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影子出水【汇编20篇】

在考试,以及老师家长的期待下,我们肩上的压力剧增。下面是小编为您推荐的材料:

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护水小队活动作文500字

全文共 516 字

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暑假已经悄悄地来到了我们的身边,小队活动也如约而至,成了我们暑假中必须完成的一件事。今天上午,我们小队在坝子桥进行了这个暑假的小队活动——“红领巾助力五共治”活动。

我坐着妈妈的电动车,来到了学校门口,和同学一起出发去坝子桥,我们的活动开始了。首先当然是河段长叔叔给我们讲知识了,他一一向我们介绍对水质有污染的物质。到了我们提问的时间了,在平时马梁皓总会一马当先地举手回答问题,今天也不例外,他问:“东河现在的水质怎么样?”河段长叔叔回答:“东河的水其实很干净,只不过我们看上去有些脏,不过水质好。”“东河一天能清理多少垃圾?”林泽宇接着问。河段长叔叔不紧不慢地说:“每一个清洁工每天大约可以打捞五船的垃圾。”这个数据真让我震惊。终于到了我提问的时间了,我问道:“‘五水共治’这个活动是从哪年开始的?”“是2013年。”河段长叔叔简单明了的回答了我。

我们接下来就是进行实践活动。因为清理河道中垃圾这活动过于危险,所以我们就清理草丛中的垃圾。河段长叔叔给我们每个人发了工具,我非常认真的在草丛中寻找,不一会儿我们就完成了这个小任务。

小队活动结束了,我知道了水资源是珍贵的,我们应节约用水减少对水环境的污染,今天的小队活动让我受益匪浅。

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篇1:小学六年级作文节约用水

全文共 650 字

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以前,我家的费可多了,每月都是二十几块钱,甚至有三十几块的,要知道一吨水只要一元八角,这样一算,我们一个月要用多少吨水呀!可自从那次后,我们家的水费可少了许多。

那次我在看电视,看见了一个广告,广告上有一个“水”字,由于笔画减少,"水"渐渐变成了"少"字,水是不可再生的资源,如果我们不节约用水,水总有一天会被用完的,那么我们就没有了生存的条件,那我们人类就有可能灭亡。看到这个广告后,我又想到了最近山东又有干旱了,许多人们喝不上干净的水。可我们呢?却在生活中不知觉白白地浪费了许多水资源,只要我们平时注意节约用水,把水循环利用,就可以让更多的人喝上干净的水。我脑海里飞快地闪过了一个念头:我们家从此以后要节约用水!

说干就干,我先跟爸爸妈妈宣布,以后我们家洗衣服后剩下的水全部用来冲马桶,洗菜后的水干净的可以用来洗碗,脏的也跟着进马桶吧!另外,我以前在网上看到过一则消息,说:用淘米水洗过的碗比用自来水洗的更干净,而且还可以减少洗洁精的用量。这不是一个节水又环保的金点子吗?一来节约了水,二来又少用了一些洗洁精(听说长期用洗洁精对人体有很多的危害,而且洗洁精会污染许多的水资源),一瓶洗洁精可以用更长时间了,三、因为洗洁精用的少了,我家买洗洁精的钱又节省下来了,这是一举三得的事呀!从此以后,我一有时间就上网找节水的点子,在网络的帮助下,我家的水费一元一元的节省下来。节水即能为我家节约财政支出,又为国家节约了水的资源的浪费。

同学们,水是生命之源,让我们节约用水,不要让世界上最后一滴水成为人的眼泪。

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篇2:衔杯接水作文700字

全文共 663 字

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暑假里我们完了许多的游戏,而最好玩的应当是衔杯接

游戏规则是这样的:分两组,每组5个人。先在第一个人的杯子里装满水,之后把杯子里的水传给第二个人,第二个人把水传给第三个人,这样以此类推。最后那个人,把水放进盆子或瓶子里。规定时间:5分钟。时间到,哪一组传水穿的多哪组获胜。

最精彩的,是第二轮。我们先做一点小变动,:禹谦逸从第五棒换为第四棒,而我从第四棒换成了第五棒。

吸取了上一次的教训,全组改变了咬杯子的位置,第一轮,全组都咬着杯口,这让传水人和接水人很难配合。因为头很容易就会碰到,这样也就传不了水。即使脖子倾斜了,也会很难保持平衡,一不小心水就没了。第二轮,有了之前的经验,传水的人咬杯底,接水的人咬杯口。

我一开始,乖乖的蹲在凳子旁,等待禹谦逸传水给我。陈恳咬着杯口把水传给陈楚皓,陈楚皓立刻把水交给冯福临。我的心怦怦怦地乱跳,“千万别出事啊,等下我一定要好好的保持平衡。”我的心祈祷着。禹谦逸来了,禹谦逸咬着杯口,把水小心地倒在我的杯子中。我小心地咬着杯底,缓缓站起。不过在陈恳第一棒的时候,水就洒了一大半,我们幸存下来的也只有几滴了。我一反头,就看见冯福临正在把水传给禹谦逸。我立马蹲下,接第二杯水,接水时,我和禹谦逸都忍不住笑,我们两个的水就在慢慢的往外滴,可最后我们留下来的水还是有半杯。我们组的人,从一棵棵歪脖子树,变成了一棵棵柏树。只是身体是柏树,可是脖子还是歪的。

大家玩这个游戏时,一定要注意,无论是咬杯口还是杯底一定要咬紧,不然水会倒。

玩这个游戏我知道了,做任何事情都不能急,一旦急了,可能就功亏一篑了。

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篇3:打水仗作文600字

全文共 683 字

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“滴答滴,嘀答嘀”,雨点一直不停地敲响着地面,让我不由自主地想起了,用伞在雨中当防护盾的故事。

那天正下着倾盆大雨,我们大家的心情犹如晴天霹雳一般。小孩儿不能出去玩,大人不能出门去别人家打牌,我正想着用伞来玩些什么。佳怡就喊我:“姐姐,姐姐,我们一起去雨中“搭房子”吧!”真是个好主意,我拿了几把伞就冲了出去。我将伞一把把撑开,先用红伞和黄伞搭在一起,正中搭了一把大橘伞。

为了搭伞,我全身都淋湿了,直打喷涕。忽然刮了一阵大风,雨伞就像一位位天真可爱的小朋友在奔跑,我只得把他们一个个捡回来,重新“搭房子”。

佳怡拿着一把粉红色的伞在雨中跳舞,我质问道:“是你“搭房子”,还是我搭?”佳怡说:“算了,算了,我们来玩踢仗吧!”我听后,连忙去换了双靴子来,佳怡也换了双靴子。我用左脚猛地一踢,雨水溅起老高,可恶的是,全洒到自己的手上来了。佳怡在一旁笑的连气都差一点喘不上来了。佳怡直接冲过去,像一头正在发脾气的大黄牛一样,朝我撞来,但她却在离一米远的地方停了下来。

我呆呆地站着,不知道她要干些什么。只见佳怡用雨鞋“啪啪啪”地踩着地板,水仿佛全听佳怡指挥似的向我攻击过来。我呢?不分青白红皂的随手抓起一把雨伞,到处摇晃。

我停了下来,开始反击。我把雨鞋旋转一圈,荡起水花,这下我可机灵多了:荡完水花后,我赶紧躲开,雨水斑斑点点地洒在了佳怡身上。三十六计,走为上计,免得让佳怡发火,可就不好了。

我猜得果真没错,佳怡在我身后气愤愤地追着。我加快速度,没注意脚下的石头,结果摔了个狗啃泥,还被追上来的佳怡给泼了一脚的雨水。

在雨天打水仗可真好玩,只不过会引起感冒哟,就看你愿不愿意玩喽!

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篇4:父亲的影子作文800字

全文共 780 字

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朝阳下的他被投影在地上。虽然不见其貌,也总能看出他的精神。竖立的飞机头,乌黑且油光;精瘦的身材如同一个行走的衣架子,背上的芭比书包,点缀了他身上单调的色彩。温暖弥漫在空气里面,他牵着我的手,我总想挣脱,去追逐地上的影子……

记忆中的父亲是什么样的呢?小时候的我仿佛把所有美好都寄托在了他身上。他就是英雄一样的存在,只觉生老病死对他都不起作用,我能永远生活在他的荫蔽之下。可我不知道超人也终究抵抗不了时间对他的摧残。

春寒料峭,蓝色的天空显得一片沉寂。不时有一架飞机划过天空,用尾翼的灯留下它来过的痕迹。昏黄的灯光沿着树叶的罅隙投下斑驳的光影。微风拂过,几片叶子落下,那光影却愈发明亮,待在那里,不来,不去。

我瞧见了他。些许发福的身躯在人群中占着不小的空间,高出周围女士半个头的他,在人群中焦急地打望。他扶着眼睛,在学生中辨别着那张熟悉的面孔。终于,他瞧见了我。

他接过我的书包,黑色的书包似乎要和他的黑色上衣融为一体。我们沿着那条熟悉的路走着,擦肩而过的人与记忆里潜藏的某个模样重合,却又感到陌生。

“等了很久吗?”我抬起头,看到他的肩膀。

“没有。”他笑了,抖擞一下,把书包重新背好。

我低下头,没有再说话,他在旁边也只是静静地走着。影子里他的身材早已没有了当初优美的线条。稀拉的头发垂在头皮上,那黑得沉重的书包仿佛要把他压的喘不过气来。深沉的黑那么孤寂而又充满活力,我们近在咫尺,那深邃的黑却又让我们相隔万里,遥遥无期。我和他就像一艘原本固若金汤的船,在漫长而又孤独的漂泊中,被水浸透,慢慢分崩离析,在岔路朝着不同的支流飘去,继续在时间的长河里流浪。我瞥眼见到一缕白,那一缕白是什么呢?父亲的白发吗?影子的白发吗?我抬头望向父亲,在闪光的白中,他对我莞尔一笑。

父亲的影子走过悠长的岁月,从芳华到不惑。我忽的伤感:原来我和他的缘分,就是看着他的影越发佝偻,而我越发秀颀。

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篇5:小溪流水清如影作文400字

全文共 411 字

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伴着欢快的民谣,踏着乡间的小路,我们牛通社夏令营衢州小分队来到了古镇廿八都。

一进入景区,看到那么漂亮的风景和哗哗流淌的小溪,4个小时坐车的劳累一下子就忘记了。按照活动计划,我们首先玩了寻宝游戏。刚一结束,我们1、2、3小组的同学齐刷刷地冲向山边的小溪。看来在大热天里,清凉的溪才是我们的最爱呀!

我们从山顶沿着小溪一路向下,一直走到山脚。我踮起脚尖向小溪的上游眺望,啊!小溪的水真静啊,静得听不到它流动的声音;小溪的水真清啊,清得一眼看到溪底的沙石和小鱼;小溪的水真美啊,闪着五彩的光,倒映着我们嬉戏的背影和欢乐的笑脸,在阳光的照耀下跳跃着、舞动着。于是,我们迫不及待地脱掉鞋袜,冲进清凉的溪水里,顿时间笑声充满了山间。我和同学们一起在溪水里捡贝壳,只可惜捡了半天才只有4个,而且溪底的沙石有些刺脚,玩久了感觉麻麻的有些痛,只好上岸再接着玩。

廿八都的水又清又绿,这是我们平时在城市里难得见到的,有机会的话我还要再来这里玩。

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篇6:云水谣之游作文800字

全文共 807 字

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“下车啦!”随着导游一声吆喝,我们陆陆续续地下了车,只见眼前豁然开朗,成片的绿色映入眼帘,让人心旷神怡。“哇!好高的土楼!”不知是谁喊了一声,大家的目光瞬间转向了土楼。这土楼,似乎有九层楼那么高,经过历史的洗刷,变得斑斑驳驳,出现了几块黑黑的污迹。更引人注目的是,在这高大的土楼上,有几条触目惊心的战争痕迹:几十条深深的裂缝从楼脚爬到了楼顶,似乎是用熊熊烈火炙烤了三天三夜而形成的,让人情不自禁想起了战争的残酷。“走啦!”一声叫喊打破了沉静,我们继续向前走去。

“哗啦啦~哗啦啦~”是溪的声音。我飞快地奔了过去,好绿、好清的水,绿色植物的倒影为平静的水面增添了几分乐趣,这倒影特别清晰,可谓是水天一色。越往前走,溪水的声音越来越大,我竟然闻到了溪水的味道!一阵微风拂过,香气弥漫在我的四周,像个淘气的小鬼,使劲地往我鼻子里钻。无色无味的水,竟发出了香气!

咦!那不是我日思夜想的水路吗?我飞奔而去,看见一块块形状不一的石头铺在水面上,显露出了大自然的朴实。我一跃而上,兴奋地走到了桥对岸,我站在那里,一边感受着喜悦,一边等待着大部队赶来。

我们随着人流前进着,不走回头路。小道旁的墙上,铺满了绿色的爬山虎,美丽极了!哇!好大的一棵榕树,像个巨型的大蘑菇一般,人们称他为“千古树”。简介上写道:这是全省最大的榕树,已经有约六百年的历史了。我的嘴张得很大,似乎能装下十个大鸡蛋。我心想:六百年?那我要叫他太爷爷还是什么呢?算了算了,不想了,还是继续逛逛吧!

我走着走着,无意间走到了古田,呀!好大,好深的一口水井呀!我探出了头,看了看井里面。井里面爬满了青青的苔藓,可水却出奇地清,真美!我四处逛着,今天晴空万里,阳光明媚,晒得我满头大汗,却阻止不了我的好奇心。我走入了一个大堂,大堂中央铺满了鹅卵石,脚一踩上去,嗯?居然有点踩下去了,真好玩!

游行结束后,我们在屋檐下拍了一张集体照,每一个人的脸上都是满满的微笑,真是美好。

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篇7:浪费水作文

全文共 884 字

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我妈妈说,她们小的时候,河是可以捧在手里喝的,生活用水全部来自小河里,河水很清澈,可以见到河底的水草,还有游动的鱼虾,就像我们以前学过的课文《水乡歌》写的一样美丽,浪费水,水娃娃会哭的。而在我家的东边,也有一条小河,两边种着柳树,桃树,三月里的时候,桃红柳绿的,像小江南,很美丽。只是那河水,绿得发黑,到了夏天,还发出阵阵难闻的臭味。妈妈每天送上我上学路过的时候,还会看到有人往河里扔垃圾。

我想告诉所有的小朋友,还有叔叔阿姨、爷爷奶奶们,我们的地球因为人类的破坏已经很不像样子了。天不再是蓝蓝的,水不再是清清的,有些地方的孩子因为水的污染得了怪病,失去了生命。因为水的污染,有的村子干脆就被外人称为“癌症村”,这是多么可怕的事情呀!

经常地看中央电视台的《少儿频道》,《少儿频道》是个很有环保心的电视频道,那里面的主持人和参加节目的小朋友都很热爱大自然,她们经常在节目里讨论如何保护环境,节约用水,我也从中学到了许多,并且在生活中也这样做了。现在,我想把我学到的这些小常识跟大家分享一下。

早上起来,妈妈先让我打开自来水龙头,放掉一脸盆水,这水是不能饮用的,但是可以用来拖地或洗衣服。然后开始洗脸刷牙,洗脸的时候可以用小一点的手巾,放点水在盆子里,不要边开着水龙头边洗脸。刷牙也是一样,先把水放进杯子,再刷牙。这样也可以节约一点水,千万不要小看这每天的一点点,积少成多,也是一笔很大的量。我经常会发现有人有这样的习惯,一边开着水龙头,一边洗脸刷牙,洗刷的过程中水直往下流,真正用的水很少,都浪费掉了。

我小的时候,有一种玩具,叫水枪。很多的孩子都玩过,这是一种很浪费水的玩具,自从知道水是我们的生命之源时,我就再也没有玩水枪了。我希望玩具的生产厂家以后不要生产玩具了,因为除了水枪,我们还有很多很好玩的玩具可以玩的。

在幼儿园读书的时候,老师就说过,水娃娃是一个很爱漂亮,又很爱干净的孩子,如果我们不懂得关心爱护她,她会很伤心、很生气的的,她一伤心,我们就喝不到干净的水了。从现在起,让我们一起努力,爱护可爱的水娃娃,让她永远开心,快乐,让我们的地球永远山青水秀,鸟语花香。

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篇8:纸托水杯实验作文600字

全文共 607 字

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“哗哗哗”杯子里的倾泻而下,溅了我们一身。在“童声作文”的教室里,我们正在做一个有趣的科学小实验——滴水不漏。

“先将杯子注满水,用纸片盖住杯口。然后把杯子倒过来,把手松开,会是怎么样呢?”范老师一边有条不紊地操作一边慢条斯理地解说着,“见证奇迹的时刻到了!”范老师把手松开,结果纸片紧紧地贴在了杯口上。纸片如有神助,仿佛此刻的它不再是吹弹可破的白纸,而是钢板!不让任何水溢出来的钢板!

看完范老师的演示,同学议论纷纷!大呼小叫:高一声低一声地乱叫乱喊。争着要来做实验。第五个上去的是刘峻宇,底下窃窃私语声不绝于耳,似乎更多人认为:如果没有奇迹发生,水柱将会像瀑布一样把讲台冲得乱七八糟喽!看着他那笑嘻嘻的模样,我知道这样的意外,一般是不会发生的。结果,我想错了!他先把杯子里注满水,可能是没按紧的原故吧,等他松开手时,水突然像瀑布一般飞流直下三千尺,把地板、同学们的衣服,都弄湿了。

轮到我上场了,我先把杯子灌满水,再小心翼翼如把纸盖上去,尽管亲眼见证了奇迹,但当我把水倒转过去时,心里还有点胆怯。嗨!神了!薄薄的一张纸,仿佛有一股神奇的力量,坚不可推!我成功了!

在大家疑感、诧异的眼神中,老师的声音清晰地传进耳来:“不要以为这是奇迹哦!真正不让水流出来的是大气压。当杯子里盛满水时,杯外的大气压要大于杯内的大气压,水自然就不会流出来了。”

科学充满了魅力,只要我们留心观察,勇于探索,就会发现科学知识就在我们的身边。

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篇9:高一以水为话题的作文800字

全文共 820 字

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“黄河之天上来,奔流到海不复还,”自唐古拉山脉,黄河九曲十八弯,一泻千里,浇灌出华夏沃土,孕育了仰韶文明。

黄河一次又一次地改道,汹涌的河水一次次向人类张开血盆大口。黄河边上满目疮痍,遍野都是饥民。然而,水给人们带来深重灾难,也赋予人类以灵性。大禹治水,惊叹于自然,慑服于天地。

“渭流涨腻,弃脂水也。”明智的渭河水啊,早早就弹起了秦亡的前奏。一统天下的功高盖世终究湮没在渭河东去的流水中。

“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”悲壮的旋律,让我们仿佛又觉置身于当年那浓烟滚滚,旌旗纷飞,杀声震天的壮丽场面中。是可歌可泣的历史,赋予了水无尽的雄浑;是水,演绎了一曲曲英雄颂歌。

南北朝久远的笛韵笙歌都消散退去了,只有秦淮河水依旧汩汩流淌着四朝的繁华。但一声声的丧国之钟却永远打破了秦淮河晓风残月的美景。只留下一丝惆怅,供后人去凭悼,去哀念。

“尽道隋亡为此河”京杭运河早早地就敲出了隋朝的末音。“水殿龙舟事”结束了这个短命的王朝。

“这是一沟绝望的死水,清风吹不起半点漪沦”一声炮响,滚滚的珠江水也要为汹涌的铁骑让道,中国的河流开始流淌出悲哀的泪水。

有人说,三四十年代,中国河流流淌的是血水,是泪水,殷红的鲜血染红了大江,却也渲染出一个红彤彤的新中国。

曾几何时,一个主题为“环境污染”的民谣在河南一带流传开来“50年代淘米洗菜,60年代洗衣灌溉,70年代水质变坏,80年代鱼虾绝代,90年代身心受害……”工业的.迅速发展,带来了中国经济的突飞猛进,却也玷污了河水原本澄澈的面容,掩盖了它的丽姿。

然而,新世纪,中国又重新流淌出清流,秦淮河、西湖的治理已初见成效。中国的水,在经历了一番磨难,一朝洗礼后,又恢复了它的源源本本,是中国经济的迅速发展洗涤了它的容颜。

水,流过历史,穿越了它时光的沉淀,流淌出它的变迁与更迭。我们面对着水,悼古怀今,从水中汲取灵性,又去激发斗志,那么,这水又将怎样穿越今天,奔向未来?我们的子孙又将面对一个怎样的世界?

水,流过历史……

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篇10:童年的小水洼作文800字

全文共 780 字

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夜晚,难得落下清闲,我随手拿起一本书,翻阅并细细地品读。此时,窗外下起了淅淅沥沥的小雨。

“每只海龟内心深处,都会有一处温暖的洼。”

这句话猝不及防地与我的目光相遇。熟悉的镜头浮现脑海——

在小街巷中,我们一群孩子玩的正酣。头顶的乌云不知什么时候悄然汇聚在上方,倾倒出积累良久的雨水。

嘿,此物来得可真是时候!每个孩子都伸出小手,接住来自天上的“礼物”。你看看我,我看看你,小眼睛里闪着兴奋的光芒。

“哈!”不知是谁,将手中的雨水挥洒而出,彻底点燃了我们的心!我们飞奔了起来,乌云暗淡了光线,路面上的水蒸腾起雾气,看起来氤氲迷离,然而一道道身影在这其间穿梭,传来声声笑语。

全身都湿透了的我已无所顾忌,抬起脚就是一脚下去,水洼中积攒下来的水飞起,旁边的小伙伴笑着用手挡着水花,但还是溅了一身。他也笑着朝我跑来,要“报复”我。在坑坑洼洼的小路上,滂沱的大雨中,我们笑着、追逐着……累了,我们在大水洼旁停下,稍稍喘息,不经意地——

他把脚踩进那水洼中,不想却湿了自己一身。一声怪叫引来了大家的哄笑……

我闭上眼,站起身,活动了下身子。缓缓地踱着步子,移到阳台。看着窗外这场雨。书被一阵风吹翻到下一页:

“最后一只象龟从荒芜的小岛被人们带走,带到一个环境优美的地方,只是,少了那块熟悉的小水洼……”

我一脸迷惑地跟在母亲身后,肩上扛着柄深蓝色的大伞,心中暗想:应该只是有什么急事吧?很快就就可以回来的……

坐上了车,把脸贴在车窗上。

“妈妈,我们这是去哪儿啊?”我小声地问。

“去新家啊!期待吧?”母亲没有注意我,高兴地回答我。

短暂的沉默后,我又问:“那我们还会回来吗?”车上便是长久的寂静。我心中最后一丝侥幸也被打消。

打开车窗,雨点打在我的面庞上……

“最后一只象龟时常眺望远方,眺望同一个方向。人们不知道的是,那深邃的目光的尽头,是荒芜的小岛,还有温暖的水洼。”

我紧了紧衣衫,合上了书本。

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篇11:水话题

全文共 513 字

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醉翁之意不在酒,在乎山之间也。

题记

大千世界,芸芸众生之中,能够令我们有所深思的人或物微乎其微,周敦仪独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,而吾独爱水之勇往直前,山之高大威猛。

哗哗哗流水唱着清脆的歌,托着曼妙的舞姿,向前推进着

磐石巨岩下曾让你却步,悬崖峭壁不曾让你回头,流水啊!你一直在奔跑,可曾感到疲惫,可曾想过要歇一下脚?

哗哗哗水笑了,前进是我们实现价值的唯一方式,尽管我们很累,可是我们捕获了真正意义上的快乐,何况水的天职就是:流动。流水不流,就会成为一潭死水,再也溅不起生命的浪花。你可曾听说:逝者如斯夫,不舍昼夜?

哗哗哗欢快地水声渐渐远去,它不曾留恋为谁而停止的脚步,但它告诉我什么是奋斗不息,百折不回。

我伫立在溪畔,感慨于流水的智慧,忽抬头,看见青山巍巍。山啊,你长年驻足于此,可曾厌烦,可曾想过要挪一下窝?

你有所不知呀,停是生命厚度的一种积累,没有停的累聚,就没有三山五岳的巍然耸立、飘零游走的尘壤和细壤只能成为飞尘和流沙。

停,不是退让,更不是失败,而是在冷静的思索中增加生命的厚度,是给生命的勃发积蓄力量。

曾几何时,我还为劳累和幸甚而抱怨,但是现在我知道,在未来的人生中,即使满地荆棘,但我一定会闻到馥郁的花香。

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篇12:消失的水作文600字

全文共 577 字

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今天,我们作文馆的张老师变了一个搞笑的魔术。

张老师首先要挑一个助理,几个男同学纷纷举手。老师说:“变魔术哪有请男生当助理的,还是请这位女同学吧”。那些男同学只好把手放下。张老师继续说:“在变魔术时,即使你知道结果,也不能说出来。还有,变魔术时,大家要安静。”

被张老师选中的这位女同学满脸不情愿地走上去后,老师问:“你叫什么名字呀?”“俞契言。”这位女同学回答道。

这时,张老师从他的桌子后面拿出一瓶矿泉和两个一次性杯,往一个一次性杯里倒了一点儿水。老师对那位同学说:“你先喝一点水。”俞契言同学很听话地喝了下去。老师说:“以后不要别人说什么就做什么。杯里还有水吗?”俞契言说:“没有了。”“看,消失的水。”同学们看了哈哈大笑,这哪是魔术啊。

接下来,张老师往两个水杯里倒了水,他对俞契言同学说:“这次,我们两个把水杯顶在头上,再转360度,看看水还在不在。”

两个人一起转了一圈。老师在转的时候吧水杯里的水喝掉了,转好后就当什么也没有发生过。老师把水杯反扣在了头上,水一滴也没有。

“我现在要把你的水杯也反扣放在你的头上,看看水是否还在。你爸爸脾气好不好?”老师说。

俞契言说:“他不在家。”

“那就好。”老师说,“你妈我倒是打得过的”。

张老师拿起水杯往俞契言的头上反扣,竟然没有水!同学们都一脸懵。

老师说:“魔术变好了,大家给那位同学一点掌声。”

教室里一片掌声。

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篇13:水杯作文800字

全文共 824 字

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期末考试前一个星期五,最后一节课上课铃响了,同学们纷纷跑进教室。我刚好走进教室,就听到打破玻璃的声音,顺着玻璃声音望去,看见我的玻璃杯已经掉在地上打破了,我恼怒地说:“这是谁干的?”小明低着头带着沙哑的声音说:“是我的手不小心碰到你的杯子,随着我的手飞到地上的。对不起!我不是故意的,请你原谅。”他边说边俯下身子把地上的玻璃捡干净。我狠狠地甩出一句话,“要你赔。”这时,小明已把地上的玻璃捡干净拿到垃圾桶去扔掉了,这时老师进来了,我们俩谁也没说什么,直接坐回座位上听老师讲课。

快放学了,天空骤然乌云密布,要下雨了。我想如果下课我马上跑回家可能不会被淋湿。想到这里,下课铃响了,老师说:“要下雨了你们不要在这里逗留,赶紧回家,不要被淋湿了,以免感冒,过两天可就要考试了哦!”听完,我背起书包飞快地跑回家。回到家里我才想起上课时发生的事,说要小明赔杯是气话,我可没这个心,想着想着,自己安慰自己说,等去考试再跟小明说明就好了,应该没事。

第二天,我在家里复习功课,妈妈去上班,外面下着倾盆大雨,听起来有点怕,干脆把门关上去复。忽然,我听见有人在敲门,我以为是妈妈忘带什么东西返回来拿,连忙跑出房间去开门。我看见门外站着一位全身湿透、手里拿着一个还没开封的杯子的小明,水顺着他的脸颊流到了脖子,再经过他的衣服流到了地上,我愣住了。过了一会儿,我才清醒,连忙让小明进屋,拿一条干毛巾让他擦擦,他边擦边说:“不好意思,让你见到我的冏态。我怕你考试时没有水杯可喝水,今天专程送杯子还给你。”我内疚地说:“小明,那天我不是故意要你赔我水杯的,我想考试时再跟你说的,你这样会让你的感冒加重的。”“没事,我回去去打一针就好了,我得回去把衣服换掉,再见!”说着,拿起雨伞又走在大雨中,我看着他在雨中的背影,我真恨我自己,要是星期五不急着回家,跟他说清楚不用他赔,那是气话,那他今天就不用冒着大雨来还我水杯了。想到这里眼泪不停地流下来,不知是后悔还是被他的真诚所感动……

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篇14:别让眼泪成为最后一滴水作文600字

全文共 656 字

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“别让眼泪成为最后一滴”,许多人对这句话都是以玩笑的态度对待,觉得这句话绝对不可能成为现实的。地球上的水这么多,怎么可以用完,哪儿还至于让眼泪成为最后一滴水?简直夸大其说。

可是,在地球上,虽然海洋面积占整地球的71℅,听起来水的确非常多,但是真正可以使用的水资源只占整个海洋的1℅,而这1℅的水要供我们全球70多亿人使用。想一想,当这些少得可怜的水资源被人们耗尽后,我们还有什么可以用?

就是如此宝贵的水,被人们肆无忌惮的浪费。一瓶矿泉水,只喝几口就扔掉,家里用水,从不知道循环使用,公共场所洗手间,水龙头从来不关。还有那些大型的工厂,把工业污水排入河道,生活废水也是如此,许多河流被垃圾所覆盖。水,已经被我们伤得体无完肤。

或许,现在的我们不会因为喝不到水而烦恼,可是你敢保证你的下一代,下下一代不会因为缺水而渴死吗?这是所有人都不愿意看到的。但人类总会为了使眼前的生活更舒适一些而做出一些不计后果的行为。这本是人的本能,但为了我们的将来,为了我们的子孙的未来,我们应该要有所改变这些本能……

其实不需要你做多么伟大的事,都是一些小事,尽在细节之中,比如随手关掉龙头,淘米水浇花,洗脸水冲马桶……这些事貌似不能改变什么,但是如果全世界所有的人都这样做,这将会是一股多么大的力量,这将可以节约多少水啊!

我们说:“节约用水,从小事做起。”固然,小事做起来不难,但难的是坚持。

人们啊,请自觉行动,从现在做起,从小事做起,坚持做小事,成就的将是子孙后代的生存大业。节约我们身边的每滴水,别让人类的眼泪成为世界上最后一滴水。

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篇15:我爱家乡的山和水作文400字

全文共 392 字

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家乡是每个人人生的起点,家乡是人人都有的记忆,我的家乡在贵州湄潭,那里没有奇珍异宝,也没有世界闻名的名胜古迹,但这并不影响我对家乡的热爱。

我爱家乡的。山上有一片片茶海,茶海一年四季都非常翠绿,绿得像一块绿色的宝石。一个个绿色的山头连在一起,形成了一片茶海。茶海里一年四季不同。春天,翠芽长出来了,绿得可爱;夏天,阳光照在茶叶上,像发光一样,漂亮得不忍直视;秋天,茶叶的香气扑面而来,是在早上起来,一闻,你就清醒了;冬天,有的茶叶开始掉叶子,但一有阳光,就可以看见更多绿绿的茶叶。茶山上不光有茶叶,还有樱花。樱花是每年二月到三月才开放,有白色的,粉色,各种各样的真好看。

我爱家乡的,我爱家乡的湄江河。湄江河清澈见底,波光粼粼,河上有一座桥叫七星桥。这座桥因为有七个孔而得名,有一副对联写道:“七星桥七孔洞七把七星剑”。现在这个对联里没有人能对起下联。

我爱我的家乡,我爱家乡的山和水。

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篇16:最后一滴水作文600字

全文共 631 字

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几百年后的地球。

陆地上看不到一丝生命的痕迹,狂风卷起黄沙铺天盖地的奔向远方。天空中没有一丝云彩,而那少的可怜的降在落地之前就早已蒸发。那海洋里没有水吗?如果你把石油、化学物质和硫酸构成的黄色黏液也叫水的话。

荒漠上孤零零的矗立着一座形如灯塔的建筑,这是地球上唯一还存在生命的地方。

“还剩多少水?”一个人问道。

坐在轮椅人指了指一个破败不堪的水桶。另一个人便驱动轮椅查看。水桶已经见底,他有些失望,毕竟这一点水是他和他的同伴几天前从一吨重的石油中提炼出来的。食物也不必想了,台上几株顽强的土豆也终因脱水而枯萎。

一个人口渴难耐,试图喝光桶中的水,但另一个人以如激光般严厉的眼神消灭了他的想法,那人便只得从轮椅上取出水杯,打开水龙头放了两滴水,一人喝了一滴。

尽管如此节约,但无比口渴迫使他们喝光了桶中的水。他们所感受到的,不是怨恨,而是绝望。他们没有时间去怨恨古人的浪费与污染,他们所做的一切都是为了多活几分钟。

很多天后,两人中的一个幻觉般感觉桶里有水,并想举起水桶喝个痛快,但他刚把水桶举了起来,就因体力不支而倒下,空空的水桶滚了出去。

另一个人看到自己的同伴死去,突然感到一阵空虚,麻木的将死去的人用轮椅搬了出去,并埋在门前的沙漠里。

他试图推开门返回屋内时,他失败了,他意识到门会自动上锁,便用颤抖的手去摸口袋里的钥匙,手颤抖着,钥匙掉在了沙上,他弯腰去捡,却因重心不稳而倒了下去,再也没站起来。

黄沙掩盖了他的尸体,也掩盖了地球上最后的一滴水。那滴水,就在他的眼眶里。

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篇17:水浮式指南针

全文共 267 字

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1604班 邓雨桐

今天,我为大家介绍一项有趣的科学小实验,叫浮式指南针

我们先准备好磁铁、钢针、剪刀、纸、水、透明的小碗。之后,实验就可以开始了。

先把磁铁的一端在钢针上摩擦20-30次,让钢针有磁力,接着在碗里倒上水,然后用剪刀把一张轻便的纸剪成一个长3厘米的三角形,再把三角形放在水面上,使它浮起,然后在三角形上轻轻地放上钢针,最后静静地等待变化。

后来,钢针在水上转了几下后,便指向了右边。老师告诉我,我做的是一个成功的指南针。因为磁铁有方向,钢针被摩擦后,带上了磁性,所以它也有了方向,就能辨别南北。

动动双手,就可以制造小发明。

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篇18:珍惜每一滴水作文600字

全文共 597 字

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的用途有许多,比如:发电、航运、养殖……由此可以看出水资源非常重要。

水是生命的源泉,人体的水分占体重的65%,人体含水量最少的部分是骨头,含水量最多的是眼球。当人体的水分达到20%的时候,生命就随之终止。没有了水,我们只能存活3天,不吃菜和饭,我们能存活5-7天。可见,我们的生命离不开水,因为有了水,我们才能健康。因为有了水,才有了绿色的禾苗,茂密的森林。因为有了水,才有了我们这充满生命力的世界。

我们地球的水资源中,海水占据97.47%,淡水只占2.53%,冰山和冰川的水占1.736%,地下水占0.76%,而我们能饮用的水只占0.034%。可能到了2030年,我们恐怕要面临一场水资源大灾难了。可见淡水资源是非常有限的。

我们不能去浪费水,我们一起来做一道数学题吧:每人每天浪费一滴水,也就是大约0.05毫升的水,13亿中国人一天浪费6500万毫升,一瓶纯净水是550毫升,那么有11818181瓶纯净水会被浪费。如果把这么多水提供给中国北方的人们,那可是一件很好的事。

大家千万不能小看这一滴水,也不能小看你对一滴水的态度。也许我们不可能在一瞬间改变所有的浪费现象,但是我们每一个人都能做到从我做起,从小做起,勤俭节约,学会珍惜,让我们的节约行动乘以13亿倍,我们的生活就一定会像鲜花般美好。

生活中的富足并不意味着可以放任浪费,节约是一种美德,也是一种社会责任,最后让我们记住这两句话吧!

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篇19:我是一滴水作文700字

全文共 738 字

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假如我是大自然的一员,我愿做一滴,一滴快快乐乐的水!

最初的我生活在云层里,那里有许多跟我一样的小伙伴。我们拥抱着畅游在一片白色的世界中,相亲相爱,和睦相处。风儿姐姐常常带领着我们到处飘翔,每当许许多多的同伴离开我们去滋润万物的时候,大家都会幸福地簇拥在一起,成为另一朵云,飘向远方。

走过无数的山川街道,来到遥远的边疆。那里的溪水不多,土地干涸,小花小草都伤心地躺在地上奄奄一息。雷公爷爷告诉我们,这里需要大家的帮助,必须尽自己的所能奉献力量。小伙伴们听了以后都变得斗志昂昂,自告奋勇地走到前面,准备起跳。我担心的望着同伴们,心想从那么高的天空上摔在地下,一定会很疼吧?时机到了,伙伴们接二连三的从空中向下蹦,而我还在犹豫。闪电师哥看着我犹豫不决的样子,“哗”地一下就蹿到我的身边,抚摸着我的头拍拍我的背,一遍又一遍地鼓励着我。比我小的小水滴们也跑过来,使劲呐喊着为我助威。我鼓起勇气,闭上双眼,往下一跃。“咦”?这是什么感觉,为什么这么软?我慢慢的睁开双眼,才发现自己并没有粉身碎骨,而是掉在了浮在水面上方的花瓣上。我抬起头静静地看着这一切,“水中的小鱼儿欢快地游动着,岸上草丛中的昆虫们一个劲的呼唤着我;水底下的绿草也恢复了葱绿,散发着阵阵清香,甜蜜地注视着我,幸福极了。现在每天都会有跟我一样的朋友滴落下来,睡觉的时候,我躺在这如小船似的花瓣儿上,伴着她迷人的香气,倾听着蟋蟀那附有节奏的小曲儿,渐渐的进入了梦乡。

我觉得自己一点也不孤独,因为每天我都会结识不少的新朋友。我也愿意将自己的躯体奉献给这片落花。一天又是一天,我都要被她吸吮光了,月光挥洒在我的身上,给我披上了一件彩色的上衣,水花与我一同被照亮着,我望着远方,伴着蟋蟀音乐家那百听不厌的歌曲,幸福地闭上了双眼。

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篇20:纸片托水实验作文400字

全文共 464 字

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今天,我们老师提着一个袋子,这吸引了同学们好奇的目光。“叮铃铃”,上课了,老师对我们说:“今天,我们做一个有趣的实验,叫‘为什么硬纸片掉不下来’。”说罢,便听见教室里传来了一阵欢呼声。

老师从袋子里拿出了几个杯子,一瓶和几张硬纸片。原来,袋子里面是实验材料呀。

老师选了两个人上去做实验,并给他们做了示范。实验开始了,只见1号选手他匆匆的倒上了水,还不知道有没有倒满,便把纸片放到杯子上,把杯子倒过来,猛得松开手。“哗”!水流了出来,引起同学们的哈哈大笑。

再看看2号选手,不紧不慢,先把杯子里的水倒满之后,将硬纸片放到杯口上;然后按住硬纸片,不要让硬纸片有一点缝隙;接着把杯子倒过来;最后,将按在硬纸片上的手轻轻松开,硬纸片竟牢牢的“吸”在了杯口上。太神奇了!

这时,老师说:“想知道为什么硬纸片掉不下来吗?”“想!”我们一起回答。“因为外面的气压大,所以硬纸片才掉不下来。”老师娓娓道来。

这真是一个奇特而有趣的现象,我很高兴,心想:这个实验真有趣!以后我要多做科学实验,因为还有好多未解之谜正等待我去发现呢!

指导老师:刘珍,陈丽伟

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