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影子出水(精品20篇)

在考试,以及老师家长的期待下,我们肩上的压力剧增。下面是小编为您推荐的材料:

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清清南湖水悠悠故乡情作文600字

全文共 668 字

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从小到大,我走过很多路,仰望过很多座高山,凝视过很多朵云。但是,最让我难以忘怀的,还是那南湖,家乡的南湖水。

早晨,你若到南湖,你会发现,湖水是宁静的。太阳圆圆的脸刚露出一半,湖面上腾起了一层薄薄的雾。荷花瓣上,小树林间,蜘蛛网下到处轻雾缭绕,好似在仙境一般。在朝阳的照耀下,荷花瓣,蜘蛛网,鸟的羽毛,草地上都挂满了水晶一样的露珠,点点折射着阳光,像一颗颗缀在湖的颈项上的钻石。迎着晨风,伴着鸟语花香,散步在湖堤上,真好!那鱼儿、花瓣、树叶,好像是正从镜面上滑过去。柳树的枝条,长长的,抚摸湖水的脸颊,蜻蜓在湖水上面回旋,天鹅在湖水的怀抱里梳妆。那倒映在水中的天空,蓝得发白。燕子推着云,云拉着燕子,他们一起在天空中舞蹈、欢歌。鱼儿们不时仰起头,吐上几个可爱的泡泡,满含着对鸟和天空的向往。

中午,湖水是光闪闪的。那强烈而炽热的光射到湖底,把鹅卵石撒上了一层金粉,湖面则是像一匹金色的缎子,看上去光灿灿的,软绵绵的。荷花亭亭立在水中央,在阳光下肆意开放,荷花被镶上了金边,显得雍容大方,那是夏天最得意的作品。

晚上,湖水是热闹的。大船小船,在灯光的映照下,在湖面上荡起一片灯的海洋。船上的灯,水中的亮,相互辉映,恍惚中,你甚至分不清哪里是星星,哪里是灯光,哪里是天空,哪里是湖影。在往远处看,可见一幢幢高楼和一片灯火辉煌。来赏夜景的人们纷纷拿起相机,想拍下这一水色灯光的完美的配合。

以后的生命里,我将仰望更多的高山,走更多的路,凝望更多的云。但是,唯一忘不了的,就是我的家乡。我心中永远翻腾着、荡漾着那南湖的水。家乡的水,真亮,真清,真美!

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篇1:乌鸦喝水的读书笔记

全文共 544 字

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最近,我读了《乌鸦》这片文章,受到很大的教育。《乌鸦喝水》讲的是:有一只乌鸦口渴了,到处找不到水,他飞到井边,正好井边有一个瓦罐,里面盛着半罐水。乌鸦准备痛痛快快地喝水,可是罐太深,水又太浅,乌鸦喝不到水,它想把水罐撞倒,可是,水罐太重,撞不倒。它又想拿一块石头,把水罐砸碎。谁知石头不偏不倚,掉进了水里,瓦罐没破,可是聪明的乌鸦却发现罐里的水好像比刚才高了一点。由此,乌鸦找到喝水的方法了,于是,它一次一次地把石头运来,投进水罐,罐里的水也一寸一寸地慢慢向上升……乌鸦终于可以喝到水了。他觉得这水特别甘甜,特别解渴,因为这是它动脑筋、想办法才喝到的呀!

读了这篇文章,我懂得了一个道理:“世上无难事,只怕有心人”。世界上没有办不到的事情,只要肯下苦功去做,任何困难都能克服。“只要工夫深,铁杵磨成针”,这是已被无数事实所证明了的真理。

由此,我想到我所参加的奥林匹克数学竞赛班,想要比赛得奖,就像水罐里的水,看得见,够不着,只有像乌鸦那样肯动脑筋、想办法,通过坚持不懈的努力,才能尝到胜利的果实。然而,说起来惭愧,我学习还不够努力,遇到难题,不肯多动脑筋,马马虎虎,成绩平平……我决心要学习乌鸦勇于探索和坚持不懈的精神,相信通过自己的努力,一定能取得好成绩。“世上无难事,只怕有心人”。

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篇2:如水邻里情作文800字

全文共 759 字

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“乡田同井,出入相友,守望相助,疾病相扶持。”孟子所写的这种街邻亲睦的场景并不仅仅是在书上,它就在我的身边。

一个周六的中午,正要给我做美味芝士大虾的妈妈突然得知,因为施工故障,小区里紧急停了。我闷闷不乐地下楼玩……电梯门开了,上来了一位老奶奶,手里拿着桶。我好奇地问:“您这是要干什么去呀?”

“去接水啊!”

“可是……”

“你们还不知道吗?现在好些地儿都能接水呢!”老奶奶热心地说,“咱们这单元的1302、小区活动室、还有……”

“太好了!可以在家吃晚饭啰!我要赶紧告诉妈妈!”我高兴极了。

和妈妈一起下楼时,在电梯里碰到了许多邻居,拿着各种装水容器。大家友好地寒暄,热情地交流自己得知的最新情况。当我们一起赶到了接水点,大家看到那只有一个简陋的水管开关时,又开始互相谦让:

“您先来。”

“不了,您接得少,您先来吧……”

后来的人都自觉地开始排队。

正等着的时候,一个叔叔拿着两个小盆冲了进来。他满头大汗,吃惊地盯着这长长的队伍:“这么多人了啊!孩子妈正炒着菜呢,家里水用完了,让我赶紧来接点儿……”大家不约而同地闪开,让他先上。叔叔俯身接水时,我看到他回头用感激的眼神一一打过招呼,接完水和大家再三道谢后快速地离开了。

轮到我们了。我家只有那种中等大小的空矿泉水瓶,我和妈妈拿了好多个下来,分了些给缺乏容器的邻居,还剩下5、6个。为了节省时间,我帮着妈妈和她一起“接力”接水——妈妈接水,我负责递空瓶子、拧盖、把接满水的瓶子放一边。我们正紧锣密鼓地忙着,后边的阿姨过来拿起了我刚放下的瓶子,热情地说:“我帮你们把这两瓶搬到电梯门边去啊,你们走的时候记着。”

晚饭吃到了香喷喷的芝士大虾,我脑海里再三回放的却是之前接水时的情景:热心的对话、谦让的身影、感激的眼神、一双双热情伸出的援手……

这只是一件很平凡的小事,却让我一再地回味感动。

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篇3:浪费水作文

全文共 547 字

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虽然每天都很累,没有足够的睡眠,黑眼圈有疯了一样的长势,却是有足够的写不完的字,但我没抱怨谁,也是没资格抱怨谁,我还是得挺直腰板,卯足精神学习。

但不停的学习文化知识也不是最终的目的,与此同时,还要注重提高素质。 英语已经不知不觉的讲到了11模块,这是关于资源的问题。一幅对将来水资源发展设想图把我给震惊了,将来100人中大约只有58人有充足的水用,有24人得节省的用,有18人得严重缺乏水。这真是一个令人觉得可怕的数字。作为中国同胞,怎么可以在将来有的有水用,而有的却要因为缺水而死呢?当然不行,我多么希望老师能借着这个教学,呼吁一下节约水资源的问题,但老师却对此只字不提,我很失望。教师只有传授知识给学生的责任而已吗?不,不仅如此。

现代社会中,有多少人是缺乏这种节水意识,就像我的邻居,他的水池的水每天晚上都因过多而流掉,每次听到这个哗哗拉的声音,我内心就有股悲愤,为什么不关了呢?白白让他这样浪费掉,我试图想纠正一下他们这样不良的行为,然而他们根本不把我这个孩子说的话当话听,继续为虎作伥,对此麻木不仁。而政府部门也没有严加管理,没有进行必要的惩治,这个社会该怎么继续进行下去呢?

我们现在只能把希望寄托在下一代的身上,但是学校这方面却没有作好工作,难道,真要让最后一滴水成为我们的眼泪吗?

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篇4:别让眼泪成为最后一滴水作文600字

全文共 656 字

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“别让眼泪成为最后一滴”,许多人对这句话都是以玩笑的态度对待,觉得这句话绝对不可能成为现实的。地球上的水这么多,怎么可以用完,哪儿还至于让眼泪成为最后一滴水?简直夸大其说。

可是,在地球上,虽然海洋面积占整地球的71℅,听起来水的确非常多,但是真正可以使用的水资源只占整个海洋的1℅,而这1℅的水要供我们全球70多亿人使用。想一想,当这些少得可怜的水资源被人们耗尽后,我们还有什么可以用?

就是如此宝贵的水,被人们肆无忌惮的浪费。一瓶矿泉水,只喝几口就扔掉,家里用水,从不知道循环使用,公共场所洗手间,水龙头从来不关。还有那些大型的工厂,把工业污水排入河道,生活废水也是如此,许多河流被垃圾所覆盖。水,已经被我们伤得体无完肤。

或许,现在的我们不会因为喝不到水而烦恼,可是你敢保证你的下一代,下下一代不会因为缺水而渴死吗?这是所有人都不愿意看到的。但人类总会为了使眼前的生活更舒适一些而做出一些不计后果的行为。这本是人的本能,但为了我们的将来,为了我们的子孙的未来,我们应该要有所改变这些本能……

其实不需要你做多么伟大的事,都是一些小事,尽在细节之中,比如随手关掉龙头,淘米水浇花,洗脸水冲马桶……这些事貌似不能改变什么,但是如果全世界所有的人都这样做,这将会是一股多么大的力量,这将可以节约多少水啊!

我们说:“节约用水,从小事做起。”固然,小事做起来不难,但难的是坚持。

人们啊,请自觉行动,从现在做起,从小事做起,坚持做小事,成就的将是子孙后代的生存大业。节约我们身边的每滴水,别让人类的眼泪成为世界上最后一滴水。

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篇5:我眼中的水作文500字

全文共 547 字

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,无声、无形、无色,正因为如此,水更是有声、有形、有色的,《孔子论水》也向我们阐明了道理。

中国的文化是源远流长,长江、黄河这是中国的两脉源泉——两脉血液,在孔子眼里,水是仁爱,正义,坚定的化身,在现代人心中可能受水灾,洪水的影响,它是无情的,可怕的,但我们应该看到它雄伟浑厚,坚定执着的一面。

家乡芜湖,坐落长江畔,被称为“鱼米之乡”,它养育了芜湖人民,同时也养育了中国人,因为临近江边,我闲暇时分,会以长江的岸边走走。“百川东到海,何时复西归”是长江在我心中的写照,夕阳下的城乡微波粼粼,但无论何时,他都是坚定执着,毫无动摇之心的,这不正象征着中国人民精神涵养吗?它不仅是养育了我们,更是滋润了我们的灵魂。

“黄河之水天上来,奔流到海不复回”。同样的意志,同样的信念,在我去黄河最雄伟的地方之一——壶口瀑布时,亲眼目睹了汛期的黄河,他向我诠释了一切,瀑布口奔腾涌出,放荡不羁的河水在落差近二十米的瀑布上咆哮,嘶咧,象征着中华民族的中国魂!它毫无拖泥带水之感,真是“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯”。

这就是我眼中的“水”——勇敢,洒脱,坚定,执着。中华民族是多么伟大!此刻我心里犹如黄河之水,奔腾咆哮;犹如长江之流,信念坚定。只有曹操《观沧海》中一句,能诠释出我的心境——

“幸甚至哉,歌以咏志”。

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篇6:六年级的节约用水作文

全文共 650 字

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有一天,东海龙王到人间散心,看到原本绿草如茵的大地上寸草不生,有的地方甚至连泥土都干裂了。他便使出了呼风唤雨的法术。可是,龙王念了半天的咒语,也没有一滴落下来。龙王感到非常奇怪,上一次来人间的时候,地球上还在闹洪灾呢,人们都求他把水收走,这次为什么施法都唤不来水了呢?他决定到民间去探查究竟。

龙王来到一户村民的窗户外,吃了一惊,只见抽水马桶和水龙头都在不停的漏水。要知道,一个漏水的马桶一个月会浪费25立方米水,一个漏水的水龙头一个月能浪费6立方米水呢!龙王十分难过,他心想:这样也太浪费水了,我还是再去其他地方看看吧!

龙王来到了城市,看见一位中年男士正在洗手,他擦肥皂时,水龙头里的水还在哗哗地流着,足足开了两分多钟,宝贵的自来水就这样白白流淌掉了。龙王一回头,看见一个妇女正在洗车,只见她拿着一个大水管左冲冲,右冲冲。不一会儿,车子是洗干净了,但是地上却淌满了水。“唉!”龙王摇了摇头,感到十分失落。

最后,他来到了一片高尔夫球场,看到有几个人不停地在草地上浇水,而在这几平方公里的大草坪上,仅仅只有几个人在打球。为了这几个人,竟然要浪费这么多水!龙王感到愤愤不平。

看到这儿,龙王再也忍无可忍了,他决定立即回去,把在人间看到的浪费水资源的情况总结一下,在3月22日——“世界水日”那天,亲自出一个黑板报,主题就是“节约用水”。毕竟,水不是取之不尽,用之不竭的。地球上的人们不能再浪费地球上有限的水资源,尤其是淡水资源了!正所谓“如果人类再继续浪费水,那么地球上的最后一滴水,将是人们悔恨的泪水!”

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篇7:学校的送水爷爷作文550字

全文共 581 字

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他是个剃着短发的爷爷,看上去精气神十足,长年累月的辛勤工作使他瘦削的脸颊上布满皱纹,一双炯炯有神的大眼睛,充满着慈爱,一条湿漉漉的毛巾,总是搭在肩头。也许是体力活的缘故,他的汗不断地从脊背上流下来,浸湿了衣服。他就是我们学校的送水爷爷,多年如一日地无私奉献,任劳任怨,是全校师生最敬爱的一位长辈。

从阳光明媚的清晨到晚霞满天的日暮,我们总能在校园中发现这样一个身影:或是手提水桶,或是肩扛水桶,奔波在教师办公室和每个班集体之间,毫不懈怠。每次送水爷爷来到我们班的时候,经常累得气喘吁吁,大汗淋漓,同学们便会蜂拥而上,伸出稚嫩的双手,接过沉重的水桶,同心协力地将它放在饮水机上,“咕嘟咕嘟”的声音从饮水机里不断地传来,好像一首唱给送水爷爷的赞扬曲。

有一次课间活动,他刚好扛着纯净水来到了我们班,他慢慢挪动着脚步,汗流浃背的身躯看上去有点儿吃力,疲惫不堪的神色令人心疼。同学们再次蜂拥而上,纷纷争着帮助送水爷爷,他的脸上露出了欣慰的笑容:“孩子们,注意安全,爷爷自己来!”那声音低沉又充满慈爱。他告诉我们自己每天都要扛几十桶水,负重在楼梯上爬上爬下,虽然工作辛苦,可是不但锻炼了身体,而且找到了生活的价值。

放置好水桶后,他步履蹒跚地离开了我们的教室,望着他那瘦弱的背影,喝着甘甜的矿泉水,饮水机中再次传来“咕嘟咕嘟”的声音,他的背影突然在我的心目中变得伟岸了许多……

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篇8:描述影子的游戏作文500字

全文共 494 字

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今天,老师在综合实践课上教我们做游戏。我们立刻走出教室去做游戏。有的做颜色的游戏,而我做影子的游戏。我来到了天井里就做起了许多种动物的影子。我做的动物影子有马、蛇、狗、狼、鸟……我看着这一些动物觉得真好玩。后来,我看到旁边的小飞、小沈也都在做影子的游戏。小沈在做一个爱心。他用手连着手,脚踩着脚……由于做得太投入了,他没有注意旁边的人,结果碰到了一个同学的身上,他自己就摔倒了。啊,他摔得非常痛,可以看到他的眼睛里面还闪着泪花。小飞也做动物的影子。他在做蝴蝶。他做的蝴蝶的影子好像真的一样,在空中飞舞。那蝴蝶一会儿落到草地上,停在一朵鲜花上面。过了一会儿,那蝴蝶飞起来,飞向远方……于是,我就向他们提出一起来做一个影子的大游戏。他们都同意了。小飞最拿手的是做蝴蝶,因此他还是做了一只大蝴蝶。小沈做了一条蛇。我做了一只狗。我做的狗的.影子追上蛇咬住了蛇的脖子。我就大声说:”小沈,那蛇中了狂犬病。“小蛇马上变换手的形状,做出了一条大蟒蛇的影子。我立刻变成了一只老鹰。老鹰迎着蟒蛇飞过去咬住蛇头就向空中飞去……

下课的铃声响了,我们才结束了这一次影子的游戏。我觉得今天这一堂课让我们上得真快乐!

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篇9:婀娜多姿的北九水

全文共 354 字

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王馨悦

我的家乡青岛有美丽的八大关,巍峨的巨峰,幽静的太清宫……可是我最喜欢的就是那婀娜多姿的北九

春天,风儿轻轻地吹拂着,樱花树睁开了双眼,嫩绿的树芽向上生长着,那些花骨朵儿也都争先恐后的开放着,她们都穿着粉红色的裙子,使北九水变成一片粉红色的花海。

炎热的夏天,北九水会送你一丝清凉。听着大自然的音乐,再和朋友来一场水枪大战,这是夏天最好的选择。

秋天的北九水则像一个调色盘,秋风是画家,画笔一挥,山上的树林变得五颜六色,有的是烈火般的红色,有的是小麦般的黄色,还有的是翡翠般的绿色。

冬天的北九水,虽然没有春天的生机勃勃,没有夏天的清凉,也没有秋天的绚丽色彩,但是,她拥有是最圣洁的白色,冬天的她像一位公主,穿着白色纱裙,沉睡在整个崂山的怀抱中。冬天的北九水是最洁净。

我爱这美丽的北九水,欢迎大家来这儿玩啊!

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篇10:“无根水”有根作文1000字

全文共 686 字

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《红楼梦》里说,没有落到地上的叫无根水,这样的水,泡茶味道最好了!于是,一个雨天,我突发奇想,端着一只脸盘去接无根水,因为我想跟爷爷泡上一杯好茶。可是,妈妈看到后,却好奇地问我:“你在干什么啊?”

“我在接无根水啊!因为我想给爷爷泡一杯好茶。”

妈妈摇了摇头说:“现在环境污染这么严重,雨水已经不能喝了。”

我不屑地说:“哪里有污染啦?雨水看起来不是很干净吗?你骗人吧?”

妈妈知道我的牛脾气,于是,她把我刚接到的无垠水倒在了一个白色的塑料桶里。一开始水并没有什么变化,可是过了大概一个小时,天哪!白色的塑料桶底居然有一些黑色的小颗粒。妈妈告诉我水里的脏东西远不止这些了,如果放上过滤纸,会发现更多的杂质呢!

“可是妈妈,为什么红楼梦里会说无根水很好呢?她们不知道雨水很脏吗?”我不解地问。

妈妈笑着说:“以前的雨水也是有杂质的,但肯定没有现在这么脏。”

“可是为什么现在这么脏呢?”

妈妈叹了口气,说:“因为环境污染了,你看外面的烟囱,马路上的汽车,还有很多的原因。”

“那么小草小花喝了雨水是不是也会不好呢?”我继续追问。

“如果污染严重的雨水,会对我们的生活造成很严重的影响,比如破坏土壤成份,农作物就会减产甚至死亡;如果雨水污染了湖泊,湖里的鱼虾也有可能会死亡;如果我们人喝了这种雨水,对身体的影响也很大的。”

这下我明白了,雨水变脏的原因是我们对环境的破坏;而雨水变脏后,又会再次来破坏我们的环境。原来,无根水,其实是有根的。

雨还在下,我望着窗外的雨,心里特别沉重。保护我们居住的环境,环境才会回馈我们好的生活,不然,我们居住的地方,只会变得越来差,真希望有一天,无根水会不再有根!

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篇11:水我的挚友作文400字

全文共 457 字

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如今,我每每在泳池中自由冲刺,在底闲庭信步,我总会想起曾经抱着岸边哭泣的我。

我曾经对游泳畏惧至极。第一次下水是被教练推下去的,我拼命地挣扎着,水不受控制地冲入我的鼻腔、耳朵,灵魂出窍,我几乎崩溃。

这样的日子过了一个礼拜,我天天被教练推下水,天天上演“绝地求生”的戏码。可是一周过去,我突然发现离开浮板,我也可以自己游了!虽然对比教练的标准动作,我依然“夹生”,对比教练严格要求,我依然“混沌未开”,可我每天与水“肌肤相亲”,和它“耳鬓厮磨”,从在水中挣扎,一点点变成从容前行,一点点变成飞速前进,一点点变成鱼翔浅底。每天在水中自由穿梭,让我渐渐领略水的奇妙,水的温柔,水的可爱。

我渐渐对水产生了感情,每次在水的怀抱,我不再挣扎,不再害怕,我与它已是熟悉的朋友,与它相处,是享受,是欢愉,是紧张生活后的轻松自在。

现在我爱在水面极速飞驰,爱在水底自由漫步,领略蔚蓝似仙境的水底世界。我像一条无忧无虑的海豚,在水中嬉戏玩耍。

如今,我已爱上水中“自由行”,每每想起当初的自己,我总想说:“水,我的挚友!来吧,我们共舞!”

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篇12:买水作文550字

全文共 537 字

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太阳渐渐落山,我和奶奶去洗澡。夕阳的余晖下,路旁的樱花散发出淡淡的清香。

有点热,想买瓶,我把右手并拢,稍稍弯曲,放在额前,努力地挡住太阳耀眼的光芒。“热死人了,奶奶,给我买瓶水吧!”

奶奶好像也很热:“好的,到澡堂里再买吧。”

到了澡堂:“奶奶,到了!”我指着前面卖水的柜台提醒奶奶。奶奶拿出四元钱问:“喝啥?”

我扫射了一圈,指向一瓶可乐:“奶奶,这个咋样?”听我这么一说,服务员就把那瓶可乐放在前台的桌子。

奶奶连忙小声地对我说:“不行不行!这个女孩喝不好,会长胡子的,你还要以后满嘴长满小胡子?”我马上后悔了:“那尖叫呢?管吧?”

奶奶无可奈何地摇摇头:“多少钱?”服务员很期待,拿下一瓶“尖叫”:“五元,买吗?”

“什么?5……5……5元?”奶奶赶紧找口袋里有没有多的一块。左面的口袋掏出来,没有;右面的掏出来,空空的;上衣的口袋也掏出来,一毛钱也没有。我又问:“那——六个核桃呢?拿下来给我看看”。

服务员有点烦:“买不买,这个那个,那个这个的,马上全拿下来喽!”

“呃——”我有点难为情。就在这时,奶奶把一张崭新的十元纸币放在前台上,并把那瓶尖叫拿给我:“我买了,找9元!”

仰起脖子,一口气喝下半瓶尖叫,“啊!爽……”

从澡堂出来时,天已经快黑了,路灯下,是我和奶奶长长的身影。

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篇13:喝水控作文400字

全文共 427 字

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每个人都有自己的爱好。有的喜欢玩手机,有的喜欢玩电脑……你们猜猜我喜欢干什么?对啦!我就喜欢喝。千万别笑,小姐姐我就是个喝水控。

每次吃完饭,我立马跳下饭桌,拿起水杯,迅速跑到水壶旁,倒了满满一杯水。呀,水都要溢出来啦!没关系,我喝水的速度可快啦!“咕咚咕咚”,一杯水很快见底。我还不过瘾,又倒了一杯水。这时,奶奶走了过来,她一边迈着小方步一边对其他人说:我这孙女可喜欢喝水啦!你看,那皮肤白皙得很呢!

妈妈听见了,也走了进来。她的反应和奶奶截然不同。看着我一杯、两杯、三杯地喝水,她就像嗡嗡的蜜蜂开始在我耳边唠叨开了:呀,你怎么喝那么多水,迟早会把肚皮撑破的。说着,她一把抢过我的水杯。我一屁股坐在地上耍赖,可怜巴巴地说:“妈妈,再让我喝一点点吧。就一点,好不好嘛?”“哼,想得美!”我只好眼巴巴地望着水壶把口水咽了下去。可是我是真地好想好想喝水呀!

早上醒来一杯水,晚上睡前一杯水,我的生活离不开水……小姐姐我就是一个不折不扣、如假包换的喝水控,你们呢?

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篇14:影子剪裁师读后感600字

全文共 676 字

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书是人类进步的阶梯。我想,大家应该都读过并且很喜欢一些有趣的书吧,它们也许是童话书、漫画书,也许是科技书……当然,我也有自己最喜欢的一本课外书——《遇见火星女孩》,书中有一篇《影子剪裁师》令我过目难忘。

《影子剪裁师》是《遇见火星女孩》这本书里41篇文章中最美的一篇,文中主要描述了大个子老鼠和小个子猫咪之间深厚的友情,它们还特别能关心别人,也喜欢帮助别人。例如,有一次,小猪的影子在它游泳时丢了,好心肠的大个子老鼠和小个子猫咪就让小猪先裁影子,又让为了去参加比赛做准备而不小心划破影子正难过的小鹿,以及因为身子大而影子却很小而伤心的鳄鱼都排在自己的前面裁影子。最后,它们一直等到美丽的夕阳出现了,才坐上了裁剪影子的椅子上。剪裁师也被他们俩热心帮助别人的精神所打动,虽然剪裁影子的黑布没了,但是剪裁师还是给了他们俩一个惊喜——让他们俩拥有世界上最美丽的花影子。

当我轻轻盖上这本书时,天空中星星已经闪闪发亮,我想到了我们班的李锌暔同学,她聪明好学,乖巧懂事,为人友善,乐于助人。课余时间,只要同学们有困难去找她,她都会尽她最大的努力去关心、帮助别人,有时是帮同学打扫卫生,有时是扶生病的同学去医务室,有时是把伞让给家离得比较远的同学,并且毫无怨言。我觉得她就像大个子老鼠和小个子猫咪一样,帮助了别人,快乐了自己,他这种“赠人玫瑰、手留余香”的行为,是我们学习的好榜样!

是啊,助人为乐是一种美德,不仅我们小小的校园需要它,我们的社会、国家更需要它。《影子剪裁师》这篇美文让我明白了:只要你帮助我,我帮助你,我们生活一定会越来越美好,我们的社会也会越来越和谐。

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篇15:当干冰遇上水作文600字

全文共 634 字

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今天,“萧报小记者活动“进校园了!劲松小学的小记者们,个个准备好一个装了半瓶的瓶子,兴冲冲地进入学校多功能室,享受科学“大餐——揭开“干冰遇上水”的神秘面纱。

什么是干冰?它是二氧化碳在6250。5498千帕压力下先被冷凝成无色的液体,然后再在低压下迅速凝固后变成的固态形状。它的温度非常低。如果把干冰放进水中,干冰会吸收水的热量,重新变成气体状态,向空中扩散。这个过程中它还会产生大量白色的水雾。

水晶老师把一些干冰依次入进5个小记者的瓶子里,再在瓶口套上一只气球。干冰在瓶子里迅速溶解,气体在水中咕嘟咕嘟不停冒出来,渐渐地,瓶口套着的气球都鼓了起来。谁的气球会鼓得最大?我们齐声一边齐声倒计时20秒,一边拭目以待:“20、19、18……5、4、3、2、1!”

结果出来了!第一个男生的气球最大!

“这是为什么呢?”水晶老师发问了。这个问题瞬间点燃现场气氛。大家纷纷举手回答。有的同学说是因为这位同学得到最多干冰,有的同学说是因为他的干冰溶解最快,产生二氧化碳最多,还有的同学从时间上判断出第一个放干冰的同学收集气体时间也最长……

为了让我们更好地感受干冰在水中溶解成气体的效果,水晶老师在我们每个同学瓶子里都放入一些固态干冰,再让我们用沾上泡泡水的手指在瓶口轻轻抹一下。泡泡水在瓶口形成了一层薄膜,像一个简易气球。瓶子里的气体很快就将这个薄膜顶起来,变成了一个白色的鸡蛋。我再一抹,瓶口又“生”出了一个鸡蛋。环顾四周,有的同学挂出了苹果,有的是一串葡萄!

真是神奇的一课呀!

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篇16:走近五水共治作文500字

全文共 578 字

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爱护家园,保护资源,今天,我们“七色花”假日小队来到了杭州市城区河道陈列馆,进一步了解“五水共治”知识,争当护河小卫士。

在陈列馆,我们认真听讲解员姐姐介绍了杭州市河道的形成、历史变迁、历史名人等。从姐姐的讲解中,我了解到杭州的河道这些年来旧貌换新颜的巨大变化,原本又脏又乱、被污染的河道,经过一代代人的努力,终于变得如今我们看到的清澈、美丽的模样。讲解员姐姐还向我们介绍了五水共治的内容、哪些行为会造成水源的污染,比如随意向河道内倾倒垃圾、在河道里洗衣等。

听完讲解,我们又来到实验室,进行水质检测的实验。

首先,我们把自来水、湖水、矿泉水和纯净水分别倒入四个量杯中,然后各滴入几滴显色剂。过了一会儿,量杯里的水发生了变化,原本无色无味的水渐渐出现了颜色,其中三杯变成了深浅不一的蓝色,而第四杯则变成了黄色。正当我们疑惑不解的时候,实验室的姐姐告诉我们,这是因为显色剂将水中的酸碱成分显示了出来。姐姐还拿出一张PH值对照表,告诉我们:三杯蓝色的水是PH值在6。5——7。8之间的,属于中性水,适合人体饮用,而黄色的水是偏酸性的,不能大量饮用。我们这才恍然大悟,原来,一杯小小的水里隐藏了这么多的奥秘。

今天的活动,让我们了解了更多的知识,我们少先队员要积极加入到“五水共治”中去,珍惜每一滴清水,保护水环境,用我们的努力让让水更清,山更绿,天更蓝,家乡更美丽。

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篇17:夜色凉如水作文400字

全文共 440 字

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一个人,静静的站在星空下,聆听着自己的心跳。告终了白昼的浮躁与焦心,那些丢失在旮旯的影像,已无法挽回了。心并不远,梦并不远。悠长的星空啊!点缀着自身的黯淡,又藏着谁的思绪与梦境?

与世隔绝,孤身一人。每当我遥望星空,便会这样想。无数个寂静的夜,总是那么的落寞与怅惘。抬头仰望星空,似乎懂得了什么,一直郁郁寡欢。回顾琐碎,泪花已不自觉的溢出来,数着自己的心事,谁又真正懂我呢?

极美的星空,颗颗明珠似的繁星,镶嵌在了苍穹之下,恬静的闪烁着,时藏时显。月亮是如此的豁亮,撒出了剔透的光辉,一切的一切竟变得那么风雅与静谧。它像一盏垂挂着的明灯,星光愈加渺茫。

唯有星星知我心。遍布全宇宙的是,那微弱的星星。星罗棋布,它显得分外迷人,引诱人们无穷无尽的去遐想。

向星空许着愿望,在无数日夜寻得属于自己的归宿,充满了说不出的放肆与悸动。该拥抱星星的月亮与夜空如约而至的到来,繁星与月亮相互辉映着,在奥秘的夜空中喁喁私语。

月亮的阴晴圆缺,推演着尘寰的悲欢散聚。

人的悲欢离合,讲述着亘古亘今的沧海桑田。

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篇18:小学生节约用水的

全文共 649 字

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是生命之源”万物生长都离不开水,然而随着时代发展,人们对水资源的浪费也在与日俱增,为了节约用水,在市区里建了几家污水处理厂,将污水净化,再次为人们所用。20xx年是第26个“城市节水周。”这次我有幸能和清英小记者们一起走进武南污水处理厂,一座花园式,现代化的工厂。

武南污水处理厂位于武进高新区夏城露,占地面积约为250亩于20xx年5月正式进水投运,负责收集处理高新区、大学城、南夏墅、礼嘉、洛阳、前黄等六个区域生活及部分工业废水,目前污水日均处理量3。2万吨,集聚打造融污水处理、生态湿地、城市景观、中水回用、科普教育于一体的现在环保治水新模式,新理念。为常州市第二大污水处理厂。

走入武南污水处理厂,这里绿如丝绒般的草地上,野花星星点点,蝴蝶点舞,小桥流水,污水处理的设备掩映在茂密的树木中,这里优美的风景真是像一幅美丽的风景画。

“污水是怎样处理的?”“什么东西在起作用?”我们争先恐后地问着厂区负责任巢叔叔。巢叔叔一边带着我们游览一边讲解,污水处理采用了化学技术和生物技术,化学技术主要有搅拌池、沉淀池、氧化池、紫外线消毒灯等,而生物技术进行处理的有动物、微生物、植物等,将化学技术处理出的水再用生物

来进一步净化。这让我们连连赞叹,给我们一个课本外的生活知识天地。

这一次参观活动十分短暂,但让我明白,虽然有了污水处理厂,但是仍不能浪费水资源。在日常生活中,我们可以将水循环利用,生活污水先过滤再排放……日常生活中的点点滴滴都是节水,我们应该从自己做好,从身边做起,节水、爱水离我们并不遥远。

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篇19:玩水的日记两百字

全文共 204 字

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下午阳光体育时,我出去玩。

雨,越下越大,我赶快跑回了楼里躲雨。这时,只见一些一、二年级的小同学在雨里跑来跑去,活像一只只搬家的小蚂蚁。他们在上跳上跳下的,弄得水花四溅,看上去好玩极了。忽然,我注意到一个小弟弟在水坑里摔倒了,水花溅了大家一身,我心想:“这真是一场自然的淋浴呀!只是天气太凉了,万一……”还没来得及多想,那个小弟弟已经勇敢地站了起来。

伴随着欢快的音乐,同学们走进了课堂,度过了一段开心的时光。

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篇20:乌鸦喝水鉴真假作文500字

全文共 570 字

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小时候,大家应该都听过一则寓言——乌鸦

这个故事讲的是一只乌鸦口渴了,到处找水喝。忽然,它看见远处有一个瓶子。瓶子里有水,可是水并不多,瓶口又小。乌鸦喝不到水,怎么办呢?乌鸦看到瓶子旁边有一些小石子,它灵机一动,把小石子叼起来,一个一个地放进了瓶子里。瓶子里的水升高了,乌鸦喝到了水。

这个故事告诉了我们一个道理:遇到困难时一定要多思考,多动脑。

不过,这个故事里的乌鸦想到的办法究竟有没有用,我找到了我的好朋友一起来验证。

我先找来了一个空瓶子,然后我们到楼下捡了一些小石子。第一次,我们往瓶子里加入了三分之一的水,用记号笔在水位处做了一个记号,然后把石子放进瓶子里。渐渐的,水位上升了,但是水最终没有升到瓶口。

这是为什么呢?也许是水太少了吧!

于是,我们又做了一次实验。这一次,我往瓶子里多倒了一些水,大约有二分之一的水量。然后,我们往瓶子里放石头。不一会儿,水位就上升到瓶口了,并且水还溢了出来。我们的实验成功了!

通过这个实验,我明白了一个道理:当瓶子里的水装到一半的时候,放进石子就足以把水抬升起来,乌鸦就喝到了水。如果瓶子里的水少于一半的话,石子就不会把水抬升起来,那乌鸦是喝不到水的。所以,只要满足一定的条件,乌鸦喝水的故事就是真的。

我们要学习乌鸦善于思考,多观察的品质。这样,不论遇到什么困难,我们都能凭借自己的聪明才智走出困境。

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