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影子出水【精选20篇】

在考试,以及老师家长的期待下,我们肩上的压力剧增。下面是小编为您推荐的材料:

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有关我的影子小学

全文共 746 字

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在时间的洪流里充满了悲欢离合,无论什么事物总有一天会离你而去,陪你的只有影子

——题记

古老沉默的时钟还在运行着,时针分针的离合还在交错,流水一般的时间还在消逝着。何曾几时,皓月也曾失落过;何曾几时,耀星也曾流泪过;何曾几时,旭日也曾绝望过;何曾几时;我们也曾注意过我们身边的事物。

影子,一个孤独的跟随者。现在的我们很少认真地看着我们的影子;或许有时也会遗忘他。不是我们的记性差,而是因为影子不管何时何地总是会跟随着我们,我们已经习惯了他,在潜意识里总是觉得这是必然的。

影子,一个孤单的模仿者。从我们出生在这个世界上开始,他就随我们出现在这个世界上了。他只是比我们黑,不会和我们一样讲话而已。他一直默默无闻地学着我们所做地一切动作,他甚至还不知道为什么这么做,这么做有什么用。只是单纯地模仿而已。

影子,一个沉默的思想者。他从出现在这个世界上开始便无意识地学者我们的动作,如同一个个木偶用线粘接着在舞台上舞蹈,影子就像这样,只不过他们会思考。为什么从在出现在这个世界上开始只能学着人类的动作呢?为什么只能被束缚着呢?为什么不能突破这禁忌呢?

影子,一个冰冷的使者。他不知道什么是感情。他只是完成跟随人类任务的使者,他只会寸步不离地跟着你。就算你踩了他,他也不会生气,想你为什么踩踏他;就算你为他的命运感到悲伤,他也是不会感到疑惑,你为什么会关心他;就算你快乐地奔跑,他只会跟着你,不会想你为什么开心。这是多么麻木呀!是多么悲伤呀!是多么痛苦呀!可他是不会感到的。

夜深了,耳轻了,麻雀也倦了。一个人的道路上,只剩下我一个人了,心中那是什么感觉?是忧伤,是悲凉,还是孤寂?月色明了,身边陪伴我的只有他,只是一笑而过。风起了,夜悄了,不知道什么时候才能走完这条路,只知道我和他已经在这条叫做人生的路上了。

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篇1:天蓝山青水秀作文350字

全文共 335 字

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我的家乡座落在四明山区的一个小山村里,这里山围,水连山,是个美丽的小山村。

这里的天格外蓝,里面镶嵌着许多朵美丽的白云。瞧,这里的白云变化多端,一会儿像小白兔,一会儿像大白马,一会像棉花糖,一会儿像……每当太阳出来,一朵朵白云都被染得金亮金亮的,乍一看,好像一个个大金子正在闪闪发光。

这里的山格外青,山上种了一大片成林的竹子。一阵风吹过,竹子来回摇荡,犹如一片荡漾波纹的竹海。山上那一条条崎岖的小路,小路是用鹅卵石铺成的,如果赤着脚在上面漫步,别有一份乐趣。

这里的水格外秀,清的时候像一面镜子,绿的时候像一块碧玉,静的时候像文静的少女,闹的时候像活泼的少年。俯视湖水,不同时分,不同风味,你会享受到不同的感受。

可以毫不夸张地说:四明山区是一个集天蓝、山青、水秀的好地方。

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篇2:描写老师喝水的作文400字

全文共 462 字

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今天,作文课上陆老师讲了动作描写。老师在讲课的时候问我们有没有思路,我们说没有,老师说现在就让你们想出来,是什么呢?我也不知道,去看看吧。

老师说:“注意看,等会提问。”老师说完,我们都用疑惑的眼神看着老师。首先老师从他棕色的办公桌上拿起一个我觉得是100多元的黑色保温杯,放到了一半黑一半棕红色的大课桌上。

老师说:“注意观察老师的动作。”大家目不转睛地盯着老师下一步干什么。首先,老师用灵活的右手握起了黑色的保温杯,拿到了穿深绿色衣服的胸前,然后用灵活的左手按顺时针方向转了四圈,接着把杯盖拿开,老师先闻了一下,感觉气味不错,再呡了一口觉得味道很不赖,然后喝了三大口,说:“不错,味道不错。”

我们都用惊讶的眼神看着老师。然后老师把杯盖拧好,问我们是什么?同学们都在叽叽喳喳的讨论着,有的说是茶水,有的说是白开水,还有的说是饮料,我说:“不可能是饮料,是饮料的话会腐蚀杯子,是白开水又不好喝,所以是茶水。”

最后,老师说:“有没有思路?”我们回答“有思路了”,然后就开始写作文了。

老师喝水不但有趣,而且还使我们找到了写作思路。

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篇3:水的滋味作文400字

全文共 410 字

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今天,我感受到是太宝贵了。

一上课,老师叫我们把背包放在教室,就在操场上等老师下来。老师下来了。说:“让我们先喝一口水。我们是非常不情愿的喝了一口”我们以为没什么。可老师忽然说:“喝了要绕操场十五圈。我们一听心里碎了。”

我们开始跑步了,我们开始跑的时候以为没什么。太简单了。可我们跑了三、四圈的时候,我就有点想放弃了。可老师说:“坚持就是胜利。”我就只好接着跑了。跑到十四圈的时候,我一直在鼓励自己,在默默的说:“加油!加油!”我们跑完了。我气喘吁吁。

我们到了原位,可想喝水的时候。老师严肃的说:“不许喝。”我们说现在老师真烦,竟然不让我们喝水。就在这个时候老师说:“我来给你们讲一个故事,我们听觉得水真是太宝贵了。”老师说:“你们可以品尝美味的水了。”我们喝了一口觉得比没有味的水太相差了,因为我感觉比以前甜一千倍了。而且我们感觉到快乐幸福的滋味了。我们再品了一下,实在我们觉得太太太幸福了。

我觉得我们应该珍惜水源了。

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篇4:似水流年作文700字

全文共 735 字

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生活的一阵风,人生飘到彼岸,来不及点染生命的脉络,无忧的日子便错过了。再者,若是无意,人生便被遗憾取而代之,来不及你的后悔和自责。温暖无虑的岁月也觉知淡泊,随即薄凉环绕。

人的一生,短暂空虚,无人会活得充足美满,到老也终是遗憾一把,变为幻影。至始至终一直都在错过,错过了今朝,错过了世纪。生命的忧愁总会不期而至打扰平静,遗憾又怎会少。有时总觉得人生如梦,朦朦胧胧,总不真切,像雾里看花,终隔一层。

光阴的急速冲荡,也不能漂白一切。过去的又怎样才算过去,难道非得等到一切成为白纸不成。对我而言人生的确毫无意义,但也不能有意而去摧毁,生命之事,且如儿戏之谈。岁月穿梭,早已物是人非,可又有谁不抱着回忆的青春感叹人生的无奈。那些往事一转眼便在记忆中化为泡沫,一些旧事怎会是片面之谈,谁不曾向往未来的生活呢。但历经百战也难以忘怀旧事,难忘那无忧无虑的时代,问君能有几多愁,好似一滩春向东流去。

有时,真的觉得人生有够讨厌。“不好把握人生,也不想把握。”若是存有这种思想,人生绝不会为你打开通往成功的门。放弃与坚持就在一瞬间选择,但也不可因此后悔。胆小怕事者,便是失败,一些困难何处见得危险,“动动手指”何尝不是件好事。一些迷惑总会把人逼往绝路,等真正回觉时,却发现只是镜花水月。无奈之下,也只可追忆回梦,自责莫及。

岁月的不饶人,引来的痛恨无法计数,本是今天决定的努力,却也被命运算计,这天大的玩笑,使之终活在影下。有多少次想要放弃,但最终下不去狠手,不舍与害怕冲上心头,随即便不由地流下泪来。隐约中,望见了岁月的容颜,温暖亲切,如一束光的灿烂。

“握住人生,便是把握一切。”人生的时钟,哒哒的响着,不能拨回去,转眼间,便流失了一半。作为人生的主宰者,又怎能虚度光阴,白白浪费一世精彩?

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篇5:家乡的水作文

全文共 545 字

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家乡的玉河我的家乡在平塘县城,县城里有一条玉水河,也叫平舟河,从绿树成荫的莲花山上往下看,绿水如玉带一般,包围着大半个县城,犹如一个硕大的天然盆景,因此,而得名“玉水金盆”。清晨,薄雾笼罩着河面。

河岸的草地上,点缀着许多五颜六色的鲜花,春草初露,一棵棵柳树柔软长垂的枝条上露出点点绿豆似的新芽,远远望去,像一条碧绿的长廊,春风吹来,柳树跳起了婀娜多姿的舞蹈,为玉水河增添了几分风度。草地上还种有许多樱花树,树上缀满了粉红色的小花团,花儿之间冒出一两片嫩黄色的叶子。用许多不同大小、不同形状的鹅卵石铺成的小路,干净而平整。堤岸上,长长的大理石栏杆的栏板上刻着许多精美的图案,有各个少数民族的传统文化、还有美丽的风景画,栩栩如生,真像活了一样!渐渐的,太阳出来了,玉水河像睡醒了一样,眨着水波粼粼的眼睛,整个水面绿如翠、清如玉、亮如镜。

小河里长着许多水草,密密层层的水草里住着鳞光闪闪的鱼儿,它们悠然自在的生活着。我们最喜欢夏天的玉水河了。炎热的太阳烤着大地,人们纷纷到河里游泳,小朋友们有的在打水仗,有的在比赛潜水,还有的在跟大人们学游泳,大家都在享受着河水带来的凉爽,玩得不亦乐乎、热闹极了。玉水河是家乡的突出美景,是它把家乡打扮得更美、更有生机和活力。我爱家乡的玉水河,更爱美丽的平塘!

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篇6:泼水大战

全文共 307 字

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就在今天,我的战友们来到了大型泼现场准备开始战斗!

当我们换好装备,拿着武器霸气的走入战场时,却被一盆冷水灭掉了斗志。当我们缓过来时,才知道,我们是被一个敌人给偷袭了,这让我们怒气大发,同声喊:“你死定了!”

于是,拿起脸盆接好水,追着偷袭我们的人泼过去,但是敌人却能一次次的躲过攻击。

很快,我们发现原因,就因为我们向他泼水的时候都是三个人一起泼的,等于只有攻击一次,而他脸盆中的水也能泼向我们。

就这样,我们绞尽脑汁,终于想出了一个对策,就是车轮战!就因这样我们反复的接水,又再一一泼向他,让他毫无反手之力,被逼下场了。

后来,又有许多人向我们发起进攻但都被我们逼着离开了战场。

最后,我们走到哪儿他们都不敢再泼我们了!

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篇7:高一以水为话题的作文800字

全文共 887 字

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,地球上的基本物质,多少值得我们赞美呀!是它,孕育着大地,芸芸众生;是它,为生命提供能量,让世间万物存活;是它,让生物越来越发展,越来越发达。水是生命之源,万物的血液,生命的根本,人间的天堂,没有水就没有生命,更没有今日的繁华昌盛!

但是我们有许多无知的人不珍惜水资源的,浪费水资源的行为。平时洗手水量开得很大,并不及时关水龙头,任凭水哗啦啦哭泣;早上洗澡刷牙也是不用脸盆装,任凭水无助的流掉;小孩子们玩戏水的游戏……这可是浪费了多少水呀!还有我国的工业废水排放污染水资源……导致我国本来可饮用的淡水资源在越来越减少!如果不加以重视,那么最后一滴水将是人类的眼泪!

山如父,水如母,重视我们的水天堂母亲吧,纵观其下,咱们的中国的西北地区,为何荒漠众多,不太产粮食?西北地区相比南方为何显得贫穷?那是因为我国的地形是从西向东,由高到低排列的,水流从西向东流向大海,所谓百川东到海,何时复西归?想想,我们平时浪费的这些水在西北地区何其珍贵啊!大家可知道四大文明古国?它们分别是古埃及、古印度、古巴比伦、和咱们的古中国。而这四大文明古国无一不是源于有水的地方:中国源于长江、黄河流域,印度源于恒河,古巴比伦源于两河流域,埃及源于尼罗河。由此可见水源对人类来说是多么的重要呀!

水是生命之源,没有水就没有生命,更没有今天的文明。有水的地方会相对富庶,你看看我国地理情况,是不是越往东南方向越富裕呢?再看看文明古国,是不是水源多的地方,才称得上文明国呢?所以水才是我们的命脉,人间的天堂!

珍惜我们的天堂母亲吧,在如今淡水资源越来越少的情况下,我们每个人能做到,必须要做到保护水资源的责任。在平常的生活中去节约水。一、保护水资源,千万别将各种生活垃圾和工业垃圾排入河流中,污染水资源。二、合理使用水资源,使用时适量放水,随手就关,别让水龙哭泣。三、节约用水,淘米水用来浇花草植物。将洗菜用水,洗衣服用水储存起来,擦地、冲冲厕所。

只要我们每一个人都珍惜每一滴水,合理利用每一滴水,让我们祖国每一寸土地都富裕起来,这样才能更有力赶超世界强国,保护珍稀水资源,让我们祖国每一个人都生活在天堂之中!

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篇8:水的净化之旅作文600字

全文共 707 字

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今天,我在竹君园上课。铃声一响,陶老师就拿着稀奇古怪的东西从教室门口进来。刚开始,我没太在意这些东西,后来,我知道了,原来这些是做净化的道具:一根搅拌棒、一个放大镜、一杯空杯子、一杯清水、几张纸巾、几本课外书和一些泥土。实验还没开始,大家就迫不及待地想看看了,同学们各个伸长脖子,目不转睛地盯着实验用具。

过了不久,实验就开始了。只见陶老师把泥土放进干净的水里,用搅拌棒搅着,干干净净的水马上变成了黄色,老师还在继续搅着,一个同学凑过来边看边说:“哇!好像沙尘暴呀!”只见这杯水越变越浑浊,搅拌好后的水就变成了“可乐”,真好玩。后来,老师把书本往上叠,一堆叠三本,另一堆叠两本。接着老师拿出面巾纸,扭成一条像绳子一样的东西,一头放入脏水中,一头放入空瓶里。最后,陶老师把放脏水的杯子放在高的那一堆书上,一个空杯子放在矮的那一堆书上。陶老师说:“这个过程很慢的,我先问你们一个问题,为什么这两个瓶子要一个放高一点,一个放低一点呢?”同学们沉默不语,一个也答不上来,老师回答道:“因为水是往下流的,如果两个瓶子都放平,水就不会从其中一个瓶子流到另一个空瓶子里,大家明白了吗?”我们恍然大悟。过了好久,见证奇迹的时刻出现了,面巾纸上出现了一个透明的小圆点,我兴奋地叫了起来:“水出来了,水出来了。”同学们三步并作两步地跑了过来,盯着瓶子看,果然,一滴小水珠落了下来,清澈透明,水的净化之旅终于成功了!“成功了!”我们兴奋地喊道。

通过这个实验,我们明白了,纸巾不仅具有吸水性,而且还可以吸附脏东西。我突然想到一些地区的小孩子都没有干净的水喝,我一定要把这个可以让浑水变成清水的秘密告诉那些孩子,让那些孩子都能喝上干净的水。

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篇9:一滴水的奇妙之旅作文500字

全文共 534 字

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我无色无味,我是一滴。我是一滴平凡普通的水。

我来自小溪里,每天都有同伴们打打闹闹,与鱼虾共同玩耍,与荷叶荷花兄妹俩嘻嘻哈哈,与太阳公公捉迷藏。我每天都很自由很快乐。

太阳公公告诉我们这些水孩子们,外面的世界很奇妙,我们应该好好闯荡闯荡。于是,我定下了一个目标,我要去大海看看。

我与朋友们告别后,便踏上了旅途。我飞快地跑啊跑啊。我来到了湖泊,可却不是我想像的那样。水面上布满了垃圾—塑料袋,废水瓶,易拉罐……我对未知的前方有些迷茫害怕,我想回去,可太阳公公鼓励我——梦想的实现是需要坚持的,拼尽全力也要在所不惜。我受到了鼓舞。虽然我被这些污水、垃圾折磨得奄奄一息,但是我都挺过来了。我拼命的逃啊逃,终于离开了。

不知过了多长时间,我隐隐约约看见了一抹深蓝。我奋力地睁开双眼——啊!那不是我梦中的大海!大海妈妈把我紧紧地搂在怀里。她把我洗得干干净净,并且每天都精心照顾我。我的身体渐渐的恢复了。我每天与小螃蟹玩耍。海鸥好奇我一路的经历艰辛,所以我每天都与他吹嘘自己的机智。小海龟还陪我看日出。我终于完成了自己的梦想。

突然有一天,我与海浪发生了矛盾,被推到岸边。太阳公公为保护我把我变成水蒸气,飞上天空。白云妹妹带我回到我的家——小溪。我的伙伴们跑向我,我们紧紧地抱在一起……

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篇10:假如我是一滴水

全文共 546 字

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作者/张瑀霏

假如我是一滴,我要走遍全世界,欣赏世界的美景,还要记录下来。

假如我是一滴水,我要到天上的云里面去,看一看天上的云朵棉花糖有多好看,再去尝一尝它的味道有多好、有多甜。我还要在正中午时,仔细端详火得像火球一样的太阳,从太阳中穿过去。我也要在夜晚时,好好看一看圆得像哈密瓜一样的月亮,然后跟它做游戏。

假如我是一滴水,我要从天上落到地上的泥土里,滋润土地上的所有生物,让它们快乐成长,每一天都能健健康康的,每一天都能陪我玩。我要到麦田里面去,让那些稻谷都不会枯萎,农民们每天不用那样忙碌,到丰收时节也可以收到成熟的、好的稻谷;人们都会非常开心,也吃得非常健康。我也要到果园里面去,让那些瓜果都充满水分,变得非常好吃、清甜可口;人们摘下来吃的时候,会说:“好甜,今年的水果好好吃!”卖水果的人也能挣到很多钱。

假如我是一滴水,我要流到海底去。去海底看一看美丽的海底生物:珊瑚、海参、海星、螃蟹等。我还要跟那些海底生物交朋友,每一天都和它们一起玩,我们会玩捉迷藏,在玩捉迷藏的时候,它们总是找不到我,我却总是能找到它们;但是它们不会跟我赌气,也不会跟我绝交。所以,我认为跟它们交朋友是一种幸福。

我真的很想变成水滴,因为能得到自由,可以不写作业,不用跳舞,不用整天听妈妈唠叨。我真想变成一滴水!

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篇11:水孩子读后感

全文共 640 字

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今天,我要给大家介绍的书是:《孩子》。

《水孩子》这本书是英国查尔斯·金斯菜写的书,这本书很好看也很有意思,好词好句很多。

《水孩子》是个关于成长的故事,这个故事想像奇特,灵活生动。被盧待的汤姆变成了一个干干净净的一个水孩子。以前仙女又给水孩子交了不少知识,汤姆经历了许多艰难无比的事情,在他生长的过程中,汤姆收获了知识,也收获了更多的爱。汤姆还在仙女的指导下成为了一个勇于挑战,勇敢、坚强的男子汉。

通过汤姆的成长故事,我们能感受到勇敢、坚持、努力的伟大意义,在以后的生活中我们一定要像汤姆那样,勇于挑战、乐于助人、敢于承认错误,做最好的自己。

水孩子读后感范文七

前两天我读了水孩子的故事,这本书主要讲的是:水孩子汤姆原来是一个扫烟囱的孩子,他常常受到师傅格里姆斯的虐待。有一天,他们到公爵【jue】家扫烟囱,汤姆误闯入公爵女儿爱丽小姐的卧室,被当作小偷遭到了追捕,汤姆成功逃脱后掉入水中,仙女给他魔法让他变成了水孩子。没过多久爱丽也来到了海底世界,成了水孩子。汤姆在仙女的帮助和爱丽的鼓励下,决定去远方寻找受到惩cheng罚fa的格里姆斯,最后汤姆原谅了格里姆斯。在海底世界里,汤姆历经了各种奇遇和磨难,还去了逍xiao遥国和光辉城,还交到了许多的好朋友,比如说一只白色的小狗和美丽的海鸥ou.......故事的最后汤姆成了一个正zheng直zhi、善良、勇敢的男孩,他能设计出铁路、蒸zheng汽qi机、电报、步枪等。世上没有他不知道的东西,而所有这些都是他在海底做水孩子学到的。

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篇12:假如我是水彩笔作文350字

全文共 342 字

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假如我是一支细长的彩笔。我不仅仅有着漂亮的外表,我还有用了一个会变形的身体,当我开心的时候,我会变成绿色,就和春天里那一根根小草一样绿;当我伤心的时候,就会变成蓝色,就和广阔的大海一样碧蓝碧蓝的;当我难过的时候,我就会变成白色,就如一朵朵白色的云朵一般。

除了可以变色的功能之外,我还拥有了可以变形的技能。当为开心的时候,我会变成三角形,因为我觉得三角形是最牢固的形状;当我生气的时候我会变成一本书的形状,因为书可以让人冷静下来;当我伤心的时候,我会变成一个玩具形状,自己哄自己开心,怎么样有没有觉得我很厉害?

作为一支水彩笔,我平时最喜欢做的事情就是在纸上跳来跳去,开心就画一个笑脸,不开心就画上一个大哭的鬼脸,这样我就可以开心多了。

哇塞!假如我真的是一支这样的水彩笔,那该有多好啊!

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篇13:似水流年作文700字

全文共 710 字

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花开有声,岁月无痕。

——题记

庭前老槐又开花了,香气氤氲在空气中久日不散。两根手指轻轻夹起一棋子,“当”的一声棋子落,溅起春日里一片芳华。

心头一紧,额头上的汗珠纷纷滚落。反复搓着手中的棋子,我迟迟放不下它。悬在空中的手轻微微颤抖,脑中反复思忖着棋局利弊。周围的人群发出细微的声音,多少还使得静谧尴尬的空气缓和些许。唉,旁人看来棋局波澜不惊,一碧万倾。而当局者看来则如阴风怒号,浊浪排空,而其中的奥秘则更是日星隐曜,山岳潜形,让人捉摸不透啊!棋局则更像是沙场,身为“将军”的你眼看着寒光闪烁儿,闻着马嘶人吼,铿锵的兵器碰撞之声,怎能不谨小慎重,否则一步走错,可会全军覆没,满盘皆输!我的手抖得更厉害了。

“嘿嘿”对面老者轻抚长髯,“这么看重输赢可不好呦!”一句话,云淡风轻,却使得四处安静下来。又嗅到了槐花的香气,这一恍惚,我似又回到多年前。

“嘿嘿,小孩子这么看重输赢可不好哟!”对面的老人,俨然成为了爷爷。一袭白袍,银发垂肩,搂着长须微笑着。

小时候常跑进爷爷的房间,一架书,一张榻,一盘棋,这即是他的全部。我扑进他的怀中问他:“爷爷你为什么总是一个人下棋啊?”他扶着我的脑袋:“那你陪爷爷一起下棋好吗?”我不停点头。

于是在槐花的陪伴下,我度过了一个又一个午后。

可是那时我不知道,奶奶走后,爷爷总是一个人下棋了。我更不懂得与自己对弈,需要多大的勇气。

槐花落下,对面的老者还在微笑着。我笑了,放下那粒棋。树上的鸟鸣划过天空的云朵,惬意的微风拂去脚边落叶。一朵槐花落在棋盘上,开放在我心里,溅然起了春日里一片芳华。

这槐花,俨然是往昔岁月里飘飞而来的种子。花开花落,这粒种子亘古不变,终在我的心底破土而出。

与棋为伴的日子,似流年。

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篇14:衔杯接水作文700字

全文共 663 字

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暑假里我们完了许多的游戏,而最好玩的应当是衔杯接

游戏规则是这样的:分两组,每组5个人。先在第一个人的杯子里装满水,之后把杯子里的水传给第二个人,第二个人把水传给第三个人,这样以此类推。最后那个人,把水放进盆子或瓶子里。规定时间:5分钟。时间到,哪一组传水穿的多哪组获胜。

最精彩的,是第二轮。我们先做一点小变动,:禹谦逸从第五棒换为第四棒,而我从第四棒换成了第五棒。

吸取了上一次的教训,全组改变了咬杯子的位置,第一轮,全组都咬着杯口,这让传水人和接水人很难配合。因为头很容易就会碰到,这样也就传不了水。即使脖子倾斜了,也会很难保持平衡,一不小心水就没了。第二轮,有了之前的经验,传水的人咬杯底,接水的人咬杯口。

我一开始,乖乖的蹲在凳子旁,等待禹谦逸传水给我。陈恳咬着杯口把水传给陈楚皓,陈楚皓立刻把水交给冯福临。我的心怦怦怦地乱跳,“千万别出事啊,等下我一定要好好的保持平衡。”我的心祈祷着。禹谦逸来了,禹谦逸咬着杯口,把水小心地倒在我的杯子中。我小心地咬着杯底,缓缓站起。不过在陈恳第一棒的时候,水就洒了一大半,我们幸存下来的也只有几滴了。我一反头,就看见冯福临正在把水传给禹谦逸。我立马蹲下,接第二杯水,接水时,我和禹谦逸都忍不住笑,我们两个的水就在慢慢的往外滴,可最后我们留下来的水还是有半杯。我们组的人,从一棵棵歪脖子树,变成了一棵棵柏树。只是身体是柏树,可是脖子还是歪的。

大家玩这个游戏时,一定要注意,无论是咬杯口还是杯底一定要咬紧,不然水会倒。

玩这个游戏我知道了,做任何事情都不能急,一旦急了,可能就功亏一篑了。

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篇15:节约用水年级大全

全文共 679 字

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据资料显示, 地球上能够被人类直接利用的淡资源 ,仅占地球的白分之零点三。 地球上绝大多数的地区都严重缺水, 许多树木 。村庄和田地别沙漠吞食,

沙漠面积在逐渐扩大。 淡水资源的减少, 严重地影响了人类的经济建设, 也威胁着人类的生存。节约用水, 保护水资源已经引起了全人类的高度重视 。构建一个水源丰富

。山青水秀的美丽家园是我们的愿望 。

然而, 在我们的生活中, 浪费水资源的现象相当严重 。。从我们调查的资料表明, 在我们现实生活中, 在我们的周围 ,浪费水资源的情况十分惊人。

。先说一说我们学校 , 我们曾经留意过, 教学楼的自来水龙头 有时水龙头坏了, 水哗哗地流个不停 。有的水龙头常常是一滴一滴的水往外滴,

这些不知浪费了多少水的情形, 很多家庭表面上看是很节约用水 ,实际上是在浪费水资源 。有的家庭厨房和卫生间的水龙头的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和储水桶里面滴,

然而水缸和储水桶的水却在不停地往外流入下水道 。有的家庭将一些完全还可以利用的水, 像淘菜和洗脸的水 一盆一盆的直接 入下水道, 看看这些被浪费的水

,如果一年到头一滴一滴的往外滴水的话 ,就会滴下大约吨的水。 可想而知, 每年别滴掉的水, 在我们生活中被浪费的水真是无法计算 ,如果要认真地计算

其结果一定会让惊讶得目瞪口!

在我们浪费水的同时,也在污染着我们的水源一些城镇将生活污染水和工业废水直接排入江河,有的将垃圾和死了的牲畜直接抛入河流中,让河水不能给人类提供方便了

人人节约用水个个珍惜和保护水资源, 还我们一个绿树成荫。鸟语花香。河水清清 。 鱼儿欢畅的美好生活环境吧!

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篇16:送水作文400字

全文共 448 字

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转眼间,冬天快到了,每到冬天,我便会想起那件令我感受的事。

那件事发生在冬天的一个早晨。那一天,天冷极了,下着大雪,从天上纷纷飘落下来,时不时还刮起一阵风,凉飕飕的,吹在脸上像刀割一样痛。

我刚起床,准备刷牙和洗脸。我拧开龙头,发现怎么也接不了水。

于是我焦急地问:“妈,怎么回事?水龙头里没有水,我还要刷牙和洗脸呢。”

妈妈回答说:“天太冷啦,水管被冻住啦,要不今天先不刷牙洗脸了吧?”

“不,我不要。”吵闹声打破了早晨的宁静。

一会儿,一阵急促的敲门声传到了我的耳边,我连忙打开门,一看是住在隔壁的王婆婆,王婆婆笑着对我说:“孩子,你要的水到了,不够的话,我家还有呢。”原来,王婆婆一早听到了我和妈妈的对话,她急忙麻利地下了床,拎着一个盛满水的铁桶,赶着送往我们家。

我呆呆地站在那儿,没有上前帮王婆婆拎水桶,看着那满桶的水,看着王婆婆头发上的雪花和冻得通红的手,我的眼睛湿润了。

爱无处不在,爱像冬天的第一缕阳光,像雨后的彩虹,婆婆送给我的水里浸满了浓浓的爱,我被这种爱深深地打动啦。真是人间处处有真情!

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篇17:水的重要性初三

全文共 690 字

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人体有着90%以上的,因此水是必不可少的。也不是什么水都能喝,许多水都是对人体有害的。

生水及未处理过的水,这种水常含有各种各样的细菌、病毒和寄生虫。喝了生水,很容易引起疾病和寄生虫感染。况且如今工厂、生活废水、农药残余等污染严重,喝生水引起疾病更是高频率。

死水,也就是长时间不动的水,常饮这种水,对未成年人来说,会使细胞新陈代谢明显减慢,影响生长发育;中老年人则会加速衰老;老化水及死水中的有毒物质,也会随着水贮存时间增加而增加。

沸腾时间长和反复煮沸的水也不能喝。这种水因煮过久,水中不发挥性(重金属)含量高。久饮这种水,会干扰人的消化功能,造成昏迷,甚至死亡。

蒸馏水是实验室用的水。这是普通水蒸发后的水蒸气在空气中出现“液化”而形成的一种干净、无任何杂质的水。常饮这种水,会导致机体严重缺乏各物质,疾病便闻风而来。

不开的水也不能喝,人们饮用的自来水,虽然经消毒灭菌处理过。但是,终有生命顽强,漏网之鱼的细菌未被消灭,而低温无法杀死这些“佼佼者”。而这些细菌,有害物质大都有致癌作用。那么,怎样净化水?

其实很简单,化学实验中的过滤法既简单方便又实用。面对浑浊的水,要将其净化,可以先沉淀(也可直接过滤),然后只取上部分水,用一根小棒引流,在三层滤纸上过滤。这样,不溶物质便留在了滤纸上,为了使水更加洁净,可以在其它干净滤纸进行多次过滤,最后,再加热使水沸腾杀菌。这样,便得到了一杯较干净的水。

在生活中,人们也“依样画葫芦”,在水质差的地方,往往制造了各种大同大异的“净水器。”在水龙头口包裹几层纱布便是最原始的方法。

我相信将来的新兴产业肯定有净水处理器,未来的水也会越来越安全。

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篇18:母爱如水

全文共 461 字

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作者: 李浩

人们都说父爱如山为我们遮风挡雨,母爱关爱无微不至。

这阵是流感爆发期,哥哥、妈妈、爷爷都生病了。因为爸爸、妈妈的忙碌我只好跟着爷爷奶奶在一起住。我在假期有一些咳嗽,但是因为要考试我还是来了。在来的第二天晚上我就发烧了。当时是晚上因为老师刚刚下班所以是晚上九点。生活老师给老师打电话问怎么办老师问我家里的近吗?近。余是就给妈妈大了一个电话把我接走了。妈妈给我拿来了一件大袄让我穿着。害怕我在感冒。到了医院打了针拿了药就回来了。我从妈妈的声音中可以听出妈妈也是有一些不舒服。到了家我喝了药就睡着了。晚上妈妈给我量了几次体温都是在发烧只好让我先喝退烧药。到了第二天上午考完试以后就让我去医务室量完以后还是发烧只能回家了,爷爷奶奶就带着我去输液一直输了三四个小时。

后来的几天妈妈每天早上都会来看看我因为晚上妈妈一回家就是8点9点所以我只好跟着爷爷住。就算是这样妈妈也会不怕寒冷的来看我。

这就是母爱。一件简单的小事却可以看出一位母亲的责任这是多么的疼爱孩子,母亲就是这样勤俭一生,奉献一生。所以不要在淘气热母亲生气了。

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篇19:关于水的话题

全文共 727 字

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“蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在一方。”巢湖是合肥这方土地的生命之水,而在湖滨的那所学校,宛如湖边的伊人静立在一旁,在风中微微地笑着。

我来到这所学校已经两年多了,初来乍到的喜悦早就被书页翻过,但每当思绪被迷惘所滞留的时候,往窗外的天空望望,那一尘不染的蓝,比闹市区的天清澈许多倍。即使那天空离我很远,但当我就这么坐着,望着,用自己的手指去勾勒日晕温暖的轮廓时,它离我又很近了。就这样,我可以待在窗边很久。风轻轻,再一挥手,恍惚间,身边,跳跃着水清新的气息;就这样,时间被风迷住,带走的,还有我的怅惘。

每一天,我都会用不同的方式问自己“你今天做了些什么?”“有朝着自己的梦想迈进吗?“在那个瞬间,我却被自己问倒了,我却忘记了自己的梦。飞机的滑翔声,机翼带来的轰鸣,此时便成了我的定心丸,它们让我觉得,我是真实的。是的,我想,我想要在水一方起飞。

在我们学校的旁边,就是另一所名校合肥一中。每次路过门口,或偶尔瞥见成群结队的学生走出校门时,脑海中都会闪过:“一中的学生,连磁场都不一样”之类的话。片刻之后,才会自嘲自己是被一中掳去了神魄。我想:我来这湖滨旁,为的不就是能走进那扇大门吗?

上善若水,厚德载物。多想是因为依着水,而让我沾染到一些灵气。但这两年来,我终于临风,豁然开朗。水的存在,或许是说对于我而言,它只是一种介质,充满灵气,却始终不属于我。这种内在的深度,只有带着一种近乎虔诚的态度去学习,去临摹它的风范时才可能感受。但最终,我将带着属于自己的气场腾飞,才是所谓的青出于蓝而胜于蓝。

方正做人,通达四方。总有一天,我们会产生共鸣。的确,现在正是努力的时机。

“溯洄从之,道阻且长”。路还长呢,找到自己的位置,迎难而上。利用这在水一方的好条件,飞吧!

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篇20:我的新水彩笔作文400字

全文共 399 字

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美术课上,刘老师告诉我们下下周星期一要举行一年一度的美术节,这次美术节要画的是青花瓷。涂颜色最好用马克笔涂。

一回到家,我就催促爸爸带我去买彩笔。爸爸开着车带我去沙河市场买水彩笔。我精挑细选了一盒三十六色的儿童双头马克笔。

回到家,我就赶紧把作业做完,迫不及待地拿出马克笔涂颜色。我还没开始涂,爸爸就进来发现我准备画画就对我说:“现在你就要考试了,要抓紧时间复习,现在就不要画画了。”我只好恋恋不舍地将水彩笔收起来。

上美术课的时候,有许许多多的同学都向我这里借水彩笔。我无意中发现马克笔有两头,一头粗一头细。怪不得叫双头马克笔,原来文具店的老板说马克笔比其他的水彩笔墨水多两倍。细的那一头颜色比较深,大的那一头比较浅。

我觉得马克笔做工非常精美,每只笔的两头都刻着数字,而且后面还写着使用说明。还在细的那一头标示着这支笔的颜色,很容易识别。

我喜欢我的马克笔,马克笔不仅能画出漂亮的画而且颜色丰富、漂亮。

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