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小学时光倒流的作文(汇总20篇)

人生旅程上您为我点燃希望的光芒,丰富我的心灵,增添我的智慧。愿我的祝福像清茶滋润您干涸的喉咙,像蜡烛照亮您的办公室,像鲜花送给你一片清香!今天小编在这给大家整理了给老师的一封信500字大全,接下来随着小编一起来看看吧!

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回忆小学时光作文

全文共 816 字

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在我的抽屉里珍藏着一本本精美的相册,那是我成长道路上的美好回忆。每当我翻开相册,就会想起那些童年往事。

记得有一次,妈妈带我去拍艺术照,我高兴得一蹦三尺高,和妈妈一同乘着汽车直奔儿童摄影屋。终于在我的翘首期盼中到达了目的地。

我拉着妈妈的手,迫不及待地走进摄影屋,只见里面摆着各种各样的化妆品,还有琳琅满目的服饰,有休闲装、古装、小公主装……看得我眼花缭乱,想象着穿上它们后俏丽的我,我不禁笑了。妈妈在一旁催促道:“快去选几套你心目中最美的衣服吧!”我才如梦初醒,连连点头:“恩!”我又蹦又跳地走进选衣房开始选衣服,我左看看,右看看,心想:啊,每一件衣服都这么漂亮,该选哪一件呢?这真是“痛苦的抉择”。我只能忍痛割爱,精挑细选出了几套最心仪的服饰!

在化装师的精心打扮下,我一下子变成了最漂亮的“小公主”,我照着镜子,得意地想:这次我一定要拍出令人刮目相看的照片,给长辈们亮亮相,看我有多美!我乐滋滋地盘算着,等待着。过了一会儿,服务员对我们说可以上去拍照了。妈妈一边陪着我,一边对我说:“等会儿拍照时,千万别紧张,放松自然点,知道了吗?”“知道了,妈妈。”我对妈妈俏皮地吐吐舌头。

可是,当镁光灯暖暖地笼罩着我,准备拍照的时候,我却有点不知所措了,心里七上八下,好像有头小鹿在撞——过了两三秒之后,我该摆什么造型啊?如果摆得不好,摄影师会不会说我没创意呀?正当我在左右为难,一脸尴尬时,身边传来一阵鼓励声:“宇菲,加油!摆个好造型让我瞧瞧,你在家里不是很摆酷吗?”听了妈妈的话,我的灵感顿时全“闪”出来了,心里便充满了信心。我连续摆了许多造型,一会儿扮演可爱的小公主;一会儿扮演富家的丫环;一会儿又扮演有魔法的仙女……摄影师连声叫妙,不住地按动着手中的快门,留住这精彩的瞬间。

时间过得真快,转眼就两点了,我和妈妈也该回家了,于是,我们恋恋不舍地离开了儿童摄影屋。

啊!这就是我美好的童年记忆,它让我回味无穷,仿佛就发生在昨天一样,令人心动。

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篇1:假如时光能倒流

全文共 1374 字

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每一个人都深知,幻想如泡沫,只会蹉跎岁月,浪费年华。可即便这样,我们还是会一遍又一遍地想:“假如时光倒流……”——题记

不悔梦归处,只恨太匆匆。这是当初的方茴在陈寻的书上写的一句话。这其中,有凄凉,有不舍,也有无奈。我想,青春年少时的他们不是不爱对方,而是爱到极致,却不知用什么方法来挽留对方。所以,十年后的他们都在想,“假如时光能倒流,我定会把那甜蜜绵延成一生,用尽平凡的时光来珍惜对方。”

柏拉图说:时间带走一切。年少的我们总是会认为我们来日方长,只要把青春紧紧抱在怀中,它就不会离开。可我们却从未想过,青春如冰,你将冰拥入怀中,冰化了,才发现青春没了。所以我也在想,假如时光能倒流,我定会珍惜,那如夏花般绚烂的时光。

那一年,我十二岁。是一个容易天马行空地幻想年龄。每一次,看着电视剧中令人羡慕的情节,我都会幻想,如果我也如女主角一般,有着貌美的容颜,得体的举止,优雅的气质,那该有多好!每一次,当我在钢琴班学钢琴时,我会幻想,如果有一天,我会穿着漂亮的礼服,在众人面前行云流水地弹着钢琴,周围是鲜花和雷鸣般的掌声,那该有多好!每一次,当我坐在教室里听老师讲解难题时,我也会幻想,如果我有着极高的智商,能站在讲台上帮一位又一位同学讲解难题,那该有多好!

就这样,时间在幻想中流淌了半年,迎来了我的十三岁生日。走在回家的路上,思绪却早已飘向了远方——我一进家门,会不会就看到一个大大的蛋糕?爸爸妈妈和哥哥都会送给我祝福和礼物?想着想着,嘴角早已扬起了弧度。到了家门口,我深呼一口气,准备迎接惊喜。可是,我进了家门,笑容就凝固在了脸上,没有蛋糕,没有祝福,没有礼物,家里空无一人。久久地,我站在原地,不知所措。心中的烟花,在一点一点的暗淡。眼前慢慢的模糊,可我却仍旧死撑着眼皮,不让眼泪留下来。我进入房间,坐在书桌前,忽然,看到了桌子上的一个本子。已经有些旧了,里面密密麻麻的写着字。哦!是妈妈的日记本,不过为什么放在我的桌子上?好奇心促使着我一页一页地看着——

“二零一二年七月二十五日。女儿在客厅里看着电视,忽然告诉我说,妈妈我们今天去买衣服吧,你看电视剧里的女的衣服好多好漂亮啊,我也想要这样的衣服!看着女儿满怀期待的眼神,我竟不知道要怎么回答……”

“二零一二年八月一日,女儿下了钢琴课,一回到家就吵着要让我买一架钢琴,可我心想着给刚开始时学钢琴的孩子买钢琴会不会太早……”

“二零一二年八月七日。女儿今天返校交作业。回家就告诉我下次返校要我开车送她。还说什么有车接送的孩子最幸福了。看着孩子,我的心里竟有一点苦……”

……在最后一页,妈妈写着;“孩子,生日快乐!这个日记本,就是我送给你的生日礼物。孩子,我想告诉你,有幻想不错,可你要做的,要把幻想变为梦想,并为梦想付出自己货真价实的努力和汗水。我们崇拜那些闪闪发亮的人,我们觉得他们像是神祇一样的存在。可我们不要忘了,他们是用多少血汗的代价,换来的这闪亮的一生。孩子,努力吧,我相信你会成功的!”

在这时,我再也抑制不住的哭了。为自己这半年来只幻想不努力的愚蠢,为自己辜负青春年华的悔过,也为妈妈对我劝导和教诲的感动……

我做的最后悔的一件事,无疑就是浪费了那半年的时光。假如时光能倒流,我定会用汗水挥洒壮丽篇章,为自己刻下一段值得回忆的回忆。

可是,没有假如,时光也不会倒流。可幸好,我还有时间悔过……

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篇2:幸福的时光小学生

全文共 661 字

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夏天,轻盈的风掠过我身旁。四年级的暑假,我和家人在溪头有了一段真实而快乐的旅程……

下了车,一股芳香扑鼻而来,这是一种只属于大自然的香味,浓郁而不刺鼻。走进山里,香气变得更加浓稠,我整个沉浸在这片神秘的绿色大地中,不管是一棵树木、一朵小花、一株青草甚至是一片竹林都深深吸引了我的目光。我彷佛受了他们的影响,脚不由自主地踏起舞步,像是在与森林共舞似的,嘴里哼的也是属于我的森林之歌。下午一点半,一趟幸福之旅,开始了。

我一边光着脚丫子走在木屑路上,一边观察这所有的一切。游客们有的人全副武装,戴着鸭舌帽、背着登山包、手上还拄着一根拐杖,一身行头不禁让人大喊:“您真内行!”也有人像我一样,穿着简单的T恤和裤子、搭上夹脚拖鞋,手放在后头,还不时打着哈欠,一脸轻松自在的享受这美好的森林浴。尽管穿着大不同,但相同的是,他们的脸上未曾停止过的笑容。

途中,我们经过了小溪,大伙将双脚浸在水中,接受大自然的洗礼,感受溪头的魔力。在这里,我们好像进入了魔法世界一般,溪头的魔法让我们忘记压力,像是将原本布满乌云的天空拨开,换成充满欢乐音符的云儿。就连藏在我们心灵身处的那对鸟儿,也吱吱喳喳幸福的唱着呢!

终于,到达了终点站。早已抵达的游客向我挥挥手,我也以微笑回了他们。抬起头,湛蓝的天空、洁白的云朵、翠绿的竹林、偶尔还有几只麻雀来凑热闹。这样的景色,已深深烙印在我的脑海,连同溪头一起存在我的心中。

这趟溪头之旅令我深刻,我永远记得这一天,记得这一天的笑容。悄悄地,我关起这一扇回忆之门,赫然一看才发现……那,是一扇名为“幸福”的门。我笑道。

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篇3:小学时光飞:优秀作文

全文共 442 字

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六年的小学时光,快极了,一眨眼,从前的蜡笔小新铅笔盒,早已变成了一个大大的、空空的袋子。满头的智慧,早就成了个性。今天穿的衣服,已不再朴素,乱乱的、似乎傻傻的,但这就是时尚吧?

今天,兴许是和同学做回忆吧!没办法,真正的友谊用利用来维持着,曾经的好朋友,今天为男孩子大闹。把心放在离天最高的地方,贴着太阳,我不觉得热了,因为身边的人、事都不是铅笔字了,是抹不掉的伤痕!

再见了,朋友!

看着毕业照片,才恍恍惚惚的明白了,他们就是陪你走过六年的人,他们支撑着你的希望。远远地看着校舍,它似乎比我来时苍老了,但永远是那样的坚强,冬腊梅!

回忆着、慢慢地我落下了眼泪,又想起上次哭,他们围着我,为我解气、哄我开心,他们永远是我的朋友吗?他们真的能依靠吗?我哭了,矛盾了。六年了也算是经历了小沧桑啦!但我还是……

曾经一起风风雨雨,最后还是分道扬镳,没办法,都哭了。我心里很难受!回忆着我们的笑声、哭声、呐喊我们是坚强的吧!祝愿你们;永远快乐!幸福!曾经的六年一班!

再见了!

……

[ 小学时光飞:优秀作文

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篇4:假如时光能够倒流初中作文

全文共 773 字

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时光,它是那样轻轻地,悄悄地从我们指间溜去了。它迅疾,迅疾得不留丝毫痕迹;它潇洒,潇洒得不留一个背影;它肃静,肃静得了无声息,一切,都成了追忆。

假如时光能够倒流,我一定会格外珍惜快乐的童年时光,让那轻松快乐的日子能够永恒,让那些空余的课外生活更加丰富多彩,让那些课间的十分钟更加活力四射,让那些课堂的四十五分钟更加精彩绝伦,让那些无聊的双休日独具特色,让那些……

假如时光能够倒流,我一定会把握生活和学习中的所有机会,只要老师提问了,并且我能够回答的,我一定会勇敢并自信地举起右手,即使答案并不对,即使招来一阵阵的讥笑,我也会义无反顾[注: 义:道义;反顾:向后看。从道义上只有勇往直前,不能犹豫回顾。]地,自信满满地这样做。因为我毕竟做到了,我曾经勇敢地在全班同学面前表达过自己的想法,纵使我的观点不对,但是,我也能够得到更多的指正,让自己变得更加完美。

假如时光能够倒流,我一定会更加用心地体会并品味生活,我会更爱每一株草木,每一朵小花,每一片浮云,每一抹晚霞,每一道彩虹……我爱它们,是那种由内而外的,炽热的,纯净的爱;我感恩它们,是最真挚的,发自内心的,甜美的感恩!

假如时光能够倒流……

是啊,假如时光可以倒流,我就可以重新认真地,努力地做好每一件事,而不会因为其大小,而将它们区分。假如时光能够倒流,我每天都可以在家睡觉,我不会再习以为常[注: 习:习惯。指某种事情经常去做,或某种现象经常看到,也就觉得很平常了。],甚至有时还那么乱发脾气,耍小性子,而是把每一个在家睡觉的晚上当作是一个恩赐,天大的恩赐,一个可遇而不可求的机遇!因为有了在校生活的煎熬和磨难。我终于才明白,原来在过去的十三年中,我是多么幸福和自由,这些。也正是和我现在的生活状况的对比吧!

假如时光能够倒流, 那时的我,该是一只多么幸福自由的鸟儿啊…

[假如时光能够倒流初中作文

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篇5:假如时光可以倒流作文450字

全文共 399 字

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假如时光可以倒流,我愿意回到那个天真的时候。

随着岁月的轮回,我渐渐成长起来。大了,也懂事了,却还念过去的那段童年了。天真可爱的我笑着,跑着,跳着。童真的快乐洋溢着。在我眼中,似乎整个广场都沸腾了。快乐充满了每个角落,我绽开了笑脸。我合上了相册,突然我脑子一片空白,一切仿佛回到了从前……

“咦,这是哪里?”伴随着一声尖叫声,我凭空出现在了另一个世界中。这个世界的人不欺骗,不嫉妒,我多么希望这里是我家呀!“咦?”我突然感到有些奇怪,费了好大劲才明白这原来是我的童年。我终于无拘无束了。我尽情的乐,尽情的耍,尽情的跑,尽情的喊。无拘无束,这童年的生活真的无拘无束,真的很快乐,啊,我真想回到那童年的生活呀!那时,我和小伙伴们可以一头扎进茅草垛里。把头藏起来,窥视妈妈寻找我的身影……突然,我回到了现实。我依然捧着相册坐在椅子上。

假如时光可以倒流,我愿意回到那个天真的时候。

[假如时光可以倒流作文450字

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篇6:假如时光倒流作文高中

全文共 972 字

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这是一个普通的日子,一间普普通通的教室,一节普普通通的物理课……

台上的老师讲牛顿的地心引力讲得津津有味,台下的我听得昏昏欲睡。用手中的笔在本子上点下无数小黑点儿。偶尔回过神来问问同桌老师讲到哪儿了,然后发现自己什么都没听懂,便继续发呆……

假如时光可以倒流就好了,那我就要回到牛顿的那个时代,取代牛顿,被落下的苹果砸中,然后再发现地心引力,那我的大名就能传遍世界,被所有人称道了!

耳畔传来老师讲课的声音……不对,好像是鸟鸣声……我猛地清醒过来,惊讶地发现自己正坐在一个树林子里。前方一棵大树下面正坐着一个人,捧着一本书在静静阅读,他浓眉大眼,一头卷发,和物理书上的牛顿画像一模一样,再看看周围,莫非……我穿越到了牛顿的年代?难道是上帝路过我身旁的时候不小心听到了我的心愿,于是,他轻轻地挥一挥衣袖,不带走一片云彩,把我送入了百年前的尘世之中?

我心中喜悦更甚,脑海中冒出无限个美好的小泡泡。现在,只要我坐到牛顿的那个位置上,那么发现地心引力的人就是我了!

我朝牛顿走去,每一步都仿佛人类初次踏上月球般神圣。再过一段时间,连我走过的这块土地都会变得神圣了,因为那个伟大的物理学家——我,就是在这片土地上走过去,然后发现地心引力的!哇哈哈!我开心地笑了起来,按捺住心中的激动,轻轻拍了拍牛顿的肩膀:“嘿,朋友,你可以让一下,去另一棵大树下看书吗?”

牛顿不解地看着我,但他还是默默地走到另一棵树下坐着。

“谢谢你,朋友!”我高兴地朝他挥挥手,一屁股坐到大树底下开始闭目养神,嘴角不自觉地勾了起来。

三分钟过去了。

十分钟过去了。

三十分钟过去了……

“啪!”,“唉哟!”我睁开眼睛,不敢置信地看着眼前的一切:牛顿突然倒在了地上,而他的脑袋旁边,是一个又大又红的苹果!

此时的天空依旧晴朗,阳光依旧灿烂,而我的心中却有片片乌云在积聚。

我惊得下巴都要掉到地上了。一抬头,啊?头顶的树枝上挂着的赫然是梨子!我欲哭无泪掩面叹息。冥冥之中,上帝似乎是在可怜我,我头顶的那个大梨子摇了几摇,重重地砸在了我的头上!

“唉哟!”我大叫一声,双手抱头,再睁眼时,却对上了物理老师气势汹汹的眸子!手中拿着几截粉笔头:“瞌睡醒了没?要不要我再弹你几下?”原来不是梨,是老师的粉笔啊!

我正襟危坐,老师眸中怒意稍敛,转过身继续讲题。

我拿起笔,低下头,一字一字,工工整整地将黑板上的笔记抄在了书上。

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篇7:假如时光可以倒流作文500字

全文共 549 字

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时光一去不复返,往事只能回味……”时间是不能倒流的,过去了,便永远失去了。正因为如此,才有了许多呼吁我们珍惜时间的名言、诗句。可是如果时光可以倒流,我会如何选择呢?

一路沉思,仍得不到答案。到家了,你开了门,一根根银发夹杂在你浓密的青丝中,十分刺眼。细细端详,你的脸庞上何时多了那道道的皱纹?仔细回想,你的两鬓从何时开始变白,你又是在何时开始变老?那一刻,豁然开朗--我有答案了!假如时光可以倒流,我要倒退十年……

夕阳洒落大地,带着淡淡的美好与和谐,一个大影子的旁边有一个小小的影子。我在前面跑着,而你则是在后面快步地追着。“慢一点,小心,别摔着。”我还记得,那时的你在夕阳下如仙女一般美丽温柔--相比于现在少了好些沧桑。回想那时的一幕幕,你句句温馨的话语,我有一种迫切的希望,希望时间能倒流回那时,再次与年轻的你重逢。

假如时光可以倒流,我要抹去那些令你不愉快的时光,我不会再打断你,打断我曾经认为的那些令人厌烦的唠叨,而是会静静地聆听,之后再给你一个大大的拥抱,说:“妈,我知道了。”我猜想你一定会在转身的那瞬间幸福地微笑吧。假如时光可以倒流,我不会疯玩疯跑,而是会早一些回家,帮你做些家务,和你一同在桌上谈谈笑笑,我想你一定会十分满足吧。

假如时光可以倒流,我要倒退十年,让你再年轻一回--妈妈。

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篇8:时光倒流作文400字

全文共 429 字

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我时常听妈妈说:“在你小时候,都是外婆一手把你带大,你呀,总是不听话,要是没有外婆,你早就睡到大街上去了!”我对这话将信将疑,不懂是不是真的,我想,假如我有时光机,我一定要飞到那个时候看一看。

我心里叨念着小时候,突然被卷入了一个漩涡里,当我醒来时,我看见眼前一片陌生的样子:几幢旧旧的房子,又破又烂,正对面的那幢楼里还发出了婴儿的尖声哭闹。我和害怕,但还是壮着胆子汪那幢楼走去,一楼左边的那扇门半掩着,里面传来的就是那婴儿“哇哇”的哭声。

我轻轻地推开门,往里面一瞧,看见一位保姆在喂一个婴儿喝奶,那个婴儿不肯喝,大声地“哇哇”直哭。这是,从房间里走出一个婆婆,抱起孩子,放进怀里,拿过奶瓶,喂起孩子来,那宝宝顿时像着了魔死得,乖乖地喝起奶来。我悄悄地走进她,居然是年轻时候的外婆,怀里的宝宝竟然就是我!可是就这这时时光倒流的时间到了,转眼我又回到了现在。

我惊呆了,我小时候居然这么不听话,是真的会让外婆操碎心吧,我现在一定要好好珍惜和外婆在一起的美好时光……

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篇9:小学感叹时光的流逝

全文共 618 字

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当我打开记忆的闸门时,在我眼前划过的一幕幕触动了情感的丝线,顿时交织着的复杂心情我难以控制。

人离,人合,免不了聚散;花开,花落,挡不住芬芳;雨来,雨去,冲不走那被雕刻的故事。

我和母亲在一起的日子,多么快乐,整日,吃完饭后我帮忙扫地,拖地,我们一起打扫,每当望着被收拾好的房子,心里有中说不出的感滋味。我们都愿意付出,为每个成员付出自己的一份力量,快乐我们同享着,痛苦把它拒之门外。母亲的工作不累,这正是我所希望的,每当下午的时候,她都会让我陪她到处走走,有时会带回来一些食品,有时是一路的闲聊。小时候我只是听着那一路的话,根本感觉不到什么,现在我长大了,我们一样散步,但这样的日子并不算多。听着那一路的话,听着母亲的快乐,听着母亲的欣慰,听着母亲对我的期望。我心里不免有些感触,我们仍然走着,炎热的夏天,母亲出门时总会带一把扇子,总为我扇着,一路上我蹦蹦跳跳的,我的要求母亲总会满足我,我开始懂事了。

如今我整日都在学校,陪伴母亲的日子自然也没有多少了,我很怀念那条路,那段日子。我开始知道珍惜。惜时,时间就像流水一样,一去不复返,我只能充实现在,我珍惜那永远温热的母爱,让我快乐成长,幸福生活。

每个人都有一段难忘,难舍的时光,过去了,也就过去了,我们无法要求改变什么,或许那只能留下用来回忆,如果再次重来反而会少了那份独有的感觉。

流逝并不代表消失,记忆永远在被我们刻画着,画出幸福,画出美好,等到再次回忆时,那印象是与你的付出成正比的。

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篇10:珍惜小学的美好时光作文500字

全文共 578 字

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时光无情,屈指可数,眨眼间,我在小学已度过了将近六个季节,六年,是何等的漫长,又是何等的短暂,现在回想起以前和同学的一点一滴,仿佛就在昨天。

我永远也忘不了的就是,我和我的好朋友李佳航纯真的友谊。记得上五年级的时候,我和李佳航整天都在一起玩,我们会一起上厕所,一起吃饭,一起玩游戏等等,可以说是形影不离。每当李佳航不开心的时候,我就会想尽一切办法去哄她开心,她高兴的时候,我们就会一起坐在座位上聊天,我不高兴的时候,李佳航也会扮鬼脸逗我开心,现在回想起那时候的事情,真是好怀念呀。

和同学们在一起的记忆很美好,我和他们同在一个屋檐下,一起在知识的海洋里遨游。一起欢笑,一起流泪,一起在遇到困难时冥思苦想,一起在成功的时候开怀大笑,一起在人生起点努力冲刺。小学时光如一杯茶般沁人心脾,荡漾心间,在品完之后回味无穷,余香萦绕,如此美好的时光,我们怎能不好好珍惜呢?

我也很怀念和老师在一起的美好时光。如若三尺讲台是片草地,那么老师就是一株蒲公英,让知识的种子飘扬;如若黑板是片天空,那么老师就是空中的太阳,播撒温暖的阳光;如若粉笔是一把钥匙,那么老师就是用钥匙打开知识大门的使者,引领我们走向知识的世界。

光阴荏苒,稍纵即逝,小学六年如白驹过隙,我相信,小学绝不是过眼云烟,小学时光是幸福人生的开始,我一定珍惜小学时光,让小学时光如烟花般灿烂,如风铃般发出清脆的声响。

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篇11:假如时光可以倒流400字

全文共 423 字

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假如时光可以倒流,我首先要回到恐龙时代。看看这个称霸地球长达几亿年的生物是怎样生存的。同时,我还要观察霸王龙是怎样掠食小动物的,翼龙是怎样在天空中自由飞翔的,鱼龙是怎样要海底捕食动物的……最重要的,我还要去观察到恐吓龙是怎样灭绝的。是正如科学家所说的,还是另有其因。

假如时光可以倒流,我还要回到猿人时代。看看人类的祖先是怎样生活、捕食,看看他们是怎样由人猿进化成现代人的,并且对他们的生活环境、外貌特征以及他们的生活方式进行记录与比较。这对人类的发展可是一个宝贵的资料哦!

假如时光可以倒流,我还要回到秦朝。看看残暴的秦始皇是怎样统一长达几百年混战的中国,看看他们是用怎样的方法来修筑万人瞩目的长城的,看看他是怎样为自己修筑兵俑的。这样,就可以对中国的第一次统一有深刻的了解。

假如时光可以倒流,我还要回到开国大典那激动人心的时候。看看毛主席是怎样亲自将五星红旗升上旗杆的。看看全国上下是怎样在欢腾的。这就将给我们留下永久的回忆。

假如时光可以倒流……

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篇12:小学作文:秋天的时光

全文共 717 字

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九月中旬,进入秋季已经一个多月了,多少与夏季那暑气逼人的感觉有些不一样。一整天的气温差别很大,晚上十几度,白天将近三十度。

九月初的一场秋雨使人们第一次尝到了秋的感觉。想起那场雨,简直让人惊心动魄。那天早晨,白色的云里透着点黑,把天都给盖住了,压着大地。天越来越黑……终于刮起了狂风。风中,沙子、塑料袋、叶子甚至玻璃都在“飞着”。闪电倒没看见几个,但雷声却挺响。雨水就像从天上往下倒一样,到处都飞着。仅几十分钟,地上就积了许多的水。那几天之后,夜里的气温开始降低了许多。但是,白天的时候也经常让人热得难受。

虽然到了秋天,但有些地方仍跟夏季一样。小草似乎并没有觉到秋天来了,依然挺着它那健壮的深绿色的身体。路边上,一排高大魁梧的杨树挺立着,树枝上的叶子挂着,纹丝不动,偶尔有一阵风吹过,才稍稍摆几下。叶子都是深绿色的,一片一片满是的。我想,要是再过上一个星期左右,那些叶子就应该开始变得像彩蝶一样,漫天飞舞了吧。松树也像哨兵一样在草坪中“站岗”。

温度是跟夏季唯一的最大差别。晚上,在外面乘凉的人几乎没有了。只有出来散散步的人,出来感觉感觉秋天带来的凉爽。夜里,这时的温度让人觉得有些发抖了。回忆起去年的9月18日的夜里,我参加了国庆50周年大庆的第三次演练:温度低得就是特别困也睡不着(因为那时我们都穿着短裤和衬衫)。现在的感觉应该跟那时差不多。早晨的时候,低温的感觉仍令人发抖,上班、上学的大多数都穿着稍厚的衣服,以抵抗较低的温度。中午,令人讨厌的阳光晒得人浑身难受,热得直流汗,人们抱怨早晨不该穿这么多。

这只是秋天中的一段时间,不久它将与夏天的不一样越来越多,并接近冬天。但是,中秋依然是秋季中挺受人欢迎的时光

[小学作文:秋天的时光

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篇13:小学生作文童年的那些时光

全文共 690 字

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童年的那些时光,是那么的美好。那些时光总会洋溢着欢乐和快乐,童年现在只能是我心中的回忆。

童年故事有许多,而大多已经忘记。最让我难以忘记的是儿时与伙伴的玩耍!

那次我和好朋友一起去外面玩耍,走着走着我们来到了一片苹果树地。那里的苹果又大又红,我们都流出了口水。都想去摘苹果吃,但门口有一条狗,我们就翻墙过去-——我们以前父母不叫出去玩,我们就翻墙出去。我们一个接一个翻了过去来到了苹果园,我们在那里寻找又大又红的苹果,我们不一会就找到了,但都在看门狗的旁边。根本没法拿,我们都很想吃。于是在那绞尽脑汁的想。不久我们就想出了一个办法:两个人去引狗,剩下的去摘苹果。于是我们便实行这个计划。

我们经过商议我和另外一个人去引狗,因为我俩跑得快,他们去摘苹果。我们刚开始怎么引它,它都不来。我气急了拿了一块小石头扔了过去,它被激怒了,追的我跑,竟然不追另一个人,我只能跑,它仍在紧追不舍得追我。由于我跑得快他并没有追上来。它一看追不上我就放弃追赶,回去了。我得意洋洋的说:“小样,想追上我,还得再练练。哈哈”我又想起它回去了,而我的伙伴还在摘苹果,我闪电一般的向伙伴的地方跑去。没想到这家主人来了把他们拉了下来,并批评了一顿。我刚想跑,但想起我们的友情,我便来到那里,跟他们一起挨骂。骂完之后我们就走了。虽然被骂一顿,但是我们却很高兴,并且我们的友谊更加深刻。

童年的日子是苦的,但孩子们并不太能理解大人们的苦楚,总能想方设法从苦中找到乐趣来,所以我们常常是快乐的!我们犹如一只只小鸟,每天里自由的飞来飞去,要么是寻食,更多的是玩耍!真到长大时,回忆那童年,苦已是乐了!

[小学生作文童年的那些时光

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篇14:回忆我的小学时光作文

全文共 792 字

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光阴似箭,日月如梭,转眼从小学到了初中,偶尔也会停下脚步,回头看一看与小学同学一起度过的那些充满快乐、成功或沮丧的日子。

第一次踏入小学,我们都是一张童稚的脸,好奇地看着每一个人,从未感到无所适从。

低年级时,印象最深的,是那布满紫藤萝的小花园,记忆中,要比作家宗璞在《紫藤萝瀑布》一文中描写的花茂盛得多。而我们,就在这里成长。夏天,是五彩缤纷的,我们,花儿,树儿,草儿,连天空和云彩也是。女孩的花裙,男孩的跳绳,一切那么和谐。即使是冬天也不乏欢乐。雪,正如我们的心灵。记得一次,下了场大雨,第二天竟结了冰,操场就成了滑冰场。那一天我们班没有上课,整个操场充满了孩童所拥有的笑声。这便是美好而又童稚,引人遐想的孩童时光

到了中年级,原本淘气的我们更加顽皮了,而更让人回忆的,是我们的“避暑胜地”。教学楼下,有一个隐密的袖珍花园,里面正符合我们当时的口味。我们几个男生钻到里面,开始修筑“防御工事”,甚至修了一个通道,里面比空调房都凉爽。至今还记得,在那里发现了一只奄奄一息的鹦鹉,为了让它减轻痛苦,我们轮流抚摸着它,但过了一会儿就死了。我们都非常伤心,把它埋入土中。当时我们发誓:如果这几天谁笑了,谁就不是兄弟。

六年级下学期,班里进入沸腾状态。我们极度热爱足球,虽然谁都因它受过伤,受过批评,甚至受到级部主任的批评,但仍是津津有味乐此不疲。我们踢球的原则是:不求多么高的球技,只求快乐。上体育课我们在大操场上,要不就在篮球场上。课间,我们在大树荫下踢,在校园的路上踢,在广场上踢。虽然我们天天踢球,但我们的学习从未放下,我们是在一起的。在小升初考完试后,那个雨夜,我们疯狂的在广场上踢足球,那是最痛快的一次。虽然同学们谁都没说出来,但我们都在内心高呼:“让暴风雨来得更猛烈些吧!”但嘴里只说了一句:“再见了,哥们儿们。”我把美好留在心底,大步向前走去。

温暖的过去,美好的明天。未来,加油!

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篇15:小学作文:短暂的快乐时光

全文共 572 字

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快乐时光总是短暂的!小A像哲人一样说出了这句话,看着他这副模样,我有点想笑,有点难过,快乐的时光就不能再长一点吗?

有一次,我和爸爸妈妈回了次乡下。记得这件事,是小时候的快乐时光。小时候最喜欢玩折纸——折纸飞机。从本子上撕几张白纸,我们精心的折纸,折成看似三角形状。我们还为自己折的纸取了名字。我们跑到楼上,右手轻轻捏着纸飞机,高高的举过头顶,接着将手微微往后一仰,右手轻轻一挥。纸飞机变跟风凌空飞起。在空中划出一道道优美的弧线,飞的真高!

在阳光的照射下,纸飞机迎风的飞着。就像只只可爱、活跃的小鸟,自由飞翔。在我眼中闪烁着快乐的光芒。我们快活地喊着,跳着,但纸飞机飞得时间并不是很长,很快掉在地上了。我和小A赶紧跑下去,捡飞机。最后我们发现飞机在一可树上,孤零零的挂在树枝上。我和小A赶紧找人帮忙,别人就用竹竿把飞机捅了下来。但,还有几只纸飞机去哪了啊!哟,原来致飞机在草丛里,纸飞机们正等着我和小A解救他们呢!于是,我们把他们从草丛里解救出来,开心极了,纸飞机又回到我们的手里了。我和小A的欢笑声又出现了。可惜,快乐的时光总是短暂的,玩完之后,小A就对我说:快乐的时光总是短暂的!他像哲人一样说出了这句话。

我们挂着晶莹的汗珠回到了各自的家,快乐的时光总是短暂的,正是因为短暂,才显得弥足珍贵,才得以常住我们的心间。

[小学作文:短暂的快乐时光

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篇16:假如时光可以倒流作文700字

全文共 777 字

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时间是一个很奇妙的东西,有时候,你觉得它用之不尽;有时候,你又觉得它如流水一般匆匆逝去。它是最容易被忽视的,它也是最容易被浪费的。谁没有后悔过?假如时光可以倒流,试问一下,你会做什么呢?

假如时光可以倒流,我一定要回到唐朝。“天生我材必有用,千金散去还复来……”是谁有如此自信?原来是诗仙李白。我与他月下独酌,一起“举杯邀明月,对影成三人。”与他一起游遍名山大川,一起行侠仗义走江湖。登上小楼,齐望对面的天门山,一起吟唱“天门中断楚江开,碧水东流至此回……”看着黄河之水奔腾汹涌,如一头咆哮的苍龙,一阵阵水意扑面而来,仿佛从天间倾泻下来。谪仙人大笔一挥,写下“君不见黄河之水天上来,奔腾到海不复回……”

假如时光可以倒流,我一定要去窥望四大美女之一——杨贵妃。我想,她必定是“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色”的绝世美人。看她白玉一般的肤色,匀称丰满的身材,“云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓”一般的容貌,朝霞的颜色比不过她那美丽的面容,只是红颜易逝,不然她一定可以再多享些荣华富贵了。

假如时光可以倒流,我要回到项羽兵败的乌江。我会跟他说:“胜败乃兵家常事,你要向越王勾践学习,”让他明白“江东弟子多才俊,卷土重来未可知,”或许历史就有所改变了。

假如时光可以倒流,宋朝也一定不可错过。宋朝分北宋和南宋,北宋有我最爱的易安居士;南宋有抗金将领岳飞。“兴尽晚回舟,争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭……”是哪位女子?原来是十七岁的李清照。她有一副天真烂漫的面容,我和她泛舟赏景,一起误入藕花深处,一起谈古今中外之事。我又到了南宋,看到了正在为岳飞宋十二道金牌的侍者,我快步冲上前,用麻醉枪把他打晕了,再告诉名将岳飞,“千万不要退兵回城,朝廷非常支持你们。”如果我能说这段话,或许历史就会改写。

当然,时间是不可逆的,我们只能珍惜当下,展望未来。使生如夏花般绚烂,死如秋也之静美。

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篇17:我的时光宝物小学作文

全文共 468 字

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家中,房间的角落里,摆放着一顶小孩子的帽子;每看见它,就让我情不自禁的想起那年夏天……。

三年前的夏天,那时的我刚升上小学二年级,记得那天是户外教学的日子,每位同学都兴高采烈,希望能够快点出发。户外教学的目的地对我来说意义非凡,正是外婆家后方的小山坡;因为可以在郊游的过程中同时见到外公、外婆,所以那天我比任何人更为兴奋!

不出所料,当我们准备要上山时,我看见外公和外婆开心地跟我挥手,使我喜悦倍增。突然,外婆似乎想起了什么事,仓促地跑回家里,虽然令我疑惑,但我依然跟 着学校的队伍走。走着走着,忽然我察觉有急促地脚步声接近,当下我并不感到害怕,反而觉得很熟悉;转身,是外婆。她气喘吁吁地为我戴上帽子,说是艳阳高照 怕我太热中暑,我听见之后,既不舍又感动……。

至今三年过去了,我记忆犹新、历历在目,感觉深刻。那顶帽子,是我最珍贵的时光宝物,它不只是顶平凡的帽子,而是外婆对我的爱与关心。 也许十年又十年后,当我看见这顶帽子,我会会心一笑,然后再次忆起那年夏天。对我来说那年夏天,不是炽热难耐,而是温馨,以及永恒的感动。

[我的时光宝物小学作文

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篇18:幸福的时光小学生

全文共 487 字

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舞蹈课暂停一星期,钢琴课刚上完了一节也暂停了。而我从放假到现在,还没有空去看外婆呢。我决定利用这几天的时间,去广州见见外婆,并且好好放松一下。

回到广州,真幸福啊!舅舅带我们去广州大酒家喝茶。我们点了炒饭、小笼包、蛋挞……令我印象最深刻的是龟苓糕,颜色黑黑的,吃起来有些苦涩。正当我不想吃时,外婆帮我加了两勺炼奶,龟苓膏马上变得又滑又甜,美味极了!

回到广州,真幸福啊!我学会了包饺子。外婆从冰箱里拿出冬菇、瘦肉、马蹄、红萝卜……然后把它们切碎、剁碎,加上各种调味料,最后拿出饺皮开始动手包饺子了。

我学着外婆,先装半勺肉馅放在饺皮上,再对折饺皮,然后把对折处用手轻轻地捏紧。这捏紧的步骤是最关键的。捏不紧,饺子一煮就烂了。捏紧后还得轻轻修饰一下,这样包出来的饺子才更漂亮!看着自己包的饺子,有的大,有的小,有的像元宝,有的像小月牙,有的像人的耳朵,我觉得有趣极了!吃着自己亲手包的饺子,我心里更是美滋滋的!

回到广州,真幸福啊!每天可以和妹妹,在房间做游戏,在客厅玩布娃娃,我们姐妹俩的欢声笑语每天都不断!

回外婆家的几天,真是我幸福快乐的时光。8月份,我还会和爸爸妈妈再回广州的。

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篇19:六年的小学时光作文

全文共 699 字

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光阴似箭,日月如梭。转眼间,六年的小学生活即将就要结束了,在小学五年的时间里,记载了太多我和同学们的快乐和伤心的记忆。这将是我一生中,最难忘记的一段美好的时光

即将进入中学的我,对我的小学生活有太多的不舍……不舍的教育我的老师、关心我的辛勤的园丁们,也不舍得和我多年相处的,非常开心的,大家互帮互助、打打闹闹的同学们。他们给我带来了知识、快乐和友谊!我永远也不会忘记的师生们的!

我想对姐妹们说:“姐妹们,虽然我们升入中学后不一定会再相见,但是我们还是要好好学习,为祖国争光!为父母辉煌!虽然我们以后四处奔波,但我们的姐妹情永远不变!”

我想对老师们说:“敬爱的老师们,你们辛苦了,再有三、四个月我们就要分离,离开这个我生活了六年的学校离开陪着我们走过六年的老师,也许你们给我们说过的话现在我们不懂,但我会记在心里,长大后再想想,慢慢体会,就懂了。那时候,我会记得更清,永远不忘!最后,还要谢谢你们给予我知识,让我学会做人,懂得讲文明,让我从无知的小姑娘变成了知书达理的青少年。”

我想对同学们说:“六年的校园生活,是我们拥有了纯洁、真挚而浓厚的感情。望着校园的一草一木,便涌上了一股十分熟悉的亲切感,你们陪我走过了六年的时光,陪我一起度过了快乐的日子,我们即将分离。但,就算分别了,六(4)班的友谊不会断!我们的爱不会绝!我们永远都是幸福的!”

六年里,我们朝夕相处多日,现在却要分离,我不禁头涔涔而泪潸潸了。虽然四个月我们要分离了,那我们就在这四个月的时间里好好珍惜我们现在的点点滴滴,友谊地久天长,我们的爱是无价的!我们的班级是强大的!我们的同学是聪慧的!我们的老师是辛勤的!我们的校园是桃李芬芳的!

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篇20:假如时光可以倒流

全文共 543 字

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常言道,时间如流水,一旦过去了,就再也回不来了。因此许多我们做错的,没珍惜的,没做成功的事都成了一生的遗憾。假如时间可以倒流,我将会去实现我曾经没有实现的愿望,而我最想做的就是返回到幼年的时光,摆脱一切的作业考试,痛痛快快玩那么一回。

如今,我正面临着毕业考,一切压力与重担都压到我们身上来,压得我们来不及喘息。虽然国家昼夜都拿着写着“减负”的牌子,大声呐喊着“减负,减负!” 可是我们的国情不允许。“减负”,一个离我们多么遥远的词啊!我们没有减负,而是在增负。教室就像一个无形的监狱束缚着我们,我们想逃离却无法逃离。或许一切都没我说得那么夸张,但是,要玩的确是我们发自心底的呼唤。我们渴望玩却不敢玩,我们渴望放松却不得不紧张。教室就像无形的监狱束缚着我们。我只能在心底幻想着时间倒流,我回到幼儿时期,无所顾忌地玩啊玩。与伙伴们跨越清澈的小溪,与伙伴们呆呆地对笑着,放飞我们束缚已久的想象。砸碎花瓶,玩坏电风扇,再次成为我的专利,再次在我的身上重演。但不论我有多么期望回到幼年的时光,我都始终知道我现在所受的苦,受的累都是有价值的,我的辛苦不会赴水东流。没有我现在的辛苦就没有我辉煌的未来。所以,我要一直努力,好好学习。

啊!如果时光真的可以倒流,我一定要回到我的幼年时光,痛快地玩啊玩!

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