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珍藏的那一份记忆精选20篇

在我的心底里,珍藏着许多美好和快乐。下面是小编分享的珍藏的那一份记忆,欢迎大家阅读!

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珍藏的记忆

全文共 667 字

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纵然一个人的人生有多灰暗,但他总有一种记忆值得珍藏

那是童年。

孩童的眼眸总是纯纯的,一切,映在瞳仁里总那么闪着耀眼的光泽,比如阿婆家总沿墙边踱步的猫,还有阿婆手中舞蹈的银织针。

我那时,大约是上幼儿园的年纪。那正是懵懂无知却又大胆开放、放任喜悦的年华。每次在回家的路上,我坐在爸爸自行车前的横杆上,面对眼前开阔的世界,孩童的喜悦溢于言表。风鼓鼓地吹着,发丝向后纷飞。我抓着爸爸的衣衫,眯着迎风的眼,大声唱起今天老师教给我们的歌。路人纷纷侧目而视,可快乐的歌者又怎会理会那些异样的目光呢?我看见有阿姨有奶奶冲我乐呵呵地笑,我也会乐得躲到爸爸怀里偷笑,接着,又会纵声放歌。

爸爸被我的发梢迷了眼,就把下巴轻轻搁在我的头上。我停了歌声,努力向上看。“继续唱啊,爸爸听着呢!”我听着,又唱了起来。我不知道唱到什么时候,就渐渐地累了。我倚在爸爸的臂弯里,告诉他今天幼儿园发生的奇闻乐事。我们会开心的相视大笑,那兴奋,落进风里,催开了周边无数的花。

而我现在,回家途中,总是插上耳机,默默看着匆匆向后的风景,或者说时光。有一次,我听见一个与我那时年龄相仿的孩子坐在电动车后,抱着后车厢,大声唱着《新年好》。她的嘴张得很夸张,笑意也很明显。她一遍遍唱着,不停歇地。

我恍惚看见了若干年前的一个小小身影,也是这般唱着歌,唱着自己对这个世界的喜悦。只是流逝的时光带走了歌声,带走了快乐。带来的是对别人看法的留意。

我越发地怀念起那段岁月。

是的,童年是每个人值得珍藏的记忆。它没有尔虞我诈,没有处心积虑,最纯真,最幸福,最值得珍藏。

总有一种记忆值得珍藏,那是童年。

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篇1:珍藏的记忆

全文共 568 字

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生活给了我们那么多爱和感动。当我们回首往事,从生活中的海洋里摘下一朵小小的浪花;从曾经走过的路上拾起一片小小的叶子;从生活的壮歌中;截取一段小小的插曲,那便是我们最值得珍藏记忆

记忆在操场上,我没有忘记第一次戴着红领巾与同学们一起向国旗敬礼的情形;记忆在校道上,我没有忘记第一次拿这和当时的我差不多高的扫把吃力地扫着校道的情形,记忆在树荫下,我没有忘记小学时一下课就拿着皮筋和班上女生去树荫下跳绳的情形;记忆在风筝里,我没有忘记爷爷带我去街心花园,替我把风筝放得老高的情形,当我痴痴的看着风筝在天空的时候,爷爷就会笑呵呵的对我说:“嘿嘿,怎么?羡慕风筝吗?努力读书,将来你就会比任何东西都飞得更高。”我瞪着大眼似懂非懂地看着爷爷;记忆在伯伯家门前的池塘边,我总会在暑假里拿着竹竿,系好棉花去那池塘钓青蛙,扑通~,青蛙钓起来了!扑通~,呵!青蛙又跳回去了;记忆在故乡的某棵枣树上,我总是淘气带着头邀伙伴们去偷枣,最先上树的是我,摘枣儿最多的是我,跑得最快的还是我,到最后受骂的倒是那几个只打算看热闹而愣在那儿的伙计,呵~~,那可是我精心挑选的替罪羊,咩…~

蹦着,跳着,打着滚,踢着球,赛着跑,我长大了。人生的戏还只唱了个头,生活随着时间仍不断演绎着值得珍藏的记忆:

记忆在那频繁的响铃声中;记忆在那厚厚一叠的课本书中。

[珍藏的记忆作文五篇

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篇2:珍藏的记忆

全文共 828 字

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时间老人会带走许多东西,同样也会留下些许记忆。儿时的天真与快乐,让我情不自禁地珍藏……

那可是小学六年级了——即将升入初中。我与几个好朋友约定周六在学校旁见面。好想玩一玩,聚一聚啊!我”先斩后奏”。爸爸出于各方面的因素不答应,在我的软磨硬泡下,我终于可以出去玩一小时了。

尽管时间少,我们仍很惬意。毕竟能出来散散心就已经很不错啦!我们玩着游戏,相互追逐打闹的背影里充满了童气。玩累了就靠在树下休憩。我抬头仰望天空,蔚蓝的天空中飘着几朵白云。突然,一个奇妙的想法在我的脑海里诞生“哎,咱们来击掌不?宣誓做一辈子的好朋友!”我为自己有这个想法感到惊奇。娇不解地问:“击掌?做好朋友?现在不就是了吗?”她的脸上挂满了一个大大的问号。“是啊,”碧说话很简单。“我是说做一辈子的,很长的那一种!”我很形象的解释了。“哦。我知道了,在哪呢?”“在这里,就在这棵树下。”碧也明白了。于是,我们围着小数,把手放在一起,大声喊“1、2、3:”然后用力一击,“啪”真响!当六只眼睛交错眼神时,你可以想象怎样一幅美景。我顶着娇,她的眼睛里映满了激动;我盯着碧,明亮的双眸里写满了珍惜。“嘻嘻……”叫首先大笑起来。我明白,那是开心的笑。我们玩起了跳绳。“小气球,圆又圆……”在有序的节奏中,时间毫不留情的警告我,我很不愿离开,很想再多玩一会儿,很想再围着树说说未来,很想跳跳绳!但时间就是命令,我们三个人依依不舍离开小树。

一个小时的玩乐就这么简单而已。看似只是玩儿而已,但实际却蕴含了许多——天真无邪!我们都以为会做一辈子的朋友,可谁知岁月却如此无情把友谊在沙滩上冲走,不留一丝痕迹。

现在,面对繁重的学习任务,我多么想出去散散心,多么想像以前那样无忧无虑地再许一个愿啊!自己曾今是那么无知而单纯,从不想什么未来,只图眼前快乐就行。幸好那种童趣依然深深藏在心中。所以每当我沉迷书堆时,总会浮现那时与好友们嬉戏玩闹的画面,似乎沉迷学海也能想象类似的天真与快乐,盼望有一天,我能再一次拥有。

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篇3:总有一种记忆值得珍藏高中作文

全文共 866 字

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火红的车身,艳红的标志,点燃属于我的希望。梦里回忆起那个下着雨的夜晚,眼前,一束红光……

冲出拥挤的教室已是夜幕降临,台阶下是五颜六色的雨伞,伞下是大手牵着小手。身边的同学纷纷丢给我一个微笑,便被父母牵走。我想到昨晚爸妈说的要去应酬,我不觉叹了口气,便没有去寻找熟悉的身影。我走到路边打了一辆车,车身火红的颜色耀眼得很,就这样结束了雨天漫步的浪漫情调。

雨滴拍打在车窗上,收音机里传来“雨纷纷,旧故里草木深,我听闻你始终一个人”的低哑嗓音,配合着雨刷有节奏的摆动。疲惫了一天的我还是抵挡不住这样静谧温暖的气氛,倚在车窗上睡着了。“孩子醒了吧,你的地方快到了。”有人轻轻拍拍我的肩膀说。我睁开眼,果然,眼前出现了熟悉的街道……

“过了信号灯停就行了。”我揉着惺忪的眼睛,迷糊着对师傅说。

“天这么黑了,给你开进院吧,要不多不安全。”他反驳道。

我充满警惕地审视着他,随口说了不用,不经意瞥见计价器上摞着一沓红色的标志,上面印着四个大字——爱心送考。我并未太在意,递钱给司机。

他一边找钱一边说着:“我闺女现在也应该放学了吧,我这当爸的都没接过她……这不快高考了,明天还得和一住平房的孩子联系……”

声音中充满酸楚和苦涩,我只“嗯”了一声,推开车门下了车。

我深一脚浅一脚地走着,后悔刚才为什么不同意他把车开进院的建议,借着手机屏幕微弱的光,我拾级而上。走了几步,却感觉到一束亮光照着我,我顺着光线寻去,才发现那辆车一直都没走,司机师傅冲我挥手示意我快点上楼,红色的车身在黑暗中清晰可见,正如他的笑容,像一团火焰烘烤着我,围绕着我,在微冷的雨天,给了我别样的温暖。我快步的向前走着,我知道有一双眼睛在陪伴着我,发动机的声响为我壮胆,我不再害怕,心里也多了一丝温暖。进屋我快步冲到阳台,目送那束火红的光渐行渐远。

那抹记忆中的红色,那束红光消失在我的世界中,可是,直到今天,每每回想起那抹红,那束光,那双眼,我的心总感觉踏实如初,因为那是跨越人心隔膜后的海阔天空,是陌生人给予我的温暖和关怀,是漫漫记忆长河中,最耀眼的一颗星。

[总有一种记忆值得珍藏高中作文

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篇4:值得珍藏的记忆作文500字

全文共 568 字

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我站在台上,望着台下无数双关注的眼睛,心里万分紧张。这是我第一次登台做主持人,决不能辜负这一身华的服装和这半个月来的努力。终于,我张开了紧闭的嘴——演出开始了。

从小,我就是一个腼腆的孩子,小学班主任为了锻炼我,让我当了音乐委员,三年级,我第一次登上讲台,小脸涨得通红,一句一句喊着歌词,同学们也跟着我“嚎叫”,还别说,还真成功了。老师走了过来,拍了拍我的肩膀,说了句“加油!”

思绪又回到了舞台上,我报了一个又一个节目。回到幕后,发现导演正在接着电话,额头上渗出了晶莹的汗珠。挂掉电话后,他小跑着过来,告诉我发生了意外。“再有两个节目就到小品了,但是小品中的副咖无法到场,这是个不可或缺的角色,该怎么办?……”我犹豫着,但还是帮了这个忙。这个角儿台词不是太多,但特写镜头很多。

终于到了这个节目,我便匆匆上了台,演一个淘气的小子,还真不好演。这时小品中一个腼腆的姑娘忘词了,这也正是我表演的好时机。我接过场,边吐槽,边蹦跳,边与观众互动,直到小品可以顺利进行。

下台之后,导演找到我,拍着我的肩,为我竖起了大拇指,演出结束后,导演给了我一个红包,我转身离开,迫不及待拆开后,发现是张邀请函:“鉴于你的优秀表现,下次的演出还需要你出力呦!”

我收起这张请帖,塞在裤兜里。走在华灯初上的街上,听着耳机中缓缓传来的音乐,我嘴角上扬并将往事小心的珍藏

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篇5:有关珍藏的记忆的

全文共 551 字

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珍藏回忆

回忆是一点一点积累起来的,就如一个剧本,每个人都是故事里的主角,不同的是每个主角的生活遭遇却千差万别。

其实生活也是回忆,因为生活的每个细节都将会变为回忆。在《生活》栏目主持人文清广告里不就有一句:“用心体会,生活原来有滋有味。”生活就是一本书,收藏生活就如同收藏千万种不同的书籍,经常翻阅它,便有许多不同的感悟,令人百看不厌。

回忆童年,让你沉醉于甜蜜快乐中,想想小时候的可爱贪玩吧。记得小时候,我是个倔强的孩子,不但倔强还很调皮,爱玩“刺激”的游戏。记得那时我曾和家人玩“捉迷藏”,害得家人翻天覆地的找我。还记得我小时候最爱玩石头,爸爸告诉我,我喜欢玩石头是因为别人经常说,石头里有许多不同的纹路,不同的图案,十分漂亮。我听了之后好奇心不由而来,我经常去捡石头,四处乱扔。想把石头砸烂了,看看里面是怎样的,好像是从那时起,我对石头有了一种奇妙的感觉,也许就因为这种感觉,把我们紧紧联系在一起,直到现在我仍在收藏着不同的石头。“人们说‘玩物丧志’,而玩石头可不一样,玩的石头都是奇石,归于发现的艺术,不是谁都有心性来玩的,谁都玩得出的。它需要雪澡情操,澹泊的态度,天真,美好,这就是缘分。”这就是收藏石头的爱好者贾平凹说的。

回忆童年,每一次都有一种不同的感觉,珍藏回忆,让你的生活更充实,更美好。

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篇6:珍藏的记忆

全文共 587 字

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那一年,我们十三岁。走进“陌生”的环境,我变得少言寡语。我以为自己会一直“安静”下去,与寂寞相伴,与孤独长存。

可是你却闯入了我的生命,你扎着马尾,总是喜欢冲着我傻笑不停。你能圆圆的脸上,永远充满幸福的表情。你总是喜欢在我身边手舞足蹈,哼着歌曲,不知不觉,习惯了这样古灵精怪盗你。那一年,我们十四岁。我们开始为了一些小事而发脾气。因为那乱动我的日记,我说出:“不再理你!”我看到你当时哭泣的样子,心疼在心里,怪自己为何如此狠心,怎么会让可爱的你伤心。

终于说出了“对不起”我才发现原来你和我已经融为一体,你是我的影,我们形影不离,开始一起哼起熟悉的歌曲。这一年,我们十五岁。渐渐成熟的我们,开始学会背负压力。我自暴自弃的对你说出要放弃,而你却拍拍我的肩,说出那句“我会和你在一起。”这一刻,我安静了。因为你,我开始变得坚忍,因为我知道我的背后有一个人,她就是陪我走了一路的你。现在的你,不再喜欢傻笑,不爱哼歌了。那些都被封印在了过去的日子里。

而我也不再是那个因为一点小事就发脾气的小女生……我们长大了。合上日记才发现不觉中泪已留下两行。这样平平淡淡,却又充满幸福的记忆值得我和你去珍藏。现在,我和你依然在一起,我们彼此依偎着对方的肩背,再过两个月,你将和我分别,你将和我们分别。回忆起那么熟悉的小调,你是我们的歌,是记忆的歌。六个月,你将不再是我的影……你,我一辈子珍藏的记忆。

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篇7:珍藏的记忆作文

全文共 591 字

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在岁月的流逝中,每个人都有着自己的过去。至于我,虽然过去有很多事,但终究是我的过去。记忆珍藏的也有很多,可是也只有那么一个,那么一个在我心里除了我的亲人对我不错的人——语文老师。我所在的学校,虽然是一个小的学校,在这个学校里这里的人都很和谐。从我升入初中的时候,他就是我的班主任了,在这之前,我们也见过很多次,他身高有170,而且身材也是大叔里面的标准,他戴着一副金丝眼镜,面容很和蔼可亲。记得第一次语文课上,老师想让一个同学读一节课文,看着老师那和蔼可亲的面容,可悦的声音,我不知道哪里来的勇气,举起了手,老师还真的教了我,听着他那可悦的声音,我竟然流利的读完了全文,赢得了全班同学的掌声。从此以后我对这位老师就如朋友一般的亲切,从而,他也让我不惧怕了语文了。在这些天的感情培养中,老师赢得了同学们的喜爱,有时他的一个动作,一个眼神都会给我最大的动力,是我在烦恼中走出。他时时刻刻推动着我,激励着我,他仿佛是一个船长,驾驶着船,为我开辟无尽的光明,为我支起一片天。老老师,就像辛勤的园丁,哺育了我我们幼小的树苗;老师,就像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师又像……在他的课上,同学们都感到了他的关爱,都感受到了家的感觉,家的温暖,他就像我们的家长一样,不断地为我们付出,为把我们的成绩提升,他付出了很多。从这些天中,我体会到了很多,也学到了很多,我要把他一直珍藏在我的心里。

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篇8:珍藏的记忆

全文共 689 字

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光阴似箭,日月如梭。转眼间我已经登上了十四岁这个阶梯在这十四年当中我在人生道路上留下课一个个深深浅浅的脚印,回头一望那斑驳的脚印展现了我自己五彩的生活在这脚印中有一个最深最大的浮现在我的脑海里挥之不去…那年,快小考了。小考那紧张的气氛感染了每个迎接它的考生,大家都如饥似渴的“啃”着书,当然我也不例外,也许是快小考的原因,我异常烦躁。

夜深人静的夜晚,哦还在心慌意乱的翻着语文书,却一点也看不进去,这时妈妈推门而进,手里端着一杯热腾腾的牛奶。“女儿,快些天就要考试了,今晚别看书了;快喝了牛奶睡吧”虽然自己知道妈妈的心意,但是烦躁的我成了一只刺猬。妈妈成了我的发泄对象。“你别烦我,我不想喝。”我气愤的朝妈妈大哄。“你快睡吧,别看太晚了。”妈妈的语气中带着一份焦虑气氛一下子变得死寂。

妈妈像一只没有甲壳的乌龟一样被我扎得遍体凌伤,我知道妈妈是关心我的,我也不想说那些尖利刻薄的话,可不知为什么,一张口这些话像气泡一样射了出来。望着眼前冒着烟气的牛奶,我的内心充满内疚,哦多想跑出去对妈妈说“对不起”可是我没有勇气。我关了灯后听到妈妈走近的脚步声过了一会儿又听到妈妈远离的声音,我下定决心明天去和妈妈道歉第二天一早,妈妈像往常一样叫我起床,妈妈做好丰盛的早餐,给我整理好我的书包,仿佛昨天那些悲伤的情景,从未发生过,在那个寂静的夜晚我伤害了妈妈,妈妈却毫无记忆,对我如此的宽容,博大的母爱然我感到那么伟大妈妈依然那么爱我,却让我充满了罪恶感。我突然觉得妈妈的爱就像空气一样,让我赖以生存却常常忘了它的存在。我爱妈妈感谢妈妈。人生道路上多少人多少中爱,而母爱是伟大的,是我珍藏的记忆。

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篇9:有一种记忆值得珍藏

全文共 859 字

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儿时最真最纯的友谊,儿时最美,最甜的回忆,都值得我们用一辈子去珍藏

漫步在小路上,一阵风吹来,夹杂着一丝丝寒意,令人不禁产生一种错觉:现在是春天吗?突然间,一阵淡淡的馨香扑鼻而来,猛地抬起头来,远远望去,前言的树如燃烧的火把,熊熊的火焰似乎要吞噬着整个世界,地上火星点点,如像在酝酿着一场大火。似乎只要稍稍靠近,就会魂飞魄散,但,却让人忍不住一点一点地走近它,去享受好温暖,赶走那丝寒意。

一点一点的靠近,站在木棉花下,望着满地的花,随手捡起一朵花,它没有玫瑰妖娆,没有太阳般刺眼,但却渗透出一种令人安心的踏实。思绪回到了木棉花下儿时的我们。

儿时,男女平等,没有过多的拘禁,就仅仅是最纯的友谊。那时,我们笑着,闹着,玩着,走到木棉花树下,鸟儿的歌声如风铃般清脆悦耳,阳光柔柔地洒到地上,爬到我们身上传递着友谊的温暖。

经过了激烈的商讨,我们决定玩“瞎子捉人”这个游戏,又是一场惊天动地的“世界大战”——石头剪刀布之后,决定了谁是“瞎子”,所谓的瞎子就是用布蒙着双眼,看不到东西,通过耳朵来辨别别人的位置,然后去捉人。游戏在众人期待下终于拉开序幕了,如铃铛般动听的笑声,欢乐的叫声,急切的脚步声,响成一片,“喂,我在这呢!”“左边啊,笨蛋!”“那边没人了!”“再走就要撞树了!”“哈哈!”又一阵笑声,当“瞎子”的人每走一步都小心翼翼的,胡乱地探出手试探前方是否有障碍物,是否有人,那可爱的样子惹得众人哈哈大笑……

玩累了,就坐到树一起休息,时而捡起一朵花,贪婪地吸着淡淡的香气。时而撕下一片花瓣,悄悄地放在别人的手上,极力地装成若无其事的样子,然后跑得远远地,大声地告诉那个人,被捉弄的人生气地追赶着,想捉到你……或者有时叫男孩们爬到树上摘最漂亮,开得最大的花,然后插在头发上,无关爱美,只是单纯地觉得好玩。

时间把我们扯大,我们不能再像儿时那般无忧无虑地在一起玩闹了,或许是因为学习,或许是因为男女有别,或许是因为长大了,不再天真,但,无论世界如何改变,时间如何飞逝,儿时的回忆值得用一辈子去珍藏。

[总会有一种记忆值得珍藏作文

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篇10:珍藏的记忆高中优秀

全文共 639 字

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那样的一堂课,那样幽默风趣的老师,那样的回忆,至今在我的脑海里浮现。

小白老师是我在五年级的一位语文老师,为什么会叫他小白呢?这是因为我们学校有两个白老师,这位白老师是那位年轻的,同学们都叫他小白老师。小白老师的课总是那么的生动有趣,让我们沉醉其中,他的课不是那么枯燥乏味,有自己的独特教学方法,使他的课堂妙趣横生。在我的眼里,他不仅仅是一位传授我们知识的教师,更是我们的家人、朋友。

那天,小白老师走进教室的那一刻,手里拿着一叠纸片,全班同学都探起头来犹如刚出生的婴儿观察着这个世界,目光纷纷凝聚在纸片上。小白老师首先找了几位同学把纸片发给了每一位同学,然后绘声绘色的说:“今天我们来做个‘找朋友’的游戏,现在你们手里拿的一张纸片上都写着两个生字,而现在你们手中的每两个生字都可以组成一对含有反义词的词语,现在来找各自的朋友吧!”

听到了这消息,全班顿时沸腾了,欢乐的气息充满了整个教室。接着,游戏开始了,同学们也一个一个的接着说起来了。“左顾”“右盼”,“大材”“小用”,“声东”“击西”,“天经”“地义”……同学们一个个的都找到了好朋友,气息也变得越来越欢快了。轮到雨了,她站起来声音洪亮地说道:“南腔!”班级里肃静了,气氛不知什么时候也变得紧张了,这时我们班的“皮大王”歪着脑袋,没精打采地说:“北调。”顿时,班里炸开了锅,纷纷都哈哈大笑起来,就连小白老师也忍不住笑了。

现在,虽然小白老师已经被调去其他学校了,这件事也过去许久了,但还是在我心底留下了一场美好的回忆,我永铭记。

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篇11:珍藏的记忆

全文共 333 字

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在人生崎岖的道路上,多少善意的谎言欺瞒着你,而自己却依然还不知情。

暗淡无光的灰太阳,令人窒息的空气,枯萎树叶飘零。“啊--”这一声,仿佛要把所有的痛楚一次性的解决掉。呵呵,多谢你们的绝情,让我彻彻底底的死了这条心。

初一时,我们从不熟变得那么那么亲的闺蜜,现在回想起来脸上还会挂起微笑。我们那时一起牵着小手逛街,我们互换对方的校服,我们会在对方难过时给她一个不宽却足以温暖的双肩。我们一起感动过、吵闹过、疯癫过却从未后悔过。我们时时刻刻关心着彼此,但现在却因为一个误会而改变了我们密不可分的关系。

为什么?我想着我们的友谊是坚不可摧的,可是为何现在就这么的不堪一击?我想着我们的友谊是天长地久的,为何却这般的稍纵即逝?我想我们的友谊是一帆风顺的,但现在却这样的坎坷不平?

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篇12:珍藏的记忆作文

全文共 597 字

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记忆是一本画册,每张画纸都记录了曾走过的昨天。我的那份画册里,有一页画着最温暖的那个早晨。

那是上学的一天早上,我起晚了,用最快速度梳洗好后,便跑到公车站等车,那时正下着小雨,公车又迟迟不来,我便拦下了一辆出租车,一坐到车上,我就看到了身旁的出租车司机,她是一位看起来和我妈妈年纪相差不大的中年女性,慈祥的脸上挂着笑容。我告诉了阿姨地点后,车缓缓行驶了,我一直凝望着窗口外来来往往的车辆和行人,眉头紧皱着,阿姨似乎看出了我的不安,对我说:“别着急,我尽量开快些。”我听后,心情渐渐放松了一些。

到了学校门口,我从口袋里掏出了钱递给阿姨,没想到阿姨把我的手推了回来,说:“不用了,你用这钱买些早餐到学校里吃吧。”我沉默了一会儿,说了声“谢谢”。我下车后将要往学校里跑,阿姨在车里叫住了我:“等一下。”我站在原地没有动,只是很疑问阿姨叫住我是为什么。雨小了,但依然在下着,我用手遮在头顶上,阿姨这时从车里出来了,手里还拿着一把伞,走到我面前,说:“一定没带伞吧,我这有一把,不好看但挡雨肯定没问题。”我的嘴角咧开了意思笑容,但不知道该说些什么,只是又说了声“谢谢”。阿姨拍了拍我的肩,“快进去吧。”我点点头,便往学校跑,当我走到学校里再回头来看时,只看到了车慢慢地行驶离开,我握着手中的伞,心里一阵暖意。

那一个早上让我知道了人与人之间的那份温暖的关爱。它就似花朵那般美丽,似水那般柔情,似星空那般璀璨。

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篇13:记忆的珍藏六年级作文

全文共 575 字

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自从踏进校园以来,无数酸甜苦辣、喜怒哀乐的片段组成了我六年的精彩生活。

这其中,有一部分是酸。五年级时,胡展老师教我们语文。期末将至,我慢慢注意到胡老师走路比平时慢了,甚至有点吃力了。但是,胡老师仍旧坚持给我们上完每一节课。从打铃开始一直站到下课,从未抱怨过一声。直到放假,我们才知道胡老师生了病,而且不轻。顿时,我感觉眼眶湿湿的。胡老师虽然生病了,却从来没有缺过一节课,自己默默地忍受着,而我们还每天打闹,惹胡老师生气。这让我心里油然而生一股莫名的滋味。

当然,最多的还是要数甜。下课了,我也会和其他同学一起聊天、玩游戏。一次,别的同学都在踢毽子。我也去凑个热闹。但是,由于我并不会,所以踢的时候总是踢得一塌糊涂。毽子一会儿偏左,一会儿偏右,就是不肯安分地落到脚上,路过的同学抿嘴笑。虽然我表现差劲,然而,正是我的举动让走廊回荡着我们欢快的笑声。

其次呢,也少不了一些苦。记得那时坐在我后面的同学上课时总是不停地害我,我实在是忍无可忍了,就反头说了他一句。结果正好被老师看见了,误以为是我在那和后面的人讲小话。当我被罚站时,我当时就气哭了。

记忆深处还有:操场上的打闹、课堂上的笑声、作业时的讨论……一起构成一个五彩的纪录片,里面包含了丰富的喜悦和快乐、气愤和伤心。这些点点滴滴都将成为我记忆历史里永远的珍藏。我将永远铭记在内心深处。

[记忆的珍藏六年级作文

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篇14:珍藏的记忆作文

全文共 576 字

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今天上午与往常一样,没有特别之处。但不知何时,我们班谣言四起。都在说:“英语老师不教咱们班儿啦。”我认为那些同学在胡说八道,根本没有放在心上。

下午上课时,谢老师对我们说:“张老师是代教老师,只教我们三个月,请大家珍惜每节课。”我听完后大吃一惊,难道同学上午所说的“谣言”都是真的吗?我按捺不住心中的惊异。一下课,我就跑到老师办公室,问英语张老师情况是否属实。

张老师说:“是的。”并且还告诉我,可能下周就不再教了。如晴天霹雳一般,我不敢相信这是现实。以前与老师相处的一幕幕在我的脑海里放映着。课上,我和同学门认真听讲,积极发言。课下,老师和我们一起开心地玩。时间过的真快,恰如白驹过隙。我回到教室,发现同学们都垂头丧气,每个人都希望时光永存。

想起早上的那一刻,我有些羞愧难当。那时正在上英语课,不知怎么回事我的心思早已被窗外飞翔的小鸟带走了。老师突然问我be动词am在什么情况下用。我一时没有缓过神来,被罚站了几分钟。我有些自责,这可能是张老师为我们上的最后一节课,我竟然没有认真听讲,还被罚站,我真是后悔不已,没有把我最好的一面展示给老师。

每位老师终究会给我们留下深刻的印象。每每想到老师不再教我们,那痛苦的,后悔的,不舍的心情一起涌上心头。我更会铭记老师那双明亮的眼睛,当我迷茫时给以方向,当我遇到困难时给与帮助。纵使岁月变迁,这段记忆永远珍藏于心。

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篇15:珍藏在心中的记忆

全文共 706 字

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春天的一个下午,闲来无事,我靠着阳台的窗棂,欣赏着外面迷人的色彩。一缕暖暖的阳光斜斜地打在地面上。我坐下来,闭上眼睛静静地享受着午后的惬意,我不禁陷入了那深处的记忆……

那天晚上,爸爸结束工作时已经很晚了,说:“不做饭了,今天就去外面饭馆吃碗面吧。”得到我和妈妈的同意后,就开着车去了那间饭馆。要了三碗面后,我们坐下来各自吃着。那种感觉真是无比的温馨,能和爸爸一起的时候不多,因为他总是忙着工作,而我又上了初中,见面和交流的机会是少之又少,所以我很珍惜这种感觉,想把它永远珍藏在记忆深处,永远不“过期”、不“变质”。

因为我不太爱吃肉的缘故,碗里就有许多肉没有吃。爸爸看到这情形,就拿起筷子,把肉一片一片夹给我吃,真的很感动,我毫不犹豫地都吃完了,那天我很高兴,很幸福。

过了一天后,到了我去上学的时候了,这一次是妈妈陪我一起坐公交来的,车上人很多,很挤,公交车友不停“摇晃”着,是我东倒西歪。后来妈妈让我拉着他的手,不知道为什么那一天我的手那么凉,妈妈的手却又是那么的温暖。虽然一切都是不知道,不知道。但时光好像就停止在那一刻,那一分,那一秒上。路程似乎变长在变长,如此遥远。那久违的温暖又一次“燃”在我心头。

能有这样的记忆在我脑海中时常浮现,可真是不错。有些记忆很美好,我们要永远把它保存下来,想想那种幸福的感觉。午后春风拂过,让我惊醒,身上不知什么时候盖上了被子,我知道一定是我记忆中的人——我的妈妈。

记忆是一道长河,承载着我们的欢声笑语的河水不断流淌;记忆是一个保险箱,让我们随拿随放;记忆是一台冰箱,把它放在脑海深处,永远不变质不过期;记忆是一部手机里的内存卡,想看的时候就把它提取出来不满意的可以把它删除。

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篇16:珍藏的记忆作文850字

全文共 791 字

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随着时光的流逝,童年那金色的梦也悄然而逝,并且那些充满意义的幕幕似乎早已潜入我记忆海洋的深处了,童年的记忆越来越模糊。而有一个人却潜在我内心深处,她大概是我的好朋友吧!

题记

在童年的记忆中,似乎有一个很熟悉的人,在我身上发生的许多有意义的事都与他息息相关!

我曾试着猜测:那人曾是我的朋友吗?不,她应该曾是我最好的朋友吧?

直到翻开珍藏已久的相册!

说也奇怪,那相册就像是一把钥匙,是用来打开我记忆之门的钥匙,它就这样唤起了我即将沉睡的记忆!

记忆的复苏对我帮助很大,我和她再次相遇了!与然之间我觉得与他的那段记忆应该被我珍藏起来的,而我却差点把它打入无底深渊,幸亏有命运之神的怜惜。然而我还觉得我俩的相遇也是命运之神在冥冥之中安排的。

想到这里不由得想到了我俩的欢乐时光,想起了我俩之间所有有意义的事,想到了我俩之间发生的那些个细微的摩擦,想到了我们之间发的那些誓:明明发誓说绝交,结果没到第二天就又一起玩了!

童年时代的我们是那样的要好,虽然只是短暂的一年,而我们的友情早已坚不可摧了。要不是分别的话,根本就不会淡忘!不过命运之神终究没有怠慢我,是吧?不,大概不单单是命运之神的安排吧!也许纯洁的心灵也是我们成为朋友的一个重要因素吧!命运之神的安排+两颗纯洁无暇的心=架起友谊桥梁的基本元素。

记忆中的她一直是那样的完美,为他人着想。

她总是帮助我,总默默的为我做些什么,总倾听我的心声。

当我翻开相册的那瞬间,我的泪流了下来,第一次觉得那么想念一个人,第一次觉得那么失魂落魄,第一次那么急切的想要找到某一个人。

翻开一个珍藏已久的相册,想起一段值得珍藏的记忆。

我好担心再次忘记这些,好担心更多的记忆再次会潜入记忆海洋的深处。我只好写日记了,把每一件事记下来,没事的时候,喝一杯热茶,再随手翻翻自己的日记,别有一番情趣!

珍藏每一段记忆,细细品味,会发现每一段记忆都是值得珍藏的,它们之间的价值不一样!

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篇17:值得珍藏的记忆作文700字

全文共 715 字

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时间像流水一般,闪闪的星光,正在缀满没有遮蔽的天空,那是五千年的象形文字,那是未来人们凝望的眼睛。

——题记

脑海中曾经的记忆如繁星点点,可最值得珍藏的只有那一次,它让我懂得了坚强。

微风送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声。突然,下雨了,雨点不停地打在花朵上,每一滴雨点砸下来的时候,花朵都向下倾斜着、颤抖着,好似在寒风中行进的女子,纤弱的身姿惹人心痛。雨停了,花儿们慢慢地挺直了身子,那些缀着花骨朵的枝条也不再狂舞,它们静静的像墨绿色的流苏一般温柔的低垂着。让我惊讶的是,那些看似细弱的花枝,在风中竟然没有一枝被折断,那些花儿也在雨中坚强地站立着,没有一朵坠下枝头,这般坚强使我感动。

花瓶里的青春或许太绚丽,所以花儿选择了一个满是坎坷的土坡。仗义的用自己谦卑的生命与一个自然事物结合,用自己柔弱的身体装饰着另一个事物,书写着同苦同荣,生死与共的侠肝仪胆;花瓶里的青春或许太短暂,所以花儿选择了一个迎风独立的岁月,只有磨练才是生命中最坚强的历练,所以经过风雨洗礼后的花儿,开得异常的鲜艳,仿佛洗尽了尘埃,洗尽了铅华。

这是我最深刻的记忆,看了这一幕,不禁想起一句话“不经历风雨,怎能见彩虹”,不经历风雨地洗礼,怎能变得异常鲜艳,只有经历坎坷,才能在这个世界里更好的表达自己,展现自己。

站在花树下,仰望着风雨中的花儿,仿佛是站在人海里。花儿用无声的花语阐述着自己顽强的生命,那我们呢?我们只能用行动阐述自己。走在风雨中,好似走在风尘的流年里,我在寻找生命的花语。

珍藏最深的记忆给了我最深刻的教育,不只人有坚强毅力,花也有,他可以启示人们:真正的坚强,不畏惧,不屈服,做最坚强的自己。

这,是我最值得珍藏的记忆。

[值得珍藏的记忆作文700字

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篇18:珍藏的记忆作文600字

全文共 657 字

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记忆都会慢慢的、一点点的从脑海中消失,从而忘记。但在黑暗的天空,总有一两颗仍然闪烁着的星星,永远不会暗淡。

小的时候,我总是玩攀岩,慢慢的就成了攀岩高手。一次放暑假时,我们去延安科技馆玩,一到目的地我就直奔攀岩的地方,那铺着厚厚的垫子,足足有两米。攀岩的高度,只不过才是我玩过的那些更高、更险得攀岩的四分之一。我想:这种小程度的攀岩,也想困住像我这样的高手?想都别想。让我这种级别的高手玩是你的荣幸。想着我就准备爬,看到旁边的安全绳,我只翻了一个白眼,这么低还用得着安全绳,喜欢你。想着我便开始爬。

我动作娴熟的左一蹬,右一蹬,甚至闭上眼睛往上爬,完全不把它放在眼里了。在我登顶时,得意的跳起舞来,在准备往下跳时,我往下一蹲,将力都用在脚上,“3,2,1,起跳!”我自言自语道。说着双脚一蹬,在往下坠落时,我做着优美的动作,似乎得了冠军似的。突然我想起了什么,下跳时候不能脚先着地,不然……可这都已经晚了,我的脚已经落地了,猛然间我感觉脚好痛,这种感觉刚开始只是觉得脚很麻,后来感觉脚很痛,甚至觉得脚已经失去知觉。以前这样也没怎样,我没把这当回事,我想站起来,但怎么也站不起来,感觉一点力气也没有。我试图使用各种方法,但都无法站起来。终于,我抓着网绳一点一点地站了起来,但脚越来越疼,每走一步就像刀插入了脚,那种痛无法用任何语言来形容。

后来我在家养了很长时间的伤,终于恢复了。现在想想,如果当初不骄傲自大,也许就不会发生这么多意外了。

这就是我珍藏的记忆,是我永生难忘的,同时我想提醒大家千万不要骄傲自大,不然后果自负。

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篇19:4总有一种记忆值得珍藏

全文共 957 字

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翻开记忆的宝匣,一个个令人难忘的片段奔涌而出。快乐的、难过的、幸福的、痛苦的,全部涌现在我的脑海中。而那一声声欢笑,那蓝天下的身影令我格外难忘。

——题记

“糟了,糟了,我要迟到了!”我一手抱着费尽“千辛万苦”从老爸那儿借来的篮球,一边看着手表。这该死的秒针,今天怎么走得这么快!我不禁加快了脚步赶往集合的地点。

“我来啦!”当我赶到那儿,丽和琪已经在焦急地等待着了。我将篮球抛给她们,抱歉地说了声:“对不起呀,这个篮球借得有些困难,所以迟到啦!”丽“严肃”地说:“那可辛苦您了!”我和琪相互看了一眼,忍不住哈哈大笑起来。

随着一阵阵吵闹声、欢笑声,我们来到了学校的篮球场。周末的校园很安静,只能听见风吹树叶的沙沙声。

“唉!难得周末,还要在学校里度过啊!”我假装叹息道。

“行了吧你,是谁第一个吵着要来练篮球的?”琪笑道。

“嘿嘿!”我不好意思地笑了笑,运球到篮筐下,定点投篮。完美!我不禁沾沾自喜,这个篮球真给我面子,让我开了个好头。

“不错嘛!还真有两下子。”丽说道。

“那是!”我得意地说道。

“这样吧,咱们先按照篮球考试的路线试试,计算一下时间,行吗?”琪提议道。

“好啊!看谁最快!第一非我莫属!哈哈!”丽摩拳擦掌。

“是吗?是骡子是马,牵出来溜溜。”我也跃跃欲试。

“预备,开始!”丽第一个冲了出去,运球,投篮,一切都很顺利。

我狡猾地笑了笑,大喊:“快点快点,时间快超出26秒啦!”

果然,丽一急,第二次投篮没有进球。

丽懊恼地运球回来,对我说:“都是你啦!”我在一旁却笑得直不起腰了。

接下来,是琪出场。琪一向淡定、稳重。偷懒也不例外。一圈下来,琪取得了24秒的好成绩,看来篮球考试的10分,已经是琪的囊中之物了。

最后,是我出场。我大笑道:“看好我是怎么把你们打败的吧!”我信心十足,运球到框下,对准篮板上的黑点,发射!可是用力过猛,篮球被弹开了,我急忙去接,但是篮球却又逃脱了,像是在跟我玩捉迷藏。我赶紧去追。

结果,自然是我输了。

丽和琪非但不安慰我,竟然还大笑着对我说:“叫你再得瑟!”

接下来,我们轮流上阵,训练得也越来越顺利了。

休息之时,我们望着蔚蓝蔚蓝的天空,欢笑。校园中难得的安静也被我们的快乐打破了,校园中久久不息地回荡着我们的笑声……

快乐是短暂的,记忆却是永恒的。那一声声欢笑,那蓝天下的身影我永远珍藏、铭记。

——后记

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篇20:珍藏的记忆作文850字

全文共 768 字

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比爱情更可贵的感情友情。

题记

感情的分类,五花八门。像在呢,对于我来说,最重要的有三类,即是:亲情、友情和师生情。现在呢,我就来谈谈友情。

幼儿园的两年时光和小学的六年光阴,虽说时间很长,和同学相处在分分秒秒,一天也没有分开过。可是,那时候我们毕竟都还小,记忆不是很深刻,只有一些比较重大的事件还残存在脑海中。

到了初中,比较懂得事理了,对友情的印象也比较深刻了一些,也比较重视了一些。在班级里面,我最最最好的彭雪有以下这么几个:

一、茄子。

她是我从幼儿园到初中这几年,一直在同一个学校,同一个班级的好朋友。他是一个聪明的女孩子。记得,幼儿园的时候,老师们要拍照,那时,我们都穿着白裙子,脸上不自觉的绽放出纯真可爱的笑容。她的成绩很好,思想也很灵活。我甚至把她视为我要超越的对象。读小学了,我们又一起管理班级,因此,又落下一个千古的骂名母老虎。直到现在,也一直挂在我们俩的身上。呵呵,这就是缘分吧。

二、橄榄。

她是我们班的班长,看到班长这两个字,你一定会认为她是一个严格、爱管闲事的人吧。呵呵,实则不然,她是一个活泼、可爱、外向、责任心强的女孩子。其实,她的成绩不怎么好,但是她对班级的付出和她的责任感是我为什么一直支持她做班长的原因之一。原因之二,当然是我们的感情了。虽然我们才相处了一年多,但感情一点儿也不比我对茄子的差。呵呵,这,也是缘分吧。

三、鸭梨。

她是一个胖胖的、可爱的、自学能力强的的女孩子。我们经常聚在一起讨论小说的情节,那个场景甚是好笑。她的成绩也不错,但是英语这一科就不行了,因为落后了很多。但是其他课程,一节课不注意听不要紧,课后,翻开书,两眼快速一扫,把知识点和例题看几遍,就什么都OK了。呵呵,这,又是缘分吧。

还有好多好多,我怕写不完,所以就到这里打住了。

这些都是我值得珍藏的美好的记忆,我将把他们永远藏在脑海的深处,永远

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