要讲奉献【通用20篇】

最近是怎么了？班上一位非常优秀的学生何盈盈在上学期间，不是迟到就是请假，到后来，天天没来了。何老师着急了……

一天，何老师带我们这些班干部到盈盈家家访。到了她家门前，我们愣住了，她家的家顶是用干草铺成的，而且占地面积非常的小。走进她家，黑乎乎的，一张木床占据了屋子大半位置，床上躺着一个50岁的中年人。那个中年人一直咳嗽，盈盈抱着一个小女孩坐在床边。当她看见了我们赶紧起身向老师问好。老师来到床前，问：“这个是……”“他是我爸爸。”盈盈回答道。“那这个是妹妹了？”老师又问道。“是的。”“那你妈妈呢？”老师用轻缓的语气接着问道。当老师问到她妈妈的时候，盈盈眼圈红了，眼眶里泪水在打转。原来，她妈妈在暑假的时候病死了，前几天，她爸爸也病倒了，家里的钱用完了，没钱治病。家里的活都得她一个人干，所以她没去上学，要在家里照顾爸爸和妹妹。老师的神情变得严肃，她的眉头紧锁着，两眼忘着窗外，她在沉思着，过了好长时间，老师才回过头来对盈盈说：“你不用怕，我们会帮助你的。”老师又跟盈盈的父亲谈了一些话，就带着我们离开了。离开时，老师塞给盈盈一百元，让她先把爸爸的病治好，再回来继续上课。

第二天上课时，老师在课堂说出了这事，发动同学们捐款，把钱送给盈盈，让她买药给爸爸治病，并成立一个“爱心小组”，每天两个同学轮流到盈盈家帮她干活，而且每过两三天，老师都会到她家帮她补习功课。爸爸的病好了，盈盈又回来上学了。她的成绩依然名列前茅，她比以前更认真了。初考的时候，盈盈考上了重点中学。

老师带我们到她家祝贺，她父亲对老师万分感激，直说：“如果没有您的帮助，我女儿也不会考上重点中学。”老师说：“这是应该的，只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间。”

在回家路上，我不断地想：好险啊！盈盈这个人才差点儿被埋没，幸亏有老师。是啊，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！老师啊，同学们因你而美好！

红军是不会轻言放弃的，时代需要这样的精神，也是支撑民族的精神支柱。——题记

长征是红军战士用双脚走出来的，是用痛苦、汗水换来我们现在幸福快乐生活。征途中遇到了许多的坎坷，但是他们并没有被困难所打败，而是抱着巨大的希望走下去。

彭德怀在征途中把养了一辈子的骡子给宰掉了，为了让红军战士们能走出25000里的长征。骡子战功无数，在彭德怀要宰骡子，战士们用身子去挡那颗子弹，骡子和战士怀有怎样的深厚感情。

红军战士在我们眼里就是那夜里的蜡烛，点亮了我们的明天;红军是那雪地里的火炭，温暖了你，温暖了我，温暖了一切;红军是那铺路石，让别人度过，让自己牺牲，是红军支撑起新中国的诞生。

“没有共产党，就没有新中国……”歌中的一字一词，都经过红军们的考验，是人们心中唱出来的歌。它代表着红军战士留下的一滴汗，留下的一滴血。歌声在我们耳边经常想起，让我们很难控制自己的情绪，让我们想起了敌军的残忍，想起了红军的坚韧，想起了红军的乐观。红军为我们流了多少血!流了多少汗!吃了多少苦!红军以及后来的八路军，都是在为国效力，为人民服务，为中国以后的道路发展着想。

这些足足体现出了红军们舍己为人、不怕困难、关爱战士的高尚品德。红军们钢铁般的意志和大无畏的精神。

我们要发扬老一代革命的精神，要把他们的伟大形象让我们来当他们的接班人，我们不会丢他们的脸，我会努力的，红军战士们!

你曾记得一个身影吗？你还记得那慈祥的面孔吗？或许你已经记不得了。那是老师的身影，那是老师的面孔。老师是我一生中做贡献最大的。i love you，my teacher。（ 我爱你，我的老师）。

老师是一盏心灵的灯光，照亮我的人生道路。

老师是大海里一壶清泉，浇洒着我幼小心田。

老师是春天里的春雨，滋润着我的身体，

老师是夏天里的大树，遮挡着炎热的太阳，

老师是秋天里的落叶，撒下了知识的源泉，

老师也是冬天里的棉被，温暖着我的心灵。

老师是无微不侄的 ，我们每一点进步，都会受到表扬，

老师是我人生中的第2个父母，他们有着亲生父母对我们的关心。

老师啊，老师，没有你的存在就没有我们的今天，我会把你记在我的心中，无时无刻的想着您。

对人类社会的感激，对赠与他人帮助的满足，对实现自己价值的真心的喜悦，这三种鲜明而强烈的情感是我奋斗不息的强大的精神动力。这三种感情就像惊涛骇浪一样，无时无刻不强烈地冲击着我的内心，使我不得不去寻找它们在世界的影子。

我奉献社会，首先是因为奉献人类社会是道德与情操的完美集合，它总会在某种程度上赋予我心灵的成长，塑造生命自身的不朽；这样的美好，是值得去牺牲自己在个人利益方面上的一些东西的。我愿意并乐于奉献，最后是因为在生活的缩影中，我总是可以窥测到自己奉献所作出的贡献的细小痕迹。分开来，也许它是微不足道的，合起来，整体的生命生生不息地奉献并感受美好，这样的永久，是我一直为之奋斗的。

我又以一样的胸怀帮助他人，我能够体味人性的善良与本原，我虽然不想看见弱者，但我总是试图去帮助那些身处困境的人，也许不能得到什么感谢，但总归不是咒骂与埋怨。然而这样的满足，是别的什么所代替不了的。

奉献所带来的价值让我沉浸其中，而这样的喜悦则把我带向更高的一个层次。起早贪黑的环卫工人，烈日下、寒风中仍笔直挺立的交警……

以及所有的温暖与利他，我向往这样崇高的情景，我赞美这种无言奉献的精神。尽管我会看到不劳而获的卑鄙面孔，尽管我能发现寄生虫一般可憎的行为，我渴望纠正他们，我也会自我反省，但总在不知不觉中染上一些不愿奉献的毛病，即便这样，我也不会顽固不化，不愿改正。

我讲奉献作为我终生恪守的准则，我会充满激情，继续奉献。

中国是一个有着悠久历史的文明古国。1840年，英国以坚船利炮冲开了中国闭关自守的大门。近百年后，中国共产党诞生了，这是中国命运的一个转折点。现在，中国人民站了起来，祖国逐渐走向繁荣富强。

这是一个漫长的过程。无数的史实证明了中国曾经所选择的道路是错误，历史犯下错误，又改正了错误。历史做出了慎重的选择，选择了共产党，共产党带领人民开创了新的局面，压取了新的胜利。

这是正确的选择，人民的选择！

为了新中国的胜利，历史选择了以牺牲为代价，人民选择了牺牲自己！千钧一发的危急时刻，董存瑞毅然用自己的双手托起了炸药包，在他生命的最后时刻那号角般的高呼中，我们听到了历史的选择的伟大力量；面对敌人金钱利禄的引诱与严刑拷打，刘胡兰始终有着共产党员的铮铮铁骨，宁死也绝不向敌人低头，在铡刀落下的那一刻，一朵含苞待放的花蕾凋落了，但那花蕾“零落尘泥化作泥”，滋养了万物――铺就了这样可歌可泣的英雄。在抗战时期还有许多，东北人民不会忘记杨靖宇，杨靖宇将军用他坚强的毅力孤身与敌人周旋了数天，在粮草断绝的情况下，他如此顽强的生命力让敌人为之震惊，当他被杀后，敌人残忍地剖开他的腹部，令所有人吃惊的是杨靖宇将军的胃里竟然全是树根与草根！杨靖宇将军所焕发的生命之光刺痛了敌人的眼睛，照亮了新中国光明的前途……

为新中国的前进做出贡献的不只他们，李大钊、瞿秋白、马本斋、黄继光等，他们都是在新中国成立的道路上奉献了青春，甚至是生命，他们的生命在闪光。

自1949年新中国的成立以来，农民得以解放，他们有了自己的田地，自己的收获；中国得以解放，中国不再是昔日的封建社会，而是一个民族独立，人民解放，人民自己当家作主的新中国。这些年，亚洲地图上这一块呈雄鸡状的土地发生了巨大的变化。

1949年的一天，北京天安门城楼上一声“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！”它道出了人民的选择，历史的选择，仁人志士用选择了牺牲自己，使自己的生命发出耀眼光辉，照亮了神洲大地。

当新中国的第一面五星红旗在高高的旗杆上徐徐升起，34门礼炮同时鸣响。其中28门是象征着中国共产党领导中国人民28年的斗争历程。那徐徐升起的五星红旗代表着我们华夏子孙慢慢地站立起来，中国慢慢地站立起来。

刚成立的新中国可谓一穷二白，但儿不嫌家穷，许多科学家选择了当时贫穷的中国，放弃了国外优厚的待遇。如钱学森，在他的中学时代，便立下了长大后用所学知识报效祖国的志向。后来，他到美国留学，出来后，尽管他在美国有着优厚的工作条件和待遇，但他毅然回“家”——自己的祖国，从事于我国的航天，火箭事业，做出了巨大的贡献。

除了科学家，还有些平凡的人也为新中国做出了贡献。农村基层干部的楷模沈浩是安徽省凤阳县小冈村党委第一书记，但他在村民中享有很高声誉，不是因为他是个官，而是因为他对小冈村做出贡献，他始终以党和人民的利益为重，干事创业、勤奋务实、无私奉献，在广大干部群众心中竖起一座巍峨的丰碑……

28年党与人民的斗争历程，成千上百位华夏子孙的努力甚至牺牲，换来了祖国的今天。

但今天，中国仍然是一个发展中国家，我们面临的国际环境极其余复杂。要完成当代人的历史使命。我们更加需要奉献精神，要有先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的远大抱负，作为时代的青年，我们时刻牢记：闪光的生命在于奉献。

绿色意味着生命力的旺盛，人人向往绿色多些，再多些。因此国家每年都会投入很多资金培育树苗，之后将其移栽至公园。

公园里树木多，各种乌儿就会在这里安家落户，旅游的客人在树下的长椅上可以一边休息，一边倾听在树枝树叶间保护树叶翠绿的一对对，一群群有着漂亮羽毛的鸟儿自由的歌唱，以及它们求偶时雄鸟唱给雌鸟的求爱的表白，那美妙的歌声使游人忘记了游览公园美丽风光后的疲劳，他们用喜爱的目光仰望着在绿色海洋中欢歌的歌唱家们发出的银铃般的旋律，在绿叶制成的遮阳的太阳伞下，他们呼吸着叶片制造出的清爽氧气，倾听着美丽的鸟儿奉献的美妙的歌儿，会觉得时间老人是否把时钟悄悄调快了？这都是绿色带给你的留恋，直至华灯初上，才不得已离开这个宝坐儿。

将树苗移栽至河边，鸟儿被吸引到这里安家，它们捉树上的虫子，与河水中的鱼儿携手共同抓捕蚊子产在水中的幼虫，热恋中的姑娘小伙儿们在河边的小树下倾听着对方讲故事，表爱意。他们互爱对方，也爱这里的小树的碧绿，及鸟儿吟唱的动听的乐曲儿，河水缓缓流淌，也送来了一阵阵清凉，他们把谈情说爱的美丽时光留在了这里，不愿离开。

将树苗移栽到校园里，同学们在下课后，在树下读书，复习老师讲过的课程，这里的空气清爽宜人，同学们手捧着书本，认真的读、牢牢的记，这里成为同学们最喜爱的地方。

把树苗移栽到住宅小区里的路边上，花坛里。被儿女们接来同住的老人们，与儿女共享天伦之乐的同时，白天就会手拎着折叠马扎儿，小木凳儿，三三两两，结伴儿来到花坛里，他们或坐自带的小凳上，或坐在社区为老人们安放在花坛里树荫下的长椅上。老人们在一块儿共同畅谈，大家的话题是生活很幸福，环境很优美，自己的身体又很健康，共同的期盼是长命百岁，他们脸上写着知足与满意，时而会从他们那里传出悦耳的笑声，这是和谐美妙音符，他们脸上的皱纹一次次舒展，又一次次聚起，他们有的人手中攥着小型宠物狗的狗链的另一端，可爱的小宝贝儿们看着各自的主人乐乐呵呵的，也跟着一块儿快乐起来，仰着天真无邪的毛茸茸的充满灵气的小脑袋，眨着水灵灵的一双大眼睛，看着各自的主人，还不停的扭动着小屁股，摆动着微微上翘的迷人的尾巴，好象在对主人说：“亲爱的主人，你快乐，他快乐，我们都快乐，今生今世能陪伴你左右，太好了，我太有福了，美美美，乐乐乐！”

把树苗移栽到乡村的大路边，小路边。

农民兄弟在早晨天空似亮非亮时就起身了，来到亲手种植、精心浇灌、辛勤培育、长势喜人、鲜嫩且味道儿好吃的各种蔬菜种植地块儿，一阵紧张有序的采摘、切割、捆扎之后，他们就将带着露珠儿的菜或装进透明塑料袋子，或整齐的码摆在大纸箱里，或用水桶盛装，之后将它们搬进农用三轮车的后货斗里。

之后他们就坐到车的驾驶坐上，手握方向盘，车轮被启动，他们迎着清晨微凉、清新的空气，车行驶在乡间的小路上、大路上，路两边的小树？首挺胸、忠实的履行着自己的职责：站岗。

树还接受天空和地上风霜雨雪的考验，依赖老天爷提供的乳汁成长，树用郁郁葱葱、浓密的树叶为鸟儿提供歇息和落脚的地方，鸟儿回馈给树的最诚挚的谢意是为她梳妆、挠痒痒、除去树身上的害虫。

我们说：要想空气好，就把树栽好；树多空气好，人们身体好！

曾经的我以为，所谓奉献，大抵就是把有限的时间浪费在与自己没任何关系的事上，但那一天，我终于读懂了奉献是什么，奉献的意义又是什么。

三月五日雷锋纪念日，我们按惯例在学校做好事。老师派我去记录，调查，这也正遂我意。我高兴地去“记录同学浪费时间的全过程”。

首先我来到了图书馆。只看见同学们把散在各处的书一本本塞进拥挤不堪的书架上，然后一不小心在身后的书上留下一个脚印。好一个浪费时间！我特别想笑。要采访了，我看见小张吹净一本书上的灰尘，使了吃奶的劲把它塞进书架。“行了，别干了，”我说，“有这时间还不如写作业呢！你们奉献了，让管理员干什么？”“也许我们会帮一些倒忙，但我明白我们是在为了这个学校更加的美好。”他冷笑了一声，对我说，“每个人都会因此感到高兴的。”

我不知道这是否是奉献的意义，很可能不是，但是我似乎感觉到一点奉献的道理了。于是，我递给他一本应放在那个书架上的书，怀着疑问离开图书馆，来到了教学楼。这里发生的事有够滑稽的：九个不过一米七的同学正跳着脚准备撕下那些过期的贴在高处的海报，最终他们带着一个小三角形的纸片结束战斗。我望着那张残疾的海报，叹了口气，一踮脚一伸手，“嘶啦”的一下揭了下来——谁让我长得高呢。

还有一张更高的海报，我正想劝他们放弃，毕竟他们奉献这么多也足够了。哪知他们“变”出了一张桌子，轻而易举地把它撕了下来。“哎呀，真好，谢谢你们！”一位老师从旁经过，向我们表示感谢。这使我感到了一种莫名愉悦与欢乐——是奉献的快乐吗？

也许我已经明白，已经读懂了奉献的意义，那就是为了自己与其他人去做一份善举，从而使自己与其他人愉悦。我带着这个想法回到班里。

班级里有几个同学正在写作业，在这其中小李最为突出：抓耳挠腮直冒虚汗，向一道题正准备缴械投降。“我来帮你吧，”我走到他身边坐下来，对他说，“你看啊，这道题……”我用手势和图像来使他明白我的方法，过程不算精彩，倒也不麻烦。最终是他感激地对我说：“实在是太谢谢了！”就差点头哈腰拜三拜烧高香了。

这又何尝不是一种奉献呢？现在我真正读懂了奉献的意义。奉献，使别人收获，使自己愉悦，它可以让许多问题迎刃而解，也可以让很多事情变得简单。奉献中具有无穷的能量。如果每个人都能在生活中奉献一点，那又何必为一个和谐的社会该怎样建立而发愁呢？

奉献并不是浪费时间，我承认，原来的我错了。

我曾经对丈夫说，“我不喜欢住在这个城市，这里的生态环境太恶劣，无益于孩子的成长。”

“但是这里良好的教学设备和教学质量，却是有益于孩子成才的。”丈夫则说。

“那，倒也是。”我不得不承认。

成长和成才，哪一个更重要呢？中国人似乎更重视成才。而成长，似乎是不需要过分操心的。只要给孩子足够的食物，他们自然就会“成长”起来――为人父母们，往往把成长简化成了“长大”。他们不知道长大，只需要食物；而成长，还需要环境。前者是物质，后者是精神。

所以，才会有无数的孩子们，从出生伊始就无从选择地生活在钢筋水泥和工厂、汽车所制造的废气之中。他们不曾见过广袤无边的青青草原，不曾听过林间小溪的淙淙水流，不曾在野花丛中捕捉蝴蝶，不曾在水稻田间静听蛙鸣。他们不知道雨水从竹叶上滴落的清莹，不知道云雾在山谷中缭绕的迷离……

他们唱着《听妈妈讲那过去的事情》，却无从体会歌中“月亮在白莲花般的云朵里穿行，晚风吹来一阵阵快乐的歌声，我们坐在高高的谷堆旁边……”那朴实而又有如诗画般的意境。他们根本没见过谷堆，城市的天空也难得有“白莲花般的云朵”。

我的童年在农村度过，直到上学才随父母搬到城里。我的堂兄堂妹们很多，捉蛐蛐儿、偷甘蔗、在田里挖地洞、上树掏鸟窝……我和我的堂兄堂妹们一起度过了一个快乐的童年。而随着年龄的增长、工作的变动、结婚、生子，特别是住到这个工厂密集的城市，我越来越难得快乐了。有时候我会高兴、会开心、会兴奋但不会快乐，它们不一样，完全不一样。

我踏遍三山五岳的宏愿，我隐居深山老林的幻想，在现实的生活里一一沉睡。除非必要，一般我不出门，我关紧门窗，试图把所有的噪音、废气、污烟拒之门外。我用这种方法保护自己，更保护我那一岁半的可爱女儿。

偶然一次去了市民广场，高分贝的蹦的厅和如织的行人让我无心留恋，可女儿却紧紧拖住我和她姑姑的手，死活不肯走，无奈，只得在广场中心的草坪上找了块地方坐了下来。

我们坐的地方离的厅比较远，人也不是太多，阵阵清风拂过，我的心渐渐静了下来。女儿偎在我怀里，好奇的眼睛四处看个不停。“米米（妈咪），看！”女儿忽然欢叫起来，并且用胖乎乎的小手指向天空。我顺手看去――天，那么多的风筝！它们上下翻飞着，彼此纠缠着，薄薄的塑料的材质映出闪闪的灯光，像无数发光的鸟，在夜空中自由地飞翔。那些放风筝的人，奔跑着、欢笑着，那情景多么熟悉。那不正是我们儿时在许多个春风里，曾经拥有过的奔跑和欢笑吗？

“宝贝，那是风筝。”我低下头，轻轻地告诉我的女儿。

“分斤。”女儿奶声奶气的学着。

我和她姑姑被逗笑了。这时，走过来一个大约三岁的小女孩，她走近我的女儿，伸出手摸摸女儿的脸，她说：“小妹妹，我们一块儿玩吧！”

女儿羞涩地看我，我鼓励她：“不怕，去和姐姐玩吧。”

小女孩主动牵起女儿的手，她们向另一群孩子跑去。孩子们嬉闹着，女儿很快也融入其中。她被几个大孩子争相抱起来，旋转着。我有些担心女儿会摔倒，但我没有像往常那样去保护她。我被她咯咯笑着涨红的小脸所吸引，她现在很快乐。跟这快乐比起来，摔倒又算得了什么！

夜渐渐深了，人们陆续离去，我们也要回家了。我摸了摸毛绒绒的草地，再使劲吸一口新鲜的草香，竟有些恋恋不舍了。虽然只是有限的几块草坪，虽然人挤为患，但它给了我入夏以来最清凉的一夜，更给了我的女儿日日“关”在家中所得不到的快乐。最后看一眼天空，风筝们已经飞走，留下黑绒般温柔的夜空，我抱起女儿，指着天空中那些清凌的钻石对她说：“宝贝你看，星星。”

女儿抬头看着，星在她纯净的瞳仁里投射出灿灿的光芒，一朵天真而美丽的微笑在她的唇边盛开。我有些泪湿，要知道，这是我的女儿来到这个世界以后，第一次看到星星――有多久了？我的夜晚总是在房子里度过。偶尔出来，也总是匆匆走过，而没想到抬头看一看，那些曾在儿时给过我无数美丽幻想的星星。

在青天、白云、红花、绿草离我们越来越远的现在，我的孩子，我能拿什么奉献给你？难道只能是紧闭的门窗？或者，偶尔还能有那些侥幸的发光的风筝和发光的星。

我因此而感到，无比难过。

秋天来了，阳光格外温暖，秋风格外柔和。

我———一片树叶，想去看看外面的世界，于是，我轻轻摇曳。不时碰碰边上的同伴，风微微一吹，我就跳着优美的舞蹈，飘飘悠悠地落到地上，左看看，右看看。突然，有一只小蚂蚁走过来说：“你可以带我去完成我的梦想——在水上漂流一会儿吗？”我答应了。小蚂蚁趴在我的身上，在秋风姐姐的帮助下，我们顺利地落在了水上，在水上浮着，飘啊飘，慢慢地，靠近了岸边。突然，有一个小女孩牵着妈妈的手说：“妈妈，快看！这儿有一片叶子！上面还驮着一只小蚂蚁。我把它们捞上来。”那个小女孩把我捞上草地，她对着我笑了笑，我也想对她笑，可是她根本看不到。在阳光下晒了一会儿，我干得差不多了，小蚂蚁说了声谢谢，还鞠了一鞠，小蚂蚁还叫来它的同类来搬我去它们的洞穴参观。一会儿，我又到了曾经那棵大树下，我一动不动地望着曾经的那个“家”，小蚂蚁说：“我们的洞穴就在这个树里面。”于是它对我笑了笑。

直到有一天，我变成了无形的氧分，钻入大地，滋润了大地。我经常能够看见一片片树叶落下……

“哞哞哞”这一阵阵响彻天空的奶牛声从奶牛场里不断传来。而我们今天就来参观那全市出名的奶牛场喽！快随我去看看吧！

刚进大门，一股臭味就扑鼻而来，我们大家全都浸在了这臭味中，浑身上下被染上了奶牛的臭味。同学们不由自主地往后退了退，捏紧鼻子，用手挥了挥空中的臭味，满脸的嫌弃。

我们慢慢挪着步伐走向牛棚。头往里头伸了伸，“呀！牛可真多。“有的警惕地盯着我们瞧，一副凶神恶煞的眼神。还有的胆小地缩在角落里，目光中充满了惶恐。我小心翼翼地走上前去，伸出手拿起了一卷干草，扔给它。它们像是怕我在里面下毒似的，先是用鼻子闻了闻，然后用脚抚了抚，发现没有一点危险，才用嘴“呱叽呱叽”地尝了起来。这时我才发现它们那威武无比的犄角上挂着一个牌子，上面清楚地标出了它们自己的生日年月。我不禁感叹：“这些工作人员真是细心，相信每到了这一天，这里应该都会举行一次盛大的生日派对吧！”

接下来，我们队伍就跟随着老师的步伐来到了挤奶车间。一进场门，只见里面放着一个高大威武的挤奶机器，想到奶牛们无私奉献的精神，我的眼眶里噙满了泪水。它们真是伟大呀！

紧接着我们就来到了牛犊区。它们跑前跑后，活像顽皮的孩子，这和那些大奶牛们来比，大奶牛们到更像它们那仪态端庄的家长。有的牛犊张着那双大大的眼珠，好似一颗颗黑葡萄。有的小牛犊和其他奶牛都打起来了，它们的实力不分上下，不分伯仲，战争十分激烈。还有的牛犊才刚刚出生，可怜地缩在地上，真是可爱极了！

“哎”！快乐的时光总是短暂的，一转眼，该到和奶牛分开的时候了。

我们大家依依不舍地坐上车位，再一次消失在了这一阵“哞哞”声中。我感叹道：“奶牛不应该就是我们学习的榜样吗？”

当你不再爱我，当爱你已成为你的负担，当相爱已是一种痛苦，那么，我选择放弃。

放弃你，是因为爱你。因为爱你，所以不愿看见你不快乐；因为爱你，所以不愿看著你强忍内心的挣扎；因为爱你，所以不愿看见你勉强的笑容；因为爱你，所以愿意放了你。

当爱已成往事，又何必苦苦追寻？强求得不到幸福，强求只能拉大你我的裂痕，只能加深你我的痛楚。如果你真的想走，我无言，只能任你去。

曾经以为你是风筝，我手中握著那根线，无论任你飞向何方，我最终都是你的归属。现在终于明白，其实爱你，就不应该束缚你。

“春花秋月何时了，往事知多少？”往事如风，不如就让它随风而去。当一切成空，惟有回忆伴我。时间能冲淡一切，包括我爱你的心。

不愿意你看见我的眼泪，因为怕你会心软，怕你不开心。因为爱你，所以不会用泪水强留，所以放了你。你的心已远去，我又何苦留下你的人？

虽然我渴望天长地久，但如果那只是一种奢求，那我不如只求曾经拥有。曾经拥有过你的爱，这已足够。因为有一种爱，叫做放弃。

放弃不是无私的奉献。放弃你，这不仅是对你的爱，更是对我自己的呵护。放弃你，我很痛心，但我不会后悔。让你从我的生命中消失，是因为“长痛不如短痛”。

当我容颜尽老、行将就木，我依然不会后悔。因为曾经爱过你。

因为爱你，所以希望你快乐。

有人说过这个世界不会有永恒的爱情。你我之间，如果连短暂的爱情也无法存在，不如放开彼此。爱你，就让你去追寻你的幸福。只要你快乐，我也就快乐。

因为你的一切，我都在意。

如果你要离开我，我不会怪你，只能怪我自己，怪自己太爱你。也许是我过分的宠溺让你习惯平静，也许是我过分的放任让你没有责任，也许是我过分的爱怜让你压力重重，也许是爱情她美丽的容颜让你迷失方向。只怪你我有缘无份。

当你想要离去，请别管我，你只需告诉我，你不再爱我，你要走。我一定会让你走，不会乞求你留下，哪怕听见自己心碎的声音。当你离去，请别再回头。回头是一种错误，回头是对你我的不公。去了，就不要再後悔。

因为爱你，就该放了你。

因为我知道，有一种爱叫做放弃，那是对你最深的爱。

[爱是奉献学生作文5篇

有一种美丽叫奉献，它平平淡淡，默默无闻，它就像石子路上的一粒平凡的小石子；它就像是一场雨，在干旱时，带给我们清凉，自己却在太阳出来的那一刻，溘然长逝。它，只不过是一只细小的粉笔，却用自己的生命在为我们奉献。

你，是那么不起眼，不像艳丽的鲜花，肥大的果实那样引人注目，但在我心目中，你比鲜花更加美丽，你比果实更加令人着迷。你只是一小撮石灰制成的，你只有六厘米、七厘米那么长，但你用自己身体灰飞烟灭的条件，写出一排又一排字，让我们徜徉在知识的海洋，让我们飞翔在知识的天空，而这一切，都是你付出自己的一生，为我们换来的条件。

你，如同蜡烛一般，拥有美好的品质。你与蜡烛一样，用全德舆的“空闺灭烛后，罗幌独眠时，泪尽肠欲断，心知人不知。”这道来形容蜡烛相似的你，最合适不过了。有了你，才有了源源不断的中国人才。因为有了你，老师们不再在沙地上为我们讲课。

我见过很多很多种类的笔，如钢笔、铅笔、水笔、自动笔、圆珠笔、粉笔……但是，让我记忆最深刻的，依旧是那支不过几厘米的粉笔。老师写字用粉笔，用得最多，我们看他小小的身躯，写出的字也看得最多，虽然，它没有鲜艳的色彩，虽然，它没有美丽的外表，但是，它依旧默默无闻、不求回报、无怨无悔的为我们奉献着。我也依旧是那样喜爱他。

这种美好的品质，何尝不是一种美呢？

[以奉献为题的小学生作文

早上起来，就发现老天爷阴着脸，来到学校时，老天爷又开始滴眼泪。看看老师和同学们，发现每个人都愁眉紧锁。这是怎么回事呢？

耳边传来广播声，我这才恍然大悟。原来，一个大哥哥不幸患上了白血病，没有钱治疗，他的家人到我校募捐来了。学校广播站号召全校师生献爱心。我一阵心酸，为什么老天这样爱捉弄人呢？我不由自主地将手伸进口袋，将口袋翻了个底朝天，只找到五角钱。不过没关系，俗话说，礼轻情义重嘛。我大步流星地向捐赠箱走去，将那枚带着我体温的五角钱小心翼翼地放了进去。站在旁边的一位老伯伯，他大概是患者的爸爸吧，深情地向我鞠躬致谢。我心想：可怜天下父母心啦！

向教室走去的时候，我立刻觉得自己很伟大，脚步也在一瞬间变得轻快了许多。()来到教室，听见同学们都在议论这件事，几乎每位同学都或多或少地捐了钱。我问好友周志坤捐了多少，他满脸骄傲地告诉我：“我捐了11块！”他的声音是那么干脆。我知道，这11块钱是他省吃俭用准备买文具盒的。一种无形的力量让我对他肃然起敬。

有一首歌中唱道：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”但愿那位不幸的大哥哥在这么多好心人的帮助下，能够早日战胜病魔。

火柴，人们生活中离不开的，平常而又渺小的动西．可是在我心中，它却是伟大而崇高的！它们为人类作出的贡献，看上去简直微不足道。但是，当火柴为人类作出贡献的那一顺间，也就成为了它生命的最后一刻了。而就在那一刹那间，它们牺牲了自己，却燃烧起了一团轰轰烈烈的火焰。它不象蜡烛一样，发出那紫红的火焰，洁白如玉的外衣打扮自己；更不会在燃烧的时候象蜡烛那样流下眼泪，怜惜自己。而火柴毫不犹豫，“嚓”的一声，转眼就成为灰烬。这短暂的生命，竟给人类带来了光和热。所以我说它是伟大而崇高的！人的生命也是短暂的。

如果人能象火柴一样，用短暂的生命给大伙儿作贡献，用短暂的生命创造出无限的价值，这种种不是伟大而又短暂吗？就好比雷锋，他一生也是短暂的，为人民做了无数次小事。他那高大的形象却象一颗火种点燃在全中国人民的心中！我爱火柴，因为它使我懂得：人活着的时候就要象它那样，在平凡的生命中，为人类发出一份光，一份热，一份努力，一份贡献！

尊敬的各位领导、各位评委、在座的来宾朋友们：

大家上午好!今天我演讲的题目是《xxx》。

青春是春天争奇奋斗的花朵，青春是夏天火红的太阳，青春是秋天绚丽迷人的红叶，青春是冬天淡雅恬静的白雪，青春是喷雾的旭日，是竟发的百舸，是搏击长空的雄鹰，青春是欢乐的音符，是我们新人的象征。其实无论我们把青春比作什么，青春都是最绚烂最美丽的，就像那一道彩虹，逝去的无情岁月，留下的是美丽人生。

孩提时老师是我心中的神，年少时老师是我心中的梦，如今，老师是我心中的责任，因为我就是一名教师。既然我选择了讲台，就选择了默默奉献。其实，奉献对于任何人都不苛刻。不能长成参天大树做栋梁之才，不妨是一颗小草为春天献上一丝新绿;不能成为高山昭示一种雄壮，何不当一块路牌为迷途的旅人拂去心头的阴云;不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川，又怎么不可以是一条小溪为入旱的土地捧上甘露。

我们的奉献应该是赤诚的奉献，无私的奉献，崇高的奉献，我们的奉献就像火把，是无怨无悔的燃烧，是至死不渝的真情。我们的奉献像一泓清泉是长年不断的流淌，是不计名利的付出。我们的奉献，更像一首经久不息的颂歌，永远回荡在广袤的神州大地。

我是一名普通的人民教师，在五四青年节90周年来临之际，我要把心中的火炬熊熊燃起，只要我的小鸟们能自由飞翔，只要我的雄鹰能鹏程万里，只要我们的信念能坚如磐石，只要我的理想能始终如一，我情愿奉献我自己，让我的青春在跳动的火焰中燃烧，在沸腾的血液中奋起，在教育的生涯中搏击，即使命运从此不发芽，我也不会为千百次的播种而惋惜，即使花朵结不成果实，我也不会因为千百次凋零而放弃。

朋友们，奉献是神圣的，伟大的祖国需要我们奉献;火热的生活需要我们奉献;千百双渴求知识的眼睛需要我们奉献。青春是有限的，有限的青春正期盼着你的奉献，朋友们，凭着岁月赐给我们的年轻臂膊和满腔热情，伸出你年轻的双手吧!擎起希望的火炬，让我们劈风斩浪，走向辉煌的明天，让我们的青春在奉献中闪光。

光阴似箭，日月如梭。一转眼，就要毕业了。回想起六年前，我还是那个什么事情都不懂得小屁孩。老师我想对您说。是您，教会我了要沉着的面对所有的事；是您，教会了我要细心、慎独；是您，教会了我要对所有的事情负起责任。

干净的校园是从哪来的呢？想到这里大家肯定都会想起保洁阿姨、叔叔吧。是你们，每天在我们还没到学校时，就开始了大扫除；是你们，每天下课时都不辞辛苦的把同学们课间餐的纸屑捡起；是你们，在我们放学时，把一袋袋垃圾清理，给校园留下了一片洁净。

校园的安全是从哪儿来的呢？我想你们会想到保安叔叔吧。是你们，每天早出晚归，不劳辛苦的守护着学校；是你们，每天守护着校园，让学校如此的安全；是你们，每天守在监控器面前，只要发现哪位同学有危险，就会立即去帮助他。

是谁让校园变得如此有秩序？没错，就是学校的领导们。是你们，每天管理这学校，让学校变得有秩序；是你们，每天加班加到很晚，才让学校的教学质量如此的良好；是你们，每天辅导我们让我们的成绩大大提升；是你们，每天在上课时辅导我们的功课，才使我们进步。校园里有一位我的挚友，她每次在我最不开心的时候逗我开心，每次在成绩考砸的时候来安慰我，每次在我生日的时候来送我礼物。回想起这六年，我不仅仅学会了知识，还学会了谦虚，学会了尊重他人，为他人着想。校园里，有良师，有益友，让我们生活得更加快乐、幸福、美好！

一天中午，我坐在舒适的空调车上，悠闲自在地望着窗外。突然，一道亮丽的风景映入我的眼帘。

一位穿着黄背心，头上披了块毛巾，顶着个草帽的中年妇女在炎炎的烈日下一丝不苟地扫着路边的落叶。这一情景使我想起了雷锋的一段话：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守你生活的岗位。”不管是严寒还是酷暑，不管刮风还是下雨，她们——在世人眼里最平凡不过的清洁工，都坚守着自己的岗位，美化着我们的环境，她们不正是一颗螺丝钉吗？她们默默无闻地奉献着，真不愧为城市的美容师、永不生锈的螺丝钉！

无私奉献，这就是我眼中的雷锋精神。她像春天般的阳光温暖你、我、他，温暖着我们每个中华儿女的心田。

我每听别人唱“爱的奉献”这首歌，我就会记起那件情。

我在城市里上小学二年级的时候发生的一件事，那是开学的第四周的一天,那天放学后，我感到肚子有点饿。便进了十字路口的一家豆浆店，进去后我买里一碗豆浆和两根油条。我狼吞虎咽的吃了起来，很快便吃完了。我准备结帐时，找遍全身也没找到钱，最后就连书包也翻了个底朝天，我急得团团转。转眼间我的脑袋变大了似的。经过思考我想起来了，中午吃过饭后把上衣放在了客厅里。由于午睡的时候睡过头了。所以没来得及穿上衣，正好钱在上衣的衣兜里。这可咋办，心想，要是有个认识的人就好了。“”

我扫视了一遍豆浆店，竟没有一个熟人我的脸顿时变得红了起来。我仿佛听见了别人在说这孩子怎么了，难道丢东西了，眼泪在我眼睛里打转转，正在此时出现了一位阿姨。看上去有些眼熟，好像知道啥事，她对服务员说，“结帐，连这位小孩的也买了吧，”阿姨又对我说“以后出门要小心点” 说完就走了阿姨骑着自行车走后，我在回家的路上回忆了一遍，这位阿姨原来是爸爸的同事。前几天我还去过她家 。

通过这件事我明白了一个道理那就是，在我们的生活中，我们需要别人的帮助，可我们要先学会帮助别人，去奉献爱心，将心比心，构建和谐社会。过了一段时间，我又一次见到了那位阿姨，我对她说了一声谢谢，随后我跟着爸爸高高兴兴的回家了

“我来自偶然像一棵尘土有谁看出我的脆弱”。

在这才5。12汶川大地震中有多少人失去了家人，朋友，同学那种痛苦是不能够摩平的。虽然今年已经离5。12地震一年了，但我们依然忘不了那些在5。12失去生命的人。俗话说“只要人人都献出一点‘爱’世界将变成美好的人间。”

在这次汶川大地震中我的家乡“小金”也受了灾，要不是江西人民无私的为小金人民做事，改造小金，是他们给了我们“安全感”；是他们让我们在失望中看到了希望；是他们给了我们温暖；是他们……要不是他们我们就不会有教师上课了我们就会学到少一点的知识了。

江西人民不但给小金人民搭建板房还给小金人民不断的送来衣服，粮食。他们从江西连夜的为小金送衣服，食物等，让我们不怕没有吃，穿、住……。

我在这里在这里对江西人民说一声“谢谢，谢谢，谢谢”真的很感谢你们。只要人人都献出一点爱世界将变成美的人间。

When one loves one’s Art no service seems too hard.

Joe came out of the Middle West with a genius for pictorial art2. At six he drew a picture of the town pump with an important citizen passing it hurriedly. This work was framed3 and hung in the drug store window. At twenty he left for New York.

Delia did things in music so well in a pine-tree village in the South that her relatives raised a little money for her to go “North” and “finish.” They could not see her, but that is our story.

Joe and Delia met in a studio where a number of art and music students had gathered to discuss all kinds of arts.

Joe and Delia fell in love with each other, and in a short time were married—for, when one loves one’s Art no service seems too hard.

The couple began housekeeping in a flat. It was a lonely flat. And they were happy; for they had their Art and they had each other.

Joe was painting in the class of the great Magister—you know his fame. His fees are high; his lessons are light—his high-lights have brought him fame. Delia was studying under Rosenstock—a very strict piano teacher.

They were very happy as long as their money lasted. So is everybody. Their aims were very clear. They hoped their arts could bring them wealth and fame.

But the best, in my opinion, was the home life in the little flat—the warm chats after the day’s study; the comfortable dinners and fresh, light breakfasts; the interchange of ambitions4; the mutual help and inspiration; and meat and cheese sandwiches at 11 p. m.

But after a while Art flagged5. It sometimes does, even if nobody flags it. Everything going out and nothing coming in. Money was lacking to pay Mr. Magister and Rosenstock their prices. When one loves one’s Art no service seems too hard. So, Delia said she must give music lessons to make a living.

For two or three days she went out hunting for pupils. One evening she came home happily.

“Joe, dear,” she said, “I’ve a pupil. And, oh, the loveliest people! General—General Pinkney’s daughter—on Seventy-first Street. Such a splendid house, Joe—you ought to see the front door! Byzantine6. I think you would call it. And inside! Oh, Joe, I never saw anything like it before.

“My pupil is his daughter Clementina. I dearly love her already. She’s a delicate thing—dresses always in white; and the sweetest, simplest manners! Only eighteen years old. I’m to give three lessons a week; and, just think, Joe! $5 a lesson. I don’t mind it a bit; for when I get two or three more pupils I can once again take up my lessons with Rosenstock. Now, smooth out that wrinkle between your brows7, dear, and let’s have a nice supper.”

“That’s all right for you, Dele,” said Joe, opening a can of peas with a carving knife, “but how about me? Do you think I’m going to let you hurry for wages while I enjoy the taste of high art? No! I guess I can do something, and bring in a dollar or two.”

Delia came and hung about his neck.

“Joe, dear, you are silly. You must keep on at your studies. It is not as if I had left my music and gone to work at something else. While I teach I learn. I am always with my music. And we can live as happily as millionaires on $15 a week. You mustn’t think of leaving Mr. Magister.”

“All right,” said Joe, reaching for the vegetable dish. “But I hate for you to be giving lessons. It isn’t Art. But you’re great and a dear to do it.”

“When one loves one’s Art no service seems too hard,” said Delia.

“Magister praised the sky in that sketch8 I made in the park,” said Joe. “And Tinkle gave me permission to hang two of them in his window. I may sell one if the right kind of a rich fellow sees them.”

“I’m sure you will,” said Delia sweetly. “And now let’s be thankful for General Pinkney and this roast.”

During all of the next week the couple had an early breakfast. Joe was excited about some sketches he was doing in Central Park, and Delia prepared breakfast for him, praised, and kissed at seven o’clock. It was most times seven o’clock when he returned in the evening.

At the end of the week Delia, sweetly proud but tired, threw three five-dollar bills on the 8 by 10 (inches) centre table of the 8 by 10 (feet) flat room9.

“Sometimes,” she said, “Clementina tires me. I’m afraid she doesn’t practise enough, and I have to tell her the same things so often. And then she always dresses entirely in white, and that does get monotonous10. But General Pinkney is the dearest old man! I wish you could know him, Joe. He comes in sometimes when I am with Clementina at the piano and stands there pulling his white beard. ‘And how are the semiquavers and the demi-semiquavers progressing11?’ he always asks.

“I wish you could see the wainscoting in that drawing-room, Joe!”

And then Joe, with the air of a Monte Cristo12, drew out a ten, a five, a two and a one—all legal notes13—and laid them beside Delia’s earnings.

“Sold that water-colour to a man from Peoria,” he announced happily.

“Don’t joke with me,” said Delia—“not from Peoria!”

“All the way. I wish you could see him, Dele. Fat man with a woolen coat. He saw the sketch in Tinkle’s window and thought it was a windmill14 and bought it anyhow. He ordered another—an oil sketch of the Lackawanna freight depot15—to take back with him. Music lessons! Oh, I guess Art is still in it.”

“I’m so glad you’ve kept on,” said Delia heartily. “You’re sure to win, dear. Thirty-three dollars! We never had so much to spend before. We’ll have a rich dinner to-night.”

On the next Saturday evening Joe reached home first. He spread his $18 on the table and washed what seemed to be a great deal of dark paint from his hands.

Half an hour later Delia arrived, her right hand tied up in a shapeless bundle of wraps and bandages16.

“How is this?” asked Joe after the usual greetings.

Delia laughed, but not very joyously.

“Clementina,” she explained, “insisted upon a Welsh rabbit17 after her lesson. She is such a strange girl. Welsh rabbits at five in the afternoon. The General was there. You should have seen him run for the chafing dish18, Joe, just as if there wasn’t a servant in the house. I know Clementina isn’t in good health; she is so nervous. In serving the rabbit she spilled19 a great lot of it, boiling hot, over my hand and wrist. It hurt terribly, Joe. And the dear girl was so sorry! But General Pinkney!—Joe, that old man nearly went crazy. He rushed downstairs and sent somebody out to a drug store for some oil and things to bind it up with. It doesn’t hurt so much now.”

“What’s this?” asked Joe, taking the hand softly and pulling at some white strands20 under the bandages.

“It’s something soft,” said Delia, “that had oil on it. Oh, Joe, did you sell another sketch?” She had seen the money on the table.

“Did I?” said Joe. “Just ask the man from Peoria. He got his sketch today, and he isn’t sure but he thinks he wants another parkscape and a view on the Hudson21. What time this afternoon did you burn your hand, Dele?”

“Five o’clock, I think,” said Dele . “The iron—I mean the rabbit came off the fire about that time. You ought to have seen General Pinkney, Joe, when—”

“Sit down here a moment, Dele,” said Joe. He drew her to the couch, sat down beside her and put his arm across her shoulders.

“What have you been doing for the last two weeks, Dele?” he asked.

She sat in silence for a moment or two with an eye full of love, and murmured a phrase or two of General Pinkney; but at last down went her head and out came the truth and tears.

“I couldn’t get any pupils,” she said. “And I couldn’t bear to have you give up your lessons; and I got a place ironing shirts in that big Twenty-fourth Street laundry22. And I think I did very well to make up both General Pinkney and Clementina, don’t you, Joe? And when a girl in the laundry set down a hot iron on my hand this afternoon I was all the way home making up that story about the Welsh rabbit. You’re not angry, are you, Joe? And if I hadn’t got the work you mightn’t have sold your sketches to that man from Peoria.”

“He wasn’t from Peoria,” said Joe slowly.

“Well, it doesn’t matter where he was from. How clever you are, Joe—and—kiss me, Joe—and what made you ever think that I wasn’t giving music lessons to Clementina?”

“I didn’t,” said Joe, “until to-night. And I wouldn’t have then, only I sent up this cotton waste and oil from the engine-room this afternoon for a girl upstairs who had her hand burned with an iron. I’ve been firing the engine in that laundry for the last two weeks.”

“And then you didn’t—”

“My purchaser23 from Peoria,” said Joe, “and General Pinkney are both creations24 of the same art—but you wouldn’t call it either painting or music.”

And then they both laughed, and Joe began:

“When one loves one’s Art no service seems—”

But Delia stopped him with her hand on his lips. “No,” she said—“just ‘When one loves.’”

[奉献精神的英语作文

放学的时候，又下起了大雨，敏敏撑着伞回家。一进家门，把伞往角落一靠，就做作业了。

忽然，敏敏听到“瞄瞄瞄”的声音，仔细一听，原来是花猫咪咪跟伞在对话。

花猫咪咪说：“小伞，小主人又让你站在墙角了。”伞没回答。咪咪来到小伞旁边，说：“我真为你不平、主人用着你时，要你遮太阳，挡风雨；用不着你时，就把你靠在墙角：这样的生活太没意思了。”伞回答说：“猫大哥，我从来没有这样想过。我认为人们制造了我，就要为人们尽力。”咪咪摇摇头说：“你怎么这么傻呀？主人需要你的时候，就对你好，不需要你的时候，把你丢在角落，要是我就不这样卖力。我捉老鼠，主人夸我是‘好猫’，是捉老鼠的能手！还赏我喝牛奶，吃小鱼。可你得到什么呢？”伞回答说：“我在风雨烈日下奔跑，不是为了显示自己，也不是为了想得到什么。能为主人挡风雨遮太阳，这就是我生活的乐趣。”咪咪听了直摇头：“小伞，我真不理解你！”敏敏不禁说：“我理解。勤勤恳恳，默默无闻的伞。”

敏敏的话惊动了猫和伞，猫跑到别处去玩了。伞还是一动不动地站在墙角。