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向着目标前进作文精选20篇

目标可以决定一个人事业的成败兴衰。有了远大的目标便不易满足,会不断的去奋斗,小编收集了我的目标作文,欢迎阅读。

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行走,向着你的目标,前进作文1000字

全文共 1427 字

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前进,哪怕前方的狂风暴雨拍在你的脸颊。有泪,流下了,没事,擦掉它,然后继续向前行走,因为成功总在风雨后的下一个路口。——题记

人生之路漫漫,似乎永远也望不到头,而我们每个人都是这条路的行走者。这条路并不平坦,甚至没有明确的指向,谁也不会告诉你终点在何处,所以不少人在这条路上摔了几次甚至一次便再也爬不起来了。但还有些人他们爬了起来,拍了拍身上的尘土,清理了一下伤口,又继续前行。而这两种人的结果也完全不同——前者无情地被命运打败,始终不知出口在何方,而后者却战胜了命运,取得了成功,为自己的人生增添了亮丽的一笔。

其实,成功者与失败者并没有多大的区别,只不过是失败者走了99步,而成功者却多走了最后一步,即第一百步。失败者跌倒的次数比成功者多一次,成功者站起来的次数比失败者多一次。

狼能够轻易地找到猎物聚集地,并且会随着猎物的迁徙而迁徙。即使在食物亟缺的地区,狼也能找到能满足自己种族生存所需的食物。因为狼一旦选定了目标,便会锁定目标,永不放弃。

牛津大学曾经举办了一个“成功秘诀”讲座,邀请到了英国前首相丘吉尔演讲。演讲还未开始之前,会堂里就已挤满了来自社会各界的人,人们准备洗耳恭听这位大政治家、外交家、文学家的成功秘诀,终于,丘吉尔在随从的陪同下走进了会场,会场里马上掌声雷动。丘吉尔走上讲台,脱下大衣交给随从,然后又摘下了帽子,用手势示意大家安静下来,说;“我成功的秘诀有三个:第一是决不放弃,第二是,决不、决不放弃;第三个是决不、决不、决不能放弃!我的演讲结束。”

说完后,丘吉尔便穿上大衣,戴上帽子离开了会场。会场上陷入了一片沉寂,但不一会儿,会场响起雷鸣般的掌声。

锁定目标,决不、决不、决不放弃,不停地向前行走。这就是丘吉尔这位跨时代的伟人的成功秘诀。

锁定目标,为之奋斗、奋斗、再奋斗,奋斗不息,行走不滞。这也许会花上一些时日,甚至要用上毕生的精力,但这不也是人生的乐趣所在吗?

梦想是注定孤独的旅行,这条路上总是少不了质疑和嘲笑。人可以一无所有,但绝不能没有梦想、没有目标、没有方向,因为如果你想要成功,就必须要先明白你所追求的是什么、你所渴望的是什么。梦想是一切毅力的源泉,是人生中最深切的动力。梦想,绝不是一个空洞的名词。人生这条路,的确很难走,如果你没有梦想的支撑,就像一枚没有电的电池,成功又怎会降临在你的头上?

向着你的目标,前进,克服所有的失败或恐惧。我觉得我们人类应该要有像狼一样的顽强意志。记得曾经有一名动物行为科学家花了数年的时间来研究狼捕猎的成功几率。最后他震惊于他的结果——狼虽然是集体协同作战,但成功的几率却甚至没有达到10%,也就是说,狼群往往要捕猎数十次才能成功。你能想象人类做每件事都只有10%成功率的后果吗?也就是每件事你都要连续重复10次以上,我不知道人类社会那时会变成什么样子。但这对狼来说就是无情的事实。所以,当你经历了失败,没有信心继续前进的时候,你就想想狼这10%的成功率吧!

往往有许多人对失败的结论下得太早,当遇到一点点挫折时就对自己的目标产生了怀疑,甚至停止前进、半途而废,那么你在前面的努力就都白费了,唯有经得风雨及种种考验的才是最后的胜利者。因此,不到最后关头就决不要放弃,永远相信:成功者决不放弃,放弃者决不成功!人生有很多条路都可以通向成功,但绝没有一条路叫做“轻而易举”。每条路都是曲折嶙峋、荆棘遍地。但,坚持向前进,你就会发现也许成功就躲在下一个拐弯处。向前多走一步,成功就已在你的掌握之中。

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更多相似作文

篇1:新学期新目标作文

全文共 424 字

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仲夏已过,九月迈着轻盈的步伐款款到来,伴着秋的脚步,我迎来了小学的最后一年。

新的一年里,我希望自己能够突破自我,破茧成蝶。遇见更好的自己。

课堂上,认真听讲,积极互动,参与讨论。遇到不懂的问题,及时请教老师或同学。坚持21天养成良好习惯。

在新学期里与同学友好相处。尽职尽责的做好班长的义务,以身作则,做到德、智、体、美、劳全面发展。有问题虚心向同学请教,俗话说:三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。我需要真正的做到“见贤思齐见不贤而内自行”。与同学交流时要耐心倾听,大方地发表自己的意见。对待同学应当宽容而又大度,以“人不知而不愠”的标准来衡量自己。

新学期,要做一个全面发展的孩子。在体育课上,认真练习,课后多加运动,把自身的体育标准提高,让运动融入生活,让生活变得更美好。我会继续保持锻炼,均衡饮食,让我变得更优秀。

加油吧!这一学期做一个乐观而又积极的女孩,像浴火的凤凰一样,在瓦蓝的天空里翱翔;像脱缰的黑马,在广阔的草原上驰骋吧!

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篇2:目标作文250字

全文共 3011 字

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我们每一个人都要有一个目标,如果没有目标,世界将会失去光彩,如果没有目标,世界将会坠入迷茫,如果没有目标,世界将会失去奋斗,如果没有目标,世界将会没有成功。下面是小编整理的目标作文250字,欢迎阅读。

四年级的新目标

新学期还差十天就到了,眼看就要读四年级了,爸爸妈妈都说四年级很重要,如果不抓紧学习,成绩拉下后,对以后高年级的学习是很不利的。所以,我现在就准备静下心来,订下四年级的新目标。

我的新目标当然要对自己提出更高的要求,取得更好的成绩了。具体地说,有很多地方都要注意。如作文写作,不但要用好字词,造好句子,用对标点,减少错别字,更是要多用好词好句。比如写字,肯定要比三年级写得好,主要的还是要保持干净,不粗不细,难写的字要反复记忆,直到记的清清楚楚。又比如数学,一定要不断改正粗心的坏习惯,多动脑筋多检查,减少错误才能得高分。最后是英语,要多读多写,理解单词的各种意思,克服以前拼写方面的弱点。

这就是我四年级的新目标,没有豪言壮语,但是一定要自己能取得进步。

目标和发明

我长大后,要做实验发明。

每天制定两个小目标,争取每一天都去做到。今天我列了9个目标,完成了8个目标,下棋是没时间了,只好取消了。

那么一年的话,我的目标积累的成果就会很大很多,我在学校的卡上学了一句话:“如果你能坚持一节课,那么你会发现做作业会很轻松;如果你能坚持一周,你会发现表扬的声音越来越多;如果你能坚持一个月,那么你会发现学习是很有意思的一件事。如果你能坚持一学期,那说明你已经很棒了!”

对,就是这句话!

每天我都会尽力的安排目标,努力的去做到。这样的话,我长大后,想做各项发明都能实现。比如铁木花杯啊、机器荷叶啊、卫星结合器啊、钢勺子啊,都能发明出来,对了,还有我的遇堵会飞的螺旋桨!

欢迎大家给我多多提问题提意见!完了,谢谢你们。

目标是什么

有两位学电脑的朋友,大学毕业后,在一个酒吧里碰面。他们都不安于现状,于是谈起了自己的目标。一位朋友说:他的目标只有一个,成为一名比尔·盖茨。而另一名朋友说只想开一家电脑小店。说罢,他们就分开了。

几个月后,那位想成为比尔·盖茨的朋友还在努力奋斗。可另一位朋友却已经开了一家小店,生意很红火,并且已经想开连锁店的思想。

一年后,那位想成为比尔·盖茨的朋友依然在努力奋斗。但另一位朋友不但开了连锁店,还成立了一家规模不小的电脑公司······

是啊,目标是一盏明灯,照亮你前进的路。目标很重要,但目标太高远,他往往;会被大雾遮挡,被暴风吹走,最后慢慢失去作用。所以我们把目标放在自己看的到的地方,用最短的时间,最少的失误达到的目标,然后制定下一个目标。这样,不久你就发现自己离成功就在眼前。

目标

目标,是一个人上进的动力;目标,是一个人绝处生活的希望;目标,是与行动并存的。

一个人,倘若没有了目标,他就会碌碌无为,不思进取;一个人没有了目标就如同鸟儿被剪掉了翅膀,树苗离开了水和阳光,鱼儿离开了大海,花儿没有了花瓣一样。

你若没有了目标不,没有了前进,那么你就是懒惰的第一个目标。一个人要是找到了自己的目标,就如同一个生物在沙漠中找到了水源一样,就像一个即将死去的人看到了生的希望。

我当然也有我自己的目标,我的目标是:在今后的日子里,我希望我的每一天都是快快乐乐,学业有成,健健康康地度过。光有了目标还不行,还需要努力奋斗,去追求这个目标,生活并不会是一帆风顺的,还会有许多的艰难困苦等着我们去将它克服掉。

从现在开始,请我们带上希望,带上目标与信心,去好好闯一闯自己坎坷的人生道路吧!

我达到目标了

今天是学游泳的最后一节课了,我想:这次一定要游到最远的地方也就是我最大的目标——亭子下面。

于是,我和妈妈早早地来到了游泳馆,买了门票,我往池里的阶梯一步一步走了下来,到了池里我做好准备,往目标游去,我对自己说:“加油,一定要成功。”我的心一直为自己加油,我一步一步地在前进,我想:看名人故事时,里面的名人也是经过坚持,努力的呀!我也要和他们一样。游着游着,不知不觉,手感觉摸到什么坚硬的东西,原来是碰到了对岸了,我兴奋极了,终于达到了目标,向远处的妈妈做了个V手势,妈妈看了也很高兴,我就在这两边来回游,每次都游到了我满意的地方,今天非常开心,太阳公公下班了,我还是不舍得回去,因为这次是我最后一节学游泳课。

我游泳毕业了,在这里学到了很多知识,下一个暑假我还会来学另外一种游泳方式——自由泳。

人生的目标

曾看到过这样一句话——任何事,有设定目标而开始。的确,大多数成功人士都会有自己矢志不渝的奋斗目标,都会为了实现自己的目标而不懈的拼搏。目标,可以指引我们昂首向前,可以引领我们走向成功的彼岸。回顾自己过去的两年,我有过苦闷,有过彷徨,有过抱怨。不知道多少次,我把我的泪水奉献给了许许多多的人不在意的黑夜;又有多少次,我真想抛开书本,痛痛快快的大玩特玩。从前,我不能理解我为什么要奋斗,为什么而努力,现在,我知道了一个人必须要有自己的人生目标,才有了信心,才有了动力为此而奋斗,为此而不顾一切困难险阻,然后去攀登一座有一座高山。只要坚守自己的目标与信念,树立了理想与目标,就是给了自己一个坚强的动力,给了自己一个坚实的承诺。

我的目标

大家好!你们都有目标吗?你们肯定都有,不可能没有,因为每个人都有自己的目标,如果你真没有,那你以后就不知道台阶怎么上、路怎么走。还有,如果你没有目标,你就会迷失方向。所以,你知道目标在我们心中的重要性了吧。我不由自主地想说:“有了目标就等于有了我们的生命。”好了,下面听我说一下我的目标吧!

我长大以后想当一名作家。首先作文得好,怎么才能让作文写好呢?每天坚持写日记,经常写作文。我对我现在的水平很不满意,因为初中的学生写的比我多,写的比我好上一万倍,我要加把油超过他们。朋友们,你的理想是什么?去超过你的对手,心中永远记着:目标=生命。

奋斗目标

在这个春意盎然的xxxx年初,我又长了一岁,妈妈让我写一个学习计划,我觉得我应该写一个大的计划,也就是爸爸妈妈常说的奋斗目标吧。

我现在有一个偶像,是我们的班主任张老师,她既漂亮又有学问,用爸爸妈妈的话说是既有修养又有内涵。为了能和偶像一样,我决定从现在做起。

一要上学不迟到,不早退;二要上课好好听讲,积极回答问题;三写作业要读题,还要写字端,写完作业要检查;四要博览群书、拓宽视野;五要放学后先写作业再玩耍;六要坚持写日记和博文;七要帮妈妈做家务事;八要放假时要练字。

妈妈说只要有“铁杵磨成针”的精神,我就一定能成为我心中的偶像张老师。

小朋友们如果支持我的话,就赶快为我加油吧!老师和爸爸妈妈也要监督我哟!

我的学习目标

在日月如梭的日子里,我又迎来了新的一学期。抛开新年的欢笑,又进入了繁忙的学习中。新学期,新气向,新目标在这一学期中我打算从两方面入手。下面就来谈谈我新学期的打算吧!

一、行为习惯。

在日常生活中,自身的行为体现了自身的素质。我要做到以下的要求:

排队做到快、静、齐;吃饭时不讲话,不浪费粮食;保护课桌椅,不乱涂乱画;遇到老师要问好;不乱扔垃圾,见到垃圾主动捡起,放进垃圾箱……

二、学习习惯。

一个好的学习习惯,能使人终身受益。我要做到以下要求:

仔细听讲,认真完成老师布置的作业;取别人之长,补自己之短;善于总结和思考;做好预习和复习工作,有时间扩展课外知识;帮助基础差的同学……

我相信有了奋斗目标,再加上刻苦钻研,成绩一定会更上一层楼!

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篇3:目标成就幸福作文700字

全文共 729 字

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人生要有一个目标,才算得上圆满。为梦想而奋斗的日子,是幸福的。而一个没有目标的人,注定将会浑浑噩噩地度过每一天,失去生活的乐趣。幸福的人生需要我们脚踏实地去奋斗去创造。朝着目标前进,就一定会成功!

我现在的小目标就是,在半年之内努力拼搏考上一个好高中,再长远一点就是考上大学。大学生活是每个人都向往的。在相对自由和轻松的学习氛围里,我可以做自己想做的事情,过自己想过的生活。

考上大学后,我的目标就是学做甜品,把甜品做到最好。这就是我接下来要说的大目标。我打算把期限定为15年。在大学里,把甜品学好。毕业后,找一份工作,先挣点钱,开一家属于自己的甜品店。开店之后的小目标就是,让甜品店出名,做到人人知晓。之后,最大的目标就是全国连锁,惠及更多的人。

开甜品店,不仅仅是我的兴趣爱好,我还想让人们享受轻松幸福的时刻。这就是我的初衷。

当人们上班忙了一天时,有空坐下来小憩一会儿,可以点一杯奶茶,再点一份蛋糕。坐在窗边,阳光从外面透进来,肆意地洒在人们的身上,清除人们一天的疲劳。闻着糕点上淡淡的奶香,忍不住吃掉;拿起叉子,小口小口地咀嚼着;再喝上一口奶茶,幸福仿佛围绕在身旁,挥散不去。然后,拿起一本书,沉浸在书香的世界里。在甜品店看书最合适不过了。安安静静的,没有大街上的嘈杂,也没有俗事的烦扰。看了一会儿,不知不觉被暖洋洋的太阳哄睡着了,愿人们的梦里也会有这淡淡的奶香和温暖的阳光。

听说,吃完甜品后会让人心情变好哦!无论是在事业上、学习上、家庭中,所以的烦恼都可以夹杂在美味的蛋糕中,吃到肚子里去消化掉。

不忘初心,方得始终。我一定会努力去实现心中美好的目标。只要心中有目标,就算前方浓雾迷离,我也不怕。我相信,只要找到那一道光,就一定会拨开迷雾,释放出闪耀的人生。

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篇4:高中三年的奋斗目标作文

全文共 1194 字

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老师、同学们:

大家好!

六月,骄阳似火;六月,战鼓轰鸣;六月,出征的号角再次响起!此刻站在这里的我们,不再是当日为行将出战的学长学姐们摇旗助威的热情观众,而是一千多个站在高三新起点为2022年高考亮剑出击的高三学子!今日,我们接过了高考的战旗,开始打响足以改变我们人生命运的又一场战役!

是的,高三,我们来了!它不再是空想,不再是若即若离,它就在现在!高三的同学们,请深刻地明白:高三这一年,是焚膏继晷、不懈奋斗的一年,是义无反顾、坚持拼搏的一年,更是破茧成蝶、华丽蜕变的一年。这一年,我们将面临着巨大的挑战:我们要做大量的功课来弥补学习上的不足,我们要经历无数次的考试来推动我们进步,我们更要承受身心的磨砺,锻造我们坚韧不屈的品格。

所以,从此刻起,我们该坚决地告别过去,全副武装地进入备战状态。我们再没有时间闲庭信步,陶醉于过去的成绩里,为自己的点滴成功欣喜满足;我们再没有理由消磨时间,躲避在自卑的阴影中,为自己的失败灰心丧气。站在高三的起跑线上,我们要做一个崭新的自己。

高三了,我们要更加坚定我们的信念。这个世界上没有什么不可能,就怕我们自己先胆怯了,那样的话,即便是可能也将沦为不可能。同学们,无论你现在的成绩怎样,你都必须面对这一次高考,你要真正做到像诗人汪国真说的那样:“我不去想,是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程”。所以,请少一点抱怨,多一份自信。坚信无论有多少高山,我们必将征服它,继续向前;无论有多少深谷,我们必将超越它,永不言弃。

高三了,我们要更加明确我们的目标。因为没有策划的高三,就没有成功的高考。我们不单单需要明确长远的目标,为自己设置理想学府,更要定好每一步的目标,为自己的前行扫除障碍。进入高三,迎接我们的将会是繁重的学业,频繁的考试,我们要把目标细化到每一次考试,每一门学科。给自己压力,也给自己动力。既然“一切皆有可能”,何不尝试着“让改变发生”?

同学们,行动起来吧!高三了,我们要尽我们的努力!“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”从现在开始,让我们用崭新的力量,用创造奇迹的热情,用坚不可摧的斗志,克服一切来自外界和内心深处的阻力,咬紧牙关,背水一战!有位哲学家说过,过去属于死神,未来属于自己。希望同学们以对自己一生负责的态度,自觉把握自己的每一天,无悔于自己的青春。

同学们,高三虽苦,但你们并不孤单。在接下来一年的时间里,无数你认识的、不认识的人,都将与你一路同行。你的家人与你在一起,一如继往,他们温暖在你左右;你的同学和你在一起,一起拼搏、挥洒汗水,一起迎接人生中最重要的一次战役;还有我们,全体高三老师,我们会投入更大的热情和更多的精力,用我们之所长,尽我们之所能,倾我们之所有,用汗水和爱心为你们的高考之剑淬火。请记住,你们的进步,是我们的快乐!我们永远是你高考备考中坚强的后盾!让我们携起手来,共创2022年的高考传奇!

谢谢大家!

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篇5:人生目标作文300字

全文共 405 字

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40岁,是人的一生中,最灿烂,最辉煌的时候,是不惑之年事的时候。

当我四十多岁的时候,我可能会成为一名医生,医生最主要的就是拥有对病人的热忱和慎密的思维,手拿着手术刀,站在病床一丝不苟的工作,有时还会在这显微镜前研究病菌……

虽然这些还有点遥不可及,但我相信,只要我认真,努力的学习,就有可能成功。我现在的目标是努力学习,在以后的中考、高考,考得一个十分理想的成绩。但是,我现在还有许多的小毛病,但我相信我一定能努力改正。

在小学的时候,因为嗓子好,曾担任过学校的早读员,参加过诗朗诵比赛,虽然学习成绩也不错,但上课说闲话,做小动作,一直是受到老师批评的原因,虽然我也很努力的改过,但还是或多或少的带了一些小毛病进入了初中,所以,在初中三年和高中三年的学习中,我一定要让这些残留的‘’病毒‘’销声匿迹。

现在在初中,我一定会努力学习,希望能在我40岁的时候完成我的人生目标!做一名救死扶伤,一丝不苟,兢兢业业的好医生!

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篇6:向目标进发作文500字

全文共 525 字

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生物和地理初中阶段的最后一次考试就要到来了。

近几日,要么阴雨连天,要么狂风呼啸,要么烈日当空,扰的人心烦意乱,甚至很难保持一个平和的心态。“聒碎‘学’心梦不成”。

我的思绪正处于一个混乱的胶着状态:既盼望假期的到来,却又想有大把大把的时间复习;有时候想要赶紧检验自己的学习成果,有时候却又惧怕考试的来临。我有时就在想,这考试便是一道坎,跨过去,世间万物的旖旎景象便摆在眼前;而跨不过去,只会大跌一跤,让自己今后的人生留下一次不光彩的回忆。

或许许多年以后,当我步入社会的大门之后,我会发现这些知识真的还不如汉语拼音或是“一加一等于二”来的实际。但正因如此,这便是一个考验,是对我们学习能力的考验,是对我们努力程度的考验,更是一次对品质的考验,对心灵的考验。如果现在我将手中的笔掷在地上,那么多年以后社会便会将我也像这样掷在地上。如果今天,我不能凭借努力来决定我的成绩的优与劣,那将来我用何来决定我人生的辉煌与黯淡?如果现在我不能从地上挣扎着爬起,那将来就会一蹶不振,被别人踩在脚下!

回到现实,不仅更加握紧了手中的笔,上勾的嘴角圈出希望的气息,但愿这笑可以伴我永恒。

伴着阴雨连天,伴着狂风呼啸,伴着烈日当空,伴着繁星明月,在跳动的灯光下,沙沙笔声在响呢……

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篇7:关于目标的作文600字

全文共 603 字

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春天的万物是从不会放弃的。在土地上播种下小小的种子,生出的娇嫩的芽,他们都无畏的生长着,不言放弃。树苗从石缝中坚强地挤出来,无时无刻不把成为顶梁柱做为目标,向着那一生的目标,不断汲取营养向上生长。

我也有这样的一个目标,就是不停地专研。

在某些人的话语中,我发现了别人对我的看法:数学功课学的好,不就是往死了背公式吗?而我恰恰认为很多人数学之所以学的不尽如人意,是因为他们只会背公式,不会去应用,遇到了难度较高的题,就不会逆向思维,只知用公式往里套,最关键的是主动放弃。

还有的人认为我严重偏科,典型的理科男。可只有我自己知道数学是多么的好玩。我认为很多人学不好数学是因为他们不懂得如何去专研,只会盲目的寻找结果,其实专研的过程比结果重要很多很多。我也会在学习过程中遇到“拦路虎”,可我总是不停地专研,不言放弃。就算是实在找不出解决的办法,借助答案之后,也要认认真真地专研一番。不想有的人把答案简简单单一抄,就完事了,那样只会再遇到同样的问题后还是解决不了。

有的人会问:“专研有什么好处”?我说:“很有用”。专研是深入和细致地研究。专的意思是钻探,深入。研的意思是细磨,探求。专研勿替。

专研可以滋长精神的力量,更加完美地磨练意志,是精神的滋补食粮。

种下一个目标,就勤勤恳恳地培养,只有耕耘,才会成功。

专研,只要有第一次,就有第二次,第三次。这个过程,总是不会寂寞的,因为你会拥有春天中的幸福感,成就感,满足感……

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篇8:作文教学的隐形目标

全文共 2622 字

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把例题教好是教学的主要任务。 笔者根据在教学一线的实践,着重论述如何实施数学例题“1+n”式教学,尽显其优势,将教学、教育的隐形目标加以落实,实现教学效果的提高。 下面是小编整理的相关内容,希望对你有帮助。

义务教育阶段的数学课程是促进学生全面、持续、和谐的发展,让学生在理解数学的同时在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进步和发展。 要实现数学教学目的,课堂教学是主阵地。 在课堂中努力实现从过去的偏重知识技能的落实这单一的目标,转向体现“知识与技能、数学思考、问题解决、情感与态度”四维合一的多元目标,使数学课堂教学不只是让学生获得必要的知识技能,还关注学生在数学思维能力、解决问题能力、情感态度等方面的发展。 课堂教学中可以及时检测到的目标,即认知性领域的目标就是所谓的显性目标;在教学中让学生了解的教学方法、渗透的数学思想以及对学生的能力培养及习惯养成,即发展性领域的目标;了解转化思想、学会自主探究、培养语言表述能力、在学习的活动中获得积极的情感体验等则是隐性目标。 在课堂中,教师往往重视前者忽视后者,这是不符合现代教育思想和要求的。 因此,课堂中在重视显性目标的同时,要努力让隐性目标也能呈现出来并得到落实。 除教学中的背景资料、铺垫设计等以外,例题内含着丰富的思想方法和情感价值,有意的例题教学也是一个不可或缺的重要途径。

从例题中挖掘问题,显现探究精神

数学例题具有很高的教学价值,不同的人、不同方面的切入使用都会产生不同的教学效果。利用例题抛出问题,让学生积极思考、自主探究,在例题教学中将探究精神显现出来,提高学生数学能力,是数学教学隐性目标的显性化。

案例1 探究“在直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半”的定理和证明方法。

情境1 拿一张Rt△ABC纸片(∠C=90°,∠A=30°),对折AB边,使A点和B点重合,折痕为EF,沿BF对折,点C,E恰好重合,验证了BC=AB。

情境2 拿一张Rt△ABC纸片(∠C=90°,∠A=30°),对折AC边,使A点和C点重合,折痕为EF,沿CF对折,点E落在BF上,沿CE对折,B,F恰好重合,验证了BC=AB。

情境3 拿两张Rt△ABC纸片(∠C=90°,∠A=30°),拼成一个三角形,这个三角形恰好是等边三角形,这样就验证了BC=AB。

以上三种拼、折图的实验操作,可以从视觉上暗示学生作辅助线的方法,从而促进学生的思维对象从模型操作向几何图形操作的转变。 这一转变是质的转变,使学生的思维活动从物理实验上升到数学思维试验,不再利用具体事物表达数学思想,而是借助于数学的语言――几何图形来表达解决问题的过程。教师要重视实践活动,真正放手让学生操作,让操作成为培养学生创新思维的源泉。 教师组织的动手实践活动能吸引学生思考,启迪学生的思维,开阔学生的眼界,提高学生学习数学的效益。

在例题中设计问题,托出思考旋律

教学活动是教师的教与学生的学的“双向”活动,教之以“鱼”,授之以“渔”,教学目的不在于“鱼”,而在于“渔”。 课堂的例题教学关键不是教学生本例题的结果,而是要通过本例题的教学,让学生能达到“窥一斑知全貌”“举一例能反三”的教学效果,这其实就是教学生思考方法,把思考方法通过例题教学显现出来,让学生感受到其重要性,在例题中托出思考的旋律,把隐性目标托出来。

案例2 某日,在一节七年级数学研讨课上,授课教师在完成概念教学后,呈现出一道例题:如图1,在△ABC中,AD是△ABC的高,AE是△ABC的角平分线,已知∠BAC=80°,∠C=40°,求∠DAE的大小。

在本例的教学中,笔者注意到学生的基础尚不够扎实,直接拿出该例题进行讲解,大部分学生还是能够听懂。 但仅仅局限于听懂是不够的,学生以后碰到问题不会将复杂问题简单化,不会局部化。笔者对此教学的处理是利用多媒体设计成三个问题:在△ABC中,已知∠BAC=80°,∠C=40°,①如图2,AD是△ABC的高,求∠DAC的度数;②如图3, AE是△ABC的角平分线,求∠EAC的度数;③如图4, AD是△ABC的高,AE是△ABC的角平分线,求∠DAE的度数。 笔者先逐一呈现前两个,再综合出第三个问题,学生思路非常自然地呈现出来,而且绝大部分学生记忆非常深刻,教学效果非常好。

数学思想教学才是数学教学的灵魂,教师不能只局限于例题本身,只用来巩固新知识、新方法,应充分发挥例题的价值,不断去设计问题,要放手让学生去思考、探索,去领悟和体验。 一道看似简单的例题,也要充分调动学生思考,把数学思考的主旋律烘托出来。

在例题的教学中,浮现数学思想

案例3 在某次优质课《合并同类项》课堂中,授课教师拿出例题“化简:2x2+3x+x2—3x2—2x+2”,对问题的过程非常注重分析,注重数学思想方法在该问题中的渗透,在语言上故意引导学生由繁化简,有意识地用“”表示x2,用“”表示x来渗透分类思想,在总结阶段(如图),特意用不到2分钟时间来说明本课透出的数学本质,由繁化简;以及本节出现的思想方法(分类思想及整体思想)。

笔者听后,大受启发,我们都知道数学思想方法在学生数学学习中所发挥的作用是不言而喻的,它有助于学生更好地理解数学思维过程和数学学习过程,有助于学生掌握学习的主动权,提高学习效率。 这些数学思想方法呈隐蔽的形式,蕴涵在教材中,渗透在学生获取知识和解决问题的过程中。 但在实际的教学中教师又往往忽视,舍不得花时间,并没有加以落实,这是不符合现代教育理念的。 因此,在课堂教学中,尤其是在例题教学时,要有意识地体现数学思想方法,引导学生发现数学思想方法、运用数学思想方法和领悟数学思想方法。 在教学设计中要蕴涵数学思想方法,在例题教学中要突出数学思想方法,让隐性的教学目标在实际教学中浮现出来。

例题教学是课堂教学的一个重要环节,是师生交流的重要途径,每一道例题都有很高的教学价值,蕴涵着丰富的数学思想和方法,从不同方面切入就会有不同的教学效果,我们应努力将例题的内隐部分挖掘出来,不能停留在表面,切忌“照本宣科”,既要重结论又要重过程,既要看到题目本身又要看到其背景,既要看到题目“照射”又要让其“辐射”,既要重方法也要重思想,既要重知识技能也要重情感价值。 在实践中,我们既有可检测的显性目标,又有隐性目标,努力让隐性目标显现出来,让两者形成多层次教学目标的相互照应,促进学生全面发展。

[作文教学的隐形目标

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篇9:500字作文换个方向再前进

全文共 821 字

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一个朋友在拉抽屉,只拉出三分之一左右抽屉就卡住了,使劲拉还是拉不出来。旁边的几个朋友见状纷纷过来帮忙,每个人都试了一遍,没有成功,抽屉反而越卡越紧。就在大家束手无策的时侯,一位朋友用力拍了拍抽屉,再顺势往回推,随即很顺畅的拉了出来。众人见状,恍然大悟开着玩笑离开。

曾经看到过一道脑筋急转弯的题目:“门没有锁,为什么拉不开?”答案是;“门是推开的。”答案和拉抽屉的结果很相似,道理是一样的——这个方向行不通,那我们就应该试试另外一个方向。我们的生活往往也就是这样,很多时候在“拉不开”的情况下尝试“推一下”,效果或许会令人意想不到。

阿里巴巴的创始人马云曾经这样评价过eBay与淘宝网:“eBay可能是一条海里的鲨鱼,可我是扬子江里的鳄鱼,如果我们在海里交战,我便输了,如果我们在江里交战,我稳赢。”自淘宝网成立以来,在短短的半年时间里,就迅速占据了国内个人交易市场的领先位置,在互联网企业中创造了一个发展奇迹。

按照常理淘宝网应该是要乖乖跟从“前人”易趣的步伐去探索和追寻成功。但是淘宝网并没有这样做,而是选择了截然相反的策略,从另外一个方向出发,站到了对手的对面与其平起平坐——“凡是易趣拥护的东西,淘宝都坚决反对。”在阿里巴巴开始创办淘宝网的时候,易趣已经占据了中国百分之七十的市场份额,但淘宝网坚信没有一个对手可以强大到无法竞争的地步,插位战略告诉我们:“没有一成不变的第一,也没有不可战胜的第一,换一个方向,我们也许就是最先到达终点取得胜利的人。”在新时代里快节奏地生活着,这样那样的烦恼和紧张就会蜂拥而至,工作学习压力越来越大。小的时候会因为学习而烦恼,长大之后会因为工作生活而烦恼。有时候因为一点小事都会陷入紧张的状态当中,神经绷得越紧处事效率可能就会降低,甚至有可能误事。如果能够适当地调整一下方向再前进,结果可能就会出人意料。

相信很多人都会有过“拉抽屉”这样的经历,我们不妨先把自己“推”进去,然后再“拉”出来,换一个方向再前进。

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篇10:目标愿望

全文共 658 字

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理想是火点燃熄灭的灯,理想是灯照亮前方的路

――题记

不懂目标、理想的我,到了高中才知道理想真正的含义。

人们常说一个没有目标、理想的人是成不了器的。我初中就没个目标,理想也是不现实的。那是的我就象孤独的小船在迷雾的大海上午方向地飘着,不知道何时才能靠岸。于是,我撞上了暗礁、遇到了海盗,遭遇无数次大风大浪,可挫折遇到了,而岸还没到达。始终在原地打转的小船,终于翻船了,而且翻的很深。

高中,一个决定人生重要关口的阶段。

我晃晃悠悠地闯进了高中,新的环境,新的教学制度,新的朋友,使我一下迷糊了。盲目的学习使我成绩一落千丈,考出的成绩使我目瞪口呆。那一段郁闷的日子使我见到花花草草都没心思欣赏,回家闻到老妈做的夜宵自己吃起都愧疚,下自习见天上月亮发出幽幽的月光,象刺一样扎在我心里,凉凉的。

一次,我和父亲谈话影响了我,我在与父亲谈话中熟悉的听到了一句简单的话:“一个人没有目标、理想是成不了大器的。”就这一句家喻户晓的话使我醒目,铭刻我心。

我吸取初中惨痛的教训。确立目标,重振扬帆,一步一步向目标迈进,慢慢地向岸靠拢,在前进的过程中也遇上了困难,但就是这些困难更使我努力的学习,不在躲避。

每前进一点,我心情无比舒畅,象呼吸新鲜空气一样,在校园里看见花花绿绿的花草我心暖暖的,吃着老妈做的夜宵我不在愧疚,毕竟我努力了,看见幽幽的月光、弯弯的月亮,我觉得这比太阳光都爽,月亮比十五的圆、美丽。

目标、理想,容易让人忽略的重要东西,然而就这简单的东西成就了一群伟人,也毁灭了一群群闲人。

我,正在一步一步向目标、理想迈进,慢慢向岸靠拢。

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篇11:描写理想目标初三

全文共 578 字

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目标理想摘星星,还是摘月亮,取决于你的喜好,但不管摘星星还是摘月亮,看好了,就要去摘。一个在高三级部三百多名的小女孩考上了复旦大学,这对她来说是不可想象的,对她的家人来说也是十分惊讶的。是的!他就是用自我的发奋、沉着创造了奇迹。

切合实际的梦想会让生活变得五彩斑斓,充实而富有好处。很多人定下了十年、二十年的目标,透过自我的打拼,最终创造了奇迹,但也有人一事无成。如果一个目标说说就能实现,那么世界上的人都成百万富翁了,可见务实与行动是多么重要。

《易友》上说过这么一句话:“十分耕耘,十分收获”。我我觉得这样的.表述比一分耕耘,一分收获更接近人生的真相。做企业也好,做学问也好,做官也好,做艺术家也好,你通常不会投入一点就有一点的收获,投入两三点可能还没有收获,甚至投入七八点还是没有一点收获。只有当你投入了全部,才能得到全部的收获,冠军通常是投入了全部,坚持到最后的人才会被幸运女神眷顾。

有了目标,还要有理想说得通俗一点就是要找准自我的定位。人的生命是十分短暂的,越早找到自我的定位,咱们能创造性地工作的时刻就越多,咱们的成就就越大。

咱们同时代的人比尔盖茨从18岁就知道自我要做什么,而他的同学平均而言要比他晚10年才找到自我要干的事情。找到自我的领地,在工作中领悟,带着问题领悟,要比为文凭和漫无目的的领悟有价值得多。

年轻人们,让咱们一齐为理想奋斗吧!

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篇12:2春八年级下新目标

全文共 455 字

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Jack is my friend. He likes playing computer games very much. He often sits

in the same way for too long without moving. Now he has a headache, sore eyes

and a sore back. He doesn’t sleep well at night, so he feels tired every

day.

I think he should take breaks away from the computer. He shouldn’t use the

computer for a long time. He should do eye exercises to relax his eyes and go to

bed early at night.

I think if he has a good rest, he will feel well soon.

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篇13:关于目标的高一作文800字

全文共 775 字

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走在上学的路上,看着川流不息的人群,脚步匆匆。汽车,大货车,电动车,自行车一闪而过。几个小学生快速地向校门奔去。连小鸟也急匆匆地飞来飞去觅食。

我也在路上,但仿佛与这世界格格不入。我很清楚每天的任务就是学习,也知道不久就要迎来中考,但我依然提不起精神,一天到晚活的迷迷糊糊,萎靡不振,生活无规划,杂乱不堪。

星期天,小学的妹妹来我家玩,送了我一盆牵牛花。她说;“这是外婆家后院里种的,听说你喜欢就拿给你。”牵牛花的种子刚抽出嫩绿的新芽,可爱极啦!我将它放在窗台,浇了些水,就忙自己的去了。

第二天清晨,我在晨光中醒来,看见倒映在墙壁上牵牛花的影子,我惊喜地发现,它居然比昨天高了好多。望向它,只见它在微风中摇曳着身姿。阳光投在它身上,看起来神气极了。不知怎的,我好像盼望什么似的。好期待,好期待它明日的样子。我赶紧下床给它浇水,又撒了些液态肥料,真希望它能够快些长大。

果然,不出所料,牵牛花一天比一天长得高,一天比一天长得快,一天比一天强壮。在我的盼望中,它越来越漂亮,翠绿的叶子交错地依附在叶茎上,新出的嫩嫩的芽尖上挂着一颗晶莹剔透的水珠,花骨朵也长出来了。虽未绽放但也将蜜蜂蝴蝶引得团团转。

一个阴云弥漫的下午,一声惊雷过后,“哗”地下起了瓢泼大雨。刹那,我就想到了在阳台上即将绽放的牵牛花。放学后,我一路狂奔回家,气喘吁吁地打开家门,却发现它毫发无伤,只是叶子轻轻随风晃动,像不停鞠躬的绅士。我又仔细地去瞧了瞧,它的茎叶紧紧将栏杆缠绕,怎么也不肯放松。像一位为了目标而不肯向命运低头的勇士。

那一刹那,我仿佛找到了我寻找已久的东西,那就是为了目标不懈努力,坚持抗争,奋斗到底。

在一个阳光明媚的日子,牵牛花开了,很漂亮,很漂亮,它似乎也很欣慰。

从此,我的生活每天都充满阳光,我的生活有了计划,有了目标,而我也一定会为了目标而努力,为了自己的美好未来而奋斗。

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篇14:目标的英语小学作文

全文共 371 字

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有三种目标:短期,中期的和长期的目标。

短期目标是那些通常与当前的活动,我们可以应用在日常工作处理。这些目标可以实现在一周或更少,或者两个星期,或possiblymonths。应该记住,仅仅是作为建筑物地基比强大,我们的长远目标不等于没有牢固的短期目标的实现非常多。在完成我们的短期目标,我们应当标明日期,然后添加新的短期的目标,将建立在那些已经完成。

中期目标建立在短期目标的基础。他们可能关注的是一学期或整个学年,有时也可长达数年。任何时候,你前进了一步一步来,你不应该让自己变得沮丧或淹没。当你完成每个步骤,您将执行你的能力的增长和成功的信念。并且当你完成目标的日期,你的动力和欲望将会增加。

长期目标可能与我们对未来的梦想。他们可能需要5年以上。生活不是一成不变的。我们不能让一个长远的目标,以限制我们或我们的行动方针。

[目标的英语小学作文

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篇15:目标初中优秀作文500字

全文共 609 字

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目标”是我前进的动力,“目标”是我从失败的沼泽里爬起来的力量,“目标”是我面对挫折的勇气。

记得那是一个星期最难熬的一天,也是我投稿有消息的一天。我从教室外就听见一阵阵笑声,就连忙跑进教室,问:“你们在笑什么?”只见班长笑着说:“我们班的‘大作家’你来啦!”同学们听见后更是哈哈大笑。我心想:难道我的投稿获奖了?我连忙跑去问班长:“是不是我投的稿有消息了?”班长说:“有了,并且还获得了‘作家’的好名称!”我听了高兴极了,并且还握着班长的肩膀拼命的摇,说:“真的吗?是真的吗?”班长说:“不信你看。”便递给我稿子,我拆开一看,下面写着“谢谢,下次再继续努力”我看到这些字如同从天堂落到地狱般,恨不得个地洞钻进去,班长说:“还作家呢,不如‘家做’‘在家里作’”。说完同学们便哈哈大笑起来。我顿时脸如红苹果,我不知道这一天是怎么熬过来的。

回到家里,我便大哭起来,妈妈走过来问:“怎么了?”我把整件事的来龙去脉告诉了妈妈,妈妈不理,不知过了多少个时候,妈妈叫我去厨房,然后妈妈擦亮了一根火柴让我把它吹灭,我便一口气把它吹灭了,然后又叫我把锅底下烧得旺旺的柴火吹灭,我说:“妈,火太旺吹不灭。”妈妈又问我:“那你是希望做‘火柴’还是‘柴火’?”我似乎明白了妈妈的用意,便说:“柴火,我要做永不熄灭的‘柴火’,我要为我的目标奋斗。”

就是这个目标,使我拥有了一份希望,一丝光明,以后我会继续向着目标前进。

[目标初中优秀作文500字

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篇16:教学目标

全文共 399 字

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1、 “习作”教学,要注意激发学生热爱大自然的思想感情,并充分调动学生写作的兴趣。

2、 围绕“秋天的景物”,通过引导学生观察、感受、表达等教学过程,培养学生的观察力和想象力。

3、 注重训练学生理清思路,丰富学生的语言积累,提高学生的写作能力。 设计理念:“新课标”对四年级学生的写作要求是留心观察、乐于表达,能不拘形式地写下自己的见闻和感想,特别注意用好平时积累的语言和有新意的词句。因此,在设计这节“习作”课的时候,我注重从学生对秋天的“感受”入手,在学生把握了“秋天景物”特点的基础上,激发学生尽情地表达;并提醒学生用好平时积累的优美语句,愉快地写作文。教学过程中,我还注意从四年级学生现有的认知水平和切身感受出发,注重营造轻松和谐的写作意境,注重对学生写作的过程和方法的关注,注重对学生情感和态度的关注。课前准备:组织一次秋游或课外观察活动;准备好“秋天的景色”的多媒体课件或相关的网络资源。

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篇17:以目标为话题的作文600字

全文共 600 字

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人生就好像一只箭,而目标就好像箭靶,如果连箭靶都找不到,那整天拉弓搭箭有什么用?

我第一次见到它,是在演唱会上。从那天起,我就对这位黑白相间的“绅土”充满了好奇,直到它被买回,来到我的房间。老师教我弹钢琴,开始,我沉迷于它无法自拔,黑白琴键交错响应,简直是来自天堂的音乐啊!但是不知何时起,我乐趣渐渐变淡,老师对我弹奏要求严格,家长也总在一旁添油加醋,我开始厌恶钢琴,碰都不碰,甚至想荒废了它。而一次偶然,百忙中难来一次的姐姐为我弹了一首曲子,是我最爱的《名侦探柯南》的主题曲,还有她比赛时的录像。那时的她,真的是令人敬畏,她看起来庄严又神圣,我突然很羡慕她,有了一种渴望赶超的心情。

从那天起,我的心中就有了目标,我又重拾了那位黑白相间的“绅士”,一有空闲就练琴,我不再把它当作痛苦,而是一种享受。随着时间的推移,我考级后也慢慢参加比赛,我从没有丢失过目标,而是紧紧锁定,虽然,很多次想放弃,但最终悬崖勒马,重拾目标与信心,也许在某一天,我也能登上梦想的舞台。

为了目标而努力,如若遇到困难想放弃,试将问题化大为小,小事化无。有了目标,才会离成功越来越近。

目标对于每个人而言都是必不可少的,它并不受现实的束缚,并不是说因为现实境遇不好,目标便无望。目标是属于现在而存在于未来的,它为我们指明向未来迈进的方向,有了好的目标,就等于有了无限的动力源泉,它能激励着我们向前走一步,再走一步,直至到达胜利的彼岸。

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篇18:朝着这个目标奔跑

全文共 817 字

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我们班有一个男生,他很优秀,只是性子有些顽劣,他喜欢上课时哼歌,他有那样的资本因为他确实是唱歌的天才,下课和周围一干玩游戏的哥们聊游戏,时不时还会在上课时讲几个笑话,他是一个娱乐众多因学习而倍感压力,需要放松的人的——小丑,一个总在微笑向别人挥手示好的小丑。我每每注目他时都是诧异的,他明明是那样聪明优秀,毫不逊色于那干好学生,为什么自甘堕落,不喜欢学习。

有梦想很好,但需向前奔跑。他有伟大的梦想,前进的目标,而他却荒.唐地告诉我,其实不读书也可以。我相信顽劣只是他的外表,或许谁也理解不了,明白不了这样一个真实的他,只有他自己才知道,那个总被骂,总被笑,总独自吞泪舔伤口的自己是一个拥有多大野心和抱负的人,他的梦很美好,想法很高,口气霸道狂妄而又自信飞扬,但这样的他,总是老师心目中最惋惜的人才。

他是位奇怪的男生,对于他所喜欢和关注的事情总滔滔不绝地如漫天翻卷而来的海浪,你只能是他最忠诚的听众,所不喜欢的,便和你冷却片刻,以更风趣幽默的热讯转播给你,语境使你沉迷,便也断断续续的将你所要做的都忘了个干干净净罢。这是聪明人都喜欢使用的方法,他是个聪明人,但却不是爱学习的。

有梦想很好,但需奔跑。向那个伟大的梦,那个遥远的目标奔跑,去学习更多的知识,所谓知识就是力量。为宏伟的祖国的未来建设献一份力,绘上一笔。为祖国的新发展而努力,加油。我要去祝福这个男生,愿他的梦想能够实现,也希望他因这个梦,这个目标而改变。He

want to change his life,he also do not want to let country ,parents and hisself

down!所以,让我们一同向身边所有拥有梦想,但却离此遥不可及的人祝福,同样向那个男生祝福,我相信他不会一直这样下去。

所谓,千里马遇到伯乐会爆发出真实的力量,我自认为我没有这样一个资格成为他的伯乐,但我知道他的确是一匹千里马。

少年,加油,有梦想很好,但需奔跑。

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篇19:我的目标

全文共 294 字

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光阴似箭,日月如梭。

一眨眼的工夫,一个学期就很快就过去了,又迎来了新的一学期,又有新的知识等着我们来学,等我们来消化,去理解。

对于一个即将要上中学的我,我的目标当然是希望能考上一个好的中学,在上个学期,我没有尽自己最大的努力去学习,去理解,不懂的问题没有及时弄清楚,在课后也没有认真地复习,课前预习工作做得也不够充分,经常会漏掉一些,还自以为是觉得各种学习都很简单,都能够熟练地掌握,灵活地应用了,结果却是一知半解,在考试中很多题目都做错了,所以才会在在上个学期的考试才会考得成绩不那么理想。我要今后好好学习,为自己的目标去奋斗。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。向着自己的目标,奋力前进!

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篇20:新学期朝目标前进作文

全文共 724 字

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时间就像那无情的流水,流去我在小学里的五年光阴。转眼寒假又将成为过去,新的学期即将来临。仔细的回想,过去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起来。难道真要这样,流给母校的是一片空白记忆吗?不,我希望,在小学生活的最后半年里要踏踏实实的做好每一件事。在这半年里我一定要珍惜每一秒时间,争取不让自己有荒度的一刻。

新学期到了,那么大家一定会有新的打算,我的打算又是什么呢?其实,我的打算和别人一样,就是要在新的学期里努力学习,认真听老师讲课,上课要积极发言。不仅如此,还要经常参加各类活动,做到这些,还远远不够,我还希望自己能在毕业考试上考出好成绩。我知道,要做到这些是很难很难的,但是只要你坚持到底,永不退缩,那这些又将变得非常容易。

我想,人的希望是会随时改变的,不同的时间,不同的情况下,我们每个人的希望也是不同的。在新学期里,我的希望是永远记住母校,因为这毕竟是我生活了六年的小学啊!同时,我也希望能在这最后的半年里为我亲爱的母校做一点事情,留下一些美好的东西。我想,我一定会用实际行动来做这件事的。人在一生中,不管他成为了什么,是名人,或是伟人,还是极平凡的普通人,都会永远记住自己的母校,都对他有着非常深刻的感情,我也要做这样的人。

我知道,每个人心里想的是不一样的,因为,人各有志,目标不同。如今我渐渐长大了,我的新目标不是做什么伟人,也不想当什么艺人,更不是成为科学巨人。而是长大后考上一座较好的大学,找到一份稳定的工作。在自己平凡的岗位上为国家,为社会作出不平凡的事,贡献出属于自己的一份力量,这就已经足够了。

新学期里人人都有新打算,你一定也和我一样吧!让我们大家在新学期里携起手来,共同朝着自己的目标前进吧!

[新学期朝目标前进作文

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