浏览
1290作文
1000中学生语文中考目标初三话题
全文共 980 字
+ 加入清单前几天,我读了一篇赠序,是明朝文学家宋濂赠给他的学生马生的《送东阳马生序》,这篇赠序通过介绍作者的求学经历来勉励马生勤奋学习。读了这篇文章,我确立了人生的新目标,拥有了前进的动力。 A few days ago, I read a preface, "Send Dongyang Horse Standard" given to his student Ma Sheng by Ming Dynasty writer Song Yan, thisThe preface of the article encourages Ma Sheng to study hard by introducing the authors study experience.After reading this article, I established a new goal of life and had the motivation to move forward.
读了这篇文章,使我确立了人生的新目标。是它让我知道了路途的`坎坷,人生的艰难,是它让我学会了坚持。“穷冬烈风,大雪深数尺……”这就是作者当年的学习环境。它激励我从失败迈向成功,在不断地体验挫折与失败的过程中完成自己的人生追求,实现自己的人生价值。
读了这篇文章,使我拥有了前进的动力。有时遇到困难真想放弃,但这时,宋濂求学的身影便浮现在我的眼前,给了我坚持下去的信心,让我重新振作,迎接挑战。在挑战过程中,跌倒是难免的,但只要把自己与宋濂相对比起来,就会感到很惭愧,只能擦干眼泪,继续前行。特别是当我读到“天大寒,砚冰坚,手指不可曲伸,弗之怠。”时,我更加体会到宋濂当年求学时所遇到的困难之大,学习勤奋之至。在那种条件下,他都能学习,而我们又有什么做不到呢?
作者在校舍中不与别人比吃穿也是我们应当学习的。“同舍生皆被绮绣,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人,余则缊袍敝衣处其间。”尽管如此,作者还是“略无慕艳意。”联系到自己来谈,以前我总是与同学相攀比,因此浪费了许多时间和钱财。现在呢?我读了这篇文章后,已经为自己树立了一个警示牌了:不要把过多的时间浪费于与别人攀比上,这与图财害命没什么两样。
读了宋濂的《送东阳马生序》,我确实明白了很多道理。有宋濂的经历在前,又能有什么困难阻碍我们前进的脚步呢?
更多相似作文
篇1:教学目标
全文共 985 字
+ 加入清单知识与技能:
1、懂得用典型事例表现人物特点的方法。
2、学习运用抓住外貌、动作、语言、神态、心理等描写人物的一些基本方法。
过程与方法:通过创设情境、口语交际、游戏激趣、小组合作、范文引路等,让学生会观察,会说,会写。
情感、态度、价值观:学会欣赏他人,见贤思齐,传递正量。
【教学重点】
1、引导学生联系自己的生活实际选典型事例表现人物特点。
2、让学生学会运用抓住人物的外貌、动作、语言、神态、心理等描写人物
【教学难点】
鼓励学生真实地表达,有创意地表达。
【教学内容及过程】
一、板题审题,抓关键词。
1、板题读题。
2、审题方法。(一审写作对象,二审写作范围,三审写作内容)(一两件事 小伙伴 特点)
二、紧扣文本,借鉴写法。
1、游戏:“猜猜他/她是谁?”
2、析文鉴法:①用典型事例表现人物特点。 ②抓住人物的外貌、动作、语言、神态、心理等描写人物。
(1) 描写人物的外貌就要抓住人物最突出的特点。(板书:抓住特点)
(2) 要表现一个人,我们还要抓住他的具体事例,这就是“以事记人”。(板书:以事记人)
(3) 看瓜刺猹、雪地捕鸟、海边拾贝、看跳鱼儿片段分析
三、启发选材,展影回忆。
1、选材练习。
2、生活镜头浏览,启发选材。
四、以说带写,写前交流。
1、在生活中,你们肯定结识了不少小伙伴。同学,邻居,亲友的孩子……你是不是也很了解他们,喜欢他们?他们做过的事是不是也给你留下深刻印象?我们也来讲讲自己最喜欢的小伙伴的故事吧!你最想把谁介绍给我们呢?你所要介绍的这个人的哪几件事给你留下的印象最深?
出示课件
1、你最想介绍的小伙伴是谁?
2、他(她)有什么特点?
3、你准备用哪一两件事来介绍呢?
2、互动交流,点拨引导。(把写法的指导渗透到交流中)
(点评词,句子,人物描写的语句)
五、片段描写,妙笔生花。
1、明确要求:(1) 用一件事写一写小伙伴。(2)注意写出他的特点。(3)注意抓住人物的外貌,语言,动作,神态来表现人物。(练写一段)
2、自由预作。(学生自主发挥完成预作片段)
六、欣赏习作,点评修改。
展示、交流、评价、修改。
出示课件:
小组合作修改组长的文段:
1、小组长大声朗读要修改的文段。
2、用“~~~”画出好词佳句。
3、按照老师给出的秘诀评价并修改文段。
4、注意使用修改符号。
七、合作改文,集思广益。
1、小组修改。
2、展示交流。
八、总结写法,布置作业。
1、总结写法。
2、布置作业。
篇2:描写为目标而奋斗的优秀
全文共 935 字
+ 加入清单自从我当了班级足球替补队员,我的目标就是在这一学期中买一个足球。我听说只要有80元申花币,就能买一个足球。我便暗暗下定决心,这个学期一定要通过自己的努力赚取足够的申花币来买一个足球。 Since I have been a class football bench, my goal is to buy a football in this semester.I heard that as long as there are 80 yuan Shenhua coins, I can buy a football.I secretly determined that this semester must earn enough Shenhua coins to buy a football through my own efforts.
我开始上课认真听讲、多发言,但我发现,这样攒取申花币的速度实在太慢了,所以我决定一边上课认真多发言,一边在下课时做些生意。
一开始,我的生意只是小规模的,比如卖一些糖果、橡皮、夹子、笔等,而且卖得非常便宜,所以有很多同学都来买。常言道:“酒香不怕巷子深”,虽然第一天只有3名同学来买,但第二天就有6位同学来买,第三天有8位同学……,随着买我东西的同学人数增长,我的货物也越来越丰富,质量也越来越好,我的申花币也一天天地多起来,最后我开的小店便成为我们班最火的文具店,有时我都快忙不过来了!我看着我的钱越来越多,这使我变得更有信心、更兴奋,而且一想到这几天就可能抱着一个足球回家,心里别说有多开心了。
终于我赚取了超过80元的申花币,于是在一个中午,我以最快的速度吃完饭,带着80元申花币跑到了赵老师的工作室,把手中的申花币给了他,告诉赵都是我要买一个足球。赵老师也很高兴,说到:“终于有人来买足球了,这么多足球都快老化了。”赵老师给了我一个黑白相间的足球,说:“回去用打气筒打球打满气,就可以用了。”我连忙谢谢赵老师,飞快地跑回教室,把球放好,然后开始安静地看书。
现在我只剩有七元申花币了,但是我通过前面的努力达到了我的目标,买到我心爱的足球了,我一定要珍惜我的足球,并加油努力向上,再定目标,努力向目标前进,做一个有雄心壮志的人。
篇3:为了目标而奋斗作文400字
全文共 382 字
+ 加入清单人总要有一个目标。没有目标,人生就失去了方向。我呢,就是英语考一百分,让我的家人因为我而感到自豪。
考试的前一天下午,我回到家,把要准备考试的笔芯全部准备好。到了晚上,我更是把整个单元的内容都好好复习了一遍,单词牢牢地记在心中。这次,再不考一百分,也太对不起自己了。第二天早晨,我还特意叮嘱外婆要煮两个鸡蛋加一根油条,预示着好兆头。
到了学校,准备考试了,虽然还有一些小小的插曲,橡皮不见了,铅笔弄断了,手指甲还被弄痛了!不过,这些已经阻挡不了我考试的脚步。我认认真真地答题,仔仔细细地审题,不放过任何一个细节。这是考出好成绩的唯一标准。
下课铃响,我如释重负。终于答完了每一道题,而且每一题都感觉十分熟悉,这种感觉已经久违啦,好久都不曾享受过。
终于试卷下发来了。老师叫到我的名字时,我心里发颤,幸好那名字的背后还带着一个一百分。没想到经历了重重困难之后,收获就在背后。
篇4:目标作文300字
全文共 317 字
+ 加入清单又是一个新的学期开始了。同学们每个人都开始制定目标了,我也不例外。我给我自己是设下的目标还是有一些难度的。那就是每次数学考试都要在前十五名以内,数学挑战赛的的时候要上红榜。
对于我来说,我的数学成绩每次是差不多的。可是有点像坐过山车似的,因为我的成绩总是忽高忽低,谁也说不准,这次考好了,下次就说不准了,可能考得差不多,但也能考得差,因为这个我的成绩一直是不稳定的。
还有一点就是因为我的马虎,不管我考得好还是靠的坏,总会因为一些小马虎丢一些不该丢的分数。看错数字、符号,这是我常有的事情。有的时候还把题目中的单位一看错的。
我还有一点时要注意的,我每次考试时,必须有一个良好的的心态,要不然还没有写完,我就去玩了。
我一定会为我的目标努力。
篇5:责任让我前进作文800字
全文共 755 字
+ 加入清单哦,朋友,你可曾觉得责任让你窒息?
想想,我是孩子,我担负着长大后赡养父母的责任;我是学生,我承担着好好学习的重担;我是祖国的未来,我肩负着建设祖国的重任;我是公民,我的一言一行都要受到法律与道德的限制……
别,我只是一个普普通通的个体,难道我一出生就注定要还一辈子的“债”?我欠父母的,我欠国家的,我欠社会的……鸟儿已进了笼子,鱼儿已进了鱼缸,任我如何反抗,终逃不过命运的注定。
我曾想,若是我无牵无挂,悄悄的来,悄悄的去,在短暂的生命中尽情享受,管他老弱病残任人欺侮,管他战争不断儿哭母悲。我也曾想,假如这个世界没有黑暗,只有温暖,有我没我没什么改变,那么这一生我就可以只为自己而活。
但是,现实终是现实,任凭我怎样幻想都不会改变。
于是,我恨,我逃,我想拼命摆脱已长在我肉中的包袱,但逃避解决不了任何问题,我便拼命的想拼命的思索……
终于,我明白,我错了……
父母没有向我讨过“债”,国家没向我讨过债,谁也没向我讨过债,我把责任看的太重太重,不,他们并没有给我责任,赠予我的只有飘在耳畔的一份期盼。
我的生命还是我的,我的命运完全掌握在我自己的手中。孝敬父母,好好学习,报效祖国,是我必须加在我身上的,这是做人的根本,否则心难安。
是的,责任是自己给的,也是必须给的,我依旧是在为自己而活,为自己的责任而活。
我必须前进,世外桃源不会从天而降,既然来到这个世上,为什么不把债务快些还清?
责任,责任,世上承担责任的方法只有一个:奋斗!为了责任我不可以再过多的嬉戏玩闹,我需要更多的知识充实自己。路已铺的那么宽阔,只等着我去走。为了责任,为了对得起这个“人”字,我必须义无反顾地前进。
“留有余不尽之巧以还造化,留有余不尽之财以还国家,留有余不尽之福以贻子孙。”
责任让我有了前进的目标,也让我有了前进的动力,它是天下最美的“债”。
篇6:以目标为题的作文500字
全文共 559 字
+ 加入清单曾听过这样一个故事:父亲和儿子走在雪地里,父亲看到远处有棵大树,就对儿子说:“我们来比赛,跑向那棵树,看谁在雪地上跑出的线最直。”儿子听了非常高兴:因为若是比速度,父亲一定会赢的,现在就不一定了。可是比赛的结果却令他疑惑,跑的过程中他每一步都走的很仔细,但结果却是父亲赢了,因为父亲在走路时一直以大树为目标,所以他的路线才很直。
如同走路一样,我们的人生也应该有自己的目标,没有目标的人生,就像一艘无人驾驶的小船,漫无目的地漂流着;反之,如果一个人有了明确的目标,他就能按照目标奋起直追。
在实现目标的过程中,我们必定会遇到各种各样的困难,有些胆小者会中途被困难吓倒,裹足不前;但意志坚定者,就会坚定信念,毫不动摇地向自己的目标迈进。实现目标时,有些人只注意口头形式,而忘记了实际行动,没有行动,一切目标计划都将落空,成功也就无从谈起。( )在确定目标后,我们应该制定行动,把大目标分解成一个个小目标,逐一实现,这样,我们才有机会取得成功。
“人活着要有生活的目标:一辈子的目标;一段时间的目标;一个阶段的目标;一年的目标;一个月的目标;一个星期的目标;一天、一小时、一分钟的目标”这是列夫·托尔斯泰的名言,从这句名言中,我想同学们已经领悟了什么是目标,如何实现目标,希望同学们可以制定自己的目标。
[以目标为题的作文500字
篇7:目标高中作文
全文共 1326 字
+ 加入清单职位有高下之分,目标有大小之别。没有目标叫无的放矢,目标明确叫有的放矢。目标是什么?可能是一件心仪已久的衣服,可能是一份梦寐以求的职业,可能是一位不可多得的贤才,可能是一个毕生追求的业绩。我们从来都不缺少目标,缺少的只是目标的正确选择与科学设定。如果一个史学家把攻克世界级的数学难题当作目标,如果一个艺人把成为政要当作目标,都是危险的。因为,这极有可能导致无谓的自伤和对职业与生命的辜负。目标如果不是和志趣与秉赋保持一致,对目标的追求就会异化为作秀或是绑架。目标就是方向,这方向与职位的高下无关,与财富的多寡无关,与前行者的数量无关,说到底,它只与你的志趣和秉赋有关。目标的模样就是你真实内心的模样。
目标就像夜行时前方汽车的尾灯。一切尽皆茫茫,在茫茫中驾车,即使借助远光灯也感觉无所傍依,心怀忐忑。可是,一旦前方有尾灯幽幽地亮起,心中便似有了着落。因为那就是方向,就是目标。目标的意义不是追赶,而是一份坦然,一种依靠,一个寄托。没有目标,危机四伏;有了目标,气定神闲。没有目标是危险的;有了目标是安全的。目标就是安全与存在的前提。
成功人士都是目标坚定的笃行者。他们或是商界精英,或是学界泰斗,或是政界要人,或是军中翘楚。他们不仅有伟大的目标,而且有伟大的行动。在这个世界上,每天要产出无数个梦想,无数个目标,但成功者却少之又少。究其原因便是缺少了立即去做,持续去做的伟大的行动。没有行动,任何目标都是浮云。
当我们在成功者的脚下膜拜时,心之所向是他们煊赫的成就,心之所念是他们志得意满的风采。于是顿足,于是反思,于是规划,于是生长出又一个怦然心动的梦想。其实,这是对成功者的误读,亦是对膜拜者的误导。真正的目标从来不仅仅是目标,它的价值不在那个伟大的结果,而在向结果行进的姿态。世上没有完美的成功,却有完美的姿态。那是心存理想的独行者临风而歌的姿态,那是心存悲悯的馈赠者手有余香的姿态,那是心存温热的自恋者诗意人生的姿态。这姿态不做作,更不奢华。周遭的冷与热,它熟视无睹;前后的鼓与呼,它充耳不闻;旁侧的光与影,它置若罔闻。完美的姿态从来不受名利左右,从来不被喧嚣蒙蔽,因为它懂得,目标的意义不是炫耀,不是鼓舞,不是诱惑,它的意义就在于给过程一份理由,让姿态的完美成为可能。生命的成功并不取决于某个具体的结果,它只取决于我们一路行走的姿态是否足够完美。抑或说,真正的目标应该是把属于自己的每个日子过得踏踏实实,过得光鲜亮丽,过得尽如我心。那时,我们便达到了生命的大目标。此时,曾经无数次规划与瞻仰的名利目标也就无足重轻了。得之则喜,失之不忧。得了一座金矿,即使少了一根金条你也会一笑了之。最不堪的是,金条在手,却失了金矿,名利在手,却失却了生命的富足和真正的自我。我们常常会以目标要远大规劝别人,常常以有目标且成功的人来激励自己。其实大可不必。不要把目标弄得庄严神圣,玄而又玄,不可或缺。“道不远人,人之为道而远人,不可以为道。”真正有用的目标与当下的生活息息相关,与浅近的念想不离不弃,与每一个普通而平凡的日子同甘共苦。当下即是目标,目标即在当下。生命本身即是目标,目标即是把生命的每一个当下过得完美,过得快意。
目标,自在人心,自在当下。
[目标高中作文
篇8:第一、确立一个目标:志存高远
全文共 216 字
+ 加入清单一个没有梦想的人,做梦都不会成功。同样,人生不能没有目标,正如巨匠爱迪生所言:“如果你没有明确的目的地,你很可能走不到你想去的地方,而一心向着自己目标前进的人,整个世界都会为他让路。”所以老师希望,希望你们在开学之初为自己订下目标,“凡事预则立,不预则废。”只有这样,在这一年中我们才会勇往直前地向前走,看准目标奋力出击。刻苦学习将不再是父母唠叨的希望,更不是老师给予的被动接受。在目标的指引下,学习将是快乐的事情和积极进取的事情。
篇9:实现目标名言警句_2600字
全文共 2436 字
+ 加入清单伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。有目标的人就有奋斗的动力。那么以下是小编为大家整理的实现目标名言警句,欢迎大家阅读!
1、目标的坚定是性格中最必要的力量泉源之一,也是成功的利器之一。没有它,天才也会在矛盾无定的迷径中,徒劳无功。
2、人也许有时就是这样,并不是为了什么高尚的理想、远大的目标而活着,而是在活着的某些时候恰巧有了这些而已。
3、我们的生活就像旅行,思想是导游者,没有导游者,一切都会停止。目标会丧失,力量也会化为乌有。
4、生命里最重要的事情是要有个远大的目标,并借才能与坚毅来达成它。
5、最理想的朋友,是气质上互相倾慕,心灵上互相沟通,世界观上互相合拍,事业上目标一致的人。
6、一个人努力的目标越高,他的才力就发展得越快,对于社会就更有效果。
7、胸中没有大目标,一根稻草压断腰;胸中有了大目标,泰山压顶不弯腰。
8、生命里最重要的事情是要有个远大的目标,并借助才能与坚毅来完成它。
9、所有成功人士都有目标。如果一个人不知道他想去哪里,不知道他想成为什么样的人、想做什么样的事,他就不会成功。
10、目光远大,目标明确的人往往非常自信,而自信与人生的成败息息相关。
11、许多人会设定目标,但并不真的说到做到。如果他们不能在设定期限内实现目标,就会放弃。当我设定一个目标时,会真的说到做到。
12、不管企业家的表现是低调还是高调,他的表现应该贴近企业的精神,企业家的行为应该对企业发展的目标有利。
13、不及时努力学习,年轻力壮时就懒散不堪,生活没有什麽目标和思想,怠惰的人永远不能发现智慧之路。
14、生命的意义,不仅在于不断实现人生的目标,还在于不断提升人生的目标。
15、即使慢,驰而不息,纵会落后,纵会失败,但一定可以达到他所向的目标。
16、向着某一天终于要达到的那个终极目标迈步还不够,还要把每一步骤看作目标,使它作为步骤而起作用。
17、伟大的目标构成伟大的心灵。
18、获得幸福的惟一途径,就是忘掉目前的幸福,以除此之外的目的作为人生目标。
19、丧失远见的人不是那些没有达到目标的人们,而往往是从目标旁溜过去的人们。
20、每走一步都走向一个终于要达到的目标,这并不够,应该每下就是一个目标,每一步都自有价值。
21、为了达到目标,暂时走一走与理想背驰的路,有时却正是智慧的表现。
22、每一点滴的进展都是缓慢而艰巨的,一个人一次只能着手解决一项有限的目标。
23、科学的真正的、合法的目标说来不外是这样:把新的发现和新的力量惠赠给人类生活。
24、目标一旦设定,你若是认真的,就要想方设法去实现。只要是你能想到而又坚信的事情,就一定能做到!
25、谁为时代的伟大目标服务,并把自己的一生献给了为人类兄弟而进行的斗争,谁才是不朽的。
26、不因幸运而故步自封,不因厄运而一蹶不振。真正的强者,善于从顺境中找到阴影,从逆境中找到光亮,时时校准自己前进的目标。
27、快乐不仅在生活的终极目标远大理想那里,也在生活具体而微小的各种事项与进程之中。快乐不仅在于达到目标,也在于为达到目标而走过的全过程。
28、现代企业管理的重大责任,就在于谋求企业目标与个人目标两者的一致,两者越一致管理效果就越好。
29、有了长远的目标,才不会因为暂时的挫折而沮丧。
30、只有你找到了生活的目标然后充满信念去追求,你就能够活得很满足。看看你最在乎什么,然后充满勇气的去追逐。
31、要为之努力,脚踏实地的朝着自己的目标一步一步向前走,每天都实现一点,每天都进步一点。
32、有梦是最美的,人要是有了梦想,就可以朝着这个梦想去实现,这人生的目标才可以努力嘛。
33、一个崇高的目标,只要不渝地追求,就会居为壮举;在它纯洁的目光里,一切美德必将胜利。
34、有一类卑微的工作是用坚苦卓绝的精神忍受着的,最低陋的事情往往指向最崇高的目标。
35、努力向上吧,星星就躲藏在你的灵魂深处;做一个悠远的梦吧,每个梦想都会超越你的目标。
36、在一个崇高的目标支持下,不停地工作,即使慢,也一定会获得成功。
37、不懂放弃,等于固执;不能坚持,等于放弃目标。最聪明的做法是:不该坚持的,必须放弃!
38、一个人做事,在动手之前,当然要详慎考虑;但是计划或方针已定之后,就要认定目标前进,不可再有迟疑不决的态度,这就是坚毅的态度。
39、目标和梦想是成长的核心成分。勤奋学习和努力工作是成长的必经之路。征服的勇气和愉悦的心情是成长的营养剂。
40、相信就是强大。怀疑只会抑制能力,而信仰却是力量。
41、一种人,喜欢把目标定得非常高,但经常完不成。另外一类人,喜欢把目标定得比较低,最后经常超额完成任务。你喜欢哪种人好?
42、那些为共同目标劳动因而使自己变得更加高尚的人,历史承认他们是伟人;那些为最大多数人们带来幸福的人,经验赞扬他们为最幸福的人。
43、为了达到伟大的目标和团结,为此所必需的千百万大军应当时刻牢记主要的东西,不因那些无谓的吹毛求疵而迷失方向。
44、不是享乐,也不是受苦;而是行动,在每个明天,我们命定的目标和道路,都要比今天前进一步。
45、凡是以追求自己的幸福为目标的人,是坏的;凡是以博得别人的好评为目标的人,是脆弱的;凡是以使他人幸福为目标的人,是有德行的。
46、失败的团队没有成功者,成功的团队成就每一个人!凝聚团队,聚焦目标,为梦想创造无限可能!
47、以解决自己的问题为目标,这是一个实实在在的道理,正视自己的问题,设法解决它,这是成功的捷径。谁能塌下心来把目光凝集在一个个小漏洞、小障碍上,谁就先迈出了一大步。
48、确立起一种正确的人生哲学,于每个人乃是生死攸关的需要。失去了人生目标的人,是最不幸的人。
49、你们朝着伟大的目标前进的理想,将是使你们勇敢地走进生活中去的鼓舞力量。
50、要达成伟大的成就,最重要的秘诀在于确定你的目标,然后开始干,采取行动,朝着目标前进。
51、计划没有变化快,变化没有电话快,设定目标要留余地,给自己也是给他人。但是一定按照计划执行。
篇10:向着胜利前进,为着理想前进作文
全文共 845 字
+ 加入清单为着理想,勇敢前进!
这是《中国少年先锋队队歌》中的两句歌词,是整首歌中给我印象最深的两句词,给了我勇气和力量,从加入少先队的少年时代,一直延续到现在。
小时候,姥姥就告诉我,虽然我的耳朵不好,但是在其他方面我和正常的孩子一样,他们能做到的,我也能做到。就这样,我戴着助听器,开始了和正常孩子一样的学习和生活,并努力融入到正常的主流社会中去。姥姥总是告诫我——我不比别人笨,我的听力不好,可以通过其它方面弥补;我一定要做得比别人更好,只有这样别人才能看得起我。我一上小学就牢牢记着姥姥的这一番话,时时严格要求自己。由于表现出色,我第一批加入了少先队。从那以后,少先队追求上进的精神给了我更大前进的动力和更远的奋斗目标。队歌里唱的那一句“向着胜利勇敢前进”“为着理想勇敢前进”深深地激励着我。
多少次,我因为听不见,影响了和别人的交流沟通,引起别人的不满和误解;多少次,我因为听不见,没达到老师的要求,导致老师对我的偏见;多少次我因为听不见,错过了获取知识和信息的机会。面对学习和生活中数不清的难处和困境,我从来没有退缩过,没有抱怨过,因为我的内心深处对胜利、对理想充满了希望。我要成为人生的强者,我要赢得人生旅途的胜利,我要实现自己的理想!加入共青团,加入共产党,参加工作,都是沿着对理想、对胜利的满腔期待和不懈追求一路走来的。
少先队队歌里那一句歌词,成了我日后人生路上的最强音。人生一定要树立目标,为了目标努力拼搏,努力奋斗,这种激励伴随着我度过了少年,度过了青春,还必将伴随我度过漫长的人生道路。只要心中有对胜利、对理想的追求,那么就永远不要停止前进的脚步,在困难面前不低头,在挫折面前不退缩。我明白,这是精神的力量,而这种力量的源泉,就是少先队这个组织对进步的大力鼓励和对理想的不懈追求,这种鼓励和追求,为我的未来的航程竖起了一座灯塔,在茫茫的大海上,不仅仅照亮了夜行的路,更指明了前进的方向,使我的人生之舟不会在纷繁复杂的大千世界迷航。
[向着胜利前进,为着理想前进作文
篇11:开学目标作文300字
全文共 416 字
+ 加入清单记得我写过一篇就说说一踏入校园立马感受到一种熟悉的学习氛围新学期要有新的目标应当把精力从玩上转移呵呵到学习上来看着冉冉上升的红旗什么的.....
早早就起了床,六年级的第一天,得给大家都留个好印象。于是我穿好校服,把红领巾端端正正地系在胸前,吃过早点,便怀着一颗害怕又好奇的心来到了学校。
这个周是开学的的一周,这个学期意义重大,因为只有打好这六年级的最后一仗,才可以迈进北京市最好的初中八中的校园,读哪所中学,就极有可能关系到升高中,高中好不好就可以关系到读哪所大学,大学就可以决定人的前途了,所以无疑六年级的最后一仗一定要打漂亮,得到高分,进入八中。上了一周的课我们又对各位老师都有了一些了解。这个星期主要上了语文、数学、英语三门比较重要的课,作为大哥哥大姐姐,等等你应该会写了!
早就听说六年级的学生怎么怎么累,早就听说六年级的老师怎么怎么严,也早就听说六年级的生活怎么怎么苦。今天,我终于要走进这个分数与题目交织成的“鬼门关”了。
篇12:目标作文500字
全文共 534 字
+ 加入清单每一个人都要有自己的目标,有了目标,你才会前进,有了目标,你才会为自己的目标奋斗,这样你才会赢。
今天,我就看到了这么一个小事例,当我回家的时候,看到邻居家的小孩正踢着一块小塑料片,一会儿踢到这,一会儿踢到那,看她玩得挺开心的。我看得也很有趣。她的奶奶看见了,就拿起那片塑料片扔在了旁边的一个角落里,大概是怕自己的小孙孙累坏吧。必竟这个小孩才一岁半呀。可这奶奶做错了,那小孙孙见奶奶把她的玩具藏起来了,并不死心,又赶紧跑到墙角边跑,看她跑得摇摆的样子,我真为她担心着,可她好像什么事也没有似的,眼睛只朝着那塑料片。到了那儿又踢了起来。她奶奶看到了生气了,用脚用力一踢,塑料片飞了好远好远。可这个小孩也不知眼睛就是尖得很,她不哭不闹,一会儿又被她找出来,又在踢了。瞧她踢得多开心呀!可能是她得到了自己想得到的吧,可能因为她有自己的目标吧——-那一片塑料片能让她玩得开心。所以不管她奶奶把她的目标放到哪儿,她都会找出来,继续玩。
我想:我长这么大了,更要有自己的目标了,并要努力去为自己的目标坚持不懈永不放弃。不能因为道路上发生了一点点小事,一点点小困难而放弃自己的目标,这样会功亏一溃的。
同学们,要想成功赶快给自己设定一个目标吧,这样就能让自己为着这个目标不断地前进前进……
篇13:制定奋斗目标400字
全文共 485 字
+ 加入清单光阴似箭,日月如梭,愉快的暑假过去了,紧张的新学期到来了。我已经踏入了六年级的大门。
新学期, 我的教室从四楼,升到了五楼,我也希望我的学习能更上一层楼。
这是小学的最后一年,明年我就要面临小升初,我一定要踏踏实实安排好学习,不虚度这一年的时光。我要从每一天开始认认真真目标好,每天早上读10分钟英语,下课回家抓紧时间做作业,争取不拖拉,尽量把作业做工整,预习第二天学习的内容;每周看一、两本课外书;周末和节假日,补习奥数和英语,提升学习,参加各种课内外活动,增长知识,拓展视野,锻炼自己。
在语文的学习方面,多看课外书,多写生字,少写错别字,多积累成语和好词好句;在数学的学习中,克服惧怕心理,克服粗心毛糙的毛病,上课认真听讲,多做习题,不耻下问;在英语的学习中,每天坚持早上读英语,多听点读机,背熟单词,读熟句型和课文,多做语法练习。除此之外,我也要学好其他的课程,还要经常参加运动,每周做仰卧起坐、打乒乓球、慢跑等。
“ 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。我要把握这最后的一年时光,上好每一节课,抓紧每一天,不怕困难,一步一个脚印认认真真的学习。
新学期,向着我的目标冲刺!
篇14:理想,我前进的步伐
全文共 313 字
+ 加入清单理想是什么?理想是船,载我船过滚滚江河,理想是翅膀,让我遨游蓝天,理想是一个生命垂危病患的良药,有人说:“我的理想是当一名医生,救死扶伤”,有人说:“我的理想是当一名老师,燃烧自己,照亮他人”,还有人说:“我的理想是当一名警察,法网恢恢,疏而不漏”,而我的理想却是当以名律师,帮助好人,惩治坏人。
当我看见那些坏人逍遥法外时,我就想将来,我一定要当一名律师,严惩那些坏人,为好人讨回公道,就这样一颗当律师的萌芽在我的心里扎根,发芽,自从我立志要当律师后,我变发奋图强,努力学习,理想果真是我的良药,在理想的牵引下,我的学习,更上一层楼,理想,我前进的步伐!
理想,让我们产生了志向,让我们逆风成长,让我们学会坚强,理想!我的良药!
篇15:开学后的目标作文
全文共 703 字
+ 加入清单时间就像是那无情的流水,流去我在小学里的六年光阴。转眼暑假已经成为过去,新的学期来临了,我也要制定自己的新学期目标。
法国军事家拿破仑曾经说过:“不想当将军的兵不是好兵。”意思是说每个人都应该努力向上,树立远大的理想,成为同行中一个优秀的人。是啊,谁不希望成为有出息的人呢?但是秋天的果实需要靠春天的辛勤耕耘,在通往成功的道路上往往需要留下一串串踏实的脚印。
我的新目标将会就像一座美丽的彩虹桥,引领我走向正确的方向。
红:在上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化。对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。
橙:我要认真完成老师布置的所有作业,尽量做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时并独立完成。
黄:要做好语文课的课前预。对于预习字词,成语,要先查字典把它认会,弄懂意思;还要给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于不理解和不会做的地方,要先把它记下来,第二天上课时带着问题去听讲,必要是还可一向老师、同学请教。
绿:做到课后复习,要背的地方要熟背,多做些练习,巩固学过的知识。
青:多读课外书,不断丰富自己的知识。做一个见多识广的小少年。
蓝:要利用星期天和节假日,继续参加写作、奥数、英语等课外辅导。不轻视每一门学科,争取给个学科齐头并进,永争第一。
紫:锻炼好生命的本钱_身体,只有锻炼好身体才能更有精力来学习。每天坚持运动一小时。
千里之行,始于足下。同学们,有理想才会有奋斗的目标,为了实现我们的奋斗目标,让我们从现在起一步一步地前进,这才是迈向成功的唯一阶梯。
篇16:新学期朝目标前进作文
全文共 724 字
+ 加入清单时间就像那无情的流水,流去我在小学里的五年光阴。转眼寒假又将成为过去,新的学期即将来临。仔细的回想,过去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起来。难道真要这样,流给母校的是一片空白记忆吗?不,我希望,在小学生活的最后半年里要踏踏实实的做好每一件事。在这半年里我一定要珍惜每一秒时间,争取不让自己有荒度的一刻。
新学期到了,那么大家一定会有新的打算,我的打算又是什么呢?其实,我的打算和别人一样,就是要在新的学期里努力学习,认真听老师讲课,上课要积极发言。不仅如此,还要经常参加各类活动,做到这些,还远远不够,我还希望自己能在毕业考试上考出好成绩。我知道,要做到这些是很难很难的,但是只要你坚持到底,永不退缩,那这些又将变得非常容易。
我想,人的希望是会随时改变的,不同的时间,不同的情况下,我们每个人的希望也是不同的。在新学期里,我的希望是永远记住母校,因为这毕竟是我生活了六年的小学啊!同时,我也希望能在这最后的半年里为我亲爱的母校做一点事情,留下一些美好的东西。我想,我一定会用实际行动来做这件事的。人在一生中,不管他成为了什么,是名人,或是伟人,还是极平凡的普通人,都会永远记住自己的母校,都对他有着非常深刻的感情,我也要做这样的人。
我知道,每个人心里想的是不一样的,因为,人各有志,目标不同。如今我渐渐长大了,我的新目标不是做什么伟人,也不想当什么艺人,更不是成为科学巨人。而是长大后考上一座较好的大学,找到一份稳定的工作。在自己平凡的岗位上为国家,为社会作出不平凡的事,贡献出属于自己的一份力量,这就已经足够了。
新学期里人人都有新打算,你一定也和我一样吧!让我们大家在新学期里携起手来,共同朝着自己的目标前进吧!
[新学期朝目标前进作文
篇17:新的目标新的起点
全文共 464 字
+ 加入清单不知不觉中,我们在小学里的最后一个寒假过去了,迎来的是毕业前最后一个学期的努力。今天,我们参观了杭州市的优秀重点中学——十三中。
我们来到十三中的顶楼,整整齐齐的坐在位子上,等待十三中校长的发言,从校长的介绍中,我了解到了:十三中一共有3个分校,85个班级,一个年纪就有14个班级,平均每个班中就有50个人。
听说在十三中里竞赛是常有的事情,从初一开始,老师就会在每个班选14个人组成3个竞赛班,到初二就减为2个班,到了初三,就压缩成一个班了。
另外,在十三中里又很多的社团,我们可以根据自己的喜好参加不同的社团。另外,他们举办运动会都有两次,一次是田径运动会,一次是趣味运动会,趣味运动会就是每个同学都要参加的,由自己想好玩的项目,跟游戏差不多。
听了校长的一番话,我越来越向往十三中的生活了,所以我要学会做人,正做德才兼备的好学生!希望我通过自己的努力,能够考上自己向往的中学,能够参加自己感兴趣的社团,参加趣味运动会,所以,现在我就要开始准备,争取在小学阶段的最后一个学期,能够取得优秀的成绩!
篇18:向着理想前进
全文共 299 字
+ 加入清单曾经我与理想背向而驰,告别了初一初二初三,我不再为自尊而学习,我开始莫名的颓废,不愿学习不再学习。十七那年迷迷糊糊的就考进了一所重点高中。没有了理想,失去了目标,准星不再稳定,忘记了前进。游戏人生的生活过了3年,玩耍、嬉戏、颓废。
直到高二那年哥哥的一句狠话才激醒了我,生活的水需要自己来激活,如果没有上下浮动就只有沉底了。我知道自己的聪明多消耗在了小得失的小聪明上,物欲像高温一样持续攀升,好怕那汞柱突然爆裂。人们总说飞舞的越高的蝴蝶,翅膀越易摔断,我现在就要去追寻完美。虽然我知道完美并不能实现,不能成为英雄,我愿意在英雄的行进路上为他们鼓掌加油。认识自己的理想,控制自己的身体,前进,向着理想。
篇19:中学生奋斗目标作文
全文共 599 字
+ 加入清单从古至今有许多人经过不懈努力最终成就了一番大事业,他们成功地秘诀是什么呢?
一个人想要成功经过必要的努力是一定的,但是许多人也付出了巨大的代价但仍然没有什么成效,这是因为他将目标定的太大。如果做一件事,我们将它分成几个部分去完成,把每一部分都做到最好,那么把它们组合起来就是一次巨大的成功。
小的时候我们就听过《乌鸦喝水》这个故事的,乌鸦为了喝水就不断的往瓶子里扔石头,就这样石头积少成多,最后乌鸦终于喝上了水。这本就是一个成功的秘诀:若要做成一件事,我们就要先从小事做起,积累经验,最终我们一定会取得成功。
我们的人生不就好比是一次长跑比赛,从起点到终点有很长一段距离,如果想一口气跑完是不可能的,我们必须规划好每一段的人生目标,只要到一小段就算成功,从而使人没有过重的负担反而增加了前进的动力。现在网上正疯传着“中国狼爸将四个孩子中三个打进北大”的事例,我对他打孩子不感兴趣,但对他的特殊教育方式有点欣赏。在他孩子小的时候就让他们每天必须背诵《三字经》中的一段,第二天就背诵下一段,就这样不断加深难度。我想他孩子能进“北大”既不是父母的严格要求,更主要得是这种“积少成多”的教学方法。每天完成每天的目标,就这样不断坚持下去最终也获得成功。
在这里我懂得了一个道理:我们要善于“化难为易”再“积少成多”,将一个巨大的人生目标化成无数个小目标,再将这无数个小目标做到最好,那么最终那个大目标还有什么难的吗?
篇20:三年级作文教学目标
全文共 1366 字
+ 加入清单目标,是汉语词汇,指的是射击、攻击或寻求的对象,也指想要达到的境地或标准。下面就是小编整理的三年级作文教学目标,一起来看一下吧。
一、班级情况分析:
三年级四班共有学生46人。经过两个学期的学习,我发现大部分学生的语文学习习惯有所进步,但是在作文中存在着许多问题,例如内容不够具体,语言不够规范,用词不准确,错别字多等等。这主要是在平时的训练中不够扎实造成的,所以在这一学期的教学中要狠下功夫,需要加强训练。
二、教学内容分析
本册教材分八组作文内容,有写人的,有写事的,有写景的,有写活动的,有写物品的,让学生在各方面加以训练。在作文教学中,重点要通过读写例话的教学和基础训练的习作要求引导学生把从阅读中学到的方法运用到自己的作文实践。
三年级上册安排了这样两次想象作文:一次是写一幅秋天的图画,因为写图画是要展开想象的。另一次是编一个童话故事。在这里我想提醒一下,让学生写记实的文章一定要注意引导如实表达,要写真实的人,写真实的事,写真实的生活,不能造假,不能瞎编,说假话。而写想象的文章,那就要鼓励学生充分展开想象。三年级的孩子由于受他们的生活经验和知识水平的限制想象不一定合理,在这个时候我们在想象合理方面的要求不要太高,学生只要敢于想象,能把自己想象的事物写下来就行。
三、教学目标
本册作文一共安排八次。分别是:写写自己的课余生活,写身边熟悉的一个人,写一幅秋天的图画,写一则观察日记,写生活中的传统文化,写自己去过的地方,编一个童话故事,自由习作。习作在编排上尽量为学生自主习作提供方便,不规定习作的题目,一般都是提出内容、范围,绝大多数学生都有可写的内容。题目由学生自己拟定。此外,在语文园地八还安排了一次不提任何范围的习作,完全放开,学生想写什么就写什么,想怎么写就怎么写。
四、 教学措施
1、制定激励措施,每次作文都评选出优秀、良好、一班三个等级,利用晨间谈话或课前几分钟进行交流,促进同学之间的相互学习。发挥电教媒体的作用,使作文课堂教学更形象更直观更有意义。对于学生的点滴进步都要给予肯定,并及时组织学生进行交流与欣赏,使学生在得到精神满足的同时,感到写作文原来是一件很有意义的事情,而不是枯燥乏味的。
2、利用好看图写话课本,上好看图写话课十分必要,它能锻炼学生的观察能力和思维能力,养成认真观察和思维的好习惯。
3、认真上好阅读课,在阅读教学中,重在教给学生学习写作的方法,把学到的方法运用到自己的作文当中去。
4、充分利用晨读的时间,让学生听、说,教师要加强指导,同学互相评价、学习,让学生学会听、说的方法,并且多加练习。
五、具体安排单元题目目的要求方法措施一我的课余生活交流自己的课余生活,并把它记录下来分组交流合作修改二介绍自己熟悉的人的一件事熟悉的人的一件事,值得写的一件事打开思路交流材料 三介绍一幅秋天的图画介绍画的内容,用上积累的词语写好后互相交流修改四写观察日记 认真观察一种事物,以日记形式记录认真观察,进行探讨五生活中的传统文化写出自己看到、听到感受最深的内容小组交流互相修改六介绍自己去过的一个地方自己去过的或者想去的地方,写出景物吸引人的地方先口头描述,再记录下来七编一个童话故事选择动物,想象他们之间发生的故事通过交流互相启发八写人、事、物、景题材不限,叙述合理小组交流,互相修改