向着目标前进作文【最新20篇】

凡是能卓然独立于寒风之中者，一定是天地灵气之锁钟，自然界骨气之表现，天神之勇敢和自身智慧的体现。凡是具有智慧的人前进道路上的挫折和坎坷都是有意义的。

带着智慧前进，作镇定的人。刘翔是众所周知的短跑冠军，人称“跨栏王子”。有一次我看他的比赛，他面无表情，双眉紧锁，电视机前的我紧张的不行，深深地吸了一口气：怎么了，刘翔的状态不好？他今天是怎么啦？我揩了一下汗水，紧张着，他的教练在他耳边说了几句话，似乎不能使他的表情有所缓解，我更紧张了。“彭”的一声，随着观众的欢呼，比赛开始。刘翔奋力的跑着，我紧张的眼睛都不敢正视电视。又随着一阵欢呼声，比赛结束了。刘翔成功了跑了12秒88的好成绩，我也为之欢呼。当记者问他时，是什么力量促使你成功打破了记录？刘翔淡定的说，我只注重目标，我很镇定。刘翔的成功难道不足以证明镇定是智慧的体现吗？

带着智慧前进，做顽强的人。没有失利与排贬哪有“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”这段豪情的诗句；没有压迫与剥削哪有“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这般旷达的文天祥；没有辞官离京，壮志未酬哪有“落红不是无情物，化作春泥更护花”这般奉献的龚自珍。他们都是面对挫折而顽强战胜的人。他们是后人所崇仰的顽强的人，他们顽强的战胜挫折，顽强的战胜坎坷，他们都是富有智慧的人。

带着智慧前进，做智慧的人。智慧如同人生一块黄金，有了它你便能获取更多的财富；智慧如同人生的一块黄金，有了它你便能获取的更多的营养；智慧如同海上的一座灯塔，有了它你便能找到正确的方向。

拥有智慧便拥有信念；

拥有智慧便拥有明天；

拥有智慧便拥有成功。

初读材料，看到几位伟人的业绩都在玩儿中取得，不禁好奇不已，难道在玩儿中就可以取得成功？不需要自身的努力吗？

细想，并非如此。正是因为他们对从事的事业拥有无限兴趣，使得他们在研究上愿意花费更多的精力才能从而取得了如此卓效。

简单而言，不少学生都会对一门学科更加偏爱，那么他就会在这节课上更加集中注意力，积极踊跃的思考和回答问题，从而取得较好的成绩，所以有时别看有些同学在课上玩，很可能背后的真相是他已经沉静其中了。

当然，有了兴趣不一定能成功，还要靠勤奋，他们能取得这些成绩，一定经过无数次的探索，挫折和磨难。所以，我们也需要保持迎难而上的勇气，将兴趣转化为动力，推动我们积极地去探索，发现其中的奥秘。

当今，不少家长出于培养孩子的兴趣，将孩子送往各种培训班，如钢琴奥数之类，有一次我途径一家钢琴店，只见一位母亲指责孩子道：“你看看你弹的什么，学了这么长时间，怎么这么笨啊。”孩子的哭声触及了我，我心想，这真的是孩子的过错吗？

一些父母不顾及孩子的感受强行送他们上培训班，只能事倍功半，不仅钱浪费了，还会使得孩子产生厌学心理，因此兴趣不是他人强加于自己的。那么什么才可以称之为自己的兴趣呢？

当我们做某件事时，我们情不自禁地想为它多花一些时间和精力，并且有一种力量促使我们不断地尝试和探索，可以让我们收获快乐，就可以称之为兴趣了。

没有兴趣的生活是枯燥单调的，我们每一个人都要善于发现自身的喜好，积极培养自己的兴趣爱好。

努力是你渡河时划桨的浆板，而兴趣是推动你前进的水流。

1、只有扎实的过程，坚持不懈的努力，才有好的结果。

2、在人生的每个阶段，请记住一定要先放大石头。

3、有过程就会有结果。

4、一切皆有可能。

5、一步一个脚印，坚持到底，就会成功！

6、阳光总在风雨后！努力！加油！

7、选择：什么都有，什么都没有，慎重。

8、辛苦一时，幸福一生。

9、我不想让自己有遗憾。

10、天行健，自强不息，地势坤，厚德载物。

11、认真的完成眼前的每一件事。

12、人是不应该有遗憾的，即使可以有痛苦。

13、人难我难我不畏难，人易我易我不大意。

14、人不能苦一辈子，但要先苦一阵子。加油林芹！

15、千里之行，始于足下。

有人说，没有目标的生活就是向生活投降。我们生活在这个形形色色的社会，就像是广阔无垠的海洋中的那叶扁舟，不知道接下来会有什么发生，是海啸亦或是漩涡?是风平浪静还是浪涛汹涌? Some people say that life without the goal is surrender to life.We live in this dexterous society, like the leaf flat boat in the vast ocean. I dont know what happened next, is it tsunami or vortex? Is it peaceful or turbulent?

当生命悬于一线，当你知道这次也许没有活下去的希望，但你是否为了你的理想、目标与之抗争?就算会失败，依然要坚持。

当地震突然来袭，很不幸的你被压在下面，幸运的你又存活了下来，你怎么办?对，等待，等待救援，当你等了很久很久，当你自己也不知道等了多久，感觉体内空虚，没有力气时，你想的是什么?还是继续等待吗?也许在你还没有被发现时，你就已经饿死了。你已经消耗殆尽，你面临的将是死亡。

可还是有些人，他们却在地下埋了二十多天后，依然很幸运地存活下来，他们有机会再次向他们的目标进攻，有机会再次攻占成功的领地。当问及他们活下来的勇气是什么?他们又是怎样存活下来时，他们的做法各有不同，但有一点相同，他们渴望生存，他们的心里还有一个声音在告诉他们一定要活下去，他们心中还有一个目标，他们不能就这样死去，他们还有未完成的大事等待着他们完成。所以他们努力让自己活久一点，用尽一切方法努力存活，有人就靠一个普通的塑料瓶子，让他在暗无天日的地下存活了二十天。

有明确目标，能找准航向并为之耗尽最后一丝力气，就能像暗夜的北斗驱散夜空的黑暗，就能像猎猎劲风鼓起生命的风帆，就能像优美的音符谱写出人生的华章。伟大的周恩来总理从小立下为中华之崛起而读书的伟大目标，通过读书来解救处于水深火热的中国人民，他的一生都给了他深爱着的祖国。他壮年时，和有志青年一起探索解救中国的方法，终于，将侵略者赶出去，使人民不必再受人欺凌，他本可以安享晚年，但看到了中国的现状，他又投身于中国的伟大建设中去。为了能让中国在世界拥有一席之地，为了留学生不必再被别人瞧不起，不再被别人骂“东亚病夫”，他夜以继日，努力奋斗。他为了从小立下的志向，奉献了他的一生。

没有目标的人，在生活遇到一点困难，他们就会放弃，在那漫无边际的海洋中随风而飘，或许一个不小心，就陷入了漩涡。就像黑夜的流星，真不知要陨落何方。

有这样一个故事，从前有两个人比赛，看谁先到达那边的山头。其中有一人就看着那边的山头，直接飞奔而去，而另一个人却是走一步便算一步，走时只顾着脚下这步要迈多快，迈多大，即使再快的步子，没有目标又将怎样抵达终点。结果很明显，前者赢了。回看他走过的路线，划出一条直线，因为他目标坚定直冲终点。而另一人则走一步看一步，他的脚步则是九曲回肠，游移不定，又将到哪里去呢?

朝着目标前进，你走过的足迹将是一条直线，即使要跨过高山大海，你依然会风雨兼程。没有奋斗目标的人生，就是那崭新的白纸，终将涂不上绚丽的色彩，终将是惨淡的人生，你的人生路线将是扭扭曲曲，你的人生将充满迷惘，不知飘向何方。

我们这些开拓们，要朝着理想的目标前进，即使踩在荆棘、泥泞上，也要用我们的勇气和智慧，闯出我们自己的一番天地。

新的一学期，以经开学一星期了，而我，是时候为自已制定一个新学期计划了。

首先是学习，按我的要求，我这个学期的目标是：

1、上课时认真听老师讲课，不说话，不做小动作。

2、上课时，认真完成笔记。

3、配合老师，积极发言。

4、当这个学期结束，语文考到九十五分，数学一百，英语也是一百。

然后就是关于课后：

1、认真完成作业，第二天及时上交。

2、把写作业的时间减到最短，让自己有更多的时间干别的事情，但是质量必须好。

3、每天保持一定的运动量，锻炼身体，保持身体健康。

4、以最快的速度，写好补习班的作业。

以上，就是我的新学期计划，我相信我能够完成。

有人说，凡事拥有一个坚定的目标，并不断为之奋斗就是成功的开始，对此我深以为然。

古人云：“志坚者成大事也”，只有高扬目标之帆的航船，才能驶向成功的彼岸。现代社会的我们总被各种诱惑所吸引，我们最终所树立的目标与理想也总是半途而废毫无建树。对此，我认为，我们一旦确定了目标就要坚定不移的为之奋斗下去。

周总理在他年幼时就立下了“为中华崛起而读书”的目标，正因为如此，周总理奋发图强，他才会向这个目标不断地努力，才真正实现中华之崛起。坚定的目标将中国的历史推向一个新纪元，同时也成就了周总理的一世英名。周总理的成功启示大家在实现目标的过程中要发扬“锲而不舍，绳锯木断”的精神，排除万难勇敢的开拓第一步，你就会不断实现目标走向成功。

在2016年的奥运会的排球赛上，中国排球队的健儿每球必争，充满了朝气与激情，纵使精疲力尽遍体鳞伤也要坚持到底，积极的目标使他们挥汗赛场，铸就了辉煌。她们不甘平庸，她们怀揣梦想，她们为国争光的目标驱使她们走向成功。

心理学中有一种心理暗示，这种心理是先给自己下定一个自己认为不可能的目标，在实现目标的过程中遇到任何困难就觉得自己真的不可以，然后便理所当然的放弃。我认为这样的人他们没有坚定的意志，他们在没有做出努力的情况下就自我否定，自我逃避，所以他们往往都是生活中的失败者。

我们树立目标，并不断坚持目标，不选择逃避或轻言放弃，就一定会实现目标。当山穷水尽时只要你敢于拼搏、勇于奋斗，不断坚持目标你会发现柳暗花明又一村。回过头来，我们会发现，那正是生活给我们的考验，或许唯一的成功就在坚持考验的最后一刻。

目标是石，敲出星星之火；目标是火，点燃希望的灯；目标是灯，照亮前行的路；目标是路，带你走向成功。用我们现在的理想，做我们该做的，实现目标，坚持不懈的奋斗，让我们人生旅途更加辉煌。

有人说：“人只要有了一定的目标，并一直为了这个目标不断努力，就一定会成功。”果真如此吗? Some people say: "As long as people have a certain goal and continue to work hard for this goal, it will definitely succeed." Is this really true?

从前有个渔夫每次打鱼前都要立下了一誓言。市面上什么价格就准备捕什么，偏偏捕到的不是想要的。结果只好空手而归，最后在饥寒中死去。这个渔夫不是没有目标，而是目标不切实际。所以人生目标要选择。

如果卢浮宫着火，你救哪幅画?很多人要救蒙娜丽莎，作家贝尔纳的回答是：“我救离出口最近的那幅画。”他的理由是：“成功目标不是最有价值的那个，而是最有可能实现的那个。”这则小故事告诉我们选择目标一定要选择最可能实现的。因为当你追求最有价值的目标蒙娜丽莎，很有可能未救出人，就葬身火海。我们只能是选择最有可能实现的目标，也就是切合适的目标。

我的人生目标过去是做父母的孩子，在学校做老师秀的学生，将来到社会上做最出类拔萃的人。这样的目标让我活得很累，无论我怎样努力也没办法成为的。于是我重新确立我的目标，做孝顺的孩子，做优秀的学生之一。

这样的目标很实际，我正在向这个目标一步一步逼近。我深信自己会实现这个目标，所以我每天都快乐。将来到社会上，我的目标也很实际，就是做一名人民警察。因为我相信自己一定会除暴安良，保护好人民财产的。一想到我的目标有可能实现，就忍不住心花怒放，做什么事情都特别有精神。

目标，是一个人上进的动力；目标，是一个人绝处生活的希望；目标，是与行动并存的。

一个人，倘若没有了目标，他就会碌碌无为，不思进取；一个人没有了目标就如同鸟儿被剪掉了翅膀，树苗离开了水和阳光，鱼儿离开了大海，花儿没有了花瓣一样。

你若没有了目标不，没有了前进，那么你就是懒惰的第一个目标。一个人要是找到了自己的目标，就如同一个生物在沙漠中找到了水源一样，就好像一个即将死去的人看到了生的希望。

我当然也有我自己的目标，我的目标是：在今后的日子里，我希望我的每一天都是快快乐乐，学业有成，健健康康地度过。光有了目标还不行，还需要努力奋斗，去追求这个目标，生活并不会是一帆风顺的，还会有许多的艰难困苦等着我们去将它克服掉。

从现在开始，请我们带上希望，带上目标与信心，去好好闯一闯自己坎坷的人生道路吧！

今天，妈妈给我买了一本《随风而来的玛丽阿姨》，我像捧着宝贝一样捧着它，一回到家我就迫不及待的将它“啃”完了，故事内容大致是这样的：随着故事的开头马上就引进了主人公――玛丽阿姨，她仿佛是被一阵风吹进简和迈克尔家中的。而且后来发生的事更奇怪。 Today, my mother bought me a book "Aunt Mary who came with the wind".It was finished, and the content of the story was roughly like this: with the beginning of the story, the protagonist, Aunt Marie, was immediately introduced. She seemed to be blown into Jane and Michaels house by a gust of wind.And what happened later was even more strange.

有一次，玛丽阿姨带着简和迈克尔到贾透法先生家里去玩。到后，发现贾透法先生正漂浮在空中看报。之后他们都得了笑气飘到了空中，并且在空中吃的饭。还有一次，玛丽阿姨拿一个可以环游世界的指南针带着简和迈克尔环游世界，他们先到了北极，然后又到了南边，再然后又到了中国，最后到了西边，最后回到了家里。还有更奇怪的事发生。玛丽阿姨来后的第一个生日，是从动物园里度过的。简和迈克尔亲眼目睹了这一切：动物们将人们关在笼子里并像人们那样给他们食物吃。。。总之这一切全都乱七八糟，不和情理。

只要一翻开这本书我仿佛跟着简和迈克尔一起体会玛丽阿姨给全家带来的许多的怪事，直到看完这本书我仿佛还沉浸在那种奇妙的世界里，嘴里还不停的说着“真好!真好!。。”说实话，这本书对我的作文很有帮助，它在无形中教会了我怎样写科幻作文，并且写的身临其境一样，怎样将人带入故事的情节中总之它对我的帮助很大。

也许有些人认为这太离谱了，但我不这样认为，因为人总需要一点幻想力，比如说：幻想长大长成什么样，幻想长大会做什么工作如果人人都说这太离谱，那就不会有目标，因为目标是幻想出来的吗。没有目标，人生就像没了头的苍蝇――乱撞。所以大家不要小看想象力，他在我们的生活中有很重要的位置哦!

我希望大家都来看这本书，因为它真的很好。

作者：张家硕

新的学期、新的起点、新的开始、新的希望。我们已经开始了在小学阶段的最后一个学期了，在这个学期里面我们都应该有自己的新的一个目标。

而我的目标是：1、超越新学期的语文对手张呈祥。2、在挑战赛里争取考进年级前200名里。3、在我考邢台三中的时候争取考上邢台三中。

所以我要为了完成我的第一条目标就是努力的完成各项作业，然后在下课的时候看一看竞争对手他在干什么，然后在向他学习。为了完成我的第二条目标我要占据所有的悠闲时间干一些对学习有用的事情，比如：买一些书看、做一些卷子和题……为了完成我的第三条目标，我必须上课的时候一定要认真听讲，把老师讲的技巧听进去，到考试的时候可以能积善便。

为了完成这些目标加油一些吧！努力一些吧！

前几天，我读了一篇赠序，是明朝文学家宋濂赠给他的学生马生的《送东阳马生序》，这篇赠序通过介绍作者的求学经历来勉励马生勤奋学习。读了这篇文章，我确立了人生的新目标，拥有了前进的动力。 A few days ago, I read a preface, "Send Dongyang Horse Standard" given to his student Ma Sheng by Ming Dynasty writer Song Yan, thisThe preface of the article encourages Ma Sheng to study hard by introducing the authors study experience.After reading this article, I established a new goal of life and had the motivation to move forward.

读了这篇文章，使我确立了人生的新目标。是它让我知道了路途的`坎坷，人生的艰难，是它让我学会了坚持。“穷冬烈风，大雪深数尺……”这就是作者当年的学习环境。它激励我从失败迈向成功，在不断地体验挫折与失败的过程中完成自己的人生追求，实现自己的人生价值。

读了这篇文章，使我拥有了前进的动力。有时遇到困难真想放弃，但这时，宋濂求学的身影便浮现在我的眼前，给了我坚持下去的信心，让我重新振作，迎接挑战。在挑战过程中，跌倒是难免的，但只要把自己与宋濂相对比起来，就会感到很惭愧，只能擦干眼泪，继续前行。特别是当我读到“天大寒，砚冰坚，手指不可曲伸，弗之怠。”时，我更加体会到宋濂当年求学时所遇到的困难之大，学习勤奋之至。在那种条件下，他都能学习，而我们又有什么做不到呢?

作者在校舍中不与别人比吃穿也是我们应当学习的。“同舍生皆被绮绣，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人，余则缊袍敝衣处其间。”尽管如此，作者还是“略无慕艳意。”联系到自己来谈，以前我总是与同学相攀比，因此浪费了许多时间和钱财。现在呢?我读了这篇文章后，已经为自己树立了一个警示牌了：不要把过多的时间浪费于与别人攀比上，这与图财害命没什么两样。

读了宋濂的《送东阳马生序》，我确实明白了很多道理。有宋濂的经历在前，又能有什么困难阻碍我们前进的脚步呢?

人的生命总有许多大大小小的目标，正因有了这些目标，咱们为之奋斗，为之拼搏。目标就好像是人生航船上的帆，带咱们乘风踏浪。而目标再升华一个层次，就是理想。理想就像是人生航船上的方向盘，给咱们指引方向，带咱们一路领先。正因有了理想，咱们就有了克制自我欲望的砝码;正因有了理想，咱们就更坚定了自我的信念，乘风破浪，一路领先!

并非说理想就有一个，然而当你功名成就的那一天你，你会发现，真正让你成功地理想只有一个。

世界上的多数人并非是成功者，不是正因他们的天资愚钝或懒惰，只是正因他们没有找到一个属于自我的理想。或许有的人就是不顾一切的抄袭各个名人的理想当做自我的理想;或许有的人活了大半辈子还不知道自我为什麽而活，为什麽而奔碌;还有的人就是个性会投机取巧，个性贪婪的人，他们把所有的一切都当做自我的理想，想着，这一样不成功能够换另一样，然而就这样换来换去，他最后一样也不会成功!正因他总是把一颗心分成好多份。

目标和理想本就是一个递进的关联，就像英语里的最高级一样。理想就是目标的最高级。因此理想不是想什么就是什么，它也要切合实际，先从小目标做起，然后再完成大理想，这样的理想才会实现。

或许这就是理想的真谛吧!

王欢欢：新的学期，我想把自己的学习生活规划的很充实，以下是我的一些小计划，小目标。

1、把专业知识学好，电脑知识学好，这是最重要的。

2、积极参加班上的活动，特别是分配到自己的任务要认真对待。

3、平时不仅要把学习搞好，还要把学生会应该做好的工作做好，这就是工作学习两不误。

4、生活方面也要做好，不仅是和朋友同学之间，还要把每天的生活事情安排好，做到仅仅有条。

李丹：时光悠悠，一学期过去了，新的一学期又来了。回想上学期，已经迷迷糊糊的过去了，现在趁着新学期才开始，应该做一些新学期的打算了，我计划这学期要更努力的学习专业知识，非专业知识，以及现实生活中的一些东西。我相信这学期一定会过得更好，更精彩。

付艳：在新的一年里，我想有一个全新的生活。以上学期为鉴，摆脱懒懒散散的生活习惯。上学期的我们像现在一样也制定了计划，但真正落到实处的不多。所以我认为我这一学期的主要任务是学会坚持，真正将计划落实。在学习方面有三个目标：

1、英语听力、口语的练习，英语学习一直都是我学习的重点，而这次主要是想在这一学期过英语三级，为将来的四级做准备。

2、计算机的学习，马上就要进行计算机一级考试，为此我还得多费点心思，争取一次过关。当然不能就只为了这四周以后的考试，我还得学习二级的相关内容。

3、专业学习，在跟着老师走的情况下，这学期的自主学习以PS为主。当然除了学习以外，形体的训练对我来说也相当的重要。因为用人单位在招聘人时，对一个人的外形还是会有一定的考虑，所以这一年我都将实行我的减肥计划。由于不到两年的时间，我们就将走入社会，所以在大学适当的体验一下打工生活是相当有必要的。因此我准备在双休日做兼职，在暑假期间，打两个月的工，好体验一下生活的来之不易。总之在这一年里，我要实现自我超越。

杨婵娟：转眼大学就已过了一个学期，回想上一学期的糊里糊涂，所以这学期是时候收拢自己的心情开始新的启程。

首先的第一件事便是换了新课表，晚上没有安排很多的自习时间。第二件便是继续上自考本科的课，毕竟多拿个文凭以后也好找工作一点；第三便是多留点时间在专业知识上，多花点时间了解网上的行情。

相信我会按计划进行并且做得更好。

曾纯：对于这学期计划，说真的，我还真是深感抱歉，怎么说呢，就上学期期末考试成绩还真让我伤心，说什么要严格要求自己做到不放弃，但我却错过了每一次锻炼的机会，使得现在无所作为，我不喜欢这样也不想这样，所以这学期我不求抓住每一次机会，但应抓住必须要抓的机会，努力的突显自己展现自我，对于必修的课程，我就自己制定了几个任务，必过计算机一级考试并做好二级的准备，另外英语三级必要过，同时做好四级准备，单词必须过关，课文一定要熟读，其次是专业课，学会一定要学会的东西，另外，课外之余看小说来增长知识面，双休日如果有机会和同学一起做兼职。

望这学期我能充分利用我的时间，做到不浪费每一分钟每一秒钟，让我尽显充实。

钟礼华：新的一年新的开始，崭新的一年承载新的梦想。我想在这2010的开学之际，做好本学期的新打算。既然我已经买了电脑 ，就应该熟练掌握计算机方面的知识，同时全力以赴把电商专业课程学好，而且还要深入研究。精益求精，这学期的计算机一级考试和英语三级考试证书都要拿到，其余时间偶尔看一下其它专业的书如比较实用的会计，还有每星期安排一些时间去图书馆，看看文学方面的书，陶冶情操，提高文学素养。

周一彬：有句话说得好：知识，见识，胆识可以改变命运；智商，情商，胆商可以改变局面。新学期新气象新开始，我希望可以从这三方面努力。

知识。力求学好专业，学精专业。

见识。多看书，各方面的书都要涉及。

胆识。多交朋友，建立良好的人际关系；多参加各项活动，锻炼自己的能力；找兼职，扩宽人际面及工作实践能力。

[王欢欢的新学期新目标新打算作文

丹霞山风景秀丽，确实不愧是广东第一名山，放眼望去，满眼苍翠的颜色，连岩起伏的山峰就像是深碧色的大海，这般美景，若是站在山顶俯视，想必一定如临仙境。 Danxia Mountain is beautiful. It is indeed the first mountain in Guangdong.Such a beautiful scenery, if you stand down at the top of the mountain, must be like a fairyland.

在山脚时表哥健步如飞的冲在了最前头，大喊了一句杜甫的“会当临绝顶”，没等他说下一句，我也学着他的样子，接着喊了一句“一览众山小”。我麻利地小跑，想要第一个到山顶。

可现在的我去不敢再迈一步，紧握着栏杆的手早已汗湿了，后头望去，千层台阶已在脚下。我一阵头晕目眩，抬不起头来。那似在云端的山顶想一个巨浪，我唯恐它会把这么一个小小的我吞噬。

刚进山的时候，我还很庆幸今天能与大自然来一个亲密接触，与表哥比试着，谁能先到山顶。可现在，表哥前进的背影早已消失在这山间的小路上。这时，一个温和的声音打断了我的思绪“你在做什么?”是妈妈。“妈……我不敢走”我委屈的咬咬下唇说。“为什么，你之前不是走的挺快的嘛?”妈妈关切的拍拍我的背。这时我才发现她的脸竟也是这么苍白。“既然回头看会怕，那就向前看”妈妈说

嗯，我点了点头。鼓足了勇气，迈开无力的步伐，与妈妈相互搀扶着，一直向前走。山中依然雨雾缭绕，只是心中不再有阴霾，因为，再向前走时，我已经渐渐的抛弃了恐惧，而那遥远的云端山顶，成了我终究会抵达的终点，我的目标。

站在山顶上，如同了望云海，那苍茫壮阔的树海在大风灌入时，轻轻晃动。看得出树的盘根是多么的扎实。我趴在栏杆上陶醉的看着美景，一边招呼着妈妈也来看。她却笑着摇一摇头说：“不了，我有恐高症。”我愣住了，一路支撑我的妈妈居然有恐高症。“只要一直前进，就不会有事了”她淡淡一笑

在人生的道路中总会遇到许多困难，但我们不能停留甚至是回头，我们只能一直的向前走。但谁说向前走不好呢?无论在生活总遇到多少的巨浪，向前走，你终究会找到属于你的那一片天空!

理想是咱们心中的一颗闪闪发亮的星星或是一盏明灯，它能够为咱们指出进步的方向，然而，理想也是被需要的一个奋斗的目标，但他需要让我的发奋来当做代价实现，世界万物都有自我的目标……

“理想”顾名思义，就是幻想自我长大以后的职业或是工作，但有时也有另外的意思，理想是人的目标，为了实现这个目标，就务必付出代价，付出自我的辛勤，人们说百衣天使是安琪儿，但安琪儿如果没有理想，有怎样会无所畏惧地与病魔做斗争呢?伟大的科学家—居里夫人也不是正因她的理想而奋斗吗?如果不是那她有为什么会献身于科学呢?那她有怎样会成为一位伟大的科学家?这一切的一切不都是正因理想吗?理想它能够让人从疲惫不堪是立刻充满活力。理想能够让人坚持不懈得奋斗的目标;它能够帮忙你冲破许多的障碍物。人生的道路是十分的漫长，因此也会有障碍，但如果你有了理想，那么你就会为了它而“不怕困难而一向走下去”你的人生该是多么的多姿多彩啊!但，与此相反，如果你没有理想，那你的人生是多么的没有好处啊……

理想是人精神世界里的支柱，当你失败了，感到灰心丧气时，只要你一想到你的理想，你便会打起精神来，当你成功时，你就会向另外一个目标前进，每个人都会有一个理想作为你的奋斗目标，但你可不能够实现这个理想，那就得看你能不能坚持到底了，俗话说的好“没有目标，哪儿来的劲头”兄弟姐妹，看了这篇文章，你会不会也立下一个理想为它而奋斗呢?你能不能实现它呢?记住，你只要坚持不懈，你的理想终有一天会实现的。

把例题教好是教学的主要任务。 笔者根据在教学一线的实践，着重论述如何实施数学例题“1+n”式教学，尽显其优势，将教学、教育的隐形目标加以落实，实现教学效果的提高。 下面是小编整理的相关内容，希望对你有帮助。

义务教育阶段的数学课程是促进学生全面、持续、和谐的发展，让学生在理解数学的同时在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进步和发展。 要实现数学教学目的，课堂教学是主阵地。 在课堂中努力实现从过去的偏重知识技能的落实这单一的目标，转向体现“知识与技能、数学思考、问题解决、情感与态度”四维合一的多元目标，使数学课堂教学不只是让学生获得必要的知识技能，还关注学生在数学思维能力、解决问题能力、情感态度等方面的发展。 课堂教学中可以及时检测到的目标，即认知性领域的目标就是所谓的显性目标；在教学中让学生了解的教学方法、渗透的数学思想以及对学生的能力培养及习惯养成，即发展性领域的目标；了解转化思想、学会自主探究、培养语言表述能力、在学习的活动中获得积极的情感体验等则是隐性目标。 在课堂中，教师往往重视前者忽视后者，这是不符合现代教育思想和要求的。 因此，课堂中在重视显性目标的同时，要努力让隐性目标也能呈现出来并得到落实。 除教学中的背景资料、铺垫设计等以外，例题内含着丰富的思想方法和情感价值，有意的例题教学也是一个不可或缺的重要途径。

从例题中挖掘问题，显现探究精神

数学例题具有很高的教学价值，不同的人、不同方面的切入使用都会产生不同的教学效果。利用例题抛出问题，让学生积极思考、自主探究，在例题教学中将探究精神显现出来，提高学生数学能力，是数学教学隐性目标的显性化。

案例1 探究“在直角三角形中，30°角所对的直角边等于斜边的一半”的定理和证明方法。

情境1 拿一张Rt△ABC纸片（∠C=90°，∠A=30°），对折AB边，使A点和B点重合，折痕为EF，沿BF对折，点C，E恰好重合，验证了BC=AB。

情境2 拿一张Rt△ABC纸片（∠C=90°，∠A=30°），对折AC边，使A点和C点重合，折痕为EF，沿CF对折，点E落在BF上，沿CE对折，B，F恰好重合，验证了BC=AB。

情境3 拿两张Rt△ABC纸片（∠C=90°，∠A=30°），拼成一个三角形，这个三角形恰好是等边三角形，这样就验证了BC=AB。

以上三种拼、折图的实验操作，可以从视觉上暗示学生作辅助线的方法，从而促进学生的思维对象从模型操作向几何图形操作的转变。 这一转变是质的转变，使学生的思维活动从物理实验上升到数学思维试验，不再利用具体事物表达数学思想，而是借助于数学的语言――几何图形来表达解决问题的过程。教师要重视实践活动，真正放手让学生操作，让操作成为培养学生创新思维的源泉。 教师组织的动手实践活动能吸引学生思考，启迪学生的思维，开阔学生的眼界，提高学生学习数学的效益。

在例题中设计问题，托出思考旋律

教学活动是教师的教与学生的学的“双向”活动，教之以“鱼”，授之以“渔”，教学目的不在于“鱼”，而在于“渔”。 课堂的例题教学关键不是教学生本例题的结果，而是要通过本例题的教学，让学生能达到“窥一斑知全貌”“举一例能反三”的教学效果，这其实就是教学生思考方法，把思考方法通过例题教学显现出来，让学生感受到其重要性，在例题中托出思考的旋律，把隐性目标托出来。

案例2 某日，在一节七年级数学研讨课上，授课教师在完成概念教学后，呈现出一道例题：如图1，在△ABC中，AD是△ABC的高，AE是△ABC的角平分线，已知∠BAC＝80°，∠C＝40°，求∠DAE的大小。

在本例的教学中，笔者注意到学生的基础尚不够扎实，直接拿出该例题进行讲解，大部分学生还是能够听懂。 但仅仅局限于听懂是不够的，学生以后碰到问题不会将复杂问题简单化，不会局部化。笔者对此教学的处理是利用多媒体设计成三个问题：在△ABC中，已知∠BAC＝80°，∠C＝40°，①如图2，AD是△ABC的高，求∠DAC的度数；②如图3， AE是△ABC的角平分线，求∠EAC的度数；③如图4， AD是△ABC的高，AE是△ABC的角平分线，求∠DAE的度数。 笔者先逐一呈现前两个，再综合出第三个问题，学生思路非常自然地呈现出来，而且绝大部分学生记忆非常深刻，教学效果非常好。

数学思想教学才是数学教学的灵魂，教师不能只局限于例题本身，只用来巩固新知识、新方法，应充分发挥例题的价值，不断去设计问题，要放手让学生去思考、探索，去领悟和体验。 一道看似简单的例题，也要充分调动学生思考，把数学思考的主旋律烘托出来。

在例题的教学中，浮现数学思想

案例3 在某次优质课《合并同类项》课堂中，授课教师拿出例题“化简：2x2+3x+x2—3x2—2x+2”，对问题的过程非常注重分析，注重数学思想方法在该问题中的渗透，在语言上故意引导学生由繁化简，有意识地用“”表示x2，用“”表示x来渗透分类思想，在总结阶段（如图），特意用不到2分钟时间来说明本课透出的数学本质，由繁化简；以及本节出现的思想方法（分类思想及整体思想）。

笔者听后，大受启发，我们都知道数学思想方法在学生数学学习中所发挥的作用是不言而喻的，它有助于学生更好地理解数学思维过程和数学学习过程，有助于学生掌握学习的主动权，提高学习效率。 这些数学思想方法呈隐蔽的形式，蕴涵在教材中，渗透在学生获取知识和解决问题的过程中。 但在实际的教学中教师又往往忽视，舍不得花时间，并没有加以落实，这是不符合现代教育理念的。 因此，在课堂教学中，尤其是在例题教学时，要有意识地体现数学思想方法，引导学生发现数学思想方法、运用数学思想方法和领悟数学思想方法。 在教学设计中要蕴涵数学思想方法，在例题教学中要突出数学思想方法，让隐性的教学目标在实际教学中浮现出来。

例题教学是课堂教学的一个重要环节，是师生交流的重要途径，每一道例题都有很高的教学价值，蕴涵着丰富的数学思想和方法，从不同方面切入就会有不同的教学效果，我们应努力将例题的内隐部分挖掘出来，不能停留在表面，切忌“照本宣科”，既要重结论又要重过程，既要看到题目本身又要看到其背景，既要看到题目“照射”又要让其“辐射”，既要重方法也要重思想，既要重知识技能也要重情感价值。 在实践中，我们既有可检测的显性目标，又有隐性目标，努力让隐性目标显现出来，让两者形成多层次教学目标的相互照应，促进学生全面发展。

[作文教学的隐形目标

理想，是春天的第一朵花;理想，是夏天的第一束灼陽;理想，是秋天的第一颗果实;理想，是冬天的第一片雪花;理想，是吹响生命的号角……山溪的理想是大海，囚鸟的理想是蓝天，树木的理想是大地。何况是人呢?当然，我也是有理想的。我的`理想是当一名发明家。

因为我的老师给我讲过爱迪生的故事：爱迪生以前就开始搞研究了，他在火车的一截车厢搞发明。一次，因为火车的震动，使得他的药水打翻了，差点把火车给烧了。这时，车厢管理员赶过来，把他的仪器重重的摔在了地上，并给了他一耳光，从此，爱迪生的左耳?聋了。可是，他依然继续搞发明。爱迪生的一生共有一千多项的发明。听了这个故事，我就立志要做像爱迪生一样的发明家。

我知道要想成为发明家，不是一件容易的事。我要多看一些关于发明的书;多学一点发明的知识;多看看什么发明的结构;多做一些研究;多想一些创意;多做一些小制作;让我的梦想尽快实现。

如果我现在就是一名发明家，我将把现在的汽车改造成水、陆、空的汽车，时速可达一万公里。我将把现在的手机改造成可以变小的手机，而且可以根据你现在想的东西而切换……给人们带来许多的方便，让人们有一个美好的生活。

理想，就像一颗种子，抽出嫩芽，汲取着雨露，吸收着陽光，总有一天，会绽放。有了理想，如梦一般五彩;有了理想，似彩蝶一样翩翩;有了理想，像希望的种子播洒在我们心田。只要我们付出努力，理想的花苞就会绽放。只要我们坚持，相信长大以后梦想就会实现。?

1994年7月，孟非结束了函授学习，拿到了南京师范大学中文系的专科文凭。他给自己的新目标是：我要成为一名记者！

有了新目标，孟非的生活一下子就明晰起来，理想为他的人生洒下明媚的阳光。每天早上，孟非早早地来到台里，热情地帮助记者们打扫卫生，专心地观察，努力熟悉记者们的工作流程。

为了实现新目标，孟非还进行了“感情投资”：他没事就跟老记者们请教、聊天，时常还给老记者们买烟、送土特产。渐渐地，大家喜欢上了这个勤快热情的小伙子，老记者们开始把一些费力不讨好的小新闻交给孟非去采访。孟非的名字，终于开始在电视上出现了。

渐渐地，孟非的名字出现得多了，就引起了台领导的关注，大家都觉得小伙子不错，就让他在干好自己的杂务后，尝试着出去跑跑新闻。从此，为了自己的新目标，孟非每天都拼命地做采访节目，通宵熬夜成了家常便饭。那段时间，孟非学到了非常多的东西，他不仅学会了采访、拍片，还学会了剪辑、写稿，甚至配音，他终于一步步靠近了自己的新目标。

1995年，江苏电视台开始筹备《都市传真》栏目，孟非被调入该组。在这个新栏目里，孟非作为新成员，既做记者又做编辑。艰辛的工作，让孟非失去了一头“乌黑亮丽”的“秀发”。开始时，孟非的头发大把大把地往下掉。后来，孟非干脆把头发剃光了。还别说，这光头配他的笑脸，倒也真够精神。从此，光头成了孟非的显著标志之一。

2002年1月，江苏电视台筹划了一个名为《南京零距离》的栏目，定位于“为平民百姓服务”，孟非通过公开竞选，成为了该栏目的主持人。这档节目从第一期开始就受到了观众的热烈欢迎。孟非幽默而精彩的点评，受到大众的喜爱，他的人气也随着《南京零距离》的收视率迅速飙升，甚至有不少观众亲切地把孟非称为“城市平民的代言人”。孟非火了！孟非在自己洒下的阳光里，释放着苦难中聚集的力量，迎来了自己的灿烂春光。

施耐庵曾在《水浒传》中说过：“窗外目光弹指过，席间花影坐前移”。时间流逝，花开花落，我已是一名初二的学生了，青春无悔，欢呼雀跃间，我就这么长大了。

作为一名学生，我的首要任务当然是学习。新学期新气象，我将给自己制定一个学习小目标。

“没有可怕的深度，就没有美丽的水面。”在学习过程中，一步一步小的积累往往是最终成功的钥匙。谦逊基于力量，傲慢源于无能，做好当下每一步小事，方能不辜负生命。有内涵，自然就发散出书卷气了。

在上学年的期末考试中，我虽然取得了不错的成绩，但绝不能因此骄傲自满，必须继续脚踏实地，凡事都要扎扎实实，不驰于空想，不骛于虚声，以此态度学，则真理可明；以此态度做事，则功业可就。

内心安稳，保持自信也很重要。书中讲“你的职责是平整土地，而非焦虑时光。你做三四月的事，在八九月自有答案。”既然如此，便只管耕耘，在春天播种，夏日浇灌，秋季自然就有收获。还有一点，不妄自菲薄，不盲目自大，多心神合一，不苛求硕果。学习这件事，过程比结果更重要，我以为。

莎士比亚说：“凡是过往，皆为序章。”天可补，海可烂，南山可移，日月既往，不可复追。所以我能做的是把握当下和未来。既然我们的征程是星辰大海，那就必须真才实学压实未来的船舱，充满自信挂上理想的风帆，在等待的日子里，自强不息，刻苦读书，谦虚做人，厚德载物，养得根深才能枝繁叶茂，厚积薄发定能乘风破浪！

Every student has his goal of study.Some have a great one but some small.To some degree,a goal determines your success in the future.People who have a great goal can probably acquire a big success in his future,while the people who have a small goal may gain a small one.Meanwhile,the time we set our goals is another important factor.The earlier we have our goals,the more easily we can reach them.Therefore,its of great importance to set a great goal when we are very young.Hower,having a goal doesnt mean we can succeed in no time.We still have a long way to go.The next step we should take is to put our goals into action.Maybe we meet with many difficulties,we mustnt stop or give up.We should keep on going,struggling against all kinds of trouble or problems until our goals are hit!

Fellow students,letgo and hit our goals!

大家对这个故事一定不会感到陌生：在一百多年前，一位穷苦的牧羊人带着他的孩子来到一个山坡上，一群大雁鸣叫着从他们的头顶上飞过，并很快消失在远方。牧羊人的小儿子问父亲：“大雁要飞往哪里？”牧羊人说：“他们要去一个温暖的地方，在那里安家，度过寒冷的冬天。”大儿子眨着眼睛羡慕地说：“要是我们也能像那样飞起来该多好呀！”牧羊人沉默了一会儿对两个儿子说：“只要你们想，你们也能飞起来。”两个儿子试了试，都没有飞起来，他们用怀疑的目光看着父亲。牧羊人却肯定地说：“只有插上理想的翅膀，树立了坚定的目标，才可以飞向你们想去的地方。”两个儿子牢牢记住了父亲的话，并一直向目标努力着，奋斗着。后来，他们果然飞了起来，因为他们发明了飞机。他们就是美国著名的莱特兄弟。可见，没有目标和梦想不行，光说不做也不行，只有经过不懈的努力和不断的挫折，才能够成就目标和理想。

目标是一盏明灯，照亮了属于你的生命；目标是一个路牌，在迷路时为你指明方向；目标是一方罗盘，给你导引人生的航向；目标是一支火把，它能燃烧每个人的潜能，牵引着你飞向梦想的天空。罗曼·罗兰说：“人生最可怕的敌人，就是没有明确的目标。”的确，目标是你追求的梦想，目标是成功的希望。失去了目标，你便失去了方向，失去了一切。

而我们——莘莘学子的目标就是好好学习，但也只有在顽固的意志力下，坚韧不拔的决心下，充沛的体力下，我们才能把自己的成绩发挥到最高境界。记得我小学四年级下半学期时，我的数学成绩一直不太理想，有一段时间几乎是呈直线型快速下滑，从95跌到90，再从90跌到80几。这对以前数学一直比较优秀的我来了个沉痛的打击。我苦思冥想，是什么促使我的数学成绩迅速下跌呢？是计算题不仔细？是应用题不会做？还是……总之我定下了目标：先克服了粗枝大叶的毛病，保证每次测验都在90分以上；再做比较难的题目，接着提高效率，最后提高速度。为了达到目标，我上课比以前更加认真听讲，回家后比以前更加仔细地完成每一样作业，做完后不急着去玩电脑，再逐字逐句地检查、验算。为了同时提高效率和速度，我又去买了一套试卷，限时在一节课时间内做完。如果有不懂的问题，我便去请教父母，或是老师、同学。再把做错的题目抄在本子上，一有空就拿出来做。功夫不负有心人，在短短的半个学期里，我又能经常目睹90几分的风采了，有时还会有夺人眼球的100分出现在试卷上。这使我明白，在我们学习生活中，也需要有目标，有了目标，就有了去拼搏的动力，才能使我们有无穷无尽的力量去克服困难，去挑战困难，从而赢得成功。

作为21世纪的青少年，我们是否选择了磨练人意志的暴风雨？是选择做明亮的不锈钢，还是要做角落里生锈的破铜烂铁？是选择做勇敢无畏的白杨，还是要做顺风而倒的墙头草？是选择做刚强明亮的金刚石，还是要做那乌黑软弱的石墨。没有目标就不会有对未来美好的憧憬。

人生的道路难以一帆风顺，也固然布满荆棘、充满坎坷，只要有明确的目标，你就会看到曙光，看到希望。即使前方的风浪再大，也会执着追求，无怨无悔。让我们齐声呼喊：“带着目标上路吧！”去寻找内心的激情和澎湃；“带着目标上路吧！”去寻觅辉煌的明天；“带着目标上路吧！”去采撷人生道路上一颗颗璀璨的珍珠。在这收获的季节，请微笑着向着晨曦，向着黄昏，向着星空，高声呐喊：“带着目标上路吧！”

[目标决定高度作文