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1136作文
1000互助中成长，梦想中前进作文
全文共 814 字
+ 加入清单2014年的青奥会将在南京举办，这可是每四年一届的全世界青年欢聚的盛会，真是好期待呢！忽然，一阵风吹来，我的思绪也随之飘得好远好远……
“咦，这是哪？”我有些困惑地四处望望。唉，老地方，南京嘛。不过，似乎又有些不同——好多志愿者啊：许多把大伞下的许多个简易服务台后，许多个冰柜旁，每个冰柜旁的好几箱矿泉水之间，无数个身影来回穿梭。“先生，您出了这么多汗，一定很渴吧？这是矿泉水！”一个清脆的声音在耳边响起。那是一个身材高挑的大姐姐，身着制服，胸前别着志愿者标志，正热情地递给一位外国大叔一瓶水。外国大叔还有些不好意思：“这真的是免费的？谢谢！”
多么温暖的一幕啊，我不禁走过去帮那位大姐姐——帮她搬水。那可不是件容易事，要从一个距这里150米远的饮水总站把一箱箱水搬到伞下。每搬一箱回来，额角都会流下汗水。只搬了十箱，我就气喘吁吁。再看大姐姐，她还在以满分的热情为路人解答疑难呢！想想吧，如果今天没有我帮忙，这位大姐姐在平时要干比这更多的工作啊！一想到这，我立刻打起精神，继续工作。完成任务后，大姐姐送给我一根冰棒和一瓶水作为感谢，我觉得这只是一件小事，无须计报酬：大姐姐位那么多人解决困难，而我只帮了一个小忙。看着大姐姐和路人都开心地笑着，我也笑了：帮助他人就是快乐！
我又来到体育比赛场地。看，现在正在进行的是男子100米赛跑。只听“砰”的一声枪响，青年们像一支离弦的箭一样飞出去。他们跑得真快啊，风在他们耳边呼呼地吹过，观众们大声呐喊着，在为他们加油鼓劲呢！他们为了得到冠军，为了第一名的梦想努力奔跑着。虽然名次很重要，但享受过程更重要！在每一轮比赛结束后，运动员们都紧紧地拥抱在一起。虽然使对手，但通过比试，相互切磋，就会成为朋友！
“哎呀！”我突然想起这一切只是幻想。但是，我相信在全南京人的努力下，它一定会真的出现在我们眼前：大家互相帮助，共同撑起一片蓝天，让梦想在蓝天下尽情放飞，引领我们前进！
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篇1：最新我的人生目标小学生
全文共 1051 字
+ 加入清单一眨眼一个暑假过去了，新学期的生活也来临了。我难道不应该有新的人生目标。难道停滞不前吗。在社会的生活中，社会的激烈如若你滞留不前，将会被别人取而带之。 The summer vacation has passed in a blink of an eye, and the life of the new semester is also coming.I shouldnt have a new goal of life.Is it stagnation?In the life of society, the fierce society will be brought by others if you are not dead.
在新的学期来临之际，因对自己确立明确的目标。方向今后的路自己该如何走，都是由自己来决定的，父母在你身边，只能给你鼓励督促的作用。他并不会代替你而做决定。没错人生的道路要靠自己来走，谁也不能掌控你的人生道路。是成功还是失败都由你自己来决定。
人无完人。这话没说错。世上根本没有完美的人。是人就有缺点就会做过错事。做错事不要紧。古人说过;知错能改善莫大焉。没错人生做错了事并没什么可怕，怕的是连自己做错事都不敢去承认，去担当。今天的道路上要学会敢做敢当。
在今后的道路上首先就需要让自己养好良好的习惯，我曾经从某本书看到。习惯能改变人的一生。确实没错，一个良好习惯的养成。的确能够改变一个人的一生。养好良好的习惯，在今后的道路上是必不缺少的一门课程。一个人无论做什么，都可能形成习惯。有的人怕干活，时间一长，就会变成习惯性的懒惰;有的人遇上稍不顺心的事就会烦恼。
时间一长，就会变成习惯性的烦恼;有的人遇上一点小事爱忧虑，时间一长，就会变成习惯性的忧虑通常人们只是把人的外在表现，比如走路的姿势、个人卫生、吸烟、喝酒等称为习惯，其实人拥有很多习惯。好的习惯有诚实、勤奋、热情、节俭、快乐、自信等等;坏的习惯有虚伪、说谎、自卑、懒惰、忧郁、骄傲、胆怯等等。说白了，这些行为也只不过是人们给习惯起的别名而已。
养好良好的习惯是必然的。在养好良好的习惯的过程中，上课时一定要精力集中认真听课。如过连课堂的上都没好好学，那好谈什么良好的习惯呢。说句土的话，我们应该好好学习，天天向上，立志成材，报效我们伟大的祖国。人民需要我们。相信将来的掉鱼岛更需要我们，同学们为了我们没好的明天好好学习把将老师客上的内容听进去。只有这样我们将来的道路会更宽广。
立个志向，克服自己身上的缺点，改变自己。
篇2：寻找前进的道路作文800字
全文共 767 字
+ 加入清单没有目标，哪来的劲头。
——题记
一群人想要走出大森林。最重要的不是食物与水。也不是用油战胜猛兽的能力。而是找到正确的方向，没有方向你就只能像无头苍蝇一样到处乱撞。 如果没有正确的方向，就只能与出口渐行渐远，永远无法离开森林。
人生也是如此，在人生的十字路口前，不要着急前行。不妨便下来思考一下找到你最感兴趣了一条路。当你找到它后也不要立即走上去。你还要思考一下它适不适合你。虽然兴趣是最好的老师。但如果那是一条歧途呢？你要向前望一下，看这条路是死路一条，还是阳春大道，要走就走对你而言对社会而言的最好的路。
岁月如歌，青春如画。初三那年的种种如过眼烟云。刚刚步入初中的殿堂时。我不知道我要做什么，也不知道我能做什么，只是按照老师说的做，他们说了我就做，不说我就不做，直到临近中考我才发现了自己的目标，找到了前行的方向，开始向它奋斗，只是为时已晚，我很后悔，为什么不早点发现，为什么不停留下来思考一下我的目标。但我又不后悔，至少我发现了它，我努力过，向它奔跑过，那段日子虽然苦，但很充实，很快乐。我不愿再错过第二次。
有了目标就要去坚持。 “世界上本来有路，走的人多了，也变成了路。”不要害怕你所选择的道路，也不要在意别人的眼光，只要是对的，就勇敢去追吧！他强任他强，清风拂山冈。不要因为别人的看法放弃，如果达尔文不坚持，哪来的《物种起源》，如果伽利略股坚持，哪来的日心说，如果牛顿不坚持，哪来的万有引力，阳光总在风雨后，坚持就是胜利！也许你所选择的路太过漫长，太无聊，太孤独。你也可以在那路边的驿站中休息，以一个驿站为起点，你下一个驿站为终点，化整为零，一段，一步一步，脚踏实地的走完整段路。有时道路崎岖，寸步难行， 但这不是别有一番风趣吗？一帆风顺的旅程，永远不会那么精彩。找到人生的方向，
找到前行的道路，坚持走下去，人生将更充实，更美好。
篇3：我的目标
全文共 240 字
+ 加入清单作者：闫秋彤
每一个人都有目标，我的目标就是超过姚淼淼，还有考上英华实验班。
为此我要顶一个每天计划表：早上吃完饭，因为我要扫教室的地，所以我要尽量的快点扫完，然后剩下的时间，我要看资料包、预习语文课文、然后复习数学知识点，要朗读论语的时候，尽量背过，因为以后还有用的，上课了，要认真听讲、不能走思，要积极回答问题、……。下课了，要回顾上课讲的问题，还要预习下一节课的该讲的问题，中午起床一定要洗把脸，保持头脑清醒，才有更好的上课，我要利用好每一节课和课下时间。
加油，要实现我的目标。
篇4：学习目标作文800字
全文共 758 字
+ 加入清单在期中之前，同学们进行了一次学习竞争对手的比赛。今天，在课堂上，张老师又带着我们重新整理了一下对手的看法。我觉得学习不仅要靠对手，还得要靠自己的努力。
张老师让我们把期中平均分和自己的各门成绩相对比，给自己定一个分数的目标。我觉得老师的这个方法很好，能让自己在心里产生一种动力，这次没考好下次一定要考到满意的成绩。再在心中定一个同学为自己的榜样，朝她（他）的方向去进步，去努力，争取超过他（她）。而老师提到的买礼物这一个规定，我的想法：觉得这种方案不好，有些同学对这些根本不在乎，觉得花钱没有关系的。所以这个礼物就免了吧！
再来说说说说自己的目标和学习的榜样吧！
语文：考试成绩目标：90分以上，最低不能低于90分，最好是在95分之上吧！学习榜样：吴怡可。超过吴怡可，每天进步一点点，对自己要求更高更严格才行。课文熟读，要求背诵要按时背出来，书写要求自己更加美观些。日记和作文要达到高要求，高质量。有空余时间就多看课外书，增长知识。
数学：考试成绩目标90分以上，最低不能低于85分。数学是弱项，先一点一点进步。学习榜样：杭越。虽然杭越不是班上数学最厉害的，但也是数一数二的了！而且她就是我的同桌，讨论问题会更方便些。数学我要求自己多做些练习，再做一些以前的错题，把前面错题全部抄下来认真重新做一或几遍，懂得可以去问老师。
英语：考试成绩目标95分以上，最低就不能低于90分。英语一直是我三门学科中的强项，但不能骄傲，还要继续努力。学习榜样：陶冶。陶冶英语一直是很厉害的，向她看齐。英语要求自己多读课外阅读书籍，读出声音来，英语只有多读，多听，多做，三件法宝。以后还得向陶冶多讨教。
这次总结了一下，希望我能有更大的进步。加油，学期又快要结束了，努力向实验班进军，希望能通过我的努力，我的愿望也能实现。“没有最好，只有更好！”！
篇5：有目标有动力作文
全文共 276 字
+ 加入清单这50多天的假期即将结束，在过去的日子里，我幼稚过，傲慢过，可是，现在我是一名初中学生，我不仅仅是升了年级，并且我也长大了，因此，在开学之际，我应该树立好的学习目标！
我会在新的一学期里，只早到，不早退。清晨来到学校首先将那天需要的知识巩固一遍，帮助同学们不会的，我常铭记：我们是一个集体。所以我们要互帮互助。
中午的午休时间我会尽可能的抽出时间预习下午将要学习的知识，机遇总会留给有准备的人。在以往的日子里，午休时间我总是在嬉戏里度过，以后我会更加努力！
放学回家后，我会认真的复习和预习，不会贪玩！！
我一直相信：机会，总留给有准备的人！
[有目标有动力作文
篇6：我的目标
全文共 268 字
+ 加入清单作者：刘浩宇
新的学期到了，新的思想来了，新的目标也随之而到。
我的目标是超过李照国，挑战赛的名次在150名以内，我还要考上育才的实验班。
为了完成这些事情，所以我要为了完成我的第一条目标就是努力的完成各项作业，并且把正确率变的更高一些，然后在下课的时候看一看竞争对手他在干什么，然后在向他学习，争取变得比他强。为了完成我的第二条目标我要占据所有的悠闲时间干一些对学习有用的事情，比如：多买一些书看、多做一些卷子和题……，为了完成我的第三条目标，我必须上课的时候一定要认真听讲，把老师讲的技巧听进去，到考试的时候可以能积善便。
这就是我的目标。
篇7：向着目标前进
全文共 533 字
+ 加入清单翻开字典，找到“目标”，字典上的解释是：1 设计，攻击或寻求的对象 2 想要达到的境地。
还记得在哪本书上看到的，一个日本运动员，，多次获得长跑，马拉松的冠军。每当记者采访他为什么能过坚持如此长的路程，他只说用智慧。所谓的智慧是什么呢?原来他得到底图后，在上面把这段路分成好几短，比如第一段的尽头是一栋房子或是一棵树……他把这漫漫长路分成好几短，设置许多的目标，一个一个攻克，最后取得成功。
我家离车站蛮远的，差不多有大半站路，如此长的路，我也像那位运动员一样设置了一个目标，那个红绿灯就是我的目标。远远望着，一步步慢慢接近目标，长路仿佛也不那么长了。
不光是走路和跑步;学习和工作也是如此。不可能有人做什么事都是第一。当你在这方面不是冠军时，你就需要设置目标。
你的目标可以使一个优秀的人，或是一个较高的成绩。一开始设置目标是，不要定太高。假如你每次考试都考80多分，那么你第一次的目标可以设在85—90分，每次把目标写在考试卷上或是一张纸上，要使达到了，就做一个记号。越往后，目标的范围越小：85-90,90-93,93-95,95-96,依次类推。
送给大家一句话，成功没有捷径，要非找出一条来，就是订目标，因为它会使你的成功路不再漫长。
就让我们一起：向着目标，前进吧!
篇8：把每一次挫折都化作继续前进的动力作文1200字
全文共 1327 字
+ 加入清单在奥斯卡的颁奖舞台上，她侃侃而谈，以犀利的幽默吸引着众人的视线，3个小时的直播让人充满了无限激情。她就是美国着名脱口秀节目主持人艾伦·德杰尼勒斯。
艾伦13岁时，父母离异，她选择跟着妈妈一起生活。婚姻的失败与生活的压力，让艾伦的妈妈患上了重度抑郁症。一天早上，艾伦洗漱完毕准备到厨房去做早餐，刚走到厨房门口，她就看到母亲站在厨房的操作台前，这让她很疑惑，妈妈已经很久没有给她做过早餐了。艾伦悄悄走上前去，看到妈妈正准备用水果刀割腕，吓得她立即上前从妈妈手中抢走了水果刀。从此，艾伦将家里的刀子全部藏了起来。
为此，艾伦专门请教过医生。医生告诉她，要多开导病人，多给病人带来欢乐，以缓解病人的抑郁情绪。艾伦听从医生的话，每天放学回家都要给妈妈讲讲学校里的事，一开始妈妈毫无反应。为了引起妈妈的注意，艾伦就在语言与动作上下功夫，她发现故事讲得越幽默越能引起妈妈的注意。之后，艾伦将取悦妈妈作为一天当中最重要的事情。
艾伦经常看书，好从书中发掘有意思的事情讲给妈妈听。时间久了，这看似无意的举动，不仅让妈妈的病情得到了缓解，也让艾伦的口才得到了锻炼。从此，她爱上了这种表演形式。在学校的晚会上，她常常将生活中发生的事情，编成脱口秀表演给大家。
大学一年级后，因为交不起学费，艾伦被迫选择了退学。为了维持生计，她开始四处打工，做过饭店的服务员、女领班、酒保，还做过油漆工，卖过吸尘器。一天，她在下班回家的路上，看到一家咖啡馆正在招聘脱口秀演员，她很兴奋地前去应聘，并幸运地被录取了。但是没过多久，她就因为观众不认可而丢了这份工作。
看到艾伦因为丢了工作十分沮丧，妈妈安慰她说：“我曾经看过的一本书上说，每一次挫折都是一种成功。因为你在这次挫折里，明白了下一次怎样才不会重蹈覆辙。日积月累，挫折就成了你成功的奠基石。”艾伦听了觉得这句话很有道理，于是重新鼓起勇气去找她喜欢的脱口秀工作了。
在艾伦不懈地坚持和努力下，20世纪80年代，她开始随所在的俱乐部到美国各地演出脱口秀。一天，她在电视上看到电视台要举办喜剧小品大赛的消息，便毫不犹豫地报了名。在这次大赛上，艾伦凭借机智的幽默和精准的表演一举夺魁，赢得“全美最搞笑的人”的称号。从此，艾伦的舞台从俱乐部转移到了电视台，她也从一个俱乐部里的表演者一步一步地走进了喜剧演员的队伍。
之后，艾伦凭借丰富的知识面与富有特色的机智幽默，被很多美国着名的电视脱口秀节目邀请做主持人的搭档，还参演过一些电影。可是她一直都是配角，这一度让她非常沮丧。
1994年，艾伦出演了以她名字命名的电视剧《艾伦》。她的戏剧才华获得了观众的认可，并且获得了两项美国艾美奖提名。2003年，艾伦终于以自己的实力，争取来一档以自己名字命名的脱口秀节目——Ellen。这个节目一经播出便得到了很好的收视率。
正所谓天道酬勤。如今，艾伦已经赢得了14个艾美奖。在2013年福布斯全球100名人榜中，她排名第10。迄今为止，艾伦是历史上唯一一位主持过奥斯卡奖、格莱美奖和艾美奖的主持人。
在每个人的生命中，都会遇到挫折。有人将挫折当作绊脚石，退回了原点，而有的人却把每一次挫折都化作继续前进的动力，最终迈上了成功的阶梯。
[把每一次挫折都化作继续前进的动力作文1200字
篇9：新学期新目标作文300字
全文共 299 字
+ 加入清单上个学期我的数学和英语成绩很不好，上课也有讲小话的现象，所以成绩才会下降。
而且上课举手也没有那么积极了，有时上课老师讲到哪了都不知道，老师叫我回答问题也回答不上来。
所以这个学期我要努力，让各科的成绩越来越好，我也要向成绩好的同学学习，取长补短，不会的题目就讨教同学。
从现在起我每天都要早睡早起，按时完成家庭作业，上课积极举手发言，上课不讲小话不做小动作和同学和睦相处，养成良好的生活习惯。
我也要超过成绩好的同学，争取上全班的前三名，并且也要帮妈妈做力所能及的事情。
还要改掉自己的坏毛病，多学习别人的优点，改正不足的缺点。要多阅读，积累好词好句，用在作文里。
新学期我向你奔来了，新目标我离你越来越近！
篇10：伟人激励我前进作文600字
全文共 633 字
+ 加入清单今年暑假里，我与爸爸去北京玩的第三天，导游安排去先去故宫游览，然后去毛主席纪念堂，听到“毛主席”三个字，我的眼里放了光，心中充满了崇敬之情。到纪念堂了，我买了几朵花，随着人群慢慢进到主席的展览厅里，默默将花奉上，望了望主席，他平静的躺在水晶棺里，穿着十分朴素的衣服，我震撼了，一个国家的领导人，他是有多么伟大，带着我们亿万万中国人民，奋力从落后、贫穷、挨打中挣脱出来，将中国发展成为大国。
回想几十年前，日本人来侵略我中华，他为了人民，站了起来，组建了红军，联合国民党，一起将日本人赶出了我们的国家，然后又为了人民的自由，与国民党反动派展开了激烈的斗争，最后，美国人侵略朝鲜，为了人民，他毫不犹豫地派出了军队，包括他的儿子——毛岸英，战士们在战场上浴血搏杀，赶跑了侵略者。他的儿子战死了，他忍着痛，将儿子留在了朝鲜……
他的一生，从来都没有只考虑自己的时候，每次都是为了人民，献出了所有。
他是一个无产阶级革命家，是一个优秀的领导者，更是一个伟大的父亲。遇见他，是我的福气。
遇见他，可以给我树立一个榜样，当我想要放弃的时候，想到他，便会充满斗志；当我静不下心读书时，想到他，便会专心的读书；当我在抉择中犹豫不决时，想到他，便会拥有做出抉择的勇气！
遇见他，我想了很多，自己怎样才能像他一样，为这个国家献自己的一份力呢？唯有好好学习吧；自己怎样才能像他一样，为这个国家拼搏呢？唯有好好读书吧；自己怎样才能像他一样，使这个国家进步呢？唯有好好努力吧！
遇见他，是我最好的一次遇见！
篇11：制定奋斗目标400字
全文共 520 字
+ 加入清单新学期开始了，这是我小学阶段的最后一个学年了，我要严格要求自己，学习上做到课前预习，上课认真听讲，积极发言，多看课外书，争取取得好的成绩。要尊敬师长，团结同学，乐于助人，尽自己的所能为班级争光。
上学期，我语文方面阅读和作文比较欠缺，这学期我要通过阅读名著和阅读练习来提高自己的阅读水平。平时注意多看作文书，积累好词好句，学习他们的写作方法，以后自己写作文时，就可以借鉴他们写作的精妙之处，再融入自己的真情实感，写出一篇篇呕心沥血的创新文章。
数学方面，我要熟记基础部分的概念与公式，并要会熟练地运用。计算上要提高精确率，在解答应用题时应该先仔细读题、审题，通过画图、实践操作等方法来帮助理解。对于自己无法解答的难题要及时向老师或家长请教，绝对不能不懂装懂。
英语方面，要继续保持每天听读的好习惯， 认真写好每一个字母，要把这26个小精灵写得端正而漂亮。随着年级的升高需加强口语交流能力，在日常生活中经常运用已学过的英语单词，遇见外国朋友时用英语与他们打招呼，从而提升自已的口语能力。
体育方面我要每天坚持锻炼身体30分钟，跑步、跳绳、羽毛球等都是我喜欢的运动项目，希望每天的运动能让我拥有一个强健的体魄。
这就是我新学期的目标，请老师和家长监督我。
篇12：向理想前进900字作文
全文共 887 字
+ 加入清单每个人都有这自己的人生目标，每个人都有自己的人生理想，只有有啦理想，你的一生才会完整，才会过得更加的丰富多彩，向理想前进作文900字。假若一个人没有理想，那么他就会成为一条可怜的糊涂虫，永远不可能达到成功地彼岸。
如今的我是一名高中的学生，在校园里面学生们大都有着自己的理想。有些学生在努力的为理想拼搏着，努力的向前奋斗着。然而世间没有绝对的完美。有好的就必然要有不好的。校园里也有一部分学生不思进取。懒懒散散。上课睡觉。得过且过的生活着。我曾记得。在我初中的时候历史老师对我们说过一句话“辛辛苦苦十几年，幸幸福福几十年。幸幸福福十几年，辛辛苦苦几十年。”当初年幼无知的我们还不理解老师说的意思。我想现在我们应该理解一部分啦吧。人生苦短。我们应当从小开始就为自己的理想而拼搏着。虽然在求学的这十几年我们会辛苦。可是先苦后甜。只要你付出，努力这十几年的光阴，作文900字《向理想前进作文900字》。那么你就会幸幸福福的过完剩下的一生。与之相反的。若我们在这十几年中沉沦于玩耍中没有理想。不会像为自己的理想拼搏。不思进取。自甘堕落的话。那么在这十几年中，在父母的羽翼下，你也许会生活的很快乐。可是当你过完着十几年呢？那么等待你的将辛苦的奋斗一辈子。
我相信我们都是有这自己理想的。我各人认为要实现自己心中的目标就应该自己坚持不懈的努力。去奋斗。也许在我们奋斗的过程中要经历许多的风雨，许多的艰难险阻，但它绝不是渺茫而高不可攀的！古人云“千里之行，始于足下”。在我们追求理想的过程就好比实在走一条长长的路。我们不可以停留在原地不停的感叹着这条路好长啊。要走到什么时候呢？我觉得这些感叹是没有多大用处的。顶多就是感叹一下自己心中的小小不满。在这条道路中。我们唯有不停的向前，向前。努力的拼搏。这样才能离自己的理想更近一步。
当然。我自己也有着自己的理想，以前的我也迷茫过。放弃过。但是现在的我明白啦。放弃，迷茫。只是我们还没有找到前进的方向。现在的我们应该认真学习。才能在这条路上走的更远。只有我们通过努力。我们才可以走向成功。
有一位名人说过一句话“机会是留给有准备的人”。你准备好啦吗？
篇13：目标策略
全文共 240 字
+ 加入清单教学是有序行为。习作教学也应该有序，要遵循教学目标两个向度，写作心态的向度和写作能力的向度。
第一、二学段的“自由习作”，在培养写话的兴趣引导学生“乐于表达”的同时，要把能“写话”纳入教学目标，写几句通顺连贯的话到围绕一个意思写一两段话。第二学段如果没有培养写一两段话的能力，第三学段的分段写也就失去了依托，因此，围绕一个主要意思写一两段通顺连贯的话，应该是第二学段习作教学的重点。第三学段，在继续发展学生的“乐于表达”的写作情感时，要注重指导学生写简单的记实作文和想象作文的能力。
篇14：让文明环保前进一步作文
全文共 348 字
+ 加入清单文明和环保可是个大话题。可是如何才能文明、环保呢？下面请看详细内容。
一天，我在公园里散步，走着走着，我踩到了一个香蕉皮，差点摔倒。我很是气愤，便四处张望，发现在约十米处就有一个垃圾桶。那个人为什么不多走几步，把它扔到垃圾桶里呢？这使我想到了一幅漫画，名字叫：文明——只差一步。内容是这样的：小明和小文走在路上，发现有些垃圾在地上，小文便把垃圾收拾到旁边的垃圾桶里。小明把一张纸条贴到垃圾桶上面，上面写着：”文明——只差一步“。这幅漫画虽然简单，但却引人深思。
是啊，我们为什么不能把垃圾扔到垃圾桶里？看到地上的垃圾，我们为什么不能捡起来？别看这些是微不足道，但它却能反映出一个人的文明素质。
刘备说得好：“莫以善小而不为，莫以恶小而为之。”如果我们每个人都行动起来，那样我们的城市就会变得美丽、整洁！
篇15：不要停止前进的步伐作文700字
全文共 691 字
+ 加入清单如果说生命是一首激扬的歌，那么那跳动的音符则是价值的体现，旋律与音符则是歌曲的灵魂，而生命的真正意义就在于辛勤的劳动。
俗话说：“生命在于运动。”而与之形成强大反差的则是懒惰。富兰克林就曾说过：“懒惰像生锈一样，比操劳更消耗身体，经常使用的匙总是闪亮亮的。”而这就明确说明了懒惰所带来的后果。
懒惰使人意志消沉；使人在人生道路中随波逐流；使人遗忘自己曾追逐的梦想；使人……懒惰就像一个恶魔，一点一点地啃食我们的灵魂，占据我们的思想，最后剩下的只有那用骨架支持的脆弱的躯壳。
或许人的血管中会流着惰性的血，但是那只是一小部分中的一点点呀，只要你有坚强的意志，积极进取的精神，那一点点的存在又怎能阻止你前进的步伐呢？但若你有那么一点点想懒惰的思想，哪怕只是一点点，那么那血液中的一部分则会流通你的全身，夺去你人生中的阳光与辉煌，留下的只有黑暗，阴森与迷茫。
懒惰犹如一潭池水，拥有的只是死水，失去了原有的生机与活力；懒惰犹如一个深不可测的黑洞，拥有的只是那令人毛骨悚然的黑暗，失去了想要的光明，懒惰犹如……
如果让懒惰吞噬了全身，那还会有王羲之为练得一手好字而写完几缸墨水的例子呢？还会有海伦·凯勒这位伟大的作家吗？他们都用自己的勤奋、执着书写了自己的人生。而这也正是他们本着自己对生活的积极进取，勇敢的去克服人生道路上的重重困难才造就了他们那不平凡的一生，才能让世人所铭记、歌颂。像这样的例子在“历史的章程”上是那样闪耀，也正是他们让我们明白“要克服懒惰，丢下懒惰，为了明日的阳光，为了追逐心中的梦想，为了让人生更有价值，紧紧抓住勤奋前进，不要让懒惰阻挡自己前进的步伐！抛下懒惰，勇敢的前进吧！
篇16：以方向与目标的话题作文600字
全文共 801 字
+ 加入清单正如倦鸟思巢，每个人的人生都有自己要到达的终点，而这个终点会在
何时何地抵达，却没有人知道。因为人总是在坚守与放弃的 十字路口选自不同的路，而不同的选择就决定了每个人不同的人生。
曾有两个人，他们的父亲临终前对他们说：“我这一生没有什么贵重的东西，屋后有两块地，你们兄弟俩各一块，当你们有能力让它恢复生机时，你们就拥有了一笔财富。”说罢老人去世了。于是哥哥抢了最大的一片地，开始日复一日的挖掘，而弟弟并没有像哥哥一样日复一日的挖掘，反而努力耕种，早出晚归。一年以后，弟弟大丰收了新房子建成之日，他请了全村的人，当然包括他那连三餐温饱都无法解决的哥哥也请来。看着弟弟的成就，弟弟迷惑不解的问：“莫非父亲留给你一笔财富吗?可是为什么我没有呢?”弟弟微笑并语重心长的说：“是的，父亲给了我一笔无形的财富，那笔财富就是田地，懂得如何使用田地，这就是财富，其实你并不是没有这笔财富，只是你不懂的去挖掘它。”哥哥听了羞愧的低下头。
人生最大的财富莫过于你的目标，有人说：“生命本没有意义，使人赋予它意义的，或者应该说是目标赋予它意义的。”其实人生何尝不像船一样呢?漂泊久了终究会靠岸的。扪心自问的，我们的岸找到了吗?
目标是人生的家，它不是孤儿呀!人生，人生，正确的说是人和生命，是人的目标让生命不断的延续，让我们能够在目标的终点获得慰藉。
这要这个目标是正确的，那我们就应该坚持到底不是吗?如果我们放弃了，从而导致自己踏向另一个终点，那么靠岸时我们不会遗憾吗?会的，一定会的。人们总是在生命的最后一刻才忏悔过去，后悔自己的目标没有实现。那又有什么用呢?生命也不能重新来过了。你到达了一个永远无法回头的终点。确定了目标并努力去实现它，而不要再被一些毫无意义的琐事分散了精力，只有这样，我们才能在生命终止时得到一份满意的安慰与报偿。
树的方向由风而定，人生的目标由自己决定。即使这样，我们就应该携带者目标共同走向世界，走向未来!
篇17：初中作文教学目标
全文共 1832 字
+ 加入清单作文教学要有一个明确的方向，下面就是小编整理的初中作文教学目标，一起来看一下吧。
一、 学生驾驭写作内容的能力
写作教学的目标首先培养学生驾驭写作内容的能力，要让学生明确写什么，解决有内容可写的问题。《义务教育语文课程标准》根据学生的心理特点和学习规律对写作的内容目标有明确的阐述。
《义务教育语文课程标准》指出：“多角度观察生活，发现生活的丰富多彩，能抓住事物特征，有自己的感受和认识，表达力求有创意。”“写作时考虑不同的目的和对象。”内容目标直指作文写作的关键，要求作文教学中教师能帮助学生明确写作的目的和对象，正确引导学生发掘自身及周边生活的写作素材，注重自身独特体验，写出自己；也对学生写作提出了要求，要求学生摒弃胡编乱造，从鲜活的生活中取材，真正做到写“真”文，做“真”人。它要求教师能培养学生学会观察、发现，能抓住事物的特征进行感受和认识，“运用联想和想象，丰富表达的内容”，在表达时力求不落俗套，力求有创意。
《义务教育语文课程标准》还指出：“写作要有真情实感，力求表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考。”这一内容目标规定了作文写作的内容应当源于学生生活，来自于对自己、自然、社会等的独特的感受、体验和思考中，抒发真情实感，而不是虚构内容，抒发虚假情感，从而摒弃写“假”文、做“假”人的不良写作风气。
二、学生驾驭写作方法和语言文字的能力
《义务教育语文课程标准》既要求学生掌握驾驭写作内容的能力，也对学生驾驭写作方法和语言文字的能力提出了明确要求。
1.培养学生选择合适的文体进行写作的能力
《义务教育语文课程标准》明确提出：“写记叙性文章，表达意图明确，内容具体充实；写简单的说明性文章，做到明白清楚；写简单的议论性文章，做到观点明确，有理有据；根据生活需要，写常见的应用文。”此目标即要求学生能根据表达中心的需要选择合适的文体进行写作，掌握常用文体的写作能力。初中作文教学阶段中需要落实上述能力的训练步骤，考虑到学生身心发展的特点，不同学年阶段对记叙文性文章的写作训练都不能放松，要训练学生写出复杂记叙性文章的能力，为学生发展提供良好的写作基础。
2.培养学生独立写作的能力
教师培养学生的写作能力，最终是让学生学会独立写作，掌握独立写作的能力，为未来的发展服务。因此《义务教育语文课程标准》提出：“注重写作过程中搜集素材、构思立意、列纲起草、修改加工等环节，提高独立写作的能力。”“根据表达的需要，借助语感和语文常识，修改自己的作文，做到文从字顺。能与他人交流写作心得，互相评改作文，以分享感受，沟通见解。”它要求教师针对学生的作文写作各个环节进行指导、训练，让学生掌握素材搜集、立意构思、起草提纲、加工修改、自我修改、互改互评等写作技巧，从而让学生掌握各种写作方法，提高其独立写文章的能力。教师还要引导学生“正确使用常用的标点符号”，让学生在写作中学会准确运用标点符号，辅助文章表情达意。
3.培养学生选择恰当的表达方式的能力
作文写作离不开表达方式的正确运用，“根据表达的需要，围绕表达中心，选择恰当的表达方式”尤为重要，因而在作文教学的目标中需要训练学生学会选择恰当的表达方式的能力，让学生明确文体与表达方式的关系，从而让学生学会正确选择表达方式，为写作服务。
4.培养学生合理安排文章结构的能力
写文章离不开合理安排文章结构，学生要学会“合理安排内容的先后和详略，条理清楚地表达自己的意思”。教师在写作教学中要让学生掌握合理安排写作内容的先后顺序、详略，条理清楚地表情达意的技巧。
5.培养学生掌握缩写、扩写、改写等写作方法
《义务教育语文课程标准》提出：“能从文章中提取主要信息，进行缩写；能根据文章的基本内容和自己的合理想象，进行扩写；能变换文章的文体或表达方式等，进行改写。”这一目标明确了学生需要掌握缩写、扩写、改写等写作方法。教师需要在写作教学中，充分利用学生习作及阅读文章进行扎实地训练。
三、学生的写作数量与写作速度
《义务教育语文课程标准》明确提出学生的作文数量和其他练笔数量，出发点是在写作实践中提高写作素养和写作能力。毕竟只有去写才能学会写，一定的量是质的保证。对学生的写作速度作了明确要求，教师需要在写作训练中加以落实。它的具体要求是：“作文每学年一般不少于14次，其他练笔不少于1万字。45分钟能完成不少于500字的习作。”
《义务教育语文课程标准》中初中作文教学的目标，为广大语文教师明确了作文教学的内容，为提高作文教学的效率指明了方向。
篇18：新学期新目标作文500字
全文共 506 字
+ 加入清单多姿多彩的寒假生活已过去了，我们又迎来了紧张的新学期。新学期，新气象，在新学期中，我要以全新的姿态，全新的风采，面对我美好的未来！我特给自己定下了新的目标。
在新学期里，我希望自己有更加优秀的表现。上课认真听讲，积极举手发言，不讲空话，不做小动作，积极参加各种活动，做到德、智、体、美、劳全面发展。虽然，我在这次班干部竞选中有幸被选上了班干部，但我深知自己还有好多好多的不足，但我相信我一定会尽我最大的努力，严格要求自己，当好这个班干部，成为老师的左膀右臂，在集体中互帮互助，成为同学们的知心朋友。
在新学期里，我决定改掉粗心大意的毛病，对每一道题都认真仔细，细细琢磨每道题的意思。特别针对数学计算马虎的问题，每天保证10-20分钟的练习时间，提高计算的正确性。
在新学期里，我要坚持每个星期去新华书店一次，博览群书，丰富知识。要保证每天有30分钟的时间来看课外读书，积累好词好句，丰富语言，提高写作水平。
在新学期里，我要做到不懂就问，不会就学，当天的问题当天解决，不要拖到明天，及时改正错误，结结实实地学好各门功课，提高学习成绩。
以上都是我新学期的学习计划，我一定会按照这些计划去做，严格要求自己，做个合格的小学生。
篇19：人生目标作文600字
全文共 718 字
+ 加入清单我在书上看到过这样一段话：“嫩绿的小草对青年说：‘发展自己！’淡白的小花对青年说：‘贡献自己！’深红的果子对青年说：‘牺牲自己！’。
这样一段简短的话语，让我思绪万千，让我有了人生的目标，人生的目标。
小草是嫩绿的，也是弱小的。但它为了自己的人生目标，努力克服一切困难，让每一天成为一项严峻的记录。天还没亮，它已经开始“战斗”；天已黑了，它也不肯停歇，为的就是要发展自己，让自己不再弱小，从而强大。
淡白的花儿，它不像树一样高大，不像蝴蝶一样美丽，但它却开放，努力散发芬芳，努力让自己更美丽。为了什么？是为了引人注目？是为了受人夸赞？不，它只是为了达到自己的目标——为了给他人一点快乐，一点轻松，一种平静，一种温暖。他贡献了自己的一切，让温暖陪伴他人。
小草，小花的话让我做好了充分的准备，但果儿的话更能让我感受到人生的价 值，有了目标。
“春种一粒粟，秋收万颗籽。”春天种下种子，种子就会生根，长叶，开花，结果。而生长成果子以后，就会被农夫摘下去卖。其实，红红的果子的生命很短，自从出世的那一天起，有可能被摘，也有可能被人视而不见，置之不理，果子也就会烂掉，生命将以悲惨告终。
果子为什么说“牺牲自己”呢？难道就这样无谓的牺牲吗？原来，果子的生命是让人填肚子，解渴的。它曾让很多口干舌燥几乎绝望的人，找到一线希望，救活人的生命；它既平凡而又伟大。当一个人把一种水果填进肚子里时，那水果的生命将结束，但是它的生命让人不再口渴，给人们带去欢乐，它死得值得而又伟大。
当我细细品味这一段话语时，当我想起一个又一个故事时，我轻轻的流泪，默默的感动。它们说得很对，我们一定要在人生的路上——努力发展自己，无私贡献自己，伟大牺牲自己。这才是我真正的人生目标……