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小学生关于收集阳光作文最新(20篇)

运动会赛场上总是充满着竞争和欢呼声,让人热情澎湃。这里小编给大家收集了一些关于小学生关于收集阳光作文最新优秀作文,供大家阅读参考,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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作文

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描述生活趣事小学作文400字

全文共 336 字

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我做过很多有趣的事情,比天上的星星还多。有的绚丽夺目,有的黯然无色,我要拣一颗最亮的星星给你看,绝对让你开怀大笑。

我记得是我二年级的时候,春天放暑假,我和爸爸妈妈一起去老家土河,到老家后我看见以为农民伯伯在耕耘,我问爸爸:爸爸,他为什么要在地里劳动?爸爸回答我说:农民伯伯吧粮食种进土地里,明年土地就会长出更多的粮食呀!听完我就在想:如果我把我喜欢吃的巧克力种进土地里是不是到明年也能丰收呢?说干就干,我跑回家里拿了几十个巧克力,在土地上刨了一个大坑,把巧克力埋进去,这样就算完成了。终于等到了明年秋天,我赶忙跑到田地里刨开当年的那个坑,咦?我的巧克力呢?正在我疑惑时,妈妈走过来对我说:宝宝,巧克力是在加工厂加工而成的怎么能种呢?我才明白了。

怎么样?我的这个故事搞笑吧?

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篇1:小学作文发现春天600字

全文共 661 字

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春姑娘悄悄地降临到了我们身边,她派出一个使者,来告诉人们:春天已来到。

使者,到底是谁呢?那就是我们活泼机灵的小燕子。它一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,洁白如雪的腹部,再加上剪刀似的尾巴,春天的幕布就被剪开了。它还用翅膀抹开一片片白云;用“剪刀”剪开小河的白纱;用小嘴唱出一支支春天的歌。

春天是万物复苏的季节。青蛙伸了伸懒腰,跳出了小洞;熊从树洞里慢吞吞地爬出来,去寻找自己的营养早餐;松鼠也开心地从树洞里蹦了出来,去寻找可口的松果。

春天是焕然一新的季节。大地换上了新衣,原先被冰雪覆盖的土地变得绿茵茵的;小花们绽开了灿烂的笑脸,白如雪,黄如金,红如丹,蓝如天,绿如玉,用任何一个词来形容都觉得会逊色许多。大树上也多了几个鸟巢,里面还不时发出唧唧喳喳的叫声。

春天也是百花盛开的季节。瞧,牵牛花的种子慢慢发芽了,它顺着细细的杆子,一点一点往上爬,它向往着蓝天,向往着更高更远的地方,因为它知道“欲穷千里目,更上一层楼。”在它的旁边,还盛开着几朵玫瑰花,应该是在为它加油打气,鼓励它向着自己的目标努力吧!

春天还是阳光和煦的季节。站在草地上、坐在草地上、躺在草地上,都会让人感到无比惬意,因为这阳光恰到好处。热一些,感觉不太透气;凉一些,没有这么舒服;亮一些,眼睛睁不开来;暗一些,又感觉是个阴天,春天的太阳公公似乎知道人们的心思。河边的柳树也在为阳光高兴,不停地拂动柳条为太阳公公鼓掌。

春天,是个神奇而美妙的季节。春天的脚步走遍了如皋,走遍了江苏,还走遍了祖国各地。她,让我们感到人心振奋,让我们的一年有一个美好的开始!

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篇2:描写最难忘的一瞬间小学作文400字

全文共 563 字

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在我脑海里,有个难忘的一瞬间。那是在昨天,运动会上,接力赛的一瞬间。

我在一处排着队,虽然天气十分炎热,但我全身却冷冰冰的。手都紧张得发抖,说话也不清,像个结巴子。哨声一响,我们班的“先锋”刘嘉潍飞也似的,像脱缰的野马一样在跑道上驰骋。处在领先的刘嘉潍把棒交给了二先锋柴文静。柴文静跑得更快,嘴抿成一条线,小脚像棒槌一样敲着,以至于她还没跑过来,我就感到一股风。在这千钧一发之时,柴文静掉棒了。

不过,亡羊补牢,后来的人捡了棒,一溜烟跑出去。马上轮到我了,我俯下身子,把手伸到最长,我听见有人说:“尽力跑,千万不要掉棒。”我身子压得更低了,像上了膛的子弹一样整装待发,恨不得一口气能飞出去。接到了棒,我像离弦的箭一样飞奔出去,风在我耳边呼啸而过。还听到了雷鸣般的掌声和老师的鼓励。我跑得更快了,几乎闭上眼睛。突然,我感觉有什么东西绊了我一下,一下子失去重心,但我想,这么摔,可能会把冠军摔没,调整重心,又跑了起来,把棒递给下一名队友。

渐渐地,程稆超过了三班的,可诸葛舟凯那一棒名次又被他拉到最后。我们随著名次的起伏,时而拍手称快;时而暗暗焦急;又恨不得能帮他跑完这一程。随着邵婉颖、罗涔、齐森宇等悍将的出现,我们的排名一下子升至第二。陈立勋、王越凡乘胜追击,把一臂之距缩短并超过,保持到最后。

那次运动会的接力赛是我最难忘的一瞬间。

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篇3:老照片的故事小学

全文共 735 字

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这天,我又拿起那本相册东翻西翻,其中一张照片映入了我的眼帘。

在这张照片上,有者两个小孩天真的笑容,你一定会问我这两个小孩是谁吧!哈哈!告诉你,在前面探着个脑袋的小孩就是我,在后面哈哈大笑的就是偶的老姐!

这个故事还得从头说起,那天是大年初二,我们一大家子人都约定早上去二环路散步,我和姐姐一听,一蹦三尺高,因为在二环路有个水车,我和姐姐最爱钻进水车里玩了。一路上,我和姐姐牵着手蹦蹦跳跳地唱着歌,不知不觉就到了“终点”,大人们也随我们一起来到了水车旁,还好水车旁有木椅,他们可以坐着聊天。由于水车下面有水,所以我和姐姐都是被外公和爸爸抱进水车里的。想要将水车转动起来,那当然得要人用脚踏了。于是我和姐姐就在里面不停地蹬“扑通!”唉!我这倒霉鬼,竟然为了拍照,忘记了自己不在平地上,所以迈出了一步,踏进了水里,我很不服气,所以连着蹬了好几下。”啊!快停下来!“欧

my

god!”我竟然忘记姐姐还没开始蹬,由于我过于用力,竟然忘了姐姐,把她蹬到半顶上了。这次,我吸取了教训,注意力不再分散,和姐姐配合得很好,可是这次由于太集中注意力,整个人都紧张的立了起来,将头也放在了外面,姐姐看着我,笑得前仰后合,妈妈看见我们这个样子,抓住时机“咔嚓”的留住了这一瞬间,于是这张照片便永久的保留在我的相册里了。

每当看见这张照片时,我的心都跟着激动了起来,可是时光总会悄悄地从我们脚边溜过,从手指间滑过,现在,我和姐姐都长大了,不再是当年天真的小孩了,我们都有各自的事,现在都以学习为主,根本没有时间玩,而且当年的那个水车,也被锁住了,水车下面不再那么耀眼,我的心就会十分低落,所以只能回家,打开相册,回忆着当时的场景,想着想着就会哈哈大笑起来。

这张照片跟随了我3年,我会永远将它一直增藏着。

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篇4:小学生防溺水主题作文

全文共 336 字

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今天,李老师安排我们看了一部短片《珍爱生命,预防溺水》。

看完这部短片,我深受启发。人生苦短,要珍惜。世界上许多学生死于溺水。因为他们很有趣,他们经常去参观河流、湖泊、水库和其他有水的地方。一些人因为事故掉进了水里、都淹死了。

作为小学生,要积极参加学校组织的安全教育活动,让自己深入了解预防溺水的知识,并提醒自己要做到以下几点:1。不会游泳的要有家长陪伴,未经允许不准下水。2、利用暑假时间在专业的游泳课上学习游泳技能。3、如果没有安全措施,就不能在不熟悉的水域游泳,因为在不熟悉的水域,你不知道水深,很容易导致生命危险。

同学们,我们是国家和民族的未来和希望。我们必须珍惜生命,努力学习,不断提高自己的素质,为自己和祖国创造有意义的生活。让我们行动起来,珍爱生命,防止溺水。

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篇5:小学蒲公英作文700字

全文共 721 字

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从星期日的那天起,我的生命里就充满了飞翔的蒲公英

星期日的下午,我漫步走在屋后的草地上,虽已是秋天了,但草地上还盛开着一些红黄的小花,它小得可怜,又美得可爱,真让我舍不得伸手去摘它。草儿呢,则穿上一些奇怪的衣服,黄黄的,绿绿的,那样子真引我发笑。不远处,有一伙小孩在互相追逐,玩耍,充满了快乐的笑声。我躺在草地上,望着蔚蓝的天空,望着朵朵棉花般的白云出了神。

“哥哥,快看,那是什么?”一个小男孩跑过来,冲着我喊着。我坐了起来,随着小男孩指的方向望去,啊,那些白白点点的东西在天空中飞着。是蒲公英,一定是蒲公英。我猛地站了起来,拉着小男孩往那边跑。我被眼前的景象惊呆了,那一簇簇蒲公英花儿在我们眼前飞翔着,伴着风儿翩翩起舞,就像是一片片纯白纯白的雪花。蓝天下,白云下,充满了纷飞的蒲公英花儿。“哥哥,这雪花好美啊!”小男孩指着纷飞的蒲公英对我说。“对,这就是‘雪花’。我们都爱雪花,都爱它的纯洁和美丽。”只见其他的小朋友高兴得蹦着、跳着,在飞翔着的蒲公英花儿中奔跑着,并用手去搂、去抓那些蒲公英,他们天真的脸儿盛开成一朵纯洁的花。我蹲下来,轻轻地摘下一株蒲公英,把它的花儿捧在手心,轻轻一吹,那洁白的花儿飞了起来,好美好美。

蒲公英花儿是平凡的,它没有鲜花的艳丽多姿,不像雪花的娇嫩柔弱。但是它的纯洁,它纷飞时的美丽却让人心动。我爱它的顽强生命力,爱它顽强的适应能力。它落在什么地方都能生长、生长成一株株蒲公英。总之它飞到哪里,哪里就是家。

人不正是需要这种生命力,这种适应能力吗?去到高原,能生存;去到雪地,能扎根;去到石缝,能发芽。无论去到什么地方,都能展示生命力。我想,我会让自己的生命里充满那纷飞着的、洁白的蒲公英。因为,我要像它那样顽强。

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篇6:以改变为话题小学

全文共 444 字

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曾经的我们,还能说上几句话,现在就像陌生人,还彼此当成空气不管不顾。我不知道我有多喜欢你,但在你知道我喜欢你后,对我的态度一百八十度转变。

我知道你很讨厌我啊,但你不知道我有多喜欢你,我可以为你付出一切,也可以为你做一切,只要你能尝试着接受我,尝试着信任我。但你从未这样做过吧。

为了吸引你的注意,我迟到,早退,违纪,带手机,睡觉,但从来没引来你的一丝目光。我知道我很傻,也知道我这么做不值得,但无奈你对我来说就是那么重要,重要到我能自毁前程。

我懂你有多讨厌我,我曾经对你做过的所有事,我对你抱歉。不知道什么时候开始,我喜欢看着你的背影发呆,这算痴情吧。你对我来说,能看见你我就心满意足了。

你也是我改变的原因。曾经的我,脾气差,性格差,但因为你的那七天,我困扰几年的问题被你解决了。但也因为你那七天,让我变得放荡不羁,变得玩世不恭。

放荡不羁也好,玩世不恭也好,心底还是存着那份属于你的温柔,在等着你,等着你的到来,等着你与它相认的那天。但你不配合啊,你离它越来越远了,但它一直在,一直在等你。

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篇7:收集阳光

全文共 625 字

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总是难以忘记沐浴在阳光下的那种温暖感觉,仿佛身上每个细胞都舒展开来,有一种无法言说的惬意。每每这时,我都会用生活中收集到的阳光照耀自己的心房,提神养性。

公交车上——一位小姑娘搀扶着一位行动蹒跚的老奶奶小心翼翼地上了车。老奶奶看着车上唯一的一个座位说:“闺女,你坐下吧!”“不,”小女孩扶着老奶奶坐下,“还是您坐吧!”小女孩刚好能够抓住车厢上方的扶手,她竭力使自己保持住平衡,但一个急刹车还是险些让她摔倒。一个干部模样的青年小伙子看在眼里,赶紧说:“小朋友,你坐这儿吧.”“噢,谢谢叔叔!”最后一站下车,那位老奶奶一句“谢谢”和小姑娘远去的身影才让我明白:他们原来并不相识!

网上——我在网上无聊地闲转,一则消息闯入了我的视线:贫困山区的许多孩子因家庭困难而无法接受义务教育。又一则消息让我惊喜:国家实行“两免一补”的政策,许多同学得以重返校园。蓦地,我心里涌起一种莫名的感动:党的阳光会照耀到祖国的每个角落。

书中——依然记得往日读过的一则故事:一位独身的老妇人在知命之年失去了相依为命的女儿,自此以后,一位和老人女儿年龄相仿的女孩每天都会去陪她说说话,收拾收拾家务,让老人不至于孤单,她还说:“大娘,您就把我当做您女儿吧!”直至许多年后老人去世,大家才知道这个女孩与老人毫无关系,对老人的照顾仅仅因为她认为老人该有个人来照顾。她的真情令人感动!

将这些阳光收集在我们心里,我们心中便有了爱。如果能经常收集阳光,把它播撒在人间,我们时时都会生活在幸福之中。

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篇8:阳光小学作文小学作文:阳光洒满夏天

全文共 344 字

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阳光洒满夏天

夏日里的阳光总是火辣辣的,刺痛人的眼睛,但是我仍然喜欢这个洒满阳光的夏天。

早上我起来的时候小屋里射进两三方斜斜的太阳。虽然此刻射进屋内的,阳光很稀少,但是已让人感觉到它的热量。

中午的阳光比早上的阳光更强烈更刺眼,像熊熊火苗添着大地万物。小花小草耷拉着脑袋。青蛙在荷叶上唱歌,有时也跳到河里洗澡。有些人们只好躲进空调房里,边吃冰棒边看电视。给自己凉快意下。下午的阳光更是让人睁不开眼了。光芒四射,像一个大火球释放出巨大热量烘烤着大地。有些农民去干活,时间久了,皮肤发紫。让人有些讨厌阳光,希望下一场大雨降降温。

晚上天边挂着红云,明天一定是一个艳阳天。白天的温度很高,晚上有余温。热的让(人难以入睡。

夏天的阳光十分毒辣,但是没有阳光的夏天就不是夏天了。洒满阳光的夏天,我爱的夏天!

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篇9:描写黑板小学

全文共 603 字

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“我有办法了!”“老师!老师!”“叫我!叫我!”一阵叫声从刘老师的课堂传出,又是一堂“疯狂”的课,我们正在争论怎样能更好更准确的测量黑板的长度。

“我认为可以用估算的方法来测量,比如:一张桌子长2米,黑板的长度大约是两张桌子的大小。”这时,一位同学发言道,刘老师连连点头,并将他的方法记在了黑板上。“我知道我手的一拃有15厘米长;我们可以测测这个黑板大约有我手的几拃长,就可以确定黑板的长度。”一位女同学答道。只见老师让她到黑板前,亲自用她的办法去实践一下,我们大家帮她数,虽然这个办法非常麻烦,但还是可以量出黑板大约的长度是550厘米,还有的同学说用文具盒来量,但老师都说不是最好的办法,怎样才是最好的测量方法呢?同学们带着疑问下了课……

再次上课后,同学们的答案,仍然一个个被老师否定,正当老师即将公布答案时,“老师,我认为可以找几个同学一起配合来测量。”一位前排的男同学答道。“好!这个办法最好!那么你是想让同学来配合呢?还是想老师来配合你呢?”刘老师高兴的说。“老师,老师,让老师!”下面的同学异口同声的起哄道。“好!”于是刘老师请来了两位身材娇小的女老师,第一位女老师身高163厘米;第二位女老师身高162厘米;最后身材高大的刘老师"上场"刚好准确地量出黑板的长度,是510厘米,“台下”的同学们兴奋地一起鼓掌称好。

这位男同学真是太聪明了,太让我佩服了,他让我联想到,古有曹冲称象,今有同学测黑板呀!

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篇10:阳光夏令营小学

全文共 667 字

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今天是7月5日,对我来说是个令人兴奋地日子。因为这天我们学校和余杭实验小学将开展一次夏令营1+1手牵手活动。

下午一点钟的时候,我迫不及待地催促着妈妈把我送到了学校。到了学校一看,哇塞!已经有不少同学来到了多功能厅了。不大一会,余杭实验小学的同学们坐着大巴来到了我们学校。我想他们的心情应该会和我一样,无比的激动,因为我是第一次参加这样的夏令营活动。当同学们坐好在位置上时,主持人老师先发表了欢迎词,然后逐一报着我们事先编好的号码。当老师报到“凤鸣湖实验小学九号薛禧玮和余杭实验小学的九号王伊丹”时,我那颗激动不已的心差一点“蹦”出了嗓子眼。

只见一个和我个头一般高,浓眉大眼,但看上去比我结实的小女孩向我走来时,我高兴极了。她就是我的夏令营的伙伴——王伊丹。刚开始我们见面时,大家一句话也没说,不过通过老师安排参观“空三师”后,我们就成了无话不谈的好朋友了。等活动结束以后,我和王伊丹高高兴兴地坐着爸爸开的车回家了。

第二天,妈妈特地向单位请了一天假。首先带我们去了科技馆,可美中不足地是科技馆没开门,于是妈妈就决定把我们带到赭山公园的游乐场。在那儿,我和王伊丹就像放飞的小鸟,自由自在地玩耍。等我们玩遍了所有的游乐项目后,妈妈又把我们领到了动物园,我和王伊丹手牵手走在动物园里,看着小动物们玩耍嬉闹着……

快四点的时候,妈妈和我把王伊丹送到了学校。虽然我们只接触了一天一夜,不过我们在一起聊学校,聊学习,聊课外生活的点点滴滴,使我们彼此有了很深厚的感情。

就在即将分别的时候,我俩不由自主地拥抱在一起,我们约好明年再见!

[阳光夏令营小学作文

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篇11:小学作文图书馆500字

全文共 659 字

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大年初一,吃过中饭后,与妈妈一起去温州图书馆看书。

很久没在图书馆借阅图书,我原本想要个伙伴的,可计划里没有安排和谁一起去。妈妈说:“每个人都忙着不同的事,到那里就有很多看书的伙伴了。原本熟悉的伙伴或玩伴也都是由不认识到认识的,

并经过多次来往就变成好朋友的。”听了妈妈这样一说,我心中充满了阳光,不再觉得孤单了。

我一进门,就急忙找到图书馆的专门找书的电脑并搜索查找《几米绘本》,结果显示没有。于是,我就去找别的书看。在找书时,看到一个小朋友问她爸爸:“什么是小人书?”她爸爸指着一本漫画书

说:“这是小人书。”我暗自发笑:“小人”的时候不知道什么是“小人书”,那变成“大人”后那什么是“大人书”也不知道是什么,那还看什么书呢?

我换了个地方,挑了一本自己想看的书,就坐在一个角落里津津有味地翻看着。

翻了几页,“这本书没意思。”我小声嘀咕着。就去换了一本,回到位置上。这次我直接翻到中间看。这本书也没意思,我急匆匆地跑到书架上换书。

我为什么要那么快地换书?为的是在图书馆关门前看上一二本书。终于找到一本满意的了。我回到座位上看了起来。

不!这本书怎么没有结尾!我讨厌没有结尾的书!我马上又换了一本。

精彩的书总很有看头,而时间也在这有滋有味的看头中不知不觉地过去。

图书馆的下午总是过得很快。在我正看得兴味盎然时,突然,有人拍了拍我,我一看,原来是图书管理员,他说:“现在要关门了,请你把书放回书架。”

我依依不舍地把书放回了书架。离开温州图书馆时,我回头看了看大门口的一幅对联“刚日读经柔日读史;十年树木百年树人”。我似乎若有所悟。

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篇12:收集阳光作文800字

全文共 859 字

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小天使马利欧是天堂的一位见习天使,今天是他转正关键时刻。当马利欧看到转正任务时,十分高兴,收集阳光!太简单啊!相信我很快就可以完成任务并转正了。一想到转正,马利欧便急忙下界去了。

在路上,马利欧兴奋地想着转正之后的事,感觉阳光暖暖的。但很快他就傻眼了,马利欧捧着用来收集阳光的瓶子,直愣愣地站在太阳下,但瓶子一点反应都没有。马利欧不死心,又换了几个地方,发现瓶子依旧没有反应,马利欧感觉原来温暖的阳光变得如此冰冷。高耸着的翅膀一下子耷拉下来,灰溜溜的躲到了一边。

为什么没反应呢?马利欧苦恼地看着瓶子。难道我一辈子都不能转正了吗?想到这里,马利欧的视线有些模糊。

这时,一阵笑声传来,将马利欧的注意吸引了过去。是一群小孩子,他们正在一片草坪上玩耍,他们的嬉戏声和玩闹声使路过的人不约而同的露出了笑容。这时,一直没有反应的瓶子闪出了光芒,马利欧急忙拿起来看,发现瓶子中出现了一点金色的液体,马利欧一开始并不明白是怎么了,但看了看前方,似乎明白了,原来孩子们欢乐的笑声就是阳光。

马利欧装好瓶子,开始在人间不断地行走、不断地观看着发生的一切。他看见人们给受难的人予帮助,领会了失散多年终于重逢的一家人的喜悦,感受到节日热闹的庆祝场面;目睹了公正的判决……马利欧觉得阳光又变得温暖起来。瓶子中的液体一天比一天多,很快瓶子就快满了,但最后一点却怎么也收集不到了。

马利欧走了很多地方,却怎么也收集不到那一点阳光。马利欧沮丧地回到了一开始的小镇,打算回去。突然,听到了一阵说话声,抱着最后的一丝希望,马利欧走了过去。发现是一家普通家庭,在马利欧的旅途中见过无数这样的家庭。就在他万念俱灰时,事情似乎有些不一样。只见那家子的小孩子一摇一摆的端来一盆水,放在他母亲的脚边蹲下来,轻轻地为他的母亲洗起了脚。小孩的额头上渗出了汗珠,他的母亲轻轻的为他擦拭汗水,眼中流露出无限的欣慰和浓浓的爱意。

这时,瓶子发出金光,瓶子被装满了。马利欧看着眼前的情景,终于明白,他一直没留意的就是亲人之间的那深深爱意。

正是爱,使生活充满阳光,真可谓,阳光无处不在。

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篇13:小学森林童话故事

全文共 695 字

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星期六,狐狸小姐开了一间森林服装店。

小斑马、梅花鹿和青蛙一起去森林服装店去买自己喜欢的衣服。她们来到服装店,里面有许许多多的衣服,把她们看得眼花缭乱。梅花鹿一眼就看中了那件印有梅花图案的衣服。小斑马也买了一件有黑和白两种条纹交错的衣服。而青蛙左看看,右看看,也看中了黑和绿条纹交错的衣服。梅花鹿穿上新衣服,向小伙伴家走去。梅花鹿来到了小伙伴家,问小伙伴:“这件衣服好看吗?”大家都不约而同地说:“真是好看极了,哪里买的?让我们也去买一件合适自己的衣服。”“森服装店。”梅花鹿说。

小斑穿上了新衣服。正想回家,不料遇上了一只豹子。豹子一心想吃小斑马。小斑马立刻躲进了草丛里。豹子跑过去,不见小斑马的踪影。弄得它丈二的和尚摸不着头脑。豹子一边走回家,一边自言自语地说:“奇怪!小斑马哪去了呢?一眨眼的工夫,怎么不见了?莫非是我眼花,看错了吧?”小斑马莫名其妙地想:“咦?怎么穿上这件衣服,豹子就找不着我呢?不行,我要叫别人也买一件。让他们也不受到敌人的攻击。”小斑马高高兴兴地跑回家,把这件事告诉了爸爸妈妈,爸爸妈妈听了都夸小斑马聪明。于是每个斑马都有了一件那样的衣服。

青蛙也穿上新衣服,蹦蹦跳跳地回家。突然,从路上窜出一只大蛇想吃青蛙。青蛙想:“这件衣服大部分是绿色的,这里没有河,也没有池子。草丛是绿色的,就往那藏一藏吧。”

青蛙跳进草丛,大蛇怎么也找不到她了。青蛙回到家也把事情告诉爸爸,爸爸说:“叫亲戚也买这件衣服吧。大家就不怕敌人了。”从此每个青蛙都有一件那样的衣服。

第二天,小斑马、梅花鹿和青蛙互相说着自己昨天买的衣服有什么好处。都夸森林服装店的衣服好。

从此,森林服装店的生意越来越好。

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篇14:小学我是阳光少年作文

全文共 322 字

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他,中等身材,不胖不瘦。长着椭圆形的脸。眉毛又粗又黑,眉心之间有一颗黑黑的痔。睫毛浓而密,像花边一样长在眼睛周围。他性格开朗活泼,是一个阳光少年

他酷爱足球,是一个标准的守门员,守住了无数个球。但是他急躁、粗心,做事恨不得一秒钟就做完,为此他经历了无数次失败。一次学校举行数学竞赛,他们班选人去参加。老师考了一次试,要前二十二名去参加,他却考了二十三名。因为粗心、急躁,将本来会做的题写错了。从此他决心改掉粗心这个坏毛病,开始发奋学习。还有一次语文考试,他非常想进入前十名,于是他努力复习,结果只考了十二名,原因也是因为粗心和急躁。经历这两次失败,他没有放弃,而是站了起来。

你想知道这个阳光少年是谁吗?告诉你吧,他就是我。

[小学我是阳光少年作文

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篇15:教师节小学作文

全文共 494 字

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今天是教师节。一路上,花贩子在卖各种各样的花,红的花,粉的花,黄的花……他正向别人推销这美丽,芳芳的花。

我摇摇头,不禁想起妈妈说过的话“花,华而不实,中看不中用。送花给老师没有太大的用处。礼物,只是个摆设,也没有实际的用处,买那个是白花钱。还不如买篮水果,还能吃进肚里。”听了妈妈的话,令我茅塞顿开。

可今天我两说空空,既没带花,也没带礼物,说得上是一身正气,两袖清风的了。

其实,我早有准备了。听妈妈说:“教师节的时候,高中学生什么都不买,什么都不送。不过当妈妈上课的时候,全班同学齐刷刷的站起来,一起喊“钞老师,祝您教师节快乐!”

答对了,我正是要送这句话给老师,只见我来到她的办公室,清了清嗓子,往后退了几步,老师转过头来,问:“孙睿翎,有什么事吗?”我说:“张老师,祝您教师节快乐!”张老师的脸上露出一个小酒窝,握住我的手,使劲的摇了摇说:“谢谢你!”我也摇了摇,说:“不用谢!”老师又摇了摇,说:“谢谢你!”我也摇了摇,说:“不用谢!”,说罢,这才放开手。

瞧瞧,这么多花和礼物也换不来这句“谢谢你”,可单单一句话就换两句“谢谢你”。以后在教师节这天,要对老师说“祝老师教师节快乐”哟!

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篇16:缕阳光七年级

全文共 769 字

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山静似太古,日长如小年。

余花犹可醉,好鸟不妨眠。——题记

群山环绕着湖,苍天环抱着山,此时,我正踏在那座让我魂牵梦萦的山脚下。

苍天高远,寥廓,天是那般深邃,那般透亮,那般令人心驰神往……它就那样静静地匍匐在山的脊梁,低吟着山的雄壮。

刚踏上微润的净土,就溢出了一股芬芳,这种香气是多么神奇的东西,一嗅到鼻腔,心就会颤动,灵魂就会飘飞。我踮着脚,轻轻的挪进山的深处,可别惊醒了这静美的山!山的深处,竟还是一派春天的繁华,空气中弥漫着轻纱般的薄雾,待阳光拨开那朵白云,在微润的泥地上点染上一片初日的熔金。山间镶着一块明净的湖泊,在这辽阔坦荡的山间熠熠闪光,让我的心都“梦似驼铃惊明月,心如红叶染青山”,泛起点点诗意。

这山中的柔弱之水,却有滴水穿石的刚毅;潺潺溪流,却有汇聚江河之气势;涟涟清波,却有深不可测的胸襟;点点细雨,却有万剑穿心之力量。就在那一瞬间,透过那明净的水,我仿佛一下子参悟了,都说山仁水智,山何得仁?山的仁就在于他有海纳百川的胸怀,它肯让雨水在其身上凝聚,在中间凝成一块块透亮的湖泊;它也愿意让雨露在身上的坑洼里汇聚成一粒粒晶莹的水洼;它愿意让瀑布在其峡谷里冲刷,急卷,飞漱,即使它的身体裂开,裂开一条深深的沟壑,依然无怨无悔;它心甘情愿的让一柄柄阳光刺入自己,它慷慨的给予每一棵小草容身之地,让其在自己的身上绵延;让每一株参天古木深深将根扎入自己,依然沉默如斯,俄然屹立,它是如此的慷慨,如此的仁慈,成就了别人,却苦了自己。仁者乐山山如画,我愿化身悲悯的仁人,入这锦绣篇章。天空飘着几缕傲然的云,瑰丽似锦,又是阳光洒下,染醉了半面山坡,恍如山风打翻了颜料,美得惊心,映着山雄壮的身躯,迎着山悲悯的内心。

我只愿借一只自然的如流妙笔,以山为纸,以水为墨,写下这仁慈的山,写下这睿智的水,写下这缕醉人的阳光,写尽千秋瑰丽,万古风华!

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篇17:小学作文鸭子600字

全文共 609 字

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最近,我家来了个神秘的客人——小鸭子。我给它起了个名字叫“小不点”。它浑身都是黄色的绒毛,软软的。一双透亮的大眼睛,一张铁铲似的扁嘴巴,还有一对宽大的脚,看起来既有趣又勇猛。

“小不点”吃相可有趣啦!只要我撒下一把小米,它就大摇大摆地冲过来,左右打量一番,一副领导视察的派头,像是在说“谢谢主人给我的美食!”只见它埋头叼起米粒,头向后一样仰,脖子伸直两次,就把食物吞下去了。“巴嘎——巴嘎——”小鸭子不停地摆动着扁扁的嘴巴,地上的米粒越来越少。慢慢地,等它吃饱了不想再吃的时候,它开始十分用力地甩嘴,把吃到嘴里的米又甩了出来。客厅经常到处都是,偶尔连我的卧室也惨遭“毒手”。我总是急骂它“邋遢鬼”。但看到那无辜可爱的眼神望着我,我又心软了,哎~你看这只小鸭子够讨厌吧!

“小不点”不但吃相有趣,而且捉起虾来十分勇猛呢!它黑溜溜的两只小眼睛可敏锐了。看到小虾,它就猛的一下扎进水里,那对宽宽的脚掌像木浆,划得可快了。只见它两只蹼使劲往后蹬着,没几秒钟,那憨厚的脑袋就露出水面,扁扁的嘴巴上叼着它的战利品。

这时你只要一扔石子,小鸭子就会停在水中,它叼着小虾,伸长脖子东张西望。等它觉得安全的时候,他才慢悠悠地一边游一边嘎嘎地叫。等它上岸后它会跑到你身旁然后拍拍翅膀用力甩你一身水,令人又可气又好笑。随后,它头一扭就大摇大摆地走了,真是架子十足呀!

这就是我家那位既有趣又勇猛的神秘客人,我十分喜爱它,那你们是不是也很想认识它呢?

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篇18:小学体育教师工作计划

全文共 2710 字

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一、指导思想

以《新课程标准》为动力,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校的体育教育教学质量越上一个新台阶。以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。贯彻《小学生体制健康标准》。创建“参与健身”的健身氛围,争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。

二、重心工作

1、严格执行新课程标准,上好体育课,增强体魄,心理、社会适应能力。

2、开展课余训练,培养体育尖子,为三月份中小学田径运动会、四月份市省软式排球比赛、五月份的省传统项目学校田径运动会作准备。

3、积极组织校极各项体育活动,推动我校体育事业的发展。

三、具体工作

二月份:

1、制定好体育工作计划及个人工作计划。

2、组织校田径队、软式排球队、乒乓球队进行训练。

3、组织全校教师学习新广播操《大众广播体操》。

4、做一名“书香教师”:倡导读书,加强学习,学习新理论,新知识,相互交流和总结经验,改变陈旧及过迟的教育教学观念和思想,更新知识层面,与时俱进,着重提高教师的自身素质。

5、抓早操,抓队列,加强早操队列的评比和检查力度,使早操和队列更加规范化、习惯化。

6、做好创卫工作。

三月份:

1、参加市优质课评选教研活动。

2、加强体育课堂安全教育,在学生中开展安全活动教育,对学生进行安全知识的传授,增强学生锻炼中的自我保护能力和安全意识。加强对学校体育器材的管理,让学生懂得正确使用器材的方法,并养成爱护学校公共财产的良好行为。

3、准备组队参加区乒乓球比赛。

四月份:

1、开展全面《学生体制健康标准》测试准备工作。

2、参加市级软式排球比赛。

3、参加区田径运动会。

五月份:

1、做好学生身高、体重、五项达标的测试工作。

2、参加省级传统项目学校田径比赛。

3、参加市级中小学田径运动会比赛。

4、参加区级学校教师《大众广播体操》比赛。

5、完成《学生体质健康标准》统计上报工作。

六月份:

1、体育工作总结。

2、进行资料归档。

豆腐营小学

20_年2月

小学体育老师个人工作计划7

一、指导思想

紧密结合学校的办学宗旨,推进素质教育。认真贯彻《学校体育工作条例》,实施《全民健身纲要》,树立健康第一的思想。加强学校体育工作的建设和管理,在改善体育基础设施设备的基础上,努力提高学生的身体素质和健康水平,并协调各部门组织开展好学校的各项体育常规工作。使学校体育工作再上新台阶

二、工作目标:

1、以竞赛活动为抓手,增强全校师生强身健体的锻炼意识,协调好学校抓好群体工作,进一步发扬我校传统特色。

2、体育学科要继续加强学习、研究,规范体育课堂教学。

3、抓好学校运动队的训练,在区级比赛中能出尖子选手。

4、面对场地情况,重视体育课程的功能开发,增强体育课程的趣味性,规范体育课锻炼活动,加强课间游戏设计开发,控制意外伤害事故的发生。

三、主要工作

(一)加强体育教研活动,规范体育课堂教学,提高教学质量

1、学校体育教研组要再次组织体育教师认真学习《体育课程标准》,结合我校学生及场地、器材的实际情况,认真制订好各年级教学计划,按体育教学常规的要求,做好教学六认真工作。

2、本学期,每位体育老师要依据学科特点,采用灵活多样的方式组织教学活动,克服课堂教学中的随意性,切忌放羊式教学。在教学设计上,建立以学生为“主体”的课堂教学模式,淡化“竞技运动”的教学思维,重视体育课程的功能开发,研究现有场地的体育课活动设计,确保体育活动的有效性。

3、加强科研意识,在学科教学中继续渗透学生好习惯践行课题研究的内容。每位老师要做好资料的搜集和整理,及时进行总结和反思,认真撰写论文。

4、牢牢树立健康第一的指导思想,以《学生体质健康测试标准》为切入口,建立检查评估制度,以切实提高学生的锻炼积极性为目标力争使全校学生的体质健康标准测试成绩稳步上升。

5、课前要充分设计好合理有效的教学内容,要利用现有的场地互相协调好,确保正常的教学,同时还要加强师生课堂安全意识,防止伤害事故发生。

(二)、加强学科建设,争创品牌亮点

1、加强体育学科组的建设,目标要明确,措施要到位。如何争创学科的亮点、创建优势项目是本学期学科工作的一个重点。

2、体育组现有的资源要合理有效的重组整合,争取发挥更有效的作用。

(三)、抓好群体工作,丰富学校文体生活

1、加强课间操的日常管理。继续抓好课间操的进出场(快、静、齐)及做操质量,科任老师、班主任、广播操检查评分员,体育老师都要准时到岗,并在学生精神面貌、出勤人数、动作质量等方面做好检查督促工作。

2、组织开展好学生的体育锻炼活动,任课老师要与体育老师密切配合,保证活动时间和活动质量。

3、组织开展好每月小型体育竞赛活动,学校坚持以全面增强学生体质,保证学生有1小时体育活动时间为出发点,在开足体育课程的基础上,根据学校实际情况,贯彻小型多样,单项分散的原则,按季节气候的不同,每月安排各种体育竞赛活动。活动要常搞常新,让学生有新鲜感,激发学生运动兴趣,培养坚持锻炼的好习惯,掌握科学的健身方法。力争通过各种竞赛活动,活跃学校文体生活,在校园内形成浓厚的锻炼氛围。

4、抓好日常业余训练,体育组要组织安排好校队训练工作,学期初,认真制订好训练计划,合理安排时间,体育老师要协调好各部门工作,经常、积极、主动和班主任、家长联系,取得他们的支持和帮助,并做好运动员的思想工作,使运动员的训练时间得到保证。训练时要根据学校场地的实际情况,科学合理的安排训练内容和训练时间,确保运动能力稳步提高。争取出尖子选手。

(四)做好场地器材管理,体育资料整理工作

1、体育器材室配备专人负责管理,负责协调好器材的使用、保管及器材室的卫生工作,每天出借的体育器材要执行登记归还制度。

(五)、开展大课间活动。开展好体育大课间活动,缓解学生的学习压力,促进学生身心全面发展,使其更好地完成学业,促进学生的全面发展。

一、教学工作:

1、围绕新大纲要求,制定学校体育教学计划。

2、鼓励老师开设形式多样体育课,为学生服务。

3、教研活动要有突破,形式多样。主要在提高教师的自身素质上加大力度,教学研究上有特色,并加强检查和质量监控。

竞赛、训练工作:

1、抓好常规训练队的训练。做到开训前有计划、中期检查及期末测试总结。

2、组队参加区运动会。在学校现有的条件下,尽可能的参加多项比赛。争取团体总分有所提高。

具体时间安排:

三月份 :1、组建学校田径运动队

2、举行学校春季越野赛

四月份:

2、组织学校田径运动队训练

五月份 :1、参加区运动会

2、广播操比赛

六月份 :1、考核

2、总结

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篇19:亲情可贵的小学

全文共 718 字

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世界上最伟大、最无私的爱就是母爱。母爱如水,细绵悠长;母爱如歌,沁人心房。每个孩子都沐浴在妈妈的爱的怀抱里。我自然也不例外,不过我妈妈妈的爱嘛……嘻嘻!告诉你,妈妈对我的爱融于”火“与”冰“之中。火嘛,就是妈妈对我的表扬和鼓励,象火山爆发,热情奔放,喷涌四射;冰嘛,就是妈妈对我的批评和指正,象冰河一样,冰冷刺骨,使我冷静反省,改正错误。妈妈常常对我说:”你的表现就是我的‘晴雨表’,你如果表现得好,我的心情就如‘阳光明媚’一般,你如果表现的不好,我则会似‘暴风骤雨’一样。“这不,今天晚上,妈妈对爸爸说:”你去给我买点凉拌海带丝好不好?我这会儿特想吃。“我听见了,连忙跑过去,自告奋勇的对妈妈说:”妈妈,我去给你买吧!“妈妈喜出望外,笑眯眯地给了我钱。我直奔乐山超市,东找西找,问了个售货员阿姨,才最终找着了卖凉菜的地方了,我真高兴啊,心想:终于可以让妈妈一饱口福了,本想多买点,可是看到菜上有红红的辣椒丝,担心平时用嗓过度的妈妈喉咙受不了,我就只买了半斤。

回到家,妈妈看见我手中提着一大袋东西,很奇怪,我把袋子往沙发上一倒,妈妈大吃一惊,失望地对我说:”你没买到海带丝,却买了这么多的零食?“我神秘地从背后拿出装海带丝的袋子,妈妈的脸立刻”转阴为晴“,高兴地说:”太好了!“妈呀!我把妈妈的馋虫给钩出来了!妈妈接过海带丝,抱着我激动地说:”你真能干!知道体贴妈妈,帮妈妈做事了,妈妈好开心哦!“说完,就捧着我的脸,一个劲儿地亲我,亲得我鸡皮疙瘩掉了一地……这就是妈妈对我的”火山爆发“式的爱。当然,也有做错事时,妈妈的”冰山一角“式的冷冷地批评,虽然说挨批评的滋味不好受,但我明白那同样是妈妈的爱。我象小鱼一样在妈妈爱的海洋里畅游。

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篇20:收集阳光

全文共 835 字

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阳光是无处不在的,我一直都相信。

——题记

阳光是无处不在的。我相信春雨是花儿的阳光,因为只有春雨的滋润,花儿才可以绽放。我相信清风是风筝的阳光,因为只有清风的吟唱,风筝才可以飞翔。我相信爱是生命的阳光,因为只有爱的轻抚,生命才不会停止前进。

我喜欢收集阳光。

我的阳光是我十二年来,所收的生日礼物。这些礼物有来自家人的,有来自朋友的,还有来自陌生人的。我很珍惜这些礼物,虽然我印象中只有八岁开始收到过生日礼物。

2008年,我八岁。我生日时,收到了一个手表。那是一个粉红色的手表,妈妈送我的,我收到后,爱不释手,甚至不舍得带出去。

2009年,九岁的我收到了一个好朋友送我的4本书,这几本书让我的阅读的过程中,学到了很过道理。

2010年,爸爸妈妈为我举办了一次10岁的生日party,我收到了好多礼物,但我最爱的礼物是哥哥送的一个夜晚变色灯。在这之前,我每晚睡觉都不能关灯,可有了这个变色灯,我不怕黑夜了。

2011年,我的生日,我干妈干爸送给我了一条项链,是一条美人鱼,特别漂亮。但是,这个礼物太贵重了,我把它一直交给妈妈保管。

2012年,徐姝宁送了我一个智能娃娃,虽然有些幼稚,但却是她的心意,所以我也非常珍惜。

2013年,我过的最特殊的生日。这一天,是我从巴厘岛回国的一天,我在机场等飞机等了6个小时,坐飞机坐了7个小时。刚下飞机,坐上大巴车之后。导游便拿起话筒,说:“现在还没过12点,也就还是2月19日,今天我们这些人中有一个人生日。”大家议论纷纷,但说的话基本都是在问谁啊?

“当然是莫泓杰啦!”导游解开了大家的疑问,“我为她准备了一份礼物,虽然不是很贵,但也是一个心意。这个是巴厘岛当地特产做的东西。”

说着,他把礼物给了我。呃……真是个特殊的礼物,椰子做的包。哎..这也是个特殊的生日!

也许有一天,成长的路会走到尽头,青春又会扬起它的风帆,我不会丢失这些阳光,因为它们对于我来说——弥足珍贵

我想,在未来的日子里,哪怕天空布满阴霾,只要拿出这些阳光,世界,依然会很温暖吧。

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