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关于节约用水的手抄报文章【汇编20篇】

近期终于有一部豆瓣评分8分以上的电影,那就是《驴得水》。开学吧小编整理了相关的范文,欢迎欣赏与借鉴。

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节约用水

全文共 390 字

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是人类生命之源,是大自然给我们的珍贵礼物。滴滴水珠。涓涓细流。滚滚浪涛。滔滔江水,我们的一生都离不开水,也不能离开水。

生活中有很多东西需要水,植物和动物都离不开水。人们一直以为水是取之不尽。用之不竭的,不会爱惜。而浪费挥霍。所以我们要节约水。怎样节约用水呢?比如:洗脸的水可以用来洗脚,洗澡的水可以用来拖地,也可以用来冲马桶。养鱼的水浇花,促进花木生长。淘米水用来洗碗筷,去油又节水。

有许多贫困地区的小朋友喝不到干净的水,更被说洗手。洗脸。洗头。洗澡了。所以我没们一定要节约用水,把节约下来的水送给那些贫困地区的小朋友们。让他们喝一次干净的水!在我们生病期间,听到次数最多的话就是:一定要多喝水啊!这样你的病才能快快好起来!水也是生病期间最重要的……水是万物之需,借水以人为本,人的生命需要水来保证,水的生命需要人来保护,让我们从自己做起,珍惜水资源,保护环境,世界将更加美好!

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篇1:节约用水,保护环境优秀作文

全文共 471 字

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一天下午,我和妈妈还有楼上的奶奶去北山的樱桃沟玩。我们边走边说,一边欣赏着路上的美景。

走着走着,我对妈妈说:妈妈,妈妈,我想上厕所。妈妈说:别急,前面就有公厕了。果然,不一会儿,就看见路边有一座屋顶是三角形的漂亮的小房子,上面有金色的公厕两个字。我蹦蹦跳地走进干净的洗手间,上完厕所出来时,看见洗手处的龙头水哗哗直流。我想:可能是有人忘记关水龙头了,我赶快走过去关上水龙头。

走出来看到妈妈,我说了刚才事情的经过。妈妈笑着说:好孩子,你做得对!政府把我们生活的环境装扮得这么美,生活条件安排的这么舒适,我们人人都要爱护、珍惜才对!奶奶接着说:是啊,你们从小就要珍惜水。前几天我从电视上看到有的地方天旱没水,庄稼干枯,人们生活极为不方便。人活着没水是不能生存的。我听了,也接着说:妈妈、奶奶,你们说的对,我们老师也是这么说的!

从那以后,我就更注意保护环境了。我常常把洗脸水端去浇花,妈妈洗衣服的水拿去拖地,每次洗手时尽量把水龙头开小些。

我天天告诉自己要珍惜水资源。我还要带动身边的人一起行动起来,节约用水,保护环境!

[节约用水,保护环境优秀作文

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篇2:节约用水

全文共 263 字

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今天, 我做了一件很有意义的事,我十分快乐。

事情是这样的:记得学期末,自然课老师曾给我们讲个这样一个故事,他说:“现在,地球上资源很紧张,要是再不节约用水,将来地球上最后一滴水就是我们的眼泪。”这真是可怕呀!老师还说,“节约用水,人人有责。”

但是,我们小学生应该做些什么呢?今天,当我看见妈妈在厨房洗菜时,我一下子想出了一个好办法,我告诉妈妈,洗过菜的水可以用来浇花,还可以给花增加养分,这真是节约用水的好办法,不是一举两得吗?听完我的话,妈妈点着头,连声说:“对,对,你说得对,我们是应该节约用水。”我和妈妈都开心的笑了。

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篇3:节约用水

全文共 649 字

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是生命之源”万物生长都离不开水,然而随着时代发展,人们对水资源的浪费也在与日俱增,为了节约用水,在市区里建了几家污水处理厂,将污水净化,再次为人们所用。2017年是第26个“城市节水周。”这次我有幸能和清英小记者们一起走进武南污水处理厂,一座花园式,现代化的工厂。

武南污水处理厂位于武进高新区夏城露,占地面积约为250亩于2009年5月正式进水投运,负责收集处理高新区、大学城、南夏墅、礼嘉、洛阳、前黄等六个区域生活及部分工业废水,目前污水日均处理量3。2万吨,集聚打造融污水处理、生态湿地、城市景观、中水回用、科普教育于一体的现在环保治水新模式,新理念。为常州市第二大污水处理厂。

走入武南污水处理厂,这里绿如丝绒般的草地上,野花星星点点,蝴蝶点舞,小桥流水,污水处理的设备掩映在茂密的树木中,这里优美的风景真是像一幅美丽的风景画。

“污水是怎样处理的?”“什么东西在起作用?”我们争先恐后地问着厂区负责任巢叔叔。巢叔叔一边带着我们游览一边讲解,污水处理采用了化学技术和生物技术,化学技术主要有搅拌池、沉淀池、氧化池、紫外线消毒灯等,而生物技术进行处理的有动物、微生物、植物等,将化学技术处理出的水再用生物

来进一步净化。这让我们连连赞叹,给我们一个课本外的生活知识天地。

这一次参观活动十分短暂,但让我明白,虽然有了污水处理厂,但是仍不能浪费水资源。在日常生活中,我们可以将水循环利用,生活污水先过滤再排放……日常生活中的点点滴滴都是节水,我们应该从自己做好,从身边做起,节水、爱水离我们并不遥远。

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篇4:节约水资源保护水生态

全文共 385 字

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今天,我看到了一篇《明天,我们还有么?》的文章,里面介绍了目前全球缺水的情况。其中,我国是全球十三个最缺水的国家之一,全国600多个城市里面有380个城市缺水,128个城市严重缺水。所有的这一切都是因为气候变暖造成的。

目前,地球上可饮用的水只有百人之三了,这个数字真是触目惊心阿!我想:如果有一天地球上没有了干净的水,那我们该怎么办啊?人只吃食物只能活三天,但如果只喝水的话能活一个星期,如果真的有一天地球上没有了水,那该有多悲哀啊!我说:“从现在起,就要保护水资源,节省干净水。”比如:冲厕所、拖地等事情可以用洗衣服、洗脸之类的水,这样每个人、每个家庭、每个单位、每个学校、每个工厂都这样做,全国每天就能节约好几百万吨水啊!

我读了这篇文章,很受启迪。晚上洗澡时,我把浴室的下水拧紧,把洗澡的水储存起来,足够明天家里冲厕所和拖地用了,这样节约用水,就可以保护水资源了。

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篇5:节约用水倡议书

全文共 737 字

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广大市民朋友们:

是生命之源,是人类社会发展的基本物质条件。

随着社会的快速发展,以及人们生活水平的不断提高,干旱缺水、洪涝灾害和水污染等水资源恶化的现象也日益严重。我县地处渭北旱塬,水资源短缺。全县水资源总量1.1亿立方米,其中地表水4664万立方米,地下水7803.9万立方米,人均水资源占有量265立方米,耕地亩均水资源占有量128立方米。人均占有量与亩均占有量仅为全省的1/5和1/7,节约、保护水资源,一直是我们面临的重大课题。为倡导大家共建节水型社会,从日常做起,保护水源,节约用水,我们向广大市民发出如下倡议:

一、做节约用水的宣传员。希望您向身边的人宣传水资源紧缺的现状,介绍节约用水、合理利用水资源的方法,发动更多人加入到节约水资源行动上来,弘扬节水风尚,营造一个人人节水的良好氛围。

二、做节约用水的实践者。在日常生活中从点滴做起,树立良好的节水意识,转变用水观念,养成良好的用水习惯。惜水、爱水、节水,从我做起,争做科学节水的实践者。节水从生活中的点点滴滴入手,刷牙洗脸时尽量用容器接水,而不是用流水;用完水一定要拧紧水龙头,杜绝“长流水”现象;防止跑、冒、滴、漏的现象,保护水资源,提高水的利用率。坚持循环利用,如利用洗脸水和洗衣服用过的水拖地冲厕所等。如果你有心的话,还可以发现很多新的点子。

三、做节约用水的监督员。树立节约光荣,浪费可耻的荣辱观,养成良好的用水习惯。做好宣传节约用水工作,遇见浪费水的行为,及时加以制止和劝阻。遇见水龙头跑、冒、滴、漏相关情况,应及时关闭或通知相关部门。

节水源于一点一滴,文明在于一言一行!

亲爱的朋友们,作为社会的一分子,每个人都要增强节水意识,从小处做起,共同行动,坚持不懈,节约每一滴水,构建和谐家园,共创美好未来!

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篇6:小学生写节约用水的作文400字

全文共 652 字

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夏日里的某一天下午,正在读六年级的小华吆喝着班级里的小明出去打球。一直打到太阳都偏西了的时候才回教室。小华看了看自己黑漆漆的“爪子”,立刻跑到卫生间去洗手。小华打了一次肥皂又打了一次肥皂,冲了一遍又一遍,才把小手洗净,从手上流下来的都是乌黑乌黑的脏。正当小华在卫生间甩手时,只听见楼上的小明冲自己喊道“小华”,老师叫你!”小华一听立马跑上楼去,水龙头也忘关。

正在上二年级的玲玲在教室里打扫卫生,又是扫地,又是拖地,又是擦黑板,忙得不亦乐乎。两只胖胖的小手也粘上了灰土,玲玲望了望自己的小手,放下扫帚,蹦蹦跳跳地跑去洗手。还没进卫生间,玲玲就听见里面刺耳的流水声,玲玲便飞快地跑进去,赶紧把水龙头关好,水已溢出盆外,流得到处都是。玲玲拿起拖把把水拖干净,用盆里剩下的水把小手洗干净。玲玲心想:“是谁没关水龙头呢?”突然一眼望见正在走道上擦手的水华,玲玲立刻跑出卫生间。 “大哥……”另一个“哥”还未喊出,玲玲早已跑到小华面前。面对六年级的水华,玲玲面不改色地说:“大哥哥,打扰一下,你刚才有进卫生间洗手吗?”水华望了望玲玲,说道:“是呀,有什么事吗?”“你忘了关水龙头,大哥哥”!玲玲眯了眯眼睛。

水华回想了一下自己洗手的经过,发现真没关水龙头,拨腿就 跑去关,可是却被玲玲叫住了:“大哥哥,我已经帮你关了,不过你以后洗完手一定要关好水龙头,老师说过水是生命资源,没有水人就没法活了,所以我们要节约用水。”说完玲玲朝小华笑笑,蹦蹦跳跳地走了。

走道里,只剩下小华一个人,他呆呆地望着玲玲的背影感到无比得羞愧。

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篇7:节约用水

全文共 564 字

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是我们生活的必需用品,没有我们会渴死,地球会沙漠化,会不适合人群居住。一道道美丽的风景将离我们远去,姹紫嫣红会变成一片黄沙,这是多么可怕呀!

虽然人们懂得水的重要性,可还是接连不断的浪费水资源。把工厂排出的的废水倒入干净的河道中,洗车也要用许多的自来水。造成了有些地区严重缺水的现象。

有一次,我在路上看见了两个小孩在玩水,一个孩子拿的是妈妈洗完菜的水,而另一个拿的是一瓶崭新的矿泉水,因为拧不开瓶盖,所以在盖子上打了一个洞,互相打水仗。我心里想道:妈妈洗完菜用的水不能干什么了,拿来玩没什么。

可一瓶崭新的矿泉水是用来喝的呀。他们还是继续玩着,眼看这一矿泉水就快用完了,我急忙跑上前,夺过水,大声训斥起这个孩子:“你怎么能这样浪费水呢!有的孩子喝也喝不到,你……”还没等我说完,孩子就放声大哭起来,大人连忙闻声赶来,好没好气的抛下一句:“反正水又用不完!”看着洒在地上的水渐渐消失了,不留一点痕迹,水就这么浪费掉了?而这的水,真的用不完吗?

其实节约用水并不难,只要保证1、科学用水;2、洗脸、洗手不开大水龙头,防治水花四溅;3、不在自来水的龙头下边互相用水大打水仗。我们要珍惜每滴清水,争做节约用水小公民。

水是我们的生命,为了我们的健康生活,也为了我们的地球妈妈,让我们用双手拉起一个坚固的篱笆,共同保护我们这清凉甘甜的水资源吧!

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篇8:有关于节约用水的建议书

全文共 507 字

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尊敬的校长,同学们:

你们好!

我发现,最近我们学校有很多同学在浪费。一些同学用水毫无节制,甚至有的同学经常用水来打水仗??水对我们很重要,如果没有水就没有生命,一切生命活动都是起源于水的,人体内的水分,大约占到体重的65%。其中,脑髓含水75%,血液含水83%,肌肉含水76%,连坚硬的骨骼里也含水22%哩!没有水,食物中的养料不能被吸收,废物不能排出体外,药物不能到达起作用的部位。惟有食物,人可以话较长时间(有人估计为两个月),如果连水也没有了,顶多能活一周左右。所以我们要节约用水。

针对这些浪为水的现象,对此我提出建议:

1.学校可以派出一些儿小卫士在厕所旁观察,有没有个别同学在浪费水,然后扣除班分。

2.学校可以请一些儿专家,告诉同学们节约用水的重要性。

3.可以在班上开展一次班队会,说一说身边有哪些儿人在浪费水。

4.如果看到同学在浪费水可以及时提醒。

5.可以在洗手台上贴一张有关节约用水的告示。

6.学校还可以在每个星期一的时候,公布拿个班最节约用水,可以被评为“节约用水”流动红旗或者可以发奖状鼓励。

同学们,水是生命的起源,大家一定要节约用水,不要让地球妈妈再次哭泣了!

建议人:xxx

20xx年xx月xx日

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篇9:节约用水作文300字

全文共 296 字

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节约是我们每个人都要具备的品格,我们要节约用水,让更多人喝上水。

今天放学,孔维佳来我家做客,我高兴地手舞足蹈起来。一进屋我就冲向厨房,看妈妈到底做了什么饭菜。我一看,有牛肉丝、蘸酱菜、咸菜……看着这美味而丰盛的饭菜,我的口水都要流出来了,和小伙伴津津有味地吃了起来。

饭后我们决定再做一个小排箫,突然,我看见孔维嘉把吸管剪成两半,粘在一起之后,我问她说:“你要干什么?”她说:“我要做节约用水的管子。”我一听也跟着做起来。这个管子可以把废水慢慢的导入地下,以至于水不会流失和浪费。

短暂的时间流水一般的过去了,孔维佳走了,我还想起了“节约用水”四个字,我们要节约身边的每一滴水,做一个好孩子。

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篇10:关于节约用水的名言警句

全文共 519 字

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1、要像爱护眼睛一样,珍惜资源!

2、国家实行计划用水,厉行节约用水!

3、节约用水是每个公民的责任和义务!

4、加强用水设备管理,堵塞水的跑冒滴漏!

5、人人关心节水,时时注意节水!

6、节约用水,利在当代,功在千秋!

7、为了人类共同的未来,必须保护和合理使用好水资源!

8、节约水光荣,浪费水可耻!

9、地球上的最后一滴水,将是人类的眼泪。

10水是生命的源泉、农业的命脉、工业的血液!

11、为了人类和您自身的生命,请珍惜每一滴水!

12树立人人珍惜水,人人节约水的良好风尚!

13、保护水资源,促进西部大开发;节约每滴水,共同创建节水城。

14、节约用水是每个公民应尽的责任和义务。

15、水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。

16、珍惜水就是珍惜您的生命。

17、请珍惜每一滴水。

18、世界缺水、中国缺水、城市缺水,请节约用水。

19、浪费用水可耻,节约用水光荣。

20、水是不可替代的宝贵资源。

21水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。

22珍惜水就是珍惜您的生命。

23请珍惜每一滴水。

24世界缺水、中国缺水、城市缺水,请节约用水

25浪费用水可耻,节约用水光荣。

26水是不可替代的宝贵资源。

27今天不节水,明天无泪流

28有70%是水份,节约用水,尊重生命

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篇11:节约用水

全文共 367 字

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尊敬的校长:

您好!

是生命之源?在生活中,有许多浪费水资源的现象。

有一些同学在水池洗手,不关紧水龙头,水哗哗的流向下水道去。如果一个水龙头一天浪费一立方水,那么三个呢?五个呢?一百个呢?------,这些数加起来,可以让哪些没有水的人喝到水,也不用白白浪费。

甚至有同学浪费水,在家里、在学校里,弄的地上水一片一片,玩水的同学会想没事,只不过花几个水钱------。

水是生命之源。可能许多同学会觉得水是取之不尽,用之不完的。事事不能顺从人的意思,水是能用完的。许多同学不顾后果的滥用水,没有节制的用水。如果没有水人就会灭绝,可见水有多重要,多么可贵啊!

因此,我建议学校:

1 。多给同学宣布水的重要性。

2 。不顾后果滥用水的后果。

3 。给同学尝试一天没有水的生活。

珍惜自然资源,供应生命绿色!不要让最后一滴水水变成人的眼泪。

实现一水多用。

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篇12:节约用水

全文共 527 字

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多用法说白了就是不要让可利用的水白白流走,.让它们得到充分利用。就如前面提到的,把漂洗衣物的水用于下一次洗衣或冲洗马桶等;还可以用淘米水、煮面水洗碗筷,去油又节水;用洗菜水、洗衣水、洗碗水及洗操水等清洗用水来浇花、洗车;养鱼的水用来浇花(还能促进花木生长);洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所等。

水,这种地球上的基本物质,是多么的值得我们赞美啊!是她,孕育了大千世界,芸芸众生;是她,为生命提供能量,让生命能够存活;还是她,使生命继续发展,越来越兴旺,越来越发达。所以说,“水,是生命之源”,是毫不夸张的。

但,水是取之不尽,用之不竭的吗?我们可以肯定地回答:不是的。虽然地球70.8%的面积被水覆盖,但97.55%的水是海水,既不能直接饮用也不能灌溉。在余下的2.5%的淡水中,人类真正能够利用的水还不到世界淡水总量的1%。诚然,从地球上原始生命出现直到现在,水一直在为生命服务,任劳任怨,从未停息。但不知大家可曾想过:水的忍耐也是有限度的,如今的水资源已经供不应求了!造成这种情况的原因主要有两个:第一,大自然本身的缺乏;第二,人为的破坏。当然,我们不能埋怨上苍对我们的不公,给了我们一个缺水的星球;相反,我们应当感谢老天,为我们创造了一个美好的家园。

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篇13:节约用水

全文共 920 字

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一天,小强打完蓝球后,浑身像涂了一层煤炭一样。大汗淋漓地冲进了洗手间。小强把龙头开得很大,水花四溅。但他根本没有在意这些。还哼着小调,一幅悠然自得的样子,好像他是全世界最快乐的人一样。手才洗到一半,门外小刚大声叫道:“小强,快来!我买烧烤,请你客!几个哥们都来了,就差你一个了!”小强听后,水龙头也没关,就急急忙忙,连跳带蹦地跑出去了。

水龙头的水“哗哗”地流着。好象是在“呜呜”地哭泣。并边哭边呼唤:“谁来帮我把眼泪擦干!”周围的物品都想帮水龙头擦干眼泪,可是拖把倒在地上、肥皂盒掉在水池里。自身难保。谁也帮不上忙。这时,小芬画完国画来到洗手间洗笔时,发现了水龙头的水在“哗哗”地流着。她用眼睛看了一下四周,除了自己,一个人也没有。她气愤得自言自语地说:“这是哪个缺乏知识的同学,不关水龙头!还不知会浪费多少水呢!”说着,她把水龙头开得很小,洗完笔后,把水龙头关紧,把周围的物品放回原处,又扫视了一下洗手间,这才心安理得地离开。

回到教室,小芬总觉得应该找出那个浪费水的人,跟他讲清楚道理。这样的话,他以后才不会继续浪费水呀!小芬突然想起,她刚要进洗手间时,老远地见到小强急急忙忙从洗手间跑出来。会不会是他没关水龙头呢?于是,小芬赶紧去找小强,把事情一五一十地详细讲了一遍。她看着小强,急切地想知道答案。这时小强毫不在乎地说:“哦!我还以为是什么大事、要事哩。就这点鸡毛蒜皮的小事,还用得着大惊小怪吗?不就是没关水龙头,流掉一点水吗?”小芬看他那满不在乎的样子,严肃地说:“你知道吗?没有水,人只能活七天。我们这个世界看上去水资源非常丰富。但实际上我们极度缺水。我国就是一个因干旱缺水严格的国家。淡水资源总量只有28000亿立方米人均只有2200立方米。是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。如果大家都像你这样浪费水资源,你还对得起胸前的红领巾吗?”

小强听着这番话,回想起刚才的举动,望着胸前的红领巾,羞得面红耳赤。惭愧地低下头。他鼓起勇气向小芬保证:以后再不浪费水了。并且还要提醒别人也要节约用水。同学们!这虽说是一个故事,但这样的事,却在我们身边常发生。我们一定要从小事做起,节约用水。千万不能让世界的最后一滴水变成我们的自己的眼泪!

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篇14:节约水,爱惜水

全文共 949 字

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,很宝贵,却又缺乏,一滴水看似真的很微不足道,但假如就这样一滴一滴的慢慢流淌下去,每个漫漫长夜,水都顽皮的不愿停止呢?或许浪费几滴水,并无大碍,可是假如浪费一盆水,一缸水,乃至一条河流,这还并无大碍吗?人们,请三思!自己的所作所为有时真的很浪费,甚至可耻。假如还不节约用水,保护水资源,地球上的最后一滴水将是人们的眼泪!

当北方水源极度匮乏,土地干旱,河水干涸时,南方却只是教育,只是呼吁,却没有行动;当小河里满是垃圾,满是污浊,鱼儿无家可归时,人们却只是倡议,发自肺腑的说需要节约用水,仍然肆无忌惮的为所欲为;当众多网络,许多平台都劝诫人们节约用水时,有些人就只是淡淡的说了一句“现在要节约用水。”就草草了事,再也没有提起。

节约用水不是说多少节约的方法,也不是写多少倡议的纸条,是要实实在在的从自己做起,让水龙头不在流泪,让小河不再哭泣,让“节约用水”真正走进人们的心田。

当然,我也要从自己做起,想要节约水,其实不难,但做起来却有点难,你需要留心,需要细心,只有这样任何细节才可以节约用水,一个普通的水龙头,一个简单的小动作就是节约用水,当你洗完手后,及时关掉水龙头,不要让水肆意流淌。一条清澈的小河,一个轻微的举动就是节约用水,不要让那些废弃垃圾、电池掉入小河,污染水资源,使原本干净的小河变得臭气熏天。一则深入人心的广告,一个符合实际的想法也是节约用水,假如看到一则节约水源的广告,不要视而不见,而要在内心深处油然而生一种节水,惜水的想法,然后在身边处处节约用水,保护水源。

水还可以循环利用。一些水在洗完一样东西时,不一定要倒掉,相对而言的干净的水比如淘米水,用完后还可以洗鱼,请千万不要认为淘米水不干净,淘米水不但没有不干净,而且可以帮助除去鱼腥味。淘米水还可以洗蔬菜,洗完蔬菜后,还可以浇花,可以冲马桶,假如干净一点的,还可以擦桌子,洗抹布……一家人洗脸,水要倒在盆里,不要让水龙头流个不停,三四个人可以只用一盆水,这样可以大大减少水源的浪费。一些小衣服或者少量衣服可以手洗,不要让洗衣机不停“工作”。这些都可以节约水资源。

水,不是用之不竭,取之不尽的。水源更不是想有就有,想无就无的。人们一定要有节约用水,保护水资源的意识。愿节约用水流进人们的心田,爱惜水源伴随我们的成长!请珍爱水……

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篇15:作文600字:节约用水

全文共 602 字

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节俭是中华民族的传统美德,谈到节约要从点滴开始,节约能源是我们的责任。是生命之源,我们要保护每一滴水;如果没有了水,地球就会干裂;如果没有了水,我们人类就会渴死;如果没有了水,就没有了我们这个美丽的世界,所以我们要爱惜每一滴水。

我们学校就有同学一下课,就跑到水龙头跟前,把水龙头打开,然后就拿水泼别人。走的时候也不把水龙头关上,就飞快地跑。每个礼拜,我和表弟都要玩水,我们把水龙头打开,水表里的红色三角就转起来了。水龙头开得越大,红三角转的速度越快,浪费的也就越多。

在我们家里厨房用剩的水也是可以重复利用的,淘米水原来一直用来浇花,花长的很好;用淘米水来洗碗碟,可以去除油腻,一方面省水了,另外也可以减少洗洁精的使用量,节约又环保。洗澡前预热流出的凉水扽地;在卫生间准备了一个大水桶,洗衣服剩下的水就留下来,装到大桶里面,可以用来擦灰、拖地、冲厕所;夏天衣服洗的勤,而且浅颜色的多,常常要分开不同的颜色来洗,而且,孩子和大人的衣服也是分开洗,这样每天洗衣服的次数会增多,为了节约用水,妈妈总是先洗浅色的衣服或我的衣服,并且把最后一次漂洗的清水留下来,作为洗下一缸深色衣服的第一缸水,这样就可以节约一缸水了。

我幻想,现在这个世界上所有的水都变成可以利用的淡水,这样就没有缺水的地方了。但这只是幻想是不可能的,大家必须要节约水资源,这样才能没有缺水的地方。所以,我希望大家一起来节约资源,这样世界就会更好。

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篇16:节约用水的名言警句汇总

全文共 549 字

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1、拥有时不知珍惜,失去时方觉可惜。——请珍惜每一滴

2、地球上的最后一滴水,将是人类的眼泪。

3、滴水即生命,请珍惜水资源。

4、当你让水白白流掉时,我们离干旱又近了一步。

5、别再让它伤心流泪——请自觉关好水龙头。

6、新沐者必弹冠,新浴者必振衣。

7、为了人类共同的未来,必须保护和合理使用好水资源!

8、水是生命之源,请珍惜每一滴水。

9、水是生命的源泉、农业的命脉、工业的血液!

10、水房:别让我的眼泪陪我过夜。

11、水池边:不要让流失的水成为后人的泪。

12、树立人人珍惜水,人人节约水的良好风尚!

13、善游者溺,善骑者附。

14、山锐则不高,水狭则不深。

15、认真贯彻“开源节流并重,以节流为主”的方针!

16、人人关心节水,时时注意节水!

17、请珍惜宝贵的生命之源--水!

18、请用您的手,拭去我的泪。

19、请动一下手,关好水龙头。

20、龙头打开水哗哗,转身莫忘关掉它。

21、流水不腐亦不复。

22、流得多,留得少!

23、临渊羡鱼,不如退而结网。

24、为了人类和您自身的生命,请珍惜每一滴水!

25、节约用水是每个公民的责任和义务!

26、节约用水,利在当代,功在千秋!

27、节约用水,浪费可耻。

28、节约水光荣,浪费水可耻!

29、加强用水设备管理,堵塞水的跑冒滴漏!

30、国家实行计划用水,厉行节约用水!

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篇17:关于节约用水作文初3

全文共 681 字

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我校环境优美,有四季交相绽放的花朵,有郁郁葱葱的草地和树木,有宽敞明亮的教室和干净整洁的操场……可是,当我们走进教学楼仔细察看,不免会发现一些美中不足之处。

当我们路过教学楼转角处时,虽然没人在用,但“哗哗”的声音常常不绝于耳,白花花的水就这样流入了下水道;每当同学们洗手时,总喜欢把水龙头开到最大出水量,常常水花四溅,浪费了非常多水;还有同学开着水龙头互相泼水、嬉戏打闹……我们都知道,水是生活中不可缺少的资源。长期以来,非常多同学都缺乏节约用水的意识,认为水资源“取之不尽,用之不竭”,不知珍惜,随便浪费。事实上,中国是一个严重干旱缺水的国家。我国淡水资源总量为28000亿立方米,人均只有2200立方米,仅为世界平均水平的1/4、美国的1/5,在世界上名列121位,是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。到20世纪末,全国600多座城市中,已有400多个城市存在供水不足问题,其中比较严重的缺水城市达110个,全国城市缺水总量为60亿立方米。

为保护珍贵的水资源,帮助同学们养成节约用水的习惯,我提出以下建议:

1、在校园里的每个水池旁,贴上温馨的节约用水提示语,提醒同学们时刻节约用水。

2、把一部分经常使用的水龙头,更换成在无人使用时能自动关闭的感应水龙头。

3、每个班召开一次以“节约用水”为主题的班会,让每一名同学都发言谈自己的看法,强化同学们的节约用水意识。

4、在学校开展“如何节约用水”妙招征集活动,让节约用水的思想真正深入人心,并且落实延伸到生活中去。

节约用水需要大家共同努力,希望全校师生都增强节约用水的意识,从小处做起,共同行动,节约每一滴水!

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篇18:中学生优秀作文600字:节约用水

全文共 771 字

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很小的时候,只要一写起关于的文章,总不免用那样的比喻:地球,身披着美丽的水蓝色纱衣。

等慢慢长大,才知道这“美丽”的背后,隐藏着多少危机。资料显示,我国的人均淡水资源仅为世界平均水平的1/4,是全球人均水资源最贫乏的国家之一。人均可利用水资源量仅为900立方米,并且分布极不均衡。20世纪末,全国600多座城市中有400多个城市存在供水不足问题,其中比较严重的缺水城市达110个,全国城市缺水总量为60亿立方米。

然而,水资源的严重短缺,并没能让我们觉醒。2013年,我们送给自己的礼物,竟是那些可怕的“癌症村”。只因为不断扩张的城市、过度使用化肥以及各种工厂的肆意排污,使水资源现状不断恶化,近半数河流和湖泊严重污染,导致其变成“毒水”,从而诱发疾病。

以前,奶奶总是爱买那些从农民自己种出来的蔬菜,说是比超市里的新鲜,现在却很少买了。说是新闻上爆料,那些“新鲜”的农家菜,因为种在工厂旁边,用来浇灌的水源早已被工业废水污染了。“水不好,菜吃下去不要毒死人的!哪像以前,水都是直接喝的!”奶奶虽没有什么科学知识,那句“水不好”,却让我引起了深思。

再想想自己的身边,昔日“小桥流水”的画卷,似乎早在不经意间变了味儿。江南水乡,早已没了妇女们在水边洗衣的生活图景;路边的许多小河因为缺乏管理,变得又脏又臭,偶尔还能看到死去的鱼虾与各种生活垃圾一起浮在水面上。校园后的小河,曾有无数老师在那里比赛钓鱼,而现在,却死气沉沉。

面对这些,我们遗憾、惋惜和自责。当我们的经济快速发展,当我们走进这样一个工业化的时代,江南人,是否甘心用水资源做代价?作为鱼米之乡,昆山比其他城市更有责任去保护水资源。也更应该清楚,这不是仅仅某个部门、某个企业的事,是每个公民付诸行动的时候了,尽自己的力量,做节水、护水的工作。

我怀恋记忆中的那抹碧,但对水乡的未来,我更有信心。

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篇19:节约用水环保校园

全文共 1085 字

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据科学报道,一个人如果不吃饭,最多可以活7天;而一个人如果不喝,最多可以活3天。由此可见,“水是生命之源”!是啊,水滋润了麦苗,水哺育了生灵,水的灵动为自然增色,水的鲜活给生活添彩。

谈到水,我们不禁感叹不已,随着社会的日益发展,我们的水资源正日益短缺,生活污水的排放,工业废水的乱流……这一切都号召着我们要珍惜水资源,珍惜生命之水!校园之于学生正如水之于生命,我们每个人都是这个诺大校园中的一分子。那么对于与我们朝夕相伴的校园,我们又有什么理由不去珍惜它,又有什么理由不为创建节约型校园而努力贡献自己的力量呢?

所谓节约型校园,在我看来,就是合理充分地利用校园资源,不铺张,不浪费,使我们的校园处处弥漫节约之风,人人养成节约的习惯。

的确,节约能彰显一个人的素质水平,节约能反映一个人的道德风尚,同样,创建节约型的校园对我们每一个人来说都至关重要。倘若在我们这个校园里,到处弥漫着一股奢侈之风,我们的心能静下来搞学习吗?同学之间相互攀比,肆意浪费公共资源……这一切能营造良好的校园风气吗?所以,创建节约型校园能给每一个莘莘学子营造良好的学习氛围,能节约每一点珍贵的资源,能提升每一位高中生的素质水平,能反映一个学校的和谐程度。

那么,作为一名高中生,我们又该如何创建节约型校园呢?

首先,我认为我们应当树立责任意识。校园是我家,建设靠大家,我们每个人都是校园中的一分子,都是这个集体中的受益者。我们理应以主人翁的姿态,提高自己的责任感和使命感,优化责任意识,共同为节约型校园的创建而努力!我想,只有人人树立责任意识,我们方可紧密团结起来,为校园建设奠定基础!

其次,我们应当从日常点滴做起。学校生活不外乎教室、寝室、食堂三点一线,只有在这三点一线之间细心留意,我们方可养成好的习惯。试问,当你在艳阳高照的白天,看着楼道的灯依然亮着,你有何反应?当你听着水笼头边传来哗哗啦啦的响声时,你是否心动过?……从平常做起,从小事做起。随手关灯,随手关水笼头,不浪费水,不浪费电;饭菜适量地买,不挑食,不浪费;零花钱省着点儿使,不乱花不乱用……任何一座高楼都是由一块块砖堆砌而成,同样,每一种习惯于,一种风尚都是由点滴细节养成。我想,这正是我们创建节约型校园的中坚力量!

最后,互相督促,提醒是不可避免的。当别人铺张浪费时,当别人肆意浪费资源时,我们不妨多一个温馨提示,一个善意的举动也许就能改变一种不良之风,所以,大家彼此督促,彼此提醒是创建节约型校园的后续力量!

珍惜生命之水,创建节约型校园。我想,只要我们每个人迈出一小步,我们整个校园将会迈出一大步。

朋友,创建节约型校园,你准备好了吗?

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篇20:节约用水

全文共 342 字

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前几天我在电视上看到了我们国家很多的省份干旱。土地也因为没有了雨的滋润,而渴得都裂开了,农民伯伯无法种值农作物。

水与我们的生活息息相关,我们每天的生活中都不能没有水,天热了,我们要洗澡,渴了,我们要喝水,衣服脏了,我们要清洗,这一切都离不开它——-我们的好朋友——-水。如果有一天,我们的世界上没有了水,不能洗澡,没有水喝,我们将会是什么样的?

我记得有一天晚上,突然停水了,而我也没水可以洗澡,我马上打电话给老爸,哭着告诉他我没水可以洗澡,而这样的日子也只有一天而已,我们都没办法忍受。若以后的生活中没有了水,我们人类是没有办法生存的。所以我们现在要养成随手关水、关灯的好习惯,

珍惜我们的水资源,从现在做起,从你我做起。

别让眼泪成为地球上最后一滴水。保护水资源,保护环境,爱惜地球!

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