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我的五一假期生活初中作文(通用20篇)

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高一五一假期布置作业的有关

全文共 639 字

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今天是5月3日是黄金周的第3天。妈妈带我去中山公园玩。

一进大门,首先迎入眼帘的是一块大石碑,石碑前是一条湖,湖里的水“哗啦啦”地流着,好像在演奏一首动听悦耳地歌。

左右是护栏,护栏后面是一盆盆鲜艳的花朵,有红的、白的、紫的、黄的……色彩缤纷、品种不一,漂亮极了。

我跟着妈妈往前走,绕过石碑。一眼就看见绿茵茵的树林之中,整齐地摆放着桌子与凳子。有的大哥哥大姐姐正坐在凳子上,捧着书本用功读书,有的老奶奶老爷爷正三五成群的围在一起打扑 克。

接着,我和妈妈又直直地往前走,来到碰碰车场。妈妈买了一张门票,和我坐上了碰碰车。“铃铃铃”我踩油门,妈妈控制方向盘,突然,一辆车向我们开来了,我的心都要跳出来了,正在这危机时刻,妈妈一个急转弯,躲过了那辆车。我舒了一口气,对妈妈由燃而生出一种敬佩。这时,妈妈又买了一张票,对我说:“雨晗你已经长大了,妈妈给你买了一张票现在你自己去坐一次碰碰车,锻炼锻炼你的胆量。”我听了妈妈的这席话,又兴奋又害怕,但我还是鼓起勇气,拿着票迈着脚步走向碰碰车场,我把票交给收票员走进碰碰车场。又是“铃”的一声,我踩好油门,出发了。正当我开得稳当时,一辆车向我逼了过来,实在来不及躲闪,我只好听天由命。我紧闭眼睛,那辆车撞上来了一股把我推向了前方。我连忙打方向盘,可这时候他们退出去了。我的车便在圆地打起了圈圈儿,转得我头晕目眩,难受极了。

接着,妈妈又带我玩了滑车、彩涂、钓鱼……,十分有意思!

可是,时间有限,不一会儿,太阳高照,我便跟着妈妈乘兴而来,又乘兴而去。

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篇1:日记初中生的生活

全文共 387 字

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8月25日 星期日 晴

进入衡中第二天,早就有所耳闻的的军训便开始了。

开始还觉得穿上帅气的军装,还将拥有军人挺拔的身姿,那多威风呀,可没过多久,我那一身的臭汗和又麻又酸的胳膊和腿,还有教官严厉的要求, 我厌倦了!烦躁了!我不想干下去了。一直矫生惯养的我,哪儿受过这种苦呀!呜呜……我想妈妈。 Seek, Im tired! I am irritable! I dont want to do it anymore.I have been habitually raised, where I have suffered this kind of suffering! Woohoo ... I think my mother.

不过,看同学们都在坚持,我想我也能,坚持就是胜利。

终于,下午我觉得适应过来了,军训虽累,但也有休息的时间,大家在一起有说有笑,还一起唱歌,有苦也有乐。

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篇2:假期生活作文

全文共 578 字

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十月三日,我去了半坡遗址。半坡遗址位于西安市东,是一个典型的母系氏族公社村落遗址,属于仰韶文化。

一进大门就宁静了许多,首先看到的是“半坡姑娘”的雕塑。雕塑下方是一个水池,里面的流水清澈见底,里面有鲤鱼,红的、白的、黄的……雕塑周围是花坛,我发现里面的桂花香飘十里,牡丹虽然只开了几朵,但也有蜜蜂环绕,让我想起了园博园的美景。

陈列馆里是半坡人使用的陶器,虽然不是五颜六色,但是也足以显示出他们的智慧。很是出名的小口尖底瓶应用中心原理,打水很方便,瓶子在装满水后会直立在水中。里面还有一些彩陶盆,最著名的就是人面鱼纹彩陶盆了,那里面画着鱼纹和人脸。

接着是一个大展厅,牌子上写着“半坡遗址”四个大字,母系氏族的制度尽在眼前,在那时,人们“只知其母,不知其父”,大围沟告诉我们他们的战防体系,那些古老的遗骸也告诉我们他们的祭祀文化……我感觉自己已经身临其境,在那个时代生活着。

我看了一个小时,发现大部分都是外国人在参观,在研究,却没有看到几个中国人在真正地观看,大部分人在展柜外看着展品一扫而过。我们的端午节都被韩国人注册了,我们该怎么面对屈原呢?我们中国的文化怎么都跑到外国了呢?如果我们都不去关注,那怎么把中国的文化传承下去呢?难道要让外国人来吗?

我们要亲自去看看古文化,我们的`祖先是多么的聪明,历史不容忘记,古文化更需要传承,我们一定要好好保护中国的文化。

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篇3:描写生活中需要选择初中

全文共 798 字

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是什么,倏忽划过心头,留下瞬间华彩? What is it?

是什么,静静浇灌心田,培植甘甜记忆?

是什么,轻轻扣动心扉,带来永恒美丽?

是什么,让你的心我的心他的心,一齐奏响那壮美的乐章?

就是那一个个震撼人心的选择,就是那一次次艰难美丽的选择,就是那一张张选择中坚毅的面孔,就是那一曲曲高唱自己选择的歌儿……

我站在“选择”的山上,寻访远处的灵魂。

司马迁,在死亡与终生的奇耻大辱中,毅然选择了屈辱。他的选择,给后人留下了《史记》,留下了一种凛然的记忆。“刚正不阿,留得正气凌霄汉,幽而发愤,着成信史照尘寰。”用屈辱之身点燃文明火种的他的选择,让我们感慨涕下。

鲁迅,在个人与民族中,奋然选择了民族。风雨如晦,他却高举一只让黑暗震慑的火把,奋然前进。火把照出了国人的信念,也照出了先生作为精神界战士的崇高灵魂。

又看到宁波那历尽风雨的天一阁藏书楼,创建者临终之时要儿子们选择藏书与银两,大儿子看了看父亲,吐出那让几十代人坚守以至彷徨的字:藏书楼。他的选择让他们世世固守清贫,却也守住了中国文化的一方志气,守住了我们的骄傲。

这些选择啊,虽历尽风霜而不褪色,虽沐雨栉风而不消逝,在我们心中,留驻成一道风景。他们歌唱太阳,也被太阳歌唱着。

我伫立在“选择”的河边,静观我们自身。

正是容易感伤的季节,也正是面对选择的季节。每天都有那么多触动心房的弦律。

在危险面前,有人选择出击,有人选择回避;前者无愧于心,后者留有遗憾。

在奉献面前,有人选择全力以赴,有人选择退避三舍;前者得到赞美,后者得到自责。

在人群当中,有人选择他人,有人选择自己;前者被视为勇士,后者被唾为懦夫。

也许有时,选择真得很艰难。如同伯牙绝弦于钟子期,如同黛玉冷月葬花魂,如同伯牙倚剑天外,挂弓扶桑,如同浔阳江头的冰泉冷涩,但这选择却又会注定带给我们心动……

我无法左右别人的选择,但我相信,我选择无愧于天,不怍于人,做真实的我,唱真实的歌,走真实的路……

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篇4:初中生活见闻日记300字

全文共 296 字

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成长的路上,是你牵着我的手 人生,说不清是什么.有时,我也在想,我为什么会这样仓促的来.有时,面对车如流水马如龙的繁华世界,我枉然了.

也许,我本身就是矛盾的.我会为科学而追求.在这途中的某一时刻,我又会愚蠢的认为,一切都是上天在冥冥之中帮我安排好的,无论我怎么挣扎,都摆脱不了.于是,两个矛盾互相纠缠着,打拼着,渴望彼此胜过对方.焦灼之中,两者便又幻化出了一个崭新的自我,这个我有5分真实,5分虚伪.但总不至于无所事事,从懂事起,我便懂得了学习.

16年来,我在知识的领域中如饥似渴的学着.至今为止遇到的老师也有不少,但让我敬佩的只有她.小学,不堪回首,老师,同学似乎都与我敌对.那老师太俗了。

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篇5:我的暑假生活初中日记

全文共 601 字

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假到了,天气炎热,大地被太阳烤得直冒烟,大家只能躲在家里避暑了。今天是个“百年难遇”的阴天,我们这些在家里憋的快“发霉”人当然不会放过这样一个好天气了!我和杨胜等几个同学约好了带上家长去打野战。

我们大队“人马”都到齐了,我们才进入紧张又刺激的比赛。

比赛开始了,我们蓝方的队长把我们带进我们一楼的位子。我们都找到了各自坚守的位子,我刚放下心,就听到有人大叫:“我的命没了!”又有一个叫到:“我也死了。”我的心又不得不悬了起来,我小心翼翼的环顾四周,总想“杀死”敌人,为我们队“立大功”可意外的发现他们在几个人的掩护下已经悄悄的占领了我们的二楼,我们想夺回我们的地盘,可是力不从心。经过两分钟的对决,我们终于败下阵来。我们队的队员都垂头丧气的,仿佛到了世界末日。

第二场有又紧锣密鼓的开始了。这一次,我们吸取了教训,把一半的军力都调到了第二楼,我被分配到了一楼。我们全力进攻敌人,真是功夫不负有心人,我们队把红队打的只剩下六个人了。可在这决定胜负的关键时刻,我们队却莫名其妙的的死了三个人,再一看,原来是他们后面我们自己队的队员在“做怪”。真是水淹龙王庙——自家人不认自家人。没过一会儿,他们队只剩两个人了,我以其人之道还自其人之身,迅速的占领了他们的地盘来了个二连杀,为我们队取得胜利。他们队个个都低着头,特别灰心,而我们队欢呼雀跃。

我坐在椅子上,看着同学们欢乐的背景,觉得自己仿佛置身于一个欢乐的世界……

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篇6:假期生活作文

全文共 1007 字

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一放假就从图书馆借了很多书,准备在假期中好好看看。自己读书的愿望从来没有像现在这样强烈,因为自己迫切的感觉到自己是那样的浅薄,那样的无知,还有很多很多自己不懂的东西,需要尽 快的弥补。看书的动力大概也是来源与此吧!在生活中,在工作中,觉得不看书就好像不能与人交流,好像一下子落后于这个时代。

假期看书真是有点如饥似渴的感觉,每天看一百来页,有时候甚至会看到二百来页。这样,一本五百来页的书,差不多五六天就可以看完了。看完一本紧接着就是第二本。就这样下来一个假期大概 看了将近十本书。有人可能会认为我有点贪多了。确实是,自己也感到有点囫囵吞枣,自己就像一个张着大嘴,饥饿到极点的人在拼命的往嘴里填食物,等着以后再慢慢反刍咀嚼,慢慢回味体会。

自己看的书很杂,有小说,像陈忠实写的《白鹿原》,霍达写的《穆斯林的葬礼》,这两部小说都获得了茅盾文学奖。还有最新流行的畅销书,毕淑敏写的《女心理医师》。还有教育孩子的书《英 才是怎样造就出来的》,重读了《哈佛家训》。剩下就是读读世界名著了,有《苔丝》、《傲慢与偏见》、《简爱》、《茶花女》等等。

读了这些书自己好像厚重了很多,自己可能说不上来对这些书有什么深刻的认识,但是自己感到书中的人或事已潜移默化的给了自己影响。给自己影响最大的是《英才是怎样造就出来的》这本书。 这本书讲了一个高中老师所带一个班的学生,全班五十五名学生,有十个获得哈佛、剑桥、牛津等外国高等学府的全额奖学金。三十七名学生考上了清华、北大。剩下的学生也是名牌大学。他写出自己 的教学、教育方法。其中讲到孩子成功的至关重要的一点就是要有一个良好的`心态。孩子本身的智力基本上没有多大的差异,关键是看待问题的态度。一个好的心态可以成为前进的动力,可以使孩子乐 观的对待学习,可以使孩子克服遇到的挫折和困难。这让我感到一个好的心态对于人的一生是多么重要。我要培养我的孩子和学生有一个良好的心态。

书中还写了他是怎样把自己的女儿送上北大的。他的女儿并不是很出类拔萃,先开始辅导女儿的时候,他也表现出了老师一贯对于自己孩子的急躁,认为这么简单的题怎么能不会呢?我就是这样的 ,对于女儿缺乏耐心,效果不好。他后来改了,把女儿当成差生来对待。女儿在他的引导下逐渐进步了。可以说他是一个成功的老师,也是一个可敬的父亲。看到这我也决心改掉自己的毛病,对女儿多 一些鼓励和耐心。

看书使我觉得这个假期没有白白过去,很充实,很有收获。

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篇7:初中校园生活作文

全文共 543 字

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妈妈说:“初三是奋斗三年的体现。”老师说:“初三是中学时代的关键。”同学说:“初三是锁闭的宝塔。”我说:“初三是多彩的颜色。”初三是——

黑色

初三的生活是单调乏味的。每天三点一线的生活,越来越胖的书包压得我喘不过气来。每天早上起来看到的就是那堆积如山的书本和练习册。那杂乱如麻的X,Y,Z,那枯燥无味的正反比例函数,每天晚上梦见的是那复杂的物理竞赛题,嘴里还念念有词。初三是上天给予我们的黑色

红色

初三的测验比我们上厕所的数次还多。两天一小测,三天一大考。每次发卷前内心的忐忑不安,发卷后的失望。试卷上那鲜红的交叉,那无情的分数,回到家后手臂上那淤红的伤痕,这一道道的红色

金色

每次取得成功后,站在高高的领奖台上,金灿灿的奖牌,明晃晃的奖状,那笼罩在我周围的金色

透明色

初三的生活中,有许许多多的机会,但机会是摸不着,也看不见的。而且机会也不会主动来找你,而是你主动去寻找机会。有人曾说过:“机会是给做好准备的人的。”你稍不留神,机会就会无声无息地从你身边溜走。当你失去了机会,不要怪别人,只怪自己没有留心,没有用心地去发掘这透明的机会。生活中不是没有机会,而是缺少了发现机会的眼睛罢了。

初三的多姿多彩带给我们丰富的生活,珍惜彩色缤纷的初三生活,把握生活中无处不在的机会,就会成为生活的胜利者。

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篇8:我的初中生活作文600字

全文共 773 字

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快乐的小学生活已经结束,我们踏着大步迈入初中的校门——新的学校、新的教室、新的座椅、新的老师和同学……一切都是新的,我满怀欣喜,因为我的初中生涯将在这里拉开序幕。

初中生活虽然才开始3周,但是忙碌的节奏已经给我留下了深刻的印象。

中学生活跟小学生活完全不同。小学时,我们还是孩子,学习内容很简单,上几节课,做一下作业,一天就这么愉快的度过了;而初中就不一样了,课时从一天6节增到10节。课程从原来的语数外,音体美的基础上又增加了政治,历史,地理,生物,晚上也有4节晚自习。晚上10点睡,早上六点半起,中午午休1小时,一天的生活安排得满满的,这满满的作息安排,为我们以后的生活和学习奠定了重要的基础。

一天中最令人窘迫的时间便是晚自习课后了。晚自习要9:20才完,但是我们10:05就要上床睡觉,而这40多分钟便是一整天最刺激的时刻。我们飞一般从教学楼回到宿舍,赶紧开始刷牙、洗澡、洗衣服,因为时间非常紧迫所以大家动作一定要快,我们寝室7个人,只有两个洗澡的地方,如果谁慢了就有人有人来不及洗澡,有人不及洗衣服。

这样一来,寝室里这段时间就像打仗一样,“快点,快点,你怎么还没洗完?”“好了,好了,马上出来”……之类的声音源源不断地从各个寝室里传出。要是以前在家里,洗澡谁会催你啊,在浴室里呆个一二十分钟都是小事。而洗衣服就更不用说了,根本不用洗。进了初中一切事情都要自己做,这样就考验了我们的自理能力,并且在这40多分钟里,寝室的人必须配合得好,这样才能有条不紊地做好所有事,如此又考验了我们的配合能力和团队精神。

崭新的初中生活给我们带来了许多崭新的感受,每天虽然有点辛苦,但是却能学到很多很多东西,哪怕是一件小事你也能懂得很多。我喜欢这样的校园生活,紧凑而精彩,初中是一个崭新的起点,愿我们在这个起点上奋勇直前、你追我赶,结出友谊之花,创造学习的奇迹。

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篇9:高一十一假期生活的记述

全文共 748 字

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今天,是祖国母亲--周岁生日,是我们华夏儿女举国欢庆的日子。我将用什么样的方式来表达我心中的喜悦呢?我和妈妈决定去塔子山公园玩。

刚一走进公园,哇,虽然谈不上人山人海,也比不上坐地铁时的那份拥挤,但是也可谓热闹非凡。公园到处洋溢着喜庆的气氛,每个人脸上都绽放着幸福的笑容。小孩子们都在那里自娱自乐,大人们却是忙不迭地照顾着他们,但是乐在其中。

很快,我和妈妈也加入了他们的行列。我嚷嚷着要去闯鬼屋,可妈妈担心我受到惊吓,不同意我去。在我的千般恳求下,妈妈还是拗不过我。刚走到门口,就听到一阵阵鬼哭狼嚎的声音,令人毛骨耸然,再往里面窥探一下,哇,黑压压一片,什么都看不见。再往里走,忽而闪过一缕白光,又瞬间消失;忽而脚下一踩空,电击般的震感涌上心头;忽而头上掉下个骷髅,伸出双手卡住过往的人的脖子,引起一阵阵尖叫。我和妈妈紧扣十指,相互给予对方力量,只盼着能快点走出去。过往的鬼脸及恐怖的场景,我们都不敢一一正视。当前面的叔叔拉开门帘,我们的紧张的心才在那一刻得到释放。多么刺激的体验啊!

接下来,我们玩点轻松的吧。于是,我和妈妈选择了去鸟语林。成群的鸽子自由自在地飞翔。小朋友们都纷纷拿着鸟食喂养,鸽子有时会伏地而食,有时会友好地倚在喂食人的肩上,仿佛在表示感谢。我转过身来,看到一个雕塑和平鸽,栩栩如生的样子,不得不佩服工匠的精巧手艺。我试着站了上去,伸开双臂,闭上双眼,感觉自己有一双隐形的翅膀,翱翔在天空,多美的感觉!睁开眼睛,我见一旁有很多人围观,便好奇地走了过去,哦,原来是两只大驼鸟啊。我仔细观察着它,当它眨眼时,眼睛会瞬间变成蓝色;蹲下时,活像一个小山堡。我伸手摸了摸,羽毛很柔软,而且它很温驯,一点都没有敌意,真的很可爱。

正当我乐在其中时,妈妈提醒我该回家了,我这时才从佳镜中回过神来。

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篇10:初中生活见闻日记

全文共 505 字

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中午,太阳很大,却有着丝丝微风。风透过窗户,吹进屋来,把我放在窗上的纸吹到了地上。我弯腰捡起,在这摞纸里,掉出一张照片——是小学毕业照。照片上那些熟悉又陌生的脸,似乎就在我的眼前,但又觉得遥不可及。风,轻轻划过我的指尖,将我带回了那段时光。

六年级时,由于临近毕业,大家都在忙着复习,所以并没有像往常一样在一起玩闹,直至毕业。在离开母校的那天,我们进行了一次大扫除,为学校尽最后一点力量。累了就坐在操场上,张开双臂,感受风的流动。风,轻轻划过我们的指尖,沁人心脾的清凉,将我们紧紧连在一起。但是,时光一去不复返,像风一样,来去匆匆。

思绪,又回到了现在。此时,望着窗外,忽然有一种莫名的感伤涌上心头。可能是感叹光阴似箭吧。在上学的路上,偶尔的会遇见儿时的伙伴,竟一时认不出,叫不上名来。若不是相逢不识故人面,又怎知白驹匆匆已十年。

现在,上了初中,功课更紧了,也没有时间去追忆而是那美好时光。恍惚间,光阴就像碎了一地的玻璃,想要破镜重圆,已是枉然。无尽的像河流一去不复返。

小学六年的同学,就这样,分别了。我努力让自己别回头,不让他们察觉不舍是那样紧紧地贴在我的脸上……

风,轻轻划过我的指尖,请将我的问候带给我的朋友。

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篇11:收藏生活的美丽初中作文600字

全文共 718 字

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美,不仅是向日葵瓣上的灿烂,不仅是朝阳中一轮昏黄的光晖,不仅是清溪汩汩地声响,更是一种品质和高贵的精神。

——题记

夏日连绵,“滴答滴答……”我撑着一把淡雅脱俗的青伞,漫步在山间的小路上。小路凹凸不平,令人感觉闲适惬意,又与城中一尘不变的道路形成对比,有些许的陌生。树林阴影翳,鸣声上下”形容此时恬淡的美景再不为过。雨水汇成的小溪从山林深处向山脚奔去,像新生婴儿般用稚嫩童音描绘着梦想,奔向远方梦想的海。我的心中释然,考试带来的紧张,忧郁一扫而空。山间美景与心中的感慨融为一体,这何尝不是幅绝美的图画?

过了一会,雨声渐密,在雨点鞺鞺鞳鞳的歌声中,我还依稀听见了白发老人的步调,她背着竹篓缓缓走下来,看见我便热情的问到,“小姑娘一个人来山里玩啊?”“嗯”我不知该说些什么,点了点头,不知她有没有因此感到不快?老人只是在溪旁蹲下了腰,用那布满老茧的手,洗净了两个幼嫩光泽的笋尖递给我。咱山间没啥好东西,就将这笋儿赠与你吧”,老人的脸上泛起窘迫的笑容,向我摆摆瘦如骨干的双臂,似溪水版缓缓走向山脚。我握着那美丽的笋尖,想要说什么却不知该如何表达。幼嫩细笋尖上晶莹的露珠,何尝不是幅绝美的图画呢?

老人的背脊已然屈曲,但我仍从那青翠的笋中看见她心灵的美丽高雅,这不正是我所要寻找的美丽吗?这一缕对萍水相逢的朋友的真情,正是这世间最华丽,伟大,无私的美丽呀!

许多摄影师拼命找寻时间奇特的风景,最诧异的图画,然而他们却忽略了生活中的美丽,忽略了树林深处的寂静之美,忽略了白发老人的善良之美,忽略了竹笋尖儿的纯朴之美。人世间最美丽的是什么?是人与人之间最无私的感情,羁绊!

现在,我用笔记录下我心中最纯净的感情,最动人的美景,用心灵收藏生活中最惊艳的美丽……

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篇12:怎么写初中学生生活日记

全文共 614 字

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它没有宫殿的奢华,没有鼓楼的悠久,却有着别样的风格。它简朴却和谐,舒适而温暖。它就是我的.校园——平江十二中。

我心中的十二中充满着生机与活力。

无论是整齐有力的晨间跑操声,还是教室里传出的朗朗读书声,抑或是下课后,同学们欢乐的嬉笑声,都展示着她的朝气。

晨曦初露,又一个清新绚丽的早晨开始了。随着上学的人潮,我信步走进校园。晨雾如轻纱笼罩着我们的校园,一座新建的教学楼,淹没在淡淡的晨雾中,壮观而美丽。

学校正在建设,我们只得在板房里上课。板房显得非常简朴而单调,但里面却被同学们装饰得五彩斑斓,走进去好像置身于画中,美丽极了。

同学们在校园里嬉戏,一个个如鸟儿般雀跃,如阳光般朝气。篮球场上,同学们抱着篮球在阳光下跳跃。当然,还有一些喜欢安静的同学,坐在树下享受着绿荫撒下的惬意,嬉戏玩耍尽显同学真情。

学校中,有一栋经历了几十年岁月的旧教学楼。这座楼承载着一代代学生的梦想,是学生的天堂,知识的圣殿。它虽然经历了多年的风雨,但依然屹立不倒,墙上还有一些励志的标语,楼下的树木苍翠青绿。

平江十二中温暖如家。在老师的关怀下,我们感到无比温暖。走进办公室,你会看到老师们在备课和批改作业。他们是多么的专注啊!

同学们也很尊敬老师,当有同学发现老师生病时,会写一张关心的小纸条,提醒老师注意身体,不要熬夜等,师生之间亲如一家人。

我心中的十二中是简朴而和谐的。但最美的东西不需要华丽的装饰,不需要刻意的渲染,它同样充满神圣感,令我自豪,令我敬佩。

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篇13:我的初中生活

全文共 607 字

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时光列车匆匆而过,穿过了初一,翻过了初二,越过了初三,中考站已经到了,那个近在咫尺的站台,不仅仅标志着高中时代的来临,同时也向我传达着另一个信息,我的初中生活就要结束了。

微风轻拂过我的面庞,阳光很柔和,我坐在教室的窗前,抬头便看到外面浓密的大树和湛蓝的天空。我依稀记得三年前,同样的地方,同样的天气,那是个开学的日子,我怀着兴奋至极的情绪踏入136班,我也因此认识了陪伴我三年的初中好友,从初识的礼貌热情到此刻的嘻哈打闹,这其中有过多少的欢乐!友情滋润着我们的那颗逐渐变得成熟的心灵。我的初中生活因友情的渲染而显得更加珍贵。

明亮的教室,熟悉的同学和老师,可不久我们就要说再见了,真得很舍不得。回顾这三年,仿佛就在昨日,我们端坐着,老师耐心的`讲课;语文的美妙诗境;

数学xyz音符的交汇;英语上演着一场语态词组的好戏;我们会跟随老师来到物理化学的微观世界,聆听历史的钟声,回想政治所带给我们国家发展民族团结的篇章……他们夹杂着老师辛勤的汗水和同学们一颗颗渴望求知的心。难忘那精彩的每一节课!

还记得上课时教室里时而爆发出的笑声;还记得和死党们开的玩笑话;还记得一次次考试过后同学们的喜怒哀乐;还记得班级篮球比赛和各科竞赛的奖时的喜悦。但上天却不给我们太多停留的时间,顾不得去留恋我们的脚步依然在向前迈进。

我明白,有些事我们是抓不住的,比如阳光,比如影子,比如我的初中生活,而唯一能保留下的,只是藏在心里的浓浓的回忆……

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篇14:初中生活作文400字

全文共 416 字

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回首三年,校园生活酸甜苦辣;

回眸三年,校园生活丰富多彩;

转眼间,初中生活已离我们而去,

人生的又一座港湾走到了终点。

2个月的暑假,轻松中带有一丝丝紧张;紧张中又夹带着一丝丝酸楚。在2个月里,我不仅仅在为高中而奔波;更为初中的校园生活产生一次又一次的回忆

校园回忆录之一:我军训 我快乐

三年前的八月中下旬,明媚的.阳光在天空中考验着路地上的行人。8月28日,第一次走进龙湖中学的校园;第一次与我的新同学,为班级的第一次荣誉书写篇章无数的第一次,奏出了军训的乐章。几天的军训是快乐而又辛苦的,虽比不上高一新生军训的生活,但也能找到一种无法形容的感觉。“我军训 我快乐”,虽只有7天,但也有无尽的感叹

校园回忆录之二:一同工作 一同成长

进入初中,我的生活可谓一波三折。从成为班干到降为课代表,又转折回班干。相信,谁都没有我这“福气”。在校园中,我的工作是辛苦的,但又是最快乐的。在校“自我管理委员会”中,认识了很多和我一样“早出晚归”的好同伴。

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篇15:假期生活作文300字

全文共 323 字

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在暑假,我们都有自己五彩缤纷的生活

在暑假的第一天里,我非常的快乐,因为爸爸、妈妈给我找到了暑假补习班。在那一天里,我的补习老师——刘老师,他很细心地教我学习。他先是叫我写数学试卷,我大致地浏览一遍试卷,就开始写了起来。大约过了八十分钟以后,我才做完,我把试卷交给刘老师,刘老师看了一遍试卷,然后刘老师从试卷的第一题,来给我讲解。在我写错题的时候,老师细心地为我讲解,告诉我怎样去写,为什么这样写,之后,我还要知道这几题如何错的。

其实令我最开心的是:每天早上一大早来到刘老师家,刘老师让我做的第一件事是,让我在他家的电脑上打字、打草稿。我很希望能够快速地熟悉电脑,因为只有能快速地熟悉电脑,爸爸、妈妈才能让我买电脑。

这就是我暑假里五彩缤纷的生活。

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篇16:我的初中生活作文

全文共 766 字

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我的初中生活已过三分有二,其间有悲戚,有荣耀,更多的是不懈的努力,它成为我人生路上浓墨重彩的一笔。

仍记得那痛楚的时刻。在七年级下学期的那次期中考试后,一落千丈的成绩使笑颜顿时变成了颦蹙,那原因心中自然清楚,自己的骄傲,学习的懈怠。成绩也就成了当头棒喝,使我猛然清醒,又不免凄然。自此,我开始了自己学业的中兴之路。学习态度更端正,上课听讲更专注,完成作业更仔细,好像有一股力量坚定地支持我前行。终于到了期末考试这期盼已久的时刻,我的努力终没有白费,我又回到年级前十的行列。这次挫折让我认识到了放松,懈怠的可怕,也成为了弥足珍贵的记忆。

初中生活,努力一直是主旋律。在地理生物学业水平考试前几周的日子里,班里学习气氛骤然浓了起来,早读课听到知识点背诵的朗朗书声,同学案头上也出现了购来的地理生物试卷。我也在这行列中,这次考试毕竟是关乎初三升学考试,是与中考的首次“亲密接触”,不能怠慢。于是,每天回家,都带着地理生物课本,一遍遍去背,检查脱漏;上这两门课,全神贯注,力求铭记每个考点;下课休息之余,还要与同学共同探讨……一次次努力的汗水,相信会灌溉出丰硕的果实。13日下午胸有成竹,从容不迫,势在必得。初中时的努力勤勉是宝贵的人生财富。

初中同样有令人难忘的光荣时刻。一个阴天而绝不惨淡的下午,同学们庄严地把团旗挂在黑板上,抄下入团誓词,戴上团徽,在我的主持下开始进行入团仪式。铿锵的团歌声后,我在讲台上,面向团旗,肃穆的领着全班团员宣誓。那时,我心情极激动,极自豪,从前团委老师领团员宣誓令我很艳羡,未曾想到自己也会承担这光荣任务。在同学响亮的宣誓声中,仪式圆满地结束了。我感到这是对我的认可,是肩上为大家起模范带头作用的责任。这是珍贵的荣誉,是初中生活中美好的回忆。

初中生活,光荣与痛苦,刻苦和努力,愿我们都能自信,从容的走过初中生活!

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篇17:一年级作文我的五一假期

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一年一度的“五一”劳动节又到了,我和爸爸妈妈还有妹妹早就商量好,打算趁这个假期去东夷小镇玩玩。终于整装待发了,我们兴高采烈地踏上了去东夷小镇的路……

一路上到处都是车,真是车水马龙,川流不息呀!看来今天去东夷小镇玩得人还真不少呢。终于到了东夷小镇,爸爸刚停下车,我就迫不及待地拉着妹妹往里冲。刚进东夷小镇的大门,给我的第一印象就是人好多呀!就像过年赶集一样,热闹极了。大家的脸上都洋溢着快乐的笑容,有的忙着给人们做各种各样的小吃,还时不时地吆喝两嗓子,这么火爆的生意,心里肯定美滋滋的吧;有的在尽情地享受着各色的美味佳肴,吃得那么香、那么尽兴;还有的估计纯粹是来看热闹、学门道的,在那安静地欣赏着各种小吃的做法,看得那么痴迷,那么投入。我终于忍不住诱惑跑向小吃街,爸爸妈妈今天似乎也特别大方,高兴地说:“想吃什么就说,今天我们请客!”这下可把我和妹妹乐坏了,心想;终于可以大饱口福了,我一定要把想吃的美食都吃个遍!我们转了一大圈,看什么好吃就吃什么;有美味的章鱼小丸子、爽口的麻辣小龙虾、香喷喷的功夫烤猪蹄……真是应有尽有!不一会儿,我和妹妹就已经撑得打嗝了,实在是吃不动了。妈妈看着我俩狼吞虎咽的样子,禁不住大笑起来:“真是俩小馋猫呀!”我和妹妹不好意思地笑了。

小吃街逛完了,我们又进了一个不知道叫什么名的地方,里面有一个人在画一幅超大的画,国画纸上画得满满的,只留着一小块的空地,从正面看起来还是非常好看的。

欢乐的时光总是过得那么快,不知不觉天都已经很晚了,熙熙攘攘的人群也都渐渐散去了,我们只好恋恋不舍地回家了。一路上,我还在不停地回味着那各种各样的美食,爸爸说等再放假还会带我们来玩,真是太棒了!

快乐五一,五一快乐!这个五一小长假我过得非常开心!

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篇18:初中日常生活日记怎么写

全文共 447 字

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为了丰富我的课余生活,妈妈给我报了一个游泳班。第一次学游泳的情景,直到现在我还历历在目。

那天一到游泳馆,我就迫不及待地换好泳衣,冲出更衣室,直奔泳池。我不假思索地把脚伸入水中,倏地又缩了回来,水冰凉冰凉的。当看到别的小朋友套着游泳圈自由自在地游来游去,我真是羡慕得不得了!于是,我咬着牙硬着头皮下了水,还不由自主地打了好几个冷颤。

魏教练给我们几个孩子讲了讲注意事项和要求,又示范了憋气的动作,接着便让我们练习憋气。我扒着池壁,紧闭眼睛,深吸了一口气,把头慢慢地埋到水里。水刚没过头顶,心就怦怦直跳起来,我赶紧又探出头来,抹了抹脸上的水,睁眼一看,旁边的小妹妹都还在坚持憋气呢!我也不甘示弱,又沉下水去,这次竟然坚持了十几秒。一堂课下来,我越来越胆大,憋气的时间也越来越长,完全能在水里漂起来。教练夸我进步很大,我心里美滋滋的。

现在,我已经学会了蛙泳、自由泳,虽然动作还不是很到位,但我相信,只要我有不怕苦、不怕累、不怕喝水的精神,就一定会越游越好,越游越远。

怎么样,我的课余生活还够丰富有趣吧?

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篇19:假期生活作文300字

全文共 276 字

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“媛媛,米小妹的幼儿园老师要求她们这个暑假要认识数字。”

“啊?您为什么给我说这件事呢?”我追问着妈妈。

“因为我要给你个任务,就是教米小妹学数字,先从1学到我20吧!”妈妈一边说着,一边伸了个懒腰。

“保证完成任务!”我自信满满。

我立刻将从中午12点到下午5点酣睡了5个小时的米小妹叫了起来,然后做起了自我介绍:“你好!我是你的老师——媛媛,今天我要教你认识数字宝宝1—20。”

米小妹很聪明,我念一遍,她跟着读一遍,读得很清楚。可是,我不领读的时候问题就来了,她只会读1到10,不会读两位数……

我只有一遍一遍反复教,教得都没耐心了,终于理解当老师的难处了。

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篇20:骆驼祥子初中生假期读后感600字

全文共 1004 字

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这部小说以二十年代末期的北京市民生活为背景,以人力车夫祥子的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节,深刻揭露了旧中国的黑暗,控诉了统治阶级对劳动人民的深切同情。

这是一个可悲的故事,讲述了北平老城里活生生但又最普遍的一幕。对于骆驼祥子,我感到遗憾,感到惋惜,也感到无奈,但也感到敬佩,我佩服他从前的坚强,他的上进。然而他最终没能战胜自己,没能战胜社会,终究还是被打败了。

祥子有一个理想:拥有自己的洋车。于是他凭着勤劳和坚忍省吃俭用,终于如愿以偿。然而好景不长,没多久他的洋车就被士兵抢走。但他没有灰心,靠自己的努力又买了一辆洋车。好景不长,接着反动政府的侦探又诈去了他仅有的积蓄,他辛辛苦苦的积蓄又被洗劫一空。就这样反反复复三次,祥子再也无法鼓起生活的勇气。回到“仁和厂子”继续拉车。但是痛苦还没结束:厂主刘四爷的女儿虎妞看上了祥子,并诱惑他,祥子上了当,不得不娶了虎妞,不多久

虎妞就死于难产。

从此以后祥子就堕落了,以前的善良正直不见了,他憎恨任何人。拉车也不去了,吃喝嫖赌的恶习也染上了,他可以为金钱出卖朋友,彻底沦为了行尸走肉。

他游戏生活,吃喝嫖赌,彻底堕落为城市的垃圾。

这故事是一个悲剧.彻彻底底的悲剧.一个曾经勤劳坚忍.有着自己目标的人最后却沦为了社会垃圾.从前的祥子善良淳朴.正直诚实.对生活有着像骆驼一般积极和坚韧.周围的人都是做一日和尚.敲一日钟.而祥子却不安于现状.他为了美好生活而努力.而奋斗.他宁愿冒着极大的风险去赚多一点的钱.来达到自己所想要的生活.他不断地追求.追求成功.追求幸福.然而即使是这样.也终究没有改变他最后的悲惨结局.

兵匪的鞭子,杨先生的盘剥,刘四爷的臭骂,孙侦探的明抢,洋大夫的冷漠,这是一座千真万确的地狱!最后虎妞惨死了,小福子上吊了,老马头倒毙在街头,祥子也终于穷途潦倒,逐渐消失在一座城门洞里……这就是一二十年代北京底层广大劳动大众的生活,这逼真的描写让我体会到了人力车夫们不可逾越的悲惨命运,让我深刻地认识了“地狱究竟是什么样子”。

读完这本书.我对祥子的评价为:祥子是一个经不住生活的考验.而失去生活的人。他为何不再寻求新的路.而成为社会的人渣.败类?他为何不做生活的主宰者.去自谋生活呢?我想.他也是害怕了.因为他是农民出身.他受不了生活一次次对他的打击.他放弃了.所以酿成了书中的人物一直走下坡路的原因后果啊!

明天会怎样?我不得而知.而现在我们唯一能做的.就是把握好今天。

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