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以母爱为话题作文 - 开学吧

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母爱话题作文高中热门20篇

时光如水,斗转星移,转瞬间,到了纪念屈原的节日——端午节。下面是小编整理的端午节作文,欢迎大家参考!

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以母爱为话题作文

全文共 646 字

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母爱如一杯浓浓的香茶,饥渴时给我们带来芳香;母爱如一盏明亮的路灯,迷失时给我指明方向;母爱如一轮火红的太阳,寒冷时我带来温暖。

在我的成长过程中,妈妈给了我无限的“爱”和“关怀”,有一件事令我终身难忘。发着高烧,脸颊通红,全身犹如火一般烫……妈妈见了,连忙给我找感冒药,让我服下,并担心得问:“怎么样,好点了吗?”看着妈妈焦急的眼神,我真的恨自己为什么要生病呀!

我昏昏沉沉地躺在床上,妈妈让我吃饭我也不想吃,妈妈问道:“孩子,你想吃什么?妈妈这就去给你买!”我看着窗外的倾盆大雨,想着妈妈也感冒了……,我虽然想吃土豆粉,但是说不出口。因为卖土豆粉的小店离我家比较远,我不想让妈妈在大雨中奔波。妈妈温柔地看着我,不停地追问:“宝贝,你到底想吃什么,没事,说吧。”妈妈的神情让我感到即使我要天上的星星,她也会努力为我摘取。终于,我有点难为情地说:“我——我想吃土豆粉。”我的声音虽然低,但是妈妈听得清清楚楚,她二话没说,立即穿上衣服,随手拿起一把雨伞,急冲冲地给我去买土豆粉。

不大一会儿工夫,妈妈就把土豆粉买回来了。我发现妈妈的衣服湿了,紧裹在身上,妈妈的头发也一绺一绺地贴在额头上,妈妈顾不得换衣服,急忙跑到我的床边,说:“宝贝,快点趁热吃吧!”原来妈妈是一路小跑回来的。我吃着妈妈给我买的土豆粉,我情不自禁得流出了眼泪。

母爱是无私的,永远不求回报;母爱是平凡的,她没有轰轰烈烈的大事;母爱是伟大的,她为了儿女不辞辛劳。在这里,我想对妈妈说:“妈妈,您辛苦了,谢谢您,我会用我的好成绩来报答您!”

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更多相似作文

篇1:拥抱母爱初一话题作文600字

全文共 760 字

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我长这么大,家人对我的爱有父爱、母爱……但是,惟独只有母爱给我的印象最深刻了。 I have so big, my family loves my fathers love and mothers love ... But the only one is the most impressed by my mothers love to me.

记得有一次那是一个雨天。早晨起床,我打着伞飞速跑向学校。直到放学,我才知道我倒霉了——我把伞弄坏了,怎么办呀?我慌了,好像放学的铃声都在和我作对,早早的打了。我只好被大雨淋着站队,正在队伍已经走出校门时,惊喜发生了,妈妈举着一把伞站在学校门外等候着我,她另外还推了辆自行车来接我,我顿时喜出望外,妈妈看见了我,立刻说:“艺艺,你放学了,妈妈来接你了,快上车。”我还没等妈妈说完就跳上了车。

妈妈说完把手套摘了下来给我戴上,她的手却冻的通红通红的,我顿时热泪盈眶,泪水同雨水滴了下去。我立刻抱住妈妈说:“妈妈你对我真好。”妈妈笑了笑,推着车子和我一起回家了。在多少夜里我在梦中梦见妈妈正在为我织毛衣,虽然,她那双手被冻的通红通红的,但是,她脸上还露着慈祥的微笑,我心疼的哭醒了,啊!母爱是多么伟大呀!

还有一次,我被同学在学校欺负了,妈妈知道后,就去学校找那个欺负我的同学,她就问清楚那个同学和我发生争执的过程及原因,后来知道是我的错,妈妈回到家后耐心的教育我,我开始很委屈,后来妈妈给我讲了许多道理及故事,使我理解了做人的道理。第二天我在学校给那位学生道歉,后来我们俩成为好朋友了。啊!母爱真伟大呀!

爱可以是我和妈妈之间的感情加深。没有爱,就向花没有叶子一样。特别是父母和儿女之间的爱,更是深。母亲可以通过爱为自己的儿女付出一切,付出的爱谁都无法计算,啊!母爱是世界上最伟大的爱!

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篇2:高中语文话题作文的写作基础

全文共 1049 字

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如何写好高中作文,对于学生作文的写作基础也要好好的训练,话题作文的基本要求:话题作文还是要审题,所写内容必须在话题范围之内。“立意自 定”,关键要读懂话题关键词的意旨,若给出导语提示,还应划出导语中包含归结的关键语词。一般初学者,首先要注意让这些关键词贯穿在自己作文的始终,统帅 自己的文意。以下是为大家分享的高中语文话题作文的写作基础,供大家参考借鉴,欢迎浏览!

如何写好高中作文,对于学生作文的写作基础也要好好的训练,实际效果又发现学生完全没有一般思想认识的基础,真正可见现在所谓合格教育的成效,和高中教学要求的“架空作业”。

一、文章形式的革命——夹叙夹议

尽快脱离初中只重记叙,笼统归结的写法。高中的作文记叙只向最高水平开一条缝,你得复杂记叙,融情思与哲理于一炉,有最动人的细节和最精美的表达,巧妙蕴 含深刻的思辨和无穷的回味,这不是一般人能做到的,更不是学不会议论抒情的同学的避难所。所以,比自己多练议论,远比固守初中记叙的窠臼要有前途。高中的 记叙必须简约,只提炼能说明自己观点的内核,而尽量舍弃叙述的完整过程与细节。叙,惜墨如金;而起始学写议,应力求具体多点分析阐述。

二、文章立意的升华——深入浅出

叙完笼统归结是初中模式作文的又一通病,常常文章的结尾具有宽泛的普适性,而缺乏对文章应有之义作具体针对性的挖掘阐发,常常文章的“穿鞋戴帽”大到可以 套在无数篇文章上,却没什么真正的思考。高中作文倘使还用夹叙夹议,也要对叙的材料反复推敲,找出几例可以统一在一个观点里的材料,就材料的不同侧面来评 析议论,最后上升归结出恰当切题、言之有物的中心。

三、文章表达的提高——点睛生花

好的文笔追求更高效率、更多意蕴。描述中就渗透情思与评析,这是较高水平的表达。一般的叙议分段,也应注意所叙材料紧贴自己的议论,议论应采取逐层推进, 前后分界,避免相互缠绕。但又必须前后连贯,形成一个整体。在文章中一定写好精心组织的关键议论,努力使文章多处呈现运用一定修辞的文采。

话题作文训练举隅

话题作文的基本要求:话题作文还是要审题,所写内容必须在话题范围之内。“立意自定”,关键要读懂话题关键词的意旨,若给出导语提示,还应划出导语中包含归结的关键语词。一般初学者,首先要注意让这些关键词贯穿在自己作文的始终,统帅自己的文意。

规定“题目自拟”,一定不要用话题作标题。1、标题范围尽量要小,不要太大太泛;要合理出新,不落俗套。2、标题不能过长,可以采用副标题的方式对主标题加以限制。3、标题要含蓄,把思维蕴涵于形象的标题之中。

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篇3:以起点为话题高中

全文共 545 字

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那天下午,我是死活不愿意去,要不是妈妈给了我“三个顶级诺言”的话,我是不会接触那种东西的。到了那里,一共两排的座位,人坐的稀稀疏疏,跟我想象的座无虚席差远了!尽管是这样,上面的哥哥姐姐们的慑服还是把我给吓到了。唉,总算是可以清净了!老师来了,我的心砰砰直跳。老师一开始就说:“……(此处为”金嗓子“的大力宣传),下面请各个同学们做好准备,我们要看看各位的水平咯!”老师布置的是《沁园春。雪》,哦,天哪,这个我都倒背如流了,可是现在一看起来,却像天书一般。

我的那个朋友去了,天哪!她简直就,就,就,呃,不是人,天哪!她简直是一个朗诵天才!显然我们不能比。下一个就该我了,我看着已经被我的紧张的汗水打湿的稿子,我的心一下子就堕落了。“下一位小朋友,嗯——坐的最靠墙根的小朋友,你来试试吧!”那时候,心中已经背诵的烂熟的稿子,现在一点作用都不起了。“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头……”我念着念着,越来越不自信,最后竟然用这张稿子遮住了整张脸……那位老师又给出了一个要求:面带表情,要求是微笑。天哪!这不是纯属像坑我吗!唉,最后念了个一塌糊涂,二塌糊涂,三塌……我不是这块料!

最后这位老师选中了我那位朋友,参加了全省的比赛。原来,这就是一个很好的机遇。

总是机遇来的时候,才发现自己懂得的很浅、很浅。

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篇4:以目标为话题的作文高中

全文共 706 字

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巴金曾说过:“目标,是人类迈向成功的动力源泉。”没有目标的人生就犹如行尸走肉,空有一身躯壳,只有拥有了目标,才拥有了灵魂,最终走向成功。

匡复汉室,鞠躬尽瘁,死而后已,这是孔明先生的毕生目标;复兴中华,三民主义,这是国父孙中山的奋斗目标;消除歧视,人人平等,这是南非之父曼德拉先生的追求。没有目标的人生,就犹如在黑夜中行走,空洞,而又毫无意义。竖立一个值得你毕生为之风斗的目标,你的人生也会因此而精彩。

拥有目标,就不用再去选择是砍红松呢,还是砍杨树呢?拥有目标,你的人生也会因此意义非凡。

坚持目标是克服一切困难的信念。在通完世界第一的这条路上,丽娜遭遇了无数的困难。病魔一遍又一遍地袭击李娜的身体。世界冠军、奥运冠军、大满贯、二夺大满贯,李娜成功地证明了自己。即使李娜在最终倒在伤病前,依然只是世界第二,但那又怎样?坚持目标,是李娜克服伤病,走向成功的信念。如果没有这股信念,即使没有伤病,李娜也无法成功登顶。

坚持自己的目标,如果你要做工艺品,即使杨树再好,松树再差,你依然要坚定不移地砍红松。成功的路上布满挫折,只要坚定信念,必能走向成功。

实现目标,到达成功的彼岸。阿里巴巴的创始人马云,从一名笑笑的电商最终成为身价百亿的巨富凭的是是什么?凭的便是他拥有一个伟大的目标—创建中国最大的电子商务交易平台,然后为之奋斗,为之坚持。最终完成了目标,创造了难以想象的成交额。

实现目标,让光明驱走黑暗。成功的彼岸早已遍地鲜花。

成功往往只是简单的三部曲—拥有目标,坚定目标,实现目标。说是简单,可真正做到的却又寥寥无几。即使这样,我们也要驾着巨帆,在这黑夜中,向着目标的灯塔,坚定不移地前行,因为那成功必在那充满光明的地方。

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篇5:以勇气为话题的高中作文

全文共 804 字

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“我终于做出了这个决定。别人说什么我都不在乎。只要你同样有把握,我愿意陪你走到天涯海角“听梁静茹的《勇气》让我想起了过去。

初三的时候,我是一个胆小的小女孩。我上课从来不敢回答老师的问题,怕我答错了老师会批评我。我从来没有勇气回答老师的问题。我没有勇气参加学校的活动。

初三下学期,我们班有一个公开课,老师提出了一个很简单的问题。班里很多同学举手,甚至成绩比我差很多的同学也举手说:“我拿到了,我拿到了。“我环顾四周,但没有举手。

下课后,老师把我叫到办公室,对我说:“心一,今天班里好多同学都举手了,你却没有举手。老师感到非常失望。希望你下次上课举手。““我怕我答错了你会批评我。““不要害怕。勇敢点。打错了也没关系。老师相信你。“

晚上,我躺在床上,辗转反侧都睡不着。想着老师说的话,我听到梁静茹的“勇气”在我邻居家演奏。我想了想,觉得应该鼓起勇气回答老师的问题。

第二天,在课堂上,老师提出了一个难题,班上没有一个学生举手。老师说:“是不是没有同学敢回答这个问题?“说着,眼睛看向我的方向。我立刻举手,老师叫我名字,我立刻把想法说出来。老师表扬我:“新一的同学做的很好,希望大家可以向她学习。同时也希望新一的同学能坚持这份勇气。“

后来每当老师每节课提问,我都是正面回答。后来,我也积极参加了学校的活动,尤其是艺术节活动。三年级的时候,我成了学校里有名的童星。

直到现在,我仍然积极参加学校活动。目前是学校文学社编辑组成员,曾获星光技能大赛硬笔书法三等奖。虽然没有进过市级比赛,但还是挺满意的。

回想一下,历史上很多名人,比如海伦·凯勒,19个月就失明了,然后又失聪了。但是海伦·凯勒并没有失去勇气。后来,在安妮&米德多;在沙利文的教育下,她学会了说话,最后考上了大学。再比如张海迪,她5岁时因脊髓疾病导致高位截瘫,但并没有丧失勇气。虽然她没有机会走进校园,但她努力学习,完成了小学和初中的所有课程。

所以,勇气很重要。

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篇6:以感动为话题的高中作文

全文共 737 字

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高中生活是多姿多彩的。在这中间,又哭、有笑、有爱、有恨以及许许多多让人感动的事情,对于这,我深有感触。

在班里,我应该算是非常幸福的。因为我的家离学校不是很远,可以由父母天天接送。但是那些住外县区的同学就不像我这么幸运了,他们一周甚至一个月才能回家一次和家人团聚,这是很不幸的(至少在我看来)。

虽然如此,我的父母为了锻练我自立的能力,也给我办了住校。想想“衣来伸手,饭来张口”的日子就要结束了,面临的将是衣服自己洗,水自己提的日子。我是相当的不愿意啊,但是爸妈要求,也不得不照做。

就在我要住校的前两天,妈妈每天往学校里跑的次数不下三次,每一次都是两手提着几大包东西(大多数都是关于我住校所需要的物品),在宿舍和教室间穿梭。在宿舍里,由于一些小原因而在那里忙得满头大汗,从来没有到过上铺的她爬上爬下给我递东西。她微胖的身体在一阶一阶向上移动时我多希望那个梯子变成电梯把她送上去。她在下床时也很麻烦,因为她怕高,所以她不敢往下看,只能背着身子一阶一阶往下移。就在所有该准备的东西准备的差不多了的时候,妈妈又看见我的厨子上的一个小螺钉掉了,而她带来的钉子怎么砸都砸不进去。毕竟她在家从来都不做这种事。于是她不得不将爸爸找到学校来给我安钉子。想一想爸爸放下手中的活离开单位只为了给他的女儿安几个钉子,我多么不安。爸爸在到学校给我安上钉子之后马上就走了。小姨因为我住校也来我的学校看望我。

在妈妈要走的时候,告诉我要和宿舍的人相处好,并且要好好照顾自己,有什么事一定要给家里打电话,如果不舒服就马上跟老师请假……最后,她告诉我要休息好,身便走了。我一句话也没有说,不是不想说,而是不知道该说什么。晚上回到自己的宿舍,躺在妈妈给铺好的舒适的床上不能入睡,想自己在家时的样子。

那晚,我哭了……

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篇7:高中话题

全文共 789 字

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同君醉笑三万场,不诉离殇。

--题记

在这个生命长河里,已走过了十几个春秋了,人生又能有几个春秋呢?所以,我们要用这仅仅的几十年里去留下些什么吧?

告别,一个悲伤的字眼,无论是要告别什么,或许,都会存有一丝的不忍吧?当我们告别童年的时候,是否意味着我们就该抛弃那些可爱的洋娃娃,和它们永别呢?当我们伏案就读的时候,可曾有对墙角那个穿着厚厚的灰尘的娃娃投去关切的目光呢?它应该没有埋怨你就那样和它告别了吧?它应该不会记得你抛弃它吧?

告别,的含义应该是和亲友告别吧?我们都已忘记,我们究竟结实了多少好朋友了。大概就是连个曾与之为伴,每天一起唠叨的知音也忘了。就像一个小学时候,天天手拉手上学的好朋友,现在也已是陌路人了,那种形同陌路的感觉有时会让人心酸不已!忘记曾几时,和她是那般的笑容灿烂,可今非昔比了!已成陌路,那是否说明我们已告了别了?没有告别的告别吧?

记得,高中时,有个同学的父母离异了,她伤心的抱着我痛哭,她的感受我虽体会不到,但我能从她的哭声中感觉到!她就用那哭声和昔日温馨的家告别!是那么的悲痛,那么的凄凉!

不过,有些告别也不一定是悲伤的!有一种告别应该让人欣慰吧!同班有个男同学,以前特别特别的坏!后来吧,也不知是因为什么原因,竟开始发奋努力学习了!应该是件令他感动的事!从此他告别了他的坏毛病,争做好学生了!这种告别是珍贵的!应该长存下来。

应该还有一种更惨痛的告别!那就是告别亡亲。外婆60来岁,虽然常常面带笑意,但上了年纪后就一直身体不好,总是生病。在我五年级那会儿,外婆就离开了!外婆的离开悄无声息,她连走的时候都没有悲伤。在外公去给她买药的时候,她就那样一去不复返了。这场告别也那么悄无声息!

成长的路上,等待着许多伤痛!这些也是值得我们回忆的。当我们翻开人生的扉页的时候,我们就开始经历告别,经历我们不想经历的过程。到最后,只留一丝浅笑……

浅笑无痕,只留一丝寂寞。

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篇8:高中话题作文写作方法技巧

全文共 1869 字

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引导语:写作手法包括表达方式、写作方法、修辞手法等。 表达方式,是指写文章时所采用的反映社会生活、表达思想感情、介绍事物事理的方式手段。下面是小编为你带来的高中话题作文写作方法技巧,希望对你有所帮助。

近些年话题作文一直是高考的作文主流,可以说是称霸“考坛”,因此,是平时作文训练的重点。笔者认为,话题作文大大增强了对学生语言表达能力、分析概括能力以及个性思维能力的要求。只有敏锐的洞察力、较高的概括与表达能力以及真正属于自己的思想与体悟,才能较好地具体操作一个话题,因此,对处于对人生理解还在起步阶段的中学生来说,如何写好话题作文是一个很有研究价值的课题,在此笔者简单提供以下几点写作方法与技巧以供参考。

一、体味生活,感悟人生

我们都知道思想离不开生活,一切皆从生活中来,一切也皆将回归生活,话题作文中的话题也更是如此,它们有的是对世界本质的反思,有的是要表达人们的一种愿望或想象,在课改教材中,这一部分内容也倍受重视,更有对人生经历、生命内涵的体悟。

话题作文是要求学生对身边的一切都有敏锐的感悟力的一种作文形式,虽然它看似没有任何硬性要求,但学生的分数这些年来却呈下降趋势,这说明话题文比人们想象中的要难得多,中学生还处在人生旅程的起始阶段,必须培养自己在这个人生阶段的独特视角与感悟力。每个人只要细心观察,都可以轻易地从中领会出自己的真谛。因此,想写出一篇出彩的话题文,就必须善于观察生活、分析生活、总结生活。

二、认真阅读教材,同时尽量增加课外阅读量,从而积累词汇与语言,善于调遣各种知识储备

积累词汇的方法有许多种,当然最主要同时也是最重要的途径莫过于阅读书籍。书籍是人类的精神食粮,是千百年来人类圣哲思想的经典总汇,因此,要尽量增加自己的课外阅读量,多读些经典名著,陶冶自己的情操,认识这个世界。

有的学生课业繁重,对于课外阅读恐怕是有心无力,这也不要紧,每个学生身边都有一份非常好的阅读资料,那就是人手必备的语文教材。教材可以说是无数教育学家按照学生心理年龄与认知水平而打造出的完全符合其自身智力与能力发展的呕心之作,因此,只要能够有效地利用好自己的教材,调动多年学校学到的知识,那么成为一个有思想且能够出口成章的儒林学士则不成问题。

三、要有质疑与批判精神,只要思想积极,就要忠于自己的情感与体悟,勇敢、尽情地表达自己对世界、社会、历史、人生以及未来等的见解

这一点可以说是话题作文的本质所在,它没有固定的要求,却有最佳的选择角度,那就是理智、积极、个性、真实,而这所有的种种却又都取决于真实,如果你敢于把自己真实的想法付于笔纸,那么“文情并茂”中的“情”就可以轻易地表达了,而一篇优秀的文章也会“接近”完成。

但要注意的是个性并不等于不同,批判也并不是叛逆,两者不可混淆,不能一味地用“异于常人”作为个性的最佳代言,也切忌用叛逆来代替批判精神,这样很容易步入阅读与写作的误区。对理解文意毫无帮助,也最终会导致思维的一种批判模式,一旦这种模式在其心中根深蒂固,那么不仅会影响其阅读写作,其一生也终将活在吹毛求疵的误区中。

四、发挥自己形象思维的特长,经常练笔,挖掘自身的述说能力,从而写出真正符合自己特点的话题作文

在现实的作文写作中经常有这样一种怪现象,有很多学生在进行写作时,心中明明已满载乾坤,等到真正落笔时却词不达意,文章显得苍白无力,这种表达能力的缺乏必须经过“艰苦”的练笔来克服。我们现在的学生一般在小学阶段就开始接触作文,而所写的作文一般都是具有强烈叙事色彩的记叙文,因此,对于一个学生来说形象思维能力在小学阶段就得到了一定的锻炼,相对于议论思辨等能力来说具有更多的优势,因此,学生只要有意识地练习写作或诵读片段式记叙文(或称作叙事散文)、微型小说、故事、童话、寓言以及抒情散文等,就能够比较轻松地增强自己的表达能力,从而达到“我手写我口”的境界。

五、掌握最基本的一种话题作文结构,即“三段式”结构

在初中阶段学生在尽量提升作文布局的同时,必须掌握话题文,也同样适用于议论文与记叙文的一种基本结构形式,那就是

“总—分—总”结构,也可以说是“凤头、猪肚、豹尾”结构。初中语文教材上的课文范文,70%以上都是这种三段式结构,熟练地掌握这种文章结构,不但可以作为写文章的基本保证,而且当学生随着年龄的增长,认知能力进一步发展,对文章的理解达到更高一层的境界时,自然就会举一反三,以此为基础写出更多优异结构的美文了。

总的来说,提高话题作文的写作能力,只有教师平时多关注社会动态,感悟生活,再综合多方面的方法和技巧,方能写出精彩,写出创新!

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篇9:高中作文:母爱伟大

全文共 1085 字

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要说我的母亲,她和别的母亲一样。有着慈祥的面庞,忧郁的眼神和严厉的“爱”!

生病了,她不管我,让我自己去吃感冒药。考砸了,她只会用尖酸刻薄的话责骂我。这么晚没回来,她也不闻不问,而爸爸却像热锅上的蚂蚁到处找我。……那件件事情,像一个烙印,深深地嵌在我的脑海里……

“妈妈,我发烧了!”“哦,桌上有感冒药,自己吃一片去睡一觉吧!”那冷冰冰的话,刺痛了幼小的心灵。

……

我和妹妹骑着单车玩,……啊!那血淋淋的场面把我吓坏了……妹妹进了医院。“你一天在干什么,生你们有什么用呀!真是活该,真是气死我了!……”那一字一句让我泪流满面。

在别人面前夸别人的孩子,那是对孩子最大的侮辱。但是,我已经习惯了,不管她怎么夸别人的孩子,我也无动于衷了。

“妈,我想报舞蹈班。”“不可以,一天搞那些玩意有什么用呀!不报,自己在家多做做练习题,好过去练那些没用的东西!”那一次次拒绝,那一次次争吵,使我们母女的关系更加僵硬了。……每天,我只会偷偷的蒙在被子里哭。

“你一天在学校里干什么?考这么点分?你上课到底有没有听课?”妈妈一次次的问话,我也无言以对。为什么自己那么笨?为什么自己不争口气?我拼命的敲打着自己笨拙的脑袋……我记得有一次,就因为我考了81分!妈妈就狠狠的给了我一个巴掌,那件事我还记忆犹新……三年级的期中考试,马虎的我考了个那学期最差的回家,我吓得不敢跟妈妈说,却打电话给我的“生疏”的爸爸。我和爸爸说,我以后不会考这么差了,我以后会努力的,我一边哭一边说,爸爸听我那抽泣的声音,鼓励我说:只要下次努力就行了,不要哭咯!刹那间,我感到了强大的父爱……

最终,妈妈还是回来了。我很害怕,怕妈妈打我,骂我。妈妈走进了我的书房,问:“这次你考多少分?”“我……我考81”!我吱吱呜呜的说。“什么!才考那么点分?你们(我和我妹)怎么学的?上课到底有没有听?……”妈妈越说越气,狠狠地给了我一个巴掌。……我痛哭着,无穷的眼泪从我那眼眶了“耷拉”下来。平常从不理会我们的爸爸,这下还来教我们订正,看看错在哪?为什么要错……吃完饭,我们连看眼妈妈都感到恐惧!……

每挨次骂,我都觉得无比的委屈,甚至想过自杀,离家出走的念头。那一个个想法,在我的脑子里晃过……

从三年级升到了六年级,幼稚的我变成了“成熟”的我。想过自杀的我回想起来只会开怀大笑!因为,我知道:父母永远是爱我们的,不会有父母把自己的孩子往火坑里推。无论他们用的是什么教育“方法”,他们都是处于“爱”的港湾。哪位父母不想让自己的孩子能成就大业,哪位父母不想让自己的孩子考入重点大学。但是,这一切的一切,都要处于“爱”的付出!

[高中作文:母爱伟大

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篇10:以勇气为话题的高中作文

全文共 842 字

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在生活中,有许多不经意的瞬间会使我们遗忘或放弃某种东西,他或许是一件物品,一段回忆,一种情感,一种思想,时间也会随之使我们的遗忘更加严重。一瞬间发生的事会导致许许多多的后果,比如背书,上一秒记住了,下一秒发生点意外的事,便又要重新来过,一件事明明非常重要中途发生了什么其他的事,便也忘记了,比和朋友之间太长时间没有联系了,感情已经逐渐淡化了,也许在之间的某个间,和朋友一起做了什么事或经历了点什么,这段友情便又回到了我们的身边。

记得在很久以前了,在某个天气晴明的下午,我和朋友们在一起愉快的玩耍,我朋友她妈妈快步走了过来,问她要不要学骑自行车,小孩子嘛,当然对什么事物都有好奇心啦,阿姨过来也顺便问我要不要一起,然后我俩就一蹦一跳地向陈叔叔走去,现在回想起来,真感觉自已当时像个傻子。

陈叔叔在院子上面那条平时没几个人的场地,扶着自行车等我们过去,我朋友先学的,陈叔叔一直在旁边扶着,以防摔伤,练了有一会儿了,陈叔叔松了手,她摇摇晃晃的骑了一小段路,只听见非常大的一个声音突然窜进了我的耳朵里,她摔倒了。

作为旁观者,我当然是非常偷快地笑出声了,然后她轻飘飘地看了我一眼,拉着脸说:“谁第一次了骑自行车不摔倒,我不是还没学会哪你笑什么笑,有什么好笑的,说不定一会儿你摔的比我还惨呢,你行你上啊”。小孩子赌气用事,当时我一口就答应了下来,之后便开启了我漫长的学车过程。然而我也设有幸负她的“期盼”在第二次自己骑的时候“翻”车了,叫出的声音只大不小。膝盖在地上蹭了一下破皮了,我看着我受伤的膝盖发呆,又不服输地站了起来,扶起自行车又开始骑,当然,后果是摔的更惨了,两个膝盖都受伤了,手肘也摔出淤青了。

她过来看着我说:“看把你给能的,摔的都是伤,痛不痛啊?”陈叔叔让我去休息,我坐在一旁看着伤发呆,从那以后,谁让我骑自行车我都不愿意了。

之后,学会了骑自行车的她找我炫耀,我始终不为所动。再后来她弟也学会了,我被刺激到了,考虑了很久决定又学,这次非常顺利,我捡起大无畏的勇气,当然是学会骑车以后。

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篇11:高中关于付出与收获的话题作文

全文共 1033 字

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身为中学生的我们正在付出着汗水,收获着知识,收获着未来。

我们身边常常会有那么一些令人羡慕的“天才”,他们的光环成了家长对你施加压力的借口,成为了你日夜奋斗却无法赶上的目标。

这些人往往令其他人嫉妒,从而被别人针对。

“吃不到果子说果子酸”,这是许多人的共同点。当看到别人摘取成功的果实时,看见自己面前的路还很长,还需要走到猴年马月,便心生不满,从而转变为对别人的“恨”,嫉妒天的不公,让别人占尽了发光,自己一直被埋没着。

其实,事实何尝是这样?

每个人都不会是天才,所谓“天才”都是后天的结果。既然别人能够卓越出众,那么就注定他要付出别人成倍的汗水,只是你看不到而已。假设每个人的“努力程度”可以挂在头上,那么见到“天才”的每个人都会觉得世事是公平的,因为别人比自己还努力5倍、10倍,成为“天才”也是理所应当。

事实往往是残酷的。很多人都会觉得成功的人是上天赐予的结果,自己从来没好运过,于是乎,一个人堕落了,他也煽动着、怂恿着别人一起堕落,社会的风气便被染黑了一角,“近朱者赤,近墨者黑”的名言从此诞生,家长的观念就此改变,只让孩子与那些光环笼罩的孩子一起玩,不论那人品质如何,只看学习。学习好的人人赞之,学习差的人人避之。

这样的现实使得一时走了歪路的人再也无法收获。收获知识,收获友谊,当然,狐朋狗友不算是朋友,还有再不能收获转折的机会。这是不公平的。

不论是你我他,都有资格收获共同的东西,但因为世道的不同,这种收获变得自私起来。我们明明付出了很多,收获的也不少,却在一次次攀比中,显得那样微不足道,使得收获毫无意义。攀比心理是阻碍社会进步的一大因素。

我们要肯定别人,也要相信自己。

抛开学习,我们人生路上还有许多精彩的路。我们付出了童年,收获了快乐,收获了一段精彩的记忆。我们付出了花季,收获了成长,变得成熟。付出是艰难的,收获是喜悦的。小气的人往往就是因为不愿付出,结果使得人生充满悔恨,变得失败。

学会付出,我们的人生可以收获更多美好。我们该怎样做呢?

蜕变,拒绝懒惰,从小事做起,从现在做起。独生子女是现在社会的无奈,要想控制人口,就间接造成大部分孩子被宠坏。我们活到现在,或许还没洗过衣服,还没有做过一次饭。不要觉得以后有时间,以后就来不及了。作为一个光荣的龙之传人,我们应该学会生活,而这些生活技能便是基础。付出了现在一段时间,为以后收获精彩的生活打好基础,这是我们现在最需要做的。

学会付出,收获精彩的未来,从小事做起,从现在做起。相信我,我们一起创造光明的明天!

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篇12:读懂了母爱七年级话题

全文共 751 字

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安步当车,漫步在和谐湖畔,吮吸着爱的甘甜;落叶成舟,载我驶入爱的港湾。

往事如潮,不小心打开了记忆的闸门,尘封的旧梦也全在这一刻挣脱心灵的枷锁,翩然而飞,勾起了我对爱的思索。爱,是一把金钥匙,打开人生的大门;爱是一把油布伞,遮住风雨的吹打;爱是一种付出,让我懂得了感恩。

寒梅斗雪,爱是如此的坚贞;叶飘似舞,爱是这样的美丽。我自小就有胃病,都是母亲无微不至地照顾我,才让我躲过了疼痛的风波。可是有一天夜里,我吃不下,睡不着,辗转反侧,心里有一种恶心想吐的感觉。过了一会儿,痛得更猛烈了,我趴在床上吐了一阵便晕过去了。第二天早上,睁眼一看,我早已躺在病床上了。

后来才得知,母亲为了送我去医院,冒着大雨,连夜送到医院,我这“小命”才算保住了。可是母亲呢?由于淋了一场雨,正在发高烧……这是爱的力量,这是爱的足迹。

我在医院里待了几天便出院了。回家后,眼看着母亲一天比一天衰老,岁月无情地在她的脸上刻下了一道道皱纹,我的心里一阵酸痛,泪花不时地在眼眶里打转。

为了回报母亲,我趁她过生日那天出去的时候,灵机一动。在大纸上写着:“祝您生日快乐”,然后贴在墙上,我又学着母亲的样,把房间打扫得一尘不染。母亲快回来时我关上灯。门一开,我便唱着生日歌,亮起了灯,母亲甚是高兴,走近我亲吻了我一下,我当时比吃了蜜还甜。

母亲每天都要去发传单,我为了感谢她的养育之恩,便掏出100元钱在纸上写着:您辛苦了。然后我又帮母亲发完了传单。妈妈收到100元钱和纸条,眼泪就往下掉,我知道母亲流下的是高兴的泪水。

“感恩的心,感谢有你,伴我一生……”,这首歌唱出了爱的情怀。可怜天下父母心,父母对我那是充满了爱,而我在爱的成长下,学会了感恩。

爱是一颗珍珠,闪耀出璀璨的光芒,爱是一曲优柔的曲子,唱出人生真谛;爱是一面明镜,折射着我的卓越人生。

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篇13:高中一年级作文:母爱

全文共 1867 字

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时间如流水一般匆匆而逝,很多的记忆已随日子的消失而渐渐褪色。但有些事儿,却让我历历在目,感动不已——那一份深沉的母爱。九月的天总是有些让人捉摸不定。记得那天早晨,我背着书包正要上学,这时,由于发着高烧无法上班的妈妈,晃晃悠悠地走了过来,慢慢地抬起手,递给我一把雨伞,有气无力地说:“雪菲,今天天气预报说有雨……咳咳……还是带上伞好。”我抬头望了望蓝天,又瞥了一眼那像一团火球一样的大太阳,心想:怎么可能下雨呢?顺手丢下伞,一溜烟儿跑出了门去,只听身后远远的传来了妈妈的咳嗽声和无力的嘱咐声。上最后一节辅导班的时候,只见大滴大滴的雨点打到窗玻璃上,发出有节奏的“嘀嘀嗒嗒”的声音。哎呀,糟糕!真是天有不测风云!不由得后悔起早上没有听妈妈的话把伞带上了。我这才想到问题的严重性,爸爸在单位加班,妈妈又生病了,都不可能跑来接我呀!

怎么办?看来只好冒着雨回去了。想着想着,下课铃声响了,我慢吞吞地收拾好书包。走到窗口看着,听着,心里不禁埋怨起这倒霉的雨。眼见着身边的同学有的被家长接走了,有的拿着伞走出了教室,也有的同学索性冲进雨帘,嘴里还喊着:淋雨的感觉好爽哦!“于是,我也鼓起勇气冲进了那风雨的世界,硬着头皮去尝尝那“好爽”滋味。“哇!雨好大!”还没冲到校门口,我的全身上下已经淋了透儿,成了个“落汤鸡”。哇噻!学校的大门外站满了家长,只见他们手里拿着伞、雨衣,站在那里焦急地向里望着,在众多的学生中寻找着自己的孩子,那场面忽然让我很感动!唉,走吧!反正我爸妈是不会来了。我挤出了“家长墙”,又继续在风雨中飞跑起来,心里却希望着爸妈会突然出现在面前,即使不像那些在校门口的家长一样爱怜的搂着自己的孩子,至少为我擦擦脸上的雨水也好啊……“菲菲!”——咦,这声音怎么听起来这么耳熟?像是妈妈的声音?唉,可能是我想得太入神了,产生了错觉吧?我用力甩了甩湿漉漉的头发,继续吃力地向前跑着。

“菲菲,快别跑了。”这耳熟的声音听起来有些虚弱,再一次在我耳边响起,“妈妈!”我忍不住叫了一声,急忙停住脚步,回头一看,只见狂风夹杂着暴雨似乎要吞没了因生病而显得虚弱的妈妈,她艰难地一步一步向我走来,“雪菲,快拿着伞。”手里迅速地把雨衣披在了我的身上,望着早已被风雨打透了的妈妈,我只感到妈妈的脸越发的苍白,握住了她那冰凉的手,只觉得心里一热“雨水”流进了嘴里,咸咸的、也是甜甜的……一把伞撑起一片天。妈妈的爱——这把伞,给了我快乐、幸福的童年。可谈起“妈妈的关爱”,就不得不说说妈妈学做饭这件事了。妈妈在有我之前根本就不会做饭,有了我以后,因为爸爸要经常加班,妈妈为了我的健康,再也不敢吃饭凑合了,只得硬着头皮学起了做饭。从此,只要是跟做饭有关的书哇、电视节目包括会做饭的同事,妈妈都不放过,只见妈妈细嫩的手上多了些刀伤、烫伤,看得我都心疼,可妈妈却从不肯放弃。

正所谓功夫不负有心人,妈妈现在不仅会做饭,还经常自创一些非常适合小孩子又很有营养的食品,引得邻居的小孩都爱来我家吃饭。可这些的背后,妈妈负出了什么只有我最清楚啊!妈妈的关爱就像是阵阵的凉风——在我有汗水的时候;妈妈的关爱是滴落的泪水——当我生病的时候,妈妈焦急地守候着我;妈妈的关爱是一把花折伞——当我在外面遇见风雨的时候;妈妈的关爱是温暖的港湾……平平淡淡的母爱曾经在报道汶川大地震的新闻中看见过母亲为了儿女牺牲的情景;曾经在各种杂志里阅读到许多关于母爱的励志故事;曾经在作文书上浏览了一些赞美母亲的诗歌。这些爱无非是轰轰烈烈的爱,潇潇洒洒的爱、付出生命的爱。我和妈妈之间的爱,虽然没有那么轰轰烈烈,但我觉得母爱也可以是平平淡淡的。

妈妈和我表面上没有太多的言语,不像某些同学的妈妈嘘寒问暖,大大小小的生活琐事唠叨得一概俱全。但是,每天早晨,我都会在床头发现一杯热水;每天上午,那些上课带的吃的东西已经装进了书包;每天下午放学回到家,已经是7点了,热气腾腾的晚饭已经摆在了桌上;临睡前,照例是一杯热水和已经焐得暖烘烘的被窝,这一切,我都自然而然地接受了。这些悄无声息的动作和行为已然化作一缕缕的清亮的水流入我的心田,使我每一次都倍感温暖。我和妈妈,因为这一股股清亮的水,变得更加亲近起来。我时常亲昵地称呼她,也常常在晚上外出散步的时候把心事吐露出来,而她则是一个很好的旁听者。每次倾诉完,我的痛苦都减少了一半,而她又来安慰我,增加我的自信,教我如何处理事情,使我的不痛快扫除得一干二净。母亲是翅膀,给予我们力量;母亲是阳光,给予我们温暖;母亲是清泉,给予我们甘露。让我们去理解母亲,感恩母亲吧!

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篇14:以感动为话题的高中作文

全文共 487 字

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感动有许多种,有一篇故事的感动,一本书的感动……我被今年的一件大事而感动。

2010年4月14日,发生在青海玉树了7.1级地震。在一个宁静的凌晨,人们都在柔软的床上,在梦乡的时候,突如其来的地震打破了这时的安详与寂静的地方。

当时地震发生后,各地地区的消防指挥部派各地消防人员去抢救伤员。一些卫生队和消防人员正通过汽车和飞机正火速赶往灾区,一到那儿,消防官兵就拿起铁锹,在这边狼籍的土地上一点一点的挖。大家在黄金救援期72小时内正奋不顾身的带着警犬搜救伤员。,让警犬躺在身边,自己靠在废墟上休息;饿了,吃一点泡面;渴了就取一点水喝。

跟随着记者的镜头,记者来到了消防官兵居住的帐篷。看见一位官兵正在叠被子便问:“打扰了,请问这里一共居住了多少人?”那位官兵说:“这儿一共住了40人。”记者数了一下:“大家看,这儿铺了几块薄地毯就只有4床被子。记者说:”还有,你的衣服怎么不一样?”那位官兵说:“被子和大部分衣服都捐给老乡们了。

我听了后大吃一惊,这是多么纯朴的爱;多么无私的奉献;多么朴实的人民将自己和灾区人民联系在一起。

这是无私的奉献,这是对国家的热爱,这是对人民的一颗温暖的心。

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篇15:光亮为话题的高中

全文共 612 字

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漆黑笼罩了夜空。夜色被厚重的乌云遮得严严实实,不透一丝光。暴雨和雷鸣打破了夜晚的沉闷,一道道尖锐的闪电划过夜幕,夜空就如破碎的玻璃,显得脆弱无助。

我猛地从床上坐起来,冷汗划过我的脸庞,打湿了两侧的鬓发,我惊恐地望着四周的黑暗,脑中不断闪过梦中出现的场景:披头散发的贞子,身体腐烂的僵尸,双眼空洞留着血泪的布娃娃……我不禁抱紧了双膝。我颤抖着手,摸索着床头的开关,心下松了口气。熟悉的“咔嚓”声在黑暗中想起,显得尤为突兀,然而光明却并未降临。我一连试了多次,都没有任何反应,心中不禁更紧张。

刺目的闪电一下又一下地照亮我的房间,原本柔和的夜空变得狰狞,暴雨和雷声为闪电助威,我缩成一团,紧裹着被子,不敢出来。

忽然,“咔嚓”声从门口传出来,我一听,不禁发抖,担心来了什么鬼怪。然而等了许久也不听有其他动静。我心中奇怪,小心翼翼地探出头。一抹橘黄色的灯光跃入了我的眼帘,同时还有妈妈那张担忧的脸庞。柔和的灯光将她的脸照得更加柔和,一双眸子里的担忧好似要溢出,我呆呆地望着她,她是这黑暗中唯一的亮。

妈妈见我呆愣着,以为我吓坏了,坐到床边,摸了摸我乱糟糟的头发,说:“今晚的暴雨比较大,电路断了,所以没法开灯,我担心你,所以过来看看。”她扶着我躺下,帮我掩了掩被子,“你继续睡吧,我在这里陪着你。”我点点头,心中仿佛吃了定心丸,闭上了眼睛。

下半夜,我睡得很熟,没被雷雨惊醒,也没有噩梦再次光临。我想,这或许是因为有了她——黑暗中那抹亮。

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篇16:感悟父爱高中作文600字_其他话题

全文共 710 字

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今天最后一节课非常郁闷,伴随着老师的语声不绝和空中的雷声不断,郁闷的进行着。引领望望窗外,飘泼大雨正无情地摧残着大地,耳畔响起了同学的小声议论——他们害怕大雨!

无情的时间一分一秒地流逝,可是我却如坐针毡。远望着校门口的一排排黑色的轿车,我很焦虑,多么希望他不要来啊!

老师在讲台上讲些什么已记不清楚,事实上是根本听不进去,再次望望窗外,还好,他没有来。我长长地舒了一口气……

致命的下课铃响了,我一拎书包,飞一般地冲出教室,一头钻进茫茫的雨帘中。雨水迅速地从头顶直浇身上,但我很庆幸,庆幸他没有来。回头看看校门口,同学信一个个钻进温暖宽敞的小车里,马达的声音渐渐地盖过了我的思绪……“儿子!”一声惊雷把我从“梦”中惊醒,这熟悉的声音……不!循声望去,他来了!他手上撑着一把旧伞,扶着一辆老爷自行车,车上的锈迹像他脸上的皱纹一般,满无规律。他脸上带着微笑,尽管很慈祥,但我觉得一身的不自在。“爸爸来迟了,对不起,快带上伞,爸爸送你回家。”他慢慢地说。身旁开过一辆又一辆的小轿车,我感觉得到,车里的同学肯定在用鄙夷的目光注视着衰老的他和破旧的自行车。我的脸感到了火辣辣的烧痛……他似乎知道了什么,从怀中掏出了一张破旧的五元纸币,小心翼翼地递给我,“我还有事先走了,你自己乘车回家吧。”说完,就跨上车,伴随着“吱嘎,吱嘎”的声音消失在雨帘中。他站过的地方,只有密密匝匝的雨滴和两个还在冒烟的烟头,我知道,他是从来不吸烟的……

此时此刻,一股热流冒上心头。有人说,倒立可以使泪水不流出来,但我的泪水已无法控制,迷糊了两眼,他是我的父亲啊!寒酸改变不了深深的父子情啊!我飞步上前追上父亲,紧紧地和他拥抱在一起,两颗火热的心融化了一切……

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篇17:以土地为话题的高中

全文共 671 字

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多少年前,在唐山那一片土地上,一场突如其来的地震,伤害了无数熟睡的生命,毁坏了一切建筑。多少年后的今天,一场突如其来的地震,又伤害了四川这一片土地上的生命。所到之处,都是残垣断壁如死伤的生命,一片凄凉。

我们凝望着那一片土地上的同胞们,看到的是他们痛苦不堪的表情和一片荒凉的废墟。所到之处,人们流离失所,哀鸿遍野。四川受灾地区的幸存者,他们不仅仅为自己的逢凶化吉而感到幸运,而更对的是对遇难亲人和朋友们的怀念。

但他们并不孤独,也不无助。因为他们还有党和国家以及国内外同胞和外国人民的支持和帮助。全球各地的人民不会忘记他们,不会摒弃他们。即使他们的亲人已经遇难,但是他们还有我们,我们都是他们的亲人。

那一片土地剩下的已不是痛苦和孤独,更多的是温暖和安慰。他们遭受灾难,我们遭受灾难,我们会竭尽所能,捐钱的捐钱,捐物的捐物,尽自己所能,帮助他们,和他们共度难关。

凝望那一片土地,我突然发觉,灾难并不可怕,只要全国人民上下一心,互相帮助,共同努力,就一定会战胜一切艰难险阻。

事实证明,在那一片土地上,人们有的吃,有的穿,有的住。群众的临时生活,居住问题都已解决,留下的是灾区人民的激动与感恩之情。

在那一片土地上,死去的同胞们不会孤独无助,因为至少还有我们在为他们祈祷、默哀。哀悼他们的亡魂,让他们知道,他们人虽已死,但他们永记我们的心中。

凝望那一片土地,我看到了希望。我相信,不久的将来,那一片土地仍会像从前一样,充满着生机,充满着活力,向人们展示它那蓬勃的生命力,向人们证明,四川人是永远不会在灾难面前低头的!因为他们坚信——灾难再大,大不过人情。

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篇18:分享母爱作文1000字高中生版

全文共 1079 字

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春的精灵伴随着春风旋转着快乐的舞步到来了,坐在阳光的滑梯上,嬉笑着落到人们的发上、肩上、眉心、嘴角……多欢快啊!

我漫不经心地走在回家的路上,眼前美丽的春景在我的眼中却黯淡无光。耳畔响起了昨天妈妈略带愤怒和失望的话语:“你怎么这么自私啊!她是你表妹,我把你的东西给她有什么不对?”“我就自私,那些东西我不在乎,可是我不想和别人分享你的爱?”脑海里妈妈惊愕的眼神挥之不去,我皱着眉头烦闷地摇了摇头。

回到家,表妹已经在做作业了,妈妈正坐在她旁边帮她报英语单词,看到这一幕,火气又从我的心头滋出,夹杂着一丝委屈,到底谁才是亲生的啊?妈妈报完单词,转身看见我,表情一下子不自然起来,像做错了事的小孩,忙站了起来。略带紧张地问:“回来啦?我给你们准备晚饭去!”说完,急匆匆地离开了。我站在原地,看到妈妈这样的反应,心竟然猛得一紧,一丝疼痛蔓延开来。

表妹欢喜地跑到跟前,笑嘻嘻地说:“表姐你回来啦!”我冷着一张脸“嗯”了一声。其实心里却不想这样对她,但一想到自从她住到我家,家里就都围着她转,特别是妈妈,几乎都不自私跟我说话了,我就无法做到心平气和。可表妹却像没听见一样,又自顾自地说“表姐,我好羡慕你哦!姑妈人好好,又温柔,又细心,真希望我也有这样的妈妈!”我愣住了,表面上风平浪静,心里却排山倒海,静静地等待着下文。“姑妈经常在我面前夸姐哦!还让我向你学习呢!”我这下彻底呆了,原来,妈妈一直在关注着我,关心着我,而我却这么不体贴。再看看表妹,其实我不得不去怜爱她,她的爸爸妈妈经常吵架,还闹过离婚,也正是因为这个原因她才暂时住在我家的。

脑子一片混乱,原来,我真的很自私。我一直认为表妹夺走了妈妈的爱,但事实上,妈妈给我的从未减少。我是不是应该分享母爱呢?想到这,我豁然开朗了。分享母爱,也能够给他人带来温暖,表妹自从来我家后,笑容也增加了,这不就是最好的证明吗?其实,分享母爱并不会像我们想象中那般痛苦,相反,这也让我收获了喜悦与自豪,看,表妹笑得多灿烂啊!“表姐,谢谢你对我这么宽容,还愿意和我分享姑妈的爱?”表妹突然一本正经地说。我羞愧地低下了头,想起前几天的争风吃醋,觉得有些心虚。随即我又绽放出阳光般的灿烂的笑容:“没什么,你开心就好!”

这时,妈妈端着鱼汤走了进来,看见笑得正欢的我们疑惑地问:“发生什么开心的事了?”我调皮地一笑:“秘密!”妈妈先是一愣,随即欣慰地笑了。房间里,月光盈盈地飘了进来,似乎是被我们的笑声吸引来的,又似乎是被那鲜美的鱼汤吸引来的,化作幸福的光晕围绕着我们。

分享母爱,我学会了付出;

分享母爱,我懂得了体谅;

分享母爱,我收获了幸福。

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篇19:600字高中生作文:母爱似海

全文共 591 字

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有人说,母爱是三月的阳光,温暖洒满了儿女的心房;有人说,母爱是巍峨的高山,经得住风吹雨打的磨难;有人说,母爱是深深的大海,永远没有尽头。

在小的时候,我看着妈妈乌黑发亮的头发,使我感到了世界的精彩,世界的奇妙,世界的美好。使我根本感觉不到岁月的无情。随着时间的流逝,我长大了,长高了,知识广了,会弹琴了。正当我庆幸自己在各方面都成长的时候。吴仪中,我看到了妈妈头上的几根白发。原来,这几年,妈妈一直在一旁默默奉献呀!顿时,在笼罩着母爱和高兴的幼小的心田上,压来了一片“妈妈老了”的乌云。此时,我的心情就像孟郊在诗中写道“谁言寸草心,报得三春晖”一半。妈妈交给我的东西不计其数,妈妈就是我最好的启蒙老师!

从我记事起,妈妈就经常给我讲故事。有时,妈妈给我讲祖逖,刘琨闻鸡起舞,告诉我:要想学习好,必须得吃苦;有时妈妈给我讲包拯的故事,告诉我:做人必须要正直;有时,妈妈给我讲丑小鸭的故事,告诉我:一个人无论有多丑,只有心灵美,才是最美的。这样,我从妈妈的故事中渐渐的长大了。

妈妈,在以后的岁月里,我每在人生的道路中前进一步时,这里都包含着您对我的期望。从今以后,我无论做什么事情都会加倍努力的。

是妈妈用双手创造了我今天的幸福生活,是妈妈一字一句教会了怎样克服困难;是妈妈的谆谆教导点燃了我幼小的心灵;是妈妈用行动告诉我:母爱是伟大的。

是妈妈为我开启了心灵的大门!妈妈就是对我影响最大的人!

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篇20:以秋天为话题高中优秀

全文共 832 字

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秋天仿佛是一位浪漫的诗人,在广阔的田野里尽情地挥洒着他的灵感,书写着浪漫的诗行。看,湛蓝的天空,仿佛洗过一样明净,朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟,慢悠悠地漂浮着。站在曲折的山间小路上,一阵阵香气扑鼻而来,路旁的草丛里几束野菊花在偷偷地开放着,金黄的树叶从头顶飘落下来仿佛金色的蝴蝶在翩翩起舞。阳光下,随风舞动的枫叶,仿佛是跳动的火焰,红得耀眼。一群群大雁往南飞,一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字,那“嘎嘎嘎”的叫声,仿佛诉说着对北方的依恋。此情此境,不禁使我想起“碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞,晓来谁染霜林醉?总是离人泪”的诗句。我想留住此情此境,无奈我没有高超的画技。忽然一片树叶从眼前飞过,我眼前一亮,何不用美丽的树叶来做一幅美丽的秋意图呢?“北雁南飞,晓来谁染霜林醉。”对,就做一幅《雁南飞》吧!

于是,我开始挑选叶片,杨树的叶子太大,柳树的叶子又太长,爬山虎的叶子太圆,银杏叶像一个个小扇子也不像大雁呀!咦?这是什么叶子?叶片像一个个张开的小手掌,叶柄又细又长,把它的叶子对折以后,不正像一只展翅高飞的大雁吗?我细心地挑选了四片叶形完整,大小差不多的叶片,对折后排成一行,小心地贴在纸上,一群大雁跃然纸上。这时妈妈告诉我,刚才我选的是槭树的叶子。因为喜欢-的那句“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染”,从小我便对枫业情有独钟,于是,我便又挑选了大小不一的枫叶摆成枫林的样子。此刻,一幅浓浓的秋意图出现在我的眼前:大地层林尽染,天空北雁南飞……望着眼前的树叶风景画,我总觉得画面还缺少点什么,我便又用红叶剪了一个圆圆的太阳。顿时,整个画面便生动起来,大雁仿佛要飞向太阳,象征着它们在秋日里对温暖的渴望,也象征着我要为自己的理想而努力拼搏的愿望。终于,一幅意境高远的《南飞雁》在我手下诞生了。

面对自己精心制作而成的作品,我高兴极了,我用自己的双手留住了秋天的美景,让一片片即将枯萎的落叶在我的手下有了生命,有了灵气,让这片秋日美景成为永恒。

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