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留恋作文三篇 作文【精彩20篇】

母校,曾经熟悉的地方,曾经流过汗水的地方。下面是小编整理的留恋作文三篇 作文,欢迎参考,希望对大家有所帮助!

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散文:这一刻的留恋

全文共 1067 字

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今天成雪莹来到了一个贵族学校,盛行学校。成雪莹兴奋地说:“这里环境这么好。我一定要好好读书呢!”

可是刚进入班级,她惊呆了,这里的学生们一点也不关心功课,而是化妆的化妆,睡觉的睡觉,把老师都弄得很尴尬。成雪莹进来了,老师像是见到了救星,立马把她拉了过来,“请同学们安静一下,今天新来了一位学生,请她自我介绍一下”。“大家好,我叫成雪莹”莹说完甜甜的笑了一下。迷倒了不少男生。“好的这位同学找个位子吧。”老师说。莹喜欢安静,就选了最后一排,靠窗户的位置。。她刚坐下,门就被踹开了。一位男子进来了,走到莹旁边的位置。那位男子向她笑了一下:“你好,我叫程焊。很高兴和你做同桌。”“你好,我叫成雪莹”莹回了一个微笑。焊把手伸了起来,“跟我来一个地方好吗?”还没等莹回答,莹就被拉走了。他们来到了一片玫瑰地,“这是哪,好漂亮!”莹惊叹道,这时,焊拿出了一个项链说:“做我的女朋友好吗?”。莹有些惊讶,我才来一天就被你告白了。但是头却点了点。焊高兴的把她抱了起来。,焊悲哀说:“莹,对不起。我患了一种病,无药可治。但是你能在我即将死去的时候让我快乐一天吗?”莹已经泪流满面。“我会的,我会让你过得快快乐乐,我很高兴,我答应了你。”其实她不知道,再过两天,焊就要离开了。在这两天里,她和焊玩了无数好玩的东西,就在这一天,焊突然晕倒了,他说:“对不起,莹,能不能让我在这最后一个小时的时光里和你玩摩天轮。?”莹说:“好的,虽然我很伤心。但是我在这一个小时内还能拥有你,真幸福。如果你死去,我也将过来陪你,我们无论什么地方都是最幸福的一对情侣。”他们上了摩天轮,焊还是无精打采的,但他说了一句话“如果我去世了,请上帝让我记住这一刻的留恋”“不你不会的,我不能没有你,虽然我们只做了两天的情侣。但是我好爱你好爱你。如果你死去,我会跟着你的。”莹哭了,一滴一滴的眼泪留在焊的肌肤上,焊用手去擦他的眼泪“傻宝贝,别哭了。我会担心的”这时,远处亮了强烈的光,上帝显灵了,“孩子们,你们的感情令我们震惊,这一幕发生在其他人身上的话,不会这么感人,最多也只是挤出几滴眼泪,可你们的感情我们知道是真实的,但焊死也是必须的,莹,我决定如果你爱他,你可以和他一起去世来到天庭,你们还会是情侣,你愿意吗?”莹点了点头“我愿意,只要和他在一起,我都愿意。”“放心,我会让你们永远记住这一刻的留恋。”说完后上帝不见了。“焊,我不知道你对我是不是真实的爱情,但我已经爱上你了。”“我爱你”焊说完后去世了,莹也消失了。没有任何人知道他们的行踪,但他们知道,现在,他们一定过得很快乐。

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篇1:有关留恋作文:枫叶的思念

全文共 693 字

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缓缓飘落的枫叶思念,我点燃烛活温暖岁末的秋天……

一片片火红的枫叶如同断了线的风筝,随风飘落。在地上铺了一层又一层,仿佛是给大地新做的衣裳。枫叶飘落了,她真的落了吗?

“落红不是无情物,化做春泥更护花。”枫叶亦如此,她是为了树更好的成长,她思念的是来年更多的兄弟姐妹,思念的是那她曾经伫立过的枝头。

我喜欢枫叶,不仅仅是喜欢她的火红,更因为她那不畏严寒的顽强生命力。

秋天,当许多树木都变得光秃秃了,在寒风中就像是路边的电线杆一样,而枫叶呢,依然被大片的红妆包裹,仿佛是树舍不得的孩子。如果你去过枫林,你一定会有所体会,漫山的红,引发许多人对她的喜爱,或者说,这里蕴藏着另一个春天。

我喜欢枫叶,不仅仅是喜欢她那顽强的生命力,更喜欢她所蕴涵的那份思念。

送上一片枫叶,送上一份思念……

打开书本,里面还夹着一片枫叶,她依然那样红,每当我看到她,总会想起以前的点点滴滴。

孩子:“妈妈,枫叶为什么那么红啊?”

妈妈轻轻的抚摩着孩子的头,说:“因为她有一颗火热的心。”

孩子:“噢?她有一颗火热的心!”

孩子若有所思,从地上捧起一片枫叶,仿佛捧着的就是一颗火热的心。

孩子扬起小脸道:“妈妈,送给你。”

妈妈笑了,看着孩子天真的脸上扬起的笑容,忍不住在他那可爱的小脸蛋上亲了一口。

枫叶有颗红热的心,是啊!我们也应该像她一样。

在山腰间飘逸的红雨,随着北风凋零,我轻轻摇曳风铃……

枫叶落了,但她也没落,她的思念,以及那个她曾经伫立过的枝头,她都会铭记,因为她懂得思念——她有颗火热的心。

直到现在,我依然对她的红偏爱。于其说是对她的红,不如说是对那份思念的偏爱。

缓缓飘落的枫叶像思念,火红的思念,把那片山都染成了思念……

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篇2:抒情诗:留恋

全文共 425 字

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留恋,是不舍的情怀

留恋,是因为要离开

留恋,是因为生活过的地方,曾经那么美

留恋,或因无奈,或因无助,或因勉强,或因爱

留恋,就好像单恋一个人

恋着她,想着她,可是却走不进她的心海

忧着她,虑着她,可是却泛不起她的涟漪

先忧她之忧,后乐她之乐,她却毫无感觉

留恋,词太悲

留恋,太空洞

明知留恋果很苦,偏吃留恋果

偏吃,并不是因为偏执,而是情之所致

树欲静而风不止

止不住的正是这——情

留恋的东西太多,会裹住你的双脚,混淆你的视线,踟蹰不前

留恋的东西太少,会限制你的情感,疏离你的人脉,枉活一生

留恋,有时很甜,有时很苦

你恋着她,很甜

你恋不到她,很苦

一样的过去,会带来不一样的留恋结果

想着过去的好,沉浸于欢快愉悦中

想着现在的悲凉,沉湎于黑暗深渊底

留恋,是一种传说

一种自盘古开天以来便浑然天成的人性

昼和夜的交替,替逝曾经的狂澜

一湖死水,不再有曾经的波浪

留恋,已随波浪消逝,很静很静,很淡很淡

生命失去色彩,命生着又是为了什么

生命被涂抹,能留恋的又有什么

既然留恋不再,也就不再留恋了

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篇3:抒情作文:不再留恋时光勇敢往前

全文共 616 字

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夜把花悄悄地开放了,却让白日去领受谢词。在这个繁琐得迷茫的世界上,我们有梦想却没有资本,我们渴望低调却没有选择。

韩国的诸葛铉烈未成功时:你也知道,面试者中学历最低的就是你。给我个理由说明我们为什么要选择你?选我不是因为我学历高或低,而是因为我是诸葛铉烈。您之前可能见过许多学历低的学生,但今天见我这样的肯定是第一次。我是一把水果刀,在场的应聘者都是德国进口的瑞士军刀。但是我敢肯定,无论瑞士军刀多么优秀都无法像我一样用来削苹果。对我来说,广告和经营就像苹果。我目前为止做过的一切努力都在简历上了,如果你需要的不是多方面的全才,而是广告方面的佼佼者,那么我是最好的选择!

不是诸葛铉烈不想低调,而是他没有低调的资格,他没有选择!对于我们,要成功的我们来说,独一无二是唯一的选择!

有人说:低调做人,高调做事。请问你有低调做人的资本吗,如果你都做不到高调,何来的低调。

所以低调和高调具有因果关系,因为低调,所以高调。

科学家冯.卡门受美国总统授予的第一枚科学徽章时,因为双腿患关节炎并且已81岁高龄,所以下台阶时很困难。总统见状想去扶他,而他推开了总统的手,说并说:人只有向上攀爬时才需要别人拉一把。冯.卡门因为自己的个性与高调,不仅一生被总统与人们敬仰,而且还坚持了自己的原则和维护了自己的尊严!

时光荏苒,湖水涟漪。在这个如梦般的时间荒洪里,青春稍纵即逝我们来不及数羊。我们即将迈出高中,走入那个同样的平台。

[抒情作文:不再留恋时光勇敢往前

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篇4:不要留恋过去的作文

全文共 314 字

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过去的时间一直在等待,一天醒了,就该忘记昨天了。好好的过完今天吧,明天的还要规划。珍惜 现在的拥有,总比失去后才知道什么是难过。不管昨天的我们怎么样,见面了还是要笑着面对,把泪水挂在脸上不是我们的结果!

都结束了,看着照片,我们的故事算是结束的象征,没有什么,只是空空的。她幸福 就行了,何必把自己关起来呢?我还有我的事情在等着我去做,不要在留恋什么过去了。明天就好了,一切都会开始!

不再等待了!因为结果已定。我也算做到了我所能做到的事情,总算对得起自己。我会坚强的。

昨天的我们年少无知,不懂什么是什么。今天的我们各奔东西,只能彼此祝福她能幸福。

依然怀念我们的过去,但只是过去,也只有过去!

心中的那念头总可以瞑目了,我将获得重生!

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篇5:让我留恋的地方是家乡作文

全文共 610 字

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不知不觉,九年没回那令人留念,令人陶醉的故乡。在我的脑海里,时时浮现出这美丽的故乡的画面来……

家乡是最令人留念的,记得几年前,我们一家一同下乡,那时候的日子过得真让人陶醉,每天被一位位清晨音乐家的优美的鸣叫声唤醒,夜晚到一块大空地看一群本地人成群地跳舞,引来很多人围观,特别是小孩,他们总喜欢一起在这块空地玩耍。到了早晨,伴随着音乐家们的鸣叫声我们走出了家,到了田里,正遇收获时期,我们几个带了一个袋子,那时候的我们,很多东西都不懂,我们还每人带了一把小刀,到了田里,看见了丝瓜,我们大家高兴地挨上前去,挑选最大最鲜的割下来,我们边走边看,还看到了一大棵一大棵的香蕉树,每棵都长满了香蕉,虽然都还没熟,可是我们还是忍不住去摘,可想尽了办法,还是够不着,只好放弃;又看见香蕉树旁又有一池清水,我们又忍不住,纷纷下水,但好景不长,我一脚踩到水里,拖鞋被水的泥土吸掉了,我们想尽办法,但还是想不到,只好伸手挖泥土,挖了半天才把鞋找回来,我们就这样玩的全身是水回家了。

最记得的就是下午趁着太阳下山,田里不再炎热的时候,我们带着“乡下鱼杆”到田里的鱼塘钓鱼,田里的鱼什么都爱吃,我们买了一元钱肉饼,一块一块切下来,拿来钓鱼,钓到傍晚,就没什么鱼上饵了,我们就这样,拿了桶兴冲冲的回家了。

回忆着这个星期在家乡的日子,虽然短暂但却很美好,家乡啊家乡,美丽的家乡,我一定会在回来的,我的家乡永远是最美好的!

是啊,家乡美啊,美在我的心里!

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篇6:留恋小学生活作文

全文共 578 字

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六年的小学生活,转眼间就过去了。六年啊!六年中的人、事、物,都让我难以忘怀。一些老师对我的宠爱让感受到了像父爱一样的温暖。我们那天天在哪里上课的教室,更是令我难忘。每当看到那些,我的耳边都会想起朗朗的读书声、同学间的嬉戏声······

马上就要开学了,我经常会想:马上我就要跨入中学的大门,开始一切新的学习、新的生活。没有了妈妈的照顾、老师的宠爱。我不知道我是否能够适应新的生活。但我知道,我总是要离开妈妈,开始独立的生活,学习;我总是要离开小学的老师,去结识新的老师,朋友。但是,我无法控制自己,忍不住去想那些,因为我爱我的老师们,留恋我生活了六年的学校。那是六年啊!我怎么可能将六年的一切抛之脑后呢?

以前还小,从来没有想过这些。我忽略了整整四年时光。直到我上了五年级,我才渐渐明白这些,会想:再有一年多,我就要离开这个学校了,好舍不得!知道上五年级,我才懂得了珍惜!

六年的师生情像烙印一样,刻在了我的脑海中,怎么也抹不掉。有人说:不用那么挂在心上,又不是永远不见面了。可是,我们虽然还会见面,可是,我们还会每天在一起朝夕相处吗?那毕竟是我朝夕相处了六年的老师啊!还有人说:以后还有机会再来到这所母校,母校永远为你敞开着大门。可是,将来的母校,会是我记忆中的那样吗?那毕竟是我生活了六年的学校啊!

留恋我的学校,留恋我的老师,这种留恋将伴随我走完人生的路程!

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篇7:即将毕业了真留恋

全文共 735 字

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毕业,这个词原来对于我来说只是一个遥远的梦想,然而现在,我却迎来了它。

毕业,有谁愿意毕业?是,毕业代表你向大学,向成功迈了一大步。可是谁又舍得毕业呢?毕业了会离开朝夕相处的同学,会离开和蔼可亲的老师,会离开我们美丽的校园……谁能狠得下心?

她说她可能不会来领毕业证书,她说她可能在这几天中就回老家,我心中充满不舍。他是我最好的姐妹,是我形影不离的影子,然而这就要分别了……每当想起她那兔子跳的动作,每当想起她那装酷的姿势,每当想起她那天真的笑容,我的眼前就一片模糊。亲爱的姐妹,我们要是一个妈妈生的多好!她用那湿漉漉的眼睛望着我,希望我和她一起回老家上“轻工中学”,我答应了她,可这确实没有承诺的应允。我想再和她吵一架,我想再和她一起哭,我想再和她一起打乒乓球,我真的好想!

朋友之间的友谊不可湮灭,我买了一个挂坠,我是“地久”,她是“天长”,友谊地久天长!对于教导了我的老师,我同样依依不舍。

虞老师,我们的严师,她辛勤教导我们,无一句怨言。她从不给我们施加压力,从不体罚我们。在毕业考试的时候,她还让我们猜谜语。她平时对我们要求严格,使有些人在背后骂她。我很生气,向虞老师举报,可她却说:“别人的嘴可以管住,可却管不住他那颗心。我会让他心服口服!”后来虞老师开了一场班会,提出了这件事,并说会改正错误。那些在背后骂她的人都羞愧万分,同时也被虞老师的那种谦虚感动,不再骂她了。身为班长的我也时时给老师添麻烦。可她却跟我讲大道理,从不骂我,这使我记忆深刻。

虞老师,如此之好的严师,我怎能舍得?当然还有幽默风趣的数学老师,和蔼可亲的英语老师……

母校又那么多值得我留恋的东西,我真的舍不得啊!可天下没有不散的筵席,人必定会经受生死离别的考验。因此,我只能在心里默默的祝福,祝福……

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篇8:以留恋为话题的作文400字

全文共 413 字

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留恋是什么?是快乐,是失落,是回忆?留恋很特别,它散发着阵真清香。

我们对母校的爱就像绿叶对根的情谊一样。母校给了我们爱,给了我们快乐,给了我们美好的回忆。但我们已经离开母校了,这一切一切都过去了,只有留恋散发着香味。

喜欢大自然,爱玩、旅游的我总喜欢回到大自然的怀抱。欣赏这山山水水,参观那名胜古迹,仍然还有许多地方等我们去游览。但当你离开这美丽的地方时,你会怎样?我知你深深地留恋着。

快乐的,美好的,的确充满着爱。但始终有悲欢离合。的一切一切都好,你舍得走吗?即使你没办法,即使你一定要离开,但我知你最依然留恋这里。

你和朋友一起走过的大街小巷你留恋吗?你们一起开开心心地在游乐场玩,你留恋那里吗?你曾在朋友家睡觉,曾在茂盛的大树下乘凉,玩耍,曾在充满书香味的图书馆里看书,曾在……这一切一切你都留恋吗?

留恋或许很美好,留恋或许留下的是伤感,留恋或许很特别,留恋或许……

留恋可能只是特别,可能散发出淡淡的清香,化为淡淡的回忆……

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篇9:有一种感觉叫留恋作文

全文共 760 字

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灰白的天空中,一串串雪花似蒲公英漫天洒落。情不自禁地抬头,会心的一笑溢满了嘴角。刻满忙碌的心头,赫然凸现留恋--有一种感觉叫留恋,为人生留下思绪万千。

我留恋童年。

坐在妈妈的车座后,我紧紧抱住妈妈,耳朵贴在她的背上,倾听她胸膛中的喘息。忽然,心中猛然一颤。惊讶地说:“妈妈,今天是儿童节吧?”

“是呀,过了今天,你也再也不是小孩子喽。”

眉头微皱,目光移向路边。不经意的一瞥,一位老奶奶牵着约摸齐腰的小孩的手,她咧开嘴来笑,动人的神情,连头上黯淡的白发都有了晶莹的光彩。小孩另一手,紧紧拽着一根线。我想:这根线不仅系住了最大的红气球,更系住了一个另人向往的童年。回忆起母亲的唠叨,爸爸的严厉,爷爷的亲和,奶奶的慈善,心中也挑上了重担。原来,留恋的感觉是沉重。

我留恋08.

08年就像一个舞台,聚光灯照在了中华土地上。这里上演一幕幕精彩。有引人流泪的悲剧,有尽情狂欢的歌舞,有志气昂扬的朗诵,更有震人心弦的13亿同胞的合唱。

汶川地震,我们不低头;世界奥运,我们奉献精彩;神七飞天,我们挺起头颅;2008,我们就是主角。

回忆08,好像品一杯加糖咖啡,苦尽甘来,令人回味。

原来,留恋的感觉是先苦后甜。

我留恋现在。

新年的钟声敲响,教室里沸腾了。瞅着个个兴高采烈的朋友,“唉,我们还剩多少时光相聚。”

从陌生起发出第一声问候,到如今形硬不离的一帮铁哥儿们。考试的失意,我们一起分担。生日的欢乐,我们献出祝福。深夜的苦闷,我们同吼:“加油!”

友谊是水,稀释痛苦的盐;友谊是火,焚毁误解的伤。友谊是风,吹散心头的沉郁。

回忆三年的学习生活,饭堂里留下一桌的笑语,教室里沉淀的一层思索,宿舍里存的一份嬉闹的欢乐。

原来,留恋的感觉弥足珍贵。

窗外的雪花,融化在了地上的水洼。我没能捕捉到留恋的感觉,因为它早已溶解在我们的笔下,我们的心中,我们的生命里!

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篇10:留恋母校400字

全文共 520 字

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光阴似箭,日月如梭,弹指一挥间。六年前,我只是一个羽丰未满的小屁孩,现在我已是一个初出茅庐的初中生了,虽然仍是乳臭未干,但是也是毕业生了,虽然毕业了,但我还是有些依依不舍。因为这里有我从小到大的同学,老师,还有我的母校

留恋同学,在一起六七年了也算是至交了。你们都是与我朝夕相处的伙伴,在和你们相处的时候我懂得了友情的珍贵,在我十万火急的时候,你们向我伸出援手,同我共处于水深火热之中,让我懂得了友情的温暖。虽然有一位与我从小到大的朋友给我整了个灰太狼得容,但这时刻骨铭心的,这样就算他在天崖海角我都不会忘记他,而且有人说过:“在家靠父母在外靠朋友。”

我留恋老师。他们是春蚕,把知识存放在蚕茧之中,他们是蜡烛用烛油来灌溉我们。这就是人们说的:“,春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干。”他们是祖国花园里的园丁,用知识的甘霖灌溉我们这些花朵,他们是我们的“白衣天使,”尽管我们这些栋梁之才中有“蛀虫,”但他们一天依然淳淳教导。

我留恋母校。六年前,那窗明几净的教室里常常传出我们朗朗的读书声;六年前,那绿草如茵的操场上时时活跃着我们矫健的身姿;六年前,每个十分钟的课间,都会传出我们震耳欲聋的笑声。

有人留恋金钱,权利,美色。而我留恋母校,朋友,老师。

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篇11:留恋母校作文

全文共 480 字

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时间像箭一般飞过,我就要告别小学生活了!我真留恋小学的校园,我真留恋和我在一起六年的朋友,我真留恋看着我成长的老师!

校园东边乒乓球桌旁,经常会出现我们的身影,和同学来一局精彩的比赛,为挥拍的同学叫一声“好”,乒乓桌留下了我太多的记忆。南面综合楼里有音乐室、美术室、电脑室等,每次去综合楼,同学们都会很兴奋。西边的篮球场旁有很多的绿色植物,我最喜欢其中的茶花,当茶花盛开时,怒放的花朵常让我惊叹不已。北边是我们的教学楼,早晨,教学楼里会传出琅琅的读书声,下课了,同学们的嬉笑打闹声让校园变得生动又有活力。

在一起学习了六年,和同学的关系就犹如鱼儿离不开水。六年的时间里,我们有太多的快乐回忆:有时,同学们会在教室里玩扔纸团游戏,尽管有时会挨批,但大家仍是乐此不疲的;有时,大家会在一起准备小品或舞蹈,因为班队课上,大家都想展现自己最棒的一面……

我最留恋的还是我们的老师,是他们把我们领进了知识的大门;是他们教会我们读书写字;是他们教会了我们怎样做人。老师,感谢你们的教导,感谢你们的关心,我们的成长凝聚着你们的汗水和心血!

别了,美丽的校园!别了,我全心爱着的学校!

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篇12:永恒的留恋优秀作文

全文共 1283 字

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人们总是说“悔不该当初……”,后悔所失去的一切,而他们忽视了珍惜,在失去的时候才懂得珍惜,才知道它的珍贵,恰在那时,后悔了,可什么都晚了。人一生中,珍贵的东西有很多,但真正值得珍惜的东西,也是在人告别世间时,惟一挥之不去的,存于记忆深处的,随你进入天堂的,也不容后悔的,只有两件东西――生命?时间?幸福时光

人,是最容易忘时的,我指的不是时钟的时间,而是人生的倒计时,从人降生于世上时,生命就一天一天的减少,不容后悔,不容流失,我常常提醒自己,把时间铭刻在心上,虽然啊我的人生只过去1/5,但有人问过我在我的人生中最珍贵的时间是在什么时候,我说我并不知道我生命的终点在何时,也不清楚我的人生有多长,但我明确一点,我可以把每一天都当成生命的最后一天,就是要有这种信念,最重要的是把握现在。什么是幸福?现在就是幸福,身边的一切就是幸福。有这样一个故事:有一个人来到一个大城市,看到了这个城市的繁华和富裕,然后他来到一条河边坐下,幻想着自己是这个城市的主宰,他想:“我要是有很多钱该有多好啊,我要是有一间大公司该有多好啊,我要是有一辆车该有多好啊,我要是有一座大房子该有多好啊……”他这样想着,也很无奈,就随手把周围的石头一块一块地扔向河里,当他扔到周围只剩一块石头的时候,他把它放进了口袋里,可当他回到家里。把石头拿出来看的时候,却发现那个竟是一块无比珍贵的钻石,他后悔了,无意识间,他把那么多的钻石丢到了河里。就是这样,那个人在不经意间,已经不知丢掉了多少的机会,没有注意到周围的幸福,而去追求那遥遥无期的愿望,浪费时间,浪费青春。

人,就应该时时刻刻都振作起来,不要总抱怨自己命苦,想想那些死去的人们,无辜被夺去生命,夺取时间的人们,你就会觉得,自己活着,拥有生命,拥有时间是多么幸福啊!尽管有时遭受挫折,永远不要放弃,过去怎么样那是过去,我说过,最重要的是把握现在。珍惜时间,珍惜自己。将自己的灵魂永恒的留念,把握幸福时光,永不后悔!

感情?记忆?沟通世界

人,是世界上感情最丰富的,人还懂得珍惜朋友,珍惜难得的情谊。亲情,友情,爱情,我是一个重情义的人,也愿意为朋友做些事,我知道真正的朋友是来之不易的,人一生中,也都是有情的,当你身边最重要的人要离你而去时,你的感觉又是什么呢?他们对我的爱护,关心,我永远都不会忘记,甚至总觉得欠他们很多了,在我的记忆中,他们永远不会消失,与他们沟通,是我最大的幸福和快乐,我爱他们,是因为他们对我的好,他们爱我,是因为我重他们的情,深深的情,这会让你感动,我会全心全意地珍惜他们,爱护他们,也许他们又离你而去的一天,就是因为这样,我才会让彼此都不后悔,不会让他们受到任何伤害,也许我很善良,宁可别人伤害我,但我不会伤害他们,我对身边每个人都是这样,我要为他们,也为我自己奋斗,不怕失败和挫折,因为有人支持我,帮助我,鼓励我,我很感谢他们,珍惜他们每一份情,珍惜身边所有的人。

人与人之间的感情,存于记忆中最深刻的那一份,彼此心灵的沟通,彼此结下的缘分,彼此真心的祝福,那绝对是真实的,神圣的。

我不后悔,因为我懂得珍惜,懂得真心对待……

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篇13:例文1:留恋

全文共 663 字

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我,一个六年级的学生,即将离开学校。

我心中充满着对这个大家庭的不舍与眷恋。永远也忘不掉那一张张可爱的笑脸。集体照我们拍过很多,可是毕业照我只拍过一次。我真的很害怕拍毕业照,因为在那一刻我们所有的快乐都凝固了,再怎样想挣脱也不能动弹。我意识到必须要珍惜剩下的时间了。上个六年级的毕业典礼,我偷偷去看了看,毕业的同学抱住家长默默地流着泪,有的人失声痛哭,有的人拿着照相机,在学校里奔跑着,疯狂地按着快门,有的人对着天空大声喊“我们毕业了!随后蹲在地上抱头痛哭。

我想我们的毕业典礼是什么样呢?我们也会像他们那样吧!我努力克制自己不要再去想,可我无法控制自己。我走进教室,面对一排排整齐的桌椅,我仿佛看到了庞彦坤微笑着向我走来,邀请我和她一起去跳皮筋。我仿佛看到了熊婧岚为我将冷笑话。我仿佛看到杨昕旻对我说,欣儿,我们去操场玩吧!她伸出一只手,我伸出手去牵,可惜我什么都没抓到,我面对的还是空无一人的教室。我的笑容已下子没了。珍惜吧!珍惜你的朋友吧!

有一天中午的大课间,我拿着改好的作业本,来到数学老师的办公室,刚走到门口,看的陈可为走了出来,他悄悄的告诉我:”付老师今天已经上了5节课了,现在正休息呢!你把作业本放在他桌上就行了。记住关门的时候轻点。“我走了进去发现付老师正趴在办公桌上贪婪的睡着。我小心翼翼的把作业本放下,轻手轻脚的离开。付老师为了我们能在考试时得到一个理想的分数,耐心的为我们讲解复杂的题形,我相信老师的付出,一定会得到回报。珍惜吧!不要让老师对你失望!

珍惜吧!珍惜剩下的时间,与可爱的朋友和老师们快乐的相处吧!

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篇14:时间的留恋作文600字

全文共 685 字

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今日上午,经历了一天苦修的我终于做完了所有的作业,现在的我就坐在阳台上,身旁有着吊兰在生长,又泡了一杯奶茶,品味着书香,想着昨日的一切,灰心一笑,都过去了。

时间的流逝谁也改变不了,玄幻小说总用“可以控制时间”来突出主人公的强大,也印证了改变时间的难度,时间不会停下,留下的只有我们对它的留恋

记起几日前的家乡重游,我满怀兴奋的奔向家的那棵大杨树,小时候我在那棵树上玩过,哭过,睡过,笑过,可如今才发现,那时的那棵早已被移去,如今在那的,是一片花圃,曾今的杨树使我快乐,而如今的花圃也让我身心愉悦,只是偶尔想起过去时,心里总会涌起一股情怀,不是思念,不是愁情。

又忆起小学的时光,我经历过快乐,经历过孤独,经历过兴奋,也经历过痛苦,时间的流逝让我慢慢的披上了铠甲,充满了警惕,甚至忘记了自己的初心,我曾今想过回到刚开学或即将毕业的那天,补去那遗憾,既然我无法改变时间,那我便要珍藏住它给我的一切,用心去留恋。

曾今读一本书,书中讲述的是一群患了绝症的孩子,他们渴望离开病房,拥有新的生活,他们开始寻找那重生的方法,当他们经历了重重困难,得到答案,他们才发现真正的永恒,就在心中,我更敬重于书上的那句话,你所浪费的是今天,是昨天死去之人苦苦奢望的明天,你所厌恶的现在,是未来的你再也回不去的曾今,把握时间的脚步,周而复始,珍惜你所拥有的每一天,才会拥有一个永无遗憾的生命。

对时间的留恋,任何人都有,当你真正抛弃了一切虚伪的面孔,去拼搏,去努力,去珍惜你所拥有的每一天,去守护你所拥有的一切,你的手中便掌握了自己的命运,掌握了时间与永恒的钥匙。

愿生命没有遗憾,即使这也是不可能……

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篇15:关于“留恋初一”作文

全文共 764 字

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美好就如一股流动的清泉,当它从手中悄然流逝时,却在怀疑曾经是否真的拥有……

----题记

看着初一的新生步入中学的大门,心中有一股莫名的感伤……曾记否?当初我也和她们一样,有着一份稚嫩的童心,一张稚气未脱的脸,同样天真的笑容。稚嫩的童心已被半成熟半懵懂所代替,稚气未脱的脸上也长了青春痘,紧皱的眉头取代了天真的笑容……

好怀念我的初一!好留恋我的初一!

初一的时候,我们可以在下课时尽情的玩,和同伴跳皮筋。虽然高年级的会说我们幼稚,可我们能骄傲的说;"谁叫我们是初一的呢!”如今,我们只能眼巴巴的看着初一的同学玩一些“幼稚”的游戏。我们也会对她们说“幼稚”这两个字,她们也会骄傲的说“我们是初一的”。殊不知,我们也想这样“幼稚”……

初一的时候,我们可以和男生打打闹闹,我们可以为一句话争的面红耳赤,甚至决定不和对方说话,直到对方说对不起。如今,男生和女生之间似乎有一层厚障壁,让人无法跨越。每当看到初一的男生女生“恶言相向”“大打出手”时,嘴边总是忍不住的露出笑意,似乎看到了我的初一……

初一的时候,我们可以在上课的时候趁老师不注意吃吃零食,说说小话,写写纸条,看看小说。即使被老师抓到了,也只会批评一两句。如今,这些小动作似乎离我们远了,上课稍不留神,知识点掌握的就不全面,考试就无法得到理想的成绩。是啊,我们初三了,我们即将中考了……

初一的时候,我们可以在音乐课上一展歌喉,即使五音不全,也会赢得别人的掌声。依稀记得,飙高音时的破音,表演自编自导的话剧,教唱流行歌曲时同学们那陶醉的笑脸。如今,同学们课内课外都只忙于学习,生活就如一潭死水。似乎学习就是生活的重心……

“初一”对于我来说,是美好的代名词,即使它已成为过去,但它仍是我记忆中最闪耀的一道风景线!

“一群女孩在跳皮筋,一群调皮的男孩过来捣乱,女孩们双手叉腰,与男生对骂……”

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篇16:我最留恋的地方作文400字

全文共 402 字

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说起最留恋地方,当然要数我的家乡咯!我的家乡在农村,那里风景如画,绿树成荫,鲜花盛开,瓜果飘香,是个野餐的好地方!

星期五傍晚,我和妈妈还有弟弟一起坐着爸爸的车回到了我的家乡。我的家乡门前有两棵杨树,像两位哨兵在守护着我们。我的家乡后门还种着仙人球和一些鸡冠花。还有两科橘子树和一棵柿子树。每当秋天来临时,就会有柿子吃,秋天来时橘子又成熟了,所以人们称秋天是个丰收的季节。我家乡的菜园就有数不清的蔬菜啦!有的矮矮胖胖,有的高高瘦瘦,他们姿态不一,颜色各异,在这里,春天,田野里一片翠绿,禾苗给大地穿上了一件衣服。秋天这里一片枯黄像是凋谢的花朵。冬天,一片荒凉,好像大地在等待春天的来临。走回大门,就看见几座小山,耸立在半山腰上。那些山,原来那一个挨着一个的竹子组成的小山呀!如果我家门前没有这一棵棵竹子组成的山,我还不知道,山是用树组成的呢!

我的家乡还有很多风景,说也说不尽,希望你也能生活在这样的家乡。

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篇17:留恋的时光作文

全文共 560 字

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时光匆匆,而我与同学之间的友情变得也更加凝重了。随着一天天的成长使我明白了许多,而友谊与关爱更让我体验到温暖与“家”的味道!翻开记忆的胶片,寻找这六年的点点滴滴。才知遒原来六年的时间一晃而过,但其中却发生了数不胜数的故事。

这段日子让我无比留恋,留恋与男生打闹,留恋在栏杆上诉说心事,留恋跳皮筋时灵巧的身影,留恋一起唱歌的日子。生活上有甜就会有辣,不可能任何事都一帆风顺,打打闹闹是很平常的。但我们之间的友谊是永不磨灭的。六年一瞬间,就这样欢歌,纵笑;就这样相识,相聚;甚至都来不及好好地告别,就要各奔东西了。

日子也就这样一去不复返了,现在的日子也就这样无味的过着。如果说以前一句不动听的话语会引起我们之间一点点的予盾,但是放在现在的日子里却只是一笑而过,不再理会,不再计较。因为或许我们之间懂得了珍惜吧!其实每个人都有朋友,而真正能陪你走过挫圻的却如在茫茫大海中寻找一叶独舟,只可遇不可求。像梦一样飘渺,又像现实一样真切;像四月的小雨一样似有若无,又似秋日田野金黄一片。那是个表面无语而内心悸动的情意,这种微妙的情感在我青春的底片上留下了最深的刻痕。

友谊像雪花一样纯洁,它飞进了我的心里,飞进了青春的岁月里!在一起的日子,对我而言很快乐。成长与青春就像一杯柠檬茶,微微苦涩,但最后仍就还是甘甜!我留恋我的六年的时光岁月。

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篇18:留恋童年_叙事作文

全文共 578 字

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留恋童年童年,是快乐的集装箱;童年,是笑声的集合站;童年,是经典的回忆录。童年,满载着欢声笑语,似云一般,似雪一般,似月一般,似花一般,还有一个个令人留恋的故事…… 在我的记忆中,有这样一个开心的小故事:一天,爸爸妈妈出去购物,只剩下我独自一人在家中写作业,忽然想起后天就是妈妈的生日了。嗯……送什么好呢?贺卡?不行,不行,太俗气了;康乃馨?不成,不成,太虚伪了,没诚意。唉,到底该送什么好呢?这时,我灵机一动,想出了一个好主意!嘻嘻,大人们不是常说“李白斗酒诗百篇”吗?今天,我不妨就写诗,与那“酒”斗一斗!于是,我以每秒50迈的速度奔向厨房中的橱柜,从橱柜中取出一瓶老爸平日里解除最多、最心爱的——茅台酒。拧开盖子,“咕咚、咕咚”就是两口。“哇呀!天哪!真是辣死我也!”我不禁喊了出来。

“嘀嗒、嘀嗒”随着时间的推移,可这写诗的灵感就是没出现!真是奇了怪了。唉!会不会是量不够呢?李白都要“斗”酒才会诗百篇,何况我只是喝了两口呢!于是,我忍着辣,捏着鼻子硬是灌下去小半瓶。果然,不出五分钟,就有了感觉。可是,电视机、花瓶、床,怎么都变成两个了呢?我头好晕啊!倒!等我醒来后,发现爸爸妈妈正满脸疑惑地看着我,等到他们了解了事情的来龙去脉之后,哭笑不得,笑称我为“斗酒小傻瓜”。往事如尘烟,一去不复返。童年的那些故事,也确实很令人留恋啊!

[留恋童年_叙事作文

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篇19:值得留恋初中

全文共 452 字

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“啊!奶奶家可真漂亮!”我发自内心的赞叹着。乡村的景色感受别有一番滋味,看去瞧瞧吧!

早晨空气清新,吸一口空气就感觉整个鼻腔都畅通了,碧空如洗的天空有一群鸟儿飞过。“喔喔喔!”大公鸡鸣叫着,吵醒了正在熟睡的人们。五彩缤纷的彩霞随着缓缓升起的太阳照亮、温暖了世界。

这里的昆虫数之不尽,有甲壳虫;有萤火虫;有屎壳郎;有蜈蚣;有蟋蟀。这里的树木让人看得眼花缭乱,不过我也不一一道明了。

中午当然是太阳最大的时候,不是有一首歌的歌词是“太阳当空照,花儿对我笑。。”当然中午时花开得最艳丽咯!奶奶家的野花也竞相开放,一点儿也不落后。有的野花展开着五彩缤纷的花瓣,好像在说你们快来看看我呀!有的野花把自己的身躯裹得严严实实,仿佛很害羞的样子;有的野花只展开两三瓣,好像很想探出头了看看外面的世界。

晚上有着最美的景色哦!漫天的星星在天空中眨着大眼睛,皎洁的明月挂在空中,三五成群的萤火虫在明月的照亮下翩翩起舞,寂静的夜晚里传来几声鸣叫,这是多美的景色啊!

奶奶家的景色真是让人流连忘返啊!让我们在脑海中幻想出这美丽的景色吧!

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篇20:毕业后的留恋

全文共 735 字

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毕业,这个词原来对于我来说只是一个遥远的梦想,然而现在,我却迎来了它。

毕业,有谁愿意毕业?是,毕业代表你向大学,向成功迈了一大步。可是谁又舍得毕业呢?毕业了会离开朝夕相处的同学,会离开和蔼可亲的老师,会离开我们美丽的校园……谁能狠得下心?

她说她可能不会来领毕业证书,她说她可能在这几天中就回老家,我心中充满不舍。他是我最好的姐妹,是我形影不离的影子,然而这就要分别了……每当想起她那兔子跳的动作,每当想起她那装酷的姿势,每当想起她那天真的笑容,我的眼前就一片模糊。亲爱的姐妹,我们要是一个妈妈生的多好!她用那湿漉漉的眼睛望着我,希望我和她一起回老家上“轻工中学”,我答应了她,可这确实没有承诺的应允。我想再和她吵一架,我想再和她一起哭,我想再和她一起打乒乓球,我真的好想!

朋友之间的友谊不可湮灭,我买了一个挂坠,我是“地久”,她是“天长”,友谊地久天长!对于教导了我的老师,我同样依依不舍。

虞老师,我们的严师,她辛勤教导我们,无一句怨言。她从不给我们施加压力,从不体罚我们。在毕业考试的时候,她还让我们猜谜语。她平时对我们要求严格,使有些人在背后骂她。我很生气,向虞老师举报,可她却说:“别人的嘴可以管住,可却管不住他那颗心。我会让他心服口服!”后来虞老师开了一场班会,提出了这件事,并说会改正错误。那些在背后骂她的人都羞愧万分,同时也被虞老师的那种谦虚感动,不再骂她了。身为班长的我也时时给老师添麻烦。可她却跟我讲大道理,从不骂我,这使我记忆深刻。

虞老师,如此之好的严师,我怎能舍得?当然还有幽默风趣的数学老师,和蔼可亲的英语老师……

母校又那么多值得我留恋的东西,我真的舍不得啊!可天下没有不散的筵席,人必定会经受生死离别的考验。因此,我只能在心里默默的祝福,祝福……

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