留恋作文三篇 作文精选20篇

过去的时间一直在等待，一天醒了，就该忘记昨天了。好好的过完今天吧，明天的还要规划。珍惜现在的拥有，总比失去后才知道什么是难过。不管昨天的我们怎么样，见面了还是要笑着面对，把泪水挂在脸上不是我们的结果!!

都结束了，看着照片，我们的故事算是结束的象征，没有什么，只是空空的。她幸福就行了，何必把自己关起来呢。我还有我的事情在等着我去做，不要在留恋什么过去了。明天就好了，一切都会开始!!

不再等待了!因为结果已定。我也算做到了我所能做到的事情，总算对得起自己。我会坚强的。

昨天的我们年少无知，不懂什么是什么。今天的我们各奔东西，只能彼此祝福她能幸福。

依然怀念我们的过去，但只是过去，也只有过去!!

心中的那念头总可以瞑目了，我将获得重生，纪念我那美好的初恋。

童年,像一个五彩斑斓的梦，令人向往，回味无穷，童年像一幅优美的画卷，令人陶醉不已。每个人都有自己的童年。并且发生了有趣的事情。童年时的我们没有任何的烦恼，没有任何思绪，无拘无束，其乐无穷。

我的童年也不例外，也发生了很多有趣的事情，至今，有一件事仍令我记忆犹新，想起来会情不自禁地笑。那是深秋的一天，我闲着没事干，便去找邻居的小伙伴玩，于是，我们都去了小胖家，因为他们家有很多好玩的东西，那天正好是小胖的爸妈不在家下地干活了，这样，我们几个便可以随便的玩了，开始的时候，我们几个在玩过家家，但是玩着玩着便觉得很没意思，于是，小胖说，不如我们去平台上的麦堆里玩吧，大家连连叫好。我们就高高兴兴的跟着小胖上平台玩去了。“哇，真是个风水宝地，好多麦堆呀!不如我们玩捉迷藏吧。”我高兴的说。伙伴们都说好，小胖也同意了。

因为小胖傻里傻气的缘故吧!所以大家让他捉。伙伴们便各自去找自己相中的藏身之处。我也一样。(可是多哪呢?突然，我发现了一个盖子，噶开一看，原来是他们家的宝库——粮仓。哈哈，这下可好了，我一下子跳了进去，盖上盖子之后，四周黑漆漆的，这粮仓怎么这麽小呢?好吓人呀!)我不禁打了个冷颤，不过这个地方还真是保险啊!!我的心里美滋滋的，我隐约听见小胖和别的伙伴在说话，我想他们他们真是太笨了，我得意的笑了，并且自言自语道，看你们怎么找到我，可是等了很久，也没有人发现我，我已经等的不耐烦了，便想着自己出去算了。于是我把盖子向上推，可是怎么也推不开。我越使劲就越开不开，反而觉得越盖越严实了，我记得哇哇大叫，喊小胖他们。我听见有脚步声想我逼近，咣当.....盖子打开了，小胖把我拉了上去，伙伴们看着我哈哈大笑，我用疑惑的眼神看着他们，小胖说——大花猫!!!我说你才是呢!伙伴们都在为小胖打抱不平!小胖便屁颠屁颠的下楼了，拿了个镜子上了，然后把镜子递给了我，我看着镜子离得我，哈哈大笑了起来.......小胖说真是我家的柴房。我这才恍然大悟，也笑了起来。。。。。我们接着有玩了许多游戏——跳皮筋，玩胶泥，老鹰捉小鸡.............那天我们玩的很开心，就连那天晚上睡觉也是面带微笑.............

童年，无拘无束，没有压力，我向往童年，向往那美丽的乐园!!!!

我爱童年，向往童年，陶醉童年!

谨此我以这首诗歌，

留念那段苦涩，

而温暖的青春。

流星划过，

许下愿望，

希望还能见到你。

时光飞逝，

曾经的你，

到底去了哪里?

曾经那段温暖的小恋情，

随岁月流逝。

曾经那青涩的诺言，

你，还记得吗?

流星划过，

许下愿望，

真想见到那些好伙伴。

那段打打闹闹的时光，

早就被岁月摧毁得一干二净，

不知道你们，

还记得吗?

曾经说过，

长大还要在一起玩耍。

可是现在，

你们还记得吗?

流星划过，

许下心愿，

真想回到那段无怨无悔的青春。

怀念那一瞬即逝的，

青春。

泪滴滑落。

流星，也如青春般，

一瞬即逝。

请让我以这首诗歌纪念，

那段青涩而温暖的

青春。

春天到了，气温暖和起来了，我来到公园里踏踏青。公园里的山是水泥做成的，花草树木都是人工种植的，修剪的是有棱有角。有花的地方不会有草，有草的地方不能长花。花草的种类非常单一。即使偶尔有点其它种类的花草，也会被修剪掉，一点天然的气息都没有。可是城里的人非常喜欢这个地方，因为只有这里才有点绿色空间。

离开家乡有三年啦，每次想回家都没有如愿一场。回想起家乡的风景，让我留恋忘返。在城市里的生活更让我感受到家乡是多么美丽而富饶的地方。

我的家乡是江汉平原一带。土地肥沃，风景优美。由于远离城市，山是绿树成荫，水是清澈透底。生活方式保持着那种古老的传统，人们还是那样的勤劳和淳朴。家家都养一头耕牛，朝出而作，夕落而归。农闲的时候大家都出来放牛，两头公牛遇上，那就有好戏看了，它们就会斗斗力气。人们立马放下手里的农活，赶过来看热闹。不一会两头牛就像两个演员一样被围在中间，那精彩的场面不逊于西班牙的斗牛场，大家欢声一遍，只有牛的主人在着急。人们并不急于把两头牛分开，这种表演不会天天有的。

江汉平原并不是一望无际的平坦的土地，有的地方就像人长青春痘一样，有几个突出的地方，那就是小丘陵。小时候父母到丘陵地里干活带上我，我可高兴了。小山上有很多好吃的野果子。特别是野果子成熟时，我就要父母带我上山去摘野果子。我最爱吃野柿子，它美味可口;我最喜爱枣树，它生命顽强，热爱生活。

红红的野柿子可好吃了，要是你运气好，摘下一个熟透了的果子。它的全身软绵绵的，红彤彤的，迎着阳光看它，晶莹透明，整个果子就像水晶一样。你用手触摸它，有一种触摸婴儿的脸蛋，嫩嫩的、滑滑的，薄薄的，好像你有手指轻轻一碰就要划破一样。你把它摘下来摊在手上，轻轻的剥破一点皮，那柿子里面的汁液就会留出来，你把嘴巴放在上面吮吸，那美味的汁液就一点一点流到你的嘴巴里。美美享受大自然生成的奶茶，甜甜的、酸酸的。

山上的野枣，遍地都是。人们都不在意这种枣树，它外观丑陋，生长缓慢，材质不好，果子味道有差。枣树唯一的用处就是砍回家当柴烧，每到了秋季人们都会把满山的枣树砍掉，可到来年春天枣树有发了新枝，长的满山都是，年年如此。枣树不仅没有少，反而也来也旺盛。野枣子人们都不爱吃，太酸，果肉有粗糙。野枣是山上的小鸟食物，它们把枣吞下去，枣的种子就随着小鸟撒种到山上任何角落。枣的种子生命力很强，它们热爱生活，随意而安。岩石缝、悬崖壁、田埂上、路边上，到处有它们身影。有了这样枣树，鸟儿才有了欢乐的天堂，野生动物们有了安家之地。

家乡的平原上最壮观的景色要数阳春三月。那时候果园里，庄家地里，池塘边，路边上，房前屋后，都争来报个春。火红的桃花，雪白的梨花，金黄的油菜花，修长的柳条，尖尖的小草，把整个大地装扮的五彩缤纷。

随着暖春的到来，金黄的油菜花淹没了一切，整个大地变得金光灿灿。走到油菜地里，放眼望去无边无际，没有尽头，就像一条孤独帆船置身大海。一阵暖风吹过，在花的海洋里，就会泛起花浪，一波接一波。那种壮观的场面，是长江之水，黄河之浪做不到的。那种花浪又如此平静，连连不断。是风在演奏，是花在共鸣，没有高山低谷，没有惊涛拍岸，有的只有柔和，有的只有陶醉。在这样的景色中踏青，才能让我融入自然，才能体会大自然的美丽。

我爱家乡的山，我爱家乡的水，我爱家乡的一切。我要回家看看，希望上还是那个山，水还是那个水。愿我的家乡远离污染，保持天然。

时间飞逝，在小学里那短短的六年已成了往事。我即将告别她，我已经生活了六年的深深留恋的地方——母校。我留恋她的一草一木，留恋我在这里的一举一动。

留恋——校园里的自然教室，踏入自然教室，一排排白色的可桌椅整齐的摆列在教室的中间部分。在墙旁边的柜子上摆着一排大自然的漠图，点缀着自然教室，我和同学们仿佛站在了神秘的大自然中，而老师就像一本敞开着的百科全书，待我们探索所大自然的奥秘。在教室的上方，吊挂着各种各样的鱼，这时，我们仿佛沉浸在了海洋之中。而老师就像一本海洋知识全书，带我们遨游海洋。

留恋——校园的操场，那里即使我们展开自己的翅膀，尽情玩耍的地方。记得我们曾在这里举行过多少次比赛，由跳绳比赛，有田径比赛，还有拔河比赛，“哗，哗。”杨树发出的响声再次在我耳边响起，它使我想起了曾经的许多许多。

母校啊!我深深地，深深地留恋你……

童年，是欢乐的海洋。在回忆地海边，有无数的贝壳，有灰暗的，勾起一段伤心的往事；有灿烂的，使人想起童年的趣事。我在那回忆的海岸,寻觅着最美丽的贝壳。

记得小时候，常听老人们说：“树，是保护人类家园的守护神一定要好好待树。”从那时起，我就想要自己种一棵树。

而这种树的第一天，则要从我门牙活动的那一天开始说起了。那天，我就和哥哥，在家里闹着玩，我们还开展了拳击大战，好啊，我们左一拳，右一拳，还招，拆招，突然，我一个没守卫好，我那颗洁白的，跟我在一起的小门牙掉了，我一下子就哇哇大哭，突然，一个念头，闪过我的脑子……正好，哥哥说：“不哭！不哭！哥哥请你吃好吃的，行了吧？”那刚才还乌云密布，只掉小雨点的脸，一下子，变得晴空万里，哥哥连说我是贪吃鬼，这是我心里的小算盘之一啦，哥哥根本不知道，我的另一个小算盘。当时，被我那么一闹，哥哥根本不知道我把牙已当树种子给吃掉了，而从此以后，我爱喝水了，一天天，咕咚，咕咚，……总要喝很多水。

妈妈见了，不解地问我为什么？我总是不敢说，最后，我还是说了：“我要在肚子里，种一棵大树……到后来，就沦落成了大家的笑柄。

童年趣事，件件都像一枚五彩的贝壳，托起了我五彩的童年。

我好想回到以前啊,回到以前我美丽五彩的童年！

假期又来啦，放假虽然开心，但是也不要忘了学习呢，下面应届毕业生网为你精心准备了关于留恋假期的作文，仅供参考：

时间如河流，每分每秒似乎都在赛跑，正因如此，我们迎来了初中的第一个暑假，暑假当中有许许多多的趣事，真是说之不尽。

我清楚的记得放暑假的头一天，我足足睡到了中午才醒，起床一看爷爷他们都不在家，我先清洗头脑，朦胧的听见有人的对话，内容不是很清晰，不过我知道了原来爷爷他是到自家的塘内捕鱼，我十分的好奇，早饭都懒得吃就去了，因为没有吃早饭头有点晕，还跑得气喘嘘嘘，好久才缓过神来，那时已经是下午了，爷爷还笑我真能睡，跑步也不行，不是会儿我看见有一条十分大的鱼从水面上跳起，爷爷叫我到高一点的位置，不让我下水，其实那水一点也不深，那是因为我小时候被水淹过，从小就十分害怕水，但我不知道我当时怎么了，我居然要求下水，爷爷也同意了，我一步步靠近岸边停了下来，心里还是有些害怕，但我还是硬着头皮给下去了，刚开始还好，但是后来越走越深，我决定往回走，但是不知道脚一滑向水里倒了下去，爷爷急忙将我扶起，只叫我记住他教给我的游泳技巧还说我胆子大一起，他不会再来扶起我。

我在水中静静的呆了许久，决定下水，学游泳!先起来热身，偶然发现，邻居家的孩子他们比我小点，独自偷来学游泳，他们平时很听我的话，他们也很乐章与我玩，我就吓他们游泳很危险，但他们不害怕而是争先恐后，我更想看看他们怎么游的，我偷偷躲在一旁，他们用塑造浮漂着，我觉得没有技术，就准备走，突然听见有什么东西落到水里的响声，我慢慢的走过去看看，发现有一个小孩落水了，我十分的清楚，明白被淹到的滋味，一着急我二话没说跳下水去，我居然神奇的学会游泳了，我奋力将落消失了的小孩扶出水面，努力的向岸边走去，自从那件事情之后我的暑假日期几乎天天去游泳。

那件事之后，我到现在还不敢相信有这种事，不过心里的感觉还是很好的。

雨，淅淅沥沥的下着……

风，吹动着树叶，发出“沙沙”的响声……

我，静静地倚在窗前，凝视着窗外的雨，不知何时，心中泛起了一股莫名的伤感。

陌生的学校，陌生的班级，陌生的同学……

好想念，想念那小学六年级的时光。

那段……熙熙攘攘的时光……

好想念……文静可爱的萱萱、成绩优异的小伟、个性十足的酷比大人，还有，那些让人又爱又恨的男生……

那时，大家一起学习，一起欢笑，一起分享这人生的酸甜苦辣。

可是现在……我们能做的只是相视一笑……

就像小伟说的：“友谊，就像一杯茶的香气，刚开始，很浓很浓，让人不能忘记。渐渐的，茶香就会越来越淡，最后，香气就消失了，这时，友谊也就消失了，我们都会忘记对方。”

那时，我还傻傻的抓住小伟的手说：“我一定会将这香味保存下去，不会让他消失的!”

现在想起来，当时，自己好痴……

上了初中，大家都分到了不同的班级，怎么留住这份茶香?

这时不会像六年级时一样，天天都在一起，而且，当班级取得什么荣誉时，也不能一起自豪的说：“这是我的班级!”更不能一起拼搏，一起努力，一起奋斗……

雨，小了，停了……

我突然想起，当上小学时，自己也曾留恋着幼儿园时的时光……

多雾的天气含有太多的思绪，风清了树叶孤寂在秋季。

多愁善感的自己沉醉的古籍，常常留恋在诗韵的美丽。

朦胧中看雨的滑落，孤静中听歌的忧郁。

常常为那美丽的诗句而沉醉。

小桥流水，带不做我对那种感觉的痴迷。

断桥残雪，是那么的唯美穿越了我的思维。

渭城朝雨，悄悄落在我的手心化作了憧憬。

杏花雨落，永远沾湿我梦中的衣襟。

一直迷恋于江南的魅力。

那繁华已去的六朝古城空留下孤寂，是南飞的大雁无法带走的迷乱。

哪深锁在围墙里桐叶岁岁的飘落，无人问津的落寞把我困在东风中的小楼。

雨打蕉叶碎心的憔悴，是梅雨艳羡人间恋人缠绵的妒忌。

那一抹古韵的余光洒满了斑驳的城墙，斑驳了历朝历代勾心斗角的争斗。

清风中野村伫立在历史的风轻云淡中。描淡了浓抹淡妆红颜香残的寂寞。

那红颜漂落的江东，那才俊辈出的江南。

我也喜欢北国清淡简单风景，没那江南浓妆粉黛的味道。

千里梨花翩翩飘落似雪飘，追逐梨花下那剑舞书生的身影。

桃花散落燕啼鸢飞，映衬出那情侣追逐的美丽。

大漠孤沙湮没的古迹，在月下冷冷的露出美丽。

月挂柳梢头斑驳的月影，聊乱了我的心碎。

谁偷走了我的思念，挂在灞桥边。

谁偷走了我的诗句，写在你心间。

谁留下了她泪流的痕迹，在我的手心间。

月圆了我的挂念圆不了谁的孤寂，何时才能圆了传说中的离愁，不在扰乱世间文人的愁绪。

抬头看看外面的秋雨散落在厚厚的雾里，陶醉了我的思绪。

谁才是我的思念，飘零在哪里，古韵古诗穿透的我的心间，留在魂里!!!

我捧着那本厚厚的诗书，慢慢的湿润了我的双眼。

花季是一个人一生中最美好的一个转折点。

——题记

正处于花季的我们都会失去一些美好的东西，也会让我们得到了一些有用的东西，正如一句古话“有失必有得。”

花季，我失去了童年的天真、童心和家长的“关心”等等。

现在各位家长都认为孩子长大了，不需要自己操心了，就不像小的时候那么细心的照顾、体贴、问候……也不能像小孩子那样只想着自己怎么高兴不用管其他事，不能那么为所欲为，不能那么歇斯底里，不能那么随意放弃。

在花季的我得到了更多的智慧、更多的友情、更多的经验等等。

在学校学习时，我得到了智慧、聪明的脑瓜，又结识了更多朋友，获得友谊，我们一年又一年的积累着生活的常识经验，我们也从稚嫩走向了成熟。

花季有时让我们感到快乐、有时让我们感到悲伤、有时让我们感到无奈，如果能综合一下的话，我想等我们长大后，一定会让每一个人觉得花季是最值得留恋的。

花季让我明白了生活中有太多的不舍，有太多的留恋!

珍惜花季吧!

田园像一幅画，像一首诗，像一首歌，田园美的让你留恋!

田园的空气是那么清新，田园的天空那么蔚蓝，田园的景色是那么独特，田园会让你留恋往返。田园生活是多姿多彩的，它是一道彩虹，带给我们快乐;它是一道阳光，照进我们的心灵。

早晨，空气清新，迎面吹来的凉风会让你神清气爽，瞧!鸟儿在叽叽喳喳的唱歌，小溪慢慢的流着，太阳把温暖的阳光洒向田园，柳树吸取阳光变得充满活力!

中午，天气闷热不像早晨那么凉爽，知了齐声合唱“知知知…… ”早晨的小鸟无精打采地趴在树杈上，柳树累得也弯下了腰，乡下的孩子们一个接着一个地跳进小溪里，小溪很欢迎孩子们的到来用浪花拥抱着孩子们，孩子玩打水仗，孩子的笑声和快乐的心情融进了空气中，给闷热的中午增添了几分乐趣。

夜晚，太阳依依不舍地离开天空，美丽的月亮给幽静的大地洒下一片银辉，温柔的月光照在小溪里小溪显得更加美丽，天空好像一张蓝色的波斯毯上面镶嵌着黄色的“小宝石”“一闪一闪亮晶晶满天都是小星星”小星星唱起了悦耳动听的歌。宁静的夜晚安静而又迷人，鸡。狗。猫。鸭。都睡了，花儿小草也睡了，人们也进入了甜美的梦想。

田园生活还有许多难忘的记忆，它不是我笨拙的手笔所能描述的。走进田园生活，亲近自然，故乡那厚实的黑土地，永远是我难以忘怀的家园。

在去乡村的路上，那里的生活多么令我向往!

路的两旁有逐渐发黄的麦子和绿得发青的油菜，变成了一望无际的绿色和黄色的海洋，就连山里也有它们的踪迹。

乡村的房屋很别致，都是把一座大房子分成几间小屋，每间只有十几平方米，放着各种生活用品。

植物呢?平常都在院后搭一个小栅栏，里面种着月季、鸡冠花、菊花……它们在不同的季节轮流开放，非常漂亮。

狗，总是要养上一两只的，不是趴在门口睡觉，就是趴在墙根乘凉。等养的时间长了，母狗就会生出一窝小狗，趴在房顶上，对着行人叫。

傍晚，会看见一群老太太围坐在一起说说笑笑。而在另一边，一群老头在下象棋，许多赶完集的小伙子来到他们旁边，看着他们下，人越聚越多，最后连下棋的人都看不见了。

这美好的乡村生活，怎能不叫人留恋?

或许失去后，才真正懂得珍惜——题记

某个初秋的夜晚，我独自靠在墙边。月光如潮水一般涌进窗户，清爽的秋风夹杂着潮湿的花香。在这个忧愁的季节，不知从何处传来一阵忧伤的琴声，伴随着这哀伤的琴声，我的思绪也陷入了那段让我难忘的时光……

记得儿时，父母问我要不要学钢琴。年幼的我何曾想到学钢琴这么苦，便一口答应下来。家里从此便多了一件乐器，也多了一些哭闹和训斥。初学钢琴只是因为好玩，并没想到学钢琴这么苦这么累。当别人家的小孩子在广场上和朋友一起过家家的时候，我就只能坐在钢琴前摆弄着繁复的五线谱。日复一日、年复一年，在这种只有乐谱没有兴趣的日子里，我也算小有成就，考取了钢琴的六级证书。这张证书也算是给自己一点安慰和鼓励吧。夹杂着哭闹和训斥的日子就这样一天天过去，直到我四年级的时候，我那还算比较通情达理的父母看我实在是对钢琴“恨之入骨”便同意我放弃对钢琴的学习。

如果用一个词形容我当时的心情，欣喜若狂再合适不过了。当时的我真的是对钢琴厌恶到了极点。因为年幼无知的我认为它剥夺了我的童年和其他孩子玩耍的权利，别人能玩我却不能玩，真的很不公平。当然，年幼无知的我怎能读懂父母的一片苦心?何曾想过他们为我做的贡献?

忽然，一阵悠扬的琴声漫进我的双耳。我被那阵琴声从以前拉回了现在，抬头望去，那架盖着紫色琴幕的黑色钢琴就矗立在我的视线前，那架在那搁置了三年的钢琴，依然光洁如新，我缓缓走过去，慢慢地用双手抬起琴盖，那八十八个黑白键正工整地躺在我面前。轻抚琴键，幻想着还能像从前那样弹出一首动听、悠扬的曲子，但幻想已经粉碎成泡沫，可望而不可即……

或许失去后才能懂得珍惜，就像现在的我。不知当初为何哭闹着放弃钢琴，如果能坚持下来该有多好，或许我现在已经对钢琴了如指掌，或许在二楼中厅演奏的是我而不是他们，或许父母已经把我当成他们的骄傲，或许……

但是再怎么回忆，我再也回不到从前了。现在的我只能望着钢琴默默地怀恋与惋惜，偶尔灵活一下手指断断续续弹出一首不像样的曲子，给自己一个无奈的微笑。盖上琴盖，把那深深的不舍埋藏在心底，把那份留恋留给从前的回忆。

我的故乡在安康，这里风景优美是一个好地方。

春天到来了，油菜花开了一片金黄，像铺着的地毯，近看好像一群一群的蜜蜂飞来飞去。

夏天到来了，我们喜欢到清水广场玩，广场上有的人在水里欢快的游，有的人在滑道上滑水，热闹极了。

秋天到来了，金黄的银杏真像一把把小扇子。

冬天到来了，雪花在天空中飞舞，人们在家里围着火炉烤火，我们在广场上打雪仗，滚雪球，小动物在洞里暖暖地睡觉了。

我的故乡真美呀!

故乡的美无与伦比，让人留恋。

对于生命的每一个变迁，在我看来，都是由于一个难以拒绝的召唤，幕然回首的灵感，照亮了写给未来的信筏，每一封，没一回，心绪绵绵千里万里。曾经，我们为相遇把手言欢，都不知过去的生活，其实就是为这次的邂逅做的准备，坐在椅子上，静静地望着眼前的一切，马上就要和朝夕相处的同学分别了，就要跟他们说：“Good Bye了!”眼泪就溢出了眼眶。

拉开抽屉，拿出那张毕业照，一张张熟悉的笑脸。可曾记得我们一起哭过，一起笑过，一起为我们班的同学唱生日歌……

班级是一个整体，它犹如一个大家庭，每个同学都是这个“家庭”的一员，都在其中扮演着不同的角色，发挥着不同的作用。每一个同学都在努力地扮演真一个个正直向上的角色，这是一部由我们自己导演的一部戏，无论在别人的眼里是好是坏，我依然爱它。

我在母校已经生活了7年，7年来母校对我无比呵护，无比关心，教给我本领，带我飞翔在生活的天空，带我遨游爱知识的海洋，让我领悟到人生的快乐和自在，让我懂得生命的意义和价值。

母校啊，春雨是您，小草是我，您用知识的甘露哺育着我的心田;大海是您，小舟是我，您用航标引导我，在知识的海洋了，尘风破浪;大树是您，我是枝头摇曳的硕果……

但是，仅管一切如此美好，但天下无不散的宴席，即使再亲密的人也要分开，小学7年，该走的时候还是终究会画上休止符。我也该告别母校这一片温暖的怀抱，去冷酷中磨练自己，去寻找一片属于自己的天空。

留恋或许是美好，留恋或许流下的伤感，留恋或许是……

留恋可能只是特别，可能散发出淡淡的清香，化成淡淡的回忆。

岁月如那绝美的乐音，经行处只有淡淡的痕迹。但，总有几个音符跳跃`，旋转，升腾出不朽的美丽。——题记

像音符的岁月，是语文老师抑扬顿挫的朗读声。那时今年早春，窗外柳絮点点，窗内您在为我们朗诵艾青的《我爱这土地》。“为什么我的眼里常含泪水?因为我爱这土地爱得深沉!”您那铿锵有力的朗读声，那富有智慧的面庞，伴随着激昂的手势将自己对这首诗的深刻理解，对祖国人民的爱淋漓尽致地表达出来。

在初中的三年中，您不但教会了我渊博的知识，还是我养成了“居善地，心善渊，与善仁，言善信”的好习惯，你就如那水善利万物而不争。

像音符的岁月，是同学之间的真心帮助。

在学农时，深夜，寝室里的一名同学饿了，马上就有几只胖乎乎的小手送来水和面包。在课间，同学们团坐一起，将上课老师所讲的内容遗漏补齐。这一件件事叫我们如何能忘。

而今，这一切都将在这个夏天扑向辉煌的陨落。当这一切成为历史，淡进那厚重如墨的底色中时，就将成为我们亲切的怀恋。岁月能带走老师的韶华，但带不走老师们的热忱，同学们的牵挂。

离人泪，我心碎，惜别时节，我心难飞;

师生情，友谊贵，一朝逢君，此生无悔。

悉数花开花败，笑看云卷云舒

品赏阳升阳落，静观潮涨潮退

抓住这稍纵即逝的眷恋，让离别勾勒出人生的经纬线

也许有愁有苦有悲有忧，奈何它世事无常

这一别，让时光偷走了一辈子

这一别，仿佛隔断了几个世纪

这一别，没了一群人熟悉的背影

这一别，没了一群人真实的笑靥

这一别，别了十三岁的懵懂

这一别，别了八三班的喜怒哀乐

他昏昏欲睡的模样在刹那间消失，是否有些不习惯

他故作严肃实则风趣的动作突然不见，是否有点不自在

他大大嗓门惊天动地忽然渐远，是否感到有些伤感

他悠悠情长的眼神在转眼间模糊，是否有点怀念

岁月，带走了一群孩子的天真烂漫

岁月，抓走了一群孩子的欢乐时光

青春，是用来怀念的

它不是瞬时闪过的一道光，但在失去时感到好短暂

它不是亘古永恒的太阳，却处处感觉到它的气息

青春，悄悄的溜走

留下一个抹不去的背影

也许，在五十年后

那群曾经哭过的、笑过的、闹过的孩子

已白发苍苍

沏一壶茶，温一碗酒

盘腿坐在树底之下，泥香之上

尔后纪念我们的青春

那个永远不老的传说

一晃11年已过，如今我已上小学6年级，想想还有1年就要毕业了，不禁感到深深的留念.

我留恋那充满朝气的校园---春天到处是绿色，遍布着同学们银铃般的笑声;夏天校园中的树木枝繁叶茂，那一排排挺秀的槐树为我们遮挡酷热的阳光

秋天新的一学期开始了，那树木也换上了金黄色的秋装，好象在迎接一年级的小同学;通天有皑皑白雪相伴，校园显得庄重宁静，偶尔堆个雪人.

我留念那在语言文字的海洋遨游的语文课，留念那有风景，有实验的自然课，留念那活波生动的abc，留念那在玩儿中找知识的体育课，留念那用故事讲述历史的社会课，也留念那有时让人枯燥，乏味的数学课.

我留念那有趣的作业，留念那扫也扫不完的黄叶，留念那黄色的桌凳，留念那宽敞的教室---就是在那里，我认识了比尔.盖茨，记下了雷锋的微笑......

身边的一切我都留念.我喜欢和同学们一起学习，玩耍.喜欢在老师孜孜不倦的教诲中健康成长，喜欢在父母的唠叨中迎接新的一天......

记住吧，记住自己该记的---那曾属于我一个人的天空，那天空中的云层留下的一条条幼稚的路，一行行天真的诗，一串串欢乐的笑声.

拾级而上，我们会听到季节花开的声音，会听到生命拔节的声音，宛如天籁.是的，成长的声音是如此美妙，而这份美妙属于每一个正在成长的孩子.

渴望自己快点长大，让梦想带自己去开阔视野.望着蔚蓝的天空，幻想美好的未来.太阳下山了，还有整夜的星空，失去了童年，我还有更多的追求.

毕业了，我毕业前期待的心出现了一丝不舍。心情也由原来的喜悦转为悲伤。回首这六年来的风风雨雨，发生的事情太多了，每个人都改变了不少，不变的，是每个人心中的那份永恒的真挚的友谊。

回首这六年来发生的一切，酸甜苦辣尽在其中。酸甜苦辣，却包含人生百味。只有经历了这“酸甜苦辣”才能真正的长大。

人生就像一场旅行。回望过去的六年，好像是一场梦，梦醒了，什么东西都没了。有的只是对往事的回忆。

六年，对我们来说是多么的遥远，多么的飘渺。想着过去的六年，心里就想打翻了五味瓶，所有的滋味一齐涌上心头，心里十的分难受。

是啊，六年呐，漫长的六年，遥不可及的六年呐!今天，我们一起生活六年的好友就要分开，心里的痛只有我和挚友们清楚。回想这六年来，我们一起笑，一起哭，一起悲伤，一起高兴，一起难过，一齐欢呼，一起学习，一起奋斗，一起玩耍。可，今天就要各奔东西了，这心里怎能好受?

我们每个人都达到了自己预定的目标，是该离开了，也到了该离开的时候了。现在的我们没有了成功的喜悦，只有悲伤，无限的悲伤。太阳光照在身上，更显得悲惨。

这幅情景，像是刻印到了脑海似的，时不时的出现在眼前。

回首这六年来的风风雨雨，辣苦甜酸，心里好难受，好不舍。可不舍又怎样，照样不能挽留好友们。我突然想起了一曲老歌的歌词：明天你是否会想起，昨天你写的日记?明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你?老师们都已想不起，猜不出问题的你，我也是偶然翻相片，才想起同桌的你……

如丝细雨，欢乐地自天上奔来，想去亲昵地地上的人;路边的花儿，竞相开放，盼望行人驻足欣赏。然而这个城市并不领情——人们厌烦地举着雨伞，各自面无表情地匆匆行走着;车子冰的冻僵硬的外壳下车轮木然地转动着，不管不顾被它溅得满身的泥花儿。我爱怜地地蹲下，用手收集着雨露，为花儿洗去污逅。洗嚯间，花瓣零落在手，它们会嶉泣?会怨吗?

我从小长在农村，喝的是自地下汩汩涌出的井水，住的是山中一块块不经雕琢的丑石砌成的小屋，走的是野草簇生的石板路。习惯了鸡鸣晨起，帮母亲提着水桶，唤邻居阿姨一同去换洗衣服;习惯了日上树梢，在树荫下悠闲地摇着蒲葵伞，习惯了夕阳西下，三五晚夹着稀饭馨香拂面迎来。一切仿佛陶潜笔下的田园诗，韵脚朴素自然。

多年后 我满心向往来到这个城市，然而霓虹闪烁，歌舞升平的城市生活让我很不自在。我也曾试图离开城市的桎梏，回到家乡，返璞归真。却不想，沧海桑田，如今连儿时的那片乐土也几乎被改造成城市。只有几座古老的瓦屋还苟延残喘在寂寞清冷的角落里。我怅然坐在瓦屋里，不忍望向窗外——满目矫情!

小径红稀，本应由人儿徘徊，却被早早地清扫得只剩光秃秃的冷冰的水泥地。

垂头连栊，本应待“双燕归来细雨中”，却硬是将鸟儿关入铁笼中。

春色满园本应有“一枝红杏出墙来”，却被高高的水泥墙吝啬地围起，连蓼屿荻花洲，掩映竹篱茅舍“的遐想也不留。

月上柳梢，本应有“人闲桂花落，月静春山空”的宁静，却被红灯绿酒在夜里撕开一片喧哗。

我叹息着，思绪嘎然而止。身边是π自的繁闹，脸上是雨水真切的拍打，手中是花儿枯萎的惆怅，心里是对乡村生活深深的留恋。

淡淡的月光，淡淡的月色，总是在孤独的天空独自摇曳，疏星陪着孤独的月，两两相望，距离那么近，可是又遥不可及，倚在窗沿边，透过玻璃遥望天空，夜好沉，夜好深，像一个襁褓里的婴儿安静睡着，好美好甜，静谧的月色，留恋仿佛是一种病，总是在这静谧的夜慢慢的袭来，静静的淌着属于自己的回忆。

留恋是一种病，我们却习惯在那个地方挂着永远，留恋是一种病，我们却不知道用什么药去摆脱，反而习惯这种病蔓延整个身心与灵魂，每段回忆都有属于自己的故事，每段幸福都有属于自己的记忆，时间在黑夜划下一点点痕迹，似乎在说着夜深沉，似乎说着夜缠绵，晚风徐徐，飘进宁静的屋檐，双手托腮，没有一丝丝睡意，似乎忘记这是零点，嘴角翘起丝丝笑容，仿佛在想着什么幸福的往事，只是拖着腮静静的想着，淡淡的笑着......

回忆总是美好的，记得你说的每一句话，都是用父亲的口气说着，和我一般的年纪，却显示着老年般的心态，你说那是成熟的印记，也许人生经历了才知道什么是人生，什么是成长，淡淡的回忆在这个缠绵的夜里，笑了!笑了!用无形的笔墨勾勒你的样子，用无形的眼睛看着你浅笑的神情，泪水却不禁落下，只是在这个夜想起了你!

留恋是一种病，我却习惯在午夜静静的回忆着，留恋是一种病，我却享受着，午夜的阳光，没有耀眼的光芒，却释放着无尽的美，听着一首首钢琴曲，这是你喜欢的音符，今夜我却静静的听着，似乎你就在身边一样，感受曲中的烂漫忧伤，你说过理查德克莱曼的曲子总是透着淡淡的忧伤，我今夜发现自己也在笔墨里透着淡淡的忧伤，你说我多愁善感，忧愁寡欲，但是我却喜欢这种感觉，说不出为什么?只是淡淡的喜欢!淡淡的品尝着......

月色渐渐升上夜空顶端，好美，可惜又是一轮残月，月圆月缺总是在不停的转换着，悲欢离合总是在某一个地方重复着，天下无不散之宴席，但却总是播着一种浅浅的忧伤，曲子停了，泪水却依旧在流着，留恋的泪，是凄美的，留恋的心，是灼热的，到底留恋是一种什么样的病呢?到底留恋为的是什么呢?也许没有人可以说的清楚!但是每个人却习惯在那份留恋里静静的蔓延，在心里的某个地方，静静的念着，因为留恋是一种病。

当时光悄然远逝，当炎炎的烈日赶走了和煦的春风，当你我脸上的笑容逐渐变少，才明白初中三年即将过去，我们即将面对离别之苦。于是，我的思绪也如风一般漫天飞舞。

薄荷味的初一

初一的感觉，就像薄荷一样让人神清气爽，现在想想，依然那样的美妙。

刚进入初中的大门，我们还是一群懵懂的孩子，天真活泼好玩。刚开学不久就是教师节。我们私下里准备着为老师办一场盛大的联欢会。同学们齐心协力，买来了五颜六色的气球和彩条，墙上、房顶上五颜六色的，很温馨的感觉。每当老师进门的时候，同学们有的踩气球有的撒彩条，大家笑得合不拢嘴，笑容在老师的脸上洋溢着，伴随我们走进了初二的日子。

巧克力味的初二

巧克力的味道是苦中带涩，涩中带甜，用来形容初二的感觉是在恰当不过了。

初二开学的时候，我欢天喜地的到校报到，却意外的得知要换老师的消息。望着老师离去的背影，我真的舍不得，心里苦苦的涩涩的。假如能给我一朵“七色花”我一定会许下不要换老师的愿望。可这只是我的幻想，哪来的“七色花”呢？我唯一能做的，就是在伤心过后，面对现实了。

振作自己，我积极的融入新老师的课堂，全身心的投入到紧张的学习生活中。一年下来，我逐渐的发现新老师的好，不仅对我很好，对我们全班都很好。快乐的笑容再次洋溢在我的脸上，心里觉得甜甜的。

咖啡味的初三

初三的感觉，就像咖啡一样，浅尝虽苦，但越品越甜。是的，只要细细品味初三的点点滴滴，就觉得回味无穷。

进入初三，可想而知，我们面对的是中考的压力还有随之而来的分离，与朝夕相处的同学老师的分别。突然之间，我们好像都长大了，进入教室看到的都是忙碌的身影，同学之间学会了包容学会了微笑。偶有闲暇，同学们谈论的大多是难忘的从前，有苦有甜，多种滋味交织在一起，叫人难忘。但最难忘的还是我们之间的友情，不愉快统统的抛到了九霄云外，留下的只有甜蜜的回忆！

初中岁月，酸甜苦辣，有哭有笑，都永远的铭刻在了我的心里。