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小学四年级下册第四单元作文范文(合集20篇)

一花一世界,一书一天地,经常陶醉在自己读书的世界里是一种快乐。下面是小编给大家带来的关于读书的作文的内容,欢迎大家查看。

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四年级下册第八单元我家的故事作文

全文共 414 字

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我有一个幸福的家,家里有五口人,有辛苦的爸爸,勤劳的妈妈,调皮捣蛋的弟弟,古灵精怪的哥哥,还要天真快乐的我。

爸爸非常辛苦,每天早出晚归,为了我们幸福的家起早贪黑地工作,有时忙碌起来连饭都吃不上。多年的辛苦,使爸爸头上有了丝丝银发,眼角也出现了皱纹,慢慢地变老了。

妈妈是一个非常勤劳的人,早上叫我起床,送我去上学,然后去买菜,买完菜又去上班,下班后又去接我放学,在家教我做作业、做饭、打扫卫生、洗衣服,等等。

弟弟非常捣蛋,我每天放学回家,写完作业,就会带弟弟尽情的玩耍。每当弟弟听见音乐的时候,就会手舞足蹈,快乐地跳起舞蹈,可爱极了!弟弟还爱咬人,妈妈说他正在长牙。

哥哥非常古灵精怪,情格开朗,但他也很调皮。他可是最了解我的人,我们一起打游戏,一起玩耍,他是一个非常好的哥哥。

我是一个爱运动的男孩,我喜欢打篮球、溜冰等,我喜欢陪爸爸下象棋,喜欢帮妈妈做菜、打扫卫生等,我觉得我过得非常天真快乐。

这就是我的家,我爱这个幸福美满的家!

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篇1:小学四年级教师节作文关于老师

全文共 693 字

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09月07日星期三天气:晴

一天早晨,当身穿粉红色的短袖衫的小英翻开又一页日历时,不由地楞住了,只见那一页日历上清楚地映着“九月十日,中国教师节”这几个醒目的大字。“教师节”是中国所有的老师共同的节日,这使小英不由地想到了平时对同学们和蔼可亲,慈爱如母的班主任陶老师。陶老师平时教学有方,她从不对同学们所提的课外问题含糊其辞,而是很认真地回答,而是很认真地回答,而且她对同学们十分关怀,记得有一次,在冬天,小英发烧,还是她冒着大雪把小英背到医院的。今天我一定要送给陶老师一件她最满意的礼物!小英暗暗想着:可是送什么呢?这时,小英看见了屋后山坡山的那些野菊花,灵机一动,心想:陶老师不是曾说过她最喜欢菊花吗?今天我就采点野菊花送给她吧!她一定会高兴的。

想着,小英便快步走到了屋后的山坡上。现在虽然是初秋,但是仍有些野菊花正临风傲立着。小英仔细地采着那些花瓣整齐,带有新鲜露珠的花,因为她心想那些一定是最美最香的。采了许多后,小英便把花带回家,用干净的红毛绳系成了一个漂亮的花束,自己头扎蝴蝶结,系好红领巾,背上小书包,手捧花束高高兴兴地上学了。l来到学校,现在才6点50左右,还没有同学来校,可是陶老师已经早早到校,在班里打扫卫生。小英悄悄地来到老师的办公室窗前,窗户是开着的,靠窗边是陶老师的办公桌,上面放着一个地球仪,一瓶“红岩牌”钢笔水,一个展开的日历和一本语文课本,课本上放着一副眼镜。显然,昨晚陶老师一定带着它在微弱的灯光下在为同学们批改着作业。想着陶老师看见花束菊花放进了桌上的笔筒里。而手中的那一束呢?小英要把它当面送给陶老师,伴随着一声“教师节快乐”的问候和一声小小的祝福。

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篇2:我学会了骑自行车小学四年级优秀

全文共 565 字

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今天中午,妈妈对我说:“今天的午餐,由你来安排,包括切菜、炒菜和煎蛋,你愿意学吗?”啊?让我学炒菜,没一会儿就糊锅了吧?但转念一想,万事开头难,我倒也想试试,到底做的好不好吃谁也说不定(说不定还很好吃呢)。

我兴致勃勃地来到厨房,今天做的`菜是简单易学的醋溜白菜和火腿炒鸡蛋。我先剥下几片白菜叶,清洗干净,然后在妈妈的指导下开始切菜。先将白菜尾部的根切掉一点,然后将白菜切成两半,再把长长的两半菜叶叠起来,按两厘米左右的间隔切成小段,放进盘子里。我仔细地看着妈妈的示范,迫不及待地想要试试。我小心翼翼地切着,但还是感觉切得不够整齐,有一次还差点切到手指呢。切好白菜,我又把火腿和鸡蛋液准备好。然后,要开始炒菜了,心情既兴奋又紧张。

我把酱油、醋、油和盐等调料放在桌子上,把锅放好,打开火和换气扇,倒了一点油,然后拿筷子边搅鸡蛋液边倒进锅里,感觉手下火辣辣的好像有火苗往上窜,马上就要烧到手了。我快速地把蛋液倒完,接下来就要翻炒了。真是看起来容易做起来难啊!我平时看着妈妈炒菜时动作娴熟,情不自禁地想试试,但锅铲一到我手中,就又傻眼了,根本就不听我的使唤嘛。我炒完鸡蛋又马不停蹄地把白菜炒完,又把香喷喷的米饭盛好,外加一杯酸奶,这顿饭才算做好了。

此时的我早已筋疲力尽了,但坐下来细细品尝着自己做的饭,美味可口,所有的疲劳一下子就消失了。

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篇3:民间的传统节日小学四年级

全文共 349 字

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有人喜欢端午节,有人喜欢重阳节,而我却喜欢大年三十的春节。

过春节的时候,必不可少的习俗就是贴窗花和放鞭炮了。我记得我家有一个挂在墙上的一个钟,里面有一个福字,这个福字是倒着的,寓意是:福倒(到)了。

接下来和你说说放鞭炮。我和爷爷拿了一些钱下了楼,到小店买了一些擦炮和一个打火机,来到了小河边放擦炮。我拿出一个擦炮,点燃了它,赶紧扔进河里,生怕炸到自己。过了一会儿,河里炸出了水花,我突然异想天开,觉得炸鱼应该没问题。这样的话,今天晚饭就有着落了。嘻嘻,说干就干,我一连点燃了好几个擦炮,一起扔进水中,小河里的水立刻像小喷泉一样喷出来。再仔细一看,不仅鱼没炸到,却把我身上弄湿了,但是我玩得还是很开心的。

晚上,妈妈煮了一大盘饺子,我迫不及待地蘸着醋,津津有味地吃起来。就这样,我愉快地度过了春节之夜。

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篇4:小学生四年级快乐的国庆节作文

全文共 536 字

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国庆节放假了,妈妈带我回家。在公共汽车上,有一个小男孩给他的妈妈上了一节课。

正值过节,的人可真多啊!我和妈妈也挤上了汽车,可是座位已经坐满,我们只好站着。

“大家好,欢迎乘车!”售票员阿姨热情地招呼着大家。“咳……咳……”只见一位满头白发的老奶奶迈着蹒跚的脚步挪上了车。她穿着一件灰色的薄外套,弓着腰,瘦削的脸,略微有点发黄,好像一阵微风就能将她吹倒。

“小,让个座好吗?到妈妈那儿去,让这位老奶奶坐,好吗?售票员阿姨和蔼地说。

“不要走孩子!妈妈给你掏了钱,放心坐下!”一位戴墨镜的女士说道。

“你怎么能这样教孩子呢?你会把他教坏的。”阿姨说了一句“我怎么孩子关你什么事!”墨镜回敬道。

这时,许多人向那位年轻的女士投去了惊异的,每道就像利剑一样。年轻女士沉默了。车上也一下子陷入了沉默。

“妈妈,说过要尊老爱幼的,我是不是应该让座了?”而她的妈妈却红着脸一言不发。孩子说完便从座位上站了起来,说:“老奶奶,你坐吧。”老奶奶用沙哑的说道:“谢谢你啊,小!”只见她摸着座位慢慢地坐了下去。人们用赞许的目光看着小男孩。

在这短短的十几分钟内,竟是孩子给妈妈上了一堂生动而且刻骨铭心的课。这堂课不仅上给了他的,而且还有整一车人。这件也深深触动了我的心,犹如一点弱小的光芒照亮了每颗黑暗的心。

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篇5:小学生我的烦恼四年级600字作文

全文共 553 字

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一提起朋友,我就想起了我儿时的一个小伙伴,那时我十岁,他才九岁,因为他比我小一岁,所以我必须让着她,那年我们读三年级。

他刚刚来我们班时,身上有一股浓浓的家乡味,所以让人难以接近她,她穿得很破烂,很显然他家很穷,不过我也不是什么大户人家,所以没有资格说人家什么,所以打心眼里就想和她交朋友。

这天我们数学第一单元测试,虽然我的数学没有你们想象那么好,但是还是懂一点的,在考试的过程中,他一直拽着我的衣服对我说:“你教教我吧。”我什么都不会,什么都不懂,而且现在考试都快结束了,我一个字还没有动。

我只写了几题给他抄,虽然,不聪明的,我还是写了几天给他抄,但是也不一定全部是对的。

第二天,老师把测试卷发了下来,我得了50分,而他只得了20分,我以为他只得了这么点分,会很难过沮丧,没想到她蹦蹦跳跳的跑了过来,对我说:“谢谢你使我得了这么多分。”我对他说,为什么你得了这么点分还这么高兴呢?他悄悄对我说,他从小到大从来没考这么高过,每一次都只考了几分。

经过了几次考试后,我就知道了,他的成绩很差,这天老师走了过来,对我说,从今以后你要好好待她,虽然你的成绩不是很理想,但是我希望你能好好教教他。

自从那以后,我天天都教他做题,可是有时候就连我自己都不知道怎么做,日复一日,年复一年,我还教不好他,这样的人真是让我烦恼

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篇6:小学生四年级的收获的作文600字左右

全文共 788 字

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在一个人的成长过程中,会遇到有各种各样的事,其中有悲伤,有快乐,有教训,有感动……我忘不了的是那样一件事。 In the process of a persons growth, there will be a variety of things, including sadness, happiness, lessons, movement ... I forgetWhat does not do is such a thing.

那是在一年前的暑假中,我妈妈带着我去云台山旅游,我们一开始就乘车去云台山的红石谷。在山路上车子飞奔着,一边是高山,一边就是悬崖绝壁。听说公路还没修时,崖下不知摔死了多少行人和驮马。不一会儿就到了红石谷。

一下车,哇!四面群山,山尖直插云霄,好似大山在支撑着天。下到谷底后,一座百余米的石桥横跨两边,到桥上一看,原来在桥的下方就是一条地下暗河,而在桥的正下方就是那条地下暗河的入口,向下面走去,便进入了红石谷。一进去,发现石头并不是红的,便去问了一下导游。

导游解释说:“这石头中的矿物质含量很高,可这些矿物质平日里都‘躲’在石头里不出来。不过,只要有水在石头上,那些矿物质就会挥发出来,与氧气产生了化学变化,便染红了石头的表面。而水一干,矿物质又会被石头‘吸’回去了。”我拿了一瓶水,徐徐地往石头上倒。果然,半瓶水倒完了,石头的表面开始慢慢地变红了。

最后,一块石头全红了。哦,原来这些矿物质会相互之间传递水分。我跟着妈妈向前走去,到了一个大湖边,我们站在很高的岩石上欣赏着风景。忽然,有一阵大风吹来,湖水立刻变得凶猛起来,卷起了城墙一样的巨浪扑向岩石,那情景犹如千军万马冲锋陷阵。走着,走着,我们又回到了停车场,可我依旧对那些红石有些依恋。

在这次旅游中,我不仅获得了快乐,学会了许多在课本上没有学过的知识,还游览了祖国的大好河山。收获真不小啊!

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篇7:小学四年级寒假日记

全文共 624 字

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上午11点30分……我还在梦境里吃着好东东,口水流到床上偶都不知道=.=‖“丁玲玲”电话铃声响了,我终于起来了。起来吧起来吧,伸个懒腰,到阳台上呼吸空气。

“哇!”下雪了!我尖叫。

真的下雪了耶!大家注意,偶不系米见过雪,只是偶们这里不系经常下雪啊,大概一年下一次吧。赶快赶快,我迅速穿好衣服去吃中饭,完了,我带上皮手套就上路了……

我先去喊了几个“小弟”,下来了2个。没想到他们劈头就说,打雪仗吧!马上,我们先热了热身。我们3个人打雪仗。当然,他们2个人都没打过我啊——谁叫我有皮手套,不怕冰冻,嘿嘿。

热过身了,我们开始堆雪人,我来做雪人身子,其他2个人负责做雪人头和用扫帚扫雪。堆啊堆,堆啊堆,堆啊堆啊堆啊堆……(在此省去20000字)终于堆好了。(感觉有点白痴)然后呢,我用个扫帚做雪人的手,只可惜只有一把扫帚,偶们滴雪人只能是个独臂人了。最使偶们发愁滴是雪人滴眼睛,鼻子,和嘴。我一不做,二不休去超市阿姨家寻“宝”。果然找到了好东东:一个胡萝卜!哈,可以做雪人滴鼻子了,真是太好了!可是嘴用什么做呢?忽然间,我们看到了树枝,顿时想到了好注意,把树枝折下来当做雪人嘴!哈,顶的住!又一道难题攻破了。可是眼睛用什么呢?想了又想,想了又想,最后我盯上了小弟手中的炮仗,于是我狞笑着使用暴力手段把他滴炮仗抢出来8根,4跟组成一个眼睛。哈哈,天生我才必有用!雪人终于完工!

唉,只可惜啊,这次没有照相机,所以呢就没有拍出来——好倒霉哦。

偶第一次堆个大雪人……

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篇8:小学生《我有一个小烦恼》四年级

全文共 899 字

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不知从哪本书看到过这么一句话:“成长是一个被削夺拥有幸福的权利的过程。”仿佛在告诉我们,成长也是有烦恼的。 I dont know which book has seen such a sentence: "Growth is a process of being cut off with happiness."Trouble.

而我的烦恼,不是堆积成山的作业,不是家长烦不胜烦的教诲,只是简单的两个字儿——做菜!

你不知道,每次看到别人优雅地打着鸡蛋的时候,望见别人潇洒的挥舞着锅铲的时候,瞧见别人品尝着自己劳动成果的时候,我是多兴奋和羡慕:如果有一天,我也能这样该多好!而今天,经过我“一哭二闹三上吊”的乞求下,老妈终于答应让我试一试啦!

她给我留下了一张写满程序的单子,便出门了。我细细地看了几遍单子,便开始做今天中午的第一道菜——冬瓜瘦肉散蛋汤了!我怀着兴奋的心情,清洗并切好了翡翠一般美丽的瓜,切好瘦肉,在用豆粉,盐,酱油,胡椒粉的七八种材料腌制好,轻轻拌着,透明的小碗中心像起了一个小漩涡,转啊转,“啪!”哎呀。

一时用力过猛了,一些肉掉了出来,我无奈笑笑,洗洗,再拌会儿,便开始做菜了。打着火,深吸一口气,提起油壶便倒了下去,“噼里啪啦!”锅里瞬间有了小泡“轻歌曼舞”了起来,我手一抖,吓得险些把油壶都丢掉了。“没事,没事!”我安慰着自己,把一旁的瓜倒了进去,“哗!

”油锅大叫起来,我一惊,往后一闪!好一会我才走过去,微微动一下铲,油锅再次‘高唱“起来,我又想逃了······可一想到妈妈那句”学做菜是要做好被烫的准备的,不然你永远也学不好“,我又犹豫了,脑海中一浮起别人做菜的样子,我又鼓起了勇气:我一定要学好做菜!我坚定地拿起锅铲,翻炒着,按部就班地照着单子上的做······成了!

我小心翼翼地拿起勺子,喝了一口,脸上是一阵激动,眼珠子打量着我的第一道菜,仿佛要把它瞪出个洞来。可当汤触到舌尖的那一刻,我的表情僵硬了······”天啊!这是人吃的食物吗?好咸!“

我欲哭无泪地望着那盆菜:看来我还是要多加练习啊!不过,总有一天,我会做出一道好菜的,我一定会让我曾经的烦恼成为我日后的骄傲!

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篇9:春小学四年级作文300字

全文共 238 字

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深圳市福田区黄埔学校四(3) 许芹芹

寒冷的冬天过去了,生机勃勃的春天到来了。 万紫千红的春天,好像一个活泼的小女孩,她唤醒了大地,唤醒冬眠的小动物……。春天又像一个勤劳的小女孩,她用自己温暖的身体,把冰化作水,再让水流进小河里,供人们使用……。五彩缤纷的花儿:牵牛花,水仙花,月季花,荷花,牡丹花,玫瑰花……,它们在春天争先恐后的开放。 春天像一只巨大的画笔,大地像一张纸,这支巨大的画笔在这张纸上尽情地画画,点缀着,它画出了生机,点缀出了美丽,画出了生命! 春天啊,我爱你!

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篇10:小学四年级元宵节日记300字

全文共 269 字

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转眼又到了一年一度的元宵节,奶奶又包汤圆了。

我在一旁看着。她把糯米粉和成一个白白嫩嫩的大面团,然后搓成长条,用刀切成一小块一小块的,再把那小块的面团揉的圆滚滚的。为了使汤圆更美味,还包入芝麻、豆沙、草莓、枣泥、白糖等等。

刚搓好的汤圆,雪白雪白的,像一个个小圆球,可爱极了。奶奶把汤圆放进锅里煮,不一会儿就煮好了。她给我们一人盛了一大碗,闻一闻,啊,又香又甜!一个个汤圆像一个个剥了壳的鸡蛋一样晶莹透亮,真让人馋涎欲滴。夹一个放进嘴里,轻轻咬一口,软软的滑滑的。一种白糖味儿,在嘴里绽放。

我知道,奶奶希望我们吃了汤圆,一家人永远团团圆圆的。

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篇11:小学四年级作文谢谢你老师

全文共 597 字

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教我的老师有很多个,每个老师各具特色。有的老师严厉,让我上他的课感觉紧张;有的老师温柔,让我上他的课感觉如沐春风;有的老师幽默,让我笑声不断,感觉轻松愉快。而我的老师却不一般,他是一个“口水先生”。

张老师皮肤又黑,还有些粗糙。小眼睛上的眉毛特别粗,再加上一头粗硬的短发,看起来十分有个性。

张老师不大不小的鼻子下,有排整齐的“黑毛刷”,看起来很吓人,同学们都不想接近他。后来细心的同学发现他讲课时,一讲到重点便唾沫横飞,口水乱溅。于是调皮的孩子就给他起了个绰号——口水先生。

有一次,张老师在给我们讲数学题,讲着讲着,一颗“珍珠”便挂在他那黑胡须上。同学们都盯着他那颗“珍珠”看,有的在窃窃私语,有的在捂嘴偷笑,他也发现了同学们的不对劲,便像小孩子擦嘴巴一样,胡乱抹了一下,又津津有味地讲他的课。

又一次,他讲课从我身边经过,突然我感觉脸上湿了一下,便用手一摸,原来是他的唾沫溅到我的脸上了,我用袖子使劲地蹭了又蹭。谁知,老师竟在我的桌前停下,拿起我的作业本当例子进行分析。当作业本再回到我手上时,上面便布满大大小小的“流星”,真是惨不忍睹啊!

还有一次,作业发下后,我的作业上满是红叉叉。放学后,老师将我留下改正错题。这时,张老师出现在我面前,坐到我身边,耐心地给我讲解起来。讲完后他又问我是不是都懂了。这时,我才发现我脸上又多了一些口水。

谢谢你,张老师,正因为有你的口水“灌溉”,我才会取得好成绩。

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篇12:小学四年级上六单元作文:感谢朋友

全文共 496 字

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弟子规上有写:“善相劝,德皆建,过不规,道两亏”。意思是说朋友之间应该互相找出对方的缺点,如果有错不敢指出,两个人在道德上就会惹人厌恶。

有一次,我的数学练习本用完了,需要再买一本。上学前,我带了两块钱准备在路上的小店里买一本。出了家门,我正好遇到了好朋友——程雨菲。我们打了招呼,就一起上学去了。到了小店门口,我正准备掏钱,却没有摸到硬币的金属感。于是,我把书包拿下来翻找,可是,一枚硬币都没看到。我抬起头看着程雨菲:“菲儿,能借我两块钱?”程雨菲把头一偏:“瑶瑶,你怎么老是忘带东西,这次我不借你了!”看着菲儿的态度,我一阵委屈,又不是我想忘带的,哪有这样的朋友?

我一气之下,往前跑去,不理程雨菲了。一边跑着,我一边生着闷气,可,这也不完全是程雨菲的错呀!我一忘带东西就向她借,人家不烦才怪呢!到了校门口,我的气完全消下去了,取而代之的是浓浓的愧疚感:一直以来,程雨菲总是在我忘带东西时默默地帮助我,由此让我感觉到她这么做是理所当然的!我正想着,菲儿从远处奔来,递给我一本新本子:“下次不许忘带了哦!”我的眼眶渐渐发涩了起来……

感谢朋友,能指出我的缺点。希望我的缺点越来越少,朋友越来越多!

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篇13:小学四年级作文过传统节日

全文共 564 字

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七月,暑假开始了!酷热的阳光照着我们,照进心田,让心也温暖起来。这酷热的阳光引来了牛郎织女,七夕节就要来到了!

七夕节,牛郎织女相会的日子,一年只能相会一次,也仅有一个七夕节。在七夕节的夜晚,许多人们在织衣服,来庆祝这完美的七夕节。农村的人们也攀上高梯,许下自我的愿望。一切都很完美。就在这时,我仿佛看到了一只只小鸟排成一队,组成了一座桥:鹊桥。我又看见了牛郎和织女在鹊桥的两岸。他们的眼神充满幸福,他们的脸,充满渴望,期盼。渐渐地,两人走上鹊桥,在桥的中央相会。鸟儿叽叽的叫着,好像在祝福牛郎织女,树上的知了不停地叫,好像想推迟黎明的到来。牛郎织女仿佛插上了翅膀,在天空中相爱,让人陶醉,让人沉浸在充满阳光,鲜花和爱的家园里。

可惜,谁都阻挡不住清晨的到来。在离开的那一刻,牛郎紧紧地拉住织女的手,想留住这完美的一切,可这是没有办法的。感人的一刻就要到来了,鸟儿仿佛很珍惜这一切,知了仿佛在哭,连老天爷也流下了感动,大家多想挽回这一切啊!最让人激动的是,牛郎织女都不肯放手,宁愿牵手一齐消失。

我也从这完美的梦中醒来,只望见繁星在空中闪烁。我心中也在祝福牛郎织女,期盼七夕节再一次到来,下次,我必须要在梦中留住牛郎和织女,让他们永不分开,幸福的过着生活,我更期望他们能下凡,与我一同生活。虽然这一切是不可能的可我依然有着这样的梦想。

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篇14:2024年小学四年级观察日记500字参考

全文共 625 字

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今天一大早,我从桶里抓了一大把绿豆放在桌上。绿豆真是“千姿百态”,大的、小的、方的、圆的齐聚一堂......大家全都披着绿装,像一个个精神抖擞的丛林战士。大的“绿豆巨人”有两粒米大,小的“绿豆小小人”只有半粒米大,全都在这一个翠绿的王国里安居乐业,看起来真是无比幸福和快活!

我精心挑出几个强壮又结实的绿豆兵,把它们轻放在餐巾纸上,又加了几勺清凉润泽的水,得了一席用武之的绿豆在湿润的餐巾纸上打了几个滚,仿佛在释放自己自由的灵魂。

第二天一早,我忙跑到桌旁看我的绿色小士兵们,哇,它们都胀得圆鼓鼓的,包裹着全身的军大衣,像在向我吹响希望的号角。咦,果肉也跑出来了!绿豆果肉是白色的,像一个稚嫩的婴儿在绿豆胀开表皮的裂缝里安眠,果肉还带出了一条小尾巴,像极了希望旋律中的白色的音符,那是绿豆的茎。

到了第三天,小士兵们脱去了厚实的大衣,茎汲取着水的精华也变得更长了,茎的末端逐渐变成朦胧的灰白色,像是懵懂的梦想向未来伸展出希望的手。绿豆越长越大,原本挺空旷的容器越显狭窄,灰白色的茎的末端冒出了绿色的小疙瘩,似乎在酝酿着什么惊喜。

不久,绿豆的果肉裂开了,像一只只长着一双笨重的翅膀的白色小精灵,托出了一片片嫩绿的叶芽。脱落的绿色的“战装”变浅了,叶芽的绿色也越变越浓,重重的叶把绿豆扯得东倒西歪,“千奇百怪”已经形容不了此时的绿豆了。

啊,就这么几粒绿豆,在水的滋润下短短几天内竟发生了如此翻天覆地的变化,带着我领略了另一个新奇的世界,我以前怎么就没有发现呢!

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篇15:童年趣事小学四年级满分

全文共 625 字

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童年是多姿多彩的,童年的阳光是灿烂的;童年的歌声是响亮的;童年的生活是五彩缤纷、无忧无虑的,童年带给我们许多的欢乐与美好的憧憬。 Childhood is colorful, childhood sunlight is brilliant; childhood singing is loud; childhood life is colorful, carefree, childhood with childhoodGive us a lot of joy and beautiful vision.

第一张是我和爸爸妈妈奶奶在麦当劳吃饭时照的:上面的我一不小心拿了爸爸的汉堡,我轻轻地咬了一口,“太辣了,太辣了,快给我水喝!”我大声说。爸爸偷偷地把我拍了下来,瞧,上面的我正吐着舌头呢!

第二张是爸爸带我到麦当劳过生日的照片:我们在一起玩“快拥抱”这个游戏,阿姨把游戏清清楚楚地说了一遍。我们先围成一个圆圈,阿姨说:“这首儿歌是:马兰花,马兰花,风吹雨打都不怕,勤劳的人们在说话请你马上开朵花。”“开几朵花?”“开四朵。”我们四个人马上抱在一起,多了一个人,他要表演一个小节目。爸爸看我们玩的非常开心,就帮我拍了下来。

第三张是我六岁时在太湖鼋头渚拍的:我坐在船上,做了一个斗鸡眼,爸爸马上抢拍下来。

童年是美丽的花儿,绽放着甜甜的笑容;童年是欢快的童符,发出优美的琴声。我们像小鸟一样在空中自由自在的飞翔,像天使一样的快乐,像小树苗一样在茁壮的成长!

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篇16:秋游小学生四年级

全文共 616 字

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11月2日星期六,一群身穿蓝白相间校服的队伍整齐的站着。一张张稚气未脱的脸上写满兴奋与期待,那正是去秋游前等待巴士的我们。

阳光照在身上

刚上车一种巴士上特有的气味,让我们这些晕车的人一个见面礼。大家按规矩入座,我入座后,还是感觉不舒服。坐在我旁边的肖琦提醒道:“如果你感觉不舒服就听听歌吧!”于是,我从包里拿出mp3来,戴上耳机。我静静地听着,不舒服的感觉渐渐消散了。我靠在肖琦的肩上,阳光透过车窗落到我的身上。内心渐渐涌出安宁与温暖。

风从耳边拂过

“呀!好多人,看来要排一阵子才轮到我吧。”看着长长的队伍,我不由的发出感叹,队伍以匀速前进着……。“终于轮到我了”我在心里欢呼到。伴随着铃声的响起。大摆锤开始动了起来。随着大摆锤越荡越高,耳边的尖叫越来越响亮。我从开始的害怕到后来的麻木,渐渐的享受起风在耳边拂过的感受。阳光,天边的云,周边的树,耳边的风,留给我的是久违的清爽和惬意。

齐心协力为生火

经过一番曲折,我们一众人总算到了目的地烧烤园,对我们而言最困难的莫于过生火。在导游姐姐的指导下,“生火”行动开始了,罗想先把坑里原来烧完的灰弄出来。周靖楠、胡愫翱等把炭堆好。点燃那些枯枝叶,然后我开始扇火,开始感觉很有趣。过了一会儿,手渐渐地酸痛起来,于是我不停的换手,并告诉自已“加油啊!马上就有好吃的了。”在我们的共同努力下,火终于燃了。

在那个阳光明媚的一天里的一幕幕,我感到了无比的快乐。它是属于我美好的回忆,将成为留存的恒久记忆。

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篇17:2024年小学四年级观察日记500字参考

全文共 625 字

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周老师为我们布置了一项作业——就是每人种下一粒春的种子,每天观察,详细记录。

第一天,妈妈把泡好的快发芽的黄豆交给我,我小心翼翼地将它们放在花盆旁,拿起铲子,在花盆里挖了一个个的小坑,然后,把一粒粒的黄豆放在小坑里,再把土松松的盖上,我又拿起小水壶接满了清澈的水,给黄豆宝宝睡前洗个澡,好期盼黄豆宝宝快快醒来。一切准备停当,我把它们放在了光照好的窗台上,我好期待。

第二天,我照样给它浇水,但还是老样子,我嘴里不停地叨叨着,“小豆苗,快醒来吧,快出来和我一起呼吸新鲜空气吧”。

第三天,我又站在窗台前,阳光好好的照在花盆里,豆宝宝们好像进入了深睡眠,依旧没有任何动静,就像阳光浴催眠了它们。

第四天,我又该给它们浇水了,我睁大眼睛仔细盯着花盆看,好像豆宝宝们将要呼之欲出了,土松动了,土裂开了一条缝,我惊喜万分,豆宝宝们将要诞生了。

第五、六天的清晨,我猛的看见一个小豆苗已经破土而出了,重重的豆瓣头升的高高的,头顶是青绿色的,就像是它的满头绿发没有展开似的。我好兴奋。

第七天,我再去看它们,豆宝宝们好像商量好似的,已经你追我赶的.陆陆续续的都长出来了,嘿嘿,它们长的都是一个样,细细的杆重重的头,就像路边的路灯似的,站在路两旁。

哈哈,我的豆宝宝们已经在我的期盼中成功苏醒并慢慢长大。

这一天,我又观察它们,豆宝宝们已经吐出了小嫩叶,变成了小豆苗了。嫩嫩的、翠绿的叶子夹在金黄的泛着青的豆瓣中间,可爱极了,漂亮极了。我的心情也舒畅极了。

这就是我的小豆苗,你的呢?

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篇18:我爱我家小学生四年级

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家是一个我们再也熟悉不过的地方,每个人都会爱着自己的家。《我爱我家》是一部讲述一个家庭里的小吵小闹,欢乐悲伤的轻喜剧。每个人都有不同意义的家,当然爱他的方式也会不同。 Home is a place we are familiar with, and everyone will love their own home."I Love My Home" is a light comedy that tells a small noise in a family, joyful and sad.Everyone has different meanings, and of course the way to love him will be different.

在生活中我有一个每天睡觉、吃饭、学习的家,这个家充满了温馨的气息和父母的关爱;他还是一个纯真的地方,可以向他倾诉内心的苦闷,也可以和他分享快乐;他还是一个能拥有自我天地的地方,不仅可以随心所欲地用东西充实他,还可以一个人静静地想心事、看书刊、听音乐,享受孤独。

在生活中还有学校的1班也是一个家,一个充满了生机与学习气氛的家,一个有41个同学和几个老师组成的家,在课堂上我们是师生,在下课后我们是朋友;平日里大家和和睦睦,欢欢乐乐,为维护这个家的荣誉大家同努力,共奋斗。

在网络上的虚拟世界里,游戏中的家是一个战盟。在这个虚拟世界中,散落在各个地方的有缘人聚在一起,成为一个“家”。在这个“家”里,“战友”互相帮助,共同作战,在这个虚拟世界里,我们锄强扶弱,对那些魔头我们是看见就杀。

在未来与情投意合的人组成的一个家,那时的家是一个避风的港湾,是未来家庭、社会的延续。

家无处不在,只要用心就能发现家,用爱心就能结成一个和睦的家。

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篇19:四年级下册第八单元我家的故事作文

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我的家有三口人,有我、妈妈和爸爸,我爱我的家。我家住在水岸星城小区,现在我带你参观我幸福的家吧!

我家在小区的3号楼第三个单元。走到我家的门前,你会发现我家的门与众不同,门上安了门铃,只要按一下按钮,就会听到一首美妙的音乐,这时,我就知道有客人来了。

一进门向右拐,就来到了我家的客厅。我和爸爸妈妈经常在客厅里一起聊天,聚会的时候,客人看到最显眼的柜子就是酒柜,我们的柜子里都被爸爸摆满了酒,屋子满是酒香。我的家很干净,那都是妈妈的功劳,她每天打扫房间,所以才会一尘不染,在干净的家里和爸爸妈妈一起看电视,讲笑话,我总是过得很开心。

客厅的左面是餐厅,桌上铺着一块红色的桌布,妈妈做饭时我总想尝尝美味的饭菜,可是每当我去看的时候,妈妈就把我赶出去,闻到美味的饭菜,我忍不住直咽口水,妈妈手艺真好,我喜欢妈妈做的菜,更喜欢餐厅这个让我一饱口福的地方。

顺着走廊走,右边第二个门就是我的小天地。墙上贴了许多小动物的图片,书柜里面摆了几个珍贵的恐龙蛋,右边的墙上面又挂了许多妈妈绣的图画。我的卧室很美丽的!

小朋友们,你们的家是什么样的?一起来说说吧!

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篇20:小学四年级校园生活

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当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。 When the breeze gently holds a trace of catkins; when the sun quietly puts its golden glory on a handsome cherry tree;The petals reached a few rolls in the air, and when we landed gently, we were happy to enjoy the rotten campus life.

清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意。阳光铺在写有“温州柳市一中”的金色铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园,在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的花坛与水池、挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,聊一聊最近做了些什么。

走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活。

课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语,我们努力着!

我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智。有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华。

我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的“家”能够出类拔萃。因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心。我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现。

我们在学习中成长着,

我们在成长中学习着,

现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆。

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