蚌埠市现场作文大赛精彩20篇

李尚谚

“东风吹，战鼓擂，噼里啪啦谁怕谁！”操场上传来一阵阵排山倒海的口号声，一潮高过一潮，五（4）班的同学正在举行一场踩气球大赛呢！

随着同学们的口号声，激动人心的踩气球比赛终于拉开了序幕。大家将早已准备好的气球牢牢系在脚踝上，个个精神抖擞，摩拳擦掌，跃跃欲试……一场厮杀即将开始。

“开始！”“闻老”的一声令下，同学们如离弦的箭一齐冲到圆圈内，群魔乱舞，双脚不停地乱踩，个个眉间都出现了紧张的“八”字形。“砰砰砰”那边发生了什么事？我寻着声音向后望去——不得了！高大威猛的顾催彤连续踩爆了韩仲麟的两个气球，正当她裂开大嘴，得意地和队员击掌时，被激怒的韩仲麟出其不备，快速悄悄地溜到她身后，嘴角一扬，右脚一抬，向她发起了猛烈的进攻。顾催彤左躲右闪，像猴子似的窜来窜去，被韩仲麟穷追不舍，眼看着他快踩到球啦，顾催彤灵机一动，似乎想到了什么好办法，躺在“草坪”上，一个后滚翻，躲过了一劫，将韩仲麟远远地甩在了后头！接着她又趁机行事，继续她的“革命事业”了。

比赛更加紧张激烈，谁也不愿甘拜下风！

“嘻嘻”忽听的背后一阵笑声，我往后瞥了一眼，是沈子扉，她的脚正在向我的气球靠近！不能让我的“部下”OUT！我以迅雷不及掩耳之势，将腿往前一踢，鼻子转了180度，沈子扉还没有反映过来呢！我暗自窃喜，便一脚踩下去，“砰砰”，把这到嘴的“肥肉”给“吃”了！沈子扉气得哇哇大叫。可我光顾着踩她的气球，等我回过神，已经来不及了！这讨厌的韩仲麟不知什么时候到了我的身边，夭折了我两个“小兵”！真是防不胜防！

结束的时间在一秒一秒的逼近，同学们还在寻找着自己的目标，不管是谁都会邀上同伴，进行围攻；有的一慌神，自己踩爆了自己的气球，惹得大家哄场大笑！终于“闻老”的一声“停”，这场比赛完美的结束了！但这群“快活鸟”儿三五成群，依然叽叽喳喳，他们的欢声笑语久久地回荡在操场上空……

我们英语学校要进行百词大赛了，考试前夕，我做了充分的准备，把每个单词都认真地背了一遍。

大赛开始了，教室里弥漫着紧张的气息，虽然我对这次大赛胜券在握，但还是紧张得不时冒冷汗，生怕老师考到我不熟悉的词。老师开始考单词了，我的心怦怦乱跳，果然不出我所料，老师考了一个平时很少用的单词，这个单词本来我很熟悉，可是，不管我怎么努力就是想不起来，这可如何是好？我急得直跺脚，心跳加快，心好像就要从我身体里跳出来了。怎么写，怎么写呀？我一直念叨着这几个字，连手掌心里都沁满了汗水。最后，我决定执行A计划——抄同桌的，我同桌可是个了不起的人物，英语学得特棒，每次考试都名列前茅。于是，我便把手搭在脸上，眼睛偷偷地瞄向同桌的卷子，看不清楚，于是我又把凳子向他那边靠了靠，胜利了。我偷偷地望向四周，没人发现。

虽然百词大赛考完了，但我的心里还是忐忑不安，我为自己的作弊行为感到懊悔，我为什么要抄别人的？为什么不凭借自己的努力去思考而选择走捷径？真后悔呀，这样虽然我得到了成绩，却因此失去了诚信，真是“一失足成千古恨”呀！

今天一上课，老师就让我们拿出6个凳子放在教室中间。我们个个丈二和尚摸不着头脑：老师又要耍什么花招？老师清清嗓子宣布到：“我们玩抢凳子游戏，N位同学围着N-1把凳子站成一圈，听令开始转，铃声一结束立即抢凳子坐下，未抢到者被淘汰，每淘汰一人，就少一把凳子，直到最后一人胜出。”

说时迟，那时快！凳子圆圈已经放好，同学们也纷纷举手表示要上台参加比赛。老师选了几位高矮不一的同学进行第一轮比赛。选手准备就位，老师一声令下后，选手们转动起来，随着老师鼓点的快慢，他们的脚步也时快时缓，像踩着什么有节奏的音乐似的。当大家沉浸在转圈中不可自拔时，老师的鼓点突然戛然而止。六位选手像失了魂的魔鬼般迅速朝离自己最近的位置跑去。一瞬间，5把凳子上已经坐满了人，而未坐到凳子的小刘一脸茫然的站在原地，一脸委屈，像要哭出来似的。不幸的是，他在第一局被淘汰出局。比赛继续着，老师的鼓点继续着，选手们的转圈圈也继续着。接下来的几局中，最让我难忘的是小伟同学的表现，看到离自己最近的凳子，他居然没坐，只见他伸出右手，左手背到身后，身体鞠躬，把抢到的凳子拱手让给了弱不禁风的小姑娘奇奇。哈哈，真够绅士！

抢凳子游戏考验大家的反应敏捷度，身手矫捷的你应该能赢吧？

My name is Liyuanyuan. Im a boy and I am 12 yeas old, there are 4 people in my family. My father is a Chemistry teacher. He teaches chemistry in Zhengxin senior high school. My mother is a Chinese teacher. She teaches Chinese in the university. I have an elder brother; he is a junior middle school student and is preparing for the entrance exam. Im tall and I have a pair of big eyes. Now, I am in Grade 5, my study is not very good, but I like English, so my English is better than others. I like singing, drawing, playing basketball.

I like to read English story books in my free time. Sometimes I surf the Internet and download the English study materials. Because it also enlarges my vocabulary words. I think one day I can master English. Thank you.

我的名字叫黎圆圆，我是男孩，今年12岁，我们家有四口人，爸爸是一个化学老师，他在正心高中教化学，妈妈是个语文老师，她在大学里教书，我有一个哥哥，他是初中生，他准备参加入学考试，我很长的很高，眼睛很大，现在我已经五年级了，我学习不是非常好。

但是我喜欢英语，所以我的英语比别的科目好，我喜欢唱歌、画画、打篮球，在空余的时间我喜欢读英语故事书，有时也会上网和并下载英语学习资料，因为这样可以增加我的词汇量，我想我会掌握好英语。

20世纪是人类社会、人类历史上变化最烈、发展最快的世纪。发展之快，变化之剧往往使人目不暇接，使人“思难适变”。其中，科学技术在20世纪的迅猛发展，给人的印象尤为深刻。这不仅仅是因为日日新、月月异的科技成果已大规模大力度地进入了寻常百姓生活，更是因为科学技术在世界经济、社会发展和各国综合实力方面所显示的巨大作用。因此，在进入21世纪之时，“科教兴国”、“科学技术是第一生产力”、“倡导科技创新”的种种号召已日益成为神州大地、举国上下的最强音。

但是，我们知道，任何一个清醒、理智的人，任何一个崇尚科学的人，都不能把思想、认识只停留在响亮的口号上，停留在激昂的号召上。人们首先要思考、要探究的最实际、最本质的问题是：

创新的本质性意义是什么?

创新的思想源泉、精神力量是什么?

创新的困难、障碍是什么?真正的“拦路虎”是什么?

创新人才能普遍涌现的机制是什么?

从本质意义上说，创新的含义是指，在人类物质文明、精神文明的一切领域、一切层面上，能先于他人，见人之所未见，思人之所未思，行人之所未行，从而获得人类文明的新发展、新突破。

“见人之未见，思人之未思，行人之未行”，一句话，创新的思想源泉就是：求异思维。而求异思维的内核是：敏于生疑，敢于存疑，勇于质疑。并由此源源生发出新异、多彩、多元的发展性、创造性、突破性的新构思、新思想、新思维。要知道，人，人类，作为高级动物、高级生灵，其最不同于一切低级动物、低级生物的最本质的特征，就是会思维，会理性的思维，且会以语言表达自己的思维，以行动实践自己的思维。而这种理性思维中，最可宝贵的，恰恰是上面谈到的“发展性、创造性、突破性”这三性思维。我们应该看到，人，人类自身，人类社会，也正是依托于、借助于这三性思维，才达到了今天这样高度开化的程度，这样高度文明的水平的。

人们已经悟到，求异思维是孕育一切创新的源头。那么，阻碍求异思维的拦路虎是什么?求异思维的对立面、限制面是什么?很显然，求异思维的对立面，限制面是求同思维。因为，求异思维总是生发于疑、见思于疑、突破于疑，最后形成异彩纷呈的新思路、新见地。而求同思维则总是要求人们信于一统、定于一尊，在丰富多彩、多元的客观存在面前，强调和强求主观观念、主观意念上的一元和一统，从而进一步影响、引导人们自觉不自觉地在各种认识活动、判识过程中排斥、戒除一切合理的疑心、疑虑，使人易于轻信，放弃独立思考、独立判识，乃至由轻信到“坚信”，到“迷信”。结果往往导致人们从思想、从观念，到行动，一切的一切都逐渐陷于僵化、简单化、趋同化，最终使越来越多的人大脑中的求异思维、求异探索陷入迟钝、陷于冷寂、陷于麻木、陷入停顿。久而久之，人们普遍潜在的创新性思维源泉也必然随之陷于枯竭。

由此可见，真正要倡导创新精神，真正要调动、发挥全民族的创新潜力，就必须从反思、从改革传统的教育思想入手，要从教书育人的各个阶段、各个层面上大力倡导求异教育和大力抑制求同教育开始，要努力克服大一统思维的历史惯性。这方面，也要从孩子启蒙教育就做起。大凡在国外生活过一段的人大都会注意到，在美国，在西方发达国家，一个小学生若能在课程范围内当堂提出老师也难以回答的理性问题，那么，老师往往不仅不会不高兴，反而以自己有这样好思好疑好问的学生引为自己的骄傲，视为自己的荣耀，往往还会当即赞赏、赞扬这个学生提了个好问题。同学们也把这样的同学视为自己的小英雄。倘若这个情景发生在一向崇尚大一统教育，崇尚标准答案、标准行为，乃至要求标准坐姿的中国课堂上，老师往往会认为这是学生对自己的“大不恭”，是学生有意让自己“下不来台”。而且，这样的学生，日后无论在老师面前，还是在同学中间，日子都不会好过。再一个明显对比是：一个西方公司的老板，新雇一个高级助手，若三个月、半年内没有提出超过老板自己原有经营谋略的新点子、新思路，没有使出让公司产生新业绩、新活力的新办法、新路数，对不起，老板就要炒你鱿鱼了，不再出冤枉钱了。而在我们国内，当头头、当领导的，往往不喜欢自己的下手、下属冒出新思新见来冒犯自己固有的定见、自己的定尊，更不喜欢下属表现出胜过自己、超过自己的高见和能力。这种“不知天高地厚”的下属往往被头头视为对自己权力、权威的某种危险和威胁。从上述这两个一般可见的对比中，人们可直接看到崇尚求异思维和崇尚求同思维所引发出的完全不同的结果和后果。我们一心想靠科教兴国，想靠创新，想靠科学技术推动生产力的睿智的人们，难道不应该从传统的教育思想、教育模式上作根本性的反思吗?难道我们不应该从这两个对比案例中领悟到，培养什么样的人，重用什么样的人，是如何直接关系到民族创新灵魂的生与灭、发与溃的吗?

当然，倡导求异思维，并不是让人们不着边际地去胡思乱想，去异想天开，去任意蛮干。求异思维也是要在科学精神、科学理性、科学方法的引导下，才会有正确的方向和积极的成果的。

但是，什么是科学?什么是科学思想?什么是科学理性精神?在很多情况下，人们未必都能弄得很清楚，说得很明白。尽管这些年来，倡导科学思想，号召科学精神的呼声很高，口号也很多，但对科学、对科学思想、对科学精神最重要的本征性、实质性的内含，人们往往并未深入地去思考过、深研过。在很多情况下多是停留在字面上、口号层面上。大概也正因为如此，致使神州大地上相当一个时期来，伪科学假科学，乃至种种封建迷信才得以盗窃科学之名沉渣泛起，甚嚣尘上，搞得乌烟瘴气。

从人类社会近二三百年的科学发展历程来看，科学的含义，或称之为科学的本征，我以为大致可以归纳表述为：科学是人类世世代代以每一代人，每一个个人有限的认识能力，去探究，去探知无限的外在客观存在和客观规律的一个永无止境的过程;而这一过程中，科学又总是以后人不断发现前人认识中的缺陷、不足、错误，并予以修正、补充，乃至推翻其中某些错误结论而前进、而发展的。而正是从科学的上述这两个本征性的特征中，我们可以梳理、归纳出科学思想、科学精神的具体内涵、具体构成，至少应包括以下五大要素，即：客观的依据，理性的怀疑，多元的思考，平权的争论，实践的检验。 实际上，这五大要素，是任何一个严肃、严谨的科学家，在进行科学活动时缺一不可为，须臾不可离，少一难为继的。实际上，不管你自觉不自觉，人们，人类一切发展性、创造性，突破性思维，亦即求异性思维的启动和后续推动，也都是发端于此五要素，发力于此五要素的。

人们不难看出，科学五大要素中，最核心、最关键的，还是个“疑”字，即“理性的怀疑”。不疑就不会有异，没有异就没有新。由生疑，到存疑，到质疑，到新发现、新发明，这往往是各种创新活动的共同历程。相反，由轻信，到笃信，乃至到迷信，则往往导致人们渐渐丧失自主的理性、智性，丧失自主判识的自尊自信，渐渐地陷入只知唯书、唯上、唯权、唯命是从的驯服心理和盲从心态。难怪伟大的思想家马克思要郑重地宣告，他终身钟爱的人生最高格言是“怀疑一切”!

从科学的本征中，从科学精神的要素中，人们也不难看出，科学，科学思想，一切科学事业，从来是把人们的研究、探索活动引向公开、公平、公正的。实际上科学思想、科学精神也是把人世间的一切人、一切事引向公开、公平、公正的。科学鄙视一切阴暗，鄙视一切伪诈，也鄙视一切以权威、权势，或以种种造神、迷信为掩饰的背后谋算、暗中操纵，和一切“黑箱作业”的。

当然，要普遍地激发、激扬人们的创新精神、创新活动，除了大力宏扬科学思想，大力倡导科学精神外，也还必须加快改革我们的社会体制，尽快使我们的社会经济、社会文化、社会政治能具有相应的公开、公平、公正的环境和氛围来加以配合，加以保障，才能真实现实。20世纪过去了，而20世纪留赠给人类的现代文明瑰宝是：透明的市场、刚直的科学、平权的民主。这三大瑰宝是人类社会在经历了20世纪百年大实践、大对比后已普遍共识、普遍公认的全球性的历史性大选择。实际上，这三大瑰宝也是使人，使一切人，得以摆脱人身依附，摆脱思想依附，从而使每个人都能活得有自尊、有自信，每个人都能发挥潜能潜智，发掘人间一切创新创造源泉的现代文明瑰宝。

让我们在新世纪开启之际，更自觉更努力地以一种更开放的思想，更开明的心态，去创造，去迎接一个充满公开、公平、公正精神，充满创新创造活力的新中国和新世界吧!

在寒假中，我观看了山东省举办的第四届“国学小名士”经典诵读电视大赛，让我学有所获，受益匪浅。

周恩来爷爷曾经说过：“为中华之崛起而读书！”历史悠久、文化丰富、地大物博的华夏民族，有多少仁人志士为了捍卫你而不屈不挠，造就了如今我们拥有至善、至美的中华文化。而古诗词就是我们中华的文化之瑰宝、民族之灵魂，我们要一定要学好、用好。看，一个个“国学小名士”可谓是急中生智，轮到自己却毫不紧张，满怀信心地诵读出来，如同一股清泉，潺潺而涌，令人赏心悦目。在比赛中，来自山东各地的小选手同台比拼，读文补诗、看图对诗、飞花令……他们的一言一语都彰显了丰富的诗词知识和深厚的国学底蕴。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的爱国精神；“情空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的深邃豪情；“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”的深刻领悟。古人智慧的结晶，中国璀璨的至宝，难道不值得我们去诵读、去传承吗？

而我与他们相比，却总是今天学了，明天便忘，让人情何以堪。有人说：“一个时代消逝之后，倘若没有了传承的东西，就不算这个时代存在”。幸好，古人创造流传下来的东西，这些少年都留住了。我想：他们在台下肯定也没少吃苦头，俗话说：“功夫不负有心人”，凭着惊人的毅力和清醒的头脑才能让自己变得更加聪慧。但在为他们感到高兴的同时，也为很多想我一样的国人的无知而感到悲哀：如此博大精深的传统诗词，又有多少人能够了解？我们这个泱泱文明古国，又如何在传承中拓步前行？如果不从现在做起，让大家都来关注经典诗词，把祖先的“文明之宝”守住，那将来势必会消逝殆尽……

做为一名真正的“国学小名士”，我们不仅要学习课本中的知识，而且还要在生活中实践学习，做到“知行合一、学以致用”，为实现新时代的文化中国梦而不懈努力。中华民族上下五千年的文化需要靠我们这一代人来传承、发扬出去，让我们中国民族文化永远自信地屹立于世界民族之林。

我们在地球上每分每秒都要呼吸，如果没有了空气，我们就会像小金鱼没有了水一样。

但我们有时候会屏气，比如说在我们游泳的时候，在我们闻到了烟味的时候，还有在我们闻到了臭味的时候都需要屏气，所以我们要举行一场屏气大赛。

第一场是男生和女生的“男女对抗赛”，我们女生开始做热身运动，男生也跟着开始做了，男生们说他们的肺活量比女生大，所以男生必胜！我们女生听了很不服气，说我们怎么可能输呢，我们女生一定可以赢的。

比赛开始，我们就开始屏气，我难受死了，真想吸一口气啊，才十秒钟，倪宇航就出局了，他热身时还把他的肌肉展现出来的，可是他现在肌肉不见了。不一会，男生队淘汰了三人，我们女生只淘汰了一人，我们女生有希望了，可是柴懿峰故意做了一个很搞笑的动作，他把手放到了鼻子，还有嘴巴上了，我们女生队的两个人哈哈大笑，最后的比赛结果是男生队还剩一人，我们女生队还剩一人，打平了。

“”终极对抗赛”开始了，李若溪和柴懿峰是“终极对抗赛”的选手，柴懿峰打了个哈，想要让李若溪放松警惕，这样他就可以赢了，可李若溪看都不看柴懿峰。比赛开始了，柴懿峰鼓着嘴巴，不一会就漏了气，一下子就“飞”到了教室最后面，我们女生赢了，好开心。

通过这次活动，我知道了，空气对我们来说是必不可少的一部分，我们要爱惜空气，这样就可以大口大口的呼吸了。

星期一的上午，我一如既往的来到了袁老师作文学校这上课，一进教室，就看见老师神秘兮兮地走进来，手里好像拿着什么东西，老师好像会读心术似的，一眼就看穿了我们的心思，“真相大白了”—-哦！原来是一包气球啊！这节是吹气球的活动课呀！

只见气球被装在袋子里好像在睡大觉，我看着袋里的气球，有的像喝汤用的匙；有的像我平时打乒乓球用的乒乓拍；还有的像一个小灯泡……我拿起一个气球放在手心里，用手摸了摸软软的，像小狗的皮毛，几个围在一起好像一个大扇子。

开始吹气球了，我赶紧抓起一个气球小心翼翼地放到嘴里，深呼一口气鼓起腮帮子，眼睛瞪得大大的，眼球好像就要跳出来了。气球就像一只贪吃的小猫贪婪地吃了我吐出来的空气，它也从“乒乓球”先变成了一个香瓜，再变成西瓜……

不好！气球从我手里滑了出来，像一个淘气的小鬼一样，到处乱窜，害得我费了九牛二虎之力才在桌子底下发现了它。我继续吹着，我的气球越吹越大，快了快爆炸了，我把眼一闭，深呼一口气然后用力一吹。“嘭！”的一声我的气球便“光荣牺牲”了，我一看天上的气球碎片满天飞，好像放烟花一样，又好像小行星碰地球，也像火山爆发的火山烟一样。

这次吹气球大赛真有趣，因为那是我第一次吹爆气球，我发现我又变得坚强了不少。

Everyone:

Hello!

I am a third year master major in automation at ×× University, P. R. China. With tremendous interest in Industrial Engineering, I am writing to apply for acceptance into your Ph.D. graduate program.

Education background

In 1995, I entered the Nanjing University of Science & Technology (NUST) -- widely considered one of the China’s best engineering schools. During the following undergraduate study, my academic records kept distinguished among the whole department. I was granted First Class Prize every semester,In 1999, I got the privilege to enter the graduate program waived of the admission test.

At the period of my graduate study, my overall GPA(3.77/4.0) ranked top 5% in the department. In the second semester, I became teacher assistant that is given to talented and matured students only. This year, I won the Acer Scholarship as the one and only candidate in my department, which is the ultimate accolade for distinguished students endowed by my university. Presently, I am preparing my graduation thesis and trying for the honor of Excellent Graduation Thesis.

Research experience and academic activityWhen a sophomore, I joined the Association of AI Enthusiast and began to narrow down my interest for my future research. With the tool of OpenGL and Matlab, I designed a simulation program for transportation scheduling system. It is now widely used by different research groups in NUST. I assumed and fulfilled a sewage analysis & dispose project for Nanjing sewage treatment plant. This was my first practice to convert a laboratory idea to a commercial product.In retrospect, I find myself standing on a solid basis in both theory and experience, which has prepared me for the Ph.D. program. My future research interests include: Network Scheduling Problem, Heuristic Algorithm research (especially in GA and Neural network), Supply chain network research, Hybrid system performance analysis with Petri nets and Data Mining.

Thank you!

大家好：

我是××大学一名大三的学生因为对工业工程这个行业的巨大兴趣,我正在申请博士研究生课程。

教育背景

1995,我进入了××大学的科学与技术专业，这是被广泛认为是中国最好的工程学校。在接下来的本科学习期间,我的学术记录在整个专业中一直很杰出。我每学期都被授予头等奖,1999,我有幸进入研究生课程的入学考试。在我的研究生学习期间,我的总平均成绩(3.77 / 4)，在所有的学会说呢过中排名前5。在第二个学期,我成为了老师的助手,这个在我们学校只给有才华和成熟的学生。这一年,我获得了宏碁奖学金，作为唯一的候选人，这是杰出学生赋予我的大学的最高荣誉。目前,我正在准备我的毕业论文,并试图获取优秀的毕业论文的荣誉。

大二的时候，凭着自己的经验和学术研究,我加入了人工智能爱好者协会,并开始缩小我的兴趣我的未来研究。随着OpenGL和Matlab的工具的发展,我设计了一个仿真程序的运输调度系统。现在已经有不同的研究小组在学院广泛应用。我承担并完成了南京市污水处理厂的污水分析处理项目。这是我第一次把一个实验室的想法转换成一个商业产品,回想起来,我发现自己站在坚实的基础上,在理论和经验,这为我准备了博士课程提供了很好的便利。我未来的研究方向包括:网络调度问题的启发式算法的研究(特别是在GA和神经网络),供应链网络的研究,混合动力系统的性能分析与Petri网和数据挖掘。

谢谢大家！

笔记本王国迎来了第二项比赛是：游泳比赛。笔记本王国最重视这项比赛，因为笔记本是纸做的，很多笔记本根本承受不了水。

铛 铛 铛，一个强壮的笔记本把鼓敲响了。大家都尊称他为“高支者”。”“高支者”大声宣布：“笔记本王国第二项比赛正式开始。”观看者一片混乱。有的在照相，有的在谈论哪个笔记本会变成落汤鸡，还有的在期待何时开始比赛。

终于，“高支者”又宣布：“我说一下比赛规则：各位选手可以用各种游泳姿势来进行比赛，以最快的速度拿到红旗。然后再由裁判根据速度和姿势优美来决定分数和胜负。好，下面，由红色 、粉色 、绿色 、蓝色 、黑色等四十八位选手上台。”很快四十八位选手都到位了。“高支者”说：“现在由红色 、粉色 、绿色 、蓝色和黑色为一组进行比赛。”，准备，嘭。其它笔记本一下水就被水浸湿了，但是粉色的笔记本不但没有被水浸湿而且还用漂亮的像青蛙似的蛙泳取得了较高的分数。不一会“高支者”说：“让我们一起期待着裁判的打分。”

5。4。3。2。1。开始亮分。裁判首领说：“红色0分，粉色98分，绿色0分，蓝色0分，黑色0分 ……我宣布：粉色胜利！”

有很多笔记本问粉色笔记本：“你怎么做到的？”粉色笔记本告诉它们：“我在身上涂了一些蜡，蜡是防水的。”

[笔记本的游泳大赛作文

下文是小编为大家提供的第六届“岱山杯”海洋文学大赛征文启事，欢迎大家踊跃参考，了解海洋文化，为海洋文学发展做贡献!

海洋世纪呼唤海洋文化，海洋文化呼唤海洋文学。岱山地处东海，山海璀璨，风光瑰丽，风情宜人，素有“蓬莱仙岛”美誉，正成为建设舟山群岛新区的主战场，描绘着“新区核心.魅力岱山”的蓝图。

为进一步发展和繁荣海洋文学，关注和挖掘那些反映海洋人文精神和人类共同命运的海洋文学作品，让更多人走进岱山、了解岱山，促进岱山海洋文化名县建设，中国散文学会、浙江省作家协会和浙江省岱山县人民政府决定联合举办第六届“岱山杯”海洋文学大赛。

一、本次大赛题材限于描绘、抒写海洋海岛方面题材的散文和诗歌，尤其欢迎描写“东海蓬莱、岱山仙岛”的优秀作品。作品须为原创，要求思想积极健康、风格新颖独特。作者文责自负。

二、参赛散文作品每篇一般不超过5000字，诗歌每首限100行内。谢绝手写稿件，作品请通过电子邮件发送至投稿专用邮箱xxs4470003@sina.com。大赛咨询电话：(0580)4470003;联系人：李先生。

三、作品须注明作者真实姓名、100字内简历、详细通讯地址、邮政编码、联系电话、电子信箱。

四、征稿截止日期为2016年7月10日。

五、奖项事宜：

1.设特等奖1名,奖金10000元;一等奖2名，奖金各5000元;二等奖10名，奖金各3000元;三等奖20名,奖金各1500元;优秀奖若干名。

2.获奖的作品或将结集出版，不再另外支付稿费;其著作权归作者所有，使用权归主办单位所有。参加本次大赛征文者视同同意本项规定。

3.大赛评奖结束后，将邀请部分获奖作者参加在浙江省岱山县举行的颁奖典礼并采风海岛。

六、大赛邀请国内知名作家、编辑组成评委会，对所有作品进行初评和复评。

第六届“岱山杯”海洋文学大赛组委会

2016年3月

为展示和推介来宾美景，特向社会各界公开征集“夜来宾梦夏季”来宾夜景摄影作品。拍摄地限于市区范围内。

一、举办单位

主 办：中共来宾市委宣传部承 办：来宾日报社、来宾市摄影家协会媒体支持：广西新闻网、红豆社区来宾城市论坛、来宾网、来宾广电网，“多彩来宾”APP，“来宾发布”、“微观来宾”、“来宾掌上通”“今日来宾”、“掌上来宾”、“桂G生活圈”、“来宾在线”、“ 桂G同城热点潮生活”微信公众号。

二、相关事项

1、本次摄影大赛面向摄影爱好者和专业摄影工作者，分为相机组和手机组(各种手机和平板电脑拍摄的照片为手机组)两个组别，每名参赛者各组限投20幅作品(含单幅和组照，组照按一幅计算，每组不超过8幅、不少于4幅)，以彩色作品为主。

2、参评作品要求用美的视角去发掘来宾的美景，“以美见景，以景见美”，作品须兼具记录性和艺术性，积极向上，传播来宾美景的韵味和正能量，激发市民的自豪感、幸福感、归宿感。

3、参赛者可将作品“姓名+联系电话+作品名称+拍摄地点+参赛照片+推荐理由” 发送至征稿邮箱lbxinbajing@163.com。组委会将通过红豆社区来宾城市论坛、来宾网论坛及“来宾发布”、“微观来宾”、“来宾掌上通”“今日来宾”、“掌上来宾”、“桂G生活圈”、“来宾在线”、“ 桂G同城热点潮生活”等微信公众号发起公选投票。

4、投稿结束后，将公布来宾市区“新八景”入围名单，在红豆社区来宾城市论坛、来宾网论坛及“来宾发布”、“微观来宾”、“来宾掌上通”“今日来宾”、“掌上来宾”、“桂G生活圈”、“来宾在线”、“ 桂G同城热点潮生活”等微信公众号上公示，接受网民投票。投票结束后，组织专家评委进行评选出一、二、三等奖若干名。

5、作品拍摄时间为2015年5月1日至2015年5月30日，投稿时间均为2015年5月1日零时-5月30日24时。

6、作品要求：格式：图片格式要求为JPG格式;文件大小：相机组作品文件不低于5M，手机组作品文件不低于2M。

7、奖项设置:

(1)相机组:

一等奖一名，获5000元人民币现金奖励及证书;

二等奖二名，获3000元人民币现金奖励及证书;

三等奖三名，获1000元人民币现金奖励及证书;

入围奖100名，获100元人民币现金奖励及证书;

(2)手机组：

一等奖一名，获2000元人民币现金奖励及证书;

二等奖二名，获1000元人民币现金奖励及证书;

三等奖三名，获500元人民币现金奖励及证书;

入围奖100名，获50元人民币现金奖励及证书;

2016“格伦杯”方洲新概念全国中小学生创意作文大赛将于2015年10月1日正式开赛，现面向全国中小学生公开征文!

“格伦杯”方洲新概念全国中小学生创意作文大赛于2014年创办，由华语教学出版社主办，致力于文学人才的挖掘与培养，推进创意写作在新时代语文教学改革中的积极作用。截止2015年大赛，已有30余万学生、1000余所中小学校参与大赛，覆盖全国除港澳台外的所有省市。

2016“格伦杯”方洲新概念全国中小学生创意作文大赛将继续秉承“自由表达，创意先行”的理念，为同学们提供无限的创意空间。大赛不限主题，不限文体，同学们可充分发挥想象，尽情抒发!

一、组织原则

本次大赛本着公平、公正、公开的原则进行，大赛组委会将严评参赛作品，严控营私舞弊、抄袭作假等有损大赛形象的事件发生，如有违反比赛原则的单位和个人，组委会将直接取消其参赛资格。

二、组织单位

主办单位：华语教学出版社

协办单位：世界华文创意写作协会、青少年创意写作研究院

协助高校：中国人民大学、中国政法大学、对外经济贸易大学、山东大学、河南大学、河北大学等15所高校

承办单位：北京格伦国际教育

三、参与对象

所有热爱汉语写作的，年龄在10-18周岁的全球青少年。按小学组、初中组、高中组分组竞赛。

四、参赛办法

大赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段，初赛和复赛由组委会授权的分赛区在当地组织实施，决赛采用现场作文的方式于2016年7月20日在北京举行(详见决赛通知书)。

五、日程安排：

(一)初赛(2015年10月1日-2016年2月28日)

初赛有两种报名方式：

由组委会授权的分赛区组织各学校学生或社会青少年团体参加初赛;

个人参赛选手可通过全国中小学生创意作文大赛官方网站报名，报名网址：http://zuowen.gelunjiaoyu.com。

初赛免费参加，初赛单个学校或团体有效征文量超过1000份，优先加入“创意写作教学研究示范基地”。(有效征文指文章结构完整、原创、学生信息完整)

(二)复赛(2016年3月1日-5月31日)

1、初赛淘汰率为50%，余下的50%有资格进入复赛;

2、复赛将采用现场开放式话题作文的形式，分为分赛区现场复赛和网络复赛两种形式。分赛区现场复赛由大赛组委会现场出题，现场收卷，现场封箱;网络赛区以网络限时复赛的形式进行，登录大赛官网复赛参赛页面，根据组委会给出的复赛主题，在规定时间内完成作文并提交。

3、复赛免费参加，由专家评委从复赛选手中挑选10%的优秀选手，进入决赛。

4、复赛前，分赛区将组织选手参加创意作文名师大讲堂，名师大讲堂为自愿参加。

(三)决赛(2016年7月20日-24日)

2016年7月20日在北京进行盛大的全国总决赛，总决赛日程包括赛前培训指导、主题采风、现场作文比赛、颁奖典礼四个环节，具体日程和安排详见决赛通知书。决赛期间选手交通及食宿费用自行承担。

六、参赛要求

(一)参赛对象：全球热爱汉语写作的青少年，

小学三年级以上(A组)

初中(B组)

高中(C组)

(二)作品字数：不超过5000字。

(三)作品要求：

1.内容具体、充实健康、积极向上、感情真挚，能清晰地表达出自己独特的感悟、感受和体验。

2.能多角度地观察生活和社会现象，捕捉事物的特征，力求有创意地表达。

3.作品必须是原创新作，不得抄袭作假，不得一稿两投，一经发现，立即取消其参赛资格。

(四)鼓励学校老师组织学生到图书馆或登录互联网查找资料，到社会中调查访问和体验生活，让学生易于动笔、乐于表达，给学生充足的思考和准备时间。

(五)所有参赛作品视为作者同意主办方享有包括但不限于编辑发表、出版发行等专有使用权。

(六)特别提示：所有参赛作品一律不退，请参赛选手自留底稿。

七、奖项设置

(一)学生奖

“创意作文专家特别推荐奖”，“创意作文特等奖”，“创意作文金杯奖”，“创意作文金牌奖”，颁发获奖证书及奖品。决赛优秀获奖作品将由华语教学出版社集结出版发行。

(二)教师奖

1、十佳辅导教师奖：指导教师或班主任需对作品进行深入的点评或分析，优秀的论著将获得“创意作文十佳辅导教师”荣誉，颁发证书及奖品，并在教育媒体发表。

2、根据参赛学校组织参赛作品的数量和获奖情况，对促进语文教学改革且取得卓越成绩的辅导老师，由组委会颁发“优秀辅导老师”证书。并将有机会作为领队老师受邀参加大赛过程中的相关活动，享有创意作文教师发展基金会教师与教育发展专项基金奖励。

3. 对促进学校语文教学改革且取得卓越成就的校长，由创意作文教师发展基金会教师与教育发展专项基金给予专项奖励。

(三)优秀组织奖

优秀组织奖，分为单位优秀组织奖和个人优秀组织奖。

1、单位优秀组织奖，加入“创意写作教学研究示范基地”学校联盟，组委会将优先提供专家资源与学校实行对接，开展公益讲座、学术交流、课题研究、图书出版及作文培训等活动。

2、个人优秀组织奖，组委会将颁发证书和奖品。

以上奖励内容以颁奖典礼公布为准。

八、其他

(一)决赛获奖作品主办方将在合作媒体予以发表，决赛获奖作品由华语教学出版社结集出版发行(结集出版不再支付稿酬)。获得专家推荐的作品将在公开媒体上发表(不再支付稿酬)。

(二)大赛决赛期间将举行颁奖仪式，届时大赛合作媒体将全程予以报道，颁奖仪式将邀请协助高校的院系负责人、华语教学出版社领导、杂志社领导、社会知名作家等为大赛获奖者颁奖，并与参加决赛的选手合影留念。

(三)获得大赛“专家特别推荐奖”的学生有机会获得知名高校自主招生考试推荐资格。

(四)所有奖项将在总决赛期间予以表彰，颁发证书及奖品。

九、组委会联系方式

地址：

北京市昌平区东关路10号2号楼1层 邮政编码：102200

联系电话：010-89715332 18610962617

联 系 人：施老师 赵老师 颜老师

电子邮箱： zuowen@gelunjiaoyu.com

汉字，是传承中华文化的一大方式，但是在今天的中国，人们却在苦苦练习英语，把最最重要的语言——中文渐渐冷落了。而汉字听写大赛，正式帮助我们回忆起中文的好办法。

上个星期三，我们学校举办了五年级的汉字听写大赛。坐在台下的我们，一个个都摩拳擦掌，跃跃欲试。“相得益彰，”老师用标准的普通话报出了第一个词语。“香”、“得”、“溢？”“獐？”我心里不由得冒出了好几个问号。只见台上的选手们个个镇定自若，胸有成竹的样子，让我好生佩服。“感激涕零”，容不得我仔细思考，第二个词语接踵而至。还好，我会写“感激涕零”，我长舒了一口气。“锲而不舍”。啊？“契？”“稧，”？到底怎么写。坐在台下的我都急的抓耳挠腮了，我的心怦怦乱跳，还没等我缓过劲儿来，下一个词又已经接上来了。终于，答案出现在大屏幕上。正确答案是“相得益彰”、“锲而不舍”……“唉，看来我还得多多积累呀！”自以为是“小字典”的我摇摇头，自言自语道。不一会儿，孙老师通知我们回教室了，走在回去的路上，我还在回味着刚刚那场没有硝烟的“战争”，我不禁期待：“下次能有个四年级汉字听写大赛多好，让我也去体验一下这扣人心弦的比赛！”

星期五中午，孙老师竟带来一个令人激动的消息：“下个星期三，学校举行四年级汉字听写大赛，请同学们好好准备！”我竟然听到了这句我很想听却又不敢相信的话，我的心愿真的快要实现了。顿时，我全身的血液都沸腾了，我一定努力准备，争取入选去参赛！我暗暗给自己鼓劲，我要回家好好练习。

周末，我在妈妈的帮助下练习听写了很多生僻字和常用却容易写错的词。这期间，可闹了不少笑话呢！有时我把“斟酌”读成“kan酌”；我把“广阔无垠”读成“广阔无根”，还把“悖论”读成“bo论”……我每每读错，都鼓励自己不要放弃。“不要气馁，日渐精进”这句话一直鼓舞着我，让我不要放弃，从哪儿跌倒，就从哪儿爬起来，每得到一点进步，便受到一点鼓舞，我奋勇攀登，渐渐看到了更广阔的世界。每一次斗争都是一次胜利，再加一把劲儿，我就能达到璀璨的云端，蓝天的深处——我希望的顶峰。

我相信，我一定能够在汉字听写大赛中披荆斩棘，凯旋而归的！

生活昨天下午，力图老师说明天举办一场比赛。同学们议论起来，这个说是写作文大赛，那个说是拔河大赛，而我说是制作食物大赛，终于，等到今天，老师说是包饺子大赛，大家立刻高兴起来。

力图老师一声令下，我们立刻收好东西，摆好白布，放好材料，同学们都准备大显身手了，为了做得好看又好吃，力图老师给我们看了七种包饺子的方法视频。

这次，力图老师说：“开始。”大家说干就干，拿起一块饺子皮，放点馅，把饺子皮对折，按紧，一个普通的饺子就完成了，我组做葵花饺子。开始时，我们已经做完一个。我们分工做着，杨笛雅拿饺子皮，我再放馅，陈宸再把一块饺子皮放上去，最后的同学按紧，放进碗里。随着一声“停止”，我们立即停下，向老师汇报个数，我们组十个，最多的是雄鹰高飞组，我们组第二。家长们拿饺子去煮，老师说：“第一轮结束，准备第二轮，每组至少包两种饺子，时间四分钟。”我们说：“五分钟，老师，四分钟好少。”老师答应做五分钟，“但最后一分钟家长可帮忙。”同学“耶！”起来。又开始了，我们还是分工合作，包了一个又一个，千奇百怪，搞笑极了！

忽然，我包错了一个，包成了丸子，总算最后一分钟了，家长们跑来加工，这个没按紧，那个太多肉，家长们开始手忙脚乱起来，整个课堂充满了笑声和嘈杂声，家长和孩子们又配合又默契，场面很温馨。结束了，我们报了十八个，包了四种形状，最后我组第一。老师说：“现在每组挑一名同学上台，说你包饺子的感受。”我组只有我敢上，组员说：“加油，洪哥！加油，洪哥！”这样鼓励我，我就上台了，我说：“包完后，我的感受是：包饺子很难，但我突然想到毛主席的名言：世上无难事，只要肯登攀。世界上没有难的事，只要你肯去挑战，所有事都能做到。所以我按老师的方法去做，包得还不错哦！”我发完言，同学们鼓起掌来。

接着，李老师和家长们说：“煮好了，开吃。”我们立刻洗完手，拿好碗筷，老师分饺子给我们。我们纷纷吃起来，同学们吃得很香，味道很不错，都想吃多几个。吃完，轮到家长吃，吃得津津有味。只有力图老师没吃，不知她心里是否流口水呢？

全部吃完了，我拿来垃圾桶，纷纷收拾着，把桌面，台布等全部收好了。老师问：“今天你们收获了什么？”很多人说吃的，而我说：“写作文的灵感。”接着，我们行了下课礼，就高兴地下课了。今天过得真开心！

延安市新区管理委员会延安市新区开发公司延安市摄影家协会2015年4月23日

在延安新区开工建设三周年之际，为展示新区建设取得的重大进展和新区建设者的风采，弘扬市委、市政府实施“中疏外扩、上山建城”的城市发展主旋律，传递新区开发建设精神的正能量，特举办延安市第二届新区杯摄影大赛。

一、活动主题

本次活动以“情系新区”为主题，旨在通过广大摄影爱好者高超的技艺手法和光影色彩，定格新区建设过程中让人难忘的瞬间。

二、主办单位

延安市新区管委会、延安市新区开发公司、延安市摄影家协会

承办单位

延安市摄影家协会

三、征稿范围

凡2013年6月15日以后拍摄于延安新区内反映各种活动、工地生活、建设场景的摄影作品均可投稿。

投稿作品分为两类：(一)社会活动类(在新区范围内举办的各类活动);(二)工程建设类(施工场面、建设者)。

四、征稿时间

从发布通知之日起至2015年7月28日止，公开广泛征集摄影作品。

五、参赛细则

(一)参赛须是本人2013年6月15日以后拍摄于延安新区内符合征稿范围的两类作品。每人在每类中限投四幅，(每一组照计一幅，每组不超过四幅)不接收改变原始场景及进行图像合成的作品。(作品可进行亮度、对比度、色彩饱和度等适当调整)作品著作权肖像权责任自负。

(二)参赛作品必须是尺寸不小于5×7英寸光面相纸制作。照片背面须注明：作品题目、参赛类别、拍摄时间、拍摄地点、作者姓名、工作单位、通讯地址、邮编、手机号码、电子信箱等详细信息。(作者须对注明事项的真实性负责)接到作品入选通知后的作者须在当日投送入选作品同一版本不小于5mb的jpg格式电子文件。

(三)投稿参赛不收费、不退稿。不符合前述投稿要求的作品，不予参评。主办方对参赛作品具有非营利性收藏、展览、出版、宣传等使用权，不再另付稿酬。

本次活动的解释权归主办单位，参赛

投稿的作者即视为同意并遵守本次大赛活动的各项规定。

六、获奖作品评选、展出及表彰奖励

本次大赛由专家组成作品评审委员会，评出等级并颁发奖金、奖品及证书(奖金为人民币)。

1、一等奖2名，奖金各3000元，证书;2、二等奖4名，奖金各2000元，证书;3、三等奖6名，奖金各1000元，证书;4、优秀奖10名，奖金各200元，证书。

七、投稿地址

各县摄影家协会收集或自行投稿的稿件寄送延安市摄影家协会

地址：延安市双拥大道石油支队509室曹天辰收

邮编：716000

电子文件发送邮箱：********

联系人：*****

电话：*******

Honesty is always of great concern to us things, whether in the past or now. Honesty is always our traditional virtue, but now there are many dishonest phenomena appeared in our life. For example the most college students are cheating in the exam time. In addition, in todays society the most dishonest phenomena that some bosses sell fake products.

Honest is good for us, sometimes it may bring us some unexpected things. For example, for us the good faith is very easy to win the respect and trust of teachers and students, to make our relationship better. For business people，Honesty is the best quality, it will not only make you win more consumers, but also will make your reputation is getting better and better.

If in the life of a person loses honest, perhaps for him that he will lose the whole world. Im the best advice is that make an honest man and honest work. Because honesty is the best policy.

一、大赛宗旨

中秋节是中华民族的传统节日，也是亲人团圆欢聚的节日，月饼象征团圆,是中秋的必备食品。为进一步推动茂名市创建“中国月饼名都”行动计划顺利进行，打造好茂名月饼的区域品牌、提升月饼品牌的知名度、把茂名企业月饼品牌做大做强，特此茂名市食品行业协会联合茂名网举办本次摄影大赛。

二、参赛内容

8月20日至9月8在月饼街所拍摄的有关于月饼题材，如销售、品尝、月饼、服务等精彩镜头图片均可参赛(市民可通过手机、相机拍摄参赛)。为丰富本次大赛内容，组委会特安排于8月27日、28日全天在双山六路(月饼街)进行人像模特拍摄采风活动。创作内容：古装嫦娥，背景以月亮、品茶、月饼为主题的人像模特拍摄，现场免费品尝月饼。

三、参赛细则

(一)参赛作品要求立意鲜明、场景真实、内容生动、摄影语言丰富、图像品质优异，作品为单幅，谢绝组照，黑白、彩色不限。手机、相机的摄影作品均可参赛。投稿数量限每人20张。

(二)允许一定程度的后期处理，包括对影调和色彩等进行适度的后期调整，以不违背拍摄对象客观真实属性为准，拒绝合成作品，彩色可以整体(不可局部)转变为黑白(含单色)。

(三)本次投稿以网络投稿形式，相机所有作品提交单幅长边不低于3000像素或4MB jpg数字文件。手机作品要求原图投稿。投稿邮箱714488138@qq.com。所有选送作品一律不得装裱。凡不按规格送稿者，视为自动放弃参赛资格。投稿作品一律不予退稿。请在图片上注明标题，另外起同名的文本(包括作者真实姓名、电话、邮箱。凡因提交个人信息不全面而影响联络者，视为自动放弃参赛资格。

(四)来稿在邮寄途中及因其它意外所造成的损坏或丢失，主办方不负任何赔偿责任。

(五)主办方有权将所有入选作品的图片及文字说明用于出版图书、画册及推荐相关媒体发表，并拥有其在公益广告、宣传、展览及文化等活动中的使用权，并不再另付稿酬。

(六)大赛投稿者须保证对该作品拥有独立、完整、明确、无争议的著作权。作品涉及第三人的著作权，肖像权、名誉权、隐私权等法律责任由作者自负。大赛提醒投稿者审慎注意著作权中相关法律规定。

(七)凡投稿者，均视为同意并遵守以上各条规定。凡不符合参赛要求的作品，一经发现将一律取消参赛资格。

四、参赛对象:所有摄影爱好者

五、奖项设置

一等奖1名：奖金各3000元(2000现金+1000月饼票)

二等奖3名：奖金各2000元(1500现金+500月饼票)

三等奖5名：奖金各1000元(800现金+200月饼票)

优秀奖30名：价值200元的月饼

六、评委组成:由主办单位组织专家评选。

七、其他事项

1、凡投稿参赛者则视同承认本大赛章程;

2、本大赛解释权归大赛主办单位。

八、截稿时间：即日起到9月10日

九、获奖作品将在新华社App、茂名网、微信、论坛等平台公布。

茂名网

2016年8月20日

植物园的大舞台上，正在进行一场别开生面的植物叶子选美大赛。

参加比赛的选手可多啦，有浑身长满了刺的仙人球和仙人掌姐妹俩，还有枝条上长满叶片的枫树、樟树、杨树、柳树、梧桐树。

比赛结果：仙人球和仙人掌姐妹俩获倒数第一名。理由十分简单，她们浑身是刺，没有叶子。

仙人掌气得根根尖刺竖直，一声不响，仙人球气得肚子胀得像个大皮球。

松树大哥见了，忙安慰她们说：“别生那么大气了。别看你们身上没有叶子，只有针刺，与树叶相比，针刺的优点可多着呢！”仙人球和仙人掌姐妹俩忙欣喜地问：“松树大哥，快告诉我们，这针刺有什么优点？”

松树大哥说：“针刺与叶片相比，由于针刺的形状尖而小，可大大减少水分的蒸发，也能做阻止动物吞食的武器。由于你们的茎肉质多浆，可以贮藏大量的水分。它能起到叶子的作用，制造大量的养料，有利于繁殖和再生。”

仙人球和仙人掌姐妹俩听了，又高兴起来了。

[植物叶子选美大赛作文

开福，开启幸福的地方。开福区居长沙城北，近依湘水，远眺麓山。区内名胜古迹、风景园林较多，旅游资源丰富。千年古刹开福寺金碧辉煌，如一张古老的文化名片讲述长沙历史的幽远与深渺。湖南烈士公园蹊径交错，茂林修竹、奇花异卉、池塘亭榭，构成许多美妙景点。湖南省博物馆、长沙市“三馆一厅”等一批知名景点，别具魅力。

近年来，开福区一直把加速赶超作为第一追求，加快结构调整，坚持创新发展，推进民生事业发展，转型升级成效显著，城区品质大幅提升，发展成果惠及广大群众。

为展示开福人民生机勃勃的创业场景，描绘开福的秀美风光，记录开福人民的幸福生活，呈现开福人民积极向上的精神风貌。由中共长沙市开福区委、开福区政府主办，开福区委宣传部承办的2016“开启幸福，品赏城北”征文、摄影大赛即将举行。

一、活动主题

主题鲜明，健康向上。文章以反映开福区经济建设、社会发展、生态环境、文明旅游、民风民俗、幸福生活为主题;拍摄内容包括但不限于以下方面：开福区优美的自然景观与生态环境、历史遗迹与文化遗产、丰富的民俗人文和民间艺术、独特休闲生活方式以及开福区发展建设的成果与特色等。

二、活动对象 社会各界文学、摄影爱好者。

三、活动时间 即日起至2016年10月。

四、参赛要求 文章作品：

1.题材新颖，感情真切、内容健康、贴近生活; 2.文章体裁不限，散文、议论文、随笔、小说、诗歌等。字数不超过5000字，不低于1000字(诗歌不受此限制); 3.参赛文章必须为参赛作者未公开发表过的原创作品，不得抄袭、套改，文责自负，如发现获奖作品有抄袭行为，主办单位将取其消获奖资格，并在适当范围内公布。

摄影作品：

1.参赛作品投稿时需边长为800像素的JPEG格式图片文件，大小不低于2M。

2.投稿数量不限，单幅照片和专题组照均可(组照不超过八张，一组照片按一件计算，组照命名格式示例：“组照名称8—1”、“组照名称8—2”);

3.作品创作时间为2015年7月1日以来，拍摄器材以专业相机为主，彩色、黑白胶片和数字作品均可(胶片须扫描为数字图片文件，并请保留原始正片、负片或数字作品原始文件)。参赛作品可做裁剪、色彩、曝光和对比度的调整，但不能增减原始画面元素，不能作合成以及大幅度改变色彩等技术处理，否则视为无效作品;

4.参赛者须拥有作品完整的著作权，并获得照片中所包含人物肖像权的使用许可以及其他必要的许可，同时保证上传照片不侵犯任何第三人的著作权、肖像权、名誉权、隐私权、商标权、商号权及其他合法权益;作品涉及的肖像权、名誉权、著作权等法律责任均由参赛者本人承担，主办方不承担由此引起的一切法律后果。

5.主办方一经接到包括有关照片肖像权、著作权等相关投诉，或者发现投稿作品中包含违反前条规定之内容时，将立即删除相关照片并把相关投诉转送至上传人(即参赛者)，由参赛者自行解决相关投诉并承担费用。

五、投稿方式：

所有征文、摄影参赛作品初稿均发送电子邮件至543166324@qq.com，征文稿件请用A4纸打印。

来稿文件名须以“姓名+作品名+联系方式”备注，并在稿件首页详细备注作者姓名和联系方式等信息。

六、评选奖励：

1.作品评选由两部分组成：活动主办方将邀请组织知名作家、文学家、摄影家组成专业评审团对所有来稿进行严格评审。

2. 活动评奖结果将在主办方官方网站公布，并对获奖作品颁发荣誉证书和奖金。

3. 奖项设置：

一等奖：文章2篇，摄影2幅。

二等奖：文章4篇，摄影4幅。

三等奖：文章6篇，摄影6幅。

优秀奖：文章20篇，摄影20幅。

七、相关要求：

1.作品如入围，该作品的使用权归主办单位所有，入围以后主办单位作任何使用均不再向原创者支付创作、使用等任何费用。主办单位有权对作品进行修改、组合和应用。

2.参赛者提交参赛作品之行为，应视为该参赛者充分理解本赛制之内容，同意大赛主办方拥有本活动规则的最终解释权，并承诺接受本赛制约束。

“快点儿来，快点儿来……”这是什么声音呀？原来是快乐魔方的学生们在进行夹弹珠大赛呀。

当老师一拿出装弹珠的盒子时，同学们就纷纷议论起来：“这是什么，难道是巧克力豆？”“有可能是瓜子。”老师打开了盒子，让同学们看了一下，同学们都惊奇地说：“原来是又圆又光滑的弹珠啊。”

比赛前老师首先讲明了规则：全班分成两组，每组派一名成员上来，用筷子夹弹珠，并把它放入另一个杯子里，一分钟内谁夹入杯子里的弹珠多谁就获胜。

第一轮马上就要开始了，我们队派出的是王若新，对手是张雨菲，准备开始了，我看到选手们的手都在抖，她们心里一定都非常紧张，刚开始夹的时候，只见选手们都很小心翼翼地夹，并且我发现她们有一个技巧：只夹中间的部分。但是在这之间也有一些困难，有时筷子会“打架”，并且调皮的弹珠也总是掉，但当我看见我们队遥遥领先的时候，别提有多高兴了，到最后我们队毫无悬念的赢了。

通过这场比赛我知道了，就算有困难，只要坚持，就一定能够成功。

指导：阳泉卓尔教育培训学校