寒江雪歌曲视频唱【20篇】

自然界的气温总是千变万化，一会儿高，一会儿低。

昨天，2月25日，已是春天了，但，下了一场米雪，让大家有些惊讶。

昨天，我和同学放学回来，天空下了一场夹杂着米雪的雨。米雪飘下来，打在雨伞上，地上，有些还打在我的手上。手被打得生疼。一粒粒米雪落在地上，一下子就融化了，变成了水滴。

在补习班门口，看到有多人在米雪中蹦跳着，跑着。看到这，我也想去玩耍了。我来到米雪中，任由它落在我的衣服上、皮肤上、头发上，有些刺刺的疼痛感。有一粒米雪落在了我的手心里，啊，雪的精灵，我终于看到它的模样了，洁白中带着些些透明的身子十分渺小。

过了不久，我的同学也来了，跟着我们一起捕捉雪的精灵，她们分别是林嘉淇、周诗涵和项闻顶，我们在玩着，跳着，追逐着，多么快乐啊。

这是春天里的一场米雪，虽然很小，但是，很让我们惊喜。

瞧，这迷人的雪！

宛如一个个灵动的小人儿，不着痕迹地滑落到了人间。它们像鹅毛，像绣针，像冰晶，像北国的.佳人，在人间独立。冬青还在舒展着它那弯折的树叶，看起来是那么慵懒与平静，可是下一秒钟，滂沱大雪却纷然而至，立马使它那扁平的身体变得饱满起来。远远望去，绿叶映衬着白雪，仿佛雪白的梨花在一瞬间息数绽放，好不美丽。

雪，是品质的象征。它们美丽而坚强，勇敢地脱离天空的呵护，来到人间闯荡，从而创造出"冰天雪地"的梦幻；可它们又是脆弱的，遇到久违的温暖之后，心甘情愿地掉进了它的陷阱，缓缓消逝。我仰起头来，猛然发现每一片雪花都是与众不同的，是独一无二的。伸出手来，看着颗颗雪粒扬扬洒洒地飘进掌心，就像羽毛，拂得人心里痒痒的。一阵轻风吹过我的发梢，雪的气息迎面拂来：那是纯净，是空灵，却又夹杂着一丝寒意---这是独属于它的清高与孤寂。

雪，是自然的创新。它就像一个不谙世事的小孩，那般透澈、干净；可又像一个十六岁的花季少女，风华正貌，彰显着篷勃生机。我漫溯于雪中，感受着脚下的松软，欣赏着眼前的景致，我与大自然仿佛合二为一，就像天与云与地，早已成浑然一体了。

雪，是魅力的代表。古往今来，有多少文人墨客为雪的美所折服，使得无数优秀诗篇得以问世。雪，你就像夏莲，出淤泥而不染，骨孑中的高洁是无法抹去的。

雪，是白色的化身。那是圣洁之临在，是夭上虹，揉碎在藻间，沉淀着彩虹似的梦。站在高处俯视，雪地就好像一张宣纸，人在其中行走，两者构成了一幅极淡极淡的水墨画，是那样的恰到好处，颇有韵味。

回味着，那迷人的雪！

我喜欢冬天，虽然她没有春天的勃勃生机，没有夏天的绿树成荫，没有秋天的果实累累，但她具有她高洁得特有美丽。

“呼——呼——”一阵阵风和着美妙的音乐送进我的耳畔。我推开窗户，“哇塞。下雪了。”我被眼前的美景所吸引。洁白的雪花从天空中飘落下来，像仙女散花，像云儿姐姐的脂粉，更像一只只正 在翩翩起舞的白色蝴蝶。构成了一幅洁白美丽的雪景图。

我在心里默默赞美着：雪姑娘太棒了，把世界打扮得如此美丽，为树木戴上了朵朵雪梨花，给房顶铺上了一条条白色的毯子，为那绿色的麦田也披上了洁白的棉被，整个世界变成了银白色的世界。我用 手接了几朵小雪花，刚要低头欣赏，转眼间就化了。厚厚的雪看上去那么柔软，那么舒服。我推门来到院子里，脚踏雪地，发出咯吱咯吱的声响，清脆而响亮，舒服极了。

冬天是孩子们的世界。看，孩子们好像来到欢乐的乐园，尽情的玩耍。几个顽皮的孩子在用力的滚着一个大雪球，哦，原来是当做雪人的头，看他们又找来两块圆圆的煤炭作为雪人的眼睛，又滚了一个 圆圆的雪蛋当做雪人的鼻子，然后把她安在早已修好的雪人的身子上，等把胳膊和手安装好了，一个威武的雪人就立在了院子当中。其中一个同学找来一根木棒，在雪人的背部写上“侠士”。

堆完了雪人，又开始玩打雪仗的游戏，他们头上、身上都沾满了雪，成了一个个名副其实的雪人。笑声响彻在大街小巷，完全沉浸在幸福欢乐的气氛之中。

冬雪装点了美丽的河山，给孩子们增添了欢乐，也为来年的小麦丰收奠定了良好的基础。

我爱冬天，更爱冬天的白雪。

一缕轻柔月光透过窗户，撒在了窗台上，窗台宛若度了银，窗外下着雪，似如，“夜深知雪重，时闻折竹声”。 A Light soft moonlightThrough the window, the window sill is sprinkled on the window sill. The window sill is like silver, and the window is snowing outside the window.

我独自一个在路边赏雪，脚踩在厚厚的雪上，发出咯吱咯吱的响声，像是踩地厚厚的呢土上，雪下得好大呀，不一会儿我的头覆盖了一层雪，我把头仰望着美丽的天空，啊!灯光下的雪花竟然这么美丽，雪花一个接一个地落下来，有的落在了灯上、有的落在了大树上、有的落在了大地上、还有的分开了队伍，悄无声息地落在了树丛里，在灯光的照耀下，洁白的雪花也成了黄色了，每一片小雪花都抢着要落下来，好像他们犯了重大的罪，逃到这里来的。

小道旁，大朵大朵的雪花沐浴在月光里，被风儿吹得摇晃着。

雪，还在不停地下着，纷纷扬扬，我伸出我的那双柔软的手，轻轻地触碰那雪花，可是一溜烟儿，雪花没有好像我手上被扶了一层油，被那层油滑落了，只留雪花的“痕迹”。

仰望天空，雪下得不是怎么大了，但是，那种令人神清气爽，有着“异味”的雪花飘落在我的头上，怪怪的，一种伏然的味道，在我的嘴巴里，酸酸甜甜，就是不知道他是什么味，我张开嘴，想品尝一下雪的味道，一片雪花飘落到我的嘴巴里，有一种莫名其妙的感觉，沉寂着感觉雪花是那么纯美的……

雪：不停地下着，洒满了整个天空，不知道为什么，天空上唯一的月亮会那么的圆，雪花又怎么会飘落呢?闭上眼睛抬着头，让雪花飘在我的脸上……

月亮还是那么的亮，天空还是那么蓝，雪花还是那么地白，那样地飘落着、飘落着……

如果你问我，最喜欢一年四季中的哪个季节?我一定毫不犹豫的说：冬季，因为冬天雪精灵便会到来，那景色令人陶醉。

傍晚，雪精灵轻声无息的来了。清晨，雪还在下，雪花依稀可数，隐约难觅，仿佛天上有位神仙，漫不经心地洒落了几个细碎的花瓣;慢慢的，变得密集起来，又似乎，那位神仙和他的恋人，在园中嬉戏，碰落了几树梨花;最后，是狂雪飘飘，分明是天上那对情侣一时高兴，跳起了快步的华尔兹，卷起满天的琼花玉屑。

再去看看雪后的公园，整个公园，冰天雪地，真像一个银色的世界，杨树、柳树、白桦树上都挂满了亮晶晶的雪条，四季常青的松树、柏树上，缀满了蓬松松的雪球，树丛上盖满了积雪，像巨大的北极熊，又想白色的大象，如果有人调皮地轻咬树干，无数冰条便会叮叮当当，一片作响，如同钢琴奏鸣，不过，没有人舍得去摇那美丽的玉雕工艺品。

雪，即可以观赏，又可以供小朋友们，嬉戏玩耍，小朋友们，尽情地堆着雪人，打着雪仗，这也是一番独特的雪景。

李书怡

“北国风光，千里冰封，万里雪飘。”今年的第二场雪如约而至。雪姑娘穿着美丽的白色公主裙来到了我们身边，她带着神奇的魔法，所到之处白茫茫的一片，屋顶上、树上、车上、地上……都留下了她调皮的足迹。

漫天飞舞的雪花，有的像棉花一样轻轻地落下，有的像蝴蝶在空中自由自在的翩翩起舞，还有的三三两两窃窃私语在商量着什么事情……我被眼前的美景深深地吸引了，好想让时间就停留在这一刻。

看到这么美的雪景，我赶紧穿好衣服，来到楼下，喊来几个好友，我们一起踩在雪上，发出“嘎吱嘎吱”的声音，“哈哈”我们笑了起来，两种声音融为一体，好像在弹奏一首优美的舞曲。雪好厚呀，已经没过了我的鞋子，小雪花悄悄地溜进了我的鞋里，一阵沁凉。这时，有人提议打雪仗吧，我们就像脱缰的野马一样玩了起来。虽然我们的双手冻得红通通的，但是我们并不在意，脸上仍然洋溢着温暖的笑容。玩累了，我们就一起滚雪球、堆雪人，个个笑逐颜开，别提有多高兴！

雪，你给大地带来礼物，大地披上了美丽的白色，变得更加耀眼，光彩照人。你让这个冬天不一样，你给我们带来了无穷的快乐，我喜欢你—雪！

我是洁白的精灵——雪，我和我的伙伴们从北方飘向南方。我飘到了城市的上空，看到孩子们都躲在家里吹空调、看电视、玩电脑，都没有空陪我们玩儿。我们就继续向南飞。

我们飞呀飞，来到了一片村庄的上空。这里的孩子在外面的空地上玩游戏，老人们都在田里劳作，他们也许愿意陪我们玩？我们就像一粒粒晶莹的小冰片飘了下来，落到地上，马上就融进了泥土里。可那些孩子还是发现了我们。他们兴奋地喊起来：“下雪了！下雪了！”

这里的小朋友果然愿意和我们玩儿。我们开心极了！于是我们便变成了六瓣儿的雪花飘飘扬扬地飞下来。小朋友们更高兴了，他们在空地上跑啊、跳啊，追逐着我们。田里的老人缩着脖子，一边回家一边说：“好雪啊！好雪啊！冻掉了虫口，明年收成才好。”我们听到了更开心了。

我们抱着团儿，翻滚着往下掉。孩子们高兴地唱起了儿歌：“白雪扬扬下，板凳当柴烧，床儿吓得怕。”我们听了下得更欢了。不一会儿，地上就堆起了厚厚的一层雪。孩子们有的打起了雪仗，有的把我们捏成了一个可爱的小雪人儿。有个小男孩儿，还把他的帽子戴在了我的头上；有个小姑娘脱下了围巾，围在我的脖子里；还有一个小姑娘，她没有帽子，也没有围巾，她赶紧到地里拔了一棵红红的胡萝卜，给我安了一个漂亮的鼻子。

孩子们这么喜欢我，我也非常喜欢他们。我对他们说：“来吧，来吧，让我抱抱你们！”孩子们开心极了，有的抱着我的胳膊，有的站在后面抱着我的脖子，还有一个啊，趴在我的怀里。他们还拿出小手机，和我一起合影，嚷嚷着说，要发给他们在远方打工的爸爸妈妈看。

我开心极了，好像看见了他们爸爸妈妈脸上的笑容。

姚雨彤

咦，是谁把秋天变成了冬天？

清晨我迷迷糊糊的从床上起来，一打开窗户就看到了几个小孩儿在堆雪人，他们人的欢笑声感染了我，我赶紧穿上厚厚的棉衣，准备参加他们的游戏。

我一出门，天公重纷纷扬扬的鹅毛大雪就飞落到我的身上、脸上，我像进入了仙境一般。再往远处看，房子上，屋顶上，雪姑娘送给它一床厚厚的白被子，屋檐边挂满了水晶般的小水钉，为屋檐镶上了一道玲珑的花边。

一夜大雪，城市的屋顶上极起了一层厚厚的雪，站在高楼的平顶上望去，就像连绵起伏的雪山。

其实，我看的只是这座城市一个小小的角落而已，世界那么大，一定有很多的美景等着你去发现呦！

@年轻干部 上好“思政课”当把握“三要诀”

“国势之强由于人，人材之成出于学。”9月1日《求是》杂志以《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》为题，首次发表了_去年3月18日在学校思想政治理论课教师座谈会上讲话的主要内容，重点阐述了解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题，引起社会各界高度关注。

年轻干部是党和国家事业的接班人，更是祖国和民族的希望。年轻干部要矢志不渝、坚定不移上好“思政课”，彰显新时代年轻干部的责任与担当，为实现中华民族伟大复兴的中国梦添砖加瓦!

年轻干部上好“思政课”，要认识思政理论学习的重要意义。_指出，办好思政课，要放在世界百年未有之大变局、党和国家事业发展全局中来看待。我们党历来高度重视思想政治工作，将思想政治工作作为我们党的政治优势，视为经济工作和其他一切工作的生命线来抓。党的十八大以来党中央查处了一大批高级干部，翻看他们违纪通报的第一条一般都是严重违反政治纪律和政治规矩，在对党忠诚这个关键问题上出了大问题。作为年轻干部，必须在“思想”上重视起来，树立正确的世界观、人生观、价值观，要自觉从违纪违法案例中汲取教训，学会运用马克思主义的立场、观点和方法看待问题、分析问题，主动筑牢信仰之基，补足精神之钙，以时不待我之精神，积极投身思想政治理论学习中。

年轻干部上好“思政课”，要发挥思政理论学习的师资力量。_表示，办好思想政治理论课关键在教师，关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。“经师易求，人师难得。”教师承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。抓好思政课教育，要充分发挥好教师传道授业解惑的第一职责，理好出口关，切实从源头抓好师资的培育，确保队伍的合格性;管好入口关，切实抓好师资引进的审核，确保队伍的纯洁性;把好管理关，切实抓好师资师德师风的评估，确保队伍的先进性。积极引导培训讲师对标“六个要求”，努力做到信念坚定、学识渊博、理论功底深厚，在思政课堂坚持“八个统一”，引导年轻干部理性分析现实问题，辨明是非，提升境界、涵养正气。

年轻干部上好“思政课”，要用好思政理论学习的重要举措。_强调，改革创新是时代精神，青少年是最活跃的群体，思政课建设要向改革创新要活力。当前，有些年轻干部觉得思想政治理论学习不重要，不想学;有的年轻干部认为开展工作只要业务水平过关就行，不用学。这些思想都是要不得的。要创新举措讲好思政课，不能是“干巴巴的说教”，而应是“热乎乎的认同”，运用好微信公众号、手机APP等现代信息工具，把思想政治学习同解决当前社会发展问题结合起来，依托党校大课堂、流动讲学等载体，成立思政课教学团队，深入基层一线为年轻干部讲学，当好年轻干部的领路人，引导年轻干部扣好干事创业的第一粒扣子。

一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。愿所有的年轻干部都能学好思想政治理论的“三要诀”，筑牢“压舱石”，把好“总开关”，为实现中华民族伟大复兴的宏伟目标贡献力量。

枯坐在家中，拥着温暖的“小太阳”，呆呆望着窗外。突然，一片小小的花朵飘落，接着两片，三片……下雪了，是小小冰粒，轻轻飞舞，铺天盖地。我忍不住伸手，接受冬天的礼物。那看似急骤飘落的冰粒，打在手上，却无比温柔，像奶奶粗糙的大手……

那时，每逢新年，我必回老家住上一月。身在农村，生活便平添几分趣味。雪地中一闪而过的野鸡，雪天里穿过苍穹的斑鸠，都令我心感新奇。而奶奶则跟着我，手里拿着热水袋，不时地劝我暖手。我跑着，笑着，从地上抓一把雪向天空洒着，白雪纷纷，复落回身上，也落在奶奶的满头华发上。奶奶也笑了，学着我，抓起一大把雪向天空挥洒。

这时，我注意到倚在墙角的那株老腊梅，黝黑嶙峋的枝干，却能在冰雪中捧出鲜艳的火红，散发出沁人的清香。我恳求奶奶帮我采下一枝。奶奶勉为其难地答应，搬来一张矮凳，努力挺直几乎和腊梅枝干一样曲折的脊背，伸手采下一枝芬芳。我远远观望，雪花纷飞中，奶奶和腊梅多么相似啊！她虽年老体衰，但时时不忘为后代倾其所有。抱着那一枝火红，我和奶奶一起使劲嗅着，那香气直达心底，给我以温暖和力量。而如今，芬芳犹在，故人已逝。我只能独身倚在窗边，望着茫茫大雪中的空旷天地，心中弥漫着淡淡哀愁。

雪一大朵一大朵地慢慢舞动，天地间一片苍茫。风狂舞着，把朵朵雪花托离地面，在半空中凌乱舞蹈。抬眼，视野中只剩雪花不停闪烁，变换，在天空中忽明忽暗。目光想聚集在一片雪花上，可它转眼就悄悄藏匿，消逝于瀑布一般的雪幕中了。

记忆中，老家吃年夜饭时也是这样。屋外的雪铺天盖地，像要把我们围困在这屋内。几片勇敢的雪花冲进屋内，却很快化为一滴晶莹水珠，那盆炭火温暖的光亮让其它伙伴望而却步。火光映照在脸上，墙上，屋子里俨然成了一片火红的世界。大家斜靠在椅子上，围着炭火长一句短一句地拉着家常。奶奶紧挨着我，拔弄着炭火，让火势不大不小，刚好给我最适宜取暖的温度。我呆呆地望着跳跃的火苗奉出光明与温暖，聆听着木柴“劈啪”的脆响。看似嘈杂的聊天声，我感受到的却是热闹与满足，幸福感正在满溢。一会儿，我昏昏欲睡，陷入了一场温柔的春暖花开的梦境……

如今，这已成为过去，亲爱的奶奶早已深埋在厚重的积雪下，我只能借着“小太阳”，试图重拾那时的温暖，但心仍冰冷，唯有思念在静静发酵……

雪仍在纷纷扬扬地飘着，旋转着升腾，给人以震撼和触动。如果说每朵雪花承载着一段温暖回忆，那么，这雪飘之时，便是世间最美的景象！

周四下雪，我们从三点钟就在外面玩到五点钟。牛牛看到下雪就异常兴奋，一边笑一边自言自语“呵呵！

下雪了！

下雪了！

”那样子就像“痴”了一样。盼望了好久好久了。小区的游乐场有好几个孩子在玩。牛牛先是到处踩踩，爬上小土堆，下来的时候滑到了，后来才发现雨披的一个扣子裂了。牛牛在雪上蹦了，一下子滑到坐下了。他看了我一眼，装着没事蹦蹦跳跳走了。那样子真搞笑。

接着咱们就开始打雪仗了，第一场我就偶儿配合配合。第二场我就冲到雪地里，跟孩子真个打雪仗了。孩子乐得哈哈大笑。牛牛感觉到我有个雪球很实，打得疼。

每次看兔子蹦蹦和青蛙跳，还有卡梅利多他们打雪仗实就羡慕得不得了。每次都问：妈妈，我们什么时候下雪啊。妈妈，你也跟我打雪仗啊。终于好好满足了一回，圆了打雪仗梦。

忽然看向窗外，已是鹅毛大雪，风是呼啸着的。这一次看到雪，并没有兴奋，更没有欢呼，只是静默着，看雪、听雪！

有一则来自南方的传说，从脑海中闪过。说是因为北方太冷了，人们见面说话打招呼时，说出去的话都会被冻成一个雪球，需要拿回家煮一煮才能听见。

要想听人们说的话竟如此麻烦，这也只有未见到过大雪的南方人才能想出来吧！但倘若是真的要煮雪才能听见声音，那么生活也应该会增添不少乐趣吧！

想象一下要煮雪的日子，在室内倒也无妨，但一到外面，为了能听见声音，一定会大动干戈。

如果是一个暴脾气的人，那他的话，我一定要用大火烘烤，才能应和他话中的急躁。如果是一个说话温柔的人，那么他的话就要用小火慢炖，才能体味其中的柔情。悲伤的话应加入冰糖来冲和其中的凄冷，而快乐的话则要加以蜂蜜让它快乐加倍，情意缠绵的话应加入花瓣，凶狠的话应配老酒……这样的话，听雪的声音，与人交流也是一门学问。

这些只是我的好玩想像而已，其实真正寒冷的地区，听雪的声音，也真的是一种学问。

那一些真正懂雪的民族，也就像生活在阿拉斯加的人们，光是形容雪的词话就有二十多种，他们能在看不见事物的暴雪中，听出那夹杂在雪中的信息，从而找到回家的路，在这里，听雪更是一门学问，而且比煮雪，好像还更加生猛了呢！

如果是想到遥远的古代，那听出来的雪，定是别样的风味。

岑参听出来的雪，是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的面向春天的比喻，此时此刻，他一定是满脸乡愁，眼前尽是回乡之路却无法归去的无奈；而柳宗元听到的雪，是“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”的无限孤寂，此时此刻，他的脸上是迷茫，几道皱纹中也尽是悲凉；那么李白听见的雪，则是“应是天仙狂醉，乱把白云揉碎”的无边想象，此时此刻，他的脸上是桀骜不驯，心中满是不屈……

以往的我们都是在用眼睛看世界，可听雪时，要用眼睛去辅助耳朵，以便可以听出雪别样的声音。

此刻，想下楼去，用手捧起几粒落在树叶上的白雪，放在耳边，除了是微微融化的声音，更多的，好像是从高处看到这世间的缤纷绚烂……

早上起床，看见外面很亮了，我以为迟到了。我出去看了一下表还只是6：30。我向窗外探出了头，哇，下雪了。马路和花坛。都穿上白色的银装，真漂亮。哦，我知道哩，原来是雪照亮了天空，大地才这么亮堂的。

我走在路上，看着雪，心想这下春天真的来了，雪都来给我们报信呢。想到这，我伸手去碰了下雪花，哇，冰凉的，这才是春天嘛。用雪来做前奏，然后用绿来谱曲，风儿演奏，万花齐放，争妍斗艳，构成一曲春天的主旋律。

晨读的最后十分钟，我们下去观雪，校园呈现在我们眼前的全是白色。我们在花圃里看仔细观看，雪只是薄薄地覆盖在土壤的表面。在草地上，雪就像一条纯白的小毡子，这儿一块，那儿一块，有些地方尽显草色，还有些裸露着土色，那是因为小草正准备破土而出，雪自动地让开，让小草们可以伸出调皮的脑袋，张望外面的世界。

一会儿，我们看到一个老爷爷在跑步，看见他只穿着几件毛衣，真想为他鼓掌。我们鼓起勇气上前去采访他，问他在这充满白雪的春天气息中的校园里跑步是什么滋味。他说：“一开始觉得冷，后来就觉得越来越暖和了。”我们跟跑着与他交谈时，只听见我们气喘吁吁的声音，而老爷爷说话却似平静的湖面，看来我们真要锻炼呀!

告别爷爷，我们来到教学楼的花圃里。咦，哪里发出银色的光，我凑近一看，这才发现，这是一颗石榴树，它已经发芽了，嫩嫩的，青绿中泛着鲜红，娇柔中透着生机，上面还悬垂着一些晶莹的小冰豆。它的枝干弯弯曲曲的，青黑色的树皮尽显沧桑和沉静。

我们笑着跑回了教室，因为我们收获了惊喜与欢乐，还把那稍纵即逝的春雪的痕迹留在了心间。

下了三天三夜的雪，大地白茫茫的一片。

雪花落在树姑娘身上，树姑娘像披上雪白的婚纱。雪花落在屋顶上，屋子好像戴上了雪白的帽子。雪花落在马路上，马路像系上了雪的围巾。雪花落在窗台上，把耳朵贴在窗子上，好像是想偷听爷爷给我讲故事。雪花落在池塘里，池塘里结了一层冰，像一面镜子。雪花落在大地上，小朋友们跑出屋子，在雪地里堆雪人，打雪杖，玩得可开心了。

这时，太阳出来了。暖洋洋的太阳照耀着大地，树姑娘的白雪融化了。屋顶上，马路上，池塘里，大地上的雪花都融化了。小雪人边唱着悲伤的歌，边“哭泣。”渐渐地，小雪人的身体变小了，慢慢地消失，变成了一滩水。

啊！我爱这美丽的雪景！

魏茹涵

今天早上，天空中飘起了一片片小雪，把大地笼罩在一片雪白之中。

校园里也不例外，“叮铃铃——”下课的铃声，奏成了一首美妙的交响乐。同学们像放飞的小鸟，从教室里飞奔出来，他们戴着围巾、手套、帽子，穿着棉袄，欢快地奔跑。同学们的脚印在雪地上汇成了一个个美丽的图案。

我走进树林，那一棵棵树木上挂着小小的晶莹剔透的冰，真像圣诞老人提前祝我们圣诞快乐。雪把树叶洗得干干净净，树叶绿的好像画家刚涂好的颜色。那雪花好像怕树叶着凉，特地给它们盖上一层厚厚的棉被。

这时，几个调皮的孩子把树叶上的积雪弄掉了。树叶好像生气的说：“你们为什么要把我过冬用的棉被弄掉？”那几个孩子，惭愧的低下了头。

雪，我带们带来了无穷的快乐，希望来年冬天你还能和我们一起度过美好的日子！

地上厚厚的铺了一层一层，又一层，灰色的马路先是变黑，变黑，尔后，便被茫茫的白色掩盖了，随后，便盖上了一床厚厚的棉被。

红色的屋顶上，不时有水珠滑过，白色的地面上，出现了一个个小坑，但也只是昙花一现，很快，便再次被掩盖了。屋顶仍努力地滴着水，数次后，蒙上了白头巾投降。

一辆车顶着白色的帽子呼啸而过，却只在地上留下两条深深的沟壑，沟壑约莫50厘米深，可仅仅几分钟后，地面便又平坦的如一面净水。

一个男子撑着伞徐步前进，只有当他抬脚时才勉强可以看到他的“白色耐克”，虽说也是一步一个脚印，可在他的身后却只能窥见五个脚印。正值纳闷之时，他却突然跌倒在路上，路上多了一个大大的“人”字……男子拍着衣服爬起来，渐渐消失在了拐角处，地上的“人”字也随着他的身影消失了踪迹。

也不知从何处飘来了一张白纸，在半空中一会儿左拐，一会儿右摇，一会儿上窜，一会儿又下坠，不停地做着独舞的姿态……终于，还是缓缓地飘落在了早已一片洁白的地上，之后，便再也寻觅不到它的身影。

细细的电线微微地左摇右晃似在躲避着什么，却也只是徒劳，电线从来都是黑色，可此时电线的上面，却又平添了一根长长的白线，黑线始终毫无变化，而白线却在不断加粗，细小的黑线被往下压着，压着，终于形成了一条优美的弧形，吊在两个白色的电线杆之间。

整个世界再也找不到一颗绿色的树，连树干也被涂上了一层白，倾斜的`树叶被染上了白色，从不会结果的树却也长出了白色的果实，树下的土坑早已与地面齐平，努力的寻找，却再也找不到树上原本的红漆了。

只有屋内还是彩色，可窗户上渐渐被抹上了一层冰霜，仿佛是一副天然窗帘布，阻隔着人们与外界的联系。

终于，马路不再变厚，人们一个个从家门里走了出来，而我却迟迟不敢动弹。

我恐惧，我害怕，我可不想被屋檐上手指般粗的冰凌盯上。

盼望着，盼望着，我们终于迎来了新春佳节的第一场大雪。

我站在窗前，望着灰蒙蒙的天，只见漫天的雪花仿佛是一个个小精灵，轻盈地在空中翩翩起舞。摆着各种姿态展现在我的面前，有的像亭亭玉立的姑娘，跳着婀娜的舞蹈；有的像大大咧咧的小伙子，在天空中随处飞扬；还有的像步履蹒跚的老人，慢悠悠地从天空落下……落在树木上的白雪仿佛给大树盖上了一床洁白的羽绒被。地面上也有一层厚厚的白雪，就像是个硕大无比的跳舞毯。从楼道里跑出几个顽皮的孩子，他们穿着崭新的棉衣，在雪地里奔跑着、嬉戏着，发出了银铃般的笑声，雪地里留下了他们快乐的脚印。

我也心痒难耐，真想到雪地里大显身手一番，于是向姐姐提议，我们不谋而合，迅速飞奔到楼顶。楼顶上早已覆盖了厚厚的白雪，好像早已知道我们的到来，为我们备下充足的原料。时不我待，说干就干，我扑通一声踩在雪里，开始搭雪人啦。我随手抓起一把雪，将它飞快地搓成一个洁白的雪球，轻轻推动它，雪球慢慢向前滚动，发出“嘎吱嘎吱”的声响，好像在呼朋唤友，邀请它的小伙伴呢。越来越多的雪加入了滚动的行列中，就这样雪人的身子很快便做好了。回头看姐姐那里，只见她笨手笨脚地搓着一个形态怪异的雪球，我自告奋勇前去帮忙，终于，在我灵活的双手下，一个丑陋的雪球，变成了一个圆圆的雪人脑袋，我们将这雪球安放在事先做好的雪人身子上，点面结合，接下来就是精美的装饰啦。姐姐像变戏法似的，变出了两个小黑豆，小心翼翼地将它们放置在眼部位置。鼻子呢？姐姐摸摸下巴，从粉笔盒里挑出一只红粉笔，插在眼睛下方，我又用手在鼻子下面抠出一个弯弯的小嘴巴，雪人大功告成。望着绽放出灿烂笑容的雪人，一股自豪感油然而生，我和姐姐击掌以示庆贺。

观雪景、堆雪人……雪中之趣，令人回味！

我喜欢下雪。每年一到冬天，我就天天盼着下雪，因为下雪能给我们带来许多快乐。

昨天，我的心愿终於实现了。天上飘起了雪花。这是今年冬天的第一场雪。雪花像鹅毛一样从天而降，在空中飞舞着，像小姑娘在空中快乐地跳舞。我伸手接了一片，雪花象一朵晶莹的小花，转眼就在手心融化了。渐渐地，渐渐地，雪越来越大。不一会儿，地上就罩上了一层白色。

过了一夜，雪停了，我背着书包上学去。出门一看，哇!树变白了，房子变白了，大地也变白了，象是铺着一层又白又厚的地毯，到处是一片白茫茫的世界，美丽极了!在雪地上踩一脚，就会发出咯吱咯吱的声音，真好玩!

我到了学校，校园里是一番热闹的景象。有的同学在扫雪，有的同学在堆雪人，还有的同学在打雪仗。瞧!一个同学顺手抓起一把雪，在手上捏了几下，瞄准那个正在低头团雪的小伙伴掷了过去。嘿，打中了。我还用雪做了一个雪球当毽子踢，可是踢一下雪球就散开了，欢乐的笑声在校园里回荡着。

下午放学后，我和爸爸妈妈又在楼下堆雪人。我们先滚了一个大雪球做雪人的身体，又滚了一个小雪球做雪人的头，然后用黄瓜给它做了眼睛和鼻子，用西红柿的皮给它做嘴巴，小雪人憨憨的样子可爱极了，妈妈给我和雪人照了张合影留作纪念。

我喜欢冬雪的洁白晶莹，更喜欢它给我带来的欢乐。

是冬天的使者，洁白的象征，它以自己独有的身姿装点着大地。像玉一样洁，像烟一样轻，像柳絮一样柔，从天空中纷纷扬扬的飘落，把这美丽的世界装点得“银装素裹，分外妖娆”。 is the messenger of winter, the symbol of white, it decorates the earth with its own unique posture.Like jade, light as cigarettes, soft like catkins, and falling from the sky, decorating this beautiful world "wrapped in silver and enchanting".

清晨，我走在路上。突然觉得脸颊一凉，抬头望去，无数颗米粒大小的雪子纷纷降下，有的打在屋顶上，“沙沙”地演奏着冬日交响曲;有的打在树枝上，调皮地翻了个跟头;有的落在了地上，高兴地蹦来跳去。渐渐地，这些顽皮鬼都溜了，化作了清澈的雪水一个劲儿地往土里钻。

这时，飘下来的不再是雪子，而是雪花了。像一片片鹅毛，纷纷扬扬，飘飘悠悠，宛若一群穿着白纱裙的小仙女，牵着那轻柔洁白的舞裙，向人们展示自己的芳姿。一时间，色彩斑斓的世界已变成了粉妆玉砌的童话王国。

我伸出双手，接住几片洁白的小雪花如获珍宝似的欣赏着它们：多么可爱的小雪花呀!比点点晨露都要晶莹，比丝丝秋雨都还要细密，简直如玉屑办无瑕，让人爱不释手!

雪花在空中嬉戏着、飞舞着，它净化了世间的一切尘埃，送走了严冬的寂寞，它自由地来，潇洒地去，多少着名的诗词都赞美过它：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，多么俏丽呀!“瑞雪兆丰年”，它还是丰收的预言家呢!

雪渐渐地小了，空中零星地飘着几朵绒毛似的雪花。我有些好奇的张开嘴，迎接飘落的雪花，六角形的雪花轻轻地落在我的舌头上，那种清凉的感觉一直沁到心底，润醉了我的心田。

过了一会儿，雪停了。整个大地好像被一层银纱裹住，又好像被一层薄雾笼罩着。路旁的松树上挂满了“水晶屑末”，发出耀眼的光芒。如果你的赞叹声惊动了树枝上的小鸟，那“水晶屑末”将会如晨雾般挥洒，无声无息地融入大地;如果你顽皮地摇了摇树枝，那“水晶屑末”会发出“叮叮当当”清脆的响动，让你陶醉其中。不过，谁也舍不得去摇树枝，因为大家都不忍心破坏那无瑕的“水晶”工艺品。

多么美丽的雪景啊!我沉醉在这美妙的世界里，感觉雪是那样的可爱，那样的亲切，这真是一场瑞雪啊!

雪，一丝丝、一阵阵的落在我的肩头，雪花飞舞，纯洁在空中漫步，碧蓝的天空清澈如洗，白色的柳絮漫天飞舞，犹如那个已走在远方的女孩那洁白无瑕的心啊！她携着欢笑，消失在远方的天际，她带着笑容，感染着周边所有的人，我望着她远去的背影，心中有说不出的感动，我的心中犹如春风吹过，春雨滋润，我抬头仰望天空，满世界的雪花在升腾！她绽开微笑，好像夹在幽蓝的天空，那么，这个故事就从这里讲起吧！

那天，雨，滴滴答答、一串串地下着，我走在温暖的走廊里，无精打采地侧着头，看着窗外的雨，心想，“烦人的雨，真讨厌，嗒嗒嗒！简直就是噪音！我心中忧愁万分，怎么回去呢？哪如听妈妈的话带上雨伞呢！我心中后悔的想着。”这时，她从后面跑过来，猛地拍了一下我的书包。

“干嘛呢？”

“我没带雨伞”我皱着眉头，撇着嘴说道。

她听后爽朗地咯咯笑了几声，然后孩子气地扬起头，嘴角荡起丝丝抹不掉的柔笑，她左手轻轻拍着我的书包，顽皮地说道：“嗯！那我就借给你吧！”

我心头的乌云一下子九霄云散，取而代之的是温暖七彩的阳光。我笑了，“好呀，谢谢你！”当我再看窗外，雨已经转变成了雪。不过，这雪也太大了，满旷野的洁白都在旋转。

到了门口，她“砰”的一声把伞撑开，在我看来，那就是一个美妙的音符！我们漫步在雪中，一门心思地观看着雪景，啊！满天际的纯洁在春风里唱歌。它们用欢乐的热情亲吻着蓝天……

到了我家门口，我突然发现，她的肩头湿了一大片，我一下子明白了！泪水在我的眼眶了打转，像跳跃不断的精灵，在我的眼睛里跳舞。

她走了，雪依然下着，不同的是，我的衣领多了些泪花……

多么温暖的情感啊！足以让人记一辈子，这雪中的温暖，已深深刻进我的年轮里，这雪中的温暖，将在我的生命里绽放！

早上，天阴沉沉的，我打开窗户，皑皑的白雪覆盖了整个城市，雪花像无数只白色的小精灵随风飘洒，美丽极了。

小区银装素裹，大地像铺上了白色的地毯，松柏则张开双臂迎接着雪姑娘的到来。

我走在软绵绵的白雪上，“咯吱”“咯吱”像一首节奏轻快的乐曲，大道上的车不再那么快了，像蜗牛一样爬行着，人们打着花花绿绿的雨伞，像一条五彩的河流。

我抬头一看，乌兰山上覆盖着一层厚厚的雪，像一位身着盛装的新娘，她要在雪赠送的礼花中出嫁了。

路边的松树枝都被雪压得很低，枯树枝上的雪挂特别漂亮。

我来到学校，跟大家玩起了打雪仗。刚开始，我们被打得连连后退，因为我们还没团完雪球，他们的雪球就已经像流星一样射过来了，打得我们满脸是雪，我们觉得不行，于是就让两个人团雪球专供弹药，另两个人扔雪球专打冲锋，果然，我们转败为胜。接着我们开始堆雪人，我们做好了一个大大的脑袋，可身子怎样做呢？“大家团个雪球来回滚吧，一人滚一次。”我提议道。“好！”大家异口同声地说。轮到我了，我脚下一滑，摔了个“狗啃泥”，雪球也碎了，我们又重新滚了一个。我们把围巾戴在雪人头和身子相接处，又用石头做眼睛和鼻子，拿两根树枝做手，雪人就做好了。我们去上课了，雪人在给我们站岗呢。

雪虽然给出行带来了不便，却给我们带来了无尽的欢乐。