我不只属于我作文怎么写推荐20篇

念岁岁的脚印，何时停得下来，即使我不善艺术，也要拼命绘出你的图像。

也许，我真得不懂，季节更迭，为什么年年如此，我一直寻找属于我的精彩，是

啊，时时皆精彩，但总有属于我的精彩!

真不是不敢想象，似乎昨天我还在小学校园还和我的同学们欢度“六一”呢! 而今 天，我居然已经上初二了。

好心疼自己，现在“学业紧 ，任务重”。我总觉得父母不理解我，我有时候真得

好累好累，而父母，好像只关心学习似的。

还是最近的一件事吧：

我兴高采烈的从外边回来，进了家门，发觉气氛的异样 ，爸爸铁青着脸，妈妈也

围坐在一旁与姑姑在说些什么，我心里直打鼓，本来想偷偷的溜进去算了，却被叫住

了：“过来。”是妈妈的声音，“说说你这次考试的怎么样?”爸爸问了。

“我…我…”我支支吾吾的。

“你以为你不说，我们就不知道了?”

“你不是保证好好学吗 ?就这样 ?”

“你不觉得丢人吗 ?”

“看你考不到高中怎么办?”

……。

“又不是我想的，你们烦不烦?”

我的反驳让妈妈愣住了， 接着，我没看清她是怎么过来的，妈妈生气的呼了我一

巴掌。

如今，我想了很多很多，那个情景至现在记忆犹新，时间过得好快，我没有

能力控制它

或许，等我长大了，属于我的精彩就会回来

“曾，快写作业”“哦！马上”唉！妈妈真是的，每天除了写作业还是写作业，弄得我脑袋都快大了。我真希望自己能到一个没有老师，没有作业，以及没有妈妈唠叨声的地方，那里该多好啊！

小鸟有了天空能自由地飞翔；小鱼儿有了海洋能快乐地游畅，可我呢？我也希望有一片属于我自己的天空啊！为什么我现在还受到限制和束缚呢？如果有一片属于我自己的天空该多好啊！我将在这里尽情的玩耍，好像要把以前我没有玩到的都通通玩过；如果有了属于自己的天空，我将去寻找梦寐以求的刺激，感受一下成功的喜悦；如果有了属于自己的天空，我要去探索一些人们不知道的神秘事件，在自己的天空中，充分地表现自我、展示自我；如果有了属于自己的天空。

啊！有了属于自己天空的好处简直说也说不完，因为那个世界是充满色彩的。但也要知道，学习是第一的，不然我们的祖国谁来建设，我们应该好好学习，将来担起建设祖国的重任。我们还应该建设一个创造梦想的天空，在这里追求、奋斗，以至在努力中获得成功的喜悦！

我相信大家也希望这样吧！

阳光灿烂耀眼，绚丽的色彩却深藏不露，只有在雨后，人们才有机会借着绚烂的彩虹一窥阳光的多彩。这世界就像阳光，看起来单调，但每个人都有属于自己的色彩，属于自己的一片天地，属于自己的一抹笑容和一分悠然。我的世界里，始终有音乐相伴。

清晨，莫扎特陪伴我迎着朝阳上学。路边的树叶拥抱着初升的阳光，在微风中窸窸窣窣地扭动着身躯，悄悄地为自己撷取了金色的花边。那是莫扎特的奏鸣曲，每一个音符都像朝阳下的露珠，晶莹剔透，微光闪烁，充满了孩童般的天真与欢快。

午餐后，是爵士的舞台。我喜欢躺在学校修剪得整整齐齐的草坪上看书，旁边的篮球场上，同学们生龙活虎地打球，时不时传来兴奋的喝彩和遗憾的叹息。阳光漫不经心地倾泻而下，热情得有些过火，那些银杏、海棠都被晃花了眼，枝条无精打采地低垂着，树叶们手拉手围在一起，用脊背对着太阳，一不小心就打起了盹——那是爵士的慵懒，特立独行的切分节奏对过于热情的阳光表达着无声的抗议，拒绝和着阳光的节奏共舞。

黄昏时分，放学了，轮到古典和巴洛克登场。我走出学校，阳光似乎因为午后过分的热情而感到歉疚，变得温和了许多，在树上、墙上、归家的人们脸上涂上了温暖的金橙色。那是大调的海顿和巴赫，中正平和，和谐典雅，让人心里有说不出的舒服。

我的夜晚，是属于肖邦的。在喧嚣中穿梭了一天，眼中尽是人来人往的街道，川流不息的车辆，忽明忽暗的霓虹灯、车灯，耳中灌满了此起彼伏的喇叭声、人声，还有那偶尔传来的争吵声，不由得让人心里浮躁。这时，肖邦的夜曲会将我带到月光下的海边，周围的一切都安静了下来，我的心也静了下来。蓝黑色的天空繁星闪烁，平静的海面月碎如银。我在舒缓的乐曲中和作曲家做着无声的交流。

无论何时，音乐都像一条小河，不疾不徐，缓缓地在我心中流淌，浸润着我，守护着美和希望，守护着我的世界中那一团温暖，一片春意，一种安然。

不起眼的毛毛虫蜕变成彩色的蝴蝶，不合群的丑小鹅变成优雅的天鹅……不光是动物，人也是如此。每个人都有属于自己的光芒，是金子总会发光！

随着时间的变迁，自身的优点就会渐渐显露。每个人都是独特的个体！

小时候，妈妈为了训练我的形体身材，各处打听好的舞校。在舞校中，我有着很好的柔韧性，老师手把手帮助我做各种高难度动作，在下面的同学都会发出惊讶地尖叫声，我习以为常。在跳舞方面，我一直十分骄傲，经常自吹自擂。

后来因为有事转校，长时间不练。骨头硬了，靠墙横叉时，助教一屁股坐在跨上，那感觉跟老坛酸菜牛肉面一样酸爽。那时，我欲哭无泪，曾经万众瞩目的朱李钰，如今已变成一把快要散架的老骨头，真是丢人现眼！

想要变回原来的自己，十分不容易！老师非常严格，每一个动作都要求我们做到最好。我快绝望了：芭蕾动作不标准，用针扎错误的地方；开胯必须要180度，在板凳上开200度；拔腿必须纹丝不动，掉下来，罚做100遍……但当老师表扬我时，我就能做到更好！必须拥有明确的目标，一颗坚定执着的心！

在魔鬼训练后的两个月，我的柔韧性有了好转。因为自己身材不错，配上裙和鞋子，自己就像只天鹅！

在舞台上，我自信地舞蹈，像大家展现曼妙的舞姿……

舞蹈是我的特长，阳光洒在舞裙上，闪烁着金色的光芒……

幸福是什么？黄昏过后的拂晓，暗夜过后的黎明。——题记人生若只如初见

“人生若只如初见，何事秋风悲画扇，等闲变却故人心，却道故人心易变。”这短短的一生，我们终将会失去，却又不懂得且行且珍惜。以至于失去后才无比痛心。

我们还肆意地挥霍着青春时光，殊不知后来的我们会伤怀无比。六年的小学时光匆匆走过，它走的太匆忙，未言告别，毫无征兆。六年的学海，我们一同渡了。初乘船时并无他感，渐渐地海上弥漫着薄薄雾气，烟雾缭绕，似乎还有丝丝细雨夹杂其中。宛如仙境一般，令人为之着迷，不忍离去。可我们最终是会抵岸，然后各自离去。旧年终成忆

“旧年终成忆，如薄烟散尽，叹看来年，门前枯草又青，一朝又一夕。”窗外已是一片金黄，树上时常会有枯叶被风吹落，熟悉的场景——九月开学季。我们忐忑的来到素未谋面的新集体，心中难免有些不安。我们渐渐地，相识、相知、相熟。不久便融为一体，那对小学离别时的心中的怅惘与惋惜，或也被如今漫上心头的幸福感所削弱了……

情不知所起

“情不知所起，一往而深。”那一世，我转山转水转佛塔，不为来世，只为途中与你相见。一年半的相处，我们已懂得这份来之不易的情感的易逝，再也不敢随意消磨，想将其牢牢握在手中。海平面上，东方冉冉升起的太阳照射了原覆有的雾气，阳光将海面照得十分醉人，令人沉迷。仿佛是看到卷上红的多人眼目的满意分数一般。我们一同经历了年级第一的喜悦与学海中一些不可避免的挫折，我们放肆的笑过，却也掉过眼泪而后的我们互相促进，一同朝着前方走去。当微风拂过，树梢上几片叶子悄然落入水中，惊起波澜，也吹散了我满身的疲倦，心中已被幸福所充斥。而曾经美好的回忆也不曾逝去，只是驻在了心中，被收藏。这便是属于我的小幸福。

“五色的流年，繁华遮住你笑的眼。”匆匆地来又匆匆地走，我们捡拾着那些青春年华，将其拼凑成幸福的画卷。

我不只属于我?那我还属于谁呢?

仔细论证后，我发现我最大两部分别有属于马化腾和马云，我被二马分尸了。一个请我去聊天，一个诱惑去购物。一切都是发明视窗系统和智能手机的比尔-盖茨和乔布斯的错。难怪有部电影的名字叫“杀死比尔”，比尔未死，乔布斯已经归位了。令人感慨啊!如果家毗邻万达广场或龙湖时代商业街，那我就还有部分属于那看不完也看不下去的电影和逛不完也逛不累的商场。

另外我还热衷追星，对他们有颜色没意思的绯闻十分敏感，所以我有一部分属于卓伟等专业狗狗们的。现在他们被封号了，这一部分主权回归了，其意义不下于当年中国回收澳门和香港。但又挪做何用呢?炒股?我不擅长;跳广场舞，我没那细胞。不过您不用担心，总会有用途的。所以我们一定要把钓鱼岛和那本属于我们南海诸岛通通收回。

我是一名教师，在单位，我属于领导，是一枚可以随意调用的棋子，还是万能消防员和全时段陪护，因为我的阵地在课堂，我的服务对象是学生和家长。不仅给领导陪笑脸，给家长赔小心，还要给学生赔不是。尤其是问题学生、麻烦家长和那些当管不管无事生非的领导。

在家，我也不属于自己，是老婆的听用和出气筒、是儿子的跟班和勤杂人员。

在qq群、朋友圈，我属于那些素不相识的朋友，是等待随时点赞和转发的忠诚网络水军。

在球场，我是超级替补，在游泳池，我是泡得发白的旱鸭子，因为那属于我可贵的打望时光。

出门旅游，我们上车睡觉，下车屙尿，至于景点，太多时间用于购物，我就没那么多时光垂青跟它们合照。哎，非如此，导游会不高兴、发脾气、甩客的。

我钟爱的书本呢?每次经过书店就想起千百惠唱的《走过咖啡屋》:我们已由情侣变成了陌路。我属于他们的资产缩水很严重，与我的体型和杂志社对我杀鸡取卵、竭泽而渔式的索取成反比。因为我与一位姓孔的有君签了卖身契。

噫，莲之爱，同余者何人?“十年之前，你不认识我，我不属于你”，我想回到十年之前去找回只属于我的江上之清风，山间之明月，噫，微斯人，吾谁与归?

我打开了柜子。

小小的木柜里，紧紧巴巴地写着一张木头棋盘。我小心地将它取出来。那上面纵横交错的格印似乎记载着许多的沧桑。再里面，有两盒棋子，一黑一白。

打开盒子，在一堆黑得发亮的珠子上，覆着一张纸条。我将它展开，原来，是一行小字。

一直以来我都以那一段经历为耻。不为别的，因为我的懦弱。事实上起因不过是母亲让我学习下围棋。然而那个时候的我—我敢肯定地说—是绝对不会想到我会因此发现一个属于我自己的天地的。

这是一个不太大而又很普通的教室，只不过黑板变成了棋盘，课桌也变成了一张张棋秤，两扇窗斜射的惨白的日光下一共有六张棋秤和一些椅子。母亲他们便坐在后面旁听—这是我第一次进入那教室时的情景。

“这是棋盘。新来的同学们注意听……”老师讲道，“……这个位于中心的星位叫做‘天元’。注意！这个地方是不能轻易落子的！”尽管老师讲得很在行，我心里想的却满不是一回事儿。渴望胜利的心理占据了上风，我所想的全部都是如何简单取胜以此夸能。于是，对弈之时，我便毫不犹豫地找了一些年龄远小于我的对手，因为他们可能连生僻字都认不全，何谈懂得围棋？我轻易地赢得了几场对弈，便觉飘飘然了起来。

不过这一次，情况有了变化。

对面坐着的男孩与我年龄一般，却不善言语。黑色的头发在额前斜过，盖住了左边的眉毛，可掩饰不住那双目中的光亮—智慧的光亮。我手里不住的落子，眼神却时时打量面前的这个人。不过，这沉静的面庞似乎并不打算流露什么。

“哒！”一声落子，于是一小片对方的黑子陷入了困境。僵持了如此之久的我再也耐不住性子了。看到这种局面，毫不犹豫地就是一子，填在了这片棋子唯一的气眼上—天元。收获了十余子，不能不让人心中大快，何况那男孩的脸上泛起了愁云。看起来，闪电战又不可避免了。

然而就在我正得意之时，又是“哒”的一声传来。闻声而望，我几乎晕厥：为了包围小股敌军，我花费了很多棋子，它们在发挥作用的同时也正进入敌人的包围中，而我对此却不知不觉。当然了，那片敌子已经占满了我的视野。于是现在，我即将付出的，是三倍于敌人的代价！三十余子啊！我的心一阵绞痛，不单是为了自己的失利，更是因为贪图小利的自责。这一下，败局已定，奈我如何也无力回天。“你的应变很敏捷，”他终于开了口，声音里满是赞叹与惋惜，“有自己的想法不过，目光有些短浅。这片子不攻自破，你又何必占了天元，终致前功尽弃？这明显是没有什么水平的人的招数，可见你是‘近墨者黑’了。”望着他惺惺相惜的目光，我无言了。

“是啊！近墨者黑啦！”坐在车上，我这样想着。总与不如自己的人过招，终将把自己断送成比他们都不如的人。我发现，我总是在逃避，逃避从失败中汲取经验，获得提高。事到如今，何不决定去接受挑战，去接受失败的洗礼，去迎接成功的春天？人应该不断地挑战自我，迎接挑战，这，才是成人之道；这，就是我应该做的；这就是这个棋盘中的世界教育我去做的！

“昨天的事，你没有生气吧？”第二天面对着我，男孩捻着棋子，落在了棋秤上。“怎么会。”三三星，我的白子稳稳落下。“那么，你有什么想法？”黑棋挂角，左上小目。我并不答话，只把手里捏着的棋子磨出“喀喀”的声音。是的，我想了很多。“我想我看得出来，你为什么总与技不如你的人下棋。”黑子拆边。“你怎么看？”白子下在左下角，星后挂角。男孩想了想，左下大飞，留住退路。然后男孩摇了摇头：“因为你的懦弱！”

我苦笑了一下。

白子天元！男孩愣住了。他久久注视着棋秤，目光之中满是疑惑。是下错了么？他想了想，看了看后方，免得溃围。“看来你仍旧放不下那种套路，”说着，一子落地，狠狠打入了白子的左下角，提走了我几个子，“还是那么惧怕失败！”随后，黑棋毫不留情地大杀大砍，白子连连招架，却总有化险为夷之法。“其实，我已经认识到提高是建立在挑战之上的了。”我说。“我看未必啊！”他又叹了一声，继续大刀阔斧。“那么你是否听说过一句话叫‘大勇若怯’……”我伸手落子，就在这时，他望着我的手向，猛然变色，惊呼：“大智如愚！”

“啪！”白子落地。反观战局，黑棋的大龙被切断了，而活眼并没有做好，这就意味着，将没有黑子留下。男孩呆呆地看着，看着那一片哭喊中的黑色战场，沉默半晌。良久，他弃子落地：“你赢了。”我笑了。“你的确找到了自己应该拥有的东西，另外，我欣赏你的智慧。”说着，他转身套包，嘀咕了一会儿，取出两盒晶莹的棋子：“很高兴认识你！还有，祝贺你。”“谢谢。”我接过盒子，兴奋地点了点头。

我展开那张纸条，清秀的字迹依旧清晰，上面只有一行小字：

“这里，有个属于你的世界！”

是的，这里的确，有个充满挑战的世界！

俗话说，一把钥匙开一把锁，别人的钥匙开不了自家的锁。

是的，静下心来深思，圣贤者们的创业足迹，无不印证一个朴素的道理：只要不断探索，总有一把钥匙属于自己。

霍金，除了大脑和几根手指，他还有什么没有被禁锢？为什么，为什么他不悲哀？为什么他不放弃？为什么他不向病魔投降？因为他乐观，他始终坚信，他是上帝的宠儿，他还有上帝赐予的聪明的头脑，还有几根能动的手指，这就够了。他拥有的东西比常人少，却攀上了别人无法攀登的科学颠峰，他拥有一把属于自己的钥匙——乐观。他用这把钥匙打开了通向宇宙的大门。

牛顿，这个大家都知道的人物。苹果落地，这个大家熟视无睹的自然现象，却引起牛顿深深的思考。忘我的思考，忘我的实验，因为他有好奇心，他有打破沙锅问到底的决心，这就够了，他已经拥有自己的钥匙——好奇心和决心。他用这把钥匙，发现了震惊世界的‘万有引律’。

还有发明家爱迪生，他的钥匙是‘百分之一的灵感加百分之九十九的汗水’；史学家，文学家司马迁，他的钥匙是‘忍一年之辱，成天下之事’；刘备成为蜀的君主，他的钥匙是‘礼贤下士’……

当然，在探索的过程中，总有困难、鲜花与荆棘，汗水与泪水同在。只要你找出属于自己的那一把钥匙，即使失败了，只要不放弃，始终坚信‘失败乃成功之母’，就会实现自己的梦想。朋友，相信吧，总有一把钥匙属于自己。

每个人有缺点，有优点，没有一个人是十全十美的，但每个人都会散发自己的光芒。

可曾想过自己像太阳般照耀别人。那又可曾像蜡烛般有一那一份热情呢？

一次偶然之间发现了位母亲叫骂着孩子，孩子打开门离家出走，洒在路旁的只有那饱含不满的泪花，他哭得大声，呜呜！像火车汽笛，我也不知道他会去哪，一个人跑向了邻居家的楼道，竟是那样凄惨！整条长路早已被他的声音淹没了。

我径直走上前去，满怀不解地看了一看，他的眼眶湿润得像一汪潭。他没说一句话，只是不停地抽泣着，看上去令人心碎。

我不解地问：“你为什么哭，是因为那无情地骂喊吗？”他的脸色依旧是那样苍白，像是白纸一般令人有一些担忧，他满怀忧伤地说：“差不多吧。”那骂得是很难听，的确不堪入耳，我说：“谁言寸草心，报得三春晖。母亲生气时说的话虽然不好听，但是她们真的很爱我们。”他说：“你不懂，她是对我内心的打击，这是无形的伤害！”他说得很伤感。我又说：“他们可以放手不管你，让你自力更生，你能吗？”他的脸色变得暗沉：“那他们也不可以这样。”忠言逆耳利于行，良药苦口利于病啊，爱之深，恨之切。他不说话了只有几声抽泣。

我开始不知所措，不知道该说些什么。他抽泣了会儿，说：“我知道他们是爱我的，但他们的表达方式，实在是令我痛恨。”过了会儿他补了句：“他们为什么要用这种方式表达呢？”这是一种尊严的抹黑，是带给我心里的创伤。“因为他们是你的父母。”我说，他不知为什么，对我说了句“谢谢”，便走下楼，回家了，此时屋里十分寂静，似乎什么都没有发生过。

我一直认为只有天资优越的人才有光芒，只有他们才能带给他人光芒与温暖，可是我错了。每一个人都具备光芒，像蜡烛一般，奉献他人。

每一个人都有一片自己的阳光，也许并不耀眼，可也足够明亮前路。

小时候家门口有片草坪。

绿油油的草尖可以掐出水来，时常有昆虫躲在某片草叶后鸣叫。草坪中央有一棵树，或许是桃树，又许是杏树、海棠罢，记不清了。只记得在掩映的枝条中，我看到那树高得吓人，还有那草坪满目无垠的绿。

那时候和隔壁几个女孩可以在树上消磨一整天，粗壮的枝干上铺着花格子布，胡乱摆着些树叶、木棍以充当饭食，演着过家家的游戏。大人说有时间做一些有用的事吧，我们也不肯。沉浸在想象中是我们最快乐的时刻。

入秋了，大树枝桠间挂了好些丰硕饱满的果子，大家怂恿着个子最高的女孩爬上树顶采摘。果子落在泥土里、砸在身上，我们也全然不顾其沾满泥土，拿起就吃。并把最红最大的递给刚才下来的女孩，尽管大人说我们不懂得谦让。

也就是之后的那年，一只鸟儿在树顶筑了巢。听了上一辈的经验，女孩们便迫不及待想要拿两个下来尝尝了。我于是自告奋勇爬了树去。爬到好像很高了，我仿佛听到四面都有“啾啾”的鸟鸣声传来，暖风也痒痒地掻着。我急切地伸手到鸟窝中去——顿时一股温热传来，壳下有轻微的碰撞。我突然不忍它落于我们口中了，后来和伙伴们将它养在家里。

再就是之后的事了，再次见到那片土地已是几年后的冬天。第一眼我几乎认不出来——那树光秃秃的，微微弯着大约只有一个书架高。在风里摇曳的枝条，脆弱得不像是能承载那么多人。就连充满我儿时关于草原的幻想的绿地，也只是几步走尽的小坡而已。

然而，我俯身在地上时耳畔仍有依稀的虫鸣，隐约看到还泛着绿的草茎。树枝上鸟巢并没有掉落，我还能看到几年前长着翅膀甚至有些丑陋的灰色影子。那只养在朋友家的鸟儿怎样了？我好像又能捡起小时候碎了一地的笑声。那是属于我的。我感到有点怅然，有点温暖。

纵然时光不复，多少东西都不在了，而那“余忆童稚时”的美好总是我的；而那封存在我心底不消不散的童趣，也永远是属于我的世界。

即使你是一滴雨水，也能够滋润大地；即使你是一盏小小的路灯，也能为夜晚路上行色匆匆的人带来光明。即使你是……相信自己，我有属于我的光芒。

熟悉我的人，都会觉得我是一个大大咧咧，活泼开朗的女孩，但是，我却没能大胆地走上舞台，表现自己的勇气，而在一次偶然的机会中，让我重拾信心，重新认识了自己。

那是一节班队活动课，老师郑重其事地说：“我们现在要选国旗下展示表演的领诵者，想要报名的同学跟我到外面来。”看着好朋友们都走了出去，而我却坐在座位上一动不动，因为我觉得朗诵不是我的强项，当我在做作业的时候，突然听见有人叫了我一声，说：“子涵，你原来没有去报名啊！我还以为你去了呢！”也许，在大家心中，这种活动我是不应该缺席的，当妈妈问起我为什么没有报名的时候，我只是淡淡地说了一句：“一共3次表演，前两次我已经站在前面了，这一次，我想感受一下站在后面的感觉如何。”不过，我这种说法被谢老师识破了，她对我说：“我知道你不是不想成为领诵者，而是不敢，对吗？你千万不能有这种想法，能力是从舞台上锻炼出来的，你不试一试，怎么知道呢？既然这次活动是跟清明有关的，前面这段话就由你去读。”妈妈对我说：“我来帮你把把关，你先给我读一遍。”读了一遍后，我发现自己虽然没有朗读的天赋，但是我的嗓音还是很适合的——说好几遍喉咙也不会沙哑，最后，我成功地完成了领诵者的任务。

在人生的道路上，要相信自己，我有属于我自己的光芒。

你说灰太狼为什么会容忍好吃懒做又暴力的红太狼？原因其实对于我们来说很简单，不过是因为爱，灰太狼爱红太狼。

儿时觉得灰太狼真没用，羊都抓不到。如今觉得灰太狼真好，把红太狼宠成了公主。他把最好的给了红太狼，自己带了一顶破帽子，却让红太狼头带皇冠脚带金链，自己围了一块破布，却让红太狼穿上了皮革住上了城堡。家里的家务自己全包，怕红太狼辛苦，无论红太狼怎么打他都不会发脾气，红太狼有危险的时候，他永远是奋不顾身的挡在红太狼面前，而红太狼亦是他所有力量的来源。我想灰太狼对红太狼的这份感情是令我们羡慕的，这份感情也是灰太狼最值得他自己骄傲的。

不倾城不倾国的红太狼尽管有千般万般不好，但终究抵不过灰太狼爱她，无外乎他爱的是红太狼这个人，死心眼的认定一辈子，只想对她好。

这种感情太过纯真简单，没有其他外在因素。可以说这种感情太过于童话和理想化，其实你会发现，无论是电视小说电影里，男女主人公的爱情大部分都是美满幸福的，男女主人公的故事大部分都是千篇一律，可是为什么我们依旧看的津津有味，是因为我们羡慕，并且想拥有这样一份感情。可我们清楚明白的知道，那种美好的感情太过难得，失望于没能拥有自己想要的那份感情，所以看的时候，我们不知觉的幻想着属于自己的那份美好感情，稍微给自己一点点的梦而已。

夜里，与母亲散步，抬头仰望天空，漆黑的天，那一轮明月发散着光，瞩目而美艳，周围的星，闪耀着灿烂的光。在这些绚丽的光下，有一颗星，闪着微弱的光，不论外界光芒耀眼，只是散发着自己的光，在这星光熠熠中，却也是一道柔美的风景线。是啊，每一颗星，都有属于自己的光芒。

这道柔美的星光令我想起了三年前。

那次团体舞蹈比赛，我因少练了几节课，也就只落了伴舞的“职位”。在之后的排练中，一直衬在那位领舞旁，“附和”着她的每一个动作，看她在灯光下，娴熟的动作，灵动的舞姿，我的心中有多羡慕，我也想像她一样，在舞台中央闪烁着光。之后的排练里，我渐渐忘了她是领舞，渐渐不由自由地向聚光灯中央……“停！“排练中止了，原因是我这位伴舞没有”附和“好领舞的动作。我的”领舞梦“破灭了，我甚至不再想跳下去，我独自去往后台，生起了闷气。母亲似乎看出了我的不悦，她没说什么，只是带我到台下看完这场排练。母亲语重心长地对我说：”你看台上的所有人都是那么努力跳舞，她们并不因自己不在舞台中央而懈怠，每个人都在尽她们最大努力，诠释好每一个动作，配合好整个表演，舞台的灯不只照在一个人身上，她们每个人都有属于自己的光芒。“我只是深深地点头，没有说什么。

在正式演出时，我站在舞台的灯光下，尽全力将每一个动作都舒展到极致，绕着舞台正中央灵动地旋转，尽最大努力，配合这场表演。我心中没有丝毫不悦，只是享受这次表演。也知道舞台的光芒也打在我的身上。

或许很多时候，我并不是那最耀眼最夺目的一个，但我仍然会用尽全力，做好自己该做的。就像那晚的那颗星，即使渺小，却仍然散发着柔美的光。你永远有属于自己的光芒。

今天第三节课，期中考试后首节历史课。课堂上，老师有两则消息要告诉我们，一个好消息，一个坏消息。

好消息是本次考试，我班历史单科成绩名列年级第二。听到这个消息，班级中顿时传出一阵阵鼓掌声与欢呼声，我骄傲极了。却没忘记老师说还有一个坏消息。几秒钟欢呼平息了，老师继续说：“这次咱们班历史成绩平均分74.2分，这次年级第一的平均分是81分。”瞬间激动的心情少了一半，心中刚燃起的小火苗消失了。74.2比81，什么概念？被第一甩下六分多！尽管排名靠前了，然而成绩仍有很大差距！老师接着说：“年级第三的均分74，咱班就比他们高了0.2分，几乎没有差距！”我瞬间如被浇了一盆冷水，从头冷到脚！0.2分！几乎被忽略的差距！刚刚的自豪消失殆尽，只余阵阵失落。

面对这个成绩，老师说这是我们每个人的责任。我心中沮丧之余开始思考，我的89分，的确高于班级平均分，可我自身没有问题吗？本次卷纸上问题百出，或深或浅的漏洞。这是我不认真吗？不，是知识掌握不扎实，是复习不到位！也许一个错误，班级分数落后不至于太多，可是人人出点错误，对于班级而言就是巨大的损失！

74.2分，这是每个人的责任。我们任何一分的丢失关乎的不只是个人，也是大家的。当我们每个人都努力时，班级才能进步最快！所以从今天起，我要努力，更要带动身边的同学，共同担起属于集体，也属于自己的责任。

临近中考，这几日，心中颇不宁静，埋头于书山题海，忽然想起上学途中，日日路过的街头公园，在这微醺的优美晨光里，总该另有一番样子吧！

走在弯弯曲曲的小路上，路的两旁长满了青草，草尖上是一颗颗晶莹剔透的露珠，在阳光的照耀下闪闪发光，整个街头公园都在沉睡之中。时间是清晨六点，微微的风在吹拂，可是公园里整齐的古树是静静的，树叶也是静静的，路旁清澈的小溪也是静静的。

园中漫步，我看到那静静地伫立在溪旁的石块，他们安逸的享受着这美妙的春光。沉默的伫立在这里，已经约有十几个年头了吧。十块的表面光滑如初，如同一块历经磨砺的玉臂，回想起了石头的经历，我感慨万分：淙淙的流水，没有冲垮他们的意志，日光的曝晒，没有薄到他们的信念，游人的压迫，更没有削弱他们的勇气……

透过这个归然不动的石块，似乎想起了《石头记》的作者曹雪芹。曹雪芹出生于清朝时期的官宦世家，从小便过着衣食无忧的生活，天有不测风云，人有祸兮旦福，突如其来的政治变化，如同飞来横祸般，将蒂大根深的曹家击垮。曹雪芹也从此脱下了那华丽的服装，成为了一介平民百姓。但是她却并没有放弃自己的理想和信念，以笔为刀，操起了旧日的激情澎湃，操起了旧日的辉煌巅峰，用自己在文学史上的成就，挂起了中国一面崭新的旗帜——《石头记》，中国古代，四大奇书之一！

望着这远方的天气，再一次陷入了沉思，既然乔雪琴，遭遇到如此大的困难，仍然能不改变心中久违的意志，而我呢？小小的困难便可以击垮，点点的挫折，便可以将意志冲刷！抓起手中的笔，背上沉重的书包，朝着心中的目标，一步又一步坚实的奋力前行，寻找到成功的光芒！

漫步在这幽静的小路上，心中充满了光明和希望。路，属于强者！

刚回到家中的我，又在为双休日大量的作业闷闷不乐，最近的考试也考得不好。我走进了房间，坐在书桌前，开始构思一篇作文，我要从写作中，发泄自己的情绪。

我曾看到过有人说，写出来的东西都是自由的，你想让世界怎么样就怎么样，你想让这个世界有谁，或者没有谁，这都是随便你的。从此我便对写作产生了兴趣，我可以把我常常走神时想到的莫名其妙的东西写到文章里，所以我平时走神的时候都会沉浸在“走神”里，甚至不愿从“走神”中解脱出来。

构思了一会儿，我便着手下笔写了一篇作文，里面都是各种莫名其妙，不用上学、不用写作业的东西。我知道，这文章要是给别人看，肯定笑掉大牙。

后来我一天一天积累，写了不少续集，之后竟发展成了半部有故事的短篇小说。这花费了我不少时间，但我享受这个过程，因为我是在发泄自己。这小说里面写的东西都是我捏造的，因为这根本就是我的世界，我想干啥就干啥。

后来有一天，我叔从他工作的地方回来了。他是大学毕业的，而且很幽默。这天我续写了一点小说的内容，然后便去洗澡去了。我叔注意到我写的小说，趁我洗澡，在我房间里偷看。我洗完澡后，发现他在我房间里大笑，笑得喘不过气来，手中还拿着我用来写小说的笔记本。

我抱怨道：“笑什么笑，写出来的东西都是自由的，我可以捏造任何东西！”

但我叔仍笑个不停，于是我脸微微一红，换了种语气又说道：“这里有我的世界，我想怎样就怎样不是吗？”

听了这句话，我叔停下了大笑，但还是带着点笑地说：“好好写下去……”

我得意地笑了笑，夺走笔记本，坐在书桌上，又构思起我的世界来……

作业写得乏了，站起身来，伸一伸懒腰，便瞥见了我的魔方。它安详地躺在书桌角落，上面已经积了一层尘土，好像一块久未打磨过的宝玉。我轻轻拂去上面的尘土，依稀记得，曾几何时，这里有我的世界。

我在儿童时就接触过它，当时认为复原六面魔方是个神话。随着年龄的增长，神话不再遥不可及。在初二，这个智力高速发展的时期。一个偶然的机会，我通过一张图自认为学会了它。但没想到，那仅仅是个开始。

正当我春风得意时，那张图却不翼而飞。当时还觉得无可厚非，但过了一天再拿起魔方时，才发现已经无从下手。图上记录的方法和公式，那些都是我认为已会的，此刻却与我不辞而别，连影子都看不到了。凭着残存的回忆转了几下，杂乱无章的混乱色块却仿佛在向我做鬼脸，嘲笑我的无知。我确乎意识到了这一点，于是坚定了一下信心，开始踏上一条漫长而艰苦的练习之路了。

通过魔友的帮助，我重新获得了一张图。这次不敢再轻浮了。我开始对每一个公式强化记忆，即反复练习。这是令人头疼的一件事，尤其是我还不太能记清公式字母的含义，简直就像噩梦一样。有时字母会记混，结果拧错了方向，就全盘皆输。更常见的是公式拼到一半，突然就忘了后半部分，就只能把一个半成品晾在手上，最终无奈地放弃。更有甚者，不经意间手指多滑了一列，结果一套公式下来，完全是个四不像。由于长时间的停滞不前，我的信心收到了很大的打击。在一段时间里几乎想放弃。有时面对这可恨的六面体，真是觉得昊天无极。

终于在一次惨败后，我把魔方扔在了一边，看起了爱看的节目。我的偶像约翰塞纳出场了，又看见他手举着NEVERGIVEUP（永不放弃）的蓝色衣服，彰显着他的人生信条。在几年的节目中，他一次次被打倒，但每次都坚持站起来，而且大部分都是靠惊人的毅力最终赢得比赛。他的信念仿佛在空中飘扬，一次又一次照向我的双眼，仿佛驱逐了我眼中的浑浊。使我在冥冥之中，透过黑暗，看到了那颗夜空中最亮的星。

我再一次坚定信念，捧起那可恨、但更可爱的六面体。望着它，感觉颜色好像更加鲜艳。缓缓转动，咔嚓咔嚓的声音也仿佛在激励着我。从此，魔方几乎不离手。公交车上，魔方取代了手机。不加理会全车人惊异的目光，我坚持着我的练习。朝而往暮而归的车上，我在不断提高我的技术，逐渐将魔方公式融会贯通。终于在一个月后，那些公式仿佛已经注入我的血脉，渗入我的每一个细胞。我可以骄傲地离开那张图。就在后两天，我计时测了一次魔方，我不再紧张或是顾虑。当秒表按下的那一刹那，我就已知道，神话正在被创造。最终复原后，我闭上眼睛，深吸了一口气。看向秒表：40秒。我终于按耐不住心中的狂喜，把魔方抛向天空，随后接住亲吻它。全身的血液都在沸腾，整个地球都仿佛在颤抖着。我终于可以骄傲地说：“这里有我的世界，我的世界很精彩！”

我坐下来，抚摸着它，想着那个我的世界。即使到了现在，那里何尝不是我的世界呢？于是我笑了，再次以熟悉的手感，转动着我的世界。

幸福是粉红色的，它充满了温馨；幸福是橘色的，它充满了温暖；幸福是绿色的，它充满了和平；幸福是蓝色的，它像水源一样，永远不会消失。

每个人都有属于自己的幸福，有的人的幸福很大、很遥远；有的人的幸福却很近、唾手可得。就像我，我最大的幸福就是吃饭时跟家人聊天，一边吃着妈妈亲手煮的可口饭菜；一边听着幽默的爸爸说笑话，或者是听着弟弟比手划脚地叙述一年级的生活。那时，连空气都有幸福的味道。

我还有一个幸福，就是跟好朋友一起出去玩，不论是去参观展览，或是去打球，都是我的最爱。朋友有时一句鼓励的话，就能成为我的动力；朋友有时一句安慰的话，总能让我振作。而这些话，往往都是出去玩时告诉我的。

幸福，总是在我们的身边，等待你去发现，只要你去寻找，一定能发现。但幸福的滋味，是甜？是苦？就要自己去品尝。

每个人都有一场属于自己的流星雨，而这场“流星雨”不是别的，正是我们每个人悄然而至的成长。

2009年夏天，一场《流行雨》悄然而至，成为这个夏天的主旋律，而10年夏天，又一场《流星雨》再次来袭，成为这个夏天让我迅速成长的“流星雨”。

周围的朋友都说这部《流星雨》不如第一部好看，但我觉得却恰恰相反，或许，这部《流星雨》没有向上一部那样的浪漫场景，但在这部《流星雨》中我们却看到了每个人的成长——云海成长了，学会了承担，学会了低头，学会了“自食其力”;叶烁成长了，学会了放弃，也明白了什么是真正的幸福;端木成长了，能够纵容的面对生死;雨荨成长了，学会了面对自己真实的感情，敢于去追求幸福并学会了等待……而那些令大多数人讨厌的蒋媛，她的出现，恰恰更坚定了云海雨荨的爱情，对于蒋媛，我不同意大多人对她的看法，我却觉得她不顾一切、执着的追求自己的幸福，那没有错，只是方式有些偏激、极端而已，她的那份执着也让我佩服，而最后她的选择，也让我看到了她的成长，她学会了放弃，也明白了什么才是真正的幸福。

片中，雨荨对云海持之以恒、从未放弃的等待让我感动，她忍痛参加比赛的韧劲、坚强让我佩服;云海、上官、端木、叶烁四人纯真的友情让我羡慕;于馨、蒋媛、小渔的执着让我理解。H4和雨荨竟然感动了“铁腕教头”崔西，由此也可看出他们的魅力所在。

感谢《流星雨》带给我的感动，感谢《流星雨》带给我的成长，也期待属于我的“流星雨”——最最珍贵的成长也能够悄然而至。

《流星雨》已划过天空，而我属于我自己的“流星雨”——成长，还在继续……

旅行的时间很长，旅途也很长。——泰戈尔

有时候我会思考：我所处的一个怎样的时代？

世上变更不息的现象告诉我，这个时代正拼尽全力向上攀登，试图抵达遥不可及的尖端。这样时代背景下的社会，是存在着弊端的。我们在进步的人生旅途中，一味的追求速度，一心向前冲，甚至来不及回顾我们用沉重的脚步踏下的新世界。这沿途的风景更是多么的令人叹为观止，可真正一睹这倾城芳华的人，却是少之又少。

举个身边显而易见的例子，社会在进步，社会也爱竞争。半大的孩子，每天放学背着小书包，被父母拉去补习班补课的场景如过江之鲫，随处可见。美曰其名：我们不能输在起跑线上。我们经过自我思考和判断了吗？孩子现处的年龄段真的需要如此大强度的思维开发吗？实质，这何尝不是一种盲目的从众心理？我们害怕被别人甩在身后。哪怕大家还未起步出发，要强的心理也驱使着我们比别人准备的更充分一些。这是我们对自己心理上的一种安慰，我们要的不仅仅是追上别人的步伐，我们追求的是让别人来追赶我们的步伐。殊不知，我们的价值观正在潜移默化的改变。

社会的风气由社会中的成员组成。这是一个循环的关系，有了良好的社会风气，个中成员也会尽力做到最好，就算是为了面子，他们也会效仿他们，做到规范。而不是兀自生活，不颐社会的节奏。

让我深有感触的是我亲身经历的一件事。我本以为，这个世界充满了同情充满爱。

周末的英语补习结束后，同学三三两两在马路旁肩并肩走着，我的一位同班同学，穿马路时跑得很急，正巧对面驶来一辆小轿车，两人都抱有相同的思想，都想以比对方快一些的速度错开。

悲剧在我眼前酿成，我亲眼看见他呈抛物线飞出的身体，亲耳听见那声骇人的巨响。片刻的呆滞闪过，我疾步走向马路对面，查看他的伤势，周围的同学、路人全都围了上来。他的眼睛向上翻着，眼白随着眼皮紧促的张翕一下下的闪现，身体不受控制的抽搐着，半张贴着柏油马路的脸被鲜血染得令人恐惧。我紧擢住了妈妈的衣角，她慌乱的手正在包里寻找着她的手机。令我感到震惊的是，这么多围观的人，没有一个打电话叫救护车或者报警！更甚，有人拿出了手机，拍下了他的照片，一脸带笑地传到网络，言谓自己碰到了新鲜事。

妈妈皱着眉头叫了救护车，将同学送上车后随即又报了警。我们返回补课的地方找老师，联系了同学的家长。等一切结束，那些无情的旁观者早已消失的无影无踪。留在事发现场的只剩下一滩惨淡的血迹。

他们怎么了？围观的人脸一张张浮现，其中还有我亲爱的同学们。他们冷漠的面孔像带上的面具，掩盖了他们皮囊下不为人知的七情六欲，或许，空洞的躯壳根本不需伪装。熟悉的伙伴们，你们的同情心是被时代的棱角消磨殆尽了吗……

人失去了人思考中带有的情绪，只是将思考当做思考，没有了左右我们的情绪，机械化的做决定。他们也许促进了社会某些成就的推动与发展，与此同时，光鲜的背后，也是他们，正在撕开条条日益显著的裂缝。

人的旅途是多么的长久啊！在我们筑路的同时可以经历的事又是那么的值得期待。人与机器最大的区别就是在于我们有自己的想法，有自己的情绪，有自己的思考。就像泰戈尔所说，我们更应在这看似漫长的时间中成为一个“人”。

从第一步转变开始，我们一起拾起被我们遗失在角落的价值观与同情心，一起见证这属于我们的风景！

我大步向门口走去，满头大汗，我的心情却如此激动、兴奋。向后望去，羽毛球场似乎刚刚退去“火光”。羽毛球课结束了，我却更加期待下次的课，因为这里有属于我的世界。

这节课上，我意外收到了班上小陆同学的“邀请”。“切磋一下？”他问，我发了第一个球，比赛开始了。

我喜欢打高远球的快感，便一直把球打得很远，很快占了上风。“嗯，不行了吧。”我心想。谁知，在接下来的几分钟里，他似乎突然改变了招数，将球往低了打，我向来小球不拿手。惊出了一身冷汗，慌张无比。而对方似乎怡然自得，我的体力很快便透支了。“啪”随着一声响，他扣杀了我的球，我感到天旋地转，挣扎地站起身。他朝我笑了笑，也满头大汗。

我喝了几口水，体力渐渐恢复了。向外望去，竟发现我们课上的老师已经看我们半天了。她笑着朝我走来。“你还不错嘛，高球不错！”她说。我沉浸在失败的烦恼中，她似乎看了出来。“我跟你说，羽毛球比赛想要赢，重要的是猜透人心与招数。”她说，“这是场心理战，学会这个，你一定能赢他。”我望向整个球场，每一个小场地的竞赛都异常火热，却又惊讶的发现，对待不同的对手，球手的招数更不同。原来，这看似火热的比赛背后，是缜密的分析和推断啊！在这球场上我仿佛看到球手们思维的网，织成一片，漫散开来……我要再试一次！我想用智斗。

我邀请小陆再次回到了场子上，我缓缓下蹲，仿佛空气冷下了很多，我死死盯着小陆，等待第一个球。“啪。”比赛开始了。我先华丽的打了个高远球，又低低的打了个小球，他都接住了，却显得有些吃力。对了！这就是他的弱点。我心想，他的体力没我好，如果让他前后场跑，我定会赢他！我开始用这种招式和他打球。空气在我快速的奔跑中流动起来，变得燥热，我努力去严谨分析他的一切胜球、败球。身处于偌大的火热球场，心却似乎被冰包裹，十分冷静。我们的分数紧紧追赶着，很快就到了我的赛点。我屏住呼吸，空气似乎多了火药味，我用余光看向其它场地，他们仿佛着了火，包裹着我们，我微笑着看着小陆。这差一个扣杀！我想，“啪！”他发出了这关键一球，我接到球用力一挥，球火焰一般射到了对方的地面上。

我赢了，我欢呼道，内心涌出了一份说不出的激情与感动。羽毛球课里有我的热血与激情，它更让我学会了：比赛胜于人心，羽毛球比赛是一场谨慎、冷静的博弈！