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体育期中总结(推荐20篇)

导语:体育比赛在我们的校园里是最盛大的活动之一了,体育使人拥有健康的体魄,生命在于运动。下面我们就来参考几篇体育比赛六年级作文范文吧!欢迎大家阅读!

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记一次体育活动

全文共 733 字

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在这个学期里,为了让大家“德、智、体”都全面发展,我们叶老师不但教导大家要学好课本里的知识,还要求大家要积极参加体育活动

瞧,大家都已经被动员起来了!有的同学喜欢上了打篮球,有的同学喜欢上了跳绳,有的同学喜欢上了跑步……我呢,恰喜欢上了踢毽子!

毽子是用鸡羽毛做成的,羽毛被染成了五颜六色,看上去像一朵花。它的玩法是拿起来用脚踢,毽子不能落地,落地后要重新开始,看一次能连续踢多少个。

我刚开始学踢毽子,连一个都踢不到。我看到别的同学踢得都比我好,我心里暗暗下决心:我一定要把踢毽子学好。

于是我抓紧时间练习,在学校里,课间休息的时候;在家里,做完作业之余,我都不停地练呀……练呀,渐渐地,我能踢一个了。又渐渐地,我可以踢2至4个了。但是,我还是达不到老师的要求。

为什么我进步不了呢?我带着这样的问题请教体育老师,老师回答我说:“你踢的时候,要掌握好毽子的高度,身体要直,控制好节奏,才能踢好毽子。”我按照老师的说法一试,果然行,成绩大有进步。

班级组织踢毽子比赛了,当我兴冲冲地和同学比试时,尽管自己尽力了,却还是输了,想到自己练了那么久都赢不过别的同学,急得跑到没人的地方哭了好一回。老师知道后,语重心长地对我说:“体育活动是重在参与,输赢是次要的。我们参加体育活动,是为了通过锻炼身体而有好的体魄,保证每天都有充足的精神投入到紧张的学习中去。而且,还应该通过体育活动增进大家之间的友谊,正所谓”友谊第一,比赛第二“。只要你懂了这些道理,你就能体会到体育运动给我们带来的乐趣了!”

啊,我知道了!原来参加体育运动的意义是让我们更健康、更精神、更团结、更快乐!

从今以后,我踢毽子踢得更开心了。你们看,毽子在脚下飞舞,别提有多快乐了!怎么样,大家,都跟我一起来参加体育活动吧!

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篇1:晒晒我们班的牛人作文500字体育

全文共 724 字

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你的身边有没有一种女孩,安静时是波澜不惊的一泓清泉,热闹时是一团燃烧不止的火焰;清新如六月清风,飒爽如九月红霜;是真正意义上的“静若处子,动若脱兔”。我们班级就有这样的一位女生——杨灵轩。

靈轩,初见这个名字时,定然觉得这是个文静清爽的女生,连繁体都是那样好看,见到她时也确是如此,一米五左右的小个子,瘦瘦弱弱的,宽大的外套显得有些不合身,扎着两个小马尾,带着一副窄边眼镜,笑起来眼镜眯成一条缝,又生着一副娃娃脸,就像一个小妹妹一样。

其实,早在几年前我就因为在同一个英语补习班而认识她,那时候也知道她十分喜爱绘画,后来才知道她是个“国画高手”,还写得一手清秀的毛笔字,就愈发喜欢这个安静的女孩子了,因为好看的字是一种无法抵挡的魅力啊!不光毛笔字,她的粉笔字也写得十分好,每日课表一直都是她在负责。

我对她第一印象的打破,是在开学后的第一节体育课。那天赛道上的她,一改往日的安静腼腆的形象,肆意挥洒着汗水,英姿飒爽,健步如飞,仿佛是一团火焰,在赛场上飞扬。仿佛跑道就是她的主场!跑步的她,辫子在后面甩来甩去,好像两叶飞翼,她跑得越来越快,领先他人近一圈,是女生800米当之无愧的No。1!

不光是跑步,她的跳远也是遥遥领先,一跳跳出了女生最高纪录——1。95米!如何想象,一个身高一米五多的女生,跳远多出来40CM!她小小的身体里怎么有如此巨大的能量?老师说,她的体育800米长跑与跳远已经达到了中考体育满分标准,可是她才初一呀!

这就是杨灵轩,我们班的“牛人”,既是“绘画能手”,又是“书法达人”,更是“体育健将”,就好像应证了二次元里的一句话,“眯眯眼都是怪物!”不过呢,大家都很喜欢这个“小怪物”的,毕竟在我眼里,她依然是一个清新可爱的“邻家妹妹”啊!

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篇2:我的体育老师作文

全文共 1218 字

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六年的时光已匆匆流过,那一道道身影,老师的,同学的,常常在我梦中出现:美丽的校园,大榕树下……那些细碎的往事,总在我心中。如今的我即将离开这所学校,点点滴滴里,最想记下的,就是我们的陈老师。

上学期,陈老师成了我们新的体育老师。陈老师教的体育课可真是有趣,而且从来不缺新意。时而打篮球;时而砸野鸭;时而踢毽子;时而跳花绳……课堂上处处充满欢笑,到处是我们难忘的记忆。当然,幽默的陈老师也少不了严厉。谁要是惹急了他,二话不说,跑步去!我们对这位陈老师是又敬又爱。

可是,这个学期初,同学们正兴致勃勃地要去上开学第一节体育课,班主任却来到班级宣布:“陈老师受伤了,不能来上课。从下节课开始,由其他老师来代课。”听到这话,班级里顿时炸开了锅。同学们议论纷纷。有个胆子大的同学问道:“为什么呀?”只见班主任慢悠悠地说道:“前几天下雨,地很滑,陈老师下楼梯时不小心摔跤了,尾椎骨骨折……”班主任把事情的前因后果说了一遍,同学们都惊呆了,原来是这样!我的心里像打翻了五味瓶,很不是滋味:老天爷真不公,陈老师上课上得那么好,为什么偏偏让他受伤了呢?那他以后还能给我们上课吗?

终于到了下一节体育课,代课老师果然来了。但是这个代课老师的课可就没有陈老师的课那样有趣了。同学们无精打采的,像一盘散沙。老师管得也费力。我望着这幅场景,我心中思绪万千:要是陈老师在这儿的话肯定不会这样的!但是陈老师什么时候才能来呢?

这样的情况持续了一两个月……

一天,当同学们下楼上体育课时,只见陈老师正安静地坐在台阶上。见到陈老师,走在前面的同学大叫道:“陈老师!”陈老师微笑地点了点头。同学们都是既激动又开心。上课了,往昔那有趣的体育课又开始了!

就在我们活动时,我突然发现陈老师似乎有些异样,双手托了一下腰,眉头紧皱,表情不怎么好。动作很细微,但还是被我发现了。几个眼尖的同学也发现了。按理说一个正常人不应该有这样的动作的呀!怎么回事呢?一个同学担心地问:“陈老师你怎么了?”陈老师瞥了那个同学一眼,说:“我……我只是腰有点酸。”

我心想:都两个月了,陈老师应该没什么大碍了吧!

活动时,我们邀请陈老师一起打篮球。却见陈老师迟疑了一下:“这……好吧!”陈老师点了点头。我们的心里都闪过一丝疑惑:陈老师这是怎么了?

比赛一开打,我们便疯了起来,两个月来所有的不快都被抛到了脑后。打着打着,忽然,陈老师呻吟一声,坐在了台阶上。我们赶紧围上去,问:“陈老师你到底怎么了?”陈老师眯着眼,咧着嘴,右手扶着腰,摆了摆手示意我们走开。我走上前去,扶着陈老师的腰,才发现有一块硬板,垫着陈老师的腰。陈老师终于坦白了:“这是护腰,是用来固定骨头的,自从我骨折起就戴着了。”我听了,一阵酸楚涌上心头:陈老师都伤得这么严重了,还来给我们上课。他真是一个敬业的好老师啊!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”陈老师,谢谢你努力为我们带来一节又一节欢乐的体育课!不论走到哪里,我都会记得你这位敬业,可爱的老师!

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篇3:紧张的体育测试作文500字

全文共 554 字

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今天下午,我们进行了一次体育测试。一开始,体育老师让我们站在强烈的阳光下,然后开始给我们滔滔不绝的讲授人生哲理。阳光晒得我是头昏眼花,站的我是两脚发麻呀。

过了一会,我听见了一声铿锵有力的两个字——“跑圈”!吓得我一激灵,旁边的同胞们都深深叹了口气。我抬头望向天空,仿佛看见了太阳公公鼓励般慈祥的笑容。没办法,师令如山,跑呗!足足跑了两圈半,跑步时,我张大了嘴,让自己能呼吸,虽然这样不对,但可以舒服一点。才跑到一圈半,我已累的气喘吁吁,周围高大的树木仿佛在鄙视我,在嘲笑我的懒惰。我只能埋怨自己平时懒,懒得运动,懒的跑步。气还没喘过来,老师又说进行一个50米的体育测试。“what”!现在的我们哪里还有力气,阳光普照大地,汗珠铺满在我们的脸颊上。力气都在刚刚的两圈半中用的差不多了,对于我这种平时不怎么跑步的人来说。终于,测试开始了。规则是两个人一组比赛。

比赛之前老师教给了我们标准的起跑姿势。比赛开始一组一组的进行。终于到我和我的对手了,我的对手呲着大牙对我发出挑衅的一笑。当听到体育委员喊出“跑”的时候,我们俩像离开弓的箭一样,“嗖”的冲了出去。结果我的对手赢了。当时我心想,一定要好好锻炼,增强体质。

很快,下课铃声响了,这节课在我们跑了两圈之后就结束了。我当时只有一个想法那就是我要锻炼,提高身体技能!

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篇4:体育测试400米百字

全文共 609 字

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今天体育课上测试四百米赛跑。

老师说期末考试要考四百米。四百米?那可是绕操场一整圈啊!如果是短跑,我倒还行,可是长跑,我就不行了。

以前在小学跑八百米,我竟然跑了十几分钟!是一组内十个同学里的第九名,第十名还是我们班里跑的最慢的同学……跑完后,别的同学都说腰疼、腿疼、肚子疼,可我偏偏是嗓子疼。后来才知道,用嘴呼吸或跑跑停停会导致呼吸不顺畅。

今天四百米,应该会轻松些吧?但愿如此。四百米前,我们先练习了见线折返跑,据同学说,我是八个人中的第三名,女生中的第一。我就说短跑还不错吧。

接下来就是四百米了。我紧张的站在起跑线上,双手紧握,调整好呼吸,只等老师一声哨响。“呜……”口哨吹响了,我大步向前冲,可是看到前面的两位同学,我便想,我能超过她们吗?我无法仰住迫切的心情,跑得更快了。可是到了拐弯处,我便慢了下来。我直线冲刺还好,可是一到拐弯处,我就开始掉链子。这不,又从第三名落到第四名了。开始跑的挺快的,也没觉得累,可是跑了半圈后,我觉得浑身都没力气了,大口大口地喘着气,也减慢了速度,这一减速度不要紧,都成第七八名了。我只好调整好呼吸,向着点线奔去。快了,快了,七十米——五十米——十米……两米……最后一米。到了!当我的身体跨过终点的那一刻,我顿时感觉身体一点劲也没有了。如一头饿狼撕咬食物般贪婪的呼吸着空气。霎时间感觉空气是那么的清新,那么的美好。

今天我战胜了四百米,战胜了原来听到长跑就退缩的我。四百米,我战胜了你!

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篇5:我喜欢的一项体育运动_500字

全文共 502 字

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我最喜欢体育运动是踢毽子儿。我喜欢踢毽子,是在半年前我和我表姐的一次踢毽子比赛。

那天,表姐到我家玩。我们一起写完作业以后,觉得有点儿累,于是表姐提议说:“我们来玩踢毽子吧。”“可是,我不会踢怎么办?”表姐说:“我先来做示范,然后你再踢。”说着,她踢了起来。1、2、3……她踢得可真多呀,一下子踢了10多个,该我踢了,我觉得腿有点儿不听使唤,胳膊也跟着较劲儿,只踢了2个,毽子就被我踢飞了。接下来我们又踢了半天,可我还是没有抓到要领,踢得还是很少。到了5点多钟,表姐被她爸爸接走了。我暗暗下定决心:瑕疵比赛的时候一定要超过她。于是我每天一有时间,就开始练习踢毽儿。

真是功夫不负有心人。这天,表姐又来我家了。我们同样先写作业,写完作业后,我主动说:“我们一起踢毽子吧。”我没和表姐说我在家每天坚持练习踢毽子,这次还是表姐先踢,她踢了18个。哈哈,我悄悄地笑了起来。该我了,我的心“砰砰”直跳,我真怕自己踢不好,21比18,我赢了。表姐看后很吃惊,问我怎么能踢这么多了?我告诉她我每天晚上坚持练习地结果。 现在时间长了,我的进步更左右脚交替地踢法。

踢毽子不仅使我能锻炼身体,还给我带来了快乐,我喜欢踢毽子!

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篇6:体育精神作文500字

全文共 559 字

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1500米的长跑对于一般人来说是一次考验,1500米的长度让人望而却步,但是一位初三十五班的运动健将——卢建烽不仅很有勇气地报了这个项目,而且还带伤完成了比赛,并获得了第四名的好成绩。这就是所谓的体育精神,体现出了运动员应该具有的坚持不懈的精神。

我们的小记者有幸采访到了卢建烽同学。

小记者:身为初三男子1500米的第四名却如此的受欢迎?

卢建烽:可能是因为我的人缘比较好吧,况且我们班级都比较团结,我一跑完就全都围上来关心我,询问我的伤势,给予我鼓励,安慰我。当然我受欢迎也是因为我的人格魅力所在吧哈哈哈……

小记者:(满脸黑线,露出尴尬而又不失礼貌的微笑)嗯。

小记者:从你的回答出看出你是带伤跑步的,既然受伤了,是什么让你坚持跑完了这场让人望而却步的长跑,还获得了那么好的成绩?

卢建烽:坦白说,1500米的长跑对于我来说不在话下,是我轻而易举就能够做到的事,虽然受了一点小伤,但为了班级荣誉,我应该坚持跑完全程,尽我自己最大的能力,为班级做贡献。其实说名次怎样我并不在意,但是重在参与,毕竟这是我们最后一次在学校的运动会。既然是运动会,就要有体育精神,无论怎样,都不是我放弃的理由。

这正体现了胡校长的一句话:“体育文化节的主角是学生,校领导和老师都是配角,这是我们学生的舞台,要把握好自己主角的位置,不要随意把它丢弃。”

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篇7:证监会:将总结经验教训

全文共 333 字

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昨日晚间,证监会新闻发言人邓舸表示,熔断机制不是市场大跌的主因,但从近两次实际熔断情况看,没有达到预期效果,而熔断机制又有一定“磁吸效应”。因此,为维护市场稳定,证监会决定暂停熔断机制。

1月4日和1月7日,沪深300指数均接连跌穿5%和7%的阈值,触发熔断导致提前收盘。对此,市场普遍认为熔断机制加速了股指的暴跌。证监会称,引入熔断机制是在2015年股市异常波动发生以后,应各有关方面的呼吁开始启动的,有关方案经过了审慎的论证并向社会公开征求了意见。熔断机制是一项全新的制度,在我国没有经验,市场适应也要有一个过程,需要逐步探索、积累经验、动态调整。“下一步,证监会将认真总结经验教训,进一步组织有关方面研究改进方案,广泛征求各方面意见,不断完善相关机制。”邓舸说。

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篇8:我喜欢的一项体育运动

全文共 1020 字

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“嗖……嗖……”瞧,一只“白鸟”在空中快速地飞来飞去。

“哔……红方扣球失误,2比1,蓝方获胜!”听,羽毛球场外,裁判员正兴致勃勃地宣布“战场”上的“战果”哩!

循声望去便能发现,少体校内的羽毛球学员,每次练习结束后总是舍不得离去,大家随后组织的羽毛球赛正打得激烈。队员们个个摇身一变,立刻成为一位位骁勇善战、驰骋沙场的老将,酷爱羽毛球的我当然也不例外。几场球打下来,我自信地觉得自己球艺进步了,便大胆地向教练挑战:“高教练,我今天想和您较量一局,可以吗?”“行啊,我可是手下不留情的,嘿嘿!”高教练爽快地答应了,那诡异的笑在暗示我:要小心哦!

比赛开始了,虽然很快我就以5比9落后了,但我士气仍旺,几个球后就意外地发现:咦?高教练可能是之前示范教学已经满身大汗,加上刚才他与“一鹤”与“二蚌”(两个球技比较高的学员)争得太激烈,消耗了过半体力,有幸让我捡了个大便宜。这个重要发现令我兴奋不已,那颗焦躁不安的心平静了下来。于是,我抖擞精神,结合几年来从高教练那儿学来的技艺,认真应对每个球,再耍点小聪明,灵活地让那只“白鸟”忽左忽右忽前忽后。呵呵,果然不出我所料,高教练不是扣球失误就是接球移动来不及,在我的努力下比分打成15比15。

比分打平了,高教练开始“着急”起来,心急地使出了看家本领———旋转球,“白鸟”一前一后、一左一右,看得我头昏眼花,简直难以招架,又连输3球。没想到,高教练突然发球“失手”,给了我一个高球,机会来了,我缓过神来,用球拍面猛力一击,球就如离弦的箭一般射到了高教练身后,而他却因“得意忘形”被我击了个“仰面朝天”;好不容易把球救过来,我又来了个“神龙摆尾”巧妙地吊了一球,害得高教练只得“狗爬式”接招,连连“失手”。场外的队员捧腹大笑,在一阵阵喝彩声中,我终于以21:19战胜了。

“哇,太好啦!我战胜高教练啦!”我高兴地在球场上又蹦又跳,尽情地享受这种从未有过的胜利喜悦。

“哎呀,你这只红袋鼠,这回让你当渔翁占了大便宜,下回定让你败下阵来!老庄,上,灭灭这个球技大增的嚣张小子。”高教练装作十分不服气的样子,搬救兵了!

“青出于蓝而胜于蓝哦!呵呵!”庄教练不经意地夸了我一句,乐得我一蹦三尺高,心中像盛开了一大朵甜甜的百合花儿……

虽然每次训练都很辛苦,但是能与伙伴们共同学习,分享快乐,并能得到教练的指导鼓励,我可开心了。谁都知道高教练是故意败给我的,但是我享受了比赛获胜的喜悦、信心大增,更喜爱打羽毛球这项体育运动了。

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篇9:我与体育作文

全文共 562 字

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也许是骨子里那股与生俱来的野性吧,我自小就与体育结下了不解之缘。爸爸也一直很注重培养我对体育活动的兴趣,尽可能使我的体育生活丰富而全面。

而在众多的体育活动中,我最喜爱的当数游泳了。

我爱水,尤好玩水。儿时,不知道因为玩水而着了多少次凉,挨了多少次批,却依然乐次不疲。于是,在知道了游泳这种运动后,我立刻缠着爸爸,让他教我。

还记得,第一次游泳是去大海游的。那带着些许咸味的海风拍打在脸上,激起阵阵寒意。那冰凉的海水冲击着我,虽冷,却又令我兴奋不已。

不过,最初的游泳与其说是“游泳”,还不如说是“泡水”。因为还没学会游泳,所以只能套着个泳圈泡在水里。只是在海浪打下来的时候,会学着爸爸的样子,摆开架势,扎进浪里。再挣扎着站住脚,为嘴里的咸味皱皱眉。

后来,在爸爸的指点下,我终于学会了蛙泳。虽然泳姿不是很好看,但毕竟不是“旱鸭子”了。于是,夏日的周末里,我会带上泳衣和水,独自去游泳池里游泳。或者,拉上邻家的大哥哥,让他陪我去海里游。只是因为近视的缘故,常常会在拥挤的泳池里撞到人。有时,会深吸一口气,猛探向两米多深的池底。努力要站下去时,胸腔里包含的心跳,清晰而分明……

2008年到了,北京奥运会的脚步也离我们越来越近了。让我们一起,为体育加油,为奥运喝彩吧!

我与体育之间的故事,道不尽,说不完。而我对体育的喜爱,也一样没有界限。

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篇10:体育测试400米跑步作文500字

全文共 542 字

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中学阶段的体育考试,对我们这些所谓的胖子而言都是又恨又怕。因为体育分数,与前几失之交臂。经历了期中考试,我们从中收获了教训,更加体会到体育的重要性。

今天的体育课如往常一样,做完拉韧带后我们就摩拳擦掌,静等着女生们400米速度的分晓。

不出所料,孔祥乐胥如同一匹黑马一般飞奔而来,400米却只用了惊人的1分30秒,这令我倒吸了一口凉气。张笑语尾随其后,也只用1分34秒,心中的压力正在无形的增加着。

跑道上,我们做好准备,就听老师一声令下,我身体绷紧了,一触即发。老师说:“开始!”从前门立刻如同跃马平川般射了出去。刚开始,有的同学跑到最后,根本没有放在心上。还有的同学相信自己能行,奔走如飞,争取早点儿跑完400米。

我跑完半圈就气喘吁吁了,这成绩已经基本定型了,而我和第一名还有一段距离。脚踏在塑胶操场上,弹性十足给我一种连绵不断的力量。前面刘昱辰的身影激励着我实现超越,于是我一刻也不停,坚持下来。

最后一点儿,我拼命冲刺,可腿却好像不听使唤,最终以1分40秒拿下400米。

跑完后,我走了一段,发觉腿十分酸痛,上气不接下气,只能慢慢平复心跳,坐在地上是早已大口喘气。

这次400米考,我取得了一个不错的成绩。对我来说,噩耗般的体育变得不那么可怕了。400米提升了自我,体育多加锻炼便可提高。

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篇11:记一次体育比赛500字

全文共 500 字

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我记得那天上午第二节,我们进行了一场别开生面的拔河比赛

刚下课,孙老师就让同学们在教室门前站队做好准备。时间过得真快,这激支动人心的时刻终于来临了。准备参加比赛的勇士个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

……一条大粗绳子压在场内的两条白线上,绳子中间扎着一条鲜艳的红领巾。谁能把绳子中的红布拉过靠自己一头的白线,谁就赢了。

“嘟——”哨声响了,双方队员像螃蟹般夹起了绳子。

“嘟——”哨声又一次响了,赛场变成了战场,我们双方互不相让,都使尽了吃奶的力气向后拉。看,大高个子的同学,身子往后倾,脸憋得像个熟透的红苹果。再看那些啦啦队,蹦着喊:“三三班加油!三三班加油!”那红布一会儿向我们这边移,一会儿向我们这边移,一会儿又向对方移去,最终,红布还是移向了我们这边,耶!我们赢了!

交换场地再战。这次不知怎么了,红布一直往对方移去,我们怎么用力也不行,我们输了。但我们不灰心,因为只打了个平手。谁知,第三局和第二局一样。我们像泄了气的皮球,垂头丧气地走下赛场。

我们班大个的少,能胜一次,已经不错了,老师说我们已经创造了奇迹。尽管我们这次没有获得冠军,但我们一点也不遗憾。因为我们都尽了力。我想不管做什么事,只要尽力就无悔!

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篇12:灵动之美·嘉兴市体育摄影大赛征稿启事

全文共 1291 字

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为更好地推动全民健身运动,真正实现“体育生活化,生活体育化”的目标,不断提高全民科学健身意识,养成良好的体育锻炼习惯,由嘉兴市体育局、嘉兴市摄影家协会主办的 “灵动之美·嘉兴市体育摄影大赛”已经拉开帷幕。

此次摄影大赛旨在通过摄影师的镜头和市民手中的手机,从全方位、多角度向世人展示嘉兴全民健身运动给人们生活带来的可喜变化,展示嘉兴体育取得的辉煌成果,在全社会形成崇尚健身、参与健身,追求健康文明生活方式的良好环境和氛围。

一、组织机构

主办:嘉兴市体育局、嘉兴市摄影家协会

二、参赛内容

1.参赛作品需取自于嘉兴市第八届运动会和嘉兴市第三届市民运动会上的优秀摄影作品。

2.2014年以来反映嘉兴体育竞赛和体育工作中摄取的优秀摄影作品。

3.2014年以来嘉兴运动员在国内外各大赛事中摄取的优秀摄影作品。

4.2014年以来嘉兴市民在积极参与健身活动中摄取的优秀摄影作品。

三、参赛对象

嘉兴市摄影家协会会员,各县(市、区)广大的市民摄影爱好者,均可参赛。

四、截稿时间

即日起至2015年12月31日。

五、奖项设置

相机组:

一等奖:2名,奖金3000元;

二等奖:4名,奖金2000元;

三等奖:6名,奖金1000元;

优秀奖:20名,奖金200元。

手机组:

一等奖:1名,奖金2000元;

二等奖:2名,奖金1000元;

三等奖:3名,奖金500元;

优秀奖:20名,奖金100元。

获奖者均颁发证书。

六、参赛规则

1.参赛作品必须是个人原创,紧扣体育主题,角度独特新颖,富有感染力,有思想性和艺术性,风格不限。

2.照片投稿规格7-10英寸,组照一律7英寸,每组4-6张(作品间须用胶带粘平),宽幅等非常规比例作品面积不超过80平方英寸。数码文件JPG格式的不得低于1M,对有疑义的获奖、入选照片,组委会将调底片或数码原始文档核实。反转片、负片、数码相机拍摄的作品均须印成相同规格照片参赛。

3.所有作品不得装裱,谢绝电脑创意和改变原始影像的作品参赛。

4.请在参赛作品背面注明作品题目,拍摄时间、地点、作者、姓名、工作单位、详细通讯地址、邮编和联系电话。

5.作品创作时间为2014年1月1日以来拍摄的作品,已在各种摄影展中获奖、入选的作品,不再参加本次比赛。

6.作品送达或邮寄地址:“灵动之美·嘉兴市体育摄影大赛”组委会办公室收(市中山桥南堍嘉兴市海浪平面设计公司,联系人:郑燕萍电话:82092768)。

七、其它事项

1.所有入选、获奖作品,主办、承办、冠名单位拥有浏览、编辑、下载、上传的权利和拥有免费使用权,可用于出版、展览、陈列及其他宣传,不再另付稿酬。参赛作品一律不退稿。

2.所有作品举办单位将精心保管,但对在邮寄途中及其它意外损坏不负赔偿责任。

3.作品涉及肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任均由作者自负。

4.对获奖、入选作品,进行调底或数码原始文件验证,凡在指定时间内不送底片或数码原始文件均视为自行放弃。

5.所有参与本次体育摄影大赛的拍摄者,自身的安全问题由拍摄者自行负责。

6.凡选送作品参赛者,均视为同意并遵守以上条款规定。

7.所有获奖、入选作品均为嘉兴市市摄影家协会入会条件之一。

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篇13:我的体育老师作文600字

全文共 630 字

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运动场上,一个身材高挑的年轻男子拿着一把发令枪,准备扣动扳机,潇洒的动作丝毫不逊于电视上的明星,他就是我们的体育老师

此人身高一米七五,严肃的神情掩盖不住他隐藏的童心,操场上那个与学生们玩得最快活的人,一准就是我们的老师。

我们的体育老师水平很高。其他的体育老师总是让我们在操场上跑几圈就完事,而他还会让我们做做操,活动活动筋骨。有一次我们班的男生提议比赛跑步,可老师觉得这样委屈了女生,就让我们练习交叉跑,准备分组比赛。结果好多男生跑着跑着就摔倒了,女生笑得在地上打滚,老师差点像木偶奇遇记里的那条蛇一样笑死,看来老师是专门整治男生呀。

体育老师的肌肉很发达,幽默指数也很高。体育课上,老师让所有人做十个俯卧撑,这对我们女生来说可真是要命呀,这还不算,老师还规定必须做标准,眼看着男生们一个个轻松做完了,这可怎么办?有的女生灵机一动,她们先趴在地上,两手一撑,一个俯卧撑就做完了。老师见了,并不骂她们,而是别有深意地说:“看来某些人变成素食动物了。”我们一个个丈二和尚——摸不着头脑,直到看见那几个女生,才知道老师是说她们趴在地上吃草呢。

体育老师对付班上的某些男生自有高招。我们在楼下站队,一个男生和别人窃窃私语,老师把他叫出来,让他做几个俯卧撑,他觉得这不是什么难事,马上站了出来,做起了俯卧撑,没想到老师竟然一屁股坐在了他的身上,他支撑不住,一下瘫在了地上。

我们的体育老师长得高,水平高,情商高,智商高,名字里还有个“高”字,真是个名副其实的五“高”老师呀!

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篇14:总结考试,根据自己学习上的漏洞,制定学习计划

全文共 231 字

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根据考试中出现的某些现象,找出平时心态、身体、学习状态上的缺点和漏洞。,补弱项还是增强项?一般的,弥补弱项,比起强化强项,更容易进步。

原因之一是使用在强项中总结出的好的学习方法往往可以用于弱项的学习。

例如,如果你的英语处于中级阶段,语文处于初级阶段,那么,你就可以把已经证明有效的英语的学习方法用于语文,如把英语背单词方法用于背语文字词,把英语阅读的解题技巧用于语文阅读题等。

其次,学习差的课程,使用相对低级的学习方法就能取得进步,而越低级的学习方法越容易掌握。

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篇15:我最喜欢的一项体育运动:踢足球

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我喜爱的体育运动有很多,比如乒乓球、篮球、羽毛球等,这些体育项目虽然都不是我精通的,但是它们却带给了我很多快乐,很多的友情,成了我和朋友们沟通的方式之一。尤其是足球,这是我最喜欢的一项体育运动。

我是一个比较内向的男孩,经常不敢和陌生人说话,还会悄悄的躲开他们,不过足球让我认识了不少的朋友。

小时候,哥哥见我总是呆在家里,便教我去踢足球,一开始我踢得很臭,老是去捡球。哥哥就让我去守门,让我来接球,可想而知,我根本接不到哥哥踢过来的球,只能眼巴巴的让球进门,不过我却很开心,因为足球给我带来了快乐。

到了小学,我转学来到了深圳,因为性格的关系,没有什么朋友。下课时只能坐在自己的座位上,可能也是新生,没有人和我说话。不过我喜欢上体育课,因为这样我才能和同学们玩在一起,足球变成了我交朋友的方式。当我们一起在球场上一起踢球,不断的传递着对方的友情,渐渐的我和班上的许多同学已经因为足球而成为了好朋友。

到了初中,我代表学校参加了比赛,最后还得到了冠军,这是我们意想不到的。当我踢进最后的一球,听到比赛结束的哨声,大家心情都激动不已,全部涌上球场,抱在一起。那种心情,是足球带给我的,让我永远都忘不了。

现在我不再像小时那样不敢说话、不敢和别人交朋友了,足球让我知道了交朋友并不难。

我最喜欢的一项体育运动是踢足球,你们呢?

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篇16:体育的

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昨天刚举行了运动会,今天又迎来了一年一度的体育节,对于爱运动的我来说,实在是太高兴了。

你瞧,操场上热闹的拔河比赛开始了:先是高年级的哥哥姐姐们比,他们力气可真大呀!一下子就分出了胜负。终于轮到我们上场了,我们使劲地拔呀,拔,可是却输给了另一个班,老师见状就对我们说:“比赛的时候,身体要往后倒,这样用的力才大!”于是,大家团结起来,齐心协力再次投入了比赛,绳子果然被拉到我们这边来,我们胜利了!大家欢呼着,开心极了!接着我们一鼓作气,又胜了好几场。

激动人心的50米接力比赛开始了,小小的接力棒在我们手中飞快地传递着,轮到我了,我一把抓起就向前冲去,由于一个同学将棒掉了下来,我们班只跑了个第三名。一根小小的接力棒连接着我们同学间,班级间的团结和友谊,下次我们班一定争取跑第一名。

体育节锻炼了我们的身体,那份精彩留在了我的心中。

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篇17:有关体育英语年级

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There is no doubt that football is No. 1 sport in the world. People from

all around the world are so crazy about this match. In China, a lot of people

stay up all the night just to watch the football match from TV. The fans from

different areas make up the group just to support their teams. These fans sit

together and cheer for their idols. It is such a great moment for them. Though

the football level in China is below the international, more and more teenagers

work on this field and they fight for the country’s future. This year, the

football team has won some important matches and win respect from the world.

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篇18:体育老师

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张*杭

我们全班以忍耐力极高而出名,老师拖堂?忍了,老师批评?忍了!老师加作业?也忍了,可是我们有一样东西始终忍不了,那就是我们的体育老师!

我们的体育老师姓魏,我们都叫他魏老,注意!千万不能给魏老起外号,就算起了,也只能私下说,假如在课堂上说,结局永远只有一个,被留下来接受“教育”。好了,回归正题,为什么说魏老不像体育老师呢?因为太可怕了,简直是男生的噩梦,一般的体育老师都阳光大方,可魏老却成天板着一张脸,每次讲话声音都故意提高八度。而且魏老还偏向女生,每次都让女生先活动,之后才到男生,明明女生有好几个人在动,却不理她们,反而去喊一个只动了一小下的男生,你说过不过分?

更过分的还在后面呢!每次比赛,女生输了,魏老就百般鼓励,让她们下次加油。而男生输了,魏老就会“火上浇油”说什么你们连女生都跑不过、你们还是男子汉吗?……之类的。

有这样好的口才和这样牛的性格,不去当语文老师真是太可惜了!

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篇19:体育艺术节作文

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今年,本想在夏季运动会上跑一个1500米试试,没想到竟然冒出一个体育文化节来。

这次也没有几个田径项目,大部分都是球类运动,真是的,连跑步都没有,我的腿会痒痒的。虽然这次有跳远,但是这次又没发挥好,实在是“哑巴吃黄连——有苦说不出”呀。

不过还有一些能令我高兴起来的事情,比如“攀岩”。这攀岩可不是你想象 中的那种在真山上爬的,只是在学校体育馆里那种袖珍的而已,不足为奇。这次我可真是过了把瘾了,虽说小时候也攀过那么几次,但是都没这次好玩儿,毕竟是同学们看着我攀的,要是攀好了,心里还不得美滋滋的。不是我吹牛,这次攀得还比较令我满意,用了28秒,年级第三,也为班级争了10分呢。

这次体育文化节最令我高兴的还是50米20人接力。开始比赛的时候我的心情可复杂了,因为听别人说我和附4跑得最快的女生比,唉,当时我压力可大了。不过老师开枪之后我看见我们班的同志们都一直领先,当时的心情简直无法用语言形容。后来到了中间几棒的时候,我们班稍微慢了一点,我当时想自己是孙悟空多好呀,变出20个跑得快的人,那我们班就远远超过附4了。到了我跑时,我拿起棒就往前冲呀,脑子一片空白,不一会儿接力棒就到另一个人的手里去了。最后,一切就掌握在周宇的手里了,他很拼命,但是毕竟不是体育特长,就与附4的那人差了零点几秒,但我们班拿了个年级第二,他还是做出了很大贡献的。后来我才想起来,附4跑得最快的女生跑得有多快,不过那已经不重要了。

在文化节期间,我们班还开展了一项有趣的活动——跳山羊。

五一期间,我还打算学习网球,我终于明白体育文化节的意义了。

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篇20:体育节活动作文

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12月17日是我们学校的体育节,虽然这一天寒风瑟瑟,但仍不能吹去我们心中的快乐。

在宽阔的塑胶运动场上,放着各种各样的体育运动器材。观战的同学在各自的座位上有说有笑,当然我也不例外。

上午8点左右,体育节开始了。随着比赛活动的不断进行,很快就轮到我们三人四足的项目了。老师让我和参赛的其他同学赶快去做准备。于是我们三个人高高兴兴地跑了过去。我心中不时地想:“我这一次一定要加油啊。”“嘟……”哨声响了起来。我们班第一组三人四足的几个同学飞快地跑了出去,脚步一致,配合默契,真可谓“心有灵犀”,他们很快将对手远远地甩在了后面。

现在该轮到我们这一组了。哨声一响,我们迈开步子跑了出去,可是没跑几步远就出了问题:我旁边的张鑫尧和钱磊不知怎么摔倒了。我心里一紧,想:“完了,这次的第一名肯定不是我们了。”于是,我们迅速爬起,立即向别的小组奋力追赶而去。可是,就是因为刚才那一个失误,使我们的努力前功尽弃,从而成了三人四足的最后一名。但我还是很开心,因为我已经尽了自己的全力了,而且这一次的失败并不意味着次次都会失败,只要下一次再努力,我一定会成功的。

回到座位上后,我们认真地站在自己的位置上看其他同学的比赛。这时障碍跑开始了。只见我们班上跑步非常快的郁宗望健步如飞,轻轻松松地跨过了第一个障碍。坐在位子上的同学都挥舞着彩带为他加油。金黄的彩带迎风飘动,太阳照射在上面闪闪发光。郁宗望仿佛听到了同学们在为他加油,又从跨栏跑的架子下面利索地弯下腰窜了过去,迅速地绕过前方的标志桶后调转方向往终点跑去。看来,不管我们遇到了什么困难,都要勇敢地面对,要像郁宗望一样。之后,我们又进行了推小车、双人夹球、赶猪进圈等精彩的比赛。

这次体育节,虽然我没有获得什么奖,但是我非常地快乐,因为我在比赛中收获了拼搏的快乐。

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