续写龟兔赛跑故事作文【实用20篇】

“慢慢来！”“我都等不及了！”“快点”……咦，运动场怎么那么热闹？原来，大家正在报名参加长跑。

大家都等不及要参加长跑比赛了，看看名单：野兔、老虎、青蛙、乌龟、狮子……名单都已经放不下这么多人了，只见报上名的一个个蹦蹦跳跳的，没报上的一个个垂头丧气的，一点也开心不起来。

到了比赛的那一天，只见运动场里坐满了人，有些人没座位就站着看，怎么会有这么多人呢？一看大屏幕上显示着：第十轮：野兔PK乌龟。

只见选手站在起跑线上，兔小赛的朋友们大喊：“加油，我们的胜负就靠你了！”乌龟站在另一条线上，用眼睛望了望路程：“哇！正合我意。”

这时只听裁判一声枪响，野兔和乌龟跑了出去，可是到了半路，乌龟却一下子摔倒了，还出了血，兔小赛一看，背起乌龟就往起点跑。

可回到起点后，山羊公公却说：“你必须放弃比赛，它才能去治疗。”兔小赛沉思了一会儿，说：“好，我放弃比赛。”山羊公公竖起了大拇指，说：“真是一个懂得珍惜友情的孩子！”裁判员太阳公公也说：“我为你骄傲！”

乌龟的腿好了以后，向兔小赛道谢，兔小赛却说：“我们是朋友嘛，朋友就应该这样。”

这个故事告诉我们：朋友之间只有互帮互助，才能使对方更信任、重视自己。

指导：阳泉卓尔教育培训学校

自从兔子失败后，兔子每天刻苦练习，从来不偷懒。

一年一度的龟兔赛跑又开始了，兔子摆好姿势：上次我偷懒，这次我不能再偷懒了。”兔子像风一样往前跑，而乌龟却直接把头缩进了壳里，滚啊滚啊，比兔子跑得还要快！乌龟一下就到了终点，裁判说：“这次冠军又是乌龟！”乌龟开心地把奖杯递给妈妈。妈妈把这个奖杯放在家里一个最显眼的地方。

时间又过了一年，又是新的一次赛跑。兔子想：“乌龟赢了两次，我就不信你还能赢。”这次兔子比上次快了三倍的速度跑，可还是被乌龟捷足先登！因为这次乌龟走了水路。赢得了这场比赛，完美地为乌龟一家争光。兔子垂头丧气地走在路上，他看到一朵鲜艳的花，却一点不觉得美：这朵花就在笑我比不过乌龟！这时又看到一条清澈的小河，兔子更生气了，气冲冲地回到了家里。

一到家，兔子妈妈却一点都不生气，温柔地说：“乌龟真是聪敏，真会利用自己的优势。”兔子听了，若有所思地点点头。

第 一次龟兔赛跑，兔子输了，他很不服气，就给乌龟写了一封挑战信，说是一个星期后在老地方再比一次。乌龟看了信之后，心里害怕极了。自从他当了冠军以后，整天大鱼大肉，吃香的，喝辣的，很久都没出去练跑步了。这次兔子要求再比赛，可怎么办呀？乌龟急得像热锅上的蚂蚁——团团，这时，乌龟的仆人给他出主意：“老爷，您何不去找狐狸市长呢？他足智多谋，一定能想出好办法！”乌龟拍了拍脑袋说：“对呀！我怎么没想到呢？”

乌龟带上十万元的信用卡和一只价值两万元的美国宠物猫，坐上他的宝马去狐狸家。到了狐狸家，乌龟轻轻敲了敲门，狐狸开门，一看是乌龟，就说：“哟！是大冠军乌龟，请坐请坐，您找我有什么事啊？”乌龟马上给狐狸递上一支雪茄，说：“狐狸大哥呀，最近小弟有一件难事，请狐狸大哥出个主意。”“什么事”乌龟把事情的经过告诉了狐狸，狐狸说：“办法是有的，可是乌龟连忙递上礼品，说：“这是小弟的一点意思，望您笑纳。”狐狸看了看乌龟呈上的礼品，忙说：“这好办，这好办，过几天你再来我家，我再告诉你。”“好！”乌龟就高兴地回家了。

眼间，六天过去了，可是狐狸还没有回应。乌龟急了，他来到狐狸家，问狐狸：“狐狸大哥，想出办法了吗？”狐狸笑了笑：“早就想好了。”他凑到乌龟耳边，说了几句，乌龟听了，暗暗高兴：“哼，这次那只死兔子输定了！”

比赛的时间到了，裁判狗一声令下，乌龟和兔子向前跑。兔子这次可不敢睡觉了，他努力地跑呀跑，但最终还是输了，兔子垂头丧气地回到家，心里很纳闷：我尽力跑了呀，莫非那乌龟会飞？原来这是乌龟搞的鬼，他跑了几步，就悄悄地上了自己已备好的车，而跑到终点的是冒充他的仆人，他的仆人早已躲在靠近终点的地方，等乌龟一旦上了车，他就跑向终点。乌龟高兴极了，他请狐狸市长到最有名的酒店吃饭。他说：“狐狸大哥，这次可多亏了您的帮忙啊！我一见那死兔子的模样就烦了，今天我来请客，您想吃什么尽管要。”狐狸满脸笑容：“不敢，不敢，那点小主意对我来说，只是小菜一碟。”不料，这话让送菜的服务员小松鼠听见了，他偷偷地把它们的对话录了下来。

第二天，小松鼠把乌龟和狐狸的对话录音带拿到狮子局长那儿。狮子局长顿时明白了事情的经过，他生气极了，没收了乌龟的全部财产，撤了狐狸的市长职务，兔子终于登上了冠军宝座。

许景怡の实验三小

自从龟兔赛跑过后，兔子心里就很不是滋味。于是兔子又向乌龟发起了一份挑战书。乌龟想：“上次是因为兔子太大意所以输了，可是这次它就不会再粗心大意了。乌龟皱着眉头想了想说：“好吧，不过地点得由我来选。”兔子爽快的答应了。

乌龟选了一条山路。它们选了小猴子来裁判。小猴子发令枪一打，兔子就像离弦的箭沿着山路往下飞奔。而乌龟还在慢悠悠的一步一步往下走。乌龟走的差不多了，它就缩成一个球往山下滚去。当兔子快要到终点时，它看见乌龟已经在终点等它。兔子简直不敢相信自己的眼睛。

它跑到裁判面前说：“乌龟肯定作弊了。”这时乌龟委屈地说：“我没有作弊，我把自己缩成一个球滚下山坡，所以才快过你的。”兔子恍然大悟说：“原来如此。”

虽然这次兔子没有偷懒，可是还是败给了乌龟的聪明。

一天，乌龟对兔子说：“明天到我家，我们比赛打游戏机怎么样?”兔子一听，满不在乎的说：“上次和你比赛我输了，是因为我太大意，太骄傲了，这次无论如何你也赢不了我了。”

第二天，兔子来到乌龟家里，动物们听说他们俩进行比赛，都来看热闹。马、狗、蝙蝠、鸭子等都来当观众，鸭子还当了裁判。比赛开始后，他们俩左一局，右一局，一连打了好几局，总是乌龟赢，兔子总是输。兔子越是输就越是沉不住气，越是沉不住气就越输，结果兔子输的一败涂地。兔子心里想：我怎么总是输呢?乌龟心里说：我不在游戏机里事先调好了程序，怎么会赢的这么轻松?

这件事告诉我们：做事不能只凭力气去拼，更重要的是运用智力，开动脑筋。

自从上次蓝鼻子小女巫帮助了小木偶以后，小木偶每天都很快乐，小伙伴们也都喜欢和他做朋友。

一天，小木偶到野外散步，正走着，忽然看见小红狐被猎人抓住了，他连忙躲在一边，心想：等深夜就想办法去救它。到了晚上，小木偶来到猎人家，发现猎人正准备出去，这让小木偶非常高兴。等猎人走后，小木偶悄悄地溜进去，帮小红狐松了绑，说：“来，快跟我走”，它和小红狐顺利地逃离了猎人的家，安全地把小红狐送回了自己的家。

第二天，小红狐在街上遇到了小木偶，说：“谢谢你小木偶，谢谢你冒着危险来救我，这个红背包还给你，那天我不应该抢你的红背包，现在还给你，对不起” !小木偶说：“没关系，我们做好朋友吧” !说完后，它们俩就愉快地玩耍去了。

又过了几天，小兔子背着包在街上走着，突然，从后面跑过一个黑影，把她的包抢走了，小兔大声喊：“抓小偷，抓小偷了，”胖胖的熊警官听到喊声后，赶忙去追小偷，老婆婆听到后也加入了追小偷的行列中，这时，小木偶也听到了喊声，然后飞快地追上去，不一会就把小偷抓住，并且交给了熊警官。熊警官对小木偶说：“小木偶你真棒” ，老婆婆也对小木偶说：“小木偶，你真是个勇敢的好孩子”， 小兔子说：“小木偶，谢谢你”! 小木偶听了这些表扬的话后很高兴，它想：以后一定要多多做好事。

这个故事告诉我们，平时，我们一定要多帮助别人，这样你才能得到真正的快乐。

“铃……”下课了，欢乐的课间十分钟来了！老师前脚刚迈出教室，下一秒教室就乐翻了天。几个要好的同学都围在小红和小刚的桌子旁，你一言，我一语地讨论起自己的生日。小红喜上眉梢地说：“我上个星期过九岁生日，我妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。”紧接着，小刚拍拍胸脯骄傲地说：“我也刚过九岁生日，生日是我们全家人一起过的。”

坐在旁边的李晓明听见了，忧郁地望着窗外默默地想：我也快过生日了，可爸爸妈妈还在外地工作……他越想越伤心，难过地趴在了桌子上，细心的小刚和小红发现了闷闷不乐的李小明，便召集了几个要好的同学，打算给李晓明一个生日惊喜。

到了生日那天，李晓明垂头丧气地来到学校，沉重的步伐好像脚上被绑了千斤重的铁锭，走也走不动。但是，这时风轻轻地吹过李晓明的脸颊，好像在抚摸她的脸，安慰他不要伤心。一片精致的树叶落下来，好像是大树妈妈送给他的生日礼物。

走着，走着到了教室，李晓明十分惊讶！心想：教室里怎么空无一人，一片漆黑，难道是我来的最早吗？他一打开灯，发现了教室顶部挂满了色彩缤纷的彩带，墙上面贴满了五颜六色的气球，黑板上还写着：祝李晓明生日快乐！紧接着，只听“嘭”的一声礼炮响起，同学们从后门纷纷走了进来。只见，小红捧着一个又大又香的蛋糕，同学们还齐声说：“祝李晓明生日快乐！”小明感动地流下了晶莹的泪珠。同学们把李晓明带到教室中间，关了灯，点上蜡烛，摇曳的烛光映出大家灿烂的脸庞，李晓明也许下了美好的愿望。

正吃着美味的蛋糕时，突然传来了劲爆的音乐，大家手舞足蹈，沉浸在欢乐的气氛中。李晓明看着这欢乐的派对，脸上露出了幸福的笑容。

兔子长了四条腿，一蹦一跳，跑得可快啦。

龟兔赛跑的图片乌龟也长了四条腿，爬呀，爬呀，爬得真慢。

有一天，兔子碰见乌龟，看见乌龟爬得这么慢，就想戏弄戏弄他，于是笑眯眯地说：“乌龟，乌龟，咱们来赛跑，好吗?”乌龟知道兔子在开他玩笑，瞪着一双小眼睛，不理也不踩。兔子知道乌龟不敢跟他赛跑，乐得摆着耳朵直蹦跳，还编了一支山歌笑话他：

乌龟，乌龟，爬爬爬，

一早出门采花;

乌龟，乌龟，走走走，

傍晚还在门口。

乌龟生气了，说：“兔子，兔子，你别神灵活现的，咱们就来赛跑!”

龟兔赛跑(7张)

“什么?乌龟，你说什么?”

“咱们这就来赛跑。”

兔子一听，差点笑破了肚子：“乌龟，你真敢跟我赛跑?那好，咱们从这儿跑起，看谁先跑到那边山脚下的一棵大树。预备!一，二，三，---”兔子撒开腿就跑，跑得真快，一会儿就跑得很远了。他回头一看，乌龟才爬了一小段路呢，心想：乌龟敢跟兔子赛跑，真是天大的笑话!我呀，在这儿睡上一大觉，让他爬到这儿，不，让他爬到前面去吧，我三蹦二跳的就追上他了。

龟兔赛跑“啦啦啦，胜利准是我的嘛!”兔子把身子往地上一躺，合上眼皮，真的睡着了。再说乌龟，爬得也真慢，可是他一个劲儿地爬，爬呀，爬呀，爬，等他爬到兔子身边，已经筋疲力尽了。兔子还在睡觉，乌龟也想休息一会儿，可他知道兔子跑得比他快，只有坚持爬下去才有可能赢。于是，他不停地往前爬、爬、爬。离大树越来越近了，只差几十步了，十几步了，几步了………终于到了。

兔子呢?他还在睡觉呢!兔子醒来后往后一看，唉，乌龟怎么不见了?再往前一看，哎呀，不得了了!乌龟已经爬到大树底下了。兔子一看可急了，急忙赶上去可已经晚了，乌龟已经赢了。兔子跑得快，乌龟跑得慢，

为什么这次比赛乌龟反而赢了呢?

《龟兔赛跑》，是一则耐人寻味的寓言故事，故事中塑造了一只骄傲的兔子和一只坚持不懈的小乌龟。

这个故事听起让人觉得不真实，但它却是真的，这是一个关于乌龟和兔子的故事。

一天，有人问：“兔子，你爷爷当年和乌龟的爷爷比赛的时候谁赢了？”兔子说：“当然，我的爷爷。”那个人又接着问：“乌龟，你的爷爷当年和兔子的爷爷比赛谁赢了？”乌龟说：“是我的爷爷！”兔子听到这句话，气的火冒三丈，对乌龟大吼道：“我们再来一次比赛，看看谁先跑到终点。”乌龟说：“好吧。”兔子说：“比赛定在明天一早。”乌龟也没办法，只能硬着头皮说：“好。”

第二天一早，兔子和乌龟同时来到起点，起点周围全是动物。

准备！三、二、一，开始！

比赛开始了，兔子领先，乌龟落后。可是，兔子跑了一半时心想：乌龟这么慢，是不可能追上我的。可是……当年爷爷就因为在道上睡觉才会让乌龟赢的，所以我不能像爷爷那样睡觉……不过，他快跑到终点的时候突然觉得有点饿。它左顾右盼，突然看到旁边有一萝卜地，它就马上跑了过去吃了起来，美餐一顿后又觉得有点累，于是它又在树下睡了一会。当它跑到终点时，小乌龟已手捧奖杯站在领奖台上傻笑哪！

这个故事告诉我们：无论你比别人有多大的优势，都不能掉以轻心，都不能懈怠疏忽，因为你的对手一直在拼命努力！

嗯，我怎么对令我牵挂的傻孩子汤米说呢？对了，我可以说我们之间的密语——到另一个世界去歌唱！唉，汤米，你还记得你那时哭着告诉我——“小精灵，呜呜......我的手被砸伤了！”时，“小精灵”那三个字在我心中一直挥之不去，从那时起，我就下定决心，一定要安慰你幼小的心灵！在你痛心疾首地问：“小金丝雀怎么了”时，我就肯定，你是我要保护的儿子！

当你问我“修理”这个词怎么拼写时，你那求知的稚嫩声音让我认为，我会做一个很好的兼职老师。与其说你很感激我，还不如说我感激你，你只是一个孩子，却几乎给了我想要的一切。咳咳......我知道自己可能永远也见不到你了，可是，你知道我接到你的电话时我有多兴奋吗？！我也很想见你，我可爱的“儿子”！但愿我到另一个世界去歌唱后，会有更多好人继续为你歌唱！

很久以前，在一座大森林里，住着一只威风凛凛的老虎。有一天，老虎的肚子饿了，就四处找食物。可巧，他碰到了一只狐狸。老虎就扑了上去，把狐狸抓住了。

当狐狸被扑倒在地下后，眼看逃不掉了，就故作冷静地说:“住口！老虎，你好大的胆子，连我也敢吃，我可告诉你，我是老天爷派来的百兽之王，是来管理你们的。你若是吃了我，看老天爷会怎么收拾你！”

听了他的话，老虎愣住了，想了一会儿，不相信地说到：“瞧你瘦弱的小身板，没有一点力量，说自己是百兽之王，你怎么统领百兽呢？”狐狸却说:“我可是靠智慧而非力量成为百兽之王的。不过，你要是不相信，就跟我到森林里去转一转，自然就明白了。”老虎心想：反正你也跑不掉，跟你到森林里走一趟又如何，看你有怎样的能耐。

他就跟着狐狸来到森林里。狐狸让老虎走在前面，老虎想自己全身都是肌肉，动物一定都会怕自己，可是大家看到它，却都当没看见一样，老虎很纳闷，因为以前小动物们都非常害怕他。正在这时，狐狸跳了出来，动物们看见了狐狸这个干巴巴的小身板，却都是撒腿就跑。老虎很是吃惊，他问狐狸这究竟是怎么一回事，狐狸告诉他：“这是因为以前我都是跟在你的身后，动物其实并不是因为你才跑的，而是因为我。只是今天我一个不小心，叫你碰上了。”于是老虎真的相信了狐狸是百兽之王，他害怕老天爷会对他刚刚想要吃了狐狸的行为做出惩罚，慌忙逃走了。

而在他走后，小动物们却又都从树丛里钻了出来，叽叽喳喳的围在狐狸身边。原来，这一切，都是聪明的狐狸所设下的圈套！狐狸假借着老天爷的威势，狠狠地打击了老虎的威风。

自从乌鸦被狐狸骗走了一块肉，它便吸取了教训，决心不再上狐狸的当。

一天，狐狸经过一棵苹果树，看见树上有一个个饱满、红彤彤的大苹果，馋得口水直流。于是狐狸开始想办法如何吃到苹果，怎样可以不劳而获呢？这时，狐狸看见乌鸦在树上正叼着一个饱满、红彤彤的大苹果。于是，狐狸绞尽脑汁，终于想出了一个阴谋诡计。

狐狸装作友好地向乌鸦问好，接着，它看了一眼乌鸦嘴里的苹果，便装模作样地大声尖叫起来：“乌鸦，你嘴里叼着的你可知道是什么吗？那可是蛊毒呀！我好心劝你还是丢掉吧！”

乌鸦想：可恶的狐狸，上次骗了我的肉，这次还想骗我。我才不上当呢！于是，乌鸦把头一歪，假装没听见狐狸的话。狐狸不罢休，继续说道：“乌鸦，我知道我骗过人，你不信我。可我的知识比你渊博，我已经看出来这是毒，我劝你快快扔掉。”

乌鸦又想：狐狸不就罢休的，我飞走吧。于是，乌鸦拍拍翅膀，准备飞走。

狐狸不到黄河心不死，它一把鼻涕一把眼泪，瓮声瓮气地说：“乌鸦，你千万别吃啊，快丢了吧！”

乌鸦想：事不过三，狐狸这次也许真的没有骗我。于是，他张开嘴巴，把屁股丢到了地上。

狐狸欢欢喜喜地拿起苹果，跑走了。

乌鸦后悔极了，这次，乌鸦又上了狐狸的当。

籀园小学二年级吴丞好

“唉，当长颈鹿、斑马不好玩，当大象、袋鼠不好玩，当鹦鹉就更糟糕了！嗯，要不让我当一只小狗吧，一定会很有趣！”小猪看到一只小狗正在路边啃骨头，它灵光一闪，又有了一个绝妙的好主意。

小猪咚咚地跑回去，拿来了两桶颜料，不一会功夫，就把自己画成了一只黑白相间的小花狗。小猪照了照镜子，满意极了，兴奋地跑了出去。

路上，小猪遇到了大象，“嗨，我是一只了不起的小花狗！”小猪自豪地对大象说。

大象说：“哈哈，你根本就不是小花狗，你是一只小猪。”

听了大象的话，小猪生气地离开了。突然，乌云密布，下起了大雨，只听“哗——”一声，小猪身上的颜料全被雨水冲走了。

小猪看着自己可笑的模样，心想：还是要当自己好！

这天，小兔找到小狗，说：“小狗，我们赛跑吧!”

小狗看了看长满青草的山坡，问：“是比上坡，还是比下坡?”

小兔说：“都一样!”小狗想了想说：“好吧，我们明天上午在这儿比赛!”

当晚，小狗找到大乌龟，问：“乌龟爷爷，小兔要和我赛跑，怎么才能赢他呢?”

乌龟说：“他上次因为骄傲输给了我，这回他就不会骄傲了!”

“不过，”乌龟又说：“他的前腿短，后腿长，上坡跑得快，下坡可不利索。”

小狗说：“好，我懂了，我有办法了!”小狗胸有成竹地回家去了。

第二天，小兔和小狗来到山坡上，小狗说：“小兔，我们往山坡下跑吧!”小兔什么也不想，说：“下坡就下坡，反正我比你跑得快!”

比赛开始了，小狗一溜烟跑得飞快，小兔呢，连跑带摔，不停地摔跟头……

[故事作文小兔和小狗赛跑

“叮铃铃，叮铃铃……”清脆的下课铃声欢快地响起。教室里热闹极了，同学们三五成群地讨论着自己难忘的生日。小丽开心地说：“我上个星期过九岁生日，妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。”小明眉飞色舞地说：“我也刚刚过了九岁生日，生日那天是我们全家一起过的。”大家听了羡慕不已，只有李晓明手里捧着书，愁眉苦脸地看着他们谈笑风声。

李晓明默默地回到了座位，抬头看着天花板，心想：“我也快过生日了，但是爸爸妈妈都在外地工作，家里只有我和爷爷奶奶，要是爸爸妈妈在多好啊！”想着想着，李晓明流下了伤心的眼泪。旁边的小丽和小明看见了，小明对小丽说：“听说李晓明的爸爸妈妈在外地工作，我们可以发动同学们一起帮他举行一个盛大的生日会。”小丽听了拍案叫好。

终于到了李晓明的生日。中午，小丽安排小红把李晓明带到操场上。同学们开始布置教室，大家分工合作，把蛋糕藏在讲台下，有的同学在黑板上画好看的花朵和蛋糕，写上“李晓明九岁生日快乐！”小明把准备好的圣诞老人大袋子系在李晓明的桌子旁，用来装礼物……一切准备就绪了，大家在桌子和椅子下面藏起来，小丽传话小红把李晓明带回来。李晓明站在教室门口，“教室里怎么没有人了？大家去哪儿了呢？”李晓明蒙了，“生日快乐！”全班同学从桌子底下蹦出来大声地喊着：“李晓明生日快乐！”李晓明开心得眼泪鼻涕流了一地。大家纷纷送上了自己的祝福和礼物，把圣诞老人大袋子填得满满的。

小丽把李晓明请到讲台上，在蛋糕上插了九根五颜六色的蜡烛，李晓明许了一个大大的愿望，用力地把蜡烛吹熄了。他感动地说：“谢谢同学们！这是我最开心最难忘的一个生日会！”

同学们有说有笑，一边吃着甜蜜的蛋糕一边围着李晓明转圈，教室里一片热闹的景象！

自从狐狸一家团聚后，它们就再也没有见过正太郎一家人了。

几年后的一个春天，正太郎在他们家旁边一个树林里悠闲的散步。很巧，小狐狸的爸爸和妈妈正在这教小狐狸捕猎食物。突然，窜出了一只小兔子，狐狸爸爸看准这个时机对小狐狸说：“看，爸爸给你示范怎样捕猎食物。”说完就窜了出去，两只爪子扎进兔子身体里，嘴使劲咬住兔子的脖子，不一会儿兔子就断了气。狐狸爸爸给小狐狸讲完捕获猎物的要点后，正准备与他们一起分享食物时，突然，从林子里传来“救命啊救命啊”的声音。原来，正太郎正在树林里散步时，碰见了狼群，它们把正太郎死死地围在中间，一点一点地缩小包围圈。正太郎急了，不停地喊“救命啊救命啊”。狐狸一家听见了，毫不犹豫地冲上去。它们到了目的地，查看了形势后，对其它狐狸说：“我们采用调虎离山的办法，你们引开狼群，我去救那人。”说完它们就各自行动起来。

狐狸爸爸等狐狸孩子和狐狸妈妈引开狠群后，狐狸爸爸一看：“啊！那不是正太郎吗？”说完它马上开始行动。

救出正太郎后，小狐狸和狐狸妈妈也回来了，正太郎一眼就认出了它们：“谢谢你们，你们已经救过我两命条了。”狐狸们也高兴地大叫起来。他们一起玩耍、嬉戏。

太阳快落山了，它们依依不舍地离开了。狐狸留下了一串串金色的脚印。

自从兔子在前一次赛跑中输给了乌龟以后，兔子很不服气，决定在下个月的第一个星期的星期六在宇宙的地球的中国的青青草原举行新一轮龟兔赛跑。为什么兔子要在那么久以后才跟乌龟进行第二轮赛跑呢，原因很简单，它要先睡够了，免得在比赛中间又犯同样的错误。

这一天终于来临，有许多媒体都派代表来采访此次比赛。这次比赛的裁判由德高望重的大象先生来充当，大象先生公正、公开、公平的作风早已得到全宇宙的一致公认了。大象喊：“各就位——预备——跑！”，话音刚落，兔子倏的一下就不见了。兔子跑了一会，回头看了看乌龟，发现乌龟跑了不到一米，不禁把脚步慢了下来。那些沿路采访的记者们见缝插针，充分发挥了狗仔队的专长，涌上前围住兔子：“兔子先生，您为什么要跟乌龟小弟进行第二次比赛？”“兔子先生，您刚才跑得那么快，是喝四鹿牛奶结果么？”“兔子先生，您脚上穿的鞋子是当年牛翔破记录时穿的那个牌子么”……，那些疯狂的记者源源不断地发言，兔子觉得很高兴，耐心地回答记者们的提问，早把比赛的事情扔到九宵云外去了。这时候，有人大声喝彩：“乌龟小弟冲线了！”。当兔子听到这个消息时，才想起自己还要比赛呢。

结果不用说了，兔子先生又一次败给了它认为不应该会输的对手——乌龟小弟。兔子先生又流下了伤心的、后悔的、不服气的泪水……

朋友们，这个故事说明了什么呢？我觉得这个故事说明了一个道理，那就是做什么事情都要一心一意。

讲故事的元素和写作方式

第一，人物性格----一个人较稳定的对人生的态度，及与之相应的习惯化的行为方式。

第五，矛盾冲突----故事发生发展过程中，由于人物性格和目的的不同，所造成第四，主题----贯穿故事始终的深层情感和思想。第三，结构----情节的布局和规划。第二，情节----人物性格和人物关系发展变化的过程。的难以调和的对立和较量。

第六，情境----故事发生、发展的特定情势和具体环境。主要包含：自然和社会环境、人物关系、事件发生发展时的情势。

第八，巧合----故事的常用技巧，目的是为了引发矛盾冲突，或加强矛盾冲突的第七，悬念----引起观者的心理期待，然后有计划地满足或不满足他们。激烈程度。

第九，对比----故事的常用技巧，利用主要表现对象和次要对象的比较造成反差，以衬托和突出主要表现对象。

第十，伏笔----对将要在作品中出现的人物或事件，预作提示或暗示，以求前后呼应，使故事达到情节合理、结构严谨。

第十二，构思----创作前对故事各个元素进行总体设计的思维过程。包括：审命第十一，细节----故事描绘形象的基本单位。组成情节的每个细微末节。题、选素材、定题材、各元素设计等。

写作方法：

第一，叙述----用简洁明了的语言，把人物经历和事件发展变化的过程概括地记叙、述说出来。

第二，描写----用生动形象的语言，把人物、事物和环境的形态和状态具体地描绘、摹写出来。

编讲故事一

1．第一类题目：给出开头续写类的详细分析

给出了一个开头，要求考生完善后续的故事

题目分为两种：给出开端式的开头或者结果式的开头

开端式：我推开一扇门，一个陌生人躺在床上，奄奄一息，他说??引发一个新的故事，人物的关系可以在故事开始之后才开始建构，故事的创作空间相对来说较为开放。

结果式：他惊讶地对我说：“这完全不可能”要求创作一个“已经发生了”的故事，在给出题目的时候人物关系已经初步建立完成，故事的创作空间相对来说较为封闭。

对于这种题目，以“解构”为主，从给定的开头中提取出尽量多的因子。例如：他惊讶地对我说：“这完全不可能！”

分离出元素：人物：他，我

情绪性名词：惊讶、不可能

因此，本文的创作应更多地集中于“这”和“不可能”。“这”是指什么，以及为什么“不可能”。“惊讶”为故事的情绪奠定了基础。

考生的任务是“完成一个故事”，而不是“抒发一种情感”。考生的创作能力大于创意能力。故事中尽量塑造出一个典型的人物形象。.多见于中央戏剧学院考试。创作空间较小，难度较小，但是个人化难度较大。建议稳妥地完成故事编讲。

2．随堂模拟出题

在我家的隔壁，住着一位头发花白的老人??.他紧紧地拉住我的手说，“一直走，别回头！”??

3．小组讨论创作、点评考生编讲

4．优秀考生范文评讲

他紧紧地拉住我的手说：“一直走，别回头

他紧紧地拉住我的手说，“一直走，别回头！”我于是咬紧了牙关，一步一步地跟在他的身后。山路越来越陡，我身体的一侧是刀劈斧凿般的石阶，而另一侧除了两根铁链之外，就是茫茫的云海，每迈出一步，我都要付出很大的勇气和决心。尽管恐惧一直缠绕在我的心头，但心中却一直有一个声音提醒着我，“一直走，别回头！”

他是一个挑山工，在黄山脚下，二话不说扛起了我重重的摄影包。他的话不多，唯一的口头禅就是“一直走，别回头。”在一路的攀谈中，我知道了他是家里唯一的劳动力，弟弟在外地念书，母亲卧病在床，在农忙的时节他会帮妹妹一起种地，而闲下来的时候就会来做挑山工，不管多重的活儿，只要有活，他就肯干。我品味着他的这些话，也同情着他的生活，相比之下，我为了生活所付出的努力比他简单太多了。我问他，“累不累？”，他笑笑说，“还行，就是肩膀上的东西沉了点。压的难受。”其实我问的是他的生活，他却答非所问。

他又说，“再苦再累不是也得走吗，知道山顶在那里，人就有盼头了。不过有一个诀窍，那就是可不能往回看，回头一看，人就泄了气，脚步变沉了，就再也上不动了，想要回头看，得等上了山顶再说。”

一阵风吹来，云开雾散，黄山的最高峰就出现在了我的面前，那是我的山顶，我的终点，却不知道他的山顶在那里。面前的石阶变得特别陡峭，他紧紧地拉住我的手说：“一直走，别回头！你看，山顶就在眼前了！”

思路分析：他紧紧地拉住我的手说：“一直走，别回头！”

人物元素：他、我情感元素：紧紧.动作元素：拉手、走、回头（别回头）

这是一个具有两个人物的题目，第一句话已明确将讲述人，也就是“我”拉进了故事中，并且限定了故事的视点。而“他”的出现和“他”的动作和语言特点（简练，带有命令性），为故事发生的环境、情境限定了一定的范围。对白“一直走，别回头”进一步地缩小了选题的可能性。

在“他”和“我”之间，建立怎样的关系。这样的关系中需要存在着“拉手”、“走”、“别回头”的动作契机，以及“紧紧”情绪必要性。

范文的优点：

构建了一个需要“拉手”、“走”的客观情境：爬山。

构建了一个需要“紧紧”地“拉手”的客观情境：陡峭的黄山。

构建了一个哲理体系：生活与爬山，同样的艰辛，山顶就在眼前，不能回头。塑造了一个基本完整的人物形象：挑山工

人物、地点、事件、人物关系都交待得很清楚。.反复扣题，“一直走，别回头！最后能够上升到哲学高度。

范文的缺点

有些地过于书面化，如“我身体的一侧是刀劈斧凿般的石阶，而另一侧除了两根铁链之外，就是茫茫的云海。”

听众有的时候会难以理解，也使得讲述不自然

人物塑造过程中，思路不够完整，前后有轻微矛盾。

人物对白篇幅较大，但是缺乏特点，增加了讲述难度。.一定要“说理”，增加了编写难度。

5．第三得分法则：语言组织能力

在没有时间将全文写出的情况下，写出故事提纲是最安全的办法。因此，在讲述故事过程中，主要的问题在于如何用自己的语言表达自己的提纲。

语言组织能力直接反映了创作者的自我表达能力和艺术再现能力。

尽量使用自己熟悉的语言。减少自己语言中的不良习惯.注意语速，不要超过思维的速度一旦跑题不要担心，“如何应变”很重要。对人物、事件的构建尽量一次完成，不要反复描述。（是速写，不是素描）

6．放映影片相声瓦舍《哈戏族》

白雪公主和王子回到了王国，国王热情地欢迎他们，然后让他们住在一座豪华、气派的城堡里，还有很多仆人为他们服务，他们在里面过着幸福的生活。

有一天，王子对公主说：“让我教你骑马吧？”“好。”公主回答道。他们把保护装置装好，让仆人牵出两匹好马，仆人一听王子的话，立刻去马厩里牵出两匹健壮的棕色马。

他们牵着马来到了一处很空阔的地方。王子先扶公主骑上马，拉住缰绳，跟公主说骑马的要点，公主听得很认真。公主先是让王子扶着骑，当公主可以独自骑马时，按着王子说的方法骑，果然骑得很好。在他们的努力下，公主学会了骑马。

他们过着丰富多彩的生活，有时王子和公主去狩猎；有时公主画画，王子静静地看；有时公主弹琴，王子会安静地听。

忽然有一天，王子说：“我们去探险吗，可千万不要被国王发现了，他不会让我们去得。”“好，我答应你。”公主说。在深夜里他们收拾好行李，悄悄地去探险。

他们又开始了新的生活。

小木偶得到了人类所有的表情以后，就继续闯世界去了，小木偶心想世界可真是又大又奇妙，有各种鲜花绿草，还有豺狼虎豹。想着想着，不小心掉到了猎人设下的陷井里。一个老巫婆见了，存心想要害小木偶就说：“我可以救你上来，但是你得帮我一个忙，我昨天去前一千里外的一个小森林里办事，不小心把我的魔杖落下了，你可以去帮我把魔杖拿回来吗?”小木偶说：“我一定会帮你拿回来的。”

小木偶上路了，它整整走了一天一夜才到了那片森林，那森林阴森森的很恐怖，有一只小免子出来了，小木偶问小兔子：“你怎么了，为什么要走得这么快呀?”小兔子回答说：“这里本来是一片美丽的森林，这里的动物安居乐业，自从这里的一只老虎捡到了一个魔杖以后，它就造了反，把森林里的大部分动物都变成了它的手下，就连狮子国王的四大护卫也被它控制了，只有不几个逃脱了这场噩运。”小木偶又问：“那里面有没有木匠?”小兔子回答说：“那里有个木匠。”小木偶让小兔子把木匠找来，给自己做了一个木头盔甲和木头长矛。木匠一会儿工夫就把小木偶让做的东西做完了。

过了一天，小木偶穿着盔甲拿着长矛准备攻打那只老虎，不一会儿那四个守卫就被小木偶打趴下了，这回该打老虎了，那老虎和小木偶正打的激烈呢，后边突然有人来偷袭，小木偶看见了，毫不惊慌，只是一躲，那偷袭的人和那老虎撞到了一起，小木偶一下子就把那只老虎擒住了。就这样，所有人都恢复了以前的模样，那个国王下令要把那只老虎斩首示众，那个地方就在广场上，希望大家都来看这个害了大家的人。国王宣布完，就封小木偶了一个官职，希望它能在森林里过得快乐，可小木偶说：“我不能留在这里，我还要去闯天涯呢!

说完，小木偶就去了另一个地方。

小木偶得到表情以后，心里非常高兴，他继续往前面走。他一边走一边还高兴的哼着歌儿，心里美极了。 不一会儿，他走进了一片森林里，这片树林可美了，一棵棵大树枝繁叶茂`，千姿百态，直冲云霄，路边的小草青青的，非常茂密，在小草里还盛开着无数的鲜花，争奇斗艳，非常美丽，树林里，还不时传来鸟叫声，让人顿觉心旷神怡，小木偶高兴极了，他心想：我要给我的老木匠采一点小蘑菇回去，让老木匠能吃上鲜嫩的美食。

小木偶就沿着这条美丽的小路往树林深处走去。突然，耳边传来阵阵刺耳的声音，他沿着这个声音往前走去，走近一看，原来是光头强在用电锯砍树。小木偶飞快的跑上去，生气地对光头强说：“不准砍树，这样会破坏环境！”可光头强说：“小屁孩，你懂什么懂，一边玩去。”小木偶心想：我自己打也打不过光头强，还是去找熊大熊二去，找他们想想办法。小木偶在树林里找啊找，终于在一个大笼子里找到了他们。熊大赶紧说：“小木偶，能救救我们吗？把我们从这大笼子里放出去？”小木偶说：“好的，我想想办法。”小木偶找到钥匙，放进锁里，一扭，门打开了，熊大和熊二就出来了。小木偶对他们说：“光头强在砍树，能帮我去制止他们吗？……”“好一个光头强，又来砍树。”熊二打断小木偶的话，说完，立刻拉着熊大去找光头强。当小木偶追过去的时候，熊大和熊二已经把光头强赶走了。 小木偶就在树林里到处捡蘑菇，不一会儿，就捡了一大筐，然后高高兴兴的给老木匠送蘑菇去了。