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春天美丽的田野(汇集20篇)

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美丽春天来了

全文共 491 字

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清晨醒来我们迎着朝阳去上学,小鸟在我们身边叽叽喳喳的唱着歌曲,小花小草努力的挤出了嫩嫩头。

寒冷的冬天渐渐地过去了,温暖的美丽春天悄悄来临了。小草发芽了,草地上一片绿油油了,人踩上去就像踩在绿色地毯上一样,很舒服。小花变红了,给绿色的大地增添了色彩。小树长出绿叶了,一棵棵小树就像一把把绿绒伞。

小燕子从南方飞回来了,小鸟在天空中吱吱地叫着,小青蛙从冬眠中醒来了,公园里地草地就像一块块绿色的地毯。

你看!公园里的花开了,红色的海棠花,粉红的桃花,白色的梨花,还有金黄的油花,他们的颜色是那样鲜艳,那么好看。

美丽春天,小蜜蜂在花丛中忙碌了起来,它们在赶着采花酿蜜,从来不怕苦和累。蝴蝶在花园里翩翩起舞忙着采花粉。人们脱下了冬天的棉衣,穿上了好看的春装。小孩子高兴地在广场上放风筝呢!好看极了。

美丽春天人们家中挂着一幅幅美丽春天的画,画中有可爱的小燕子,有长出嫩叶的树木。长出嫩草的大地,有五颜六色的小花,还有祖国的山山水水,真美啊!

海鸥在岸上,大海愉悦地唱着歌,鱼儿在大海里游来游去。美丽春天来了,美丽春天,给我们带来了明媚和热闹,满天繁星带给了夜姑娘,让黑夜更加明亮。我多么喜欢春姑娘!

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篇1:美丽的春天

全文共 560 字

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冬爷爷悄悄地走了,迎来了万紫千红的春姑娘。

我来到了田野里,地上的泥土又湿润又松软,还能闻到一股淡淡的清香呢!干枯的小树,又重新长出了嫩绿的小芽,我想是因为泥土变得湿润而松软,所以才把这些小树唤醒了吧!那枯黄的小草又重新焕发出了生机。农民伯伯来到田野,又辛勤地播种了。

我又来到小河边,河水欢快地奔跑着,去找它的大海妈妈。河水碧绿而清澈,河里有一群不知名的小鱼儿,有的在赛跑,有的在捉迷藏,还有的急急忙忙的,好象要赶着去上学,它们的学堂在哪里呢?它们又是读什么样的书呢?这里还有一群可爱活泼的小蝌蚪!它们穿着一身黑色的西装,带着乌黑发亮的领带,它那条长长的尾巴,甩来甩去,它们欢快地游来游去,一定是找它们自己的妈妈吧!我真希望它们能快点找到自己的妈妈,一起消灭害虫,保护庄稼。

最后,我来到公园里,看见许多婀娜多姿的柳树,一株株柳树真像一位位美丽柔情的少女,随着春风对镜梳妆。杨树又粗又壮,一看就知道又长了一岁,小朋友们有的在踢球,有的在捉鱼,还有的在放风筝。天空中飞着各种各样、五颜六色的风筝,有小蜜蜂,有大蜻蜓,有花蝴蝶,还有飞机和火箭,真让人眼花缭乱。老人们有的练剑,有的晒太阳,有的坐在长椅上看报纸,公园里实在是太美了!

春天真是一支神奇的画笔,给万物涂上美丽的颜色,给我们带来了愉悦的心情。

趁着美好的春光,赶紧启程吧!

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篇2:美丽的春天500字的作文

全文共 3008 字

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导语:冬爷爷悄悄地走了,春姑娘踩着温暖的风,飘然而至。下面是小编为大家收集整理的美丽春天500字的作文,一起来看看吧。

篇一:美丽的春天

星期六下午,天空闷闷的,只有一丝淡淡的太阳光透过树叶照射在大地上,我正准备出去玩。

正当我走到公园门口时,咦?小草都长出来了,小草们从土里钻出了一个个可爱的小脑袋一定很不容易,它们好奇地望着外面的世界。我走上前去摸了摸小草,有点光滑又有点粗糙。我看见小草上面有一点点露珠。

接着,我又在小区公园里的小路上散步。美丽的樱花,开得淡,长得艳,那雪白的花瓣长在花蕊的周围,我在树上摸了摸花瓣,有点毛毛的,很光滑。在风中好似下雪一般,在唱着欢迎歌。阳光照在雪白的樱花上,美丽极了!在微风的吹拂下,她与风同舞,与蜜蜂嬉戏,与蝴蝶歌唱,千姿百态,有的昂着头,有点弯着腰,还有的绽开可爱的小脸蛋……我摘了一片小花瓣,仔细地闻了闻发现有一股很淡很淡的清香,我捡了几朵掉在地上干净的樱花,在一些小树上摘了几根藤蔓,做了一个花环,戴在头上,课好看了!我还把花瓣塞在鼻子里,可好笑了!

我漫步在河边,我听见涛涛的流水声清脆悦耳,欢乐动听。小河里的谁清澈见底,河面上倒映着蓝天、白云、房子和小孩子们嬉戏的身影……河旁的垂柳在微风中,婀娜多姿,摆动着她那千万条嫩绿的柳叶,在空中翩翩起舞,真是“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀!”

我在运动器材上运动着,只见一棵高大的玉兰树映入我的眼帘,白色的玉兰花显得高洁典雅,犹如一只只白色的纸鹤正在高飞。

春天真美啊,它使我一生难忘!

篇二:美丽的春天

春姑娘慢着轻盈的脚步来到大地。天空一碧如洗,隐隐约约能看见几朵棉花糖似的白云,一会儿像绵羊在吃草,一会儿像狮子在哄叫,一会儿像白兔在蹦跳 。小鸟从远处飞来,叽叽喳喳的叫着,好像在说:“春天来了,春天来了。”太阳公公听见叫声,害羞地从云朵里露出半个脸蛋,洒下温暖的阳光。

远处,群山连绵起伏,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅优美的山水画。一棵棵大树站岗在大山旁边,好像一位位士兵在大山旁边守护着。

再往前走,不知不觉来到了碧绿碧绿的草地上。草地绿油油的,像给大地妈妈穿上了一件绿色的外衣。草地上最吸引人的要数那五颜六色的小野花了,红的似火,黄的像金,粉的如霞,鲜艳无比;有的围在一起,好像在举行选美比赛呢!一阵微风吹过,野花摇动着身子,像是美丽的仙女在翩翩起舞;蚂蚱从这片叶子跳到另一朵花儿;小猫来到草地上,一屁股坐在地上,身子往地上一躺,呼呼睡起大觉来。

再往下走,是一条弯弯曲曲的小河,小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,伸向远方。几条小鱼在小河里快活地游来游去。它们有时停下来,有时围成圈。游着游着,小鱼好像发现了敌人似的,一下子钻到水下面不见了。乌龟比小鱼好玩得多。正巧,一只乌龟正在慢慢地爬行,一群小鱼正在游泳比赛,一下子冲向乌龟,乌龟还没回过神来,已经翻了个大跟头了。

春天真美呀,我爱美丽的春天。

篇三:美丽的春天

一个天气忽冷忽热的星期五,我们全体师生都去春游了。

我们正在车上坐着,潘老师对我们说:“今天,我带大家一起去找春天。”大家听了,立刻点点头。虽然在点头,但我的心里,在时不时的想着,春天是什么样的?那有几种春天?在我想问题的时间里,我们已经不知不觉的来到了目的地。我们见了,在老师的带领下,像一只只猎豹一样,到车门口排好队,按顺序下车。下了车,我们排好队,在老师家长的带领下,踏进了寻找春天的道路。

看!那含苞待放的叶芽,见我们来找春天,一个个探出了小脑袋,点点头,仿佛在告诉我:“这位同学,离我不远的地方,有着那‘动听’的春天,它会告诉你哪里有春天。”听!哪杜绝姐姐动听的乐曲,“布谷,布谷,布谷——”它在告诉我:“这位小姑娘,周围其实都有许多春天,只要你有一双会观察的眼睛,你就会发现更多的春天!”听了杜鹃姐姐的话,我心满意足,又去仔细的发现更多的春天

。最后,我又找到了三个不同的春天。在三个中,我最忘不了的就是那五光十色、色彩艳丽的杜鹃花。在我的心里,杜鹃花是一种普普通通、很一般的花。但现在,不是了,而是一朵美丽的无法形容的杜鹃花。在春天里,没想到还有这么美丽的杜鹃花啊!还有那随风舞动的柳絮,上下风舞着,像一群小蜜蜂在采蜜,美极了!还有一个奇特的现象,一棵树倒了过来,正好撞在另一棵树的枝丫上,形成了一个“自然秋千”。这个自然秋千好像是林间的小猴子玩的,荡起来有什么感觉呢?

篇四:美丽的春天

美丽的春天来了,到处都是百花争艳,鸟语花香,处处充满欢声笑语。春天,是最美好的季节,今天,就让我们一起,去到春天的深处,去领略春天的美丽与美好吧!!!

春天的田野,映入眼帘的是绿油油的秧苗,好似一片绿色的海洋,金色的麦田在阳光的照耀下也变得格外显眼;农民伯伯的身影在麦田间隐约闪现,一滴滴辛勤的汗水滴落田间,使得秧苗更加容光焕发。参观完了春天的田野,我们再去果园看看吧!

来到了生机勃勃的果园,各式各样的果树像是高大的战士一样保卫着自己这独一无二的家园;又大又红的果子高高地挂在枝头,让人看见就口水直流;一群可爱的孩子在果园里游戏,他们追逐嬉戏,欢笑声在果园里游荡……

我们又来到了那美丽的校园。教学楼中,到处是孩子们朗朗的读书声;操场上,孩子们在快乐地玩耍,把一切不愉快抛在了脑后,脸上露出了那天真无邪的笑容,是那么甜美,那么自然……这一切构成了一副美丽的画卷。

去过了欢乐的校园,我们再去花田看看吧!

到了美丽的花田,一眼望去,是那五颜六色的花海,五彩斑斓,有火红的玫瑰,雪白的百合,高贵的郁金香以及粉红粉红的牡丹花……;美丽的蝴蝶在空中飞舞,可爱的小鸟在树枝唱歌,各种动物在花田奔跑,玩耍;一阵微风拂过,花朵在风中起舞,昆虫在风中歌唱,好似仙境一般……

这就是美丽的春天,一个充满生机的季节,她就像一位美丽的仙子,给大地换上了新的一面,是不是很美丽呢吧?如果你还想去别的地方,欢迎下次你再来找我哦!再见!

篇五:美丽的春天

三月醉人的暖风又吹来了,我打了个哈欠,春天来了。

虽说春天来了,但是也还是早春,窗外春光明媚,不出去倒挺可惜的。我们一家漫步在东湖畔,放眼望去,一片绿,但绿得并不统一,一些松柏还保留了冬天苍翠的颜色,而另一些呢,则是变成了生机勃勃的嫩绿。东湖的水更绿了,湖边的杨柳也冒出了小芽儿,随风摆动着。

进入了景区,那一点儿不和谐的红引起了我的注意,原来是香樟树在早春更换新叶啊!只见那暗红的老叶干净利落地飘落下来,不知不觉脚下堆上了暗红色的树叶,这时,春风带来了一种欢乐的气氛,原来是亭中唱戏的人们也不再唱悲伤的戏曲,而是换成了欢快,婉转的音乐,调子也是千变万化,为东湖又增添了一丝春意。

春天,动物们也活跃起来了。一对蝴蝶在眼前翩翩起舞,鱼儿们则打开肚皮大吃特吃。麻雀仍是那样灵巧,在迎春花枝间蹦来蹦去,不知名的鸟儿在只开了几朵花的海棠梢头放声歌唱。孔雀们也到了求偶的季节,在远处你也能听见那尖嗓门儿。走进人群,看见有着一条大花尾巴的雄孔雀,正在向它心仪的雌孔雀展开大尾巴,倾诉自己的爱慕之心。

走在九曲桥上,望着那不远处的樱花,我不禁心生悲凉:在早春这美好时光,美丽的樱花却悄无声息的凋零了,多可惜呀。不过,有看见旺盛的迎春花,我又恢复了积极的心态,是呀,我们要向春天的小苗一样,奋发向上!

走过了一座石拱桥,看着宏伟的长城,游人络绎不绝,最终还是那抹绿色吸引了我,我已经感觉到了那生机勃勃,生生不息的春天了!

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篇3:美丽的春天

全文共 383 字

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春天来了,固然天气有点凉,但是万物复苏,一切布满生气,是个使人向往的季节。

我眼中的春天是一位仔细的化妆师,她让草儿破土而出,露出嫩绿的小芽,给大地染上了一片绿色。她让树枝长出毛茸茸的嫩芽,变成嫩叶,换上崭新的绿装。那些万紫千红、各式各样的花朵,像五彩缤纷的地毯,把大自然点缀的更加美丽

我眼里的春天又是一个调皮的小姑娘,她一会儿露出灿烂的笑脸,把一缕缕暖暖的阳光撒在大地上,让人觉得暖和舒适。一会儿又轻歌漫舞,吹起阵阵东风抚摩人们的脸庞,使人赏心悦目。偶然她又会把泪水化为淅沥淅沥的春雨,滋润着大地万物。春雨中夹着的几声春雷,声音不大,却传递了春的信息,唤醒了沉睡的生物。

我眼里的春天还是一位技术高超的演奏家,她把百灵鸟的鸣啼声、昆虫的欢唱声和溪水的叮咚声合奏出了一首首春天的交响曲,展现出一片百鸟争鸣、万物更新、生气勃勃的春天风景。

我眼里的春天真是个美丽的季节啊!

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篇4:美丽的春天

全文共 809 字

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春天,草儿绿了,花儿开了,鸟儿高飞了,柳枝儿发芽了,万木竞春,群芳争妍,渐渐地,春*已经载满人间。让我们乘着和煦的春风,蒙蒙的细雨,温暖的太陽,去感觉花朵的鲜艳、泥土的芳香、树木的新绿、小草的芬芳……

春天的景色美不胜收。看!小草睁开了朦胧的睡眼,打了一个懒洋洋的哈欠,从土里钻了出来。桃花刚才还是一朵娇小的花骨朵,一转眼就绽放了,但有的却只露出了一半脸,像一个害羞的小姑娘,和陽光嘲笑打闹。柳树抽出一些又纤又弱的柳条儿,粘满了又小又嫩的柳芽儿,一阵风吹来,柳絮迎风飘了起来,在暖暖的陽光里,它们纷纷起舞,像一些活泼可爱的小精灵在蓝天下欢快地荡着秋千。

春天,不只是花美、草美、树美,就连晶莹的小雨滴也是大自然给予春天的美。“沙沙沙……”听,静静地,悄悄地,春雨不知什么时候踏着轻盈的舞步从天而降,滋润着大地,让万物充满活力。你瞧,鲜花贪婪地吮吸着甘甜的露水;绿草在这天然甘露中痛痛快快地沐浴着全身;杨柳被雨水不断地冲刷,终于脱去了干枯丑陋的外衣,换上了鲜艳嫩绿的新装,来迎接千枝吐蕊,春花烂漫的春季。“淅淅沥沥……”春雨悄悄地来了,而又悄悄地走了,她让大地焕然一新,重新披上了绿色的外套,使春天变得更加美丽

春天来了,它融化了世间万物的苍凉,使它们变得生机盎然。你看那绿油油的麦田,你看那黄灿灿的迎春花,你看那红艳艳的樱花,你看那洁白的梨花,你看那粉红的桃花……在明媚的陽光下,绿色、黄|色、白色、粉色、红色,一切都显得那么鲜艳,那么耀眼。可爱的小燕子飞来了,它们在天空中展翅翱翔,构成了一幅多么美的大自然的图画呀!

春天,是一个多么美丽的季节,春天的美展现在每一个角落。在绵绵的细雨里有春天,在和煦的陽光下有春天,在如茵的绿草中有春天,在艳丽的花朵旁有春天,在人们开心的笑脸上,更有春天!我爱春天,爱这个万物复苏的季节,爱这个欣欣向荣的季节,爱这个桃红柳绿的季节,爱这个繁花似锦的美丽季节!

[关于描写美丽的春天的作文8篇

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篇5:美丽的春天

全文共 669 字

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清晨薄雾似丝绸般柔软,似白云般舒心。一缕缕金黄色的阳光迫不及待地俯照大地……一阵阵微风轻轻的、悄无声息地走来,乳白色的丝绸被微风撕得七零八落,不动的飘呀飘呀……(开头)

那天,是开学的第一天,我兴高采烈地来到学校——那铁杆上爬满了像葡萄一样一茎一茎缠绕着的爬山虎。一眼望去,那清新的绿色仿佛在云雾中流动,流进我的眼睛,流经我的心胸。来到了大门前,使我想起了学校的传说:从前,有一只金色羽毛的鸟儿,长得十分美丽、可爱。名叫育英鸟。可是每天都会有许多人慕名而来到这儿,想要捕捉这只神鸟,于是神鸟每天都会受到不同程度的伤害,育英鸟受不了这一切残忍的事情,于是飞走了!

之后就再也没有回带过,人们发现自己错了,于是建立了这所温州育英学校,就是为了纪念育英鸟,让人们永远都不要忘了她!带着这个美好的传说,踏进校园,晨雾还未散,校园里一片浓浓的乳白色,一丝带着暖意的风儿拂面而来。我正痴痴的品味着这丝风的暖意……忽然,我眼睛一亮,一幕醒目的画面映入我的眼帘。 我忙走上去,在一丛丛天鹅绒似的小草静静的依偎在一起,我仔细的、惊奇的观察着、欣赏着!不由的感叹一声:

“啊,春,你终于来了!”我轻轻的抚摸着胖乎乎的、绿的生辉的“小宝宝”,尽量不弄坏她的装饰品——露珠。我情不自禁地抓起那株小草身旁的一小堆枯黄的草,覆盖在这株小草身上,喃喃自语到:“也许,小草也会冷吧!”

我知道我这样做真的很傻,但是,谁又能阻止我对万物,特别是对新生生命的怜悯之情呢?那丝带着暖意的风儿又来了,我深吸了一口春的气息,感到无比惬意。再一次不由的感叹:“春啊!草啊!我爱你们!(结尾)

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篇6:春天田野看图

全文共 298 字

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寒冷的冬天过去,温暖的春天来到我们身边。

你看,田野多美啊!大白菜、青菜、葱、窝笋、蚕豆、豌豆……,都穿上碧绿的新装,焕发出春天的活力描写春天的田野作文描写春天的田野作文。

池塘里的鸭子在水里快活的游来游去,不时的发出嘎嘎嘎的叫声,有时潜到水里抓小鱼,突然一跃而起,钻出水面,有时一只鸭子带着一群鸭子在平静的水里快活的嬉戏。

池塘边的那棵小树就更加可爱,它长出嫩绿的新叶,在老叶的衬托下,显得格外娇嫩,在微风的吹拂下,一摇一摆,好像在和人们打招呼。一只小鸟飞过来,落在它的身上,叽叽喳喳的叫个不停,那声音真像优美的歌声,转眼间,那只小鸟“呼”的一声飞走。

不远处,一位农民伯伯正在辛勤地除草。

春天真美啊!

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篇7:美丽的春天

全文共 314 字

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春天到来啦,春天到来啦!我们期盼已久的春天终于到来了,小鸟们从遥远的南方飞来了,万物又活了,蚯蚓又不敢出来了,真有趣。

一年四季就属春天最美,听大人们说;“春婆婆,最爱美,到了她值班的时候,她总会把大地装饰得美美的,哪里不媚春婆婆都会发愁的睡不着觉。”真的,有的时候会想春婆婆是什么样子的!但我知道她一定很美,因为大人们说过她很爱美,所以我认为她一定很美。

在春天的河边应该可以看到柳树,柳树妹妹的头发放在和水里冲洗。她总爱在河里看她那美丽的身姿。的确,她看起来美极了。

在春天的屋檐下,可一看见小燕子搭的窝。但它们还在衔着泥土到处飞来飞去,看起来真忙呀。

在春天里我们还能看见很多更美丽的东西,只看你有没有仔细观察!

我真敬佩春婆婆呀!

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篇8:描写美丽的春天到了优秀

全文共 908 字

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春天是美的象征,到处充满着新的力量。 Spring is a symbol of beauty, full of new power everywhere.

春天来临,江南到处莺歌燕舞,百花争奇斗艳。而干旱的北方却显得苍白。一条从雪山流下的河流也快要干涸了,可他还是努力着尽量让自己处于阴凉的地方。他想把这干旱的北方变得生机勃勃,绿草如茵。

终于有一天他从远方带来了几粒青草种子,他细心的呵护着她们,让她们在河边生长,用自己仅有的一点儿水去灌溉。

一只燕子匆匆飞过,她太累了,她要去南方,可是她与同伴失散了。她飞到河边,喝了一点儿水惊奇的发现河边生长出了几颗青草。于是她叹息道:“多好的草啊,可惜这儿太旱了,她们肯定活不久。”

“不对,”小河厉声反驳,“她们一定会生长成一片草地,我知道这儿将来肯定会很美的。”燕子对他的反驳不屑一顾,“这儿太旱了,别说她们,就连你也快干涸了。”说完又叹了一声便飞走了。可小河还是坚持他的想法,他知道他的梦想一定会实现的。

终于,这儿下了一场雨,更多的嫩草使劲从土里钻出来,这儿变成了一大片草地。绿油油的草儿贪婪的吮吸着贵如油的春雨。小河可高兴了,他知道虽然这儿只有一片草地,但将来肯定会是一派生机勃勃,花儿争奇斗艳的地方。于是他更努力了,他还是辛勤地养育着草儿。

春风来了,他吹来了二月兰的种子,小河边请求春风:“风伯伯,您能把种子给我吗?”

“不行,我要把她们送去南方,这儿太旱了,不适于二月兰的生长。”“您就给我几粒吧!我保证一定让她们发育成长。’’风伯伯看着他的样子,叹息着给了他几粒干秕的种子,可小河还是很高兴。他让花种子在自己身旁生长着,终于开了花,一朵,两朵,三朵,都生长出来了。青青的叶儿,淡紫的花,一片片的草地。

几年后的春天,这儿堪比江南春。花、草、树、木、莺、燕、叶,样样都是那么美。花儿亭亭玉立,千姿百态的;草儿绿茵茵,成片成片的;树儿高耸挺拔,健壮魁梧的;黄莺唱着歌谣,美妙动听的;言而自由自在,无忧无虑的。那只燕子变老了,看此美景她赞叹着;风伯伯飞来了,经过这里被美景吸引了,他笑着。可他们不知道,往日的这小河水源断了,但他的愿望实现了,他带着喜悦与欢乐永远的沉入地下了!

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篇9:春天的田野

全文共 503 字

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又是一年春回大地。星期天,正是踏春的好时节,我们一家三口去踏春。

暖暖的春风扑面而来,像母亲温暖的大手抚摸着我的脸。

在路上远远的望着田野,一片浅绿,原来小草早已钻出泥土,探出他那浅绿色的小脑袋,我不禁吟诵到“离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生”。但走进田野里,我不禁吓了一大跳,小草好像跟我玩捉迷藏,低下头一看,刚才还有的小草现在怎么没了呢?极目远眺,一片片鹅黄绿又出现了,这可真是“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”啊。

远远的,一条晶莹的玉带子蜿蜒如蛇弯绕在勃勃生机的原野里。我走近一看,原来是一条清澈的小河。河两旁的垂柳早已抽出了新芽,微风吹过,柳条如绿色的丝带子一样轻轻摆动。河两旁大片大片的麦子绿油肥壮,远远望去,地上像铺了一层厚厚的毡子。

麦田的上空,双飞的燕子嬉闹着,呢喃着。一只胖胖的大燕子一动不动地蹲在田埂上,耷拉着圆圆的大脑袋。我蹑手蹑脚地走近它,只见它嘴里还衔着一根草棍。大概是搬家太劳累了吧,即使在地上休息地空档也不舍得把草棍放下。但我的轻手轻脚还是惊动了它,它猛然惊醒后,机警地在地上蹦了几圈后就飞走了。

古人说,一年之计在于春。我爱这个生机盎然地春天,更爱春天勃勃生机的田野。

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篇10:美丽的春天

全文共 312 字

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寒冷的冬天过去了,温暖的春天又回到了人间。

星期六,我到石峰公园来看春天。刚进公园大门,就看见道路两旁的石壁上挂着瀑布似的迎春花,迎春花开出淡黄的花朵,一束束点缀绿色的瀑布上,漂亮极了!来到蔷薇园门口,那些五颜六色的海棠花开得正艳,许多小蜜蜂正在辛勤的劳动。小蝴蝶也在为人们翩翩起舞,表演节目。水池旁的柳树披着柔软嫩绿的长发,远远望去就像一个个亭亭玉立的少女。从山下往山上看去,一层层的绿树中,一棵棵白色、紫色、红色的玉兰花缀在其中,格外夺目。听到小鸟在林中清脆的歌声,闻着淡淡的花香,叫人流连忘返。我还找到了石峰山脚下的天然泉水,清澈的泉水丁丁冬冬的流着,仿佛是春天的奏鸣曲。

春天真的很美,我愿这美丽的景色永远留在我们身边!

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篇11:描写美丽春天优美的段落

全文共 2007 字

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1、春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。

2、春姑娘走到了野外的小河边,小河便撕去了白色的封条,小鱼小虾在河里快乐的玩耍,河里的水活泼起来了,正在歌唱春天,歌唱大自然。小河不再孤独,又恢复了往日的热闹。

3、昨夜,春笋穿破泥土,从地下钻了上来;昨夜,小草儿被春风换下了黄衣服,换上了新绿装,保卫着大地;昨夜,一棵柳树冒出了第一片鹅黄的嫩叶;昨夜,一棵桃树泛出了点点粉红。

4、春天来到了冰冻的河流上。一轮红日每天给河流温暖,帮助河流把覆盖着的冰块融化掉。慢慢的,河水又恢复成原来的样子。流得畅快,奏着“河水奏鸣曲”,叮咚叮咚响,仿佛在像春姑娘表示感谢。

5、春天在哪里?春天在树上,一群小鸟在树枝上搭窝筑巢,它们有时还会在枝头上长着春天的歌儿。树的对面有几多金黄色的小花,一只大蜜蜂正在金色的迎春花上采花蜜,他忙碌着,不辜负这大好时光!

6、近了,近了,我倾听到了春天的脚步声。燕子在呢喃,大雁掠过蓝天,潺潺流水捎来了春天的讯息。不知从哪里溜来一抹新绿,接着,就像早约好似的,树们绽开新芽,碧草绿满山坡,到处是诱人的绿。

7、春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草儿默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?

8、春姑娘把春天变成了繁花开放的季节,变成了万物复苏的季节,变成了气候温暖的季节,变成了美丽迷人的季节……春天多么可爱啊!它徇丽多姿,阳关灿烂,草绿花鲜,它把大地上的一切都变得生机勃勃。

9、也许,有些心事早就互相洞穿了,生命轮回,但是唯指尖留有的那滴墨香,是永远都不会摒弃的。在这个无眠的午夜,把清浅的思念瘦成一笺美丽的诗行,妆点你早春的明媚。借早春绽放的柳丝,捎去我真心的问候。

10、春天在小河边。这里哗哗的水声清脆悦耳,好像在欢唱春天的交响曲。河水清澈见底,一群群小鱼在水里嬉戏。旁边的柳树垂下柔弱如丝的柳条,在春风的吹动下,他在低空中轻轻的摇动,远远望去像一个姑娘的长头发在飘动。

11、从绿意内敛的山头,一把雪再也撑不住了,噗嗤的一声,将冷脸笑成了花面,一首澌澌然的歌便从云端唱到了山麓,从山麓唱到了低低的荒村,唱入篱落,唱入一只小鸭的黄蹼,唱入融融的春泥--软如一床新翻的棉被的春泥。

12、春姑娘,带着一身春寒,刚从不远处的迪化古城而来,只为你明媚的足迹,在这里,我看到了你欢快的讯息。春姑娘,请你驭风伴我回家,我不怕一路风尘的疲惫,只盼你舒广袖轻挥腕,早日也让我的家园披上一袭醉人的青翠。

13、三月的细雨如丝如雾,隐隐只能朦胧着感觉,绵绵地又似柔情的世界,笼罩在周围,似一种如梦如幻的幻境,漫步微雨中,感受小雨纤纤风细细的美丽与浪漫。听着脚下踏起水花的声音,触摸柔顺的雨丝,真有一种难得的惬意与悠闲。

14、小草儿被微风吹弯了腰好像在鞠躬以是迎接春姑娘的到来;柳树的柳枝随风摆动好像在与春姑娘嬉戏;几只小燕子在电线杆上站着叽叽喳喳的好像在唱歌;花圃中最显眼的报春花,长出个小喇叭好像给人报喜“盼望已久的春天终于来啦”!

15、春天必然曾经是这样的,从绿意内敛的山头,一把雪再也撑不住了,噗嗤的一声,将冷脸笑成花面,一首澌澌然的歌便从云端唱到山麓,从麓唱到低低的荒村,唱入篱落,唱入一只小鸭的黄蹼,唱入软溶溶的春泥,软如一床新翻的棉被的春泥。

16、清晨,我迎着阳光去跑步,身上暖洋洋的。这时,我才注意到街旁的行人早已脱去厚厚的冬装,大都穿上了毛衣,显得那么轻捷。惬意。无意中我一抬头,便看见房间上的那一簇簇枯草伸展的绿色,原来是那新生的青草正探着身子张望地面上的情色呢。

17、春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草儿,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草儿。

18、太阳是明媚的,几只黄嘴鸦在阳光里闪着黑钢般的羽毛,咕咕咕咕地叫着,在忙着搭新巢。在向阳的地方,从土里欣欣向荣地茁长出一片片绿茸茸的嫩草。人身上是冷飕飕的,心里却感到美滋滋的,也在茁长出新的希望的幼芽。春天的大地实在太舒适了。

19、在早春的日子里,当四周一切都发出闪光而逐渐崩裂的时侯,通过融解的雪的浓重的水气,已经闻得出温暖的土地的气息,在雪融化了的地方,在斜射的太阳光底下,云雀天真烂漫地歌唱着,急流发出愉快的喧哗声和咆哮声,从一个溪谷奔向另一个溪谷。

20、春天在桃花林中。一踏进桃花林,就有一股淡淡的香气扑鼻而来,草地上的小草儿很懒,它们懒洋洋的起床了。迎着春风,又长高了一截,躺在软绵绵的草地上,舒服极了!桃花很美,粉红粉红的,枝条抽出嫩绿的叶芽,书展娇嫩的身躯,迎着和煦的春风快活的成长。

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篇12:美丽的春天中学生主题

全文共 709 字

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我眼中的春天美丽的,它像一位年轻的姑娘呼唤着冬天里沉睡的一切。比方说河边的杨柳,冬天的时候,它的枝条就像几根绳子一样有气无力地挂在树上,而春姑娘来了,它转眼间就变成了一条条活泼的绿丝带;再看那田野:五颜六色的野花、金黄色的迎春花、紫红的喇叭花赶集似地竞相开放,还有数不尽的小草乔乔钻出泥土胆怯地向四周张望;小鸟开始欢唱,蝴蝶开始飞舞……它们都像一个个俊俏的小精灵,沐浴着春天的阳光,享受着春天的气息。反正,你能想到的一切事物,在春天里都显得生机勃勃。

春天还是大方的。她把自己所有五彩斑斓的金银珠宝都拿出来与大家分享。闭上眼睛,春姑娘仿佛会走到你的眼前:她穿着绿色的连衣裙,在微风的吹拂下向流淌的小河;她带着鲜艳的发卡和精致的耳环,那些都是春天里开放的野花;她的身后跟着一群活蹦乱跳的小动物,就像是跟着主人在一起跳舞。春姑娘不仅用美丽让人们陶醉,她还给松鼠带来松果,给牛羊带来青草,给树木带来雨水……让大自然的一切快速地生长。

春天还是快乐的。春天一到,一群群小朋友来到户外踏青,他们在春姑娘的怀抱里奔跑、游戏;大人们也纷纷来到田野,开始了辛勤的耕耘……有这么多的人陪伴,春姑娘能不快了吗?春姑娘一快乐,小河就流得更欢了,小草长得更绿了,小朋友们长得更高了。

春天也是宝贵的。比方说,春姑娘激动的眼泪到人间就变成春雨,它默默无闻地滋润着大地,可是春姑娘很少流泪,就像俗话所说:“春雨贵如油”。春天的时间也是宝贵的,春天是一年的.开始,“一年之计在于春”,春天土壤潮湿,气候适宜,是播种的最佳季节,一分耕耘一分收获,我们不能浪费大好春光。

春姑娘是美丽的,是大方的,是快乐的,是宝贵的,我们多么希望春姑娘能一直留在我们身边啊!

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篇13:美丽的春天

全文共 252 字

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星期六的上午,爸爸带我到花园里去找春天

刚到门外,我就看到茶树上吐出了尖尖的嫩芽,开满了各种各样的茶花,有红色的,粉红色的,还有白色的,五颜六色,漂亮极了。昨天晚上下了一场春雨,叶子与茶花上都滴满了水珠。

一只小猫在花丛中跑来跑去,好像是在捉迷藏。我远远地看见迎春花盛开了,金黄色的小花,一点一点,好像是挂在那里的星星。

到了花园里,我还看到原来光秃秃的小树,现在长出了绿油油的叶子。小树的后面,有一大片粉红色的花,我不知道那些花叫什么名字,却像是春姑娘昨天晚上悄悄铺上去的地毯。

春天好美啊!我想与你交朋友。

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篇14:春天的田野作文

全文共 319 字

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春天在哪里呀,春天在哪里!春天就在那美丽的田野里,这里有红花呀,这里有绿草,还有那会唱歌的小黄鹂……”听到这首歌你一定很熟悉吧!这就是儿童歌曲――《春天在哪里》,歌中唱到:春天在那美丽的田野里,所以我们就去田野里体会一下春天吧!

进入春天的田野,呼吸到新鲜的空气,使你情不自禁的陶醉在这美好的境界当中。先看那棵柳树,在微风中招展,抚媚、婀娜、多姿。嫩绿的小草伸伸懒腰,慢慢钻出地面。小花也换上了鲜艳的新衣服。

再抬头看看蔚蓝,没有一点杂色的天空。那洁白的云,有的像是绵羊走来走去,有的像是小兔子蹦蹦跳跳,还有的像是一床大绵被满满的遮住了天空。这一切是多么可爱,多么生机勃勃!

看到这春天的田野,是一种美的享受,谁能不承认这不是梦幻般的田野呢?

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篇15:美丽的春天优秀作文300字

全文共 420 字

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我最喜欢的季节是春天,它既没有夏天那么炎热有没有冬天那么寒冷。她是美丽的是奇妙的!看,春天来了,春姑娘迈着轻盈的脚步向世界走来。

公园里,山坡上,桃花开了。一朵朵花瓣像一个个害羞的小姑娘张开了粉红的笑脸,好像在欢迎春天的到来。迎春花也开了,像一个个娃娃在吹着黄色的小喇叭,迎接这美好的季节。

春天来了,大地上小草像一个个刚出生的娃娃,从泥土里钻出来用好奇的眼睛看着这个神奇的世界。

春雨沙沙地下着,像牛毛,像绣花针,像蚕丝,密密地斜织着,小草在雨水的滋润下,给大地穿上了绿色的新外衣。春雨沙沙沙的下着,像妈妈的手轻轻地抚摸着我的脸。雨滴落在我的头发上,落在我的肩上,落在我的背上,湿润润的。空气是那么清新,可以闻到花儿淡淡的清香和青草的味道。

春风来了,柔柔地吹着,就像春姑娘的手抚摸着我的脸庞。春风吹绿了柳条,吹红了桃花,吹得风筝高高地飞上了蓝天,吹得孩子们的笑声更加欢快。

春天是美丽的世界,我爱春天,更爱春天的美景。

[美丽的春天优秀作文300字

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篇16:有关描写春天田野的

全文共 4779 字

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在我的眼中一年四季的田野都是美丽的。春天,田野到处生机勃勃,夏天,田野上翠xx流,秋天,田野上到处一片金黄色,冬天,雪爷爷给大地披上了一床厚厚的棉被,到处一片白色。但我最喜欢春天,尤其是春天的田野。

春天,万物复苏柳绿花红。春姑娘给大地披上了五彩的衣裳,大家都很漂亮。从远望去,田野上一片绿色。小草你瞧我我瞧你,看看自己那淡绿的衣裳,发出了笑声。小鸟听见了,唱起优美动听的歌来,仿怫在给小草们伴奏。小草们听了随风舞蹈。

牛儿们常常在那绿油油的田野上嬉戏,互相追逐。玩累了,就扑在小草的身上歇息,这时小草很不高兴了,因为它们的衣服被弄脏了,它们不喜欢牛儿扑在它们身上,牛儿却不领会,小草生气地翘起了小嘴。春雨姑娘看见了,裙角一动,一场春雨落到了大地上,树上,田野上,小草的衣服干净了,它们欢快地唱起了歌。

鸟儿们在田野上飞翔,飞累了落在牛儿背上唱起歌来。牛儿被这优美动听的歌声陶醉,我也被这优美动听的歌声陶醉。

春天的田野我爱你,动物们小草们也爱你。

【拓展阅读】

有一种意见说,文章要反映事物的本质,写春天就要贴近春天的本质。如果真是这样,春天的本质大致是客观的,不同的作家贴近的春天就是一样的。这还有什么个性,还有什么艺术的创造呢?这个问题,用理论的语言来回答,并不难,因为文章不但是客观事物的反映,而且是心灵感应的发现,而心灵是多种多样的,文章也就贵在多种多样。但是,理论有两个缺点,第一,它是抽象的,看不见,摸不着;第二,它是不完全的,即使正确的理论,也很难把艺术作品的生动感性充分表现出来。更好的办法是作品解读,但是通常的解读也有一个缺点,就是孤立地、单独地分析一篇作品,作品深刻的内涵仍然很难充分显示出来。为了解决这个矛盾,我以为,作品解读,应该是成系列的,将同类题材风格不同的作品放在一处解读为上。

这种方法叫做:同类比较。

要真正读懂朱自清的《春》,光读朱自清的这一篇,是不够的,在读完这篇以后,再读读林斤澜的《春风》,在文章的特点上,就可能有相互说明的功效。

朱自清的《春》,从上个世纪40年代,就入选中学语文课本,至今已经60年左右了,语言文学学术研究的发展,可以用翻天覆地来形容,但是,对《春》的解读却基本上是踏步不前,这除了理论上的落伍以外,还有一点就是没有比较的参照系。而没有比较就不能进行深入的分析,而比较当以同类比较为入门,为此,我们把朱先生的《春》和林先生的《春风》放在一起来解读。

朱自清的《春》,文学性很强。从表面上看,这篇文章先写春天的一般景色,接着分别从几个方面去描写。第一,是春天的草;第二,是春天的树;第三,是春天的风;第四,是春天的雨;最后再综合起来赞美春天的美好。

一般说,这种分门别类的写法,平铺直叙,罗列现象,有写成流水账的危险,是不容易讨好的。但是,朱自清这篇文章却并没有平铺直叙的感觉。

原因是什么呢?

原来,表面上他是在分门别类地写春天的景象,实际上这里面渗透着一种属于他的对于春天的美好感情。而这种感情,不是直接讲出来的,而是包含在他对春天的景色(草、树、风、雨)的感受中的。

他写的是一般人的感受吗?

好像不是,一般人,对于春天没有这么丰富的感受。

他写的是他自己的感情。不错,肯定是他自己的感情。但是,并不是日常的感情,而是经过提升的感情。平常的感情,没有这么精致,也没有这么美好。这种感情和平常的感情最大的区别就是,是有意诗化了的。

其主要表现就是对于春天带来的一切变化,即使是看来习以为常的,不起眼的,他都寄托着一种美好的情感。草绿了,花开了,风吹着,雨下着,平时由于习惯,视而不觉,感而不知,知而不新。但是,朱先生却把这些表现得新鲜、可爱、美好,叫人欢欣,令人惊喜。

就说草绿了吧。通常,谁没有见过呢?也许还感到过喜悦。有了这样一闪而过的、而且是真真实实的感觉,能不能写成文章呢?不能。因为这种感觉,不够美好,不够精彩,也不够有特点。而朱先生在我们感觉不到精彩的地方,却体验到了一种精彩。文章第一句就和我们不太一样:

盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

这里的精彩在于,字里行间流露出对春天急迫期待的感情。为什么期待?因为在他看来,春天的一切都分外地美。他这种美的感觉,又不是直接说出来的,而是通过他的微妙的感觉传达出来的。在我们眼里,草很快长起来了;但是在他笔下,草是“偷偷地”从土里“钻”出来的。这个“偷偷地”是一个关键词,这里表现的不仅仅是草一下子冒出来,而且是一种突然的发现:没有注意,一下子就长出来了。

这三个字里透露出一种无言的喜悦,喜悦春天来了,同时喜悦自己的喜悦。

朱自清先生的这种感情,当然是他自己的,但是,值得注意的是,并不一定是他写文章当时的。文章写在1933年,他已经三十开外了,但是,有些话似乎并不像而立之年的人说的。文章写到望着满眼的绿草,其喜悦的心态是这样的:

坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。

有许多活动不像是步入中年的人的,有点像是儿童的,如打两个滚儿,捉几回迷藏,都是孩子们的事。这里的喜悦,是调皮的,活泼的,天真的,淘气的。

不是说为文成功之道在于贴近自我吗?那么朱先生这样不是远离自我了吗?但是,读着这样的文字时,我们并不觉得虚伪,恰恰相反,这些地方比较精彩。这里有儿童的趣味。这里的趣味,虽然不是朱先生当时的趣味,但却是朱先生想像中孩子的激动,孩子气的欢欣。这里,也许有朱先生儿童时代的记忆,甚至包括他阅读儿童文学作品的时候,激起的童心的向往。

贴近自己,并不一定是贴近现时的自我,也可以是贴近儿童时代的自我。不一定是已形成的自我,也可以是想像中,应该是这样的自我。

自我是丰富、复杂、立体、深邃的,一篇文章,并不能贴近其全部。所谓文如其人的说法,可能是把问题简单化了。一篇文章只能是对自我的一个方面,一个局部,或者是当时的,或者是记忆的,或者是现实的追求,或者是理想的怀念等等的探索,一种尝试性的表达。

在《春》里面朱自清表现的自我,和在《背影》里的显然不尽相同。在《背影》里那个先自以为是后来又真诚忏悔的儿子是年轻的,但在这里变得幼小了,天真了。这显然是朱自清先生的虚拟,他用自己想像中纯洁的儿童的眼睛、天真的感觉来感觉春天。

对童心、童真、童趣的怀念和想像,也是朱先生自我的一部分。

这个部分,不在朱先生日常的自我表面,而在他的心灵深处。只有在必要的时候,才被调动出来。文章对春天的树的描写,有许多动人的话语,都表现着这种特别的感觉:桃树、杏树、梨树“你不让我,我不让你”,开花像“赶趟儿”似的,花下蜜蜂嗡嗡地“闹”着。这些话语,都有一种孩子气的感觉渗透其间。为什么呢?这其中有一种热闹的感觉,开心的感觉,这种感觉,成人也是有的,但是,成人没有这么单纯。成人关于春天的经验也多了,但不像孩子那么“少见多喜”,不太可能为这么简单的事情而激动得这么单纯,而朱自清在表达这种单纯的欢欣时,连句子结构都是简单平行的,不太讲究句法和语气的错综。在许多地方流露出孩子气的语调:

野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

在形容野花的时候,他不追求丰富的形容词,而是尽可能用比较简单的形容,“有名字的,没名字的”,是词汇不够吗?不是,朱自清在必要的时候,很会用排比来形容的(如《荷塘月色》),这里只是为了表现儿童的知识和经验的有限。“像眼睛,像星星”,不是太俗套了吗?显然他是不想超越儿童感觉的限度,特别是“还眨呀眨的”,完全是对儿童口气的模仿。

文章接着写到春天的风,春天的雨,仍然是以美化、诗化为目标。

写到春天的风,突然来了一句古典诗歌“吹面不寒杨柳风”,又把春风比喻为母亲的手,这些也还和孩子的感觉和经验有密切的联系。但是到了下面:

风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。

花香“在微微润湿的空气里酝酿”,这就明显超出了儿童的感觉和口气,露出朱先生作为文学家的感觉和趣味来了。类似的还有:“鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中”,“呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙”。朱先生很有分寸感,把带有成人文化趣味的话语和儿童话语不着痕迹地结合起来了。文章里还有好些句子,两种趣味水乳交融,分不清是成人的,还是儿童的,“牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着”。这是很诗意的,可能出自“牧童遥指杏花村”,也可能出自“短笛无腔信口吹”,这都是古典的诗意,但是相当浅白,和儿童的感觉是可能交融的。

事实上朱先生在这里用了一些技巧,用得读者根本感觉不到,这可能是最好的技巧。

例如,朱先生在这一段先用了一些表示触觉的字眼:春风“像母亲的手抚摸着”;后来又转化为味觉:“新翻的泥土的气息,混着青草味儿”,“花香”在空气里“酝酿”;再接着转向了听觉:鸟儿的歌唱与流水“应和”,牧笛“嘹亮”。这一切综合起来,构成了多种感觉的交响。

不过,这种技巧,朱先生似乎并不留连,只是点到为止,他最拿手的还是视觉意象,到了下面一段,他就又回到视觉世界中来了。写到雨时,儿童的视觉趣味仍然很活跃:“像牛毛,像花针,像细丝”,在儿童式的短句中,成人话语、古典诗情画意悄悄地渗透进来:“(雨)密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟”,这明显是古典的诗情画意,但是,从文字到意境,并不太古奥,完全在儿童的认知“格局”(scheme)可以“同化”(assimilation)的边缘上,因而,他创造了一种老少咸宜的境界:

树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。

这个“逼”字肯定是苦心经营的结果,不是孩子能自然流露出来的,但是,这个字又很口语,用在这里,一点没有刻画的痕迹。

接下去写到了傍晚,特别是上灯以后,出现了“一片安静而和平的夜”,并且为之提供了一幅静默的图景:

傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着簑戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。

读到这里,可能绝大多数读者觉得很自然,没有什么可以说的。但细心体会一下,可能会发现,这是一幅诗意图景,和前面春天的图景有所不同,前面是眼花缭乱、热闹的景象,而这里,却刻意强调它的静默。这是生活本身如此,还是作家别有匠心?

我以为,这是朱自清刻意为之。

在本文开头我说过,《春》的章法,有一点危险性:分门别类的写法,是不容易讨好的,有平铺直叙,罗列现象,写成流水账的危险。

流水账、罗列现象、平铺直叙,在艺术上的危险就是单调,缺乏内在的丰富和变化。

如果真是这样,朱先生这篇散文就不可能经得起历史的考验。

可能是意识到了单调的危险性,朱先生在行文中,一方面以一种孩子气的单纯贯穿全文,另一方面,又在努力寻求内在的变化。前面已经说过,从视觉意象到触觉、味觉和听觉的转换,是一个方面。另一个方面,则是在大幅度动态的、热闹的景象之后,提供一幅静默的图画,与之形成对比,预防可能产生的单调之感。应该说,这一笔是比较到家的。

到了文章的最后几个小节,朱先生似乎又恢复到开头的境界中,又热闹起来了。天上的风筝,地上的孩子,城里乡下,家家户户,老老小小,都写到了,用的都是蜻蜓点水式的句子,这是为什么?可能是作者觉得,这是一篇为他编撰的中学语文课本而写的文章,不能太长,应该结束了,在结束的时候,应该点一下主题,这个主题不应该停留在文人的诗情画意中,而应该有一点积极的、健康的精神。于是,不管大人孩子,都一个个精神抖擞,充满了希望。但是,把主题这样说出来,毕竟是概念,缺乏感觉。于是朱先生就用形象把全文概括起来:

春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

应该说,这是符合全文的整体形象的,也符合朱先生许多写风景、写季节的散文的风格。20世纪70年代,身在香港中文大学的余光中先生曾经指出,朱先生好用“女性拟人格”的修辞。应该说,这是中肯的。

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篇17:春天的田野

全文共 382 字

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“哗——哗——”是谁唱起了欢乐的歌,走出家门一看,哦,原来是沉睡已久的小河妹妹醒了,她又唱起了欢乐的歌,我这才发现,春已经来到了我的身边,我要到田野去看看。

田野里绿油油的一片,我想:春已经把绿色送给了田野,她又让她又让大自然恢复了生机。

再走来麦田,麦草开心的笑了,好想在给春致谢,我看着,也不禁笑了。

远处农民伯伯正在辛勤的播种,累了擦擦汗,望了望四周,脸上露出了会心的笑容。

春来到我身旁说:“小姑娘,去花园看看吧!”说着,牵起了我的手,把我带到了花园。

花园里,花儿的叶子上有莹莹的露珠,花儿个个含苞欲放。

我又来到了果园,葡萄藤爬上了葡萄架,粉红的桃花,雪白的梨花,嫩白的杏花,都开了,十分的美。

我在田野里奔跑着,呐喊着,玩累了,我就躺在草坪上,倾听燕子悦耳的歌声,慢慢的,慢慢的,睡着了。

我又回到小河旁,柳树的枝条在水面上画着粼粼的波纹,这是一副多么美的风景画啊!

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篇18:美丽的春天

全文共 313 字

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王芮伊

有人喜欢烈日炎炎的夏天,有人喜欢五谷丰登的秋天,还有人喜欢冰天雪地的冬天。而我喜欢的是鸟语花香、万物复苏的春天

走进田野,红的、粉的、黄的、紫的、白的……各种美丽的野花,一丛丛,一簇簇都在盛开,都在欢唱,都在风的轻拂下送来阵阵的花香。他们正在说话呢,你听,他们在说:“春天来啦!春天来啦!

河水脱掉了冬天的冰大衣,在山间飞快的奔跑,弹着琴,释放春的活力,小鸟吊起了嗓子,大展歌喉,音韵如山泉般流淌,悦耳动听。天空又蓝了起来,冬日的苍白早已不见,取代的是一张张活泼可爱的笑脸。

春姑娘穿着一身绿色的连衣裙,骑着一辆绿色的自行车,驮着一车绿色的梦来了!春姑娘的琵琶弹绿了田野,弹绿了草地,弹绿了杨柳,弹绿了万物,又弹绿了希望……

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篇19:最新美丽的春天初一满分

全文共 926 字

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有人说,秋天金色的田野是最漂亮,最迷人的。可我总觉得他们说的不对,在我的心中春天的田野才是最漂亮、迷人的。 Some people say that the golden fields in autumn are the most beautiful and charming.But I always feel that they are wrong. The fields in spring in my heart are the most beautiful and charming.

田野里到处是忙碌的身影。哗哗的渠水滋润着麦苗,也滋润着农人的心。有的插秧,有的给小苗浇水。真是一派繁忙的景象。麦苗是春天田野里的主调色。它们数量多,面积广,在世界的天涯海角,生机勃勃。一个个高楼林立的小城镇犹如一座座孤岛,矗立在碧波荡漾的大海上,为乡村图画画上了最闪亮的一笔。

这些麦苗约五寸高,正是浇水施肥的关键时节,田野里到处是忙碌的身影。看着麦苗一天天茁壮,农人笑了。每当下过蒙蒙的细雨,脆弱的小生命也会茁壮生长起来。空气里带有一股泥土的清香。在麦苗的映衬下,他们的笑脸是田野里最鲜艳的花朵。哗哗的渠水滋润着麦苗,也滋润着农人的心。

春天田野里长出嫩绿嫩绿的麦哨,我们几个小伙伴们躺在柔软的、绿色的“毛毯”上面玩耍、打滚子。偶而我们也会拿起一根麦哨一起吹着优美的小曲。一阵微风吹了过来,我们感到无比的清爽,感到整个人都飘浮起来了。

长。长。长……春娃娃悄悄地降临了,她让大地披上了春装。使田野变成了绿色的海洋,各种小草都发芽了,悄悄地露出了害羞的头,呆呆地看着外面这个奇妙的世界。每当下过蒙蒙的细雨,脆弱的小生命也会茁壮生长起来。空气里带有一股泥土的清香。

在我心中,春天的田野永远是最美丽,令人陶醉的。

春天里的发现

春天来啦!春天来啦!小草从土里悄悄探出头来,看看四周的风景。大树的叶子还没有长的很茂密,小燕子就飞到树上搭窝。树枝刚结出的花骨朵儿,就有几只蜜蜂飞进里面玩捉迷藏,很快花骨朵儿渐渐地开了。迎春花开了,桃花开了,玫瑰花也开了,它们合在一起,五颜六色真好看!我们脱下了厚厚的棉袄,早上太阳五六点种就升出来了,照在大地上暖洋洋的。春天多美呀,我爱春天!

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篇20:850字作文:春天的美丽

全文共 776 字

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春日的一个星期六上午做完作业后,闲着无事,顺手拿来一本《朱自清散文集》坐在门前阅览:盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼睛这篇脍炙人口的散文深深地吸引了我,使我欢欣,令我陶醉。抬眼四顾,不禁轻轻地啊!了一声,眼前出现的不正是色彩缤纷、生机盎然的美丽春景吗?你看,复苏的万物沐浴在柔和的阳光中,湿润的泥土浸透了甜润的春雨,到处呈现出欣欣向荣的景象:

美的天使,春的精灵鲜花们用自己美丽的姿态、艳丽的色彩,点缀着大地,使春天更加迷人,更加妖娆。看!嫩黄的迎春花,洁白的水仙花,淡绿的兰花,粉红的桃花它们把大地妆扮得姹紫嫣红,并发出一阵阵诱人的幽香,好一派百花争艳、花团锦簇的景象!

看见鲜花们如此努力,树木们也当然不甘落后。瞧!那柔柔的春风正亲吻着刚睡醒的大地,蒙蒙的绿雾荡漾在杨柳枝头上,柳树长长的枝条上已展开了带黄色的嫩叶,在微风中轻轻地摇曳着;那高高低低都缀满了红花的红棉树,犹如一团团燃烧的烈火,真是壮观;桃树上绽满了桃花,粉红粉红的,如同片片朝霞真是万木竞春啊!

活泼的小燕子来往穿梭,空中不时传来它们叽叽喳喳的欢叫声。美丽的蝴蝶扇动着五彩斑斓的翅膀在花丛里翩翩起舞。一群群小蜜蜂在辛勤地为人类酿造甜甜的蜂蜜,这燕子,这蝴蝶,这蜜蜂给美丽的春天增添了无限的生趣。

田野里,人们正在辛勤地播种。一位农民伯伯坐在拖拉机上,发动机器,一行行新翻的黑土在拖拉机下伸展。倒映着蓝天的水田,有的已经插上了嫩嫩的、绿绿的禾苗,远看像地毡;近看像绿纱。插秧的年轻姑娘擦擦头上的汗水,抬起头,看看变得绿绿的水田,咯咯地笑了,笑声传得很远,很远

置身于这美丽的春景之中,煦日当头,各色交杂,怎不让人叹服大自然的匠心,一刹间变幻出比万花筒更加多彩的画面。望着眼前的一切,我不禁从内心欢呼:啊,多么可爱的春天啊!

[850字作文:春天的美丽

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