我在努力的作文（经典20篇）

成长的过程中，总会读懂一些事，一些人，而当我们辗转几周却发现，最难读懂的是父母。——题记

偶然拿起一张有些旧的照片，拭去上边的尘土，发现当时的我笑的是那样的灿烂，那应当是我在运动会中拿到了第二名的照片吧，回眸，陷入往昔，沉思，脑海中突然是一幅这样的画面，此时外面的天空下着小雨，连绵不断，一个七八岁的儿童被父亲催道：“快起来，跟着我走！”如同初生的牛犊般，带着几分桀骜不驯，在几番撒娇无果后便强坐在地上，带着几分侥幸，很快，他便发现自己错了，因为父亲的手里多了一根棍子指着我，好似在对着我说：“你要吃棍子炒肉么？”无奈，我只好似吃不到葡萄的狐狸般灰心丧气的迅速“武装”，嘴中还不断嚷嚷道：“跑就跑呗，谁怕谁啊！”不知为何，或许是因为心中的怨气无法发泄出来，今日的速度比以往更快些，以至于前方那摊雨水都完全忽视了，“啊……！”伴随着一丝尖叫声，我摔在地上，膝与地面来了一次亲密接触，血，不断流出，俨然已蜿蜒成一只血红的小蛇，惊悚而恐怖，我抬头望着他希望我“悲痛”的眼神能够得到他的怜悯，而他冰冷的眼神却令我有些害怕、无奈，连包扎都没有，便只能继续……

如今回想，发现那是的自己在心中恐怕将他诅咒了千遍万遍不禁觉得好美，再仔细回望，发现他在四年级以后便因我的万分不愿而取消了晨练，之后的我胖了很多，跑步慢了许多，初中，当知道体育需要中考后便只能自己苦练，待到我向找他陪伴时，却发现，他，跑不动了……

我也记得，小时候，妈妈总会要求我将一笔一划写得工整，而我却总不以为意，觉得她啰嗦，直到一次考试因笔顺不清而扣分，所以到了后来，她便常常因为我的每个字没写好而撕去整版作业，如同三天未吃肉的老虎般，饥饿而无情，而今到了初中，才知道好的字迹的重要性，便在心中暗暗感谢。

如今的父母时常在身边唠叨，正值青春期的我为换取耳畔的一丝安宁，便只能冲着他们吼叫，而回头一望，却发现他们何时何处都是为了我好，只是有时我想努力读懂，却发现有些费劲，便只得放弃。

其实，父母是最难读懂的，也是最容易懂的……

无论是战争时期，还是和平年代，都有许多令我们感动的人。尽管他们中的有些人连名字都不为人所知，但形象却留在人们心中。这让我想起来一件事情。

我还在老家的时候，看到这样一件事。有两条狗在公路上玩，玩着玩着，一条狗跑到公路中间去了，一辆货车迎面开来，刚好撞上了那条狗，只听见急刹车，但是还是撞上了那条狗。那条小狗命丧黄泉，另一条狗在那只小狗旁边站了半个多小时，最后试图把小狗拖到马路边上去了，经过它十几分钟的努力，终于拖到了马路边，那只大狗一直趴在小狗的旁边，直到傍晚才泪流满面的离去。

原来动物也是有感情的，我觉得开车的人根本没有资格跟这条狗相比，这条狗的同伴死了，还知道把同伴拖到安全的地方，而这个开车的人直接就开走了，而不停下来把小狗埋了，真是可恨。

虽然时间已经过了很久，但这件事深深地应在我脑海。小狗的举动一直在激励我要更加努力的学习!

花开花谢，潮涨潮落，世人的眼光随花飘飞，随波飞扬，生命的光辉因此也被折射得神奇而又悲壮。 Flowers and flowers and flowers, the tide rises, the worlds eyes flutter with the flowers, and fly with the waves, the glory of life is also magical and tragic.

人初生的无知，少年的纯真，青年的朝气，中年的稳重，老年的愤世嫉俗都表现在生命的过程中。生命是母亲的慈爱，父亲的严厉，爱人的柔情，朋友的关切，是一切感情的集合体。长河衬落日，青松立峭壁，万里平沙落秋雁，三月阳春和白雪，宝刀快马，金貂美酒都是生命画卷中的一部分。只不过，有些人的生命画是素描，有些人的是水墨画，有些人的则是水粉画，还有一些人的是油画……也许生命就是如此多彩。

走在生命的长廊上，有的人把自己当作游客，四处观光;有的人把自己当作路人，埋头前进;有的人把自己当作上宾，只是欣赏一侧的景致，假装很有兴趣;而有一部分人则把自己当作主人，精心设计人生中的景物。人不同，心不同，看到的景致也不同，对于生命的理解自然就有所差异。

开花容易，结果难，同样，我们获得生命轻松，并不代表生命过程也熠熠闪光。冬去春至，树上开满了艳丽的花朵，放眼望去姹紫嫣红，令人心旷神怡;但在万花竞相开放的背后却隐藏着凋零，送夏迎秋，一棵树上只挂了不多的果实。

静心思索，优胜劣汰让人心惊。开花的不一定都结果，结的果不一定都是甜的。生命又何尝不是如此?活着的不一定都是成功的，成功的也不一定都是有价值的开花、结果是自然规律，但如果没有蜜蜂采花粉，一切都是徒然;活着的人如果得不到社会的认可，生命的价值也不能得以实现。

然而，一切的结果都源于生命自身的成长。石缝中可以创造生命，小草破岩而出;峭壁上能够屹立奇迹，青松挺拔而立;逆境同样可以造就英才。其实，生命就像是岸边的岩石，原本有棱有角的它们在经历了海浪无数次的拍打侵蚀之后变得平滑，光亮。当我们惊叹海之壮阔、天之高远、路之漫长时，我们便能洞察一切了，努力奋斗。

你曾说过，无论我干了什么，你都不会怪我，因为我们是天底下最好最好的朋友；你曾说过，无论我长大后变成什么样子，你都会认得我，因为你是天底下最最最懂我的人，蓦然回首，原来，只是我自己不肯原谅自己罢了。——题记

记得刚进小学的时候，我们就是一班，那时，我还不认识你，直到有一天……

班主任在教我们写人的外貌时，特意提到了你那那浓密的长长的眼睫毛，并叮嘱我们下课之后一定要去看看。既然老师颁布了这一道“圣旨”，那我们怎么可能不去看呢？于是，下课后，同学们蜂拥而至，都拥着你，像是在看着一件稀世珍宝。整整一天，你的身边都围满了人，目的却只有一个，就是为了进距离的观赏你的睫毛，从那以后，我就认识了你。

后来不知为何，我们就成了好朋友，以前，不管走到哪里你都会拉着我的手；不管天气有多么寒冷，你都会用你那生满冻疮的手包裹着我的手；不管我的成绩是多么差，你都会拍着胸脯，信誓旦旦的对我说：“没事，你哪一道不会，我来教你。保证你下一次一定能考好。”那时候，我曾单纯的以为，我们就像是《芭比公主之三剑客》中的两个剑客一样，永远生活在一起。可是我发现，我变了，变得小心眼起来……

那一天，正是作文讲评课，发下来的作文本中，我和你打了一样的分数，可为什么，老师偏偏只说你题材新颖，那我呢？凭什么？指甲深深的嵌在肉中，很痛，却有种莫名的心安。下课以后，你跑到我这儿，眉飞色舞的向我谈起了你的作文，当时我心里恨透了你，你凭什么在这里炫耀，你很了不起吗？可我又不好拉下脸来，干你说绝交这两个字，于是，我便耍起了“心机”：我抓着你的手，用一种很崇拜的眼神凝视着你，说：“哇，你可真厉害，下一次要叫我写作文呀！”你点了点头，继续和我谈论了起来。

于是，每当听到你的好消息时，我都会这么做。满得到你，却满不到我自己。我总在心里暗自感叹：为什么又有你？怎么什么好事都有你呢？

六年级下期了，我们也要为小升初做准备了。家人的催促，老师的于重心长，让我第一次感到了前所未有的恐惧。你似乎察觉的什么，也并没有多问，就这样风平浪静的考完了这次考试。返校之后，我带了一本同学录，我按着座位的顺序一个一个发。当发到你那时，我愣了愣，不知该不该去给你写。经过激烈的心理战，我最后决定给你。我长输了一口气大跨步向你走来。大概是出于生理反应，你缓缓的抬起头来，看到我时，你的眼神中闪过一点不可思议，然后对我露出了你标志性的笑容。对视几秒后，我舔了舔上嘴唇，扬了杨紧握在手中的几张同学录，说道：“嗯……我……我这儿有几张同学录，你……你自己选一张吧。”你接过我手中的同学录，放在桌上，一张张铺开，手还在纸上不停比划着，最终念念有词，好像在说：不行，这个颜色太单一了，这个也不行，图案太大了。选了好久好久才选出来，我拿起剩余的几张，懊恼的问：“你怎么选这么久，是故意浪费我的时间吗？”你耐心的向我解释：”没……我只是把它当成我们之间的怀念罢了。当然要选好一点的呀。”你反复摸着它，仿佛在抚摸着自己最心爱的宝物，我却对此不屑一顾。

你写完后，反复叮嘱我道：“一定要回家再看，千万不能偷看。”我愤愤的想；凭什么要听你的？我又不是你仆人，我就要看，你管得着吗？于是，趁你不注意时瞄了一眼同学录。哼，谁知道你心里是不是真正的想我，谁知道你以后会不会忘记我，谁知道你以后想起我是会不会怪我，以前这样对你。反正我是不会相信你在同学录里写的话。

如今我也进入初二了，也不在同一所学校了，从分别到现在也有一年之久没有见面了。有时从扎堆的作业中抬起头来也是一件困难的事。也就是在这时，才会突然想起在小学中的无忧无虑，才会阵阵一起，每当我遇到不会写的题目时，你都会指着本子说：“你怎么这也不会呀，来，给我献上笔来，我来教你！”原来那时的我那么傻。对你的伤害再也弥补不回来。你还是那样懂我，而我从未走进你的心。一起你写的话；在小学时光里，我经历了酸甜苦辣。而我最幸运的，时遇见了你……当我回忆起在东北街的一四二时一定会想起你……六年的时间一眨眼就过去了，我舍不得你和伊老师。我在一中等你，让我们一起加油，在初中拼搏。我不明白，你为什开始不和我说清楚，你是笃定了我会因此而愧疚吗？我发现，原来一开始，我就不懂你。你心里到底在想什么？难道在我不理你时，你不会感到难受吗？我曾特意找过无数本有关这一方面的书和杂志，却仍没有结果，可就在几天前的QQ谈话中，我问起了这件事，你说，你当时也没想那么多，只是觉得我不是那种人。突然，我好像懂了那么一点点，原来，那是因为你的大度。

亲爱的朋友，我对我在小学中做过无数伤害你的行为感到抱歉。在此，真挚的和你说一声：对不起。

在我努力读懂你的时候，我惊讶地发现，我的心与你的心越来越靠近，靠近……

每当我看到试卷上一个个红色的勾勾时，就忍不住有一种喜悦油然而生，想要告诉全世界自己考了一百分。但忽然就迷茫了，这，就是骄傲吗？

父母常常对我说，考得好切记不要骄傲，考得不好也不要自卑。这时的喜悦就是父母所谓的骄傲吗？

老师也常说，虚心使人进步，骄傲使人落后。这时的喜悦会是使我落后的骄傲吗？

堂姐跟我说，骄傲有两面性：一种是正面，一种是负面。它既可以成为促进人成长的动力，也可以成为阻碍人成长的绊脚石。这时的喜悦是哪种骄傲呢？

字典里说，骄傲（1）是自满，看不起别人的意思。（2）是自豪的意思。这时的喜悦会是自满吗？

我骄傲是因为考了一百分，这好像是自满，但又好像是自豪，到底是什么呢？我陷入了沉思……

过了一晚，我想明白了。这喜悦不是自满而是自豪！考试考得好当然开心，我也没有过度的自豪，难不成考得好还要伤心？

在人生的道路上有许许多多的如同这次一样的困惑扰乱着我们的生活与学习，但我们要正确理解它的含义，正确对待它，不要混淆，这样很容易走进自卑或自负的误区。

在学习上，我不应该太过自负，就像这次期中考试一样，因为第一学月考得不错才使得自己有些松懈，开始变得自满，从而跌入了深谷，让学习一落千丈。因为自满，让我遭到了同学们的嘲笑；因为自满，让我无脸面对自己内心的愧问！

在这美好的新学期里，我努力读懂骄傲，让自己在这充满无限激情的新学期里，使自己变得更加坚强勇敢，自信顽强，充满自豪！

曹操在世人心目中乃一代奸雄，都只看见他收拾三国众雄的狠毒，阴险狡诈，但他体恤天下的柔情，仁义的圣人情怀，却无人问津。他到底是个怎样的人？我不禁疑惑道。

曹操刺杀董卓失败之后，逃亡的他被抓住，投入大牢中。当时看管他的一个叫陈宫的官员，因为非常的敬佩曹操的大义性格，竟私放他出狱，辞去县令职位，跟随孟德左右，他们逃到父亲曹嵩的好友吕伯奢家中。因为一场误会，曹操竟趁吕伯奢外出买酒，不顾以前的深厚友谊，杀死了吕伯奢一家老小，两人仓皇逃走，在村口，碰巧遇到买酒而归的吕伯奢，又狠心将其杀死，居然得意洋洋地对陈宫说：“宁教我负天下人，休教天下人负我！”陈宫听后心灰意冷，鄙视曹操的忘恩负义，离他而去，跟随他的敌人吕布，和他一同对付曹操。即使到了后来曹操大败吕布，没有了退路，曹操好言相劝，他也没有回心转意。曹操对帮助自己的人也痛下狠手，在亲信面前忘恩负义，是他们离自己远去，何尝不是自作自受？想到这里，我不禁对曹操产生浓浓的厌恶之情。厌恶他的忘恩负义，厌恶他的心狠手辣。

我甚至不懂他心里在想些什么。一个个问号装满了我的头脑，想要去解答它。

虽然学习了历史，可我始终不相信，一个诡计多端的人怎会取得如此大的成就呢？愈发激起了我对曹操一生的进一步了解。年幼的他，贪玩调皮。一日，在半夜的时候，他玩心大发，抱起他的“骠骑大将军”（他的斗鸡）翻墙去找他的诤友蔡瑁。半途却被何颙挟持，何颙说，有官兵追捕他，让曹操找一个可以让他藏身的地方。曹操放下自己的最爱，冒着生命危险将何颙带到自家别院里，藏起来。待外面安静下来，他打量着满身都是血的何颙，小小年纪却面无惧色，听到何颙的苦衷后，安慰他，并准备衣物让他逃走。并没有因为他是一个罪人，为了谋取名利而告发他。为了感谢小阿瞒的救助，何颙送给了他一把精致的剑。天明，曹嵩认出这把剑是何颙的佩刀，便一气之下将阿瞒送到乡下七叔那儿抚养了四年。尽管这样，曹操遵守了诺言，没有告诉父亲何颙的去处。曹操的大胆，坚守诺言的品质，使我更加矛盾了，曹操到底是一个什么的人？

在赤壁之战的惨败，曹操并未一筹莫展，而是以乐观的的心态对待失去寻找失败的原因。而到了他的人生顶峰，招揽大批人才为国效力时，在众人面前能做到一视同仁，陈琳原是他的敌人袁绍的部下，曽经替袁绍起草缴文，还侮辱了曹操的三代长辈，曹操打败袁绍后，陈琳归降曹操，曹操以豁达的胸襟，没有定陈琳的罪，而是提拔陈琳，爱惜陈琳的文学和才华。

通过看《三国演义》，我对曹操有了一个全新的认识，之所以，人们对曹操印象都不太好，可能是作者罗贯中把他当反面人物来写的缘由吧！随着年龄的增长，伴着一篇篇古韵依存的书，蓦然发现，从前的我是多么的幼稚与可笑，而他对吕伯奢的残忍，对陈宫的忘恩负义都仅仅因为他想统一的伟大决心，我读懂了他，他的成功是因为他不仅是一个体恤天下的柔情、仁义，还是有着满腔热血和乐观心态的铮铮铁汉！

我认为人们对“努力”这个词已经很熟悉了，因为人们经常会对别人说这个词，也经常会听到别人对自己说这个词，这个词已经是司空见惯的了。就跟你妈妈让你不要骂人，你就从今往后再也不说一个脏字一样，我相信你应该没有几个人能做的到吧。但是我想说，人生真的很需要努力，我们都在默默地不断的努力者，如果没有了努力，人生还有什么意思呢。我们都在努力着，只是努力的大小不一样罢了。

比如说我现在在这里写作文，我真的很想写作文吗，我应该承认写作文确实很枯燥，谁又敢说他们是真正的热爱写作文呢，而且稿费也不是很多，但是我有目标，我想赚到很多很多的钱，这就是我奋斗的过程。在期末考试之前，我经常写作业写到很晚很晚，大概十一点那个样子，已经困得不行的时候，还要再预习或者背诵半小时的书，但是我坚持下来了，因为我想在期末考试中取得很好的成绩，想在考试中名列前茅，这就是我努力的过程。之后如果我上了初三，我相信我会更加的努力，从初三开学的第一天开始，我就会努力的听老师讲的内容，不会给我任何分心的机会，在哪上的时候也会认真的把作业写完，老师让背书我就背书老师让预习我就预习，过程是很煎熬，但是我有目标啊，这就是我努力的过程。

人生需要努力，为了自己的目标，也为了人生更加精彩！

我或许不能成为最好的，但我一定要对得起我自己，要问心无愧。

——题记

记得初中入学第一天的时候，你毫不犹豫地大声介绍着自己，让人们对你的第一印象中有了自信。可是这种自信，在课堂上，却成为了大家的笑料。

数学课上，老师匆匆写下了一道题不久，就接了一个电话，在确认了我的答案后便离去了，让我带着同学们上自习。

我刻意将目光放在了他身上，只见他那架着黑框的鼻梁将要触碰到纸张，一双眼眸中所散发的倦怠而又坚持的目光经透镜折射后进入了我的眼中，与先前的你的活力四射形成了鲜明的对比。在心里生中了些许敬佩后便又联想到了他的入学成绩，发觉他的努力只是徒劳后便又觉得惋惜。

“做出来了！”他兴奋地叫喊着，所有人的目光都投向了他和我，我随手接了过来，只见那张纸上写了工工整整的笔迹和逻辑严密的推写，似是一个优生的答卷。可浏览到了后半截却又只剩下了只言片语的说明，也没有答案。我疑感地问他：“你的答案呢？”“没有答案，因为这道题是错的。”同学们顿时哄堂大笑。我也只是强忍笑意，尽可能礼貌地将他的心血退给了他。他沮丧地接了下来，回到座位上后眼中的颓丧却又变回了先前的坚持。之后他又三番五次地上来，也都伴随着同学们的嘲讽而回。可他的脸上非但没有羞愧，还有着许些自豪，这令我更加地疑惑。

下课后，我去询问他，他却答道：“我的能力有限，无法解出来，但我却认为我尽力了，我问心无愧了。”我不由得又好气又好笑，这也太自大了吧！随后便将这些事报给了老师。却不料老师进了教室后，先是大张旗鼓地让我们学习他的认真，讲台下发出了阵阵嘘声，可老师却又突然脸一板，痛骂我们如何地不尊重同学，不尊重同学的努力。我们全班顿时鸦雀无声，顺着老师的引导，不由得暗暗钦佩他的坚持和明知不可而为的精神。

放学后，老师将我叫进了办公室，悄悄地对我说他曾患有严重的抑郁症，多年未曾向他人展示自己，让我多给他一些包容之心。

我这才恍然大悟，原来他并不是自大，而是努力地将他自己展示给我，可是他并未完全用心接触社会，不知如何展现自己，让我们难以接受。可敢于展现自己，不正是他的努力所产生的影响，只是我没有看到这之中的过程，便全盘否定了他。我忽然感到了一丝歉意，也产生了敬意：他努力地自我展现，闪着勇气的光芒，为我所铭记。

“我考上大学了，我考上大学了！”听，这是多么喜悦而又激动的呼喊声，那位被截肢的女孩韩智华的美梦终于成真了！她是一位多么可怜的女孩子，她家境贫寒，双手截肢，但这都泯灭不了她考大学的`愿望，在她的人生道路上虽然一次次受到挫折，一次次经历失败，但她都站起来了。看完这部电影，回忆起主人公韩智华坎坷的经历与坚定不移的信念，让我感慨万分。

《隐形的翅膀》这部电影中最让我感动的就是韩智华自高奋勇报了全国女子游泳比赛，她天天都训练到很晚，晚上就复习书本上的内容常常不睡觉，在训练的中途智华的妈妈失踪了，但智华没有放弃，继续刻苦训练，最后在全国游泳比赛中勇夺金牌，并得到了参加残疾人奥运会的资格，同时拿到了期待已久的大学录取书。

和韩智华相比，我幸福多了，但在我身上缺少韩智华那种不屈不挠的奋斗精神，我们不是残疾人，不需要像韩智华那样付出许多许久的艰辛，但在我们成长的路上也会遇到一些挫折，一些困难，那韩智华就是我们的榜样，永不认输，因为我知道挫折过后是一片晴朗的天空，瞧，成功就在挫折背后向我们招手，成功就是在努力的路上，“成功就在努力的路上”！让我们记住这句话，向美好的明天走去。

关爱，是温暖的，就像晒在温暖的阳光下，所有的关爱与幸福都尽在怀中。关爱，是甜美的，像泡在甘甜的温泉里，所有的关爱与快乐都写在脸上。关爱，同时也是双方的，当你把自己放在黑暗的洞里，所有的关爱，幸福，快乐，都打不开你的心结，进不了你的世界，而相对给你关爱的人也会堕入黑暗的世界。

我看过这样一个故事：

活蹦乱跳的小女孩一放学回来就大叫一声：“爷爷”！爷爷会迅速放下手中的活，双手举着“小不点”，乐呵呵地应一声：“唉！”。此时，孩子的笑声是最纯洁的，最甜美的，老人的笑声是最亲近的，眼神是最慈祥的。一家子其乐融融的，看了就让人羡慕。

时间一天天过去，小女孩也一天天长大。爷爷的腰弯了，力气也小了，头发也白了，走路也挂着拐杖了，个人卫生不如从前了，女孩开始疏远爷爷，直至不予理睬。

一个冬天的早上，女孩匆忙的和同学赶去学校。在路上，天忽然下起了大雪，小女孩衣服被雪浸湿，手脚冻的直哆嗦，她与同学又看不清路，想走怕，不走冷，两人紧抱蜷缩在一起不知如何是好。这时，爷爷，那个穿着乌黑的棉衣，挂着拐杖，蹒跚地从大雪中走来。爷爷脸上冻的发紫，头发胡子上满是雪霜。但爷爷没有停留，他看见了孙女，急忙大跨几步，抖抖索索地把一件宽大还有点破的棉衣披在女孩身上，用严厉但温暖的声音说：“我找不到你的衣服，快穿上我的棉衣，别冻着！”女孩却用全身力气把衣服扔在雪地上，说：“我不要你的脏衣服。”这时她爸妈也来了，一家三口开心地穿着漂亮的衣服回家，留爷爷一个人孤单地在雪地里。爷爷伸出发紫的双手，捡起那件破棉衣，一步一步艰难地走回去。那苍老的背影，令人哭泣。这种关爱不完整。

我从前也有个疼我、爱我、关心我的爷爷，我也喜欢在他身上撒娇；当着爸妈的面调皮，因为爷爷在，爸妈铁定不会，也不敢打我。

关爱是互相的，爷爷给我关爱，我给爷爷笑容，当时爷爷什么都没有，可他却告诉我，他拥有了全世界。老人的要求并不多，他只要我们有时间陪他唠唠话，只要我们让他多关心关心咱，就是他最大的幸福了。我现在想给爷爷关爱、陪伴、笑声，但再也不可能了，因为爷爷已经永远离开了我。

终于理解，关爱是需要接收方和关爱方才完整，缺少任何一方的关爱都不完美。所以，同学们不要让满满的关爱留下伤痕，不要让甜甜的亲情落满灰尘。不要像故事里的女孩一样，给爱我们的人留下伤痕。

当我对着满箱的玩具毫不动摇的时候，当我在雷雨交加的夜晚不再需要爸妈陪伴的时候，当我能够一眼看见爸妈两鬓的白发的时候。我知道成长这个字眼已经深深地扎了我的心里。

时间是一位自称包治百病的庸医，当他把你的痛苦，失望，泪水和挫折通通带走以后，也会给你带来新的困难与挑战，这都是为了让你坚强意志，强壮身体，使你在这茫茫人海中不被淘汰。

以前我总认为自己长大了，自己有能力养活自己，甚至可以家财万贯，光宗耀祖，认为自己可以以一己之力撑起我们的家。因为我是男子汉，父母总像看那幼稚的孩童那样看待我，使我非常不满，甚至产生恨意。决心做一件大事来向他们证明自己。我迫不及待的插上翅膀去飞。暑假，那个七月，让我终于美梦成真，让我可以一手操建我的宏图霸业。

但是当你独自一个人面对时，你只有恐惧和不安。因为你除了一个多舌的嘴和一无所知大脑什么都没有，你以为挣脱了父母的双手就可以天高任鸟飞，海阔凭鱼游了吗？现实并不是这样，不管什么事你必须很努力才能看起来毫不费力。

那一个月我成长很多，我捧起课本，坐在教室，发奋苦读。我明白自己的责任，自己应该做的事，因为我长大了。

长大并不意味着嘴角的胡子和喉结的突起，成熟的声音和壮实的身躯。而是一个人发自内心的明白自己肩负的责任和应该保护的东西，那才是长大。

我拿起笔，打开书。回避所有的朋友和邀请用，别人k歌的时间做一张卷子，我努力了，甚至更努力，这只是因为我真的长大了。

青春似暮春之花，美丽却易凋谢。青春似天际流星，璀璨却易消逝。青春似夜中昙花，珍贵却只能一现，我们在感叹青春易逝，容颜易老的同时还能做些什么呢?答案是不言而喻的，我们要奋斗，为了无悔的明天而奋斗! Youth is like the flowers of late spring, beautiful but easy to wither.Youth is like a sky meteor, but it is easy to disappear.Youth is like a bloom in the middle of the night, but the precious can only be available. We are sighing that youth is easy to pass. What can we do while the face? The answer is self -evident.Well, ok, wipe

在日常学习中，常常看到有些同学在课堂上随意做着自己的事情，更有甚者在课堂上酣然入睡，难道这就是我们的青春么?不!不是这样的!南宋抗金名将岳飞曾经说过这样一句话“莫等闲，白了少年头，空悲切”这句话在华夏的涛涛历史长河中奔流翻滚了一千多年，使多少中华儿女在少年期留下了辉煌的一笔，时至今日，这句话还依然有着其经久不衰的感召力，那就是抓紧青春时光去努力奋斗!

在日常生活中，有些人认为青春本来就是用来享受的，而并非日夜兼程、挑灯夜战，所以他们选择了玩，选择了挥霍光阴，选择了放弃前程似锦的机会，一代伟人曾把青少年比作九点种的太阳，由此可见，正值青春的我们就恰似那冉冉升起的太阳，努力奔向蔚蓝天空的最高处，有着无限且旺盛的潜力。

它同时也在告诫我们，时光荏苒，青春易逝，应当把旺盛的潜力用来奋斗，用来拼搏，用来铺垫我们未来人生璀璨的路!时光匆匆，光阴似箭，日月如梭，人生短暂，像脱弦了的弓箭，没有回头的余地，也没有中途休息的机会，有的只是在人生终结时，停止了的所有波动。

我们常常听老一辈人说，如果当初我努努力，现在的我或许该如何如何，或许我站在这里说青春是用来奋斗的!有些同学会不理解，会说我是被学习冲钝了头脑，会说我是在妒嫉他们可以肆无忌惮的玩耍。但我只想说，青春是用来奋斗的，我们输不起，也决不能输!倘若青春的我们平平淡淡，那日后怎能经受住岁月风吹雨打的磨练，怎么能掀起未来人生壮阔的波澜!所以，少年，向上吧!奋斗吧!你若不勇敢，谁能替你坚强?

多少次汗水顺着脸庞滑落，眼神里满是专注。稚嫩的小手抚向琴弦，在琴上留下了努力的痕迹。

“古筝，又名秦筝、鸾筝、摇筝，是中国汉民族传统乐器中的筝乐器……”，小小的我，第一次听到这么多复杂的词语，于是便感觉解读不了这些词，老师仿佛也看出了我的不解，说道，“这只是我们初步认识古筝的一个流程，往后慢慢熟悉的日子还长着呢”。老师的一番话，激励了初次坐在古筝琴房里的我，从那时开始，深棕色的、带有木香味儿的那个古筝，将陪伴我走过许许多多个年头。

每天下午放学回家后，房间里总会传出幽幽的琴声。我戴好那副整整大了一号的“指甲”，把椅子放稳，身体坐正，深呼吸，拇指轻轻上抬，向下压去，紧接着中指仿佛是被刚刚这个音弹出来的声波推了出去，也向上抬去。这套动作在五个年头里不知重复了多少遍，左手按弦的三个指头的指关节处已布满了岁月的痕迹，对！正是我想的那样，自己身上终于有了一点标志能体现出我是一个真正的练琴人了。

日复一日，年复一年。一个好消息打破了我每日只能在小小的琴房里练琴的梦想，一年一度的“朱雀杯”比赛快要到来了。老师替我报了名之后才将消息转达给我。

从那以后，每天练琴的时间比以往多了快一倍。有时，我会心生厌恶，便看也不想再看它一眼；有时，我会心生喜悦，是它打破了平日里的无聊与枯燥，真是不知该让我如何是好，就像母亲看到自己疼爱的孩子犯了错事时不忍心去训斥的场景一样。我有些迷茫。

很快，比赛的日子到了。前一天晚上自己紧张的睡不着觉，但脑袋里想的事却无关紧要，一点儿都不为明天的比赛结果而担心。不知道这是不是我的“赛前综合征”？

第二天，当我真真正正的坐在赛场里，奋力一搏时。迷茫的感觉顿时被打破，脑海中印刷在白纸上的音符不再乖巧，变得活跃，蹦蹦跳跳，我无法控制他们。昔日那些练琴的场景逐一浮现了出来，直至最后一个音弹完，华丽结尾。

面对着优异的成绩，我悄悄俯下身去对它——我的伙伴说，“有一种力量叫努力，谢谢你与我共同合作的这些日子”。

上学，从小学开始，我们便开始在考场上互相厮杀，小升初，要参加升学考试，争夺名校，重点学校的名额；中学升高中，要参加中考，要努力去读上高中，高中升大学，荆棘之路快要结束，考上好大学，便有个好工作。

记得，在前几年，教育局说要提高国民素质，提高国民认知水平，但是，考不上高中，便要去上职业学校，上上三年，再出来，一个小屁孩，什么也不懂，便去创业，或去工地上当一名苦力，靠劳动来养活自己，未来的中国，真的可以实现中华民族的伟大复兴吗？未来，中国又会不会走苏联的老路子；未来，我们该怎么走？

我们是差生，是的，长大后，便只能自己的血汗来养活自己，但是；我不禁想问，在这种环境中，中国人的素质真的能提高吗？为什么，不再多教我们一点知识，让我们的认知更多一点？

我们中国的教育，一年一大改，一月一小改。为什么，我们中国的教育方针不能一个方针用几十年都没有问题能行的吗？

愿中华民族的伟大复兴，早日实现。

父亲，他是一个商人不管从口才、情商、智商等方面来说，十分优秀。可是在我心中扔然是以个不知道如何表达的父亲。

在小的时候，父亲对我十分严厉，一天到晚就是要我去学习武术呀钢琴呀！在哪时我的心中有些不满，父亲愿意把我放在他人家学习弹钢琴也不愿意让我出去玩。后来，上小学读寄宿每隔半个月才能回家两天，一两年可以理解但是六年整整六年我都在读寄宿。在学校是不管是被同学欺负、老师批评还是被同学老师们冷漠，可我依旧坚持了下来。时间如细水长流，转眼间就到了初二，慢慢的逐渐读懂了父亲的心意。在这父亲让我知道了很多他让我知道男子就要顶天立地，能屈能伸；就要学会坚持不懈做事不能半途而废；就要管在任何环境下乐观积极的去面对，就一定要勇敢不管错与对

一直到现在，我还是很迷茫，就好像在一层淡淡的迷雾中走不出来一般，时间如细水长流，转眼间就到了初二知道的越多懂的也越多，这才发现父亲也有苦说不出的时候。

父亲我的爱是无私的如今我更能读懂了父亲的心。那天晚上，父亲要去喝茶，我十分顽固硬是更着父亲去了，月色当空，打开车门就到了茶楼先前一望“万里香”这三字不时使人觉的舒畅，父亲也洋溢着快乐的笑脸，走进大门便看见我叔叔，叔叔向前走来惊讶的说道“！你怎么来了”停顿了片刻又说“不过来了也好”父亲要我拿包，叔叔开始泡茶，就开始聊天，不只为什么父亲说话十分亲切，手时不时端着茶杯指着我的鼻梁有时还会两手端着茶弯腰敬茶，父亲就像尼乐佛一般无时无刻脸上都浮现出那灿烂的笑容。时间十分漫长望向手表以经十二点了，可父亲还有说有笑的，我经不住浓浓的睡意躺在沙发上睡着了不知什么时候父亲把我叫醒说“回家了！”

夜已深，只能听见虫的叫声，路灯下的的阴影中只有我与父亲的身影。

我一次次尝试，却不断失败。

我是溪流，一条从未入海的溪流。我一直心心念念想汇入大海，却从未实现过这个梦。不过，古人有云：且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力;风之积也不厚，则其负大翼也无力。我一直相信是我的积累太少，太少。

我尝试着要突破，想穿过沙漠到达海洋。但那太难了，无论我积累多少，无论我做了多么充分的准备，无论我多么斗志昂扬……我却始终穿不过浩瀚的黄沙。我不甘!我不愿拘泥于这一方狭小的天地，一遍遍走过这雷同的道路——干渴过后等待下一个雨季再出发。雷同，多么可怕!多少光芒，多少美丽，多少才华被它所淹没?

我内心动摇了，一次次尝试终究有无作用?扪心自问，我做到了不断努力，不断积累。每一滴水我都不愿让它渗漏，只为奔向海洋。可我一直没有成功，我悲哀，为何会这样?

我不断思虑，做出了一个决定——改道。这个想法使我颤栗，改道后会遭遇什么，我一无所知。可是，我将可能达成我的梦想!一路上，艰险而辛酸，一块巨石就足以使我奄奄一息，只剩一线清泉;周围人类对我的抽取更使我几近枯竭，我只能落寞地等待下一个雨季。

日复一日，年复一年，我看到一条奔涌的大河。我心中的喜悦难以言表：“这是去往海洋的河流!就是他!”我毫不犹豫地冲过去，融成一体，周围的水都在欢呼。我们，或者说鄂尔齐斯河，一起向海洋奔去。

北冰洋很冷，却很美。我在奔涌中看见了成群的海鸥飞过，我享受着鲸群与我迎向而来的贴面礼，我感受着不冻巷的热火朝天……我明白，我成功了。

固守旧道没有为我带来成功，而改变却使我达成夙愿，虽然一路坎坷，但也是乐趣。纵然千艰万险，但到底抵达了梦的彼岸。

沐浴着夏日的晨风，走过校园里的亭台楼阁，青石小径，看着几株满天星正搔首弄姿，有着淡扫蛾眉的妩媚，空气中溢满草木的清香，令人心旷神怡，古栏扉窗之下是清雅的风韵。如此素雅的风景，又使我想起素雅的她，在这片灵秀的土地上，她轻轻到来，让我读懂新的感触。

她饱读诗书，满腹经纶，她带我看到“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的雄伟，带我感受“无意苦争春，一任群芳妒”的凄惨，带我领略“会当凌绝顶，一览众山小”的壮丽，带我品味“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”的愁绪，带我陶冶“采菊东篱下，悠然见南山”的超然物外，带我遨游“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的心怀天下。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是她孜孜不倦为我们传授语文知识的写照。是她让我读懂博大精深的语文。

她可爱而童真，贪吃而讲究，她带我走过星棋罗列的小吃店，带我品味廉价却美味的小吃，薄如蝉翼的牛肉和清汤寡面琴瑟相和，再配上她津津乐道的的话语，简直恰到好处。她爱与学生交谈，愿与学生嬉闹，细小碧绿的香菜和粉砖玉砌的馒头见证了她教师后更平易近人的一面。是她让我读懂魅力四射的人际交往。

她公正严明，对待所有学生都一视同仁。刚刚成为我们班的老师时，面对良莠不齐的我们，她恩威并施，用自己的热忱和关爱来走进每位学生的内心。也让我们进军了“好班”的行列。三尺讲台上的她，心有学生，用爱融化我们心中的冰原。是她让我读懂桃李芬芳的真谛。

她就像一本干净又不失本色的书，带我读懂诗词歌赋，带我读懂世间百态，带我读懂人情冷暖。我努力读懂她，读懂难溟于心得师恩。

相逢无语，是知心。念起，那一封土地。——题记

昔时，手中虚余着它的残渣，似有些湿润。

雨后，它蓬松而湿软，幼时，爱光着脚丫，看着稚嫩的脚趾滑入那一寸清软的润土，喜爱与它缠绵的感觉，一步一脚印，质朴而真实。那藏在土中清凉的水涌入你的脚缝，随后残余你的体温，与你来场零距离的亲密接触。当你与它依依不舍时，你不会发现它在你身上留下的痕迹，使其成为你稍后被痛骂的罪证。却依然分不开年幼的我与那土地深厚的依赖与痴迷。

仅为那年幼时与雨后泥土的欢乐。在那时，记忆中，它只是没有生命的黑质而柔软的土地。

如今，我努力寻找它那最后的身影，听到它那刺耳的嘶吼，我能聆听到它那揪心的哀求，那铭心的哭泣，而我却无能为力……

走在热闹的大街，看上去竟无比萧条，你可看见了？没有。我寻找到的最后一点痕迹，也只是那漫天飞舞的尘埃罢了。你可听见？没有。我努力凝听的最后一声，也只是它对水泥地的呼求罢了。挖土机把它那最后一点心也带去了。

努力回想，我回忆中的那欢笑的泥土。幼时的我可曾想过，我会失去这最纯真的玩伴。

在这迷茫的世界，我再找不到那柔软蓬松的身影，我想看到那么一点绿色，绿色？疑惑之中，我竟为它可悲起来。

你拥抱着那一点翠色，那一抹阳光，待它长成参天大树，你依旧执守。如今，这深沉的你去了哪里？

我依旧想在雨后与你拥抱，哪怕换来的是一场骂。

在我豁然开朗时，你将要离去了么？

那声哀求，也只是为世界赢一场生机，那一句挽留也只是为世界赢一场深绿，但，事与违愿，换来的只是一座座高楼大厦。

消失的，不只是池塘，田野，大树，消失的，是那深沉古老的心。那是生命之源，是这一切万物的基础，也难怪，如今这世界会万劫不复……

老天哪，你是否看见那衰老深厚的泥土，若看见，请让它回来……

因为看远方爱总是长不后悔把心安放，所有的爱播种成长，梦是阳光;每次努力有进步地方，爱呼唤天天向上，勇敢经历岁月迷茫，有梦不受伤。

人生，我们会经历很多的风风雨雨，每一次，都会有努力的口号激励我们继续前行。长着么大，有很多的事情我都会努力去完成它。因为每件事情如果我们要把它做好，都少不了努力的去做，去拼搏，成功并不是光想就能想出来的，想要成功我就要努力的去做。

每一次经过失败的泪水，我会伤心，尝过失败的味道，我想每个人心里都会有苦苦的味道，但那并不意味着永远的失败。流过泪，也坚强，也许只差一点力量。齐心协力的去改变它，晴朗的阳光总会照到你的身上。

有时候参加比赛，我也失败过，但那时只顾一味的不高兴，却没有顾及到身边人的感受，父母总是鼓励我。第一不是那么简单就能拿到，但你已经努力了，没拿到好成绩，说明你的努力还不够，需要更加的努力，才能打败别人。每次考完试，老师也会告诉我们，你在努力，别人也在努力，如果你的努力比别人少，就会被别人打败。通过这些，我明白了，做什么事情都要认真、努力的去干，哪怕你干的没有别人好，只要用心，加倍努力，就一定能超过别人，以后不管我遇到什么事，都要努力的去做。

不放弃，不抛弃，笑到最后才美丽，梦遥远，零距离，每一秒都要努力。不放弃，不抛弃，相信爱总有可以，梦如意，不停息，明天一起继续努力，明天一起继续努力!

努力吧，为了明天的美丽。

是父母，给了我们生命，父母，教会了我们说话、走路、做人的道理，父母，为了供我们上学，而日夜操劳，父母，为我们付出了很多，那么，我该如何地去读懂父母呢？

我，从上小学三年级时，父母就外出打工，只有过年才会回家，爸爸妈妈打的前一天晚上，我问他们：“爸爸、妈妈，你们为什么要去打工，不可以在家里陪我们吗？”当时，爸、妈听后，眼睛红红的，妈妈回答说：“莹，不是我们不想在家陪着你们，为了你们的生活过得好，我和你爸不得背井离乡，你们现在长大了，也在上学，没有钱，怎么能供你们上学呢？所以，你们在家要听爷爷奶奶的话，乖，好吗？”我乖巧的点了点头。

眨眼，一晚上过去了，第二天，就是爸爸妈妈打工的日子了，所以，那一天我起得很早，想要煮面条给爸爸妈妈吃，我蹑手蹑脚地走出了房间，看了一下大家都没有起床，我洗濑完毕后终于煮面条了，经过十多分钟后，哈哈！面条终于煮好了，我直接把锅端进家里，一看，爸爸妈妈他们还没起床，我一看钏五点半了，爸爸妈妈他们应该是六点半去搭车吧！再过半个小时再叫醒他们吧！

然后，我从书包里拿出了几瓶牛奶和几块面包和水放到了爸爸妈妈的包里，还有我做了很久的星星用玻璃瓶装好，放到了他们的包里，我准备去叫妈妈他们起床了，刚走几步就看到妈妈他们起床了，他们看到了我煮的面条，然后妈妈欣慰地对我说：“这是你煮的吗？”我开心的点点头，六点二十了，爸爸妈妈他们幸福地吃完面条后，拿好东西去搭车了，我拿着妈妈的包去送他们，我很不舍得他们去打工，感觉眼泪就要从眼睛流出来了，妈妈和我说了很多，要我懂事等等。

妈妈和爸爸亲了亲我，不一会儿，车来了，我和他们招了招手，他们也依依不舍地和我招了招手，车子开走了。他们过年时才会回家，那天，我哭了。

那天，我想了很多，上学时，当我在等朋友的时候，我看到她爸爸送她，不知为什么，心突然酸了一下，心里想，他们为什么要背井离乡去打工，为什么在我感到孤独无助时，帮助、安慰我的不是他们。

现在，我读初三了，我懂了，没有他们就没有了我现在的生活，他们是爱我的，打电话时总是关心我的学习，关心我。

父母，谢谢你们为我的付出，我会以最好的成绩回报你们的！

人的生命就像一瓶饮料，只有慢慢品尝才会知道它的可口美味；人的生命就像一座大山，只有坚持不放弃，才能登上山顶；人生就像一场百米赛，只有不断坚持，才能取得胜利。人生因为自己的那份坚持不懈，让你的生命变得有意义，让你回味无穷。

以前，我一点都不相信这些。记得小学五年级的时候，帮妈妈在地里摘玉米。当时天气很炎热，我带着草帽，那汗水还是不停地往下流。从家里带来的水也喝完了，我又热又累，生气地对妈妈说：“怎么种那么多？热死了！”妈妈擦擦脸上的汗水，心疼地说：“你不能坚持了，就先回去。”我像得了赦免令一样，高兴地跑回家，而留妈妈一个人在烈日下摘玉米。此时我觉得坚持做下去太难了。

进了初中后，在经历了初一运动会后，自己的成绩证明了坚持就是胜利，我开始相信坚持的力量了。初一运动会我参加了800米比赛，刚跑了三圈，我明显感觉自己体力不支，呼吸困难，口渴难耐，只要停下来一切都会得到改善。再说比赛成绩只取前6名，我已经到第6名之后。心里在犹豫，放弃还是坚持？……此时刚好经过我们班休息区域，听见老师和同学们在不停地为我加油、鼓劲！还有我的好朋友不顾裁判老师的责备，在我旁边陪跑。我能放弃吗？不能！我不能让他们失望，于是我咬紧牙关坚持跑完全程。最后我得了第8名，虽然没有拿到名次，但是我战胜了自己，从此我相信了坚持，我读懂了坚持。

其实在这个大大的世界里，有许许多多的成功的人。难道他们没有遇到困难吗？难道他们是一帆风顺的吗？当然不是，他们成功是因为他们在困难面前从不低头、坚持自己的信念。例如：袁隆平先生研究出杂交水稻。在这实验的过程中，他遇到了种种困难。如果是一般人，早就放弃了。可是他，不但没有放弃，反而更加努力研究，最后因为他的不放弃、因为他的坚持不懈、因为他的矢志不移成功了！这是中国的骄傲，也是世界的骄傲。

学习也是一样的，只有你不断努力，才能比之前更加优秀，离自己的目标更近一点。现在许多同学人的成绩不是特别好，当然也包括我。但是如果我们能努力学习，坚持上课认真听，成绩自然会进步。虽然不是太好，但是我们至少比之前进步了很多。经过半学期的努力坚持，期中考试中，我在班级的成绩上升了4个名次。

终于我懂得——坚持就是胜利。