我在努力的作文热门20篇

如果我们现在不努力，当青春的活力渐渐逝去，当飘逸的秀发不再轻舞飞扬，当光洁的额头写下岁月的五线谱。用什么来证明自己曾有过傲人的青春?

7月21日，暑假，“什么?小玉，你真的打算放弃了吗?”“离家太远了，我怕学坏了。要不我也不会去不县里上学。其实我们这里的中学也挺好的。”“那你真的不打算留下吗?”“嗯”。

我抬头看了看校院的门牌---这个凝聚了她多少汗水的成果竟因为琐事而放弃。若有若无的口音掺杂在她那并不标准的家乡话里，刚刚到校的她并不习惯这个陌生的环境。在家乡成绩优异的她宛如一颗明珠，而在这儿却成了衬托别人的砂砾。人外有人，天外有天，老师若有若无的玩笑似的嘲讽，与同学之间的不合群，穿衣打扮的格格不入，成为她与这个校园，这个班级集体中。

一座无法化解的墙。她更加孤僻，更加独来独往，以自己冷漠的外表，把自己那颗脆弱的心彻底冰封。但---一篇文章彻底的改变了他的一生。《我的第一本书》中牛汉的名字史承汉因“承”字难写遂改为“成”，一个本不是重点的内容却使她的心灵得到了仿若甘霜的滋润。啊!一个人的名字都可以改。我为什么不可以改变呢?

“小丹，我不走了!我要留下来，青春是用来奋斗的，而不是用来逃避的，我要努力改变自己，把能力和美展现出来”。“真的吗?”，“嗯”。

阴凉的天气渐渐变暖，枯干的枝条渐渐长出绿芽，我换上了轻巧的毛衣。书店、办公室、操场都可以发现她的影迹。她变的开朗，安静时便一头扎进书本中。春夏秋冬，一年四季将她渲染的愈发稳重。而那堵墙不知何时早已化成轻风，拂过。

“小丹，你知道吗?每次当我赢得赞许时，总忍不住落泪，我的奋斗终于有了收获，我早已不再是当年只会逃避的我了”。

风轻掠过耳畔，那棵莲摇曳，飘转，沉淀，她把自己的坚韧遍布生活的每一个角落，用矫健的步伐和从容的自信，向着阳光奔跑。

当你回首往事时会蓦然发现，原来奋斗的青春最美，最无憾。

“人贵有自知之明”但是说起容易，做起难。能够读懂我自己，我觉得是我最大的收获，就在三年前，我做到了……

三年前，我还在学校住宿，那年我才十岁。

故事发生在一个秋高气爽的日子里，我早早地起床。那时三年级的同学负责捡宿舍周围的垃圾。那周正好轮到我们408寝室的同学。吃过早餐后，我们热火朝天的干了起来。突然，一个晴天霹雳的消息到来了，407寝室的同学趾高气扬的对我们说：“我和老师说你们捡的不干净，让你们下周继续捡！我们寝室长闷不做声的继续见，其他同学愣住了神。我心想：寝室长未免也太懦弱了，是我该站出来维护正义的时候了。年轻气盛的我顿时耐不住性子跑去问老师：”老师，我们明明那么认真的捡，你为什么让我们下周继续捡？”“她说什么你就信！你怎么长不大呢？”

后来，我仔细的想了想：我怎么那么冲动呢？万一她就在故意对我说呢？我怎么性子那么急呢？为什么不搞清楚事情再去做呢？我和老师的关系让我弄的那么尴尬。这都怪我。

三年前，我读到的自己是一个年少无知，性子急，做事不考虑后果的人。正因为我那时读懂自己，知道了自己的缺点，所以现在的我改变了许多。直到现在，我依然在继续的努力读懂我自己，依然在改变我的缺点。变成一个更加优秀、稳重的人！

爱迪生曾说过：“我的成果，是因为我用了99%的汗水和1%的灵感换来的。”——题记

当小草冲破巨石而发芽，当黎明打破黑暗而到达，当人们战胜挫折而取得成功，你能感受到什么呢？是艰辛与不易，还是轻而易举。

人的一生，会有很多的问题需要我们去认真思考一一解答。或许科学家会思考如何能研发出更有利全人类的科技成果，或许军人在思考如何才能国泰民安，或许文学家会思考如何才能拯救人们迷失的心灵，也或许父亲会思考怎样让孩子有一个美好的将来，母亲会思考怎样给孩子们一个温馨的家，而作为初中生的我们也在思考如何才能提高学习成绩，实现梦想等等。问题无穷无尽，那我们有没有什么有效的方法来一一解答它们呢？

我国当代数学家陈景瑞在攀登数学高峰的道路上，翻阅了国内外上千本有关资料，通宵达旦的看书学习，演算研究，最后取得了震惊世界的成就，成为最接近数学皇冠上的明珠——哥德巴赫猜想第一人。

发明家爱迪生，为了找到理想的白炽灯丝，进行了上千次的实验，几乎所有的金属都被他实验过了，正是凭着这种勤奋刻苦的精神他才取得了白炽灯的成功，成为世人仰慕的发明大王。而在后来的采访中记者问道：“您的成功可以说是您是十分聪明的。”爱迪生当场反驳说“我的成果是因为我用了99%的汗水和1%的灵感。”

“天才出于勤奋”、“天才就是无止境的刻苦勤奋的努力”，想要取得成功其实并没有什么捷径，唯有不断的努力。当我们仔细去观察，就会发现几乎所有取得突出成就的人都有一部刻苦努力的奋斗史，它们在时时刻刻对人们诉说着：只有勤奋努力才能取得成功。

同学们站在同一起跑线上，都在同一教室学习，但为什么一些同学的成绩好，而一些同学的成绩差呢？其实也不是别的什么原因，其根本原因就在于是否做到了努力奋斗、愈挫愈勇。

同学们，没有百分之九十九的努力就没有成功。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”古人都知道努力成就未来，而正值青春年少的我们为何不高扬梦想风帆，乘风破浪，驶向成功的彼岸？

那是个阴天。

原本享受着阳光洗礼的草地上覆了一层阴霾，原本明朗的阳光被层层厚重的阴云所覆盖，没有丝毫逃出的机会。秋风扫过，一片枯败的树叶，轻轻地脱离树枝，漂悬在空中，落在一个水坑里。昨天下了雨，本该是个晴天的。

一只脚踩在水坑里，打破了这宁静，一个人路过……在苍茫的秋景中，他显得如此渺小。他看了看自己的脚，叹了口气，继续往前走，一切又恢复了宁静。那就是比赛中失利的我。

天气真坏，我打心底抱怨道，走在路上，脑海中满是些失败的场面，怎么甩都甩不掉。我是十分讨厌云的，它四处漫散，散播着阴霾。

不久后刚好要旅行，我踏入机场。

飞机起飞，我渐渐感到窗外的亮度，打开了窗罩。

刺眼的阳光照射进来，如一段锋利的刀刃，让我不得不暂时眯眼，来不及适应。我勉强睁开眼，看到的却是自己所无法想象的——如海的白云，延绵不绝，毫无间隙，白色中透着一抹金黄，阻挡着强烈的阳光。风吹过，云之间断开一条缝，却又立即缝合，就像你用手去触碰流水一般，会间断，却不会停止。

那是云的力量，虽短暂，却强大，那是一股顽强不息的涌流。

心中惊异，惊异于它的遮天蔽日，惊异于它的永流不息。如此短暂的存在，竟也能有这样大的能量。任凭风从何方吹来，都不能阻止它走下去。

飞机到站，心情感觉舒畅了些，仿佛懂了什么。旅行结束时，我去填了明年比赛的报名表。

生命短暂，但价值无限，挫折再大，生活也必须继续下去——云告诉我。

一年过的就是这样快，像云一样，这次我学会了像云一样顽强前行。

努力了一年，成绩自然不差。

碰巧的是，那天也是个阴天，云彩涌动。

但是那个时候我还在想见，时间都已经这样过去了就让它过去吧。就算是那个时候我们都没有好好学生诶，也好歹给自己一个理由和借口哦，为了以后的生活更加奋斗吧。在这里我见到很多优秀的人，他们为了自己的理想和目标去奋斗，他们真的是不屑于利的去做很多事情。

也许他们追求自己想要的自由都是为了去做他们喜欢的事情吧，一定用这样一种方式让自己更加积极上进一些，而不是像他们一样那个样子，只是为了给自己找理由和借口让自己更有时间去偷懒吧。

我喜欢是那样一种状态，如果你真的能够理解的话，这些都不是问题，其实从一开始我们就能够想象的到，就你曾经发生过的那些故事，也跟我们没有多大的联系和原因，就好像他们成了一个团队，他们经常一起来一起走，一起吃饭，一起上课。

其实这些事情的发生，都变成了自然而然的一种现象。不管你怎么去组织他们都不会轻易发生改变的。

就好像一直以来，我们也会说出这些话来，但是却不经常挂在嘴边，因为我们都追到又何必白费一番功夫呢。

回望旧时光，我已经从丫丫学艺的婴儿成长为一名14岁的中学生，时间虽然很短，但是故事却很多，就像夜来风雨声花落知多少一样数不清。

每次说起我的名字时，我就十分的无奈，为什么不取所谓伊人，在水一方的伊人，而我每次我的妈妈就会说，莲花不好吗，出淤泥而不染，这样洁白无瑕的名字不好吗？而我就会被他说服的说不出话来，自从看了诗经之后我经常夜不能寐，我都是在思考，如果我在古代生活该多好，可以向人有悲欢离合月有阴晴圆缺的苏轼一样，在月光下感慨人生可以像写蜀道之难难于上青天的李白一样观望，巍峨的蜀道可以向邪先天下之忧而忧后天下之乐而乐的范仲淹一样坐着一位英国有名的大义之士我认为我的心情像李白一样的豪爽又像李清照，那样的忧愁。还有不怕浮云遮望眼，自延伸在最高层的自信，我与杜牧一样认为只是时机未到时机，到的时候一定会知晓。

记得我最喜欢的一句诗句就是青青子衿悠悠我心，青青子佩悠悠，我思当时我就觉得这句诗很美，我特别佩服那些能够写出这么好诗的人，果然古人的智慧不可轻视啊，我希望自己以后可以研究古诗词，中华文化源远流长，博大精深，值得我们去发掘去领悟，我热爱古诗词胜过现代文。我认为古诗词再也不会有人写出，而现代文言文还可以继续写，我的梦想就是研究古诗词，再创文学的辉煌，每个人都是独特的，都有自己的追求性情，往事和梦想，我的这些经历虽然很普通，但是心经之火可以燎原，为我们自己的梦想而奋斗。

在四大名著中，我最喜欢《水浒传》。

《水浒传》是以农民起义为题材的小说，语言通俗精炼，却又不失色彩豪迈，它就像一张张画卷，活灵活现地展示出108位好汉的英勇故事。第一次看《水浒》，是小学一、二年级的时候。有一天，只听见表哥表姐们谈论着《水浒传》，什么鲁智深倒拨垂杨柳、林冲雪夜上梁山……他们个个说得激动得很，脸一个个涨得通红！有时还竖起几根手指，等讲到精彩情节时，再往大腿上狠狠的一拍！——然后，大家继续兴高采烈地说着……

我站在一旁都不知道他们在说什么。就跑到爸爸的书房，踮起脚尖终于掏出了一本厚厚的《水浒传》，再兴致勃勃地翻看了一会儿——懵了！我一点都看不懂这在讲什么！为什么洪太尉这么无聊就放走了妖怪？为什么鲁达就是为了救个人就随随便便地杀了人？为什么……

第二次看《水浒传》，是小学四年级的时候，因为同学说很好看，所以我打算看了。

我伸手从书柜里抽出厚厚的《水浒传》，拍了拍上面的灰尘，坐在一边安静的读。

这一读当然没有障碍。知道事情因果，对施耐庵的“百川入海”手法感到连连称赞……但我又感到一丝恶心和血腥。好汉们身上随身物品不是盘缠，而是锋利无比的大刀和斧，或是长茅和剑。而且他们的刀都是白刃进红刃出……还聚在一起，大块吃肉，大口喝酒，甚至还吃人肉！真比流氓还流氓！我还感到一丝“愤怒”，虽说是起义，但他们还滥杀无辜！书中的甲乙丙丁都是可怜的，没有做什么就被杀了，一家老小全死了，就只图个痛快！书中上一页是熙熙攘攘的人群，下一页就是一具挨着一具的尸体……天哪，太恐怖了！我愤愤不平地关上书，转身离开了……

第三次看《水浒传》，是初二的时候，老师要求看，我就又准备看了。

过了这么久，我的理解能力自然强了许多。我知道他们为什么要起义，是因为官府的压迫，百姓痛苦不堪……我还喜欢鲁达、武松的豪爽，也佩服他们“路见不平一声吼”；对吴用的文韬武略佩服得五体投地，对宋江的为人仗义感到由衷地敬佩……每位好汉都有其自己独具一格的风格，每位好汉都是那么活灵活现。

三次读《水浒》，不仅提高了我的文学素养，还让我隐约懂得了一点为人处事的道理。每一次读《水浒》也算是一次成长，可以说《水浒》是我成长的分界线，也是我成长的一个个站点。

在成长过程中，我一次又一次努力地读懂《水浒》……

青春，一个充斥着美丽的岁月，一个放飞梦想的岁月。

青春，那个可以放纵的年代。我们年少轻狂，我们还是孩子，我们渐渐长大。我们笑过，哭过，疯过，闹过，玩过，当青春的字眼渐渐模糊，才会想起那段最美好的时光。

记得那几年。印着单车轮痕迹泥土，摇摇晃晃的身影，终于消失在了路灯后。一起奔跑过的操场，笑声还回荡在耳边，可如今已是空荡荡。曾经说好永远的好朋友，现在已经各奔东西。过去咱的形影不离，现在身旁有的只是自己的影子。曾经把同桌的椅子抽开，笑哈哈地看着他落了个空;曾经去敲朋友家的门，然后捏着鼻子说道，我是来收水电费的;曾经发短信給同学骗他说我是另一个人。我们长大后，都会有了自己的生活，才发现慢慢地身边的人都离去，这就是我们的青春吗?

“越长大越孤单，越长大越不安。”“长大以后，现在的我，忘记了快乐。”这两句歌词给我很深的触动，它拨动了我心里最深处的琴弦。我不大，才十三岁，还没有“长大”，正是可以挥霍青春的年纪，但心却如此孤独。听说，每颗星都寂寞，都渴望被触摸。或许不该想得那么远，这样患得患失的心起伏很大。学着不去担心得太远，实际一点地度过我彩色的青春。

云霭抵着峦川流动，企图掩盖初秋微秃的山腰，企图挡住我落败的事实。

望向崖底，不见树梢枝叉，也不见野花，只一片清湖。其实那湖并不清，只是因为我的梦想在那里而已。

犹记当初梦想是这么离开的。坐在病房凳子上无声哭泣的我，望着床上不省人事的爸爸，心中充满了绝望。我张望，我犹豫，我权衡。黑暗总会离去，黎明总会到来。我跑着，冲向水底想把那个迷失的自我狠命拉回来。

年幼时，认为很多职业都非常酷，所以有很多梦想。我也从最初的女侠梦一变再变到当一名秉持正义的律师。为了这个梦想，我努力着……但是我怎么都没想到，我背后的顶梁柱——爸爸，那么年轻的爸爸，会突然不醒人事，会突然成为脑梗病人！我感觉自己每走一步，前面都是未知的悬崖。我的恐慌，使成绩一落千丈！

我的失败，在于无信心而把梦想扔到地上，现在要捡起来拼命的努力，只要努力，我相信梦想就不会遥远。母亲的话我还记在心中：“独立坚强非常重要，你要学会！”

所以我喜欢凌晨五点的空气，喜欢早上亲切的呼唤和香味四溢的早餐，喜欢午饭后沏的一杯热茶，喜欢家人朋友的陪伴，喜欢支持和理解。我没有什么不幸，上天开的不是玩笑，是磨练。坚信我是一个被爱包围的女孩子。我还听见从前的自己说：“沉默是今晚的康桥。”

是啊，我怎么能习惯平庸！

或许有人会问幸福是什么？是得到了一件梦寐以求的物品；是与家人吃一顿团圆饭；是一个追求已久的目标，终于达到？幸福，说简单不简单，说复杂却又不复杂。他或许就是你努力过后的那片彩虹，令你心生感动与快乐。

那是在期中考不久前的两三个星期，疯一般的考试犹如恶魔般的靠近我们，脑海中再也不是嬉戏打闹的场景，而是那一首首单调的古诗，迷人眼的英语单词。刚开始，我对理科很有信心，但是考出来的成绩总是不尽人意。我曾劝说自己都是意外，一切都会好起来的。可是，现实很残酷，他扼杀了我所有的自信。

幸好，我并没有放弃自己，买了一本习题，一遍又一遍的看题目的分析，尽自己的所能，做了所有会做的题目，当然，在做这些题的时候，我常常会痛哭不止。我问自己，我又没有比别人笨，为什么别人行，我不行？就算是笨，为什么不能努力的去做到笨鸟先飞呢？每每想到这些，便能激励自己振作起来。当别人玩的时候，我在写数学，当别人还在睡觉的时候，我也会爬起来做练习。我相信“世上无难事，只要有心人。”但在这条路上，有时会遇到一个个的诱惑，那样熟悉的时间，曾经的我，在沙发上看着那引人入胜的电视剧，吃着那美味的零食，现在它又一次的出现了，美妙的声音引入耳朵，去看吗？真的吗？可是很快就要中考了？可是看一下好像不会怎么样？可是？可是？不行！不行！电视剧，过段时间还可以看，但是期中考马上就要到了，应该先努力，没错。

可在这样的坚持下，老天爷却又给我开了个玩笑，又考了几次试，成绩也并没有很好。我有一点失落，有那么一刻想要放弃，可我想啊是否该“别配不上自己的野心，也别辜负了自己所遭受的苦难。”期中考已经临近了，我不能想着放弃，要坚持。既然努力了那么久，还是没有达到自己所希望的分数，那一定是我还不够努力。

没有什么做不到，这只是不努力的人的推辞罢了，当然要考试的时候，我还是极度的忐忑，但做完了试卷后，发现原来这些题目自己都会，呼了一口长气，我成功了！不论结局好坏，我已然满足。我已经达到了自己的目标，离开教室，好像已经成为这世界上最幸福的人。毕竟努力过后的滋味，只有尝试过的人才会懂。

有一种幸福，会令人充满成就感，这是一种对内心的满足与肯定，幸福的背后，嗯好了，别人不知道的苦楚与努力，那泪水的滋味也只有走过的人才会明白，幸福已经成为了满足，而满足则浸透在了心田。

完成作业已经是深夜啦，我静静地坐在椅子上，思绪在脑海之中不断翻滚，于是回想起两年前爬山的过程。

那一天，爸爸和我一起来到高大的山脚下，我说：“这山也太好爬了吧！”爸爸说：“你别现在看它小，等你爬到半山腰就知道多难爬了。”我对爸爸说的话半信半疑，所以我和爸爸打了个赌。

转眼间就过了两个小时，我和爸爸已经爬到了半山腰，“现在你知道这山有多难爬了吧。”爸爸说。我并没有回答他，我只是自然的抬了抬头，看到山顶越来越高，我表面上虽然没有畏惧，但心里却有些忐忑不安。

我和爸爸站了起来继续去爬山，山到一个拐角处开始变得陡峭，两旁的树木开始摇晃，我下意识的向后退了一下，正好撞到了爸爸，爸爸说：“你真胆小，这都不敢往上爬，还说自己要爬世界第一高山呢！”我果然中了爸爸激将法的圈套，我不再害怕，慢慢的我越爬越高，但我其实已经体力不支了。我建议我们俩休息一会儿，但爸爸指了指山上，我惊呆了，此时此刻，我和山顶的寺庙只剩下20米的距离了，我又加紧速度往上赶，十分钟后我成功的到达了山顶。

我望着山下，想起了毛泽东的诗句：世上无难事，只怕有心人。我站在山顶，对着连绵不断的山行了个注目礼。

人生就如同爬山，要敢于攀登，敢于挑战，敢于奋斗！

“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”智慧超群，一代忠臣，你就是诸葛孔明。

那是一个战火纷纷的年代。你本想：“苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。”可你的命运，生来就没有如此简单。

当刘备三顾你的草庐，忠诚的询问你当时的大事，十分感激，终于答应了她为他效劳，之后，你便为了兴复汉室贡献了你的全部才智。草船借箭，火烧赤壁哪样不是你智慧的体现！

你懂得军令如山，于是挥泪斩马稷；你忠心耿耿，心忧天下，于是鞠躬尽瘁，死而后已。当刘备去世，托付你国家重任，你夙夜忧叹，恐托付不效，故五月渡泸，深入不毛，又知道今南方已定，兵甲已足，当奖率三军。北定中原，便奋笔写下《出师表》，那“庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。”怎么不是表现了你对国家的拳拳之心和对先帝的满心忠诚呢？

“长江滚滚东逝水，浪花淘尽英雄”最终，刘禅的无能和时局的变化，导致了蜀国的灭亡，但这并不是你能控制的了得！许多人笑你傻，笑你愚蠢，但我认为，了不起的！正是你这颗执着的真心，照亮了史册，即使过了千年，这颗心依旧火一般的炽热！

“古今多少事，都付谈笑中”诸葛亮，我想我读懂了你，你的真心，你的忠诚，历史不会忘记你，人们不会忘记你，你就是那智慧的化身，忠义的楷模，不管经历多久，那颗真心永不贬值！也是我学习的榜样！

中学之钟，嘀哒逝行，烈日当空，军影立行。

军训的脚步悄无声息，蹑手蹑脚的他，唬人似的，轻悄悄，他来了!

“咚——咚”上课铃爷爷咳嗽了两声，活泼的孩子也变乖似的悄悄走进了教室。顽皮的孩子们原来知道，军训来临了，要乖一点，要听话，老师也十分惊奇，但又笑着点了点头。

哨声吹响，响彻中学上空，孩子们在灵魂上起了共鸣，无一声杂闹，安静地走着。这时，一根银丝儿掉在地上，也不会被孩子们的脚步引来的风吹去。

悄悄腿抬起，步步楼下去。众军皆无声，共筑军人梦。下楼了，又是一片好景色，鸟树蝶蜂，风轻步从。花香四里，不败秋风。教官来了!

胸挺头抬，手脚并从。从容步履，步迈向前。军官虽外表平凡，却不输气势。一步步连环动作，更衬出，他是军人!

口号清脆而明亮：“稍息，立正，要想当一个军人，就该站在哪儿有站样，坐哪儿有坐样，让军姿撼天动地!”他又为我们介绍了站姿的样式。五指合拢贴于裤缝，大拇指紧扣食指第二关节，双脚分又六十度左右，看，如一个个小军人站立着。军官一下教了我们许多动作：稍息，立正!报数，下蹲，起立，跨立，转向……我凝视着他，烈日照射他的前额，微风轻拂他的衣袖，他跨一步，鸟儿的歌声和着，他再跨一步，风吹树的飒飒声衬着，他一步步带着我们做着一个又一个的动作。面对我们的笨拙，他毫无怨言，尽心尽职地教导着我们。作为一名教官，他是严厉的;作为一个学生，我们是认真的。我们在他的带领之下，动作越来越规范……

烈日当空照，微风拂袖衣，鸟啼风树配，虫鸣脆飞扬。一个坚决的背景，总在那前方……

军训进行，飒爽军姿，今天的军训，让我深深认识到做一个好军人是多么的不易啊!今日正是军训好风景。

忍耐后，就是成功，我熬夜到十点多，第二天就收到了回报——我得到了优秀作文。

又是一节语文课，语文老师抱着一摞小山似的作文走进教室，站在讲台上，大声地宣布：“下面我们开始评讲昨天晚上写的作文。”我和同学们大吃一惊，下巴都垂到桌子上了，一个同学忍不住惊呼道：“这么快！”老师平淡地说：“你以为啊，我花了三节课改完了你们的作文，这次作文写得一般般，可以看出，有些人是认真对待，而有些人却是马马虎虎应对的。”老师接着说：“这次的作文是：选择_____，半命题作文，选择后面要写一个关于品质的词语。”

“好，下面我们开始读一些同学的作文。”老师说道，接着，老师开始读作文了。我认真地听着，大多数同学的题目是选择坚强、信念……写的自然是我们的大噩梦——600米跑。在读了不知多少篇作文后，老师说道：“下面我们听一下范承乐同学写的《选择放弃》。”老师开始读了。听到这句话，我欣喜若狂，心想：我竟然得到了优作，太棒了！老师读完了我的作文后，点评道：“这篇作文无论是构思还是题材都很新颖，值得我们学习。”

老师说到这里，我不禁想起昨晚我在桌前挑灯夜战的样子：我握着笔，一只手撑着脑袋，绞尽脑汁才想出来了作文题目。于是，我又在灯光下奋笔疾书，开始写起作文。时间一分一秒地过去了，转眼间，十点已过，和时间赛跑的我也写出了一篇500多字的作文。我写完作文，放下笔，呼出一口气，写这篇作文我可耗费了我珍贵的脑汁啊！

忍耐会让人有必胜的信念，可如果忍耐过度，会对身体造成负面影响，累垮自己的身体，所以忍耐也不能过度，否则，物极必反。

我们每个人都有自己的梦想，我相信你也有属于自己的梦想吧，我们每个人的梦想就是长大后做一个对社会有用的人，而这些梦想是你们从未去做过，而是你们从未去实现过，梦想是人们向往的东西!

我们每个人都有属于自己的梦想，而我的梦想就是成为一名优秀的医生，因为医生可以救死扶伤，医生可以救死扶伤等等，而我就是医生，我要成为一名救死扶伤的医生，我要让所有的残疾人也能健康快乐!

医生，一个普普通通的职业，可是在我的心里，却可以成为一个很伟大的职业。因为，只要我们认真去做，不要让他失望，他的生活就一定会充满色彩!医生就是一个神圣的职业!他们可以在工作中尽情的休息，他们可以不用忍受生活中的一切，他们就可以吃得饱饱的了，穿不暖了，可以不用忍受饥寒交迫。可见，医生就是一个神圣的职业!他们可以在各种各样的职业中，为国家献出自己的一切，为国家奉献自己的一切!

如果我们每个人都能够自觉地完成自己的梦想，那么，这个梦想就会在我们生活中得以实现，并且为我们的生活增添乐趣!

我的梦就是，当医生这个神圣的职业。因为我知道，人们的生活富裕了，我们的生活就会更加充裕。而且，我们生活在当白衣天使的环境中，就像白衣天使在世界的每一个角落!

我的梦想就是当一名优秀的医生，因为我知道，只要我们善待生活，不要盲目的去追逐它，不要让他人看不见自己的未来!

陈佳瑶

2016局小春季运动会现场，女子800米田径比赛即将开始，我的好朋友沈亦诺代表我们女生参加此项比赛。直见她双脚呈弓箭步，双手前后摆动，双眼睁得像铜铃似的，身体重心向前倾，随时准备冲出去。

“轰”地一声，发令枪响了，参赛选手争先恐后地跑了出去，沈亦诺也像离弦的箭一般冲了出去，选手们你不让我，我不让你－－－

前三圈，沈亦诺跑得非常轻松，一直保持在前几名。跑到第四圈时，个子小小，身体小小的沈亦诺明显体力不支。她的步伐变得沉重起来，从大跨步变成小碎步，手摆动的也不再有力。只见她的眼睛眯成了一条线，眉头紧皱，努力的大口呼吸，她每跑一步，都是那么的费力，原先那张白里透红的小脸蛋也涨得通红，痛苦的神情很像一个小老太太的脸，斗大的汗珠从额头，身体上落下－－－

随着她的速度变慢，眼看就要被后面的同学超过，我与同学们都心急如焚，可是我们帮不上忙，唯有在一边大声地喊“加油，沈亦诺加油”，也她鼓劲加油！

终于，沈亦诺跑到最后一圈了，此时的她已经气喘吁吁，我扯着嗓子对她喊道：“沈亦诺，坚持下去，胜利在望啦！”还剩最后50米，在同学们的呐喊助威下，沈亦诺突然像打了鸡血似的，咬紧牙关，闭上双眼，发力猛奔，来了个最后冲刺。她终于跨过了终点线。那一刻，她战胜了困难，超越了自我！

霎那间，我与小伙伴们都围了上去，把她扶出跑道。此时的沈亦诺，已经累得趴在我肩膀上一动不动了。我急忙给她送上一瓶水，她立即咕嘟咕嘟大口的喝着，脸上露出了满足的笑容。我们大家都浸润在快乐和胜利之中

此次比赛，沈亦诺获得年级女子800米第5名的好成绩。虽然没有进入前三，但沈亦诺在我心中，她就是最棒的。个子小小，身体小小，平时看起来娇娇的沈亦诺，可以坚持跑完800米，还取得年级第5的好成绩，就是好样的，我为她点赞！

我或许不能成为最好的，但我一定要对得起我自己，要问心无愧。

——题记

记得初中入学第一天的时候，你毫不犹豫地大声介绍着自己，让人们对你的第一印象中有了自信。可是这种自信，在课堂上，却成为了大家的笑料。

数学课上，老师匆匆写下了一道题不久，就接了一个电话，在确认了我的答案后便离去了，让我带着同学们上自习。

我刻意将目光放在了他身上，只见他那架着黑框的鼻梁将要触碰到纸张，一双眼眸中所散发的倦怠而又坚持的目光经透镜折射后进入了我的眼中，与先前的你的活力四射形成了鲜明的对比。在心里生中了些许敬佩后便又联想到了他的入学成绩，发觉他的努力只是徒劳后便又觉得惋惜。

“做出来了！”他兴奋地叫喊着，所有人的目光都投向了他和我，我随手接了过来，只见那张纸上写了工工整整的笔迹和逻辑严密的推写，似是一个优生的答卷。可浏览到了后半截却又只剩下了只言片语的说明，也没有答案。我疑感地问他：“你的答案呢？”“没有答案，因为这道题是错的。”同学们顿时哄堂大笑。我也只是强忍笑意，尽可能礼貌地将他的心血退给了他。他沮丧地接了下来，回到座位上后眼中的颓丧却又变回了先前的坚持。之后他又三番五次地上来，也都伴随着同学们的嘲讽而回。可他的脸上非但没有羞愧，还有着许些自豪，这令我更加地疑惑。

下课后，我去询问他，他却答道：“我的能力有限，无法解出来，但我却认为我尽力了，我问心无愧了。”我不由得又好气又好笑，这也太自大了吧！随后便将这些事报给了老师。却不料老师进了教室后，先是大张旗鼓地让我们学习他的认真，讲台下发出了阵阵嘘声，可老师却又突然脸一板，痛骂我们如何地不尊重同学，不尊重同学的努力。我们全班顿时鸦雀无声，顺着老师的引导，不由得暗暗钦佩他的坚持和明知不可而为的精神。

放学后，老师将我叫进了办公室，悄悄地对我说他曾患有严重的抑郁症，多年未曾向他人展示自己，让我多给他一些包容之心。

我这才恍然大悟，原来他并不是自大，而是努力地将他自己展示给我，可是他并未完全用心接触社会，不知如何展现自己，让我们难以接受。可敢于展现自己，不正是他的努力所产生的影响，只是我没有看到这之中的过程，便全盘否定了他。我忽然感到了一丝歉意，也产生了敬意：他努力地自我展现，闪着勇气的光芒，为我所铭记。

有时候，在一次次的尝试中，重要的不是最终的结果，而是在尝试的过程中收获的财富。

鼻音、翘舌、平舌……每个汉字的发音都像跳跃的音符，连成了一曲奋进之歌，催促着我朝着那个目标前行。唾沫星子从嘴里喷出，在烈日下仿若一颗颗晶莹的珍珠，而在那些珍珠里有我小小的目标：增强自己的语言表达能力。

“听听你那悲催的发音，连声调都不分，也指望增强自己的语言表达能力？别痴人说梦啦！”那个仲夏夜，嘲笑声依然萦绕在耳畔，而我却暗暗告诉自己：目标就在前方，努力追逐定能实现！

当公鸡起鸣时，一束温暖的阳光洒在桌子上，我拿着稿子一遍又一遍地念；当落日的最后一缕阳光褪去时，我才放下稿子，上面的字似乎由深变浅。我知道，一个语言表达能力强的人都会刻意地练习自己的发音。阴平、阳平、上声、去声……日复一日的练习，让我的发音有了显著的提高。我感觉离目标又近了一步。

“冬天来了，春天还会远吗？”我不断尝试突破绕口令的障碍，一遍又一遍地说着，因为想要增强自己的语言表达能力绝非易事，实现时需要敢于突破。

在尝试的过程中，我收获了一笔最宝贵的财富——坚韧不拔的意志。

她，是我的母亲。按理说我们应该是世界上最亲近的两个人。但是，因为种种说不清的原因，我与她仿佛总有一道说不清的“墙”。我总认为她呆板易怒。而她也认为我浮燥不懂事吧！

为何我不懂她，因为我看她，就像看一面厚重的茶色玻璃片一样，虽透光，但却很模糊，无法看到玻璃那边是什么。只能看到那映在茶色玻璃上模糊的我。

也许，我在她眼里也就是块防晒玻璃，在没有阳光的折射下，是黑的、是模糊。

然而近来，我发现我好像撕开那层纸，推开了那垛墙，从而能看见更清楚的她了，我读懂了她，读懂了她别于往日的“更年期”。与那些我不曾理解的“严格”。

在读懂她之前，我对她是几乎一概不知的，我看到只有正面，没有背面。似乎我们之间只有一个流程，我表现不好，她打骂，我憋着。最后忍不住和她顶嘴，结果火上烧油，凶的更厉害。我很痛苦，很不解，我想改变现状。于是我发现这段流程还有上半段，她鼓励我，努力工作、拼命赚钱；我表现不好，她鼓励我。我再犯，她再指责我。我不停的犯，她不停的批评我。终于，她伤心了，绝望了。但还是想尽办法在批评我。于是了解了前半段的我读懂了她。

第一次读懂她是在一个沉闷的黄昏，天很暗，我独自站在客厅，她在房间里，那时我脑海里一片空白，我不知道她那伤透了的心里在想什么，我只知道她伤心是因为我的不争气，我也明白了她说的累、苦是什么。于是，从那时起，我第一次有想上进，想让她开心的念头。虽然我表面上认真读书，但表面仍是表面，我依就让她伤心。

第二次读懂她，是在初一下学期，我想争气，实际依就不争气。那个晚上，我在宿舍里，躲在被子里，仿佛被子能阻隔一切烦恼。黑暗能弥补内心的空白与茫然。老师地责骂，同学的嘲弄令我不知所措。心想明天回家，不知如何面对母亲，成绩一塌糊涂，班主任多次提醒的信息，我不敢想象母亲接到这些信息会怎么想？会有怎样的心情？会做怎样的事？我似乎明白为何她如此易怒。于是，我不断安慰自己从明天做起，管理好自己的一切。当然，这种三分热度的活只持续了几个星期。

当我真正读懂她是前几天我从长沙回来，她把我送回家后，只跟我嘱咐了几句，就回了房间，把我晾在那。我不知所措，但我觉的，她肯定有话跟我说，因为我期中考试考的极差，于是我就站在客厅里等，但时间渐渐过去，我也有些不耐烦。最后，将近一个小时，我等不住了。于是想坐下来。但当我的身体碰到沙发的时候，突然又有一种说不清的感觉，让我那双发麻的腿立了起来，没有目地，没有控制，只有本能的站了起来。窗户没有关紧，窗外风吹着雨，雨夹着风，一丝丝凉气挤了进来。我感到冷，但却没有关窗，因为我认为只有让自己不舒服才能把心中那压抑而酸心的感觉压制。而当我细细品味这些压抑并寒心的感觉时，却不感到难过，因为我完全明白了她的另一面。我只是厌恶自己，我竟然完全不能设身处地地想一想，当我在吃喝玩乐，发呆闷气的时候，她在想什么？当我一味索取，无心学习时，她在干什么？当我没有节制，随意取舍时，她又在用什么？我一直在索取，从不曾感恩。她一直在付出，从不曾抱怨。想通这一切，我慢慢地走到她的房前，伸手敲门……

我是一个学生，我是妈妈的学生，如今，我认为我读懂了，于是我要做个好学生。

我盼星星，盼月亮，终于盼到了远动会，作为运动员的我感到万分激动，因为，这是展现自我的时候。

实心球比赛开始了，眼看着前面一场场比赛的结束，我意识到我即将上场了，我的心情也随之紧张起来，手心不断冒汗，可我想到班级的荣誉，便在心中为自己打气。轮到我了，我拿起实心球，向前用力一推，是第三名，我便以第三名的成绩进入决赛。我知道胜负就在这一回了，我的小宇宙爆发了，我猛地把球往前一扔，哇，第一名！

下午，跳高比赛马上开始了，可这时我的肚子突然隐隐作痛，妈妈连忙给我喝了午时茶，可是还不管用。这时，我想到了放弃，可妈妈说：“作为一名运动员，你要记住重在参与、贵在坚持的体育精神哦！”于是我参加了比赛，轮到我了，我忍着肚痛，咬着牙奋力一跃，哇，我跳过去了！此时我信心倍增，我跳得越来越高，超过了一个又一个选手，最后以高92cm的成绩赢得冠军。

那天，我多么努力，克服了苦难，战胜了自己，赢得了最后的胜利！

胶红的跑道上飞驰过一道又一道身影，他们的汗水从额际流下，脖子和衣服全部湿透。而我却站在操场边的大树下。又一次，用那看似真实的借口，躲过了体育练习。身体舒适，可内心却郁结无比。

“干嘛呢？今天怎么又有这么多见习的同学？都是真的吗？”老师怀疑的语气使我心头一跳：难道……被发现了？“无所谓，反正你们只剩下两个月了，成绩是自己的。”

我的手紧紧地攥在一起，焦热的微风拂在脸上，却似老师的话语般使人灼痛。回忆似热浪般涌起：我上完体育课，混迹在人群中，以刚跑完脸上的红和紊乱的气息伪装成完成了下午加练的样子走进了教学楼；我独自走在外道，听着耳边风起人过，大批的同学超过我……

等再反应过来时，老师的哨声已吹响，我也站在了跑道上，起跑。

烫人的胶粒在脚下摩擦，我的双臂摆动，带着腿在一道上追逐着前方同学。与其说是目标，不如说是挽回因假努力而走向失败的我。

汗液不断累积，毛孔像排出了长时间的悔恨般舒畅、自在。双腿渐渐酸麻，可我知道一旦开始就不要放弃。双颊慢慢染上绯红，我想那必定是解脱后的喜悦。

飞跃终点线，长舒一口气，成功的自豪感涌上心头。这才是真正的努力。我的反思，我的努力，我的改正，那必定成为真努力的最佳见证。“真”至为重要。

时针一直倒数着，我们剩下的时间已然不多，可我们若能以此刻生命中的温热化作最深刻的努力，定不负期待。