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假期里的快乐游戏作文(汇总20篇)

在生活中,可能会遇到不同的事,有伤心,悲哀,难过,但是只要哭一哭,然后再自我安慰一下,就可以再重新笑起来,重新爬起。下面是小编整理的生活的快乐满分作文,欢迎大家参考!

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快乐的游戏作文500字

全文共 538 字

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有人喜欢玩快乐的老鹰捉小鸡;有人喜欢玩轻松的击鼓传花;还有人喜欢有趣的盲人摸象。但我喜欢的游戏和他们不一样,我喜欢紧张刺激的“抢武器”大作战。

游戏规则如下:男生一队,女生一队,分别石头剪刀布,赢的一方要迅速抓起毛绒玩具往对方头上打,输的一方则要迅速抓起盆子往自己头上扣,以防被对方打到。

游戏开始了!第一局是我们队的高卓远和另一队的张榕哲进行PK,他们俩就像上了战场的士兵一样,四只眼睛怒目相对,好像要拼个你死我活。他俩石头剪刀布,张榕哲赢了,他迅速拿起毛绒玩具使劲向高卓远头上一打,眼看就要胜利,结果他手一滑,把毛绒玩具打飞了!这个好机会让高卓远抓住了,他拿起盆子快速往头上一扣,就轻轻松松的赢了。耶,太棒了!

第二局是女生队孙宁PK男生队何俊辉,我暗暗给孙宁加油:孙宁加油,你千万别输啊!石头剪刀布之后,何俊辉抓起玩具猛地一打,孙宁还没来得及抓起盆子,就被何俊辉给打到了。这局我们女生队输的很惨,男生在旁边高兴地捧腹大笑。我想:哼,下一局,我们女生队一定会赢的!可是我们一连两局都输了。在最后关键的一局,刘老师终于帮助我们女生队打败了男生队,男女两队打成了平手,教室里回荡着我们的欢声笑语。

今天可真开心啊!“抢武器”大作战也让我懂得了:比赛输赢不重要,友谊和快乐才是最重要的!

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篇1:快乐的假期

全文共 857 字

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每当读了几个的月的书,教育局都会安排两个假期,一个快乐的暑假和一个幸福的寒假,这是教育部历史悠久的安排,让同学们在假期里好好休息养足精神,在新的学年里再次奋发图强,取得新的知识。

我今年以径五年极了,假期即将来到,虽然期末考试非常紧张,但是面临的是一个快乐的假期,我的心情甭提有多高兴了,梦寐以求的假期终于到了,我得计划使用“火箭”似的速度把假期的作业搞定,然后痛痛快快地玩个国藉水平来,可是使还没等我的计划实施,遗憾的是惊天动地的计划妈妈早以给我准备好了,唉!可怜天下父母心呀!更可怜我这无法形容的心,这哪是假期呀!简直就是一个。

妈妈看出了我得心思,可能是她也觉得有些不忍心给我实施这个计划,微笑这对我说:“孩子,辛苦一下吧,开学就六年极了,面临的是考初中了,在这个假期里多学点课外知识,再把上学期的知识巩固一下,给六年级打好一个坚固的基础,到了六年级你就不会太紧张了,你初中能考上重点班,那你小学就没白辛苦。”我无奈的眼光看着妈妈,脑子忽然翁翁地一片混乱,想起还要上外二课,奥数呀!英语了!嗨!我得计划就像水泡一样全炸了,炸的连一点水滴都没有空间,消失的九霄云外,我为了不让妈妈生气,只好无可奈何,忍痛割爱地露出了假惺惺的笑容。这是妈妈拿出了早已买好的书,《奥领匹克。作文大全》我的眼冒金花,心都快炸了,正想摔掉书冲向楼下疯逛地玩去,走为上测吗,可是身不由己,忍着头皮进了我那小小的软禁室,开始了比上学时还紧张的日子,这简直就是把苗助长吗!假期变成了学生的负担吗!

我的日程妈妈给我订的水息不通,除了吃饭和睡觉,仅仅有两个小时的自由空间,还是在太阳下班后,这也是家长的道理,因为凉快了吗,我真想赌气连着俩小时都放弃,可是我实在是不敢赌气,甭在“聪明反被聪明误”了,那可就坏事了,只有服从家长的按排,像一只小绵羊一样,乖乖得跟这妈妈出去散步。

其实要认真地想一想,妈妈还要上班还要给我复习,真是劳命伤财,又是舍命陪君子,还不是为了我吗?将来有个好的工作和未来,这是我的耳边又想起了妈妈的教会,“少年不努力老大徒伤悲”。

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篇2:快乐的游戏作文400字

全文共 405 字

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今天,我们在学校玩了一个有趣的游戏——“抢凳子”。

老师先向我们介绍了游戏的规则,会先选出一些人和凳子,凳子的个数少于人数,当裁判说“开始”时,同学们就围着凳子转圈,裁判说“停”,所有的人都风驰电掣地去抢凳子。没有抢到凳子的同学就会被淘汰。

第一轮游戏开始了,其中没有我,但有我最好的朋友张馨怡,而她也给我留下了深刻印象,因为她得了第一名。在她玩游戏的时候,只见她眼睛一眨不眨的直直地盯着凳子。忽然听见裁判的一声“停”,她像火箭一样噌的一下,跑到凳子边抢凳子,那速度可真是快呀!

到我了我的心脏一直怦怦地跳个不停,心想可一定要得第一名。可没想到在第一轮,一个没留神,我的速度慢了,直接就被淘汰了,我伤心极了。要是再让我玩一局的话,我一定会得第一名的,心里真是不甘心。

可这样的游戏让我明白了,一定要速度快,要注意其中,我希望可以再玩一次。

孔孔老师评语:叙述详细具体,动作、心理活动细节描写生动逼真,游戏的场景跃然纸上。

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篇3:快乐的游戏

全文共 483 字

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郑淇轩

今天,老师说:“我们来玩一个游戏”,叫“蒙眼摸人”,老师把我们分成了3组。

游戏的规则是:每一组选出一个人,用毛巾把眼睛蒙上,抓其他两组的人,抓住之后还要说出这个人的名字,3分钟内抓住一个人,抓住了就算赢,没抓住就算输了。

第一组选张菱潇,我们用毛巾把她的眼睛蒙住,同学们有的把手伸到她面前,有的躲的远远的,老师一声令下“开始游戏”。有的跑到她后面,有的趴在地下。徐浩哲在哈哈大笑,张菱潇一听到笑声,她猛地一抓就抓住了。然后她从头到肚子都摸了一下,大声说“徐浩哲”。原来是她摸住了徐浩哲的大鼻子。

第二组选徐源晨,一开始徐源晨东一抓,西一抓,有几个人来不及跑,钻进了桌子底下,徐源晨听见了笑声,摸着,摸着,就摸到了桌子底下,她把手伸到了桌子底下,抓住了马浩铭的脚,马浩铭一抖就逃了出来,后面的同学也一起逃了出来,张菱潇看得正在捂着肚子笑,徐源晨一抓就抓住了她,张菱潇的脸立马成了苦瓜脸,徐源晨摸住张菱潇的肩膀,大声说:“是张菱潇。”同学们都好奇地问她:“你怎么知道的?”她说:“因为张菱潇穿了一件露肩衣服,肩膀露在外面。”同学们听了都哈哈大笑。

今天的游戏可真好玩呀!

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篇4:美好而又快乐的一天小学假期作文

全文共 740 字

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今天,依依阿姨和田叔叔都来看我,把我带到新华书店。我一个人在角落里津津有味地看起了《哆拉a梦》,正看得入神时,田叔叔走过来拍了我一下,说:怎么样看中了什么书没有我回答道:这里书太少了,没什么书看。田叔叔看了一眼我手里拿的《哆拉a梦》,说:这好像不是你这个年龄看的书吧我回答道:对啊,谁叫没什么书了呢。田叔叔说:走!我帮你去挑几本书吧。我答应了。

田叔叔东挑挑西看看,终于给我挑了一本《感悟生活的210个小故事》,又给我挑了一本《让儿童变聪明的小故事》。因为这本是讲古代儿童的,所以我就不要了。在书店结账付钱的时候,我看了一眼价格,哇靠!就这么小小一本书竟然就要30元钱,现在的书实在太贵了!

买完书以后,依依阿姨带我去民俗乐园玩。来到民俗乐园,我忍不住赞叹一声:民俗乐园好大啊!这里可玩的东西太多了,有太空漫步、海上大战、急流勇进等等,让人看得目不暇接。

首先,我玩了一个急流勇进,哇噻,那个才叫做刺激呢!突然从高达七八米的顶端刷地一下冲下来,来到最后一个山坡,这个山坡大约高达十四米,从上面冲下来的时候,我整个人处于失重状态,整个心都提了起来。快到底的时候,我的手把防护栏抓得紧紧的,一点儿也不敢放松,生怕我整个人冲出飞船。终于到底了,哗的一声,激起了一大片雪白的水花,溅得我浑身都湿透了。

接着,我又去玩天空漫步。在离地面六七米的地方上有一条长长的轨道,游览车在上面行驶。两个人骑着车子在别人的头顶上观光,可真是一件挺威风的事情。可是,刚上车时我还真有一点怕呢。我怕这个车子质量不好,万一车子脱离轨道那还不886(拜拜了)啊!不过,一会儿我就习惯了,因为车子稳定性很好,而且坐那游览车参观四周景色,还有一种高高在上的感觉呢。

今天真是美好而又快乐的一天。

[美好而又快乐的一天小学假期作文

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篇5:快乐的假期

全文共 557 字

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寒假里我写完作业,看到妈妈打扫卫生时盆里洗出的泡泡亮晶晶的,就想玩泡泡。妈妈看出了我的想法,就和我出门玩泡泡枪。

冬天的太阳暖洋洋地照着大地,我拿泡泡枪一打,成群结队、大小不一的泡泡就飞向了蓝蓝的天空,在阳光的照耀下,泡泡映照出各种不同的色彩,有红色的、绿色的、黄色的……真像一串色彩鲜艳的珍珠。

这次我让妈妈打泡泡枪,我追泡泡,我奔跑着,追逐着随风飘散、东躲西藏的泡泡,泡泡也像是在跟我捉迷藏。我眼看要捉住泡泡了,可是它好像调皮的孩子一下又跑掉了,越飘越远,不久就绽开了,像在天空开放的礼花。好不容易我追到了泡泡,用手轻轻地向上赶着泡泡,泡泡飞了,飞到了蓝蓝的天空,又给天空添了一抹亮丽,还有些泡泡飞到了四周的花草树木上,像一颗水晶球,在太阳的映衬下十分美丽。有的泡泡没等起飞就炸开了了,溅得我一脸都是水,小风一吹冷冰冰的。我很生气,狠劲地拍打泡泡,妈妈对我说:“你要做个坚强的孩子,可不要像泡泡一吹就破哟?”我听了妈妈的话,在看满天飞舞的泡泡也不那么生气了,泡泡好像也向着我眨了眨它那明亮的眼睛,说着同样的话,我又打了很多泡泡,泡泡在蓝色的天空中飞舞着,跳跃着,真好看呀。

跳啊,追啊,跑啊,吹啊……

这一天我过得很开心,而且我还下定决心,我不要做一个“一吹就破的泡泡”,我要努力地克服自己的缺点,做一个坚强勇敢的人。

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篇6:快乐的游戏

全文共 364 字

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三上(1)班:王曼

今天下午,我在小桔灯作文玩了抢凳子的游戏

老师先选了一个同学当裁判,接下来把同学们分成了四个小组,最后说了比赛规则:凳子个数比人数少一,每淘汰一人,凳子个数也跟着少一把,直到两人抢一张凳子,谁赢谁是冠军。

我又兴奋又激动,同学们个个跃跃欲试,有的开心地跳了起来,有的同学在交头接耳,还有的同学一蹦三尺高,开心得叫起来“欧耶!”

第一轮小组挑战赛开始了,我们这组派刘译宵出战,我印象最深刻的是彭鑫,在比赛时全神贯注地盯着凳子,十分淡定,在三人抢两个凳子时,“哦,拜拜!”彭鑫输了,台下啦啦队大声呼喊着:“加油,加油!”

第二轮组内赛开始了,终于到了我们这一组,我死死地盯着凳子,不敢放松,当老师喊停时,我还是被“大屁股”刘译宵给挤了下来,当时我自己失望极了。

虽然今天的游戏我没能赢,但我能还是很开心,以后我一定会成功。

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篇7:元宵快乐假期生活的初中描写日记

全文共 641 字

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在我国有许多的节日,比如:春节、中秋节、端午节……而我最喜欢的就是元宵节了。

过完新年,我最盼望的就是元宵节的到来。元宵节一般都要吃元宵、舞龙灯、放烟花、猜灯谜……正月十五元宵节,是家人团圆的日子,关于它还有一个传说:很久以前,凶禽猛兽很多,四处伤害人和牲畜,人们就组织去打它们。有一只神鸟因迷路而降落人间,却被猎人射死了。天帝知道后十分震怒,立即传旨,让天兵正月十五到人间放火,把人间的人畜财产通通烧掉。天帝的女儿心地善良,不忍心看到老百姓受难,就冒着危险偷偷驾云到人间,把这个消息告诉了人们。众人吓得不知如何是好,过了好久,才有个老人家想出个法子,他说:在正月十四、十五和十六,每户人家都在家里张灯结彩,点响爆竹,燃放烟火。这样以来,天帝就会以为人们都被烧死了。

元宵节最热闹的就是看烟花了。今年的元宵节,一家人欢天喜地出去看烟花。我刚出家门,就被堵得水泄不通,公园门前人山人海,都排着长队等着看烟花。烟花终于出场了,先是一条条“长蛇”欢腾,接着就是五颜六色的“彩蝶”飞舞,多彩的焰火在声声巨响中绽放,把夜空照耀得如同白昼。音乐缓缓响起,天空出现了瀑布般喷泉,飞流直下,大气壮观。这时,天空用烟花显示出了“北安”两个大字,全场欢呼雀跃,我也禁不住赞叹起来,真心地祝福我的家乡北安永远繁荣富强!

看完美丽的烟花,我们就回到家里品味元宵了。吃着热乎乎的汤圆,看着精彩的元宵晚会,甜在嘴里,美在心里,有说不出来的欢喜。

元宵节是我最喜欢的日子,也是最热闹的日子,我盼望着明年的元宵节早日到来!

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篇8:快乐的五一假期

全文共 474 字

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今天是五一节的第二天,我怀着期待的心情和爸爸妈妈去焦作影视城观光旅游。

听妈妈说,焦作影视城是全国十大摄影基地。许多历史剧就是在那里拍摄的,有《三国演义 》、《东周列国传》、《长平之战》等历史名片都是在那里拍摄的。终于我们来到了焦作影视城的门前。

焦作影视城坐北朝南,不用进去站在门外的停车场就能把影视城的所有宫殿尽收眼底。影视城依山而建,从最低点能够仰望,从最高点能够俯视。从停车场仰望影视城,层层叠叠的宫殿巍然耸立,像一幅名画。

从正门进入,四大神兽在玉带桥的两边。玉带桥的后面是周王宫殿。没有进入宫殿就听见音乐响。原来正在上演《霸王别姬》。周王宫内悬挂有晶莹剔透的大玉璧。有木制的编钟、古筝、焚香炉、还有各种不知名的乐器,我看看这个,摸摸那个爱不释手,心里特别惊喜、激动。

沿着弯弯曲曲的小路,我们来到了楚王宫。楚王宫比周王宫位置更高,建筑面积更大,外观看起来更雄伟,不知什么原因正门和侧门都被封住了,我们无法进入观光旅游。但是,站在店外我却能感受到王者的气魄。接着我们又观赏了圣佛寺、首阳山茅屋、灵台······这一天虽然很累,但是我很高兴、快乐

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篇9:快乐的游戏[700字]

全文共 770 字

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社会上因流行“手足口病”而感到恐惧,也因流行“好男”而变得疯狂。最近,我们班也同时迎接流行的到来。

首先下起了“拍卡”游戏雨,让大多数男生都不由自主地淋到了这场雨。所谓“拍卡”,顾名思义,就是将对方的卡给拍反过来,就可以吃掉,占为己有。而那些拍输的人,由于仍要继续参加,不得不再去向大人讨钱买卡。同学们非但下课时玩,上课也玩,把老师给惹怒了,立刻没收。但男生们仍然若无其事,下课继续拍卡,拍得桌子“砰砰”响,仿佛我们班在开音乐会呢!施老师正为同学们上课拍卡气得火冒三丈,这会儿又听见班里在开“音乐会”,一气之下,全部查封。

之后又刮起了“玩尺”文具风。这种可以玩的尺听起来十分新奇,你肯定会好奇地问“还有可以玩的尺?”这种尺在原有的基础上加上一个凸出来的“小房子”,里面有一颗小钢珠,只要将小钢珠从尺的一头运送到另一头就算赢。这听起来似乎很简单,但尺内设置了许多障碍,增加了一些难度,也提高了游戏的乐趣。同学们都爱不释手,无论上课下课,都在“钻研”战术,根本没听进老师的讲课。这引起了施老师的好奇,便开始寻找“线索”,经过一番侦察,终于真相大露,大家的“文具宠物”的命运只能是被老师没收了。

长江后浪推前浪,一股浓烈的“读书”学习浪立马将文具风给取代了。最近,班里大多数同学都迷上了看文学作品。大家主要看的是杨红缨阿姨的《淘气包马小跳》和秦文君阿姨的《男生贾里》《女生贾梅》,她们两位作家目前高居榜首,并列第一,深受同学们的喜爱。下课时很多同学都沉浸在书海里,有时连上课铃声都“听”不见呢?对这次班里的流行,老师一改以前的态度,鼓励支持大家多阅读此类书,不仅可以收集好词好句,而且情节滑稽离奇,引人入胜。现在“读书潮”仍在班级流行着,使得下课纪律安静了许多。

我认为,流行有好有坏,如果是坏的,一定要远离它;如果是好的,可以去追求,但也要适可而止。

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篇10:快乐假期作文800字

全文共 1050 字

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假期中,我们会有许许多多快乐的事,旅游,欣赏了美丽的景色;阅读,游离了古今神秘世界;赛事,锻炼了竞争与胆识……而我最快乐的,是今年暑假参加贝尔机器人举办的WRO青少年机器人世界足球赛。

比赛前的15天集训紧张而辛苦。每天早上从9点钟到12点半,快速搭建、编程对战,一遍又一遍,反复练习,我终于在团队中脱颖而出,成为搭建最快、战技最高的队员,与同伴组成一队,他负责防守,我负责进攻,我对我们的“黄金组合”充满信心,坚信一定能一举夺冠。

时间过得真快!转眼便迎来了正式比赛。7月26日,这天艳阳高照,蓝蓝的天空飘着朵朵白云,夏蝉卖力地鸣叫着,似乎在演奏节奏明快的运动员进行曲。我身着特制的红色上衣,踏着轻快的步伐,早早来到了重庆市江北区石子山体育公园。哇!好大的一片红,就像一团熊熊燃烧的烈火,只有从领队手中举着的队牌才可以找到自己的校区与队友。所有参赛队员,有的检查器材、有的聆听领队讲话、有的探讨战术,都在焦急而有序地等带着入场。8点20分,我们在带队老师的引领下,排着整齐的队伍进入赛场指定位置,拿出器材、摆放整齐……沉着而熟练地做着赛前准备。

9点,比赛正式开始,首先是机器人搭建,搭建时间为60分钟。随着主持人一声下令,每个队都聚精会神地搭建起来,没有一个人讲话,没有一个人分神,全场只有器材的声音。我快速地从盒子里拿出零件,按照机器人身体、遥控器安装的顺序,大约半小时,一台灵活敏捷的机器人车就搭好了。举目四望,参赛队员的机器人也陆续搭好,只见大家搭的机器人车八仙过海,各有千秋,有的吸球吸得很稳、有的球射得佷远、还有的灵活性很强……

接着是机器人踢球比赛。第一场,我们对战ZQK1队,我手拿遥控器,眼盯赛台,捕捉着每一个进攻的机会,趁对方一不留神,我控制我的机器人吸到了球,一个左转,再一个右转,瞅准守门员的疏忽,一个射门,球进了;笫二场,我们对战ZQK4队,我又先抢到了球,对方球员来抢球,但是太轻了,被我推翻了,我向着背后一个转身,射门,球又进了;第三场,我们对战ZQK3队,对方球员先拿到了球,我冲上去来了个嘴对嘴,把他的球抢了过来,对方急忙冲上来,不让我靠近他们的球门,我越躲,他越冲,我看准了时机,一个后转身,飞速地驰向他们的球门,一个右转,紧接着左转,射门,球进了。“ZQK2队,满分夺冠。”比赛场馆响起了雷鸣般的掌声,我与队友紧紧拥抱,然后是欢呼跳跃,兴奋和喜悦代替了这半月的辛苦。

今天,虽然获得了冠军,但是全国赛以及全世界赛还有很多厉害的对手,我希望我们能再接再厉,再一次得到冠军。

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篇11:快乐红色之旅_假期作文

全文共 1239 字

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在20xx年的某一天,政府组织6连级的同学去参加红色之旅,当然,我也不例外。

在第2天,6连级的同学们都到了操场坝子集合,集合完毕后,大家一起上了车。在车上,大家有说有笑,由于在前排有老师和导游,所以前排的同学不敢讲话,可是,我们后排的同学可以说是天高皇帝远。在后排,有的同学在吃零食;有的同学在喝红酒;有的同学在看电影;有的同学在玩扑克牌;还有的同学在拍照。可是我们始终还是没能躲过老师的追查之眼,老师杀鸡给猴看的把XXX同学拉了出来,把他P得狗血淋头,没想到,老师这招还真有用,XXX被老师P了后,大家都安静了许多。于是后排的同学就组织大家一起唱歌,没想到,我们后面唱了许久,前排一些胆子大的同学也开始唱了起来。

“终于到了”我微微的说,迎面而来的是一只有卡通气息的蓝色小恐龙,原来,它就是嘟噜嘟比。大家根本顾不上看嘟噜嘟比一个劲向前冲,进去后是一个大厅,大厅里面有餐厅、电脑室、还有大家最喜欢的纪念品特区。出了大厅首先迎来的是恐龙危机,不用说,光听着名字就知道很有趣,但是有些胆小的女生缺装着很怕的样子,猥琐的走进了恐龙危机馆里面。我被分到了一个车箱子里面,戴上了超级酷的3D镜。车出发了,我问坐在旁边的李林丰“会不会有什么暴龙啊?”李林丰也猥琐的回答“可能吧。”不等李林丰话音落下,一声震耳欲聋的叫声就传来了,于是大家都捂住眼睛,生怕看见了什么恐怖的东西一样,但是,过了一会,不知是谁说“别捂了,什么都没有。”我们才把手放开,但一放开就看见了一只巨大的梁龙在和几个未来战士PK。我们的未来战士用了一颗寒冰弹,把梁龙冰住,在用榴弹打烂,看得我真的是目瞪口呆。我本以为结束了,但是,恐怖的还在后头。我们冲破一扇门那扇门后面竟是恐龙,我们都吓呆了。立马就冲出了墙。“怎么回事?”XXX回答。“我说好像在空中飘。”结果,我们回过神来真的在空中飘着,看着地面,还有一只张着大嘴的暴龙,我们的车一下撞了上去,把暴龙撞晕了,趁着这个机会我们跑了出来。

我们又到了另外一个叫生命之源的馆,那里面为同学们展现出了原始森林的恐怖。

“耶稣这里可真美啊!”“是啊”“怎么了?”“不好,你在的地方有强大的磁场,快离开”“啊!”我们闭着眼睛,怕看见那恐怖的机毁人亡,但我们错了,飞机坠落后,我们发现了许多美丽的蝴蝶,有些天真的女同学还拿手去抓。接着,又看见了大象。恐怖的地方来了,一条蟒蛇正朝他爬过去,过了半天,接近晚上了,约翰觉得有东西跟踪他,他转头一看,是一只体型庞大的剑齿虎,约翰灵敏的爬上了树,剑齿虎见此状况只有罢休。接着,约翰又走到了一个洞下面,他朝上看,看见了许多的蜘蛛正落下来,约翰拼死爬了出去,好不容易有可喘气的机会,但是祸不单行,又碰到了原始人,原始人将他追杀,把他追到一棵断树上他掉了下去,但约翰也是塞翁失马焉知非福,他看见了一个远古时代的建筑,正当他准备拍下时,火山爆发了,这时约翰的朋友耶稣已经开着飞机来救他了,就在最后一刻。约翰被接上了飞机,飞回了纽约。

[快乐红色之旅_假期作文

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篇12:快乐的假期200字作文

全文共 230 字

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放暑假了,我很开心,早上不用一听闹铃睁着睡眼朦胧的眼睛,急匆匆地起床了。

暑假里我学会了游泳,我们还去旅游。最开心的是一个星期六的早晨,我们和爸爸的朋友一家去了安吉欢乐风暴,那里有我最喜欢的水上乐园,里面真的好大啊!有水上滑梯,有冲浪……等等,我最喜欢冲浪了,好刺激呵!里面不容许带其他东西,大人们只能带个手机,连钱也要冲到五颜六色的手环里。我们玩累了就用手环去买点食品,在休息的地方吃热狗,鸡腿和巧克力冰激凌。

那天我们玩得太开心了,在回家的路上还一直在议论着。

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篇13:幼儿园游戏点亮快乐童年致家长一封信

全文共 1779 字

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尊敬的家长

您好!

世界著名心理学家皮亚杰强调“游戏是儿童发展的内在要求,它对儿童的认知发展以及整个心理建构都具有重要意义。”幼儿是伴随游戏而成长的,游戏是幼儿生活和学习的基本方式,这是儿童成长的规律。

幼儿在游戏中求知健体,在游戏中启智怡情,在游戏中社会化。我们都要努力做好幼儿游戏的支持者、参与者、观察者和陪伴者,在游戏中促进孩子健康成长。

要做好幼儿游戏的支持者和参与者。许多家长为了所谓的“不让孩子输在起跑线上”,过早地让幼儿接受偏重系统学科知识技能的训练,进行“小学化”、“成人化”学习。然而,陵节而施,欲速则不达。违背幼儿身体、智力、情感、性格发展规律的强制学习容易引发幼儿反感,继而对学习失去兴趣,甚至产生学习恐惧。我国著名学前教育家陈鹤琴说:“孩子是以游戏为生命的。对孩子来说,游戏就是工作,工作就是游戏。”幼儿天性好玩,游戏是他们独特的学习方式,通过游戏他们可以玩中做、做中学、学中乐。家长要尊重和保护幼儿玩游戏的天性,给孩子提供游戏空间、时间、材料和环境,做幼儿游戏忠诚的支持者。许多家长舍得花钱为孩子买各式各样玩具,其实,游戏材料不一定要精致昂贵,一盆细沙,一瓶清水,一个纸盒,一根彩绳,甚至春风、夏雨、秋叶、冬雪,只要留心,都可以成为孩子们探索游戏的材料。

家长是幼儿第一玩伴,要积极地平等参与幼儿游戏。与孩子一起追逐嬉戏,与孩子一起“躲猫猫”,与孩子一起“过家家”……让亲子游戏成为孩子健康成长的“营养素”,让孩子在和谐温馨的亲子关系中塑造健全人格。

要做好幼儿游戏的激励者和观察者。很多家长往往期望孩子在每一次游戏活动中都有大收获,做几个游戏就能达到想要的教育效果,习惯用成人的认知方式制订规则,常常把幼儿游戏变质为成年人导演的“假游戏”,孩子自主探索、自我体验的天性被剥夺,积极性大受挫伤。“真游戏”是幼儿自主自愿的游戏活动,孩子高高兴兴地参与、全身心地投入。家长要善于引导幼儿做“真游戏”,激励孩子在游戏中积极参与、合作、交流、探索和发现,还要善于通过游戏了解孩子,发现孩子成长中的优点和问题。

在观察幼儿游戏过程中解读孩子成长“密码”,丰富自己的教育智慧。安静的孩子可能愿意在房间里玩拼图,而活跃的孩子更期待与“扮怪兽”的爸爸来一次激烈的探险;讲绘本故事可以帮助不愿使用便盆的孩子克服心理障碍,而捉迷藏游戏则有助于克服孩子的亲子分离焦虑;游戏体验分享有助于孩子规则意识的形成,而固定时间的亲子阅读可以培养幼儿专注力……。请充分相孩子,让孩子在游戏中自主决定对伙伴、材料、内容的选择,决定游戏进行的方法,获得自由感、支配感、胜利感和满足感。

要做好幼儿游戏的陪伴者和保护者。在当下家庭生活中,一些电子娱乐产品冲击着幼儿的游戏环境。“妈妈,放下手机跟我玩玩吧!”的哀求、“你们是手机的爸爸妈妈!”的呐喊震撼人心。一方面家长对休闲娱乐电子产品的青睐占用了大量业余时间,忽视了亲子沟通交流。另一方面一些家长把电子娱乐产品变成“电子保姆”,让孩子长时间独自沉溺在视频和电子游戏中,导致幼儿肥胖、精神不振、视力变弱、注意力不集中、思考力下降、性格孤僻等诸多身心问题。家长应该有理智地使用电子娱乐产品,扬其所长避其所短,用更多的时间跟孩子一起说、一起笑、一起哭、一起跳、一起玩耍和游戏,一起经历成功、感受失败、避免伤害,一起体验成长的烦恼和快乐

教育是一种关系,一种爱,没有充满爱的亲子关系就没有家庭教育。建立这种爱的关系的基本方式就是陪伴和呵护。在陪伴游戏的过程中,家长要和幼儿一样真诚投入、专心游戏,倾听幼儿的诉说,并适时加以启发,还要做好安全防护。在游戏中遇到困难时积极鼓励幼儿尝试想办法解决,在爱与规则的体验和感悟中促进幼儿的社会化发展。这既是孩子的快乐经历,也是家长的幸福时光。

每一个生命都像一粒神奇的种子,蕴藏着不为人知的神秘和潜能。让我们携起手来,以期待为动力,以关爱为纽带,以游戏为载体,与孩子共同成长,点亮幼儿快乐童年,为孩子的精彩人生积淀亮丽的底色吧!

祝您家庭和谐幸福,家人平安健康!

东营市垦利区第一实验幼儿园

2017年5月25日

1.幼儿园致家长的一封信---让游戏点亮孩子的童年

2.游戏点亮快乐童年致家长一封信

3.幼儿园游戏点亮快乐童年致家长一封信

4.《游戏——点亮快乐童年》致家长一封信

5.2017游戏点亮快乐童年致家长一封信

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篇14:游戏点亮快乐童年

全文共 793 字

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小时候,对朋友这个词并不是很知道。长大了,打开记忆匣子。那个常常跟我玩耍的女孩,她就是我的朋友了吧!

田野上,常常看见我们的身影。一大一小,一前一后。走在田野上,我像她的跟屁虫,整天跟她玩游戏。她是我的阿姨,虽说叫阿姨,其实也不比我大多少。

那时,她编着两根麻花辫,带我去河边采野花,捉螃蟹。石头下有一只,褐色的。水洼里,也有一只深褐色的。采一朵野菊花,插在辫子里,那可正美!她微笑着,露出几颗白净的牙,脸颊那儿露出两个小酒窝。我傻傻地笑着,她也傻傻地笑着,然后随手摘朵小花插我头上,那花是蓝色的花瓣,白色的蕊,堆在一堆可漂亮了!

我们还喜欢在田埂上奔跑,空旷的田野时不时传来阵阵欢声笑语,两根麻花辫在她得肩膀两边跳跃,忽上忽下,像是舞动的翅膀。拂着清凉的晚风,听着鸟儿的欢唱,身轻如燕地掠过母牛的身旁。有时跑累了,我们就找一块绿草坪,或坐下来,或躺下来。夕阳得余晖已经染红了天边,我们惬意地观赏着一片片千变万化的火烧云慢慢退去。身边的一切渐渐暗了下去,母牛回牛栏了,忙碌得人们也回家了。田野显得更宁静了,但我们一点也不怕,也知道大人们会提着马灯来这里找两个孩子。

跳格子,我们也爱玩。拿块有颜色的石头在地上画两只脚的格子,一只脚的格子,最后再画个大本营。投到哪儿,就跳到哪儿。一会儿,全身都汗淋淋的。

那时,我们便会躲到芦苇荡里,凉快凉快,有时还会捡到鸭蛋什么的。芦苇荡后面是一条溪,溪水清澈得很。溪上有些浮出水面的青石板。在青石上一跳,一跃,不一会儿就可以来到对岸了。

对岸也是成片成片得芦苇,后面是一片竹林。在葱郁得竹林丛中穿梭是一件很快乐得事情,但是,家里人经常不让我们这些孩子到这里来,所以有些男孩偷偷跑到这里,从家里搬来米,锯子来烧竹筒饭。最后被家人发现,就只好灰溜溜地回家了。

现在阿姨已经上初中了,学业负担也中了很多,很少有时间陪我玩了。但正因为有她得相伴,我的童年才不会那么孤单。

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篇15:快乐的劳动节假期

全文共 397 字

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今天是五一劳动节假期的第二天,爸爸妈妈带我到太原迎泽公园玩。

进了公园的大门,我们沿着一条小路先到了玩“激流勇进”的地方,这里真热闹。我们很快买了票开始玩了,看到前面的人滑下来溅起了一个个大水花,我的心禁不住像兔子一样怦怦跳个不停,恐惧不安。当我们快要下坡的时候,我的头紧紧贴在爸爸的后背上,眼睛紧闭着,什么也不敢看。正当我感到好像已经滑下来时,我睁开眼睛,不料,一朵水花迎面向我溅来,我的衣服都被淋湿了,后边的妈妈也吓得发抖了。再看看最前面的爸爸,眼镜上都布满了小水珠,真可笑!

我们还到了少儿科技乐园,里面有很多科学玩具。有“自己拉自己”,我坐在椅子上,拉动上面的绳子,轻而易举就把自己拉了起来;还有“模仿敲鼓”,当我走进一间小屋,站在台子上时,前面的屏幕上就出现了我和许多打击乐器,我的手只要在胸前拍着哪个乐器,哪个乐器马上就会响起来;还有“喊泉”……

今天虽然天气很热,但我们依然玩得很开心!

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篇16:快乐的游戏

全文共 548 字

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周昕冉

今天下午,我来到教室,突然,我发现黑板上有一个漂亮的笑脸,美中不足的就是没有一个漂亮的小鼻子。

“叮铃铃,叮铃铃!”上课了,老师走进教室,对我们说,:“今天我们来玩个游戏,同学们猜猜是什么游戏?”同学们异口同声地说:“贴鼻子!”“对!”接下来老师讲了游戏规则,同学们都跃跃欲试。

首先出场的就是我,我无比开心和激动,我原以为游戏很轻松,可是,当我戴上眼罩,眼前一片漆黑,我顿时懵了,老实说大象鼻子转三圈,同学们数着:“一圈……二圈……三圈……”当我转完以后,已经是丈二的和尚——摸不着头脑,完全不知道东南西北了。这时我伸出双手,迈开双脚,慢慢地摸索着向前走着,突然,我碰到了桌脚,只听见同学们哈哈大笑,我不好意思的吐了一下舌头,继续一步步的向前挪动,终于我以蜗牛般的速度摸到了黑板,我东摸摸,西摸摸,下面的同学七嘴八舌的说:“向左”“向右”“向上”“向下”……贴哪儿呢?我在脑海中回忆着娃娃脸的位置,这时只听见老师倒数着“三……二……一……”不管三七二十一,我随便一贴,打开眼罩一看,竟然贴到了下巴上。同学们又爆发出一阵阵欢呼声……接下来的同学,有地贴在额头上,有的贴在耳朵上,还有的把鼻子来了个一百八十度大反转,还有……反正没有一个贴在正中间。

“哈哈哈……”这一节课在我们的欢声笑语中结束了。

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篇17:快乐的国庆假期作文例文

全文共 504 字

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一年一度的国庆节到了,我们要放7天的假期,这7天,我要玩个痛快。

国庆节的早晨,我打开门,阳光就照入屋子里,暖暖地,让我感到非常舒适。今天我要和妈妈去锦绣山河看冰雕。

我们来到了锦绣山河销售中心,3D模型,冰淇淋……妈妈想给弟弟要个模型,就去模型那儿排队了。

我自己悄悄地跑来了儿童游乐场。神射手,愤怒的小鸟……我应该先玩哪个呢?就先玩神射手吧,轮到我了,大概是习惯了吧,一点也不紧张。然后左手拿弓,右手搭箭,对准靶子。哎呀,射歪了。没关系,我还有箭。我连续有三支箭射歪了。哼,我就不信我射不中。这时我已经怒气冲冲,剩下的箭居然射中了靶子。但还是失败了。

我独自出了销售中心,妈妈还在排队,我赶紧跑上楼梯,来到冰雕馆,这里游人如织,人山人海。我好不容易从围栏中间钻了进来,穿上了防寒衣。进了馆,哎哟,这里好冷啊!抬起头,我惊呆了,这里的冰雕雕的栩栩如生,那高高的天安门,那奇形怪状的十二生肖,还有那美丽善良的白雪公主和七个小矮人等等。看着这些冰雕,我几乎把寒冷抛到了九霄云外,出来之后,太阳照射出的阳光十分地刺眼,妈妈也拿到了模型,是时候要回家了,我还是忘不了那栩栩如生的冰雕,我还会再来的。

[快乐的国庆假期作文例文

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篇18:2024游戏点亮快乐童年致家长一封信

全文共 1210 字

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尊敬的各位家长

您好!

为了响应国家教育部下发《关于开展2017年全国学前教育宣传月活动的通知》,深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》,树立科学的教育理念,通过组织开展丰富多样的主题宣传活动,广泛宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值,引导广大幼儿园教师和家长充分认识游戏是幼儿特有的生活和学习方式,创造充足的机会和条件,鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏,扭转当前存在的重知识技能学习,忽视、干预幼儿游戏,成人“导演”幼儿游戏、以电子游戏产品替代玩具等剥夺幼儿游戏权利,影响幼儿身心健康的“小学化”“成人化”倾向。

东郡印象幼儿园于4月份开展“走出幼儿园,走进社区”活动、“善待地球,简单生活—世界地球日活动”、“劳动最光荣——五.一劳动节”活动、“母亲节”活动、“5.12防震疏散演习”活动、“梦幻海陆空”大型亲子军事演习活动,接下来还将利用“六·一”文艺汇演暨大班毕业典礼开展半日开放活动,以及6月份开展幼儿活动图片展、幼儿美陶制作、幼儿画展等活动,让家长走进幼儿园,亲近幼儿,了解幼儿园及幼儿。

随着知识的不断更新和教育现代化的逐步深入,幼儿游戏已被纳入有目的、有计划的教育活动。游戏是幼儿有效的学习形式。

一、游戏能激发幼儿语言交往的积极性!

语言交往能力是一种体现个性特征的综合心理能力,也是儿童适应生活、适应未来发展的一种基本能力,而游戏是培养儿童这种能力的重要途径。游戏过程本身就是儿童交往的过程。在游戏中,儿童与成人、儿童与儿童之间双向互动过程中的交往语言学习随处可见。可以说,交往语言是在主动参与活动的过程中构建的。

二、游戏有利于幼儿自主性、探索性、独立发现和解决问题能力的发展!

游戏是幼儿最喜爱的活动。它对孩子今后的成长发展具有十分重要的作用。在游戏中能拓展幼儿独立发现问题并能解决问题的能力,也能激发幼儿自主性、创造性成长的提升。让幼儿体会其中乐趣,使游戏得以继续下去,愿意得以最终实现。

三、游戏有利于幼儿创造力的发展!

游戏是培养幼儿创造力的手段之一。心理学家把儿童的创造力描述为“回忆过去的经验,并对这些经验进行选择、重新组合、以加工成新的模式、新的思路或新的产品”的能力。幼儿不仅从外界吸取知识经验,而且还想把自己头脑中的丰富想象表达出来,游戏能够满足幼儿的这种需要。

四、游戏有利于幼儿认知事物、体验情感、累积生活经验!

游戏是幼儿自由结伴进行的,它能给幼儿带来欢乐和满足。

总之,在幼儿学习生活中开展游戏活动,对儿童成长有明显的作用。它不仅能满足幼儿游戏的需要;为幼儿创造适宜于他们身心发展特点与需要的幼儿园生活;使幼儿能拥有快乐的童年生活水平。另一方面,它能寓教于乐,适合幼儿身心发展,引导和促进幼儿的学习与发展,为幼儿终身的学习与发展奠定良好的素质基础。

各位家长朋友,请不要剥夺孩子游戏的权利,请不要过早地让孩子学拼音、学算术、学写字,请让游戏,点亮孩子的快乐童年!

泾县蒲公英幼儿园

2017年5月19日

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篇19:快乐的假期作文

全文共 395 字

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暑假到了,又是一个快乐假期,但是,你是否有规划你们的暑假行程呢?虽然暑假到了可以好好放松,但你不能把自己放的太松,反而要好好的继续为下学期的课程好好努力!。

在暑假期间,我们可以做些什么对自己有益无害的事呢?有很多很多喔!多到就像星星一样数不清,例如:参加暑期课辅班、报名游泳课、和家人出去玩、和同学一起骑脚踏车去兜风……等。

参加暑期课辅班可以增加新的知识,也可以顺便复习之前的功课内容;学游泳可以提升自己自救的能力,也可以培养兴趣,让自己不会感到无趣;与家人出去可以选择到名胜古迹去参观,也可到风景区去欣赏大自然的奥妙,这样不仅可以增广见闻,还可以使自己大开眼界;跟同学约在一起可以一起骑脚踏车兜风,一起谈心,让自己不会整天窝在家里打电脑、沉迷电子游戏,也可以让自己的烦恼抛到九霄云外去!

要是我的话我一定会选择全部都去,因为我觉得很有意义,也很喜欢,也不会讨厌,原来暑假就是这样规划的啊!

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篇20:快乐的五一假期

全文共 351 字

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今天阳光明媚,空气特别的好,早上起来我和妈妈吃过早餐便开始出发去观音山梦幻陆世界。10:30我们便到了观音山梦幻陆世界,购好票我跟妈妈便进入园游乐园区。

我们玩了:旋转椅、碰碰车、旋转木马、鬼屋、激流勇进、滑翔天际……到了中午,我和妈妈肚子都饿的咕咕叫,我们赶紧到城堡餐厅吃饭。

碰碰车:刚开始有点紧张,方向盘没有把握好,一直跟别人相碰撞,后来终于知道怎么玩了,可是时间太短了,刚转了两圈时间就到了。相信以后我一定能玩的更好。

激流勇进:要出发前我们全副武装披好雨衣,船慢慢启动了,把我们送上了15高空,然后我们从15米高的地方迅速地冲下来,全部的人都尖叫起来:啊!溅起来的水都把我们淋成了落汤鸡。

在这里我们饱饱的享受完美餐。坐上电瓶老爷车把整个观音山慢慢地绕了一圈。

这次的观音山梦幻陆世界玩的太开心啦——!

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