假期里的快乐游戏作文(20篇)

追求快乐，在每一个日出东山时,迎着你的笑脸!

追求快乐，让生活的快乐占满人们的心间!

有人说快乐离自己很远，而我说快乐无处不在。快乐就在你身边，自己就是快乐的源泉!

今天，老师的带领着我们玩了一场别开生面的游戏—听音辨认。

首先，没个同学说一句话，认我们互相认识，我心想:根本没这个必要吗?我和他们在一起相处好几天，早已把对方的衣食住行知道的了如指掌。甚至他们有多少根头发我都知道。瞧!他们那样，手忙脚乱地记着，真是没出息，虽然我没记，但是我已经胸有成竹,胜券在握，拿下第一不在话下。

接着，比赛开始，猜拳输，就上去猜。因为同学们都互相了解，所以我们轻而易举地通过了第一关。

随后，老师为了我们更加快乐，于是增加啦比赛的难度，用不同的声音叫前面同学的名字，这更有趣了。秦志坤在前面，同学们一个接一个地溜走了。同学们有的说今天真是走了狗屎运。他有些致难了，急得像热锅上的蚂蚁团团转。一眨眼轮到我了，真是张飞吃豆芽—小菜一碟。我的声音与其他同学与众不同，像狮子在吼叫，他却全然不知，真是太笨了。一转眼又该轮到我了。我放松了警惕，不料，被他猜中了。那时，骄傲劲再跑到九霄云外，像泄了气的皮球，我叹了一口气，说：“倒霉催的，今天倒了十八辈子大霉了，是不是扫把星附身了。

于是我无奈地走到台上，同学的声音有的像小鸟在“叽叽喳喳”地唱歌，还有的像狮子在“吼吼”地示威，还有的如婴儿在哭啼，他们的声音交织在耳际，使我心烦意乱，一轮又一轮，我冷静下来，是心烦意乱让我与机会失之交臂，我要做到心如静水、心静石穿，我仔细地听着，有一种声音我觉得很熟悉，他再狡猾，难逃我的“火眼金睛”。果然不出所料，我猜对了。快乐的时光总是短，比赛结束了。

虽然比赛结束了，但是我们任然沉浸在欢乐的海洋里。

这件事告诉我不要骄傲，大意失荆州，但是这场游戏我过得很快乐。

下午，阳光明媚，操场成了一片欢乐的海洋，到处都洋溢着欢声笑语。我们班的同学都在分享这份快乐，因为我们正在玩一个有 趣的游戏——“打野鸭”。

游戏规则差不多是这样的：几十个同学先围成一个圈，再请几位同学到圈内当“野鸭”，接着让围圈的其中一位同学用球扔圈内的同学。如果扔中了就交换角色，如果没有扔中就继续游戏。

我们先选了五、六只“野鸭”站在圈内，游戏开始了，陈一诺幸运地成了第一个扔球的同学，她按照最标准的抛球动作，一手伸直，一手紧紧握着球，高举过头，身子微微向后仰着，眼睛眯成一条缝，“扫描”着“野鸭群”。看着她胸有成竹得样子，“野鸭们”好象有些胆怯了。女同学都缩成一团，像正在互相取暖。而相对来说比较胆大的男同学们，看上去也不怎么胆大，只有吕越伊等人似乎要接球一样，在陈一诺面前晃来晃去，好象在说：“快扔球呀!我们都等不及啦!” 这一着果然“有效”，陈一诺被他们搞得不耐烦了，举起球使劲地朝“野鸭们”抛去。没想到“野鸭们”早有防备，在球掉地的一刹那，个个都轻盈地跳到了一旁。她无精打采地对旁边一位同学说：“真是出乎我意料，没打中还白费了我那么多精力。”游戏一次一次地进行着，突然，我对面一位同学没有打中“野鸭”，球滚到了我的面前，这可是个天大的好机会!我急忙抱起球，紧盯住“野鸭”们的一举一动。这时，我一下子发现前面“百战不败”的“领头鸭”吕越伊正扭过头毫无防备地和另一只“野鸭”津津有味地谈得起劲，我心中暗暗得意，瞄准了这个机会，两手一起举起了球，花了全身的力气，猛地抛向他。哈!果然打中了!也许他还没有反应过来呢!我十分得意。但是我还没有当过“野鸭”，游戏就结束了。

我心情不错，虽然没有当过“野鸭”，但是我很幸运地打中了“野鸭”。看看陈一诺，她已经气喘吁吁了，再看看其他同学，有的也跑累了，有的还在说说笑笑。熟悉的下课铃响了，同学们都愉快地走回了教室。

在这个假期里我非常的高兴。

在这个新的学期里，我有一个很大的变化，我就每天按当时的完成作业，完成的过程很简单。我每天早上不早也不晚，起来以后，吃点饭就拿起我自己的作业去和赵子瑜一块去写作业了，在写作业的过程中，我们都非常的专心，我们就比谁先写完，每天上午写一半，2个上午，就把作业全部写完了，我先做数学作业，在做语文和英语作业，我真是没有想到，就这么容易就写完了，我写完了以后，我就玩的非常的愉快，我第一次遇到这样的事情，以前我那么好的机会，都不珍惜，这次我知道了，我一定要好好地珍惜，我每天跟这他和另一个朋友玩，我真是感到舒服，这次假期，比每一个假期都非常的有趣，我要把先写完作业的事，永远都就记下来，每到一个假期，我就这样回家第一件事就是写作业。

这就是我假期里一件最快乐的事。

课间活动时，同学们在一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏。“老鹰”张开翅膀眼睛炯炯有神地丁着“母鸡”后面胖嘟嘟的“小鸡”，顿时打起了主意。“老鹰”向左边进攻，可“母鸡”早有准备，她张开双臂保护“小鸡”。“老鹰”的诡计破灭了，但“老鹰”不甘示弱，准备第二次的袭击了。他一个箭步，冲到“鸡群”旁，眼睛死死地盯住目标，不管三七二十一，转来转去，把“鸡群”弄得团团转。有些“小鸡”被远远的甩在后面了，“老鹰”看见了想：这真个好机会。“老鹰”猛地扑过去抓到一只“小鸡”。“老鹰”开心地咧开嘴笑了。

在操场上回荡着我们的笑声。

提起“拔老根”，你一定不会陌生，这种游戏已经“流传”了很多年了，听说爸爸妈妈小时候也玩过“拔老根”呢!这不，我也迷上了“拔老根”的游戏了。

一天，我在楼下玩，看见有两个同学在玩“拔老根”的游戏，我赶忙走上前去看。只见他们两个正在地上找“老根”，两方都找好后，比赛开始了!两个人一会你往前，一会我往后，只听“咔”的一声，一个同学一下子摔了个四脚朝天。

我也跃跃欲试了!我找到一片中意的叶片后，对手也来了。我拿出刚刚准备好的叶片，除去叶脉和叶片，只留下“老根”，一场激烈的比赛马上就要开始了!

我把我的“老根”交叉在对方的“老根”后面，比赛开始!我们都各自往各自的方向拉，拉来拉去，还是没有断的，我们都不约而同地使了劲。突然，我和对方的“老根”都同时断了，我们俩不分上下，比赛的结果自然是平局了。

真没想到，一片小小的树叶竟能玩出这般好玩的游戏，你也抓紧来试试吧!

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暑假到了，又是一个快乐的假期，但是，你是否有规划你们的暑假行程呢？虽然暑假到了可以好好放松，但你不能把自己放的太松，反而要好好的继续为下学期的课程好好努力！。

在暑假期间，我们可以做些什么对自己有益无害的事呢？有很多很多喔！多到就像星星一样数不清，例如：参加暑期课辅班、报名游泳课、和家人出去玩、和同学一起骑脚踏车去兜风……等。

参加暑期课辅班可以增加新的知识，也可以顺便复习之前的功课内容；学游泳可以提升自己自救的能力，也可以培养兴趣，让自己不会感到无趣；与家人出去可以选择到名胜古迹去参观，也可到风景区去欣赏大自然的奥妙，这样不仅可以增广见闻，还可以使自己大开眼界；跟同学约在一起可以一起骑脚踏车兜风，一起谈心，让自己不会整天窝在家里打电脑、沉迷电子游戏，也可以让自己的烦恼抛到九霄云外去！

要是我的话我一定会选择全部都去，因为我觉得很有意义，也很喜欢，也不会讨厌，原来暑假就是这样规划的啊！

“叮铃铃，叮铃铃……”下课铃声打响了，同学们蜂拥而出，和老师玩起了抢凳子游戏。

老师先拿来五个凳子，再将我们分成4队，每队大约6个人。接着给我们讲解了游戏规则，规则1：凳子比人数少一。规则2：没坐到凳子的人淘汰。

游戏就要开始了，先让A队的成员率先参加比赛，令我印象深刻的是A队的马开阳，他不仅身体壮占优势，而且头脑聪明，很有方法。每一次他都弯着腰，撅着小屁屁，眼睛死死地盯住凳子，一眨都不眨一下，而且如果有同学跟他同时坐下去，他就会说：“老师来了！”让同学分神，然后趁机一屁股坐下。又是他获胜了，瞧他那得意样，32颗洁白的牙齿都露了出来。

终于轮到我上场了，我像只蜗牛慢吞吞地走了起来，始终与前面的同学保持一定的距离。当老师数到“一”的时候，我顺势坐了下去，非常稳，心里美美的。

通过这次游戏，我深刻地体会到了游戏的意义，那就是友谊第一，游戏第二。

May Day is the International Labor Day. I have a short holiday from April 29 to May 1. My parents planned to travel to Sanya, but it was too hot to visit there. Therefore, we just canceled the plan but stayed at home. On the first day morning, I went out with my friends and played basketball. We did not play basketball for a long time, so we had a great time together. Afternoon, my mom didnt let me out because of the hot weather. So I have to be at home and finish my homework. Surprisingly, my grandparents visited us on April 30. It was the Spring Festival when I saw them last time. I missed them a lot. In the two days, we went to the parks and zoo during the day. At night, we watched TV together and talked. My grand parents cared about my study and asked some questions about it. I told them that I studied hard and that they didnt have to worry about me. I spent a happy holiday.

“ 这个国庆假期带你去诸葛八卦村玩. ” 爸爸兴奋地对我说。我一听这句话就一直盼着.

10 月 4 日 我们终于出发了。车子穿梭在宽阔的柏油路上，路旁的梧桐树欢快、疾速地向后退着，树叶时不时得迎着我们翩翩起舞；两边的田野里洒满了金黄的稻子。这美丽迷人的秋色增添了我对诸葛八卦村的好奇和向往.

经过一个多小时的路程，我们终于到达了八卦村。一下车我就迫不及待地跑进景区，我想：这里到底是个什么地方啊？后来我看到一个画家画的一幅画才知道，原来这个村的房子排成一个八卦的形状，最中间有个水塘是个 “ 太极 ”—— 一半是水一半是地，还有两口井，组成了太极的阴阳两面，这里的房子很古老，怎么走都是通的，所以取名叫八卦村。据说，村子里住着的都是诸葛亮的后代。我想：这里叫诸葛八卦村，那我的同学诸葛子誉的祖先也会不会住在这里呢？我到学校去一定要好好问问他。

我们继续前进，看见了一个卖旅游纪念品的商店，里面的商品琳琅满目各式各样，看的我都陶醉了。忽然，我被前面的一大群人给吸引住了，我好奇的跑过去，一看，原来是两台水车。水车两边有两根立柱固定着中间的转轴，转轴两边均匀的排着四个圆柱型的木头，这是踩脚用的，中间有条运水的水带，水带装在用木头做的水槽里面，立柱上方有条横杆起着扶手的作用。两个人分别站在滚轴两边的圆柱形木头上，逆时针用力的踩踏，滚轴就会旋转起来，然后通过木头水槽里的水带运动往上取水。这是因为古时候没有*机，人民只能借助这种原始的工具从低处往高处取水。看到这种水车，我也很想体验一番，就像风似的飞奔过去，跨上水车猛烈的踩。可是另外一边的哥哥踩太快了，我跟不上他的节奏，所以只好放弃了。看来踩水车真不容易啊，需要两个人的默契配合，节奏要一致，速度要均衡。而且要有很好的体力。

临近傍晚了，我的诸葛八卦村之旅也即将结束了，我们的车子围着诸葛亮的雕像转了一圈，恋恋不舍的远去，这真是让我难忘的一次旅行。

[快乐的国庆假期六年级作文

放暑假啦！放暑假啦！这是最让人期盼的假期。

人逢喜事精神爽，暑假的第一天是7月1日，也是中国共产党建党98周年的纪念日。这一天，妈妈所在的医院举办了一项前所未有的项目“爱心暑托班”，身为“医二代”的我理所当然成为了“爱心暑托班”的一员。我参加了隆重又庄严的开班仪式，还接受了市各级领导和医院的领导班子授予我们的这张写着闪耀的“医二代”光荣称号的荣誉证书。我们50个同学根据年龄被分成A班和B班，我被分配在B班。医院还特地请来了第三方教育机构英笛的老师来为我们上课，老师郑重地介绍了暑托班的概况，他们为我们精心准备了很多精彩的课程，既有重要的文化知识，又有丰富的校外生活内容，能让我们每天都保持满满的新鲜感。听了这话，我在心里暗暗地高兴，但也让我有几分的猜疑。老师估计是在骗我们吧，难道他还能像孙悟空一样七十二变不成，我倒要看看有什么神招让我保持新鲜感。

接下来的课程安排，我对老师刮目相看，佩服老师的创意。在“爱心暑托班”中，有许多不重复的课程，有外教英语，有武术，有美术，有音乐，有跆拳道等。其中我最喜欢的是手工，上手工课时，老师拿来许多画笔和几盘原料，看到这些，我心想不会又要弄出什么新花样吧！果然，我又猜对了。有一位同学发出了一声高分贝的尖叫声，我扭头一看，老师手中提着一大袋的鸡蛋。老师给我们每个人发了一颗，并说这节课让我们来画彩蛋。画什么呢，要怎么画呢？过了许久，大家都没有动笔，老师提醒道：“大家想到什么就画什么。”我们听完就开始画起来，我也不甘落后，脑瓜一动就想到了一个好主意。我要画鲨鱼，于是就在蛋的小头上画一张血盆大口，然后在嘴中画上锋利无比的牙齿，在嘴巴的两侧画上一双又大又圆的眼睛，画上灰色的背鳍再涂上鲜艳的色彩，最后画上黑色的背景，大功告成。我长吁了一口气，看着自己努力画出来的战利品，我十分激动。这一堂别具一格的手工课让我兴致盎然。

时间过得真快，转眼间，为期五个星期的“爱心暑托班”在我们的欢声笑语中结束了。在这期间，我收获了美味的点心，流利的英语，强身健体的武术，随时随地救人于水火之中的心肺复苏技术……而最大的收获则是我和同伴们真诚的友谊。

今年的暑假，我们不一样，在这爱的大家庭里享受生活，体验生活，感慨万千。这真是一个令人难于忘怀的假期。

今天下午的作文课，老师让我们做一个名叫“连字成句”的游戏，我们都在想老师今天是不是吃错药了。

游戏开始了，教室里从刚才的一根针掉在地上都能听见变成了像一个喧闹的菜市场，在老师的一声命令下，我们这个大集体霎时分成了第一组、第二组、第三组，我很荣幸的分到第三组，同学们都认认真真的为自己所在的组推选出一名优秀的组长，我们精选马敏捷为组长，在写字时组长让哪个人写哪个字，这个同学就会写哪个字，这组的每一个人上去写一个字，看哪一组的人写的又好又快，才是胜利。在这两分钟内同学们你推我挤、毫不相让。

在轮到我们组时，同学们写的很快，我是第一个上写，十分紧张的手也在不停地颤抖。组长让我写下“爸”字，于是，我就写下了“爸”字。写完后我放下粉笔，刚才一直悬着的心暂时放了下来。

两分钟过后，老师大喊一声“停止游戏，时间到”!大家只好扫兴的回到座位上，当老师在黑板上数字数时，我们组写最多。老师宣布：第三组取得了胜利。我刚才悬着的心终于放下来了，我们组的同学们一下子沸腾起来。

老师拍着双手对我们说：“这是个快乐的游戏，我们友谊第一，比赛第二，这个游戏是让我们团结起来，向共同一个目标奋斗。”

游戏的种类很多，有老鹰捉小鸡、躲猫猫、下围棋、下象棋……下面我就介绍一下我喜欢的游戏吧！

在一个风和日丽的下午，我和我的弟弟在广场上躲猫猫，第一次我藏，弟弟来找我，我藏在了一个好地方，就是一棵很高大的树后面，我藏了很久弟弟一直没有找到，最后他垂头丧气地说：“哥哥你出来吧，我找不到了！我说：”好吧，那我们在来一次吧！”第二回还是弟弟找我，我还是藏在那棵很高大的树后面，结果这次却被他找到了。弟弟高兴地跳起来说：“哈哈！哥哥我终于找到你啦！哥哥你猜我是怎样找到你的吗？其实我是看到你从大树后面出的所以我就找到你了！我们俩都哈哈大笑起来！

这就是我快乐的游戏。

手球，多么普通的一种球，但它带给我的滋味却是回味无穷的，是我童年生活必不可少的伙伴。在各种各样的手球游戏中，我学会了传接球，更懂得了团结一心的重要。

我和小朋友最爱玩的是“传球比快”游戏，老师还给它取了个好听的名字“飞西瓜”。在半块手球场上，老师将我们分为人数相同的两队，每队同学又排成间隔3米左右的两列，互相面对面传接球。同时，每队还派一名同学去抢对方的球。哪队快，哪队就为胜。每次玩这个游戏，同学们都兴致勃勃，满头大汗。如果只有4个小朋友，可以改为“摘苹果”游戏。一个同学在3米外扔球，一个同学用干净的纸箩接球。接住一个球就算摘到一个苹果，哪组配合好，接得多就算获胜。我是百玩不厌哦！

男孩子们很喜欢玩“投球比准”游戏。其实就是射门。看，他们一个个凌空飞起，一只手拿着球用力一掷，球就像炮弹一样进了球门。球场上一片欢呼声，进球的同学就像英雄一样得意。我们女同学比较喜欢玩“夹球比牢”游戏。你肯定很好奇，这怎么夹呢？有好几种呢。可以是两人背靠背或胸对胸夹住球平移前进，或一个人膝盖夹住球跳，看谁不掉球又最快到达终点就是胜者。我们每次玩这个游戏都会笑得前俯后仰。

手球游戏还有很多，如迎面接力运球，障碍运球，左右手交换拍球、抬左右脚拍球等。你也来试试这些手球游戏吧，相信它会给你带来意想不到的快乐。

游戏伴随我们成长，它给我们带来了很多乐趣，让我们快乐、幸福地生活，还将我们的童年装饰地五彩缤纷。打开我记忆的百宝箱，有一件事情久久铭记在我的心中，现在我就给大家讲讲吧!

记得那是一个月光如水的夜晚。我和小伙伴一起玩投沙包的游戏。我们分成两队进行比赛，玩得不亦乐乎。不知不觉中，游戏进入了白热化阶段。只见我们个个玩得大汗淋漓，却仍是不分胜负。我们组的啦啦队给正在比赛的队员加油，我虽然已经筋疲力尽，但一听到啦啦队的加油声，不知又从哪里来了劲。我在心底里暗暗想：我一定要把另一队打败!于是，我更加卖力地进行比赛。不一会儿，我们渐渐占了上风。星星眨着眼睛，仿佛在微笑着给我们鼓劲，风把树叶吹得哗哗响，仿佛在为我们喝彩。

胜利就在眼前了!我拼尽全力把沙包掷向另一队，只听“啪”的一声，我击中了一个“敌人”!我们的队立刻响起一片喝彩声，因为我们队获胜了!我们击掌表示祝贺，刚才的疲惫和紧张的气氛被快乐和喜悦冲得烟消云散。我们那一张张稚嫩的小脸乐得仿佛像一朵朵怒放的鲜花。

这个月光如水的夜晚，那有趣、快乐的游戏，为我五彩斑斓的童年留下了精彩的瞬间，为我金色的童年增添了一抹欢乐的光彩。

记得在五年级放暑假的时候，爸爸和妈妈商量五一放假要去哪里玩？爸爸说：“去北京”。妈妈说：“太远了，去沙湖吧！”爸爸非常同意的回答：“好，咱们就去沙湖，还能让王焱薇去看外婆和小狗贝贝呢！”他们说的话全让我听见了我假装瞌睡的样子起来，说：“妈妈，咱们五一放假去哪里”，妈妈说：“要去沙湖，”我高兴的一蹦三尺高。

我们走在了去沙湖的路上，马路两边有绿色的小草，也就是说有许多幼小的生命。不到几个小时，就来到了沙湖。沙湖有：骆驼、走马、缆车、自己控飞车……非常好玩。

其中，最有趣的是否们坐着快艇去了沙漠，又去坐缆车到一个空中飞人的游戏场所我高兴的说：“妈妈、姐姐咱们上去玩吧！”“好”我和妈妈坐在了一，姐一人坐的。开始了，先转的180°很慢，然后快了起来，是360°。飞在了半空停下了，成了头脑栽地，我怕的连眼睛都不敢睁，我大叫了一声：“啊、啊……”他们下面的人听见了，立即停了下来我下来后，说：“啊，真好玩啊！”

真是一个快乐的五一假期呀！

朋友们你见过小毛驴长什么样吗？我以前在电视上见过也会唱儿歌《小毛驴》，但是这个寒假我却在乡下奶奶家见到了真正的小毛驴。

它被栓在乡头的一棵老树上，因为这种动物不常见，我也是问了妈妈这后才的知是小毛驴。只见它全身长着乌黑的毛，好像抹了一层黑炭。牙齿大大的，但却出人意料的整齐洁白，像一块块白玉石似的。它的鼻孔也很大发出“呼哧，呼哧”的声音。它的脸的确很长，怪不得人们喜欢用“驴脸”来形容脸长的人。它还有一对长长的耳朵看见它可爱的样子我真想摸一摸，可是看到它巨大的牙齿，我只好打消这个念头我从地上捡起一把干草，小心翼翼的放到它嘴边，它一下子用大嘴巴把干草从我手上夺过去，津津有味地“嘎吱嘎吱”嚼起来好像在对我说：“谢谢你，这东西真好吃！”

这头小毛驴真可爱它一直让我念念不忘。

在国庆假期里往年我们家过“十一”节，一般都是中午回姥姥家吃个大饭，下午公园走走，或晚上带我去看看灯。但是今年的十一我们去了郊外——京东大溶洞游玩。

十月一日是个大睛天，早上5点半我就被妈叫醒了，妈妈怕堵车所以要早点起才成，早上太阳的光暖暖的照在大地上，像给这美丽的城市披上了一层金色的纱巾。我们接上姥姥姥爷，带上吃的喝的，加足了油，开心的一天开始了。

京东大溶洞离北京城区不远，在平谷县境内，妈妈开车1个多小时就到了，因为我从来没有看过溶洞，我一直期盼这次旅行，所以一进公园的大门车一停稳我就迫不及待地下了车，第一眼就看到面前溶洞的山上矗立着一座金佛，金灿灿，面带微笑地坐在那，我高兴的对大家喊：“快看啊，那溶洞的上面有个金佛呢！”后来才知道，这个佛是模仿这个洞里面的钟乳石的石佛修建的，这个溶洞的镇洞之宝。

早起的好处真多，不堵车，游人少，八点半我们家做为第一批游人随着讲解员进入了溶洞，啊！真美呀！到处都是漂亮的钟乳石，被灯光五颜六色的灯光照得真的人间仙境呀！听讲解员阿姨说洞内四季恒，冬暖夏凉，这个溶洞是国内最古老的溶洞，有十五亿年了。 一路走来，身边到处是：石管、石笋、石珍珠、石钟乳、石塔、石幔、石人、石花等，最为壮观的是世界上首次发现的洞壁上具有浮雕特色的“龙绘天书”，像两条大龙在云中飞舞，有的溶洞洞壁似片片浮云，有的如座座莲花，有的状如簇簇巨蘑，还有的似西风卷帘。还有的钟乳石像流泉飞瀑，有的像西游记中的师徒四人去西天取经，有的像怪石奇峰，有的像一只大鳄鱼张着大嘴冲进水中，真的比人工雕刻出来的还生动，真是让人们流连忘返，令人悦目赏心。

后来出洞时，我才知道，这个洞是由当地的村支书发现的，因为每年冬天那里会有热气蒸腾而出，他经过多年与地质专家合作，最后发掘成功的！ 我真的从心里敬佩他，如没有他当初认真观察，坚持自己的意见，和努力的开凿，可能现在的溶洞还在沉睡中了，我们也看不到这么让人震撼的景色，他是我学习的榜样，这个十一节过的真好，我爱我的祖国，爱这片土地。

大家都知道课余生活是丰富多彩的，我的课余生活也是非常快乐的。下面我就来给大家说一说我课余生活的一次快乐游戏吧。

一个晴朗的星期天，我和小伙伴们一起玩“四个大字”的游戏。游戏规则是：大家先猜拳，猜拳输的那个人先抓人，被抓住的那个人必须要有人来救他，而且救他的那个人必须说出一个四字词语。如果被抓住的人没有人来救他，或者救他的那人说不出四字词语，那他就输了，就该他去抓人了。

开始玩了，我们先猜拳，一开始是段浩园输了，就轮他开始抓人了。我们赶紧向四面八方跑去，这时段浩园去抓白普祥了，白普祥看到后飞快的跑起来，段浩园跑的更快了。突然白普祥一下子停了下来，躲在一边，段浩园没注意到，一下子扑了上去，结果摔了个大跟头。我们看到了都大笑了起来。段浩园抓不住白普祥就朝我这里跑来，我吓得左躲右闪，段浩园使出了绝招。“哎呀，这可怎么办?”我一下子被抓住了，这时尚炳南来救我了，连忙说出了“顶天立地”这个词语。我终天又获得了自由。段浩园于是又麻利的去抓尚炳南了，尚炳南并没有发现，我大声的向他喊：“快跑呀，来抓你了。”可等他听到后已经晚了，尚烦南被抓住了。

就这样我们一直玩到吃饭的时候，大家才依依不舍的分开了。这真是一次快乐的游戏呀!

“向左！”“向右！”“停！”……咦？是哪里发出的声音呢？原来是我们快乐作文里面正在玩一个别开生面的游戏——贴鼻子。

首先就是龚政硕兴奋的上去了，老师把龚政硕的眼睛蒙上了，我们还在念“小熊，小熊你转一圈，两圈，三圈。”龚政硕转完圈就走着走到了保险柜那里，我们还故意骗他“对，就是这快点贴。”可是龚政硕没被骗到，沿着保险柜左面走去。他终于摸到了白板，可是一贴，教室里顿时哄堂大笑，他也迫不及待的载下了眼罩，他自己也忍不住笑了，鼻子贴到额头上了。

过了一会，老师点到我的名字，我立刻站起来忐忑地走了过去，把自己的眼睛蒙上，顿时眼前一片漆黑，什么也看不见了，我晕乎乎的走着，才刚走两步就听见同学们哈哈大笑。然后就听见同学们说“走错了”。我立刻转过身体去探路，我小心翼翼的走着，一不小心又碰到了桌子，同学们又开始笑了起来，我因祸得福顺着桌子找到了白板，可是太难了都不知道贴哪。突然教室又喧闹起来“向上”“向下”分不清该听谁的呢？我左右为难，举棋不定。算了，啪的一下，贴了上去。“哈哈哈哈”又一阵哄堂大笑而来。我赶紧摘下眼罩。呵呵呵呵我也哈哈大笑。然后接着同学们一个一个的体验贴鼻子的游戏，教室里不断的有笑声飞出。

今天，我不但很快乐而且还明白了一个道理，做什么事情都不要急于求成，还要动脑筋。

每个人的假期生活都是快乐的，我自然也不例外了。最近，我去了一次铭湖温泉滑雪场。其实我不该叫这里滑雪场，谁叫夏天没有雪呢!

我刚到那里，就被那里的景色吸引了，有山有水，有树林。因为太累，我刚进房间，就躺在床上休息，过了一会儿，妈妈拿来了几张票，有划船，射箭，网球…….各种活动。我和妹妹佳佳带着各自的妈妈去玩。

我们玩了一会儿，吃完晚饭，我们便来到了三味温泉馆。进去换完了衣服，先法泡温泉。我不知道温泉水温非常热，一进去就跳到一个很热的池子里，结果头痛了好一阵子。温泉不泡了，我游泳!1、2、3我跳!救……诶，水怎么这么浅呀!我庆幸水池这么浅。这时，妈妈走过来，让我去泡亲亲鱼鱼疗池。我和姥爷去泡这个鱼疗池。感觉水温不是那烫。小鱼咬我时痒痒的，很舒服。有时候痒得受不了了，一抖身子小鱼就都吓跑了。

铭湖之旅令我难忘。

我的游戏好像只在童年。童年的那些游戏粗糙、简陋，却带给我无限快乐，是绝无仅有的快乐。

“龙门龙门几丈高?三百六丈高。起白毛，带花刀，走进龙门罩一罩”

两个小朋友对拉着手并举到头顶，其他小朋友手拉手围着其中一个转圈，大家边走边念这首儿歌，到最后一个字“罩”的时候，举到头顶的手就落下来，把其中一个小朋友管制里面，那人就算出局了，站在外面旁观。我一直不明白这首儿歌的意思，问爸爸什么是龙门，他说那龙门呢，就是鲤鱼跳龙门的龙门，很高很高哦，被罩进去的小鱼肯定是跳不了龙门的，所以你一定要逃得快别让他们把你罩住;我又问什么是“起白毛，带花刀”，爸爸就含糊其词了，所以到现在还是没弄明白是啥意思。

不明白没关系，反正一点也不妨碍我们玩这个游戏的。记忆当中这游戏总是在夏天的夜里玩的。大人们摇着蒲扇聊天乘凉，我们玩“穿龙门”，抬头是满夜空的星星，一幅多么和谐的山居渔村夜凉图。

我们的游戏是玩在现实中的，是将想象以孩子能够参与的形式表达出来。比如老鹰抓小鸡，天上的老鹰来了，地上的小鸡要跑了，老母鸡张开翅膀要保护好自己的孩子。如果换做现在，这样的老鹰抓小鸡、官兵抓强盗简直是太幼稚了，虚拟空间里完全可以设置更多的危险情节，展开更多的奇思异想，可惜，也因此没有了一群人实操模拟时满头大汗、哇哇乱叫的情形了，也没有了大家同仇敌忾有力出力有智出智的分工合作了。

小时候还有一个“踢踢绊绊”的游戏，那是冬天边晒太阳边做的游戏。小伙伴们在自己带的小板凳上坐好了，排成一列横队或者半圆形，伸出红红绿绿的花棉鞋，轮着由一个小朋友拿着跟树枝或者棒棒什么的一个一个地从脚尖上点过去，再点回来，边点边念：

踢踢绊绊，绊过南山;南山北麓，市中买牛，牛蹄马蹄，嗦啰嗦啰缩只脚。

最后一个字音落，那只被点到的脚就要缩进去;哪个小朋友两只脚都被点得缩进去了，他就得出列。如此循环往复，我们的心总是提在嗓子眼上，等自己侥幸逃过了，会拍拍胸口长吁一下。最紧张的是到了最后两三个小朋友的时候，那儿歌念得可快了，眼见那树枝从自己的脚尖点过，心惊肉跳呀。不过最后的赢家只有一个，失败是正常的事，学两声狗叫猫叫都可以，除非你宁可被大家打手心。

今天，我再回忆并念起这首儿歌，那游戏的场景竟历历在目，只是不知不觉要和那首《南山南》串起来。

南山南，北秋悲，南山有谷堆;南山南，北海北，北海有墓碑。

哎，我的儿时的小伙伴已有人逝去。我每次听到这首歌，总是有无名的忧伤。

上学后，女孩子家做的游戏也很多，比如踢房子，跳橡皮筋，跳橡皮筋的花样很多，而且可以辅助与各类歌曲，甚至是《小年先锋队队歌》，还有当时的流行歌曲《南泥湾》之类的。男孩子的游戏那就多了，比如甩三角、大铜板、打“李逵”、打弹子、滚铁环等等。不过我们那时候女孩子也比较野，男孩子的这些游戏我们也都参与的，不过经常玩不过他们。

我的强项是玩捡子的游戏。“捡子”游戏里的子一般是爸妈叔姨帮我们用竹子做的，锯成麻将牌大小，如果有心还可以在竹片的内心点画一些图案，而沙包可以是自己的，一般是我们自己用布缝成的约2厘米见方的小沙包。小伙伴们的手艺如何边看着沙包的结实耐用性如何了，针线活不过关的，那一边抛沙包一边就漏沙子，那游戏肯定要输的。

玩这个游戏的是需要规划的，大概算是比较练“心计”的游戏。一手将四个子撒出去，得掂量个分寸，轻了，子与子有粘连，取同色子有危险;重了，同一色的子离得太远了，那收子的时间不够沙包掉下来的时间。所以，抛沙包也得预计自己收子的大致时间，收子容易的要抛的底点儿，不易的就要抛得高一些，给自己足够的收牌时间。要将撒开的同一色的子收入手中，线路的难易取舍很重要，手指运用的轻重灵巧是关键。而算计收到的分数更是个智力游戏，因为捡子捡两个或三个甚至四个相同的牌都是计不同分数的。现在教育所谓训练左右脑的平衡，手眼的协调性和灵活性，大脑和动作的反应能力，如此一项游戏足矣。