假期里的快乐游戏作文【实用19篇】

在我童年的记忆里有许许多多有趣的事，其中有一件事现在一想起来，我还忍不住会笑呢。

去年寒假的一天，爸爸、妈妈说领我们去玩爬犁，我高兴的跳了起来，要知道这可是我第一次玩爬犁呀!我们三个小孩互相挤着坐在小爬犁上，心里别提多高兴了。爸爸在前面拉着爬犁，妈妈在后面用木棍帮着往前推，我们的小爬犁在雪地上唰唰地滑着，那感觉美极了。我们一边笑一边大声地喊着“驾、驾、驾、马儿快点跑，快点跑……”。

突然，小爬犁猛一转弯，我们三个小孩“哎呀”一声从爬犁上滚了下来。我们摔倒在路旁的大雪地里，浑身上下都是雪，惊慌的不知道发生了什么事。可爸爸、妈妈却在一边笑的十分得意，我们这才明白原来是他们故意使的坏，是在教训我们的没礼貌。于是我们又急忙爬上了爬犁，可再也不敢喊“驾、驾、驾”了。到了山坡上，爸爸妈妈领着我们放爬犁，爸爸坐在前面摆方向，妈妈蹲在后面保护我们。爬犁带着呼呼的风声从山坡上冲下来，坐在上面那种感觉像飞一样，真是又刺激又有趣。我们放了一次又一次，大声地笑着、叫着，玩个没够。爸爸说可惜铁爬犁不太好使，总是放不了太远。但我们几个小孩已经非常满足了，我觉得在外面自由自在地玩耍可比闷在家里看电视、玩电脑强多了。放了一会爬犁，爸爸又出了一个好主意，他把我们一起拉到了山沟里的冰湖上。这下可好了，爬犁在冰面上滑的更快了，我们坐在上面别提多开心了，欢笑声在山谷里四处回荡。可我一不小心从爬犁上掉了下来，我一步一滑地往回走，走一步滑倒一次，走一步滑倒一次。我又急又怕，都要哭了。

爸爸赶紧鼓励我说：“别害怕、别着急，边滑边走，顺着点劲就好了。跌倒了再爬起来，不用怕，坚持住!”我按照爸爸的指点去做，果然没有再摔倒。当我歪歪斜斜地爬到爬犁上时，我又开心地笑了，我觉得自己又增长了许多本领。开始分开活动了，妈妈领着我和爸爸一起高高兴兴地爬上了冰湖旁的一座“沙子山”上，可是上“山”容易下“山”难，我们又怕摔倒又怕弄脏衣服。还是妈妈聪明，她领着我斜着滑了下去，可结果都坐了个大屁蹲。爸爸站在大沙堆上笑个不停。他以为一定比我们两个强，勇敢地直冲下来，结果他摔的屁蹲比我们俩的都大，这下可把我们娘俩乐坏了，我笑的在冰上直打滚，好半天才笑过劲。我觉得这下我可比爸爸强多了。开始回家了，二宝弟弟累的都躺在爬犁上睡着了，睡梦中还带着微笑。那天我们玩的真是太有趣了，我永远都不会忘记。

小时候，我住在奶奶家。那是一个好人的村庄，村里人多都是同姓同宗的本族人。我便常与那些“小大公”或是“侄儿”们一起游戏。

村子里有座大祠堂，祠堂前而有一棵很高大的桂花树。这棵人树卜便是我们的乐园：撅着屁股看蚂蚁，采草根过家家，或是爬到树上抓知了：待到八月金风送爽时，我们便会登上高高的凳子，举根长长的竹竿打桂花，芬芳的桂花雨落在我们的头上、身上……

出了村头，就有一座山，我们常常搭帮结伙地七山游玩。山上绿树成阴，满山遍野的槐树、梧桐、皂英树，处处是蛇紫嫣红的野花;各种叫不上名来的鸟儿唱着、跳着、飞若，我们在这和谐的大自然里叫若、笑若、打闹着;饿了，有野草荀或是桑共，渴了，有丁丁冬冬的山泉。虽然事隔多年，但我却仍记得那痛快淋漓的舒畅感觉。那是清纯的、细腻的、绝美的感觉啊!

村里还有条河，绕了个人弯，把村子围了起来。那儿，可是我们这些“野猴子”冬夏两季的最好去处了。

夏天的傍晚，邻村的人妞、婶子便会拎着水桶过来洗衣服。这时，我们常玩的游戏就是派出几个人悄悄地潜到水下，待游到大姐们洗衣服的地方时，“哗啦”一声，突然搞个大水花或是把水弄浑。这时人姐们便会顾不上手中的衣服，赤着脚、踏着水来追我们，不过通常是赶不上的!我们的水性好着哪!潜水、蛙泳、狗刨……有些小伙子也比不上呢!

冬天小河上的冰结厚了之后，我们便从自家带来澡盆，坐在里面，小伙伴们从后而一推，就“嗖”的一声出去了，我们便来比赛，准赢了就会得到一人块香喷喷的锅巴或满满一把炸好的花生。一般要玩到天黑之后，我们才会捂着冻红的脸，拉着澡盆回家，当然往往免不了挨一顿训斥。

现在我长人了，不再去落桂花、抓知了、吃桑其了，但那段愉快的乡村生活、快乐的童年游戏却始终留在我的脑海里。

今天是星期天，我和我的小伙伴儿在我家后院玩画鼻子的游戏。游戏的规则是：首先在墙上画一张脸，在脸上画上眼睛、嘴巴和耳朵，但是要空着鼻子的位置。游戏者必须先瞄准鼻子，然后闭上眼睛转三圈，走过去用粉笔把鼻子画上去。画准位置的就是胜者。

游戏开始了，第一位玩的是小明。他先瞄准了鼻子的位置，然后紧转三圈，走了过去，拿起粉笔，在墙上画上了鼻子。结果，他把鼻子画在了脸的左边。逗得围观的人都哈哈大笑起来。第二个玩的人是小红，小红快速转了三圈，摇摇晃晃的走了上去，把鼻子画到了眼睛的上面。大伙笑得前仰后合。下一个上去的是我，我走上去，竟然把鼻子画到了嘴巴的下面，观众们都笑弯了腰。我自己一看也笑出了眼泪。

我们玩得真开心，我今天太高兴了!

追求快乐，在每一个日出东山时,迎着你的笑脸!

追求快乐，让生活的快乐占满人们的心间!

有人说快乐离自己很远，而我说快乐无处不在。快乐就在你身边，自己就是快乐的源泉!

今天，老师的带领着我们玩了一场别开生面的游戏—听音辨认。

首先，没个同学说一句话，认我们互相认识，我心想:根本没这个必要吗?我和他们在一起相处好几天，早已把对方的衣食住行知道的了如指掌。甚至他们有多少根头发我都知道。瞧!他们那样，手忙脚乱地记着，真是没出息，虽然我没记，但是我已经胸有成竹,胜券在握，拿下第一不在话下。

接着，比赛开始，猜拳输，就上去猜。因为同学们都互相了解，所以我们轻而易举地通过了第一关。

随后，老师为了我们更加快乐，于是增加啦比赛的难度，用不同的声音叫前面同学的名字，这更有趣了。秦志坤在前面，同学们一个接一个地溜走了。同学们有的说今天真是走了狗屎运。他有些致难了，急得像热锅上的蚂蚁团团转。一眨眼轮到我了，真是张飞吃豆芽—小菜一碟。我的声音与其他同学与众不同，像狮子在吼叫，他却全然不知，真是太笨了。一转眼又该轮到我了。我放松了警惕，不料，被他猜中了。那时，骄傲劲再跑到九霄云外，像泄了气的皮球，我叹了一口气，说：“倒霉催的，今天倒了十八辈子大霉了，是不是扫把星附身了。

于是我无奈地走到台上，同学的声音有的像小鸟在“叽叽喳喳”地唱歌，还有的像狮子在“吼吼”地示威，还有的如婴儿在哭啼，他们的声音交织在耳际，使我心烦意乱，一轮又一轮，我冷静下来，是心烦意乱让我与机会失之交臂，我要做到心如静水、心静石穿，我仔细地听着，有一种声音我觉得很熟悉，他再狡猾，难逃我的“火眼金睛”。果然不出所料，我猜对了。快乐的时光总是短，比赛结束了。

虽然比赛结束了，但是我们任然沉浸在欢乐的海洋里。

这件事告诉我不要骄傲，大意失荆州，但是这场游戏我过得很快乐。

游戏，是我们向往的快乐；游戏，是一所豪华的游船，驶向快乐的彼岸；游戏，是一颗星星，闪烁着亮闪闪的光芒。今天，我就玩一场痛快且刺激的游戏。

我们排着整齐的队伍向中侨进发，到了中侨，销售顾问“吴娟”阿姨带着我们去了解了现代的许多高科技产品，有能力识别系统，入户门进系统等等。我没见过也没用过的智能系统，还向我们介绍了房子的小区里有的体系：儿童成长体系、老人健康体系、青年运动体系、欢乐社交体系、幼儿温馨体系、萌宠社交体系。

盼望着盼望着，总算到了游戏的时间了。我们先玩了疯狂单车，我们班级排上似长龙一般的队伍，我左望望，右瞧瞧，有人拿着大大的棉花糖，有人拿着小小的棉花糖，垂头丧气的走出来，快到我了，不知什么时候豆大的汗珠流了下来。到我了，我像个傻子样走上去紧紧地死咬着下齿，露出了不知道是紧张还是欢乐的笑容，我把一只有着兔子耳朵的黑鞋套套了上去，突然又掉了下来，我只能再次套上，然后把另外一只黑鞋套上去，制作棉花糖的阿姨已经把糖倒进制作棉花糖的机器里。我马上努力的骑了起来。起初小小个的棉花糖逐渐变大起来，老师握着大拳头，扯着嗓子大声叫：“加油，加油！”没想到自行车竟差点让我摔了个大跟头，没办法我只能死死地盯着那位狡猾的“狐狸先生”，我用手紧抓着自行车的把手，脚一圈圈的转着。马上十秒就到了，我的体力也到了尽头，老师的加油声也到了尽头，我慢悠的下了车，拿着靠自己的努力做出的棉花糖，津津有味地吃了起来，这根棉花糖比之前别人做的更香甜，更美味。

这就是我心目中快乐的游戏，只要你尽力的去参与，就会收获到那一份专属自己的甜蜜之味。

又到了快乐的周末，今天可是有不一样的精彩。揭阳日报小记者俱乐部的小记者共聚在揭东一小东阶梯教室，我们怀着激动的心情等待本次活动的开始，每个小记者都迫不及待了，大家对本次活动—沙盘游戏充满了许许多多的好奇。

张老师先让我们认识沙盘与沙盘里的玩具—沙具，接着把我们六十多位小记者分成十个组做沙盘游戏，每次大概有七或八人，从中选出一位组长带领全组。游戏规则是每人有四个机会放沙具，每次放一个沙具，在放沙具时，可以移动别人的沙具的位置，但不可以拿走别人的沙具，而且不能说话。开始游戏了，每个队员都认认真真的思考和挑选自己心爱的沙具，最后把凝聚着许多心血的沙具摆成了一个沙盘。

之后，组长特意推荐我作为本组的代表上台陈述我们的沙盘作品，我接受了这个大任务。准备上台了，这可是我第一次上台，心里忐忑不安，总想着失败或者成功，但我已经接受了，就不能退缩了，顶了一口气，鼓起勇气，挑战自己，战胜自己，最终，顺利表达了我们这组的沙盘内容与沙盘的故事。

时间过得真快！不知不觉中，上午过去了，快乐的周末，沙盘的游戏使我更清楚地知道了团队凝聚力和团结力，聚沙成塔的力量组成了一幅幅美丽而动感的画。

难忘快乐的周末欢乐的游戏！

今天上午，老师让我们带气球，下午要玩“坐爆气球”的游戏。老师还说三个人一组，自由组合。刚才安静的教室热闹起来了，有的同学问谁拿气球，还有的同学问……我们都摩拳擦掌，等待下午这场游戏。

下午，我早早地来到学校，准备好气球。“人差不多都到齐了，把桌子挪一下吧！”老师一声令下，同学们都开始动起来，桌子挪好后，老师搬来几把椅子放在教室中间，老师就开始说游戏规则：“一个队有3个成员，一个同学当‘嘴’，一个同学当‘手’，一个同学当‘屁股’，”老师又说，“当‘嘴’的同学用嘴把气球吹好，绑起来，当‘手’的同学把吹好的气球放到当‘屁股’的同学的屁股下面，当‘屁股’的同学只用把气球坐爆就行。”老师后面说的东西我都没听，我只想着该怎么赢。我们已经分好人了，我当“手”，小飞当“屁股”，小楠当“嘴”。

游戏要开始了！当“手”和“嘴”的同学在后面那条白线后等着，当“屁股”的同学还坐在椅子上，等着坐气球呢。发令员（老师）一声令下，当“嘴”的同学用力吹，当“手”的同学用力催。我看了看当嘴的同学，他们个个吹得脸红脖子粗，而当“手”的同学还在催促：“快点呀！快点呀！”看！小丽冲了上去，把气球放在小红的屁股底下，小丽捏紧了气球的柄，小红用力用力再用力地坐，气球还是不爆！这时小红眼珠子一转，只见她站了起来，用力地向下面一坐，球炸了！小红和小丽高兴地手舞足蹈、眉飞色舞。

该我们这一组出发了，小飞稳稳地坐在椅子上，小楠用力地吹，我在旁边着急地等。小楠终于吹好了，她慌忙地把气球挽住。而我呢？我一把抓住气球，飞一样地跑到小飞的身边，把气球往她屁股底下一放，结果小楠刚才太急了，气球没有挽好，被小飞这用力一坐，球的气漏了，小飞气的面红耳赤！真是竹篮打水——一场空呀！后来的比赛我们也没有好好看，我们三个都在总结失败的原因。我告诉她们：“失败是成功之母，下次我们做好准备，不要慌乱，一定能成功的！”她们俩也认可我的说法。

比赛结束了，第一二名都上去领了奖品，我们三个真羡慕啊！下次我还要玩这个快乐的游戏，我一定要赢！

假期生活匆匆而过，又面临新的学习。当我走进美丽一班的教室里，我听见许多同学在聊假期生活，有人说“假期生活很快乐”，而有人觉得“假期生活很痛苦”。我觉得今年的假期生活很快乐。

这次的假期我没有去挖虫草。在家里待着待着我觉得很无聊，就出去散散心。我路过了一个特别神秘的书店，就迫不及待地进了那家店。哇，在我的眼前出现了好多故事书。我看见了一本神话故事书，就如饥似渴地看了起来。那里面有《盘古开天地》、《女娲造人》等等。那一天我看了好多故事书。在快回去的时候，我想我不能全都看故事书，便做了个计划表：一天看故事书，一天看阅读理解，一天做材料分析题。直到天黑我才回家。

叮叮当当的一天过去了，又迎来了崭新的一天。我又踏上了去那家书店的路。进去之后，我把计划表的事全抛在了脑后，还是看了故事书。当我准备回去的时候，老板居然跟我说：“你遵守你的计划表了吗？”我吓了一跳，就说：“你怎么知道的？”老板说：“你写在了一个本子上，本子落在了我这边，昨天还没来得及还给你你就走了。”老板还说：“你看书时很好的，但是你每次看的都是故事书，这样不好。”他接着说：“遵守计划表和诚信是一样的。如果我说我九点开门，那是我已经定好的时间。如果哪一天你来的时候，我还没开门，你觉得这样合适吗？同样，你没有遵守计划表，你觉得合适吗？”我觉得很有道理，便保证在今后的日子里我做的计划我一定会遵守。

在之后的十多天时间里我都去了那家书店，我也都遵守了我的计划表。在最后一天的时候，老板送了我一本《神话故事》。我一定会好好珍惜的。

这次假期我很快乐，我懂得了自己说到的一定要做到。

转眼间，快乐的五一又来了，而在这个假期，我和表哥一起去爬山，度过了快乐的五一假期。

我同表哥一块开始往山上爬。 表哥胸有成竹的说：“我一定要爬上第三座山。”这声音多么有志气啊! 我慢慢地一步一步往上爬，而表哥犹如那刚出生的小羊羔， 马上就要站起来似的。爬山的速度比我快三倍。 我看着表哥这样的快，我也开始憋足了劲儿往上爬。 我们翻过了一座山又翻过了一座山。啊!我终于爬上了山顶了! 我们站在山上往下望，整齐的公路、成片的楼房、茂盛的树林、 绿油油的庄稼尽收我们的眼底，心中无比喜悦。可是， 表哥说再下后面的山，我心里不想爬了， 但是我也无可奈何只好跟着下山，我边下山，边拔野花，心里又开心起来。

哦!下山不到一会儿看见了三级电站的大河那儿， 我特别激动。很快地跑下山玩打水仗，又砸石头玩。 玩了有十分钟，表哥说走，我便恋恋不舍得离开了。

回去的路上，我怎么也没劲再爬了， 于是表哥牵着我的手爬。大概半个小时就下山到家了。

这一次爬山我特别愉快， 虽然累但我也体会到了爬山的乐趣。俗话说：学习如爬山，爬山必有难，难中必有苦， 苦中必有甜。我会牢牢的记住这句话，学习像爬山一样， 只有不怕困难才一定能到达目的地。

这是一次快乐的五一假期，更是一次难忘的五一假期。

一大早，我们乘车来到珠海九洲港码头，因为我们要坐海轮去香港。这可是我第一次坐海轮！

我们登上了“海洋号”轮船，海轮分为二层。下面一层是普通舱，能坐二百多个人，上面一层是特等坐舱和用餐的位子，最前面是驾驶舱，上面立了许多天线。

开船了，我的位子正好坐在窗户旁边，可以很清晰的看到美丽的海景。船慢慢加速了，卷起一层层的浪花。海面在太阳的照耀下显得波光粼粼。海水有的蓝、有的黄、有的绿，变化多端。海面上有许多往来的船只，有作业船、有客轮、有货轮……显得十分繁忙。最令我向往的是海中的小岛。它们有单独立在海面上，有的是两三个小岛连在一起，形成一个大岛，我真想上去玩一玩。

一个小时后，我们终于到达了港澳码头。走下船我不禁感叹道：“哇，真美呀！”蔚蓝的天空中飘着朵朵白云，深蓝的海面泛起层层波浪，对岸高楼林立，那就是美丽的维多利亚港湾。我兴奋地大叫：“香港，我来了。”

第一次坐海轮，真令人难忘。

我们在周老师快乐作文课上，玩了许多游戏，比如吹蜡烛、抢椅子、猜谜语、转圈圈……

在这些游戏课中，我最喜欢的是抢椅子游戏。一开始，老师让我们大家在一起做运动准备。这个游戏的规则是：如果有一人说开始，我们必须得要抢到一把椅子，如果抢不到的人就要被淘汰。开始了，我们三人围着两把椅子转圈圈，那时候，我的朋友突然说；“开始了”。我还没来得及抢，椅子就被他们俩给抢走了，结果第一轮我就被淘汰了。虽然我被淘汰了，但是，我还是很开心的。因为我享受到了游戏带来的快乐。

这下只剩下一个男孩和一个女孩，争夺第一了。可以看出他们两个都非常紧张。还没有说开始呢，那个男孩就一下子坐到了椅子上了，最后结果是我们女生获胜了。

这个游戏让明白了一个道理：那就是凡事要早做准备。即所谓“凡事预则立，不预则废”。

我更喜欢的是猜成语游戏：三人一组猜谜语。这个游戏的规则是一个人高高举着成语纸牌竖起来给第二个人看，看后做动作比划给第三个人看，第三个人根据第二个人的动作猜出是什么成语。这个游戏开始了，这一回是我来猜，真巧我一连猜对了好几个成语，可是，最后一个我怎么也猜不出来，但我又好像感觉到是什么。一拍脑袋，哦，我想起来了，原来这个成语是“眉飞色舞”吧！我差一点点就要输了，但我最终胜了。

这个游戏让我明白了：做任何事情，贵在坚持。俗话说坚持到底就是胜利。

瞧，这不正是周老师快乐作文倡导的“学中玩，玩中学吗”。这样的课我开心我喜欢！

漫长的暑假过去了，新的学期开始了。在假期的日子里，我深刻体会什么叫“快乐”。我的“快乐”不是建立在好吃的、好玩的基础之上的，而是在假期里，家庭的温暖、和谐是我拥有了无尽的快乐。

爸爸妈妈都是普通工人，挣的钱不是很多，但是他们给了我很多快乐。妈妈是一个很有计划的人，把我们的生活打理得井井有条。妈妈有时还画画，我也跟着学。我发现学画画能提高自己的想象力，让自己的想象空间变得更加美丽。爸爸做的饭菜味美可口，每次看着一家人津津有味的吃着饭菜，我心里可高兴了。爸爸妈妈经常叫我做一些力所能及的家务事，比如：理菜、洗菜、切菜，这个过程对我来说是很复杂的。可是，我觉得很快乐，因为我长大了，可以帮爸爸妈妈分担家务了。假期里我也有自己的独立空间。有时我会上网，在网上找我的朋友小聊片刻，说说心里的想法，减少心理的压力。我还会玩化妆游戏，让电脑里的哥哥姐姐变得更加漂亮，同时也提高了我的审美情趣。

这个假期让我明白了其实“快乐”是很简单的东西，只要我们用心去体会，你就会发现快乐就在你的身边。

国庆节假期我们到松果别院游玩。今天是来这里的第二天，一大早老师带着我和其他的小朋友一起去玩寻宝游戏。我们先在别院后面的沙坑里找，找了一会突然有人喊起来，“我找到了一个面具。”过了一会又有两个人分别在男厕所和女厕所各找到了一个面具。很快有人又在花盆里和垃圾后分别找到了一个面具。有一个大一点的小朋友在瓦片下、竹了下、门下面各找到了一个面具。最后还有一个小朋友用自己的瓜换了一个面具......我看见这么多的同学都找到了，我心急如麻，就在这时转头发现旁边的一根竹子后面有一个东西，跑过去一看原来是一个面具，我飞快的冲过去拿在手里开心的大叫。

下午我们的任务是给找到的面具涂色，我给自己的面具涂的颜色很像古朴的画，我把要送妈妈的面具涂成玫红色颜色，我觉得很适合女生。

晚上的活动更精彩，我们大人小朋友都戴着自己做的面具，来到了一个很大的游戏房间，老师们把荧光棒用胶带在我们的身体四肢上摆了很多好看的造型，我们身上的银光棒把这里打扮的五颜六色、五彩缤纷。活动开始大家跳了一个混乱有趣的舞蹈，乐师还吹着好听的音乐，那个乐器我从来没见过。我们还一起合唱了一首歌，而且还是带自己随意的动作，光线很暗，我们只能看到各种荧光棒造型的动作晃动摇摆，曲终一片掌声。随后我们轮流唱歌，小姐姐唱的十分好听，我也不甘示弱上去表演了一首日语歌。

活动很棒，今天是我玩的很开心的一天。

一年一度的国庆到来了，今年是祖国66岁生日，值此美好的日子，我们都在心底祝福我们的祖国生日快乐，每个人的脸上都洋溢着欢乐，到处都是一片喜庆的景象，城市大街两旁的鲜花姹紫嫣红，晚上鲜花和彩灯交相辉映，十分的壮观。国庆七天的假期，有的人外出旅游，有的人和亲朋好友团聚，有的人在家休息，有的人去读书，吸取精神的食粮，还有的人坚守在岗位上，如我们可爱的警察叔叔们。我心里向他们致敬！谢谢他们！

10月4号那天，天气晴朗，阳光明媚，我们全家和爸爸同事几个家庭开车到溧阳，去观赏天目湖的美丽风光，感受农家独有的魅力，一路上，车子很多，都是去旅游的，爸爸妈妈感叹，现在祖国繁荣富强了，大家在休闲的时候都出来旅游，车来车往，都是附近城市的旅客，感受到这样的气氛，我从心里想，我要好好学习，要学会很多本领，将来把我们的祖国建设的更加美好，让人民生活的更加富裕！

中午，我们来到天目湖，湖光山色，就像一幅美丽的画，人走在这样的画中，感觉不到疲劳，有一种心情特别舒畅的感觉。午饭，我们品尝了溧阳的特色，天目湖鱼头，听着服务员阿姨的介绍，原来我们天目湖鱼头名气这样大，全国都有名，顿时我有种身为常州人的骄傲，我们勤劳的常州人真有本事啊，带着自豪的心情品尝了鱼头，味道真好，爸爸妈妈说，现在常州的旅游产业正在越来越好，这靠我们智慧的常州人民，我记住了这句话，同时，心里默默的祝福我们祖国，祝福我们的家乡常州！

下午我们在天目湖上面的水库游玩，我初步了解了水力发电的原理，看到了天目湖的水利工程，听着爸爸妈妈他们的介绍，觉得我们的工程师真的很伟大，真是由于这些工程，我们的国家，我们的世界才一步步的走向现代化。

作为一名新的小记者，这次我出去不是单纯的游玩，更多的是体验生活，感受生活，这是妈妈和我说的，而且我也从这次的旅游中有了一些体会，如晚上我到溧阳的十思园吃农家菜的时候，我就会留意那些菜的典故，会留意周围的各种风景。爸爸对我说，小记者的经历我是刚刚开始，他给我的不仅仅是一个名字，更是一种责任，这次旅游，我感受很多，也了解了很多东西，更让我坚定信心，为未来而努力学习。

“假期”二字在每个学生脑海里都是充满吃喝玩乐的美好时光，逍遥却又短暂，对我来说也一样，但是这个寒假，让我感受到了假期这无聊的生活。

在寒假的第一天，我就被妈妈抓去写作业，在作业面前，我只好认输，谁让作业这么多呢。写完了妈妈规定的作业，我把笔一扔，奔向了电视机前，真想快点离开那个令人厌烦的地方。“干嘛去，跑那么快，回来回来，家务你还没做呢，就想看电视，快来刷碗。”我只好任命，乖乖地拿起碗筷，刷了起来。等到最后一个碗冲完时，我长叹一口气，慢悠悠的走到电视前，“过来，我还没检查呢。”妈妈在厨房说道，我提不起一点精神，用比乌龟还慢的速度，到了厨房。前脚刚迈进去，妈妈的声音又响了起来：“不错，刷的挺干净，看电视去吧。”终于可以玩了，但我已经没有了玩的冲动。

正演着春节联欢晚会，我趁妈妈不注意，偷偷地溜到房间，玩起了手机，正在我和朋友聊天时，房间门突然被打开，我还没有回过神来，一阵暴风雨正向我袭来。“玩什么呢，出去看春节联欢晚会，别经常待在房间里。”我只好无奈的放下手机，坐到了沙发上。

元宵节里，我小心翼翼的穿上鞋，正要溜出家门，又被妈妈抓了个正着，这次，我趁妈妈还没有说话，先开口：“妈妈，今天是元宵节，我想去外面逛庙会，求你了。”“别人出去玩，关你什么事啊，再说你的作业，快开学了，不知道整理整理，不许出去。”这个寒假，我彻底感受到了假期的无聊，整个假期，只有作业相陪。

现在，我盼望着和朋友在一起玩的时光，盼望着上学的时刻，希望假期快点结束，快让我见到分别以久的同学们。

尊敬的家长：

您好!

世界著名心理学家皮亚杰强调“游戏是儿童发展的内在要求，它对儿童的认知发展以及整个心理建构都具有重要意义。”幼儿是伴随游戏而成长的，游戏是幼儿生活和学习的基本方式，这是儿童成长的规律。

幼儿在游戏中求知健体，在游戏中启智怡情，在游戏中社会化。我们都要努力做好幼儿游戏的支持者、参与者、观察者和陪伴者，在游戏中促进孩子健康成长。

要做好幼儿游戏的支持者和参与者。许多家长为了所谓的“不让孩子输在起跑线上”，过早地让幼儿接受偏重系统学科知识技能的训练，进行“小学化”、“成人化”学习。然而，陵节而施，欲速则不达。违背幼儿身体、智力、情感、性格发展规律的强制学习容易引发幼儿反感，继而对学习失去兴趣，甚至产生学习恐惧。我国著名学前教育家陈鹤琴说:“孩子是以游戏为生命的。对孩子来说，游戏就是工作，工作就是游戏。”幼儿天性好玩，游戏是他们独特的学习方式，通过游戏他们可以玩中做、做中学、学中乐。家长要尊重和保护幼儿玩游戏的天性，给孩子提供游戏空间、时间、材料和环境，做幼儿游戏忠诚的支持者。许多家长舍得花钱为孩子买各式各样玩具，其实，游戏材料不一定要精致昂贵，一盆细沙，一瓶清水，一个纸盒，一根彩绳，甚至春风、夏雨、秋叶、冬雪，只要留心，都可以成为孩子们探索游戏的材料。

家长是幼儿第一玩伴，要积极地平等参与幼儿游戏。与孩子一起追逐嬉戏，与孩子一起“躲猫猫”，与孩子一起“过家家”……让亲子游戏成为孩子健康成长的“营养素”，让孩子在和谐温馨的亲子关系中塑造健全人格。

要做好幼儿游戏的激励者和观察者。很多家长往往期望孩子在每一次游戏活动中都有大收获，做几个游戏就能达到想要的教育效果，习惯用成人的认知方式制订规则，常常把幼儿游戏变质为成年人导演的“假游戏”，孩子自主探索、自我体验的天性被剥夺，积极性大受挫伤。“真游戏”是幼儿自主自愿的游戏活动，孩子高高兴兴地参与、全身心地投入。家长要善于引导幼儿做“真游戏”，激励孩子在游戏中积极参与、合作、交流、探索和发现，还要善于通过游戏了解孩子，发现孩子成长中的优点和问题。

在观察幼儿游戏过程中解读孩子成长“密码”，丰富自己的教育智慧。安静的孩子可能愿意在房间里玩拼图，而活跃的孩子更期待与“扮怪兽”的爸爸来一次激烈的探险;讲绘本故事可以帮助不愿使用便盆的孩子克服心理障碍，而捉迷藏游戏则有助于克服孩子的亲子分离焦虑;游戏体验分享有助于孩子规则意识的形成，而固定时间的亲子阅读可以培养幼儿专注力……。请充分相信孩子，让孩子在游戏中自主决定对伙伴、材料、内容的选择，决定游戏进行的方法，获得自由感、支配感、胜利感和满足感。

要做好幼儿游戏的陪伴者和保护者。在当下家庭生活中，一些电子娱乐产品冲击着幼儿的游戏环境。“妈妈，放下手机跟我玩玩吧!”的哀求、“你们是手机的爸爸妈妈!”的呐喊震撼人心。一方面家长对休闲娱乐电子产品的青睐占用了大量业余时间，忽视了亲子沟通交流。另一方面一些家长把电子娱乐产品变成“电子保姆”，让孩子长时间独自沉溺在视频和电子游戏中，导致幼儿肥胖、精神不振、视力变弱、注意力不集中、思考力下降、性格孤僻等诸多身心问题。家长应该有理智地使用电子娱乐产品，扬其所长避其所短，用更多的时间跟孩子一起说、一起笑、一起哭、一起跳、一起玩耍和游戏，一起经历成功、感受失败、避免伤害，一起体验成长的烦恼和快乐。

教育是一种关系，一种爱，没有充满爱的亲子关系就没有家庭教育。建立这种爱的关系的基本方式就是陪伴和呵护。在陪伴游戏的过程中，家长要和幼儿一样真诚投入、专心游戏，倾听幼儿的诉说，并适时加以启发，还要做好安全防护。在游戏中遇到困难时积极鼓励幼儿尝试想办法解决，在爱与规则的体验和感悟中促进幼儿的社会化发展。这既是孩子的快乐经历，也是家长的幸福时光。

每一个生命都像一粒神奇的种子，蕴藏着不为人知的神秘和潜能。让我们携起手来，以期待为动力，以关爱为纽带，以游戏为载体，与孩子共同成长，点亮幼儿快乐童年，为孩子的精彩人生积淀亮丽的底色吧!

祝您家庭和谐幸福，家人平安健康!

东营市垦利区第一实验幼儿园

2017年5月25日

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5.2017游戏点亮快乐童年致家长一封信

暑假和寒假，我喜欢寒假。为什么？因为暑假太热。而寒假却不一样，不热是一方面，关键是下雪！雪花飘飘的样子，好美哦！好在，我盼望已久的寒假终于来了。

要过好一个充实的寒假，就要先把作业写完。不是一口气写完哦，是有计划的写。还用说？我早规定好了！前段时间我还能按时完成每天的计划，后来就不行了，看电视的时间比写作业的时间还长！不过，后来就不敢了。1月22日那一天，我收到了最好的生日礼物——去黄河横城玩。那里简直是冰雪的世界，十分的漂亮！有冰砌的小桥、迷宫、滑冰圈的冰道……那些都好好玩啊！我们还去坐冰车，和妹妹你追我赶的，太开心了！我真想让时间定格在那里。花灯也很好看，制作的很精致。我们边走边笑，把烦恼都忘光光了！

2月4日那天，下了2014年的第一场雪，这是一个值得纪念的日子。那天，我起床不久，就看见窗外正下着鹅毛大雪，地上，整个城市都被雪覆盖了，放眼望去，美极了！有了白雪的衬托，这个城市更美了，仿佛成了雪的世界！而那一片片小小的、晶莹的、美丽的雪花给我变出了一个大惊喜。哦，小雪花，你为什么总是姗姗来迟？

小雪花，快在风中舞蹈舞蹈吧！我冲出了家门，来到了雪的世界：我张着嘴，雪在风的帮助下跳进了我的嘴里，一丝凉意涌上心头。那时，我收获到了从未有的开心。

但这个假期，也难免有难过的时候。爷爷生病住院了；爸爸为了看着爷爷睡眠不足感冒了；姥姥放炮时又摔了。这个假期，几乎都是小姨带着我玩，爸妈根本没时间，那时，我觉得自己挺可怜。

眼看就要开学了，我也该把心收回来好好学习了！作文

今天上午的体育课，我们全班男生都参加了一个叫“灌篮高手”的游戏活动。这次游戏的规则是： 每四个人一组，游戏开始，由队伍最前面的一个人站在指定的地点投篮，如果投中了，就继续投；如果没投中，就排到队伍的最后去，等候下一轮的投篮。每个人进行十轮以后，再计算谁投中的次数多，他就是今天的“灌篮高手”。

游戏开始了，首先是站在队伍最前面的杨阳同学投球，他站在指定的位置后，双膝微微弯曲，双手托着球，然后猛地往上一跳，在跳的那一瞬间把球投出去，球好像很听杨阳的话似的，乖乖地进了篮筐。我不会打篮球，，但是老师偏偏把我放在第二位，没有办法，我只好赶紧记住杨阳投篮的一系列动作。过了一会儿后，轮到我了我学着杨阳的动作投篮，可是球好像不听我的话似的，我本想投篮，球却砸到了边框上，我看见后，就会想我的动作和杨阳的有什么不一样，哦，我明白了，原来是我的膝盖在投篮的时候没有弯曲，球出手时的准度不够。

又过了一轮，我再次投球，我改正了刚才的错误，像杨阳一样的投篮，球终于进了！接着，我继续投篮，可是球没有进，虽然球没进，但是我摸着了一点篮球的门道。

很快，每个人都投完了十次。最后，老师统计投中次数，我得了第一，怎么样？不赖吧！不过我还得说一句：是倒数的。

这场游戏玩得太开心了。

……

[快乐的投篮游戏小学作文

“哈哈……”咦！这是什么声音啊？走近一看，原来是周老师快乐作文正在上一节有趣的活动课——猜心情，让我们一起去看一看吧！

老师说：“今天这节课，我们一起来玩一个游戏，名字叫做猜心情。”老师话音刚落，班级里就像炸开了锅一样，有的同学激动地拍着手，有的同学高兴地跳了起来，还有的同学慌慌张张得想这个游戏应该怎么玩。老师说了游戏规则后，小张同学自告奋勇得上台了，抽出纸条打开一看，吓了一跳，他不知道怎么表演，于是就向老师寻求帮助，老师给他一个肯定的眼神，仿佛在说：相信自己，你可以的。最后他随便做了一个，竟然也被台下的同学给猜出来了，他高兴地下了台。小王同学上台后高兴极了，自己怎么抽到个那么简单的题目，小王露出大门牙傻笑了起来，后来同学们猜出来了，他下了台，便真正的哈哈大笑起来。小范同学上台了，他看完纸条后脚直跺，龇牙咧嘴的，表演特别生动，我一下子就猜出来了。

游戏在同学们的欢声笑语中结束了，有的同学没猜出来感觉很委屈，有的同学高兴地疯了，还有的同学还想再来一次。

我真希望游戏课多一些啊！

今天，我和妹妹达成了共识，我们一致提议要玩捉迷藏。我对她说：“我们玩捉迷藏，大家轮流抓、轮流藏，这样非常公平，你同意吗？”“同意同意，开始玩吧！”她欣喜地说道。

我们开始玩了，我先来找。“1、2、3、4、5……10”伴随着我的报数声停止，脚步声也停止了。我向小房间走去，因为刚刚那边的脚步声很重。我仔仔细细地侦查着各个角落的动静，只见窗帘后面有个东西在动。我立刻叫道：“躲在窗帘后面的人，快点出来。”妹妹只好乖乖地从后面走出来。轮到我藏了，我蹑手蹑脚地走着，尽量不让她听见，等到了房间后，我刺溜一下就钻到了床底下。脚步声离我越来越近了，她蹲下来瞧了瞧，我整个人蜷缩在一起，像一个圆溜溜的球。她最终还是没看见我，我松了一口气。“咚、咚、咚”她走出了大房间说道：“姐姐，我已经看见你了，快出来吧！”我心想：我才不会上你的当呢，我是谁啊，我可是你姐，想骗我，没门！这种招数实在是太老套了，想骗也要来点新鲜的吗。最后她终于认输了，没想到她这个“游戏高手”竟然败在了我的手下，她不甘心。我们又玩了几局，我竟然每局都赢，变成了“常胜将军”。她惊呆了，只好甘拜下风，最后我们握手表示友好。

今天的这次游戏可真是既快乐又有趣啊！这可真是快乐的游戏啊！