假期里的快乐游戏作文(精彩20篇)
在生活中,可能会遇到不同的事,有伤心,悲哀,难过,但是只要哭一哭,然后再自我安慰一下,就可以再重新笑起来,重新爬起。下面是小编整理的生活的快乐满分作文,欢迎大家参考!
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658作文
360快乐的假期
全文共 340 字
+ 加入清单在这个假期里我学会做蛋炒饭了,你们知道我为什么学做蛋炒饭吗?因为那是我最爱吃的。
我按照妈妈的说的步骤去做。首先,我把煮好的米饭放到冰箱里冰几个小时,你们知道我为什么要这样做么?因为这样炒出来就不会你粘我,我粘你了。然后我把我最喜欢吃的火腿肠切成一个一个的小肉粒,拉肠也是这样切,然后在把二个鸡蛋打在一个小碗里接着搅一搅,最后把葱切成小小的,这时侯就可以下锅了,先把锅加热,往锅里放花生油。“噼噼啪啪”的响声让我下了一跳我问妈妈为什么会这样呢?妈妈说“这是因为锅里面有水,记的下一次没水才放油。”接着,把饭倒进去,在里面翻炒几下,如果看饭粒都想跳出来的时侯这样就可以把鸡蛋倒进去了,炒几下,最后加上葱、酱油和盐就大功告成了。
我迫不及待的吃了一口,味道棒极了,我一定会继续做蛋炒饭的!
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篇1:快乐的游戏作文300字
全文共 340 字
+ 加入清单星期六的下午,我去快乐作文学校学习写作。老师带领我们玩了一个游戏叫“猜中指”。老师先给我们讲了一下游戏规则,就开始游戏了。
游戏开始了,是我猜、同桌藏。同桌把手背在身后得意的望着我,脸上还坏笑。我也笑了笑,他猛地把手伸出来,只见他左手把右手指捏的很紧,只露出了几个指尖。我开始猜了,我找呀找呀,指尖都差不多,不知道哪个是中指。算了“就这个。”我随便点了一个居然猜中了,我就哈哈大笑,同桌很是懊恼。
现在该我藏,同桌猜。我藏了一会,然后把手伸出来让同桌猜。我看见同桌锁紧眉头很紧张,于是我把中指轻轻地动了动,他紧盯着我的手指过了好一会,她直接一点,居然一下找到了,“唉!我不该太大意,竟然打成平手了,不过我们玩得开心就好了”……
我觉得这个游戏好好玩呀,下次我要和爸爸妈妈一起做这个游戏。
篇2:快乐的游戏
全文共 339 字
+ 加入清单叮铃铃,下课了,我们像小小鸟一样飞出教室嬉戏。有的玩跳绳、有的踢毽,还有的打鸭子。我最喜欢玩的游戏是打鸭子,游戏规则是两个人当“猎手”,一边一个,两只“鸭子”站中间,猎手用沙包当武器,沙包击到鸭子,鸭子就变猎人,猎人就变鸭子。
游戏开始了,我和小胖当鸭子,猎手先打着马虎眼分散我的注意力,他眼睛盯着小胖,却突然把沙包仍向我,我使劲一跳,沙包“嗖”的一下从我脚下飞过,猎人看见我灵敏过人,不好对付,于是就改攻击小胖,眼看猎人的沙包向小胖飞奔过来,这时小胖还笨笨的什么也不知道,我连忙叫道:“小胖快跳!”小胖这才回过神来,但也来不及了,只见猎人的沙包击中小胖了。最终我赢得了第一名。我们乐此不疲地玩着这种游戏,小胖也因此而得一绰号:在操场上奔驰的猪。
多么快乐的游戏,多么幸福的童年啊!
篇3:快乐的游戏
全文共 775 字
+ 加入清单下午,阳光明媚,操场成了一片欢乐的海洋,到处都洋溢着欢声笑语。我们班的同学都在分享这份快乐,因为我们正在玩一个有 趣的游戏“打野鸭”。
游戏规则差不多是这样的:几十个同学先围成一个圈,再请几位同学到圈内当“野鸭”,接着让围圈的其中一位同学用球扔圈内的同学。如果扔中了就交换角色,如果没有扔中就继续游戏。
我们先选了五、六只“野鸭”站在圈内,游戏开始了,陈一诺幸运地成了第一个扔球的同学,她按照最标准的抛球动作,一手伸直,一手紧紧握着球,高举过头,身子微微向后仰着,眼睛眯成一条缝,“扫描”着“野鸭群”。看着她胸有成竹得样子,“野鸭们”好象有些胆怯了。女同学都缩成一团,像正在互相取暖。而相对来说比较胆大的男同学们,看上去也不怎么胆大,只有吕越伊等人似乎要接球一样,在陈一诺面前晃来晃去,好象在说:“快扔球呀!我们都等不及啦!” 这一着果然“有效”,陈一诺被他们搞得不耐烦了,举起球使劲地朝“野鸭们”抛去。没想到“野鸭们”早有防备,在球掉地的一刹那,个个都轻盈地跳到了一旁。她无精打采地对旁边一位同学说:“真是出乎我意料,没打中还白费了我那么多精力。”游戏一次一次地进行着,突然,我对面一位同学没有打中“野鸭”,球滚到了我的面前,这可是个天大的好机会!我急忙抱起球,紧盯住“野鸭”们的一举一动。这时,我一下子发现前面“百战不败”的“领头鸭”吕越伊正扭过头毫无防备地和另一只“野鸭”津津有味地谈得起劲,我心中暗暗得意,瞄准了这个机会,两手一起举起了球,花了全身的力气,猛地抛向他。哈!果然打中了!也许他还没有反应过来呢!我十分得意。但是我还没有当过“野鸭”,游戏就结束了。
我心情不错,虽然没有当过“野鸭”,但是我很幸运地打中了“野鸭”。看看陈一诺,她已经气喘吁吁了,再看看其他同学,有的也跑累了,有的还在说说笑笑。熟悉的下课铃响了,同学们都愉快地走回了教室。
篇4:快乐的五一假期作文500字
全文共 579 字
+ 加入清单今年五一节假期,我们回到了老家。第二天上午,天气晴朗、阳光明媚,我们一大家人戴好帽子、带上袋子一起去山上捡三九菇。
我们步行五分钟就到达山脚,放眼望去,山上满是一棵棵高大的松树,树上枝叶茂盛,挂满了松果,树下百花齐放,绿草丛生,真是一幅美丽的图画。很快我们进入了树林,开始寻找三九菇。地上茂密的绿草使我艰难行走,特别是那些带刺的小草绊住了我的双腿,幸好妈妈在前面给我开道。树林里有许多的野生草莓,红通通的,让人一看上去就流口水,我就问妈妈可以吃吗?妈妈说可以,我就随手摘了一个,味道好极了,比那大棚里的草莓味道更美极了。姑姑对我说:“这是纯天然的果实,我们这里生态环境很好,以后经常回来玩玩,体验体验生活。”爸爸说:“不能光顾着好吃哦,要去找三九菇。”我竟然被大自然的景色陶醉了,忘记了今天的任务。
我睁大眼睛继续寻找,突然,在我前面的妈妈大叫起来:“余卓,快来看啊,一个大大的三九菇”。我和哥哥一拥而上,好激动哦,这是我第一次看到三九菇,它像一把撑开的小伞,呈虾仁色,我迫不及待的捡了起来放到袋子里。就问妈妈:“三九菇好吃吗?”妈妈说:“三九菇是一种珍贵的真菌,营养价值很高,含有很多的维生素,市场上的价格是很高的哟。”
就这样我们七个人忙碌了一上午,捡到了一小袋三九菇,虽然满头大汗,有点儿累,但看着我们的劳动果实,心里乐滋滋的。今年五一假期真的很开心、快乐!
篇5:快乐的周末欢乐的游戏作文500字
全文共 497 字
+ 加入清单又到了快乐的周末,今天可是有不一样的精彩。揭阳日报小记者俱乐部的小记者共聚在揭东一小东阶梯教室,我们怀着激动的心情等待本次活动的开始,每个小记者都迫不及待了,大家对本次活动—沙盘游戏充满了许许多多的好奇。
张老师先让我们认识沙盘与沙盘里的玩具—沙具,接着把我们六十多位小记者分成十个组做沙盘游戏,每次大概有七或八人,从中选出一位组长带领全组。游戏规则是每人有四个机会放沙具,每次放一个沙具,在放沙具时,可以移动别人的沙具的位置,但不可以拿走别人的沙具,而且不能说话。开始游戏了,每个队员都认认真真的思考和挑选自己心爱的沙具,最后把凝聚着许多心血的沙具摆成了一个沙盘。
之后,组长特意推荐我作为本组的代表上台陈述我们的沙盘作品,我接受了这个大任务。准备上台了,这可是我第一次上台,心里忐忑不安,总想着失败或者成功,但我已经接受了,就不能退缩了,顶了一口气,鼓起勇气,挑战自己,战胜自己,最终,顺利表达了我们这组的沙盘内容与沙盘的故事。
时间过得真快!不知不觉中,上午过去了,快乐的周末,沙盘的游戏使我更清楚地知道了团队凝聚力和团结力,聚沙成塔的力量组成了一幅幅美丽而动感的画。
难忘快乐的周末欢乐的游戏!
篇6:快乐的粘土游戏作文350字
全文共 372 字
+ 加入清单今天的美术课上,我们玩了快乐的粘土游戏。有的同学做了漂亮的圣诞树,有的同学做了可爱的小鹿,还有的同学做了五颜六色的花朵,每个人做得都各有特色。
我做的是一个拿着礼盒的圣诞老人。首先用一团肉色的粘土揉出圣诞老人的笑脸,然后选了一块鲜红的粘土捏出他尖尖的小帽子,这个小帽子又细又长,捏起来还真费了不少劲。接着就是圣诞老人圆滚滚的身体,我选棕色很快就做好了。最后要做漂亮的礼盒,这可难住我了,礼盒上的丝带太细了,我用小刀挑了好几次才做得精致了些。
这个礼盒可不是一个普通的礼盒哦!它里面有各式各样的礼物,圣诞老人知道世界上所有孩子的心愿。只要圣诞老人说出孩子的名字,礼盒会自动搜索这个孩子想要的礼物。搜索完毕后会自动弹出那份礼物。是不是很奇妙啊?
我要把这个可爱的圣诞老人送给我亲爱的妈妈,她最近工作很辛苦,还要每天照顾我,所以我想送给她一份礼物作为惊喜。
篇7:快乐的手球游戏作文500字
全文共 546 字
+ 加入清单手球,多么普通的一种球,但它带给我的滋味却是回味无穷的,是我童年生活必不可少的伙伴。在各种各样的手球游戏中,我学会了传接球,更懂得了团结一心的重要。
我和小朋友最爱玩的是“传球比快”游戏,老师还给它取了个好听的名字“飞西瓜”。在半块手球场上,老师将我们分为人数相同的两队,每队同学又排成间隔3米左右的两列,互相面对面传接球。同时,每队还派一名同学去抢对方的球。哪队快,哪队就为胜。每次玩这个游戏,同学们都兴致勃勃,满头大汗。如果只有4个小朋友,可以改为“摘苹果”游戏。一个同学在3米外扔球,一个同学用干净的纸箩接球。接住一个球就算摘到一个苹果,哪组配合好,接得多就算获胜。我是百玩不厌哦!
男孩子们很喜欢玩“投球比准”游戏。其实就是射门。看,他们一个个凌空飞起,一只手拿着球用力一掷,球就像炮弹一样进了球门。球场上一片欢呼声,进球的同学就像英雄一样得意。我们女同学比较喜欢玩“夹球比牢”游戏。你肯定很好奇,这怎么夹呢?有好几种呢。可以是两人背靠背或胸对胸夹住球平移前进,或一个人膝盖夹住球跳,看谁不掉球又最快到达终点就是胜者。我们每次玩这个游戏都会笑得前俯后仰。
手球游戏还有很多,如迎面接力运球,障碍运球,左右手交换拍球、抬左右脚拍球等。你也来试试这些手球游戏吧,相信它会给你带来意想不到的快乐。
篇8:快乐的假期
全文共 596 字
+ 加入清单谁愿意做笼中的鸟儿,被人观赏,出卖自己的歌喉。
谁喜欢做在生硬的椅子上,一呆就是几小时。
谁不愿意,有一个快乐的假期。快乐的忘了一切,沉浸在无忧无虑的世界里。
谁不喜欢广阔的世界,喜欢自由。呼吸新鲜的空气,在自己的双眼困倦了的时候——进入梦乡,去寻找一片属于自己的蓝天。
开学已经三个星期了,我已经慢慢适应了新的环境。但我唯一不能适应的就是那堆积如山的作业量,实在太多了,压的我有些喘息不过来。其实我内心明白,我马上就是要升高中的人了。在这关键时刻,说什么也不能放松。
可是老师啊,我们的课余时间并不多,如此多的作业量会累垮我们的。再说了,我们又不是机器,我们是人啊!人是需要休息的!
每个周末,你们准会为我们准备许多作业。而这些你们看上去所谓的作业,却足以让我们气喘吁吁。我知道,每当你们布置完作业后,总有同学在埋怨,但我们又不能反抗。因为一旦我们反抗,你们一定会说:“同学们,两天的时间你不用来些作业,难道用来打机吗?再说了,现在布置这么多作业,都是为你们着想啊!”因此,我们的反抗完全无效,不是吗?我很清楚,你们跟我们站在同一战线上,和我们一起并肩作战着。你们肩上的责任很重,你们也一样辛苦。
可是,我的奢求并不多。我只希望你们能给我们一个快乐的假期,一个不被作业所困扰的假期。
倘若假期里都被你们布置的作业塞满了,那么这个假期谈何快乐呢?
给我一个快乐的假期,一个不被作业所困扰的假期。老师们,可以吗?
篇9:快乐假期作文
全文共 812 字
+ 加入清单今天,我参加了牛通社组织的活动——嘉善之旅,这是我第一次参加牛通社的活动,好期待呀!
上午,我们先来到了碧云花海农庄,这里正在办花展。郁金香有金的、粉的、红的、还有红黄相间的,它们像一顶顶美丽的皇冠,长得亭亭玉立、娇艳无比。还有日本的兰花,花瓣非常鲜艳,高贵大方。我们还看到了全国各地的建筑,有蒙古包、广西土楼、山西的窑洞…..让我们增长了许多知识。
新年快到了,老师让我们做喜糕。老奶奶教我们怎么做喜糕:先在一个木头模具上撒上粉,把多余的粉拍掉,把揉好的米团放进模具,用手压平米团,再拍打模具,一块喜糕就做好了。我们几个同学都没做过喜糕,跃跃欲试。我们每个人都分到一包米团,我按照老奶奶的方法去做,马上做出了一只白色的大知了,非常漂亮。我又做了小鱼、寿桃、贝壳……加上了红绿丝,就更加好看啦。我还吃到了自己做的喜糕,又甜又糯,非常好吃。
下午,我们来到了斯麦乐巧克力乐园。一进工厂,我们就闻到了浓浓的巧克力香味。我们透过大大的玻璃,看到了一大排一大排的机器,自动化的生产线。又参观了“可可神之旅”,了解了可可豆的生长、制作,通过清洗、晾晒、烘制、压榨、精练到美味的巧克力的过程。
接着要开始我们最期待项目——自己做巧克力。我们做了两种巧克力,第一种是果仁球。先用一颗夏威夷果当核,包裹白色的杏仁糕,把杏仁糕搓得很圆很圆,像一颗颗大汤圆。然后把“汤圆”放进浓浓的巧克力酱,让它穿上了咖啡色的新衣。再用小勺把它放进碎果仁盆,“汤圆”又穿上了果仁的外套,一颗果仁巧克力就在我手里诞生拉。我做的巧克力球又圆又胖,可爱极了!接着又做了方形巧克力,在方形模具倒入我喜欢的黑巧克力酱,有的同学选了白巧克力。然后,放入彩色的糖豆,摆出自己喜欢的图案。阿姨把我们做好的巧克力放进冰箱,半小时后,我们的巧克力终于做好了!看着自己做的巧克力,我好激动,真不忍心吃啊!
我喜欢嘉善的美丽风景,喜欢做喜糕的乐趣,更喜欢巧克力工厂带给我们的快乐!
[快乐假期作文
篇10:快乐的吹泡泡游戏小学作文
全文共 506 字
+ 加入清单哈哈哈哈……教室里一片欢腾,这是在干什么呀?那是我们在吹泡泡呢!吹泡泡!吹泡泡!吹了一个大泡泡!迎着欢快的儿歌声,我们吹起了泡泡。
吹泡泡可简单了!先拧开装着肥皂水的瓶盖子,接着用带圈的小棒沾上肥皂水,然后嘴巴靠近圈轻轻地吹气,泡泡就从圈里冒了出来,变成一个个又轻又圆的球儿,光影零乱、四散纷飞。就像一个个娃娃从教室里一窝蜂地跑出来一样。
这肥皂泡可美丽了!有樱桃般的粉红色,有芒果般的浅黄色,有珍珠般的银白色,有绿叶般的浅绿色,有苹果般的大红色,还有小河水似的清澈透明……所有的颜色聚集在一个泡泡上面,真是美极了!
泡泡不但颜色美,而且各种各样,千姿百态。有时,我吹得太轻,这球儿会变得很大很大,微微颤动;有时,我用力一吹,就会冒出许多小泡泡,不像大泡泡那样孤单,它们三两个挨在一起,成为双、三胞胎呢!一起向着天空飞去!透过阳光,泡泡映着我,我的头变得好圆,像个大头娃娃;映着楼房,楼房挺起了大肚子;映着小伙伴们,大家都变成了庞然大物了!
大泡泡带着三两个小泡泡,成群结队地包着我们的快乐与希望,飞向大海,奔向草地,飘向蓝天。它们那么绚丽,那么多彩,那么清澈,这美好的一幕永远留在了我的心间。
篇11:快乐的五一节假期
全文共 532 字
+ 加入清单五一节小长假,父母带着我与妹妹去游乐园玩。
游乐园里真热闹啊!路上人来人往、人流如潮。耳边还不时地飘来一段段美妙的音乐。
游乐园里玩的东西可真多啊!有自控飞机、疯狂迪斯科、双人双飞、过山车、水上漂流……
首先,我们玩的是水上漂流,我们坐着小船在水上漂呀漂呀,一会儿过小桥,一会儿钻桃形的小山洞,里面还有猪八戒与孙悟空,孙悟空的嘴里还不时的喷出白色的烟雾,我们划着小船好似腾云驾雾一般,特别有趣!
接着,我们又玩了疯狂过山车。过山车随着轨道一直一直的往上开。开了非常高非常高,我有点害怕,就把眼睛闭上了。突然,过山车一下冲了下去,然后左右开着,摇摇撞撞的,发出非常大的声音,我害怕极了,心“砰砰”直跳:我会不会摔下去呀?不会死吧?我的手把栏杆抓的更紧了。总算到达终点了,我迅速的从车上跳下来,拍拍自己的胸脯说:“还好,我没死,真是虚惊一场。”虽然过山车非常恐怖,但是也非常好玩,下次我还要坐。
然后,我们又去扔沙包了,1元钱扔一个沙包。嘿,第一次还蛮幸运的嘛,砸到一个玩具飞机,可是第二次、第三次一直到第十五次都没有砸到任何玩具。唉,我真是太失败了。
我们玩遍了游乐园的每一个角落,才依依不舍的离开了。
今天虽然有点累,但我还是特别开心,我希望每一个假日都能似今天一样开心、快乐!
篇12:快乐的假期作文400字
全文共 441 字
+ 加入清单“十一”国庆节长假终于又到了,这次,爸爸妈妈要带我和我的同学们回我老家。
这天早上,我急急忙忙地穿好衣服,吃好早饭,来到汽车旁等待同学。我们开了一个小时的车,终于来到了我的老家。
我们开启了第一项活动——摘板栗,板栗的外壳就像一个刺球,不过我有办法把刺球打开,我先把板栗放在脚下把它的刺踩成像绒毛一样松软,也要能会把板栗踩出一个大裂缝,如果那样的话更好打开了,板栗还会从里面蹦出来,但是那些小的,一颗颗的板栗也有外壳,而且十分坚硬,最好的办法就是把壳咬开,里面就是鲜嫩的果肉。接下来的活动就是把这些板栗烤熟。
下午,我和同学们还有爸爸开启了第二项活动——烤板栗,我们花了好长的时间,才找足了木材,用打火机生起了一堆火,我们把板栗放了进去,不一会儿,板栗要么肉绽了出来,要么壳裂开了一个大洞,这说明板栗熟了,被烧过的板栗更嫩、更香。就像一盒金灿灿的爆米花。
晚上,我和同学们依依不舍地离别了。这是一个多么么难忘又高兴的一天啊!我们投入了火热的劳动,吃到了香喷喷的板栗,过了一个有意义的国庆节。
篇13:快乐的手影游戏_500字
全文共 449 字
+ 加入清单跳皮筋,老鹰捉小鸡,画房子很多好玩的游戏。可是让我念念不忘的还是那场快乐的手影游戏。
嗨!你知道手影游戏怎么玩的吗?你如果不知道的话,那你就太落后了!手影游戏就是用手拼成一些图形把灯光照在手上,手后面就出现了手上拼出的图形。但是,想拼出来也不容易!
哎呀!我还没说完怎么白板上已经出现各种各样的图形。我扫过头去看,爱动物的慧慧正在摆她最喜欢的动物——小鸟。而且,她摆的小鸟还正在说悄悄话呢!简直太神奇了!
优雅的彭彭走上白板旁边的位置,摆出了一个优雅的天鹅,菲菲也不甘示弱,立马上去拼了一个美丽的孔雀,还是开着屏的孔雀呢!接下来,同学们的表现也越来越好,有点拼了个老鹰,有的拼天鹅,还有的拼狼,我们的教室就像成一个动物园,真是应有尽有,神奇极了!
哎!我想呀想,终于想到了。我跑上去拼了一个听话的小狗,知后就出现了一大堆的小狗,它们真是听话,一排一排地站着,老师说我的作品很好,我觉得开心极了!
时间一点点的过去,马上就要写作文了,我的心里充满了自信,肯定能写好!真希望以后还可以玩这手影游戏,真是快乐极了!
篇14:快乐的元旦假期优秀作文
全文共 806 字
+ 加入清单你瞧,教室里好一派节日气氛!远远望去就能看见五颜六色的彩带和灯笼,好看极了。
联欢会上,同学们表演了许多丰富多彩的节目。有的表演了优美的舞蹈,有的唱了动听的歌曲,有的表演了可笑的小品,还有的同学参加了有趣的活动。
使我最难忘的是踩气球游戏。我和王思佳是绿人,另两队是红队和黄队。我们一条www.99zuowen.com腿被绑在一起,上面拴着一一只气球。比赛开始了!我对王思佳说:“先踩红,后踩黄!快!”我们迅速向红队移去,啪!哈哈!红队被干掉了。可是好景不长,只见黄人向我方移来,我们快速离开了,黄队看见到手的“肥肉”飞了,气得脸色发紫,向我方扑来。我们和黄队顿时踩成一团,倒了下去。我们又挣扎起来打斗。后来我们又再一次倒了下去,连我的眼镜也飞出去了!就在这里,我趁乱一抓,气球炸开了,我方终于胜利了!
在一片欢声笑语中,联欢会结束了。
篇二:快乐的元旦作文
元旦是一年的开始,总会有许多开心的事情。想知道我的元旦怎么过的吗?我的元旦过得很精彩。
星期四下午,老师组织我们开“庆元旦”联欢会。来到学校,同学们都怀着兴奋的心情,抱着丰盛的零食和各种各样的好东西,准备好好欣赏这次联欢会。
第二节课,联欢会终于正式开始。第一个节目是我们表演的《感恩的心》手语动作。我们进行得很顺利。我们做完后,台下响起了热烈的掌声。我们迎着掌声下了台,挑选了自己的小礼物,心满意足地回到了座位。回到座位,我想:做节目给大家真好,既能获得热烈的掌声,又能给大家带来欢乐,真是一举两得。
后来又欣赏了牛钰文等同学合唱的《保卫祖国》和贾琪等同学共演的小品《西游笑传》等,其中我最喜欢的就是田济雨表演的葫芦丝《映山红》,他吹得十分动听,同学们都被他的笛声(演奏的美妙的音乐声)打动了,不由自主地拍起掌来。最后,晚会在欢笑声中圆满结束了。
这个元旦过得很快乐,这预示着今年要(的生活也会)快快乐乐的,我为美好的今年而期待!
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篇15:快乐的假期作文500字
全文共 511 字
+ 加入清单睡觉可以睡到自然醒。其实,休息的时候,早上反而早早的醒来。听着爸爸妈妈的对话,我还可以睡个回笼觉。这个回笼觉,可以睡到中午。妈妈几次的呼喊,反倒会加速我的睡眠。妈妈狠狠的说:“让你睡个够。”
每天雷打不动的事情是要完成老师布置的作业,另外为了能更好的适应初中的生活,妈妈又硬性的规定了所谓的生活习惯,想来也不是难事。习惯了就好。我能合理的安排好这样的功课,还能利用碎片的时间看看自己喜欢的书:最近迷上了《三体》。它给我带来了很大的震撼。
爸爸妈妈休息的时候,会带我到姥姥家的菜园里去收菜。菜园里真是瓜果遍地。愿意吃啥吃啥,想摘瓜就摘瓜。菜园里也是小鸟的乐园,经常是脚下蛐蛐乱蹦,空中小鸟翻飞。好一片田园风光。我情不自禁的对姥姥说:“我长大了,也和您一样,种菜,养花。”想不到是妈妈愤怒的眼光像刀一样刺向了我。姥姥哈哈大笑,说:“你以为种菜,养花没有学问吗?这里边的学问大着呢?”。
从姥姥家回来,爸爸的汽车后备箱里,装满了姥姥自己种的绿色蔬菜,爸爸说:“我们每次回姥姥家,都像是扫荡,把姥姥辛苦的劳动成果都搜刮回来。”妈妈说:”这就是爱!”
假期短暂的时间里,不管做什么,都是充满了快乐!
篇16:幼儿园游戏点亮快乐童年致家长一封信
全文共 1385 字
+ 加入清单亲爱的家长朋友:
大家好!为更好地宣传科学的学前教育理念,认真贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》,进行科学的保教活动,不断提升保教水平,国家教育部确定每年5月20日至6月20日为全国学前教育宣传月。今年是第六个全国学前教育宣传月,宣传主题为“游戏——点亮快乐童年”。
为深入贯彻落实市教育局《关于开展第六个全国学前教育宣传月活动的通知》,我园广泛开展学前教育宣传月活动。围绕活动主题,我们精心制定了宣传月活动方案,教师们充分利用已有游戏资源整合出系列游戏,力争把真游戏还给孩子!
通过组织开展丰富多样的游戏活动,广泛宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值,引导广大幼儿园教师和家长充分认识游戏是幼儿特有的生活和学习方式,创造充足的机会和条件,鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏,扭转当前存在的重知识技能学习,忽视、干预幼儿游戏,成人“导演”幼儿游戏,以电子游戏产品替代玩具等剥夺幼儿游戏权利,影响幼儿身心健康的“小学化”“成人化”倾向。在这里,我们真诚欢迎各位家长积极参与,共同关注学前教育的发展,共同营造良好的学前教育氛围。
随着知识的不断更新和教育现代化的逐步深入,幼儿游戏已被纳入有目的、有计划的教育活动。游戏是幼儿有效的学习形式。
一、游戏能激发幼儿语言交往的积极性。
语言交往能力是一种体现个性特征的综合心理能力,也是儿童适应生活、适应未来发展的一种基本能力,而游戏是培养儿童这种能力的重要途径。游戏过程本身就是儿童交往的过程。在游戏中,儿童与成人、儿童与儿童之间双向互动过程中的交往语言学习随处可见。可以说,交往语言是在主动参与活动的过程中构建的。
二、游戏有利于幼儿自主性、探索性、独立发现和解决问题能力的发展。
游戏是幼儿最喜爱的活动。它对孩子今后的成长发展具有十分重要的作用。在游戏中能拓展幼儿独立发现问题并能解决问题的能力,也能激发幼儿自主性、创造性成长的提升。让幼儿体会其中乐趣,使游戏得以继续下去,愿意得以最终实现。
三、游戏有利于幼儿创造力的发展。
游戏是培养幼儿创造力的手段之一。心理学家把儿童的创造力描述为“回忆过去的经验,并对这些经验进行选择、重新组合、以加工成新的模式、新的思路或新的产品”的能力。幼儿不仅从外界吸取知识经验,而且还想把自己头脑中的丰富想象表达出来,游戏能够满足幼儿的这种需要。
四、游戏有利于幼儿认知事物、体验情感、累积生活经验、游戏是幼儿自由结伴进行的,它能给幼儿带来欢乐和满足。
总之,在幼儿学习生活中开展游戏活动,对儿童成长有明显的作用。它不仅能满足幼儿游戏的需要;为幼儿创造适宜于他们身心发展特点与需要的幼儿园生活;使幼儿能拥有快乐的童年生活。另一方面,它能寓教于乐,适合幼儿身心发展,引导和促进幼儿的学习与发展,为幼儿终身的学习与发展奠定良好的素质基础。
各位家长朋友,请不要剥夺孩子游戏的权利,请不要过早地让孩子学拼音、学算术、学写字,请让游戏——点亮孩子的快乐童年。
值此“六.一”国际儿童节暨全国第六个学前教育宣传月来临之际,我园将以“游戏——点亮快乐童年”为引导,结合我园“童话剧”表演、个别化学习、分级阅读等课程特色,以“童心向党 快乐成长”为活动主题,分年级开展庆“六.一”系列活动:6月1日上午中班年级童话剧走秀活动,下午小班年级和大班年级童话美食街和童话剧表演活动,届时诚挚邀请各位家长参与。
昭通市幼儿园
2017年5月24日
篇17:快乐假期日记500字
全文共 413 字
+ 加入清单期末这几天我是盼星星盼月亮,现在终于把寒假给盼来了!不过这么长时间咱们也不能白白浪费,要过得充实愉快,还要有意义。所以就要定个计划啦,好啦,开始吧。
首先就是学习,谁让咱们是学生,不能忘本。由于这次考试有点退步,所以老妈决定这次寒假对我进行“恶补”:从二年级开始所有的字、词、反义词跟近义词都要进行听写!虽然有点“欲哭无泪”但还是应该的,毕竟自己退步了嘛,需要加油。
其次就是课外知识。这个寒假,妈妈给我买了好几本书《昆虫记》、……决定让我在“恶补”之余好好的过一把书瘾。哦,我快爱死老妈了!知道我爱看书,还特意让我过瘾!这样既丰富了我的知识。也增长了我的学问!
最后就是体育啦,由于本人体型偏胖,所以要多多锻炼。老妈为此特意买了两个毽子,每天我都要踢上半个小时,再加上每次的阳光体育一小时。每天这样锻炼,不愁瘦不下来!
总之,为了这个寒假,老妈费了不少心思。在这里我谢谢她了。咱也不能辜负人家的期望。总之一句话:努力、努力、在努力!
篇18:快乐的元旦假期
全文共 453 字
+ 加入清单走进教室,眼前的景象使我惊呆了。电视机上和灯管上都挂着色彩缤纷的彩带,窗户上贴着五颜六色的气球。黑板上写着“欢庆元旦”的几个大字,教室焕然一新。
“叮,叮,叮,”上课铃声响了。同学们兴高采烈的来到教室,班级里又有了欢声笑语。
这时我们敬爱的语文老师来到了教室,向大家宣布:“元旦联会现在开始。”
“啪,啪,啪”一阵热烈的掌声如雷鸣般的响起。
这时主持人说:“敬爱的老师,亲爱的同学们,大家下午好;”
说完台词后,教室里沸腾起来。
首先上来说:“有孔煦来表演街舞。大家鼓掌欢迎”
“啪,啪,啪”又来了一阵掌声。
我大大方方的走上舞台,跳起了动感的舞蹈,仿佛整个班级都沉醉在了我的舞蹈当中。
“下面有廖一昂来为我们,演奏古筝。”
廖一昂面带微笑的来到了舞台,演奏起了美妙动听的音乐。
廖一昂演奏完,主持人扔零食,大家都弯下腰来捡,有一包零食不偏不歪的砸到了我的桌子上。好像非常的喜欢我,羡慕我的说道:“哇!孔煦你跳的舞太棒了,我是你忠诚的粉丝。”
“叮,叮,叮,”下课铃声响了。联欢会结束了,虽然有点舍不得这开心的元旦会,我还是走了。
篇19:快乐的游戏
全文共 421 字
+ 加入清单易济豪
童年是一首耐人寻味的诗,一曲悦耳动听的歌,一支汹涌澎湃的舞蹈……
上周老师带上我们去紫盖山广场玩,我们先围了圈都坐在草坪上,然后玩丢手绢。游戏开始了,先是何一栋来丢手绢。我们唱“丢,丢,丢手绢……”当唱到“丢”的时候,何一栋故意弯下腰假装把手绢放在潘寅昌的后面,潘寅昌反应真快,向后把头一看后面空空如也,我们哈哈大笑。就在我不注意的时候,何一栋就把手绢放在我后面,还好我旁边的人拍了我一下说:“手绢在后面。”我才飞快捡起手绢去抓何一栋。何一栋回头一看,加快了速度,跑向我的坐位,眼看何一柯就要到终点了,突然他被草坪绊倒了。同学们都在说:“何一栋站起来。”“快点!”我像看到了希望,加紧脚步往前冲,眼看我就要抓到他人,没想何一栋像闪电一样在地上一滚就坐到了我的坐位,同学们都被他那滑稽的样子逗得开怀大笑。而我就只好拿着手绢到前面表演节目。接着该我丢了?……
时间很快就过去了,我们恋恋不舍的回到了教室。这快乐的一刻又将成为我童年最珍贵的一页。
篇20:快乐的假期200字作文
全文共 327 字
+ 加入清单寒假期间,我们全家一起去乡下看望太公太婆。太公太婆看我来了,真是喜出望外,老房子也因为我们的到来而热闹不少。
太公太婆虽然年纪大了,但身体还很硬朗。太婆忙着进进出出张罗着零食,还一个劲的让我们吃。爸爸让太婆坐下来聊聊天,我向太公太婆汇报了我的学习情况,太公让我下个学期一定要加油。我也在心里暗暗的告诉自己,今后我一定要好好学习,在学习上取得更大的进步。等我长大了,我会买更多的东西来孝敬他们···
中午陪太公太婆吃过饭,爸爸妈妈要带我们回家了。走的时候,太婆站在车旁,拉着我的手迟迟不肯松开。我轻轻地过去和太婆说:“太婆,我们下次还会再来看你们的。”车子启动了,我扭过头去,看见太公太婆还站在那里看我们,我心里酸酸的。
老人年纪大了,都希望家人多多陪伴在身边。