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我的教师梦经典 - 开学吧

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教师入党思想汇报范文10篇(实用20篇)

立壮志十年磨一剑,铸辉煌百日试锋芒。小编收集了教师入党思想汇报范文10篇,欢迎阅读。

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我的教师梦经典

全文共 500 字

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理想是人生航海上的一颗导航灯;是天中的一只乳白的白鸽,在海风中飞翔;是一颗种子,在阳光下茁壮成长。我的理想平凡,只是一名教师,一名尽职尽业的老师。

有一个人为了我们打开智慧大门,累坏了身子;有一个人,为了给我们改作业,加班加点地熬夜。这个人就是——老师。我们一天天成长,老师一天天衰老。

我以前有许多理想,都很幼稚,但这个理想是认真的。我为什么会有这样的理想呢?那就从我二年级时说起吧:那年我才七岁,很调皮,在做操后与同学疯疯打打,摔在了地上。后脑勺破了个口,然后我放声大哭。老师看到后,飞一般跑到我跟前,脱下衣服,捂住我出血的地方,抱着我到医院缝针。出来时,妈妈一个劲的谢谢,老师微微笑,摇摇手。还记得有一次,老师在严厉地批评一个人——那就是我。当时,我非常恨老师,可当我把头微微一抬,看到老师头发中长了一根白得如银丝样的头发,就像一片草地上长了一棵大树,很明显,我眼圈红了……

我爱我的老师,也想当像他们这样尽职敬业的老师。我今后要更加努力,首先要好好学习,当老师少不了知识,其次把心态放端正,多交朋友,当老师还要与同学们沟通,长年累月,一定成一名好教师。这就是我的理想,我为这个理想不断地努力和奋斗。

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篇1:小学教师面试自我介绍

全文共 200 字

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我叫XXX,是XXX师范学院数学系数学应用专业的一名应届毕业生。今天来面试小学英语老师的职位。我有期望,有希望,有信心去面对这份即将来临的工作。学习期间我在学好专业课的同时,勤练教师基本技能,有较好的教学语言表达能力,掌握了教育学和心理学的许多知识,在假期从事的家教工作中加以运用。在实习期间,我思索激励教法、课件制作和教具选择,在课堂上取得了学生主动要学的效果,得到了校领导和指导老师的好评。谢谢!

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篇2:闪亮的名字2024最美教师发布仪式观后感心得

全文共 1036 字

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通过学习,我深深的知道,师德,即教师的职业道德;师风,即教师的行为作风。对一个教师特别的重要,因为,教师是学生行动的标准。其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。对于师德师风问题,不少教育家及国家领导人曾有过精辟的论述:孔子提出:“以身立教,为人师表”等;江泽民同志也说过:“教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。”我们清楚地意识到:正确认识自身的职业价值,倡导爱岗敬业,强化责任意识,是社会对教育职业道德的必然要求。

当今世界,科学技术日新月异,知识经济方兴未艾,国力竞争日趋激烈。各国之间的竞争,说到底是人才的竞争,是民族创新能力的竞争。教育作为培养人才和增强民族创新能力的基础,必须放在优先发展的战略地位。没有教育事业的跨越式发展,就无法造就社会主义现代化建设所需要的数以亿计的高素质劳动者,数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才,就无法把巨大的人口压力转化为丰富的人力资源优势,就难以提高全民族素质,难以提升国家的综合国力,难以实现中华民族的伟大复兴。教育兴、民族兴。正因为这样,中央决定坚定不移地实施科教兴国战略和人才强国战略。

教育要发展,教师是关键。教育事业的改革发展要坚持以人为本,以人为本体现在两个主体地位:一是教育要以育人为本,学生是教育的主体;二是办学要以教师为本,教师是办学的主体。教师在传播人类文明、启迪人类智慧、塑造人类灵魂、开发人力资源方面发挥着重要的、关键的作用。教师是社会主义事业建设者和接班人的培育者,是青少年学生成长的引路人。没有高质量的教师就没有高质量的教育,没有高质量的教育就没有高质量的人才。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,首先就要尊重教师,关心教师的发展,重视教育队伍的建设。我们党的几代领导集体对教师都给予了高度的重视。伟人说过:“教师是人类灵魂的工程师”。

一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才,培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师。教师是学生增长知识和思想进步的导师,他的一言一行,都会对学生产生影响,一定要在思想政治、道德品质、学识学风上全面以身作则,自觉率先垂范,这才能真正为人师表。在全国加强和改进未成年人思想道德建设工作会议上提出,广大教师要为人师表,注重师德修养,以高尚的情操教书育人,注重素质教育和德育工作,充分发挥其在未成年人思想道德建设中的重要作用。重温和学习我们党几代领导人的讲话精神,我更加深切地认识到,教育事业发展,关键在于教师。

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篇3:幼儿教师小班读书笔记

全文共 624 字

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幼儿园每天上午一节集体教学活动后,便是喝牛奶时间。一个又一个孩子拿着杯子坐在小椅子上,等着老师给他们倒牛奶,可是大部分的孩子什么也没说,很理所应当的接受了老师倒的牛奶。有时候我会故意装作不给的样子,想等哪个孩子拿到牛奶后声“谢谢”。

可是很少会有孩子意识到这一点,不是我想满足被孩子尊重的虚荣心,而是想让孩子学会感谢别人。想借此机会让孩子们明白,当别人为你做事后应该说声“谢谢”,从小培养孩子要具有感恩的心。

等孩子们喝完牛奶后,我忍不住问孩子们说:“刚才可能不少小朋友已经注意到,老师在给你们牛奶的时候,没有把牛奶马上递给你们,是吗?”

孩子们都注视着我,表情疑惑。我用平静的目光从他们天真无邪的脸上一一滑过,说道:“老师为什么没有把牛奶马上递给你们?”刚说完,孩子们七嘴八舌地说开了“老师跟我们闹着玩”

“老师也想吃”......第二天喝牛奶时,刚开始时,几个孩子好像忘了昨天的事,后来琦琦说了一声“谢谢”后,其他的孩子都会说声“谢谢”。下午嘟嘟的积木掉到地上,琦琦马上帮他捡起来。这时听见嘟嘟对琦琦说了声“谢谢”。我从心里感到高兴。

而当孩子们为我做了什么事时,我也会对他们说“谢谢”。有一句话是这样说的:“播种思想,收获行动;播种行动,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”感恩之心是沉睡在孩子心灵深处最美的天使,愿天下所有教师能用一颗感恩的心去叩开孩子的心扉,去唤醒这个“天使”,让感谢成为习惯。到那时,我们的世界就会弥漫着爱的芳香。

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篇4:教师礼赞作文600字

全文共 580 字

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老师,是这个世界上最神圣的职业,没有任何一个工作能够比教师更能在世上留下如此大、如此刻骨铭心的烙印。从古至今,有多少的比喻是专门来赞美老师的:蜡炬、春蚕、明灯、甘露、暖阳……因为他们就是红烛,燃烧着亮丽的生命,奉献着自己的血与汗,用无私播种着学识的火粒;是春蚕,献出自己一生的忠诚敬业;是明灯,引领我们勇敢面对黑暗;是甘露,洒在我们干涸的心田;更是暖阳,永远绽放着温柔的阳光,融化着冰雪的冷漠……

每日,他们总是来得最早离得最晚的那个。多少青丝里夹杂着华发,多少次为了我们考试成绩而怅怅叹息。望着老师们那般殷切的眼神似乎总是盛满了期望。考试考好了,最高兴的是他们;考砸了,首当其冲的也是他们。他们唯一的盼望,就是希望自己的学生能够成才,希望能在和煦的春光里,闻到自己的桃李飘香……

我曾经梦中惊起一身冷汗,多半是为了已远去的老师。那时不懂珍惜,而今却只能在梦中回味着他们的一颦一笑,一举一动。他们悉心的教导,幽默的自侃,看似凶狠的话语,总能牵动着我的情绪,让我突然间狂笑,再回到现实,不禁潸然泪下……

昔日的事无法再重拾,只能珍惜现在的老师。他们的出现,总能呈现出一幅幅温馨的场面。在他们的教导下,我如沐春风,他们的话语,滋润着我,让我永世难忘。

在教师节来临之际,衷心地希望老师们的精神能够如绵扬纷飞的柳絮,随着微风撒入每个学生的心田,散落,入土,出苗,初绽,盛放!

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篇5:学校教师请假条模板

全文共 293 字

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康巴什新区第二小学请假申请

尊敬的____________:

本人因为_____________________________,需请假________天。请假具体时间为__________________________________,课务__________,恳请批准,谢谢!

请假人:_____________________ 时间:______年______月_____日

校长意见:_______________________________

备注:“课务”横线上请填写(自行安排、教导处安排)。凡是自行安排课务,代课老师签字后,如发现迟到、旷课、安全事故等现象都将由代课老师负责。

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篇6:小学教师自我介绍

全文共 253 字

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尊敬的学院领导:

您好!我是×××大学中文系的优秀毕业生×××。在大学里,我认真学习,成绩全系排名第一。我已通过公共英语四级考试,普通话水平达二级甲等。在学校期间,获得多项市级、校级奖励。

我志愿投身于教育事业,渴望早日成为一名教育工作者。在大学四年的学习和生活中,我以“为人师表”的准则要求自己,注重道德情操的培养、专业知识的掌握和师范技能的训练,为成为合格的人民教师做准备。

我希望能成为贵校的一名语文教师,充分发挥自己的能力,不断提高自己的教育教学水平,为培养德智体美劳全面发展的学生贡献自己的青春和力量。

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篇7:教师节致敬教师

全文共 680 字

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老师是一本厚厚的字典,会纠正你的所有的错别字;老师是一把严厉的戒尺,会打折你所有的坏习惯;老师是一位育人的讲师,会告诉你所有的知识。

我有许多老师,但他们教给了我不一样的知识。

我的老师是陈斌强,孝更绝伦足可矜。在这一千八百多个日夜里,他不怕风雨,用一根布带,带着患有老年痴呆症的妈妈,去离家30多里地的地方上班。陈斌强老师,不仅是中学里的老师,更是我们每一个作为儿女的好老师。子曾经曰过:“今之孝者,是谓能养。至于犬马皆能有养;不敬,何以别乎?”陈斌强老师教会了我--百善孝为先。

我的老师是晏子,在晏子使楚和晏子辞千金中,他教会了我要生活简朴,学会清廉,更要能言善辩。

我的老师是林俊德,纵死终令汗竹香。在他入伍的52年中,他参加了我国所有的核试验任务,为国防科技和武器装备发展倾尽心血。在癌症晚期,仍然以照常的意志工作到最后一刻。他对国的忠,对国家所付出的一切,都教会了我精心忠诚,报效祖国。

我的老师是信义兄弟,他们教会了我守,义气和诚信。

我的老师还是马君则和黄允修,他们两个都读不到书,一个借到书后“手录”,一个借不到书“形诸梦”,都让我感受到了他们读书的迫切心情,和劝后辈刻苦读书。他们教会了我要珍惜今天的优越条件,和来之不易的生活。

我的老师更是现在的老师,他们教会了我:总结昨天,珍惜今天,展望明天。

我的老师还是其他人,他们教会了我一切一切所需要学会的东西,让我明白了,不畏险阻,乐观向上的精神,不怕牺牲,前赴后继的精神,勇往直前,坚韧不拔的精神,最重要的,是孝悌忠信礼义廉的精神。

老师,正是教会我这些精神的讲师。我相信,我一定会学会“孝悌忠信礼义廉”的。

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篇8:以未来的教师为题的作文

全文共 385 字

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大学毕业了,我们四(4)班的同学相约来到母校——龙山小学。一进校门,校长就安排了一名小同学过来给我们介绍学校的现状,让我们一起来听听吧:

如果有同学迟到了,教室里的门立刻就会显示你迟到了,请勿打扰其他同学。如果同学按时到校,门上就会显示出欢迎你几个彩色的大字。

每个同学的课桌上都有一个微型电脑。语文课上,老师讲的重点、难点段意、解词、中心思想等等电脑都会装进脑子里,同学们如果没听懂,可随时查阅。老师每一节课都会让同学们抢答题目,答对了屏幕上就会显示出你真棒的字样。每个人的座位旁边都有一个监视器,如果做了小动作,显示器就会提醒你要坐端正,听老师讲课。

教室外有一根竖杆,上面安装着风向标,窗户上的玻璃会把风向标的数据综合起来传输到电脑上,电脑再根据这些气象资料,为同学们提供一个既节能又舒适的学习环境,让教室变得四季如春。

只要我们努力学习,就能把我们的学校建设得这样美丽。

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篇9:我的理想日记500字教师

全文共 538 字

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小学的时候,很羡慕老师不用做作业,还可以改我们的作业,觉得改作业时打五角星很有意思,于是在自己以前的作业本上经常学着老师的样子打个勾,再打个五角星,心血来潮时给自己连续打好几个五角星。也就是从那时起,我就想长大后当一名老师。

社会上的人对教师这一职业看法不一,有人认为,教师是太阳底下最光辉的职业,也有人认为教师教师这一职业是最没有前途,最差劲的一种职业,认为教师这个职业既平淡无奇,又枯燥无味。我不同意这种观点,我觉得,教师是一种富于挑战性的工作,人们常说:“教师要给学生一滴水,自己要有一桶水”。在社会飞速发展的今天,学生思想活跃,视野广阔,想得宽,想得深,也想得杂,涉及的问题无花八门,常常超越他们的年龄,所以,做教师的必须掌握丰富的文化科学知识,要加倍努力学习,开拓自己的视野,不断完善自己,只有这样,才能够担负起教书育人的重任。所以说,教师并非是枯燥无味的,虽然我们面对的永远是那么熟悉的课本,但是,面对的学生却在不断变化,天天和那些充满童真的孩子们相处会使你感到无比的快乐,而且,当你看到一批批学生成长为国家建设的栋梁,那种满足和欣慰是不言而喻的。

我的愿望已经实现,我可以滔滔不绝的为学生们讲课。我拥有了属于自己的讲台。

我喜欢教师这个职业,我会为它献出自己的光和热。

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篇10:小学教师写书香三八征文

全文共 1483 字

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新来瘦,非干病酒,不是悲秋。――《凤凰台上忆吹萧》……

梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!――《声声慢》……

半卷湘帘半掩门,碾冰为土玉为盆。偷来梨蕊三分白,借得梅花一缕魂。――《海棠诗》……

荷塘渡鹤影,冷月葬诗魂(花魂)……

愿奴肋下生双翼,随花飞到天尽头。天尽头,何处有香丘?……

试看春残花渐落,便是红颜老死时,一朝春尽红颜老,花落人亡两不知!――《葬花吟》……

风从窗子里进来,对面挂着的回文雕漆长镜被风吹得摇摇晃晃。磕托磕托敲着墙。七巧双手按住了镜子。镜子里反映着翠竹帘子和一幅金绿山水屏条依旧在风中来回荡漾着,望久了,便有一种晕船的感觉。再定晴看时,翠竹帘子已经褪色了,金绿山水换了丈夫的遗像,镜子里的人也老了十年。――《金锁记》……

新近在蓝色书店购得毕淑敏的《养心的妙药》,内容朴实贴心,爱不释手;里面就有一篇“淑女书女”的文章,很有意思,不妨采撷几句欣赏一下:

“日子是一天天地走,书要一页页地读。清风朗月水滴石穿,一年几年一辈子地读下去。书就像微波,从内向外震荡着我们的心,徐徐地加热,精神分子的结构就改变了,成熟了,书的效力凸显出来。”

“淑字,温和善良美好之意。好书对于女人,是家乡的一方绿色水土。离了它,你自然也能活。但与书隔绝的日子,心无家园。半生过下来,女人就会言语空虚、眼神恍惚、心地狭窄、见识短浅了。”

“淑女必书女。”

不论何时,我相信,读书的你最美。

有这样―些女人,她们喜欢书。买书、读书、写书,书是她们经久耐用的时装和化妆品。普通的衣着,素面朝天,走在花团簇锦、浓妆艳抹的女人中间,反而格外引人注目。是气质,是修养,是浑身流溢的书卷味,使她们显得与众不同。“腹有诗书气自华”,这句名言对她们是再合适不过了。 因为爱读书的女人,她不管走到哪里,都是一道美丽的风景。她可能貌不惊人,但她有一种内在的气质:幽雅的谈吐超凡脱俗,清丽的仪态无需修饰,那是静的凝重,动的优雅;那是坐的端庄,行的洒脱;那是天然的质朴与含蓄混合,像水一样的柔软,像风一样的迷人,像花一样的绚丽……

对于书,不同的女人会有不同的品味,不同的品味会有不同的选择,不同的选择得到不同的效果,因而演绎出一道女人与书的风景线。

有的女人,读书是为了获取知识,增长才干。她们比较注重思想性强、有哲理、有深度的书。书提高了她们的人生境界,使她们生活得很充实。这样的女人本身就是一本书,一本耐人寻味的好书。

有的女人,读书是为了愉悦身心,陶冶情操。她们喜欢读唐诗宋词,读古今中外优美的散文,在悠悠哉哉的闲适中修身养性,铸就了淡泊平静的一生。这样的女人像似一首诗,清新素净非常可爱。

还有的女人,读书只是一种娱乐和消遣,或者只是附庸风雅。她们热衷于缠绵悱恻的言情故事和影星、歌星名人的花边新闻。她们比较实际,有点儿俗气,好在她们读点书,能通晓一些事理。

书能够影响人的心灵,人的心灵和人的气质又是相通的。一个人要想把自己打扮得可爱、漂亮或者具有吸引力,那就去读书吧。

读书是女人的立身之本。喜欢读书的女人,学历可能不高,但一定有文化修养。有文化修养的女人大都知书达理,处事冷静,善解人意。经常读书的人,一眼就能从人群中分辨出来

特别是在为人处世上也会显得从容、得体。有人描述,经常读书的人不会乱说话,言必有据,每一个结论会通过合理的推导得出,而不是人云亦云,信口雌黄。

经常读书的人,她们做事会思考,知道怎么才能想出办法。她们智商比较高,她们能把无序而纷乱的世界理出头绪,抓住根本和要害,从而提出解决问题的方法,科学拒绝盲目;她们做的每一步都是深思熟虑过的。这些都是平时乏读书的人所欠缺的。

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篇11:我身边的好教师作文800字

全文共 808 字

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最近,我的脑海里总是印着这么一个熟悉的身影:高大挺拔的身材,短短的头发,饱满的脸蛋和一双无时无刻不在发光的圆圆的眼。你能猜出他是谁吗?

他是我们新学科——物理的任教老师,巫老师。我以前也曾和他接触过。,并且看到他在篮球场上英姿飒爽的身影。我原本一直认为他是一位严肃的“钢铁汉”。可是自从上过他的第一堂课后,我就怔住了——原本那副让人感到尊严十足的面孔下竟藏着一个和蔼可亲,平易近人的形象哪!

从此,我越来越喜欢我们的巫老师了。可能是因为他是一个不折不扣的“男子汉”,可能是对新“朋友”的好奇心,可能……总之,我已往彻底地被他给“征服”了。

从学习课本书上的引言部分时,我就好似发现了“新大陆”的兴奋与激动——啊?普天之下还有如此神奇、有趣的事情,我怎么一直没发觉呢?巫老师告诉我们生活中处处都有物理现象蕴藏着物理知识,生活是离不开物理的吗!物理实验几乎都可以从生活里取材。此时此刻的我心底里有,如火山欲爆发般的激动,我有多么渴望成为一位精通物理的能手呀!

我对物理的一切认识与态度全部都离不开巫老师和他惟妙惟肖的上课。一件又一件神奇的物理仪器让本来就已目不暇接的同学们眼花缭乱。讲解时,巫老师他时而舒缓轻柔地有如在你身边细语,时而急促,慷慨激昂犹如瀑布落入河水般的振奋,使你惊叹不已,那双手早已完全融入了他的全部的讲解中去了,它们总是在恰到好处时闪现在你的眼中,点亮你的目光,叩击你的心灵。是同学们常常发出声声“哦——”,“原来如此——”。将满意的心花儿般纷纷绽放出来。最令人难忘的是他炯炯有神的眼睛与无时无刻不绽开的自然亲切的笑脸,一双孙悟空般的“火眼金睛”亮极了!当它们望着同学们时,同学们个个顿生无限的精神,使课堂充满一股浓郁的活力感。再加上那美丽的微笑,又有谁不会爱上他呢?

巫老师就像他的姓一样,让我们的每一个毛孔都充满了好奇。不过,在大家的心中,唯一没有悬念的就是:他是我们身边一位真正值得我们尊敬、爱戴的好老师。

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篇12:我的专属家庭教师作文1000字

全文共 1126 字

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我回到家里,看到爸爸、妈妈、奶奶都在客厅里坐着。这个点,应该是午餐的准备时间,可他们全坐在这里,而且,神情十分严肃。

这是怎么了?爸爸向我招了招手,我迟疑地走过去,疑惑的问道“爸,怎么了?”爸爸站起来,清了清嗓子,对我一字一顿地说:“是这样的,你初一下册数学学得不扎实,需要巩固,还有,快初二了怕跟不上班,所以,我们这个月打算帮助你巩固初一数学和学习初二的内容,这段时间你要比平时用功百分之两百。”

提到数学,我只觉得头瞬间大了,心头也好像压了块大石头,我喘不过气来。

父命难为,而且是全家的意志,只得顺从。爸爸搬了张椅子坐在我旁边,我的数学家教老师就这样走马上任了。我按照爸爸的指示打开书和试卷,试卷上密密麻麻的题目看得我眼花缭乱,我不知道从哪下手,只觉得眼前一片灰暗。爸爸拍了拍我的肩膀,温柔地说“没关系,慢慢来,你先预习一下吧!”

我深深地吸了一口气,暗暗给自己打气,然后拿起笔开始进入数学天地——相交线与平行线。这是七年级下册的内容。我用心默读之后,立马记起了课堂上的情景。知识像潮水般向我涌来,我的头脑立马像海绵一样快速吸收着。

我抬头望向爸爸时,爸爸手里多了一叠白纸和一个文件袋。爸爸拿这些东西做什么?

“好记性不如烂笔头,所以你把所有的重点笔记都记录在白纸上,每写完一张就放到文件袋里。”爸爸郑重地对我说“还要温故知新”我点点头,心里好像有一颗力量的种子在生根发芽。

“怎样判断平行线与相交线呢?只要记住三点……”爸爸边说边用笔流畅地画着图,版面美观,线条规整,真不愧是当年的学霸。我常听奶奶提起爸爸,说爸爸当年很励志,学习很努力,尤其是数理化每次基本上都是满分,因此,才能有如今爸爸的成功。身为学霸的女儿,我骄傲,我自豪,但我也十分愧疚。如果再不努力,我就不配做他的女儿了!

爸爸指着图,继续给我讲解平行线与相交线,遇到难点内容时,还不时问我一个问题,我的思维随着爸爸的讲解逐渐明朗起来,就像田野上看到一片沉甸甸的稻穗,在阳光下闪烁着金灿灿的光芒。

要开始检测了,爸爸拿了一张早已准备好的测试卷给我。我信心十足地做起题目来,大脑飞速运转着,没过多久,我完成了所有的题目。爸爸接过卷子,用红笔勾画起来,我看到他的脸上渐渐浮现出我期待的表情,我悬着的心慢慢放下来,最后,爸爸笑着对我竖起了大拇指:“非常不错,全对!”

爸爸的表扬让我觉得有一股热血在我身体里沸腾。我对爸爸说“爸爸,你先休息一会儿吧!我自己预习一会儿,有不会的题目再问你。”爸爸欣慰地笑了。看到爸爸深陷的眼框,我心里了涌起一种从未有过的感觉。

为了我的数学成绩,爸爸不顾工作繁忙,自告奋勇成了我的专属家庭教师,其实爸爸不只是教会了我知识,更多的是让我从他身上学到了向着理想的奋斗的决心、毅力和精神。

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篇13:闪亮的名字——2024最美教师观后感

全文共 1422 字

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了解了最美教师林声进的先进事迹后,我的心久久不能平静。他那一心只为教育只为学生的事迹深深地感动着我,震撼着我,让我陷入了深深的思考。

林声进老师集村级寄宿制小学的教师、校长、寄宿生管理员、保安员、炊事员于一身,可你万万猜不到他今年已经60岁了。他是80年代初的师范生,多才多艺,36年如一日坚守农村教学。家住山村的学生,放学须经过一条小溪,每逢下雨水位上涨,他都要亲自护送学生到家。中午,他看护学生午睡;晚上,他辅导学生功课;深夜,他遍查校内门锁,日复一日,年复一年。孩子发烧了,牙疼了,他亲自带进城治疗。双休日,他将无人托管的留守孩子随身带回家。他像慈祥的爷爷关爱儿孙般地照顾着每一位学生,对亲人却亏欠了很多:因为工作,亲人病逝未能到场;因为工作,女儿剖腹产子仅通个电话……他的无私奉献,他的默默坚守,让他成为了学生口中的好老师,同事眼中的好榜样,深受学生家长们的喜爱。如今临近退休,他依然担任三、四年级的语文老师和四年级的班主任工作,学生们都亲切地称他为“爷爷老师”。

我也是一名教师,我们的教学环境和林老师的差距这么大,可他却用一种精神、一种信念、一种态度和一种坚守,默默奉献着。在以后的教育职业生涯中,我虽然不能像林声进老师那么伟大,但我可以树立正确荣辱观,努力增强“学高为师,身正为范,教书育人”的教师使命感,不断强化自己作为一名教师的责任心。

一、榜样学习:作为一名教师,我认为在今后工作中首先应该以优秀教师为榜样,学习他们献身教育,甘为人梯的崇高境界。学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守,树立良好的职业道德,真正热爱教育事业,以教育为快乐,热爱自己的工作岗位,扎扎实实地干好自己的本职工作,把全部的爱献给教育事业,献给我们学校的学生们。

二、坚持学习:要教给孩子一滴水那么多知识,教师就要具有一桶水那么多的知识。所以,白天,我们不仅在学校上课,批改作业,处理一些班务,搞教研活动,还要抓紧业余时间外出听课学习,晚上回家还得备课,看书学习,查阅资料等,享受工作之余的悠闲的时候,我们还在为明天的的上课做准备,还在为某个学生的个体行为伤脑筋。是呀,可当我们看到学生的一丁点进步时,自己课堂教学闪现出一丁点火花时,工作得到同事、领导的肯定时,那种兴奋与激动是难以言表的,觉得所有的辛苦和付出都是值得的。人的一生虽然漫长,可记忆力和精力最黄金的时期却是有限的,现在的我倍感岁月的不饶人,眼看人生的黄金时间匆匆从脚下流过,如果还不努力学习,不为自己的教育教学工作积淀下一些经验的话,可能确实就要来不及了,所以,我想:现在辛苦点,累点,虽然会失去一些娱乐时间,但我会得到一笔人生最宝贵的财富,那就是解惑授业的经验。天道酬勤,我相信只要辛勤耕耘就会收获丰硕的成果,哪怕一颗青涩的小果,我也要为之努力奋斗,心里也觉得很甜。

三、用心爱学生:“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”,我们都应该学会换位思考,当我们希望别人怎么教自己的孩子时,就一定得怎么教别人的孩子。我们要象爱自己的孩子一样真诚的爱他们,用积极的情感去感染他们,扣击他们的心扉,激起他们感情的波澜,这是一种责任。作为教师,我们要用自己的爱心、细心和关心,让孩子真正能健康快乐地成长,那才是我们最大的心愿。

我决心以“最美教师”为榜样,他的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,以满腔的热情全身心的投入工作,踏踏实实的做事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

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篇14:教师师德师风学习心得体会2000字

全文共 578 字

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开展师德师风学习的基础上,我结合自己的教育实践对教师这一职业又有了新的思考和认识。我深刻地认识到学生、家长和教师共同组成了一个教育教学的有机整体,其中教师起着最关键的作用,只有教师寓德于教,为人师表,才能使这个有机整体取得最佳的教育教学效果。

师德师风的学习,我认为很有必要,教师的理想信念、道德情操、行为规范,甚至一言一行,对学生都会起典范作用,将直接影响到学生的健康成长。我们的教师都成为人民群众满意的合格教师。

作为一名教师,不断加强学习,提升自我,完善自我。社会在发展,知识在更新,知识容量在扩大。不学习,就跟不上时代的步伐。只有不断学习,才能够不断充实自己,才能不断吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径。不断提高自己。

加强师德建设,提升自身素质。教师的责任是教育学生,然而学生的思想品德在很大程度主要不是教出来的,而是感染出来的。教学中依赖的是富有感染力的课堂气氛以及教师的人格力量和起表率作用的言行举止。教育是心灵与心灵的交流,对学生道德纪律的实施需要借助的是教师的道德权威,而不是行政手段,更不是纪律强权。道德权威来源于教师的师德,教师的人格力量。

师德师风学习,就是要使教师真正认识这次活动的重要意义。通过学习,提高教师的教育法律法规意识和规范行为品德,促进教师工作的新局面,树立信心,努力工作,使自己成为一名优秀的人民教师。

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篇15:关于感恩教师500字

全文共 682 字

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我怀着一颗感恩的心去看这校园,发现了一种最值得我感恩的人。那是人类灵魂的工程师,那是默默奉献的春蚕,那是燃烧自己照亮他人的蜡烛!那就是教师

教师既是两个神圣的字眼,教师又是一种神圣的职业。我感恩教师!

教书是教师的责任和义务。回想往事,您孜孜不倦的身影又浮现在我的眼前。当时,我因为一道题解不出来,我急得抓耳挠腮。您看见后便大步流星的走来,关切地问我怎么了。当您知道原因后。我便陷入了沉思。过了一会,您紧皱的眉头稍微一动。我知道,您做出来了。您开始向我讲,一遍,我没听懂,二遍,还是没听懂……你就不厌其烦地讲,知道我懂了为止。我的心里有股暖流流动着。教师的这种精神不是令人钦佩吗?

当教师批评我时,我也不会怨恨。因为教师是希望我成才。甚至于罚我,我也不会怨恨。因为教师是“恨铁不成钢”。俗话说的好“严师出高徒”。我不敢奢望当什么高徒,可您就是那位严师。在您的管理下,我想我一定会成才的。感恩您,感恩你那颗无悔的心!

育人也是教师的责任和义务。我就像是一株小树苗,在您的辛勤管理下,我正在茁壮成长。我坚信,在您爱的阳光沐浴下,我会长成一棵参天大树!感恩您,感恩您那颗善良的心!

生活上有了困难,教师你就像我妈妈!鼓励我勇往直前,克服困难。当我生病时,您在我身边的每一声问候,都如春风一般滋润我的心田。您就像慈母一样呵护这儿子。我送给您两个字:妈妈!感恩您,感恩您那颗关爱的心!

教师,如果说我是小草,那您就是鲜花,是您使我不再孤单;如果说我是花朵,您就是园丁,是您使我健康成长;如果说我是小麦,您就是春雨,是您使我看到希望!所以,我感恩您!

感恩您!我的“妈妈”!祝您天天快乐!

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篇16:外籍教师高三作文1000字

全文共 1820 字

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回忆往事,不堪回首……

本来我有希望考上一中的,没想到中考时竟然犯了严重的错误,名落孙山。考完后的那个暑假真不好过,每天都在想自己会被那首中学录取,甚至连梦都做了不少。到了成绩出来的那一天,我彻底绝望了。我最糟糕的想法是分数应该在XXX分左右,实际成绩却低了三分,而且数学竟然是B等级。事情还没结束,本来应该在成绩公布几天后就收到录取通知书,结果我的直到8月中旬才收到。我被XX中学录取了,听说这首学校的艺术氛围不错。

在这首学校待了一个月了,听说最近有英国的老师要来这里给我们上英语课,我的内心很激动,以前,还没面对面跟外国人讲过话呢,这真是个好机会。星期二的第一节是英语课,我急匆匆吃过早饭就坐在座位上等待。有些同学正讨论着那位外教老师呢!

离上课还有十分钟,班主任走了进来,对我们说:“同学们,待会那位英国老师要来给我们上课了……”话被打断了,同学们又闹了起来。“静一静,首先,我们需要派三四位同学去给他引路,他现在在食堂。”班主任提高声音。同学们争先恐后地举手,最后,班主任派了班长和几位英语较好的女同学去。那几个同学刚走,班主任又继续说:“大家在书里应该学过一些外国的文化吧,待会要注意提问的问题别涉及那些年龄、家庭、收入等方面的,知道吗?”“知道啦!”同学们异口同声。

《致爱丽丝》的钢琴曲响起来了,同学们的议论反而更加HOT了。“来了来了!”有同学叫道。大家向窗口看去,几个女同学边与他聊天,便走向教室。

“哇,好高啊!”我的同桌叫了起来,“也不知道外国人吃了什么,每个都这么高。”“嫉妒啊?”我戏谑道……这位外籍教师身高在一米八零左右,待了副眼镜,蓝色的眼睛,皮肤比我们班大部分女生还白。长得挺帅的!

他开始自我介绍了:“我叫Jemiry,毕业于英国牛津大学的中文系……你们班的同学好多啊,就举手进行自我介绍吧!”一个男同学站了起来:“I’m XXX……”他话还没说完,Jemiry先生就赶紧说:“你等等,你叫……”在同学们的帮助下,他总算勉强把那位同学的名字写好(后面每位同学的介绍都是这样)。“How do you like the weather in fujian?”那位同学继续说。Jemiry先是一愣,然后说:“A little hot。”“Mr.Jemiry,can I speak in Chinese?”“OK,OK!”征得老师同意后,他说:“书里不是说外国人见面就谈天气吗,我刚才那么问,怎么……”“哈哈哈……”全班同学哄堂大笑。

另外一个同学起来自我介绍后,就问:“How old are you?”同学们都忍住了笑。“I’m twenty one。”“How……”他还想继续问,就被同桌拉了下去。他用闽南语说:“你干什么,我还想问他How many people in your family呢!”全班顿时又是一阵哄笑。

一位同学问道:“Can you speak minnan language?”“其实闽南语用英文说是Taiwanese。”Jemiry笑着用中文解释道。接着,他又说了几个闽南语单词,把同学们都逗乐了。

与其说这是上课,倒更像一堂聊天课。他给我们介绍了一些他的事情,他还表示,他很喜欢厦门的鼓浪屿。一个胖子抢着说:“Me,too。”到是把Jemiry说笑了。这时候,有一个女同学写了一篇好像是很抒情的诗给Jemiry念。他顿了顿嗓子,刚念几个字就赶忙说:“这个我要回去好好准备一下,下一节课再念。”同学们又笑着议论起来。

聊了一会儿,他开始给我们讲语法了,他看了看书,皱着眉头说:“你们汉语把ING的形式规定为现在进行时是吧?”边说边走到黑板,刚想写下来,结果忘了。就随便在黑板上写“继续进行时”又把同学们弄得大笑。他赶忙解释说:“我对中文的语法不大熟。”

离下课还有十五分钟,他叫我们拿出本子,说要听写。“什么嘛,课都没讲,听什么写啊!”同学们一致抗议。他辩解道:“是你们班主任叫我一定要听写的。”

完成后,他开始讲解了。写了几个英文字,我就悄悄对同桌讲:“中文写得难看就算了,英文也写得那么丑,还不如我呢。”不料却被Jemiry听到,他硬要拿我的听写本讲解,虽然我一再表示抗议,还是被他拿了去。他看了看我的本子,在黑板上写了我写的一个句子问同学:“这个有没有错?”同学们摇着头说:“没有错。”“怎么会没有错呢?”“本来就没错啊?”我不满的说道。“句子后面少了个问号啊!”Jemiry笑着说。

……下课。

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篇17:最美教师发布仪式观后感心得

全文共 1369 字

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通过这次暑假师德师风专项学习,我对教师这个神圣职业有了更深的认识,对师德师风以下几点有比较深刻的认识:

一、依法执教、廉洁从教。

通过这次学习,我更加清醒的认识到,一定要依法执教,过去那种恨铁不成钢的心态,我们一定要纠正,我们一定要相信孩子,孩子有孩子的学习方法,他们各自接受新知识的能力也有所区别,我们一定要有足够的耐心来帮助孩子来学习,我们也不能因为自身的着急对孩子动粗,那样是不对的,今后我将继续依法执教,对孩子对一点宽容,多一点理解,我相信对于孩子的成长还是十分有利的。

教师应用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。认真学习科学理论,树立正确的人生观、价值观,加强师德修养,养成廉洁自律、洁身自好的习惯。从小事情做起,不取一点一滴的不义之财,不索一针一线的非法之物。要长期坚持清廉自守,持之以恒,使教师廉洁自律的形象成为无形的教育力量。

二、教书育人、德育为先。

教书育人虽然表面上只有4个字,但却含有丰富的内涵。以前总认为,我只要按照大纲要求,将学习知识传授给学生,教一些做人的道理,我的任务就完成了。但现在我重新认识到其实作为一名教师,更要把教书育人当作一种责任,当作一种义务,运用科学的教学方法,合理的教学手段对学生进行科学的教育,更重要的是对学生加强品德教育,同时最后的评价也要改进,不能将考试成绩作为的评价手段,要充分运用综合的评价的手段,将过程作为评价的主要指标。

三、言传身教、为人师表。

俗话说:其身正,不令则从;其身不正,虽令不从。作为一名教师,要做好学生的榜样,那就要处处提高自身的修养,我们应该自身做一个道德行为的楷模,才能在孩子幼小的心灵深处扎根发芽。学生在学校的与老师交往的时间甚至比跟父母交流的时间都多,所以我们要充分运用各种机会对学生进行品德、做人的各种道理的教育,身教重于言教,尤其是要求学生做到的,老师先自己做好。例如要求学生不乱丢垃圾,老师做到了,并且见到垃圾就随手捡起来,那么学生也一定会讲究卫生。

四、终身学习,与时俱进。

以前总是强调给学生一滴水,教师要有一桶水,实际上现在已经不够了,随着知识的多元化,综合性的加强,现在的教师要具备更多的知识,必须做一条生生不息的知识奔河,必须要终身学习,活到老,学到老,只有这样,才不会被社会淘汰。今后我将利用课余时间不断充电,不断学习,将自己的知识结构不断更新,进一步提高自身素质。

五、关爱学生,无处不在。

作为教师,要像关心自己的孩子那样。关爱孩子不只是在孩子生病时送他去医院,在他家里出事时关心他们,而应该在平时就要更多的从生活、学习、身体等等各个方面来关心他们,在孩子生理、心理等各方面遇到困难、困惑时,我们都要做有心人,主动去关心他们,主动去疏导学生心理方面遇到的困惑,在这个意义上,教师也要再次认真学习心理学,做一个称职的心理医生。这样,即使是批评学生,学生也能感受到你对他的爱,他就能很好的接受你的批评教育。

故然,作为一名教育工作者,通过学习我决心以优秀教师为榜样,时时处处为之高标准,严格要求自己,勤奋工作,积极进取,进一步加强师德师风建设,不断提高自己的业务能力和水平,以饱满的热情和和蔼的工作态度对待每一个学生,时刻关爱学生的健康成长,言传身教、为人师表,为让每一位学生适应时代的发展作出自己应有的贡献。

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篇18:何宁宁:淘女郎、自闭症儿童教师

全文共 344 字

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出生1988年的何宁宁,做淘女郎已经有3年多了,对于自己当初的选择,她坦言一方面自己确实非常喜欢"模特"这个职业,其次刚刚毕业时收入有些低,抱着试试看的心态,就选择了这条道路,没想到一路走下来还小有成就,还成为了淘女郎中的佼佼者。但很少有人知道,在何宁宁淘女郎身份的另一面,是一位有着4年多从业经验的自闭症儿童康复教师,她最大的理想就是通过淘女郎这个平台,让全社会都来关注这个群体。

目前在中国,有4万名专业淘宝模特,通过淘女郎展示的商品实拍图片更能打动消费者,可以帮助商家更好的实现销售。据媒体报道,2013年,淘女郎靠自己的努力创造了超过30亿元的产值,另外,还有超过11万家设计机构、摄影机构、客服外包机构以在淘宝天猫平台上提供网店装修设计、客服外包等服务为生,每年产值超过十亿元。

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篇19:我心目中最美的教师作文600字

全文共 580 字

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每当我在外面奋力写着作业,总有几位老人走来,用和蔼的目光望着我说:“多有知识的孩子!”我听后,嘴角不仅向上勾,立刻想到了赋予我知识的赵老师。

赵老师是我从一年级到现在的语文老师,她十分慈祥,讲课也生动有趣。我们班的同学都十分喜欢她,假如没有她,我们都不知道该怎样才好。

当我们做得好了,她会微笑,用最慈祥的目光怜爱得看着我们,有时会买本子和笔奖励给我们,或给我们最爱的糖果,用甜蜜来滋养我们的心田。

当我们做得不对时,她会皱起眉头,用目光审望我们,又用严厉的话语教育我们,她会失望,会生气,总使我们看后暗下决心:以后再不这样了!

赵老师即使在学习压力十分大时,也不曾布置过很多作业,就算快要期末考试了,也不会留很多作业。她心疼我们,不想让我们再有压力了。

赵老师不仅希望我们学好语文,更希望我们德、智、体、美、劳全面发展。她没有阻止过去体育班的同学,也没有说过画画是无用的,她希望我们不撒谎,有好品德。

一年级,她一笔一划教我们写字;二年级,她陪我们练习写话;三年级,她教会我们“坚持就是成功”的大道理;四年级,她教我们要懂得劳逸结合;五年级,她要我们不说谎,以诚待人。

就算我这篇文章不华丽,不那么美,也请您看完它,我不是想写篇多美的文章,也不想得什么大奖,就希望人们能想起无私奉献的老师!

春风四月,百花齐放,玫瑰愈是浓郁芬芳,可是最美的非玫瑰,亦是那无私的“铿锵玫瑰”。

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篇20:最美教师观后感

全文共 731 字

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今天下午我们初三全体教师集中在一起在多媒体观看《乡村最美教师》,虽然视频没有放完就下课了,可我的心久久不能平静,直到现在还一直被他们那热衷于,献身于教育事业的满腔热血所震撼!

有一位老师令我很感动,他的名字叫做宋玉刚。从22岁起投身西藏山区教育,把15年青春岁月献给了他所深爱着的藏族孩子。说藏语、吃糌粑,融入藏民生活,他成为藏族学生爱戴的“汉族阿爸”。

工作15年来,宋玉刚几乎去过每个藏族学生家里家访。夏日,跋山涉水;冬季,踩冰踏雪,山路崎岖,加上高原缺氧,家访路途漫长而艰辛。日复一日的练习、打磨,四年努力,宋玉刚终于能用藏语表达,跟藏族学生家长交流不再有障碍他是一名汉族老师,完全融入了藏族同胞的群体中。在教育生涯中,没有大起大落,也没有惊天动地,就像高原沙土中顽强生长的“班公柳”,执着、静默、奉献。但,正是这份坚守,更值得我们尊重;正是这份平凡,更让人触动心弦。在祖国的雪域高原,正是千千万万个“宋玉刚”支撑起了基层教育,给大山里的孩子撑起了一片希望的天空。

为了教育事业宋玉刚连续5个春秋未回家探望二老。当视频中出现满头白发的父母五年来终于看到自己的儿子,竟抱着儿子失声痛苦,我也禁不住哭了起来。我能感受到老人对儿子的深切思念之情。宋玉刚远在他乡怎能不惦念年迈双亲?可他牵挂着学生和工作,面对两难选择,他每次都选择留下。以至于他和妻子结婚生子都未能在父母身边享天伦之乐。当二老含泪亲自把奖杯双手递给他时,主持人问:儿子这么多年不回家,生他的气吗?老人坚定地说:不生气,希望儿子多培养大学生。

以前总觉得我们学校的老师辛苦,现在想想和宋玉刚老师比起来我们的苦和累算得了什么。所以,今后的我将不在抱怨,全身心投入教育事业,好好爱我的学生,做他们心中美丽的老师。

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