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科普想象作文(通用20篇)

看过《西游记》的人都认识孙悟空吧,下面小编为大家带来了科普想象作文,欢迎大家阅读,希望大家能够喜欢这些作文。

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作文

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我想象中的鸟作文

全文共 373 字

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那个世界里种着很多庄稼,而且都是成熟的。我刚要去看一看,突然天空中飞来了一朵“蝗虫云”。蝗虫是破坏庄稼的能手,它们飞到哪里,那里的庄稼就会被蝗虫吃掉。

这时,天上有几个黑影,像闪电般飞了过来,是几只大!它们长着猫头鹰的头,啄木鸟的嘴,白鹭的身子,鹰的爪子,黄鹂的翅膀和孔雀的尾巴。

这几只鸟刚飞下来就开始吃蝗虫,原来蝗虫的“嗡嗡”声变成了大鸟吃蝗虫的“咔嚓”声。不一会儿,大鸟就把蝗虫都吃没了。

我看着这些神奇的大鸟,心中升起了一种钦佩之情。大鸟忽然张口说:“我知道你想赞美我们,不用了,因为这是我们应该做的。”

“丁零零,丁零零。”我被闹钟惊醒了,但是我认为,在不久的将来,一定会有这种神奇的大鸟出现的。

评:这作文真的很赞!开头结尾都能拉回现实,意思中间是想象、做梦。故事中间想象也合理,而且写出了想象的鸟的样子,鸟的外型也很惊人。非常符合主题要求。

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篇1:奇妙的想象作文最新

全文共 743 字

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一天上午,我正在家写作业时,忽然听到客厅里传来一阵悉悉索索的脚步声。奇怪,妈妈不在家,那会是谁呢?我好奇地轻轻打开了一条门缝,客厅里的玩具架上已经空空如也,我的玩具们居然都从架子上跑下来,聚在一起像是在讨论什么事情。

我侧耳倾听,只听见小老虎说:听说小主人每年都会去春游、秋游,今天天气这么好,我们也来一次春游吧!火烈鸟附和道:好主意,可是去哪里呢?小老虎摸着腮帮子想了想,我们带上一些小主人的零食,去花园里看看吧。只见玩具们拿了几个巧克力、几片饼干,还有一些水和饮料,塞进我的小书包里,然后就在小老虎的带领下,拖着小书包从窗口跳了出去。我也蹑手蹑脚地跟着走到窗边,继续观察。

玩具们首先来到了花园里的小土坡,对玩具们来说那简直就是一座大山,上面的小路蜿蜒曲折,到处都是泥巴,走起来非常辛苦。它们足足花了四十分钟才翻过这座山,个个累得气喘吁吁、大汗淋漓。队长小老虎看到了这样的场景,便安排道:看你们都这么累了,正好已经中午了,我们就在这里休息一下,先吃个午饭吧。玩具们开心地围坐在一起,小老虎把食物和水分给大家,玩具们狼吞虎咽地吃了起来,边吃边不住地赞叹道:人类的美食真好吃啊!

饱餐一顿后,它们又继续向前徒步,来到了一片茂密的森林,里面大树林立,云雾缭绕。玩具们选定了一棵直冲云霄的松树,用叠罗汉的方法,一个踩在另一个的肩膀上,费了很大的力气爬了上去。坐在松树枝上,眺望着花园的美景,玩具们开心极了。

一直坐到太阳快要下山了,小老虎招呼大家说时间不早了,我们赶紧回家吧,下次有机会再出来玩。小老虎带着玩具们沿原路返回到客厅,赶在妈妈进门前回到了玩具架上。乍看上去,好像什么都没有发生过。可是我知道,它们这一天玩得很开心,小老虎、火烈鸟、小猫的眼睛都紧闭着,已经累得睡着了,好像还打起了小呼噜。

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篇2:我想象中的猫

全文共 786 字

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作者:罗雅馨

你们知道我想象中的是怎么样的呢?嘿嘿。我悄悄告诉你,我想象中的猫既是美丽又优雅。而且他的技能也有许多。如,唱歌,跳舞,画画,书法,折纸,跳绳,跑步。

它的身体也十分美丽,他长着一双红宝石似的眼睛,到了晚上,就会发出耀眼的光芒,他的鼻子尖尖的,像小狗的鼻子一样灵,它长着一个樱桃似的小嘴巴,真是逗人喜爱,他身上有着七彩花,彩虹桥和白云的花纹,放眼望去,好像一只七彩猫,而且他还长着一双天蓝色的漂亮翅膀,它还长着一头长长的金色卷发,它还长着五条绳子似的,又细又长的尾巴。

他还有两种特别的技能,它可以变大,如果有一天又打雷又下雨,它就可以变成一架飞机,载着乘客安全的飞到他们每一个人的目的地,怪不得他要长一双翅膀呢!它可以把人们,浪费的废纸在五秒之内折出一个东西。比如,青蛙,纸船,飞机,书签……怪不得他要长两只神奇的前爪呢!

有一次,在一个十分可怕的夜晚,他看见了一家快要爆炸的飞机,于是他快速起飞,然后变成一家迷你的小飞机,接着飞入他们的机舱,将所有乘客变小,纳入自己的身体里,送到安全地区。

我觉得这只猫又可爱又神奇。

【我想象中的猫】

作者:薛沐天

我想象中的猫是一个特工。它有很多先进的装备,它有一个圆圆的头盔,刚好能把它的头罩住。它的头盔全是防弹玻璃做的,可以很好的保护自己。它身穿防弹衣,防弹衣可以使它刀枪不入。它有一双特制的鞋子,可以像钢铁侠一样在空中飞行。它的背上有一个很酷的狙击枪,狙击枪上的红外线瞄准镜能很精确地瞄准敌人。它的尾巴上还装有一个加特林机枪,如果后面有敌人来偷袭,加特林机枪就会感应到,并及时传送给特工猫,让特工猫进行防御。所以特工猫可以上天、入地、下海,执行很多别人完成不了的任务。

比如,特工猫可以到太空中与外星人作战,他还可以到海里去打败伤害人们的海怪。他神出鬼没,所有人都不知道它的基地到底在哪儿。它特别被人们崇拜,这就是我想象中的猫。

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篇3:我和孙悟空过一天想象作文400字

全文共 425 字

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今天上午我正在吃桃子,突然从桃子里跳出了一个肉球,接着跳出了一个迷你孙悟空玩具。然后,迷你孙悟空玩具拿起我们家里的一根牙签,跟那个肉球打了起来。肉球没有武器,便拿起一个手电筒往身上一照,便无影无踪了。我看见那个迷你孙悟空玩具一生气把牙签折了。然后对我说:“咱们交个朋友吧,待会咱们一起打妖怪。”

我一见迷你孙悟空玩具和我交朋友,便说:“大圣,我愿意和你交朋友,你的金箍棒呢?”

孙悟空说:“被那个妖怪拿走了呗!”我说:“哦,那你也挺惨的。走,咱们一起打妖怪去。”说完,我就拿着牙签去打妖怪了。

十分钟后,我们到了妖怪的老家。接着,孙悟空:“说你去后门三百米处右转,那里有许多书,你找到一本红色的书。你一按妖怪就死了。你快去按!我来跟妖怪打!”说完就飞走了。我跑到了图书馆,发现有很多红色的书突然发现了一本写着《妖怪大全》的书,我一按只听一声巨响,妖怪炸了!我被崩到了天上。正要掉到地上时,我直接崩到了床上,然后就什么也不知道了。

后来我才发现自己做了一场梦!

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篇4:我和谁过一天学生想象

全文共 767 字

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《我和孙悟空过一天》

周末的一个早上,我坐在沙发上看电视剧《西游记》,看到了孙悟空和白骨精打斗的场景,真是太精彩了!

我正看得正入神,忽然,一道金光从我眼前划过,只见孙悟空从电视里“嗖”的一声跳出来。我吓了一跳,紧忙揉揉眼睛,原来真是孙悟空从电视机里跑出来了。孙悟空笑嘻嘻地说:“不要怕,小朋友,你恕来我的世界玩一玩吗?”我连忙点头说:“好呀,好呀,可是我们怎么去呢?”孙悟空哈哈大笑,一拍胸脯,大声喝道:“有俺老孙在,还有办不到事吗?小朋友捉紧我的金箍棒”。我按照孙悟空说的,还没来得及眨眼,就来到了一处像画一样美的地方,我猜这就是孙悟空的老家花果山水帘洞了。孙悟空说:“这里有山有水,是人人向往的人间仙境,你想去哪儿玩?”我摸摸脑袋,迷迷糊糊地说:“咱们一起去打妖怪吧!”孙悟空说:“打妖怪要有神力,我传给你一些神力,助你一臂之力”。他说完冲我吹了一口气。我立马感到浑身充满了神力。

我和孙悟空一个跟头飞到了村子上空,村子里有高的树,粉的花,绿的草,还有小活蹦乱跳的小动物。大街上人来人往,热闹极了。我用火眼金睛在人群中看到了一只白骨精,虽然他长的女人身,但我看到了他长着长长的牙,尖尖的爪子,凶狠的面容,好可怕呀!我俩商量好,等待时机。不一会儿,街上的人少了,我抡起金箍棒朝她打去,可他却变成一股了青烟,飞走了。我和孙悟空紧随其后,跟到有一个山洞。在山洞门口,孙悟空抡起金箍棒,用力向山尖打去,瞬间地动山摇,妖怪们一个个飞快地跑出来,以为地震了,我见机行事,一棒一个,打的妖怪抱着脑袋跪地求饶,纷纷倒下。这一仗打得太过瘾了!

天慢慢地黑了,我和孙悟空还在为白天打败妖怪的事情兴奋不已。突然,天上又闪了一道金光,向我照来,眨眼的功夫,我已经回到了现实世界。这次跟孙悟空一起打白骨精太过瘾了,我从心里佩服孙悟空的勇敢、机智、无所畏惧的精神!

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篇5:神奇的探险之旅主题想象

全文共 977 字

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这是一个与其它按部就班的日子不一样的周末,因为我收到了一支探险队的邀请——热带雨林探险。飞快地收拾好帐篷、口粮、水、风油精、衣物等必需品后,我便开始憧憬这次听上去很有趣的探险之旅了。

“砰砰砰”一阵敲门声响起,我打开门,发现是一个身材很魁梧的哥哥,他笑着说:“我是探险队的队长,来接你的。”我向母亲说一声后,便背上行囊出发了。

几经辗转,我们终于到达了目的地——位于西双版纳的热带雨林。团队共有九个和我们差不多大的孩子,大家叽叽喳喳的,对眼前的一切充满了好奇。各种树木郁郁葱葱,叫不出名字的花草肆意地生长着,林中还传来窸窸窣窣的声音,吸引着我们加快了脚步。可没想到刚走进去,一阵闷热的感觉就直涌上来,许多蚊子都如影随形。天哪,这里的蚊子个个又大又猛,围着我们_露的皮肤直打转,我们拿出风油精擦了一遍又一遍,却还是没有用。最后只好听队长哥哥的话,忍住闷热,戴上面罩和手套,让蚊子无处下手。

边走边看的时候,一种奇特的花让我情不自禁地停下了脚步,它没有茎和叶子,但它有又肥又大的花瓣,我向前走去,想近距离观察一下,可没想它竟然发出一种恶臭味,我捏住鼻子赶紧跑开了。“不要掉队!”队长哥哥再三叮嘱。

第二天,我吃了些东西便爬出帐篷,准备在周围看看。“啊!有蟒蛇!”一声尖叫声传来。我和队长哥哥闻声过去,发现是一只淡黄色的巨蟒,足足有几米长,正缓缓地向我们爬来。我吓得脸色苍白,倒吸一口冷气,脚似乎被钉住了,一动也不能动了。队长对我们喊道:“把我昨天给你们的葛藤扔过去。”这一声,让我们惊慌失措的灵魂立即归位,迅速做出反应。“咻”的一声,许多葛藤被扔到了巨蟒旁边,奇迹发生了,巨蟒不敢动了,我们以最快的速度收拾东西离开了。“蟒蛇怕葛藤,记住!”队长哥哥教导我们说。

“哗啦啦,哗啦啦!”下雨了,雨很大,如从山坡上奔跑下来的野马,来势凶猛。我们各就各位,齐心协力,一下就搭好了帐篷,然后躲了进去。此时,外面大雨倾盆,狂风怒号着,把树吹得东倒西歪,雨拼命地打着树木,我们透过窗户静静地看着这一切,心里暗自庆幸:还好我们有寄身之处。

过了一会儿,雨停了,我们翻过一座小山,渡过河流,还遇上了鳄鱼、河马、亚马逊王莲、可可树等,都是我之前没有遇到过的新奇事物,真的让我大开眼界了!

“人生的精彩在于探险。”这次探险使我变得勇敢了,路途上虽很危险,但也很精彩,我带着满满的收获踏上了归途。

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篇6:2024年这样想象真有趣

全文共 532 字

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在一个神秘的森林里,有一只强壮的老鼠,它的个头只比大象小一点,身上全是肌肉,身手敏捷、力大无穷,经常帮助弱小的动物。

有一天,老虎知道兔子家里新添了许多幼崽,想趁它们午休的时候吃掉它们。正巧被摇头晃脑哼着小曲的老鼠看见了,老鼠趁老虎不注意,将老虎的尾巴拎了起来,甩了五圈之后一脚踢飞,老虎疼得嗷嗷叫,发誓再也不敢做这种事情了。兔子非常感谢老鼠,送了一个草莓蛋糕给老鼠,“太谢谢你了!”兔妈妈说,“这是我的一点心意,请收下。”老鼠诚恳的说道:“这是我应该做的,举手之劳而已。”

过了几天之后,老虎不甘心,想带着它的狼老弟去找老鼠报仇雪恨,它们商量了一下,决定用火攻。它们趁着夜晚降临之后,偷偷的来到老鼠家门口,泼了几桶汽油和酒精,用火把点燃了。只见火“呼啦”一下窜得老高,老鼠家门口的树木着火了,但是老鼠的房子并没有着火。老虎和老狼跑得不够快,自己的尾巴反而被烧着了,成了秃毛虎和秃毛狼。老鼠被外面的动静吵醒,出来了。只见它头顶着一缸水,手里举着两缸水,“哗!”火被扑灭了。老虎和老狼问道:“这到底是怎么回事?”老鼠得意的说:“我家的墙壁涂了防火材料,三昧真火都不怕,哈哈哈……”老虎和老狼气死了,灰溜溜的逃走了。

这只强壮的老鼠在森林里保护弱小的动物,受到了大家的喜爱。

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篇7:读科普读物有感作文

全文共 370 字

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大自然真的太奇妙了,我读了科普读物后,真想跳到大自然中去感受那咱奥妙。动物的尾巴有很多的功能,你相信吗?袋鼠的尾巴能支撑袋鼠的身体;鹿的尾巴可以当报警器;兔子的尾巴帮助兔子逃命;鸭嘴兽的尾巴能帮它御寒,还能提供必需的营养;马的尾巴能平衡作用,还能拍苍蝇;猴子的尾巴可以当手;小松鼠的尾巴可以当被子。螳螂的眼睛更是有趣,它是由几千个小眼睛组成,能感受到小虫以待的速度,科学家利用他的原理制作了快速移动器,歌词对付敌人的攻击。植物也会犯困你听说过吗?它们为了适应环境,到了晚上,很多的植物也会睡觉,还有一些植物还睡午觉呢,它们这些表现是为了适应不良环境。月球的未来是有人生存在上面,我也想到月球上去,长大了我要当了不起的科学家,把地球上的水运到月球上去,在把月球上种上花、草、树、木,让地球上所有动物在月球上安家,让它们在月球上快快乐乐的生活。

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篇8:小学五年级想象作文400字

全文共 530 字

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20xx年,我又回到了我的母校——油田一小。

刚到大门,门上的电子鸟就叫了起来:“欢迎您,栾睿。”它怎么会知道我的名字?哦,原来是电子鸟里面储存着原来在这里上学的每个同学的信息呀!

一进校园,一位机器人小姐就笑眯眯地向我走来,亲切地说:“您好,欢迎您来到油田一小,我带您参观一下校园吧!”

首先,我们来到了国旗台,只要升旗手按一下按钮,就会响起《义勇军进行曲》令人振奋的歌声,鲜艳的五星红旗随着歌声自动缓缓上升,可神奇了!

接着,机器人小姐用手在国旗台上点了一下,“吱”地一声,一扇小门打开了,原来国旗台下面有一个地下操场,机器人小姐说:“校长为了节省校园面积,所以建了一个地下操场。”我们顺着楼梯走下去,只见下面是一片生机勃勃的景象。瞧,嫩绿的小草摇着头,鲜艳的花儿跳着舞,粗壮的柳树甩着长长的辫子,到处是欢歌笑语,原来老师和孩子们正在做游戏呀!

最后,活动课上,机器人小姐给了我一台电脑,我打开电脑,进入游乐时空隧道。里面有好多游戏项目:有疯狂老鼠,摩天轮,过山车等等,这可不是单纯的玩游戏哟,只有答对老师上课讲的知识才可以玩一会儿游戏,答错了,就会被电脑送到课堂上继续学习,为了玩上游戏,同学们上课时学习都很认真呢。

未来的学校多么神奇,未来的孩子们将是多么幸福呀!

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篇9:有趣想象作文

全文共 290 字

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我的书桌上放着一只蛋,就在今天早上,放在桌子上的蛋居然长出了一双脚!

我用好奇的目光看了看它,然后用手碰了碰蛋,没想到蛋就跳了起来,身体向我倾斜,这是一个有脾气的蛋呀!

接着我问它:“你的两条脚是从哪里来的呀?”它转转身子,躺在地上打了几个滚,好像在说我也不知道是哪儿来的。

我继续问:“你是从哪里来的?”它跳得老高老高,跳上去的一瞬间把脚收起来,然后像天神下凡一样把双脚伸开,可能它是从天上掉下来的吧!

我把它提起来,问:“你好吃吗?”蛋就用另一只脚使劲踢我。

“好吧好吧,我不吃你,我们和好怎么样?”我说完,蛋就躺在我的手上转圈圈。它一定很高兴。

最后,它一直陪我生活着,每天都有开心事。

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篇10:我的想象作文

全文共 602 字

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现在,是20xx年,这里是中国,正在首都北京举行神舟31号成功降落,为第一位中国女大学生登上冥王星颁发奖金仪式。它几千曾经设计过神舟号31的方案,被队长挑选进了宇宙航空队,成了宇宙航空队的一员。

她梳着两条小辫子,只有那双水汪汪的大眼睛和宽阔的额头才显出一种“东方玉女”的聪慧。她手上没有带手环,也没有戒指,颈上只带着国徽的绸带,穿着一件素雅的旗袍。站在颁奖台的她,忘不了曾经的历程。

那是20xx年的夏夜,11岁的她坐在电视机旁,看这杨利伟叔叔登上太空,为他而感到自豪。她立愿要登上太空,像杨利伟叔叔那样为中国做出贡献。

后来,她又优异的成绩从清或大学毕业,他选择了航空事业。大学生、研究生、硕士生……随着学位升高,它的体质不断增强着。这是因为她每天在运动场上跑步,常常早出晚归,根本顾不上吃饭和睡觉。就在考入宇宙航空队的论题时,他选择了“如何登陆冥王星”这个世界性课题。一次偶然的机会,她被选去做神舟31号的设计,她画了非常大的心血,合同学一起设计好了。不过,她从不忘记去增强自己的体质。20xx年,它的方案被录取了,队长看见她出色的表现,把她选入了队伍。20xx年8月,她成功地登上了月球。她终于成功了……

人们欢呼着,她望着所有欢呼的人,并没有陶醉,心里还暗暗地下决心,要继续为中国干处一番事业。

她就是我!她就是未来的我!也许……但我会像幻想中的我那样去拼搏,去奋斗。我坚信我会成功,因为我的未来不是梦。

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篇11:我想象中未来的学校三年级

全文共 553 字

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转眼间,已经2042年了。我回到母校——南浦小学。

我进入校门,发现以前的小花园变成了一个巨大的游泳池,周围绿树成荫,香气迎面扑来。以前的小路改成了自动人行道,你只需站在上面,便可以帮你传送到那儿。两旁栽满美丽的花儿,让人神清气爽,心旷神怡。我走进大厅,发现以前的楼梯换成了扶梯,旁边还有个电梯,下来时乘。

来到教室门口,我看见门居然没有手柄!原来,校长为了防止陌生人进入,特地在外面装了一个指纹机器。只有这个班的教师或学生才可进入,按了指纹之后,门会自动打开。透过窗户一看,竟然没有教师,只有两个机器人!不仅如此,学生们也用ipad代替书本了。你也不用担心没钱,ipad是教室自备的!

教师们到底在哪呢?

哈哈!他们正在办公室悠闲的按摩呢!教师也有一个ipad,它可以控制机器人或学生的ipad。假如某个学生开小差,教师就可以在学生的ipad中显示“勿开小差”、“认真上课”等。

也许有人会问:学生们要写作业、考试吗?没错,他们要写作业,而且必须在校内完成,否则明天将罚站20分钟并写双倍的作业。考试的话,教室会发生一些改变:启动防止作弊状态,考卷自动在ipad上显示时间45分钟,时间一到。立刻批改,分数发送到爸爸妈妈手机里。

这就是未来学校,一个2042年的学校。通过现代科学技术,以后的学校一定将更上一层楼!

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篇12:未来的想象作文

全文共 706 字

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上了教学楼,来到我们的教室,发现桌子和椅子都是智能化的,椅子上有x头,自动检测并及时提醒学生们端正坐姿。

中午到了,同学们要去洗手吃饭。一进洗手间,发现洗手间很神奇。洗手池看似只有一个,但它会“分身”,当人多的时候,它会一变二,二变四、四变八......还可以自动调节水温。如果你想去“方便一下”,但却发现根本没有马桶。不过,墙上有些特制的按钮,可以选择站厕和坐厕。摁了按钮后,墙壁竟然打开了,几节楼梯出现了,你沿着楼梯走进墙内,才大吃一惊并恍然大悟,蓦然发现站厕坐厕竟然都是藏在墙里面的!

走进餐厅,门口响起了一声“欢迎光临”的问候声,两位和气的阿姨站在门口笑容可掬地迎接着我们。我们来到餐桌前坐下,看到餐桌上竟然有一块屏幕,可以点菜或付钱。只要把门禁卡在屏幕前一刷,就会快速代扣掉饭菜的费用,真是超级方便。桌子内的电线负责把点菜数据传到厨房里的电脑。桌子中心还有个“上菜口”,等菜烧好,流水线会自动将饭菜运到特定的桌子上,供老师同学们就餐。桌子的抽屉里还有一个小型饮水机,可以通过饮水机上的按钮选择百余种饮品,你想喝点什么就自己点哦!用餐完毕后会有空碗空盘子,这时候也不需要人工收拾了,每位用餐者可以把它们也放进“上菜口”,它们就自动通过返回流水线返送回厨房啦!注意哦,上菜口”内有红外识别仪,能防止菜与垃圾相混淆的。

未来的学校真是神奇啊!学校内虽然装着成百上千台电脑,但是任何电脑,不在被嵌在墙内就是被埋在地下,放眼校园,绝对看不到任何一台明显的电脑。但是它们却各有各的职能,分工负责,互相连接,简直就是一个“看不到的监控世界”,可以时时监测校园中发生的任何情况,让小朋友们在校园里更安全、更舒心的学习与生活!

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篇13:精选奇妙的想象

全文共 522 字

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在一个图书馆里,藏着一本神奇的书,那本书,跟其他的书与众不同。因为,这本书是有魔法的。

有一天,一位可爱、天真的小姑娘从放这本书的图书馆经过,就进去看了看书,当她正在找要看什么书的时候,发现了一本书竟然在发光,她很好奇,就走进那本书看了一下,拿起来那本书,就在她拿起那本书的一刻,她突然旋转了起来,被这本书给送到了另一个世界,原来,这就是那本有魔法的书呀!

小姑娘被送到那个世界之后,发现自己躺在地上,但是,小姑娘并不讨厌。因为,这个世界,是一个糖果世界!在这个世界里,有吃不完的糖果。有棒棒糖、口香糖、拐杖硬糖……等,还有很多的糖果,小姑娘看到了这一幕惊呆了,就过去玩了,她走着走着,发现水果软糖竟然变成了一个长长的滑滑梯,她立马就上去玩了玩,真是太好玩了!小姑娘一边玩着,还看了看水果软糖,情不自禁的咬了一口,真是太美味了!

小姑娘想着:一直玩这个太没意思了,就下了滑滑梯,去别的地方了。她继续走着,又发现了一棵糖果树,糖果树上挂着许多好吃的糖,有香蕉软糖、草莓糖、可乐糖、还有汽水糖……等,好多的糖果。于是,她爬上了树,去摘那些糖果,摘下一个,她就立马吃了一口,美味极了……

突然,她的闹钟响了。她发现自己躺在床上,原来,这一切都是她做的美梦啊!

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篇14:留点时间给想象作文450字

全文共 448 字

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小时候,我特别爱想象;长大了,却没什么时间来想象了。作业那么多,再加上补习班、练钢琴,哪有时间干这些小事。

记得三年级时,我写了一句话:“书本像妈妈的手,温暖着我。”写这句话时,我想到书就像妈妈一样,温柔地带着我走向生活。就是为这句话,老师大大地表扬了我。

一节语文课,老师让我们续编“老虎生病了,小动物们去看望他,却都不知去向”的故事。大多数同学都写:“原来是老虎吃了动物“。可是,我的想象力却爆棚了:“老虎是好人,他造了一个地下的‘世外桃源‘,把小动物引到这里,请他们玩,大家都不想回去了。老虎装病,是因为他怕大家不信任他……”这篇与众不同的作文激发了老师、同学们的想象力,变出了更多与众不同的故事……

而现在,我都没怎么想象了。既然想象少了,忧愁就多了:以前的课间,我总是笑口常开,因为丰富的想象力使我快乐;现在,我却不怎么爱笑,因为“没”了想象力……

现在,我缺乏想象了,有一些变得“机械“了,脑子似乎生锈了,生活也无趣了,想象的翅膀找不到了。生活需要想象,想象源于生活。我们需要留点时间给想象!

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篇15:神奇的探险之旅小学生想象

全文共 526 字

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今天,在见多识广的向导的带领下,我开启了梦寐以求的探险之旅,随行的还有我那勇敢心细的同学小姜,我们一一清点这次探险之旅的装备后,才安心的出发了。

我们来到河边,我看见水是那么清澈,手就情不自禁地放入河中。正当我陶醉其中时,危险悄悄来临了,三条鳄鱼好像闻到血腥味似的,飞速朝我游来,我愣住了,就在那一瞬间,我的脑海里浮现出众多探险家被猛兽袭击的片段,我害怕极了,马上呼叫我的队友们,向导和小江看到了,小姜立马拿出随身携带的麻醉枪准备射击向导,连忙阻止他,生怕会射中我大声喊到:“快闪开,我们准备射击了。”我灵机一动,用脚把鳄鱼踢开了,小江看准时机,鳄鱼失去知觉,倒在水里,小姜同学的枪法真准,我得救了。

我们继续前行,突然看到了一株株奇妙的花朵异常美丽向导当即说:“所有人小心,这些花是食人花!”只见食人花摇晃着他,那如灵蛇般的藤蔓——他刚馋死了一只五头鸟,很显然他已经修到了生灵的气息,正在追踪而来,小姜还来不及看到的一切所惊讶,已经听到了食人花的蔓藤在丛林中穿梭的声音,那一株食人花正努放那血盆大口,朝小姜飞来。导游看见对小江喊到:“把手电筒扔到他的嘴里”小姜听后,立即将手电筒扔到了食人花的嘴里的,食人花的嘴里吃着那个手电筒,小姜终于得救了…… ...

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篇16:科技想象的作文

全文共 582 字

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体育馆来了许多神秘的科技产品,让我在科学的世界里好好畅游了一番,尽情探索着科学的奥秘。

一进展览馆,真是人山人海,各个展品前都挤满了人,我看看这个,有摸摸那个,真想把它们一一装进自己的脑袋里。我一会跑到这儿,一会又跑到那儿,看得我眼花缭乱,东西多得数也数不清,有齿轮组合﹑离心力﹑针屏幕﹑双曲线狭缝﹑电流的产生﹑光学转盘﹑全息摄影……真是五花八门,无奇不有!

其中,最有趣的就是静电发生器了,只见,一个小女孩紧张地走上绝缘台,两只小手轻轻的碰在了一个圆滚滚的大铁球上,当介绍员按下了电钮,我的心都快跳出来了,我真想看看到底会发生什么样古怪的事情。不一会儿,奇迹发生了,那小女孩那向么热闹呀,我连忙飞奔而去,原来是全息立体图象。只见,一张长方形的屏幕上有一头长着锋利长牙的大象,看上去,十分凶猛,当周围的灯发出了亮闪闪的光的时候,奇怪的事情发生了,刚才的那个平面图形转眼间变成立体的了,栩栩如生,就像真的一样,我轻轻揉了揉眼睛,结果还是立体的,我忍不住上前摸了一摸,竟然什么也没有,真是太奇怪了!听介绍员说,我们日常生活中见到的光是一种波,波有波长﹑频率﹑振幅﹑偏振角度等各种信息,如果将物体反射光的光部信息用干涉的方法记录下来,然后还原成图象。这就是神秘的全息立体图象。

静电发生器是那么有趣,全息立体图象是那么神秘,让我了解了很多科学道理,让我在科学的世界里玩了一把。

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篇17:想象未来的作文

全文共 515 字

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我是一个可爱的小车迷,每天都要玩会儿收藏的几百辆风火轮车模,我就想长大后我一定要发明环保汽车,没污染又快速,请听我来说说我发明的未来汽车吧

这辆汽车具有超凡的功能,水陆空三用;装配具有最先进的科学技术设备,可用语言或者手势甚至脸部表情来操控它,一个手势或一句话,它就会开启对应各种动作的功能。

如果在陆地状态,它会躲避一切障碍物,智能识别,根据舒服要求控制速度,还可以和你对话聊天,根据你的表情感受你的快乐,爱好,帮你安排行程,为你排忧解难,让你旅途充满快乐,你说是不是很先进?

如果想到空中飞翔,你可以用一个向上的飞的手势告诉它,它就会自动弹出喷射器,做好升空准备,再说一句“前进”,你就会发现汽车像直升飞机一样在天空傲翔了。

如果去海底探险,它就会变成一艘潜水艇,下沉到海底,带你探索海底世界的秘密,假如发生意外,会自动开启救生仓,把你送出水面后就再变成一条气垫船,让你在海上自由自在的畅游。

我发明的这款车,它完全不用汽油,不管给它什么,它都会通过中央处理系统自动处理,加工变成可用的能源;在空中和陆地它用空气做能源,在海里它用海水做能源。你说我发明的汽车是不是非常非常炫酷,而且超级实用,如果你想定购,请等到20xx年打电话给我吧。

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篇18:20年后回故乡450字想象作文

全文共 543 字

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离开故乡与已经有二十年了,如今我己经实现了我自己的梦想,当上了了1名女演员了,今天我就要回我20年阔没已久的家乡了,我的内心充满了激动。我就见我20年没见的爸爸妈妈和所有的亲人了。

我到了家乡了我站在村口远眺,我发现老家里的自己盖的屋子,那条清澈见底的小溪,和我和家乡里的小伙伴一起玩过的土岗子,都建成高楼大厦(自己盖的屋子)宽敞的柏油马路(清澈见底的小溪)和一座假山(和小伙伴一起玩过的土岗子)。甚至整个家乡都变成了现代化的高科技了。完全都没原来的山清水秀那股劲了。

我进了村子就看见村里人都用奇怪的眼光看着我好像在说:“这个人从哪来?好像是在们村里人?”我到了家我推门一看,我原来是进了我的冰冰姐家,冰冰姐都不认识我了他疑惑的的问:“你是谁呀?”我激动的回答:“我是你的好朋友优优哇!”“优优不是去城市里工作了吗?”冰冰姐说“我就是优优呀!我现在回来了!”我和冰冰姐深情的抱在一起。然后冰冰姐就对我说:“你不在的这20年咱们砖窑村发生了很多的变化了。”冰冰姐带我分别传了、彤彤妹妹、凝凝妹妹、珊珊妹妹。

我到了一座小别墅,冰冰姐姐说:“这就是你的加进去吧!”冰冰姐说着推了我一把。我们到家的时候,我就看见爸爸请了客人一起在吃午饭我就连忙入座。我们和客人们一起谈话一起吃饭。回家的感觉真好。

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篇19:关于想象的四年级作文400字

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一天,老师兴高采烈的走进教室说:“同学们,用什么能把两样东西粘在一起呢?”同学们七嘴八舌的说着:“胶布、双面胶、固体胶……!”老师微微一笑,接着又说:“我可以不用那些就把两样东西粘在一起,你们信不信呢?”同学们又七嘴八舌说:“我不信。”“我信的。”“老师你在这里吹牛吧!你把牛皮都吹到天上去了。”逗得同学们哈哈大笑!

“收!”顿时教室里安静了下来,接着老师拿出了两本书说:“各位同学看好啦!我不用任何胶就能把这两本书粘起来。”说完便开始她的表演了,老师先把这两本书摆在一起,然后一页压一页合在一起,当老师再次拿起两本书的时候,它们已经合为一体了,任凭老师怎么拉都拉不开。

为了证明她说的话不假,老师叫了一位同学上来拉。只见子昂自信满满地走上讲台,两人迅速进入了拔河的状态,本以为子昂是个王者,没想到是个青铜,被老师拉着满教室跑,同学们都惊呆了,两本书竟然紧紧的抱在一起。

于是,老师说:“大家服不服?不服的还可以上来挑战!”这时两位肌肉强壮的男生雄赳赳气昂昂的走上讲台,两人卷起衣袖,使出了九牛二虎之力,两本书依旧不动,之后老师问他们服不服?信不信?他们说:“服了,信了。”老师又问:“为什么拉不动呢?”教室里安静极了,老师卖了半天关子才说出其中的奥秘。

啊!原来是这摩擦力“惹”出来的风波呀!

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篇20:洒进想象的雨作文600字

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恰好是昨天,我将要睡觉,便随手拿起一本阅读,躺在床上,读到一篇文章,《纪晓岚》。其中有一个情节让我大笑不已,说是乾隆叫纪晓岚在他新买的扇子上题一首诗,纪晓岚便题了一首王之涣的《凉州词》,可是“黄河远上白云间”这句话中,由于太急,便少掉一个“间”字。乾隆好歹也知道这首诗,便问纪晓岚这诗究竟是诗是词,纪晓岚知道自己少写了一个字,便说题目是《凉州词》,自然是词了,随后念了出来。于是乎,一首新词诞生了:黄河远上,白云一片,孤城万仞山,羌笛何须怨?杨柳春风,不度玉门关。唉,还好那时候困了,不然我早笑疼肚子了,估计乾隆也被吓了一跳。

纪晓岚不愧是铁赤铜牙,想象力令我折服。只可惜,现在身边想象力丰富的人越来越少,孩子们的想象力也因为所谓的标准答案而一点一点被抹杀。这使我又联想到一道小学生考试题:“八路军在山上_____敌人。”这个空直接就是随便填的,例如:歼灭,发现等,可是老师却说是错误的,因为正确答案是“俯瞰”。中国的应试教育真是“标准”,孩子们为了能够填对答案,天性充满想象的孩子们一点点把“标准答案”记牢,把与之无关的都抛掉。我不希望有这样一批一批的学习机器、考试机器。应对这样一个问题,不应只有一种想法或办法,就像飞行员只懂得看《士兵手册》一样。

我想,中国孩子们如果陷进束缚想象力的坑里,则很难自拔。有些方面,后人确实不如前人了,我们应给孩子们足够的空间,不束缚于死板的考试方法、学习方法,洒进想象的,发挥想象的极限,就像说出拥有一快砖后的50种用途一样,让孩子们产生随时随地随机应变的能力,让孩子们拥有属于自己的想象天堂!

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