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科普想象作文(经典20篇)

看过《西游记》的人都认识孙悟空吧,下面小编为大家带来了科普想象作文,欢迎大家阅读,希望大家能够喜欢这些作文。

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我和谁过一天学生想象

全文共 822 字

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《我和孙悟空过一天》

今天早上我醒来时,看见我身边有一个像孙悟空的娃娃,他肚子上有个红色的按钮。我按了一下,这时孙悟空变大了,活了过来,它长着一身金色的毛,火眼金睛。我很惊讶,问他为什么来,孙悟空说:“我的花果山不好玩儿,我想来人类世界看一下。”我说:“好呀!哎呀,我上学快迟到了!”孙悟空忙说道:“我和你一起上学吧!”“好呀,今天我们班崔逸宸刚好请假,你可以变成他跟我一起去学校。”孙悟空马上七十二变,变成了崔逸宸,简直跟崔逸宸一模一样!

我们在路上走着,走到校门口,我一拍脑袋,想起来作业本忘带了。孙悟空听后像光一样跑回家,又像光一样跑回来,还把作业本带来了,一点儿都不累的样子。孙悟空真厉害呀!

我到学校吃早饭,孙......不!崔逸宸平时也在这里吃,可是问题来了,孙悟空不会用筷子呀,只见他拿筷子在面汤里搅呀搅,把面搞得到处都是,引来班上同学的阵阵嘲笑。我先教他用筷子的手势,再用筷子仅仅夹住面条,然后送到嘴里。最后他终于学会了,吃了面,还很高兴地蹦来跳去的。吃完早餐,我就带他上楼上课。

语文课上,老师正在讲解作文:“今天,同学们作文都写得非常好,有……”孙悟空立马不耐烦:“俺不想学这个!”老师生气了:“崔逸宸,你今天怎么了?认真听课!”我小声对孙悟空说:“这里可不是玩的地方,好好听课吧。”

因为上一节作文课,孙悟空好像不太高兴,下课了,他也不跑不跳了,但他没想到后面还有更大的灾难。

上英语课时,老师让我们读课文,孙悟空不读,对老师说,“这什么鸟语?俺老孙......不对,俺老崔不会!”英语老师比语文老师狠,直接让他罚站。他去的时候我对他翻了个白眼,他懂了,乖乖站了十分钟。

回家后,他对我说:“天哪,人类世界不好玩儿,好惨!什么作文、鸟语……还是我的花果山自在,我回去吧。”我依依不舍地说,“好吧!”“俺老孙走也!”说话间,他又变成了一个娃娃,肚子上有个红色的按钮,我一按它就消失得无影无踪了。

看来孙悟空的七十二变也没我们学的知识厉害呀!

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篇1:科普书读后感

全文共 460 字

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科普读后感今天妈妈买了一套《十万个一为什么》它散发着墨香,并放在我的面前,我好奇的拿来翻阅着,呵,一篇篇文章多么富有知识呀!飞鸟、走兽、山川、湖泊,甚至大海,都无一不被他吸在地球的表面上。人自然也不会例外,也被地球的吸引力紧紧的吸在地面上。所以,尽管地球在不停的转动,我们却不会被甩出去。还有,里面的埃菲亚塔是哪个国家的标志性建筑?原来啊埃菲亚铁塔高320米,由1。8万个金属部件和100多万个镏丁组成,是巴黎最高的建筑物。这个答案似乎带我去了这个地方观看了这个铁塔,旅游了巴黎。还有我知道死海里是没有鱼的,因为那海水里含盐量特高所以人也可以浮在水上面而不会沉入海底。自从我读了这十二本《十万个为什么》后,开阔了我的视野,使我增加了许多日常生活时要注意些什么的知识,还增长了许多许多科学道理和文化艺术类的知识。我读了《十万个为什么》生活我真喜欢这十二本富有知识性的《十万个为什么》我真喜欢这十二本富有知识性的《十万个为什么》啊!我决定把这套书上的所有知识都学、记下来,在日常生活中时时用到,长大以后成为国家的栋梁之材!

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篇2:这样想象真有趣三年级

全文共 401 字

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在动物国里,毛毛虫算是最小的老百姓了,可有一只毛毛虫胡思乱想,觉得自己是很威武的。

毛毛虫要实现自己的诺言,使出全身力气造房子,抬不动砖头,只能抬动树叶。可是,它才抬动一片叶子,就趴倒在地上了。

过了一会儿,蝴蝶小哥飞了过来,只见它不怀好意地说:“浪费时间的小毛虫,我们蝴蝶生下你,却不安心休息,浪费时间的家伙,放下树叶吧!”那只有着梦想的毛毛虫不理它,继续造房子。

“噼里啪啦,噼里啪啦”下起了雨,蜗牛爬了出来,大声宣传:“浪费时间的小毛虫,蝴蝶生的伙计,没有用!”毛毛虫不理蜗牛大姐,继续造房子。

一天又一天,毛毛虫的力气越来越大了,可那些嘲笑它的百姓,早已逃跑。

又过一年,那只胡思乱想的毛毛虫已大过恐龙,更别说大树了,大家都心服口服称它为“霸王虫”,蝴蝶小哥、蜗牛大姐……都很后悔,不敢抬头。

“霸王虫”虽然很厉害,但不伤害任何百姓,动物国非常的和平,天天都开心!

“霸王虫”称王当之无愧,是我们学习的榜样!

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篇3:未来的学校三年级想象

全文共 481 字

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放学了,我兴冲冲的跑回家写作业。突然听到一阵美妙的音乐声,我小心翼翼的打开门看见有一架飞机降落在我们家门口。里面出来了一个机器人说:“我是机器人小K。欢迎你来到一千年一次的时空穿越旅行,请跟我上飞机吧,来到八十年以后。”

下了飞机,眼前的一切让我惊呆:多功能笔、飞天书包和每家每户都有的电脑住宅……

我立刻奔向学校,有一个服务人员带我介绍了这里。让我印象最深的三个地方第一个是地下操场。它是一个三层操场第一层是普通的体育器械操场,第二层是一个滑冰、滑雪操场,而第三层是仿真游戏体验馆。在这种环境下如果是冬天,你想呼吸新鲜空气可你还怕感冒空气就会通过一个小管子排进来。

第二个地方是食堂,一进去就能看见一个体检门。它会将你身体能量的需求,把你送到不同的食物管道打饭。让你身体营养均衡。

第三个地方是“泡泡图书馆”。每一个人在里面都会有一个专属座位,你如果拿了一本书坐在座位上椅子旁边就会起来一个泡泡。让你与外界隔绝,仿佛世界上就你一个人似得

它还会在泡泡内部放映出美丽生动的画面,让你沉静在里面。

“叮铃铃,叮铃铃”闹钟响了我从梦中醒来,发现这都是梦但我希望未来也像这么美好。

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篇4:想象探险作文600字

全文共 600 字

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在未来的一天,我突然发现在太空有一部分生命体在活动,我万分激动,立刻坐上了我的TA6飞船,飞向了太空。在太空中,我发现我离生命体还很远,就加速前进,虽然TA6飞船速度很快,但还是能看见那无数的行星。啊!太阳!是那会“吐”火的星球,哦!还有土星,不知道它的外环会不会掉下来呢?我越看越觉得有趣,飞船的速度也越来越快。

突然,飞船接收到有干扰的电磁波,出于好奇我快速向发出电磁波的星球飞去。我惊呆了,眼前有四座高大的堡垒,我下了飞船,走到一座堡垒前,敲了敲门,门打开了,里前走出一个紫色身子的外星人,他很友好的向我问好,只是声音有点怪,于是我彬彬有礼地对他说:“你好,我是来自地球的生命,请问你们这是什么星球?”他说:“我们这是四色星球,上面住着四种颜色的星球人,分别有红色、紫色、蓝色、黄色。红色的星球人很野蛮,经常欺负其它星球人。有很多黄色星球人被他们抓走了,我们正准备去救他们,你能帮助我们一下吗?”我笑着说:“好!”于是,我们组织成了一个有由紫色、蓝色、黄色星球人的大部队,去营救被抓的黄色星球人。首先,我们进入红色星球人的监狱区,杀掉了看护,放出了黄色星球人。不好!被发现了!我们飞快跑出去,外面已经有许多红色星球人,我们立刻杀成一团,杀的天昏地暗,我也差点休克了。经过我们的团结作战,最后我们还是赢了。

三色星球星人为了感谢我,送了我一个呼唤器,邀请我以后随时都可以到他们这玩,我道了声谢,走了。

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篇5:20年后的家乡五年级想象作文

全文共 406 字

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光阴似箭,眼间我已经三十多岁了。远在异乡的我很思念家乡,于是决定开着我最新发明的太阳能汽车回老家看看。

天空万里无云,打开车窗,一股芳香扑鼻的微风迎风吹来,暖暖的阳光夹杂着青草的气息咦,记忆中的道路应该是尘土飞扬的呀!慢慢地,我把车开进了一个小山村,那里的森林郁郁葱葱,河水清澈见底,池塘里长满了荷花,小鱼在荷叶底下嬉戏,莲蓬宝宝正在睡觉。我不想打扰它们,便静静地开走了。来到山脚下,看到了几座住宅楼。这时,“唰”的一道闪电,暴风雨来了!你们以为我的太阳能汽车完蛋了吗?当然不是,我的太阳能汽车可是会储蓄太阳光并自动化成能量的哦!缓缓地,我开车回到了家乡。再也看不到一个个冒着黑烟的烟囱,却看到了一个个光能化器。隆隆的机器声没有了,多了一篇鸟语花香。我虽然听不懂鸟语,但是能感觉大盘鸟儿们的欢畅和喜悦。

想不到短短的几十年,家乡的变化这么大。哈哈!我笑醒了,原来这是一个梦呀!不但是个美丽的梦,而且是个可以实现的梦。

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篇6:想象作文600字

全文共 652 字

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在我过9岁生日的前一天晚上,我做了个梦,梦见妈妈送给我了一个礼物。礼物的包装是紫色的,是我最喜欢的颜色,我打开包装一看。是一件粉紫相间的衣服。

这可不是一般的衣服,它是有功能的,可以按照天气的温度,变换自己的温度,下雨的时候也可以不用打伞了,很方便。我听完妈妈的解释,突然喜欢上了这件衣服,心里想:现在科技这么发达,都有这样的衣服了,我真佩服!

第二天,我就穿上了这件神奇的衣服,里里外外地摸索,心里不断嘀咕:这到底是怎么根据天气的温度改变自己的温度,这是什么原理?依稀记得那天很冷,冷冷的风像一把刀子似的,不断的割着行人的脸。这件衣服温度显示屏上显示25度,非常温暖。我欢快地走着猫步,心里美滋滋的。就在这时,耳边传来了这样几句对话:

这孩子是不是家庭有困难啊,穿这么少

这孩子感冒了怎么办?家长也不管管,孩子冻坏了怎么办?

听到这些声音,我心里就暗自得意!我好自豪自己有一件既漂亮又神奇的衣服。

第三天,我还是穿着那件衣服,那天下着小雨,我看着其他人打着伞,自己却这么方便,我好想大叫一声:我好幸福啊!走过我身旁的路人,都嘴巴张的大大的,吃惊地看着我,我一边走着,一边想:如果,所有人都有一件这样的衣服该多好啊!上班、上学的大人、小朋友都不会因下雨而迟到,而且,还可以几天不换衣服,也不用花很多钱买衣服了。

为了让所有人都能穿上了这件神奇的衣服,行动都变得和我一样方便,我开了一家公司来生产这种神奇的衣服,经过我们公司的努力,我们成功生产出来了,渐渐的许多人穿上了这种衣服。

哈哈,这个世界因为有了这样的衣服好美好!

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篇7:想象作文300字

全文共 387 字

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小朋友,你们知道现代新式机器人吗?这是我最新研制的,它是一种功能繁多、外形特别的机器人。如果你想了解它更多,请听我介绍。

机器人长着方方的脑袋,头上有一根长长的信息接收器,一个硕大的身体,有着银灰色的外表。可爱极了!

现代新式机器人是一个家庭“仆人”,如果你用上它,什么都方便极了。如果你想到外面去旅游,只要在小型的纽扣控制板上摁一下,机器人会马上变成一辆车停在你身旁,你只要坐进去几秒钟就到地方了。

机器人还有一个奇特之处,那就是变成房子。如果你出远门迷了路还不想回家,机器人会变成一座温磬小屋,你就可以在这样舒服的小屋里住上几天,机器人再把你领回家。

不好!煤气泄漏了!如果你有了新式机器人就不要担心了,因为机器人有维修设备的功能,再大的事故它也能挽救。

怎么样,听了我的介绍,是不是觉得很新奇?还想使用几天?这只是一个幻想,但将来的一天,我一定能发明。使用以后要多提宝贵意见哦!

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篇8:我想变成一只小鸟想象的作文300字

全文共 477 字

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从小到大,我都有一个不切实际的幻想。我幻想有一天,我要是能变成一只小鸟,那该有多好啊!所以,假如我会变,我想变成一只小鸟。在浩瀚无边的天空下,自由的翱翔!

假如我会变,我想变成一只小鸟,我要飞向蓝天,去寻找我自己的人生舞台。我要在舞台上展示我的风采?我要成为一颗万人瞩目的明星?不,我只要属于我自己的一片天空。

假如我会变,我想变成一只小鸟,我要拥有一双翅膀,在天空中自由的翱翔,这时候我就可以大声的喊:“我自由了!我自由了!” 这时候,我就可以放开一堆又一堆的作业;放开沉重的心理压力;放开我心中的一切烦恼。

假如我会变,我想变成一只小鸟,飞到天上和蓝天拥抱,去亲吻白云,在天地之间自由的飞翔,没有烦恼,没有拘束,没有限制,一切都是那么无忧无虑,让人快乐,心情奔放,就像撒了快乐的蜜糖,每一刻都是那么快乐,那么幸福。

如果真的有这样的一天,我变成了一只小鸟,我想我就应该把令我烦恼的东西统统忘掉,所有的不愉快瞬间烟消云散,那时,我就是一只快乐的小鸟。

我想变成一只小鸟,这虽然是一个不切实际的幻想,是不可能实现的。但我可以像小鸟一样,永远保持一个自由、快乐的心!

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篇9:我和谁过一天四年级想象作文

全文共 557 字

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今天早上,我起床的时候突然看见一封信

“凡人:你好!我是猪八戒,我今天来看你,是因为你爸爸妈妈都要上班。我来陪你,一会儿就到!———猪八戒。”

天哪!猪八戒和我过一天?我正想着,门就开了,猪八戒人还没进来,肚子就先进来了,灰黑色的身躯,大大的肚子,小小的头,一对招风耳一跳一跳的,手里拿着九齿钉耙,我看得下巴都要掉下来了!我问他怎么会来我这儿,他说:“俺老猪,只帮助小孩子,今天我看见一个人,就来了!”

于是,我去写作业了,写着写着,突然听见“咕噜咕噜”的声音,一看原来是猪八戒的肚子开始叫唤了。我赶紧拿出水果、牛奶、面包给他。猪八戒看着这些食物愣住了,他指着牛奶问道:“这是什么?”我答道:“牛奶,牛给小牛喝的。”“我们不是牛,为什么要喝呀?”“好喝呀!”我说着,把盖子拧开了,猪八戒喝了一口说:“嗯!好喝!”于是他“咕咚咕咚”地喝完了。

后来,猪八戒带我来到天宫做客,我见到了玉皇大帝,孙悟空,猪八戒说:“哼哼,猴哥,这是我今天照看的小孩!”孙悟空一看就笑了,说:“今天,你收获多多啊!不仅仅照看了一个小孩,而且肚子也大了不少!”猪八戒气呼呼地说:“我今天七点就起床了(他一般九点才起床),早饭也没吃,能不饿吗?”我笑得眼泪都出来了,说:“你们俩不仅友爱,而且还很幽默!”他们也笑了。时间到了,我依依不舍地离开了天宫。

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篇10:有趣想象作文

全文共 290 字

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我的书桌上放着一只蛋,就在今天早上,放在桌子上的蛋居然长出了一双脚!

我用好奇的目光看了看它,然后用手碰了碰蛋,没想到蛋就跳了起来,身体向我倾斜,这是一个有脾气的蛋呀!

接着我问它:“你的两条脚是从哪里来的呀?”它转转身子,躺在地上打了几个滚,好像在说我也不知道是哪儿来的。

我继续问:“你是从哪里来的?”它跳得老高老高,跳上去的一瞬间把脚收起来,然后像天神下凡一样把双脚伸开,可能它是从天上掉下来的吧!

我把它提起来,问:“你好吃吗?”蛋就用另一只脚使劲踢我。

“好吧好吧,我不吃你,我们和好怎么样?”我说完,蛋就躺在我的手上转圈圈。它一定很高兴。

最后,它一直陪我生活着,每天都有开心事。

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篇11:《健步如飞的蜗牛》三年级奇妙的想象

全文共 610 字

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说到蜗牛,大家脑海中都会浮现一首歌:“啊门啊前一棵葡萄树,------蜗牛背着那重重的壳呀,一步一步地往上爬,啊黄啊黄鹂儿不要笑,等我爬上它就成熟了------”听到这首歌,可以想象蜗牛的速度有多慢,甚至比乌龟还慢。

森林里有许许多多的动物,跑步快的动物,有兔子,有狮子,有斑马,还有羚羊------其中,蜗牛的速度最慢,蜗牛很不甘心。

有一天,森林举行运动会,蜗牛不禁犯起了愁。因为蜗牛也想参加,但是它跑步实在太慢了,蜗牛心想:我要是可以跑得健步如飞就好了,就可以参加了。

夜里,蜗牛做了一个梦,梦中有一位魔法精灵告诉蜗牛,在它的床底下有一颗许愿豆,只要吃下,并许下愿望,便可以实现它的愿望,说完精灵就飞走了,蜗牛想追上去问个清楚,却一下子从梦中惊醒过来。蜗牛从床上起来,赶紧爬到床底下。它看见有一颗豆躺在那里,便按照精灵说去做,一吃下去,便全身充满了力量,浑身发热。

到了比赛当天,蜗牛自信满满的来到比赛现场。起跑线上还站着兔子,狮子,斑马,羚羊等等跑步高手。蜗牛来到兔子的身边并列着,兔子轻蔑地笑着说:“你也来参加比赛,算了吧你,你还是回家去吧,免得丢人现眼。”蜗牛自信地说:“我们等着瞧吧!谁输谁赢还不知道呢?”枪声一响,蜗牛就健步如飞地跑了起来,一眨眼的功夫,蜗牛就冲到了终点,赢得了第一名。大家吓得目瞪口呆,久久都回不了神。

从此以后,大家都不再嘲笑蜗牛跑步慢了。纷纷跟蜗牛做起了朋友,不再看不起它。蜗牛也自信了不少!

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篇12:想象作文初1

全文共 651 字

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读书使人产生想象,读书不仅能扩充你的知识,还能展开你的想象,想象自己在宇宙中探索新世界,想象自己森林文章中那样的愉悦的感受。

近日我自己看完了一本叫做海底两万里的科幻小说,每一章节都可以使人产生想象,有两个同伴一起去云岛上捕猎,尼德船长的矫健身法枪法,捕杀猎物,以及一起在海滩上吃着烤熟的猎物,脸上露出无拘无束的笑容,有沉在海底的各种船只更有沉没于大海里的亚特兰蒂斯,有被冰川封闭的探险船只,的船员,砸开冰墙时的种.种画面。

其中我印象最深的就是诺第留斯号,被封闭冰川底下,船员们努力地砸开冰墙的场景,诺第留斯号被封闭在冰山下后,大家商量着如何逃生,如何利用为数不多的氧气逃离险境?

他们选择凿开冰墙,第1天凿上了几米,第2天又被冻上了,大家脸上露出了失望的表情,心里可能就想着,难道我们要死在这里了吗?日复一日船上的氧气已经不多了,都快吸收不到新鲜的空气了,只有凿开冰人才能带着有氧气的氧气瓶去凿开冰墙,他们吸收氧气时是多么的贪婪,多么的畅快,这一切都是靠想象出来的。

船上的氧气已经变得更加的稀薄,船员上的脸都变得更加的苍白,已经变得快坚持不住了,船上的气息越来越少,有的人已经晕了过去,直到船长开着,船艇冲出冰层,见到了那灿烂的光芒,他们此时一定是愉快地激动地大口大口地吸着氧气。探险家们也在争先恐后地吸着氧气,脸上露出了喜悦的笑容,就像是一块大石头已经落出了地面。

读书使人产生想象,海底两万里的作者反而也是靠读书产生想象的,认真的去读去品味它就难使自己的脑海里充满幻想,或许我们也能够成为一个幻想大王。

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篇13:地震科普携手同行

全文共 757 字

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这次的防震演习教会了我们在遇到地震时应如何去应对,其实说实话,这次的防震演习不仅教会了我如何去应对、逃生,还让我有了许多感受,也不禁令我陷入了沉思。

这次防震我们只是在演习,但是想一想汶川大地震。假如真的我们在这个汶川大地震里,那些没反应过来的人肯定就要死了;假如真的我们在这个汶川大地震里,那些笑声肯定都变成哭声和惨叫声。日本之所以地震只死亡了1万人,比四川地震死亡人数少,是因为他们的仿震意识好,而且也经常演练,这次演练,也不正是给我们练习的机会吗?

但是,看看现在没有遭遇地震、没有遭遇过灾难的我们吧!想想我们常常做过的“坏事情”吧!因为没有遭遇灾难,所以在我们之间的某些人,常常是成天摆出一副吊儿郎当的模样,常常是上课不认真听老师讲课,课下时却去炒袭别人的家庭作业,因而在考试时什么都不会做;某些人,每天都在浪费:吃不完的馒头到处乱丢,饭菜吃的满地都是,一点都不知道要节省;还有的人每天都在混日子,好像无论什么都蛮不在乎的样子;更可恨的是,还有的人把自己宝贵的生命当成是一场儿戏,每天不是喝农药就是跳楼自杀什么的,根本不在乎自己的生命。

难道说真的要在一切失去后才知道去珍惜吗?难道说真的要在灾难发生之后才懂得什么叫做作“只要可以活下去什么都可以不去在乎”吗?不,不,不!我们不应该在失去后才知道去珍惜,相反,我们都应该从现在开始学会珍惜,珍惜现在所拥有的一切美好;不应该在发生在灾难后才去后悔,相反,我们应该从现在就开始学会珍惜、学会珍爱生命,不荒度光阴,不浪费自己其实并不漫长的宝贵的生命;不浪费自己应该去珍惜的时间;不给自己的将来留下什么遗憾和后悔。因此,从现在开始、从这一刻开始、从这一秒开始,我们都应该要学会珍惜,珍惜自己宝贵的生命和时间,珍惜和爱护自己现在所拥有的,不再荒度光阴岁月,从现在开始节约!

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篇14:洒进想象的雨作文600字

全文共 665 字

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恰好是昨天,我将要睡觉,便随手拿起一本阅读,躺在床上,读到一篇文章,《纪晓岚》。其中有一个情节让我大笑不已,说是乾隆叫纪晓岚在他新买的扇子上题一首诗,纪晓岚便题了一首王之涣的《凉州词》,可是“黄河远上白云间”这句话中,由于太急,便少掉一个“间”字。乾隆好歹也知道这首诗,便问纪晓岚这诗究竟是诗是词,纪晓岚知道自己少写了一个字,便说题目是《凉州词》,自然是词了,随后念了出来。于是乎,一首新词诞生了:黄河远上,白云一片,孤城万仞山,羌笛何须怨?杨柳春风,不度玉门关。唉,还好那时候困了,不然我早笑疼肚子了,估计乾隆也被吓了一跳。

纪晓岚不愧是铁赤铜牙,想象力令我折服。只可惜,现在身边想象力丰富的人越来越少,孩子们的想象力也因为所谓的标准答案而一点一点被抹杀。这使我又联想到一道小学生考试题:“八路军在山上_____敌人。”这个空直接就是随便填的,例如:歼灭,发现等,可是老师却说是错误的,因为正确答案是“俯瞰”。中国的应试教育真是“标准”,孩子们为了能够填对答案,天性充满想象的孩子们一点点把“标准答案”记牢,把与之无关的都抛掉。我不希望有这样一批一批的学习机器、考试机器。应对这样一个问题,不应只有一种想法或办法,就像飞行员只懂得看《士兵手册》一样。

我想,中国孩子们如果陷进束缚想象力的坑里,则很难自拔。有些方面,后人确实不如前人了,我们应给孩子们足够的空间,不束缚于死板的考试方法、学习方法,洒进想象的,发挥想象的极限,就像说出拥有一快砖后的50种用途一样,让孩子们产生随时随地随机应变的能力,让孩子们拥有属于自己的想象天堂!

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篇15:想象作文600字

全文共 619 字

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假如我会变,我变成一朵云,飞到旱灾地区下一场倾盆大雨。让花儿绽开笑脸,草儿绿油油的一片,给人们一个意外的惊喜。

今年我国西南部发生了百年不遇的特大旱灾,地面裂出了一道道大口子,花儿枯萎了,大地寸草不生,人们个个唉声叹气:有的说:“这日子什么时候才到尽头啊?”有的说:“唉,上帝,你就可怜可怜我们,下场雨!”还有的说:“雨啥时候才要下啊!”男女老少都提着水桶出门找水,有的人累倒在地上,有的人从额头上不停地冒出豆大的汗珠,还有的人已奄奄一息了。一位白发苍苍的老奶奶,翻山越岭,好不容易找到一眼清泉,当她背着沉甸甸的水桶往回走时,一不小心,摔倒在地上,水桶里的水倒了,老奶奶看着倒在地上的水,伤心地哭了,她是多么希望下一场大雨啊!

我继续飘啊飘啊,只见庄稼奄奄一息,我见了,大声对周围的伙伴们喊道:“伙伴们,快来呀,这儿旱灾需要我们的帮助!伙伴们听了,异口同声地说:“哎!来哩!”我又对太阳说:“太阳哥哥,太阳哥哥,先收回您的光吧,人们快热得受不了了!”于是,我用身躯挡住阳光,让雨水哗哗地下。雨水浸湿了大地,裂缝合拢了。雨水滋润了花草树木,它们又恢复了生机。雨水流进了果园,果树上长满了果实;流进田里,庄稼又挺直了腰;流进人们的`心窝里,大家都高兴得又蹦又跳。我仿佛看到花草树木和庄稼都在大口大口地吮吸着雨水,使劲往高处长,小河里,水涨起来,叮叮咚咚地唱着歌儿,人们个个欣喜若狂,情不自禁地说:“下雨了!下雨啦!”

要是我是一朵云,那该有多好啊!

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篇16:我和谁过一天想象作文

全文共 732 字

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我一直幻想,自己能像冰雪女王一样有一双充满魔法的手,这样我的各种小心愿就能一一实现了。

我走在放学回家的路上,这时天上飘落一片雪晶,落在我的额头上。抬头望着天空还是烈日当空啊?正当我疑惑时,眼前出现一道雪蓝色的光……

这是哪?一片白茫茫,天空飘落的雪花,为大地铺上厚厚的毛毯。我站起身来,眺望远处,我看到一个小雪人。嘿,他蹦蹦跳跳的朝我跑来。“啊——雪宝——”我惊喜地喊道。“嗨!我是雪宝,亲爱的女孩,我可算找到你了。”雪宝牵着我的手,呵!他的小手是用小木棍做的.,和他牵手的感觉非常奇妙。我们牵着手一起走。

“到了!”雪宝大喊,啊?眼前的不是艾莎公主的城堡吗?艾莎公主就住在里面,我已经迫不及待了!我拉着雪宝奔向城堡,护卫把我拦住了,但他看看我,却又放我进去,虽然有些意外,但是我也顾不了这么多了,我实在太兴奋了,就要见到我最喜欢艾莎公主了!

进入城堡,最先看到的是喷泉,接着是城堡的厅门。走近厅门,正要敲门,门突然就开了。我轻轻的走近里面,听到一阵阵优美的歌声。我听得出来那是艾莎公主的声音。这时,艾莎公主朝我走来,我心里像小鹿乱撞。艾莎公主穿着冰蓝色的礼服,她一伸手,魔法雪晶飞到我的身边又绕我的身体一周,我的衣服也变成了冰礼服!我心里又惊又喜,艾莎公主带我参观她的城堡,城堡是真豪华啊!

她带我来到城堡的后花园,一开门我,那感动喜悦的泪水不禁流了出来,安娜公主、雪宝、还有雪精灵都在为我举办生日会呢!我兴奋的朝公主笑着说:“你们是怎么知道我的生日啊?”“对呀,只有今天生日的幸运女孩才能来到这里,伸手,我来送你一件礼物!”我心里正喜,突然间一片黑暗......

我才知道这一切都是我的白日梦啊!回家照照镜子,发现我的额头上还闪着晶莹的雪晶,手里多了一丝晶亮的雪魔法……

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篇17:想象童话作文

全文共 355 字

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在一片沙漠里,有一座城堡。城堡里住着美丽的公主和英俊的王子。

一天,城堡里的公主和王子正在举办派对。桌子上摆放着许多好吃的,有美味的葡萄干,有特别大的蛋糕,还有新鲜的水果。客人们开心地在一起吃喝玩乐。

突然,叫声从公主房间传了出来:“救命,救命。”王子听到叫声后立马赶到公主房间,当他到的时候,公主已经不见了,一定是被大魔王的手下带走了。他的手下走时留下一张纸条,纸条上写着:拿一袋黄金来换公主。

王子想尽一切办法凑齐了一袋金子。王子把金子给魔王后,魔王并没有马上放走公主,而是给王子出了三道脑筋急转弯的题。如果答对了就把公主放了,但如果答错了,就会把公主继续扣下,王子只能答应魔王的条件。

于是魔王又出了三道题,可王子全答对了,魔王只好把公主还给了王子。

最后沙漠王子和沙漠公主又在一起,沙漠城堡里又恢复了以前的快乐!

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篇18:我想变成一只小鸟想象的作文300字

全文共 392 字

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我有一个愿望,是变成一只小鸟。星期六的晚上,我梦见自己真的变成了一只自由自在的小鸟。

我有一身白黄色的羽毛,一双红色的尖爪子,一双黑色的锐利无比的眼镜。我飞翔的速度非常快,我心想:我终于变成为了一只小鸟,我可以飞到我想去的地方了。于是,我迫不及待地扇动翅膀飞上了天空。我看见了太阳公公,他的光是那么的灿烂、那么的温暖,我抬头看见了白云姐姐,她是那么的雪白、那么的柔软。

下午,我看见太阳公公慢慢的走回了家,我就跟踪他来到他家,他的家好温暖呀!从他家里出来,我又飞上了九霄云外,我看见了天庭,还有传说中的各位神仙,有太白金星、有托塔天王、有二郎神、还有法力无边的“弼马温”呢?天庭是那么的美丽、神仙们个个长的特别帅气!

飞着飞着,突然,我快速的往下掉,我吓坏了,大声的喊起来。喊着喊着突然醒来了,我看见自己正躺在地上。啊!原来我从床上掉下来了呀!我摸摸自己的背,翅膀不见了,原来刚才是一场梦!

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篇19:地震科普携手同行

全文共 1888 字

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那么,作为小学生我们要做些什么呢?那就是要多了解地震,认识自然,保护生命,防震减灾。

其实,地震还是有些前兆的,人的感官能直接觉察到的地震异常现象多达几千种,大体可分为:地下水异常、生物异常、地声异常、地光异常、电磁异常、气象异常等。比如讲,天边提前出现特别的地震云,有的地方地下水会变颜色,会发出异样的声响。地震之前,气象也常常出现反常,主要有震前闷热,人焦灼烦躁,久旱不雨或霪雨绵绵,黄雾四塞,日光晦暗,怪风狂起,六月冰雹等等。有的动物会有特别的反应,1976年河北唐山大地震前,动物园的好多动物就乱跑嘶鸣,鸡飞狗叫,这次汶川大地震前一两天,上万只癞蛤蟆集体搬家,只不过人们大多麻木,没有重视和警惕。动物反常的情形,人们用顺口溜总结如下:

震前动物有预兆,群测群防很重要。

牛羊骡马不进厩,猪不吃食狗乱咬。

鸭不下水岸上闹,鸡飞上树高声叫。

冰天雪地蛇出洞,大鼠叼着小鼠跑。

兔子竖耳蹦又撞,鱼跃水面惶惶跳。

蜜蜂群迁闹轰轰,鸽子惊飞不回巢。

家家户户都观察,发现异常快报告。

我们要防震减灾,杜绝人祸,警钟常鸣,居安思危。为了在地震发生时保护自己,应当掌握以下应急的求生方法。

地震前的准备:要避免地震的灾害,最有效的办法是依靠自己,以自己的力量做好预防灾害的准备。一般家庭常备的东西有粮食和饮水,以每人平均保存5天的份量为佳。另外再准备一些防灾用品,如防灾头巾、手电筒、口哨、急救药品、火柴、蜡烛、半导体收音机等以及一些逃生用具,如毛毯、便携式炊具、固体燃料等。

地震发生时:

1、如果在平房里,突然发生地震,要迅速钻到床下、桌下,同时用被褥、枕头、脸盆等物护住头部,等地震间隙尽快离开住房,转移到安全的地方。地震时如果房屋倒塌,应呆在床下或桌下千万不要移动,要等到地震停止再逃出室外或等待救援。

2、如果住在楼房中,发生了地震,不要试图跑出楼外,因为时间来不及。最安全、最有效的办法是:及时躲到两个承重墙之间最小的房间,如厕所、厨房等。也可以躲要桌、柜等家具下面以及房间内侧的墙角,并且注意保护好头部,千万不要去阳台和窗下躲避。

3、如果正在上课时发生了地震,不要惊慌失措,更不能在教室内乱跑或争抢外出。靠近门的同学可以迅速跑到门外,中间及后排的同学可以尽快躲到课桌下,用书包护住头部,靠墙的同学要紧靠墙根,双手护住头部。

4、如果已经离开房间,千万不要地震一停就立即回屋取东西。因为第一次地震后,接着会发生余震,余震对人的威胁会更大。

5、如果在公共场所发生地震,不能惊慌乱跑。可以随机应变躲到就近比较安全的地方,如桌柜下、舞台下、乐池里。

6、如果正在街上,绝对不能跑进建筑物中避险。也不要高楼下、广告牌下、狭窄的胡同、桥头等危险地方停留。

7、如果地震后被埋在建筑物中,应先设法清除压在腹部以上的物体;用毛巾、衣服捂住口鼻,防止烟尘窒息;如果找不到脱离险境的通道,要注意保存体力,设法找到食品和水,创造生存条件,等待救援,用石块敲击能发出声响的物体,或者吹哨,向外发出呼救信号,不要哭喊、急躁和盲目行动,这样会大量消耗精力和体力,尽可能控制自己的情绪或闭目休息。

一次大地震会教我们清醒不少,同学们,不论何时何地,要有防患危机意识,当灾难降临时,不要慌乱,或就地卧倒,或在老师的指挥下有序疏散撒退到操场上,要学会自救自护,1995年9月20日临沂苍山发生5。2级地震,地震本身没砸死一个人,却造成320人受伤,其中56人重伤,其中绝大多数为震时学生跳楼受伤或争抢外逃而被挤倒踩伤。然而,1976年唐山大地震青龙县几十万乡亲无一伤亡,这次汶川大地震,安县桑落中学2200名学生毫发无损。都因为积极有为,平时防微杜渐,创造了零伤亡的奇迹。

我们这个世界,有的人不幸死于像地震这样的自然灾害,也有不少人是死于无知,所以我们每一个公民,从小就要多学习一些科学知识和自救自护安全逃生知识,了解地理学、仿生学,就可以做到防震减灾,我相信,随着科学日新月异的进展,人类终将变得越来越成熟,人们能够象预报天气那样准确性地预报地震,从而保护生命,减少损失。

尽管我们的祖先非常优秀,现在的科学进展也了不起,但是由于地质构造非常复杂,加上地震类型复杂多样,人类的科学认识水平到目前为止,还无法对地震进行长时期预知性预报。因此,对地震的预报仍然是一个亟待被解决的课题。需要我们当中未来产生更多的小张衡,从小学好地理知识,了解更多的地壳运动规律。从而像天气预报那样提前测报地震就好了。今天下午学校将利用第三节课时间安排的逃生演习活动,也是为了增强全体师生防灾意识、珍爱生命意识。在整个活动过程中请同学们务必遵守纪律,保持秩序。

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篇20:我的奇思妙想小学想象作文

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“叮铃铃”,“叮铃铃”。放学的铃声响起,可这丝毫没有令我高兴,因为今天的作业啊,用“堆积如山”这个词语来形容最恰当不过了。

做着做着,我遇到了一道难题。仔细地分析着,却毫无头绪,只好盯着题目。渐渐地,我进入了幻想世界。

在幻想世界里,我成了一位发明家,发明了写作业机。这一产品一上市,很快就被一抢而空。开始,大人们和老师都觉得这是一件坏事。学生们购买后会让作业机完成作业,以后就没有他们眼中所谓的“学神”、“尖子生”了。可事实证明,他们错了。

有了写作业机,孩子的课余时间增多,偏科现象消失了,也不会有人被作业所约束,个子高的打篮球,头脑灵活的学理科,文笔好的学文科。现在,孩子们的想象力也倍增,曾经死板的知识变得灵活,有的孩子曾经的一些奇思妙想,长大后,居然都一一实现了!

十几年后,拥有作业机的孩子已经长大成了大人,他们并没有与老师所想一般,没有能力,反而为社会发展贡献了许多。一下子,社会上多了几百部优秀小说,几十件优秀发明,还为国家培养了成千乃至上万个高材生。

“儿子,帮我拿一下那把剪刀!”正当我为自己的发明感到喜悦时,妈妈的声音打断了我的幻想。

回想刚才的幻想,我有了深刻的感悟:老师们一味地布置作业的确是为我们好,可如果他们适量布置作业,就可以让我们有多一点课余时间,让我们去干更多自己想干的事情,也能让我们变得更加全面。

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