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讲文明守道德作文(最新20篇)

文明是一种素质的体现,我们在文明的路上会越走越远的。这里是开学吧给大家精心整理的一些关于讲文明守道德作文优秀作文,供大家阅读参考,希望对您有帮助。

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做有道德的人作文高1

全文共 1481 字

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亲爱的老师们,同学们:

大家好!这天,我演讲的题目是《让道德之桥联结着每个人的心房》。

“道德”是什么?道德是一座大桥,架起人与人之间完美的友谊;道德是一把火,点起道德之光;道德是一条路,引导人们走向灿烂辉煌——可是,当明白了“道德”的真正含义之后,又有多少人自觉地去做道德的事呢?这是个值得深思的问题——

每次做公交车,车上都是“座无虚席”,尽管有的座位上贴着“老人、小孩、孕妇、残疾人专座”的标语,但好像是一张张被人们遗忘掉的废纸。有一次,我看见一位拄着拐杖的的老奶奶一步三摇地上了车,我本以为会有人给她让座,哪知霸占着专座的那几位身强力壮的年轻人却个个视而不见。我的心里一阵发酸。要是我有座位的话,我必须会给老奶奶让座的,唉!——此刻的人们,道德到哪里去了。

给我印象最深刻的还是这样一件事:暑假里的一天中午,太阳炙烤着大地。人们都躲在家里,懒得出来。我透过窗户,隐约可见:一位衣衫褴褛的老伯伯正吃力地打扫着道路,好不容易把这块地方打扫干净了,只见隔壁的王阿姨又把垃圾随手一扔,便转头走了。我很吃惊,就离垃圾桶这么点距离,走几步,扔到垃圾桶里,不是轻而易举的事嘛!唉!——此刻的人们,道德到哪里去了?

如今,我最后明白:道德比什么都重要。无论是在公交车上把座位让给特殊人群,还是把垃圾扔进垃圾桶里,都是一种道德。那么,从此刻开始,做一个有道德的人吧!让道德之桥联结着每个人的心房,让我们一齐手拉手,共创一个充满爱与道德的和谐家园!!!

多谢大家!

【篇四】做有道德的人作文高三 Chapter 4] Be a moral person composition high three

陶行知说过:道德是做人的根本。如果根本一坏,即使自己有一些学问和本领,也不会成为对社会有用的人。社会的稳定和国家的发展,需要每个人既要讲究“私德”,也要讲究“公德”,要“建筑人格长城”。我们到学校里来,除了要学习文化知识,更要紧的是学习怎样做人,怎样学习做“真人”。如果我们每天都这样地激励和鞭策自己,就一定能在道德品格这方面有长足的进步。

或许会有人不太明白“公德”和“私德”是什么意思,让事实给你们解释清楚。

先谈谈“公德”。“公德”是在公共场所遵守的道德。比如在汽车上,我们应该给老、弱、病、残、孕让座,或主动去帮助他们。有时看到小偷偷东西,我们应该去制止他们,让他们受到应有的惩罚,让他们改过自新。

餐厅里也有这样的事例。比如说有的人吃过饭了不结帐,偷偷地溜跑了。你说这样的行为好吗?你们应该替老板想一想,人家做生意也有本钱的。老板不但赚不到钱,而且还亏了本。有的顾客对服务员大吼大叫,说脏话,侮辱人家的人格……我希望每个人都有一颗“公德”之心。

我再说说什么是“私德”。

比如这次汶川八点零级大地震,我从电视上看到那些解放军叔叔冒着大风大雨,走着又滑又危险的小路,去营救那些被埋在废墟下面的人,他们没有想到个人的安危;还有一些人为了救其他人,失去了自己的亲人;还有一位老师为了救自己的学生,献出了自己年轻的生命。给我印象最深的是沙口指导和沙口总理亲自来到四川,和人民子弟兵一起营救,呵护那些被困的人,让四川人感到党的关怀和温暖,有了生存的力量。

那些数不清的人士在默默地无私奉献。我们同时也可以这样想,如果没有他们无私的奉献,我们的社会将变成怎样呢?那些受灾受难的人又怎样生存呢?所以我们青少年从小要做一位有道德的人,因为做一个有道德的人可以让世界充满爱。

我们不但要做一位道德之人,而且也要影响家人、朋友、同学和每一位公民,都要做一位道德之人。只有这样,我们的社会才能变得更加和谐,更加美好。

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篇1:文明礼仪伴我成长一年级作文

全文共 584 字

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我是一年级的小朋友,我的名字叫吴晓,很高兴我能被同学和老师评为班级里的“文明礼仪形象大使”。

在我生活的周围,认识我的人都说我很可爱,他们都很喜欢和我说话,为什么呢?因为我一直坚持使用普通话和他们交谈,我也很喜欢说普通话,因为使用普通话和别人交谈是对别人的尊重。

在校园里,早晨我见到老师和同学都会带着微笑问一声:“老师早!同学早!”。看到身边的同学有困难时我会主动帮助他,当别人帮助我的时候我会说“谢谢”,不小心碰到了别人会说“对不起”。课堂上,我遵守纪律,认真听讲,爱动脑筋,举手发言很积极,课间不追赶,逗闹,老师经常夸我是个好学生。

我的爸爸和妈妈都到很远的地方去工作了,我和爷爷、奶奶生活在一起。所以,在家里我很听爷爷奶奶的话,从不说脏话、不说谎话,有时还会帮爷爷奶奶做点家务活。比如:周末,我会很早起床,和奶奶一起去买菜,帮奶奶提一点菜;吃饭时,我有时还给爷爷盛饭;吃完饭,我就帮奶奶擦饭桌上的菜渣。爷爷奶奶都夸我是个好孩子。

老师经常在班级里提出要求,希望我们班的小朋友向我学习。现在,我们一年级的小朋友中说普通话的变多了,见到老师就主动问好的小朋友也越来越多了,扔垃圾的同学变少了,在家不听父母的话,任性的同学也变少了,打架和说脏话的现象没有了。所以,我希望我们一年级的小朋友都能变成一朵象蒲公英一样美丽的“文明礼仪”之花,把文明礼仪的种子播撒到我们生活的周围。

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篇2:文明日记

全文共 656 字

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当我还是个小不点时,父母就告诉我要做一个讲文明的好孩子,当我进了学校,老师也教育我要做一个讲文明的好少年。可文明到底是什么呢?我翻看了字典:文明,是社会发展到较高阶段表现出来的状态。我思考着,文明从小处说应该就是:常用礼貌用语、尊老爱幼、爱护环境、诚实守信等等。

星期六,春风吹拂,阳光明媚,我和妈妈一起去爬山。虞山景色秀丽,树木葱茏,我们沿着弯弯曲曲的山路拾级而上,看见挺拔的树干上有许多裂缝,原来是有少数人闲着没事,用小刀在树上歪歪扭扭地刻上:“到此一游,谁是坏蛋,这儿真好”等不文明语言。那白花花的树汁像老树的眼泪一样流了下来,仿佛在哭诉不文明的人对他的伤害。我和妈妈轻轻用手抚摸着老树的伤痕,心里有说不出的难过。壮观美丽的辛峰亭里面雪白的墙壁上也留下不少难看的“书法作品”。这时从山路上走来两个黄头发,高鼻梁的外国人,他们走走停停,指指点点,围着亭子拿出照相机拍起照来。这时我立刻感到面红耳赤,恨不得多生出100只手来,在1秒钟之内把这些乱涂乱画的痕迹清除干净,这些不文明的行为岂不是丢了中国人的脸面吗?更是丢了中国长久的礼仪之邦的美称啊!

其实,在我们身边不文明的行为还有很多,比如小小的垃圾袋,人们用完后就随手乱丢,于是马路上飞着、草丛里躲着、小河里漂着。我建议大家每人用花布做一个布袋子,可以代替一次性的垃圾袋,脏了也可以洗一下,这样即美观又环保,希望大家可以动手制作一下。

文明,是大家的一言一行、一举一动,文明从小处说就是出门换一种拎的袋子,脸上多一点微笑……让我们从身边的小事做起,一步步走向文明。

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篇3:道德作文600字

全文共 666 字

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“人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱”,“君子喻于义,小人喻于利”。做人,就要从道德开始。如果你学不会道德,那你就不够格喽!

有一次,我和奶奶在街上逛,一会儿,我的肚子唱起了“空城计”,奶奶似乎看透了我的心思,说:“饿了吧?走,给你买块红薯去。”我们来到了卖红薯的地方,有四个人正在买红薯,有一位叔叔在放红薯的车子上放了一元钱,拿着一块红薯走了。这时,我注意到了一位身穿黑色带蓝纹的呢衣的阿姨,把手放进衣兜里找着什么,我想:她应该在找钱吧。本以为她会掏出一张百元大钞或是几十元的钞票,可是这个阿姨却把手拿了出来,悄悄地放在了那位叔叔掏的钱上(因为人比较多,摊主太忙,忘了收钱),然后把钱交给摊主说:“老板,钱给你了!”,之后,拿起一块红薯头也不回地走了。阿姨,我太“佩服”您了,您竟能在众目睽睽之下,为了区区一元钱而丢掉自己的人格。这样是没有道德的啊!请您尽快改掉这个恶习吧!

还有一次,我上街买东西,走着走着,发现一位老人带着一副墨镜,拄着拐杖,走在盲道上。可是就在盲道前面的不远处有两块石头,人们匆匆忙忙地从边上走过,却无人搬开。我想:那个爷爷若是被石头绊住的话……我得赶快把石头搬开。正在我向前跑的的时候,一个小姑娘已经跑了过去,她身体瘦弱,还不住的咳嗽,估计是感冒了,只见她吃力地搬起石头,一小步一小步挪动着。这时,我也赶到了,和她一起把石块挪到了垃圾箱旁,路人向我们投来了赞许的目光。这一刻,我突然发觉:这个小姑娘是个有道德的人。如果人人都像她那样,那么你离道德还会远吗?

无论什么时候,大家都要记住:道德——只差一步!

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篇4:道德作文400字

全文共 544 字

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诚实,道德之基,守信,和谐之源。诚信意味着实事求是,不虚伪,表里如一。所谓实事求是,通常指按照实物的实际情况办事。坚持实事求是,就是要尊重客观事实。

学习就是如此,我们作为青少年,是国家未来的希望,要努力学习,掌握新知识。在这学习过程中,我们不能不懂装懂,那样你只能骗骗你自己,到了真正检验的时候,原形毕露。金无足赤,人无完人。我们遇到不懂的问题时,要勇于承认,虚心请教,缺点和不足不能掩饰,而要诚实面对,从而使自己改掉这个缺点。现在的人都把考试看的十分重要,他们都想有好的成绩,不惜弄虚作假来取得。这会使学生只懂得不劳而获,对将来的做人有很大的坏处。就算他们作弊成功,也总有一天会露出原形,甚至会被他人谴责。

考试不只是为了把学生分为三六九等,它还可以测出每个学生不同的发光点,因为现在的考试,不仅仅只有文理科,大学也有许多不同的专业。大家都可以发扬自己的特长。交朋友也是如此,朋友之交,贵在真诚。只有以诚相待,以心相交,才会赢得朋友的信赖。每个人都有自己的隐私,不是你是他的朋友,他就一定要与你分享他的秘密,我们要尊重他人的隐私。如若他们告诉你他的秘密,你一定要保守秘密,因为他人是信任你的,你一定要善待这份信任。

诚信并不是一件大事,但它是反映你整个人的一个重要依据。诚实做事,守信做人。

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篇5:文明观察日记500字左右

全文共 960 字

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下午,我们大家一起去了小树林。出门后,康康和贝贝就象脱疆的马,一路小跑。我赶紧用力追了上去。到明星湾农庄大门口时,我们几个停下来等还在后面一点的邵老师,桃桃她们。到要过马路时,我们分成两批,都互相牵着手。路上车子等一下一辆,等一下又来一辆,我们等了有2一3分钟,看车子离我们还有好远,我们才一起过马路。到马路中间时,我们右手的方向又有车过来,等了一会,有一辆车主动停了下来,我们一起过了马路。

当我看到一辆车主动停下来让我们先过,心里感觉好温暖。只要人人都献出一点爱,世界就会变的更美好。车让人,让出一份文明。有时大人的身教胜过言教,行动比语言更有力。孩子们会听我们说,更会看我们做。

到了公园后,孩子们可开心了。走了一段路,我们看到有5个爷爷级别的人在那里拔杂草。康康问其中一个爷爷:你从哪里来?他回答说:我从炼油厂来。康康接着问:你们在干什么?他回答说:我们在拔草。

我们能看到公园的美好,是因为背后有人在默默付出。田里种满禾,就不易长草;心里装满善,就不易生恶。我们大人因为受到恶劣环境的影响,心地里也会有一些负面的东西。为了让我们的世界更美好,咱们也必须要把心地里一些负面的信念拔除。就象我拔牙的时侯会很痛,但长痛不如短痛。虽然拔牙要付出代价,承受痛苦。从长远来看,我所付出和承受的都是值得的。

我们继续往里走,来到小湖边,我们停了下来。我们把带去的甘庶拿出来大家一起吃,我们吃的可带劲了。

吃完后,我们开始向小湖里扔石头玩。我捡起几个薄点的石头打起了水漂,3个,5个……孩子们哇,哇的叫着……我说:大家要多吃饭,多吃饭才能长的快,长大就有力量了。

孩子们也纷纷捡起小石头往水里扔。我提议说:快过年了,我们一起把不好的都扔掉好不?孩子们说:好。于是我们就再次扔起来。

姚姚说:我要把臭姚智峰扔掉,把香姚智峰,好姚智峰留下来……

贝贝说:我要把坏爸爸扔掉……

桃桃说:我要把咳嗽扔掉……

康康,乐乐说:我要把不好的都扔掉……

邵老师说:我们玩一个扔石头许愿?康康说:好!

扔完石头,康康许愿说:我愿我们17年儿童之家有38个小伙伴,我们要有6个老师……

我希望看到这段文字的有缘人,一起来帮孩子实现这个愿望。谢谢大家!

我许的愿是:家人们都身体健康,自己事业有起色,家庭更幸福。

我也愿看到这段文字的有缘人都身体更健康,事业更美好,家庭更幸福。

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篇6:小学三年级优秀作文精选:文明与我同行

全文共 435 字

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叮铃铃“,急促的下课铃响起,我迫不及待合上书本,拎起书包跑出教室,我急急忙忙找到玩伴,和她一起冲出校门,去我们俩从小玩到大的”秘密基地“,在去”秘密基地“的路上,会经过一个垃圾桶。我们像往常一样一阵风似得冲向目标,可是,她的目光却被垃圾桶旁满地的果皮纸屑吸引了,不由自主地停住了脚步。

只见她毫不犹豫地弯腰把垃圾扔进了垃圾桶。我看着她皱着眉头捡垃圾,心想:”这不是个好办法。今天捡了明天还是照旧,怎么办?“我绞尽脑汁想啊想。突然,我灵机一动,不如写一张标语。说干就干,我从书包里取出纸和笔,趁着她捡垃圾的时候,我开始趴在地上仔仔细细的认认真真地写标语。

在她的不懈努力下,垃圾终于被清理的干干净净,同时我的标语也写完了,她走过来,来看我写的标语,标语原先是这样写的:不准乱丢垃圾。可是,我们觉得有一些命令的语气,别人有可能不能接受,我们俩商量了一会最终我们俩定下,要不如就叫文明——只差一步吧,我们俩说道,我们俩都同意。

最后,我们就去我们的”秘密基地“高高兴兴地玩了。

王新泽

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篇7:讲文明作文

全文共 820 字

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我们的祖国是一个具有悠久历史的文明古国,文明是我们的传统美德。一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这就是一个不遵守社会文明的历史教训。

可见,一个社会的公共文明水平,可以折射出一个国家的文明程度,一个人文明素质。国家要发展,社会要进步,就必须提高公共文明水平。而良好的公共文明,必须先从个人自身的文明礼仪做起,从小事做起,从身边做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢?相信有去过或了解过欧洲或日本的人,就很有亲身体会。大的不说,只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试问,在如此的氛围中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?

如何做一个讲文明的人呢?其实很简单,从自我做起,从身边做起。也许只是一张纸的厚度;也许只是一点耐心的等待;也许只是一句善良的问候;更也许只是一个甜美的微笑。这就是文明,这点点滴滴如同甘露,滋润着每个人的心田。

想必我们的父母或者老师,曾告诉我们,人活在世上最重要的一点就是学会做人,做一个讲文明的人。人若是不讲文明再富有的人也会变成穷人,官再大的人也会被贬成为平民。我们有些同学认为做一个讲文明的人很难,其实只要你去做了,就会发现它很简单。做一个讲文明的人就要尊老爱幼,关爱一切需要关爱的人。

鲁迅先生说:“中国欲存,争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。“立人”的意思是要完善人的道德,要文明做人。

比如,红灯亮了,你是停下,还是闯?肯定是要停,而不是肆无忌惮地闯,所以我要大家做个讲文明的人。从今天做起,从现在做起!

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篇8:做文明学生小学

全文共 643 字

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据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竞有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竞有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差.

以上事例表明,文明离我们国家还有一定距离.在我们身边.在我们一部分同学身上,还有着一些不文明行为.我们的校园内,楼梯上,也能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,校园内部分同学之间相互讲脏话,粗话,随意攀爬楼梯的扶手,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物.我们很多同学,把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德,文明习惯的养成.事实上,良好的行为习惯,是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础.在学校,没有良好行为习惯的同学,就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境.一个学校的学生,具有良好的文明行为习惯,才能构建出成良的学习环境,创造出优良的学习成绩.

同学们,我们播下一个动作,将收获一个习惯;播下一个习惯,将收获一个品格.文明,已被人们放在心里的一个重要位置,千万不要把文明行为习惯看作小事.每个人的举手投足之间,都传递着丰富的文明信息.让我们借着学习《小学生行为规范细则》的东风,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生.管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不去不该去的地方.我相信,经过我们全校师生的共同努力,一定会营造一个宁静,有序,有着良好学习环境的校园.

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篇9:文明只差一步的小学四年级

全文共 404 字

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一个春光明媚的早晨,我和几个同学一同前往书店去看书。途中看见街边的一个垃圾桶旁到处都是瓜子壳、果皮、烟头、废纸、塑料袋,还有许多让人恶心的残汤剩饭,可是垃圾桶内只有少许的垃圾。我们议论着说:“地上这些垃圾有的可能是一些人向前少跨了一步而丢到了垃圾桶外面的,有的很可能是出自于一些人想练手法投地端不端而抛落在外面的,有的可能是一些习惯不良的人顺手扔下的。”

正在这时,一位清扫工阿姨推着车走过来,忙着清理地上的垃圾,我们几个人也都急忙投入了战斗。阿姨夸奖说:“如果这些乱扔垃圾的人也能像你们这样爱清洁、讲文明,垃圾桶就不会空呆在这里……”当时,我发现地上有一截粉笔头,便灵机一动捡了起来,在垃圾桶上重重的写下了“你离文明只差一步!”

当我们在书店呆了两个多小时再返回时,看到垃圾桶内已有了很多垃圾,但地上仍然是那样干干净净。那时我想:可能是他们看见我那歪歪扭扭,出自于一个小学生之手所写下的“警示语”产生的效果吧!

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篇10:做文明少年作文怎么写

全文共 522 字

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爸爸妈妈说过:“文明,是每个人都要做到的,你今天做到了吗?”对呀,文明是每个人都要做的,如果你做到了,同学们和老师都会喜欢你;如果你没有做到,同学们和老师不但不喜欢你,觉得你不礼貌、行为不好,就会讨厌你!

但是,文明出行已经成为这个文明社会关注的焦点。许多人都没有做到文明这一点,他们都会面对公路护栏,飞身翻越,横穿马路,不看红绿灯,超速超载……以为是简单的小事,却已经在你的身边埋下了危险,随时会爆炸,一不小心就会是一场悲剧!但是,报纸上、电视上每天都告诉我们要文明出行,从我做起,这些广告天天警告着我们,但是谁有去做到这一点?我们该认识到交通安全的重要性,文明出行不仅是为你自己,更是为你的亲人负责,为别人负责!不闯红灯,不超车,多一些耐心,那就会少一份麻烦,多一份安心。

关于文明,我还可以说出一件事例:一天,我去上学,走上坡的一条道很窄,很多人挤在一起,那时没下雨,却还有人打着雨伞,别人叫她把雨伞给关上,她却说:“不开着雨伞,我的皮肤会晒黑的。”这时她还顾着自己的皮肤,如果雨伞旁边尖尖的角搞到别人的眼睛怎么办?所以我们很多人挤在一起的时候,不可以开雨伞。

做为小学生的我们,一定要做好文明,不要横穿马路……总之,一定要文明出行,从我做起!

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篇11:描述道德七年级

全文共 746 字

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什么是道德?我曾这样问我自己,做一个有道德的人。可有人说它是一种社会意识形态,有人说它是公共汽车上的让座,有人说它是随手捡起一张垃圾,还有人说它是陌生人之间的帮助,还有人说……

那道德究竟是什么?只在那个寒风凛冽的冬天,我才深刻领悟了它的含义。

那天天气很冷,整个村子都是灰蒙蒙的一片。水龙头被冻得都流不出水来。我围着围巾,带着毛茸茸的手套,穿得像个企鹅,准备和妈妈一起去温州火车站。在这拥挤的公车上发生了这样一件事。汽车正一路颠簸着,车内的人们左右摇晃,售票员正慌忙的往包里掏钱。突然,从车的一头传来:“啊!”的一声。原来是一个人踩到另一个人脚上了。看着那人疼痛不已的样子,原以为他会破口大骂,可是结果却令我大吃一惊。“对不起,对不起,真不好意思!”“没关系,没关系,我也有妨碍到你!”天哪,这些话竟出自于两个看似不良的青年之口。我是否也应该做到这样呢?

道德有时是渺小的,多做一个动作,多说一句话,你就已经获得了道德。

有一次,我到超市买东西,结账时,计算机出现了问题,食品的价格没有出现在小票上,只需我付牙膏的2。8元钱,我毫不犹豫地对服务员提了出来,收取了我的食品的费用。走出超市,我异常兴奋,道德竟是这么一般美好的感觉。

在路上,一枚小小的螺丝钉,“屹立”在路中间,差点扎破我的轮胎,我没有抱怨,只是走下车去,捡起那枚螺丝钉,把它远远地抛远方……

道德,是一种美德,是一种财富,更是一种智慧。

什么是道德?我带着困惑去寻求它的正确答案。爸爸说:道德就是要做到“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,要从身边的小事做起,严于律已。妈妈说:道德就是最美丽的花儿,要求人做事必须要问心无愧,心胸坦荡。

那么什么才是道德呢?我思索了很久,把他们说的都总结了一下,我终于找到了自己的答案,原来道德是多献一份爱心!

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篇12:关于友善文明500字

全文共 600 字

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在现在的社会生活中,友善是一种待人接物的美好美德。

在我们的学习与生活之中,友善成了一种赢得好人缘的好办法。有一次,在餐厅里吃完饭,我走到洗碗的地方,正准备处理一下碗中的残汤剩菜时,前方的一个初一的女生对我来了个“回眸一笑”,导致她碗里的剩汤泼在我的校服上,形成一幅奇特的“中国的泼墨山水画”。

我当时正想开口骂她一句,但看见那女生满脸通红,手足无措的站在我面前一个劲的说:“对不起”。让我想起之前一不小心将水泼到另一个人身上的场景,当时我也和她一样,但那个人却没有责备我,只是接过我手中的纸巾自己擦拭起来。想到这里,我低声道:“没有关系,反正星期五都要回家洗的”!看见她如获重释的样子,我仿佛也见到了之前的自己。

当我回到教室,同学见到我手上的汤十分吃惊的问我怎么了。我一边用纸擦拭一边说,有个人说:“你怎么没跟她发火呢!”我说:“我跟她发火,万一把她给点着了,那还不得爆发‘第三次世界大战’啊。”

我们的现实生活中,有太多的事情的发生都可以避免,比如:斗殴事件。如果当时他们能明白——忍一时风平浪静,退一步海阔天空,那么在斗殴之中不小心失手伤人的事件便不会存在。

在我们的生活中,与朋友友善相处,可以使你们的友谊更加长久;与父母友善相处,可以使家庭之间更加和睦;与邻居友善相处,可以使邻里更加和睦。所以,在生活之中对他人友善一点,也就是对自己的友善!友善在以后的生活之中会更加重要,更加让人们觉得不可缺失!

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篇13:文明观察日记500字左右

全文共 548 字

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暑假里的一个下午,天气非常炎热。我和妈妈去参加了宝龙街道的文明劝导行动,穿上红马甲,手拿小红旗,小红旗上面写着:“你我同行,文明宝龙。”

我们站在红绿灯路口,亮了红灯的时候,妈妈正在劝导行人不能闯红灯。

我突然看到一位拄着拐杖的老爷爷,他走的很慢,还摇摇晃晃的站在斑马线中间。我看到了便赶紧跑上前去扶住老爷爷,还用手势示意车辆暂时不要通行。

就在这时,司机叔叔也十分配合的停下了车,面带微笑的示意我们先过。

终于,我们安全地通过了班马线,老爷爷笑着对我说:“谢谢你了,小朋友!”

我微笑地对爷爷说:“爷爷你的安全第一。”然后便与爷爷挥手告别了。

回家的路上,我看见了一位穿着橙色马甲的阿姨在马路上捡着一个又一个香蕉皮。

等我仔细一看,发现原来是一男一女在吃香蕉,吃完就把香蕉皮到处乱丢。我大声地叫了声“哥哥,姐姐!”他们听到后,便马上回过了头。

等他们转过头来时,便看到了身穿橙色马甲的阿姨正在捡着他们吃完香蕉而扔下的香蕉皮。

顿时,脸都变红了。他们连忙对着身穿橙色马甲的阿姨说了声:“对不起!阿姨。”

说完,他们便自觉地弯腰捡起了香蕉皮,放进了垃圾桶里。

文明是一声“谢谢”,文明是一声“对不起。”

其实在我们的生活中,只要你留心观察,就能够发现文明无处不在。

我们应该从自己做起,从小事做起,做一个有文明,有道德的人。

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篇14:小手拉大手文明跟我走

全文共 520 字

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江门,是我出生的地方;江门,是我生命的摇篮;江门,是我美丽的家园。

改革开放这些年来,江门发生了翻天覆地的变化:人们的生活水平不断提高,从简陋破旧的楼房发展成美丽豪华的高楼大厦;从物质粮食缺乏的情景到现在的丰衣足食,变化真大啊!

我从小就生活在江门,看到许多美好的人和事,有在公共汽车上主动给老弱病残的让座的哥哥姐姐;有扶老人过马路的热心人;还有交通警察叔叔风雨不改地指挥交通秩序;更有一方有难,八方支援的志愿者为灾区捐献物品;也有白水带公园,东湖公园,圭峰山那风景如画的景色……这一切,我会为自己是一个江门人而感到骄傲。但是,在这些和谐温馨感人的画面中,却又那么一些不和谐的音符出现:随地吐痰的不文明现象;游手好闲的社会闲人……

有一次,我和妈妈在路上逛街,走着走着,我发现有一个叔叔鬼鬼祟祟地紧跟在一个身后。不一会儿,叔叔趁阿姨不注意,迅速地将手伸进了阿姨的手提包里,偷出手机,拔腿就跑。我心想:这些不劳而获的人,为什么不好好工作,非要来偷东西不可?老师从小就教育我们“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,我们长大以后不能做这样的人。

同学们,让我们一起行动起来,小手拉大手,改掉这些不文明的坏习惯。让我们为江门创建全国文明城市而一起奋斗努力吧!

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篇15:关于交通安全文明出行日记

全文共 743 字

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交通安全很重要,有时因为不遵守交通规则,发生了交通事故,生命非常的脆弱,请保护好自己!

在我们这个单元楼,住着叔叔一家,他家有一个姐姐,而且那位叔叔是爸爸的同事,常与爸爸说说笑笑、谈天说地,还常常逗我玩。叔叔有一个女儿,她比我大,我每天上学都能看到她和叔叔的笑脸。然而,悲剧发生了……

前两年,在一个晚上,叔叔驾驶着一辆摩托车由环岛驶过。那天叔叔喝多了,开的摩托车速度很快。突然,前面来了一辆电动三轮车,三轮车开得也很快。因为叔叔喝多了,头脑不太清醒,手也不太灵活了,结果发生了一启交通还在事故。当时,叔叔昏迷了一会儿又醒了过来,叔叔摸摸身上,一分钱也没有了,但手机还在。叔叔就立刻给同事打电话,同事叫来了救护车,把叔叔送到了医院,但是叔叔伤得太重,还是因为抢救无效死亡。当姐姐一家听到这个消息时,还以为叔叔的同事在开玩笑,但看到叔叔的同事一脸的严肃,姐姐心头一震。结果弄清楚以后,叔叔的同事把结果告诉了姐姐,姐姐哭了。事后,又有很多叔叔的家人、亲属,都去姐姐家,姐姐把眼睛都哭肿了。我的爸爸、妈妈总上楼去劝她,安慰她。但是她的内心是崩溃,眼泪忍不住的流出来,这就是因为酒后驾车而引起的交通事故吗?

交通事故是那么可怕,一刹那间,就夺走了人的生命。现在路上的车辆越来越多,马路越来越拥挤,同时交通事故也越来越多,每年,有多少的生命被夺走,有多少个家庭被破坏,有多少人要失去亲人了。如果我们每个人心中都有交通规则,每个人都能自觉遵守交通规则。我相信一定可以避免一启接一启的交通事故。让交通法规在我人们心中生根吧,让我们牢牢记住:遵守交通规则就是珍爱生命!

同学们,让我们多等一会儿的红灯,我们的生命就多一份保障。让我们多一分责任,就让我们和他人少一分牺牲。让我们多一分意识,做个有责任心的学生吧!

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篇16:道德高中

全文共 895 字

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道德是生命的发扬,道德是心灵的归宿,道德是我们行走在人间的正路。中国以儒教立国几千年,理应是道德高尚的民族,可惜今天放眼神州,身为炎黄子孙,能不感慨叹息?

不讲道德的人和事情在日常生活中屡见不鲜,从电视今日说法上看到了一个事例,一天晚上,一辆出租车停在酒店门口,司机刚准备开车回家,突然从旁边冲出几个醉汉要乘车,他不肯,几个醉汉便要告他拒载乘客,他没有办法只好拉上他们走了。刚走到半路,一个乘客突然伸出一把光滑如镜的匕首,要司机交出钱来,司机一点儿也不怕,与他们博斗起来。

路上围了好多行人,可没一个人帮这位司机。最后他被捅成了重伤,这几个凶手也逃跑了,不知去向。还有一个活生生的例子,一位阿姨在买菜时,包被几个歹徒刮了一个口子,抢走了。她大声呼救,可是许多买菜的却没一个帮她的,却在一旁谈论那位阿姨的错,说不该带皮包买菜,臭显摆。只有一个在旁边卖菜的农民,听见喊声就立刻冲出去与歹徒搏斗。

最后歹徒砍伤了农民的胳膊跑了。后来当记者采访农民时,他坦然地对记者说他不后悔做这件事。现在是法制社会,但有些人为了钱财早已把中华民族五千年来的优秀传统美德置于脑后,不惜挺而走险,也使人的素质下降,不讲道德。

可能有的人认为,这些都是社会上的大事情,那我们就来说一下身边的小事,大街上的每个角落都有纸屑,还有一些塑料袋、奶袋、口香糖。始终没人将它拾起。早上天不亮,清洁工就打扫卫生,而一到下午,大街上的垃圾随地都有,而路口的垃圾箱里垃圾很少几乎没有,垃圾竟“跑”到地上去了。早上起来心情很好,地面很干净,可是一到放学地上却脏兮兮,立刻阴转多云。有时候还会遇到不讲道理的人,多云马上变成倾盆大雨。

世界上若是人人都不讲道德,社会将不和睦,世界会大乱。有句话说的好,德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也。道德要从小做起,从小就要有好的习惯,好的修养。少成若天性,习惯如自然嘛。身不修则德不立,德不立而能化成于家者盖寡矣,而况于天下乎。我们应朝着这个目标去努力,去做有道德的人。不道德的人可恨,只有我们做了有道德的人,才会让世界翻转乾坤。

让人人都做到有道德,让世界的人,人人修身洁行,做道德的好公民。

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篇17:高一读道德经读后感

全文共 814 字

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今天终于达到诵读道德经100遍,总算摆脱了被债主催债的感觉,一鼓作气来写个博吧。

但初读昭昭,多读昏昏;读经日益,感悟日损。被顾老师逼着写博,倒让我回忆起读研时候的趣事。

那时,我们戏剧专业总共3个导师,各带1~2个研究生,总共也就4人。所以,上课都是直接到老师家上的,有时上课是讨论名家名剧的文本,有时候老师放碟片。看碟片当然是很开心的,不料看到兴起处,老师遥控器一拿,“咔”就暂停了,“这一段咱们来分析一下!”顿时就懵了。毕竟看碟片的时候是投入情感在看戏,需要的是共鸣效果;忽然大脑要切换到理论剖析,转为逻辑思维,大脑处于空白状态,不得不快速搜寻大脑每个角落回忆可用的情节并找到可用的理论框架。再接着看碟片都有点抖抖索索的感觉,不时用眼角余光看看老师是不是要拿遥控器,也试图调动一些脑细胞在看剧同时做些分析,但后者基本上很难做到,老师暂停的时候,我们4人总是处于茫然状态,而且看得很不尽兴。

读道德经写博的难也在此,读经时,随着遍数增长,愈发如小和尚念经般有口无心,按照顾老师的理论是无需用脑,但总结出东西写博却少不得要用脑,两者切换,不免恍兮惚兮。

姑且勉强挤一点“牙膏”:

道德经有言“为学日益,为道日损”,感觉这是顾老师最为津津乐道的句子之一。而我个人的感悟恰好可以倒过来说,即“日益为学,日损为道”。

在人生的最初阶段,因为我们的身体、生活状态是“日益”的,所以我们的精力会更多地甚至全部地投入在外在的东西中,比如“为学”,比如追名逐利。那个阶段,我们志得意满、意气风发、挥斥方遒,相信人定胜天,相信事在人为,相信“我能”。但是当我们的身体、事业、生活的其他方面在慢慢走下坡路即“日损”的时候,大家又会不约而同地转向内在,即“求道”。虽然具体的道各式各样,也许是儒,也许是道,也许是佛,也许是基督,也许是心理学,也许是瑜伽,也许是别的什么心灵鸡汤,也许就是什么大法。因为看到了我“不能”,人的尽头是“神”的开始,是“道”的开始。

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篇18:道德作文300字

全文共 448 字

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俗话说得好:“如果你失去了今天,你不算失败,因为明天还会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于钱袋;如果你失去了道德,你将彻彻底底地失败,因为你已失去了做人的真谛。”在现在这个社会中,有许多行为规范约束着我们的一言一行,那就是道德。做一个有道德的人其实很简单,只要做每一件事时,都用心仔细想一想,多为他人考虑一点,道德就会伴随在你的身边。

人离不开道德。在家里,我们给劳累了一天的爸爸和妈妈端上一杯热茶;在学校,我们帮助同学解决一道难题;在公交车上,我们主动为 年迈的老人让个座;在上学路上,我们扶正一棵被风吹歪了的小树;在广场上,我们弯腰捡起一片废纸屑……我相信,只要我们能够从这些小事做起,那么我们每做一件事情,我们的道德水平就会得到一次升华。长此以往,我们一定能够成为一名有道德的好少年。

有时候,往往一些小事在别人心里就会是一件大事;往往一些自己难以做到的事在别人手上就会成为一件轻而易举的事。只要人人做到礼貌待人、谦虚请教、乐于助人,那么,这个社会将会变得更加和谐、美好。

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篇19:创建文明作文

全文共 250 字

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文明城市能给我们带来幸福和快乐,我们为什么不共同努力去创造个文明城市呢?

汽车越来越多排放很多看不见的尾气,又乱鸣笛,有的车还乱停放,这样会造成环境污染,影响人正常休息,还会导致交通堵塞和事故。有的工厂排放废水,导致小鸟没有了家园。有的人乱扔杂物、随地吐痰会产生细菌影响了人的身体健康。有的人在公汽上都不给老奶奶、老爷爷和行动不便的怀孕阿姨让座。有的人乱伐树木、乱踩草坪让我们失去了绿色,减少了新鲜空气。这样的例子数不胜数,让我们自身从点点滴滴做起,并去帮助和提醒别人一起努力去创造和谐、文明的城市吧!

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篇20:文明在身边中学生满分

全文共 568 字

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早上,我告别父母,背上书包,坐着爸爸开的小轿车奔向我的学校实验小学。

刚拐到去学校的那条马路上,远远地就看见一位交警站在校门口指挥着来往的车辆和行人,有同学要过马路时,交警就立即指挥车辆停在斑马线外。校长和值周老师站在校门口,微笑着迎接我们的到来。值周的同学看见老师自觉敬礼问好。

校门口上,我听着同学们说着一口标准的普通话走进我们美丽的校园,见到老师后微笑着向老师说了声“老师,您好”!老师一向严肃认真的脸上浮现出了一丝微笑,然后回答同学“你好”!

到了校园里,可以听见那些坐在椅子上面的同学朗朗的读书声和朗读充满正能量的社会主义核心价值观的声音久久的回荡在校园里。在操场上,那些田径队的同学们喊着整齐的口令在操场上挥洒汗水是为了给学校增光添彩。

到了教学楼内,楼道两旁在小书吧看书的同学很是投入,连操场上田径队同学们的口令声都置若罔闻。我听见那朗朗的读书声回荡在楼内,许多和我一起的同学们都不由加快了脚步走向教室,生怕赶不上其他同学读书的队伍。

到了教室,老师已经带着同学们在朗读课文。同学们读得酣畅淋漓,完全投入到课文里面了,就好像他们自己就是主人公一样。书,对于我们这样如饥似渴阅读的少年,它的作用更是不言而喻的。所以,我赶紧掏出课本加入到同学们读书的队伍中去,美好的一天就这样开始了

学校永远是我心中的文明校园,永远是那样美丽,那样和谐!

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