关于春天的小学生作文【通用20篇】

春天来了，花儿开了，草儿绿了，河水笑了，我们小朋友也欢快了。

郊外，伴着小鸟的欢唱声带着我们去找春天。找到了，找到了，春天已悄悄地临近了。看，麦苗碧绿碧绿的，鲜嫩鲜嫩的，一片连着一片，像绿色的海洋。一阵风拂过“海洋里”碧波荡漾，麦苗稚嫩的绿变成了滚动的的绿海，带着“沙沙沙”的声音，刹那间传到了远处去了。那金黄色的油菜，一方方，一块块，似海洋里涌出的一座座小金山，又像是一条条金黄的毛毯，在阳光的照耀下，发出夺目的光彩。清风徐来，浓郁的话丛中翩翩起舞，上下翻飞。不听话的小朋友可千万别摘花儿，要是触怒了蜜蜂，让它蜇你一下，那可有你受的了。

小河里的浮萍，全被风吹到河的一边儿去了，挨得紧紧的，不留一点儿缝隙，远远望去还真有点儿“半江瑟瑟，半江红”的感觉。

鸭子、鹅在水里嬉戏着，水面皱起一圈圈圆晕，别有一番情趣。……我们沿着河边蹦呀，唱呀，，尽情享受着这美好的时光。

这让我想起了一句话：“一年之计在于春，一日之计在于晨，”你们在新的一年里有什么打算呢？

[美丽的春天300字小学作文

春天来了，一切景物充满着它特有的气息。

春天，是个鲜花盛开的季节。米黄的、紫红的玉兰在春风那温柔的抚摸中绽开了笑脸，在绿叶的陪衬下，显得更加美丽动人；粉色的桃花露出了圆嘟嘟的脸颊，它们一出场，便引来一群采蜜的小天使——蜜蜂，加上蝴蝶的伴舞，美丽的桃花更加光彩照人。李子树的花瓣已经凋谢，白色的花蕊像一双双娇嫩的小手，努力捕捉着春姑娘的气息。

春天，是个生机勃勃的季节。大广场的空地上，几位老人在快乐地放风筝，美丽的风筝在空中舞蹈，老人们的心回到了童年。篮球场上，几位青年在不知疲惫地打篮球，他们欢乐的笑声给春天增添了无限生机。

春天，是个令人舒适的季节。站在春天的阳光下，闭上双眼，一股温暖的气息在身旁游荡，不由得让人有些困意。一阵微风拂过，柳树姑娘便轻轻摆动着它的细长的发辫，美得让人陶醉。

春天，是个绿色的季节。在宽敞的公路旁，杨树在春风中挺立着，翠绿的叶子在太阳公公的照映下，投下一片浓浓的绿荫。草地像一块绿地毯，软软的，柔柔的。仔细一看，还有几朵不知名的小野花呢！

[家乡的春天小学六年级作文

“哇，好美呀!”满树的桃 花、杏花、迎春花。这是哪里?哪里的春天这么美?就是我的家乡双鸭山呗!

党校院里，粉红的春桃花开了，花蕊好像一个个小皇冠，花瓣有单瓣的，风吹过来，像一个个小蝴蝶，总想飞离枝头;而重瓣的呢，好像一个牵手观音，正为我们表演呢。春桃花虽然没有丁香花沁人心脾的香气，但春桃花的美丽娇嫩却把我征服了。微风吹过，花瓣轻飘飘地落下来，好像下了一场桃花雨。

看!那边的榆树梅也争芳吐艳的，粉色的花骨朵最可爱，像一个害羞的女孩偷偷地看我呢。那些开放的花儿，像一盏盏宝莲灯，光彩夺目地开放着。

到了益寿山，我们就像出了笼子的小鸟飞向自己喜欢的目标，尽情地玩着。因为有了我们的欢笑，大山热闹了，因为有了春天，家乡更美丽了。

一天春天早晨，我还在床上呼呼而睡，然而窗外刺眼的阳光透过玻璃，直接照射住我整张床，我睡意全无，踢踏着人字拖，沿着屋后池塘边的田埂朝着田野走去，走着走着听见鸟儿正在欢畅的哼着小曲调，抬头一晚，一脸遮不住的惊诧与喜悦，一片海绿呈现在我的眼前，一点也不惊慌失措，其间还点缀着无数亮丽的星点，远远地看还眨呀眨的，柳树垂着翠绿的柳枝，生怕被我们瞧见春姑娘绯红的脸颊，不远处还有一座座农家小屋零星地镶嵌在这片绿海中，在轻薄的晨雾中，有点像海市蜃楼，风轻悄悄，草软绵绵，水清滟滟，花美滋滋的。

不远处，有人家在用拖拉机耕田，阵阵耕田声惊动了不远处正惬意的吃草的水牛，震落了开得正欢的桃花，梨花花儿纷纷落了下来，别有一番落花的景致，花儿落了，辗成春泥，大自然畅然的散发着生命的味道。

缕缕炊烟是故乡最美的风情，农村人吃饭很随意，却吃出来无限平凡，幸福、纯洁、朴实的生活，一家人老老小小围在一个圆桌上，热呵呵地吃饭，欢欢喜喜地笑着，那鸡鸭鹅群们自然少不了这家庭聚餐，它们一家老小也窝在桂花树下，篱笆边共进美餐，伴随着诗意的夕阳共享这世上最纯洁的平凡与幸福……

乡村固然简陋，却隐藏着一份朴实，浓厚的乡情，这是灯红酒绿的繁华都市没有的，这里没有汽车轰鸣，没有纸醉金迷，没有商业喧嚣，有的是夹杂着醉清风的泥土的气息，有的是一片片金黄的油菜花和一阵阵独有的清香……

这里有淡淡的青草味，有热情的乡村农民，这就是乡村世界。

昨晚下了一夜的春雨。早上，我推开窗户，看到窗外天雾朦朦的，雨似有似无的，风吹在脸上，也不感觉到冷。哈哈!这丝丝的小雨也挡不住我们去春游的脚步。我们带着妈妈一大早就准备好的便当，开开心心地出发了。

我们来到了植物园，甜润的空气，拥抱着我们的身体，让人感到一阵小小的凉意。挺拔的树木，娇嫩的花朵和蹦蹦跳跳的我们，随着沙沙的雨点声，真是“润物细无声”啊！春雨中，小树开始发芽，桃花也露出了花骨朵，有的已经半开了，有的还全展开了；地上的野花五颜六色，就上穿了五彩的衣裳。

我们穿过湿漉漉的草坪，沿着青石板路，来到了“玉泉鱼池”。成群的鱼儿就向我们游来，一条条肥大无比，它们拖着扇子一般的尾巴，不停地摇摆着，好像在欢迎我们的到来。这时，一条红色的大金鱼带着一群小鱼，围着池中的小水塔也不停地转着，好像鱼妈妈在跟她的鱼儿玩捉迷藏呢！

最后，我们还参观了韩美林先生的展览馆。我们每个人都仔仔细细地看着他作品：有北京奥运会地福娃，有佛像……但是让我印象最深刻的还是“母与子”的雕塑品。我看着看着，想起了我小时候喝奶的香味，听到了我调皮的哭声……让我感受到了深深的母子情。

春天里藏着许多爱，我们可以处处去寻找。这次春游让我懂了不少知识，更体会到了浓浓的爱。

[春天里的爱小学三年级作文

我发现了春天。

我发现了，春天藏在宽广的天空与洁白的云彩中。看，天空蓝的像染上去的一样，上面飘着几朵洁白的云彩，风一吹，云彩就悠然地向前飘动。真美啊!

我发现了，春天藏在小草与柳树中。看，嫩绿的小草使足了劲儿，从泥土中探出小脑袋来，想看看外面的世界到底是什么样子的。那样子好招人喜欢啊。柳树也在自己的秀发上点缀了好些小绿芽，使自己变得更加漂亮了，真的是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”啊!

我发现了，春天藏在了满山遍野的花中。你看，那一片片翠绿的草地中，透露出一些红色、黄色、蓝色的小花，走近一看，哇!真漂亮!一朵朵花儿散发出淡淡的清香，有的含苞欲放，有的开得正艳，向你点头微笑。它们姹紫嫣红、娇艳欲滴、争奇斗艳。真的是用词还形容不了它们的美啊!

我发现了，春天还藏在溪水里。听!溪水随着山势，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。溪流唱着欢快的歌儿，跑下山去了。

我发现了，春天还藏在风筝摇曳的身影里。看，小朋友们高兴地迎着春风，放起风筝来。瞧，他们把风筝放起来了!他们一边欢快的叫着，一边跑着、放线。风筝越飞越高，小朋友们玩得越来越高兴!

我还发现了，春天藏在小鸟之间。瞧啊，春天来了，小鸟儿们从南方飞回来了，他们有的在忙着筑巢，有的在空中快乐地嬉戏，还有的站在电线上唧唧喳喳的聊着天。好一派生机勃勃的景象啊!

春天的藏身之地还有非常多非常多。

我发现了，春天藏在。

春色满园，百花盛开。

春天到了，公园里美丽极了，一群群鱼儿在碧澄澄的河里游来游去，河上有一座弯弯的石桥，河岸上长满了碧绿碧绿的柳树，柳条垂了下来，像长长的头发，柳树像一个个美丽的姑娘，看到这景色，让我想起了一句诗词：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，春天真美啊！

嫩绿的小草从地面上钻出了脑袋，娇嫩的花儿张开了笑脸，一棵棵梅花树上冒出了小花苞，雪白的梨花、粉红的桃花和杏花、金黄色的迎春花、油菜花……都盛开了。

小动物们都醒了，小燕子从南方飞回来了，小蜜蜂嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，在花丛中飞来飞去采花蜜，小鸟在树上叽叽喳喳的歌唱，迎接春天的到来。

春天真是一幅美丽的图画啊！

春天来了!有一个小朋友感觉到了春天的气息，把脱掉棉袄冲出家门，奔向田野，去寻找春天。

他跑到了田野，听到叽叽喳喳的声音，他回过来一看，原来是两只小燕子从南方飞回来了!他高兴地说：燕子你们好!

他又看见一棵健壮的柳树，他像一个活泼可爱的小姑娘，它梳着它的长辫子，抚摸着它，来了一只小蜜蜂，来到花丛里给公证打蜜。他看见一只刚和爸爸妈妈的分开的小蜘蛛，她被风吹下来的时候她用九牛二虎才爬上去的。

他玩了一天，起在回家的路上说：我喜欢春天!

山渐渐绿了，水渐渐涨了，太阳也渐渐红了，一切都像刚睡醒的样子。风筝满天飘舞，随处都可以看到忙碌的身影。

就像诗人写的诗句:"草色遥看近却无。”春天的草正是这个样子。从远处看一片淡淡的但走近一看却好像和冬天的枯草差不多，若隐若现，好像在和我们捉迷藏。

春天的微风缓缓地吹过田野，吹过山岭，总是神神秘秘，行踪莫测。微风轻轻地吹过你的脸，你会感觉它用手轻轻地抚摸着你的脸，软绵绵的，舒服极了。

古人常说的一句谚语“春雨贵如油”。是的。春天的雨预示着秋天的丰收，预示着农民伯伯一年的辛勤汗水不会白流。春天的雨犹如母亲的乳汁，滋润着万物。春天的雨细，密，轻，飘到人们的脸上，会感觉神清气爽，惬意得很。

“三月三，放纸鸢。”没错，一到三月的时候就会看到满天飞舞的风筝。一丝线，放出人的快乐;一丝线，放出人的理想。在小的时候妈妈就告诉我，在你的风筝上写上你的名字，然后放飞。谁的风筝飞得高，神仙看的越清就会保佑，帮助谁。虽然这只是一个小小的民间传说，但它的确放飞了人的希望，让人有了信心。

春天是一个美丽的季节，春天是给人们带来希望的季节。

我爱春天!

清晨，我还在梦中，小雨无声无息地下了起来。

我赶忙穿上衣服，洗脸，刷牙，梳完头之后，就跑出门外，啊！好凉爽呀！天上阴沉沉的，呼呼的的北风呼啸着，风中夹杂着几滴雨点，刮在脸上，凉丝丝的，风把我们门上的铃铛刮的叮铛响，好像是在弹奏一首美妙的歌，风慢慢小起来了，雨越来越大了，像断了线的珠子一样。

此时此刻，我眼前出现了一幅美丽的图画。我看见小雨点落在了刚刚发芽的树叶上，为树叶洗澡，树叶欢乐的笑了，发出沙沙的响声，小雨点儿落在了田野上，它想让田野喝个饱，小雨点走啊，走啊，在一路上，小雨点唱着

欢乐的歌，小雨点来到花园，它在给花儿浇水，让花儿茁壮成长，花儿们听了微笑着点头，小雨点来到大地母亲的怀抱里，小雨点把干旱的土地变成了湿润的土地，大地母亲也笑了，我叫着伙伴来到楼下，我们一起合小雨点玩耍一会儿，雨也小了，小雨点要走了，我们依依不舍，我会记住你的小雨点，你的作用很大，我会记住你的，小雨点走的无声无息，雨过天晴，我看见了一道道彩虹，是小雨点在和我微笑，我印在了心里。

俗话说；‘春雨贵如油’我终于懂了。

[小学五年级作文春天的小雨点

春天是美丽的，而春天的滨江公园更是生机勃勃、风景如画。

春天的滨江公园更是漂亮的，它桃红柳绿，一朵朵鲜花绽开了笑脸，绿油油的青草探出头来，新奇地打量着这个奇妙的世界。柳树姑娘照着汉江水，梳理着自己的头发。高大的梧桐树站得笔直笔直，就像一位站岗放哨的士兵，保护着祖国的每一寸土地。风一吹，小花小草们，跳着美丽的舞蹈，大树“刷刷”地拍着手，大家都翩翩起舞。

远处传来一阵欢笑声，原来是小朋友们在放各种各样的风筝。阿姨们跳着广场舞，老爷爷和老奶奶们真认真地打着太极拳。这里还有两位叔叔，他们在打着羽毛球，羽毛球就像一个调皮的小娃娃，在空中跳来跳去，热闹极了。

一朵朵花儿引来了一群勤劳的小蜜蜂，边采蜜边唱着：“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，我是快乐的小蜜蜂。”小蝴蝶们也不甘示弱，围着花儿草儿边唱边跳，小猫小狗们追逐嬉戏。“汪汪”、“喵喵”他们欢快的叫着。一只小乌龟探头探脑地慢吞吞地往前爬，一群小鸟飞了回来，叽叽喳喳地唱歌唱着。

汉江河也变暖和了，一群小鸭子“嘎嘎嘎”地唱着，仿佛在说：“我爱春天的滨江公园。”几只小鱼懒洋洋地躺在江水中，一缕阳光照在汉江河上，闪闪发光，如同千万的金子。忽然，一只小船游过，打破了这面清澈见底的镜子。岸边美丽的小花小草，给汉江编制了一个美丽的花环。

我爱春天，更爱春天的滨江公园。

春天来了，暖洋洋的太阳照耀着大地。小花、小草都长出来了，小动物们也出来玩了。

你看，胖乎乎的小白鸭和肉墩墩的小黑鸭正在画画呢。

小白鸭拿着细长细长的铅笔高高兴兴地往墙上画着美丽的图案，而小黑鸭则乐呵呵的拿出一支描线笔勾着边。它们俩边画、边说、边笑，喜滋滋地画着墙画。

原来它们把春天画在了房子上：红红的太阳挂在蓝蓝的天空上，白白的云朵围绕着青山，山脚下有一座美丽的房子，房子前面有一个小湖。湖水碧绿碧绿的，美丽的白天鹅在湖水里从从容容地嬉戏……

这下，房子变得花花绿绿，漂亮极了。

夜晚来临，笑眯眯的月亮姐姐出来了，看到这栋美丽的房子，都惊呆了：哇！原来春天就在这房子上，住在这里的人可真幸福呀！

立春了，春天迈着轻盈的脚步，伴着鹅黄柳绿的歌，悄无声息地来到了寒风依然的北国。北方的初春，时常下几场雪。南方人见了春天的雪，可能会感到奇怪：春天来了，应该是诧紫嫣红，百花争艳；应该是莺歌燕舞，丝雨绵绵。怎么还会有雪呢？而对于我们北国的孩子来说却平淡无奇。与冬雪相比，春雪变得温柔了许多。雪花也更加晶莹，一片一片挺大，密密麻麻的在天空飞舞。认真地看，会使人眼花缭乱，就像无数满天飞舞的小飞虫，簌簌地下降。雪花落到脸上，冷丝丝的，凉爽极了。很快，房顶上、马路上......都铺了一层薄薄的积雪，白花花的真美啊。

北方入春比南方要晚些，虽然已经立春，冬天的寒冷并没有离开。风儿已经不再扎人，吹在脸上，如丝一般地滑过，很舒服，但还是冷，却早已冻人不冻水了。北方的春风也和南方的不一样。他像一个身强力壮的小伙子，出来就一副得意的样子。恣意地把树枝上吹起了无数的小苞苞；树儿绽开了绿色的容颜，再不像以前的干枯败落。柳条舒展起婀娜的腰枝，在空中飞舞飘荡；小草在春风的吹拂下，急急忙忙地把冬衣脱下，换上了碧青嫩绿的服装。梅花在雪光的辉映中冰清玉洁，可爱极了。大自然一改水瘦寒山的景象，刚健与秀美浑然一体，充满着活力，充满着生机，充满着希望！北国的春天，是那样的新奇，一天一个样，引起了我们无数的好奇心。在野外，我们细细地看着冰雪的融化，仿佛尝到了雪水渗入大地的甘甜；在田边，我们静静地注视着小草发芽，仿佛听到了无数的小生命破土而出的声响；在船上，我们凝视着那些扇动翅膀的白鹅，仿佛感受到了春江的水暖；在教室，我们轻轻地翻一翻卷边的书本，回首过去，展望未来，勤奋之心油然而起。一日之计在于晨，一年之计在于春。在大好的春光里，更要努力学习，长大后，要把家乡建设的更加美丽富饶！在这早春的日子里，尽管还有雪，可寒冷不再是主旋律。树儿从甜甜的睡梦中醒来；小鸟儿从暖暖的巢中醒来；青蛙也从湿湿的泥土中醒来。一切都在苏醒着，一切都充满了勃勃的生机。

我们也象那欢快的鸟儿，脱去厚厚的冬衣，尽情嬉戏在冬寒未尽的大自然的怀抱。在这充满了诗情画意的日子里，最高兴的就数我们这些活泼可爱的少年了。我们相约到野地里踏青，到树林中呼吸，去采来满把的野花，把春天带回家。我们更喜欢放起五彩的风筝。风筝高高地飞，我们的心也随着风筝飞上了蓝蓝的天空。天空有多大，我们的理想就有多大，让我们的理想在空中不断地延伸、延伸我习惯了北方的春天，我爱北方的春天。

[我爱北方的春天小学作文

徘徊在十字路口，我该选择哪条路？面对一个多项选择题，我该选择哪个答案？好想：我的世界为你留住春天。

——题记

“老师，我、我……”我犹豫地支吾着。

“没关系，你是语文课代表，你自己选择，无论选谁都一样，都可以为咱班争光。”老师心平气和的对我说道。

这可是我盼望已久的演讲比赛，也是我一直以来最渴望展现自我的舞台，机会到了可是好朋友也一直很想参加这个比赛。

无奈之下，我轻轻的问老师“我们可以一起报名参加吗？”

“这不可能，每班仅有一个参赛名额，两个是不可能的。”

我的思想斗争激烈，犹豫不决。

“我应该把机会让给她，我不能这么自私，况且她还是我最好的朋友呀。不，不行，这可是我梦寐已久的好机会呀”。

“过几天我就要转学了，可以回到我爸爸妈妈的身边了，真舍不得和你分开。”她那柔和的声音闪过脑际，让我心生依恋。我决定让她去参赛。我即刻跑到办公室：“老师，我决定了，让她去。他过几天就要转学了，我想让她留下一个美好的回忆。”

“你是个好学生，我想她会感谢你的。”老师笑了。走出办公室，我舒了口气，感觉浑身轻松了许多。

我第一次觉得做出一个正确的选择太难了，无疑是要把一个人从海阔天高的境地推向悬崖绝谷。

回到教室，我把这一决定告诉了她。“什么，我？真的吗？太好了！”她高兴的又蹦又跳。

看着她的兴奋劲，我的心里有一种不可名状的滋味。

比赛那天，她特别漂亮。登上演讲台的那一刻，他特别兴奋。她获得了一等奖，拉起我的手欢呼跳跃着，我真为她高兴。

分别的那天，他把一等奖的奖状留给了我，依恋的泪花润红了她的双眼。“因为有你，我的生活更精彩！”

我也为我的正确选择而自豪。我以纯洁高尚、亲切温暖的心灵为你留住了春天。

[小学生作文：为你留住春天

我爱大暑酷热的盛夏，我爱枫叶似火的金秋，我爱粉装玉琢的严冬，我更爱万物复苏的春季。

今天早上，我来的特别早，想看看校园的春色。我刚走进校园，就闻到一股特别诱人的清香。我知道那是校园花坛里的花盛开了，它们争奇斗艳，芬芳迷人，真称得上是“花中之王”。咦，那边有三位同学沐浴着朝阳的光辉晨读，我猜他们肯定感受到了大自然的美丽，感受到了校园的漂亮。大人们常说：一日之计在于晨；一年之计在于春。意思是只要你早上努力做一件事，你今天就有长进；只要农民在一年中的春天播下种子，秋天就有收获。咱们再来说说树木，大家都知道春天树木会抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。

不过，也有一些慢吞吞的家伙，它们的树叶才刚冒出芽来，还带着嫩嫩的黄色呢。还有小草，那富有生机和活力的小草，不禁让我想起《赋得古原草送别》的上两句：离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。

[小学春天的早晨作文

导语：我们很多的时候都会写春天的小学作文，但春天的小学作文怎么写呢?以下是小编整理的资料，欢迎阅读参考。 关于春天的小学作文（一）

冬 爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色 美丽极了，就像一幅栩栩如生的画。

沉默了一个寒冬 的北方原野变得热闹起来，麦苗兴致勃勃地生长，绿油油的一片。各种农用车在田间来回奔跑着，勤劳的庄稼人正在做着春播前的各种准备。站在小路旁、沟岸边仔细审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。可是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿！温暖向阳的地方却早已有了片片绿意。一棵棵树木吐出点点嫩芽，小鸟 在树上叽叽喳喳地叫着，偶尔有几只喜鹊从头顶上空叫着飞过，给人们的心情 又添加了几分欣喜与希望。

各种绚丽的花朵都开放了，都是那么绚丽夺目。果园里，桃花接着杏花，竞相开放着。校园里油菜花也开了。金黄的油菜花，成了蝴蝶的天地，美丽的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着柔和而优美的 舞姿，吸引了可爱 的孩子 们驻足观看。

春天的天空是五彩斑斓的，那是孩子们放的风筝，千姿百态的风筝在蓝天白云映照下，潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，他们同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩！

我爱春天，因为春天如同一幅生机盎然充满希望的画！ 关于春天的小学作文（二）

我不在家乡出生和长大，爸爸的家乡也是我的家乡。从小爸爸就经常和我讲起美丽的家乡，家乡的小河，还有那令我无比向往的小河的春天。

春天，小河两旁的杨树、柳树和许多不知名的树，抽出了嫩绿的枝条。它们像保护小河的卫士，用自己发达的根系，不让小河受到洪水的冲刷和伤害。河滩草甸上的小草仿佛铺上了一张绿色的地毯，成了各种从冬眠中苏醒过来的昆虫的欢乐家园。暖暖的春风抚摸着一个个花骨朵儿，让它们争先绽放，为小河添加了更多的生机和风采。

“春江水暖鸭先知”，成群结队的小鸭，仿佛约好了似的，一起游进潺潺的溪水，欢快地嬉戏着，唤醒了沉睡的小鱼儿。小鱼儿们在水草丛中穿来穿去，好像述说着春天的快乐 。卷着裤筒的小伙伴 们，掀起河底的石头，抓起一只只小对虾和小螃蟹，装进罐子里。春天的小河是乡间孩童的乐园。

我要化成一条鱼，游进家乡春天的小河，感受故乡 春天般的温暖。 关于春天的小学作文（三）

春天来了，桃花红了、柳叶绿了，春江的水暖和了。春风习习的从我的身边吹过，万物抽出了新芽，那样鲜嫩的颜色，使春天更加美丽。阳春三月，春风送来凉丝丝、甜润润的气息，使人爽快惬意。露水吻湿了片片绿叶，整个山林散发出如酒似蜜的清香。如期开放的桃花，一团团，一簇簇，掩映在绿叶中。我们就在这大好时光去公园找春姑娘。

来到公园，走进大门，穿过林阴小道，就来到了一个大草坪上。在草坪上我看见了那鲜嫩的绿色，嫩绿色的小草，深绿的树叶，浅绿的嫩芽，真美丽。春天不止有这些，还有那各种花朵，瞧！那粉红色的桃花，白色的梨花，大红色的樱花以及最让人注目的大红牡丹，它们有的才长出两三片花瓣，有的花瓣全部长出来了，露出了它那可爱的小脸蛋，有的还是花骨朵，好象胞涨的就要破开似的。这儿的花儿和绿草，浑和成了一幅美丽的画卷。松树上莺歌舞语，再加上那小朋友的动人歌声，就构成了一支动人的交响曲。：一年之计在于春，一日之计在于晨。是啊，春天的确是充满生机和活力的季节。明媚的阳光，使小草使劲往上长。柳树阿姨一边梳理自己的秀发，一边唱着歌，好像在说：“春天来了，春天来了！”树下的小花也绽放出灿烂的笑脸，果园里的桃花、梨花、杏花都争着开放，好一派春意盎然的景象。

随着天气的转暖，早上晨练的人越来越多。看，他们练得多带劲呀，有的跑步，有的做操，还有的跳绳。

[2017关于春天的小学作文

摘要：洗完澡临走时，我发现春天以悄悄来来到我们的身旁。万物复苏，百花盛开，天气也渐渐暖和了。看!柳树跳起了优美的舞蹈......

星期天，我和妈妈兴高采烈地到开普小区洗澡。

洗完澡临走时，我发现春天以悄悄来来到我们的身旁。万物复苏，百花盛开，天气也渐渐暖和了。看!柳树跳起了优美的舞蹈，柳条几乎都动了起来;燕子从南方飞来了。花园里，花儿也绽开了笑脸，朝着红红的太阳，显得更加艳丽，美丽极了!

无数的小嫩芽也钻出了小脑袋，好像在打听着什么春天的信息。如果躺在软绵绵的草地上，犹如在云朵上一般。看着蓝蓝的天空，一片片一朵朵的云千变万

更多信息化，时而像一条巨龙，时而犹如万山起伏，时而有一股浓浓的情趣，感受春天的习习微风，使人神清气爽、心旷神怡。

[小学生作文：春天的发现

走过三月的春花烂漫，走过四月的柳絮飘飞，终于迎来了五月的绵绵春雨。春天的雨美妙可爱，和夏天的雨相比来得轻柔，来得娇羞，来得有韵味。摸上去像姑娘嫩白的肌肤滑爽柔媚。远远望去，如烟如雾，如轻纱飘舞。随风潜入夜，润物细无声，春天的玲珑在于春雨，春雨的灵动在于滋润世间万物。

朱自清曾写到过春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着走着。春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。而我则感觉春天像我们青少年，有着旺盛的生命力，肆意的挥霍着我们的青春。小学时代的我们，对世界充满了好奇，敢于探索新知好似阳春三月破土而出的小草有着顽强的生命力;中学时代的我们，有着自己坚定的理想、吃苦耐劳的精神、坚韧不拔的毅力，为梦想努力奋斗的热情好似四月那抹浓浓的春绿;大学时代的我们已经摸清了自己的人生目标与方向，不断完善自己并影响周围的人好似五月那润物无声的春雨。

一年之计在于春。一年之中，春天是最美好的，处处充满生机，处处充满希望，处处充满活力，容易令人产生彩色的梦幻。在这个美好的季节中，和煦的春风吹开人们的心窝，只有在春天播下希望的种子，秋天才会有丰硕的收获。作为朝气蓬勃的大学生，我们要沐浴在和煦的春风中，向着朝阳前进，为自己的理想努力奋斗，实现自己的人生价值，绽放只属于自己的精彩，博一生无悔。

[小学作文春天我们一起努力

小学二年级春天的作文（一）

春天来了，带着温暖的阳光来了，带着柔柔的春风来了，带着隆隆的春雷来了，带着绵绵的春雨来了。

春天来了，小草从地下探出青青的脑袋；花儿尽情地开放，有黄的迎春花，洁白的玉兰花，粉红的桃花……花儿微微地散发着香气，引来美丽的蝴蝶翩翩起舞，无数的蜜蜂在花间忙碌着。

春天来了，湖边的柳树飘起了嫩绿的长发，轻轻地从人们的肩头拂过；春天来了，燕子飞回来了，冬眠的青蛙苏醒了，蛇儿出洞了，小鸭子在清清的河水里快活的游来游去。

万紫千红春满园。春天给人们带来了无限生机和新的希望。

小学二年级春天的作文（二）

“春天在那里？春天在哪里”唱着歌谣，让我们一起去寻找春天吧！

当你脱下厚厚的棉袄，换上薄薄的衬衣时；当凌冽刺骨的寒风，换成唤醒万物的春风时；当动物们从冬眠中苏醒过来时，代表春天已经来到。当小草争先恐后的探出头来时；当嫩芽从树枝上长出来时；当迎春花开放时，代表万物已经复苏。

在刚发芽的草的地上，已有了小孩子们的身影，并有许多游人在他们身边观看。这时，我想起一句学过的诗句 ：“儿童不解春何在，直拣游人多处行”冰心奶奶改的对：“游人不解春何在，只拣儿童多处行”。所以，我也加入他们的“团队”，跟他们一起玩游戏。()突然，我感到有一丝春天的温暖。

春天在每一个角落，如：春风吹过大地时，红的。白的。黄的等等，开满了五彩缤纷花朵，以及绿油油的小草。

春天是生机勃勃的，在这样一个美好的季节，我们一定要好好珍惜啊！

小学二年级春天的作文（三）

春天，天气转暖，万物复苏；春天，耕耘播种，充满希望，在这大好的春光里，我们要用眼睛去看，用耳朵去听，用鼻子去闻，用心灵去感受。

走进校园两旁都是四季青，手拉手保护着校园，它十分美丽。再向前走，会看见十几年的松树，松树真绿啊！绿得像一块无瑕的翡翠；松树真高啊！高的像一位巨人保护着校园和我们。迎春花长出嫩芽，给校园增加了无限生机。

再往前走，就是花园，花园里有许多月季花，有红的、白的、蓝的、黄的……十分美丽，就像春姑娘把五颜六色的颜色给了月季花，使它给春天增添了无限生机。

这就是春天的校园，十分美丽，把校园变得更美丽。

小学二年级春天的作文（四）

三月的风，带着芬芳的气息，吹过山峦，吹遍田野，春天来了。

春天的风是轻柔的，像妈妈的手，抚摸着你我的脸。春风吹过，山青了，水绿了，池塘的水像镜子一般明净，在阳光下闪着光。塘边的垂柳长出了新叶，碧绿的枝条在春风中摇动，几只鸭子跳进池塘，在水中追逐嬉戏。恰如：春江水暖鸭先知。

春天是花的世界。山坡上的桃花、梨花、杏花竞相开放。一群群蜜蜂嗡嗡嗡的在花间飞来飞去，几只蝴蝶也振动着美丽的翅膀，在花丛中时隐时现，田埂边，到处是青青的小草。温暖的阳光照耀着草地，叶片上挂着露珠，迎着阳光闪闪发亮。

在大片的麦田里，绿色的麦苗在阳光雨露下挺直腰杆，茁壮成长，一阵风吹过，麦浪翻滚，发出沙沙的声音。俗话说：一年之计在于春。春天正是播种季节春天是万物生长的季节。春天驱散了冬天的冰冷，驱散了人们的忧愁，带给人们欢乐和希望。

啊，我爱美丽的春天。

描写春天的作文50字关于寻找春天的作文二年级描写春天的作文

世间万物都有自己的名字，春天也有自己的名字。“春天”，只是她的一种代号，她的名字，就如同她的性格一样，充满诗情画意！

春天的名字叫色彩，因为她有五彩缤纷的颜色。娇小的迎春花呈现出的是淡黄，淡得像一根羽毛，那么不引人注目，但细细观察，却会给人一种温馨的感觉。雪白的梨花就好像白雪，但白中隐隐约约夹杂着一丝淡粉，是那么的缥缈。红色的桃花中夹着一丝乳白，可爱是她的性格，柔声细语．让人不忍心去破坏她，不忍心让她的“花瓣雨”落下。春天的名字叫色彩，这回你知道了吧？

春天的名字叫活力，活力四射，让人为之震撼。春天到来时，小草从冬天的沉睡中醒来，他摇了摇脑袋，也许是睡的时间太长了，脖子有一些乏力。整顿好精神后，他冲破了泥土的束缚，从地底下一跃而上，给世界带来了一片新绿。雨露甘霖照顾着他，阳光春风抚摸着他，小草在大自然的呵护下，茁壮成长。光秃秃的树枝上也开始爆青了。一片，一片，又一片，无数片小绿叶密密麻麻地镶嵌在枝条上，给人视觉上带了绿意。花苞如雨后春笋一般冒出来了。过了两三天，花苞就会慢慢地绽开，娇嫩的花瓣是那样柔软，一碰就会弯。春天的名字叫活力，花草树木，处处可以看到它！

春天的名字叫时间。古人说过：“一年之计在于春。”春天，是一年当中最宝贵的时间。不少花草树木，在春天竞相开放，不少人，也在春天振奋起来，重新开始。我们小学生应该在春天多读一些书，好好学习，这样，我们才可以使自己的学识变得更加充实。

春天的名字叫美丽，因为有婀娜的柳树：春天的名字叫音乐，因为百鸟齐鸣，春天的名字叫……

我终于知道春天的名字了，我终于领悟出春天的含义了！

今天，我们看了一部影片叫《放牛班的春天》的影片。这部影片很感人。

音乐代课老师马修来到了一所专门收留一些“很不好的学生”的学校。让我印象深刻的是马修老师建立了一个合唱团，他倾听着孩子们的歌唱，自己熬夜写乐谱。在马修老师提出要求建立合唱团时，院长要气疯了。可贵客参观时，他立刻先说是他提出建立合唱团的想法。

在这些问题孩子中，有一个很天真可爱，他的父母在小时候就逝世了，他是个孤儿，老师们都叫他“baby”。无论怎么告诉他，他的爸爸逝世了，可他坚信他的爸爸会在星期六来接他。马修老师却特别关注这个孩子，在分配合唱团的人员时，他说：“我不会唱歌！”马修老师不但不生气，还笑着说：“那你暂做我的合唱团的助理。”

令我感动的是：在马修老师离开的时候，禁闭室里的孩子伸出小手扔下写满祝福的纸飞机，我感动了，虽然没有留下眼泪，可已经记住了那一瞬间。在马修老师上车的一刹那，“baby”问：“你能带我走吗？”“不能，快回去吧，不然就得呆在禁闭室了。”车开了一会儿，马修老师又下来吧“baby”抱上车，那天，刚好是星期六……

我很敬佩马修这样的老师，他给予孩子们拥有面对困难的勇气、鼓励。