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那声音常在心田高考作文(精品20篇)

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那声音常在我心田

全文共 822 字

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有那么一瞬间,至死不渝,终身不忘。有那么一首歌,至今怀念,存于心。有那么一句话,至此难忘,留于心田。她的声音,平凡亲切,深透人心。

又是一季青春时光,我踏入初中殿堂,迎来新的挑战。那是我第一次遇见她,慈祥和蔼。我忘不了她的笑容,我喜欢她,但只因她是个拥有亲切笑容之人。如期而至到来的,是一次出乎意料的胜战。那年,至今忆起,反而觉得不是上天眷顾,而是一场测试。心中萌发了一棵名为骄傲的幼芽,我终没经住考验,让那幼芽在初一初二的生活中茁壮成长。我终是忘记了她的叮嘱,让自己在逐渐失败中忘记前行。

夏季的到来,让充满希望花苞盛开,绽放一生中最炫丽的时刻,但那时,我错过了那场宴会。初三临近,我与她的谈话开始了。我惊喜于她的相信,连我自己都已不在自信,心中的幼芽早已被时光的现实摧毁。但她仍和蔼地说:你很棒,我坚信你可以。面对家长的无奈,面对同学的劝说,我本早已自卑到底。但那声音唤起了我心底的斗志,原来她相信我可以。她告诉我一个新道理,不是每朵花都同时盛放,每朵花都有属于自己的花季,不是你比别人差,只是属于你的花季尚未来临。以后的日子,我努力拼搏着,只为把那一年半的时光补回来,只为不辜负于她的期望,只为不后悔自己的青春,只为让花季在中考时刻绽放出最美的花。

我的年少时光有过迷茫,她只递给了我一张纸,告知我别人也曾只用一百天书写传奇,她相信,只要我想成功,有何不可。那天,我几乎流尽了青春所有的泪。我的奋斗有人看在眼中,我的拼搏有人陪伴,我想,这也就够了。每次的用心学习都可换来她的赞扬与鼓励,她的声音流过心田,便至今难忘。每当我望着手机和作业难以选择,那声音总会告知我正确的选择,我感谢在年少青春遇见了她,我喜欢她,不仅因为她拥有笑容,更因她会用笑感染他人,不仅因为她的和蔼,更因她的声音暖至心底,让我充满信心与勇气。

时光飞逝,我用汗水与壮志等待属于我的花季,用仅剩的九十天拼尽全力。我不再有自卑或骄傲,只因,那声音,常在我心田,引我步入成功的殿堂。

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篇1:那声音常在我心田作文600字

全文共 619 字

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“叮……”上课铃声突然响起,楼道里玩耍的人群一哄而散,纷纷向教室跑去,原本热闹的操场突然间安静了下来。

物理老师还是像往常一样,拎着她那早已洗得泛白的布袋,慢慢地走进了教室。“上课”。”“起立”。“同学们好”。“老师好”。物理课每次都以这种熟悉的声音开场。

我们的物理老师今年已经五十多岁了,无情的岁月在她的脸上留下了深深的痕迹,可她依然精神矍铄,讲课也生动有趣,就是规矩比较多。老师要求我们即使听到下课铃声,也不能随意走动,必须得坐在座位上,直到她宣布下课。

后来,有一次,物理老师生病了,学校就安排了一位年轻漂亮的女老师来为我们代课。“好,同学们,我们现在来上课。”听到“上课”二字后,我们立刻站了起来,没想到,代课老师看到我们这一举动后,立刻变得手足无措,她结结巴巴地说:“好…同学们…请…请坐吧。”

听着代课老师的课,我的脑海里一直在回响着我们物理老师不太标准的普通话,她的普通话中夹杂着些许淮安口音,却别有韵味。虽然这位老师的普通话十分标准,但是却少了些味道。

终于熬到了下课铃声响起,我们还像之前一样,一动不动地坐在各自的位子上,等待着代课老师宣布下课,可是那句“下课”却迟迟没有到来。哦,原来我们的物理老师没有来,这时大家才意识到物理老师生病了。

原来,久而久之,看似多余的礼节却成了我们的习惯。

后来,我们的物理老师调走了,换来一位刚大学毕业的年轻老师。每到下课的时候,我还是会情不自禁地在座位上愣一会儿,那句“下课”声总是萦绕在心田

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篇2:那声音常在我心田作文700字

全文共 724 字

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“麻汁,麻汁,香麻汁嘞!”字正腔圆却口音浓重,每周一次已烂熟于心。

车停在楼前,人靠在车边。悠悠转动的小磨是他的全部家当。香浓的麻汁汩汩流出,三里外都能闻见香,每当他走后总会有几只狗来这里东闻西嗅。他是外地人,已过不惑之年,也许是常年辛劳,身材并不高大。春夏秋三季,一件蓝色长布衫总是不离身,虽然如此,却总染着麻汁香。

“麻汁,麻汁,香麻汁嘞!”人一到,买麻汁的也就到了。叫卖声没有多少新花样,人们却都认。麻汁是现磨的,中间也就不免与他人聊两句打发时间。我买麻汁却从不在意他们的对话内容,在我看来他的话不少,和别人也很聊得来。可我总感觉叫卖声与他麻汁的香浓却并不相称,也只是听得多了便记在了心间。

秋天的午后总显单调,一觉醒来已是三点钟了,此时麻汁应该已经出磨了。穿衣下楼来到车前,却只见那台小磨安静地躺在车上,而车旁却无一人。他去哪了,我并不清除。等了一会儿依旧不见人影,虽有些不甘心却也只得无奈回家。“麻汁,麻汁,香麻汁嘞!”一路上,那句烂熟于心的叫卖声总是不断回响在心间,仿佛他就在那里叫卖。

直到一周后,我才从他与别人的对话中了解到了实情。原来那个下午他来了,还没研磨,便看到了路过车旁的一位老人突然晕倒,二话没说上前扶起并拨到了救护电话,老人身旁并未有亲属,他也顾不得生意便随着一起去了。最终经他努力,找到了家属,而他却默默离开了。

一段看似不可能的事却就发生在眼前这人身上。一句简单的叫卖声透露出的是纯朴,而一个举动透漏出的是善良。“唉!谁的母亲不是母亲啊!”对自己的行为没有过多评价,他对此一反常态,不再滔滔不绝只是一言代过,那浓重的乡音让这话深深扎进我心田

“麻汁,麻汁,香麻汁嘞!”如麻汁般香浓的叫卖声今天又回荡在我心田了。声没变,情已变。

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篇3:那声音常在我心田

全文共 756 字

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永远不会忘记,有一个声音,它无时无刻不在我心田,对着我呐喊,别高放弃!

——题记

现在想想看,那是一段多么低沉的日子。整天漫步在数字的海洋,却只能被它们所戏弄,自己是那么的无助。

事情要从更早一点说起。那时,一场场考试,数学卷子上的分数一直定格在90多分,而满分是120分。这天,又是一次月考结束,数学还是只有90多。看到试卷上那鲜红而刺眼的数字,我眼睛发酸,却又不敢在同学面前流泪,只好咬牙忍着,不让眼泪流下来。

我当时想:大概数学老师也不再认为我数学成绩好了吧,自己的数学也很难在提高了吗?那是一种近乎想要放弃的绝望,整个人不知所措,在迷茫中乱撞,甚至萌生了破罐子破摔的想法,完全不知道该怎么学才能学好,考好。

到了第二天上课,数学老师突然讲起了试卷的事。我难过的低下了头,以为老师一定要批评我了,但是并没有,想象中的事情并没有发生。老师只是叫人上来讲了试卷,却并没有说任何一句批评的话语。

更让我惊奇的事情还在后面。就在讲完试卷后的订正的时间里,老师开口了,语重心长地说了一段话。

“正是那段话,我永远不会忘记,正是那个声音,常在我心田!

如今有些人没考好,不要认为这就是弱项学科,就要产生放弃或是不自信的念头。一项科目的落后,必然影响到总分!只要今天还在努力,到中考那天必然有所长进。记住,要自信,别放弃!”

那段话对我触动良多。对呀,若是放弃了,不就没有机会拼搏了吗?就算没考好怎样,只要努力,不放弃,最终一定能得到一个好成果!

老师的话很快就讲完了,但那声音却常常在我脑海中浮现,在我心中响起。那真是在那段日子里给予我莫大的安慰!自信,努力与不放弃的鼓励让我有自信能继续好好学习下去,好好拼搏,在下一次的考试上展现真实的自己!

有些同学认为老师的鼓励是一种唠叨,毫无作用。可对于我来说,那声音,常在我心田,是最美妙的天籁。

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篇4:2024那声音常在我心田作文600字

全文共 779 字

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在我耳边,总有那样一个声音,时而令我激昂,时而令我奋进,时而令我沉思。那个声音略带沙哑,但却绘声绘色,不绝于耳,犹如歌声般高亢,如歌声般悦耳,如歌声般动听,那就是你——我的同班好友小强在我们两年多的日子里带给我的鼓励之声,它时常在我耳边回响着,耐人寻味。

上课了,我总能听到你的辩论之声,你是那么的喜欢提问题,同时又那么胆大,每一个质疑的声音,我便知道,那就是你。你不懂就问的精神,无时无刻不在感染着每位同学,活跃着我们的课堂气氛,激发着我们学习的兴趣。你的声音总在课堂上回荡着,在我耳边回响着,让我们更加深入思考,激烈的与老师在知识的海洋里做着“斗争”。你的声音在鼓舞着我。

下课了,我仍然能听到你的求知之声,你是那么喜爱研究问题,同时你又是那么的渴求知识,每一个急切的声音,我便知道,那就是你。你总在老师准备迈下讲台之际,喊一声“老师等一下”,然后便拿起自己的问题本冲到老师跟前去了。你的声音在嘈杂的教室里仍然那么响亮,在我耳边回响着。你深究问题的精神也带动着我,鼓励着我也不耻下问。你的声音在鼓励着我。

放学了,我依然能听到你的探讨之声,你是那么的渴望交流学习方法,同时你又是那么善于分析。你问我,周六日打算怎么过,我说要上好多课,再写一大堆作业,你说,上的课外班太多了并不太好,应有针对性的上,然后挤出时间去复习巩固一周学过的知识,这样才会有提高。无论大考小考结束后,你总会跟我分析我们卷面上出错的问题所在,然后我们互相改进,互相促进。每一次的交流,每一次的讨论,都带给我有很多有意义的心得体会。你的声音在勉励着我。

在这两年多你我走过日子里,你的声音充满着“励”,让我的成绩如a大于0的一次函数图象,不断上升。并且使我克服了许多以前认为自己无法逾越的障碍,使我领悟到了同学之间的友谊和关爱。就算身在别处,你的声音依然在我的耳边回响着,并且激励着我走向成功!

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篇5:那声音常在我心田作文800字

全文共 975 字

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早已忘记我当初为什么会选择弹琴,是因为对电视上男女优雅弹琴的艳羡?还是因为对钢琴悠扬之声的酷爱?我扪心自问,却不得而知。但每每我想放弃弹琴时,有些声音便紧扣着心弦,激励着我不断前行。

初学琴时,我对于琴的一切相关事物都饶有兴致。琴谱上的音符就像一群调皮可爱的小精灵,在五线谱上蹦来跳去。我爱不释手,每晚写完作业都要和它们“玩耍”一番。我的手指在琴键上灵动地翻滚跳跃着,奏响每一个美妙的音符,弹出悦耳动听的旋律。尽管那只是一些简单的曲子,却也能让我开心地弹上好几遍,而我对钢琴的兴趣也在那一曲曲美好的琴声中浓厚了起来。

然而到了五年级时,我却开始厌倦学琴。那段时间,随着首首曲子的难度加大,我的心里渐渐产生了抵触的情绪。我不愿再看到纷繁杂乱的升降号,不愿听到跌宕复杂的节奏。我总希望弹出的曲子能尽善尽美,却从未遂愿,那些不和谐的杂音反复交错缠绕。我的耐心一点点消失殆尽,每天做事磨磨蹭蹭,总想着逃避练琴。久而久之,那架钢琴便被我束之高阁,打入冷宫了。

我跟妈妈谈起放弃的念头时,妈妈的眼底闪过一丝失望,却平静地说道:“孩子,在你学琴的路上,会有很多这样那样的绊脚石,但你不能就因此放弃啊。既然你选择了要学琴,就应该坚持练下去,不可半途而废!”

妈妈的话让我陷入了沉思。信然,学琴是一条漫长之路,可“既然选择了远方,便只顾风雨兼程”,我怎能轻言放弃?!妈妈的话如一阵清风,吹散了我心中的浓雾,又如一场甘雨,滋润了我内心那颗坚持不懈却濒临干枯的种子。“既然选择去做了,就要坚持下去。”这句话,常在我的心田飘荡。

再过几个月便要中考了,在同学们还未感到紧张时,老师们已经开始“发功”了。一本本练习如山一样堆积在我的桌面上,伴随着它们的还有老师们、家长们对我的期盼。它们都化成了一股无形的压力,压得我喘不过气来。在如此重压之下,我已经没有什么精力练琴上了。可我却再也没有像当初的我一样轻易地说出“放弃”这些话。因为妈妈的声音常驻脑海,为我提供源源不断的能量。

人生就像是一首乐曲,中间难免会穿插着些许休止符。它们阻碍着我们前进的脚步,但是休止符后,还是会连接着更加美妙的音符。我不能因为这一些小小的“休止符”而停止前进的步伐,那么,一首首乐曲就会戛然而止。

“既然选择去做了,就要坚持下去。”妈妈的声音常在我的心田,如一座警钟,鞭策着我,又如一面战鼓激励着我,一路伴我前行。

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篇6:那声音常在我心田

全文共 928 字

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梦想是神秘且诡谲的符号,延伸至没有尽头的道路。荆棘与陷阱、失落与沮丧流淌着、弥散在整个路面,一不小心,我便被缚住手脚。幸运的是,遥远的地平线处总会传来几声稀零零的声音,如鸟雀呼唤归雁的长鸣。而在我疲乏无力时,这声音又密集起来,噼噼啪啪下起一场惊雷的春雨,草木逢春生机焕发。

那声音常在我心田

我的梦想是真正地做一次演讲。很奇怪的梦想,对吧?这源于小时候亲眼观看的一场演讲。那时我才桌子高,听爸妈说超市有“好玩”的东西便屁颠屁颠的跑去看。其实不过是社区一次例行的演讲大会,围观的人很多,我踮着脚都看不到演讲的人,人群攒动差点害我摔个跟头,吸引我的却是演讲者的声音,激昂、澎湃、震慑人心,周围鸦雀无声,只有他的声音穿透厚厚的人群,一石激起千层浪,掀翻了我的心湖。第一次听见比山上的石钟还要雄壮的声音,让我久久不能自己。再回过神,雷鸣般的掌声汇成澎湃的海洋,仿佛天翻滚滚、黑云涌动,让我早已不平静的心湖沸腾起来。

此后,我让父亲找了很多演讲视频给我看,或令我开怀大笑,或令我潸然泪下,或令我振奋激越。但是,我此时仍没有萌生自己做一次演讲的想法。原因无他,此时的我像个小豆芽一样瘦小,营养不良使我比同龄人矮了半个头,长年体弱多病更让我变得无法与他人沟通自如“只要沉浸在自己的世界里就行了”我如是想。

可是不久后,我的想法就落空了,我畏缩地站在讲台上,把头埋进胸前。一片死寂……我知道没人会相信我这个几乎无存在感的人将代表班级参加演讲比赛,就连我自己也刚从老师的鼓励的眼神和语重心长的话中回过神,眼前的沉默让我无所适从,心中的石头把我压得喘不过气,深吸几口气,我带着哭腔的颤音简直比锯子的喇啦音还难听。忍不住冲下台时,身后却传来一人的掌声。“啪——啪”在冷凝的空气中十分突兀,我边抹鼻子边回头,哦,是老师正对我微笑,不再年轻的手在拍合,只是一个人的掌声,我却能听出饱满的——“请相信自己”。我想,我听到了,也会做到。

在走向那个肃穆的讲台时,我的心中交织出两种声音,超市前惊雷骇浪般的掌声与几天前老师给我的利剑般锐利、饱满的掌声。它们在我心中编制成缤纷的色彩,一个又一个鲜活明亮的句子从我口中蹦出,稿子到头,场下响起掌声是绚丽的,为我心中的音乐再添色彩。那声音,常在我心田!

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篇7:题目:那声音常在我心田

全文共 674 字

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从形式上看这是个主谓短语,此类作文,考生可以通过关系来审题特点。

审题时,要看三方面:对象、重难点和限制词,其实就是根据主谓宾定状补句子成分入手。

一、审题对象----那声音

这个主语是声音,考生需要审出指代内容,很多考生会立刻定位于人的话语,这就会限制了声音的外延,而内涵也就限制了。“那声音”的中的“那”方内容向可指几种范围:

首先,自然方面,如:乡村里春天鸟儿的啁啾、夏夜的蛙鸣、秋夜里的虫鸣等;

其次,物的声音,如:学校的铃声、爷爷破旧的自行车吱嘎生、拨浪鼓的声音等

最后,人的声音,但是人的声音,要看几方面:

1、声音发出者是说给“我”听的,也就是有意图地针对“我”

比如:孩子,做事情就像剪纸,要静心……

2、声音发出者不是说给我的,而是说给大家的……

比如:吆喝声……

3、声音发出者是针对某个人说的,“我”听到后的震撼……

比如:爸爸对妈妈说:“虽然我身体不好,但是为孩子付出,一切都是值得的……”

再比如:留守儿童对大山喊:爸爸妈妈,我听话了,你们回来吧……

二、审准限制词----常

题目中“那声音常在我心田”中有个限制词:常

常是个副词,可以理解为:常常、经常的意思,是个频率词。在写作时,考生要扣住这个副词来进行构思。所以,写作时要做到一点:那就是点面结合。如果考生只是写了一个事件或者一幕,然后匆匆结尾,会出现偏题现象。

三、审题重难点---出题者意图

题目中“那声音常在我心田”中的补语是“我心田”

重难点1:为什么常在我心田?因为难忘、因为给我影响很大、因为引发了我的思考、启迪了我的人生……

重点难2:那声音可以直接让我产生感悟,也可以间接传达作者情感……

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篇8:那声音,常在我心田

全文共 1030 字

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在学习的苦海中,我们努力的拼搏着,奋斗着。好像学习就是我们最重要的事。我们整日辛劳,争分夺秒,一面感受着文化之美,一面共同呼吸着紧张的空气。

但是,我们学习的目标是什么呢?我们到底是为了什么而去忘我的拼搏呢?

时光好似涓涓细流,无声无息地淌走。岁月抹淡了记忆,我在残余的记忆碎片中努力寻找,寻找当初许下的诺言,寻找第一次昂扬的斗志……在记忆中寻觅,我却始终找不到它。

就在这时,一种声音呼唤着我,我惊讶,赶紧寻找它的方向。找呀,找呀,哦!原来,它在我的心田

细细聆听着那个声音,幸福中略带青涩,无比甜蜜,无比舒心,我仿佛在声音中拾起了一些记忆的碎片……

【碎片一】

幼时的我,在学骑自行车。摇摇晃晃的自行车后有一双大手却稳稳地扶着后座,那个人跟着自行车后面不停地奔跑。当他一松手,我就立刻从自行车上摔了下来。伴随着哭声,一个男人的声音说:“不怕,不怕,来,再来一次”我抹抹泪,骑上车,随即又是一阵哭声。这时那个男人又说:“不怕,再来一次!”就这样周而复始,一次接着一次,一天接着一天。我学会了骑自行车。这时,那个男人说:“要学会坚强!”

【碎片二】

儿时的我,正在跟着一个女人做家务,第一次做家务的我弄得自己浑身尘土。刷盘子时,小手握不住盘子,也不懂得什么是干净,什么是不干净。这时,那个女人说:“别干活了,你去看电视吧,我来就行了。”我偏不,执意要干活儿。虽然最后地没扫好,盘子也没刷干净,还打碎了一只杯子,但那个女人还是亲吻了我沾满油烟和灰尘的脸,说:“不错,真勤奋!”

【碎片三】

小少年时期的我,正在家里红着眼圈,小声地呜咽着,手里还抓着一张不及格的试卷,那时我一直在哭,也没有注意到坐在我身旁偷偷掉泪的女人和站在我身后的失落的男人。女人哽咽地说:“好孩子,不哭了,别失望,还有下一次……”最后,我也平息了情绪,那个女人和那个男人告诉我:“今后一定要好好学习,勇敢面对以后的路!”我答应了,说道:“我会好好学习,将来报答你们。”那个女人笑了:“你还得去追求你的梦想。”男人说:“别太自私,你还要为祖国做贡献!”

回想到了这几句话,我的心结终于解开,身心无比轻松。但是那个女人和男人是谁?人生路上,他们一直陪伴着我;用最温暖的声音鼓励着我;把最美好的心愿与祝福寄托于我。他们是我的指明灯;是我的蜡烛;是我的阳光;是我的梦想;是我的大山;是我的父母!

我终于明白了这一切,回忆之前,展望以后,带着父母对我未来的憧憬与呼唤,努力的拼搏,一步步地走向辉煌!

他们的声音,常在我心田……

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篇9:那声音常在我心田作文600字

全文共 530 字

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当故乡的秀美在我记忆中慢慢淡化,当远离家乡的感伤在我内心慢慢积累,我终于明白,那开过的花,那飞过的燕,那流过的泪,都已曲终人散。而此时,那故乡的夜曲却萦绕耳畔,久久回响,挥之不去,原来,这声音,常常在我心田

春秋的夜空很干净,是一种纯纯的蓝色,看得人心灵澄澈。心灵荡漾之时,不知何处的角落传来一两声蛙鸣及各种昆虫的叫声,配上荷塘池水潺潺流动的温馨与安宁,凉凉的舒爽的风从耳畔轻轻吹过,静静的旋律与节奏抚慰着人的情绪......这是家乡的自然,这自然的声音是永远回荡于我心中的天籁。

雨果说:“天空望得久了,就能看见天堂。”于我而言,若听多了故乡的夜曲,便能听见天堂的声音了。月儿高高地挂在了温柔如水的柳梢头,犹如少女眉黛上的一点痣那样清晰自然,一抹抹轻柔的月光漂浮在半空中,轻洒于湖面上,平静如水却多了几分意境,隐隐约约,从远处的高楼上传来缥缈的歌声,宛若天籁,响彻云霄。这样的夜曲只能存在于大自然中,它们有着荡涤人心的神奇力量。这声音时而悠扬,时而畅快,却总能让人回归最本真、最自然的心境。

常在我心田的这声音啊,我一遍遍地回想,终于明白,你们带给我更多的不是感伤,而是一片宁静与美好的留恋。

淡淡红尘随风逝,纷纷世事落水花。寂寞苍芎下,你寻得在你心田的声音了吗?

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篇10:那声音常在我心田

全文共 800 字

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且听风吟,呼啸中夹杂着洒脱,且听雨吟,浅言中充斥着低唱。自然的声音,人类的声音,乐曲的声音在冗杂的尘世中交错杂弹,无限美感总在无言的声波中投映出新鲜的画面,这个画面,叫做心田

作家流沙河曾写道:“中国人有中国人的心态,中国人有中国人的耳朵。”这耳朵是文化熏陶的产物,从雨声的嘈杂中,我们能听出悲怆,从树枝的作响中,我们能听出万物霜天竟自由,这种美感就像轻轻的一次拨动,却让心弦永久地裹紧了这份美感。

轻音乐就是如此,它就好像上帝馈赠的只有一次的礼物,无数次地带动着我内心脆弱柔软的部分。让视野充斥到了远方依稀可见的地平线,让目光又集中到了冉冉升起的太阳,让脑海里沐雨栉风,万山红遍,漫江碧透,百舸竞游,鹰击长空,鱼翔浅底,让淋漓尽致的情感迎来了画面的第二次重生,一幅幅跃然纸上若隐若无的景象似乎并不遥远,仿佛一切都是静谧无言却五彩缤纷的世界和无限生机。

如果说,一生的天赋都只能汇集一处,那么我会选择音乐,它是生命的第三只眼,无数变幻,无数瑕疵,却创造了不乏美感的乐章。就像妈妈的摇篮曲那般难忘,只是几种重叠的音调,就让闭上眼睛的我,美滋滋地进入梦乡,让梦里的灵魂获得了新的生命和感叹。

在暴躁无常的青春,总该有些冲动莽撞的个性,一遍一遍地重蹈覆辙曾经的失败,困倦又躲不了内心的失落。我总想,十个手指,八十八个黑白键,总有我向往的方向,于是伴着五线谱的轻盈,我进入隔世的童话,让耳朵得以放松,让身心得以舒展。我眼帘耳畔的声音里只剩下了我自己的无限渴望。我所向往的,我所追求的,我所离不开的,都让轻音乐为我重新唤回。当这个世界上只剩下了一份曲调的悠扬,我才能迎来一曲朴实的情感,安顿好悸动的畅想。

当天地间的音乐都如轻音乐般华丽,我才能找到自己。斑驳,尘封都浮现在四周,读出了的素雅,听出了的宁静,但内心却却不乏希望,因为世界都在脚下,美景就在身边,在这氛围的婉转空灵中,我恍若站在最高的山峰,去拥抱整个世界!

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篇11:那声音常在我心田

全文共 727 字

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济南—考生

天灰蒙蒙的,雷声阵阵,要下雨了。

教室里,有的同学在窃窃私语,揣测自己的成绩。物理老师拿着一沓卷子走进教室,顿时,教室里鸦雀无声。

“×××,98分;×××,97分……”随着老师念分数,我的心怦怦地跳着,似乎赛跑前等待着发令枪响。然而,大部分同学都拿回了卷子,还没念到我的分数。我的心情愈加紧张。“××,59分。”“啊?”我惊叫了一声,同学们一齐看向我,都笑起来。那笑声像一把把利剑直击我的心间,我气愤又羞愧,拿着卷子木然地回到座位。

夜,静悄悄的,只有闹钟的滴答声在窒闷的空气间穿梭。

物理卷上的各种符号和反应,简直就像酸、甜、苦、辣、咸的七荤八素,还混在了一个大锅里,不断升温,渐渐发霉。吃在嘴里,只剩下无尽的苦涩。唉!我长叹一声。

头顶的灯光似乎已经疲倦,对我失去了耐心和信心,光线渐渐变暗。迷迷糊糊中,我做了一个梦,梦中同学们嘲笑的面孔“汹涌而至”。我突然惊醒,才发现,我已被嘲笑声打败。不!在嘲笑面前,我要迎难而上。想到这,我重新抖擞精神,投入物理学习的“战斗”中。

在后来的日子里,每当我将要放弃时,就会想起那嘲笑声。然而,那声音不再刺耳了。我知道,我要感激同学们的嘲笑声,正是他们的嘲笑常在我心田,才有了今日倍加努力的我,想到这里,我欣慰地笑了。

阳光穿过明亮的窗玻璃,洒进教室,教室里格外明亮。物理老师拿着一沓卷子走进教室,顿时,教室里鸦雀无声。“xxx,99分。”当老师念到我的分数时,教室里忽然响起了雷鸣般的掌声。有竖大拇指的,还有向我投来钦佩目光的。当我紧张地站起身时,身边的凳子“啪”一声倒在了地上。同学们哈哈大笑起来,我低着头、满脸通红地拿回了自己的卷子,同学们笑得更欢了。

可是,这嘲笑声昨听着这么亲切呢?原来这声音已融人我心了啊。

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篇12:那声音常在我心田

全文共 1323 字

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是谁最早进入秋天、进入冬天呢?是树,是树上的叶子!一个在风中生长、在风中凋落的生命。

你在风中行走,行走在那条没有多少人注意你的路上,从枝头到大地,距离很短,你却用尽了自己最后的力量,你的目标是归根,风总是让你偏离既定的方向。

如果能落到曾经开满荷花的池塘边,像当年两个年轻人留下的身影,并排地躺在那里,一遍遍地回想你在青青的世界里经历过的浪漫与不朽……

我在寂寞里推开窗子,倾听叶落的声音,那样迟迟不愿离开枝头,一而再、再而三地在风中盘旋之后缓缓落下,像一个中风的老人,在离开人世之前时一声莫名的叹息,轻轻地,仿佛还带着一丝不易让察觉的微笑;像一小块珍藏多时的阳光,一而再、再而三地在风中闪耀,那微弱的光亮,足以照耀一个人的内心世界。

在这个足不能出户的冬日,我像一枚落叶一样躺在寂寞的一角里,如果不打开门窗,连风也吹不到我的身上,我不只是能听到叶落的声音,而且还能看到落叶最后的光亮。

冬天是一个让人宁静的季节,朋友们的问候像灯火一样温暖着我,远方在下雪,远方在欢笑,只有你,一枚小小的落叶,像一个娇小的身影晃过我的窗前,你的关爱闪现在让人泪涌的光辉中。

为什么当初不珍惜那些青青的时光,那些在枝头迎风歌唱的日子?静默下来,我不得不回味,像一棵光秃秃的树,怀念那飘零的落叶。

一切不可回转的都是命运!

我们只能这样安慰自己。

若干年后当我像落叶一样被烧毁,只剩下一坛灰烬的时候,那些围绕我的烟消云散,这个世界像铁轨一样,还是那么笔直、坚定地向前!像叶子落了,树还在生长一样。

你有你的生活,我有我的世界,一旦分离了,一下子又变得那样陌生。树可以重新生长叶子,而落叶是再也无法回到树上的。

树上就是天堂么?多少风霜雨雪,多少电闪雷鸣,多少意想不到的打击,都有可能落在自己的身上。

一枚红叶,在香山、在神农架的峭壁上面,像红手套一样,牢牢地抓住我的记忆。夹在圣经里,它也许是上帝的手掌,他挥一挥手,有就有可能改变一个人的命运,这些时,我在不停地翻阅圣经,期待着自己的人生能有一个新的开端。

叶,因风而生、而落,男人因女人而荣、而败。

没有一枚叶子不经风雨的,就是教堂外面的树叶也是一样的,不见得它的阳光就充足些。

我心灵的创伤因女人而受,也许还要女人来愈合。

只是男人是树女人是叶子吗?或者说女人是树男人是叶子吗?

这世间没一个比喻是恰当的。

树木比我们更明白叶落归根的人生真谛。

冬天的树,在洒满阳光的黄昏中,是那样的安宁、祥和、轻松,而落叶也看不出半点忧伤,与树根相偎,显得是那样的超脱、无求、无欲,这仿佛是一直做了多年的一个逼真的梦境。

黑夜是风吹来的,你信吗?

其实整个黑夜就是太阳的落叶。

星星点灯的声音遍布大地,我们牵手走过,一直走到黎明,一直看见风又把阳光吹到身边来,只是没有想到短暂的分手,竟然是长久的别离,就像叶子离开了枝头,再也回不到树的怀抱!

在一堆落叶的面前,我惟有羞愧,它们经历痛苦顶多是一声叹息,还要人用心倾听;而我们总在诉说,不停地诉说……

多少年过去了,那一夜的落叶像月光一样覆盖着我全部的记忆,永不腐烂,只要有一阵风吹来,仍会徐徐为我升起……

有时候,我觉得自己像落叶一样孤独而无助,让一种秘密的火焰炙烤着我,如果烧焦的仅仅是我自己也就罢了,只怕引发树林大火……

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篇13:那声音常在我心田

全文共 711 字

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济南—考生

不同的脚步声,或重或轻,或急或缓,凑成了一曲常在心田的爱之声。

晨之曲

清晨,天刚蒙蒙亮,妈妈就轻手轻脚地起来,为我做可口的早餐。妈妈的脚步,一会儿到饭厅的冰箱前,拿走晚上泡好的黄豆:一会儿到客厅的热水器前,烧一大壶开水,为我上学带水做准备;一会儿又到厨房,炒菜、打豆浆……她的脚步不停穿梭。当妈妈快做好饭时,爸爸起来了。爸爸往往是趿拉着拖鞋,“摩擦”到我的卧室门前,一下子推开门,笑着说:“大学生快起来!”然后就是风吹火一般的脚步,走进洗漱间。爸爸洗漱出来,见我还在床上磨蹭,刚要“东河狮吼”,我“噌”一下子从床上跳起来,几十秒钟就穿衣完毕。

午之曲

每当楼道里响起急匆匆的脚步声,那一定是妈妈下班回来了,她总是赶着回家做饭。那脚步声是匆忙的,却也是沉重而疲惫的。

有一次,妈妈忙完工作已经中午十二点二十了,当她的脚步声响起在楼道里,是一连串的“咚咚”声,原来妈妈小跑着赶回来给我做饭。又有一次,由于太过着急,还未见妈妈进屋,“咚咚”声就戛然而止,原来妈妈扭伤了脚。从那以后一段时间,妈妈再回来时的脚步声都是一高一低,一轻一重。

夜之曲

爸爸应酬很多,总是很晚回家。但无论多晚,他回来后的第一件事,总是要轻轻走进我的房间。如果我睡了,他就轻轻坐在我的床边,凝望我一会儿。那个时候,即使我能察觉也会闭着眼睛,只是静静感受爸爸的气息。过了一会儿,爸爸几乎是用轻得不能再轻的脚步走出去,然后小心翼翼地关好门。爸爸的脚步声像一首舒缓的轻音乐,在静谧的夜里格外亲切,让我感觉自己像躺在幸福的花园里,不知不觉便酣然入梦。

从早到晚,日复一日,年复一年,爸爸、妈妈的脚步声交替往复,从未停歇,奏响了一曲常在我心田的“爱之声”,伴我幸福成长。

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篇14:那声音常在我心田

全文共 711 字

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当活泼的校歌响起时,我正好一脚踏进了班门,毫不在意的摆摆头,让头发付提荣的垂在两侧,推开门,中气十足的喊道;报告!换来的是同学们窃窃的偷笑声,和你温柔如水的‘坐下’。

你的声音特别,不同于数学老师的豪迈,不像英语老师的爽朗,更不同于我的大嗓门了。你总是用温柔如水的声音,为我们讲述着一篇篇生动的文章,使我受益非凡。

当轻柔舒缓的高山流水响起时,我轻车熟路的掏出练字本。看着那让我又爱又恨的绿色封面,我无奈的叹了口气,唉,什么时候我的字可以像上面的一样漂亮呀!难,真难!我沮丧地拿起钢笔,赌气似地刷刷两笔,一幅“佳作”就诞生了。真是横看成岭侧成峰,远近高低各不同啊!这时,你轻轻地走来,握住我的手说:“字可不能这样写啊,要横平竖直,注意细节,可不能不修边幅”。说着,抬手在我的“马”上画了一个圈,“你看,字要这样写。”你在我的“狂草”边上工整地写了一个楷书。我抬头茫然的看你,你冲我微微一笑,长长的睫毛配上弯得如同新月一样的眼睛,似振翅欲飞的蝴蝶,笑容明丽,就连你身上的蓝大衣也逊色了不少。你鼓励着我,要把字写好的决心就在心里扎了根,我一定会把字写好,我在心里发誓似得向你承诺,你轻柔似雨的声音在我耳边回荡着如一阵细雨撒过,留下点点甘霖。

当欢快的上课铃声响起时,我火急火燎的在书包里翻着作业,完了,一个晴天霹雳打在我头上,没带!你让打开作业时,我只能灰溜溜的坐在那里,等候批评,可没想到的是,你用轻柔如风的声音说:“没关系,下次注意。”至今,那种错误我再也没犯过。每次完成作业时,你的声音总在我耳边回响,你的话语落在了我的心田

老师,你温柔如水的声音时刻在我耳边回响着,如一盏明灯,照亮夜行者的路,如一颗星星,指引我前进的方向!

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篇15:那声音常在我心田

全文共 806 字

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声音,常在心田生活在城市中的我们,总是欠缺些什么,因为我们,离开了自然太远,太远。

——题记

咕噜咕噜,咕噜咕噜……我妈妈胃不好,为了调理身子,每天都要喝中药,每天晚上八点钟,这种声音便会如约地响在我的耳畔。

刚开始的那几天,我几乎是不愿进家门的,每次刚一打开门,一股令人作呕的刺鼻的中药味便会涌入我的鼻腔,简直是令人窒息。苦苦的味道就像一团阴云笼罩在我们家的上空,整个屋子感觉灰蒙蒙的,闻着这种味道,感到十分压抑,大脑也无法正常思考……正值夏日,本就酷暑难当,熬中药散发出的热量,竟使空调的作用也变得微乎其微。

过了两天,连楼道里都弥漫着这种味道。这些天,咕噜咕噜的声音也成了我的睡前催眠曲。

渐渐地,闻到中药味,我的胃好像也不是这么敏感了。听到那咕噜咕噜声,也觉得亲切起来了。那天,我帮妈妈熬中药。打开一纸袋子的药倒入锅中,我凑上去看了看,为主的药材是一种长得像狗尾巴草一样的植株,还有些并不认识的树叶、树皮之类的和很多干掉的昆虫,这些东西才真正是“绿色无公害”的。妈妈的胃就这么一天天的好起来了。

中药,之所以区别于西药,是因为中药取自自然。药材生长在深山中,生长才丛林中,植物动物就是它们的肥料,原始的大自然就是它们的家园。采药人跋山涉水,走进自然深处,用铲子小心翼翼的汲取自然的精华,经过复杂细致的加工,才制成了中药。现在,人们常常会生病,就是因为我们离自然太远,离我们的“家”太远。西药治表,中药治本。中药之所以能根治许多慢性病,大概就是因为它源于自然,使人们以另一种方式接接地气儿,换一种途径回到自然。亲近了自然,经过了大自然的调理,我们便找回了健康。现在,在放假的时候,我常喜欢回老家走走在麦田中,在大山里穿行,因为那里,离自然最近。

如今,我开始喜欢闻中药的味道了,开始喜欢听那咕噜咕噜的声音了,在其中,我仿佛也能感受到自然的气息。咕噜咕噜,咕噜咕噜,那声音,常在心田,久久地……

[那个声音常在我的心田作文

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篇16:那声音,常在心田

全文共 706 字

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不同的脚步声,或重或轻,或急或缓,凑成了一曲常在心田的爱之声。

晨之曲

清晨,天刚蒙蒙亮,妈妈就轻手轻脚地起来,为我做可口的早餐。妈妈的脚步,一会儿到饭厅的冰箱前,拿走晚上泡好的黄豆:一会儿到客厅的热水器前,烧一大壶开水,为我上学带水做准备;一会儿又到厨房,炒菜、打豆浆……她的脚步不停穿梭。当妈妈快做好饭时,爸爸起来了。爸爸往往是趿拉着拖鞋,“摩擦”到我的卧室门前,一下子推开门,笑着说:“大学生快起来!”然后就是风吹火一般的脚步,走进洗漱间。爸爸洗漱出来,见我还在床上磨蹭,刚要“东河狮吼”,我“噌”一下子从床上跳起来,几十秒钟就穿衣完毕。

午之曲

每当楼道里响起急匆匆的脚步声,那一定是妈妈下班回来了,她总是赶着回家做饭。那脚步声是匆忙的,却也是沉重而疲惫的。

有一次,妈妈忙完工作已经中午十二点二十了,当她的脚步声响起在楼道里,是一连串的“咚咚”声,原来妈妈小跑着赶回来给我做饭。又有一次,由于太过着急,还未见妈妈进屋,“咚咚”声就戛然而止,原来妈妈扭伤了脚。从那以后一段时间,妈妈再回来时的脚步声都是一高一低,一轻一重。

夜之曲

爸爸应酬很多,总是很晚回家。但无论多晚,他回来后的第一件事,总是要轻轻走进我的房间。如果我睡了,他就轻轻坐在我的床边,凝望我一会儿。那个时候,即使我能察觉也会闭着眼睛,只是静静感受爸爸的气息。过了一会儿,爸爸几乎是用轻得不能再轻的脚步走出去,然后小心翼翼地关好门。爸爸的脚步声像一首舒缓的轻音乐,在静谧的夜里格外亲切,让我感觉自己像躺在幸福的花园里,不知不觉便酣然入梦。

从早到晚,日复一日,年复一年,爸爸、妈妈的脚步声交替往复,从未停歇,奏响了一曲常在我心田的“爱之声”,伴我幸福成长。

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篇17:那声音藏在我心田作文600字

全文共 653 字

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"白日不到处,青春恰自来……〃熟悉的歌响起,熟悉的声音在脑海中回荡,我永远也忘不了她。

小时候,她一个人在家带着我们几个孩子,到底是还小顽皮。常把她忙的团团转,可无论我们再怎么顽皮,她却从来不责怪我们,只是笑着说:"你们这群小调皮,欺负我一个哦!""不,不,我们才不会欺负外婆呢!"我们围着她一边转一边笑。

夏季,深夜。好热呀!我被热醒,迷迷糊糊下了床。"去哪儿呀!小家伙?""外婆,我热得睡不着了。""来,过来。和外婆一起睡,外婆给你扇扇。"躺下了,还是睡不着,翻来覆去。耳边响起歌声悠悠"苔花如米小……""外婆。""怎么了?""台花是什么?""等你长大……"后面的,听不清了。只记得迷迷糊糊听到要长大。

后来,我真的长大了。可是,我也离开了她。

三年级时,美术课。"这节课题目是画出大家心中最爱的那个人。"我最爱的当然是她了。拿起笔,一个轮廓,画到一半时,"你妈妈在外面等你,快去吧!""我们现在去找外婆吗,可我还没画完,这是给外婆的。""你外婆快不行了。"纸突然掉落到地上,一个老人正在笑。下了车一下子冲进屋。"外婆,你怎么了?""是,是我的,小家伙吗?""嗯,是我,外婆你看不见我吗?""外婆要,走了。""不行,外婆还没告诉我苔花是什么,不可以走,外婆大骗子!""外婆,希望希望,你可以,学苔花,像牡丹一样,开。外婆想听,小家伙唱歌,行吗?""好,白日不到处,青春恰自来……"她走了,含着微笑。

目光深远,再看向那天空。外婆,是不是在看我呢?外婆放心,我定会学那苔花如牡丹开放。将那声音,静静地藏在我的心里。

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篇18:那声音常在我心田作文600字

全文共 569 字

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每人都有一对聆听世界的耳朵,这声音可能是来自自然的美妙声音;可能是来自乐器的声音;也可能是来自他人的激励你前进的声音。

还记得那是在我小学的时候,元旦联欢晚会上,我准备给大家唱一首歌,可是此之前,我一直有些紧张,我一会儿站起,一会儿坐下,手心一直在冒汗,我一遍又一遍的熟悉歌词。这时,好朋友走过来,关切地问道:“你是不是有些紧张?”我挠了挠头,又点了点头。朋友拍了拍我,说:“加油!相信你自己能行!”我心里默念着这句话,大方地走上讲台,完美地表演完节目。

在初中入学前,我参加了一次体育测试,这是一次会将成绩记入记分册的重要测试,我很紧张,怕自己太久没有运动而取得一个惨不忍睹的成绩。这时,一个声音在我心田回荡,“加油!相信你自己能行!”那是我朋友的鼓励。我在心里默念这句话,我顿时信心大增,取得了不错的成绩。

新学期开始了,我又迎来了第一次期中考试,这次考试非同一般,那是我们第一次接触答题卡答题,而且老师为了防止我们作弊,还带来了一种新的高科技——屏蔽仪,这次考试结束后,将进行排名,这是对新学期适应新学习环境的检验。我不免有些担心,我搓了搓手,再次想起朋友的话:“加油!相信你自己能行!”迅速进入了答题状态。

朋友的一句话鼓励:“加油!相信你自己能行!”一直在我心田回荡。这句话,使我在各种事情中找到自信,使我在生活中不断充满勇气超越自我。

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篇19:那声音,常在我心田作文800字

全文共 785 字

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你的人生,是一场绚灿的花事,孤独而灿烂;你的诗词,是一段美丽的诉说,华丽而优雅;你的声音,是一曲三弄的笛声,蹁跹而柔情。只言片语,道破了红尘的心情,渲染了时光的愁苦,濯洗了羁绊的灵魂。

我一手捧起墨香,潋滟欲滴;你轻执一支笔,细诉缱情。千年之前,谁在垂眸浅唱?

“藤床纸帐朝眠起,说不尽,无佳思。沉香断续玉炉寒,伴我情怀如水。”

晨起的凉意刺着你的心,撩开纸帐,梳洗更衣,只有说不尽的疼痛,梦不能寐。此时此刻,也得不到一句安慰的话语,无尽的哀思在你那黯然的眸子中。香消断,玉炉寒,冷冷清清,与你如水的情愫,一并落入寂静的痛楚。

“笛声之弄,梅心惊破,多少游春意。”

梅花一弄断人肠,梅花二弄费思量,梅花三弄风波起。三弄笛声,留下千行泪,饱相思之苦;云弄笛声,花开之度,一度开花稀少,欲露还藏;二度大朵绽放,满村飘白;三度开花稀落,冬去春来;三弄笛声,问君何独然?零落逐寒,徒有霜华无霜质,摇荡春风。犹记你无奈的苦笑,花开花落,笛声惊破梅心。

“小风疏雨萧萧地,又催下千行泪。吹箫人去玉楼空,断肠与谁同倚。一枝折得,人间天上,没个人堪寄。”

雨打花零落,风吹起你眼角的苦涩,若是能在下一个渡口,遇见倾予一生所爱的明诚多好?只是滚滚铁骑,惊扰了你们的梦。京都失守,到处的嘶喊与喧嚣;山河破碎,惹得你满心的痛;折梅一枝,可这天上人间,劳燕分飞,你究竟寄予何方,寄予何人?

你曾明媚的影子,如今烟雨迷蒙,奔流如海的气象,却无法说得清楚:你是一湾清澈的泉水,冲浪逆折与惊涛骇浪,终消失在云涯。苍茫苍茫,我如何追得上,看得清,听得见?

你的声音,常留我心田,命运总爱给你出难题,或许某个时刻,生命变成了无法完成的救赎,在老去的芳华里,追寻你旧时的音容笑貌,却只搜索到一人的荒原。

那么是谁在身后默默低语,寂寞深处是幸福。笛声之弄,梅心惊破,那声音,长留在我心田,千年之后再寻寻觅觅,无疑已然并非也未愁。

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篇20:那声音常在心田作文600字

全文共 655 字

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每逢遇到挫折想要放弃之时,我的耳边都会回响起一个声音,一句平淡却意味深长的话:“卓卓,不要怕失败,哪怕我们从头再来,只要努力过了,我们离成功也就更近一步了。”

这句话,是我在学骑自行车时,妈妈对我说的,记得当时我六岁,同龄的孩子大多都会骑自行车了,而我,从未尝试过。于是开始学起了骑自行车,我连摔了几跤,有一次差点掉上了停在路边的货车上,结果倒在地上摔掉了一颗乳牙。自这次起,我便怕起了骑自行车,于是妈妈便对我说了那句话,也是因那句话,我学会了臂自行车。

现在每当我遇到困难挫折,耳边就会回荡着这句话。上次,在拼钢琴积木时,我拿着说明书拼了好几次都没有拼出来。要么拼错了地方,要么就是拼好的给散开了,最令我心灰意冷的便是我只差一个零件使可拼好琴时,将钢琴轻放在了床上,可它不知怎的,一接触到我的床便散了“骨架”,我心里甚是失落,但耳边总有一句话“卓卓,不要怕失败,哪怕我们从头再来,只要努力过了,我们离成功也就更进一步了”这句话在心田,在耳边一直回荡着。是呀,“失败乃成功之母”,成功的母亲都在我这了,成功还会远吗?

于是我收拾好自己的情绪,又开始了这艰难的工作。果然,功夫不负有心人,我成功地拼好了这架“钢琴”,它虽不可演奏,却让我得到了满满的成就感,感谢那句住在我心田的话,每每是它给了我信心,给了我了我重头再来的勇气,感谢它带给我源源不断的力量。这句平淡无奇,每个人都会说的话,偏偏在我的心田扎了根,在我需要时给我鼓励与希望,也感谢母亲当年对我说了这句话。文字是没有温度的,那句话却是温暖的。

那声音,常在心田。

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