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毕业说再见作文(通用20篇)

看着小学毕业照,不禁感慨时间过得真快。下面是小编整理的一些毕业的作文,欢迎查阅,谢谢!

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笑着说再见作文1000字

全文共 1121 字

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记得上幼儿园的第一天,妈妈把我送到教室,在她转身的一刹那,我扑过去,抱着她的腿,哭得稀里哗啦,因为,在此之前,我从没和妈妈分开过。

也记得上小学一年级的第一天,爸爸把我送到教室,在他转身的一瞬间,我扑过去,拉着他的衣袖,哭得撕心裂肺,因为,在此之前,我一直牵着他厚实的手掌。

妈妈经常捏捏我的脸蛋:王念,你真是个脆弱的女孩!

爸爸经常刮刮我的鼻子说:王念,你真是咱家的催泪弹!

确实,和故乡的那棵老树告别都会让我泪水盈眶,何况是与父母说再见

而在小学毕业的那一天,我直到现在还清楚地记得,我是着与同学和老师说再见的。

那一天的日子很平常,蓝天,白云,微风,鸟儿穿过榕树浓密的枝叶,停在学校的围墙上,给我们唱着骊歌:

长亭外,古道边,芳草碧连天……

我拿着礼物走进熟悉的教室,同学们都已经整齐就坐,以往热闹的场面,变得非常安静,甚至可以听到羽毛落地的声音。坐在讲台上的老师脸上虽然挂着微笑,但我从她的眉头看到了另一种复杂的情绪:不舍,难过,也许还有期盼和祝福。

“同学们,今天是大家毕业的日子……”

老师的话还没说完,坐在我旁边的洪苗花眼眶发红,轻轻地对我说:

“王念,我们要分别了……你可要记得我……”

然后是唐杰、廖小梅,然后是付一帆,然后……平时的“狐朋狗友”一个个泪光闪烁,仿佛我们将永远不相见了一样。

有人说,情绪是会传染的。这我相信。因为,本来保持优雅微笑的我,也已经鼻子发酸,眼睛发涩。

过去的岁月,放电影一样,在我眼前一幕幕闪过,那么清晰:

记得那一天,因为擦黑板不小心,手指被黑板擦弄破了,洪苗花从校医那里要来了酒精和创可贴给我消毒包扎。

也记得那一天,唐杰把从家里带来的苹果分给我一个,我们躲在楼道里吧滋吧滋。

更记得那一天,没有陪付一帆去爬石景山,她揪着我的耳朵在风中追逐树叶……

老师曾经说过,毕业就是一场洗礼,它能冲洗掉过往的灰尘、阴霾与黑色,留下感动、阳光与温暖。那个叫尹子鸣的男生,曾经把我的头发绑在椅子上,让我的头皮发麻了整整三天;那个叫谭望的男生,曾经把我的作业本藏在我同桌书包的夹层里,害得我被老师唠叨了一个上午……曾经恨他们恨得牙痒痒,可在要说再见的时候,心里竟然没有了痛恨,却是情谊满满。我们彼此交换着礼物,说着祝福的话语,脸上写着的是温暖。

“同学们,当今天你们跨出这个教室,明天就将迈进中学的门槛……请你们保持正确的姿势,微笑,是你们最好的名片……”

同学们一一和老师拥抱,祝福,告别。我没有眼泪,因为老师说的话一直在我脑海里萦绕。我没有理由,以一种忧伤的方式,展望未来。

毕业不是走向悬崖深渊,而是奔赴漂满花朵的河流,保持笑容,是送给明天的最好礼物。相信,明天也会赐我以灿烂!

是的,毕业的时候,我不哭,我和同学,和老师,笑着说:

再见!

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篇1:不想说再见作文800字

全文共 782 字

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离别的场景又总是令人所心痛,而这患得患失又总是与我们相遇!也许经历的美好才是最重要的吧!不想再见,却只想说一句挽留的话语!这其中的真情流露真的让人所心酸。残酷的结果又总是会来临。不想说再见,那就学会珍惜!学会挽留。只有这样,心中就没有任何的遗憾。陪伴则是最长情的告白,只相信,我们会一直的拥有!因为心中坚信,所有的拥有才是所谓的守护!不想说再见,那就做到现在,才是最好!

珍惜

也许,我们都有这样的感叹。漫长岁月曾走过,却又同样后悔了现在的拥有。也许,时光太短,也许青春还在。可那最初的岁月长河却早已不在了!珍惜所珍惜,拥有所拥有。抓住此时,财务遗憾青春岁月!人生之路虽然很漫长,但却还要坚持走下去,因为我们还有理想,还有那心中的守护!相信,我们的明天同样是那样的绚丽多姿。守护中成长,守护中成熟!时光不负,我们依旧是那样的美好。开心的过好每一天!一切都将会是最幸福的!

挽留

或许,当初的初心还将会一直拥有!但是生活的艰辛又将会把我们所打败。也许,当我们挽留一下彼此,都将会是一个不同的结局。结局的美好,只想要那唯一。挽留,那将会没有所谓的再见!不想说再见,对自己更加的严格,相信,唯有这样,生命才会更加的充满精彩!挽留会有一种不同的结果!只希望这种结果会与我们相伴!也许,所有的遗憾都是不值得的。那就学会挽留,这才是我们当下所要做的!

不想说再见,那就珍惜,那就挽留!也许唯有自己的初心一直在,那将才会是最好的。不要让自己最后的热忱都消失了,才想起来当初的做法!遗憾不能改变着什么。毕竟这都是人生之中的一件憾事!学会珍惜,学会拥有。人生才会更加的丰富精彩。只有这样,才是最好的选择!唯有这样,我们才会更加的优秀与成熟!人生之路,一人前行。只希望能够走到最后!为了自己,同时为了命运!

不想说再见,那就珍惜,那就挽留!

不想说再见,那就做好现在,不想昨天,明天正等待着我们!

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篇2:毕业不想说再见作文600字

全文共 591 字

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“终于还是走到这一天,要奔向各自的世界,没人能取,代记忆中的你,和那段青春岁月,一路我们曾携手并肩,用汗和泪写下永远,拿欢笑荣耀换一句誓言,夜夜在梦里相约,放心去飞勇敢地去追……”小学在一起生活了六年,一说要分开,真的舍不得呀。

“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”唉!我忘不了呀!忘不了运动场的呐喊,考试后的开心;忘不了一张张欢乐的笑脸,美丽的容面;忘不了同学们的关心,老师的呵护;忘不了那甜丝丝的巧克力蛋糕,灌入我们的心田;忘不了风筝节时,五彩缤纷的风筝放飞蓝天时的高兴……啊!我忘不了,我都想起来了,我原本以为那一些事情已经忘记!可是,他们还深深地埋藏在我的心底呀!

说起来,我们要分开,就会有许许多多的话涌出心头。每当想起今年的六一儿童节,我和一个同学,攥着满手的奖券,欢天喜地的去换零食和饮料,坐在看台上,当我拿着一张奖券换来两个零食的时候。她脸上的笑,深深刻在了我的脑海里。当我们有说有笑的吃着我们的“战利品”的时候,那股欢欢喜喜的劲头,一说要分离,眼泪就会夺眶而出。我想,要是我晚生几年,能和同学们再在母校多待上几年该有多好,我们又可以参加运动会,又可以放风筝,又可以参加六一游园了……那么我们大家欢聚一起心里多愉快。

六年前,我还是个活泼可爱的小姑娘,转眼间,就变成了一个懂事的大姑娘了。

母校现在焕然一新,不断的培养我,我的朗诵和表演能力得到了大的提高,这不就是因为母校吗?

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篇3:毕业,不想说再见[550字]

全文共 592 字

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还有两天,我们就要毕业了。我对这所曾经培育我成长的母校充满了无限的不舍之情。

想起那年,我们一起奋斗,一起拼搏,一起争夺胜利!记得那一年,五年级时,学校举行了体操比赛。我们精神焕发,为了自己班的荣誉,我们留下了多少汗水,夺得了全校的第一名,发奖时,我们知道了“团结就是力量”!我们赢了!!

想起那年,我们一起学习,一起读书!老师留的作业,那一次不是想第一个写完,看着老师往作业本上写的那些批语,我们深深地受到了教育,努力的改正,最终换来的是老师的表扬!那一刻,我们领悟到了老师对我们的好。

想起那年,我们学校举行了20周年庆典,我们在操场上做操,一起观看着表演。再想起我们一起快乐的做游戏。多么的恋恋不舍。都快毕业了,我还能说些什么呢?只有怀念罢了,往事回忆起来……六一儿童节,多么快乐的一天,属于我们的节日,没有老师的批评,还可以做游戏,挣奖券,有了奖券,还可以换零食吃。晚上,我们尽情享受着师生同乐晚会。一起看着学校播出的电影,好多同学们看了都捧腹大笑。我想着这是最好的儿童节,最快乐的儿童节!

还有……我最喜欢的是趣味运动会。运动会那天,有很多饮料。加餐跟平时的也不相同。好多同学都参加了项目,有400米的100米的800米的。还有4×100接力,沙包致远。好多人的眼光都炯炯有神的盯着那一二三名,生怕错过了那次机会。

眼看着就要告别母校了,我不忍心说分离,因为我在这里懂得了太多太多……

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篇4:毕业不说再见作文600字

全文共 655 字

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翻开这本承载着我们梦想、童年、和回忆的纪念册。对着这一张张熟悉的面孔。我仿佛回到了那熟悉的校园、熟悉的花草、熟悉的教室、熟悉的声音。这一切都是多么美妙。可我再也不能回到那最纯真、最充实的小学时光了。

那一晚,是我与小学同学们在一起的最后一晚了。尽管已七点多了,天依旧还没黑,我们呆呆的坐在椅子上,平常早已进入学习状态的我们此刻一动也没动。每人的眼眶中晶莹的泪珠闪得出奇。天边露出一抹彩虹,仿佛这一晚重要的时刻也是为此而生。这是我们六年来第一次邂逅彩虹。也许彩虹也想见证我们的友谊之花永不凋零!

毕业典礼上,我担任毕业典礼主持人。既宣布着毕业典礼的开始,也宣读着毕业典礼的落幕。我站在舞台上,一声声话语流淌在我心间,也流淌在你们心间。我班张老师的发言,让我感触很深:“老师最大的遗憾就是自己有限的学识不能满足你们好奇的心灵,对不起。希望你们将在以后的岁月中发光发彩。”我顿时热泪盈眶,老师也眼眶发红。我最不想看见的一幕还是如约而至。此刻我正想扑过去说:“不,老师。正因为有您这么渊博的学识,才成就我如今的辉煌。谢谢您,张老师、谭老师、何老师、同学们……”

水,灵动飘逸,却有着一望无际蔚蓝的恬静;山,稳重踏实,却有着漫山遍野浅绿的踪迹……但是,这一切可以随着时间的流逝而重生……但我们小学的纯真与诚挚的情感,却永远埋没在时间的叹息声里。如果可以不说再见,让时间静止,是不是可以再次欢笑,一同嬉戏?如果毕业可以不说再见,是不是就可以每一个人都紧紧依偎,如影随形?

天空一如既往的那般澄澈,那般空明。愿我们毕业不说再见……

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篇5:毕业了,说再见

全文共 811 字

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出教学楼的那一瞬间,我的心里有浅浅的忧伤,我环视四周,轻轻叹了口气,该走了,是啊,该走啦。

今天是高三生离校的日子,没有预想中的快乐和欢畅,取而代之的是惊讶和失落。三年最美好的生活就这样匆匆从指尖流过,我用力将五指闭拢,也依旧无法将时间拦住。午后的风有些灼人,紧紧的贴着我的身体划过,那是一种狂燥的气息,突然我的脸上凉凉的,我告诉自己那是汗,但它真的是吗?

我摇摇头,我是个太过感性的男生,确最终成为了理科生,是命运吧。

突然我转过身,逆这人群飞奔起来,看起来像个疯子。只有我知道,我要回去走走以前的路,即使见不到想见的人,看不到曾经的曾经,至少我的心会坦然。

前面是田径场吧,我放慢了脚步。现在已经不记得是多少次假装路过从这里走过拉,LENMON每天都要从这里走过,我只会迎这她走过去,即使只是一声:“冰蓝”仅仅是这样就足够拉。嗯,就是在这条路上,我陪她书心事,看月亮她是个太过优秀的女孩,就像童话中的公主,而我永远只是一个小贵族,即使我再怎么努力,我也只不过是一个小跟班吧。

向前走该是花园了吧,“冰,你别傻拉。你又不差,何必老是吊死在一棵树上。”“你傻啊,LENMON那么优秀,你们不可能拉。”没次陪那两个小孩散步她们都会说上面的话,我只有沉没,我还能说什么呢?只有浅浅的回答,等到高考后吧,我要到异乡谈一长真正的恋爱。可是我明白的,我是个太过于执着的人,我没有办法如此坦然的面对我的第一次爱恋。

满园的紫罗兰开得很眩目,我想它们也在笑我吧。是啊,永远的口是心非,永远明明想送她回去,却永远拒绝她的请求,只会傻傻的跟着她,直到她上楼。在她面前我永远只说别的女孩的好。在她告诉我有人要她做女朋友的时候,我永远装做不在乎,然而我真的不在呼吗。其实她的好,我都知道,只是,我……

终于还是会来到学校门口,我笑了笑,有点苦,即使这里有再多的回忆,也让他们随着这六月燥热的风散去吧,不要再寂寞,不要再忧愁,和它也和她挥挥手。毕业了,说再见

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篇6:毕业不说再见作文800字

全文共 897 字

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毕业,快乐中又夹杂着点淡淡的忧伤。毕业预示着将和朝夕相处的同学们、和蔼可亲的老师们分别了!好不舍……

一年级时的懵懂,二年级时的无知,三年级时的幼稚,四年级的逐渐长大,五年级的懂事,到六年级的成熟。一共走过了六年。这六年,有喜有悲,有笑有泪。是你们,陪我一起走过。可如今,又是你们跟我经历分别。

临近毕业,同学们都忙忙碌碌,为毕业和毕业考试做准备:复习、写同学录……有的同学写着写着就笑了,有的同学写着写着就哭了……我真不明白,难道一张纸和四张卷子就能结束我们小学六年的友谊?这不公平,凭什么?人为什么要经历离别?难道人要在离别中长大?小学六年,初中三年,高中三年,大学四年……人的一生要经历很多次离别。其实,有的时候,经历的离别多了,也就淡了。该来的总会来的,你无法控制离别。主动离开的,你终究挽留不住,这就是遗憾。

下学期开始,将会有一批小屁孩代替我们的存在,坐在我们的座位上。我们虽然可以再回学校,会看到熟悉的操场,熟悉的教室。可走进教室,再也看不到那一张张熟悉的笑脸了,再也听不到那一个个熟悉的声音了:“喂,作业借我抄抄。””打篮球约吗?””欸!吃的分我点!”一想到我们即将被取代,心头就涌出了一种说不出的难过。

这些年,班上总有那么几个花痴的女生;这些年,班上总有那么几个女生爱欺负男生;这些年,班上总有几个大姐大或者大哥大;这些年,会有人一起讨论游戏或篮球;这些年的”六一”过得轰轰烈烈,都约着到哪去玩;这些年的教师节,也总有人约着一同送老师礼物;这些年,我们经历了太多太多。嘿,还记得吗?不久前,我们班篮球赛输了,对方班级还很嚣张跋扈,不把我们放在眼里。我们明明非常非常努力了,也做好输的心理准备了。可是,在裁判宣布我们输了的那一刻,我们还是控制不住,大家抱头泪崩了。这时,老师安慰我们:“输了比赛可以,但是不能输了志气!”是啊,失败乃成功之母!虽败犹荣!

一个班级是一个团体、一个家庭,我们互相扶持、互相帮助。谢谢你们!你们永远是我最坚强的后盾,我也永远力挺你们。以后不管你们成了什么人,都别忘了我,别忘了我们六(9)班,我也永远不会忘记你们的!

毕业,曲终,人散,情不散。毕业,不说再见

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篇7:不想说再见作文600字

全文共 630 字

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世间万物都有离别的时刻,每当离别来临的时候我们都会感叹时光流逝之快,算一算,我们相聚的日子又有多少,离别的日子也在悄然逼近。

还记得我们第一次踏入这个校门的时候吗?那时候的我们对这个校园所有的事物都是未知的,那时的我们还带着懵懂,也是那时的我们认识了彼此,让我们组成了13级1班这个大家庭。在这个集体里有家的感觉,我们有那么多的姐妹,还有我们的大姐大,在我心里永远的顾姐,这两年来,顾姐悉心的教导我们,虽然我们的家里曾经发生过很多的争吵,哭过,笑过,但再多的泪水都会化作我们美好的回忆,我们怎么舍得分开,我们怎么舍得离开这个家。

还记得上个星期四的班会,那天是2015年12月17日,也许是顾姐给我们开的最后一次班会了,让我们知道真的就要毕业了,再不珍惜就来不及了,我多么希望时间可以停留在那一刻。虽然我们一直是嘻嘻哈哈的,但是我们在用强颜欢笑来掩饰心中的不舍。顾姐也许等到护考辅导的时候她就不一定能带我们了,那个时候我真的控制不住了,泪水模糊了双眼。在我人生过去的18年里,您是我印象最深刻的老师,也是我最舍不得离开的老师。多少次因为不珍惜而让我差点没有勇气继续走下去,是您一直鼓励我,我永远不会忘记13级1班有个我最爱的女神,一辈子的顾姐。

还有不久我们就要离开这个家,和我的姐妹们说再见了,其实我们不必哭,不必不舍,我们是一家人,我们不是分离,只是开始了新的旅途,不管在哪里,我们永远是一家人。我们的心永远不分开。Wearefamily!(指导教师:顾绍鑫)

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篇8:四年,终说再见作文

全文共 644 字

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心,不远,却总要再见;路,漫漫,再苦再难也要走一遍;我们,还在,却要强忍着泪水才能看清彼此的脸。

——题记

记得第一次迎着朝阳来到一中,脸上洋溢着稚嫩的微笑,可脚下却依然买着胆怯的步伐,心里也装满了忐忑和不安。小小的我们,记不清谁是谁的同桌,不知道楼梯的拐角究竟有多窄,不知道哪天就对学校动了不可割舍的情,也不知道四年真的很短……

曾经在漫天落叶中相遇,也曾在银装素裹下嬉戏,贪恋地在春光明媚的午后自由地呼吸,难舍在骄阳下身后的那句鼓励。一年四季,不过是一场回忆,时间的钟声声声不息,到最后,甚至也在想念老师平日里的严厉。

我们欠对方一次微笑,欠彼此一个拥抱,欠告别一滴眼泪。无法兑现的永永远远究竟谁来弥补?无法勾勒的团员又是谁来收场?没有结局的结局,有谁甘心为此画上句号?时光的齿轮肆意转动,谁能逆转?此刻,心中不过只剩下那份留念。

那个陪你配到天黑,陪你配到学校不再有光亮的人是否依然在你身边?那个平日里任你欺负,还傻乎乎笑着的他,如今是否还会故意讨你温柔的骂?那个形影相随,不离不弃的人是否你的肩上是否还残留他掌心的温度?那个曾经可以完全相信,无话不说的人,离别时是否会挥挥手,留下一个无奈的微笑?

青春不过是一颗需要回忆灌溉的种子;旅途,不过是人生中一段难忘的回忆;而我们,便是这一切的经历者。四年很短,总要走到了头才知道自己换了多少个同桌,才知道到底多么钟情于校园的一人一物,才知道时光易逝,才知道该与他们说再见,也要说声谢谢,毕竟再也不会有那么一帮陪自己走过唯一一段四年的青春的人了……

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篇9:毕业,不想说再见[550字]

全文共 592 字

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在学校的日子应经从六年变成了三天,我们就要考试了,考完试,我们大家就要天南海北的分散了。我在小学六年了,经历的事不计其数,学校早就成为了我的家,成为了我的顶梁柱。我舍不得离开它,离开这个养育我六年的大家庭,离开这个我热爱的得英华小学,离开陪伴我六年的动物植物们。我舍不得。

运动会上的奋力拼搏,风筝节上的努力放飞;儿童节时的换零食吃;看电影时的专心致志;观看节目的全神贯注;科目考试的一丝不苟;空调屋里的凉意嗖嗖;小教室里的琅琅书声,更多的是同学的笑容。

毕业了,不想说再见。回忆着同学们在一起的点点滴滴,六年,有快乐;有悲伤;有高兴;有迷茫。最让我魂牵梦绕的是那件事。小学二年级,我光荣的被老师分到了205一床,我的上铺是身材肥胖的豆林涛。有一次,我俩闹别扭,他一直咬我,虽说我当时很老实的,但是狗急也能跳墙啊,我被咬急了,便狠狠地朝他的胳膊上连续挥了几拳。老师看到了,便把我们分开,带到办公室里去了。豆林涛一直在那里呲牙咧嘴,说自己手被打骨折了,老师便狠狠地揍了一顿。还叫了我们双方的家长。一会儿,老师便把我们的情况给家长说了一遍,老师说的头头是道,各种罪行都指向了我。这时,豆林涛终于不装了,说自己没事,经过调查,发现,我被咬血满衣襟,最后,双方都道了歉。这事情就过去了。

小时候,每到考试时,就总是想赶紧毕业,如今,要毕业了,又开始怀念曾经和大家在一起的日子。啊,英华,我舍不得你。

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篇10:不愿说再见作文800字

全文共 796 字

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时间老人,请再个给我六年,让我重新了解大家的一切;请再给我六年,让我再数数高老师又多了几根白发;请再给我六年,让我尝尝食堂阿姨的手艺是不是还是原来的味道;请再给我六年,让我和星海的一切一切再朝夕相处六年!请再给我六年——

——题记

我不得不,卷子真的很令人讨厌,六年的感情,就被这四张试卷轻而易举地“折散”,你怎得不令我们讨厌?你不得不说,我们面对毕业这个字眼,真的束手无策,无可奈何——你不得不说,面对和陈校长的赌约,即使心中不服,也不敢信心十足,难道,又是您赢了?难道,五六年后,29张童真的笑脸再也聚不到六(1)班的教室了吗?哎!,我真的不愿说再见——

老师说,其实一切都没变,变的,只有时间---和我们,看那宽阔的操场,我们曾在那里挥洒过汗水,洒下过欢乐;瞧那高大的教学楼,我们在那里学到了好多好多;走在通往宿舍的路上,我们时常悄声说着鲜为人知的小秘密——可那一切,在42天后,都不再属于我们,一如历届学长学姐们一样。岁月,何等过人?

若说牵挂,大概,这里的一草一木,和所有的同学、老师,我都牵挂,可唯有那么一个“书虫”对我不离不弃,我俩“臭味相投”。

“虫”之本体为“蜈蚣”(梧桐),因读过的书多了,进化为书虫,时常爱“奉”我两句的她,却也能在我伤心时掏出救命的解药——若是某天“虫”走了,我的“解药”怕难寻了。

看那“自恋王”杜明蔚,他又在自我陶醉;看那“羊肉串”杨轶然,又在维持纪律;看那灵活的胖子秦代起,又在同“王超贱“一起上蹿下跳——

这就是全校闻名的六(1)班,一个不完美但令人怀念的美好地方。这里,有29个活泼开朗的孩子,有29张灿烂的笑脸。宽敞明亮的教室内,记载了我们六年的点点滴滴,如歌词里唱到“曾经的小小少年,到如今,风度翩翩,还是那双桃花眼,初心仍,未改变——”

让我们牢记吧!那段最关好、最纯真、最快乐的时光;让我牢记吧!淳淳教导我们的老师;让我牢记吧!陪伴我们成长的星海!

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篇11:不说再见作文600字

全文共 615 字

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六年的时间稍纵即逝,年华似水,一去不复返。

一想到身边的同学在几周后就成了过路人,一想到以后的时光里很难再和好朋友见面,一想到以后,再也不会在一个教室里上课,一想到……

六年,五张试卷,散了一群人。

其实,在那天之前,我从没意识到——我快毕业了。

那天,是我们合唱团的最后一堂课。开始气氛还是很欢乐的,到了后来,我们的张老师突然哭了。

我们都有些慌了,坐在原地不知所措。张老师是位军人,他抬起头,眼睛红红地:“其实,我很舍不得你们这届六年级……”

他顿了顿,又说:“这里面有很多人,是从我到这个学校来,最早认识的人。”他哽咽着,眼睛望着我们。

好一会,他缓过来,接过学生们为他递去的纸巾,擦干了眼泪。老师见我们都不说话,又笑着打开了话筒:“要不,最后一节课,我们来点歌吧。”

这个建议看似让气氛愉快了点,几个活跃的同学都争着抢着点歌,其他同学就在下面为他们打拍子,欢乐的气氛充满了教室。到了最后,几个同学实在唱不下去了,张老师接过了话筒,他笑着说:“我想唱那首我总听的歌,你们会吗?”

“会!”

“和我一起,好吗?”

“好!”

“你爱的姑娘坐在桥下洗着你最喜欢的衣裳,回到家里粗茶淡饭,她在等你坐身旁……”

又是那熟悉的旋律,我几乎要落下泪来,几个女生和我一样,泪水夺眶而出。

感情是不可替代的。

时至今日,我才发现,原来他们就是那道冲破乌云的光,是我毕生的信仰。

离别,是为了更好的相见,愿我们不会忘掉彼此。

我们说不出口的再见,就留给时间吧!

祝各位毕业快乐。

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篇12:难说再见_800字作文

全文共 732 字

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人常,日有所思,夜有所梦。

我躺在床上望着头顶的一片月光,痛苦地思考着一个无奈的问题。

无非就是些琐事,不小心的心直口快得罪了一个同学,浮躁的心情导致考试错了一道不该错的题乱码纠缠纷错,在一片黑暗之中袭来,我痛苦烦躁几乎想要大叫。要是我能回到这一切发生之前该多好!

过于激动的我用被子蒙住了头。黑暗和压抑使我沉沉睡去。

上帝也太过垂青我了!我竟然回到了小学入学的时候,我看到自己稚嫩的手,回想着脑中有关导数、微积分的题目种种,我刹时间兴奋了,原来神童就是这么炼成的!

上课的时候,我做着初三的作业题,一面应付着那些soeasy的考卷。我想,照这样发展下去,小升初进3+3还不是小意思。

这时候,我才意识到什么样不对了。由于成绩过好,曾经的好友也无法和我走近,我失去了友谊。我想另避小径找回朋友,可最终证实那些都是徒劳无功。我意识不到这是一个梦,所以我才享受着荣誉带来的一切,怎么会轻易舍弃它呢。

终于,大脑残存的清醒意识击中了我。如果真如此,我初中年代的闺蜜内婆、卞哒,都要离我而去了,我紧张起来,于是我发现我的梦越陷越深,初一开学了,我抑制不住内主的惶恐,在操场上不顾形象地叫喊着她们的名字,2个声音同时传来,同学,我们认识吗?你怎么会知道我们的昵称?我的心已凉了半截,回头只见她们笑嘻嘻地对另一个蘑菇头的女孩说:诸诸,是你告诉她的吧?她长得和你好像哦!语毕,她们相拥在一起离开了操场,留下我无人理睬。

人们伤心不是因为自己不好,而是因为有人比自己好。

一道亮光划过天际,响雷震彻耳畔,我心凉尽。

惊叹之中,又回到了那片黑暗,窗外已是山雨欲来风满楼。

映红的卷子从桌上悠悠地飘扬到了地上,狰狞而刺眼,我的内心心如刀绞,现实很残酷,可是我根本不忍同这现实告别。

[难说再见_800字作文

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篇13:我不想说再见作文600字

全文共 607 字

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三年时光飞逝而过,我们即将要各走各的路,但是我不忘记与同学们的点点滴滴,欢声笑语,以及老师给我们的谆谆教诲,面对分别,我真的不想再见

记得那年。

我的同桌,你,是那么得好学,而我却是一个稚气未脱的学生,我和你好像天生不和,我是班里离你最近的人,也是离你最远的心灵,一条“三八线”如同一条万丈深渊,纵横在我们中间。直到有一次,你没带课本,当老师检查作业时,我早已察觉你那忙碌的神情,所以我做出了一个意想不到的决定,正当你无奈地站起来时,我一把把你摁下,把书递给你,自己却站起来,老师看见我站着,便是一顿唠叨,我低下头,看见你那感激的眼神,我感觉心里暖暖的。从此你这窗被我悄悄地打开了。

我想到这里,心中不禁怀念我们的毫无牵挂的欢声笑语,想到我们不久后会分别,我不禁叹惋:我真的不想说再见。

还有一次,我们去春游,爬山。我们一起坐车,来到山脚下,我仰望这高山,不经意间被震撼到了。我们成群结队,一起爬山,于是爬山“长龙”一字展开,到了半山腰,我还精力充沛,不过你呢,满头大汗,看起来像一条退水的鱼,一直在艰难地步行,我便上前,拿起你的书包,迅速向上走,留下你一个人在原地发呆。到达山顶后,我也累得气喘吁吁,不一会儿,你拿着一杯饮料,走过来递给我,我心中升起一丝温暖。

正当我回忆,有一丝杂念打断了我,不久,我们将要离开,也许开心,也许悲伤,也许……

我与同学的点点滴滴,面对分别,我会紧紧珍藏在我心中,可是,我真的不想说再见。

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篇14:六年级毕业作文再见了,我的母校

全文共 1386 字

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小学六年级毕业作文——再见了,我的母校

“再见,同学们;再见,我的老师;再见,我温馨的母校。我还会回来的,我还会回来看你的,我会一直想着你们的。”这会是每一个即将离开母校的学生们的肺腑之言。我惊叹,人生为何要经历悲欢离合?为何天下会没有不散的宴席?

转眼时间飞逝,六年难忘的小学生活边临末端,回想起来,那一场场演出,一个个比赛;一次次欢呼,一下下哭泣都充满了我们的感情。喜怒哀乐是那样与我们密不可分,与同学在一起的那种纯真的快乐,是值得让人一辈子去体会、感受与回味的。

还记得我们获得的那些奖状吗?它们可是代表了我们坚信的成长历程啊!每一张奖状都凝聚着我们的汗水与辛劳。像一个个脚印,扎扎实实的印在了六年小学生活中的沙滩上。回过头看看,那一段长长的脚印,有欢笑,有眼泪。我们一起度过的那些日子,是多么的有趣。更记得,那时的我们,在后操场那可年迈的杨树下,挖坑、埋东西,在土堆里用枝丫写写画画,这些幼稚的举动都会是回忆中重要的一个片段。细细想来,那时的我们,是多么的天真可爱呀!而大杨树,记载着我们从幼儿直至少年时的一桩桩、一件件有趣的事,是它,见证了我们青春时激情四溢的活力。他还会一直看下去,记载更多人儿时的一部部影片。而现在,这一时期的我们,感情好的就像亲兄妹一样,每一个离开自己亲人的人,都会难受的要命,从我们这个班里走出的人,每一个都是含着眼泪被迫而去。说真的,谁不想在这有欢有笑,如同一个完整的大家庭里继续呆下去。要分开还不都是迫不得已。

我明白,不想离开的人有很多,但他们会想尽办法,让他在乎的人同样会在乎他,而这种方式的“在乎”,便在班内成为最流行的毕业留念。也许你也会这样想,那是因为我们都爱自己的班级,爱自己的家。

我那可敬的老师,学生只想在这里对您说声辛苦了。多年以来,您把我们从弱小的幼儿培育成茁壮的少年,您真了不起!六年,这漫长的时间多寂寞难耐呀!尤其是同学有时一犯个错误,您就更费心了。您为了我们把心都操碎了,把眼都熬红了;把身体累垮了,头发都白了。有时,一想到这些,我就不由得会让泪水挂在脸颊旁。默默时,您的我笑容还会浮现在我眼前。这些年来,是您,让我懂得了:阳光是这样哺育大地的;雨露是这样滋润禾苗的!有时您生病代课,不和学生们说,还故意要随着我们去吧!谁不知道,您放纵我们,是因为身体支撑不住了呀!有一天您累倒了,请假在家休息,而在您身体正在恢复这几天内,学生们该是多么的担心您、想念您啊!现如今要分离了,学生专门想让老师操心都没机会了,只要靠自己,我给您保证,这两天单学生就不会让您费心,学习成绩会突飞猛进,让您的心里一辈子都会存着学生的名字。冲刺毕业的两个月,让您好好歇歇吧!

不想再多说了,只有行动代表一些。大家要和和睦睦,团结一心。在以后的日子里,不论是考试或是比赛,都应该拿出自己最棒的一面。一句话:不求最好,但求更好。因为这会是我们在小学参加的最后一次了,任何的一项。再多为班里增添点荣誉吧!让我们在进行学校倒计时的生活中多一些欢呼吧!让校领导们永远记住,我们人散心不散,我们是打不垮的六一班,也是永恒胜利的六一班。而这背后的力量是源于同学们心中的一份爱。

风,还在轻轻的吹着。雨,还在密密的下着。这便代表了我的心情:酸酸的,苦苦的。我们对母校中的一切是那么留恋,不舍得。不舍得校园,不舍得师友,千千万万个不舍,只得化为一句:“珍重,再见。”

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篇15:笑着说再见作文800字

全文共 771 字

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春天的阳光,和煦,温暖,洒在充斥嫩绿的世界显得那么美。

静静的站立在窗前,凝视着窗外那嫩绿的世界,我不禁思绪万千,不由的像迅猛生长的藤蔓一般在脑海里蔓延开来,而这藤蔓幻化出的全是你,你阳光般的微,你种种无奈的沉思,以及那一句“笑着再见!”

两个月前,就在万物还在沉睡的时候,最疼爱你的爷爷也在这宁静中的时光逝去,得到这消息时,我整个都惊了,你在这里的唯一的依靠没了,那不就意味着你要离开了,而我们也要分别了,你也要回到你父母的身边。不舍,难过,一切的痛苦都向我击来,我不想,也不要离开这陪我多年的伙伴。

这么多年,我们一起走过了风风雨雨,在这几年中,你教会我太多东西,我数也数不清。

还记得吗?三年前,刚升初中的时的我,完全不习惯这样的集体生活,所以每周双休日回家,都会向你诉苦,而你则是安安静静地听着,然后告诉我要学会习惯,再苦再累也就是三年。读高中去了就好了。

升入初中的第一次考试,我考的出乎意料的差,灰心笼罩在我周围,而你却像个大人一样的教导我说,“没关系的,一次失败不能代表什么的,只要放下曾经那光荣的包袱,从现在开始努力,你还是有希望的,不是什么事都要乐观面对吗!”终于在你的鼓励下,第二次考试,我的成绩有了大幅度提高,而这写你还记得么?再送你回去的那天,你告诉很多,你说“兄弟,我走了,没有我在你身边,你要更坚强,更乐观,什么是要以一颗宽容的心去面对,不要再让你的父母担心”,在女售票员甜美的声音中,你拿好行李,转身离去,我的眼泪立马奔涌而出,走去五六步的你潇洒的转过身,挥手说道“笑着说再见!”可是你眼眶中那几颗晶莹的眼泪却无声的出卖了你。

如今,你我分离已经两个月了,我也按照你当初的叮嘱,乐观,坚强的生活,也通过与你的电话,知道你在那边生活的很不错,也希望这样美好的时光能一直持续,让我们一起,在笑着说再见以后,笑着面对新的生活。

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篇16:毕业季,我想对你说

全文共 4049 字

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毕业,有人看着是伤感的两个字,唱着老狼的歌想念《同桌的你》。且把祝福带走,装进行囊,千里之外。

时钟不会停留在十点十分,毕业是一种伤逝。像爱情一样去挽留,其实做的只有弥补,最后还是迎来伤感的结局,也很动人,只是毕业的时候,我们都知道,有这样一种泪,是不懂得珍惜的。

昏黄夜灯,浮生入梦,毕业的确令人隐隐作痛。且给书本找一个新家,阔别仰望也久的书台,回家?那是温馨的港湾。只是主人学会飘遥,不知道它们有无陌生的忧愁?因为清醒,所以难舍难分,期盼夏天再也不会回来吧!

夏来不在春尽处!蚊虫早亦依恋,午夜嗡嗡入耳。倾诉?挂念?毕业多么的煽情,却另有一番滋味。记住曾熟悉的毛孔,然后《放心去飞》,夜应该属于不眠者。这递减的夜晚,也曾留下多少思愁?

昨夜小楼又细雨。谁又在那久久伫立,撑一把天堂伞?等待,等待一生有你的痛快。毕业时,重温一次浪漫,细望三生石,缘分依旧在,莫言朱颜改。幸福可以像空气一样,伫立再久一点,呼吸这甜润的味道。只是谁又知道细雨中等待的人已经很久很久……毕业时,懂得珍惜,也应懂得放弃!

芷若一剑向无忌,不违师命违情人。嵇康一曲广陵散,不违凄凉违伯仁。毕业时,挥一挥手,不带走一点遗恨。曲折的另一面是励志,没有一劳永逸,不能够左右的太多,但可以改变的也不少。走出毕业的那一扇门,遗憾不停留,从容面对,一张更为复杂难解的网。毕业了,我们好不回头。

走吧,告别城市恋人,奋斗蓄意已久的憧憬,不需要展望,计划总不比变化,为有拼搏多壮志,路,终究在脚下!

像徐志摩写的那样:“轻轻的我走了,正如我轻轻的来。”再饮一杯酒,道声珍重,毕业了,一路走好!

第三篇:毕业季,我想对你说

回首大学四年,有几多收获也有几多缺失,有几多欢喜也有几多忧愁,有几多感触也有几多迷茫。还有不到半个月就要毕业了,临近毕业许多毕业生都有很多感触,而且大多都很感伤,因为大家走过来了,有了很多真实的感受。现在我作为一个毕业生,我想对我的老师和学弟学妹说很多很多,因为我有真切的、深刻的感受。

亲爱的老师,我想对你们说:

虽然你们不是我的父母,但是你们像关爱你们的子女一样关爱着我,希望我早一天茁壮成长。母亲用乳汁哺育了我,让我身体长大,让我成为了一个躯体上的强者;你们用知识和关爱在哺育着我,让我的思想逐渐成熟,让我成为一个思想上、内涵上、本质上的强者,我向你们表示深深的谢意,我深深地爱着你们!

虽然你们传授的知识并不是最前沿的,但是你们传递给我的信念让我坚定了我的信心,鼓起了我的勇气,让我成为了茫茫白雪中独立的一支寒梅。知识永远是有限的,但是老师对思维的启迪、思想认识的拔高却是难以估量的,是你们让我穿越了知识的禁锢,开辟了广阔的天地,是你们带我走上了自我探索的阳光大道。

虽然你们的物质生活并不富有,但是你们的职业是世界上最伟大的事业。你们用青春来滋养着我,在你们的爱中我逐渐成长,在你们的奉献中,我收获颇多。我想深情地说:“老师,你们辛苦了!”

亲爱的学弟学妹,我想对你们说:

大学更加自由了,但请不要放纵。大学自由了,不代表我们没有拘束了,我们的大学提倡自由的精神,是为了让大家更好地发展,不是让大家成为一片散沙。大学所给予的自由是大家茁壮成长的土壤,使大家走向社会、走向未来的必要条件,如果你放纵了,那是你践踏了这片沃土。

学习自由了,但不要随便地削减自己的专业科目。每个专业学习科目的设置都是有一定依据的,很多同学在学习时都会说:学这课有什么用啊?我以后能有得上吗?你看不到它的作用,并不代表它没有价值,专业知识是否牢固,决定了你是否有较强的专业能力,决定了你是否是一名合格的大学生。

现代社会市场经济发达了,但请不要功利性太强了。市场经济带来了经济和社会的巨大进步,但是却使大家对眼前利益关注太多了。一开口便说:“学这个专业,工作后能赚多少钱?”“你说,学文学概论工作后能用上吗”?汉语言文学这个专业是一个内涵学科,它的价值是潜在的,不像理科那样十分显在。学习古典文学、美学对于提高个人的古典韵味、审美能力具有重大作用,这些东西也许不会对你的工作有直接的作用,但它对于我们生活品味的提高都是有用的。同学们,不要被眼前的功利所迷惑,把目光放得更远一些吧。

能力越来越重要了,但请不要轻视学习。现在大家都在喊:现代社会不看重学习,能力才是最重要。但是不见得学习就不重要啊,我要告诉大家:学习也是一种能力,是一种更大的能力。总说自己学习能力不足,其他能力超群,清华北大的学生都是一些高分低能的废物,想一想,这样的话中允吗?学习永远是学生的天职,请大家不要逃避,更不要瞧不起那些爱学习和学习好的学生。何以见得学习好了,能力就差了呢?

虽然我们不是最优秀的,但我们千万别失去信心。“自信人生二百年,会当击水三千里”。自大的人很可怕,但缺少自信会使人更可怕,畏首畏尾地,到头来什么也干不了。有些人一想到考研难就给自己戴上了考不过去的帽子,于是乎不考了,这样的人不是在考场上被别人打倒了,而是被自己吓倒了。不要一再强调我们的院校不好,因为我们的学生也能考入全国的名校像吉大、东师、黑大等。我的好多同学,在比我好的院校上大学,但他们四级也没过,考研也没考。不自信,干什么事都不会放得开,自己只能看着别人获得成功后的喜悦,这样会给自己带来极大的困惑,严重阻碍自己的发展。

大学生活很丰富,但不要一味地盲从。来到大学生活真的变了,除了高中的学习外,有很多活动、讲座、比赛,还有许多社会上的东西,在学校都可以看到。有些东西很新鲜,大家都想去尝试,不过我提醒大家,不要一味盲从,流行的东西不一定是好的。另外,考研和考公务员也一样,有些人根本没明确自己的目的就去考了,这样的行动有什么意义?这样还会有强大的动力吗?

不要把鸡蛋放在同一个篮子里,但也不要把鸡蛋放在一百个篮子里。我们通常强调不要把鸡蛋放在同一个篮子里,这是在说不要把自己的路走死,要留有余地,减少风险。我要强调的是不要把鸡蛋放在一百个篮子里,有些同学到大四了,平时课程不想放松,还想拿奖学金,还想考公务员,四级没过,还在准备四级,觉得考研不错,又在准备考研,自己考研又没有绝对把握,因此还在参加招聘会,找工作。结果,那个都没捞着,为什么呢?太贪了!

我们有很多事做不到,但是没有任何借口。没有任何借口,是美国西点军校的校规。它体现的是一种负责、敬业的精神,一种服从、诚实的态度,一种完美的执行力。我们需要的正是具备这种精神的人;他们想尽办法去完成任务,而不是去寻找借口,哪怕看似合理的借口。在美国西点军校,有一个广为传诵的悠久传统,学院遇到军官文化时,只能有四种回答,“报告长官,是”“报告长官,不是”“报告长官,不知道”“报告长官,没有任何借口”。除此之外,不能多说一个字。

大学老师不像高中老师那样整天围着你转,但一定要和老师处理好关系。我说的意思不是让大家走关系,而是要和老师建立良好的师生关系、朋友关系,这样对我们的发展大有裨益。老师可能激起你在某方面继续提高的欲望,老师会给你的学习奋斗更多的信心,老师对你目标的确立会有很大影响,甚至在诸多方面会有更大帮助。我在文学院以及学校就与老师有深厚的师生关系,在我的大学生活中,从生活到学习以及思想观念等方方面面对我都产生了重大影响,在此我衷心地感谢他们。

我们平常的学习中,有很多是需要记忆的,但更重要的是培养一种专业思维能力。一个没有专业思维的人,在专业方面能有发展吗?“行家伸伸手,便知有没有”,这话一点没错。有些同学说我想考研,我说你考什么专业啊?他说我想考古代汉语。可见我们的同学,对考研只是一种口号,考研二级学科中有古代汉语吗?俗话说,人三句不离本行。我在寝室中讨论问题的时候,经常用文学理论、美学来论述,因为我比较喜欢文艺学,而且接触的也多。我想这是专业思维的最佳解释了,在谈到相关专业问题时,是不是很上路,这就体现出了有没有专业思维,试想光背一大堆概念条例能管用吗?靠记忆,我们不如拿台计算机过来,一台电脑得存多少东西啊?

学习是学生的天职,但培养其他能力也非常重要。学习很重要,但绝对不要走极端,只去学习什么也不管了,因为人是一个社会的人,你要及早地步入社会,掌握生存的能力。我在大学中一直担任学生干部,先后任学生会部长,副主席,兼任班级团支书,说实话,在工作期间我得到了很多很多,我想如果我没做学生干部我会失去很多的。在这些大大小小的活动中,我学会了与人交往的能力,学会了互助合作,学会了把握对方的心理,学会了宽容与忍让……

另外,我还想说:大家上大学,同样还需要认真,需要勤奋,需要付出,需要责任感,需要有明确的目标、周密的计划、高效的学习方法,需要有敢于拼搏的精神……

当我们年轻的时候,我们天真烂漫;当我们年轻的时候,我们好奇执着;当我们年轻的时候,我们精力旺盛;当我们年轻的时候,我们意气风发;当我们年轻的时候,我们满腔热情;当我们年轻的时候,我们敢想敢做;当我们年轻的时候,我们锲而不舍;当我们年轻的时候,我们一身轻闲!当我们年轻的时候,我们是初生的牛犊不怕虎,我们敢攀蜀道上青天!当我们年轻的时候,我们是破岩的种子不怕痛,我们敢顶岩石露笑颜!当我们年轻的时候,我们是逆流的鲤鱼不怕苦,我们敢跳龙门换龙颜!

年轻,就要敢想敢干,不应该畏首畏尾、摇摆不定、瞻前顾后,患得患失。生活中固然有这样或者那样的困难,但我们要做的不是被困难吓倒,而是要在困难面前不低头,敢于困难斗一斗。用道家的说法,就是在现实的面前要有一种超然的态度。通俗地说,面对现实中的种种困难,我们要有超越困难的勇气和精神,要敢于为自己的理想和目标而奋斗。用邓福舜邓院长的话说,年轻人要有一种“浪漫精神”。

这些是我四年的一些感受,很多人此时多了许多伤感,而我却想给大家留下一些思考的东西。马上要离开自己的母校,心中的恋恋不舍似乎难以言说,但是,我带着四年来胜利的果实定会创造美好的未来。这些的东西,我自认为还是比较有价值的,但是水平有限,不妥之处在所难免,希望大家批评指正。

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篇17:不想说再见作文500字

全文共 558 字

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溽暑相聚,溽暑挥鞭。岁月的时钟画了三个完整的圈。

最后一笔落在教学楼门前广玉兰花前,清香如雾,氤氲着落英缤纷的校园。大巴车停在香樟墨绿色的阴影下面,雨丝很细,很绵,像春天时空中飘浮的杨花。

临走前最有趣的事应该就是那棵可爱的香樟了吧,怎么扯都将浓绿的树枝伸入车内,最后还是如愿留了半梢绿色在车门上。一路上,我们欢声,我们笑语,大声歌唱,把高三六班的张扬贯彻在柏油路上的每一寸空气里,惹得隔壁车上班级学生的频频侧目,我们依旧大笑,放肆的笑声弥漫车厢。其实我们都知道,我们只是不想把奔赴战场搞得太过沉重。

宾馆的三天,除了自习和吃饭,还有晚上被老师查房的惊心动魄,和没被老师发现窃窃私语的窃喜。夜深人静,我们谈理想,聊未来,还有憋着不对答案。

三天,如梦又冗长。第一场考完,周颖坐在车上,有点懵的跟我:“我居然考完了一场高考试题。”其实,直到最后一天,我都不太敢相信,十年寒窗,为山九仞,现在早已退出沙场,风犀利,灼伤的却是下一届的考生。

6月9号,是六班45人团聚的第一天,也是最后一天。大厅内,呜咽声一片,班主任在镜头前,也是说着说着就哽咽了。从5点到6点,从头顶烈日到凉风习习,我们,终于要分别了,终于,毕业了。

星云碰撞。彗星耀亮。黑洞卷扫。宇宙湮灭。

时间和空间在永恒的彼端。

我们终会相见,再见,不是再也不见,是再次相见。

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篇18:初三毕业作文:再见了,初中

全文共 978 字

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一直以为初中三年生活永远那样漫长,生活在同一个校园的彼此好友永远会生活在一起、永远不离别了。然而,当伤心的事情打湿了我心灵、感动的话语洒变我的心扉时。那一刻,我知道:我们要毕业了,同学们真的要说再见了。仿佛如同一场梦,曾经的痴狂,曾经的波澜壮阔,曾经的肆无忌惮,曾经的飞扬跋扈,结果,在某年某月的某个地方,突然发现,那只不过如梦一场。蓦然回首,那场梦里,隐藏着多少辛酸和无奈,我们不愿再度思索因为,梦醒了,留给我们的只是依依惜别、难舍难分。

毕业了,就像一个大大的句号,从此,我们告别一段年少轻狂的岁月,一个充满幻想的时代……毕业的前些日子,时间过的好像流沙,看起来漫长,却无时无刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的时光却在指间悄然溜走,毕业答辩,散伙席筵,举手话别,各奔东西……一切似乎都预想的到,一切又走的太过无奈。

回想起以前、太多新生活扑面而来,新鲜而灿烂,热情而紧张。橙色的记忆里……生活是绿色的,青春拔节生长,旺盛得像正在生长的树,梦想也一点点接近现实。现在、生活变成蓝色。我们冷静了下来,明白自己离未来究竟有多远,并要为此做出选择。像有一层薄薄的灰色。在各种选择里彷徨,每一个人都忙忙碌碌,一切仿佛一首没写完的诗,匆匆开始就要匆匆告别。但那灰色里,却有记忆闪闪发亮。那些彩色的岁月,凝成水晶,在忙碌的日子里,它们是我们的资本,也是我们的慰藉。未来就像天空中一朵飘忽不定的云彩,而我们,从毕业这一天起,便开始了漫长的追逐云彩的旅程。明天是美好的,路途却可能是崎岖的,但无论如何,我们都有一份弥足珍贵的回忆,一种割舍不掉的友情,一段终身难忘的经历。

就这样毕业了,看着同学一个一个地拖着行李箱背对着宿舍隐隐约约地离去了,这样走了以后我们一起生活了初中就在这一刻结束了……曾几何时我蓦然发现自己不是很年轻了,真不知道过去的岁月怎么流逝那么快,在恍惚朦胧中度过了一年又一年,此时我在想,若在过些许年后自己的容颜将做如何改变,真的不敢去畅想。就这样时不时的在困顿自己想想曾经是那样值得我去留恋、那三年的时光也许是我人生安逸与充满遐想的日子。毕业了,自己的路,在何方?

我们即将步入新的生活,前面的路还很长很长,让我们更加珍惜今天所拥有的青春和友谊,用真情去浇灌友谊的花蕾。

我感谢、陪我一起度过初中生涯的同学们,感谢他们陪伴我一起给我的初中生涯划上一个圆满的句号。

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篇19:说不出的再见作文600字

全文共 596 字

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——致我们即将逝去的219

转眼即逝,六年的时光,突然间就只剩下最几天了。几个月后,和我围坐在一间教室学习的人,已经不再是那陪伴了我六年的你们了。曾经与你们在一起的一幕幕像放电影般在我脑海中闪过。即将分别,各奔东西,这一声再见,我怎能喊得出?

还记得,我是第二个学期转学过来的。那时,我刚进校园,一位年轻漂亮,戴着小蜜蜂的老师就热情地来迎接我。她用那温暖的大手牵着我的小手,把我带劲了219,这个充满爱的大家庭。她,就是我们以前的班主任——-李老师。

在这个家庭里,我从当开始的腼腆,被同学的热情给感染,到最后彻底融入这个集体,我们一起经历了太多太多……。

在我无助时,有那么一群人在旁边帮忙;在我受伤时,有那么一群人在旁边安慰;在我孤单时,有那么一群人在旁边陪伴……219班的同学们,认识你们,是我这一生中最幸运的事。在以前,每天去上学的时间,似乎是最难熬的。总是期待着下课,放学,放假,能不受老师的约束,自由自在。可现在,我们是多想让这段时间再久一点,和同学在一起学习,玩耍,永不分离。

还记得,那些年我们一起吃过的辣条吗?还记得,那些年我们一起做过的恶作剧吗?还记得,那些年我们一起受过老师的批吗?还记得,那些年我们一起哭过,笑过,伤心过,快乐过……的日子吗?

正如我们班的谐音一样,爱要九,我们219,永不散!不再见,不说分离,无论以后我们去了那里,还是这个家庭中的一员。让我们做一生的同学吧!

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篇20:谁先说再见作文600字

全文共 706 字

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父亲和我都不善于表达,常常是心中有着澎湃的情感,脸上却一片平淡。

我们相处的时间其实很短,而如今,他又因工作不得不在老家贵州待着。这就让我们在一起的时间少之又少了,幸好却并不生疏。一个关键的原因就是,我每周回到家后都能与父亲视频通话,次数不限,但大多数时间都是他主动打来的。

周五,我像往常一样接起视频电话,他每次只要一看到我出现在镜头前,都会拜拜手,然后原本就不大的眼睛会笑得基本看不见。而我看到他这模样,也会笑起来。就这么对着笑,不话。

每逢这时,妈妈便说:“看你们爷俩儿,就像一个模子里刻出来的似的。”

我倒是常想起顾城的那句诗:“我们站着,不说话,就十分美好。”不同的是,眼前的他总是在躺着,应该是下班累了吧。而我,是坐在书桌前。

当然,在一小会的沉默后,父亲就率先打开了话匣子。他总是会问,“你们那里天气怎么样啊”,“最近学习还好吗”,以及“吃饭了吗”……其实我们每次视频,父亲问的都是同样的话。当我回答了他的问题,他也会告诉我他那里的情况,还不忘了向我“炫耀”,他奔波很多天,又挣了多少多少钱。

哦,对,每次我们视频接近尾声时,也总有那么一小会儿是没有话说的。我们就那么静静地看着对方,但不会觉得有什么尴尬。

然后,他会深吸一口气,好像很累的样子,对我说:“好了,时间也不早了,早点休息吧。”他一边微笑一边又挥挥手。见我没动,他又会说一声“拜拜”。每次先说再见的都是他,可每次说完不挂断的也是他,最后总是我,挥挥手,说拜拜,停一两秒,挂断。他留给我的总是微笑。

我们每次都是这么告别的,他先说再见,我先挂断。一直如此,日复一日,月复一月。无一例外。

父亲,今年春节,我就要回老家和你一起过年啦。又会是,你先说再见吗?

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