那一段美好时光作文（优秀20篇）

爱，是人间最神圣的情感。人有了爱，他就变得很高尚，一个家有了爱，家会变的很温馨。一个社会有了爱，社会会变得更和谐，身在社会中的你，也会时时处处感受到爱意，而让我深深感受到最深的感受是父爱和母爱。

父爱往往是深沉严格，如同裹一层纱。记得有一次我和小伙伴们在家门口追逐。你追我赶一不小心我摔了一跤，脚上都破了皮又磕出了血，父亲看到了不但没有过来安慰我还若无其事的站在原地又转过身背对着我，我伤心的哭了起来，哭得惊天动地。一个比我大的姐姐把我扶了起来轻轻对我说：“很多父亲都是这样的，明明关心自己的孩子却不轻易表现出来我断定他走的时候会看你一眼。”果然，父亲离开的时候转过身来瞅了我一眼四目相对，我从父亲的目光中感受到了爱的味道。

母爱往往是温柔细腻的，如一无遮拦的海。有一天晚上九点多，我发烧到39度多，恰好父亲出门在外，母亲二话不说，背起我直奔医院。艰难的800多米的路，母亲已经是汗流浃背。看着母亲精疲力竭的样子，我的泪情不自禁地流了下来。从医院又背我回家，母亲还要忙上忙下，给我做饭，给我烧开水、吃药。等到母亲端上一碗热腾腾的药，我看到了母亲额头上的汗珠，我的泪又流了下来。是啊，我从母亲滚烫的汗珠中感受到了爱的味道。

美国作家巴德写得《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文中，父母的两种声音像风，不断向孩子吹来，使孩子谨慎地把握住生活的小船稳稳地向前驶去。我的父母也有相似之处，他们的爱像两束不同的光，一束强烈，一束温和，但都有生活的爱。我沐浴在爱的照耀下茁壮成长，感觉生活真的很美好。

光阴似箭，时间在滴滴答答的钟声中流逝。眨眼间，六年的小学生活即将结束。每当想到这里，我的心如波涛汹涌的大海，久久不能平静。掩卷沉思，感慨万千，一瞬间，许多美好的回忆都浮现在我的眼前：六一节，那人声鼎沸，兴高采烈的激动场面，同学们的劲歌热舞，震耳欲聋的呐喊声，以及生动有趣的表演；语文课上，回荡着我们琅琅的读书声；校园里，留下了我们追逐嬉戏的背影……这些生活的缩影，将在我的记忆深处永存。

忘不了，那天上学的时候，到校后，我才发现笔没有带来。马上就要上课做作业了，我该怎么办呢？我着急得眼泪直在眼眶里打转，这时，我的同桌聂子千看见了我的表情，她轻轻地拍了拍我的肩，微笑着说：“没关系，我借你一支钢笔吧。”她的微笑让我心里热乎乎的。

忘不了，五年级上学期的花样跳绳比赛，同学们个个踊跃报名参加，每天早出晚归抓紧时间练习。在班干部的带领下，同学们齐心协力，互相合作，在老师的鼓励下，我们个个精神抖擞，想尽各种办法为班级增光添彩，终于比赛成绩揭晓，我们班得了年级第一，老师脸上洋溢着灿烂的笑容。同学们个个欢呼雀跃，手舞足蹈，一蹦三尺高。

忘不了，那堂口语交际课。同学们对“上网是利大于弊，还是弊大于利”展开了激烈的辩论，双方都振振有词，唇枪舌剑。这一方提出一个理由，对方马上又进行反驳，两方都不甘示弱，为各自的观点据理力争，真叫人记忆犹新。

忘不了，忘不了，那一幕幕生动的画面，那一个个感人的事迹，使我永生难忘！

“轻轻地我走了，正如我轻轻地来”。母校，谢谢你让我有了那么多永生难忘的回忆！母校，谢谢你让我有了那么丰富多彩的生活，你将是我心中最神圣的天地，我一定会在心底好好珍藏！

书是我们人类的朋友，没有它就像鱼儿没有了水，就像树木没有了阳光，所以，陈寿说过：“一日无书，百事荒芜。”就是这个道理。

平时我很爱看书，喜欢在书海中乘着小船前进，去领略书中的奥秘，进入书的世界，我和书中的《狼牙山五壮士》一起浴血奋战，感受着他们视死如归的精神;和贝多芬一起抗拒着痛苦，感觉他的伟大精神;和李白一起游走于的大好河山，领略气势磅礴的庐山瀑布，感受着身处于白帝城中李白的心情，感知着他无与伦比的才华……各种各样的书籍让我爱不释手，每次读的入迷了，便会废寝忘食。阅读增长我的知识，让我开阔眼界，而且书不是白读的，在写作时，平时积累的好词好句就派上了用场，使我每次的作文都不会差，书亦是我的朋友，亦是我的老师，他让我欢乐、悲伤，也让我成长，并让我明白许多道理，书真是人类必不可少的东西。

记得有一次，我期中考试没考好，各科成绩都处于90分以下，这让我非常失望，心情到了低谷，心中就像一只老虎用他那挫败我的魔爪，疯狂的撕裂着我的心。垂头丧气的我想看一下书平复心情，谁知我竟入了迷，书像一把钥匙打开了我心中的大门，一个个书中的人物都在安抚我的心灵，渐渐的，我并不伤心、难过了，看到保尔的经历，我心中的难过就像武松打虎一样，全都一个个消失了，因为我的挫折和保尔的挫折比起来，就根本不算什么，他的困难是我的1000倍、10000倍，我还有什么理由再伤心呢?书就是我的人生导师，他让我忘记心中的痛苦，则向着阳光的一面驶去，我真该谢谢它!

人们活着都应该读书，因为它让我们的生活更美好，他解开了我们的心结，让我们忘记了伤心、悲痛，还让我们知识渊博，知识面广，我们真应该好好读书。

阅读让生活更美好作文篇8 Reading makes life better composition articles 8

从小时候起，我就是家里的“混世魔王”，每天总爱舞枪弄棒，带着一群小伙伴“练习武艺”，最终，我在小伙伴里鹤立鸡群，当上了“八十万禁军教头”，成了孩子们的“头儿”。

大概8岁时，我得到了一本拼音版的《水浒传》，书中的人物故事深深地吸引了我，从此我就弃武从文，认真地阅读起来。从《水浒传》中，我看到了仗义疏财的呼保义宋江，武艺高强的大刀关胜、，为寻找宋江而四处奔波的石将军石勇;豹子头林冲是如何火并白衣秀士王伦的……从书中我似乎发现了新大陆，原来只爱武艺的我却变得文质彬彬，这一切都是书的特别功劳!

还是再来说说《水浒传》吧，之所以小旋风柴进在被关到监狱之后，梁山泊好汉宁可死也要发兵去救，是因为在梁山泊好汉不得志时，柴大官人将他们留在庄上，救济他们。所以好汉们全力以赴几乎舍命去救柴进。滴水之恩，涌泉相报，这才是朋友之间应该做的，在朋友有困难时，去雪中送炭，而不是落井下石，从《水浒传》中，我悟出了这样的道理。《三国演义》、《野风车》、《草房子》、《青铜葵花》、《红瓦黑瓦》、《假如给我三天光明》等等……我深深地迷醉在浩瀚的书海里，无论古典的还是现代的作品，都把我带进一个不一样的世界，教会我许多人生的道理。我像一个饥渴的孩子，贪婪地吸吮着书里的营养!

读书令我见到了朋友之间的礼尚往来，令我见到了古代英雄的侠义豪爽，令我见到了人与人间的诚信友爱，我爱书，它把我带到了一个更神奇、更广阔的天地!我像一条鱼尽情在知识的海洋里遨游，自从爱上读书，我感觉生活变得如此美好!

阅读让生活更美好作文篇9 Reading makes life better composition articles 9

读书给人以乐趣，给人以知识;读书丰富了我们的知识，开阔了我们的视野，充实了我们的生活。读书让生活更美好!

我喜欢读书，周六周日，都会去图书馆借几本书看看。每当我走进图书馆，看到读者津津有味地读书，有一种温馨甜蜜之感，正如诗中所说：“书香，美的极致!”

读书给我们以启迪，只有认真阅读，我们才会享受到其中的乐趣。每个人都有自己的读书方法，用自己的.独特方式去感悟书中蕴含的真谛，而我的读书方法是”煮书”。

“煮书”不是指把书给煮熟了，而是拿起书反复地读，直至把书读通读懂为止。我见到了书中的大千世界，书提醒我灵魂有不可见的形态;书赋予我的发现以生命;书唤醒我悟性，澄清思维;书照亮了我内心的思想;书涤尽了我有生以来的蒙昧与无知。

唐代的大诗人杜甫，他从小酷爱读书，而且反复诵读，细细品味，非把书读透不可。就是因为他用”煮书”的读书方法，做起诗来才如此得心应手。悟出了“读书破万卷，下笔如有神”的哲理。我们学习知识，对那些好的文章，也应该那么“煮”，否则就很难把知识学得既扎实又牢固。

读书为我们营造了一步步走向成功的阶梯;读书让我也尝到了成功的喜悦，在区举行的学历史、知海防、秀才艺竞赛中获三等奖;在校举行的语文知识竞赛中获二等奖;在成绩面前我会更加发奋读书，以更优异的成绩报答我的父母。

“书是全世界的营养品。”让我们一起读书吧!让它熏陶我们的人生，熏陶我们的道德修养吧!让生活更美好，使我们站得更高，看得更远!

阅读让生活更美好作文篇10 Reading makes life better composition articles 10

阅读可以使我们增长知识，阅读会使人生活变得美好。我是一个不爱看书的人，高尔基曾经说：“书是人类进步的`阶梯。”而我却没把这句当回事，我不喜欢看书的原因是我总感觉书里面只有长篇大论的文字，而没有让我感兴趣的东西。

有一次，老师上课说：“大家以后要多读书，少玩。每个人都带了课外书，我却没有带，我就在想书有什么好看的，但是书可以让人增长知识，别人都在看书，而我每天只顾着玩，就基本没有看过。

但是那天，我就拿起一本书读了起来，不知在哪里看见了一篇小故事，上面写着一个男孩，去买吃的，但是收银员阿姨，给他多找了2元钱，他并没有乱花，而是返回去又把钱还给了阿姨，这个故事让我知道了诚信是多么重要。

书就不像电视，你看一看、乐一乐就过去了，但是书会让你在看完之后思考到很多。每个人都有每个人的爱好，从那时起，我渐渐喜欢看书，因为看书可以增长知识，以前许多同学都不和我玩，我很伤心，但是我看了书了解了知识，学习也变好了，每个同学都很愿意和我玩，我现在又开心又愉快。

星期五那天，老语文师上课说，今天我们讲林海音的《迟到》这一课，学完这一课之后老师问了一个问题，这个问题是：谁还知道林海音有什么作品?

教室里鸦雀无声，突然，我想起来林海音不是还写过《城南旧事》这本书吗?我环顾四周，没有人回答，我举起手，老师叫到了我，我回答出来，周围是一片掌声，我很骄傲，所以，看书还是有好处的。

读书是一件好事，但每个人只要用心阅读就会更好，也会增长很多知识。

高尔基说过，“书籍是人类进步的阶梯。”我深以为然。博览群书可以丰富知识储备，增加对世界观的认识，提高个人审美，从而使境界提高。

倘若世界失去了书籍，无异于天使折断了翅膀。纵然翱翔的能力仍在，却彻底失去了平衡。

书籍带给人类的，是平衡。平衡宇宙无穷下的人力有时尽，平衡时间无垠下的生命如飞光。

在书籍里，可以看到霍金的“黑洞学说”，可以领略爱因斯坦的“时空理论”，可以探索普朗克的“量子力学”。多么美妙，多么动人，这就像是一粒尘埃，妄图理解恒河沙。“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”，在磅礴和渺小的对比下，明知不可为而为之，心中常略过阵阵感动。

“风月为益友，诗书是良师。”在书中我与李白在月下饮酒作诗;与武松一起前往景阳冈赤拳打虎;见证了新中国成立的伟大一幕;也看见了昔日圆明园的宏伟壮丽。我曾为了卖火柴的小女孩悲惨经历而低声抽泣;为丑小鸭变为白天鹅而心生欢喜;为丢失了水晶鞋的灰姑娘而暗自着急。书籍为我平衡时间无垠下的岁月如梭，让我跨越千年和李白对酒当歌，与贵妃舞墨。

儿时，我会依偎在母亲怀里，倾听着牛郎织女的爱情故事;幼儿园，我拿起一本故事书，幻想着我的童话世界;长大了，我独自捧起一本《百科全书》，解答着我对着世界的问题。书像一杯凉茶，烦躁时品一口，沁入心扉，沉浸于其中;书像海上的灯塔，在你迷茫之际，为你照亮前方道路;书像一把钥匙，打开了，我的知识大门。

书籍是我寂寞独处时的白月光，从此我陷入书籍的海洋中无法自拔。

什么让生活更美好?我一定不假思索地回答：“责任心让生活更美好!”今天，我便经历了一次比责任心的“较量”。

我是个负责收作业的组长，要把没写作业的同学报告给老师，这个“官职”不仅不大，还处处得罪那些没写作业的同学，才上任一段时间，我变成了组内同学的“眼中钉，肉中刺”，我总认为这个“官职”其实是个累赘。这天早上，我在收作业时，发现小明的作业没有写，我正想去举报，小明却一把拉住我，把一个小东西塞到我的手中。哇!悠悠球!我好久没玩了，收下了不行，有人没写作业就要向老师报告!这是我的责任，但这……我不禁瞟了瞟手中的悠悠球，“没事，你放心好了，老师应该不会查到我的。”小明看出了我的忧虑，胸有成竹地说。“算了，不想了，老师应该不会查出来，不告了。”我心想。

哈哈，我暗自得意，我没想到我这个“九品芝麻官”也能从中获利!就这样，我没有把小明告上“班级大法庭”。但我总觉得有些不对劲，下课时，我总觉得有一双眼睛在盯着我，去上厕所时也是匆匆地去，匆匆地回，我不再向以往那样活跃了，上课时我也没有了心思听课，觉得脑子直发热，脸也红红的，手不停地在桌子上摸来摸去，心里像有二十五只老鼠——百爪挠心!老师似乎看出了我的异样，叫我起来回答问题，我站起来，不知如何是好，脸红得像个熟透的大苹果，双眼呆呆地盯着黑板，一脸茫然，总之，告与不告充沛着我的大脑，“我难道要这样不安下去吗?”我问我自己，我知道，这种不安是责任心带给我的，因此，我一下课便拿出了悠悠球，走到小明面前，说：“对不起，我做不到!这个还给你。”我把悠悠球往他桌上一放，继而大步流星地走向讲台。

这一刻，我不再像课上那样不安，我又回归到了原来的我，那个积极向上，活泼快活的我!同时，我也明白了：坚守职责就是拥有了一颗责任心!风从我的面颊上拂过，吹去了我的不安，我知道，这同样是责任心带给我的。当你拥有了它，它会给你带来自豪。

每个人心中都有一座天平，左边装着利益，右边装着责任心，只有天平向右倾斜，才能做个有责任心的人，当人人有责任心，便会组成一个有责任心的国家，我们的生活也会愈加变得美好起来，所以，责任心让生活更美好!

何为好时光？每个人心中都有不同的答案，很高兴，在我青春奋斗的日子里，能有和你们一起，共度好时光，一起走过属于我们的初三。

动，如火一般热烈

击拍篮球的声音在操场上回响，几十个篮球发出的“嗵嗵”响声，如同一个健壮青年沉稳的心脏跳，充满着活力。尖利的哨声划过天际，同学们都如箭一般飞出去，面对前方的目标，不顾身体多么疲劳，都紧咬牙关，不肯输给同学半步，汗，早已湿透了衣服，沿着发梢，鼻尖，下巴，一滴滴落下，在塑胶跑道上晕出了一朵朵红色的花，仿佛是一团团明艳的火，绽放在我们初三拼搏的路上，璀璨而热烈。

抬头对视，在调整急促的呼吸时咧开着嘴笑了，何必刻意去寻找好时光，有我，有你们，有汗水，便是最美好的时光。

静，如水一般稳重

整个教室静若无人。这是一场如知识的赛跑，辨析题分列要点，有条不紊；几何题细致标注，益发清晰；分析题排队干扰，锁定故障；计算题不断转换，快速计算……摆脱轻浮与飘飘然，让自己沉下来，沉到一个只有自己与眼前题目的世界。教室里虽无声，可仍能感受到周围人大脑飞速运转，教室里弥漫的紧张的气息。没有人说话，可却反而十分清楚地感受到整个班级在前进时脚步的重量，就像是平原地区的黄河，虽没有虎跳崖般湍急，仍稳重地流向远方，一往无前。

并肩作战

在操场上，我们一起努力拼搏，一起流汗，一起流泪，鼓励的话语不必说，一个眼神，一个拥抱，一个有力的击掌……一切约定与默契，尽在这不言中。教室里我们互帮互助，不分彼此，感动于你的带病坚持上课，感激于你的一次次耐心讲解……

何必刻意去寻找好时光，有着静下来的巨大力量，足以让此刻成为最美好的时光。

在动与静的转换中，我们一起拼博努力，动中生静，静中生动，动静结合，我们并肩作战，筑成人生的最美好的时光。

真的很高兴，能与你们共度好时光。

四季轮回，很快，秋天到来了。每个季节都有每个季节的好，春天百花齐放，夏天万里无云，冬天雪花纷飞。那，秋天又有什么好呢？

秋天有十分美的景色。秋姑娘来到了人间，她还带了一瓶颜料。看，她把橙色给了柿子，橙红的柿子像一个个小太阳，照啊照啊，照来了秋天的丰收。她把黄色给了梨头，黄黄的梨头像一个个胖娃娃，笑啊笑啊，笑来了秋天的快乐。金黄色是给大地的，树叶宝宝纷纷飘落到大地妈妈的怀抱里，给大地妈妈穿上一件金色的棉衣。枫叶宝宝十分调皮，人家都是黄色的，它非要变成红色的，于是它就变成了一颗颗红红的纽扣。

秋天是一个丰收的季节。梨头成熟了，柿子成熟了，大豆也成熟了。秋姑娘来到果园，发现这儿有十分多的水果，就把香味分给了它们。水果宝宝得到香味后十分开心。村里的农民伯伯老远就闻到气味了，他们闻到香味后一个个都开心地跑去摘水果了。许多小朋友经过这儿，都被香味吸引住，刚刚走出去一点又回过头来，摘一串葡萄，摘一个梨，一会儿又摘一个柿子。

快冬天了，秋姑娘给大家吹起了小喇叭，她告诉大家，冬天快要来了。小金鱼钻到水底取暖，小鸭子衔来树枝造房子，小蚂蚁抓紧时间找食物，准备舒舒服服地过冬。竹子穿上厚厚的，油亮亮的衣服，枫树、银杏树的叶子飘到树妈妈脚下，它们都准备过冬了。

秋天是一个景色迷人、果实累累的季节，我喜欢秋天。

那年暑假开始了，外公每天陪我练毛笔字，他的堂屋里，一方八仙桌上摆满笔墨纸砚，我和外公如两军对垒，各自挥毫。

那个夏日的清晨，清风徐徐从耳际拂过。外公用蝇头小楷写的一首小诗吸引着我：“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声；些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。”他用奇特的声音吟啸这首诗，我一下子记住了。

晚上，听妈妈说外公是乡、镇长党委书记，改革开放初期，他看着乡镇百姓挣扎在贫困线上忧伤的眼神，寝食难安，他一手创办了乡水泥厂，解决了当地两百多村民的就业问题；八十年代末，他每每看到一场露天电影会让乡邻们欢天喜地的情形，他会默默叹息，外公又一手创办了由镇影剧院，在那个改革开放的年代，很多青年人想创业，他上下奔走落实贷款，一次次成为信用社的担保人……

哦，我听懂了外公心中的诗情了。

那日午后，知了在枝头高歌。外公泼墨挥毫，写下了遒劲有力的“位卑未敢忘忧国”，外婆一看，便带着嗔怪而自豪的语气讲起外公的退休生活来：

退休后的外公坚持要住在农村：外公向村民宣传环保知识，健康保健知识，教老人们如何使用智能手机。谁家电视打不开，谁家需要更换灯泡，他们都来找外公，外公有求必应。如今，年过古稀之年的外公，又被村民推选为自然村的会计，每逢春节，外公都要把公益的善款，发放到各家各户；他带领群众先后兴修扩建两口池塘，解决农田灌溉和群众的生活用水；村里扩建公路、兴修校舍，外公两次拿出当月全部的工资捐赠；去年家乡闹洪灾，外公又冲在防汛抗洪第一线……

哦，我读懂了外公心中的心声了。

我也读懂了母亲：

母亲是教师，哪位学生细微的身心变化、成绩的波动，都会牵动母亲的心。

那段时间，A同学手足口病停课半月，六﹒一节那天，母亲带上自己的礼物和班上同学祝福的卡片登门探望；B同学哮喘病严重，母亲建议家长增加营养，整整一个寒冬，母亲坚持在刺骨的水龙头下帮B同学清洗用餐后的保温桶……

我也读懂了自己：

我曾无数次情不自禁地像外公像母亲那样为同学分忧解难：A同学阑尾炎手术返校后，一个学期我坚持替他拿午饭，收拾餐具；B同学数学薄弱，我作为课代表主动帮他辅导……

我渐渐明白，母亲为何成为学生喜爱的老师，家长信赖的伙伴。

我也终于明白何以成为同学喜爱的优秀少先队员。

在外公陪我练书法的一个假期里……我临摹着外公的毛笔字，共享与外公在一起的美好时光，我也把他的家国情怀铭刻在心田。

那一缕阳光普照大地，透过松树的松针闪闪发亮。

转眼之间，我已长大在这14岁的时候，我开启了我的踏“青”之路。

我叫墨妍，今年已经14岁了。原本14岁是一个年度，可我永远忘不了这一年的暑假，因为这其中并不平凡。

我出生在一个平凡的家庭中，和平常人一样，有一对爱我的爸爸妈妈。爸爸出去打工了具体什么我也不知道，唉~知道了有什么用呢?妈妈自然就是在家做家庭主妇了。对了，我还有一个弟弟，他叫墨成辉，每天和我作对，无理取闹。

我还有一个闺蜜，我们从出生就认识啦，她叫叶依轩，我会亲切地叫她：小轩。( 文章阅读网：www.sanwen.net )

和她在一起，我基本上不用担心任何事(所以这就照成了我特没主见的性格)我们虽然在不同的学校上学，但是这从来不影响我们之间的感情。

转眼之间，我已结束了七年级的生活。开始了我两个月的愉快暑假，原本想好好的享受这个假期，可是//事事不如心啊。(妈妈也不作美)补习班——哎

“墨妍”，小轩来了“你在家吗?”

“嗯!进来吧”我从房间里出来，在大厅里便迎上啦她“找我什么是?”

我们坐在电视前，“我妈让我问你报补习班不报?咱俩一起”

“我不知道!”

最讨厌别人问我问题了，特别是我不知道的

“小轩，你妈让你报累?”我妈从屋里出来了。

“嗯，她说‘该升八年级了’让我好好预习。我想给墨妍一起去!就是不知道她去不去?”

现在该我发话了“我和你一起吧。你去哪补?”

“我也不知道啊，家这的不知道好不好?”

“那你回来找到了，通知我一声就行了。”“嗯”

岁月的痕迹化作条条皱纹密布在她的额头上，灰白的头发如同根根银丝在阳光下泛起光亮，耳朵上一对片刻不离的耳环闪闪发光，眼睛看东西时不由自主地眯成了一条缝。她便是最疼爱我的太姥姥。

小时候，接触时间最长的便是她，现在回忆起跟她一起度过的那段时光，总是美好的。

我很闹，很贪玩。尤爱玩水。我像一个喷水枪一样把水洒了一地，干净的地面又被污染了，桌子、椅子上都溅满了水珠，太姥姥尾随我身后，双手小心护着，生怕她最疼爱的外孙儿滑倒、碰上。因为玩水，可没少让妈妈批评，原因之一就是怕太姥姥太过劳累。而太姥姥却不以为然地对妈妈说：“这有什么，小孩儿嘛!哪有不跑跑闹闹呢?还有活力嘞”。然后转过身来笑眯眯地对我说：“下次可不能再这么淘气了哦”。

我小时候很瘦，吃饭也少，太姥姥一直为此很着急，所以，太姥姥总是带我外出锻炼身体，好多吃点饭。太姥姥认真地教我每一个健身器材的做法，我也比着葫芦画瓢，学会了一项又一项，然后不停地反复练习。一会儿，那些高大的器材吸引了我的注意力，太姥姥就抱起我，把我举高，让我也体验了一回做“巨人”的感受。一段时间后，我和太姥姥都已大汗淋漓，时近黄昏，看着天上美丽的火烧云，祖孙俩走在回家的路上。回家后，经过一天的训练，我胃口大增，狼吞虎咽地咀嚼着食物，看着她的心肝儿吞食的样子，太姥姥的脸上露出了甜美而又满足的微笑。

闹够了，安静时，我也会玩一些益智的玩具。也拉上她一起，她跟我都盘腿坐在地毯上，享受着同样的乐趣。但不一会儿，我便耐不住性子了，一个零件不知如何处理，造型貌似有些呆板，我的心里开始打退堂鼓了，太姥姥看出了我内心的焦躁，语重心长地对我说：“做事就像种庄稼，直播洒下种子，不浇水灌溉，不施肥杀虫，庄稼怎么会长得好呢?不能半途而废啊!”终于，在太姥姥和我的共同努力下，一个既完整又美观的堡垒“竣工”了!面对这个作品，太姥姥又深情的对我说：“现在这个模型就像麦子，是你付出汗水后对你最好的回馈!”我认真地点点头，太姥姥的脸上露出了欣慰的微笑。

光阴似箭，日月如梭。儿时的岁月已随奔流不息的河水一同逝去，祖孙俩的美好时光也跟逝去的光阴一样遥不可及。感谢您的照料与陪伴;感谢您的教诲与浇灌;感谢您和我共同度过的那段美好的时光中的一点一滴。

时间就这样一步步从容而去，但永不返回。转眼间就到了小学六年级下册了，舍不得从一年级教我们的老师，和从一年级玩到大的同学们，而现在我们应该珍惜小学六年级不到一个月的时光了，珍惜老师和同学们在一起的幸福时刻。

我们从不懂事的一年级小学生到成为一年级们的大哥哥大姐姐，回忆小学六年级的时光，回忆和同学们在校园了朗朗的读书声，回忆和老师在校园里的快乐时光，将是一件多么幸福的事情啊！

那是一个迷人的夏天，更是一段美好的回忆，我现在仍然记忆犹新。当时我上四年级，要举行夏季运动会，老师问我们谁要参加拔河，当时我很害怕不敢举手，因为如果我要举手的话，就要面对在操场上所有看比赛的同学们。如果因为我一个人而输的话，我就会成为全班同学埋怨的对象，大家会说的“都因为你落后腿”。这时，老师看穿了我的心思，问我：“是不是想参加拔河？”我说：“是的，老师。”老师说：“如果你真想参加的话，那么，你就参加吧，如果你不参加老师也不会难为你。”我说：“老师我想参加，可以吗？”老师说：“可以哦，要加油哦！”

转眼间到了下午。我们开始要拔河比赛了，我心里有一股莫名奇妙的小激动，当时，我们都很努力但是我们班没有得到第一名。老师说：“人生总会有失败，它会让人进入一个新的世界，让你们体验和成功不一样的滋味，失败乃是成功之母，没关系下一次一定成功！”这句话使我终身受益，让我现在自信满满遇到什么事都是信心满满。现在的我已经是六年级的学生了，再不到一个月我们就要毕业了，这句话我上初中、高中、大学、整个人生道路上我都会记住的。

我们的母校是我们人生中的导师，指引我们在人生的道路上一步一步走向成功。是母校的老师教会我成长，教会我怎样做人，怎样成为每个人口中所说的好孩子。是同学们给了我快乐，给了我开心。我的每一点每一滴都离不开我的母校和老师，还有对我如家人一般的同学们，是他们教会了我如何关心别人帮助别人。

而现在的我马上就要毕业了，小学六年级的温馨时光就要过去了，就像吹过的风，又像是展翅的小鸟，一去不复返，就像泼出去的水，收也收不回来，后悔也没用，人生没有返回的车票，只有向前走的车票，如果真有往返的车票，那么我会再一次的来到这个学校，重温那美好的时光，所以，我们应该珍惜六年级小学所剩的时光了。

小学的六年是我终身难忘，即使我和同学们上了初中不在一个学校，我想他们和我一样，不会忘记我们的母校，还有对我们如妈妈的老师，还有我们可爱可亲的同学们，因为这里有我们开心，快乐而又天真的美好童年。

文字为房，标点为窗，我常在文学的庄园里自由自在地漫步。这座庄园里有酣畅淋漓的快乐，还有黯然神伤的悲戚;有舍身为国的一腔热血，还有报国无门的满心悲愤……

有一次，我与往常一样在图书馆中遨游在知识的海洋里。突然，一声巨响吓到我，抬头望了望四周，发现大家都在静静地看书，我也不在理会继续吸收新知识，第二声巨响接踵而来，我便起身观察，不一会儿，便找到了一个“看书的伪君子”在书的掩护下在玩手游。

我把他叫了出来，对他说：“同学，不要这种场合玩游戏哦，你这样是在浪费宝贵的时间，趁现在学习的时光好好阅读吧!”“你可别小看阅读，阅读可以使人更充实、丰富、有知识，使思想训练，境界提升。阅读还能增加记忆力，提高写作水平呢!”那个人听了以后，放下手机，似懂非懂地拿起书阅读起来。

大约过了半小时左右，那声音隐隐约约地又回荡在我的耳边。我一回头看见那位同学又在玩手游。我又把他叫出来说：“同学，你怎么又在玩手机?在刚才的阅读时间里，你难道没有发现书中的乐趣吗?”“读书多枯燥啊，看得我都犯困了，还不如玩游戏刺激呀!”他撇嘴地回道。我把书拿了出来，对他说：“那是你还不知道怎么阅读，要知道正确的阅读方法可以让你真正爱上书”。先读一遍，在回忆一遍;逐页逐页读，把好句读出声来，一边读书，一边在书上做批注。听了我的阅读分享，他又重新拿起书认真地看。一小时，二小时……直到太阳西下，那个人还在那津津有味地看着。

对啊，阅读能使人受益无穷，能使人见识多广，还能让我们写作能力提高。

人生是一条漫长的路，但稍纵即逝的时间就像一支飞箭。蓦然回首，发现你读书了，静静的和我度过了那么多美好的时光。你让我感到幸运。原来你我在生活中是形影不离的。

美好的时光是你陪我和李清照分享我的悲伤。谁能忘记一个才华横溢的女人，生而为杰，死而为鬼男，千古难遇的豪情？谁能忘记她的寻找，冷漠和孤独？虽然是个女的，但她依然在万千人群中鹤立鸡群，光芒万丈。带上一壶酒，听着竹舍里的春雨，青州的好年华仿佛就在昨天。你，让我想一想，也许，被独自留下的李清照，在江南生活的时候，她还记得和赵明诚一起赌书、抛茶的清闲；或许，李清照只想做一个普通人，无论贫穷富贵，只想安稳的活在这个世界上，许愿就够了。只是，你让我知道山河依旧碎如柳絮随风飘荡，那么人生经历又怎能不像雨打浮萍呢？再看重阳的黄花，遍地都是，比那些黄花稀的更凄凉。谁，谁会不厌其烦地和她争诗？直奔西风，独自坐在窗前

是你，让我惊叹于时间的无情，人生的梦想就像一场梦，梦想就像一出戏。然而，我们仍然应该微笑着面对。

美好的时光是你看屈原挥舞着薄薄的长袖，身穿白袍，腰间佩着长剑的时候。他高贵典雅，坚韧稳重，一个人从汉北走到江南，慢慢徘徊，只求救国的真理。你让我看到屈原在云中漫步，越过楚山，独立于河流，以为整个世界都是浑浊的，只有我一个人，所有人都喝醉了，只有我一个人醒来；看着湖南澎湃的水，看着白云飘飘，歌唱的路漫漫，我会上下搜索。你似乎让我看到了屈原高大的身影，感受到了他的爱国之心。

你让我认识了屈原，一个忧国忧民的爱国诗人，明白了我们要处处为祖国着想。国家的基础在于人民！

阅读是你，带我去欣赏浩瀚历史的印记；是你，带我在茫茫花海中欣赏名著；你让我明白了很多深刻的哲理，树立了我的理想。你让我的生活更加精彩！读书，好时光，离不开你！

在我还未来得及挥手的时候，你已说出了再见。—题记

我在你们早就遗忘的地方开始了孤单的岁月。在人群中一脸木然的穿梭着，只为寻找自己想要的天空，追求的梦想。

我会突然间停下脚步，看着飘落的黄叶在秋风中无力的飞舞，然后宿命般的归于尘土，无法拒绝。“是不是很多时候的很多事我们都只能眼睁睁的看着而无能为力。”我想对落在手中的黄叶说。然而它已失去了生命。

“我在你看不到的地方依旧颓废的活着。”我把这句话发给我的好友，闭上眼等着他的抚慰，哪怕一句话我也会快乐。我等了很久，真的很久，最后失望的看着手机把它塞进口袋。很难过。被遗弃的失落。我冷笑着看着天空飞掠而过的飞机，想起朋友说过他那片天空也有飞机不时的从头顶掠过，而他则总在那时一遍一遍数着自己的落寞。我想此刻我也很落寞。

我是个冷漠的孩子，曾经你们这么告诉我。当我一个人抬头仰望天空的时候没有人会打扰我，你们说我的姿势冷漠得让人不敢靠近。我就笑着问：“真的吗?”你们也笑了，说要是我永远这样就好了。我无语。我知道我笑是因为不想让你们担心我而不是真的快乐。一直以为快乐是要自己给自己一个理由的，而我找不到这样的理由，别人怎么说都是无用的。

“弓在箭射出前低声对箭说，你的自由就是我的自由。”

我没有自由，很早很早的时候就被父母约束着，他们煞费苦心地栽培我，任劳任怨地为我提供尽可能好的物质生活。我说我会做个乖孩子不让他们生气。母亲很快乐，她快乐的时候我就觉得很幸福。

等我长大到需要独立的时候却可悲的发现，我已习惯了被父母管束的生活，习惯了他们为我铺平道路，习惯了在困难的时候找父亲解决，习惯了不动老筋的生活，习惯了做个乖孩子，不出门不与人说话。父亲的一句“你长大了”就把我放飞了，我自由了，可以为所欲为，可以翻天覆地。可我仍傻傻的站在原地说我仍想做个乖孩子，一个孩子。

父亲黯然，许是后悔当初了，但他仍坚定的说：“你长大了，我不再管你了。”我想哭，因为我把它理解为：你自由了有困难别找我了。但我笑了泪花在眼眶中闪烁却迟迟不肯滑落。我抬头看到父亲新增的白发，深深地明白他为我付出了太多太多，无论曾经还是现在。“我会独立的，不再依赖身边的人。”父亲笑了。有一抹掩不去的沧桑。

学校有很多的树。这些高大的树木遮挡了人们的视线，让人一望过去除了白色的墙壁还有生命的绿色。每一棵树下都有一抹阴凉，可以抚慰一个忧伤的灵魂，可以驻留一个孤独的孩子。

一个流浪的无知的孩子。

满眼物质，满眼繁华。我的目光涣散，一切成了飘渺的影子。我走在这座校园里。看着地面上自己的影子由长变短，再由短变长。一天又这么挥霍了，我朝很久很久后的死亡又迈进了一步。

我的朋友就这样把我忘了，我就这样被那些曾很在乎我的人遗忘在一个角落。他们都高兴的以为我很快乐。因为我们一起经历了黑色的六月。

时间可以洗去刻骨铭心的伤痛，同样也可以淡去我们曾用力在一起的快乐。

时间是个可恶的家伙!

最近认识了一个好朋友：小叶子。

看了她的文字，有种亲切的感觉，深深地打动了我…你可以说你不是有才的人，但是我们也都不是。从她的文字当中感觉是那样的幸福，又有一点悲凉。那些美好的时光在她的文字里流畅而自然，象一条宁静的小溪，缓慢的流淌者，哗哗的流水声让我想起了那些关于逝去的美好时光。逝去的再也回不来的，夹杂着淡淡的忧伤。但我们却可以笑着回忆，笑着落下感动的泪水。

好吧!开始我的时光之旅。这样的旅途有你们陪伴，即使有多崎岖的道路我也会坚强的走过。

其实，我和小叶子说过很多次喜欢她的文字。请不要那么谦虚了，我都不知道该怎么来写和你有关的文字了。开心能够认识这样一个朋友。还是第一次就这么很明确的写关于某个人。心里应该很乱的，有些时候又不知道该写些什么，怎么样?我们都不是有才的人。普通的，一帮快乐的快不是孩子的孩子。最近来我总是这么说自己，想想自己小的时候是多么的想长大啊!想要一夜之间就拥有了属于自己的一切。可现在想起来有那么些许的不舍，我真的不是一个快乐的孩子。那么我的悲伤呢?我现在也离它们很远了吧?有这些朋友我已经很开心了，有些时候去他们的空间看看，留个言，跑个堂，或看看那些华丽的文字和幸福的或悲伤的故事。自己就可以感动了，也开心了。就这样，我的时光留下了美好的字句，还有美好的瞬间。

有些人还记的一休哥吧!小叶子呢?也应该记得的。他们是好朋友呢!小叶子问我在动画片里他们是好朋友么?我说是的。我真的记不清发生了多少故事，也记不得一休有多么的聪明。只记得当时给我带来了不少的快乐，初中之后就再也没看过动画片。很幼稚，我无法让自己接受。好吧!曾经带给我快乐的动画片，再见了。

真的又不知道怎么写了，这个真的很难使我写下那些美好的东西。在很久以前就存了这个草稿，还好对小叶子说了要写这个，否则我就会把它删掉的吧!看了以后，要是写的不好可不要怪罪我。我可是在用心写，写给我的朋友_小叶子。我现在真的有好多的朋友，我以后会写你们的。就不要怪小超我不客气了，哈哈!小叶子，我也就写这些了。没怎么涉及到你，但是你带给我的就不用我直说了。感谢你，还有我的朋友们。知道你们自己是谁吧!

是不是又跑题了呢?就跑到这里吧!

笔，是我一刻也离不开的朋友，它丰富了我的生活情趣，带给了我许多欢乐。笔，让我的生活更美好。

在学校，它是最忙碌的。在课堂上，笔几乎没离开过我的手，一会儿随着我的手舞蹈，一会儿在纸上散步，一会儿在课桌上做操。它的曼妙的舞姿、铿锵的步伐带给我快乐。不写字的时候，它就在我的文具盒里睡觉，最多也就睡五六分钟，又要工作了，我很心疼它，它依旧任劳任怨。笔，你给我的生活带来了美好。

在家里，笔仍旧没有歇息，作业还是有一大堆的，笔也会因此而继续工作，不能睡觉，不能休息，我便开始埋怨老师，就不能少布置点作业吗?都怪你，我心爱的笔在家也不能安心的睡个好觉、做个好梦了。写完了作业，笔便开始喘气，我爱恋地把它放进了文具盒，给它道晚安，祝它做个好梦。笔，是你让我的生活更美好。

在旅游的时候，笔也不会离身的，它就在我的小包里——我给它独自安排的一个小房间。当我看到了湖光山色，我便用笔把它们画下来。你看，笔是个大艺术家，这幅画多么的生动，多么美妙啊!当我遇到一些有趣的事情，我便会拿起笔，记下这美好的一刻：我的脚丫伸到河水里，小鱼来给我瘙痒，笔记下了;我不小心被一块石头绊倒，哭得“哇哇”叫，笔记下了;我被一只蝴蝶吓到，笔记下了……

笔，谢谢你一直陪伴着我，是你让我的生活更美好!

微笑像一轮火红的太阳，给人温暖;微笑像明媚的春光，照亮人们的心房;微笑像一个天使，带走内心的悲伤。微微一笑生活会更美好。

有一种微笑，带着暖暖的快乐。那一天我和妈妈去超市，超市里的商品太多了!这边的玩具我喜欢，那边的零食我也想买。我和妈妈累得满头大汗，买了一大堆的东西，真是不买不知道，一买吓一跳!我们俩赶紧推着购物车去收银台买单。结完帐来到超市出口，妈妈说：“东西太多了，我先去开车，你在这里等着我。”我只好拖着两个大袋子站在那里。购物袋太沉了，我歪着身子使劲扯着，没想到袋子却被我扯烂了，东西散落了一地，我看着满地的东西手足无措，急的头上的汗都冒出来了。就在我不知如何是好的时候，一个阿姨走了过来，她微笑着问我：“小朋友，我来帮你吧。”阿姨帮我把东西整理好，然后又送到了妈妈的身边。我还来不及对她说一声“谢谢”，阿姨已经走远了，留在我心中的是她那温暖的如阳光一般的微笑。

有一种微笑，绽放着纯真与美好。在一个风和日丽的下午，我漫步在公园的小路上，看见一个阿姨推着婴儿车，慢慢地走着，后来她们在树下停了下来。当我走近时，我看到了车里的小宝宝正在甜甜的睡着，胖乎乎的小脸蛋，长长的睫毛，真是可爱极了，我不禁轻轻的摸了一下它漂亮的小脸蛋。没想到的是小宝宝恰巧醒了，但是他并没有哭，而是瞪着那水灵灵的大眼睛好奇地望着我，好像在问“你是谁呀?我怎么不认识你?”他咧开嘴对我微微一笑，那纯真的甜美的微笑向我传递着人间至纯至上的美好。我楞住了，不知怎么的我也情不自禁地对着小宝宝笑了。回到家中，我眼前闪动的还是她那天真无邪的微笑。

微笑可以抚慰心灵的创伤，可以抹平无边的悲痛，可以让人们的生活更快乐!相信我，微笑可以让生活更加的美好。今天你微笑了吗?

书，可以陶冶人的情操，让精神世界更加开阔;书，可以使人获取知识，丰富人的大脑，增长见识;书，是人们的精神食粮，使人内心充实，精神振作……

我喜欢书那散发着淡淡墨香的味道，每当一本书整整齐齐地躺在怀中时，我的内心是多么开心啊;每当抚摸着那光滑如水的封面时，我心里不禁联想翩翩……

在幼儿园上学的我，那时就对书产生了浓厚的兴趣。

“妈妈，为什么老师的肚子里有那么多的故事啊?就像吐墨水似的，一讲起来就滔滔不绝呢!”

一到幼儿园放学的时候，校门口的家长就会蜂拥而至，妈妈好不容易领我走出人群，几句话就搪塞了我：“乖女儿，她们都是从书上看的啦。”

书，这个家伙对于刚上幼儿园的我来说，那是很新鲜的。我死缠烂打地求着妈妈，她才给我买了一本童话书。

“哎哟，我也可以讲故事咯!”我一蹦三尺高，直呼万岁。一路上我飞也似的跑回了家，郑重其事地捧着这本童话书，跳上沙发，翻开书就开读。

大闹天空的孙悟空、善良可爱的灰姑娘、心狠手辣的王后、好吃懒做的猪八戒……这些形象一一地呈现在我的眼前，善恶分明，真假可辨。有时我的心情会随着主人公情绪的跌宕起伏而变换，喜怒哀乐也会随着主人公的处境而切换，我被书中的故事深深地吸引了，久久不能自拔。

时间如流水般匆匆逝去，转眼间，我已经上六年级了，书在我心中的地位愈加增高。

“太好了，我又能看书啦!”屋子里传来我爽朗的笑声，原来是妈妈又向同学借书给我看了。

“那咱们什么时候去取啊?”我疑惑不解问道，渴望知识的小眼神死死地盯着妈妈。

“明天上学，你同学就会借你。”

一晚上的时间，真难熬啊，终于等到了早晨上学，我套上衣服，登上鞋子，头也不梳地奔向了学校。刚到学校，那位同学便将这本《林家铺子》递到了我的手中。

下午体育课，教室里同学们兴高采烈，对体育课无限渴望的我，随手就将书放进了书桌膛里。

“叮铃铃……”放学了，这节体育课我们玩得酣畅淋漓，真有些意犹未尽啊!忙于放学的我，竟忘了书桌膛里的书。

刚进家门，不知是谁提起“书”这个词，我脑袋一激灵，我的书还在学校呢，完了，快回去取啊!我拔起腿就往回跑，学校千万别关门啊，学校别关门啊!我在心里不住地祈祷着。

终于到了校门口，还好，学校没关门，我以迅雷不及掩耳之势冲进教室，拿起书直往校门口跑，说来也怪，刚出校门，便脚下一滑，摔倒了，膝盖上火辣辣的，比钻心还疼，还好，书没有事。我忍着疼痛，一瘸一拐地向前走去。

“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”的确啊，我就是一个爱书、惜书的人。

清风和煦。窗外，蔚蓝的天空飘过几丝白云，阳光如万千道金丝笼罩大地。林荫道，樱花树高耸入云，一阵微风，花瓣轻盈飘落，晶莹如雪，细细碎碎。

窗前，一个穿着天蓝色短裙，齐肩长发的女孩，正托着下巴，望着蔚蓝如洗的天空怔怔出神。那双蕴着星芒般的眼睛，似乎在回忆着美好。

那个沉浸在美好回忆中小女孩就是我。七岁的我，穿着又旧又脏的短袖，再来个小裤衩，头发被剪得短短的，跟着小伙伴漫山遍野的疯跑。这时来个大婶，还夸我两句：“这男娃，长的真俊，以后肯定有大出息!”我只是瞅了她两眼，露着一张缺了大门牙的嘴朝她笑了笑，便又跟伙伴疯去了。直到那太阳落下了西山，我才在奶奶的声声呼唤中，和伙伴依依不舍得道了别。

次日清晨，天微亮，男孩模样的我背着书包，踏着朦胧的雾气和崎岖的山路，走向那所红旗飘扬的小学校。爱动的我，就是在学校里也不安分，尤其喜欢在学校的草坛上玩捉猫猫的游戏。雨天，我会在草坛里光着小脚丫，手拿着凉鞋，与小伙伴一道比谁扔得更高更远。

我还特喜欢调皮捣蛋，趁着前面男生起来收拾书包，我赶紧把他的椅子往后一拉，他就一屁股坐在了地上，摔得大哭起来，而作为始作俑者的我却哈哈大笑……。回忆到此，我不禁笑了起来，想想那时候的自己天真爱玩，觉得世间一切都是那么的美好。好想好想永远留在童年里，做个永远都长不大的孩子，不用去面对那么多的烦恼和忧伤。

可是，生活这条路很长，有痛苦和磨难，也有快乐和幸福，就看你怎么去面对。让我们用乐观和坚强的态度去面对一切，保留一颗永远不老的童心﹗

这个暑假，我读了一本海伦·凯勒写的书，《假如给我三天光明》，令我受益匪浅。这本书描述了海伦·凯勒的人生故事，抒发了海伦对人生的看法。

书的第一章是《我的人生故事》，写了海伦在一岁多时患了一场重病，导致她失明失聪。后来，海伦用自己的意志和不懈的努力，在沙利文小姐的帮助下学会了说话，掌握了健康女孩所会的一切。最后海伦在社会各界人士的帮助下，与健康女子一起从顶极的哈佛大学毕业。

读了海伦的人生故事，我被她那超越自我的精神打动了。她虽身处逆境，但没有丧失她本有的活力，用她那坚定的意志战胜了一切困难，像正常人一样要求自己，这一切都深深地感动着我。我想，在那么多残疾人中，恐怕只有海伦一个人会这样要求自己。

在《假如给我三天光明》里，海伦这样写道“有时我想，用仿佛明天就会死去来度过每一天，将是一个极好的习惯。”是啊，如果我们怀着激情、活力去度过每一天，那我们的人生将绚丽多彩。

当你从花园散步回来，别人问你观察到了什么，你却说没什么。是啊，花、草、树、小溪、鸟儿的啼叫、风掠过草坪的声音，这一切对于我们来说，实在是太平常了。“很久以前我就相信，眼睛好的人看不见什么东西。”，这句话说得太对了!

同学们，让我们珍惜美好时光，用你的眼睛、耳朵仔细地观察、倾听你周围一切熟知、陌生的事物，因为或许明天你就会失去你拥有的某种功能，让我们心怀激情、活力去度过每一天吧!

岁月从指间悄悄划过，留下来的是记忆；记忆经沙漏轻轻走过，沉淀下来的是永远。

——题记

时光就像沙漏，缓缓下流，这时需要我们发自内心的去欣赏。

船

“小船儿轻轻，飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风。”每当听到这首歌，我都不禁想起那幅画面。

小叔是一个“娱乐船夫”。那年夏天，他买了一艘小木船，小木船上没有装饰，看着很廉价。小叔是个巧手，不一会儿，就成了“无价之宝”了。我和小叔坐在船里，漂泊在清澈的河流上。微风拂动，吹着小船，也吹着我，令人情思旖旎。“滴滴嗒嗒”，下起绵绵细雨，小小的雨珠，引来了金鱼乱舞，看到痴迷时，竟忘了是在雨中。

小叔划动双桨，调头返回，鱼儿好似与我嬉闹，紧紧跟在船后。

车

夕阳渐落。火红的云层下有个黑点儿出现在远处。渐行渐近，只是一辆普普通通的自行车，却是我坐过的最贵的车。

车子稳稳地向前行驶，我搂着爸爸。我们路过池塘“听取蛙声一片”。这些有力的小东西似乎在比谁的嗓门儿更高；我们路过花树，“绿叶发华滋，”似与鲜花相比美。即使这样，也没有扰乱爸爸的思绪。

车子行走在崎岖的小路上，因为有高大的爸爸，一种安稳感在心，我一直感觉小路是平坦的。

人

静悄悄的时光，带走了岁月。一个眼里布满童话的女孩儿也已是成熟稳重的少女，也没有了幼时的稚气。

我第一次读书是从《格林童话》开始，幻想自己也是公主，生活在城堡里。可幻想终是幻想，只会被现实打破。渐渐的，遗忘了童话，接受了现实。

生活中的磨炼让我成长了不少，学会独立、学会努力、学会坚强，不再是那个遇事退缩、做事懒散的小孩儿了。时光带走岁月，让我体会了成长。

忘不了，忘不了那年少的青涩，忘不了那张张稚气的笑容。

岁月流岚，浅唱清欢，在记忆的光阴里静守那美好的时光与温暖。