感恩节的话语感恩老师感恩家长的话语（合集20篇）

作为学生，对于老师这么多年的来辛苦教导，要表示感谢哦！那么该对老师说一些什么呢？下面是由小编为大家精心整理的“感恩老师的寄语”，仅供参考，欢迎大家阅读。

1. 老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。

2. 愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。

3. 海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。

4. 阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。

5. 敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意！

6. 我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。

7. 您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。

8. 用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节曰的祝贺！

9. 忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥；忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，我终生感激您！

10. 您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象，我怎能把您遗忘！

11. 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

12. 啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富蓝天一样深湛的！

13. 我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。

14. 往曰，您在我的心田播下了知识的种子，今天，才有我在科研中结出的硕果――老师，这是您的丰收！

15. 您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

16. 您谆谆的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范……我感谢您，感谢您对我的精心培育。

17. 真空坚定谦逊朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。

18. 有一道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天空，它常出现在我心中，鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师！

19. 老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。

20. 在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。

21. 父母给了我躯体，您给了我灵魂。亲爱的老师，感恩节快乐！

22. 加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。今天是感恩节，在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福！

23. 世有伯乐，然后有千里马。谢谢您，我的老师。您送我进入一个彩色的天地，您将我带入一个无限的世界……老师，我的心在喊着您，在向您敬礼。

24. 清晨起床，望空遥拜：“老师您好！”傍晚回家，心中暗祝：“老师幸福！”轻轻一声问候，不想惊扰您，只想真切知道您一切是否安好。身体安康是学生们最大的安慰。谢谢您付出的一切！

25. “桃李满天下”，是教师的荣耀。——值此曰丽风清、秋实累累的园丁佳节，敬祝老师康乐如意，青春永葆！

26. 我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。

27. 有如从朔风凛冽的户外来到冬日雪夜的炉边；老师，您的关怀，如这炉炭的殷红，给我无限温暖。我怎能不感谢您？

28. 如果我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的宽广和深远。并把它献给您—我的胸怀博大知识精深的老师！如果我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的宽广和深远。并把它献给您？？我的胸怀博大知识精深的老师。

29. 如果我能够高高飞翔，感谢您给了我一双有力的翅膀。在您的目光中，我如沐春风。如果没有您，就没有我的今天——深深地谢谢您！

30. 托清风捎去衷心的祝福，让流云奉上真挚的情意；我不是您最出色的学生，而您却是我最崇敬的老师。在您的节日，您的学生愿您永远年轻。

31. 您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。老师，祝您感恩节快乐，谢谢您！

32. 因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来芬芳。

33. 老师，离别虽然久长，而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点，一直在我的心中闪烁。

34. 往日，您在我的心田播下了知识的种子，今天，才有我在科研中结出的硕果――老师，这是您的丰收！

35. 老师，您为了我们的学习，为了我们的进步，总是不辞辛劳，对我们的敦敦教导，让我们深受感动。老师，感谢您。感恩，我的小学老师！

36. 老师，您看着我们从幼苗长成大树，从一般走向出色，我们永远是您的好学生，感谢您为我们做出的付出。感恩老师，感恩有您！

37. 感谢您，我的小学老师。我会用您给的画笔，不断给自己添上一道亮丽的色彩。

38. 您用生命的火炬照亮了我前进的道路，我要衷心对您说一声：谢谢您，老师。踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对你深深的敬意，谢谢您，敬爱的老师！

39. 我是一棵绿树，沐浴着智慧的阳光，在您知识的土壤里，茁壮成长。天的深情，地的厚爱，铭刻在我心里，生生世世，永不忘怀。老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您！

40. 人生旅程上您为我点燃希望的光芒丰富我的心灵，增添我的智慧谢谢您！老师愿您永远健康！愉快！幸福秋风落叶轻拂过宛如当年您敦厚的手慈祥的话给我最温柔的抚慰最诚挚的教化。祝福您亲爱的老师……

41. 秋风落叶轻拂过宛如当年您敦厚的手慈祥的话给我最温柔的抚慰最诚挚的教化。祝福您亲爱的老师…情天宇间皆有，但我惟独怀念您对我的情。我愿您幸福愉快到永远——愿您阔达的胸怀孕育更多的世纪之花！

42. 万水千山总是情，洒向人间都是爱！天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。祝福您，老师！

43. 清晨起床，望空遥拜：“老师您好！”傍晚回家，心中暗祝：“老师幸福！”轻轻一声问候，不想惊扰您，只想真切知道您一切是否安好。身体安康是学生们最大的安慰。谢谢您付出的一切！

44. 轻轻的一声回侯，不想惊扰您！只想真切知道您的一切是否安好……青春不觉书边过，对镜已成白发翁。

45. 园丁——崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。在这感恩的日子里，祝福您：桃李满天下，春晖遍四方！

46. 您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这感恩的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。

47. “桃李满天下”，是教师的荣耀。值此曰丽风清秋实累累的感恩节，敬祝老师康乐如意，青春永葆！

48. 您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊

49. 您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！

50. 您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……

在我小学的时候，有一位老师的样子在我的记忆里永不消失。那时，我五年级，数学读得非常烂，经常考六、七十分，没有一次上八十。一天，我们原本的数学老师生病了，请了很长的病假，就来了教我们五年级这个学期的陈老师。

陈老师是三十几岁的成熟男性，长着一张圆脸，高高的个字，留着一绅士发型，还蛮帅的。

但是脾气不好的老师，偶尔也会开玩笑的。

陈老师是从五年级上册教我们数学的。他一接手就给我们规定了一系列的原则：第一、书写要端正;第二、计算要细致;第三、上数学课时每个同学至少要回答一次问题;第四、要保证自己的学习每一阶段都有提高;第五、不能欠作业。其实我听到第四条就傻了，老师说完这些条列宣布时，大家心里都在说：“完了，完了，都完了!”接下来，我们男生就有罪受了，本子不见了N次，然后再重做。粗心大意的我可是写“仔细”二字不少于一万次。而回答问题，对于我们来说，每节课前不预习，那可就是自讨苦吃，下课后陈老师请你到办公室去，他慢慢地提问，直到被问得哑口无言。而如果阶段学习退步了，那可就要对全班同学做“总结报告”了。于是，在同学都吃过苦头后，对数学卯足了劲，特别是知道下节课是数学，那可一定要打起精神来。因此，陈老师的严可不是一般的!

这就是我们五年级的陈老师。

尊敬的老师，您好!

由于我们都很忙，很难找出一个共同的时间段来一起分享，因此采用这种方式与您沟通，希望您不要介意，也方便您在您空闲的时间里看这封信。

老师是个神圣的职业，一言一行都在潜移默化地影响着孩子的一生。我本人就深深地牢记着我的小学老师，现在回想起来依然感动。她在道德规范上对我们非常严厉，而在某些非原则问题上却对我们很宽容。等到自己走上社会，接触了形形色色的人以及各种各样的事情之后，才明白：只有老师对学生的爱才是世界上除母爱之外最伟大、最无私、最不求回报的。这样的职业难道不让人由衷地敬佩和爱戴吗?

为了孩子，您工作十分辛苦，您的敬业精神着实让我钦佩!按理孩子交给您我们是十分放心的，然而我发现，即使对于小学一、二年级的学生，您也时刻以备战那种“千军万马挤过独木桥”般的考试的紧张与执著，却让我十分地焦心和忧虑。老师，还记得我曾经跟您说的吗?孩子考试拿不拿100分我们不在乎。其实，我心里的话是：是否拿八、九十分无所谓。要是我告诉您他爸爸的想法‘就是不及格也没关系’您可能会吃惊。

自张津瑞上学以来已经四个学期了，除了屈指可数的那么几天感觉像节日一样的没有家庭作业以外，每次写作业差不多都要超过一个小时。我们成年人8小时之外就算加班了，而加班报酬按法律规定应该是双倍。说明做了8小时的工作很辛苦，应该休闲放松一下了。而小学生和我们比6小时学习之外天天还做作业，难道孩子就没有休闲、放松的权利?难道说他们6小时的学习就是放松、休闲?孩子在成长的过程中总应该有体能锻炼的时间吧!换句话说，即使孩子学习成绩非常好，如果其他不行，将来也会变成“虽胸有大志，而手无缚鸡之力”的人，我相信这种人不会对国家和社会有多少贡献。

他上学初期，我都是认认真真地按您布置的家庭作业督促孩子把作业做好。因为我认为完成老师布置的家庭作业是作为一个学生的基本职责,就像您、我做好自己的工作一样。培养一个人的敬业精神应该从点点滴滴做起的，犹如冰冻三尺，绝非一日之寒。而尤其这一点比考试得100分要重要得多得多。但是我发现陪孩子读书实在太辛苦，首先自己被绑住1到2个小时什么也干不成以外，而且孩子根本没有时间做其他的事。每天早上8点到校，下午好点时4点半到家，您说这和我们朝9晚5有什么区别?他每天放学一进门，我就能看出今天作业的多少，因为他的脸告诉了我一切。也有个别时候他一进门就兴高采烈地说：“妈妈，今天就一个作业!”看他的样子，我都跟着为他高兴。

一年级的时候晚上作业经常做到8、9点，为此经常克扣睡眠时间。他做作业是慢，但想一想，假如成年人一天到晚老做一件事：这本书放下又拿起那本书，还不停地写，谁都会有心烦的时候，更何况注意力集中度有限的孩子!在这种情况下效率低是自然的。影响他慢的原因表面上看是他自己怠惰，可事实上他的脑子一刻也没有停止思考过。最经常发生的是：做作业时他常问一些与课业根本不相干的问题，等我们几个来回回答清楚时，却把本来就不短的做作业时间拖至2到3个小时。后来为缩短做作业的时间，我就不允许他提问，先做完作业再说。但发现这样就根本没有时间提问了，而且他的思维也不那么活跃了。由于我不允许孩子睡眠时间少于10个小时，因此有时一天都在学习、写作业，话都难得讲两句就睡觉了。

这样一段时间之后，我又有一个惊奇的发现，他的语言能力直线下降，明显不如以前，甚至有时都比不上他三岁多的时候。而通过相关知识我知道，语言是最能够刺激大脑发育成长、促进思维活跃以及提高智力的方式。我又为这个发现而揪心。以前我经常为他写作业慢而打他(拿个小尺子打他的小手)，打得孩子痛苦，我更心酸。每每看到他被打会看我时那幽怨的眼神、无助的表情，我的心都是一阵收紧难过极了。最初几次的打还有效(能稍微快写一点)，但后来就没有用了。我想，从现在一年级开始就有作业，那么什么时候没有作业呢?难道我要天天打他直到上大学吗?终于明白：不是孩子慢，而是课业相对孩子的年龄实在太重了!不论是您还是我，都在强逼孩子把所有的时间都用在这种书面的学习上。至此，我充分意识到我的错误在何处了。老师，其实我的孩子还是很喜欢上学的。在刚上小学的时候他爸爸经常因为有些小事他未做到而威胁说不让他上学了，他会很不高兴并常常就范。至今他已有四次新学期开学，每次拿了书本回来都兴奋得不得了，翻翻这本看看那本，还不停地说或读。

然而曾经有那么一次，他突然跟我说：“妈妈，人要是死了就好了!”我的心一阵颤抖，故作平静地问：为什么?他很轻松地说：“那样就可以不用做作业了!”当时我听了心真象刀割一般难受。一个6岁多的孩子，居然对写作业厌恶到与死简单地联系在一起的程度!真让我后怕。我真心希望孩子每天放学回来先运动一下，才能有食欲，也才能长得好。晚上聊聊天，或弹琴、唱歌、下棋等，然后自己洗漱、按时上床，睡觉前听听音乐或故事或英语等等。老师，推心置腹地说，后来我也就不把您布置的作业当作圣旨一样强逼他完成了。有时候他作业做不完，我也睁只眼闭只眼;有时看到他磨蹭我一生气，就不让他写了去睡觉;现在他每天有没有作业我也不问了，他高兴做不高兴做我也不管了，心想反正这是他自己的事，迟早自己会操心。

然而，通过观察我又发现：他能自觉地去做各种事情，但独独很少自觉地去做作业!久之，对不完成家庭作业也心安理得起来。这不是我所愿意看到的。因为这样发展下去，就是一个不敬业者。现在心里很矛盾，让他听老师的，实在强人所难，由他而去，又会给他造成这样的理念：原来老师的话也可以不听。长大以后他会不会有这样的观念：领导的话也可以不听嘛!如此再发展下去将来便会是一个喜欢随心所欲、可能还会是一个无视道德与法规的人!因为他也很容易地会发现：偶尔触犯法律好像也不会有什么嘛!多可怕呀!虽然不是所有的领导的所有的话都必须听，但是，服从是敬业者最基本的素质!就像我们现在对学问和技术一样，首先全盘接收，其次学习、借鉴与模仿，然后才能谈得上超越与创新。

我不允许孩子不尊重您，更不愿意孩子因为不听您的话而惹您不高兴。因为那样会影响他从您那里学到知识的积极性和有效性。我既不愿他惹您不高兴，也不愿他因为学校课业太重而现在就开始厌学。厌学，事实上就是一个上足了劲的发条发生断裂的结果。学习是人一生的事，一旦到了厌学的程度，这辈子也不会再想学习了，也就再也不会有进步了。如果学校基本不布置作业，偶尔有那么一个作业(比如一个星期)，我想孩子会做的很漂亮，而且会有积极的热情。因为孩子天生都有求新求异的本能，如果小的时候受到太多的压抑，那么这种求新求异的本能可能会延续到成年而不会收敛。这就是我们之所以能够看到有些年龄很大的人却做出那么让人不可思议的事情来的原因。

关于作业，如果天天有两三个作业，孩子完不成作业的现象就会经常发生。这样就会陷入一个作业完不成受罚，接下来的作业又完不成又受罚的恶性循环中。通过对一些事情和一些人的了解，我发现有许多家长都有过帮孩子做作业的经历!我还发现有许多学生抄别人作业的现象!这些情况表明，不管大人和孩子都有相当一部分人把完成作业当作应付差事，已经违背了老师布置作业的初衷!从某种意义上来讲这已经是一种欺骗行为!无论大人和孩子都在无意识中培养着一种公开的欺骗意识!尤其更加糟糕的是：对孩子而言，应付差事一旦变成一个行为和思维的习惯之后，很难想象他今后会有良好的敬业精神和职业道德，以及对社会负责任的态度!对我们成人而言也是一样，如果领导要求太苛刻，我们也会“不称职”，久而久之我们也可能会被迫隐瞒与欺骗。既然大人都免不了这样，更何况好奇心强、玩兴正浓、心智较差、自我约束力欠佳的孩子!

一个人方方面面的兴趣完全有赖于小时侯的培养，错过机会就不可能再有发展了!浓烈的兴趣和强烈的好奇心都是最佳的学习基础和学习手段，而且广泛的兴趣也是一个人解决问题的能力的关键，也是一个人获得快乐与真正幸福的源泉。兴趣的培养如果在幼时没有一定充足的时间做保证，长大以后再培养就会非常地艰难。论理我国人民几乎都受到了初中毕业的义务教育，然而大多数人的兴趣为什么仅仅只有麻将这一普遍的爱好呢?这真是一个值得深思的问题。所以，老师，请您考虑给孩子一点自由支配的时间和空间吧!

或许您也有您的苦衷。比如，学校要搞评比，且结果与薪水挂钩，您也是不得已而为之。也许目前中国多数中小学教育都是这样，单靠您个人恐怕也难以扭转如此局面。如果真是这样，此信我会给有关部门投递，不管效果如何，我都会去努力。

让我们共同操心孩子的发展与未来，因为他们是我们祖国的未来，明天的希望。他们明天的无能，将会是我们今天的失败。

感谢亲爱的老师，是您把知识传授给了我们，让我们懂得了很多知识。

亲爱的老师您就是公园里的园丁，我们是公园里的花朵。我们叶子枯黄时，您会立即用剪子把它剪掉；我们的花长歪了，您就会用竹竿把它绑正。您就像我们的妈妈，教我们如何生活，如何面对未来。

感谢老师，您就像我们生命中的一把钥匙，开起了我们生命中的一扇门，让我们在知识的海洋里自由的翱翔，您就像那太阳，我们就像小草，您用您的阳光照耀着我们，让我们快乐地成长。

感谢您老师，您就像那叶子，我们就像大树。您把阳光变成生命的乳汁哺育了我们。如果没有了叶子就没有了大树，没有老师就没有我们的今天。您就像那春风向我们扑来，让我们觉得凉爽、舒服。

感谢老师，您生病了还拖着疲惫的身躯给我们上课，只是因为不想让我们浪费一分一秒，我们一定不会让您失望的。

感谢亲爱的老师，我们一定会好好学习的。

亲爱的杜老师：

您好!

别人都说：“老师就像辛勤园丁一样，哺育这我们成长。”我觉得老师就如同父母，一日为师，终身为父。

记得五年级上学期，杜老师第一次教我们的时候，我们都很好奇，来了新老师。第一次上课有点不适应，杜老师的第一次上课我记得最清楚了，她先介绍自己的名字，她介绍名字时我就知道这个老师很好，在语气上就能听出来，说话特别温柔。我已见杜老师就有点喜欢老师了。

在你教学的期间，我学会了游戏作文，你和别的老师不一样，别的老师让我们写作文的时候，就这么单调的写，也没有什么游戏作文。自从您来了，我们的作文就不再单调，在作文上也有所提升，这还要感谢老师的大恩大德，也要感谢校长，要是校长不把杜老师调到我们班，我们也就写不好作文了。

我们马上就要离开母校了，就要离开亲爱的老师了，我真的有点舍不得，希望尹老师能去初一教我们。老师您对我的大恩大德，我永生不忘。离开母校后，我会每个教师节去看您。以表达您对我们的养育之情。

花儿以它馥郁的芳香，作为对哺育它的大自然的回报。我就以初中好好上学向您感谢吧!

祝您全家幸福，青春常在!

您的学生

在我的心中，有一位老师她特别好，她不但教得好，管得好，还当过市级的优秀教师，她就是我们的班主任—田老师。

这一次期末考试，我们的成绩一直上不去，有60多分的，有70多分的，有80多分的，就连90分以上的都不到5个。老师为了让我们能够考好，就每天每夜给我们复习，自己却累得筋疲力尽。老师每天不但为语文着想，还为数学和英语着想。到了考试，临走前去考场时，老师千叮咛万嘱咐，警告我们答题要认真，不能马虎，看看题目要是干什么的；数学写完要低头检查，算好每一个得数，不要因为得数没算对、单位没写、答没写完整而丢分；做英语听力部分时，老师念的时候不要东张西望，英语写完了要看看单词有没有抄对。其实，我们都知道老师为了我们好，可是我们都不耐烦了。考完试后，成绩出来了，我们班语文、数学、英语、考了全年级第一名，这不但是我们的功劳，更大的功劳都是老师。

有一次，一个同学生病了，在学校的医务室都治不好，老师就带她出去治。回来后，老师督促她喝水喝药，每天都问问那个同学身体怎么样，只有那个同学说我没事了，老师才能放心。每次吃饭时，老师最要关注那个同学了，要看看那个同学吃的好不好，吃得多不多。睡觉的时候，老师还要到宿舍看看，必须要等到那个同学上床以后，才肯离去。

这就是我们的老师，一个关心人的老师。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，一句名言，道出了老师这个神圣职业的伟大!老师是一座不倒的山，为我们遮风挡雨;老师是一盏闪亮的明灯，指引我们前方的道路;老师是最好的朋友，为我们传授人生的真谛……

老师，您可能为日夜糟杂琐事而忘记一件事，但是，我一生都难以忘怀。那天天没有变脸，依旧艳阳配蓝天，微风夹白云，一样的美，一样的妙，可是我的心情却很糟糕。本来胸有成竹的数学考试考砸了，因为我的粗心大意，因为我的骄傲自大。我愁眉苦脸的坐在座位上，想着怎么和爸爸妈妈汇报我的成绩，怎么面对老师的失望和同学们的嘲笑……正当我万念俱灰的时候，老师发现了我的异常，拿起我面前的试卷把错题给我讲了一遍，又分析了我的不足之处，鼓励我下次努力考出好成绩。老师的谆谆教诲扫走了我心里的阴影，给了我无尽的力量和信心，我暗下决心，以后一定改正缺点，认真学习，不辜负老师的期望。老师是启示我一生的导师。

老师，你是春天里的一抹红，夏天里的一抹蓝，秋天里的一抹黄，冬天里的一抹白，你在春夏秋冬都为我们奉献着你的阳光、你的雨露、你的无私……

假如我是一位诗人，我会用我自己的诗“莫闲云月千里路，自有师长开路行”来赞颂您;假如我是一位歌手，我会以“池塘边的榕树上，知了声声叫着夏天，操场边的平台上只有老师和我站在上面，对面的老师的微笑还在一遍一遍感动我心田，老师的宽容老师的微笑，这个蓝色的夏天”的歌声来赞美您;假如我是一位画家，我会用我手中的笔描绘您无怨无悔的身姿……

因为我深深的懂得老师您的苦心，所以我感恩我的老师!

There are many kinds of thanksgiving days in the world.

American thanksgiving day is another important holiday related to christianity.

It is on the fourth thursday of each november.

Thanksgiving day in america is considered as a time to offer thanks, of family gatherings and holiday meals, such as turkeys, pumpkin pie, indian corn and so on.

There are always holiday parades and hot balloons on that day.

感恩节到了，首先我要感谢生我养我的爸爸妈妈，再要感谢教我培养我的老师。

今天，我要感谢的是我的课外围棋老师，当我八岁的时候，我初次在05年迎“六一”少儿围棋比赛中，获得鼓励将时，从此便树立了我下棋的决心，使我恋上了围棋。我便拜雷老师为师，在他精心的教导下，我渐渐学会了“吃子、布局、收官……”由一个棋盲“门外汉”变成一个实力业余4段的小棋手，在屡次比赛中频频获奖。我记得获得最好的成绩是，全市升段赛和第六届、第八届的冠军，全省“临川晚报杯”第二名，国际上海邀请赛第六名，这些来之不易的成绩都是围棋老师的辛勤教育的功劳，

我怎能忘记你们的教育之恩呢?

今后我要用实际行动来感谢你对我的培养，古人说得好：一日为师，终生为父，出国留学网滴水之恩，当勇泉相报。成绩只能代表过去，我要努力学习，使自己的棋艺不继提高，虚心向棋友学习，总结经验，改掉自己的不足之处，学习别人高超的棋艺及别人的优点，将来获得更好的成绩来回报我的恩师。决不会让恩师失望。

各位家长朋友们：

你们好!寒假来临之际，和家长朋友们共同讨论一下怎样让孩子过好假期。这是一个很需要我们思考的问题。

说再多次也不为过的就是读书，读书种子就是幸福种子。读书种子要从小培养。孩子在假期里，所受教育由学校转入家庭。希望家长们合理安排孩子的假期生活，不要放得太过。一个月的长假，不能太顺其自然，顺着日子一天天流逝，开学后，老师总能发现一个假期孩子们的变化，一部分孩子因家长积极加个人自觉而读写能力大长，一部分孩子则不但没有读更多的书，反而把原来所学淡忘。一旦彻底松弛,再要上轨就难了。我希望，这一个假期以及以后，家长能继续和孩子共同成长。和孩子一道成长，说起来就是两点：第一，和孩子一起阅读;第二，和孩子一起写作，也就是共读共写。

因此，我真诚的建议您，从假期的第一天起，您和孩子一起定一个假期计划，一起读一本有趣又有意义的书。有一本书叫《做最好的家长》，作者是李镇西。这本书写的是他女儿从0岁到18岁的故事，他女儿的成长对您的孩子一定有帮助的。这本书也写了他教育女儿过程的酸甜苦辣，他的教训和成功也一定会对您有参考价值的。

哪个孩子能坚持写日记哪个孩子就先受益，请您指导孩子记好假期日记。我布置了8篇(能多写的当然更好)，目的是让孩子学会运用语言，写作能力的提高没有他法，只有多写一条路径。

关于8篇晨诵诗的背诵，有一些长的古诗词，可能孩子刚接触的时候有一些吃力，但这是一个必经的过程，每个孩子都免不了，像《水调歌头

明月几时有》的诵读，先把不认识的字加上拼音，然后大体说一下诗的意思(不必逐字逐句讲解)，然后就让孩子一遍遍读，不要急着背诵，可以今天读7、8遍，明天读5、6遍，一直读到非常熟练的时候，再开始背诵，就好背了。其它诗歌背诵的程序也是这样。有太多营养丰厚的文字需要深深植根到孩子大脑里，考虑到一些孩子的基础，背的太多可能有些吃力，我真是忍痛割爱，舍掉一些原本已经选好的文字，留下这8篇。诵读尤其忌讳一次背完，之后再也不回头翻看，所以不要一口气集中背完，今天有时间多读几遍，没时间少读几遍，明天再读几遍，每一天用于诵读的时间不需要很多，重要的是每一天都要翻看，都要读、背，这是根据人的记忆曲线来背诵的，这样才能在孩子大脑里深深扎根，可能终生都不会忘记了。

假期里，老师依然惦记着孩子，我相信您会给孩子安排一个充实丰富的假期。但有两点提醒：1.给孩子报特长班，一定要重实效，不是找个地方托管了事。2.一定不能为省事，让孩子长时间看电视、玩电脑。

在假期结束开学的前一天，请您给孩子写一个反馈条，告知老师孩子在寒假里总共读了多少本课外书，并签上您的名字，我会对读的最多的那部分孩子进行适当奖励。

只有家长好好学习，孩子才能天天向上!

最后，提前祝各位家长和我们的小朋友们新年快乐!

老师是辛勤的园丁，我们就是一朵朵含苞欲放的花朵。老师像一把钥匙，带领我们打开了知识的大门。他们是人类的工程师，呵护着一棵又一棵的幼苗，我们就在老师的关怀下茁壮成长。

老师，您知道吗？当我怀着害怕又忐忑的心情踏入校园时，是您让我不再彷徨；不再迷惘。

那是四年级的一个上午，正在上课的我突然感到头晕头痛，有气无力的趴在桌子上。这时王老师发现了：“你怎么了？”“我难受，头晕，”王老师走过来摸摸我的额头，然后掐掐我的脖子，着急的说道：“你中暑了，而且还不轻，得赶紧去医院”！接着把我带到了办公室，给我倒了一杯水，“给你妈妈打电话吧，让她带你去医院”，我难受的点点头，心里却充满了感动。

我跟着王老师来到了传达室，她给我拉过凳子让我坐下，并轻轻的摸了摸我的头，轻轻的说：“别怕，妈妈马上就来，我先去上课了”！

望着王老师远去的背影，我心里暖暖的，默默的说：“谢谢您，王老师！”

感恩老师，并不需要我们为他们做什么惊天动地的大事，它就表现在我们生活当中的点点滴滴。心有感恩，心就有爱，心有爱意，穿暖花开，我们要学会感恩。

师恩如海，师爱永记！

敬爱的端老师：

您好!

不知您是否还记得我，但您的形象还一直深深地印在我的脑海里。如今，我已小学毕业，却仍是时时想起您——我敬爱的端老师。

刚见到您的时候，您胖胖的身材，和蔼的笑容，让我打心眼里认定您很好相处。果然，在课上，您讲话风趣，很少发火;在课后，您更像我们的大朋友，与我们打成一片。久而久之，对您的喜爱日益增加。那时，您遇到我总喜欢笑眯眯地摸摸我的头，叫我“丫头”，是那么的温柔亲切。然而，五年级一过，您就离开了我们，离开了这所学校，去了另一所小学任教。虽然，放学后我偶尔能在人群中搜出您的身影，却依然掩盖不住我对您深深的思念。

还清楚地记得，有一年临近期末考试，您每天上课都会讲很多重点，甚至不厌其烦地重复。那天，已是最后一节课，您在讲题目，我的语文课堂作业却还没有写完。怎么办?情急之下我想：反正您讲的题目我都会了，干脆在下面写语文作业吧。于是，我把语文作业本摊在腿上，瞄一眼您，确定您的注意力不在我这儿，立刻低头去写，当我写得正起劲，眼看就要完成时，一个东西敲了敲我的头。我一惊，把作业本往抽屉一塞，抬头一看，正好对上您的目光。一霎那间，我读出了您目光中包含的责备、难过与劝诫。我羞愧地低下头，随即环顾四周，居然没有一个同学往这边看过来。老师啊老师，您完全可以把我揪出来，让我长长记性，但您没有。您为了维护我的自尊，只是轻轻地提醒了我一下。您说过的无声的话比有声的话多得多，使我们深受启发。从那以后，我上课再也不会不听了。

“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。”在我心目中，您就是神。假如我是诗人，我将用最优美的诗句来赞美您;假如我是画家，我将用最美丽的色彩来描绘您;假如我是歌手，我将用最动听的歌声来歌颂您……但无论什么，都不能充分表达我对您的尊敬与爱戴。

祝您工作顺利，幸福安康!

您的学生

时光依旧飞逝，未来又是那么遥远，不管多么久远的岁月，也不能冲淡我对你的感谢和感恩。

是老师，每次困难将我牢牢锁住时，你那轻拍我肩膀的手将温暖传递，悄然将我心底的坚决融化，让我能够在困难面前抬起头;是老师，每次迷茫将我团团围住时，你那温柔的话语使我摆脱逆境，以阳光的心态来看待这一切;是老师，每次在彩虹的光环下徘徊不前时，老师犹如烈日的光芒催我奋进。

我感谢老师，感谢你对我的谆谆教导，使我掌握了丰富的知识，感谢你的循循善诱，使我懂得了做人的道理。

踏入中学以来，我得到了老师真切的关怀，得到老师你发散的无比温柔的阳光。上学期，我多次受到惩罚，原因是因为我没有遵守好学校的纪律，受到老师的严厉批评，对老师的恨意逐渐在我的心里荡漾。我也渐渐埋怨起来，自己为什么会那么倒霉，甚至有几天，我跟老师产生了对立情绪，上课不认真听讲，结果那次月考我的成绩滑到了班级的低谷，但老师却耐心地对我进行思想工作。我震撼了，我也终于理解了老师“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的伟大的爱。大家都说老师培育着祖国的栋梁，正是你支撑起我们一代人的脊梁。如果把老师比成蚌，学生便是蚌壳里的沙粒，磨他，洗他，浸他，经年累月，学生便变成了一颗颗珍珠，光彩夺目。啊!老师是一支蜡烛，有一分光就发一分热，为后辈献出所有的光和热，却不予回报。

经过很多事后，我现在正为我拥有一个能为人师表，对学生严厉却又无私的爱的班主任而感到骄傲，我也衷心地感谢老师对我的教导。

老师，感谢你，感谢你把爱的阳光撒向我们，毫不吝啬的撒向我们，让我在你的爱的光环下茁壮成长。

老师，在以后的日子里，无论风再大，雨再猛，都掩盖不了我对你的感激与感谢。我永远!永远不会忘记您!

日复一日，年复一年，转眼我已经从一个什么都不懂的黄毛丫头，变成了一个知书达理的大小孩了，但要说起我最感恩的一位老师那就是赵老师了。

还记得她是我四年级的数学老师，可现在的我已了经是五年级的学生了，尽管以后我会有更多好老师，可是我不会忘了这个老师，她就像太阳，就像明灯，就像星星，照亮着我，指引着我。

到现在还让我记得很清楚的是：有一次，有一个同学生病了，赵老师天天对那个同学嘘寒问暖。我很感动，其实她对每一个同学都是一样的。

赵老师还有很多事情让我感动。记得那一次，有一位同学受伤了，赵老师非常生气。那是我第一次见她发那么大的火问同学们是谁搞的，全班同学都不敢说话，只见老师把火气压了下去，温柔地说：“只要谁承认错误，老师谁都不罚。”后来，又说了一堆语重心长的话，终于有一个同学默默地举起手。老师又教导了他，足足用了一节课。

回想往事，老师比冬天的阳光还要温暖。老师就像蜡烛燃烧了自己照亮了我们；老师就像园丁，用知识和露水培育滋润着我们；老师就像慈祥的母亲细心地关爱和教导我们。带着几分憧憬，怀着感恩的心情，我相信今后的脚步将会迈得更加踏实，更加有力。

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己…”咦，都已经上课了，怎么还从四（4）班教室里传来了那首《感恩的心》和一阵阵欢声笑语呢？哦，原来今天是感恩节呀，四（4）班正在举行关于感恩节的活动呢！

一开始，先由班上几位同学的妈妈给我们发材料，材料可真多啊。有弹性极强的棉线，有色彩缤纷的彩带，还有各式各样的“钻石”，真是令人眼花聊乱，目不暇接。

开始做发卡了。我先照着老师的样子，把那条金色边，深紫色的宽彩带用双面胶粘成一个圈，再在上面按一下。接着，把那个大圈压平，把它折成三道。然后把它用白色的棉线给缠住，这个大蝴蝶结就做好了。我又用刚才的方法，把那条淡紫色的细彩带给做起来。可这次并不像刚才那样顺利——在折的时候遇到了麻烦，我之前几步都挺好的。可是，当到了要折的这一步的时候，怎么也折不好。我一折，这条柔软的细彩带就像变成了一个弹簧，一折就弹出来，我根本折不起来。于是，想去请老师来帮我折。可我又想了想：这是我要送给妈妈的感恩节礼物，我要亲手做了送给妈妈，怎能为了一点点的困难就退缩呢？我一定要克服它。我看了看这条细彩带，又看了看那条宽彩带，顿时茅塞顿开。原来是这条彩带比较细，我折得太宽了，所以不好折呀！我只要把它折得细一点儿就好了。我说干就干，拿起彩带就折了起来。这方法可真好用，不一会儿，这个小蝴蝶结也就做好了。我又拿另一根棉线把这个小蝴蝶结绑在大蝴蝶结上，这样蝴蝶结部分就做好了。我把这个蝴蝶结捧在手心里左看看右看看，就是感觉少了些什么，有些不对劲。没想到闻老师早有准备，说：“做好的同学快到这儿来粘钻石！”我听了，赶紧去排队。轮到我了，只见许吴桐妈妈手拿胶枪，在我的蝴蝶结的中间点了一下，再拿出一颗闪亮的“钻石”粘上，让我先捏住别动。我连忙接过来，紧紧地捏住，静静地等着。过了一会儿，我感觉已经粘上了，就松开手一看。呀，这颗“钻石”真好看啊。中间的“大珍珠”格外闪亮，就像月亮，四周的“小钻石”就像一颗颗小星星，围在月亮旁，真是既闪亮又美丽。最后我给蝴蝶结又装上了一个金属的夹子。这样，我送给妈妈的发卡就大功告成了。我看着这发卡，仿佛妈妈已经收到了我送给她的礼物，正向我投来赞许的目光。

放学了我一回到家，就把自己亲手做的发卡递给了妈妈，并说道：“妈妈，今天是感恩节，这是我送给你的礼物。”一向严肃的妈妈露出了欣慰的笑容。对我说：“真好看，比买的还要漂亮。”我听了，心里比吃了蜜还甜。

我真感谢我的班级，组织了这样的活动。让我向妈妈表达我心中的感恩之情。妈妈给了我生命，把我带到这个美丽的世界上。我不仅要把我亲手做的发卡送给妈妈，还要为妈妈做更多的事情。我真希望下次还要有这样意义的活动。

“感恩的心，感谢有你。花开花落，我依然会珍惜……”又一次听到欧阳菲菲的歌“感恩的心”，我决定让今年的感恩节与众不同。

我左思右想，终于想出了一个好办法——干脆就帮妈妈捶捶背，帮她消除一天的疲劳吧！于是，我满脸推笑的走到妈妈面前，说：“妈妈，今天是感恩节，让我帮您捶捶背吧！”于是不顾妈妈惊讶的表情，开始工作起来了。

“一二三四，二二三四……。”我一边帮妈妈按摩着，一边跟妈妈有说有笑。当我按完时，我有冲着去做家活，把家里打扫得干干净净。妈妈这时已是惊讶的闭不上嘴巴了，目瞪口呆的看着我做家务……

随着工作的结束，我又俏皮地跟妈妈说：“CCTV采访！请问你对你的儿子的表现有何感想？”“哦，我觉得儿子他今天长大了，以后每天都让他这样表现吧！”想不到妈妈居然反咬一口，我只好赶紧溜走了。

我才做一下家务，就累的腰酸背痛，很难想像，妈妈是怎么熬过来的。我决定使这次的感恩节变得不再与众不同！

从八月月末开始，大家都发现身边多了一个高挑、美丽的身影，而这个身影的离去却又是如此飞快，令我们难以接受与不舍。

英语张老师陪伴了我们不到三个月，而就是在这样短短的时间里，我们与张老师却已经埋下了一粒爱的种子，张老师用她的笑容与温柔把我们带入了一个崭新的英语群课堂。

可是，当我们与老师已经积累了深厚的情谊时，却带来了老师要走的消息，这个消息不禁令我鼻尖一酸，眼泪伴着脑海中张老师的模样，悄悄的滑落了下来，我舍不得那个讲课认真脾气好的老师，我舍不得陪伴我们拓展三天，依然面带微笑的脸庞，我舍不得下课后与老师一起聊天的欢声笑语，我舍不得……

三个月的交往，张老师那高大、和蔼、美丽的模样已经深深刻在了我的心上，对老师那份沉重的爱已经开始萌芽，三个月时间的滋润，老师便如同我心中一朵最绚烂的花儿，传授来的是阵阵知识的芳香，对于张老师这些天的付出，我只想怀着真心道一声：老师谢谢您！

星期五第一节英语课如往常一样，大家听得很认真，殊不知台上的张老师心中却是五味杂陈，这是张老师给我们上的最后一节课，那个站在讲台上少了几分笑容的老师也一定舍不得我们这一群孩子吧！

离别是为了更好的相逢，我一定不会辜负张老师对我们的真心，用优秀的成绩来回报我心中最棒的英语老师！

尊敬的新塘小学的领导、老师：

你们好!感谢贵校对我们实习工作的鼎力支持，使我们的实习工作顺利落实;感谢领导老师的悉心关怀，使我们感受到家的温暖;感谢同学们的积极配合，使我们的实习生活充盈愉悦!贵校开拓进取的作风、踏实严谨的教风，学生们好学文明的学风和的校风，给我们留下深刻的印象。老师们的每一份鼓励，每一个微笑，每一次悉心指导，学生们的每一句礼貌问候，都让我们深深感动!我们会努力学习贵校精湛的教学技艺，崇高的敬业精神和博大的爱生情怀。贵校独特的育人理念，优良的校风学风使我们钦佩。我们谨向贵校领导和老师们表示最衷心的感谢和最崇高的敬意!

祝贵校全体老师身体健康，工作顺利，家庭幸福!全体学生身体健康，学有所成!贵校教育事业蒸蒸日上!

此致

敬礼

玉林师范学院实习生

陈彬 谢松云 罗清

“感恩的心，感谢有你，伴我一生……”这是《感恩的心》的歌词，直到经历过那件事以后，我才真正明白了这首歌中表达的含义。

那是妈妈下岗以后，就四处找工作。最后，在我姑父的公司中，妈妈找到了一份厨师兼管理员的工作。那天晚上，我们全家人都特别高兴。第二天，妈妈拖着疲惫的身体回到家就睡着了。可是，到了第三天，腰酸背痛的妈妈连起来都得吃力，爸爸劝妈妈别去了，可妈妈执意不肯休息。她说：“我找份工作不容易呀！如果不去，还得罚钱！”当时我想：妈妈怎么钻到钱眼里去了，我真不理解。

今年寒假，我到妈妈的公司去。当我到妈妈公司时，正赶上妈妈在做饭，我不敢打扰她，就在门口看着，只见，妈妈一会儿从仓库里拖出一百多斤的白菜，然后又将它们一棵一棵切成丝，接着，妈妈又拖出一百多斤的土豆，也开始切了起来。不料，妈妈一不留神，把自己的手指割破了，顿时鲜血直流，可妈妈却若无其事，只是用凉水冲了冲伤口，便接着干活了。转眼间，到了该开饭的时间了，将近三百多人拿着餐盘，把一楼的食堂挤得水泄不通，我从一条缝隙中看见，虽然这天是寒风凛凛，但是，妈妈的头上已经布满了豆大般的汗珠。我终于忍不住了，一脚将门踢开，挤过人群，大声地对妈妈喊道：“妈，这活儿太苦，你受不了，咱不干了！”妈妈用力从我手中挣脱，微笑着说道：“孩子，只要你好好学习，这点儿苦又算得了什么？”就在那一刻，我心潮起伏，一种对母亲的感激之情油然而生。此时此刻，母亲在我心中的形象，似乎越来越高大了。

通过这件事，使我明白了母爱的无私与伟大，如果有人问我：“人世间，什么东西给你的力量最大？”我会毫不犹豫地说：“是母爱。”妈妈含辛茹苦地把我抚养大，不辞劳苦地为我操劳，夜以继日地关心我、照顾我，不管多苦多累，她总是毫无怨言，如今，无情的岁月已使她的脸上出现了一道道沟壑，头上也增添了几根银丝，但她对我的爱却依然不减。

当我苦恼的时候，妈妈毫不吝惜地为我解忧；当我迷茫的时候，妈妈给我指明方向；当我垂头丧气的时候，妈妈会为我打足气；当我失败的时候，妈妈给我信心和勇气。妈妈为我付出那么多，我连一句感恩的话都没有，甚至有时还惹她生气，真是太不应该，滴水之恩当涌泉相报。今后我会更好地孝敬父母。

父母的恩情比山高，比海深。父母的爱是慈祥的笑容，是亲切的话语，是热情的鼓励，是严格的要求。让我们都有一颗感恩的心，理解父母，感谢父母，在父母的关爱中茁壮、健康、快乐地成长吧！

尊敬的刘老师：

您好!

我是_CM的爸爸，孩子在您的班里已经学习生活了两年半，很抱歉一直没能主动跟您联系，请您见谅，孩子的学习、生活都多亏您的照顾，我们全家都甚是感激，谢谢您啦!

因为路途太远，孩子只在寒﹑暑假才回家，对她的教育绝大部分都依赖您以及学校里各位老师，两年多的时间里，在您的监督、教育和引导下，我看到了她的成长与进步。每次放假回来，我都能看到她比前一次又成熟懂事些。每次放假，都能自己积极主动地去找些短期工作锻炼自己，虽然都做些简单、技术含量较低的工作，但是她总是以极其认真的态度，又极有热情地去对待，，并且一向都能坚持下去，看在眼里，我乐在心里。这个学期也是如此，在与她的交流中，我看得出她已经知道为自己的将来考虑了，这让我倍感欣慰!同时我也知道，她的这些变化是与您，与她的各位老师的悉心教导密不可分的，所以，我发自内心地感谢您感谢各位老师，您们辛苦啦!

我也发现她的成绩一直不是很好，对她所学的专业性知识，我也不懂，所以一直束手无策，虽然知道您带的学生多，工作很忙，但还是得请您多多帮忙引导她，再多监督她一下，这些都得拜托您啦!

就不浪费您的宝贵时间啦，总之谢谢您!

祝：工作顺利

万事如意

_JZ_年_月_日

金秋九月，我带着紧张的心情踏入了学校的大门，我有一丝害怕，害怕来到新学校后不能适应，却不知道，我将在这里遇到点亮我人生的您。有些事，您可能不记得了，我却从未忘记。

一阵阵凉风，一声声脆玲，上课了。我看见您缓缓地走了进来，您给我们讲规章制度，讲得口干舌燥，却不喝一口水。在我的眼中，那时的您，是一个充满青春活力的美少女。又是一声声脆铃，下课了，您收拾好东西，下到办公室。我跟随您的脚步，一声“报告”，我走了进去，将自我介绍递给了正在喝水的您，您对我微微一笑，那个微笑，很温暖!

从那以后，我渐渐的成了您的朋友，偶尔帮你干干这个，做做那个，每次你都会吃糖，然后请我吃，那时，我们就像那天真的小孩。

可慢慢地，您在课堂上很少笑了，肤色也不在那么红润，那么有光泽。我知道，班上的同学闹出了一些事情，让您很烦恼，可我却又不知道自己能做些什么，很是沮丧。而您却安慰我说：“没关系的，这又不是你的错，是老师的方法不对而已，别放在心上了!好好学习吧”听到这样的话，我心里非常感动，明明是我们太皮，老师您却将责任揽在自己身上 !

每当我遇到烦心的事，或受到委屈的时候，您总是第一个安慰我，而我也总是向您倾述，这时，您是我的第一个听众。倘若，我被同学欺负了，您并不是叫始作俑者到办公室去训一顿，而是教会了我怎样去体谅，宽容地对待他人。谢谢您让我学会了独立不依赖，宽容不懦弱。老师，您知道吗?您身上有一种魔力，每次无论多伤心，一见到您，仿佛见到了希望，我想，我一定是被您的正能量所感染了吧!

老师，谢谢您!谢谢您，每次都不厌其烦地听我向您的倾述;谢谢您，愿意当我的老师，让无情的岁月染白了您的乌发!我尊敬的老师，非常感谢您!您辛苦了!愿您生活愉快，工作顺利，身体健康，变回那个拥有青春活力的美少女!谢谢您，我敬爱的老师!