感恩节的话语感恩老师感恩家长的话语汇编20篇

在英华的五年来，妈妈和老师一直给我操碎了心，在学校老师关心着我，就像我的妈妈在身边关心着我一样，感恩节就要到了我想，送给老师一篇文章。

五年前，我的妈妈为了让我成才，给予了让我在英华小学上学的机会，来到学校，我第一眼看到的人就是田老师，田老师也是对我最亲的人，是田老师在我有困难的时候帮助我，在我需要帮助的时候帮助我，也是田老师在我不解的时候伸出援助之手，帮我解答一系列的难题，在我需要指导的时候精心指导我，有一次，我在三年级的时候，我的身上就像雨后春笋般不知名的起了一些痘痘，我每天睡觉的时候都要挠上一两遍，最后我实在是忍受不住了，我壮着胆子走到老师面前，一边挠一边对老师说：“老师，我升上不知道为什么起了一些小痘痘。”老师扒开衣服的一角，看了看我身上的痘痘，说赶紧去医务室拿药，我到医义务是拿了药赶紧回来上课，中午，老师来到我所在的那个宿舍叮嘱我说：“王智辉赶紧抹药。”老师说着拿起了棉棒，占了一些药膏，一点一点的给我么着身上的疙瘩，看见有的都被我挠破了，就说：“你以后每天睡觉的时候即使再痒也不能挠了。”在老师的反复叮嘱下我身上的疙瘩，渐渐的没有了，感谢老师感谢老师对我的关心和照顾。

老师，感谢您的照顾。

教师是一个神圣的职业。每一个教师都要有可以包容学生的广阔胸怀和一双会发现美的睛。而作为一个学生就得以学而生，对于老师的感激之情才是最盛。

园丁是辛勤的劳动者，靠自己的双手丰衣足食。学者靠智慧产生财富。这两者都是老师的品质。俗话说得好：“一日之师终身为父。为学莫重于尊师。君子隆师而亲友。”这一句句名言都在告诫着我们要尊师重道。我们又岂能违背?

知识渊博的老师，能带领我们在实践中遨游，在天空中飞翔，在人海中穿梭。能开阔视野还能让我们体会快乐。每当我走进书森林里那里的美丽令人震惊。鸟儿们都拥有优美的歌喉，花儿在这宜人的气候里争奇斗艳;夏天里绿树成荫，秋天里满山的红叶，冬天里铺上银装，春天里生机勃勃。

这都是老师带给我们的，在此我想说谢谢老师，老师辛苦了。在台灯前工作的是老师;在床上辗转反侧的是老师;在深夜备课的是老师;在我们面前严肃坚强的还是老师。“事师之犹事父也。”老师就是我的父母，这么多年老师对我摁得好我们怎么还得了?我们只能用自己微量的能力来报答他们。

感恩老师，感恩母校!是你们给了我们知识。

亲爱的高秋妹老师，在即将毕业之时，我有多少话要向您说。谢谢您!高老师。是您给予我们丰富的知识，教我们许多做人的道理。现在我们已经长大，而你的脸上却悄悄地出现了皱纹。这是您把全部心血都浇灌在我们身上。我们怎能不谢谢您呢?

高老师，谢谢您耐心地教导我们。记得三年级时，您刚接我们班，成为我们数学科任老师。那时，我写字很差，第一次写的作业您就叫我重抄，可我重抄之后，字还是很潦草，您决定教我练字。我非常害怕给您的第一印象不好，怕您会说我笨。可您没有。您从横竖的写法，到字的大小，结构，一笔一画，耐心地教，遇到难写的字时，您就把着我的手来练。此时此刻总有一股暖流，暖在我的心田。为了帮我练好字，您每天都很早早来到学校。为了帮我练好字，您经常陪我练到晚。如果没有你的耐心教导，我能写出现在这手漂亮的好字吗?

上您的课，我感到特别轻松﹑自然，一点也不紧张。心理怎么想就怎么表达。非常随意。在不知不觉中对知识有了进一步的理解，难怪数学成绩提高这样快。听你讲课真是一种享受，因为您讲课生动有趣，明白易懂。您常常向我们介绍数学在现实生活中应用例子。在我们眼前打开一道通往数学知识王国的大门。当然您最擅长的是教会我多想，多说，多读，多练的方法。

Thanksgiving Day is the most truly American of the national Holidays in the

United States and is most closely connected with the earliest history of the

country.

感恩节是美国法定假日中最地道、最美国式的节日，它和早期美国历史最为密切相关。

Family Reunion and Feasting

Family feast is an important tradition during Thanksgiving. The entire

family sits at the table during dinner and offer prayer to the Lord Almighty for

his continuous grace. It is also a time for relatives living in different places

to come together and celebrate.

家庭盛宴是感恩节期间的一个重要习俗。全家人围坐在饭桌边一起祈祷，愿上帝施与永不停息的恩惠。这也让身处异地的亲友欢聚一堂，同庆美好时光。

Tradition of Turkey

The traditional stuffed turkey adorns every dinner table during the feast.

Pumpkin pie, Cranberry sauce, Corns are some of the dishes cooked everywhere to

mark the day. Though historians dont have an evidence to prove that turkey was

eaten during the first Thanksgiving dinner, the thanksgiving celebration will be

incomplete without it.

传统的填制火鸡让每个餐桌生色不少，南瓜派、酸果沙司、玉米更是那天必不可少的菜肴。虽然历史学家没有证据证明在第一个感恩节时人们就吃火鸡，但没有火鸡的感恩节是不完美的。

Parades

The traditional Thanksgiving parade probably started with President Lincoln

proclaiming it an official day. The full- dress parade is a way to display the

countrys military strength and discipline. The main aim of such parades is to

lift the spirits of the spectators, provide them with wholesome entertainment.

In the present day, parades are accompanied with musical shows and

celebrities.

感恩节那天进行的巡游仪式大概始于林肯总统时期，而且这天被宣布为法定节日。隆重的巡游仪式是显示国家军事力量和严明纪律的一个方式，但这样的巡游主要目的是振奋国人，为大众提供一个积极健康的娱乐活动。现代的巡游活动还加入音乐节目，众多名人也参与其中。

Football Games

Watching NFL football during Thanksgiving is a popular tradition. The

traditional game between the Detroit Lions and the Green Bay Packers continues.

One of the most memorable games having been played on this day.

感恩节观看美国国家足球联盟的橄榄球比赛也是一个习俗。底特律雄狮和绿湾包装工队之间的传统比赛至今仍然保留着。其中最值得纪念的比赛之一就在感恩节这天举行。

“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮，每当我轻轻走过您的窗前，明亮的灯光照耀我心房……”，每当我想起这首歌，心中思绪万千久久不能平静，五味杂陈涌上心头，是惭愧，是感动……

她圆圆的脸上总是挂着微笑，给人的感觉是那样的亲切。戴着眼镜的她，眼神里时常透出温柔似水的目光，是那样的柔和，那样的慈祥——她就是我的班主任郭老师。

她不仅传授我们学科知识，更是耳提面命、谆谆教导我们人生道理。是她带给我们每位同学春天般的温暖，母亲般的关爱。

还记得刚开学时，那天郭老师上完新课后，布置了几道课堂练习，同学们都轻松地写着作业，而我因为上课开小差，茫然无措地不知从何下笔。下课后，老师看出我没交作业的窘迫，让我放学后单独留下来“补习”。放学后，我战战兢兢地等在教室，但是郭老师没有批评我，只是不厌其烦地帮我讲解一遍又一遍。在结束时，温柔地看着我，随意地说了一句：“以后可别让老师再加班哦！”。

那一刻，我有些面红耳赤，仓促地走出教室时看了一眼手表，竟然已经快七点了！坐在父亲的车上，望着郭老师的身影随着公交车离去，我羞愧难当！那一刻，我的内心被某种谴责强烈的撕扯着，我仿佛瞬间明白她每个眼神、每句话藏着对我们的爱！

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句话所说的不就是像郭老师一样的人吗？他们是一支甘愿牺牲的红烛，照亮别人，燃烧自己；他们是辛勤的园丁，在美丽的大花园里培育祖国的花朵；他们是春的使者，将煦日的阳光洒满人间，为全世界带来光明！

我们应该心怀感恩，感恩像郭老师这样甘愿牺牲又勤勤恳恳的千千万万的老师！

亲爱的老师：

您好!

在刚开学的第一天，也就是我初次遇见你的时候，你和蔼又可亲的脸上洋溢着的无比欢悦的微笑，让我感受到了无边的温馨和快乐!所以，当我再次见到您的那时，心里总是有种说不出来的感觉，这种感觉是美好的、是温暖的!

我认为您怀有一颗美丽而又纯真的童心。您知道我是怎么看出来的吗?好，就让我告诉你吧。您还记得在第一堂语文课中，您说的话吗?当时，您是这样讲的：“虽然，我与同学们之间的年龄相差很大，但是，我相信，我和大家心灵上的年龄是完全一致的。所以，大家只要把我当成你们的大朋友，让我们手拉手，一起愉快的成长吧!”哈哈!我也坚信，虽然，时间

您上的课也十分幽默、风趣，时常逗得大家捧腹大笑。就是因为这样，大家在您的课上，都十分的专心，知识也掌握得很好呢!我们都爱上您的课，每天都在期待您的课，上完后又猜想您在下一堂课中会给我们带来怎样“意外的惊喜”，我会一直期待!

我敬爱您，陈老师!

祝天天开心!

此致

敬礼

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时间

在我记忆中，第一次知道“感恩”这个词，是在爸爸去年生日那天。爸爸举杯祝酒时这样说道：“…我要感恩的人有很多，给我生命、养育我的父母；教育我、给我知识的老师；手足情深的弟弟妹妹；患难与共的亲人、朋友；风雨同舟的同事、同学和合作伙伴。感恩帮助过、关心过我，甚至敌视过我的所有的人……”。爸爸的话让我明白了，原来我们生命中有这么多需要感恩的人！后来，妈妈也给我讲了许多我们必须感恩的事物，比如阳光、雨露、每天要吃的粮食、水果、蔬菜和动物的gaga（肉），它们为我提供生命的能量；还有扎痛我、让我从此记忆深刻、小心翼翼的小刀、铁钉、针、刺等等，它们让我懂得什么东西不能轻易碰触、教会我成长，我们都要去感恩它。然而今天，当我站在这里，我最想感恩的是——敬爱的邹老师和余老师！

感恩邹老师！感谢您对我无微不至的关心，我的点滴进步您都看在眼里，记在心上，及时地给我表扬与鼓励。您上的数学课形象简洁，深入浅出，好像讲在了我的心里，同学们都听得入了神，一个个复杂的数学问题，在你讲解下就变得简单有趣，这也大大激发了我对数学的兴趣和热爱，让我情不自禁想举手发言。慢慢的，我发现原本胆小的我开始变得大胆、自信起来，有什么活动我都想积极参加。在这里，我要对您说一声：“感谢您——邹老师！”

我还要感恩余老师！亲爱的余老师，听说您的家远在贡井，当我们上一年级的时候，您的孩子还只是个嗷嗷待哺的小婴儿，您每天往返需要两个多小时的车程，中午吃的常常是从家里带来的头一天的陈饭剩菜。为了提高我们的学习成绩，您煞费苦心，一一辅导，人人过关，不知道牺牲了您多少休息时间！您的课讲得那么好，生动有趣，我们都爱听。一年级的拼音基础，我们全班都打得扎扎实实的。以前爸爸妈妈是我发音的老师。现在，我是他们的普通话老师。在这里，我要对您说一声：“感谢您——余老师！”。

邹老师，您为我们二六班费尽了心思，可是您自己的女儿念初中了，您却很少有时间来辅导她、陪伴她；余老师，您的孩子现在也才一岁多，但您每天却要花十几个小时在我们的身上。你们把宝贵的时间都给了您的学生，在这儿我想对您俩说一声：“您辛苦了，老师！”。两位尊敬的老师、两位最可爱、可亲、可敬的园丁，我们全班83个同学，每天有多少作业要在你们眼下一一过目？每天有多少同学要让您俩操心？夜晚，当我们已进入甜蜜的梦乡，你们还在灯下辛勤耕耘：为我们批改作业、孜孜不倦地备课、准备课件……而我们给您的，只有专心听课时，一双聚精会神的眼睛和轻轻的点头；走道擦肩时，一抹羞涩的微笑或呼喊；上课起立时，一声简单的问候：“老师，您好！＂。

感恩老师，感谢两位老师无私的奉献！有您、有您，才有今天我们二·六班取得的诸多成绩和荣誉！才有我们八十三个同学坚实的语文、数学基础！才有我们熏染荣新小学“浸润书香”的气息！再次满怀深深的敬意和谢意说一声：＂感恩您，老师！＂

今天是感恩节，家委会的妈妈们给我们带来了一个小惊喜——亲手制作发卡作为感恩节的礼物送给自己的妈妈。

活动刚开始，同学们都兴奋地注视着讲台，等待拿到自己喜欢的布料。等轮到我时，我想：一定要选妈妈戴上后既年轻又漂亮的颜色！妈妈特别喜欢冷色系，我沉思了一会儿，终于挑了一块淡紫的和一块深蓝中镶嵌着白圆点的。一看完“老师”的演示后，我就迫不及待地开始了自己的尝试：我先轻轻撕下一条双面胶粘在布料的顶端，再一手按住双面胶，另一手用指甲把它的“白外衣”揭了下来。然后我一手抓住布料的一头向里掰，两头对准后一合，它就成了个“甜甜圈”，我越看越眼馋，恨不得把它一口吞下。我再把粘合处调整到中间后一压，一个鲜美的“肉饼”就新鲜出炉了，悬空对折抓中央，“小小嘴巴”诞生了！

我过五关斩六将，可就在信心满满之际一个大问题摆在了眼前：怎么把“小嘴巴”折三折呢？第一次，我用一只手把“嘴巴”向上翻，另一手牢牢压住它。可这时天公不作美，窗外吹进一阵凉风，我打了个大喷嚏，不小心松了手。第二次，我一边是翻上了，可另一边只夹住了两层布中的一层，只好慢慢调整，那“嘴巴”趁这机会调皮地从我指缝中偷偷溜走了。我有些灰心了……可一想到妈妈每天早上为我精心准备的早餐，一想到妈妈为我那每到冬天就皴裂的嘴唇煞费苦心，每天中午吃完饭总能看到那端着脸盆拿着润肤露的熟悉身影站在寒风中……我攥紧了拳头，瞪大眼睛，用食指和大拇指抓住第一折，用另一根食指抵住开口处，大拇指和中指往里包，一根食指松开，另一食指和大拇指顺势夹住，再在布条中央缠上线，一只“蝴蝶”就完工了！我又按同样方法做了一个小一些的，最后把两只“蝴蝶”粘在一起，配上珠花，粘上夹子，一个做工精美的发卡就呈现在我眼前了。想到妈妈戴上后的那会心一笑，我心里别提多美滋滋的了！

可惜妈妈外出听课不在家，我通过视频把这份感恩节的小惊喜带给了妈妈：“谢谢您对我的点滴付出！”妈妈脸上露出了欣喜地笑容：“这是我收到的最好的礼物！你的小惊喜带给妈妈的可是大感动哟！”听了妈妈的话，我暗下决心：妈妈，我已经长大，学会了感恩。我一定让您少操心，把更多的“惊喜”带给您！

光阳似箭，日月如梭。转眼间已经从小学穿越到了初中，但最使我留恋的还是那个默默为我们奉献的数学老师。

她长着高高的个子，大概一米七。八左右，瘦瘦的，总是对我们笑。他虽然不是我们的班主任，却胜似一位“父亲”。总是关心给我们讲很多大道理。他工作极其认真。

那次，上课铃响了，老师匆忙的进入教室，顺手打开练习册讲了起来，他每进一道题就在黑板上写着那道题的答案。一道选择题，一道判断题，还有一道口算题说都很重要，所以得先叫一位同学来说一下，若说不对或说错，老师并不责怪，而是温和地说：“听我讲进，你就知道自己错到哪里了。”一道应用题，老师那可是费尽心思的讲解，对于坐在第一桌的同学们来说，那可算是遭罪了老师边说着嘴里的标点符易便乱飘着，他对待班里每一位学生都非常严厉。例如：课堂作业一定要干净整齐，上课必须全身心地投入，不可三心二意，老师布置的作业必须i认真完成……若不做，便要受到板子炒肉”的惩罚了。因为我一向作业都写得十分整齐，所以这点就足以让老师表扬的了。但是，上课必须认真听课，这点我却没做好。那次，老师上课推火车从第一个往下推，一人说一道题，挨到了我前面的位，她说的那道题和我将要说的那道题，类型一样(而且老师还专门讲解了那道题，可谁知我那时偏偏思想跑忙。到我了，只见我慢慢地站起来嘴角抽动着，却怎么也说不说那道题的思路，老师意识到我没有认真听课，于是给了我“板子炒肉的滋味”，我那可是疼在手里痛在心上啊！

他很关心我们，还很爱给我们讲些大道理。六年级下册的时候，我们每天的任务都很重，不仅要弄语数英，还要背思品、科学资料。数学老师那可比班主任负责多了，他每天七点半之前就到学校监督我们背资料。还和我们起吃早餐，如果有学生没带早餐，老师就说：“不吃饭怎么行啊，对身体不好。”还分给学生些吃的。上课时他总是对我们说“吃得苦中苦，方为人上人。”这句话就是如劝戒我们只有努力学习，吃苦耐学，才能成为有用之人。

老师，感谢您！您对我们的好，对我们的激励，对我们费尽了心思，只希望我们能够成为有用之人，这些我永远都记在心里。终有一日，我会向您所说任那样行为人上人”的，到时我再来报答对你的恩情。

清晨，我和妈妈踏着青石板路走进凤凰古城。江堤上的吊脚楼隐在群山里，连绵的青山笼罩在清晨的薄雾中。仿佛，我们走进的不是古老的凤凰城，而是一个梦幻般的仙境。就这样悠悠地漫步在凤凰古城，忽然一首悠扬的独奏曲从江边传来。我们循声前去，望见在江边的拐角处有一位老爷爷正在吹葫芦丝。

我走近了，一个身穿苗族服饰，满脸沧桑的老人出现在我面前。他身材矮小，皮肤黝黑，脸上挂着菊花般的微笑。我发现这位老爷爷以卖葫芦丝为生，店铺是用四根粗粗的、圆圆的、姜黄色略带裂痕的柱子支起来的简陋的茅屋。墙上有几排架子，摆着一些颜色不同、大小不一的葫芦丝。圆柱上挂着一幅大相框，里面夹着几张照片和被装裱起来的报纸。照片中最大的一张是老爷爷和一位外国游客的合影。照片中的老爷爷慈祥地微笑着。报纸上有一篇报道，题目是“笑着过日子的凤凰老人”，还配有一张图片。图片上的老爷爷还是带着灿烂的笑，菊花般的笑，似乎这种笑是永远不会被抹去的。

我好奇地向本地人打听老爷爷的情况。他们说这位老人是本地人，无儿无女，孤苦伶仃，靠每天在江边捡饮料瓶、卖废品为生，但他最喜欢吹葫芦丝。一天一群外地来的游客被他动听的葫芦丝声吸引，了解了老人的处境后，素不相识的他们毅然决定帮助这位老人。于是大家凑钱，为老人建了这间小屋，并帮老人买了一些装葫芦丝的精致的盒子。一切安排妥当后，那些游客走了。从此老爷爷天天在江边吹葫芦丝，等待那些帮助他的好心人，一扫原来愁苦的面容。为表达对他们的感激，老爷爷选择了微笑，他灿烂的笑容，欢快的乐曲成了凤凰城又一处鲜活的风景。

老爷爷的微笑强烈地吸引了我，也许在他心里，对每一位游客他都应该给予感恩的微笑吧，我的心中涌起一种感动。我走进店铺要求和老爷爷合影，老爷爷欣然同意，还从架子上给我取下一支葫芦丝，教我吹拿的姿势。我认真地摆着和老爷爷一样的动作，妈妈快速地举起照相机一下拍了三张。我小心翼翼地把葫芦丝还给老爷爷，又看见了他脸上那感恩的微笑，自信的微笑。临别时，尽管我们没有买一支葫芦丝，老爷爷依然站起身，边吹葫芦丝，边跳着苗家人独有的舞步，脸上带着快乐的微笑和我告别。

别了，凤凰城！别了，老爷爷！你的葫芦丝让我着迷，你感恩似的微笑更让我沉迷。你让我明白了：如果无法当面对有恩于自己的人给予感谢，那就对现在的生活和身边的人报以微笑。我要向你学习，心存感恩，就用微笑来表达。微笑着生活，在生活中微笑。

尊敬的家长：

你们好。

首先感谢您能够在百忙之中抽出一点时间看完这封简短的信。我是重庆巴蜀小学四年级三班的代课老师——陈艳，就读于重庆师范大学，汉语言文学专业，获得过奖学金、全国作文大赛三等奖等奖项。

“爱与责任，师德之魂”，这句话是我在大学里面所学到的教师育人的准则，是我在教书这条道路上的一杆称。在未来教学的两个月里，这也是我要严己恪守的精神信条。我希望能够用我所有的爱去打动每一位学生，给他们足够的关心，陪伴他们走过这短短的两个月，为他们人生幸福之路做一点小小的奉献。

或许我还不是一个非常优秀的老师，但我正走在成为一个优秀老师的道路上。

在语文学习上，每一堂课，每一篇课文，我会听多名巴蜀小学优秀的语文老师的课，采其精粹，得之精华，然后再给孩子们上课。每一次的作业，我都会非常认真细致的批改、评讲。在其他老师的指导下，我相信，我很快就能够出色的完成我的工作。

在班主任工作上，我会倾其我所有的耐心，专心，细心，爱心。耐心的对待每一位小朋友，解决他们的日常生活问题，不辜负家长对我的期望，不辜负我自己对教育事业的一片热枕。专心的向万主任及其他班主任请教学习，以保证工作上的顺利完成，及引导孩子做一个能够自我管理、自主创新学习的国家栋梁。细心的关注每一个孩子的心理健康，关注孩子的一举一动，细心的感受他们对这个世界的憧憬，倾听他们的声音，呵护他们健康的成长。我会用我的爱，我的行动，关爱照顾每一位学生。

最后，非常感谢家长们的理解与支持。希望能够在后面的日子里，我们能多多交流，多多沟通。良好的沟通是孩子们健康成长的桥梁，是孩子们快乐生活的营养素，是孩子们实现理想的一股顺风。这是实现我们共同的目标最重要的一点。

谢谢大家。

陈老师

20__.9.12

附加通知：需要办保险的同学，请家长填写孩子们带回家的保险宣传单，并于周一带50元。

教师是我们生活中的指示灯。没有老师，我们的生活就会黑暗，所以古人说：“一日为师，一生为父。”是的，我们要感谢每一位老师，我要感谢我的人生老师，唐老师。

当我第一次踏上这个陌生的世界时，一切对好奇的90后来说都是那么新奇，巨大的食堂里摆着整齐的餐桌，宿舍里摆着那么多床。

我们入学后，学校领导帮我们分宿舍。晚上回到宿舍，唐先生组织我们大家集体洗澡。他告诉我们哪里有热水和冷水，这样我们每个人每天晚上都可以洗澡。

第二天，因为兴奋和新奇，我们可能起得很早。大家洗脸刷牙后，大部分人都愣住了。“喂，你不会叠被子吗？”这时，唐先生一节课教一节课。当所有人的被子叠好的时候，唐先生已经是汗流浃背了，衣服也因为汗水沾到了身上。我觉得很惭愧。我年纪大了，连被子都不会叠。我下定决心：“以后每天都要早起，不能让老师担心我们这些半大的孩子。”现在，我每天早上都起得很早，真的很开心。

回到宿舍，唐老师对我们说：“今天，你们可以把昨天换的脏衣服洗了！”这一刻，我们都一脸茫然，因为我们这些养尊处优的90后根本不会洗衣服。然而，唐先生的话让我们很开心。原来他说：“你不会洗衣服，我教你。”就是这样一句话让我们明白了。我们立刻跑到宿舍，准备排队洗衣服。

我们排好队后，唐老师说：“我们排好队，拿好衣服，去五楼楼顶洗衣服！”我们上了五楼，等着唐老师教我们洗衣服。“唐老师上来了”。一个同学喊道，我们都去那里看看。唐老师真的上来了，我们看到他清清嗓子：“谁要是不会洗衣服，你过来我教他。”大家一听都围了上来，不亚于粉丝追刘德华。这时，老师拿起我同学的一个锅，擦了起来。老师还对我们说：“一泡两搓三晒在洗衣房里。”我们按照老师说的洗了。

后来洗了，又看了看衣服。我太开心了。我找了另一个地方晾衣服。看到自己的衣服好开心。

这只是老师教育的一个小缩影，还有很多东西…

他不仅教会了我们照顾自己，也教会了我们如何做人。我非常感谢我的生活老师，唐先生。

亲爱的老师：

您好!寒来暑往，转瞬间您又在三尺讲台上辛勤耕耘了一年，一直埋头工作的您可否知道今天已是第二十九个教师节，是您作为人类灵魂工程师的伟大节日。在此，我们谨代表遂宁二中全体学生向夙兴夜寐，无私奉献的您致以崇高的问候，衷心地祝您教师节快乐!

众所周知，二中的教师都怀揣着伟大的梦想，教师，于您而言不是饭碗，不是职业，而是您毕生追求的事业。犹记得有位老师曾经说过“我耗尽我生命的大部分时间、精力与感情的事业，我能够对它漠然吗?如果我不能让我的生命在我的事业中发光，我活着还有什么意义?”所以，校园里到处都可以震撼地看到老师您逐梦的身影。清晨，当我们走到校门口时，总有那么一位领导微笑着，用亲切的光目迎接我们走进校门;当我们担心迟到，快速地攀爬楼梯时，不经意间，你也许会发现校长也正一步两个台阶大踏步地往上迈进;当我们搓揉着午休后的双眼，准备观察下午第一节课课表的时候，老师您已满面春风，信心满满地来到了教室;当我们走上颁奖台，接过属于我们的第一份荣誉时，总有您为我们热情地鼓掌欢呼;当我们因为某一次考试失败而泪流满面时，老师您总会悄然走进我们的心灵，然后轻轻地告诉我们，孩子，风雨过后总有彩虹;当我们结束一天精彩而愉快的学习生活，静静躺下来享受自己的睡眠时，总会在楼道上轻轻地响起一串老师您渐行渐远的足音……

亲爱的老师，感谢您倾心的教导。是您让我们看到了智慧之光在知识的海洋中闪烁。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，像天空一样辽阔。

感谢您倾心的付出，是您让我们从温室的花朵变成了一株株能经历风吹日晒的梅花。是您让我们学会从失败中吸取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明，给我们勇气去面对挫折，同时要求我们胸怀坦荡。

今天，教师节这个节日给了我们一个机会，让我们在匆匆流逝的光阴里，停下来去感恩您，去思考自身的言行是否遵从您的谆谆教诲。我相信多年后，无论是您上课时的第一句：“上课”,还是我们的一声回答：“老师好!”,都会成为我们人生中难忘而珍贵的回忆。

最后，想再次对老师您说一句：“亲爱的老师，节日快乐，谢谢你们，你们辛苦了!”

此致

敬礼!

“教诲如春风，师恩似海深”。园丁_这个崇高的称号，包含着老师多少个日日夜夜的汗水？流露出老师多少个40分钟的心血？作为学生，我们是否应该学会感恩呢？

她，是一个平凡而又不一般的人；她，是一个其貌不扬而又无比高尚的人；她，是一个默默无闻而又无私奉献的人。她，就是我们班主任_项老师。

在二年级的时候，也就是项老师接过我们班的那个学期。我的成绩并不出类拔萃。而且是一个胆怯的小女孩。有时候在脑子里想好了，可是一发言，就紧张起来，把答案忘得一干二净，站着不知所措。但是老师还是一个劲得鼓励我和同学们：对错并不重要，只要肯动脑筋。

记得有一天。下课时，同学们正玩得起劲。突然，一位男同学不小心撞到了头部，顿时起了一个大包，血流满地。同学们都慌了神，急忙把他送到老师办公室去。老师见状，连忙用纸巾捂住他的伤口，并扶他去义务室治疗。上课时，老师批评了同学们不应该那么调皮，但是语气中流露出更多的是担心。

以前，我们小。学校在一定时间里要出黑板报，老师就放弃了半天的休息时间，为我们出黑板报。看着我们津津有味地读着黑板报上的故事，老师的心苦没有白费；以前，我们小。读不懂课文，老师就一遍又一遍地教。看着我们的成绩，老师的汗水没有白费；以前，我们小。有很多字不认识，尽管这样，老师还是提倡我们多读课外书。现在我们积极地看书，老师的心血没有白费……现在，我们长大了，老师一如既往耐心地教育我们，而且还给我们许多锻炼的机会：班干部竟选。组织班队会……这些都是让我们加强表达能力。施展自已才能的机会吧？

老师，我是小船，您是大海，没有您，我怎么能远航？老师，我是泉水，你是高山，没有您，我怎么能潺潺流淌？老师，我是幼苗，您是雨水，没有您，我怎么能出壮成长？您用知识甘露，种下我们的理想花朵；您用心灵源泉，润育我们品德的美果。在不久的将来，我不论成为挺拔的白杨，还是不起眼的小草野花；老师，我都会以所有的翠绿向你致敬！我衷心向您道声：“老师，谢谢您！”。

On the fourth Thursday of November, Thanksgiving Day, I made an envelope on the day of Thanksgiving, which read: the gift that wang xiyuan gave her. Inside with a small piece of paper, it read: your mother is my ents, I like a small tree, you help me with the scissors with branches that bad, let me grow up faster, thank you, mom. My mother put me in my arms and said, jia jia is sensible! Im so happy.

I gave my dad a paper airplane that said, "the gift from wang xiyuan." There was also an envelope in the suture of the paper plane, and there was a note on it that read: daddy happy Thanksgiving, father surprised and a sound, said: my jia jia grow up! I smiled and walked into the study to play two childrens songs for mom and dad. It was little red riding hood and the golden peacock. A sweet piano. The whole familys laughter echoed in the real room.

Students, how do you spend Thanksgiving? Tell me about it!

“摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师”，转眼间，来到二中的我们已经与一个春秋擦肩而过，一年前的我们懵懂无知，一年后的我们早已褪去了当年的青涩与稚嫩，见证这些改变的则是一直陪伴在我们身边的老师。现在的我想对您说：谢谢您，我的老师！

感谢您——胡向阳老师，感谢您一次次耐心的教导，感谢您从不会因为我们犯错误而大发雷霆，作为班主任您无数次调侃自己“起得比鸡早”，却不曾一次以憔悴的面容出现在我们眼前。我记得我随意向你提起同桌的生日快到了，第二天晚自习后我们就在座位上看到一个令人惊喜的大蛋糕。

感谢您——魏金军老师，感谢您在我们取得好成绩时的美食奖励，在我们失败后您耐心地开导与激励。我记得夏天的每个晚自习，您总是搬出凉快的空调屋耐心验收，对于成绩总是不给力的我，您总要加上一句“提问你，我总是要少活十年！”总是严肃的你并不失幽默，让我又爱又敬。

感谢您——王蒙老师，感谢您每天满满的板书只为让我们更好地学习吸收知识，感谢您每天都精神饱满地为我们上课。作为数学偏科生，您耐心地为我分析成绩，寻找不足；感谢您总是殷勤地关注着我。

感谢您——王齐齐老师，感谢您带给我们的欢乐与包容，我清晰记得您自带喜剧效果的东北口音，您的课堂总是欢乐多多，让我们以饱满的精神度过一节节课堂。

感谢您——梁玉老师，感谢您教给我们知识的同时，教给我们如何对待生活，如何学会做人，我清晰地记得我们做错事时您的“喋喋不休”，但是您在指出我们错误的同时又循循善诱，总是能将课本中的知识与生活中的哲理结合起来，帮助我们树立信心与目标。

感谢您——寇雅茹老师，枯燥的物理题总是通过您可爱的神情让我们着迷。我清晰记得每当自习课时您总会不嫌麻烦地跑上跑下为我们解决难题。物理作为我们的弱项，感谢您在每次限训成绩后的细心分析与标注，是您让我们明白，我们能在失败中吸取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去开动脑筋，同时要求我们胸怀坦荡。

面对讲台，背靠黑板，在时光长河中，是老师们把一个个40分钟，用辛劳汗水和智慧组成无数耀眼光环。请允许我代表全班同学向您们道声：老师，辛苦了！

Thanksgiving Day is coming, I have a lot of people to thank, thank my

grandpa, grandma, father, mother, teacher, classmates...

First of all, I would like to thank my grandpa and grandma, "thank you,

since the day I was born, the care I have taken for me has made me a happy

childhood."

Secondly, I would like to thank my father, mother: "thank you for your

concern for me over the years, although I work hard and work hard, but I also

tutored me and taught me earnestly."

Then I want to thank my teacher: "thank you to my care, for corrects our

homework every day, have a class, shed a lot of sweat, but not a complaint,

adhere to the job seriously."

Finally, I want to thank the students: "it was you who extended a rescue to

me when I was in trouble, so that I could get out of the difficulty. Thank you,

thank you!"

Let each of us give a little love, and the world will be a wonderful

world.

是谁，教给我们知识?是谁，在黑夜里为给我们照亮前进的方向?是谁，把无知的我们教得成熟稳重?是老师，是我们敬爱的老师。

说起老师我，就想起了张老师，她是一个语文老师。我特别感激她，她从一年级就开始教我们，一直教完了我们五年级。在六年级开学时，听说我们换老师了，我们大家都很伤心。具体原因不清楚，听说是张老师嗓子不好，怕影响我们毕业班，就申请教二年级了。我们特别怀念以前的事情，下面我就说说我们之间的故事吧!

张老师，她不是太凶，看起来很温柔。但如果有同学不写作业，她就会变得严厉起来。

有一件事让我印象深刻，老师让我们每节课前做“课前三分钟”——就是每一个人准备一个故事讲。星期二时轮到我了，我上台前想着头天晚上找的故事，就上台了。老师让我开始讲，我支支吾吾的半天也吐不出一个字。老师就把我自己的小话筒递给了我，但是我脸色通红，紧张的忘词了。老师看到了，走到我身边小声对我说：“加油!相信自己，把底下的同学当作大冬瓜。”尽管如此，我还是说不出故事。老师只好让我第二天继续讲。放学回家，我赶紧写完作业，练习故事，练到熟练就睡了。

第二天，在台上，我按老师的话，顺顺利利地讲完了故事。同学们给我鼓掌，我很欣慰。我终于勇敢了一次，老师的话让我找回信心。这让我受益匪浅。

老师的话让我永生难忘，我感谢老师的教育之恩。

还记得吗？那年夏天在水里嬉戏的你们。你们自由自在，你们无忧无虑；你们很快乐。就连天上的云、地上的石头也跟着你们一起笑、一起快乐。是你们用那颗热情无比的心融化了它们，融化了它们寂寞的心灵。却因为有个人的冷漠打破了天真无邪的场面。

以前的她淘气、做事不带大脑、随心所欲。为此，她爸妈不少说她。可她呢，左耳听右耳出，全当耳边风。天塌下来都不关她事。

她一个人坐在上面，戴着耳机听歌，看着那些在下面玩得那么开心的人就觉得很可笑，还觉得人家很傻，无时无刻都向别人投去鄙视的眼神，甚至发声大笑。完全不顾他人的感受，而他人一而再再而三的忍受。人都是有底线的，因为他们是人不是机器。终于一位哥哥上来对着她讲了许久。那位哥哥说完，她早已泪流满面，顿时不知所措。当那位哥哥转身要走时，她对着他说：“谢谢，谢谢你让我学会尊重。说完，那位哥哥嘴角边露出一丝笑容。什么也没说就走了。接着，她面对着下面那些人说，也谢谢你们，谢谢你们，你们的忍受也伤我感受到了尊重。

知道吗？那个她就是我，以前的我，希望大家以此为鉴。一定要尊重别人，别人才会尊重你。

敬爱的朱老师：

您好!

春天，您带领我们用心感受万物复苏的欣喜;夏天，我们同您一起体验老榆树下的凉爽;秋天，您引领我们感受那累累硕果的喜悦;冬天，我们随您一道在那漫天飞雪中体会无穷的快乐。三年来，您陪我们度过的日子充实而美好!我想借这封信表达对您的感激之情!

在我心中，您不仅仅是辛勤的园丁，培育我们这一朵朵祖国的小花，您更如同“母亲”，时时刻刻悉心照顾着我们。记得一年级的一天，我如往常一样在班里发作业，有个调皮的小男生，心血来潮，做了个恶作剧。我快走到他跟前时，他突然把腿伸到过道，我一不留神被绊了一跤，班里的同学们哄堂大笑。那一刻，我既气愤又委屈。正在此时，您走进教室，看见摔倒在地的我，眼泪已在眼眶中打转。您赶忙轻轻拉起了我，关切地问：“孩子，摔疼了吗?跟我说说怎么回事。”您温柔的话语如一束温暖的阳光，直射我的心田。我哽咽着向您说了事情经过。您扶我坐好后，小心翼翼地挽起了我的裤腿，一边安慰我说：“好孩子，真坚强，摔破了皮也没哭，真棒!”一边用碘伏轻轻地帮我擦拭受伤的地方，并嘱咐我：“下课不要剧烈运动，免得摩擦到伤口，就在教室看看书吧。”那个时候，我感觉自己仿佛就在妈妈的怀抱中，温暖而又安心。

老师，您的爱，如同涓涓河流，哺育着我们;您的爱，如同缕缕阳光，温暖着我们;您的爱，如同青翠高山，厚重而坚固;您的爱，如同一棵大树，种在我们心中，开出快乐的花朵!您为我们操心费神，呕心沥血，我定会以优异的成绩和满满的爱来报答您!

真心祝愿您和家人永远安康幸福!

此致

敬礼

爱您的学生张榆钦

人们常说，老师是园丁，老师是父母。但我觉得我们班的凌老师更像一本书，一本让人越读越爱的书，一本内容丰富、色彩斑斓的书。

有时，凌老师是一本《百科全书》，带我们走进知识的海洋，让我们领悟新的知识，找到正确的答案。瞧，凌老师手拿着粉笔，一边说，一边写，就像不停地给小树浇水、施肥，希望小树能早点长成大树。凌老师不断往我们脑子里输送知识，让我们脑子里的知识不断更新，不断积累。我们就像小树吸饱了营养，不断地成长着！

有时，凌老师变成了一本《幽默大师》。凌老师说话幽默风趣，常常能用有趣的话语逗笑我们。记得有一次，凌老师在找朱启航，结果同学们告诉凌老师朱启航在厕所里，凌老师强忍住笑，严肃地说：“朱启航是厕所所长啊，三天两头往厕所跑。”听了凌老师的话，大家都忍不住笑了起来！

有时，凌老师好似一本《三十六计》，老师可忙碌了！每天，老师精心设计每一个教学方案，认真地上好每一节课，仔细地批改每一份作业，有时作业本一叠又一叠。老师的工作是多么辛苦而繁重呀！可我惊奇地发现老师的脸上虽有疲倦，但总是洋溢着微笑。我为遇上这样的好老师而知足、幸福。“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。”每当我听到这首歌，就会情不自禁地跟唱，脑海里时时浮现老师笑容可掬的神态。