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革命70周年作文(精品20篇)

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2024年清明节国旗下主题讲话稿:忆革命先烈过文化清明

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敬爱老师、亲爱的同学们:

早上好!

今天,我在国旗下讲话的主题是:忆革命先烈文化清明!

同学们,再过几天就是我国的清明节了!

谈到清明节,总会让人联想到历史人物介子推。据历史记载,在两千多年以前的春秋时代,晋国公子重耳逃亡在外,生活艰苦,跟随他的介子推不惜从自己的腿上割下一块肉让他充饥。后来,重耳回到晋国,做了国君(即晋文公,春秋五霸之一〕,大事封赏所有跟随他流亡在外的随从,惟独介子推拒绝接受封赏,他带了母亲隐居绵山,不肯出来,晋文公无计可施,只好放火烧山,他想,介子推孝顺母亲,一定会带着老母出来。谁知这场大火却把介子推母子烧死了。为了纪念介子推,晋文公下令每年的这一天,禁止生火,家家户户只能吃生冷的食物,这就是寒食节的来源。寒食节是在清明节的前一天(就是今天),古人常把寒食节的活动延续到清明,久而久之,人们便将寒食与清明合而为一。

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。又是让人难忘的清明时节,不知您此时是否忘记了曾为民族独立抛头颅洒热血的英雄们?是否忘记了为祖国解放事业而献身的英烈们? 我们不能忘记!今天我们要带着40多位优秀的少先队员到少年英雄张高谦的故里——大韩高谦小学,走近张高谦烈士陵园,瞻仰高谦烈士陵园,缅怀英雄,追寻"红色少年"的英雄足迹,学习少年英雄的精神。

清明节是中华民族延续了2500多年的传统节日。我们要在清明节这一天祭祀先祖、学习感恩。不过,每年清明节前后,人们总是扶老携幼集中出行,大量人流、车流致使交通拥堵现象严重。在市区,一些群众在马路边、广场、花园、小区随意烧纸放炮,不仅污染环境卫生,而且给市民的生活带来影响;在农村,田间地头、山冈山坡上烧纸放鞭,烟雾缭绕,引发森林火灾的事件时有发生。

同学们,清明节只有扫墓、祭祀未免太单调了。我们不妨学学古人,过个丰富多彩的清明文化节,放假期间我们可以到郊外踏青赏花与亲近自然保护环境、到空旷场地放风筝,过一个明净清爽的节日。

同学们,我们唯有继承先烈遗志,发愤图强,以优异的成绩告慰青松下长眠的烈士,过个文明安全的清明节,过个祥和快乐的清明节,过个清澈明亮的清明节.

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篇1:西安行政效能革命心得体会

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一、要认清形势,革新思想。各单位要组织全体民警通过层层开会、层层学习、层层表态深刻领会王永康书记提出的“三大革命”的核心要义和深刻内涵。要痛下决心,猛药去疴,坚决消除麻木不仁、大而化之、高高在上的模糊思想和错误认识。要突出“革命”而不是简单“改良”,彻底在思想理念、工作作风、行政效能上实现一次颠覆式的变化,以追赶超越的姿态和信心,在新的革命征程上努力建设一支交警铁军。

二、要全面梳理,落实整改。各单位要抓住对外服务群众,对内提升效能两个关键,全面梳理排查现有的工作流程和规定,严格按照法定职责必须为,法无授权不可为的要求,坚决把能放的彻底放开、能减的彻底减掉、能清的彻底清除,认真制定整改方案,建立整改台账,逐项逐条落实具体责任人,落实限期整改。支队警务督察部门要组织安排对各单位整改落实情况开展明察暗访,跟踪问效,确保整改面达到100%。

三、要压实责任,规范用权。各单位要把全面实行清单管理制度作为“放管服”改革的重要抓手,建立规范的公安交管行政权力和责任“台账”,将所有权责事项明确到具体责任人,明明白白向社会公布,切实把权力置于制度的框架内,规范运行。要主动接受监督,全面推行“六公开”制度(公开服务事项、公开办事依据、公开工作流程、公开办结时限、公开服务标准、公开监督方式),严格落实“一站式”服务模式、值日警官、免费代办、警务公开、“一次性告知”、首接责任制等现有规章制度,支队警务督察要制定专门的督导问责规定,定期开展明察暗访,跟踪问效,对落实不到位,敷衍塞责的坚决进行责任倒查,严肃追究责任。

四、要创新管理,优化服务。各单位要发挥首创精神,敢为人先,大胆创新,通过推行延时服务、预约服务和容缺预审等新的模式,不断满足群众个性多样的服务需求。要大力推进“互联网+交通管理”服务体系建设,充分借助支队官方网站、网上车管所、微信服务号等平台,大力推行网络预审、网上咨询、网上受理、网上审批等在线服务模式,最大限度实现网上办理各类交管业务,不断延伸服务触角、拓展服务范围,提高人民群众对公安交管工作的满意度。

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篇2:缅怀革命先烈作文

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又是一个雨季,又是一个清明,又是一个缅怀先烈的日子!巍巍惠山,垂首致意,滔滔运河,含泪呜咽!我在此时怀念起那些烈士来!

清朝时,由于清政府的腐败和帝国主义的蛮横无理,使我们中华人民共和国饱受了战争的“洗礼”:先是第一次世界大战,然后清政府被推翻,紧之后抗日战争;抗美援朝战争;国共内战。

战争筑就了烈士,烈士用他们的青春、热血、生命换来了生活的安定,换来了我们的幸福,更换来祖国的繁荣。

我们忘不了抗日战争中的赵一曼、吉鸿昌等烈士,忘不了抗美援朝战争中的邱少云、杨根思等英雄,最让我忘不了的是用身体当炸药支点的董存瑞。

董存瑞1940年,在家乡参加儿童团,任团长。1945年8月,参加八路军。1947年3月,加入中国共产党。参军后,苦练杀敌本领。在战斗中,奋不顾身,英勇杀敌,先后荣立3次大功、4次小功,荣获3枚“勇敢奖章”,1枚“毛泽东奖章”。1948年春,担任班长,在攻坚战术训练中,全班取得优异成绩,被誉为“董存瑞练兵模范班”,他被命名为“模范爆破手”。同年5月25日,在解放热河隆化(今属河北)的战斗中,担任爆破组长,率领全班战士先后炸掉敌8个碉堡。在途中,敌桥型暗堡的机枪严密封锁了我军前进道路。为扫除这一障碍,在战友们的掩护下,他抱着炸药包冲到桥底,但无法安放。在这紧要关头,他毅然托起炸药包顶在桥身上,拉燃导火索,高喊:“同志们!为了新中国,冲啊!”敌人暗堡被炸毁,董存瑞也牺牲了!壮烈牺牲了!为新中国牺牲了!

我相信,董存瑞和千千万万烈士的个名字会永远活在每一个中国人心中,它时刻提醒我们不要忘记历史,不要忘记伟大的先烈们用鲜血换来的胜利!先烈们为了革命事业前仆后继,抛头颅、洒热血对他们来说也不算什么,他们为了人民的和平抛去了家庭和个人的一切,他们是最忠诚的!他们将于日月同辉、江河共存!

在这雨季,在这清明,在这缅怀先烈的日子,献上一束纯洁的菊花,深深的鞠一躬,代表我从心底发出的敬意!

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篇3:关于革命先烈的英雄事迹读后感

全文共 363 字

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读了黄继光的英雄事迹,让我深受感动。黄继光同志为了保家卫国,参加了抗美援朝战役。通过他的事迹,让我看到祖国今天的繁荣来之多么不易,是无数像黄继光同志一样的先烈用生命和鲜血换来的,我们更要珍惜今天的幸福生活。

黄继光同志从小就生活在一个贫困的家庭,从小失去父亲,长大后当过民兵,朝鲜战争爆破发后,他毅然决然地奔赴朝鲜。他作战勇猛,在一次上甘岭的战斗中,敌人碉堡中的机枪一直喷着火舌,战士们无法冲上去,在这紧要关头,黄继光同志把生的希望留给了其他的同志,用自己的身体堵住了机枪眼,为其他同志冲锋陷阵创造了条件,因而取得了本次战斗的胜利。黄继光同志牺牲时年仅22岁。

我们要学习他那种吃苦耐劳、不怕牺牲的大无畏精神,学习他为祖国而战的爱国主义精神。今天,我们一定要努力学习科学文化知识,用知识武装自己的头脑,以便将来能够更好地报效祖国。

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篇4:静悄悄的革命读书心得

全文共 2313 字

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《静悄悄的革命》,初读书名,让我颇感疑惑。既然是“革命”,又怎会是静悄悄的呢?“革命”不是应该和“轰轰烈烈”这些词汇联系在一起的吗?这场“静悄悄的革命”究竟是如何进行的呢?带着这样的问题将本书细读了一遍。

《静悄悄的革命》一书是日本教育专家佐藤学教授特以特有的敏锐观察力和探索精神,亲身实践,结合许许多多生动的实例著就而成。他作为“付诸行动的研究者”走访了全日本各地的幼儿园、小学、初中、高中和养护学校,与教师共同尝试从内部对各类学校进行改革,在学校中推进和实现“活动的、合作的、反思的学习”。二十多年来,他参观了1000多所学校,走进了7000多间教室,“与教室里的学生和教师同呼吸”,“把自己作为教室中与大家共同生活的一员”,与校长、教师们一道研讨改革中存在的问题。他指出,日本学校现已迎来了一个大的转型期。目前日本的教育改革正向这种传统教育挑战。但是,它决不是一场轰轰烈烈的一蹴而就的革命,而是一场静悄悄的革命。正如佐藤学教授在书中所说:“这场教育革命要求根本性结构性的变化。仅此而言,它就决非是一场一蹴而就的革命,因为教育实践是一种文化,而文化变革越是缓慢,才越能得到确实的成果。”下面就我读了这本书后谈一些我的想法。

一、建立“静悄悄”而又不乏活力的课堂 作为一名教育工作者,我们不难发现,现在我们所欣赏的或者说是所追捧的一些名优课,都是以“热热闹闹”的课堂为主。没错,热闹的课堂氛围,活泼的学习气氛,是学生愉快学习的一种表现。那么,我们还有没有想过,在热闹的背后,学生究竟学到了多少知识?他们的收获,他们的学习所得是否和课堂的热闹程度成正比呢?在《静悄悄的革命》一书中,结束语中有这样一句话:“学生需要的是能从容平和地、安心地学习的学校,而不是一切都明确规定、热热闹闹的学校。”在教学改革风起云涌的今天,这一句话能不能引起我们大家的深思呢?学生当然喜欢轻松活泼的学习环境,但作为教师,我想,我们更应该为学生创造一个安安静静,能够让他们真正静下心来学习的空间。至此,我们就要咬文嚼字一番,细细地品味这一个“静”字。佐藤学教授笔下的“静”是指这一场教学改革并不是一场轰轰烈烈、热热闹闹的革命,而是“从一个教室里萌发出来的,是植根于下层的民主主义的、以学校和社区为基地而进行的革命,是支持每个学生的多元化个性的革命,是促进教师的自主性和创造性的静悄悄的革命”。教学改革不是一朝一夕的事,需要时间的积累才能达到质的飞跃。它是一种潜移默化的 暑期读书笔记&影视剧点评精选读书笔记影视剧点评书评舞台艺术点评读后感状态,静悄悄地、默默地渗入到学生的学习和教师的工作中去。“静悄悄”和“活力”这一对词汇看似相反,其实并不然。“静悄悄”是一种学习环境,是教学改革发生过程的一种状态;而“活力”指的是学生学习和教师工作的一种状态。如果我们能很好的将之联系起来,一定能在课程改革之路上取得收获。

二、学会倾听 佐藤学教授在《在静悄悄的革命》中写道:“这种倾听不是听学生发言的内容,而是听其发言中所包含着的心情、想法,与他们心心相印,从而产生‘啊,真不简单’、‘原来如此’、‘真有趣呀’等共鸣共感。唤起这些情感体验可以说是倾听学生发言的‘理解方式’应具有的最重要的意义。”我们应当追求的不是“发言热闹的教室”,而是“用心地互相倾听的教室”。教师要用心倾听学生的各种语言,包括身体所发出的无声语言,感受学生在课堂中思想的起伏波动与学生的想象产生共鸣,从而共同走向创造性的学习。我们现在都提倡要尊重学生的个性,首先就应静下心来去倾听孩子的声音,了解孩子的需要,接纳孩子的不同,理解孩子的语言。每个人都有自己的所思所想,孩子们也不例外。如果你想成为学生的良师益友,那么你必须改变高高在上的先知先觉者的姿态,走到学生中去,蹲下身来,与孩子的双眸对视,学会倾听,学会理解。教师要认识儿童生动多彩的世界,了解儿童的兴趣所在,关注学生现实生活中的欢乐与哀愁,所面临的挑战与诱惑。

在日常的教学中,多数教师往往只注意自己的教学进度,而忽略学生的发言,或者希望学生的发言能够顺着自己的教学思路,最好不要被打断,尤其是公开课更是如此。如果是这样的话,即使学生回答“是的”或是不住点头,你又怎能肯定学生是真的理解了,或是明了他们内心的所思所想呢?有的教师会说:“上课的时候,我经常想着,接着该怎么办,下一步该轮到哪个环节,所以有时会忽略学生的发言。”是的,作为教师,我们也时常会遇到这样的问题,为了赶教学进度,完成制订好的教学内容而不能兼顾学生的发言。那么,我们也该静下心来想一想,是否应该学会倾听?学会倾听要求教师面对学生时,从眼神、语言、表情和身体姿态各方面,充满关注和期待,这对学生是无比重要的精神力量。心灵交融的课堂意义就在于,它能点燃学生和教师智慧的火把。教师的倾听也许与讲课同等重要,教师“在课堂上以慎重的、礼貌的、倾听的姿态面对每一个学生,倾听他们有声的和无声的语言。能做到与一个一个的学生展开对话,而不是以群体为对象进行谈话。在对话过程中,竭力以自己的身体语言和情感与学生的身体动作和起伏的情感共振。”这样,课堂中学生“发言和发言之间的微妙的相互碰撞 或相互联系才能产生出来”。真正的倾听其实就是理解,不要只看学生发言的表面意思,而要认真仔细地去倾听他们的发言,去体味对方话语中潜在的复杂想法。对此,佐藤学教授的比喻非常有趣而又恰当,他把学生发言和教师倾听比喻成投球手和接球手的关系,如果教师能准确无误的“接住”每个学生的发言,并能与那些倾心“投球”的学生的想法产生共鸣,那么,教室里的“投球”将成为一件愉快的事情,学生也会因此更深入地投入到学习中去。

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篇5:西安行政效能革命心得体会

全文共 619 字

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行政效能革命,就是要直面问题,向企业和群众频频吐槽的痼疾开刀,解决好“门难进、脸难看、事难办”的问题;就是不要在最好的位置上睡觉,把握现在,主动作为,用心服务,服务效能不断“提档升级”。这场“革命”,来得很及时,非常必要。

“行政效能革命”,要见诸行动,落脚点是为企业和群众办事,送关心、送服务、送信心,让群众“事有地方办、困难有人帮、问题有人管”,解决问题事不过夜、马上就办,上门办、主动办,办得了、办得好。马上就办体现的是我们的决心和态度;上门办、主动办,是满腔热忱,以人民为本、想群众所想、急群众所急;办得了、办得好,就是要建设服务型政府,加大简政放权,减少审批事项,简化办事程序,让群众满意,这是检验“行政效能革命”的重要标准。

“行政效能革命”为的是提高服务质量和办事效率,打造西安发展的最佳软环境。我们要敢于揭丑亮短,用脱胎换骨的方式革除“官老爷”做派,对那些阻碍西安经济社会发展的人和事坚决说“不”。革命是要付出代价的,对企业和群众高高在上,对待工作得过且过,推诿扯皮不作为,慵懒闲散慢作为,牟取私利乱作为,轻则被问责,重则掉帽子,这些都是革命的应有之义。

“行政效能革命”必须动真格,无人能置身事外袖手旁观。我们都要立追赶超越之志,鼓锐意进取之气,全速奔跑起来,真正当好服务企业和群众的“五星级服务员”,当好发展经济、招商引资的“店小二”,只见公仆不见官,用一流的投资发展环境、一流的工作效率和一流的服务推动西安发展得更快更好。

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篇6:清明革命烈士扫墓有感

全文共 527 字

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今天,我们行军20公里来到宜昌市东山烈士陵园,为革命烈士扫墓

面对高耸的烈士纪念碑,让我思绪万千,特别是我今天以一名少年西点学员的身份站在那里,感触很深。看看如今我们的美好生活,全都是革命烈士们用鲜血和生命换来的。昔日峥嵘岁月,革命先驱们抛头颅,洒热血,用自己的身躯构成抵挡外敌入侵的万里长城,用不屈的精神与坚强的气魄,为解放全中国而奋斗。他们为了国家民族与抗日的胜利,赴汤蹈火,奋不顾身,将自己最宝贵的生命也献给了民族的解放事业,他们将在我国民族解放的历史上留下光荣而辉煌的一笔,浩气长存,日月同辉。

“河清海晏,兆天下之升平”。如今我们生活的各方面都是那样美好,科技发达,交通便利。特别是新中国,在短短几十年中的崛起是全世界有目共睹的。新中国得以高速发展,是因为有太多的人淡泊名利,无私奉献。革命先辈所遗留下来的美好品质与高尚精神,值得我们一代代的学习与继承。虽然现在已是改革开放的年代,幸福安定的生活已不再是梦,但永远存在你我心中的嘹亮军歌,会时刻以那豪迈又激情的旋律推动我们前进,推动全国人民为祖国的发展而奋斗。

我以前不懂得现在幸福生活的来之不易,这次扫墓让我受到很大的触动。我要在少年西点好好训练,磨砺自己的意志,将来为实现自己的理想而努力奋斗!

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篇7:我最感动的革命故事作文350字

全文共 373 字

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想到革命故事,我感触最深的就是红军飞夺泸定桥,这个故事一直深深地印在我脑海里,让我的心久久不能平静。

那是在长征时期一次重要的战斗,红军部队来到泸定桥,见泸定桥不仅被拆得只剩下了几根铁索,对面的敌人还在桥对面阻拦。红军指挥官决定强行夺下泸定桥,他迅速组织了一支敢死队,前面几名士兵在进攻,后面几名士兵就在铺木板,为之后的大部队进攻做准备。敌人看见红军进攻如此迅速,顿时慌了神,便在桥头放起了火,又对红军进行枪击,以阻止他们继续前进。可英勇的红军战士一个个毫不惧怕、勇往直前。最终消灭了敌人,夺下泸定桥,取得了最后的胜利。

红军叔叔为解放新中国而献出了自己的全部,这种不惧怕危险,把自己生死置之度外的精神值得我们发扬光大。正因为他们这种崇高的精神才换来了今天的世界和平和安逸的生活,所以我们要好好珍惜现在,好好学习,未来为我们美丽的祖国尽一份绵薄之力。

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篇8:忆革命烈士作文

全文共 545 字

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在这个炎炎夏日,妈妈带我去了山门的革命根据地,让我去了解革命烈士的血泪史。

望着眼前那长长的阶梯,我吃力地迈着步伐向着目的地前进。周围都是些鲜红的石壁,在阳光下似乎镀上了一层淡淡的金光,抬起头,远远看去,一座高高的建筑物便映入眼帘。这顿时激发了我的斗志,我加快了脚步,一扫刚才的疲惫,向前方奔去。近了,那座建筑物上的大字都看得一清二楚——中国工农红军挺进师纪念碑,庄严的纪念碑令我肃然起敬。而这个纪念碑下还有一段文字,我怀着好奇的心情看了下去,大概是讲1935年2月,中国工农红军北上抗日先遣队,以其部队为基础组建了红军挺进师师长为粟裕,政委是刘英,汇合浙南和闽浙边革命力量。之后在人民群众的大力支持下,红军战士浴血奋战,粉碎了******军队多次大规模的“围剿”,胜利坚持了三年艰苦卓绝的游击战,最后壮大了浙南革命根据地,成为中国革命在南方的战略点之一。战争全面爆发后,国共合作一起抗日。

了解完这段历史,我不禁佩服起那些浴血奋战的红军战士们和里面提到的两个人物——粟裕和刘英。他们有着革命烈士的牺牲精神,不畏惧死亡,而红军挺进师在浙南的三年游击战争,最重要的是“坚持”,他最后能坚持下来的,靠的是坚强的革命意志和大无畏的革命精神。

而这,也是民族魂,让我们铭记历史,圆梦中华!

[忆革命烈士作文

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篇9:祭扫革命烈士陵园作文600字

全文共 485 字

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清明时节,我怀着沉痛的心情,迈着沉重的脚步,赶到泰州革命烈士陵园祭扫长眠于地下的烈士们,缅怀他们的丰功伟迹。

进入烈士陵园,一块墓碑映入我的眼帘,墓碑上刻着“人民英雄永垂不朽”八个金光闪闪的大字,大队辅导老师给我们宣讲祭扫活动的意义,紧接着,少先队员代表们一个个秩序井然地为烈士墓献上花圈,阳光下的花束,显得格外肃穆,随着悲伤的哀悼乐曲响起,我含着泪花默哀,音乐声停止,少先队员代表致悼词,听着一句句话语,我浮想联翩:在那战火纷飞的年代,许多革命英雄抛头颅,洒热血,献出自己的生命也在所不惜,他们多么勇敢,多么值得我们学习。许久,少先队员代表带领我们宣誓。在宣誓中,我下定决心,一定要奋发图强,不能辜负烈士们的期望!

最后,我们瞻仰了烈士纪念馆,令我印象最深刻的是一幅画,那张画上,祖国再创辉煌,祖国山清水秀,祖国经济发达,天空是青的,没有了火花,山是绿的,没有了昔日的荒凉,城市是新的,没有了战争,人山人海,百姓的脸上乐呵呵。这不正是革命烈士的心愿吗?如果没有这些烈士,怎能让我们这些后辈看到中华民族的繁荣与昌盛了?

夕阳西下,我回到学校,革命之事,革命之心,我永不忘记!

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篇10:寻先烈足迹述革命历史

全文共 915 字

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贤者不悲其身之死,而忧其国之衰。

——题记

“生当做人杰,死亦为鬼魂”。不错,这正是宋代著名女词人李清照所说的。古往今来,无数英雄人物战死沙场,为国捐躯,为正义而死。如:宁死不屈的文天祥,一身正气的岳飞,抗美援朝的邱少云,黄继光……还有我们伟大的领导人毛主席,他带领的秋收起义可谓是轰动世界的起义,是中国革命的开始。然而,在秋收起义后,皖北有一个起义,他就是被毛主席作过高度评价为“皖北农民武装暴动”——“四·九起义”。

听起来,大家并不陌生,四九起义是秋收起义后的皖北起义,起义于1928年4月9日,故称为“四九起义”。

起义原本计划为1928年四月下旬或五月上旬发动,但由于叛徒告密,迫不得已,只能提前发动,参加起义有国民革命军第19军教导团、第十军军校和阜阳地方党组织领导的农民赤卫队3000多人。由于敌众我寡,力量悬殊,起义失败了,魏野畴、昌绍先、乔绵卿等烈士壮烈牺牲了,但它点燃的革命烈火遍燃黄淮大地,在我党历史上写下光辉的一页。毛主席对“四九”起义给予高度评价,他说:“这次起义点燃了皖北革命的烈火”。

魏野畴,陕西人,家境贫寒,自小无父,跟着母亲相依为命,自幼发愤图强,聪明好学,接连考上省市重点高中。即使是再大的磨难,他都熬过去了,魏爷爷这种精神是可嘉,更是值得我们学习的。这种足迹是被先辈们踏出来的,我们要沿着他们好的足迹走。

在生活中,魏爷爷省吃俭用。工作中,魏爷爷把省下的钱赞助革命事业和奉献家乡,其中魏爷爷的母亲和妻子的精神最值得学习。魏爷爷曾经给他的母亲两块银元,但他母亲由于想念儿子和节省钱财,到死还紧握那两块银元,妻子同时也得到魏爷爷给她的稿费,把两块银元和稿费一并捐给学校。魏爷爷的妻子和母亲的这种精神是值得我们发扬的,珍惜钱财,兴办学校,鼓励军事是现在我们没有的,他们真是我们学习的好榜样。

无论现在身在何方,地处哪里,魏爷爷都是我们的骄傲!我们自豪!无论魏爷爷生或死,他的精神永驻在我们心中,他的精神以及他家人的精神都是值得我们学习的。我们年轻一代要发扬节俭、爱国、热爱人民……的精神,沿着他们美好的足迹走吧!我们会走出一条新的道路,并越走越宽呦!就让“生无以救国难,死犹为厉鬼以击贼”的精神吹满中华大地吧!

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篇11:2024革命历史剧《淬火成钢》观后感

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淬火成钢》在京举行首播发布会,李准、丁振海、仲呈祥等出席。该剧作为一部有“骨血”的历史巨作,充分展现了老一辈无产阶级革命家的艰苦朴素、无私奉献的优良作风与艰苦奋斗、大无畏的革命主义牺牲精神。

该剧集结了精锐的创作团队和实力派演员:在电影《八七会议》、《忠诚与背叛》中饰演毛泽东的王晖外形儒雅,表演功底深厚,在该剧中依然饰演毛主席角色;荣获中国戏剧梅花奖、中国话剧金狮奖、金星奖最佳演员奖的青年演员郭广平在该剧中饰演周恩来;曾执导过《百团大战》、《忠诚与背叛》、《风云1927》等多部重大革命历史题材影视剧,屡获飞天奖、金星奖、金鹰奖、五个一工程奖等重大奖项的张玉中担纲该剧导演,在与观众见面交流过程中,张玉中导演坦言:“重大历史题材往往会让观众对领袖戏的拿腔拿调、甚至装腔作势产生逆反,该剧率先在剧作上做到突破,要让人物有质感,要让人物有内心的逻辑和感受。通过剧中所展现的毛泽东、周恩来、朱德、任弼时、彭德怀、刘伯承、贺龙、徐向前、张闻天、张国焘、陈昌浩、蒋介石、张学良、胡宗南等一批历史风云人物来支撑起该剧的骨架,同时又重点刻画了红军队伍中的铁家父子、王家程家兄妹以及老百姓何月娥一家等一批小人物,他们的历练和成长成为圆润本剧的血肉,通过他们在会宁大会师前后的坎坷选择和经受的种种历练,反映了当时红军到达陕甘地区所面临的严峻形势以及为完成胜利大会师所付出的巨大努力。”

李准、丁振海、仲呈祥等对该剧给予很高的赞誉,认为《淬火成钢》是一部既有史诗品格又注重对现实的关照的优秀剧作,通过人物的典型性透视那一历史时期人的价值观、信仰与牺牲、个人与民族、舍弃与选择等等,在人物塑造上不说教、不脸谱、不简单化,追求“三性”统一。老一辈革命家毛泽东、周恩来、朱德、任弼时、彭德怀的家属们也高度评价该剧,认为该剧是一部有“骨血”的历史巨作,充分展现了老一辈无产阶级革命家的艰苦朴素、无私奉献的优良作风与艰苦奋斗、大无畏的革命主义牺牲精神。据悉,该剧将于12月12日在央视综合频道首播。

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篇12:我为革命烈士扫墓

全文共 471 字

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一年一度的清明节又到了,为了纪念英勇牺牲革命先烈,我们学校组织去北洋烈士陵园扫墓。为了扫墓,我还特意让表妹教我做了两朵小白花呢。听她说,扫墓用的花要自己亲手做,我想我也得自已亲自动手才能显得更真诚些。

吃过饭我们准备出发了,老师给我们分好小组,每个小组配一个小组长协助老师管纪律。我们一组共有七个人,我是组长。分好组,我们就出发了,一路步行来到了北洋烈士陵园。今天天气情好,所以来到烈士陵园扫墓的人也特别多,不光是我们学校,还有其他学校的,也有好多成人也来纪念革命先烈。

大家排好队,按顺序在纪念碑前鞠躬、献花,寄托对革命英雄们的崇敬和哀思!同学们在英雄纪念碑前宣誓一定好好学习,将来报效祖国,做一个对社会有用的人。

从烈士陵园出来后,老师为我们讲了农作物以及革命烈士的故事。田野里菜花都开了,还有一片片青翠的草地,在这里深深地吸一口气,仿佛都能感觉到甜甜的味道。我们这一大群孩子更象是刚出笼的小鸟,在草地上欢呼雀跃,好不兴奋!不知不觉一个下午就过去了,我们小组的同学在整个活动过程中都很配合我这个小组长,谁都没有违反纪律。

这次扫墓我们都非常高兴。

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篇13:继承革命精神,缅怀革命先烈

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又是一年一度的清明节前夕,学校开展“缅怀先烈”的主题活动,组织50名同学参观了革命纪念馆,祭扫了围头的安业民烈士陵园,走进战地公园。通过这次活动,我感到幸福来之不易,同学们今天所拥有的一切都是先烈们所给予同学们的,所以同学们需更加珍惜现在的美好生活。

在革命纪念馆时,我了解了很多为新中国的卷起而献出生命的伟大先烈,在同学们所在地方的先烈就有好几位,例如:刘廷都,他当年白天和一些人做面线,晚上就做地道活动,最后是在1946年5月1日在泉州开元寺被捕囚禁。朱汉膺,他一边在中山小学(以前的廷都小学)教书,一边和刘廷都一样搞地道活动......看着那一张张照片,仿佛它们都浮现在了我的眼前,为了新中国的解放,谁不是一有危险,就站在最前面,用他们那可贵的性命,换来了同学们的今天。

怀着沉重的心情,大家来到了安业民烈士陵园,由黄虹霓同学和刘宏洲同学做主持人,同学们朗诵了《烈士,人民的好儿子》,再由警察叔叔给同学们介绍有关安业民的事件。之后,我和欢欢代表少先队员给安业民烈士献花围。安业民,出生在辽宁省开原县四寨子村一个贫苦农民家庭,父亲在他小时候就得了重病,他不得不放弃学业,担当起家庭的重任,1958年在炮击金门作战中光荣牺牲。让同学们目睹他的丰功伟绩。

走进战地公园,最吸引我的是地道了,时不时的呼叫声,微弱的光线,让我有身临其境在战场上的感觉,战士们不畏艰难、勇往直前的画面更是时不时的浮现在我的脑海里。

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篇14:寻先烈足迹述革命历史征文

全文共 492 字

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今天下午,我们怀着沉重的心情祭扫革命烈士陵园,瞻仰那伟大的烈士。

一路上,队伍就像一条长龙,整整齐齐,天空姐姐似乎和我们一样悲痛,显得十分低沉。上了凤凰山,立正站定后,便是关工委老爷爷的讲话,他讲述了改革开放前期的爱国战士抛头颅,洒热血,为杜桥的解放事业献出了宝贵的生命。他们的光辉形象永远在我们心中,化悲伤为学习的动力,为国家的建设出一份力,添一份彩。我们是时代的幸运儿,是烈士们开创了我们现在的幸福生活。我们应该珍惜这来之不易的生活。

学生代表金耀的发言,让我深有体会。战士们在战场上与敌人拼命,不顾亲人,心中始终流淌着一股爱国热血,好一个“青山埋忠骨,史册载功勋。”

随着哀乐奏起,我们环绕烈士陵园。我将小白花献给一位年仅18岁的小烈士。此时,我的眼前浮现出战士们激烈地与敌人斗争:战场上硝烟滚滚,大军们斗智昂扬,手榴弹刺刀一齐上,一大片敌人被消灭了。我军以精湛的作战计划和不怕牺牲的精神,打胜了一次次战役。

尤其是大义凛然奔赴刑场壮烈牺牲的夏明翰写的那首诗,“砍头不要紧,只要主义真。杀了夏明翰,还有后来人”至今被人们传诵。

烈士们,安息吧!我们永远记着你们的功勋。你们的精神永垂不朽!

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篇15:革命电影《八百壮士》观后感600字

全文共 675 字

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看了《八百壮士》后,我心中有说不完的激动,这部爱国主义影片,主要叙述当时日军进攻上海的真实战况,我八十八军五二四团第一营官兵五百人,由团长谢晋元中校率领掩护国军之撤退,并陷入三面之包围中,即战四昼一夜,有四行仓库通过稣州河进入英租界。这里面有一个很英勇的女孩,叫杨惠敏,自愿当童子军,父亲劝她回去,她不肯,说要让中国立起来。上海闹饥荒时,他去维护秩序,还将国旗送到四行仓库,路上危机重重,可为了立志气,强民心她死也要去。

当时,全国的童子军坚守着“不要饷、不吃粮、不怕苦、不怕死”的号令。我为之感动,因为他们不是为自己的利益而贡献,而是为了国家未来的前途而贡献着,不贪生怕死,这才是真正的中国人。800个烈士,多么珍贵的 “一笔财富”啊,就这样牺牲在了日本人的手榴弹中,我真惋惜啊。这时,我的心中又萌生了憎恨之情,日本人为什么要将八百壮士赶尽杀绝呢?为什么一定要占领上海呢?为什么要攻击中国,不和我们做朋友呢?为什么?为什么?难道,为了统治全世界,日本人要伤害所有人吗,要让所有人看不起吗。

我国九百六十万平方公里的壮阔国土,璀璨五千年华夏文明,几万万华夏生灵开始遭受日军大规模的践踏与蹂躏。失陷的国土,逃难的贫民,溃败的军队苦难时刻的开始。日本人,你们为什么要这么做。

如果不是当时的中国不强大,那么,日军也不会来攻击我们了,从现在起,我要发奋读书,让祖国更加强大!让世界各国都和平共处,再也不发生这种事情了。“……五十六种语言汇成一句话,爱我中华爱我中华爱我中华。”此时此刻,宋祖英的《爱我中华》回响在我的耳畔,我的心也像宋祖英那样装满了沉甸甸的祖国!

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篇16:重温红色历史观看革命影片作文450字

全文共 429 字

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我有一个个性十足的老师一一一钱老师。当我们听话,她的心情就好,就会让我们在活动课自由活动和观看电影,当我们不乖的时候,她会不高兴时,就会生气让我说今后语文课怎么怎么样。

今天我们表现不错,然后就得到了看了一部关于革故事的电影一一一《小英雄,雨来》的奖励。这部电影的主人公是雨来,讲述了一个关于小英雄一一一雨来英勇对抗日本侵略者的故事。当他的老师被抓走了时他想尽所有办法,无论如何都要把他自己的老师救出来。

为此雨来和汉奸的儿子,竟然在日本鬼子的酒肉里下了泻药,可不知因为什么他们好像觉察了什么,就让雨来先吃。雨来就说:爸爸妈妈对我说过要让大人先吃。可日本鬼子非让他吃,他又说:爸爸妈妈对我说过要让客人先吃。日本鬼子却说:皇军请客小孩先吃。

雨来不能不吃,就吃了一个馒头和螃蟹,吃了起来。日本鬼子觉得没是也就吃了起来。一直吃到了傍晚,忽然觉得肚子痛,要上厕所,他们一直拉到了第二天早上。他们最后都被淹死了。

我们也一定要做个临危不惧、热爱祖国的孩子。雨来不愧为小英雄。

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篇17:红色革命电影《难忘的岁月》观后感

全文共 446 字

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电影难忘的岁月》是对学习老一辈革命家的优良传统、延安精神的发扬光大。我们好像只知道陈云同志是掌管经济的国家领导人,不知道陈云同志在延安当了七年中组部部长,电影让我们补上了延安党建这一课。让党员看到电影才是硬道理,这样,这部难得的好影片将会收到社会、经济两大效益。

片中多次出现了高士其。这是首次把这位生物学家搬上银幕,且交代了他为何而残疾。真是可歌可泣!看了电影,才知道还有这么一段精彩的历史,补充了我的知识面,影片精彩的呈现出来,非常享受。《难忘的岁月》有二场陈云和高士其的戏让我的眼泪忍不住,是真的打动到我的心里了。真心佩服编、导、演的功力和优美的音乐!

这是一部节奏流畅、行云流水、抑扬顿挫、有张有弛的,能抓住观众心灵的,非常好看、十分吸引人的电影,是一部极其正能量的,在中国电影发展史上具有里程碑意义的电影。电影让我看到了70多年前延安微妙的政治生态和社会生活,为我们提供了中国共产党变强的真理,毛泽东、陈云等革命领袖都是完全、彻底地为祖国的解放事业,为人民的根本利益而在奋斗的精神。

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篇18:井冈山革命烈士陵园观后感

全文共 582 字

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井冈山*中国梦”全国大学生暑期实践季专项行动的第一天,我们便来到井冈山革命烈士陵园瞻仰先辈。在听了井冈山革命烈士陵园现场讲解员关于革命烈士英勇就义的解说后,我感触颇深。

踏入陵园大门,便可见参加过井冈山斗争的老红军宋**同志所题写的园名“井冈山革命烈士陵园”。顺山而上的两组台阶,第一组台阶49级,象征1949年新中国成立;第二组台阶60级,寓意陵园是在井冈山革命根据地创建六十周年的1987年建成。

走进纪念大堂,突兀的是毛泽东手书的“死难烈士万岁”的烫金大字。中国人的理念中死为最大,所以相聚于此的所有暑期实践团成员向所有在革命的路途中牺牲的烈士三鞠躬,表达我们对他们的敬仰;献上我们敬献的花圈,留下我们对革命烈士的敬意。

纪念大堂的两边陈列的是革命道路上的光辉典范和革命不屈、甘愿牺牲的献身者。在此献出宝贵生命的5万多人,其中却只有15744人有名字记载。走入英名室,顿时给我一种肃穆的感觉:革命还要甘当绿叶、不计名利,可以忍辱负重、默默无闻。

走进毛主席红色的年代,感受井冈山传承的精神。过去的好似历历在目,又好似模糊不清;有的还在沉思,而有的却已经走过。

一座山可以穿连历史、一座山可以跨跃未来。这座山,就是井冈山。这座山,就是井冈山的北山革命烈士陵园。这座山已经将人、精神、追求通过山这个物质的存在贯穿体现,也将它附着在我的灵魂里,而我,也已融入了它的灵魂里!

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篇19:2024清明致革命烈士的一封信

全文共 530 字

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敬爱的革命先烈们:

你们好!

我不知道以什么样的身份来写这封,对于21世纪的小学生来说,你们是陌生而又熟悉的。陌生的是,我们未曾生活在你们热血奔腾的英勇年代,对过去的生活无法有切身的体会。熟悉的是,教科书记下了你们的丰功伟绩,老师们传授着你们的光荣事迹。我们深深知道:你们是我们今天幸福生活的缔造者。

现在,我们站在英雄园里,面对岿然屹立的这一组群雕,心潮澎湃。我们仿佛看到了夏明翰英勇就义时的慷慨;仿佛看到了江姐在临刑前绣红旗的从容无畏;仿佛看到了邱少云烈火焚身的坚定勇敢;仿佛看到了李雄伟和歹徒搏斗的不屈不挠……我们的心沉痛而激昂,烈士们用血铺就的道路早已刻在每一个炎黄子孙的心中!人们会记得,祖国会记得,因为伴随着旭日冉冉升起的红旗中,刻着你们每一个人的名字,振奋着一代又一代。

此时此刻,我从未如此庆幸自己出生在中国,一个有着英雄历史的国度,一个有着英雄气概的民族。我们是何其幸运的一代啊,苦难已过,幸福围绕。我们又是何其重要的一代啊!祖国的富强发展,要靠我们去支撑、去奋斗。我们要从先辈们身上,继承钢筋铁骨般的意志,永不言败的韧劲以及勇往无前的魄力,珍惜今天的美好生活,努力学习,去开拓美好幸福未来!

此致

敬礼!

嘉兴市文昌路小学全体少先队员

20xx年4月2日

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篇20:参观大青山革命根据地观后感

全文共 952 字

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20xx年4月3日,为践行党的群众路线实践教育活动,发扬“缅怀先烈,永葆先进”的革命传统,准确、有利、不失时机的开展爱国主义教育活动,我单位组织全体党员到大青山革命根据地参观学习。

单位全体党员在党支部书记XXX同志的带领下,8:30分从单位驱车到了大青山革命根据地。当下车时首先映入眼帘的是雄伟的纪念碑,纪念碑前面的广场上树立着些许革命先烈的雕塑,大理石基座上雄浑的大字解说着他们的事迹,再现了当年人民解放军奋勇抗日,吃苦耐劳,节俭朴实的动人场面;纪念碑和广场之间就是纪念馆了。

踏进纪念馆内,相对昏暗的灯光中有一种莫名的力量催动着我,先是耐心安静地听讲解员讲解当时扣动人心、激情滂湃的红色故事,“大青山是一座抗日的丰碑,它镌刻着那一段惨烈悲壮的历史,铭记着那一个个英勇无畏的名字、、、”。1941年11月30日的那一天,山东党政军民在世界反法西斯战争和中国抗战史上进行了一场英勇悲壮的最著名的突围战。纪念馆内还存放着先烈们用过的的木板床,土枪、土炮等物品,展现出他们不怕牺牲,抛头颅、洒热血,为革命奋斗到底的不朽精神。

我们来到这里,聆听革命历史,缅怀革命先烈,重温入党誓词,大青山革命根据地的革命精神使我们每个党员都受到一次心灵的震撼和灵魂的洗礼。

我在想,组织看展览容易,去听一场介绍容易,“造势”容易,感动和激动一阵子容易;而不容易的,更具“功力”的,是如何将大青山革命根据地革命精神真正学到手,真正指导实践用于实践,真正做到细化、量化在我的日常学习工作之中。

我以为,参观重要,学习重要,宣传重要,但更为重要的,是在平常工作中时时刻刻将大青山革命根据地革命精神融入其中,将“精神”转化为“物质”,转化为扎扎实实的、实实在在的行动。

天下大事,必作于细。所有的事,如若只从大处去说,只是大而化之去说,都好说――但说并不能代替做,但管用的、致命的还是细节,是千千万万的一时一事,是“水磨工夫”。千层之台其余垒土,千里之行始于足下。因此,我认为用党的先进性和大青山革命根据地革命精神落实于日常工作之中, 认认真真,实实在在地做好每天的工作。只有这样,我们大力倡导和弘扬的大青山革命根据地的精神以及西柏坡精神、井冈山精神、长征精神、延安精神等革命精神,才会得以实实在在的发扬光大,而不致流于形式,流于空话。

XXX

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