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青春的滋味作文【精彩20篇】

导语:青春因易逝而显得短暂珍贵,那是因为他的流逝是在不知不觉中进行的,倘若你能抓周那一丝亮光,将为你的生活注入新的活力,下面是小编收集的青春的滋味作文,欢迎大家参考。

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青年有担当青春正飞扬高考

全文共 843 字

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五四青年应当具备集体意识与担当,新时代的大学生也应该如此,生活在当下,我们对精神的需求超过了物质需求,新时代的大学生,要对真理具有坚持不懈的追求,为此作为一个新时代大学生,我们应当具备以下的品质。

首先作为新时代青年要有理性的爱国主义,努力学习不断的壮大自身,是为以后可以在国家有难的时候付出一点力量。坚决不做危害社会,不利于社会管理的事情,在国家需要人民的时候,新时代青年可以挺身而出,不论身处何方,何时何地不能忘记自己是一位新时代青年,国家安危最为重要,自身性命而次之。

其次是要有集体意识与担当,肩负国家使命不忘国家荣辱,作为新时代,今年应该砥砺前行与国家并肩作战,要记住我们是一个团体,而不是孤单奋战的一个人,无论风雨多久,你要坚信我们的国家,它会给我们带来安全感,他是我们的祖国,最强大的后盾,多少年来一大批新时代青年涌现当代,更多的人选择回国发展,前不久也掀起了海归潮,他们是我们学习的榜样,作为新时代青年,牢记使命,不忘耻辱,与中国共进退。

然后是作为新时代青年必须要有的奋斗精神,心中要有梦想,朝着梦想勇敢的前行,是新时代青年不可缺少的东西,我们的国家之所以会强大起来,都是因为我们的国家不缺乏新时代青年,曾经我们被人欺压,我们没有权利没有势力进行抵抗,在五四运动之后,一大批爱国青年涌现出来。新时代青年组织了一场救国的运动。就国家与危难之间,从那时候起,我们便认识到我们的国家强大,离不开青年知识分子的崛起。

但作为新时代青年,不仅要具备以上三个条件,还需要有对真理的追求。对进步的不懈追求。在面对这个物质需求的世界中,新时代青年不能沉迷于此应该有自己的个性,但是这个个性不能太过浮夸,要符合当今社会进步,还要有向上的正能量。

新时代青年,立鸿鹄之志,做奋斗者。不怕前方有多遥远,紧握住自己的理想,让前方的障碍成为你的垫脚石,追求真理,追求进步的不懈奋斗中,带着理性的爱国主义精神前进,心中有梦想就有前进的目标,一路上可能会布满荆棘,我们只有披荆斩棘才能看到危险后面的奇幻世界。

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篇1:青春因苦难而精彩作文

全文共 560 字

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人类文明一次又一次地飞跃,我们习惯了退守家园享受安逸。而苦难,作为过去重重叠叠岁月的一种馈赠,似乎已成了一个老得该进博物馆的历史名词。我们常常拒绝苦难。

我们甚至也拒绝生活。一位住读的朋友不止一次地向我们诉苦:“再不要住读了,什么都要自己来。要自己洗衣服,自己取饭,还要自己洗饭盒,还要—”不敢再让她“还要”下去,怕她再来个“还要自己吃饭”。也说不得她什么,连生活都徽得接受的人,要她接受苦难恐怕连门儿都没有。真为我们惭愧!

有幸生在这个时代,当然没必要人人都再去经历苦难。’然而,科学虽然成就了许多伟大变革,但文明亦使人的四肢退化——至少我那位友人就是,看来科学和文明本身还不能使我们全部和完全脱离苦难。

所以逃避苦难是一种不智。所以我渴望苦难,揭望不幸联袂而来,渴望在理解了苦难的真正内涵后能够高踞于人类的所有苦难之上,能够找到非自己莫属的精神家园。到那时,帐篷也似皇宫,而领受者,更如千年帝王。

去了一趟大西北,回来后便再也不肯忘记藏胞们那张张凝重而又深刻的脸。那一群被苦难压得太久的生命啊,睁着眼我都能听到他们深沉的叹息。属于我的那份乡愁,从此便毫无理由地交给了大西北那些苦难的乡亲。

真的毫无理由。若你一定要有,我便将马丽华,那个藏北雪原上孤独而骄傲的灵魂的告白作为回答——缺乏苦难,人生将剥落全部光彩,幸福更无从谈起。

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篇2:面对青春高三作文

全文共 643 字

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我是一名中学生,因为青春期的烦恼我的成绩从一般变成倒数,老妈总说别人家的孩子这好那好,可是我又曾不想好好的给自己增一份脸面呢!面对自己的未来我曾一而再再而三的哭泣过,我憎恨老天的不公平,为什么将好的东西都给了别人为什么就不分给我一点呢。可是我的哭泣并没有得到老天的怜悯。

二年级的下学期我彻底变成了一个放荡不羁的小混混;逃课,上网吧,打仗,喝酒,夜不归宿……虽然老师多次向我的父母反应但是都无功而返,最后我被老妈领回了家,老妈哭着问我:“你为什么会变成这个样子啊?你让我可怎么活啊!”我低着头默默地哭着:“我也不知道如今的自己为何会变成这个样子,我每次在上学的时候面对学校的老师,同学我就会有一种喘不过来气的感觉,不管在什么方面我都不如他们,我害怕,我孤独,我气愤。”说完话我跑回了自己的房间,我爬在床上不再哭泣,我想起老爸说过的话:“哭泣解决不了一切,那是懦夫的代表,只有思考才能解决问题。”那天晚上我一夜未眠,我想明白了很多的事情。其实我不是没有能力而是害怕,担心自己没有别人做的好。走出房间,我决定再给自己一次机会。

如今我依旧是一名初二的学生,那次之后我复读了,面对新同学和老师我不再害怕,因为我们成为了朋友,碰到了以前的老师我都会把自己最近发生的事情跟老师说而老师都会为我的事情做出结论,而我的成绩也有了改变。妈妈为此也开心了很多。

但是还有一年便要高考了,如今学习,升学,高考,这几个词语总是不停的再我的脑海里闪现,面对这些问题我又陷入了迷惘,青春期啊!青春期!我该如何面对你啊!

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篇3:有关生活的滋味六年级

全文共 472 字

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淡淡的,真的.是淡淡的,可却让我感受到了生活滋味

他不善言语,脸上似乎永远都只有那一副冷冷的样子。每次好与不好,他都无动于衷,仿佛我与他无关。

我曾经有一段时间喜欢上了集邮。妈妈很赞同我,帮我收集了很多。而他一句话也没有说。可是有一次,他为我集邮的事却被提前放学的我看见了。见他为了一张小小的邮票对别人低三下四,我的心好像被人狠狠的揪了一把。可回到家,那张邮票却是妈妈送给我的。

我相信了妈妈的话。他是爱我的。

记得第一次送他礼物是在父亲节。至今我还记得当他接过那个礼物时惊讶的表情。不一会儿,他的眼眶中就充满了泪水,但很快,他就又恢复了他那平常的样子。那天,他说了许多。也许是酒后吐真言吧,这些都是我认为不可能从他嘴里说出来的,可那一夜,他却说了出来。因为我送的是一个钥匙扣,所以这个钥匙扣一直挂在他的钥匙上面,从来都没有拿下来过。

我记得他很喜欢喝咖啡,但只喜欢很淡很淡的那一种,不喜欢泡得太浓。因为他说这种淡淡的咖啡能告诉他很多很多。小时候的我不懂。可是现在,我懂了,那淡淡的滋味真的可以让我感受到很多。

淡淡的,淡淡的呀。这不就是生活的滋味吗?

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篇4:青春的滋味

全文共 823 字

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我承认,我是个“怪”女孩。

不爱万物的复苏,却对花残陨落抱有沾沾自喜的心态。

不喜“随风潜入夜,润物细无声”的春雨之美,却独爱气势雄浑。

不爱杨过,小龙女的侠骨柔情,却对李莫愁的心狠手辣称以叫好。

我也爱黄昏的夕阳,却不爱晌午的艳阳。

我时常以忧伤显现自己的内心独白,莫名奇妙就能落下几滴“鳄鱼的眼泪”。每天必读郭敬明的青春史册,也曾时常幻想书中的剧情,何时能降临在自己的身上。我爱着他写的一切如“行云流水”般的文字,虽然曾感叹流年岁月的 浮华与匆忙。在人生旅途的间隙间,也茫然过未来的道路,但内心憧憬过的美好蓝图,也使自己不再黯然神伤。

我知道,我没有青春所必备的朝气蓬勃,但却常模仿林黛玉的郁郁寡欢。

我常写着“后青春期的诗章”,目的就为了诉说90后的无奈悲伤。

我不爱在周末时四处流荡,却躲在房间独自颓废忧伤。

我不爱泛交朋友,却要每天戴着不同的“面具”,对待不同的事与人。

虽然我也常抱怨过人生之可悲,但地球还在转;我们在黑暗中等待黎明到来的同时,殊不知,太阳就一直在我们身边。

每天,看着自己短了一截的衣裤和那个墙角落满灰尘的娃娃,忽然间就发现原来自己已经长大了!那幼稚的行为和疯狂的举动也都不再属于我了吧,渐渐地,便又独自伤感,学着45°仰望天空,只希望眼中的泪,不要往下淌。

六月不远,七月未央,感伤的日子,是否能让青春更加飞扬。我爱着渲染离别的场面,依依不舍又何妨?他们说我狠,我只能苦笑,只是离别过后,操场上又会出现新的一批天真,无知,陌生的脸庞。

虽然有时特异马行空的认为自己的青春,也许就异于他们,常想着我的青春不需有许多华丽的语言来修饰,那豪迈的誓词也不适合,我只希望我的青春,是一本属于我自己的故事书,平淡也不凡。

青春也许就是一本起伏跌若的书,剧情需要不断更新,不断变化,只有在感叹太仓促的同时,才最能体味到青春的别样年华。

我的青春太感伤,如夕阳一般,只是闻多了:“夕阳无限好,只是近黄昏”的千古名句,再直白的青春,也如夕阳红那样,--惆怅,哀伤

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篇5:这就是青春模样作文

全文共 981 字

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你站在那,暖暖的阳光铺在的绵延石径上;你站在那,夏日晨光的红白跑道上;你站在那,康桥上夕阳暮霭中;你站在那,风里,雨里,人潮里,暗流逆潮里。只是你笑着,吟唱道:“这是我的青春,是青春的模样。”

我只能痴痴地向前走向你,悄声问:“什么是青春,什么才是青春的模样?”你笑而不答,便邀我去学校的廊亭。闻到清晨的露水,泥土和初绽的嫩芽的芬芳。沙沙沙,是风声?不,是读书声,是翻书声,是墨痕划开在白卷上的声音。我循声望去,排排齐整上端坐着聚精会神的你,眼中却满载星辰。

你引我去半夜的操场,微弱的白光打在漆黑的夜。一阵阵呼啸而来的风,是同学们跑步的风声,他们都在这无人知晓的夜里,挥洒着汗水,眼神坚定地朝着心中的目标奔跑。纵使有过迷茫,有过迟疑,有时停下来喘息,只是,从未放弃。

时空扭曲,情景变换,蓦地置身一间洁白无瑕的房间,混杂着药水气味儿和冷的人心都冰凉的机器声。我死死地盯着心电图上上下跳动的峰谷,看见全副武装的医护人员从我身旁急疾驰而过,看见嘀嗒敲响午夜不息的钟,看见他们迅疾而训练有素的操作,看见他们防护服下爬满裂隙的手和满布血红的眼睛,他们之中有的尚才长成,有的已然垂暮……

我们跑向原野,红日在地平线上喷薄而出,红色,白色,土色,我们已然分不清哪是天空,哪才是大地,天地仿佛交融。

我说累,等等吧,看看沿途的风景。你终于回过头,却笑着问:“这些风景还不足够吗?”我蓦的一愣,你却催促我继续,否则赶不上前面的老大爷了。老大爷?老大爷是在晚风中身穿运动背心,脚踏跑鞋的老大爷,脖颈上的汗巾已湿透,他却笑道:“虽然我年纪大了,但我还是热爱跑步,热爱生活。每一次奔跑都让我感觉青春依旧,我现在的模样就很青春。”我心中升起的一阵情思涌遍全身,我才知晓。

原来只要心怀希望,在哪都有青春,什么样都是青春的模样。不管你年纪如何,相貌如何,无论是阶前草的渺小,还是宇宙时间的浩大,无论是年逾耄耋仍挂帅上阵的无双国士钟南山;还是悬壶济世,但行初心的医疗人员;还是点灯夜读,激扬文字的意气书生,还是,每一个热爱生活,心怀梦想的人都在青春,都是青春的模样。

你可曾见过夕阳下白帆归港的地方,那是军人的永守边疆,无悔青春;你可曾见过亮了一半的深色天空,那是陪伴逆行者每个日夜不息的青春底色;你可曾见过跋涉山峦上的披星戴月,那是每个奋斗者在孤独寒夜中所拥有的青春星河……

我认得你,你是青春的模样。

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篇6:铭记五四歌颂青春的诗歌

全文共 792 字

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青春是美好的,

你是带露的花香,

青春是辉煌的,

你是初升的太阳,

青春是浪漫的,

你是春岸的徜徉,

青春是理想的,

你是飞旋的乐章,

青春是实际的,

你是父兄的指望,

青春是沉重的,

你是祖国的期望。

青春是一张纸

能写就最新最美的文章,

青春是一块铁

要打造最强最硬的脊梁,

青春是一个梦

她要做出最长最高的飞翔,

青春是一首歌

她要把最壮丽的人生唱响。

青春属于青年

青年属于希望

于是伟人说

世界是你们的

希望寄托在你们身上

青春属于民族

青年属于未来

于是有人断言:

青年强则祖国强

青年旺则民族旺

青年缺一点沧桑但富于理想

青年少一点持成但更有力量

青年缺一点经验但勇于开创

青年少一点根基但更加向上

祖国和民族共命运

青年和祖国共辉煌

祖国奋进我们奋进

祖国成长我们成长

我们慨叹屈原

空怀报国之志纵身汩罗江

我们慨叹司马迁

忍辱负重完成史记写华章

我们慨叹岳飞父子

同时就义风波亭

我们慨叹李大钊

临刑还盛赞赤色的旗儿飞扬

我们崇拜青年毛泽东

到中流击水浪遏飞舟

我们崇拜青年周恩来

立马昆仑几度重洋

我们崇拜陈家庚

创万贯家产仍不忘祖国故乡

我们崇拜袁隆平

敢让天下稻田都变成大粮仓

我们向往宽广壮丽的万里海疆

我们向往一望无垠的千里牧场

我们向往遮天蔽日的茫茫林海

我们向往日夜不息的黄河长江

登泰山让我们感受祖国的壮丽和伟岸

观沧海让我们感受深沉和宽广

入云端让我们感受祖国的博大和丰饶

出国门让我们感受祖国的腾飞和辉煌

祖国有如此宽广的博大胸怀

祖国有如此坚强的结实臂膀

祖国有如此奔腾不息的血液

祖国有如此宽厚深邃的思想

对照过去祖国更平安了

钢铁长城让民族远离危亡

对照过去祖国更年轻了

改革开放让这个国度愈发坚强

我们深知我们必须与祖国同呼吸

我们深知我们必须与祖国同理想

我们深知我们必须与祖国共奋进

我们深知我们必须与祖国共成长

祖国奋进我奋进

祖国成长我成长

用我青春之热血

奉献青春之祖国

用我青春之理想

铸造祖国之希望

祖国奋进我奋进

祖国成长我成长

用我青春之生命

奉献青春之祖国

用我青春之壮志

再造祖国之辉煌

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篇7:以成长的滋味话题年级

全文共 792 字

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年轻的我们没有避风躲雨的习惯,有的是激流搏击的少年狂气。——题记 You are young, we do n’t have the habit of avoiding the wind and rain, some are juvenile madness of streaming.--Inscription

花季的我们,人生之旅不可能永远是一帆风顺的,总要接受风雨的洗礼,但在成长的旅途中必然伴随着成长的快乐。

曾记否?当初中的大门为我们缓缓打开,初一的老师在学校门口笑着迎接我们时,天空是碧蓝碧蓝的,小鸟唱着欢乐的歌。一张张陌生的脸,一个个温和的声音,这些并没有使我们感到拘束,在新的班级里,大家都忙着拜访老朋友,结识新朋友。上课了同学们都睁大好奇求知的眼睛,却发现初中知识殿堂的奥妙。

曾记否?初二那年我们班运动会失败了,同学们个个垂头丧气,大家默默不作声,班主任开导:同学们,虽然我们在这次运动会上取得的成绩不理想,但我们拼搏了,我们尽到了最大的努力,青春没有失败,拼搏了就是胜利。同学们都拼命鼓掌。是啊,青春没有失败,快乐,与拼搏相伴,成长与挫折并存。我捶打着酸痛的双腿,不知是激动的泪水,还是憧憬成功的泪水弥漫着我的眼睛。

曾记否?在初三的最后一节体育课后,我们五班的女生欢快地唱歌,找到幸运的四叶草,捉迷藏。优美动听的旋律伴随着微微的和风,漂荡在绿茵场上,蓝天下,飘荡着每个离人的心中。男同学则高兴地打着篮球,用比赛见证友谊,用汗水挥洒快乐。最后大家合抱在一起,喊出震耳欲聋的祝福。中考,我们来啦,我们一定成功。

慕然回首,三年的时光,转瞬即逝,正如孔子所说的,逝者如斯夫,不舍昼夜。初中的一千多个日日夜夜里,我们感受知识的无穷魅力,感受岁月的馈赠,感受成长的无穷快乐。

如果说生活是一棵大树的话,我就是树上羽毛渐丰的鸟儿。我要用我的双翅,飞向广阔的蓝天,去寻找成长给予的快乐。

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篇8:疫情与青春议论文优秀作文题目

全文共 1162 字

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《燃烧青春奋斗“火” 打赢疫情防控“战”》

新冠肺炎疫情发生以来,在党的领导下,我们坚持人民至上、生命至上,坚持外防输入、内防反弹,坚持动态清零,因时因势不断调整防控措施,疫情防控取得重大战略成果。实践证明,我们的防控方针是由党的性质和宗旨决定的,我们的防控政策是经得起历史检验的,我们的防控措施是科学有效的。疫情到来,青年干部更要义不容辞地冲锋在前,做到“爱党报国、敬业奉献、胸怀祖国、服务人民。”“要建设一支政治过硬、本领过硬、作风过硬的乡村振兴干部队伍。”青年兴,则国家兴;青年强,则国家强。青年对一个国家的发展,一个民族的进步,至关重要。青年干部在此次疫情防控战中更要发挥自己的青年力量,在最需要帮助的时候奔赴疫情一线,用“青春之火”点燃疫情防控“战场”,用“青春之火”打赢疫情防控“战斗”。

燃青年“朝气火”,做不懈怠的奋斗战士。陈独秀同志曾说:“青春如初春,如朝日,如百卉之萌动,如利刃之新发于硎,人生最宝贵之时期也。青年之于社会,犹新鲜活泼细胞之在身”。青春于青年,于社会,皆至关重要、不可或缺,尤其是当代青年正处于世界百年未有之大变局和全球新冠肺炎疫情大流行当中,如何把握好青春,书写好青春,奋斗好青春,成为了当代青年干部的“必修课”。“战疫”在即青年应当加入战斗,勇敢逆行、坚守不懈、奋战一线,用“不破楼兰终不还”的态度和拼劲筑起防线,点燃青年“朝气火”,不断奋斗前进,做最有奋斗精神的战士。

燃青年“勇气火”,做不怕累的奉献战士。“天下兴亡,匹夫有责”伟大时代赋予青年伟大使命,伟大使命激励当代青年迎难而上、砥砺前行,在实现中华民族伟大复兴的中国梦的过程中,中国青年定能大有可为、有所作为。“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的”。我们从先辈们手中接手“保家卫国”的重任,定不负众望,将其守护好,并发扬光大。疫情当前冲锋与奉献是青年的使命和责任,当代青年要勇于向前、甘于奉献,在国家有需要的地方可以挺身而出、迎难而上,在群众有需要的时候,可以奋不顾身、一往无前。长路漫漫,任重而道远,当代青年人的历史使命和责任重大,但当代青年不会退缩,即使道阻且长,仍会负重前行。当代青年要以“初生牛犊不怕虎”的勇气,承担起当代青年人的责任。

燃青年“志气火”,做不松懈的担当战士。青年人要有青年人的志气,彰显青年人的坚韧,在防控一线有很多的苦与累,但是为了追寻理想我们要更有志气,发自内心地不断追求向前,才能在道路上走得更快、更远。一声“令”下,化身疫情防控的“守门员”,驻守在千千万万个防控点上,成为先锋驿站中的重要一员。“要志存高远、脚踏实地、行循自然”,以“燕雀安知鸿鹄之志哉”的崇高志气,追寻当代青年人的青春理想与目标,实现自己的抱负。疫情防控期间,齐心协力、共克时艰,在岗位上发光发热,担起责任,贡献力量。

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篇9:热血青春作文

全文共 1058 字

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走走停停,我听见了耳边时间的尾牙,它告诉我,这是我热血沸腾的青春的又一个夏末。

——题记

在大陆港台的青春片不断上映的时候,那是时代与传统在碰撞之时,我已经上了青春这班热血沸腾、永不回头的车。

我是在繁华与碰撞的时代出生的孩子,从未听说过朴树回忆青春的个,更不懂80年代的血雨腥风,也不懂90后们回忆青春的点点忧伤,只是略略懂得韩寒是那个时代的特立独行的人,但我曾经仍旧沉迷在郭敬明的繁华的移动城堡,即便戴着一副中规中距的黑白眼睛,也难以掩饰那颗温驯下蠢蠢欲动的心,它,冲未停止过跳动,以至于后来才出现的我那热血沸腾的青春,并不是没有预兆,尽管对于一些人而言,我这是似而非的革命犹如夏季突如其来的暴雨,将所有人淋了个促不及防。

要说到青春,谁不曾少年轻狂,打马从江南走过,溅起点点涟漪,也不愿再待长发及腰时便将垂鬓尽数挥洒,别时的江南,再也承载不住那颗蠢蠢欲动的心。

抬头望见着一角的天空,云淡风轻。

但即便如此,当遭遇了千军万马过独木桥的时候,只得暗下决心,人生得意,莫不过金榜题名时,非是阡陌交通,却已鸡犬相闻。九把刀的那些年不知引的多少人回忆叹息,但跟令人向往的却是高考后那一刻。

想起了在深夜昏暗的灯光下,这一刻,仍是那颗蠢蠢欲动的心,但是为之热血沸腾的东西已经不同,这一刹那,谁也不肯将自己的青春轻轻挥洒,而是留下刻骨的记忆,不再让时间如沙漏间轻轻散去,时间,都凝固在了书纸笔的沙沙声中,问为何喜癫狂,只为那尚书郎。

在回忆中,永远都有那么一个单薄的背影,有那么那么一个少年,永永远远不说再见,有那么那么一个梦想,永永远远不会改变。恍然一看这个争强好胜的少年,这个野心勃勃的梦想,这竟是我,这个梦想,竟是我的梦想。花开在盛夏,梦想隐留花中,一嗅,竟有少年的梦。梁启超先生,曾在少年中国说中说过,少年轻则国强,少年进步。则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于欧洲地球,则国雄于地球。曲曲折折,走走停停,我已经活了17载,殊不知,那另外热血沸腾的梦想,在我热血沸腾的青春中,也已经活了17载。

街头走过汹涌的人流,在这晚风中,我们已悄悄长大,懂得背负该有的沉重,坚定的走下去。余秋雨在苏东坡突围中说,成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种不需要再对别人察言观色的从容。我或许还未懂得成熟的含义,却又都懂得了责任与梦想的力量,也在为自己的梦想买单。既学不会三毛的浪迹天涯,便已亦知道何处为家,走走停停,终于到了为热血沸腾的青春为梦想努力之时。

认真的走过我为梦想,热血沸腾的青春,因为青春如此短暂,而对一个人的影响却又如此深远。

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篇10:小学青春话题

全文共 431 字

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青春,是多么美丽的字眼!我们正处于充满青春活力,最具有向上发展趋势的黄金时期,多么富有激情和魅力。

青春有心的悸动,梦的狂妄,情的碰撞,快乐的憧憬,困惑的苦涩。

青春,心的悸动。

十五六岁的我们就如出生的牦犊,对这个社会充满了好奇,我们脱去了幼稚的思想,惶恐而又迫不及待地去探索这个社会,历练身心。

那日,温度恰到好处,阳光懒懒散散地照下,给那窗边远眺的少年罩上一层光环,扬起的嘴角,甜美的笑容是那样的安静、纯洁。心头的悸动,我爱了那份出淤泥而不染的气质,懂得了在心灵的纯净。

青春,梦的狂想。

雏鹰长翼,为的是在那宽广的天空翱翔;我们拼搏,为的是在自己的舞台上展示风采。青春的我们激情澎湃,对梦的狂想从未停止过。我们梦想成为宇航员,在宇宙中畅扬;我们梦想成为那英姿勃发的军人,保家卫国;我们梦想成为那万人瞩目的主持人,为人民带来最新的实事国事;我们梦想成为救死扶伤的“白衣天使”。我们梦想成为“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的教师。梦的狂想永无止境,青春的追梦永不停止。

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篇11:以青春为话题的作文

全文共 611 字

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我提起我稚嫩的笔,一股砰然心动的感觉已悄悄溢出胸口,荡涤着我的思绪……

——题记

青春的风铃敲开了心扉,青春的彩笛吹动了梦想,青春的音符带动我奔向希望。青春这个美好的季节就像初升的太阳,永远闪耀着活力的光芒,散发着青春的气息,只要有她存在,一切就会一片生机勃勃。

青春是洁白的。像那洁净的美玉,深邃而华丽,晶莹而剔透,包裹着傲然于世的清白。当有污秽思想玷污她时,她宁为玉碎,不为瓦全,她带着无暇离去。

青春是芬芳的。像那“凌寒独自开”的梅花,独立枝头,它用自己那微弱的颜色装扮着这个世界。虽然只是那么一丁点的红,却尽显生命的力量,与风雪作斗争的力量,只留香气满乾坤。

青春是无私的。像那黑夜里的点点繁星,虽没有太阳的温暖,没有月亮的皎洁,却在寒冷的夜里给行人一点光芒。或是联起自己的同伴,化作一颗颗流星,送你一个心愿,将爱洒满人间。

青春是勇敢的。像那山间的瀑布,呼啸奔腾,即使来到悬崖边,即使跳跃的阳光嘲笑她的痴傻,也义无反顾。因为她深知,瀑布的壮美便在那股股山泉溅起水花的一霎那,所以她也跳下去勇敢的迎接礁石的碰击。

青春是火热的。像那干瘪的枯枝,在人们不屑的目光下,在生命弥留之际,变成一支火炬,照亮了别人,为那些向往光明的人给予了最深情的报答。

无悔的青春,完美的答卷,请把握好她。待到秋风吹过时,回想过去自己曾认真把握,这是我们对生命的一种交待。

将青春握在手中,将希望铭记在心,带着希望与梦想,去追求,去奋斗,去创造青春之辉煌。

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篇12:青春陪伴高三作文

全文共 425 字

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“太阳下山明早依旧爬上来,花儿谢了明年还是一样的开。美丽小鸟一去无影踪,我的青春小鸟一去不回来……”这首歌几乎人人都有会唱,但又有谁能真正理解歌词中的意义呢?谁都知道青春一生只有一次,青年时期是人一生中的黄金时期,但又有谁真正利用这一时期为人生添上几笔光彩,当过了这一时期后,才感到惋惜,可是青春小鸟已永远不回来了!

青春就像早晨的太阳,最红,最圆,也是最健康的,充满朝气的!但青春不仅仅是体现在青少年的身上,有人用“青春永伴”来祝福别人,说明真正意义上的青春不光解释为年轻的时期,而是对一切新奇的事物充满朝气的代名词。有人年纪轻轻,却无所事事,懒惰,而有人虽然所然年老却青春永驻,仍对新事物充满探索精神,像许多老科学家仍为祖国科技发展默默奉献。有志不在年高,因此千万不要使自己的精神僵化,而要把青春保持永远!

青春是美丽的,美在热血沸腾,壮怀激烈。我们作为热血青年,应用满腔的热情,谱写出壮丽的青春之歌。让我们的青春像一轮滚烫的太阳、一团燃烧的火焰吧!

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篇13:四精神讲述抗疫故事青春在战疫中绽放心得体会

全文共 1223 字

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新型冠状病毒肺炎疫情爆发以来,中国人民在疫情防控中展现了中国力量、中国精神、中国效率。在抗击疫情的过程中,中华民族团结一心众志成城,涌现了众多感人肺腑的故事,显现了中国人民共克时艰的精神风貌,也积累了宝贵的抗击疫情的经验。

讲好抗疫故事,要讲好中国共产党坚强领导和组织抗疫的故事。新型冠状病毒肺炎疫情发生后,党中央高度重视,迅速作出部署,全面加强对疫情防控的集中统一领导,要求各级党委和政府及有关部门把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,采取切实有效措施,坚决遏制疫情蔓延势头。各基层党组织响应党中央号召,构建联防联控、群防群控工作体系,组织志愿者、党员先锋队做好疫情隔离、封锁,减少人员流动,有效地遏制了疫情扩散的势头。中国共产党领导抗疫的坚强行动再次充分证明中国共产党的强大政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力,党的领导是中国特色社会主义制度最本质的特征和最大的制度优势,坚持党的领导是打赢这场疫情阻击战的根本政治保障。要围绕中国共产党领导、组织抗疫的先进事迹、模范人物,讲好中国抗疫故事。

讲好抗疫故事,要讲好中国人民团结合作、共克时艰的故事。抗击新型冠状病毒肺炎疫情是一场疫情防控的人民战争,中国人民在此次疫情防控中团结合作展现了中国速度、中国力量、中国效率。来自29个省区市和新疆生产建设兵团和军队四万多名医护人员驰援抗疫一线,团结合作全力以赴救护患者;科研人员团结合作迅速分析出病毒特点及传播规律,研制检测试剂,研究临床试验药物,为诊断疫病、减缓疫情蔓延筑起了科研堡垒;还有最广大的人民群众或是积极参与群防群控工作,帮助做好封锁、隔离工作,或是自发筹款,筹集口罩、防护服、护目镜等各种防护物资送往抗疫一线,为疫情隔离、防预工作筑起了最坚固的人民长城。正是中国人民团结合作,才有了短时间火神山、雷神山两座医院拔地而起的中国速度,才有了月余16座方舱医院患者清零休舱的中国力量,才有了两个月控制住肺炎疫情的中国效率。要紧紧抓住人民群众团结合作、共克时艰的典型案例,讲好中国抗疫故事。

讲好抗疫故事,要讲好中国特色制度优势的故事。集中力量办大事是中国特色社会主义制度的显著优势,也是我们打赢疫情阻击战的重要法宝。新中国成立以来,我国能够有效应对各种风险挑战,创造经济快速发展奇迹和社会长期稳定奇迹,形成举世瞩目的“中国之治”,一个重要原因就是充分发挥集中力量办大事的显著优势。在当前的疫情防控中,集中力量办大事的优势再次突显。在以习近平同志为核心的党中央的统一领导、统一部署下,坚持全国一盘棋,统筹各方面力量支持疫情防控,举全国之力重点支援抗疫一线,各省市、地区秉持大局意识、全局观念,在做好本地防疫工作的同时,集中人力、物力一线抗疫工作。要突出体现中国特色社会主义制度优势的经典事例,讲好中国抗疫故事。

疫情爆发后,中国人民团结合作、共克时艰,以实际行动讲好体现中国特色社会主义制度优势的故事,充分展现了中国力量、中国精神、中国效率。

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篇14:青春飞扬

全文共 502 字

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人们常说飞扬青春最美,我想是的。开学才两个星期,同学们那原本已经疏远的感情就复原了,班级又恢复了喧闹。

背起书包,用最轻盈的步调走在去学校的路上,微风轻拂着树梢,也同样拂着我的脸。我的步伐又加快了一些,似乎前方有一股魔力,吸引我不断前进。

下课了——

“你好成熟哦!”

“是吗?”

“是啊,你说的话都好深奥。”

“会吗?”我笑了,嘴角绽开一个完美的弧度。

我想避开这份喧闹,让自己的心平静下来,便转过头看向窗外。教室的位置真好啊,不,应该说是我的位置好,正好在窗口。窗外的树木正茂盛呢,这让我想起了老舍先生在《林海》中写到的优美的语段——“目之所及,哪里都是绿的……多少种绿颜色呀:深的,浅的,明的,暗的,绿得难以形容。恐怕只有画家才能描绘出这么多的绿颜色来呢!”我不禁陶醉其中。

突然,一阵嬉闹声打乱了我的思绪,原来是班上的两个活宝又在打闹了。我面带微笑的看着这场“精彩的表演”,直到上课。你可别怪我幸灾乐祸,是他俩是天天闹,月月闹,年年闹。我知道,在这种时候我参与进去,不仅阻止不了他俩,还会把自己给扯进去,那就不好玩了~~

嗯,飞扬的青春总是在这快乐的打闹中来到,又在不断的成长中结束。

飞扬的青春,我的世界我主宰!

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篇15:热血青春作文

全文共 647 字

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当清晨第一缕阳光抚摸你额头时,你在做什么;当夜晚的光芒填补世界的空虚时,你又在做些什么?

闹铃响了,也许早已有人抵达学习的殿堂,也许有人还在抱怨昨晚没能做个好梦,或是极不情愿地坐了起来。我觉得,点燃生命火炬,让血液沸腾的,应是我们,而不是生活。就比方说,我们宿舍,我们班的“学霸”,总是要比别人多上一节自习课。为何?他们赢在了时间上,早早让血液,让生活“热”了起来,开启一天的“新征程”,人生的“追梦之旅”。

操场上,你是整装待发的那一个,还是在唉声叹气的那一个?跑步是很累,但真的没有丝毫收获吗?有人说:“我宁愿穿着肥大的衣服抱着蛋糕。”那么你可以理解为:“我在用我的青春开玩笑。”青春,不是嘴上说着,身体不动,而是挥洒了自己的汗水,充满热血与激情。看着运动场上一个个“明日之星”,他们点燃了自己的青春,挥洒着、享受着青春热血。

现在的天气——一日热胜一日。焦躁的,早已不只是你我了,但学习的脚步哪能停止?是热,但你准备屈服吗?这是,这也只是青春路上的一道小坎坷,终能度过!天公不是与你对着干,而是在考验你,你的耐力。困难,在坚持面前只是浮云,努力,让困难更是“不堪一击”。天气炎热只是一只“纸老虎”,若是肯“迎战”,定能取胜。无所畏惧,天气的炎热终不敌青春的热血。

生活的安逸,“造就”明日的迷茫;热血的青春,渲染他日的辉煌。青春,犹如昙花,转瞬即逝,可最美的一现,记忆可以珍藏,热血,是夜中凝视花开的双眼,更是花的肥料,别放弃栽培,花开真的很美,真的很美。

青春,沸腾的热血,燃烧吧,不负青春韶华!

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篇16:青春志愿行奉献新时代征文600字

全文共 695 字

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国庆假日里,我和妈妈来到运河边的各个博物馆游玩。

当我们来到工艺美术博物馆二楼提线木偶体验区时,体验区挤满了人,可是大家却都很有秩序地或坐或立,专注地画着画。只见志愿者哥哥姐姐们围着大家不停地递东西和耐心解答问题。人好多啊,我想肯定轮不到我玩了。正当我有点沮丧时,一位志愿者姐姐热情地招呼我:“小朋友,你要不要来画戏剧人物呀?”我毫不犹豫地答应了。大姐姐帮我选了一张画来涂色,并为我安排了一个座位。我喜出望外,连忙坐下开工。这时,一位志愿者姐姐有礼貌地邀请妈妈做调查问卷,而另一位志愿者哥哥为了节省时间,在我涂色时,蹲在我旁边提问,帮我填写配套的亲子调查问卷。过了一会儿,涂色完成了,妈妈和我的问卷也填好了,我们得到了丰厚的礼品,后面的群众也很快排上队参加活动了。我心里美滋滋的,觉得这些穿蓝马甲的大哥哥大姐姐真是又细心又贴心。

到了伞博物馆的体验区,我想可能不会有之前这么好的运气了,没想到和蔼可亲的志愿者姐姐们又亲热地“接待”了我。我们又愉快轻松地获得了“大丰收”。

每到一个体验区,我都觉得那里的志愿者很辛苦。你看他们牺牲自己的时间,放弃休息和玩耍,满脸笑容,不知疲惫,让更多小朋友能在这里有序地体验活动;给游客填问卷时,还逐个逐个地问过去;在活动过程中还不时给予我们帮助……他们不能自由地活动,把心思都花在了我们身上。做志愿者好辛苦啊!如果有机会,我一定要去体验志愿者工作。

今天的博物馆虽然人来人往,然而,不仅馆内环境清洁优雅,展厅井然有序,而且还有志愿者哥哥姐姐忙碌而美丽的身影。他们是美丽的使者,为我们增添了节日的美好心情。

啊,志愿者是多么辛苦,多么美丽呀!我们要学习他们的奉献精神!

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篇17:逐梦青春高三作文

全文共 605 字

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课堂上,同学们的朗朗读书声给青春带来了最美妙的声音。老师行走在课堂之间,注视着班上每一位同学上课时的状态。看着这一双双专注的眼眸,还有认真的表情,老师微笑着点了点头。

“同学们,你们的梦想是什么?”老师的这个问题迎来了众多同学争先恐后的回答。有同学说,他的梦想是将来能够成为一名飞行员,能够完成他的飞翔梦;有同学说,她的梦想是将来成为一名医生,救死扶伤,用她微薄的力量给世人送来希望;更有同学说,他的梦想是成为一名伟大的科学家,用最先进的科技,带领着人类走向新的世界……梦想有很多,梦想在每一位青春少年的心底埋下了种子。若想要种子发芽,那么我们势必要用努力的汗水去浇灌,这样梦想之花才会绽放。

教室里,同学们一番争论下来,只见老师双手付于后背,踱着步子重新走上了讲台。接着,在全班同学的目光之下,老师用红色的粉笔在黑板之上写下了四个大字:逐梦青春。

青春的我们活力四射,做任何事都充满着干劲。既然青春给了我们一切逐梦的最佳准备,那么青春的我们也该奋勇向前。梦想就在不远处向着我们招手,只要我们带着勇气,带着激情,坚持不懈的在追逐梦想的道路上奔跑。那么那一颗种在我们心底的梦想的种子也就会渐渐地长成撑天的大树,然后开出一树芬芳。

“逐梦青春”老师将手中的粉笔放下,然后面向我们掷地有声的说出这四个字,这四个字里所蕴含的力量也是无限的。

也就在这一刻,所有同学心底的那一颗梦想的种子都生了根,逐梦青春也成为了我们的青春信条。

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篇18:关于青春英语作文高中

全文共 577 字

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Recently, the movies about the old people happen to have the magic and then

come back to their 20 years old time are very popular. The old people do all

kinds of crazy things that they never have the chance to do. These movies tell

people that given another chance, they will do whatever they want to do. I

always hear my parents said when they retired, they could carry out all kinds of

their plans and enjoyed the life. In my opinion, when we are young , we shuold

enjoy our moment and chase our dream. It is a little to carry out the plans when

we are old. Youth is the advantages.

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篇19:我不负青春600字话题

全文共 913 字

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我在不知不觉中踏入了青春期,“青春”这个词到底蕴含有多少神秘的面纱呢? I have stepped into adolescence unknowingly. How much mysterious veil does the word "youth" contain?

青春的面纱也许是阳光的;也许是冒险的;也许是柔情的,但我觉得青春的面纱是迷茫的。

艺术家说青春是含苞欲放的花,舞蹈家说青春是优美的旋律,世人说青春是希望的萌芽,而我却说青春是让人迷茫的。

青春这个词会让自己想起青涩而又天真的自己,可我已经长大,正在经历十六岁的青春,十六岁往往是我们蜕变的时候,从青稚蜕变到成熟,在这个过程中往往是迷茫的。

在蜕变的过程中往往会面对一些选择,而就在这些选择面前往往会迷茫,选择正确的道路并不容易,我们总是想去尝试选择那未知的道路,尽管家人会告诉你那些路途也许对你来说不合适,就在这时我们会迷茫,但最后还是选择去尝试未知的那个选择,总是在碰壁之后才会甘心。我们的青春总是在迷茫中碰壁,再碰壁中成长。

有位同学的精力让我有些许的羡慕,他在学习的时候有一种力量在鼓舞着他,那就是要想娶那个女孩,我就必须要出人头地。所以上课别人玩的时候,他也会试着让自己少说话,刚开始我很不了解,为什么他会变得那么多,可他却说:不好好学,不努力,就不能出人头地,就娶不到她了。尽管最后他还是失去了她,不是他不够优秀,只是因为他们之间有了隔阂。他所拥有的动力让我羡慕。我们正在迷茫的时候也许也应该像他学习,为了自己,为了自己所爱的人有一个目标。

有时候在读书的时候,或者自己一个人独处的时候,总会猛然一下大脑变成一片空白,总会在这时候迷茫,希望有个人可以拉我一把,至少,伸出手指为我指一下前方的路,可是,回应我的,却是内心深处死一般的沉寂,那种感觉无法言喻。

花儿开了,是多么的兴奋,花儿落了,是多么悲伤。花开花落就和人的青春一般。可能遇到困难、挫折与迷茫,但也会有灿烂,明媚与明朗。也许……把问题处理好,青春会使你如痴如醉,流年忘返,当自己长大后,回首相望尽管当初在迷茫,但也解决了,也会觉得自己的青春不虚妄。

正如刘同所说:你觉得迷茫就对了,谁的青春不迷茫。

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篇20:这才是青春作文800字

全文共 846 字

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珍惜时间,珍惜青春,珍惜生命时光永是流逝,不知不觉我们已身处最令人羡慕的年龄——14—16岁,正是我们将青春的光芒,毫无保留地,充满活力的释放出来的,人生中最黄金的年龄。因为这时正是由少年变为青年,由孩子变成大人的临界点,我们有着比孩子们多一点的成熟与思想,又有着成年人多一点的童稚和调皮,有如此的性格优势,我们难道不该珍惜青春,珍惜这似水般流走的日子吗?但有些同学却不懂得珍惜青春,他们成天把“好累啊,我不想活了”挂在嘴边,成天对天感叹“时间怎么过得这么慢啊!”

现如今,校园里的打架斗殴,自杀事件已屡见不鲜,足以见出同学们是多么轻视生命。

当“一天要二十四个小时做什么啊,十二个小时就够了,八个小时睡觉,四个小时吃饭,这不是很好吗?”之类的话在校园里传开并被奉为经典时,是不是可以说明学生的时间观出现了很大的问题?

难道你不觉得这是很可怕的事情吗?处在黄金年代的年龄,本应活力四射的我们居然觉得生命无趣,时间太长。

“浪费时间等于谋财害命”。千千万万的人因虚度年华而最终悔恨,到头来只能“白了少年头,空悲切。”现在的我们却还未体会到这些,待到体会到时,已经晚了,逝去的时光再也不会回返。为了不致将来后悔,现在请珍惜时间吧!

珍惜时间就是珍惜生命,青春在生命中有那么几年,却只有一次,丢掉了就不会再拥有。

时光永是流逝,我觉得不管我们想什么,做什么,都应该对得起眼前如花似锦的青春,都不该浪费每分每秒不分昼夜喧哗流过的时间。让我们珍惜青春,共同期待:明天会更好!每个己皆会无一个彩色的童年。正在童暮年外的每一件事皆能够正在我们的忘忆外少亡。但没有非每一件事都非这么深入,也无遗忘之时。

败了小孩儿先常常会回想止童暮年趣事,但老是十分欠久的,由于人们遗忘失太少了。

所以,自如今止,我们能够尝试用笔把生长外的每一面,每一滴皆记载上去。您否没有要大望那一面一滴,他们否以拆修一条彩虹桥,把我们收到少小先的世界外,该然也能够把我们自少小先运到童年外的欢喜。假如出无那一正点一滴,念要归到童暮年,否便出这么轻易了。

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