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学会宽容高中作文议论文(精选20篇)

无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?下面是小编给大家带来的学会宽容高中作文议论文,以供大家参考!

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人生的意义高中优秀议论文

全文共 763 字

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人生意义何在?毕淑敏认为不同的人有不同的人生意义。我却不这么认为,既然都是人,那么人生就都应该相同,其意义也必然相同,所以我认为人生的意义就只有一个——快乐。

先别急着反驳。每当我这句话出口,总会有牛人站出来,人生的意义在于奋斗,建设我们伟大的祖国,为人类的文明做贡献。。。。。。我就纳闷了,平常没见他们有如此深刻的思想啊,咋一到这时候就这么伟大这么深沉了呢?虚伪!在我看来这些话只有像范仲淹这样的人说才配,“先天下之忧而又,后天下之乐而乐”这样的精神让我不得不钦佩,这样的话只有他们说才能是问心无愧的。是啊,是啊,你看人家范仲淹,思想多么有深度胸怀天下,哪像你只知个人利益,如此浅薄。总有这么一些人,还不知道别人要说什么就在那里瞎叫,真不知道有什么好叫的?的确,范仲淹胸怀天下,希望天下人吃饱穿暖,但你可曾更深一步的想到,当他实现了他的理想之后会怎么样?当然,他会感到快乐。(未必你认为他会悲痛欲绝,呕血而死?)所以这样来看他做的一切都是为了快乐。

所以,人生的意义就是为了快乐,只不过每个人获得快乐的方式不同,有的高尚,有的低劣罢了。那是否就是说人生完全可以恣意狂欢呢?当然不是,第一,杀人放火当然可以获得快乐,但那会损害人的快乐,律法便由此而生。

由于生活所迫,往往有时候不得不舍弃部分快乐,这本无可厚非可有些人却有喧宾夺主之嫌,将生活的意义偷梁换柱成了为了活下去,或是赚的钱,这也是我写这篇文章的原因。

PS:说实话我也认为快乐不是人生意义的本质,其背后必有更加本质性的东西,但本人才疏学浅尚未悟透,只能作一个小小的猜想。

人出生时什么也没带来,死时什么也带不走,那岂不是白活一回?对此我只能猜想人是有灵魂的,而且是残缺的,来到这个世间就是为了磨砺心志修补这个残缺的灵魂。这属于无根无据之说,只是个猜测,所以大家不要对此深究。

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篇1:以学会宽容为话题的初中英语作文

全文共 596 字

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When I am making mistakes, my parents will never be angry with me. I am so thankful to them for they are so tolerant with me. I learn many things from my parents, they show me how to be a tolerant person. They will not blame me for the small mistake that I make, instead, they will educate me in the gentle way. Unlike some parents who are strict to their kids, they will be very angry and said the hurting words, making the children feel sad. Being tolerant to other peoples mistakes is the best way to solve the problem. People will appreciate the kind act and make things goes on the easy way.

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篇2:关于宽容的议论文历年满分

全文共 817 字

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雨果以前说过:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是人的胸怀。的却,宽阔是中华民族的传统美德之一,宽容就是以大局为重,不计较个人恩怨得失,学会宽容,就是学会善待自我。怨恨只能令我们的心灵永远埋藏在黑暗之中,而宽容却能令我们的心灵获得自由。

生活中,许多事情都是需要宽容的。比如:家庭中,爸爸和妈妈之间的宽容;社会上,商场上的宽容;友谊之间的宽容是肯定的,如果为了一件小事就和好朋友闹翻了,这样的人是没有宽容之心的。再比如,男女之间如果一方没有一颗宽容之心,那他们就没有贴合的永远感情好的可能,可想而知,宽容这个词在人与人之间的作用是多么大的啊!他能够化解人们的误会,让人们变得完美起来!

宽容别人就是释放自我,还心灵一份恬淡。应对一个无意中犯下错误,我们就应宽容!无论应对朋友还是敌人,我们都就应以宽容的微笑去应对他们。宽容能够使我们交友,当你能够以豁达的心胸去宽容别人的错误时,你的朋友自然就多了。

宽容是一种修养,更是一种美德。许多人认为,宽容意味着胆小懦弱,其实,宽容是海纳百川的博大胸怀,宽容指的歌颂,指的赞扬!宽容如水。宽容是不计较别人的过失,是心胸宽广。宽容如水般温柔,在遇到矛盾时,宽容比偏激的报复更有效。宽容似一汪清泉,涤荡人的心,使人变得冷静!

宽容如暖流。宽容其实并不意味着包容别人的过失,它意味着用自我的爱与真诚来温暖别人的心。心平如水的宽容,已是难得;雪中送炭的宽容更让人感动!

宽容如诗。宽容是一首美丽的人生礼赞。

宽容也是一种学问,要分清小过失和大过错,而对于小过失,小错误,我们就应快乐地宽容对方。宽容并非是包庇,对于大过失,大错误,我们不要对此包庇,否则会害人其人的!当然,当自我做错了事后,不就应轻易原谅自我,因为那不是宽容,而是一种懦弱的行为。所以说,宽容也是一门学问。

因为宽容,单调的生活才显得绚丽多彩;因为宽容,繁杂的生活才变得纯洁!宽容他人也是释放自我!拥有了宽容的美德,就拥有了爱心和人生的碧海蓝天!

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篇3:学会独立高中作文

全文共 847 字

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父母,是我们温馨的避风港;父母,是我们撒娇时的依靠;父母,是我们物质上的`来源,精神上的支柱。但是,我们是否想过,有一天,父母会离我们远去,或许是我们离开父母远行,我们总有一天要学会独立

培养健全的人格和独立的意识,是我们学会独立的基本要求。当代大学生,吃好的买名牌根本不用顾及钱不够,花钱如流水,钱不够就伸手向父母要。他们认为向父母拿钱是天经地义的,就是从不想一想父母赚钱的辛苦,也很少抱着感恩之心去利用父母给的钱,而是一味地攀比挥霍。他们名义上已成年,独立,但是从本质、人格、心理上的独立却十分幼稚。这就需要当今大学生重新对自己进行思考。

培养社会责任感,懂得回报,是独立的表现。当你自己对着父母说“不用你们管,我已经独立了”时,你是否想过离开了父母,你真的能独立吗?虽然,现在的家庭独生子女很多,但我觉得应多让他们去社会体验体验,每逢暑假有许多学生就会去打工,参加夏令营,他们在不断地学会独立,在体会独立的这个过程中,王文韬的父母,之所以对儿子签订了一份数额1.6万元的借款协议,目的也是为了培养他的勤俭节约,懂得感恩,懂得报答社会的一种表现。

父母的正确做法对培养孩子独立意识有着指导作用。曾经听过这样一个故事,美国家庭里面,孩子到了一定的年龄,父母就会让他们自己去经营自己的事业,父母只是适当的时候给予帮助,孩子们刚开始什么都不懂,他们只有通过自己查阅、上网、自学等方式经营自己的事业,他们钱不够,也不会向父母要钱,他们会通过自己的方式去解决,最终他们事业有成。是的,或许在传统的我们看来,他们的父母有点残忍,但是这却是对子女的一份最真挚最实用最有意义的爱。

当我们对父母的唠叨觉得厌烦时,我们想想,我们该独立了。父母的唠叨也是一种教诲,说明父母对你的担心,说明你还不是十分独立。独立是培养健全人格的前提,独立是培养社会责任感,懂得回报社会的表现。当我们在向父母要钱时,能主动打一张借条,也许我们就有了较强的独立意识了。当我们有一天离开父母独自去闯世界时,你就能真正体会什么叫做“独立”了。

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篇4:奋斗成就梦想高中议论文

全文共 806 字

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我一直都有这样一个梦想,那就是能够参加学校组织的运动会,当一名跑步运动员,为班级争光。终于迎来了我校的春季运动会。当我知道5月7日就要举行运动会了,我既兴奋,又担心。担心班主任许老师还是按照老惯例,直接点兵点将。

可是,许老师这次改变做法,来了一个现场选拔赛。我一定要好好珍惜这次实现梦想的机会。星期三的上午第三堂体育课,我们排着路队在许老师和戴老师的带领下,来到学校的塑胶跑道上。首先选拔是参加100米的运动员。许老师对同学们说:“想参加的就跑,不想参加的就在一旁休息。”我听了,站在原地上没有动,由于我以前跑步一直不是很好,许老师走过来对我说:“你去旁边休息吧!”可我却说:“我想参加跑步。”许老师点头答应了。

我站在第3跑道上,只听许老师一声令下,我们飞快地冲了出去,我和朱昌瑞跑的不分上下,总是排在第一,最后我们俩以17秒的好成绩并列取得第一名。100米短跑选拔赛过后,稍作休息后,又选拔参加800米的长跑运动员了,就是围着操场跑6圈,这次许老师让全班男生都参加。我甩了甩胳膊,站在跑道上。只听见一声令下,同学们一同冲了出去,我一不小心被拌了一下,险些摔倒,落后跑在最前面的王子涵足足有50米。这时,我加快脚步,奋力追赶上去。一圈下来,有些同学由于体力不支,速度渐渐慢了下来。我抓准时机,迈开大步,一下子跑到了第三位。

三圈下来,我成了领头羊,紧接在我身后的是胡永豪,他很想追上来,可是始终没能超过我。当我跑到第5圈时,只听见戴老师对我说:“蒋家锐,第一名,加油!加油!还剩下最后一圈了,坚持住!”我听了之后,又加了把劲,终于率先跑到了终点。由于我在选拔赛中跑步成绩出色。

我终于可以代表班级参加这次春季运动会的200米和800米的比赛了。此时,我的心里别提有多高兴了,正如 “有梦想谁都了不起,有勇气就会有奇迹” 这句歌词一样,我实现梦想了。一个梦想又涌上心头,那就是能够在比赛中尽自己最大的努力,跑出好成绩。

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篇5:我学会了宽容

全文共 531 字

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记得那时我二年级的时候,我和小红同是二十班的班长,因为我们都不太满意彼此管理班级的方式,所以经常闹矛盾。有一次上课,老师去办公室拿东西,让我和小红管理班级。老师刚走,班里就乱了起来,我立刻找了几个带头说话的,把名字记在了黑板上。这时,被我记名的小刚不满的站了起来,扯开嗓子大喊道:“那么多说话的,凭什么只记我们几个?”我刚相应答,小红就接着他的话说:“就是,也不知道你这个班长是怎么当的”“我……”这时,老师走了进来,我哼了一声,瞪了小红一眼,就生气地回到了座位上。

下课之后,我坐在座位上写作业,看到小红把几个女生拉到墙角,对我指指点点。我顿时来了脾气,一拍桌子,指着小红说:“上课你当着同学的面说我,我还没找你算账那!”:“有本事你来打我啊”小红幸灾乐祸的说。听了这句话,我再也忍不住了,跑到小红身边,和他吵了起来,最后不欢而散。

而后的几天,我们谁也不理谁,看到了就当做没看见,顶多是互相瞪一眼。那一天,听到老师讲一篇课文,告诉我们要宽容别人的缺点,发现别人的优点,这时,我想到了小红,我扭头看了他一眼,心想:既然宽容那更是一种美德,我和不宽容小红呢?下课之后,我给她写了张纸条,告诉他,我原谅了他,因为,宽容是一种美德。

既然宽容是一种美德,我们和不学会它呢?

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篇6:救人并非有所目的高中议论文900字

全文共 926 字

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“只要人人献出一份爱,世界将变成美好的人间。”这一朴素的生活道理,相信已深入人心。82岁的老伯奋不顾身跳入荷花池中,抢救57岁的何大妈,这无疑是一件优秀事迹。但是,何大妈的登门道谢,却遭到孙大伯要求报道他的“英雄事迹”。对于这一件事,我认为救人并非有所目的

无可否认,当今的大部分人们都见义勇为、奋不顾身、舍即为人的帮助别人,但这些正义的行为不应特意通过电视台、报社专门报道英雄事迹,这不仅引发人们深思,而且带来更多的社会舆论。见义勇为、奋不顾身、见义勇为的救人行为,相信以往之间都是拥有这样的良好品质,这样的良好品质不仅可以从职业人员身上找到,也可以从百姓身上找到,这说明救人的意识已经深深扎根在人们的脑海中,只要面临危险、身处困境,人们都会伸出援助之手来救助需要的人们。82岁的何大伯因在荷花池奋不顾身救助57岁的何大妈,但要报道自己的“英雄事迹”,这显然是一种抱着救人的口号,为了张扬自身的良好品质,吸引更多眼球来博取别人的赞扬、认可的心理。通常人们救助别人后便像平时一样,有的在别人的门道谢后,仍会帮助需要救助的人,并隐姓埋名;有的人在救助别人后消失在现场无影无踪,而孙大伯的行为却让人感到意外吃惊,值的人进行深思,进行热议。

救人并非有所目的的,倘若救人是为了目的而旧的,那么真心救人的人会在社会中又有多少位呢?倘若人们因利益而救人,社会的正义感、爱心感又何去何从呢?救人是正义勇为的优秀品质,倘若人们都缺失了这一优秀品质,社会还能稳健地发展么?

四川一位年轻小哥,在炎热的天气下,见到了一位老伯,忽然在行人街上晕倒,年轻小哥奋不顾身,毫无无顾虑的将老伯送到医院,并帮老伯垫付医药费。事后老伯千辛万苦让家人帮忙找到施救人,就是这位年轻小哥让老伯伯在炎热的天气下逃过了被夺走生命的危险。老伯衷心感谢这位小哥,在老伯送上医药费及感谢资金时,年轻小哥拒绝的那位老伯,并真心地说:“我救人并非出于个人目的,也不图自身名利,只为给社会做出更多有益的事,为社会做贡献。”年轻小哥的这些良好品质值得我们去深思,值得我们去学习,他就是我们的榜样。

救人并非有所目的,真诚对待他人才会获得别人的尊重。抱着一颗真诚的心,社会才会更美好,国家才会因社会的进步而繁荣富强。

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篇7:谈自信高中议论文

全文共 599 字

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人生就像一张单程车票,一旦出发就不会回头,所以在途中不管遇到什么,都得从容一些,让自己变得坚强,变得乐观,变得自信,少一些彷徨,多一点坚定,少一点繁琐,多一点简洁,少一点浅薄,多一点厚重,勇敢的走下去。

不曾忘,以前的我,好像对水有一种与生俱来的恐惧,因此一直不会游泳,但是去年暑假,在教练的帮助之下克服了这种恐惧,教练对我说:“不管做任何事,都要对自己有信心,只有不畏惧,不服输,才能与成功牵手。每个人最大的敌人不是别人,而是自己本身,所以我们要相信自己。”听了教练的一番话,感触良多,经过不断努力练习,终于学会游泳。

经过几个月的努力,居里夫人却只提炼出了极少量的镭元素,但大多数人都反对她,她却依然持之以恒,坚持不懈的试验,最终取得成功,得到大多人的认可。

任何时候,我们都不要轻易的说放弃。峰回路转,柳暗花明,路断尘埃的时候,给自己一双翅膀;厄运突降的时候,给自己一个微笑,沿着心中的路,坚定的走下去,不要做涧底静止的石子,任时光之水流泻而过;不要做空中游移的白云,让浮生飘过,留不下一点碧痕浅波;要做就要做那永不停息的风,一季有一季的春色,一程有一程的领略;要做就做那参天直立的大树,根深深地扎进黑暗的泥土,枝高高地伸进光明的苍穹,一树繁花一树硕果,每片叶子都是一首欢歌。

从此岸到达彼岸,从一个目标奔向另一个目标,我们是永远的长跑者。不管前方是风雪迷漫还是繁花似锦,我们都要相信自己,勇往直前。

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篇8:学会宽容

全文共 617 字

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在还没有去红鹰拓展中心所办的少年雄师训练活动之前,我在初一时参加过学校所办的军训。

在初一的军训里面我明白了纪律的重要性,但在三天的拓展训练里,教官让我明白的人生道理比在一个星期的军训里明白的人生道理多得多。在短短三天的时光里,教官透过各种好玩的游戏让我们明白团结就是力量、时光是很宝贵的、队员与队员之间要互相帮忙,互相体谅还有要学会宽容与饶恕等做人基本的道理。

在很多活动中,我们要学会动手去做,比如做木筏。木筏是要自我亲手做的,两个组合成一个组,每个队员都要发挥自我的智慧与动手潜力。如果每个队员不团结的话,那么做出来的木筏不完整,下水时大家都会抱着一齐死。这正是教官所说的:一分耕耘,一分收获。只要你付出过就会得到相应的回报。

相信大家最记得的是“蒙眼走路”这个活动,这个活动是考验大家的沟通潜力与队员之间的信任。虽然每个人的口头上都说信任自我的队员,但是实际上还是有点害怕的,怕自我会跌倒,会撞到东西等等。在走的时候,少不了的就是有些队员跌倒、撞树等,再就是有些指导员手说错方向令队员走错,但他们都学会了去宽容别人,所以他们不会去埋怨指导员。

我们吃饭的时候,教官都不给我们说话,如果说话就表示你肚子不饿,如果椅子响就代表你不累所以要站着吃。在我们对老师不尊重时,教官会给我们讲大道理,让我们明白这是不对的。教官还给我们讲了一些小故事,让我们明白我们此刻的生活比起山区没衣服穿、没书读的小朋友好得多、幸福得多。这就是教官们给我的体会。

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篇9:关于学会宽容的作文

全文共 885 字

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看似简单而普通的生活中,蕴含着深刻的处世道理,等待我们去挖掘,去感悟。

在一次旅游中,我看到一座寺庙里端坐着一尊笑嘻嘻、胖乎乎、袒露大肚皮的弥勒大佛。在他的身旁挂着一副意味深长的楹联,上联是:开口便笑,笑古笑今,凡事付之一笑。下联是:大肚能容,容天容地,于人何所不容。这副楹联,既是对弥勒佛大腹便便、笑容可掬的生动形象的写照,又是对宽容谦让的处世之道的最好诠释。弥勒大佛那经典的微笑里,有一种达观的态度;那圆滚滚的大肚皮,代表了宽容的度量。古人用弥勒大佛那人见人爱的形象,告诫后人待人要宽厚大度,自己才能得到真正的快乐。

人与人在交往中难免会发生一些小磨擦,这就需要我们用一颗宽容的心去对待。

玲坐在我后面。由于成绩不好,她常常被同学取笑。记得上学期有一回,自修课上,玲拿着一道数学题来问我,我瞟了她一眼,不耐烦地说:我正忙着呢!心里却想:这么简单的题目都做不出来。玲失望地回到座位上,看着她的背影,我的脸略微发烫,但是碍于面子,又不好意思向她道歉。慢慢地,这件事情也就淡忘了。

到了期末,体育达标项目中的双飞50个,让体育一向不好的我倍感头疼。大多数同学已经顺利过关,只有少数同学没有达标,我就是其中之一。那天体育课前,玲拍了拍我的肩膀,笑着说:等会自由活动时,我教你练‘双飞’。看着她诚恳的表情,我心里又感动又羞愧。体育课上,当别的同学都在玩耍时,我们却在操场的一个角落里练习双飞。玲教得是那样的认真,那样的一丝不苟。当我偶尔跳成功一个时,玲就会露出满意的笑容,笑得是那样的灿烂。她的笑容感染着我,不禁感叹:玲是一个心胸多么宽广的女孩啊!从此,我们俩成了互帮互助的好朋友。

玲没有因为我的拒绝而怀恨在心,她的宽容和豁达让我懂得每个人都有他的长处,每个人都有他的短处,不要因为别人的缺点而歧视排挤他,也不要因为自己一丁点的优势而骄傲自满,要有开阔的胸怀接纳他人。

法国作家雨果曾经说过:世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的心灵。聪明的人就应该学会宽容的处世之道。多一份宽容,我们就会像弥勒大佛一样笑口常开;多一份宽容,我们的生活就会增加一份真诚和美丽。

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篇10:我学会了宽容小学优秀作文

全文共 296 字

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今天是一个有意义的一天,我学会宽容怎样对待他人,怎样去宽容。 在今天我和妈妈去了市场,看见了一个老婆婆在卖土豆。那个老婆婆给了钱就走了但是他忘了一件事,他给了五十元应付三十元那个人看了看觉得自己赚了便宜但是我看这不顺眼了,我很讨厌这样的人我去和老奶奶说那个老奶奶去了我以为老奶奶他会骂那个老板一顿呢但是出乎我的意料。 那个老奶奶和他说:“小伙子啊。做人要诚实啊,不能这样贪婪。”那个小伙子说了一句对不起老奶奶说不会他们没有发出冲突只是很和蔼的解决了呵呵 我从那个老奶奶那里学会怎样宽容他人今天怎么也不能忘记啊是多么的有意义啊!!我很喜欢今天呢他让我知道了很多是呢。

[我学会了宽容小学优秀作文

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篇11:学会宽容_550字

全文共 515 字

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花儿因为宽容,变得鲜艳美丽;阳光因为宽容,变得温暖灿烂;高山因为宽容,变得巍峨雄伟。人学会了宽容,世界将会更加多彩。

这节是语文课,做语文作业,课代表准备在课间发好作业本,几个同学争抢着帮忙。我抢到一摞本,“冤家李”过来说:“给我点呗?”“好呀。”说着我分给他几本。说到这里,大家会说这不是很好吗?您接着往下看。

“哎呀,太少了,再给点呗。”他说,我又给他几本。“再给一点儿,一个女生,怎么这么小气!”他说。我看着自己所剩无几的作业本,对他说:“我告诉你别得寸进尺。”我汹汹地说。他说:“不给就不给了呗!嚷什么。”“我嚷,你要不是一而再,再而三地向我要,我有神经病呀!动不动就生气。别再说了,我现在很生气。”我像机关枪一样刺激他。就这样,我们因为一叠本子的事吵了起来。

这几天,我象躲扫把星一样躲着他。

在这期间,我想起马克。吐温的一句话:“紫罗兰把它的香气留在踩扁它的脚踝上。这就是宽恕。”

我明白了,我对别人宽容一些,别人就会对我友好一些。从这以后我不在躲着他了,主动跟他打招呼,他也跟我赔礼道歉,我们又恢复了曾经的美好友情。

我学会了宽容。因为宽容,我们的心扉宽阔如天;因为宽容,我们的品质深厚如海;因为宽容,我们拥有了多彩的世界。作文

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篇12:学会绕道而行议论文600字

全文共 653 字

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鲁迅先生曾经说过,其实地上本没有路,走的人多了也变成了路。而人世间的路有千千万万,归纳起来不外乎有两种:直路和弯路。

毫无疑问,在人生的旅途中,我们大家都爱走直路,沐浴着和煦的阳光,踏着轻快的步伐,踩着平坦路面,这无疑是一种享受。然而人生的旅途中总是弯路居多,只会走直路的,遇到就会傻眼,以此我们要学会绕道而行,曲折前进。

如当你用一种方法思考问题从是一项工作,遇到思维被堵塞之时,不妨另用它法,换个角度去思考,换种方法去做,也许就会豁然开朗,有种“山青水富疑无路,柳暗花明又一村”的感觉。

在人生的道路上没有一帆风顺,或许你的奋斗、你的追求频频受折,你是焦虑、无奈、恨天怨地,还是积极、乐观、另辟蹊径?两种选择,两种结果。

面对困境,拥有绕道而行的智慧会让我们更客观,更冷静地审视自己的不足,及时调整自己的前进方向,发挥自己的长处,找到适合自己的路南极的小企鹅没有强壮的四肢,没有灵活的双翼,无法面对海陆交接处的厚厚冰层和尖锐的冰凌。可是他们拥有绕道而行的智慧,先下潜到一定的深度,借助海水的压力和浮力,一跃而起,划出一道完美的U形线。面度无法逾越的困境,小企鹅为什么能战胜困难呢?因为它有绕道而行的智慧,懂得如何发挥自己的长处,避开自己的短处,避开无法逾越的困难,找到适合自己的道路,曲折前进,到达成功的大海。

面对困境,拥有绕道而行的智慧让我们学会四两拨千斤,就虚避实,不在一棵树上吊死,以巧取胜,开辟成功的新航线。

想要成功吗?那就学学绕道而行的智慧吧!总有一天,成功会像五月的花环,飘然而至,拥簇在你的颈间!

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篇13:学会独立议论文作文

全文共 811 字

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绕檐家雀永远飞不上蓝天,绕膝孩儿永远不会奔向远方,依靠别人的民族永远不会自强于世界民族之林。“自强”是时代民族的需要,尤其是我们青少年,如果人人都能自强自强,那么国家和民族都有希望。

我们都要学会自强,学会自强对自己的将来都会有帮助。有些人习惯于“衣来伸手,饭来张口”的生活,不愿依靠自己的努力走向自强,这种依靠思想对于自己的发展,是非常有害的。因为它不仅会使人缺乏生活的责任感,造成人格的缺陷,只想不劳而获,贪图享受,就不能适应社会集体生活,甚至危害社会集体和他人,走上违法犯罪的道路,所以学会自强对我们来说非常的重要。

自强就是自己的事情自己干。家庭是我们生长的摇篮,学校是我们生长的温室,但是,我们不可能永远生活早摇篮和温室中,终究要走进社会集体,经风雨,见世面。自强作为生长的过程,是我们生活能力的锻炼过程,也是我们养成良好道德品质的过程,我们要不断地完善自己,学会自尊,增强自信,提高法律意识;逐步学会理解和尊重他人,善于与他人沟通和交往,和谐融入社会集体,关爱社会集体,奉献社会集体,成为一个对自己负责,对他人负责,对社会集体负责的能够自强自强的人。

我们永远都不能依靠爸爸妈妈,总有一天我们也会离开爸爸妈妈的,如果我们不能从现在起,在爸爸妈妈的帮助下,自觉地储备自强的知识,锻炼自强的能力,培养自强的精神,就难以在未来的社会集体中自强,所以说,人生需要自强。

我们在社会集体生活中,需要相互帮助,相互依靠,自强不是拒绝帮助,依靠不是依靠,要自立生活,就要做到自己的事情自己负责,我们面对生活中的各种事情,只有明确自己的责任,勇于承担自己的责任,才能成为真正自强的人。我们也要培养自己的自强能力,最基本的就是要立足自己当前生活,学习中的问题,从小事做起,要培养自强能力,也要大胆地投身社会集体实践,在社会集体生活中反复锻炼,不断实践,才能逐步提高自己的自己能力,所以我们要培养自己的自强能力。我们要告别依靠,走向自强。

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篇14:遵守规则的高中议论文满分

全文共 791 字

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俗话说“没有规矩,不成方圆”,这句颇有道理的老话充分证明了规则在生活中的重要性。因为有了规则,世界才能井然有序。然而,规则人人都能遵守吗?人人都能做模范执行吗?答案是不言而喻的。

有的人狂妄自大,对“规则”二字视而不见,我行我素,其结果必然会受到他人的讨厌甚至激愤。

夏天的公交车上,车窗上部张贴着“禁止吸烟”的醒目字样。一位身强力壮的年轻人嘴里叼着香烟大步跨上了车,司机好心劝他别抽烟,谁知那男青年转过头对着司机瞪眼大骂:“我抽烟犯罪了吗?我就抽,你管得着吗?”司机见他蛮不讲理,也不敢与他多争辩,全车的人义愤填膺,都用鄙薄的眼光望着青年。刺鼻的烟味在车厢中弥漫开来,有人难受地咳嗽了,可是那位青年竟置若罔闻,我行我素。车终于到站了,那青年才大摇大摆地下了车,嘴里依然叼着烟头。车厢里却留下了挥之不去的烟味……

一个人的素质是否良好,可从他是否遵守规则中看出。生活中,其实也有许多人一直恪守着规则。

有这样一个真实的故事:我一个酷爱远足的远房亲戚去企鹅岛看风景,可是碰到了半途堵车。眼看就要错过美景了,可是来往的车辆没有一辆越线逆向侵占另一侧的路,都是整齐地排队,耐心地等候着。虽然他最后错过了赏企鹅的美景,却收获了当地人对规则重视的那一道最美的发自内心的风景。

规则在我们的生活中是必不可少的,它就像一道警戒线,警告人们不要做错事;它也像一面镜子,反映出一个人素质的高低。试想,假如世上没有了规则,世界将要怎样?或许,有人会抱怨,规则像一个大铁圈,让人有束缚感,但要明白,规则不是简单管制人们的言行举止,规则的背后,实质是保护社会每一个公民的安全。“酒后不许驾车”“公共场所不许吸烟、喧哗”“禁止乱扔垃圾”……这些规定都是一种.种关怀,只有我们共同遵守,才能保障社会的美好安定。

遵守规则的人,受到人们赞扬;无视规则的人,理应受到应有的谴责和惩罚。希望人人都遵守规则,让规则伴随我们的一生!

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篇15:学会宽容作文1000字

全文共 1527 字

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五年级的学生了,却依然没有养成按时完成作业的好习惯,为此,我采取了不少措施,虽然效果不错,但这种现象还是不断地存在,让人焦急不得。这不,张山今天又没交作业,其实就是没做,一听是他,我心里就生气,因为他以前经常不交。我把他叫到办公室,开始了第一次训话:

“你为什么没交作业?”声音比较严厉。

“我忘记带了。”声音很低,好像在跟自己说话。

“什么?忘记带作业了?这是什么理由?过去总听到你这理由,现在还用?……”

我感觉这根本就构不成理由,作业不写还蛮有理,真是荒唐!怎么编造出这样的理由!撒谎!我最不能容忍的就是撒谎!所以我更生气了,我不但提高了嗓门,还带了许多嘲讽的意味。

但就在同时,就在我嘲讽的同时,我忽然发现他的眼里竟充满了泪水,我的唠叨嘎然而止,我一下子竟不知说些什么。一向调皮捣蛋的他竟会有泪,这着实出乎我的意料,我简直不敢相信,但这确实是真的。这泪水感动了我,提醒了我,也震撼了我,我的心一下子软了下来。不禁想起他一幕幕的表现:他是一名后进生,由于没有养成好的学习习惯,所以成绩比较落后。我发现他很聪明,只是因为一时耽误,而落在后面。如果能调动他的积极性,他在学习上是很有潜力的。于是经过一段时间的努力,我经常的表扬他,他的不良习惯有了明显的改观。他学习努力了,认真完成作业了,成绩直线上升,现在我已经不用太担心他的学习了,他还一直是我的骄傲呢!昨天他还是值日班长,负责卫生,角角落落都检查的很仔细,那种精神令人感动,我还在班上特别表扬了他。我不是一直在表扬他,发现他吗?怎么能因为他偶尔又犯了一次错,而把他所有的努力毁于一旦呢!想到这,我话锋一转,开始了第二次谈话:

“那你说说你是怎么想的?把你内心的真实想法告诉我。”我的声音平和了许多,是一种朋友间交流的语气。

沉默、沉默……他没有吱声,只是感觉到更委屈了。

“真是忘记带吗?”。在我的几次感动下,他才低低地重复了这个理由。

“为什么会这样?”我追问到。

……

“早上起晚了,怕迟到了,着着急急走就没带。”经过一番思考,终于说出理由。头却更低了。

我终于明白了他为什么没带的原因,并非像我一开始想象的那么糟糕,他没有撒谎,他不是有意编织一个这样的理由来欺骗我。想到这儿,我心里轻松了许多,有种豁然开朗的感觉,甚至有些高兴。于是我又和他进行了第三次真正意义上的谈话:

“你最近一直表现很好,现在懂得对自己严格要求了,又怕迟到影响班级荣誉,我真高兴!一个不断对自己严格要求的人,才会不断地进步。而你做到了。这就是爱集体的心,就是对老师,同学的一种尊重,我应该谢谢你!刚才我错怪了你,还认为你又回到了从前,所以感到着急,说话可能太严厉了。你能原谅我吗?”

“老师,我今后会细心并且更加努力的。”满有决心的表示!

张山走后,我心里觉得甜滋滋的,因为我感觉这次教育是成功的。但带给我的却是深深的思索:在很多时候,我们经常犯这样的错误。当学生曾经经常地犯某个错误,就在我们的心中形成了思维定势。即使他改正了错误,当他偶尔犯一次时,可能另有原因,但你还是以原来的他来看待,不相信他的解释。再即使你相信了他,那也只是表面的,你的心里还是存在着疑问,你还是不能真正得从内心里信任他。所以很多情况下会迷失方向、不知所措。

现在,静心想想:思维定势是多么的可怕!它一旦在你的头脑中形成,就会蒙蔽你的眼睛,让你辨不清方向;就会模糊你的头脑,让你晕头转向;它会阻碍你的思维,让你无法思考,甚至凝滞、枯萎;它也会给孩子拴上一条绳索,永远不得解脱。长此下去,……我简直无法描述它的可怕。

所以要善于调控自己,正确的驾驭自己的思想,不要成为思维定势的奴隶。不要用惯有的眼光看待学生,学会宽容学生,要学会换一种角度思考问题,说不定能散发出更加奇异的光彩!

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篇16:学会赏识的议论文素材

全文共 402 字

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赏识,是一个人心境磊塔,视野舒朗的表现,也是一个人才智明锐,气度从容的凸现赏识是为人之道。不懂赏识,不愿赏识,人与人之间往往就多了一份挑剔,是了一份欣赏;多了一份苛求,少了一份呵护。

人人都应该学会赏识,须知“人性最深层的需求就是渴望得到别人的欣赏”——威廉·杰姆斯语。而且,随着阅历的增加这种渴望会变得更加深层而热烈,你的一个信任的微笑,一个肯定的点头,一个鼓励的眼神,一句激励的话语,可以为他人去散积聚在心底的自卑的一阴影,可以为他人找回失落已久的宝贵自尊,可以为他人校正迷失的价值追求的方向,可以为他人唤醒早已尘封的潜质,可以为他人诱发创作的冲动的萌芽。

赏识在于角度的转换。万事万物,皆有所长,远近高低,各呈其姿。与人与物,其正面或许并非那样靓丽可人,其侧面则是一幅优美的剪影;或其外表还是幼稚,丑陋,笨拙,顽劣,但其内在蕴含的确是成熟,美丽,新异,灵动。我们何妨换一个角度去看一看,拐个弯子想一想?

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篇17:我学会了宽容作文800字

全文共 754 字

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宽容,是一种豁达,一种理解,也是一种尊重,更是大智慧的象征。宽容是一种坦荡,可以无私无畏,无拘无束,无尘无染。

题记

清脆的下课铃响了,可我还有一个题没完成,眼看着同学都交了作业从我身旁得意洋洋地走过,我更急了,可为了得到那颗绿星,我还是小心翼翼地写着。哧啊,怎么回事?我抬头一看,是梁伟豪,他撞了我的胳膊一下。我的作业本上立刻划了长长一道。我勃然大怒,冲他吼道:你怎么回事?怎么会这样?你赔我!我便拍桌子边说。梁伟豪大概是被吓坏了,他慌的不知如何是好,不断向我道歉:对不起看他那样,我更生气了,命令他:明天带5元钱,算是赔偿费!

放学回到家后,我仍余怒未消。妈妈询问了情况后,开始批评我:你这样做太不应该了,不管他怎么碰到了你,他都不是故意的,何况人家都已经道歉了,你更该向他要钱。见妈妈也为了那给同学说情,我更来气了:妈妈,他浪费了我的白纸,我的墨水,浪费了我的心血,绿星也泡汤了,我很吃亏,你知不知道?听了我的话,妈妈叹了口气,语重心长地说:孩子,做人不能斤斤计较,你是有损失,可这并不重要,当你开口指责别人时,他的心里会好受吗?东西坏了,可以再买。而心破了,却怎么也补不回来了。自己想想吧。

晚上,我躺在床上,久久不能入睡。难到我真的错了吗?我是值日班长,老师经常提醒我们,要以一颗仁慈之心去宽容别人,这样不但给了别人机会,还可以取得别人的信任和尊敬。我素识到自己错了,对同学太过分了。

第二天,梁伟豪给我钱时,我拒绝了,并且向他道歉,请他原谅我昨天的过失。他感激地说:你真是个好班长,我要把这件事告诉全班同学。

老师为这事表扬了我,我赢得了一颗更为宝贵的绿星,我激动地跟大家说:同学们,当你宽容别人时,你的朋友自然也多了一个。让我们多一份宽容吧。教室里响起了一阵经久不息的掌声

山西省阳城县第二小学五年级:程帆冉

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篇18:学会宽容

全文共 500 字

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春末夏初,沉睡了一个冬天的白荷禁不住大自然美丽景色的引诱,渐渐的从梦中苏醒过来。

今天,我们全家人一起去荷塘月色来赏白荷。

刚进去我就看见满塘的荷花绽放着,荷花的下面则是绿油油的荷叶,在微风中它们轻轻地晃动,好像是跟我问好呢!我快步眺下车,走进这白荷里面,我看见大大小小洁白似玉的花瓣展开,花瓣白中带点绿,一片片有规律地围成一圈,中间是一个淡黄色的小莲蓬,朴素而淡雅,从远望去,就像一个穿白色衣裙的少女在翩翩起舞。我仿佛感觉自己像被荷花包围住一样,我再踩着泥路继续往前走,我看见水中飘着一朵美丽的荷花,我蹲下小心翼翼的把它从水中捞了回来,这朵荷花一定是被其他人扯下来,然后不小心掉在了水中,我把它拿回了茶楼,给父母看,我想我可以把它拿回家到时可以用来泡水,可就在这时妹妹说她要这朵荷花,可我不想给,我对妹妹说:我想荷花水,你要你就自己去摘,妹妹看这招不行就直接扑了过来,我把荷花拿地紧紧地,可妹妹力气太大,我无奈之下把妹妹推倒在地,妹妹一个劲的哭了起来这时妈妈听到了后跑了出来说:你是姐姐,她是你表妹,你应该宽容妹妹才对。说完扶起妹妹对我说:自己好好反省。

就因为这件事我反省了很久,也懂得了什么叫做宽容。

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篇19:奋斗成就梦想高中议论文

全文共 792 字

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江河不会因为山石的阻挠而停止奔涌向前,倾泻浩瀚无垠的大海:雄鹰不会因为山崖的巍峨高耸而拒绝展翅高飞,盘旋凌空;春蚕不会因为破茧的痛苦而甘愿被黑暗笼罩;鱼儿也不会因为逆水而游的费力艰辛而放弃享受奋斗的快乐。人生,需要奋斗,奋斗是成功的必经之路。

人生没有休闲的权利,却有奋斗的义务。一个人如果贪图享乐,只追求随波逐流的安逸与闲适,那他与毫无生气的枯叶有什么区别?回顾历史的长河,眼前突然掠过一个巨大的身影:炎炎烈日下,他奋力奔跑,一双坚实的脚早已磨出了茧子,喉咙干得冒烟,眼睛被炽热的阳光灼伤。但他从未停下坚定的步伐,眼中迸发出信念与力量,他朝着那一轮红日拼搏着,为他的理想不懈奋斗着。夸父,在不断前进奋斗中化作了伟大的图腾。

俄国化学家门捷列夫一生从事化学研究,大学时期终因劳累过度住进了医院,却从未停止学习。到了晚年,他的视力衰退到半盲,双手颤抖到无法写字,可仍旧口授由秘书笔录编写自传,整理自己的著作。那充满灵性的生命积蓄着无限的可能。他就是以这样奋斗不息、锲而不舍的精神,发现了元素周期律,对化学领域的学习和研究做出了巨大的贡献。

人生就是一个不断进取、超越自我的过程,而奋斗才是人生的真谛,才是通往成功的动力与途径。还记得中国女排在世锦赛场上胜利后相拥而泣的场面,难以抑制的激动正是奋斗所给予的。当金牌在她们胸前闪烁着耀眼的光芒,谁又想到她们在训练场上挥洒了多少汗水?她们为了延续郎平时代的辉煌,顽强拼搏,受伤,忍痛苦练,感冒发烧,咬牙坚持。正是因为她们永不言弃,不屈不挠的奋斗精神,才创下了世界女排史上“五连冠”的奇迹。

由此可见,奋斗是古今中外成功者必备的“武器”。

红梅经寒才绽放,彩虹雨后更绚烂,人生因奋斗而精彩。同学们,奋斗吧!唯有付出汗水,唯有在荆棘丛生的人生路途中奋斗不止,我们才 能成就辉煌的未来。 人生,需要奋斗! 正如鲁迅先生所说:“敢做,敢想,这才是勇者的气概。”

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篇20:学会宽容

全文共 639 字

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世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。

拿破仑是一位著名的领袖,在政治上、军事上,他都有一定的建树和成就贡献。在他引导着士兵们向外进军侵略扩张时。一个夜晚,他外出巡查,走到一处看到站岗的士兵在大树下睡着了,于是,他便默默地弯下腰,将士兵的佩剑捡起来扛在身上,替士兵站岗。等待半小时过去后,士兵悠然醒来,认出了站在自己身旁的人是拿破仑,他感到十分的恐慌。但拿破仑却对他说:“这点小事不必紧张,休息一下是应该的,我正好也没事做,就为你们服务一下吧。”他这一番话,说得直叫人拍好。不愧是一个有谋略的人,他对士兵的宽容起到了很大的作用,不仅凝聚了军心,也增强了士兵们的战斗力。这也是他一路获胜的原因之一。拿破仑反之,则军心溃散不战而败。

在将相和这篇中,廉颇与蔺相如都是赵国的臣子,在完璧归赵后,蔺相如得到了君子的提拔,官位比廉颇高。廉颇就很不服气,势必要让蔺相如难堪。在一次双方在接上相逢,都互不相让。但蔺相如却要求让廉颇先过,之后,他的门客知此事后,就十分不满意,便对他说:“如今,你的官级又不逊于他,为何还要处处相让。”于是,蔺相如对他说:“如今,秦国不动赵国,是因为廉颇与我都在为赵国效力,若是只因为这一点小事就不和,岂不是让秦国有机可乘。”廉颇听说此事后,便惭愧不已,于是负荆请罪。蔺相如用自己的宽容之心,赢得了廉颇的佩服,也保障了国家的安全。所以说宽容远比记恨来得有用。宽容是最强有力的武器,使用好这把武器,生活就会变得更快乐。

[有关学会宽容作文

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