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初中生写景作文五篇优秀 中考材料作文范文(精彩20篇)

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初中写景作文800字

全文共 812 字

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夜悄无声息的来了,原本还固守在天际的那一抹鲜艳的晚霞也不见踪影,天空上只是无尽的深邃的黑暗,如同一位深不可测的智者正在沉思,周围的一切仿佛是害怕打扰夜的沉思,没有发出任何的声音。只有雨一人与众不同因为他一个人正悄悄的从夜空中飘落,不过这不期而至的雨似乎并未影响夜的沉思,反而渲染了气氛。因为这雨并不是那种狂风暴雨,也不是那种蒙蒙细雨,而是那种如细丝般的雨。在这孤寂雨夜中,雨静静的陪伴着夜,守候在夜的身旁,仿佛是一对感情深厚的好友,拥有着高度的默契,不需要任何的言语与任何的动作,只在一呼一吸中便能明白对方的心意,然后仿佛融为一体般在这天地间飞舞。

雨夜是孤寂的,在夜的覆盖下不借助灯光的帮助根本无法看见雨的踪迹,只有深处于黑夜之下才能感受到那雨的存在,感受那雨在每一寸裸露在空气中的皮肤上跳动。由于雨的存在原本常常存在与黑夜中的月亮与星星都获的珍贵的假期,无尽的天空在纯净的黑色的洗礼中显得十分孤寂,没有雨的陪伴,没有风的呼唤,而那同样在雨夜中占据重要的雨也一样,悄无声息的来又悄无声息的去,在雨夜中只身一人的飘去那无人的角落。并且那一到夜晚便活跃起来的虫鸣、蛙叫在这雨夜中却不见踪影,或许是受到这气氛的影响不忍打搅,又或许是因为这雨夜的孤寂刺痛了他们的心,使他们无心鸣叫。

雨夜又是活泼的,当然啦活泼只是在某些特定的地点才会出现,例如路灯下,在无尽的,黑暗的雨夜中,那路灯散发出的橙黄色的光芒,照亮了原本隐藏在雨夜中的小雨,在灯光的渲染下原本无色的雨变成了橙黄色的散发着光芒的雨点,不经意间还会把他误认为是在剧烈的摩擦下产生的火花,因为他们的美都是昙花一现,都是美妙无比。雨在落地之前,不断的展示他优美的身姿,360度旋转,后空翻,每一个动作像是一个舞者在用心的诠释舞蹈的真谛,每一个动作都在有意无意间展现着雨的活泼,在雨与灯光的带动下夜也显得活泼起来了,雨,夜的联手四周都显得如此的充满生机如此的美丽,活泼。让人沉醉于此。

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更多相似作文

篇1:初中生写景一抹夕阳

全文共 550 字

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黄昏下读夕阳

古人李商隐说“夕阳无限好只是近黄昏”而今日却要说,“夕阳从这边看是夕阳从地球的另一边他则是日出”所有的事情都有正反两面,我们为何不去发现美的哪一处呢?

忆儿时,那一个个天真的笑容,无忧无虑的欢笑闪烁在脑海中。而因为时间的流逝,岁月的荏苒,我已没有了儿时的纯真,小学的欢乐,初一的兴奋。初二迎来了一个忙碌的季节。每天学校——宿舍,宿舍——学校,两点一线。起床、睡觉、学习、吃饭,一天又一天枯燥的生活每天都在重演。

慢慢的有点厌倦和烦躁,课外活动时,我只身倚在小亭下的柱子上沉思,湖水死了般的宁静,就算有风也吹不起一点漪澜。青蛙呱呱乱叫,就算心情好的人也会被他叫的心烦意乱。柳树低垂,像一个个年迈的老人,毫无生机。偶然的一个抬头,一缕夕阳照着了我的脸上,进入我的眼眸,直射进了我的心房。

啊,这是多美的夕阳啊,没有了早晨的朝气,也没有了午后的热情,所有的东西在她的抚摸下魔术般的变了样,湛蓝的湖水像一面大镜子把蓝天白云倒映的更加美丽,青蛙的叫声似乎也像乐队一样悦耳动听,一阵微风拂来柳树随风起舞,像一个个美丽的少女。我低下头静静的享受着这柔和的抚摸。

流水、小亭、绿树,一起都是那么的和谐美丽,不知不觉我的心门已经打开,所有的厌倦、烦躁、郁闷全被这柔和的夕阳照的烟消云散,留给我的只有哪恬静和柔和。

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篇2:中考优秀写景

全文共 280 字

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云好漂亮啊!

“你看,这有一个棉花糖哩。”“那有什么稀奇,我这还有一条龙呢!”天上的云真是无奇不有、妙不可言呀!“啊,”又是一声惊呼,“看,这云好像懒羊羊啊。”大家争先恐后地跑过去,“咦,懒羊羊怎么少了一条腿呀。”云又变了,变成了一匹奔驰在天空中的马,我们一阵呐喊,一匹小马出现在了天空,小马好像在寻找着什么,仿佛和妈妈走散了,小马在大马的身边停了下来,我们叫到:“小马找到妈妈啦!”大家都在替小马高兴,云慢慢儿由蓝变紫,由由紫变成了深蓝,云好美啊!大家都在感叹,

我喜欢云,我喜欢它多变的迷彩服;喜欢它纯洁的颜色;但我更喜欢它带给大家的快乐,不管怎样,我喜欢云。

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篇3:美丽的宜兴初中写景作文

全文共 470 字

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我的家乡座落在美丽的太湖之滨——宜兴,那里风景优美,民风淳厚,宽阔的马路纵横交错,来来往往的车辆井然有序,路上的行人脸上都挂着微笑,人们的生活都很惬意。

我的家乡也是著名的旅游胜地,有茶的绿洲,陶的古都,竹的海洋,洞的世界,那神秘的洞有很多,有灵谷洞、善卷洞、张公洞、西施洞,龙池山,还有徐悲鸿纪念馆、玉女潭、东坡书院、著名的数学家周培源祖居……。今天我主要介绍介绍美丽的竹海吧!

竹海的位置在宜兴南部,去那里交通便捷,有公交车直达,只要你一到门口,就有耳目一新的感觉,竹林面积约有两万余亩,山中曲径通幽,登高远眺,绿浪起伏,满眼生机,竹林的竹子高有几十米,远看像一棵树,近看才知道是一根竹子,竹林的山顶还有潺潺的溪流,顺流而下仿佛在哼着轻柔的小曲,在表达它心中的畅快。当春天来临,嫩竹拔节,破土而出,让人充分体验重归自然的乐趣。

美丽的竹海每年吸引了许多中外游客,为我们宜兴创下了可观的经济效益。

小朋友们,你们现在知道竹林的美丽了吧!如果你要来宜兴玩,我可以为你们做向导,你一定会和我一样喜欢宜兴的,你一定会流连忘返的。

[美丽的宜兴初中写景作文

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篇4:初中的写景抒情散文

全文共 1798 字

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(一)孤叶秋天

依然记得那个疯狂掉树叶的秋天,光秃秃的树干孤单得绝望。依然记得原璃最后背影的定格,决绝而有忧伤。

没有理由的,拖着行李就开始流浪,只留给我一个冷硬的背影,甚至没有告别的只言片语。看着原璃单薄的背影隐没在汹涌的人潮中,我失望地离开,却因视线模糊而不停地撞到人,不停地说对不起。我不明白,为什么十几年的友情抵不过“流浪”两个字来的重要。

看着枯黄的树叶划着留恋的弧度再次盖在黑色的柏油路上,下意识地握紧左手却只徒劳地抓住空气。每天游走于

各个圈子的边缘,不曾进入,亦不允许别人介入我的生活。终于明白要自己承受所有风雪,终于学会坚强面对,终于,学会,照顾,自己。也终于知道有一种人的骨子里流淌的是叫做自由的血液。书柜中原璃留下的照片上的蓝黑色字迹正一点点地淡去,突然害怕终有一天所有与原璃有关的记忆也会随风逝去。

闭上眼睛还是能看到原璃拖着行李消失在种满法桐的街道尽头,树叶簌簌地落下盖住前面被踩碎的忧伤。有首歌唱到“才话别已深秋,只一眼就花落”,秋以其特有的萧瑟包容了所有的离愁别绪,我也终于知道原璃最终落脚的地方,那里是离太阳最近的地方,有最干净的空气和最纯粹的阳光。

窗外寂寞的街灯泛着氤氲的橙黄色,窗台上停着一只迷路的麻雀,秋风吹皱了它并不华丽的羽毛,Jay的声音依旧回荡在房间内,不知不觉/你已经离开我/不知不觉/我跟了这节奏/后知后觉/又过了一个秋/后知后觉/我该好好生活……

(二)美丽的夏天

“夏天”多么熟悉的字眼,我喜欢春天的风,秋天的叶和冬天的雪,但夏季各种各样的事物都吸引着我。

在夏天,没有春风的柔美,没有春雨的绵绵。然而,夏天的暴雨不再是人类的天敌,而是一种享受,暴雨后的泥土味更加清新。傍晚的盛凉更是人生的一大享受,那凉爽的风把白天的疲倦和烦燥都带走了,留下的只有美梦。

在夏天,没有落叶的那种精神,也没有那成功的果实。可是绿油油的公园,人们看到会更加神清气爽,更加有生机,更加有活力。虽然夏天里没有牺牲自我的东西,但是它依然为人类做着力所能及的贡献,比如:那些绿得发亮的叶子,它们会吸进二氧化碳,吐出氧气,使空气更清新,这也可以避免一些地区的沙尘暴。

在夏天,也没有白雪那样憧憬,没有那种净白。虽然在夏天里没有白色,但是充满生命的绿色,绿色就是它的生命,而且在夏天天空没有冬天那么灰暗,而是更蓝了。抬起头仰望天空仿佛是走进了理想的天堂,多美啊!

与其它季节比起来,是不是夏季就略胜一筹啊?不仅是那些,还有个交响乐队,它是由蝉、蛙和虫组成的,它们的鸣叫虽然没有《月光曲》柔和,没有《义勇军进行曲》刚强,可是仍然动听、悦耳。

夏天还为人类带来了西瓜、啤酒和冰淇邻这样的美食,还有短裙、遮阳帽、太阳镜组成的风景,更好的是游泳旅游和营火晚会的欢乐。可千万不能忘记品味夏晨的凉爽、夏夜的迷人。

同学们!抓紧时间,夏天正是充满活力的时候,快快撒下种子、辛勤耕作,秋天有丰收的快乐等着我们!

(三)美丽的荷花

夏季的早晨,天气有些炎热,偶然间,我发现一池美丽的荷花。这荷花,禁不住惊叹它们的美丽。

走近池边,一片诱人的绿色映入我的眼前帘。在那平静的水面上,铺满了翠绿色的荷叶,远远望去,想一块翠绿色的地毯。微风拂过,鑫香阵阵,沁人心脾,令人流连忘返。我不禁吟起了杨万里脍炙人口的诗句:“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

荷叶的颜色是碧绿的,大的像脸盆,小得像盘子,还有的像一把小伞。荷花的颜色大都是粉色的,也有乳白色的,乳白色的荷花的花瓣只有四五瓣,粉红的花瓣有点像柳叶,只是比柳叶宽,靠花托的部分逐渐变红、变平。越是长在里面的花瓣,就越小越美丽,中心半露着的花蕊,里面长着莲蓬,妈妈告诉我,莲蓬开始是淡黄色的,渐渐的变成绿色,最后变成深绿色。这时候莲蓬里的莲子就可以吃了。我第一次吃莲子时,感觉不好吃,味道很苦,但渐渐地我便尝出一股淡淡的甜味,这种味道独具一格。莲子全身都是宝,可以清火,还有很大的药用价值,同时具有养生的功能,知道这些,我更喜欢荷花了。

一阵风吹来,把荷花吹的摆来摆去,好像在向我招手。风停了,水珠滚来滚去,最后聚集在一起,越发亮晶,这美丽的荷花,真的是让我心旷神怡,令我流连忘返,好像永远呆在这种世界中。

这满池的荷花,生出了无限的梦幻般的诗情画意,也催生出我对荷花的喜爱之情。

不知不觉在这里驻足了很久,当我依依不舍得离开它时,他的每已我的心里挥之不去。

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篇5:以成长为话题的初中中考

全文共 889 字

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有人说,成长是指你长高了或长胖了。有人说,成长就是内心变得成熟了。但我却认为,成长是自我的一种改变,并从中变得坚强,获得勇气。 Some people say that growth means you have grown or gain weight.Some people say that growth is mature.But I believe that growth is a change in self, and has become strong and courageous.

记得四年级临近寒假,那时天气冷得就像冰块一般,狂风怒吼着刮着我的脸颊。我身体不太好,立马病倒了。为了不传染给其他同学,我被接回了家。小时候,我也经常发烧。不过家人都会用心地照顾我。我感觉自己就像一部会走路的电脑,只要下命令,就能得到自己想要的。

我依赖着爸爸妈妈的照顾,他们也会陪伴在我身边,给我许多安慰,让我感到无比幸福和温暖。可这次,接我回来的爸爸把我往家一扔,嘱咐了我一句:“记得多喝水啊。”然后就急匆匆关门走人了。妈妈在上班,也没有像以往一样立马请假回家。我躺到床上,缩进被子里,感到非常寂寞,也有点害怕。回想起以前的陪伴,瞬间觉得有点难过。接着,可能因为发烧,竟迷迷糊糊地睡着了。

等我醒来时,家里还是静悄悄的。我想了想,只能自己照顾自己了。虽然有些无奈,也只能慢慢学习。我下了床,量了一下体温,还是有些烧。于是,我给自己倒了一杯热水,逼着自己慢慢地不停地喝。然后打开电视,找到自己喜欢的节目。可看着看着,我突然想起,马上要期末考试了,同学们都在学习上课复习呢!我怕自己落后太多,赶紧关上电视,回到房间看起了书。在学习时,我一感到头晕不舒服,就去喝热水。几次三番下来,病情居然减轻了不少。就这样,我撑到了爸爸妈妈下班,这才有了安全感。妈妈询问了我在家的表现,非常高兴地夸奖我:你长大了!

每当回想起这件事,我心里总有种不可思议:自己能在发烧时,照顾好自己,安排好自己的学习!那也是我第一次发现:成长其实就发生在我们生活中的每时每刻。经历过这件事,我发现自己变得坚强、勇敢了!

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篇6:初中生写景的作文400字

全文共 451 字

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今天爸爸提议我们全家去爬山。我们在出发前准备了手帕、开水……等等,我们使用的交通工具是休旅车。在途中我看见了各种自己没看过的花草树木,也增加了我对植物的了解。

到了目的地,我发现山里的空气不但比都市新鲜,风景更是美妙无比,而那里的很多树木年龄都高达五百多岁,最大的大约二千多岁。在那我看到了一只兔子,当时我吓到了,不过看看标示图写山里有许多动物,不要太靠近,我才知道原来这里也是动物们的栖息地。在爬山的途中,我看见松鼠吃的食物,我随手拿起来看 看,不过我并没有拿回家,因为我知道那是属于大自然的东西。最后终于到了山顶,也只剩下我和妈妈,于是我们就在山上野餐。

在下山的路途上,我听到小鸟的鸣叫声,和在爬山的旅客,让我印象最深刻的是那川流不息的瀑布,鱼在水里游着,小鸟在瀑布区飞着,真是美不胜收,在远处还有一群小鸟朝着太阳前进似的,我不禁累了起来,最后终于到达山下了。

我不会忘记山上美丽的风景,会让它一直在我的记忆中,也希望下次也能来爬山。今天爬到了山顶,我很高兴,虽然最后是精疲力尽,也希望下次能再来游玩。

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篇7:中考作文指导:写景引用开篇法

全文共 282 字

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导语:引用开篇法,无论引用诗词、格言还是警句作为文章的开篇,都有突出文章中心、深化主题、领起下文的作用。

使用这种方法应注意:

1、所引用的诗词等,一定要有增强说服力、富有启发性的作用。

2、所引用的诗词等,要能表达自己的情感。

3、所引用的诗词等,要是人们较为熟悉,易于理解、接受的,且要符合人物身份。

例文:

登八达岭

“不到长城非好汉”,这是毛主席的名句。去年暑假,我有幸登上了举世闻名的万里长城,实现了向往已久的心愿——成为一名好汉。

酒泉

“泉水叮咚,泉水叮咚,泉水叮咚响……”听了这悦耳动听的歌声,我不禁想起那清澈的泉水,产生了迫切想去看看酒泉和亲耳聆听潺潺流水的念头。

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篇8:2024年吉林长春中考作文题目:师师生生不了情材料作文

全文共 432 字

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作文(1)题目:师师生生不了情

作文(2)阅读下面的材料,选择一个角度,自拟题目,写一篇文章。

“我是延安人”是某省电视台的一档访谈类节目,有一期的内容是采访时任省委书记习近平同志。

上世纪60年代末,习近平上山下乡来到延安地区梁家河子,

他“轻装简行”,而有别于他人的是沉沉的一箱子书;

他爬到半山腰,还未干活,已经是大汗淋漓,精疲力竭;

他每晚睡觉饱受虱蚊叮咬,瘙痒难忍,无法入睡,

他在短暂的不适应和阵痛后,开始以知青的身份与农民共搏命运,他被选为生产队长,他率领大家一道实干并勾画梁家河子的未来,他修建沼气池,用嘴吹沼气管,溅了一身粪便,当他接到大学录取通知要离开梁家河子时,闻讯早早赶来的全村的乡亲黑压压一片静候在他的屋外,他们手拎怀捧着鸡蛋、大枣、小米......

这是习近平以平常人的身份走进人们视野的一段经历。致力于改变老区贫穷落后面貌的时期,是他中国梦初始形成和不断深入的阶段。何人无梦?为梦起行。每个人都有不同的中国梦,理想、信念、责任是实现梦想的动力和源泉。

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篇9:初中写景作文

全文共 898 字

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有一段洁白的记忆停在冬天的荷池,那曾是我挥之不散的童年。

那样的季节,那样的地点,幸运的我遇见了那样的你,你总爱穿着一段白色韶华配上墨绿的裙摆在池中翩翩起舞。不知是不是我在最美的是时光里,遇上了最美的你。还是在时光深处,在那个动人的季节,我发现了最美的你。

如韶光年华,你的姿影,成了年幼的我的心中一笔挥之不去的纯白。一缕飘逸的清风抚散这个季节独有的炎热,圣洁如你只顾上与你身边金鱼耍弄,如梦幻般的乳白色,像一弯白色的梦,散着温柔的光。羡慕与你戏耍的鱼儿,我嫉妒那缕还存留在你香气的清风,多么想接近你。

可是世事无情,你是整座池塘最美的荷,而我却是一株河岸边的纤弱的小树。自我诞生之日,从未见你曼妙的舞姿,那份过往的且清澈的记忆没有你的旁白,是我的心装的太过于频杂,还是情窦初开,而又少年懵懂。

碧波轻漾,风吹皱了这一湖玉。我缓缓地注视着你,多渴望,在这一瞬,时间能够停息。

江南六月,因那些文人骚客的文章,引来了不知多少游客来采荷折柳,附庸一番古时的优雅。行在岸边,注视着仙境中的你,目光那样地肆无忌惮,那般令树不喜。

夏深了,夜静了。你在月华中翩跹起舞,是那样天真可爱,人们已经离去,但他们并不知道此时的你是最美的,迎着风儿,我扬起枝条为轻声你鼓掌。

你优雅的月舞,伴着一帘夏华幽梦,沉沉的睡去忘却了人间烟火世俗,只剩一壶月光充盈在心底。明月高举,我突然被水浪声惊醒,一群人驾着小舟,向你扑去!我惊呼!隐约听到那领头的人私语:“那么美得荷花,送给她,她一定高兴。”我慌忙,借风的力量高高的扬起手臂,沉沉的打在水面上,除了声音,什么也没有。

我睚眦欲裂,他们行意张狂无所畏惧,看着那片空落落的地方,心中绝望至极。世海浮沉,搁浅的是你的岁月,寂寞的却是我的人生。

生者必死,荣者必枯,何等浅薄的道理,但我不明白。捱到了冬季,我的发梢已无生机,树医诊断——此树,必活不到今年春天。一池雪,染白了世界,像你的颜色,我用款款深情的目光,望向你曾扎根的地方,不顾身旁偷伐者,我留下了一滴眼泪,流进根中,希望来年开出新芽,来延续我的生命。

现在的我,就守着这池残雪,静静的回忆直至真正的死亡。

只可惜我的今后。终究只是今后的我。

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篇10:初中生中考预测语文

全文共 471 字

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语文课上,在学生初读了篇课文后,老师请学生用自己的话说说课文的主要内容。

请了几生回答,答案都不太满意。

再请一生,终于圆满回答。

老师点评:“非常准确!”

话未说完,见部分学生已鼓起掌来,老师马上跟进:“让我们为他鼓掌!”

掌声之后,移步向前。

这样的处理,其实跟上面那堂数学课其实是一样的。如果把评价的语言变通一下,学习共同体可能就装在心中,现在眼前了。

比如,听了最后一生的回答、看到有人鼓掌后,师可将关注的目光投向鼓掌的同学,说:“你们跟老师一样在倾听,并用掌声来表达你对他的认同。很会学习!其他同学同意刚才那位同学的回答吗?如果同意,请用掌声表示吧!”

这样的话语,就既肯定了该生的回答,又关注了倾听的习惯,还助推了鼓掌认同的激励方式,并以点带面引导大家相互学习,相互欣赏,相互启发。

于是,将所有学生巧妙地串联到一起,便形成了一个互动生成的学习场。同学们参与其中,有的说,有的听,有的赞,有的评,有的跟着走,有的顺着学。只是不管角色如何,老师都通过语言把同学们引向了共同的关注,使其投入到了共同的学习之中,用每个人的努力与参与形成了真正的共同体。

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篇11:初中写景作文400字

全文共 493 字

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人们都说:“西湖真是风景如画的人间仙境!”天然美丽的西湖,是我国劳动人民的神工巧手所造,碧绿的湖面,广阔的湖区,条条的垂柳,绿意、幽清和灵秀,融为一体。

我看见过汹涌澎拜的大海,玩赏过水平如镜的红花湖,却从来没看见过西湖这样的水。西湖的水真静啊,静得仿佛那是一面镜子,倒映着所有的事物;西湖的水真清啊,清得就像一块透明的玻璃,可以看见湖底的沙石;西湖的水真绿啊,绿得犹如一块无瑕的翡翠,铺在整个西湖的水面。我们乘着船荡漾在湖上,船桨激起的微波,扩散出一道道水纹,才让你感觉到船在前进,岸在后退。

我浏览过风景如画的桃花园,观赏过百花盛开的百果园,却从来没见过西湖如梦如画的柳树。西湖的柳树真绿啊,绿得仿佛是被染绿的假发,正等待着给旅客戴到头上;西湖的柳树真奇啊,奇得就像一个个小姑娘用各种不同的姿态在梳着头发,展示给游客们观看;西湖的柳树真秀啊,新生的嫩芽,色彩明丽,倒映在湖中。西湖的柳树让人着迷,看到西湖的柳树,就像是在看着美丽的小姑娘。这样的柳树围绕着这样的湖水,这样的湖水倒映着这样的柳树,再加上湖面云雾迷蒙,树间绿树红花,像是走进了连绵不断的画卷,真是“舟行碧波上,人在画中游”。

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篇12:初中生活中考满分初中生活

全文共 685 字

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宛如缕缕青烟,初中生活。炊烟袅袅;宛如朵朵鲜花,娇艳动人;宛如滴滴细雨,连绵不断。这就是所拥有的夹杂着烦恼、甜蜜与惆怅。这三者往往会不谋而合,躲也不是闪也不是令我无从支配。

小学生活的确逊色很多,与初中相比。没有反复的督促,严历的管教。初中生活,紧张而又有序,充裕的时间,却会带给你无限的挑战,让你自己发崛其中的奥妙,自己体会其中的意义。投降,堕落,前途将一片漆黑;反之,拼搏,进取,明亮的曙光将永远照射着你

肩上没有任何负担,小学时的阳光、开朗、无忧无虑。心中只有一个信念:自己认为正确的值得的按着意思做就好,从不顾忌它后果,即使错误连篇,也无动于衷。可是现在变了虽然还不够彻底。不在以前的乐天派”连笑声,也带有一点儿虚假,学习成绩,更是一落千丈。对于一筹莫展的还有什么更好的解决方法吗?渐渐地,意识到这样沉沦的后果,于是竭尽摆脱它纠缠,一点点逼近光明,一步步离开黑暗,学会与优等生相比,做为目标,一个个追赶。一次不行,还有第二次,第二次不行,还有第三次…一次次鼓励自己,将黄昏时的一声声叹息转化为动力,再难,不怕!

有时在困难面前,说实话。确低过头,凡是看到打“*号的题目,还没审题,就知道自己不行,乍一看,才了解题目并不难,从而构成了不自信。

现实生活,胆怯。总不能以现实的角度承受;望而却步,总不能坦率地言表自己的看法。久而久之,这已成为一处难以抹灭的阴影。虽然对任课老师不在生疏,但依旧无法令我顺其自然。

多雨、晴朗、转阴,初中生活。谁有无法预料以后将会演变成什么,或许会布满荆棘一路坎坷,也可能一帆风顺,光芒万丈,但是相信,守得云开见明月,风雨后的彩虹一定是最美丽的。

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篇13:初中生活中考满分我的初中生活

全文共 735 字

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站在清澈的快速“奔跑”的小溪跟前,我脑中便闪现出孔子的教诲:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”时间好比流水,一去不复反。我回忆起刚踏入中学的那一幕,不觉呀然一惊,原来时间真象古人,今人说的那样!

忆起第二次月考时的情景,我的心颤动着。

“你第一次的考试,科学的成绩很不理想,希望在第二次月考时给挽救回来!”班主任带点命令的口气对我说。我勉强得点点头,心里却这么想:诶——科学是我的克星,我是注定敌不过,胜不了它的!

回到家,我拿起科学书,正如“小和尚念经——有口无心”。我放下书本埋怨起来:“理科不行就文科嘛!班主任真是的,科学考不好压根没什么大事的!”于是,我烦闷的心结就被这几句不争气的话给硬生生地剪开了。我打开电脑,在虚拟的游戏中度过了本该紧张的一夜……

第二天,我犹如身经百战又屡战屡胜的大将军,昂着头,挺着胸,迈进了第一“战场”。

“开战”了,我手握利剑,奋勇杀敌,却无心照料我受了伤的“身”和我的战友“剑”。

战了三百回合的我最终败在一名叫“科学”的敌将手里。

等我醒来已是在家中。

考试后的第一天,我仍然像往常一般进入校园,班主任再一次把我叫如办公室。她生气地说:“你怎么搞的!最拿手的语文只有93分!还有科学,英语,数学都在退步!好好反省反省!”

我低头赤耳地走出办公室,心想:我一定要赶上去!可一回家,这个决心已到了九霄云外了,再也回不来了……

快第三次月考了,我便有苦恼起来:“怎么办啊!考不好的话又要挨批了!”果然不出我的所料,老师又把我叫到办公室做思想工作。

如今反悔还为时不晚。我再也不想以前那样了,说了就忘,忘了又说。

初中的苦恼我已尝够,我不想再尝了……从现在起朝着一个目标坚持不懈地去追求,去努力!相信我能行,我能办得到,不会再遗忘了老师和父母以及好朋友的心愿、祝福……

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篇14:2024初中关于“我爱我家”的中考作文集锦

全文共 7771 字

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【第一篇】我爱我家

当黄昏的最后一抹晚霞被夜所覆盖,当暴风骤雨即将来临时,我们的心中都有共同一个心愿——回家。

是的。在不远处,一只明亮的灯在召唤着你,那神奇的光,有着怎样的我温馨。

家,当你遇到困难时,它在指引着你;家,在你受伤时,它在安慰着你。“回家”,一句多么简单的话,当你处在绝望中,却是那般富有吸引力,好象一下子就能扶平你受伤的心灵。

“天冷了,要注意身体呀。”一遍遍说着不会改变的话,这就是我的妈妈。她的个眼神,一个动作,在我的眼中都是那般的伟大。她是家庭之灯的火苗,因为有了她家才有了温暖。

“孩子,相信自己。你是最棒的。”这是爸爸鼓励我时常说的话。爸爸是家里的支柱,有了他才有了一家人的幸福。爸爸是家庭之灯的灯芯,因为他的存在才有了美满。

“爸爸妈妈我爱你们。”我投入了他们的怀抱。是的,家庭之灯终要放发的是无尽的光彩,而这光彩正是我的化身。因为有了我,家才更加生动。我是爸爸妈妈爱的结晶。

落叶被风吹起,妖媚的打着旋跳舞。花儿垂下了脑袋,诉说着季节的无情。在这样的一个日子里,走在小路上的我们却是那样快乐。吃着同一根雪糕,讲述着一天发生的故事。一阵风吹过,我不禁打了一个寒战。

爸爸妈妈见了,连忙脱下自己的外套给我披上。我望着他们,眼里满是幸福的粉色。余阳感慨我们的美满,黑夜赞叹我们的温馨。这样一个充满爱的家庭,怎么不令人感动。爱是上天赠给我们的礼物,爱是我们最珍贵的财富。

风停了,雨下了起来。我们三个拥抱在一起,打着一把伞,哼着让爱住我家,向着那个温馨的地方跑去……

后记:当我们看到鸟儿飞回自己的巢的时候,我们拥抱在了一起。那是对爱的涌动。我们的家到了,正如鸟儿飞回了自己的巢,都会感到亲切与满足。下雨了,请回到爱的港湾去吧,那才是你最该去的地方。

【第二篇】我爱我家

家,一提到这个词。每个人都会有种很温馨的感觉。是家赐予我们生命,让我们可以无忧无虑的成长。我爱我的家。

家,不仅仅是有了房子就是家,也不是有了钱就算家。有爱才有家!

我是一个住校生。刚来这个学校的时候,一切都这么的陌生。一切都是新的。新的学校,新的同学,新的老师。这一切都使我不能适应。可是那又能怎么样呢?我只能硬着头皮去适应。

没每到晚上晚自习的时候,我就会想起家里舒服的沙发,高清的电视还还有妈妈还有妈妈早就洗好的水果。一想到这,我的眼泪就会不争气的留下来。一旦留下来,就先像迅疾的洪水,一发不可收拾。

或许我的声音过大,正在备课的老师发现我的抽噎声。把我叫到了外面,温柔的对我说:“怎么哭了呢?是想家了吗?没关系的,刚来到这里每个孩子都会不适应,慢慢就会好的,你就把我当成你的妈妈,把这当成你的家,这样你就会更快的适应这里了。”

刚才低落的心情一下子好了许多。从此以后,我就把老师当成我的亲人一样,心情比以前好了许多。每次他的课我都听得特别认真,因此我的语文成绩也上升了许多。我我又重新找到了家的感觉。

可就在我刚刚适应这个新的环境的生活时,一把火又把我这个刚刚萌芽的小草给烧死了——郝老师走了。这对于我来说就像一个晴天霹雳。每天的心里都不是滋味。因为我们的课程不能耽误,学校就又从初三调来了一位老师——魏老师。

因为他是一名男老师,我不是很喜欢他。可是他的第一句话让我改变了对他的看法。他对我们说:“你们的好老师走了,来了一位坏老师,从今以后我会在学习上做你们的严父,在在生活中做你们的慈母”。

听了这些话,我似乎又找到了离别已久的家的感觉,眼眼泪又在眼眶里打转,我我强忍着没让他留下来。现在的我已经完全融入到这个大家庭当中了。

这就是我的新家,让我体会到了家的温暖而且还感受到了深深地母爱,浓浓的父爱。我爱我的新家。

【第三篇】我爱我家

我有两个家,一个是自己生活的小家庭,还有一个是培养我的祖国大家庭。我也同样有两个母亲,一个是我的亲生母亲,一个是我的祖国母亲,我对这两个母亲怀着同样真挚的爱慕。

自从出生,我们经过生母的精心呵护,从一个哇哇啼哭的婴儿长成了强壮的少年。这一切都归功我的母亲。小时候,我在妈妈的臂弯下蹒跚学步。每当我摔的满身灰的时候,妈妈总是用她那慈爱的眼神鼓励我站起来,但是我想让妈妈扶我起来,但是妈妈一定要让我自己站起来。

那时我哪知道妈妈的良苦用心,便趴在地上哇哇大哭,赖着不走。妈妈见了,扭头就走了,我见妈妈走了,没人扶我,就自己给自己加油,一鼓劲就站起来了。到后来我才知道妈妈是想让我自立自强。

吃饭时,妈妈对我说:“这每一粒米,都是农民伯伯用他们的双手和汗水换来的,你一定要珍惜粮食,不浪费它们。”这句话我一直铭记在心,直到现在,我还养成着不剩饭的好习惯。

上学时妈妈叮嘱我上课一定要认真听讲,作业要写工整,干净。

生病时,妈妈整夜整夜的陪我睡,看妈妈那么辛苦,我心里暗暗下定决心,长大后一定好好孝顺母亲,让他过上好日子。

当我远在异国他乡是,虽然吃的是西餐,住的是洋房,看的是特有的西方建筑,接触的是满头金发的外国人,但我心里想的是中国,爱的也是中国。

俗话说:树欲静而风不止,子欲养而亲不待。意思是树想静而风却在吹,儿女想孝顺父母,而父母却不在了。所以我从现在开始要好好报答父母对我们的养育之恩。让他们少操点儿心。

是花就要散发出迷人的香气;是叶子就要装点高大的树木;是石头就要为人们铺出平坦的大路;是中国人就要把祖国建设的更加美丽富饶!我们是中华的少年,将要肩负起建设祖国的重任,从现在开始我们要好好学习,自立自强,以后报答祖国母亲,这是我们的铿锵誓言!我们一定会做到!

【第四篇】我爱我家

鸟儿归巢,享受着小窝暖暖的温馨;落叶归根,享受着大地安稳的幸福;心灵回归,体会健康成长的快乐。

家,多么温馨的字眼。它是避风的港湾,让我们受到挫折后找到心灵的归宿,它是心灵的慰籍,让我们在心烦意乱找到自我;它是一盏启明灯,让我们在迷失道路的时候找到前进的方向——提到家,心中不由得产生一种回家的强烈愿望。因为家中有我快乐的源泉,有我心灵的依靠,更重要的是家中有爱我的父母。

记得有一次周末,因为我在家闲得无聊,正好我的爸爸妈妈不用去上班,因此,我说:“老爸老妈,今天,我们来过一个愚人节吧,来捉弄一下人,被捉弄最多的人将称为笨蛋王。”爸爸妈妈都双手赞成了,于是,比赛开始了。

妈妈来开了第一个“炮”,在厨房里说:“你们父子俩快进来吃西瓜啊!”话刚落音,我和老爸都冲进了厨房,左看右看,连个西瓜影儿也没有,我才知道,原来上了妈妈的当了。妈妈站在地上笑弯了腰。

于是,我也要捉弄一下我老爸了,我悄悄的跑到门外,轻轻的关上了门,然后模仿着邻居刘伯伯的声音,说:“老黄,我家的电话坏了,借用一下你家的电话。”然后,我爸就赶紧过来开门,一开门,见到是我,便说:“好小子,竟然敢耍你老爸……”

最终,我们经过了3个小时的“激战”终于结束了,我们就来统计一下谁被骗得最多,妈妈被骗了3次,爸爸被骗了3次,我被骗了5次。然而,我获得了这次的“笨蛋王”称号,最后,爸爸妈妈都为我庆祝我这次获得了个“笨蛋王”的称号,在庆祝过程中,我们家便是笑声四溢。

家,一个小小的屋子,但里面包含了我的快乐与幸酸;家,承载了我们一家的爱;家,让我对生活充满希望、充满动力!哎,这就是我家,一个充满欢声笑语的家,在这个家里,经常发生着无数令人忍俊不禁的事,搞得我经常在梦里都要笑出声来。我呀,打心里想说一句:“我爱我家。”

【第五篇】我爱我家

家,是我一生的归宿,它给予我温暖,给予我幸福。我爱我家!

我独自在窗前徘徊的时候,妈妈总会悄悄地走到我身旁,用她那粗糙而又温暖的手,轻轻地拍了拍我的肩,说:“孩子,在想什么呢?学习累了吧,早点睡哦。”我笑了笑,回答说:“嗯!知道了,妈您也早点睡哦!”看着妈妈离去的背影,顿时我感觉到妈妈的关怀是多么的温暖。

在爱的呵护中,我坚信这世上没有比这更能抚慰一个人疲惫的心灵了!我总觉得那一声叮咛,一抹微笑,一下子温暖了整间房,整个冬天也就温暖了我全身。这种温暖足以让一个精疲力尽,山穷水尽的人振作起来,重整旗鼓,努力向前,去创造生命的奇迹。而那些逝去的日子,又有多少我不曾注意的生活细节始终滋润着我干枯的心田,让我永远沐浴在幸福之中。

家,是我永恒的避风港,也是我的加油站。十多年来,在妈妈的呵护下,让我感受到母爱的伟大;在爸爸的严格教导下,让我在人生的十字路口中找到未来的方向;在哥哥、姐姐的疼爱下,让我感受到无限的快乐与幸福。家是那么的温暖,那么的安全,在爱的港湾中沐浴,是多么的幸福,多么的快乐。我爱我家!

家,是我生命中最重要的寄宿,它既给予我亲情,也给予我温暖与幸福。每当我孤独、寂寞的时候,它总会陪伴在我身边,与我一起分享内心的伤痛;每当我劳累、无处可去的时候,它总会张开双臂拥抱着我,给予我安全感。有家真好!

我爱我家!因为它的存在让我拥有了这个世界上最宝贵的东西--亲情。它让我感受到温暖与幸福,它让我不再孤独、寂寞。没有它,我将会变得一无所有;没有它,我的人生将会变得毫无意义。所以,我爱我家!

家,让我感受到来自家人的关怀。也许仅仅是一杯热茶,一眼凝望,一句知心话,却拥有融化任何心头冰雪的力量。

家,是我一生的归宿,是我永恒的避风港,也是我的加油站,它给予我温暖,给予我幸福。家。我永远爱你!

我爱我家!

【第六篇】我爱我家

我有一个幸福的三口之家:勤奋的爸爸、能干的妈妈、聪明的我。

爸爸是体校的党委书记。爸爸对待工作一丝不苟,是个“拼命三郎”,经常在双休日加班;对待家人,爸爸爱心十足;对待朋友及同事,爸爸关怀倍至。爸爸很勤奋,下班回到家,就一头扎进知识的海洋,允吸着知识的甘露。

爸爸非常爱我,不论我要什么,他都会尽量满足我的要求,特别是课外书籍,他总是有求必应。前天他还给我买了法国着名昆虫学家法布尔的着作《昆虫记》,里面还有引人入胜的光盘呢!但是他对我的要求也特严格,每当我学习马虎和松懈时,他总是及时给我“当头一棒”——严厉的批评。

妈妈是一位普通教师,和爸爸同在一个学校上班。妈妈当班主任可认真了,爱生如子,无微不至地关心学生,我都嫉妒她的学生了。周末或学校搞文艺活动时,我家的VCD就归学生享受去了;寒流来时,爸爸的厚毛衣就在她班的特困生身上御寒了;每当学生有思想矛盾和心理困惑时,妈妈总是耐心、语重心长地开导他们,帮助他们克服困难。

晚自习和学生促膝谈心,而把我一个人丢在家里是常事。妈妈教学也特棒!她会自己做课件,上课生动有趣,学生特别爱听她的课。为此,妈妈每年都被评为优秀班主任,还被评为省先进工作者呢!妈妈在家里特勤快,是我们家的后勤部长,事无巨细,事事关心,悉心照料我和爸爸。

我叫钱子遇,目前在师院附小五(3)班上课。我是一个勤思好学、积极上进的学生。每当遇到难题,我总是独立思考。我上课特认真,发言踊跃,而且100%的正确。我还是一个英俊善良、爱好广泛的小伙子。踢足球、打羽毛球是我的最爱。夏天我爱在游泳池里嬉戏,喜爱看课外书籍,假期里喜欢饱览祖国的大好河山和玩精彩逼真的电脑游戏。

我想长大以后当一名能言擅辩、仗义执言的律师,或是投入大自然怀抱、揭示大自然奥秘的生物学家。

在这样温馨、和睦的家庭里生活,我感到无比的快乐和幸福。我爱爸爸,我爱妈妈,我爱我家!

【第七篇】我爱我家

家,如沁人心脾的甘泉,畅饮甘泉,我们的内心变得澄澈而又明亮;家,如熏人欲醉的海风,感受海风,我们的内心变得纯净而又宽敞;家,如令人心折的白雪,领略白雪,我们的内心变得安静而又平和。

我们一家三口人住在一个不大的套房里,两间卧室一个客厅,厨房不大,厕所很小。虽然房子小,但我和爸爸、妈妈都生活得很快乐。

“哈哈,又是我和女儿赢!”爸爸露出黑黑的牙齿显得很狡猾。这不,我们一家三口闲着没事干正在打“斗地主”。瞧,机会来了!妈妈摸完牌去接电话了。我在爸爸的带领下偷偷地给妈妈的牌做了一些手脚。

结果妈妈一出牌就没有再出第二张牌的机会了。她还特别郁闷地说:“今天手气未免也忒差了吧!都是些烂牌。”我听了捂着嘴巴在偷笑,爸爸倒是故作淡定的样子在一旁洗牌。

再看爸爸实在憋不住笑的样子,我更是乐得不行了。可这些都被“火眼金睛”妈妈发现了。没办法啰,我只好又当“叛徒”从实招来了。这下可好了,只要妈妈一摸到牌不好就说我们父女俩作弊,“早知今日,何必当初”呢?真是“搬起石头砸自己的脚”啊!

妈妈做饭总是会有多余的,这怎么办呢?吃呗!可为什么不放进冰箱里呢?不新鲜了呗!于是,聪明的妈妈就想出了一个绝妙的方法——把一个汤勺放在桌子的中间,勺把转到谁,谁就把多余的菜打一大勺去,直到全部吃完才可以停止转动。唉,像我就经常被转到,然后吃到撑。不然,我怎么初一就一米七三了呢?

我们一家三口的分工都很明确,我和爸爸负责洗碗,妈妈收拾桌面“残局”。就因为“洗碗”这看似很小的事,我和爸爸经常发生冲突。因为以“懒猫”为外号的我不想洗碗,而爸爸就更不要说了,他只会找一些乱七八糟的理由来拒绝洗碗。

所以,我们只好猜拳决定。三局两胜是“铁规定”,这下,爸爸就不能在耍花招了,愿赌服输嘛。这点,我和爸爸还是一致遵守的。

虽然我的家不是住大别墅,不是很气派、豪华,但我的家很温馨,很甜蜜。我们一家三口生活得很快乐。你说我能不爱我的家吗?

【第八篇】我爱我家

每个人都拥有一个幸福的家,每个人都很爱自己的家。

家能给人温暖,给人幸福,给人鼓励,让人从失败走向成功,家是每个人的精神支柱。

在家父母犹如朋友,每天说说笑笑,开开心心的过日子。在外面的委屈,开心,伤心……,回到家可以给爸爸妈妈倾诉,说出来后心情会很好。心情就像被松绑一样,轻松,自如。

家是每个孩子成长的摇篮,是每个孩子栖息的港湾。我就有一个温馨、幸福、和睦的家。我爱我家。

我爱我家,爱家里的每一个成员,更爱我家的每一个故事。

我成长的过程中,家在我心里的位置最重,温暖的沙发,大大的电视……这些东西陪伴我走过了无数春秋,当然其中还有下岗的,然后新上岗的。每一个东西都陪伴了我的喜怒哀乐,还有我和爸爸一起种的花花草草。我们家里的故事数不尽,说不完。

其中我记得最清的是,我有一道题不会,爸爸在睡午觉,我就把爸爸叫起来给我说题,结果爸爸有点生气地说:“自己写去,别什么题都问别人。”我只好去请教妈妈,结果爸爸就起床了,二话没说就把我批了一顿,我当时就想,不就是问个题吗?至于吗?哼!事后爸爸给我讲了一些道理:要通过自己的思考,不懂再问。

我爱我家,一个和睦快乐的家。在我家里,总是充满了祥和的气氛,我们一家三口总是和睦相处。爸爸妈妈的感情非常好,几乎不吵架,爸爸说话很幽默,总是逗得我和妈妈哈哈大笑。

我是一个任性的女孩子,有时候会惹爸爸妈妈生气。但如果我考试取得了好成绩,爸爸妈妈就会为我庆祝一番,带我去吃我最爱吃的东西,我也会给爸爸妈妈吃哦。因为我深知,我成绩的取得,除了有老师的功劳外,也离不开爸爸妈妈对我的培养。

我爱我家,一个让我有依靠的家。每当我在外面遇到困难或委屈;是爸爸妈妈帮助我排解困难,听我诉说心里的苦闷,使他们教会了我如何面对生活,面对事实;是他们教我懂得了人生不会是一帆风顺的,但一个人要懂得面对生活的挑战与考验。

我爱这个温馨幸福的家,让爱永远驻我家。

【第九篇】我爱我家

家是一种明亮而不刺目的光辉,家是一种圆润而不逆耳的音响,家是一种不理会喧闷的微笑,家是一种并不陡峭的高度。感谢有家,增加我生命的宽度。

我爱我家,家有母爱。

一个漆黑的夜晚,小巷里静得出奇,我骑着自行车箭一般的冲去,见到了“光明”。到家了,奶奶看到了我,愣了一下:“你不是有英语班吗?”

我的心咯噔一下:“啊?哎!忘了!”于是我把书包一套,冲出了门,给妈妈打个电话。

“嘟,嘟……”

妈妈着急的说:“干嘛去了,今天上英语课你不知道吗?”

“我忘了,我马上就去。”

“快点。”

我放下电话,一下子跃到了自行车上,冲上了大街,马路上人来人往,川流不息的车灯从我身边滑过,那车灯直刺我的眼,但我已经顾不了那么多了,心里只想快点,快点,迟到会被罚的,妈妈会说我的,我与时间赛跑着。

终于到了英语班,妈妈在楼下焦急的等着,她的脸色有些发白,一点儿都没生气,脸上充满了焦急和无助的神情,看到我,露出了喜悦的笑容,“怎么样?路上还好吧?骑得快不快?”一大堆的问题向我冲来。我说:“没事。”我应付了几句,便跑向英语班。现在回想起来,妈妈一定是怕我出事,她当时一定十分后悔。

我爱我家,家有父爱。

外面飘着雪花,北风呼呼的啸着,一片千里冰封,万里雪飘的景象。可惜爸爸不能和我们一起欣赏美景,爸爸因工作需要,去了外地,以后一周才回来一次,家里只有我和妈妈两人,孤独之心油然而生,我不禁想起了以前爸爸在家时的情景:我在认真的写作业,爸爸悠闲的看着小说,妈妈忙碌的做着家务。

蔚蓝的天空下,广场上,爸爸和我在打羽毛球,蝴蝶漫天飞舞,放学时爸爸的身影从熙熙攘攘的人群中出现,他那大手握着我稚嫩的小手,领着我回家。啊!好温馨!突然妈妈打断了我的思路,“来,咱俩给你爸打个电话,”我一下子兴奋起来,激动的拨着号码,不一会爸爸那和蔼的声音传了过来。爸爸虽然不在家,但他的爱仍然留在家里!

我爱我家,家里有妈妈对我的关心,家里有爸爸对我那宽广雄厚的爱。

【第十篇】我爱我家

Hello! My name is cao yu xin. Im ten. I have a very happy family.

知道这是什么意思吗?

告诉你吧:你好,我的名字叫曹羽馨,我十岁了,我有一个幸福而快乐的家。

我们家是充满色彩的。我当然是温馨的粉红色,妈妈是活力的紫色,爸爸则是幽默的绿色。

为什么说我是粉红色呢?因为我喜欢粉红色,我的名字中也有温馨的馨嘛,而且我买衣服、头饰、画图时都爱挑粉红的,连我的书房颜色都是粉红的呢!

妈妈呢,对紫色总是情有独钟,在外面她很沉着,可是在家里她就不一样了,总是活力四射,就说我每晚练琴吧,她总是跟着我的琴声翩翩起舞,有时她滑稽的舞姿总惹得我哈哈大笑。

我的爸爸有一张又白又方的脸,特别富有表情,高兴时,撇撇嘴扮个鬼脸,都能害得我笑得捧着肚子从床上滚到地上。他却一本正经地对我说:“别笑啦,笑一笑,十年少,你再这样笑,要回到妈妈肚子里了。”爸爸的幽默让我感到祥和,每当我遇到困难,想起爸爸,眼前就象出现了一片绿色的大草原,令我信心倍增。

这就是我充满色彩的家!

我们的家是富有乐感的。轻快的、中音域、低沉的音,常在我家中飘动。

每当我取得好成绩、拿到各种各样的荣誉证书时,我们家就会奏起轻快的音符,就象妈妈常让我弹得《我和春天有个约会》,清新、舒心。

而当我犯了错误,或是被老师批评时,妈妈的声音便明显压抑了很多,唠唠叨叨的问个没完,还反反复复要我保证下次再不犯同样的错误,哎,就象我常弹的《痛苦的心》,让人心绪烦躁不安。

就象钢琴上的低音区不常用一样,我们家的低音也难得响起,这只有在我身体不舒服时才会有,每当这时,爸爸妈妈总是紧锁眉头,焦急地围着我转,就象《秘密的庭院》一样,低沉、忧虑,我知道,这是爸爸妈妈对我的全身心的爱。

和谐的交响乐让我们家充满了温馨与欢乐。

这就是我“五音健全”的家!

我还是水果家庭中的一家之主呢!我是桃子馨馨,妈妈是葡萄瑜瑜,爸爸是西瓜国国,可不是会叫的蝈蝈哟!

我爱我家!

我爱我家美丽的色彩、独特的音乐、香甜的水果……

我爱我充满诗情画意的家!

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篇15:日记500字初中写景

全文共 584 字

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春天过去了,夏天过去了。每到秋天,我都会叫爸爸带我回家乡,看看那里的秋。坐着汽车,荡漾在家乡的路上。路的两旁都是枯黄的落叶,还有一棵棵只有几张树叶的树。枯黄的落叶堆积在公路的两

旁,又散落在公路旁,好像给公路铺了一张地毯。车一直嘟嘟的开着,我的心也充满了愉快。不大一会,车子已停在家乡的路上。一下车,一个新的家乡展现在我的面前。我迫不及待的往小山上走去。

好不用傛易上了山,一片片树木,一张张枯黄的落叶,一只只飞舞的蝴蝶,绘成了一幅美丽的画。加上落叶做成的地毯,铺满了整座小山,一朵朵白云,一丝丝秋风,给大自然增添了缤纷的色彩。枯黄

的落叶在空中飘舞着,秋风停了,落叶会停留在我的头上,又慢慢的掉在我的脚上。

秋天,树叶由青到黄,秋风轻轻一吹,树上的叶子摇摆着,好像欢迎我的到来。天空瓦蓝瓦蓝的,洁净得好像刚洗过的蓝宝石,使我感到天高气爽。我又跑到后山,一个个火红的柿子挂在树上,令

我口水不禁哗哗的往下流,刚想用手‘摸’,脑子里跳过一个念头:爸爸和老师说过不可以随便乱摘别人的水果。我收回了手。心里想,还是继续享受大自然吧!我找到一片草丛,那里没有树,我躺下

来,在草地上打滚,望着蓝蓝的天空,自由翱翔的小鸟。这种境界,即使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。

秋,收获的季节,金黄的季节——同春天一样可爱,同夏天一样热情,同冬天一样迷人。我爱你——秋。

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篇16:初中写景作文400字

全文共 346 字

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寂静的夜,仿佛只能听到浅浅的呼吸声,微微地凉气从阳台的窗缝中挤进来。靠在阳台的墙壁,手抚上透明的玻璃,都是如此的冰冷刺骨,瞬间令所有的毛孔紧紧收缩。没有灯光的夜晚在进行中,但缺少了一缕该有的魂魄。

春天的姹紫嫣红,夏天的枝繁叶茂,秋天的落英缤纷,它们在经过雨的洗礼后,显得愈发的美丽。一簇一丛的花朵,都变得格外的妖艳;绿叶的颜色,变得更加青翠欲滴,让人们一阵的欢喜。秋天的日子,因为有了雨,而焕发最璀璨的光芒。为春带来生机,为夏带来凉爽,为求带来乐趣。

它不昂贵,却也不平凡。他不出名,却也不普通。他就是别样的生命体,充满了生命的力量,给所有的一切带去不一样的欢乐。明月经过他的折射,变的光芒更透彻。

拂在玻璃上的手,之间似乎感受到了哪种生命的跳动,嘀嗒—嘀嗒—的响声不断,犹如滴在琴弦上的泪滴……

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篇17:初中生中考满分习作六百字

全文共 757 字

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芸芸众生,奏出和谐的乐章,个体的律动,季节的音符,似明媚的阳光与噬骨的寒冰慢慢交融,唤醒沉睡的生灵。

听!那婉转的鸟的欢鸣,溪流活动活动筋骨潺潺向前进,小草打了打哈欠,伸了伸懒腰,掀开覆着它的厚实的被子,偷偷冒出来看了看。牛毛般的雨,断断续续落下,怕惊醒了刚苏醒的大地。只好让自己轻了又轻,再小心翼翼落在小草上、嫩芽叶上、小溪流里、鸟儿身上,惹得鸟儿激起兴致,在空中与“牛毛”玩闹,又与玩伴一起飞翔,在属于他们的天空,这是充满生机活力的春天,轻灵柔嫩。

听!风的旋律让树叶们打着节奏,摇动着身子。百花锦簇,你一句,她一句,为大树奏乐,为何花下树叶低着头?她说自己不美丽,旁边的野草安慰她,红花才要绿叶配,若没有你,那花的艳丽,自然也衬托不出来,我也是来衬托的呀!枝叶恍然大悟,随即精神抖擞,挺直了身子为花增添色彩。滴答滴,滴答滴,是雨滴的声音,雨滴争先恐后地落下,把大地滋润得湿漉漉,花儿们害怕地护着自己,等待着“灾难”的来临。可半响也没动静,他们试探地仰望,发现自己的上方正是一片安心的绿荫,这是热闹闲适的夏天。

听!大雁的鸣声似乎在呼唤它的亲友,急切地寻找但始终朝南飞着。果实为它发出阵阵清香,只要它的亲友闻到,就知道是它的讯息;树叶也为它离开树枝飘洒在空中,只要它的亲友看到,就知道是它的讯息;秋风也为它献一份力量,只要它的亲友感受到,就知道是它的讯息。这是气爽风高的秋天。

听!雪花纷纷落下,盖住了草地,盖住了枯枝,盖住了一切喧嚣。鸟儿冷得不愿出来,小草也又钻回了土地里,河流也静立在原处,不再欢快地向前淌了,万巷皆空,寂静得没有一丝生机,这是凋冷寂静的冬天。

柔嫩轻灵的春天,生机勃勃;炙热喧闹的夏天,热情洋溢;韵味凄凉的秋天,萧瑟哀愁;寂静凋冷的冬天,万物沉寂。它们组成了起起伏伏的乐章,沁人心脾,让人心旷神怡。

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篇18:初中生中考

全文共 628 字

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芭蕾舞演员精彩的单腿飞转,那是力的旋律;健美运动员块块隆起的肌肉,那是力的线条;赛跑健将风驰电掣般的冲刺,那是力的速度。我却独爱那令人震撼的根之力。

一场大雨过后,我家后院的盆景经过雨水的洗涤,格外美丽,片片嫩叶透着爽人的绿

,隐隐约约还有几缕清香袭来,是含笑吧,我循着香味走去,低头一闻,咦,怎么没有香味?哦,原来是一旁的兰花。

真扫兴,含笑上个星期已含苞待放,为何又迟迟不肯开花呢,我默默地抚弄着绿叶,忽然发现花盆有几道裂缝,是哪个调皮鬼捣的蛋,说不定就是因为这几条裂缝,才使含笑不“笑”呢!

我找来爸爸,爸爸看到好好的花盆弄破了,也很生气,问我是不是有谁将它打破,我也讲不出个头绪。爸爸只好找来几根铁丝将花盆箍紧。

可是几天后,铁丝松了,裂缝也越来越大,爸爸无奈,只得去买了一只新花盆。

搬来含笑,爸爸像往常一样,在花盆底部的洞里一戳,怪了,盆和花却怎么也分不开。我仔细端详着这盆,除了裂缝外,花盆表面已变得凹凸不平,盆口的圆形也变成了椭圆。爸爸索性拿来铁锤,几下子把花盆锤碎了,这下,我和爸爸惊呆了,花盆里全是浅褐色的密密麻麻的根,哪里还看得见得土啊!

谁都能想到,随着枝叶的繁茂,根也在生长,可谁曾想到,当小小的花盆已容不下根的时候,根会挣扎,根会反抗,根会怒吼,花盆变形了,裂开了,这就是根的力量,一种无形的力量。

我喜欢根的力量,我钦佩根的力量,我为这不屈不挠的精神所震撼。我想,这俨然象征着中华民族喷薄而出的根之力,一定会在属于它的这片沃土上扎根、伸展……

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篇19:初中期中考试前400字作文

全文共 407 字

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在期末考试,别的没有用,分数才是硬道理。首先,我们要做好充分的温习,练习自己易错的题目,多做练习,才能在预备充足的情况下面对这 最后一战 。现在努力温习,也是为了暑假能过得更加开心。记得有一年,我成绩不是太好,又在旅途路上得知了没考好的消息,一个暑假都放不开来玩儿,又有一次,由于拿了高分,所以整个暑假心情都非常愉快,游山玩水,兴奋得不得了。这两件事情,更让我下定了要考好的决心。

期末考试,是对一个人的知识和态度的考验。我们既不能太过悲观,是自己没有信心,也不能盲目乐观, 大意失荆州 保持平静淡定的情绪是很重要的,很多人都是由于太过低落或浮躁而失了分。

假如把一学期下来比作赛跑,那么这时就要做最后的冲刺,假如把一学期下来比作战争,那么最后一战就是决定胜败的关键。

希看大家一起努力,共同迎接期末考试的挑战!

中考试前周记:迎接期中考就到这里结束了,同学们一定要认真阅读,希望能有所启发,对大家的学习和生活有所帮助。

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篇20:初中生写景

全文共 604 字

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秋天带着一身金黄,迈着轻盈的脚步,悄悄地来到了人间。

奶奶那里的稻谷已经成熟,沉甸甸的稻穗压得拮秆抬不起头,一阵秋风吹过,掀起起伏的稻波,映着人们的笑脸……秋天是金黄的。

不畏秋霜的一串红在竞相开放,一朵朵小巧玲珑的红花,像一个个铃铛,仿佛轻轻一碰就会叮铛作响。秋风一吹,串串红像一片望不到边的火海……秋天是红色的。

下雨了,没有打雷也没有闪电,雨淅淅沥沥的下了一夜,哦,是秋姑娘在倾诉自己的心事呢!清晨,隔着一扇窗向路边望去:人们穿着雨衣,远远望去像五彩缤纷的花海,一些小孩在雨后尽情的玩耍,不时的传来银铃般的笑声,给秋天增添的几分活力。

屋后的白杨树随着秋风荡起了秋千,纷纷扬扬的飘落下来,给大地铺上了一层波斯地毯,易像给秋增添了几分高贵,使我想起了《长歌行》中的“常恐秋节至,焜黄华叶衰”。落下的树叶围聚在树的周围,准备化作春泥再作奉献。诗人龚自珍有诗曰:落红不是无情物,化作春泥更护花。

秋天,比春天更有欣欣向荣的景象,花木灿烂的春天固然美丽,然而,硕果累累的秋色却透着丰收的喜悦;秋天,比夏天更有五彩缤纷的景象,枝叶茂密的夏天虽然迷人,可是,金叶满树的秋色却更爽气宜人;秋天,比冬天更有生机勃勃的景象,白雪皑皑的冬天固然可爱,但是,瓜果飘香的金秋却更富有灿烂绚丽的色彩。不是常说是金色的吗?的确,她给大自然带来了丰硕的果实,给包括人在内的众多生物赏赐了无数得以延续生命的食粮。

我爱秋天,我爱这富有诗意的秋天。

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