初中生写景作文五篇优秀 中考材料作文范文（20篇）

是夜，我们摸着黑上实验楼做实验，没有人喜欢黑暗。没有一丝的光亮会让人迷失方向。让内心的恐惧滋生蔓延。“有人有光吗?手电筒，照一下吧!”我听到有人喊。不出所料，没有人带手电筒。

千辛万苦走出实验楼时，一片炫丽晃疼了我的眼睛。等眼睛适应了到明亮，发现那炫丽正是校园的灯景。

路灯的光是柔和的橙色，脉脉含情地凝视着眼前的小道与青草，眼波荡漾。远处，霓虹给夜幕披上了彩色的纱裙：红色，热情似心中不灭的火焰;蓝色，沉静似心田不息的清泉;绿色，新鲜似年华中最美的青春。

一转身，又是一片灯景，那是一片最常见的灯的色彩：白。我不知如何描绘那白色，只知道它的出现让别处都失去了色彩，因为那是教学楼的灯光，教室的灯光。在那白色的灯光下，有思维的火花和知识的碰撞。

那派灯光就那么静静地玉立在校园里，一时我不知如何形容那栋建筑了。他可以是一位历经岁月与饱经风雨的老人：时间流逝，并没有削弱他令人沉静的魅力;他端庄稳重、大气磅礴，有让人心悸的睿智气魄。他也可以是一个英姿飒爽的少年：青春年少，饱含着跃跃欲试的活力和睥睨天下的傲气;他在跌跌撞撞中成长，只待某天仰天一啸，大抒万丈豪情。

这是我从那楼中看到的，也是我从那一个少年身上看到的。他们抱着书，慢慢朝那片灯火走去，轻轻地走去。那些伟大的理想毕竟离他们有一段距离，把握好现在才是最好的选择。少年们好像都不约而同地多看了教学楼几眼，都被那美景深深吸引了。

虫鸣声不断从树间传来，桂花树散发着醉人的芳香，楼道上同学们的身影也隐现在花木扶苏之间。静若处子的教学楼恬静地立在夜幕下，几颗星衬着这暗香疏影，衬着这一派和谐。这里有美丽的风景，最美的风景。

同学们加快了脚步，奔向教室，不时谈论着刚才的实验。不知若干年前，一中的学长们是否也走过这条路，是否也醉于这片景。而他们闪耀的光辉点缀了这里，吸引了我们。他们增添了一中的底蕴，给了我们来到这儿的骄傲与自豪，现在这骄傲由我们继承，这自豪由我们续写。

“你觉不觉得这景色很美?”我问身旁的同学。“觉得啊，不过这里还像一个地方，一个没有硝烟的战场!”说完，她的目光更坚定了，像是这黑夜中的又一盏灯火。

我知道，她也接下了这骄傲与自豪。

我的老家在长梁乡箭楼村，那是一个淳朴的土家山寨，它一年四季都有一道道独特迷人的风景。

家乡的樱桃可真是一绝。每户人家都爱在房前屋后种上几棵樱桃树。每当迎春花谢了的时候，樱桃树上便结出了或黄或红的樱桃。一阵风佛过，樱桃便跳起欢快地舞蹈，那些樱桃小精灵个个都是非常出色的舞蹈家，有时跳得太兴奋了，脱离了树妈妈的怀抱摔在地上，一不小心就流出了“金豆豆”，真是可爱。摘一颗放进嘴里，甘甜沁入我的心田，美妙之极!你说，我家乡的樱桃是不是一绝?

家乡的风景也是一绝。春天，百花齐放，芍药花、牡丹花、还有叫不出名的野花随处可见，漫山遍野的花朵形成了一个花花的世界，让我也觉得自己是一朵娇艳的小花;夏天，放眼望去，山上绿油油的一片，仿佛是一片绿色的富有生机的海洋。小鸟躲在森林深处，不时传来几声歌声，给寂静的森林抹上几分神秘的色彩;秋天，连片的烟叶和玉米填满了山谷，构成了金色的海洋，丰收的喜悦让家乡的人民充满了幸福的笑容;冬天，雪花在空中舞蹈，把家乡装扮成银色的世界，仿佛是一处田园白雪画。你说，我家乡的风景是不是一绝呢?

家乡的竹子更是一绝。它们一年四季都守候在僻静的小路旁，保护着家乡人民的安全，是那么的和谐安详。鸟儿从它们头顶飞过，竹林也陪同它们一起玩耍，它可真淘气。春天雨水较多，几场雨降落在家乡，竹林里就会有一些大胆的竹笋，争先恐后地从土里探出头来，欣赏家乡的美景。家乡的人们也会在竹笋探出头后，把它们采回家做菜，吃起来可真是香喷喷。你说，我家乡的竹子是不是一绝?

瞧，这就是我的家乡，这就是我们土家族的家园!

美丽的乡村，虽然没有城市的繁华，但有它独特的幽静。乡村的一天是如此的美丽，充实。

伴着早晨的阳光，那小鸟叽叽喳喳地在树上叫。那五彩缤纷的大公鸡也醒了，它开始叫起来唤着那熟睡的人们早早起床。

人们吃完了早饭，开始一天的工作，山里的娃娃也早早地起来了。男人们和伯伯们全部去地理干活，吵闹声过去了，山村变得安静了，只听见一两声牛叫从山谷中传出来。此时的娃娃们也正在听讲，连那平时最贪玩的孩子也正在听讲。

村里的女人在家里收拾，打扫，他们的房前屋后都养着鸡鸭鹅，它们叫唤着好像对头顶的烈日极其不满。屋外也种着许多花大丽菊，桃花鸡冠花。它们按着顺序开放一年四季源源不断。

到了中午，学堂里的娃娃飞快地跑回家。回到家里坐在树阴下的石桌子上等着妈妈把饭端到是桌子上。如果田地里自家男人回不来女人就会端着饭菜去找自家的男人吃饭。

饿急了的男人们会大口大口地吃饭，豆大的汗珠落下来。则女人为男人抹着汗，吃完饭后男人太累了就睡一会女人为男人们扇风。

到了下午，女人们洗衣服收拾中午吃完的碗筷忙碌着。当炊烟再次升起时娃娃们放学后并没有回家而是在腥湿的泥中找泥鳅。等母亲叫他们回家，叫才能回家。母亲会责怪他们弄了一身的泥巴。

吃过晚饭，月牙妹子醒了安抚自己的老父早早地下了山头。山里一片宁静。乡村的一天可真好。

是你——梅花，是你影响了我，使我在面对挫折困苦时变得更加坚强。梅花，迎着寒风而绽放的花朵。你没有月季的艳丽，没有牡丹的大红大紫，没有兰花的淡雅，没有荷花的高洁……但是，你却拥有着不畏寒冷，独步早春，傲立雪中的精神。

考试的失利压得我“喘不过气”来，为什么成功总是与我失之交臂?我有些失望了，泄气了，我想退缩了……就好像有一座大山压在我的心里无法跨越。

随意中来到公园，现在已近寒冬，满是一番凄凉的景象。既来之则安之，我慢慢向园中走去。忽然，一股淡淡的幽香飘来，我抬起头，不由得为之一愣，那是多么富有生机的一簇粉红啊，只见那粉红色傲然挺立在寒风中，映射着耀眼的光芒，应该是梅花吧，那片片指甲般大小的花瓣，嫩嫩的，仿佛沉淀了一般。那胭脂般的花朵在阳光的照射下，散发着盎然的生机，一团团，一簇簇，层层叠叠，好似灵动的舞者，在微风中婀娜多姿，演绎着最美丽的舞蹈。这时，几株不知名的花朵引起了我的注意，只见那枯黄的花瓣蜷缩着，上面印着层层褶皱，毫无生机可言，寒风中轻轻一吹，又有几片花瓣飘落，这小花与梅花形生了鲜明的对比，一多一少，一盛一枯，更显得梅花雍容典雅，芳香四溢。

吹拂梅花的是凛冽的寒风;滋润梅花的是残雪的雨露;照耀梅花的是寒冬的残阳，可梅花依然屹立不倒，散发出勃勃生机。

我顿时醒悟：梅花面对寒冷尚能如此坚强，面对挫折依旧如此勇敢，我难道不能如此去面对生活的挑战吗?我要像梅花一样勇往直前，迎难而上，接受挫折失败的洗礼，变得更加坚强。

我攥紧了拳头，转过身朝家大步走去...

啊!梅花，你像一口清泉，滋润我干固的心田，你像一拂清风，驱散我心中的阴霾，你像一轮骄阳，照亮我前进的路，在你的影响下，我变得更加坚强。

还有两天，就要告别我的初中生涯了，将离开朝夕相处的老师、同学，离开相处三年的校园。回首三年初中生活，一幕幕画面在脑海中展现开来。

终于熬到最后一节课了，马上就要放假了，同学们忍不住内心的喜悦，心里早就在盘算着如何过放假后的幸福生活了。

“叮铃铃----”铃声还没有停下来，班干兼语文老师一个箭步跨进来：“马上就要考试了，我们平时比较轻松，今天还是布置点作业回去。语文，把文言文注释和翻译抄一遍，两套综合试卷，外加两个作文;数学，每天回去做一套卷子，把书本上的、定理这些凡是黑体字部分都抄两遍;英语，把所有单词抄写两遍，完成两套综合试题……不多点，希望大家回去认真完成。”

本想回家好好休息一下，结过碰到了这些变态的老师。老师，我们不放假了，行不?

“这次考试，我们班上取得了不错的成绩。特别是XXX，班上第一名，涨了5名。年级第2名，相对上次考试，在年级名次上涨了20名。希望同学们向他学习……”听到这个消息，我差点跳了起来。一直以来，我的成绩算好的，但是总是不冒尖。不论我怎样努力，总不能超越，这次……我的心甜甜的。

进入初中以来，每天都要和时间赛跑。每天早上6点钟，学校起床的铃声准时响起，宿管老师没等铃声停下就来到寝室，一声狮子吼：“起床”。匆匆洗漱完毕，跑到食堂抓起两个馒头，三步并着两步来到教室，班干早就守在门口，一脸的不高兴，好像我们欠他什么似的。早读、上课、午饭、上课、晚课，一天12节课，环环相扣，不敢有丝毫大意。课余时间，还得赶作业，没有完成的话只有挨饿的份。周末回家，除了一大堆家庭作业外，还有一大堆课外书等着我去翻阅。

“XXX，请你起来复述一下我前一句说的内容?”

我“刷”的一下站了起来，煞有本事地说道：“这节课要求我们掌握……”

不对，怎么同学们齐刷刷地看着我，然后“哈哈哈”大笑起来，怎么?“XXX，这可能是刚才周公在梦中给你

教学的内容吧?”这下可好，臭大了。顿时，我的脸火辣辣的，很烫很烫……

坐在考场上，拿起笔，写下此些文字。我坚信，雏鹰离开母亲，飞到更远处，只是为了磨练出更好的自己!

在山东省有一个美丽的城市，它南依泰山，北跨黄河，是一个风景如画的地方。这个城市就是美丽的泉城—济南。美丽的济南有“泉城”的美誉。因为济南有七十二个名泉：趵突泉、黑虎泉、百脉泉、珍珠泉……

美丽的泉城济南作文1

经过上一整周每晚三个人趴在电脑旁苦苦的搜寻下，我们终于确定了两个游玩之处，一个是泉城济南，一个是峨庄瀑布，而这两个地方我们都要去，不由说了!看题目都知道了，我们先去的是泉城济南，来到这个有泉水环绕的城市我也多了一份快乐，一份激动……

泉城泉城，一泉之城，趵突泉泉群大门立了这样一个石碑，在门外，我便可以听到泉水流淌的声音，宛如一条小溪把我置身于泉水旁。一进大门，见到的第一股泉水便是漱玉泉了，它清澈见底，泉水如冰一般十分清凉，中间有一股流水，便是泉眼了。让我惊奇的是泉水底部有许多闪闪发光的银片，围着泉水添加了一份福气。我便问我身旁的导游阿姨，这是什么，阿姨告诉我的结果我却想都不敢想这百十个银片竟全都是硬币，投一枚硬币，得七十二泉的福气，阿姨补充道。可这里仅此一泉，哪里来的七十二泉?原来啊，七十二泉，泉泉相通。我也投了一枚，投向了美丽的济南。

三股泉眼像三只倒放着的没底的水桶一样，泉的一边有一个亭子，亭旁立石一块，上写大字“趵突泉”泉水清澈见底，鱼群左右皆是。此时的桥上，后厅阁，都站满了游客。令人难以想象的是，泉眼竟在一块巨大的石头上，巨石沉浸在水里，泉水不是从石头上冒出，十分美丽。我还发现，济南泉城，不是所有泉在一起的，而是在不同的地方，分成了泉水大小不一，数量不等的泉群。而趵突泉泉群则是泉群之首。

随后到中午时，我们顶着烈阳，来到了大明湖。但是因为天气太热了，一家人都不抗热，只好退回了旅馆，但在其中，我认为最有趣的便是坐船来到湖中央的“湖心亭”，我们学过一篇有关湖心亭的文言文，我在那里买了一件纪念品，是用济南的特产木鱼石做成的，都来一趟了，做个纪念吧!

下午我们一家人躲在旅馆里不敢出去，太热了，直到第二天，我们又来到了千佛山，千佛山有两个我非常喜欢的景点，一个是爬山，一个是万佛洞。我们向第二代西天取经的神僧一样，不过我们是爬山，历经万路终于在两个小时后登上了山顶，一种荣誉感悄然而来，下起了小雨，凉凉的，十分舒服，向下望去，一切都尽收眼底。下山之后，我们又来到了万佛洞，万佛洞为千佛山一胜景，集我国佛教之精华，全场500余米，洞内素有造型各异，栩栩如生的佛像两万八千余尊。但在山洞里，越走越冷，最终不得不出来。

到晚上，我们登上了开往淄博的高铁，“济南可真美啊!”我默念道，我们还会再见面的，美丽的泉城——济南!

泉城济南作文2

说起我的家乡济南，我是要说三天，道三夜地与你聊，它山清水秀，鸟语花香。不过，这些都不是最美的，要说这最美的呀，就是泉了。

美丽的济南有“泉城”的美誉。因为济南有七十二个名泉：趵突泉、黑虎泉、百脉泉、珍珠泉……

要说什么泉留给我的印象最为深刻嘛，恩，真是很难分辨呀!不过，趵突泉还是百里挑一，比其他泉略胜一筹呀!

趵突泉和济南一样，有一个好听的名字，叫“天下第一泉”，这个名字足以让济南居民骄傲了。趵突泉这个美称，也不是徒有虚名的。

趵突泉的水清澈见底，像一面明镜，看着我们逗笑取乐。水中有许多可爱的鱼儿，它们欢快地游着，摇摆着尾巴，根我们热切地打着招呼，像在说：“欢迎大家来到美丽的趵突泉参观，我和伙伴们是这儿的小导游，让我们带大家参观一下吧……”接着，又欢快地游来游去，带我们参观这儿的美丽景色。

趵突泉最让我心仪的是那三股水，他像顽皮的孩子，从水中扒出头来。中间的孩子最游活力，吐水吐得最高，两边的也不差，紧追不舍。这样看来，两边的孩子，像衬托着中间的那一颗明珠。每到下雨，中间的孩子更是显的高高在上。

这就是我美丽的泉城济南。我爱我的家乡济南，爱那的趵突泉，更爱趵突泉里的那三个孩子……

泉城济南作文3

以前，我学过一篇课文——泉城。那些泉千姿百态、形态各异，那些泉都很美。今天我有幸来到了济南，亲眼目睹了泉城。

首先，只见在五龙潭的西门外墙壁上雕刻着五条张牙舞爪的龙。这些龙活灵活现，栩栩如生。

接着往里走，一个超大形鱼塘呈现在我面前，那里面有五颜六色的小金鱼，有白色的、红色的、黑色的、还有黄色的……这些鱼在水里快活、自由自在地游来游去。鱼塘里的水应该是从几个泉里流出来的水。

我们有点累了，就找了一个地方休息一下。吃吃喝喝，补充补充体力。吃饱了，喝足了，我们继续赶路。我和几个好朋友拿着照相机跑在前面拍美景。

这时，不知是谁叫了一声：“快看!那里好多人耶!”我们急忙走近一看，原来是个大石墩。石墩中间有个泉眼，从泉眼里面冒出清清地泉水，人们争先恐后的接着这天然的矿泉水。噢!我说这里怎么这么多人，原来如此。听人说，这水是五龙潭里的水，很凉，还冒冷气呢!我急忙接了满满一杯，迫不及待的尝了一口，哇!这水甘甜清醇，一直甜到我心底。我又一口气把水一饮而尽，不甘示弱地又接了满满一杯。

最后，我们几经周折，终于来到了期盼已久的五龙潭!

五龙潭好威武呀!五个用石头做成的龙头不停的在向一个池子里喷水。我简直不敢相信自己的眼睛，这是书上所说的五龙潭吗?我看见许多人在洗脸，于是我也洗了洗，感觉和平常洗脸就是不一样，太爽了!

济南，人们称你为泉城是当之无愧。名不虚传的!

泉城济南作文4

在山东省有一个美丽的城市，它南依泰山，北跨黄河，是一个风景如画的地方。这个城市就是美丽的泉城—济南。

要说济南叫“泉城”，那是为什么呢?这个问题，必须得从我们济南的七十二名泉说起了。提起七十二名泉，我们每个泉城人民都会骄傲地说：“没有哪个城市能比得上我们的泉，因为我们是泉城，我们有美丽的七十二名泉!”不错，泉城济南就是因为泉而得名。现在，让我向大家介绍七十二名泉之首—趵突泉吧。

趵突泉位居世界泉水景观之冠，被誉为“天下第一泉”。趵突泉泉水清澈透明，在周围绿树的倒影下，泉水的颜色变成了碧绿色。在泉池中央，有三股泉涌出了地平线，激起水花朵朵。源源不断的水流在水面上下翻滚着，就像三个正在快速旋转的车轮。趵突泉一边是泉池幽深、波光粼粼，一边是楼阁彩绘、雕梁画栋，真是一幅奇妙的人间仙境。

说起“泉”，就不得不提“泉标”了。泉标竖立在泉城广场上，是一道美丽的风景。泉标是一个大型钢制异形主体雕塑，名为《泉》，高38米，重70吨，取自篆书“泉“字之神韵。三股形似清泉的造型辗转上升，与济南市市标的创意相合。泉标周围有七十二股喷泉及四组泉群。这凝固的“泉”与喷涌的泉自泉城中心磅礴而起，体现了泉城的风采。

美丽的泉城—济南风景秀丽、泉水众多，自古享有“家家泉水，户户垂柳”之佳誉，希望大家能爱上美丽的泉城—济南。

泉城济南作文5

整个暑假，令我最震撼的就是泉城——济南了。泉城的景色可真美啊!

上午，我满怀期待地，坐上了去往泉城的火车。随着我的梦想，不知不觉火车就到了泉城。

百脉泉公园很好玩，我们去看了著名的大词人李清照的纪念馆。还看到了梅花泉，梅花泉由五个泉眼组成，像梅花的五个花瓣一样。

趵突泉的水干净得都可以照镜子。怪不得金鱼都喜欢在里面安家。

最令人震撼的，就是大明湖了。波浪从水面上悄悄地划过，留下一路燕尾形的波纹。我们在大明湖坐船去往一个小岛，小岛有一个记录古代时期著名学者、诗人、词人的纪念馆，小岛上还有一个亭子，名叫历下亭，历下亭有一幅对联，写着“海右此亭古，济南名士多”。我还发现历下亭，越往里走，就越清凉。

两天的行程很快就过去了，济南既能看到美丽的泉水，又能让我了解到很多古代时的故事，下次我一定还要来泉城。

泉城济南作文6

趵突泉有天下第一泉的美称。国庆节放假，我和爸爸妈妈一起游玩了济南趵突泉。

一进入济南市区，宽广的道路两旁鲜花盛开，高楼林立，宏伟的奥体中心，就像北京的鸟巢一样。不一会儿，我们就来到了趵突泉，进入趵突泉公园大门，我眼前一亮，五个漂亮的全运会娃娃笑迎来自四面八方的游客。随着人群我们来到了李苦禅纪念馆，里面展出了很多名人的字画，这些美妙的字画真是令我刮目相看。接着我们又去了大词人李清照纪念馆。这里的人络绎不绝，赞叹声不已。走出李清照纪念馆，顺着弯曲的小路，我们又游玩了淑女泉、天尺亭、泺上台等，一路上到处是小河流水，鲜花盛开，垂柳成荫，一片迷人的景象。

不知不觉，我们就来到了趵突泉。这里人山人海，非常热闹。只见泉水三面是亭台楼阁，一面是小桥，熙熙攘攘的人群把整个趵突泉给包围了。泉水中立着一块石碑，上面刻着“趵突泉”三个大字。泉水中有三个泉眼，沸腾的泉水像盛开的鲜花绽放在水面上。泉水清澈见底，成群结队的鱼儿在水里追逐嬉戏。人们在这里留连往返，相互拍照留念。

我恋恋不舍地离开了趵突泉，但是这里的美景却永远留在我脑海里。

女儿：

亲爱的女儿，花开花又落，转眼就初三了，还有四个月的时间，你将迎来自己的中考了。虽是中考，但也是人的一生中留下重要印记的时刻!它既是对你三年来所学知识的综合测试，也是你三年播种、辛勤耕作收获成果的时候。真的希望你能有一个好的收成!作为爸爸妈妈，时时刻刻都在心里为你祈祷、祝福!

有位伟人曾说过，文武之道，一张一驰。其实，学习也是同样的道理，该学习的时候一定要认真和用心地学，该休息该玩耍的时候也要去玩。因为只有健康的体魄，才能更好地学习，我们做父母的可不希望你成为“书呆子”哟。我们知道你不爱运动，但这不利于形体的发展，所以希望你找时间去运动，只要你能控制好尺度!另外，做任何一件事，都有它的方法和窍门，希望你能正确掌握学习的方法，不断提高学习效率和效能!

一张罗盘，无论多么精确，也不可能手捧着它就到达远洋彼岸;一幅图纸，无论多么宏伟，也不可能眼看着它就筑起高楼大厦;一本秘笈，也不可能口诵着它就练就盖世神功。没有行动，罗盘图纸秘笈都是无本之木无源之水;只有行动，坚强有力的行动，才能把这一切付诸现实。

今日事今日毕，养成独立自主的习惯，爸爸妈妈永远做你的坚强后盾，放飞自己翅膀，展翅翱翔吧，爸爸妈妈相信我聪慧的女儿一定会实现理想的。

爱你的爸爸妈妈

卧冰求鲤

晋朝时期，有个叫王祥的人，心地善良。他幼年时失去了母亲。后来继母朱氏对他不慈爱，时常在他父亲面前说三道四，搬弄是非。他父亲对他也逐渐冷淡。王祥的继母喜欢吃鲤鱼。有一年冬天，天气很冷，冰冻三尺，王祥为了能得到鲤鱼，赤身卧在冰上。他浑身冻得通红，仍在冰上祷告求鲤鱼。正在他祷告之时，他右边的冰突然开裂。王祥喜出望外，正准备跳入河中捉鱼时，忽从冰缝中跳出两条活蹦乱跳的鲤鱼。王祥高兴极了，就把两条鲤鱼带回家供奉给继母。他的举动，在十里乡村传为佳话。人们都称赞王祥是人间少有的孝子。

有诗颂曰：

继母人间有，王祥天下无；

至今河水上，留得卧冰模。

夜悄无声息的来了，原本还固守在天际的那一抹鲜艳的晚霞也不见踪影，天空上只是无尽的深邃的黑暗，如同一位深不可测的智者正在沉思，周围的一切仿佛是害怕打扰夜的沉思，没有发出任何的声音。只有雨一人与众不同因为他一个人正悄悄的从夜空中飘落，不过这不期而至的雨似乎并未影响夜的沉思，反而渲染了气氛。因为这雨并不是那种狂风暴雨，也不是那种蒙蒙细雨，而是那种如细丝般的雨。在这孤寂雨夜中，雨静静的陪伴着夜，守候在夜的身旁，仿佛是一对感情深厚的好友，拥有着高度的默契，不需要任何的言语与任何的动作，只在一呼一吸中便能明白对方的心意，然后仿佛融为一体般在这天地间飞舞。

雨夜是孤寂的，在夜的覆盖下不借助灯光的帮助根本无法看见雨的踪迹，只有深处于黑夜之下才能感受到那雨的存在，感受那雨在每一寸裸露在空气中的皮肤上跳动。由于雨的存在原本常常存在与黑夜中的月亮与星星都获的珍贵的假期，无尽的天空在纯净的黑色的洗礼中显得十分孤寂，没有雨的陪伴，没有风的呼唤，而那同样在雨夜中占据重要的雨也一样，悄无声息的来又悄无声息的去，在雨夜中只身一人的飘去那无人的角落。并且那一到夜晚便活跃起来的虫鸣、蛙叫在这雨夜中却不见踪影，或许是受到这气氛的影响不忍打搅，又或许是因为这雨夜的孤寂刺痛了他们的心，使他们无心鸣叫。

雨夜又是活泼的，当然啦活泼只是在某些特定的地点才会出现，例如路灯下，在无尽的，黑暗的雨夜中，那路灯散发出的橙黄色的光芒，照亮了原本隐藏在雨夜中的小雨，在灯光的渲染下原本无色的雨变成了橙黄色的散发着光芒的雨点，不经意间还会把他误认为是在剧烈的摩擦下产生的火花，因为他们的美都是昙花一现，都是美妙无比。雨在落地之前，不断的展示他优美的身姿，360度旋转，后空翻，每一个动作像是一个舞者在用心的诠释舞蹈的真谛，每一个动作都在有意无意间展现着雨的活泼，在雨与灯光的带动下夜也显得活泼起来了，雨，夜的联手四周都显得如此的充满生机如此的美丽，活泼。让人沉醉于此。

有一段洁白的记忆停在冬天的荷池，那曾是我挥之不散的童年。

那样的季节，那样的地点，幸运的我遇见了那样的你，你总爱穿着一段白色韶华配上墨绿的裙摆在池中翩翩起舞。不知是不是我在最美的是时光里，遇上了最美的你。还是在时光深处，在那个动人的季节，我发现了最美的你。

如韶光年华，你的姿影,成了年幼的我的心中一笔挥之不去的纯白。一缕飘逸的清风抚散这个季节独有的炎热，圣洁如你只顾上与你身边金鱼耍弄，如梦幻般的乳白色，像一弯白色的梦，散着温柔的光。羡慕与你戏耍的鱼儿，我嫉妒那缕还存留在你香气的清风，多么想接近你。

可是世事无情，你是整座池塘最美的荷，而我却是一株河岸边的纤弱的小树。自我诞生之日，从未见你曼妙的舞姿，那份过往的且清澈的记忆没有你的旁白，是我的心装的太过于频杂，还是情窦初开，而又少年懵懂。

碧波轻漾，风吹皱了这一湖玉。我缓缓地注视着你，多渴望，在这一瞬，时间能够停息。

江南六月，因那些文人骚客的文章，引来了不知多少游客来采荷折柳，附庸一番古时的优雅。行在岸边，注视着仙境中的你，目光那样地肆无忌惮，那般令树不喜。

夏深了，夜静了。你在月华中翩跹起舞，是那样天真可爱，人们已经离去，但他们并不知道此时的你是最美的，迎着风儿，我扬起枝条为轻声你鼓掌。

你优雅的月舞，伴着一帘夏华幽梦，沉沉的睡去忘却了人间烟火世俗，只剩一壶月光充盈在心底。明月高举，我突然被水浪声惊醒，一群人驾着小舟，向你扑去!我惊呼!隐约听到那领头的人私语：“那么美得荷花，送给她，她一定高兴。”我慌忙，借风的力量高高的扬起手臂，沉沉的打在水面上，除了声音，什么也没有。

我睚眦欲裂，他们行意张狂无所畏惧，看着那片空落落的地方，心中绝望至极。世海浮沉，搁浅的是你的岁月，寂寞的却是我的人生。

生者必死，荣者必枯，何等浅薄的道理，但我不明白。捱到了冬季，我的发梢已无生机，树医诊断——此树，必活不到今年春天。一池雪，染白了世界，像你的颜色，我用款款深情的目光，望向你曾扎根的地方，不顾身旁偷伐者，我留下了一滴眼泪，流进根中，希望来年开出新芽，来延续我的生命。

现在的我，就守着这池残雪，静静的回忆直至真正的死亡。

只可惜我的今后。终究只是今后的我。

今年五·一期间，我和家人一起去净月潭游玩。那天天气特别晴朗，处处荡漾着春天的气息，我的心情也格外舒畅。

这是我第一次去净月潭。早就听说净月潭景色宜人，是一处旅游休闲的好地方。到了净月潭才知道果然是名不虚传，真美!辽阔的潭水一碧万顷，漫山遍野的树木郁郁葱葱，橄榄球场里绿草茵茵，还有许多不知名的花竞相绽放。人们都在兴致勃勃地享受着优美的景色。

我们也来到潭边，近距离接触这美丽的净月潭。虽然潭边有些冷，但当微风吹过来的时候，却有着一种心旷神怡的感觉。此情此景，让我禁不住想起了《岳阳楼记》中的几句诗文：“至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷……”

听说净月潭里还有个东北虎园，我们都想去看看东北虎，于是乘车继续前行。当我们的车沿着弯弯曲曲的路缓慢前行时，经常可以见到周围树林中围坐一起的游人，时而发出欢声笑语，还可以见到三三两两的人们在林中散步，我还看见一个哥哥骑在马上飞快地奔跑，我想，这真是匹好马，我要是能骑上去该多好啊!

很快，我们来到东北虎园。可遗憾的是，这天净月潭内的门不开，要从正门才能进去，可正门在很远的地方，我还要上课，时间来不及了，实在是很遗憾!

回家的路上，我听爸爸说，净月潭不仅景色美，里面的人工森林还能产生新鲜空气，潭水还能湿润空气保护长春的环境呢。净月潭真是个好地方!

游净月潭，让我度过了难忘的一天!

伴着一阵阵凉爽的秋风，秋天悄悄地来到了人间。在这金色的秋天里，大雁排着整齐的队伍飞去南方了，树叶在秋风中慢慢变黄了，一片片枫叶从树上飘落下来，好像一枚枚邮票，飘啊飘啊，邮来了秋

天的凉爽。

轻轻走进森林，看，小路上铺满了各种各样的树叶，有金黄色的，有橘红色的，有嫩绿色的……好像一条五光十色的地毯;瞧，小路两旁开着一朵朵菊花，争奇斗艳，芬芳迷人，远远看去，好像一个个

仙子在秋风中频频点头;望，菊花旁长着一排高大的红枫，树上的叶子五彩缤纷，十分美丽，在菊花旁，红枫好像一位伟大的母亲，在寒风中保卫自己的孩子;听，小朋友们采集树叶时发出的欢声笑语

回荡在这无边无际的森林里。

慢慢踏进果园，苹果在秋风的吹拂下露出了那张红通通的小脸蛋，好像一个害羞的小姑娘;石榴不好意思地露出了它那排透明的“宝石牙”;橘子树上的橘子有的在秋风中荡来荡去，好像在荡秋千;

有的把头抬得高高的，好像在寻找太阳;有的在树上你挤我碰，争着要小朋友去摘呢。而小朋友那双小脚丫，也常被那股迷人的香味勾住。

悄悄来到田野，田野像一片金色的海洋，荡啊荡啊，荡走了夏天的炎热，那饱满的谷粒给稻子挠痒痒，把稻子逗得笑弯了腰;玉米像个害羞的小姑娘，害羞的穿上了她那件金黄色的连衣裙，在秋风中翩

翩起舞;热情的高粱激情高涨，涨红了脸，在秋风中跳起了丰收之舞。勤劳的农民伯伯看着自己辛勤劳动的成果，笑得嘴都合不拢了呢!

秋天是丰收的，是迷人的，更是快乐的，我爱这金色的秋天!

春姑娘迈着轻盈的舞步，悄悄地来到人间，春姑娘把颜料盘一洒，大地就苏醒过来了，变得焕然一新。听，鸟儿在枝头欢唱，泉水在“叮咚叮咚”地开音乐会;瞧，柳树姑娘扬起翠绿的辫子，勤劳的蜜

蜂在 花丛中“嗡嗡嗡”地采蜜;闻，一缕缕芬香扑鼻而来，使人感到心旷神怡，我在家里早早呆腻了，看到如此美丽的景色，忍不住就冲出家门欣赏美丽的景色。

走在路上，突然，一阵清香吸引了我，我就闻着花香走。

噢，花香原来是从花园里散出的。我连忙走进花园，和春姑娘来一次亲密接触。

一进花园大门，首先映入眼帘的是几棵高大挺拔的水杉，水杉真高啊，高得直入云天;水三真茂盛啊，重重叠叠的枝桠漏下斑斑点点细碎的月影，水杉真雄伟啊，像守护神，守护着花园里的一草一木。

再往里走，就是一望无垠的草地，小草一丛丛，一簇簇地堆起来，像天边的绿地毯。我看了，舒舒服服地躺在地上，顽皮的小草挠挠我的身体，我感到十分惬意。

在花园中间，就是一个圆形的花坛，红似的玫瑰欣然怒放，散发出一阵阵浓郁的花香，艳丽的杜鹃散发出的幽香沁人心脾，使我深深地陶醉其中。看着，看着，仿佛就是一朵艳丽的杜鹃，微风徐徐吹来

，我就跳起优美的舞蹈，此时，“采蜜匠来了，”嗡嗡“地叫着，把我身上的花蜜采走，贡献给人类。

走进深处，是一个小池塘，池塘里的水清澈见底。池塘里鱼儿，时而跃出水面，向游客们招手，时而藏在水草里，跟小鱼小虾捉迷藏，时而无忧无虑地游来游去。给寂静的花园增添了许多生趣。

水杉、草地、花坛、池塘……组成了一幅美不胜收的风景画，真是”此景只应天上有，人间难得几回闻。“

一日之计在于晨。

夕阳无限好只是近黄昏。——题记

丝丝的晨曦，终归于那耀眼的夕阳碌碌无为的飘荡于晨曦乃是开始，夕阳乃是结束的茫茫世界里。

晨曦----新一天的使者，混着草叶与花朵的清香，慢慢地在空中飘散。轻轻地从东边揭开了笼罩在大地上的浅褐色的绫沙，又轻轻地唤醒了正在甜睡的生命，是天地顷刻间万象更新，一片光明。推开教室窗户，小窗里流进来清泉一般的晨光，清清亮亮，还有阳光透过薄薄的雾，淡淡的清新的空气，温柔地喷洒在教室的每一个角落，别有一番令人赏心悦目的感觉。向远处眺望，秋风一吹，金色的阳光从人行道旁茂密的枝叶间洒落下来，地上晃动着一圈圈破碎的光点。柔柔的晨光如一位丹青妙手，把一切都涂上了明丽的色彩……晨曦，是世间第一抹阳光，它不仅带给了人们阳光还带来了希望。

夕阳柔和却不柔弱。面对自己终将被夜色吞没的命运，它并没有沉郁颓丧，更没有恐慌，而是积蓄起一点一滴的力量，在离去前留给世界一个灿烂的笑容。它的笑容纯美、辉煌、壮丽，没有一丝悲哀，即使是最后一缕残阳，也丝毫不改笑容。

夕阳时，此时细琢磨一番，我的一天的时间竟过得如此的快，而那黑暗中最后的那一缕残红之光竟显得如此的狰狞，黑暗的阴影如迷雾般萦绕心神。令我心中不得不心颤寒笑的是，初升的太阳用活力飞溅的晨光唤醒黑暗，光复大地。夕阳西下，抹抹焉红的余晖泛着昏光，谱写灿烂。留心的品味品味，我的生命正值烈阳当头，但我却未来得及饱允逝去的晨光，然而黄晕却缓缓驰来……我究竟该向谁诉说我内心的慷慨淋漓？又该向谁索要更多的光芒，去给予更多的人？我真不知我是理解其中最蕴意的答案还是一窍不通的蠢……也许吧，我本身就是这深邃的答案吧！

朝视晨曦，暮看夕阳。

[初中一年级写景作文700字

雪是圣洁美丽的象征，但在我心目中，它却成为了我不断努力向前的动力。

——题记

悲伤不已，看着发下来的试卷，望着那从未有过的“低分”，我不禁流下了眼泪;心情压抑，我坐在枯燥无味的课堂上，听着老师在讲台上滔滔不绝地“讲经”，望着一条条的函数式子在黑板上飞舞，x、y好似是“舞者”，又好似是老师的“伴舞”，在老师的统一指挥下，跳出一支枯燥而乏味的舞。课堂下，一双双睡意朦胧的眼睛，是我感到越加压抑。我不由自主地向窗外望去，望着那通人性的天空，它好像也明白我的心意，流露出丝丝伤感。

忽然，一朵朵的“天使”从天而降，“那是什么?”我心里一阵惊喜，望着那一片片的白向我飞来。“啊，是雪!真的是雪!”我心里一阵惊喜。她是如此的“晶莹剔透”，如此的美丽。我伸手接住一片雪花，但她好似一位害羞的少女，总是对自己遮遮掩掩，一见生人，便消失得无影无踪了。这是我更加沮丧了。

我望着枝头上那层细密的“白纱”，细细体味，感到这还真有几分“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的意味。我不由自主的陶醉其中。

古往今来赞美雪的诗句可谓是信手捏来，但情趣意味却各不相同。看着这雪花漫天飘飞，我心中油然而生一种“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷”的感觉;想起那在雪地中步履蹒跚的人，我不禁感到有点“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”的感慨;……

忽然，一片雪花从我眼前飞过，我心想：“哎，小家伙，这回你可飞不了啦!”但是我错了，这时一阵微风吹过，它被吹出窗外，在空中竭尽全力地展示它那优美的“舞姿”，我心中不觉得一震：当这片渺小的雪花在生命的尽头时，却还能跳出如此优美的“舞蹈”，尽情展示自身的光彩，而我却只是一次小小的失败，就能让我气馁吗?不可能!我从对雪的陶醉中走了出来，回到了课堂。课堂依旧枯燥，但每每当我对学习感到厌倦时，我都会想起那片雪花，是它开启了我的心锁，使我重新振奋起来，我会永远把它留在心底。

我爱雪，爱她那如天使般的圣洁，没有一丝杂念;

我爱雪，爱她那如绒毛般的轻盈，可以无忧无虑地飞;

我爱雪，爱她那如少女般的羞涩，可以“落入手心化作水”。

我爱雪，最重要的它在我心中已不但是雪，而是推动我不断向前的动力。

落雪不是无生命，化作“舞者”助前进。

山村风光，是我眼里最美的风景。

外公的家在安吉大王山，每逢节日、放假，我们都回去住一段时间。每次去的时候，我都是兴致勃勃。

来到了外公家，第一眼看到的就是外公家那富有风趣的、用泥瓦搭成的房子，白墙黑瓦。之后又瞧见门前宽敞舒适的院子，必不可少的蔬果种植地占了很大一块地方。一派十足的山村田园风光。

外公家是在半山腰偏上一点的位置，这里住着不少的农民，所以从这里向山的方向看看，满山遍野都是分割清晰的田地。农民们是从这田地里体现他们的辛勤:一块块的田地，清爽而柔美。因而绿、黄，这两种颜色盖遍了山坡。那一块块的田地，有着许多的果实，有些是掉瓜，有些是蔬菜、还有些是水果。可真够丰富！到了秋天，果实一个个饱满、结实了，这里的农民们也在不停地采摘果实，既忙碌有开心。

如果有条件，那么，鸡鸭就是必需的牲畜了。它们可不像城里的动物，成天关在笼子里，过着孤独的生活。它们整天无忧无虑，自由自在，从一大早开始，就是一群“野鸡鸭”了。四处闲逛是它们的主要的悠闲称呼，母亲会带领孩子们一会儿到竹林中觅食，一会儿到小溪边嬉戏，一会儿到自家中舒服的睡上一觉，一会儿还会到别家去串串门。而大雄鸡却目中无人，它踏着方步傲慢地走在竹林中，就好似一个竹林检察员。当然，我们根本不用担心它们会逃走，因为它们成天在这么悠闲的过日子，根本也就没有逃走的念头了。

牲畜们过着悠闲自在的生活，可农民们却忙得不可开交。我们也当过一回农民。

从清晨开始，首先要给菜园里的蔬果施肥，然后再拿一些成熟的蔬菜，做一顿简易早餐。吃完早餐后，就开始正式农活了。背起锄头，拿好篮子，我们上山挖笋、采茶。上山的任务完成后，又是采蚕豆、青菜、丝瓜、萝卜、葫芦，别有番感受，既累又乐。毕竟，自家种的东西丰收了，就是开心！

忙完了一上午，也饿了。我还不停催促着：“我真饿，可以开饭了吗？”终于，一盘盘地道的农家菜端上了餐桌。我们吃得特别香。

一晃眼，中午过去了，下午来了。大家休息在院子里，聊聊天，喝喝茶，又是几小时过去了。然后去别人家排拜访拜访，聊会儿天，晚上也到了。接着做饭、烧菜，晚饭又端上了桌子。

吃晚饭，我们又坐在外面，欣赏着城里欣赏不到的风景，呼吸着乡下特有的新鲜空气，真是无比舒适！我们意识到自己舒服的模样，都不禁笑了。

是啊，山村风光，是我眼里最美的风景!

[初中关于村庄的写景作文

在鱼肚色的天空中挂着一个两鬓橙红的太阳，似乎是没有睡醒，又似乎过于疲劳。

雾气朦胧，白而不失朴素，柔而不失高雅。犹如一层薄薄的轻纱照着大地。拨开雾气，只见翠绿的叶子上滚动着几颗“珍珠”，只听见“哒”的一声，一颗调皮的“珍珠”从绿叶上滑下来，投入了大地妈妈的怀抱。只听见“唧—唧—”的两声鸟叫，一只小鸟“哗啦”一声从树上钻了出来。细看那群小鸟，只见他戴着一顶红帽子，头部是白色的，脖子上围着翠绿的围巾，身着弊蓝色的礼服，脚踏小红鞋，漂亮极了，他抖抖羽毛，展开翅膀飞向了远方。

不一会儿，雾气散开。

看!一地的落叶，给大地穿上了新衣裳。一阵微风吹过，千万只蝴蝶在空中翩翩起舞，红的、黄的、绿的，给大地添了一份色彩。树上光秃秃的，只剩下一两片黄色的叶子挂在树梢，阳光肆意地照进了这张破网里，久久不肯归去。湖面上飘着一片枯叶，偶尔掺着一抹绿色，给人一种无法揣测的神秘感。孩子们三三两两地来到湖边，一个小男孩儿从地上捡起一块石子，身子向右倾斜、后靠、手臂扬起，把手中的石子儿用力向前一挥。石子儿在湖面上弹跳着，飞起一粒粒的小水珠，似乎在给小石子儿喝彩，石子儿跳着跳着，它可能感到有点儿体力不支，便沉入了湖底。

傍晚，太阳变成了深红色，将余晖洒向大地，落叶也被落日的余晖染成了暗红色，闪着迷人的光芒。空中时不时的有几只归巢的鸟儿飞过，洒下一串悠扬的歌声。

夜幕降临，一切事物都沉浸在睡梦中，期盼着明天的第一缕阳光。

春是艳丽，否则怎会有“草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。”的美呢？

春是素雅，是那湖泊上“春水碧于天，隔船听雨眠。”的轻盈小桨。

春是凉爽，在夜晚里那“随风潜入夜，润物细无声。”的丝丝春雨。

春也是悲凉，怀一份“林花谢了春红，太匆匆。”的深切忧伤。

轻轻地风儿吻着青青的草儿，轻灵在春的光艳中交舞着变。聆听着这春的气息。

清晨，一阵清脆的鸟鸣把我从梦中唤醒，睁开朦胧的双眼。起身，趴在窗前，温和的春风拂过我的发梢，脸上酥酥麻麻的，深深吸一口气，春的味道溢满了心扉。看向窗外，本来光秃秃的树上，抽出了初放的嫩绿。花枝上满是快要呼之欲出的花苞儿，沾着点点露水。爱上这个早春吧！

说到春天，自是少不了春雨，春天万物的生命来源，全靠了春雨的给予，它无私的给予让万物有了力量，显得春更加生机勃勃了。看，窗外又下起了淅淅沥沥的春雨了，丝丝雨从天而降，挂在树枝，垂在茎叶，落在水洼。我爱这春雨，它是那样的温柔可爱，那样的善解人意。凉丝丝的雨珠调皮的在我的脸上跳舞，心中本有的烦意，瞬间也消失了。呵，可爱的春雨。第二天醒来，雨已经停了，花朵儿都绽开了，百花争艳，美不胜收啊，真是“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”，

有人说：“一年之计在于春。”是的，春天，是一个希望的季节，在这个季节中，农民开始播种，在温暖的土地中，种子便开始努力生长，因为它是农民的希望；学生们也要开始上学，他们要学校努力的学习，因为他们是祖国的希望；花儿们也争先恐后的开了花，为了向人们展示自己的姿态，或许它们并没有什么重大的希望，只是向人们宣布冬天已经离去的消息，但这已是它带给失望中的人们一束温暖的阳光。春天，是多么的重要。

这就是春，因着萌生在这里的生命的齐奏，让我真真切切感受到一种神奇的美丽！

看，那一株嫩芽在徐徐春风下慢慢舒展……

新材料作文

这种命题形式从本质上讲，是材料作文，

但是从表现形式上讲，又与话题作文类似;

它给定材料，但不给定话题，要求既不像材料作文那样“过死”，也不像话题作文那样“过宽”。它既继承了材料作文的一些优点，又弥补了材料作文的缺陷。过去的材料作文，都是限定文体，而现在是文体不限。过去的材料作文，总有最佳立意，而现在的可有多个立意，已经不存在最佳立意。这不是新材料作文是什么?为区别原来的给材料作文，我们将06年以来的材料作文称为新材料作文。它提供的材料更为广阔，便于考生多角度立意，也留给我们更大的发挥空间。新材料作文，可以说是吸收了传统意义上材料作文和话题作文的长处，是一种全新的作文形式。

1、重庆市

阅读下面的短文，根据你的感悟作文。

一天，父亲同我去公园，他指着园内的两棵树问我：“你知道那些是什么树吗?”我一看，高大的是白杨，显得十分矮小的是银杏。父亲说：“这两棵树是同时栽下的，栽下时都一样高。它们享受同样的阳光、同样的水土。到后来，为什么白杨长得高大，而银杏却生得矮小呢?”父亲见我回答不上来，接着说：“孩子，要知道，珍贵的东西总是慢慢成长。”这诗一般的语言，像一道阳光，一下子照亮了我的心。

要求：1、自拟题目，文体不限。2、字数不少于600字。3、文中不出现与本人有关的人名和校名。

2、山东省泰安市中考试题

阅读材料，按要求写作。

父亲与儿子在林间散步。

突然，父亲停下来问儿子：“除了小鸟的歌唱之外，你还听到了什么?”

儿子仔细地听了听，说：“我还听到远处马车的声音。”

父亲说：“对，是两辆马车。”

儿子问：“您又没看见，怎么知道是两辆马车?”

父亲答道：“从声音就能轻易的分辨出一辆是载物马车，一辆是空马车。载物马车发出一种和谐的声音，而马车越空，噪音就越大……”未等父亲说完，儿子便恍然大悟

要求：自选角度，自定文体，自拟题目，字数在600字以上

3、北京市中考试题

按要求完成下面的作文。(60分)

2004年12月印度洋海啸发生后，英国媒体有这样一则报道：在几十米高的海浪袭向泰国普吉岛的一个海滩之前，英国一位年仅10岁的女孩蒂莉"史密斯，凭借自己在学校里所学的地理知识，预测出将有威力强大的海啸发生。她立即让父母发出警报，疏散了诲滩上的游客，从而挽救了100多名游客的生命。

这则报道唤起了你的哪些回忆，引发了你怎样的思考?请结合自己的经历或感受，从沉着、自信、关爱、知识的力量中选择一个角度，自拟题目，写一篇文章。

要求：(1)除诗歌外，文体不限。(3)不少于600字。(4)文中不得出现所在学校的名称和人物的真实姓名。

4、安徽省中考试题

阅读下面的文字，按要求作文。

五岁的晶晶在院子里玩耍，不小心摔了一跤。两天后，妈妈发现晶晶的左手举不起来了，原朱女儿的锁骨受了伤。妈妈又急又疼，可是晶晶却有了一个意外的收获：“妈妈，我现在知道哪边是左边了!”晶晶太小，一直分不清左右，这下好了，她知道了：痛的那边就是左!

晶晶摔了一跤就分清了左右的经历，给了我们许多有益的启示：受挫折的过程往往就是获得真知的过程。走过崎岖小路，才能真正体味生活的欢乐;穿过茫茫迷雾，才能深切感受阳光的明媚。不经风雨。怎见彩虹;不吃一堑，难长一智!……

晶晶的故事是否让你联想到生活中的某些经历或见闻?是否让你获得某些感悟和认识?请你拿起笔，自选角度，自拟题目，写一篇文章。【提示与要求】

(1)请大胆选择你最能驾驭的文体，用你喜欢的表达方式写作。

(2)文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。

5、广东省中考试题

按下面要求作文。(50分)

许多诗句会像阳光一样照亮我们的心灵，让我们为之感动，为之震撼，为之鼓舞，如屈原的“路漫漫其修兮，吾将上下而求索”，王勃的“海内存知己，天涯若比邻”，陆游的“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，艾青的“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……”普希金的“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急”……

请你自拟题目，或叙述与诗句有关的经历，或谈谈自己从中获得的启迪，写一篇500字以上的文章。文中不要出现真实的校名、姓名，否则扣分。

7、宁波

材料：铅笔即将被装箱运走，制造者很不放心，把它带到一旁跟它说：“在进入这个世界之前，我有5句话要告诉你，如果你能记住这些话，就会成为最好的铅笔。”

1、你将来能做很多大事，但是有一个前提，就是你不能盲目自由，你要允许自己被一只手握住;

2、你可能经常会感受到刀削般的疼痛，但是这些痛苦都是必须的，它会使你成为一支更好的铅笔;

3、不要过于固执，要承认你所犯的任何错误，并且勇于改正它;

4、不管穿上什么样的外衣，你都要清楚一点，你最重要的部分总是在里面;

5、在你走过的任何地方，都必须留下不可磨灭的痕迹，不管是什么状态，你必须写下去。要记住，生活永远不会毫无意义。

要求:从5句话中任选一个角度构思立意，写一篇文章。

——五个以上的立意角度：

(1)“自由需要约束”

(2)“成功必然经历挫折”，考查学生的思辨能力;

(3)(4)考查学生的情感态度和价值观的取向：“知错就改”和“人的美关键是内在而非外在”;

(5)自由发挥的空间稍大些，可把其中的一句话----“生活永远不会毫无意义”作为话题。

这五个角度都不是近年常见的那种独词或短语的表述形式，角度的具体内容需要考生去理解和概括。比如第五个角度，可供学生发挥的空间看似较大，但在审题过程中须对关键词“永远”认真咀嚼，不能理解成“生活不会毫无意义”、“ 生活是充满意义的”等等，正确的理解是目前正遭遇困难，不要消极，应正视挫折、乐观期待、积极进取。

飞翔，哪怕翅膀断了

宁波考生

孩子，你即将离开我，面对这个世界。作为母亲，我只想对你说一句话，那就是：飞翔，哪怕翅膀断了!

人生之路，必有坎坷，一路走来，你不可能一帆风顺，也不可能总是赢家。但是，你一定要坚守自己的梦，无论遭遇到什么。因为痛苦都是必须的，它会使你成为你自己的英雄。

还记得桑兰吗?那个瘫痪不哭，用微笑征服世界的女孩儿。面对人生中最大的不幸，她坦然地看待这一切。当时，你说你要成为像她一样坚强的人，孩子，我希望你能始终记住你曾经说过的这句话：成为一个坚强的人!我相信你一定能做到的。

你的人生之路还很长，一路上，也许你会被绊倒，会被欺骗，会被蔑视……但是，请你自信乐观，甚至学会着去感激这一切：感激伤害你的人，因为他磨练了你的意志;感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿;感激欺骗你的人，因为他增加了你的智慧;感激蔑视你的人，因为他觉醒了你的自尊;感激抛弃你的人，因为他教会了你独立。感激一切值得你感激的人或事。孩子，你应随时记住，痛苦是必须的，你应当以一颗乐观之心面对一切，以你的微笑征服这个世界。

孩子，坚持自己的梦想，永不放弃。也许你会遭遇不幸，它们使你难过、懊丧、甚至想逼你放弃理想。但是，请你记住：心若在，梦就在。还记得那句广告词吗?心有多大，舞台就有多大。我希望你能寻找到属于自己的舞台，展现自己亮丽的风采。

孩子，拼搏才会成功。长路漫漫，痛苦是不可避免的!想象一下，假如铅笔不经历刀削般的疼痛，怎能写出美丽的文字?种子不经历破壳的疼痛，怎能绽放出甘美的笑容?蛹儿不经历破茧挣扎的疼痛，怎能化作蝴蝶，翩翩于天空轻扇羽翼?

孩子，请不要害怕痛苦，因为挣扎过后，你便能破茧而出，凌羽飞翔。

孩子，请记住：飞翔，哪怕翅膀断了。

最后，用心祝愿你成为真正的英雄，绽放属于你的光彩。

点评：这是一篇巧用比拟方式写就的独白式散文，考生以独特的视角将文题的寓意，在虚设的抒情主人公——“母亲”娓娓的内心独白中，作了最好的诠释，这无疑是文章博得阅卷老师青睐的最高明的亮点。行文过程中，考生摒弃了惯常的思维方式，将大量的概括性材料以抒情的笔调和酣畅的排比句式淋漓呈现，让人在赞叹其飞扬文采的同时，亦为其敏锐的洞察力和材料融合能力拍案。

阳光总在风雨后

宁波考生

人生就如茶叶一般，只有经过了沸水的浸泡，才能展现出它生命的本色;人生就如鹰一般，只有经过了无数次的跌落，才能练就强硬的翅膀搏击蓝天……是的，人生中少不了暴雨的侵蚀，冰霜的摧残，狂风的袭击。然而，经过了这种种之后，我们会惊奇地发现，我们获得了更新的生命，会由衷地感叹，阳光总在风雨后。

曾几何时，看透了天边云卷云舒，听熟了耳畔潮起潮落，赏惯了庭院花开花花谢，于是，当望见那只竭力换气要破茧而出的蛾时，心中不觉升起怜悯之情，剪破了茧，让蛾能够“顺利”飞出，可是我错了，破茧而出的蛾死了，静静地躺在那里，永远安息了。它是由于我的不忍而没能经受刀削般的疼痛，没有经历过磨难。我内疚，我自责，我想像着蛾儿化作美丽的蝴蝶在空中自由自在地飞舞，如此美好的生命啊!不觉眼眶湿润了，万千思绪在脑海中浮现：蛾是要经过挫折与磨难的啊，只有在那时丰富了翅膀的承载力，磨练了蛾的意志，才能化身美的象征，获得更新的生命啊!

哦，懂了，阳光总在风雨后。

夕阳渐渐陨落，只留下一片余晖化作天边的晚霞，洒落片片金光沉落在碧波之间，微风吹指湖现，泛起层层涟漪。我漫步在乡间的小路上，看见湖岸一丛郁郁葱葱的小草，在微风下摇晃着小脑袋，不觉心旷神怡：如此充满生机的生命啊，透过它们的美好，我看到了种子在阴暗潮湿中拼搏，尽管浑身伤痕累累，但它们仍不放弃，执着追逐自己的梦，在百般的疼痛煎熬下，它们才冲破了土层，生机勃发!

哦，懂了，阳光总在风雨后。

曾读过一句话：你可能会经常感受到刀削般的疼痛，但是这些痛苦是必须是，它会使你成为一支更好的铅笔。这是制造者对铅笔的劝勉。的确，人生总会遇到挫折与磨难，但这是必须的，我们要从容面对，凭着自己的勇敢去获得更新的生命。

阳光总在风雨后!

点评：有不少同学都喜欢用“阳光总在风雨后”做自己文章的标题，然而，能像本文的作者这样把一句老歌唱新唱活的却不多见。文章最突出的亮点在于，考生借用诗般的意象来诠释主题。茶、鹰、云、潮、花、飞蛾、小草……都被赋予了鲜活的性格或品质，它们一起形成一股强大的合力，文章主题就是在这样的合力作用下得到彰显的。同时，“阳光总在风雨后”的数次反复，巧妙地体现了文章的抒情层次，使文章脉络异常清晰。

蜗牛·痕迹·我

余姚考生

看着蜗牛在阳台上缓缓爬过，我的视线就被它吸引住了。不是因为讨厌它，而是对它身后那条长长的“线”产生了兴趣。我不清楚小小的蜗牛要到哪儿去，但它分泌的粘液却告诉我它已经到过了这里。这是它留下的痕迹，对于它，我的心里竟产生了一丝敬佩。

我在学习的道路上缓缓前进着，我知道前方困难随处可见，讨厌的绊脚石也会越来越多。身边的朋友已经没有时间再来帮助我了，我只拥有一份信念，打垮一切困难，努力达到终点的信念。我要将我的脚印留在探究的路上。

蜗牛已爬过了阳台，它正在向屋顶出发。缓慢的它显得更慢了，小心翼翼地，勇敢地向上爬行，它身后的痕迹依旧存在，让人联想到了它前进的艰辛。我很想帮它一把，刚想伸出手却又不由自主地停住了，脑中蹦出了一个想法：如果没有经历艰难的过程，胜利的终点对于它又有什么意义呢?

我沉浸在一片茫茫题海中，想空闲一下，手中的笔却迟迟不肯放下。休息之余，想到两点一线的生活，想到堆积如山的作业，心中一阵乏闷，怪自己太笨，不懂得“复制”别人的作业，让自己轻松一下，可这个念头才一出世，就被理智给抹杀了。是啊!我要的是成绩，并不是那纸上的答案。

夕阳西下，柔和的金色光芒洒满了大地，魄的墙也变成了金色。小小的蜗牛还在努力地向上爬着。我几乎已经不能找到那小小的一点了。但我知道，它一定会到达屋顶的。它身后那条长长的痕迹见证了它的努力，也让我明白了，路是一步一步走出来的。

时光飞逝，中考的日子转眼已经到了。以前的艰辛已化作了动力，我心中那不变的信念让我掌握了丰富的知识。我的终点似乎也一片光明。

蜗牛如我，在不懈地努力着。

我似蜗牛，为小小的梦不断拼搏着……

蜗牛告诉我，当你在梦想的途中脚踏实地留下属于自己的痕迹，未来才能绽放光彩。

点评：这是一篇情景交融，寓意深刻的散文小品，我们发现考生驾驭文体和结构文章的能力很强，巧妙地将让“蜗牛”与“我”两条线索并行，并以“痕迹”作为全文行文的线索，恰到好处而不着痕迹地与命题紧紧联结，十分高明。考生特别关注营造气氛，“夕阳西下”一段像一抹亮彩缀在文中，在渲染蜗牛品格的同时，也巧妙地展示考生的语言功底。同时，短句短段，更使全文文风清新，

痛苦绽放美丽

宁波考生

生命的意义不在于永远的享受，而在于痛苦的经历后，那绽放的永恒的美丽。

——题记

鹰是天空中的帝王，振翅飞翔，让人肃然起敬。可又有谁知道，鹰承受了多少的痛苦与折磨!雏鹰在巢穴里刚可以自己探出头的时候，它们的母亲就把它们放在悬崖边上，然后推下去，羽毛还未长满的雏鹰使尽全力往上飞，当然，不能飞的鹰将被活活摔死。这仅仅是一道工序，更让雏鹰痛苦的还在后面，母鹰把它们的翅膀折断，然后再次推下悬崖，当最后一只鹰从悬崖上飞上来的时候，它将拥有丰满的羽毛和更加强硬的翅膀。它将是浩瀚天空中的霸主，长鸣一声，气吞山河!

鹰的前半生承受了无尽的痛苦，但它的后半生，使人无不惊羡它的魄力和逼人的气势。

是的!痛苦绽放美丽!

我看过《感动中国》的电视节目，里面的人物让我真正感受到了人间的美，我甚至被感动得落下了眼泪。魏青刚沧海横流方显英雄本色;邰丽华于无声中体现人性的壮美;黄伯云“三万里回国路，二十年砺剑心” ……他们都是在无数的痛苦后，人性所表现出来的高潮与美丽。记得洪战辉说过：“苦难的经历并不是我们搏得同情的资本，奋斗才是最重要的。”他之所以能从一个无人抚养的孩子成为一个苦难打不倒的男子汉，相信他一定经历了别人无法想像的痛苦。

他们之所以感动了我们，不是因为他们现实的成就与名声，而是他们那让人潸然泪下的痛苦经历。

是的!痛苦绽放美丽!

在生活中，在学习中，不敢下面去迎接痛苦，避开它。那么你将不仅是一个很脆弱的人，更是一个被社会淘汰的人，你的生命将永远暗淡无光，将在黑色中结束。

记住!痛苦绽放美丽，或许，你人生的痛苦越多，你的人生就会更加美丽。

点评：这是一篇文质兼美的议论文，考生善用类比，引“鹰”入文，并由“鹰”而人，写那些“大写”的人，写那些感动过每一个国人的当代英雄。真实、典型、时代气息浓郁，考生的选材闪耀智慧的光芒;排比、类比、对比，精练周密而不失华美的语句极显考生的写作功底;在“痛苦绽放美丽”不断的间隔反复中螺旋上升展开论证，鞭辟的论证展现考生严密的逻辑。

任尔东西南北风

宁波一考生

六月的午后，风很大，窗外的小树被没有方向的狂风吹得东倒西歪，我清晰地感受到它的苦楚，因为我几星期前的伤痛在一片迷茫的风雨中拉开了内幕：参加数学竞赛的失利，参加重高保送生考试的失常，坐在教室里等待中考的最后裁决，却因长年做竞赛题忽略了基础，怎么也补不上。很长一段时间，我都在想，生活就将这样毫无意义地进行下去吗?而如今，看着风雨中命运不能自主的小树，我更疑惑了。

恍惚间，我想到一个熟悉的名字，那是宋代大诗人苏轼。在仕途失意时，在与家人分隔两地只能对月怀远时，他仍不忘送去“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿，这是何等的旷达胸襟!我知道，接踵而来的磨难让东坡品尝到“寂寞沙洲冷”的酸楚，让他不禁洒下“点点离人泪”，而最终，他选择了坚守自己的理想，游遍祖国山川，留下“大江东去”的豪迈，留下“樯橹灰飞烟灭”的气慨，留下“会挽雕弓如满月”的壮志。他始终记得自己的使命，不管处于什么状况都不曾放弃。执着的东坡，你为华夏文化留下了多少令人惊羡的词章!

又想到“人比黄花瘦”的易安——我最敬佩的女词人。你坎坷的人生，向来让人唏嘘不已;你的晚年，战事不断、丈夫亡故、书画财产被扫荡一空，一下子就跌入到贫困的深渊。在那么多的挫折面前，易安没有逃避，或许她的词中还有“最难将息”的时候，有舴艋舟载不动的“许多愁”，有“物是人非事事休，欲语泪先流”，可是你活下来了，如此顽强地活了下来。偶尔地，你也做绰约多姿的江南女子，挥动蝉翼般的衣袖，捧一缕黄昏后的暗香。坚强的易安，你执着的思考和不畏艰辛的精神，为中国婉约派词人留下了多少永恒的印记!

温柔的阳光把我拉回到现实，抬头看窗外，那棵小树虽被折断了不少枝丫，但仍挺立着，唱响自己的生命之歌，为生命留下痕迹。此时的我已不再叹息，亦不想逃避，只想坚强地面对一切，不管怎样都不再动摇。板桥有诗云：“千磨万击还坚韧，任尔东西南北风”。是的，“任尔东西南北风”，我会永远铭记!

〔名师点评〕

作为满分作文，本文有以下亮点：

一、切入自然。

作者先描绘风雨飘摇中的小树，据此引出联想，提出疑问：“生活就将这样毫无意义地进行下去吗?”这一问，紧扣文章内容，又切合作文题的要求。这种由物及人、人物同理的写法使文章洋溢着理趣和情趣。由风雨中的小树到屡试不爽的自己，不由得发出疑问，很自然地想到了与自己同命运的苏轼和李清照，通过对他们人生道路的追寻，不难找到问题的最终答案-------“面对一切”“不再叹气”“不再动摇”，“唱响生命之歌”，“为生命留下痕迹”。切入角度自然，全文脉络清晰。

二、以“情”感人。

“感人心者，莫先乎情”，本文最难得也是最动人之处，就在于真情凝聚笔端，是在说理，更像在抒情，作者对古人的“惊羡”和“敬仰”，跃然纸上，很好地体现了“凡文皆情语”的特点。

三、积累丰富。

积累包括生活积累和阅读积累，只有平时有了一定量的积累，才可能在考场中写出高质量的文章来。从本文可以看出该考生对古典文学的 “偏爱”，体现了“生活即语文”的大语文观。古诗词名句信手拈来，准确又恰当;“寂寞沙洲冷” (流行歌曲)等时尚元素的巧妙运用，不得不为小作者的大手笔所惊叹。这点尤其值得借鉴。

宝剑·梅花·我

宁波一考生

宝剑

隆冬腊月，北风呼啸，大雪纷飞。

一个铁匠正在专心地铸造着炉中的剑，一记一记地打在剑上。铁匠的儿子问：“爹，剑不疼吗?”铁匠随手拿起一块布擦了擦脸上不断往下滴的汗水：“只有这样，爹才可以完成英雄所托，为民除害。”小儿子看了看铁匠，又看了看通红的剑，似懂非懂的样子。耳边又响起那一下下重重的打击声。

第二天，英雄来了，取走了剑，也结束了剑的苦难日子。该是剑的光辉时期了。乡里人都相信这把剑会帮助英雄除去作恶多端的少霸。雪地里，剑发出了耀眼的寒光，那么与众不同。

一个月后，英雄回来了，带着少霸的头颅。乡里人高兴极了，把宝剑供奉起来，像对待神灵一样。

没有那一记记痛彻心扉的敲打，宝剑还是一滩铁水吧。可如今——

梅花

寒风夹带着雪迎面扑来，街上很少有行人，人们都躲在屋里围着火炉。

随风，淡淡清香阵阵而来。王安石走出门外，试图寻找香气的来源。寒风瑟瑟，可王安石心中却有一股温暖的血液在流淌。不经意的一瞥，使王安石为之动容。墙角，零星的几朵梅花正高傲地开放，似乎天地间只有它们，而全然不顾这刺骨的寒冷。

缕缕芳香，触动了这位诗人的心，一首《咏梅》就是最好的见证。

在这冰天雪地，恐怕也只有梅花自己知道，不傲霜斗雪，怎会有这沁人心脾的香味，更不会有妇孺皆知的《咏梅》。

我

如今的社会，竞争日益激烈。所以没有知识的人就像没有灵魂的空囊。

学习上的压力有时让我想要逃避，想要放弃，然而我又深知没有锻造，没有冰雪，不会有宝剑，不会有梅花。那么没有苦难，就不会有成功的我。

我处在一片荒芜人烟的沙漠，为了生存，我必须坚定不移地去寻找绿洲。不经历这种痛苦的煎熬，我怎么可以保住性命。迷茫中，我确定了方向。

苦难将是我人生的催化剂。苦难过后就是甘甜，就像阴天过后定会放晴一样，我坚定地相信，我会绘出一个七彩人生。

【误区警示】

考生的习作思维值得称道，文章取材于人们熟知的“宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来”之句，并巧妙地化用到考场习作中，让“宝剑与英雄”、“梅花与王安石”等形象为自己创设的情境增添了光彩，并使他们与“我”并列起来，使读者从中感悟到的这一并列产生的强大精神内核：在磨难中，也让自己的人生像他们一样大放异彩!应该说，本文的立意是紧扣住铅笔的第二条原则而来的。

但细读文章我们会发现存在不少应该引起警示的问题，这些问题中最突出的是段落之间的内部联系不紧密。

其一，文章一开头就出现小标题，这就使行文显得太唐突。它就像一间房子进门就看见楼梯一样，让人感觉非常突兀。如果在小标题之前加上一段引言，使这段引言，它一方面能缓解小标题对眼球的冲击，另一方面又能在意义上提挈全篇，当然会使文章在丰富内涵的基础上，结构也变得更严谨。

其二，文章段落之间的内部联系不紧密，需要必要的过渡语言将三个相对独立的片段联缀成文。短短几百字的文章，在运用小标题行文时要特别注意榫接，让榫接的语句能含蓄地联系上下文，使文章行文流畅，并在一定程度上体现作者清晰的思维脉络。考生在“宝剑”这一小标题下末尾所写到的“可如今——”一句明显与下文衔接不自然。

第三，文章没能寻找到标题与片段之间的联系，以致于全文结构变得颇松散。行文时，寻找主标题与小标题之间的内在联系并通过恰当的方式表达出来，是使全文形成一个密不可分的整体的不可缺少的条件，否则就会变成“一文多题”的“怪胎”，进而被阅卷老师打入“死牢”。这篇文章以“宝剑·梅花·我”为题，只注重了标题和小标题之间的“字”联，却忽略了它们之间的“意”联，是颇为勉强而不精当的。

第四，三个小标题之间的节奏不和谐。小标题的运用很能显示习作者的语言才华，因此，我们一定要重视小标题的文采，尤其是各个标题之间的和谐，如有可能，最好能运用字数相当、结构相似的短语作为小标题，在概括内容或展示中心的同时，也体现作者高超的炼句功夫。当然，要使文章产生更强的感染力，语言上的润色和情感上的超越也需要加强。

《坚强的疤》

“高中毕业后，我跟着父亲做起了木匠。由于没有考上大学，我的情绪十分低落，感到前途渺茫。

一天，我学刨木板，刨子在一个木结处被卡住，再使劲也刨不动它。“这木结怎么这么硬?”我不由自言自语。“因为它受过伤。”在一旁的父亲插了一句。“受过伤?”我不明白父亲话里的含义。“这些木结，都曾是树受过伤的部位，结疤之后，它们往往变得最硬。”父亲说，“人也一样，只有受过伤后，才会变得坚强起来。”

父亲的话让我心头一亮。是啊，人生正是因为有了伤痛，才会在伤痛的刺激下变得清醒起来;人生正是因为有了苦难，才会在苦难的磨练下变得坚强起来。

第二天，我放下了刨子，继续回到学校参加了补习，去迎接人生的又一次挑战。”

《内在美与外形美》

“一九一五年，名扬画坛的老画家列宾和崭露头角的青年诗人马雅可夫斯基同住在俄国库俄喀拉。一次，列宾去会见一位朋友，恰巧这时马雅可夫斯基正在那里朗诵自己的新作。那是一首控诉法国统治者镇压巴黎公社起义的诗篇，列宾被深深打动了。青年诗人一朗诵完，老画家立即站起来叫道：‘好极了!’并破格地给年轻人一个珍贵的荣誉，就是为他画一张肖像，并且特别声称，在画上要很好地表现他那‘灵感的头发’。因为当时欧洲美术界认为，最富于表现灵感的光彩就是头发。所以艺术界的名流都留着长发，以表示自己的艺术修养和风度。马雅可夫斯基也有一头非常漂亮的长发。

可是，当年轻的诗人按约定的日子来到老画家的画室门口时，列宾惊讶地发现，原来诗人那一头浓密而漂亮的金褐色头发不见了，只是一个光头!列宾为此惋惜不已。马雅可夫斯基却对列宾说：‘表现一个人内在的美比之外形的美更为重要得多，我剃了光头，就是为了要您更鲜明突出地刻画自己内在的感情气质。’”

《创造》

一

创造，是孕育，是新生。

创造，是用血汗铸炼时代和历史的闪光点。

人，创造着一切。一切创造都是为了人。创造美的生活，创造美的环境，创造美的人生。

一切能提升人的物质和精神生活层次的成果，都是创造性成果，都是创造。

模仿不是创造。但踩着模仿向前跨进一步，这一步就是创造。

重复不是创造。但踩着重复向前跨进一步，这一步就是创造。

宇宙飞船，是凝结了前人与当代多少人创造的成果的伟大创造!

创造，闪烁着人性的真、善、美。

二

灵感，引爆创造的火花。

每一个人的心灵里都拥有一块珍贵的石头，这块石头其实是块通灵宝玉。

有的人，慵懒地让这块珍贵的石头在心灵里默默地沉睡，从未将它唤醒，让它睡成一块平庸的普通石头，从未绽放过创造的火花。

有的人，对创造充满激情，对世界充满童贞的好奇，心灵的那块石头总是清醒着，清醒成一块真正的通灵宝玉，只要外部世界奇特的现象与它一碰撞，就立即绽放灵感的火花，引爆创造的惊雷!

有多少人看着炉火上壶中的开水吐出的热气冲得壶盖上下跳动而无动于衷呢?可是，这壶盖跳动的声音撞在瓦特心灵的那块清醒的石头上，立刻飞出灵感的火花，引爆了蒸汽机的创造，引爆了一场工业大革命。

是啊，有时一个灵感就是一部史诗，一个灵感就是一场革命。

而灵感，永远属于创造者!”

15、江苏连云港

花园里有朵玫瑰花，边上有只青蛙，玫瑰认为青蛙很丑陋，就把它赶走了。可过了几天，青蛙再来到花园发现玫瑰花已经枯萎了。原来没有了青蛙吞食害虫，玫瑰花也就失去了保护。以“让生命与生命更近些”为话题写篇文章。

《海边荒石》

有一年夏天，在青岛崂山附近一处无名的海滩，我第一次被石头的美丽所震撼：它们密密麻麻铺满海滩，浸润在阳光下微微动荡的海水里，一直延伸到大海深处。

水光中轮转着石头们含蓄而神秘的色彩，有的莹绿如玉，有的深红似霞，有的暗黄如湿金，有的粉白如冰雪。它们多得数不清，坦坦荡荡气度不凡地占据了海滩，简直像一座散发着灵异之光的宝藏，拦截了我眺望大海的目光。

我深深地被诱惑了，赤足涉入清澈的水中。左一块右一块，犹如贪婪的盗墓者，我挑着拣着，手里捧不下了，我就把第一批收获排放在岸边，转身又去掏摸。我决心要带一批石头回去，它们的美勾起了我的占有欲。

那些海水中的石头，几乎每一块都有独特的形状和花纹，点点滴滴，丝丝缕缕。俯身其中，令人沉醉。

不知过了多久，我捧着又一批宝贝回到岸上，眼前的景像令我大吃一惊。我手中的美石劈劈啪啪落下去，险些砸痛自己的脚。

那些“首批中选”的石头呢?它们怎么都消失了?我只迷惑了两秒钟，就发现它们依然不动呆在原处，只是，岸上的石头不再美丽。我看见一些普通的石头别扭地排成整齐的一列，灰头灰脑，怪模怪样。有的带点儿灰乎乎的红或者绿，有的干脆灰不溜秋或色如沙土。我不敢相信它们就是令我一见倾心的宝贝。呆视之间，我脑中竟跳出那样一个字眼：死亡。

比起海中的美态，这些石头分明全死了。死去的原因，只是来了我——一个倾慕者，对之爱不释手，想把它们带回家去占为己有。就是这点小小的贪婪，无可厚非的欲望，令它们离开长久熟稔而亲密的海水，孤独地承受夏天的烈日，而奇妙的大自然，早已让它们与大海之间此呼彼应，难舍难分。面对倾心或喜爱的东西，我们多么容易犯傻。

我把石头放回海中。在海滩盘桓良久，我竟想到一个时空远隔的人——“昆虫之父”法布尔。这个一生在清贫中与虫交谈的人，在晚年得到一小片废墟。“一块偏僻的不毛之地，被太阳烤得滚烫。但却是刺菊科植物和膜翅目昆虫的好去处。”法布尔把它称做“钟情宝地”。与有些昆虫学家不同的是，别人剖开虫的肚子，把它们制成标本，他却是活着研究它们，“在蓝天之下，听着蝉鸣音乐从事观察”。法布尔把这块“宝地”命名为“荒石园”，听来凄冷，但荒石园的故事却充满了尊重和温暖的感情，每块石头、每只虫子，都有自己的地方，自然自在，荒得其所。

比照我们习惯的一些方式，这才是真正令人起敬的爱。

人文感悟：大地用博爱孕育了自然界的万物，自然界的万物都是有生命的，也都是充满灵性的，即使是“海水中的石头”也焕发着它们含蓄而神秘的生命光彩!文章描写了海边的石头由“美丽”到“不再美丽”的过程，揭示了人与自然和谐亲密的依存关系，展现了大自然的柔弱、善良和美丽。透过文字，我们仿佛听到爱的呼唤，呼唤人类关爱自然，关爱大地的万物生灵。

秋天，悄无声息地走近，预示着生命的成长刚刚开始。 autumn, approaching silently, indicating that the growth of life has just begun.

晚自习刚下，回到家，放下书包，脱下沉重的包袱，直接性地仰头倒入沙发，手脚呈八字状，一动不动地看着桌上的试卷被风吹至地，我有些无奈。真得好累，明显地感觉到比八年级多了份无形的压力。此时此刻，我只想放松会儿。

月色皎洁，洒下一缕光辉，透过窗户，在地面形成一圈圈模糊的光晕。我闭上眼安然地享受四周寂静：时不时有几声鸟鸣误闯进这片宁静，却又在几秒内悄然退去。恍惚间，我闻到一股似有似无的香味，和着一股清风，流入心中，将我烦躁的心顿时抚平了……

我寻着这一股神秘的花香步入阳台，缓缓睁开眼，我惊呆了，呈现在眼前的是一盆菊花，准确的说是一盆前不久仍枯枝败叶的菊花。那是我和妈妈在一家花店的角落里发现的，那盆菊花蜷缩在不见一丝阳光的拐角，土壤断断续续的破痕和花瓣的萎蔫无言地诉说着它的失宠。见不得破败的我，央求了妈妈将它带回来养。

初三的繁忙，我已无暇照顾这盆毫无生机的菊花。可现在的我完全讶然，眼前的菊花不仅不见前日一番景象，相反长得蓬勃茂盛，葳蕤盎然，往日的颓废已经烟消云散，浑身上下散发出一股昂扬向上的生命力。瞧，那丝丝菊瓣自然下垂，熠熠生辉;看，那中间青白色花蕊清晰可见，娇羞迷人。此时此刻，菊花宛如一位身披金纱的仙女在翩翩起舞。饱满的枝叶倔强地向上翘首着，绽放着……月色将光辉倾斜在花上，叶上，更添几许妩媚。

看着如今的菊花，我的心灵完完全全地被震撼，菊花的顽强与坚忍令我折服，如若不是亲眼所见，我怕是难以将现在生机盎然的菊花与之前萎靡不振的菊花联想在一起。在如此顽强的菊花面前，我感到自己的渺小与虚弱，再卑微的花朵，也竭尽全力开放出最绚烂的花朵。而我，面对成长必不可免的压力，又有什么理由退缩呢?

只有经历破茧成蝶的痛才能完全的蜕变，翩翩起舞的蝶才有最完美的形象。菊如此，蝶亦如此。

所有的疲惫仿佛随着菊花香飘散开来，我踏步走向书桌，继续我的初三生活，继续我的人生成长。

成长，才刚刚开始。

中秋节过后，秋姑娘就会静悄悄地来到我们身边，你发现了吗?

秋姑娘在哪儿?它在蔚蓝的天空里。一只只大雁排成“人”字飞向南方，小喜鹊衔来树枝盖房子，小燕子也赶着飞去南方。

秋姑娘在哪儿?它在花坛里。小草换上了金衣裳，菊花妹妹穿着五颜六色的花裙子绽放它的美丽，花坛里到处都是菊花妹妹的清香。

秋姑娘在哪儿?它在大树上。门前的凤眼果树和龙眼树的叶子都落在大地妈妈的怀抱里，环卫工人正在不厌其烦地打扫呢!

秋姑娘在哪儿?它在果林里。橙红的橘子、香甜的柿子高挂在果树上，好像在说：“小朋友们，快来呀!!

我既软又香甜，非常好吃!快来摘我吧!”如果小朋友听了，肯定很开心!

秋姑娘在哪儿?它在舅公的农场里。鱼塘干塘了，爸爸和舅公正把小鱼们捞到另一个鱼池里，菜地、瓜地瓜果飘香，舅公正忙着收割瓜菜，真是满载而归啊!

我们穿着长袖衣、长裤，和妈妈来到了“金色的草地”上放风筝，一阵阵秋风掠过天空，让我们感受到秋高气爽的感觉。小青蛙正在加紧时间挖洞，小松鼠找来许多松果作为粮食，大家都知道秋天过后就是冬天了。

我喜欢秋天的美丽，我爱秋天!