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心灵的颤动作文记叙文(实用20篇)

导语:家庭趣事,让家里充满了乐趣。下面是小编整理的一些关于趣事的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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触动心灵的力量记叙文

全文共 927 字

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八(1)班 张天宇

①至今仍记得改变我的那句名言,它改变了我的思想行为和性格,也进而改变了我们的命运。它让我时刻铭记着每日三省。而改变我的那句名言,便是曾子那句“吾日三省吾身”。它像是一双手,触动了我的心灵,给了我一种无形的力量

②仍记得小时候那处自私而又目中无人的我。同学们都远远地躲着我,每次谈论我时都是指指点点,体育活动课上也总是没有人和我玩耍。我总是很苦恼,但丝毫没有想到这些都是我的性格所造成的,反而,总是找别人身上的缺点,认为这都是别人的不宽容才让我如此的不合群。我总是努力地为自己的不合群找着借口,却并不曾想过去寻找根本的原因。我总是想着在别人面前炫耀自己,贬低别人,却莫名地让别人都疏远了我。

③一次偶然的机会,我看到了那句令我震惊的名言:“吾日三省吾身——曾子。”我之所以震惊,是因为连教育家曾子都每天反省自己三次,为什么我从来没有反省自己,每次都是在别人身上找原因?我陷入了沉思。

④为什么我总是在“安慰”自己?为什么总是要把别人想得那么坏?为什么自己总是想要在别人面前炫耀自己,贬低别人?我为什么目中无人,自私?我这是怎么了?我怎么如此可怕,性格如此坏?这一连串的问题压得我喘不过气来,让我被真实的自己吓了一跳。原来自己真的这么可怕,难怪同学们会疏远我。我真该感谢这句话,它让我明白了反省的重要性,让我明白了同学们疏远我的原因,让我下决心改变。同时它触动了我的心灵,给了我一种无形的力量,推使着我,让我改变,让我一点点把坏性格都消灭殆尽,逐渐拥有好品质。

⑤这以后,我像变了个人似的:言语上不现刻薄,不再总是贬低别人,课间总是帮助他人,替他人讲解问题,态度上也变得雨具发诚恳谦虚。最大的改变面貌是我彻底改掉了自私、目中无人的性格。同学们提起我时不再指指点点,而是赞许的声音,他们开始接纳我,我又融入了集体。

⑥直至今日我都忘不了那句曾子的“吾日三省吾身”。它产生的那股无形的力量让我的心灵一次次被触动。它改变了我的思想,也改变了我的行为,让我意识到错误,并及早纠正错误。

⑦我将永远铭记这句“吾日三省吾身”,它触动了我的心灵,也改变了我:我将真正做到每日三省,让自己越变越好,让好的品质如坚冰,珍藏我心中,而那些不好的品质则如流水平,悄悄流走。

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更多相似作文

篇1:心灵的感动作文

全文共 636 字

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我曾经问过我的朋友这样一个问题:“什么是感动?”有人说,感动等于同情;有人说,感动就是心酸;有人说,感动就是流泪;也有人向我摇头,而我要说:感动就是心灵的震撼。

下面是一个好友讲给我的,一个发生在医院里的故事:

一位身患绝症的老人,动不动就向自己年迈的老伴发脾气。望着那整天为他而忙碌的越发憔悴的老太婆,医护人员对她说:“不要生他的气了,他已是快要入土的人了。”没想到的是,这位老太太的眼泪“唰“的一声流了下来。她走出病房,对医护人员说:“他哪里是生我的气了,他是找茬儿发脾气,好叫我讨厌他,在他走后,好不总思念他啊。”医护人员的泪也流下来了……

听完了这个故事,我的眼泪也开始往外涌,我又想到了另一个故事:徐秀娟是我国的第一位养丹顶鹤的姑娘。她在养鹤的过程中结交了许多鹤朋友,她曾为救一只名为“赖毛子”的丹顶鹤与盗猎者展开了激烈的搏斗,终于救出了“赖毛子”,但她自己也伤的不轻。她驯养的丹顶鹤中,有两只野性难驯,平时规律性强,使她伤透了脑筋。一天晚上,这两只丹顶鹤,又没有按时回来,她害怕这两只鹤出意外,独自外出寻找,结果不幸掉入沼泽……

我眼前的世界模糊了,我被这真情深深地感动了。一位女大学生竟会为了丹顶鹤,与盗猎者进行激烈的搏斗,最后为鹤献出了自己年轻的生命。23岁啊,正是花样年华的年龄,她却过早的离开了这里,离开了她的鹤朋友们——因为两只晚上没有按时归巢的丹顶鹤……

我脚下的土地湿了。我的心灵因他们而感动了。 感动就是心灵的震撼,心灵的感动永远是最感人,最真实的感动。

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篇2:关于心灵的感动作文400字

全文共 826 字

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纵观古今,文人墨客写下无数名篇佳章,它们深深地感动着每一个爱读书的人的心灵,给予人们以无尽的启迪、智慧和自强。

刘半农——《教我如何不想她》

“微风吹动了我头发/教我如何不想她/月亮恋爱着海洋/海洋恋爱着月光/啊/这般蜜也似的银夜/教我如何不想她”初读这首爱国诗时,是在我外婆刚去世不久。一向受惯了外婆呵护的我,对于她的突然离开,是多么迷茫而无助啊!读了这首诗,令我更加思念外婆。这首诗对我内心深处的触动,更是不言而喻的。外婆啊,教我如何不想您,您是那样地爱我们,我们也那样地爱您。这样双重的爱,为什么您还要离我们而去?看到别人有外婆的疼爱,我就会肝胆俱裂!外婆啊,难道这皎洁的“月光”悲寂的“银夜”留不住您远去的脚步。您就忍心让我们在这凄凉的日子里,日日夜夜苦嚼着对您的思念?品位着泪水?

席慕蓉——《青春之一》

“含着泪/我一读再读,却不得不承认/青春是一本太仓促的书。”初读这首诗,我不是很明白其中的含义,经几次揣摩才发现,诗人有她独特的生活体验。把“云影”比喻成逝去岁月中的某个人,某件事,某段感情。是的,有很多事无论我们怎么苦苦追索,一切已经不能重来了,只有含着“泪”“一读再读”的是“青春”。阳光灿烂,尽情放飞自己。青春是值得我们珍藏的,可是,时间允许吗?学业还得一读再读,青春只有一次,要懂得珍惜,把握自己的人生。年华似水,青春易逝啊!

曼德拉——《心灵深处的不安》

“心灵深处的不安不是因为/我们一无所有一无是处/心灵深处的惶恐却是来自/我们年富力强/超乎想象/是光明,而不是黑暗/使我们惴惴不安/扪心自问/无上荣光卓越者/是我还是非我?”曼德拉的这几句诗,针对当今一些人,无疑是有力的一击。有年轻的身躯,充沛的精力,奇异的梦想……可是,我们每个人都了解自己的人生价值吗?不经历风雨,怎么见彩虹?但愿我们都知道自己内心也有曼德拉那种自信和力量。相信自己,永不放弃!我——是有能力的。

心灵的感动,总是在特殊的情景中酿造的。它是一种动力,更是一种力量。

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篇3:触动心灵的力量记叙文

全文共 740 字

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八(1)班 肖俊安

①在看见那句话之前,我的世界是黑白的。但当我看见那句“昂起头,给自己一个微笑”时,我的世界便有了色彩。它触动了我麻木的心灵,无形地改变了我,让我变得自信、开朗。

②以前的我,成绩并不是很好,性格也十分内向,同学们都不喜欢和我玩,所以我也很自卑,把自己封闭起来,总认为自己比别人差。可是直到有一天,我在读一本书的时候,偶然间看到了一句话:“昂起头,给自己一个微笑。”我的心猛地一震,这几个小小的铅字,犹如猛烈击打的鼓一般,深深地震撼了我的心灵。

③“昂起头,给自己一个微笑。”这句话,在我的脑海里久久地回荡,触动了我那麻木的心灵。是啊,我为什么要这么消极,这么不自信呢?为什么我会看不起自己呢?难道我就真的比别人差吗?我就是如此讨人厌吗?为什么我不去证明自己我能行呢?我应该昂起头来,给自己一个大大的微笑啊!是的,我不能这么不自信,不能自卑,我要相信自己,我一定能行,我是最棒的。我要做一个自信的人,我要相信自己,鼓励自己,去奋斗,去拼搏,我要用实际行动来向同学们证明自己,我一个可以做到的。加油!昂起头来吧!这短短的一句话,深深地震撼了我的心灵,让我麻痹的心渐渐有了生机。

④我合上书本,昂起头来,给了自己一个大大的微笑。从那以后,我开始变得自信。见到了老师、同学,我会微笑着问好,不再低着头假装没看见。上课我会积极举手发言,不再躲着害怕被老师点到。课下我会和同学们一起学习、玩耍,不再独自一个人做题。渐渐地,我完全融入了这个班集体,与同学们成了知心的好朋友,我的成绩也在一点一点地进步。同学和老师惊异我的改变,但随之投以微笑和鼓励的眼神。

⑤“昂起头,给自己一个微笑。”这句话,深深地触动了我的心灵,让我改变了自己,变得充满自信,这份无形而又巨大的力量,让我铭记终生。

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篇4:心灵的温度作文记叙文800字

全文共 948 字

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成长之路,风雪交织,时而满天繁星,时而电闪雷鸣,有你助我同行,不惧黑暗与寒冷。——题记

是风,轻轻袭来,卷走了身上的尘埃,带来了无限的遐想。仰望,碧斗星空,繁星烁烁,嘴角不禁噙着一抹微笑。千万星辰,总有一颗是你——Klay。Tompson。

初次遇见你,是在电视上,当时内心毫无波澜,只是在中央五套中看着你如开玩笑一般一个个地命中三分球,创造了单节37分的比赛记录。当时,我甚至以为电视上播放的是比赛花絮。那神准的进球,完美而标准的动作,堪称“美玉无瑕”。渐渐的,内心如一壶被逐渐加热的水,荡了一丝丝的褶皱,冒起了一个个的小气泡。

再次遇见你,是在手机上,我无意翻阅着篮球视频,突然一个熟悉的身影闪现在屏幕上,你的突破轨迹行云流水,似那在空中翩翩起舞的仙鹤,如那水中悠然自得的锦鲤,将一个个看似艰难无比的“神仙球”,打得如此轻松。一瞬间,我的心仿佛有人用重锤一次次击打着、震颤着。看着你我想到了自己,总在夜深人静或是空无一人的球场上独自练着篮球。每一次的定点跳投或是绕杆突破,现在想来都如此的热血沸腾,我的心如同被点燃般快速升温。没错,就是这种感觉。

犹记得那次,我与队友打比赛。在还有三分钟时,对方比我们领先了两分。当时我心急如焚,接到球后便寻找机会,可对方却戒备森严,丝毫不给我留下突破口,竟然还开启了“连防”。我着实着急,球权在握却真的不知道该如何是好,进攻时间所剩无几,我几次试探想要传球,却没有更好的位置。我咬咬牙,一阵风缓缓袭来,我好似在风中又看到了你的身影。我微皱了一下眉,寻找着你“后撤三分”的轨迹。我抿着嘴唇,似乎感受到了你传递来的温度。也许尝试才是此时最好的方案吧!下定决心,我猛然向前一冲,又一个步伐向后移,顺势双手抓好球,准备好投篮动作。我纵身一跃,将球一推又一拨,一瞬间,只觉重心不稳,身体向后倒去。又停滞了大概半秒,我听到了“唰”的一声。没错,球入网了!那是篮球入网的声音,我亦惊亦喜,似乎不敢相信这个事实,内心如火山爆发一般,无尽的灼烧着。

赛后,我又一次看了那个视频,内心再一次被高温灼烧,热泪在眼眶中不停地打着转,我已经不知道究竟是什么让我如此感动。

胸膛一次次的澎湃,心潮一次次的涌动,都伴着温度不断上升、上升,直到爆表!加油!Klay。Tompson,愿你继续助我成长。

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篇5:让梦想随着心灵而舞动作文600字

全文共 694 字

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梦,一个国家发展的资本;梦,一个民族强大的支撑;梦,一个民族不朽的保证。一个民族因为有梦,才会变得强大,一个人因为有梦,才会显得更有意义……

一个国家的崛起和发展,那是因为什么?因为它们有梦!习近平主席说过:“中国梦是民族的梦,也是中国少年儿童的梦,只有坚定信仰,脚踏实地,努力奋斗,我们才能实现中国梦。”中华民族几千年来所有历史传承者都在编织着一个长长而且相同的梦,几经周折,几经沉浮,时至今日,汇聚成了一个中国梦!

爱因斯坦因为幼时的时而荒唐的梦,铸就他辉煌的一生;毛爷爷因为有梦,改变了中华儿女的命运;邓亚萍曾因为自己身高偏矮被国家队拒之门外,但她不气馁和退缩,靠着顽强拼搏的精神夺回了18个世界冠军,她用成绩点亮自己的梦。不同时期的儿女们,用自己的行动点燃青春梦!

作为小学生的我也有梦,我的梦是将来做一名驻守边疆的战士,为祖国建设添砖加瓦。我的梦不是幻想,因为我会用勤奋和努力来浇灌梦的幼芽,让它茁壮成长。虽说我的梦有点小,但是它却有非凡的动力,每当想起它,总是忍不住督促自己要好好学习,因为只有这样,脚踏实地,做好眼前的事情,我才能走进我的梦,实现我的少年梦!

成千上万的梦,铸成了今天美丽而多彩的梦,让我们立足自己岗位,一起把祖国建设好,让中国立于世界之林。梦想和现实,只有一步之差,只要好好学习,就能实现梦想,否则就是空想。十几亿人的梦绚烂多彩,一个个精彩纷呈,促使中国今天的繁荣昌盛。

我们每一个人都应该有梦,憧憬着自己的梦,它才不会变得那么遥远。只是需要勤奋坚定的信念去浇灌梦想之苗,让我们一起为梦想而努力,心灵随着梦想而舞动,这样才会实现我的少年梦,我们的青春梦,乃至中国梦!

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篇6:触动心灵的力量记叙文

全文共 891 字

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八(1)班 吴晨昊

①在你无助的时侯,你是否感到有一股力量触动你的心灵,它如清泉滋润你干涸的心灵;又如警钟,紧催着你疲惫的身体;又如一双温柔的手,将你的心弦弹出一章美妙的乐曲。而那句话触动了我的心灵。

②从小到大,我都是抱着玩为主为主学习为次的心态学习的,无论什么作者都绞尽脑计地偷工减料,得过且过,事后老师找上门来,就以各种借口为自己减轻罪责,大部分借口都是夸大其词,甚至有时能临时想出一个借口来,我一直逃避现实,直到现在终一事无成。

③直到一天,我拖着沉重的书包回家,里面还装着一份不知如何动笔的检讨,估计一会儿又将填满推御责任的借口。这是个星期五,我放下书包看会动画片轻松一下。一边看一边抱怨老师听了我那么多“解释”还罚我。“任何的不利情况都是因为当事者能力不足而造成的。”

④我的心弦仿佛一支冰冷的手猛地拔了一下,这句话如同南极的玄冰冰层一般寒冷,没有丝毫的同情,用几乎理论性机械的话语,驳斥了我一切借口。我回想起我以前编借口的样了,我甚至愧对我自己,那不是因为编了一个合适的借口而免受老师责怪的幸运儿。而是一副失败得不能再失败的面孔,我惭愧我一次次地为失败找借口,我不仅欺骗了他人,更欺骗了自己,简直是自欺欺人。正因为我一直逃避现实,才导致我现在不现实的失败。如果我一直实实事求是,勇于承担错误,我学习的基础一定会更牢固,老师也会更相信我,我也会有更多朋友。但一切都晚了,我只能以后再改正。

⑤周六周日,我本想在检讨里推卸一点责任。但那句话一直在我耳畔回想,我还是一鼓作气交待了事情,结果老师也没有过多地找我。周一我做数学题时,我遇上了一道难题,习惯地想看看后面学霸的作业,正因为不能这样浪费时间的原因而正大光明,但那句话又在我耳畔回响,我控制了我的脖子,即使抓耳挠腮也不看别人。最后我虽没做出来,但在思维的过程时,我学到了许多。晚上做作业,本想草草了事,但那句话又在我耳畔回响,我放慢笔速,仔细思考起来,第二天我的作业都被老师打了好评……

⑥这句话大大地改变了我的为人处事的习惯,让我明白失败者为失败时找借口,成切者失败时为成功找方法。我将用我的心思去感受生活中的哲理,使我更优秀。

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篇7:被什么心灵触动作文

全文共 2020 字

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导语:人生如同一个无边无际的海洋,而每个人就像海洋里的一滴水。以下是小编为大家分享的被什么心灵动作文,欢迎借鉴!

一:雨珠,触动了我的心灵

“好雨知时节,当春乃发生。”是杜甫对柔细春雨的见解;“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。”时李商隐对瑟瑟秋雨的思绪;“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”是苏轼对雨后清新的感慨……雨珠,曾触动了多少文人墨客的心灵。

而她,也在我的心灵荡漾出美丽的涟漪。夜阑人静,躺在床上聆听雨在窗玻璃敲击出美妙的乐音,是何等快事!时而急促,如振奋人心的歌谱。时而缓柔,似催人入睡的安眠曲。这时,只要你静下心来,便能听到雨珠的心跳何感觉到她的呼吸。此时会想到同样也躺在孤独的床上的陆游在咏读:“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。”在这刻,心灵便会被陆游那强烈的爱国情怀所感动和触动。夜雨,让我心中点燃一片浓烈的爱国情怀,她,深深地触动我的心灵。人喧鼓响的教室,雨珠猛烈地打在白亮的玻璃上,如细密的鼓点。这场骤雨,在我们不经意时悄悄地来临。响亮的雨之声使我的视线被吸引住了,被停留在一片叶尖上。我凝望着雨珠顺着叶面滑落,勾画出一道道优美的弧线,像流星划过夜空。突然,心中有一种思想萌发了——惜时。“我生待明日,明日成蹉跎”顿时占据了思维的空间。珍惜每一寸光阴,将会不悔此生!急雨,在我的思想写上两个珍贵的字眼。她,深深地触动我的心灵。在静寂的街上行走,尽管下着雨,却不愿撑伞。此时的雨并没有夏雨那般打在肩膀上的刺痛,而是似一双温柔的手在安抚。柔柔的雨丝,掀起了心中的一份思念。在繁忙的学业中,没暇兼顾远方的亲人,籍借那思念的花针,在心灵忆起那份温馨的画面。

柔雨,让我回忆起内心的一段温暖馨香,她,深深地触动我的心灵。品雨,亦是在解读生活。生活如雨,敲击在心扉的鼓点,即使再细小,也会触动心灵的花瓣,荡起一片余香……

二:往事,触动了我的心灵

细想起来,生命中永恒的东西实在不多,但有些瞬间却让你永远难忘。时光编织了许多的故事,上演了无数的悲喜剧。当我们重新翻阅那一页页微微发黄的旧日历,那一个个陌生而又熟悉的生命坐标时,会禁不住抨然心动!因为那是一段旅程,一抹心痕,一处风景。虽然时光已像夕阳一样西逝,但留下了一串又一串记忆,挥也挥不去,抹也抹不掉,它驻留在心灵的深处,定格在生命的每一个瞬间。

当我们拉上窗帘,剩下一盏幽幽的壁灯,来一点淡雅舒缓的音乐的时候;当我们沐浴晚霞,任由摩挲,闭上双眼舒适的倚在白色躺椅上的时候;当我们踏着落满秋叶的小路或撑着伞沿着潮湿的雨巷迈着古典的脚步若有所思地走着的时候,那生命的每一个瞬间犹如深埋的琥珀被重新挖掘,点燃那一片红珊瑚般的记忆。

生命中常常有这样凝固的瞬间,生命因这些瞬间而串缀成一串美丽的花环。

想起那个冬天的晚上,诵读一首唐人关于咏雪的诗,读着读着,便依稀听到窗外籁籁的响起了下雪的声音,那是入冬后的第一场大雪,我有些激动,蹑手蹑脚跑到外面,头仰着,任雪花掉进嘴里,落入眉宇,无法言说那是一种怎样的意境,我完全沉浸在美丽、晶莹、雪白的夜色里。当一番“神游”后来到爸妈的房间兴奋不已地打开台灯,一个雪人出现在他们眼前时,爸妈惊得睁大眼睛,接着便唠叨起来,可我,只顾捂着嘴巴大笑,现在想起来,我曾拥有一个多么美丽的瞬间啊!

回首往事里久违的或者疏远了的部分,那些熟悉的或者陌生的朋友,或坐或立,生动无比。即使是一些琐事,没有多少价值,却因为在生命中曾经闪现,而触动自己的心灵,触动灵魂中最敏感的部分。

珍藏瞬间,感动瞬间。

三:一句话,触动我的心灵

夜深了,天静悄悄的,好像有千丝万缕的心在纠缠它!我出去散步,呼吸着黑夜的味道。

闭了眼,张开双臂向前漫步走着,突然,一位小男孩因为调皮,把皮球重重地“砸”到了我的背后。我呻吟着,正想是谁那么不讲文明,谁知,那个可爱的小男孩,轻轻地说了句:“对不起,姐姐!”就害羞地跑了,他可能是愧疚,可能是害怕,但他那句话,深深地印在了我的脑海里。刹那间,心灵深处的某根弦像被触动了一样,心里不禁觉得十分温暖,仔细地回味着这三个字,或许我已经感觉不到疼痛了,或许我已经不再责怪那个可爱的小男孩了……

“对不起”这三个字一直在我脑海里荡漾,搅得我睡不着觉!一个那么小的男孩会这样说一句,我很敬佩他,况且他会认错,他知错,他勇于说出来,这真的很难做到。

忽然想起,那个男孩的皮球或许还没拿吧!于是,我跑了下去,找那个皮球。抬头时,正对上了那个男孩的明眸,大大的眼睛中隐含着一种歉意,他吞吞吐吐地说道:“姐姐,对不起!没弄疼你吧!”我愣在那里,盯着他的大眼睛好久。那声音仿佛穿过胸膛,一遍又一遍地触动我心灵的最柔软处,带给我温暖和感动,像弹奏着的乐曲。

一句“对不起”包含着歉意、最终,传递着人性的真、善、美,我的心灵受到深深的触动,我是如此地感受到那个男孩的歉意和温暖,并希望我们对自己有过歉意的人,说声“对不起”!

夜,真的深了,显得有些恐惧,但在这个晚上,“它”触动了我的心灵。

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篇8:心灵的触动作文600字

全文共 614 字

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冬天固然寒冷,但只要有感动在心,也会觉得热血沸腾;离别固然痛苦,但只要有感动在心,也会消除伤感。感动可以影响人的一生。

教师节那天到了,同学们个个手持鲜花,贺卡,面上含笑的走进教室,今天,他们将把自己最真诚的祝福送给老师,以此感谢老师的教育之恩。同样,这一天也是老师最幸福的一天。当老师接过学生的礼物,脸上挂满了喜悦的笑容。同样,这一天老师讲课的神情也与以前不同了,课文不在死板,每一个知识点在老师的讲解下变得活灵活现,在这同时,我们听得就更加专注了。平时那些调皮捣蛋的学生不再插嘴,个个全都文静了下来,聚精会神地听着老师的讲课。

到了傍晚时分,我们班愉悦的氛围大大不减。可是到了现在,事情发展有了转折。我们都在自习,班长何大丽正在帮我加一天的劳动成果——星。就在这时,坐在我后面的尹鑫同学站了起来,一本正经地对老师说:“老师,我能用这一天的星来换你一支鲜花吗?”全班同学一片嘘声,七嘴八舌地讨论着。有的说尹鑫太傻了,有的说他这样说不值得。老师很是奇怪,好奇地问:“你要花干什么呢?”“对啊,对啊。;没等老师说完,好多同学便应和着,如同老师这句话说中了他们的心声。尹鑫眼眶红了严肃的说:“我要送给妈妈,因为他一天工作下来很辛苦的,所以……。”话音刚落,全班掌声雷动。老师抚摸着他的头,亲切的说:“我的花送给你,星照加。”

多么朴实无华的学生,让我的心灵受到极大的震撼,让我领悟到“百字孝为先”的道理。最后愿天下所有母亲最美丽,最幸福。

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篇9:心灵的触动作文

全文共 431 字

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读了《西游记》,我深有感触。文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象。

《西游记》塑造了四个鲜明的人物形象:唐僧诚心向佛、顽固执着;孙悟空本领高超、嫉恶如仇;猪八戒贪财好色,但又不缺乏善心;沙僧心地善良、安于天命。这四个人物形象各有特点,性格各不相同,恰好形成了鲜明的对比。其中我最喜欢的便是孙悟空,因为他神通广大、技艺高超,一路保护唐僧成功地取得了真经,他就成了我心目中的英雄。而且在他身上还有一种叛逆心理,以及他敢于和强大势力做斗争的勇敢的精神。这也让我十分佩服。

唐僧师徒经历了九九八十一难而最终取得真经,这让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。这是一种值得我们学习的精神。再想想自己,我不禁惭愧起来,自己做事情有时候虎头蛇尾,有时候刚开了个头就不知所终了,我要像他们一样做事情有始有终。只要我能把一件事情从头做到尾,不管是成功了还是失败了,只要我尽力地去做了,这对我来说也是一种成功啊!

《西游记》这本书让我受益匪浅!

[心灵的触动作

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篇10:感动作文500字记叙文

全文共 513 字

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感动可以是一句话,可以是一个动作,亦可以是一个眼神,而我要说的,是一位叔叔的小小举动·····

那是一个寒风凛冽的夜晚,我坐在一辆公交车上,出神地看着窗外的黑暗。一回头,看到一位穿着朴素的解放军叔叔:他皮肤有些黑,身形魁梧,看上去很憨厚。我收回了打量的目光,忽然感觉有一阵冷风吹过,下意识的紧了紧身上的衣服,心中默默地数了数,还有7站。我的目光再一次飘到了那位解放军叔叔身上,只见他往窗户靠了靠,我看向窗户,咦?怎么外面的黑色清楚了些?天哪!竟然是车窗上破了一个洞,刚才的冷风是从这里吹进来的。我刚才还疑惑这位叔叔为什么要往窗边站,原来是为了挡住冷风,不让车上的乘客感到寒冷。可当时的我并不理解这样的举动,这样一来,他自己不是会很冷吗?

车,到站了,门一打开,那位叔叔便下了车,车上一下子充满了寒气,我不禁打了个哆嗦,又向那破了洞的窗口看去:一位拿伞的女士站在那里,用手中的伞挡住了窗口。我忽然觉得没那么冷了,有一股什么东西流遍了全身······

在那位女士下车后,又有一位男士走到窗边,用手中的文件夹挡住了洞口。就这样,在我下车时,那窗口还在被爱心挡着······

那件事之后,母亲告诉我,当时流遍我全身的东西,叫做感动······

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篇11:心灵的颤动作文

全文共 641 字

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一次次徘徊在历史的长河中,一次次触碰心弦,一次次感悟颇深。而每次,都给我带来不同的心灵颤动。

这些颤动,有来自豪情壮志的感慨,有来自感人至深的情感,有来自纵横天下的豪迈……

各种情感,相互交织。

苏轼因乌台诗案被贬,而他却也笑对人生,找到了陪伴自己、最懂自己的女子。但却也是满腹文学无人赏识,满腔热血无处挥发,他只有寄托在这豪壮的诗中。“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。”我的心因他而颤动,因他的杀敌卫国的雄心壮志,满腔热血而颤动,想穿梭千年陪伴他在战场上挥刀扬鞭。

越王勾践卧薪尝胆,为报当年之耻,付出颇多。虽时隔多年,但“君子报仇十年不晚”,为此,他治理国政勤勤恳恳,加强综合国力,提高军队战斗力。不仅如此,他更把心爱的女子,拱手相让,西施便成了国家的牺牲品,身为国家的一员就该为国家的利益着想。一个女人一旦作为政治工具便没了幸福可言。是的,她坚强的忍了过来。而吴王夫差因沉迷西施的美色对她百般讨好,不思朝政,不务正业,最终勾践达成了灭吴大计。

这时我的心灵颤动了,为勾践的卧薪尝胆艰苦奋斗,更为西施作为一个女人却没有得到她该有的而心痛,更加为了夫差他忘记了“天将降大任于斯人也”的艰苦磨炼。

春秋战国时期著名外交家张子张仪。做到了史无前例的六国宰相,更是手持六国相印。在战国时期纵横天下,破苏秦,扶秦国,为今后秦统一天下奠定了坚实的基础。我的心为他纵横天下的豪迈而颤动。

……

站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠,无一不是前人身躯的颤动,心灵的颤动而筑下的。想穿梭千年陪伴他们体验心灵的颤动。

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篇12:心灵的触动作文500字

全文共 531 字

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每天走在放学的路上,你是否想过,是谁,把路打扫的干干净净,是他们——任劳任怨的环卫工人们。

即使喧嚣的街道变得安静,即使拥挤的汽车停止运行,可爱的孩子们已经入睡,他们依旧坚守在自己的岗位上,依旧认真地清扫路面。是他们——辛勤的环卫工人们,保护着一个城市的市容!

每一个炎热的夏日,他们在不停地清扫;每一个寒冷的冬夜,他们在不停地拾捡。如果你扔下一片垃圾,那么他们将会重新清扫。他们从未抱怨,为了您以及您的家人的健康,无论多脏多臭,他们都无怨无悔。这些可敬的工人们,不知救过多少突发病痛的人,就算他们身上挂满了灰尘,可它们却拥有一颗无比纯净的心灵!他们在平凡的岗位上做着不平凡的事。这平凡之中蕴含着优秀的道德素质,这平凡之中孕育着伟大!

如果把一座城市比作宏伟的交响曲,那么这些环卫工人就是美妙的音符,或许很渺小,但只有这些渺小的音符,才能组合出城市的主旋律!如果把我们的祖国比作群星璀璨的夜空,那么这些环卫工人就是美丽的星星。即使人们不知道这些星星真正的名字,但这些星星却无私的闪耀着光芒,只有这些不知名的星星,才能将浩瀚的宇宙装点得如此夺目!

那些渺小的音符,那些不知名的星星,正是我们所要赞美的,我由衷的赞美那些任劳任怨的环卫工人,因为有你们,我们的生活才更加缤纷!

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篇13:心灵的触动作文600字

全文共 642 字

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母爱,比天高,比海深,母爱是要靠心来感受的。

夜,很深很深,我独自一个人从补习班回家,此时此刻四周黑漆漆的,什么也看不见,远远地只有我家的那盏灯还微微亮着。周围的柳树枝被风吹了起来,令人感到阴森森的。

风掠过我的头发,吹着我的颈窝,总让我感觉背后凉飕飕的。

现在已经晚上十点了,一点儿声音也没有,我本来就怕黑,刚从外地回来的妈妈又让我一个人回家。这一路上我实在害怕得不得了,时不时地大叫来给自己增加一点勇气。寒风依旧吹着我的头发和身体的各个部位,我只好用双手抱紧自己,迈着艰难的步伐走回家。

忽然,远方出现了一个熟悉的身影,那是我的妈妈,亲爱的妈妈。我立刻朝妈妈跑了过去,妈妈见我瑟瑟发抖,摸了摸我的额头,“天啊,怎么这么冰!”于是妈妈不管三七二十一,直接就把外套套在了我的身上,顿时一股暖流传遍了我的全身,灌满了我之前缺少的爱。然后把我搂在怀中,她血丝密布的眼眶中,是对我的心疼与怜惜,看着我疲惫的样子,二话不说就把我背了起来,往家里走,妈妈山丘一般瘦弱的背却让我觉得格外踏实。凛冽的寒风肆虐着我和妈妈,妈妈的头发在空中飘荡着。昏黄路灯下,妈妈的几丝银发竟然清晰可见。

妈妈,您因为工作太忙,没有时间回来看我,但我知道这是为了我。您不在的这段日子里我是极其缺乏母爱的。但这瞬间您的一个动作,一个微笑让我感动无比。我很愧疚之前对您的不满,我爱您,妈妈!

人人都说父爱如山,可此刻,母爱给我的温暖又何尝不比山更厚重呢。妈妈的背虽不像爸爸那样的稳重厚实,可此刻,她仍是一位伟大的母亲,一位爱我的母亲。

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篇14:心灵的感动作文

全文共 640 字

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我曾经问过我的朋友这样一个问题:“什么是感动?”有人说,感动就是同情;有人说,感动就是心酸;有人说,感动就是流泪;也有人向我摇头,而我要说:感动就是心灵的震撼。

下面是一个朋友讲给我的,一个发生在医院里的故事:

一位身患绝症的老人,动不动就向自己年迈的老伴发脾气。望着那整天为他而忙碌的越发憔悴的老太婆,医护人员对她说:“不要生他的气了,他已是快要入土的人了。”没想到的是,这位老太太的眼泪“唰“的一声流了下来。她走出病房,对医护人员说:“他哪里是生我的气了,他是找茬儿发脾气,好叫我讨厌他,在他走后,好不总思念他啊。”医护人员的泪也流下来了……

听完了这个故事,我的眼泪也开始往外涌,我又想到了另一个故事:徐秀娟是我国的第一位养丹顶鹤的姑娘。她在养鹤的过程中结交了许多鹤朋友,她曾为救一只名为“赖毛子”的丹顶鹤与盗猎者展开了激烈的搏斗,终于救出了“赖毛子”,但她自己也伤的不轻。她驯养的丹顶鹤中,有两只野性难驯,平时规律性强,使她伤透了脑筋。一天晚上,这两只丹顶鹤,又没有按时回来,她害怕这两只鹤出意外,独自外出寻找,结果不幸掉入沼泽……作文

我眼前的世界模糊了,我被这真情深深地感动了。一位女大学生竟会为了丹顶鹤,与盗猎者进行激烈的搏斗,最后为鹤献出了自己年轻的生命。23岁啊,正是花样年华的年龄,她却过早的离开了这里,离开了她的鹤朋友们——因为两只晚上没有按时归巢的丹顶鹤……

我脚下的土地湿了。我的心灵因他们而感动了。 感动就是心灵的震撼,心灵的感动永远是最感人,最真实的感动。作文

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篇15:这个故事让我心灵触动作文450字

全文共 463 字

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今天,我打开我的语文书,发现里面有一篇名叫《陶罐和铁罐》的课文。这篇课文里所讲的故事让我明白了一个道理。

它讲的是,一个国王的御厨里有两个罐子,一个是陶的,一个是铁的。骄傲的铁罐常常奚落陶罐,非常瞧不起陶罐,觉得陶罐没有它坚硬,一碰就会破。但陶罐并没有因此不再理会铁罐,也没有懦弱,觉得不管是铁的,还是陶的,在盛东西上都是一样的。时间在流逝,王朝覆灭了,宫殿倒塌了,两个罐子被埋在了尘土里。直到有一天,一群人来到这里,只发现了那个陶罐,而没找到铁罐。原来铁罐早已被氧化掉,变成了尘土。

读完了这个故事,我的心灵受到了极大的触动!我明白了人人都有长处和短处,不能只看到自己的长处,也要看到自己的短处,更不能总拿自己的长处和别人的短处比,要懂得虚心学习别人的长处,不能骄傲自大。此刻的我不由地联想到,平明的自己,不也是像铁罐一样吗?

平时,我和弟弟一起在家里画画,我常常笑话弟弟画的是火柴人,而我画的是很漂亮的动画人物。后来,我和弟弟又一起下围棋,但每次都是我输。

我和弟弟都有自己的长处和短处,我们应该互相学习,互相帮助,才能共同进步!

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篇16:心灵深处的感动作文700字

全文共 761 字

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日落的黄昏固然可爱,但总会有夜晚的黑暗将他包围;盛开的花朵固然可爱,但总会有新一片叶子来顶替它。可真正的美不在于绽放前,或后,而在你是否真正的体会到它的珍贵,可贵,当你认真的冷静下来,你会发现,总有那么一个瞬间打动了自己的心灵

就如那一家相亲相爱的小鸟,使我真真切切,从心灵深处被感动

那是一个寒冷的冬天,大雪肆意的飘在大地上,大地似乎都在瑟瑟发抖。我们一家人约好了回老家,但走了一半的路程时,奶奶的一个“深水炸弹”砸在了我们的头上:因为雪下得太大,路上雪地又冰天,不好走,没办法,只能下一次再回去。

可谁知,一个更大的“炸弹”已在我们的头上埋伏了好。我们刚想走,发动机突然被冻住了,估计还要再晚一会儿,这对我们来说简直就像晴天霹雳,所有人的脸上都充满了“迷之微笑”。

中午,我们找了一家旅馆住了下来,那个旅馆对我记忆很深,那里总有一个老爷爷不管下不下雪,冷不冷都坐在那棵大树底下。活像一个平安鸟,守护着这一寸田土的安宁。在树杈上,有一个巴掌大的鸟窝,虽然很小,但承载了小鸟一家的爱:一只母鸟和公鸟跟保安一般,每一小时出去刁一个虫子。

我想:难道他们是一个吃货?还是一个傻子,这么冷的天还出去觅食。可他们好像总是往巢里积攒,自己从来不吃,等他们再次飞走后,我带着满肚子的疑问把头伸进鸟巢里。

“啊?”巢里居然有一个刚刚孵出来的小鸟,很显然,这只小鸟饿得不轻,嘴巴一张一张的。看到这里,我心里不禁为眼前的事感动,身体里有一股不知名的东西在流动,但此时,我已是热泪盈眶。

我终于亲眼见识到了父母为孩子可以不惜一切,不管外面的风风雨雨再大,不管有多艰苦,他们都会永远陪伴在自己孩子身边,成为它们最好的港湾。

看着小鸟父母归来时他们全家靠在一起时,让我不禁想起了自己的父母对自己的爱,和关怀,这一刻,仿佛时间都静止,就让我在心里来回味这一刻。

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篇17:写人记叙文:自制心灵创可贴

全文共 645 字

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孤星,冷月。

当父亲拿着一个咸鸭蛋说表哥肾上有这么大一个肿瘤时,我懵了。刺骨的寒风从窗外灌了进来,我的心抖得厉害。母亲看起来很难过,默默地翻看手中的医书。做医生的爸爸最冷静,他耐心地解释说这是一个良性的肿瘤,马上开刀就没事了。可是我和妈妈却无法释怀。表哥才21岁呀,这么年轻鲜活的生命,怎么会被肿瘤缠住?我欲哭无泪,只觉得心被撕开了一个口子,痛苦在其中肆意的舞动。

向窗外望了望,今晚有轮上弦月。

美好的夜色中,悲凉的气氛在屋内弥漫。大舅、小姨都来我们家商议此事,曾是军人、一向坚强的大舅竟然落泪了,哽咽的话语传到在里屋写作业的我耳中时,我终于哭了。万箭穿心或许就是这种滋味吧,我心灵深处的那道伤口无人抚平。

时间过的很快,终于在大家的奔波下,哥哥要动手术了。

母亲对我说:“我们心灵深处都有道伤口,别依靠别人,让我们自己来抚平。给哥哥做张贺卡,贴在他床头,鼓励他,也安慰我们大家,好吗?”泪眼迷蒙中,我写下了对哥哥的祝愿: “哥哥: 听说你病了,我为你准备了一些特别的药,那是一克新鲜空气,一克轻松音乐,一克美丽阳光,一公斤坚强勇敢,N公斤我们全家爱的祝福……你一定会很快康复的!”

自制的这张“心灵创可贴”,让我自己的心灵平静了许多,或许它也会抚慰哥哥、母亲、舅舅和全家人的心。

纵然会受伤害,纵然会有伤痛,但只要我们坚强的去面对,用“心灵创可贴”去疗伤,我们的人生就是美丽的。风雨过后,当我们回首人生路,那些和事,那些“心灵创可贴”都会无比清晰地浮现在眼前,因为我们一直在积极地生活、成长……

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篇18:心灵的触动作文800字

全文共 952 字

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“6。15和林之行”最触动我的是——那个贫困的女孩子的笑容。

6月15日的天是阴晴不定的,在结束了一天的活动后,我们来到董家营小学做捐赠。连绵的雨丝不停地打在董家营小学泥泞的地面上,破旧的操场上有杂草在疯长,唯一像点儿样的建筑是一栋被其他中学遗弃了的危楼。百般无聊的我和同学聊着闲天,我认为这只不过是另一场华而不实的活动而已,根本不在乎。所以我一边带着偏见揣摩着这些可怜的孩子们,一边无心地打着哈欠,因为我是第一次做这样的捐赠,出于好玩儿把崭新的文具递给面前的几个孩子。

目光及落之处,是一个扎着马尾的小女孩。在寒冷的冰凉的雨天,她踩着一双破旧的凉鞋,半只脚浸在水里,圆圆的、红扑扑的小脸脏兮兮的,划着许多黑道子,她把刚刚得到的文具用黑乎乎的小手紧紧抱在怀里,又黑又大的眼睛闪烁着期待的光芒。我看了看她矮小纤弱的身躯,随便地问她:“你上几年级”?“三年级!”她干脆利落地答到。我把手中的文具轻轻递给她,等待她会有怎样的表情,她笑了,笑得像花一样,两只眼睛眯成了小月牙,小嘴大方的咧开,露出两颗可爱的小虎牙,她的眼神像一只蹦跳着的开心的小鹿,她一边把文具抱在怀里,用天真而又稚嫩的声音大声说:“谢谢姐姐!”

她的笑是乐观的,是向上的,是不自卑的,是天真无邪的,是不为自己的贫穷而感到羞愧的,我看到的明明是一个天真善良的女孩对我发自内心的感谢与敬仰!她的笑,赶跑了我心中的阴霾,驱散了我的偏见。她的笑,让我对我心中的不以为然感到羞愧难当!那一瞬,我看到了我的丑陋,我的冷漠,我的狭隘,我的自私,我的自以为是。我又有何资格在这里狗模人样的装清高呢?

在离开的时候,她主动跑过来,极力仰头看着我,睁大了眼睛,调皮地笑着。红红的脸蛋显得更加可爱,她笑着问我:“姐姐可不可以抱我一下?”我的心被什么东西触动了一下,——那是一颗脆弱而坚强的小心灵。她伸出了脏兮兮的小手,露出了并不整洁的衣服,期待地看着我。“好啊!”我笑着抱了她一下,嗅到了她身上的阳光的味道。

那天,我们组织了好多活动,多的我都记不太清、数不过来了,而唯有那个女孩儿的笑容牢牢定格在我的脑海,挥之不去。我这时才明白,在董家营小学的这次献爱心,不仅仅是一个家境较好的人对一个家境不好的人的捐助,更是一个纯洁剔透的灵魂对另一个自以为是的人的施舍——一次人性的施舍!

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篇19:心灵的触动作文800字

全文共 867 字

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风轻起,撩拨了心灵的那一次触动。

阳光如根根丝线斜射到教室,和谐而又温暖。噪杂的喧闹,无事的聊天,逗趣地嘻戏,这一切看似平常,我也乐在其中,面带微笑,神色轻松做着无关紧要的事情。这时,一句普通但又是那么刺耳的五个字,让我心头一跳:“靳若宜,过来!”什么?发生了什么?我没有做什么违纪的事啊!班主任为什么要叫我?我满脸疑惑看了看四周,露出不解的神情,但之前的笑容马上定格了,手头有些紧张,开始微微发抖,心也在七上八下叮叮咚咚不停地跳,百思不得其解,迈着沉重,疑惑,担心的步伐走出教室。

阳光依旧那么温馨而美好,但我却百感交集,似乎懂得这此谈话会使我心头一震。

“你呀,要静下心来做事……每一分钟都要充足的利用起来。”班主任用手笔画着,两眼直盯盯望着我,面部的表情十分严肃,肌肉都皱在一起,丝毫不像是在开玩笑。原来是这样,完了,我一定是太无所谓了,把时间都嘻戏过去了,才让我不能静下心来学习。我的两腿不停地发抖,两眼紧紧地望着对面的墙,丝毫不敢动一下,偶尔望一下老师,真吓人。“你看看,真正学习好的人都是能专注地做自己的事,不浮躁,也不慌张,你说是不是?”我似懂非懂地点了点头,“恩,噢。”我看着老师嘴唇不住的说着,小小的心却扑通扑通跳,两手放在腿旁不知所措。但老师的几句话却真正拨动了我紧张,醒悟的心弦,如一张五线谱上的一根线,从无措到自如,醒悟,明白再到能“弹奏”悦耳的曲子。

那次谈话让我真正感悟了老师的用意,在后来的学习中,心弦经常因为这件事而挑动。

现在,已经过去半年了。但对它的触动却深深留在心底。一次课间操的时候,下课时间比较长,教室里又有了些躁动,一阵风从窗口吹进,拂过脸庞,眼波微颤心弦不由自主又弹了一下,似乎想起了什么,强迫自己说道:一定要忍住,不要过分交流,静心,静心!这时,心不知为何莫名其妙开始加速,跳动不停,也许是受上次的影响,我紧握着笔,两眼死盯着作业,努力找到自己该做的事情。我的心弦好似挂着五彩的乐谱,时而高昂,时而低沉,时而激烈,时而又温暖。能感动它的,仅仅是几句简短的话。

心弦再一次被拨动,如沐阳光,如拂暖风。

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篇20:触动心灵的力量记叙文

全文共 1575 字

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八(1)班 余乐妍

①门前的桂花树,已经长得那么高了,十四年的光阴就这么一晃而过,在这似水年华里一句:“一块成长中的石头,要么被敲打成为碎片,要么被雕琢成璞玉”便是那触动心灵力量,激励着我前进。

②在青春这座茂盛繁杂的森林里,这句话让在这座森林里四处碰壁的我找回自己原本的方向,在我最迷惘的时候让我清醒,让我不迷失方向,找回本真的自我。

③时光匆匆,岁月荏苒,转眼间,我就从那个呱呱落地的小娃娃变成了一个初二学生。刚上初二的我任性又乖张,活在自己的那片小世界里,竟是连朋友的疏远和成绩的急剧下滑都没有注意到,固执地以为“冷漠”便是成熟的代名词,于是对身边的人、事、物都漠不关心,只是当着自己世界的女王。

④这样的我,直到期中考试的成绩下来,那令人不忍直视的成绩下来才幡然大悟到自己行为的幼稚与可笑。望着那张苍白的成绩单,心中是一股前所未有的后悔与无助。夜间,抬头仰望那被黑云笼罩着的天空,没有一颗星,只觉得自己的未来好比那无边的黑夜一样,没有一丝光亮,没有一点希望。

⑤有一天,我翻阅着订阅的《读者》,望着那印满文字的纸张,心中一片厌烦。一目十行,囫囵吞枣地读着那些文章。此时,眸光不经意间地瞟到了某一页右下方的一角的文字,字很小,十分不起眼,起先我还不以为然,但再看第二遍的时候,那上面的文字却令我的心灵为之一颤——“一块成长中的石头,要么被敲打成为碎片,要么被雕琢成璞玉”我喃喃地念着,一遍又一遍,直到已烂熟于心,这句话如同一泓清泉缓缓地缓缓地包围了我那颗躁动不安的心,让我冷静下来,想起自己的所作所为,于是,我开始反思。

⑥“一块成长中的石头,要么被敲打成为碎片,要么被雕琢成璞玉”是啊,我们不正是那块成长中的石头吗?正如地球上的每个孩子,本都是一样的,但为何未来,在那些孩子们成长为大人后,有的衣着光鲜,成就了一番事业,活出自己的人生,而有的人则在社会底层摸爬滚打,落了个好不狼狈,看着上层人,望而兴叹?是因为他们的选择不同吧!正是因为这样,人才会被分成三六九等,才会有了不同的结局。而现在的我们,十多岁的年纪,正是选择自己未来的时候。是的,人都想不付出任何努力就能得到丰厚的回报,但,那毕竟只是幻想,在现实生活中,付出和回报是成正比的,只有付出才能得到回报,不论是对谁都是如此。上天从不会厚爱任何一个人,给予一个人一些东西的时候,就会剥夺他的另一些东西。现在的我们也许会因为他人的一些外在的东西和一些超乎常人的天赋而感到羡慕,我们也许在一些方面比较薄弱,甚至比常人还要差很多,但是,只要我们努力,做到自己的最好,无愧于自己,便是成功。我们的未来只有两条路选,要么被敲打“成为碎片”被社会打压着喘不过气来,要么被雕琢“成为璞玉”站在社会的顶层,活出自己的人生!我想,我会选择后者。

⑦于是,目光变得坚定,我开始改变。每天早上早起来15分钟,用来背诵语文文言文和英语词组、短文,上课不开小差,不懂便下课虚心求教,在一次又一次的测试中取得了好成绩,得到了父母的赞许和鼓励的我心情更是前所未有的明朗。我向之前因我脱口而出的难听的话伤到的朋友道歉,我们的关系又重归于好了,每天都有聊不完的话题以及快乐的笑容。我明白了成熟的标志并不是“冷漠”而是“咽下”,我也明白了“海纳百川,有容乃大”的道理,于是,我不再因他人的无意之举而发怒。我不再羡慕别人,而是努力做好自己……我在改变,而这一切的改变仅来源于那句话。

⑧“一块成长中的石头,要么被敲打成为碎片,要么被雕琢成璞玉”这句话触动着我的心灵,成为了我前进的动力和人生的风向标,它清楚地告诉了我,我的未来之路应该如何,它,让我改变,它让我明白自己的道路,让我弄清了自己的追求,让我离我的梦想更进了一步。

⑨门前的桂花树青了又黄,黄了又青,但我的青春一旦逝去便再也无处可寻。把握现在,让未来的我们不会后悔这一段青葱岁月。

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