Could not connect to memcache and try to use file cache now!
2024中考作文素材材料:遵守规则 - 开学吧

0

中考材料作文题目及范文热门20篇

作文的好坏,取决于其文字刻画的饱满程度,而文章要写得饱满,关键就在于作者对文字操控的细腻程度。你知道中考材料作文题目及范文吗?下面是小编为大家带来的中考材料作文题目及范文的知识,欢迎阅读。

浏览

854

作文

370

2024中考作文素材材料:遵守规则

全文共 772 字

+ 加入清单

虎大王的府邸需要一名守卫,虎大王决定采取公开招聘的办法确定守卫由谁来当。

有关招聘的通知发出以后,动物们纷纷报名。经过层层筛选,黄牛、狐狸、老鼠胜出,进入最后的选拔程序。这三名动物各有所长,都身手不凡。黄牛力大无穷,且忠心耿耿;狐狸聪明绝顶,行动敏捷;老鼠十分机警,并善于打洞。总之,三位都是动物中的佼佼者,谁都有能力胜任守卫一职。然而,守卫的名额只有一个,只能采取公平竞争的方式进行淘汰。

最后的选拔采取现场比赛的办法。比赛的内容是:三名竞聘者从山底出发奔向山顶那棵老松树,要求沿着山间那条羊肠小道奔向目标。这条羊肠小道弯弯曲曲,是老弱病残者常走的道。

比赛开始了。狐狸沿着羊肠小道飞奔一阵后,心想,我能找到一百条通向山顶老松树的路,哪条路都比那条羊肠小道近。它向四周望了望,没有看到其它动物,于是,它迅速离开羊肠小道,沿着一条捷径奔向山顶。老鼠沿着羊肠小道跑了一阵后,心想,傻瓜才按规定的路线跑呢。它很熟练地钻进路旁的一个地洞,这洞直通山顶。黄牛则不然,黄牛也能找到通往山顶的捷径,但它想,比赛规定是沿羊肠小道奔向山顶,如果走捷径那就是欺诈行为,而黄牛的处世原则是不欺诈。这个原则,黄牛在任何时候都不会放弃。

老鼠第一个到达老松树下,它的脸上露出得意的微笑,好像是在说,瞧,我赢了。狐狸第二个到达目的地,它看到老鼠先到了,脸上露出

不服气的神情。黄牛最后一个到达山顶,它看了看先到的老鼠和狐狸,心里很平静,它早已料到了这一结果。 虎大王早已等候在山顶。三名动物到达山顶后,它宣布比赛结果:黄牛胜利了,守卫一职由黄牛担当。

大家对此结果感到莫名其妙。

明明是黄牛落在后面,怎么能认定它赢了呢?

老鼠、狐狸都表示不服,在虎大王面前要讨个说法。

只见虎大王不紧不慢地说,这次比赛是规则测试,考的是谁能遵守规则,规则比速度更重要,你们懂吗?

闻听此言,大家如梦方醒。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:2024年成都中考作文题目及解析《挥手自兹去》

全文共 508 字

+ 加入清单

在经历了2014年以“小小的______”为题的半命题作文后,今年的作文又回到了往年命题作文的方向。表面上虽然减少了半命题作文对学生创新能力和发散思维的考察,但由于“挥手自兹去”一句出自李白的《送友人》,实际上增加了对学生诗歌积累和理解能力的考察,难度有小幅度上升。

立意方面。今年的题目较往年相比在立意方面受到了更多的限制。从字面意思看,“挥手自兹去”意为挥手后从此间离开,因此本题的题眼就在于“挥手”和 “去”,立意方面就可以从“离开”、“分别”角度着手,写分离和告别。更进一步来看的话,挥手后离去也体现了一种看淡聚散后的豪迈和洒脱,因此也可以从这方面立意着手,写对离开的洒脱和前程的憧憬。

选材方面。如果写记叙文,优先推荐的依然是通过具体的事例来传达情感。从本题来看,最显而易见的便是写即将初中毕业进入高中,通过一定的结构安排来串联一些生活学习中的琐事,使这些琐事形成画面,传递感情。当然,如果运用其他材料也能够表达清楚主旨,更佳。然而能否运用更具体、更有代表性的事例与情节来表达思想就成了区分优秀作文与普通作文的重要标准之一。此外,擅长议论文的学生只要有鲜明论点,能选择符合主题、主旨的论据进行写作,也是可以的。

展开阅读全文

篇2:预测2024中考作文题目:因为有你

全文共 847 字

+ 加入清单

薄雾迷蒙中,你款款而来。带一身雍容的气质,你不紧不慢流经我的脚下。家乡的小河,你汩汩流淌在我的心中,因为有你,我得以呵护脑海中关于家乡的水润的记忆。

你看着我出生,伴着我长大。莽莽的草地里,你如天降的玉带依偎在山坡之间,滋养了沿岸几百里的人家,滋润了我的家乡这样一块灵秀宝地。

夏天,最爱你送的河鲜。每每和小伙伴在你清凉的怀抱中扑腾累了的时候,总能远远闻见外婆家飘来的香味,听见外婆的叫唤:“快来尝尝啊,清蒸大虾,糖醋鲤鱼!”我们一边甩着头发上晶莹的水珠一边随着香味跑到餐桌前,又是一顿丰盛的大餐。

冬天,你结冰的水面便是我游乐的好去处。飞翔的愿望在滑滑的冰面上近似实现。偶尔也会忘乎所以和你亲密接触,这时你绷着又冷又硬的脸,让我好生疼痛,但欢乐的气氛依旧在冰面欢舞着。 傍晚,一家人常常喜欢在你身旁共进晚餐,赏日落,享天伦。外婆给我讲起了你的故事:很多年前的你可不是现在这样。那年干旱,几个月不落一滴雨。全村的希望都寄托在你仅有的一湾泥浆上。他们一桶一桶地挑回去,一次次地过滤,最终得到了清澈的生命之水。那段艰难的岁月,你是乡亲们的守护神,帮他们度过一次又一次的天灾。

听完故事,我再看眼前的你,你依然不急不燥,托着红彤彤的落日,向无限的远方延伸着,宛如一位智者风霜不改的面庞,沉稳而厚重。

我想,乡亲们的朴实,真诚,是因为他们身上流淌着你的血液吧!村子里和谐的氛围,淳朴的民风,也是因为有了你的滋润吧!你不仅塑造了他们的血肉之躯,你更丰富了他们的灵魂,如一位长者的教化,你教会了他们至真至纯的情感交流,教他们懂得了什么是人世间的真善美。

家乡的小河,你无名无姓默默地流淌着,因为有你,我的童年得以触摸最真实的大自然,得以感知最纯粹的来自天地之间的欢乐;因为有你,家乡的人们生生不息,建造属于自己的家园;因为有你,他们的灵魂得到荡涤,拥有清澈如水般的性格和生活。

虽身处异地,但我时常想起家乡,想那里的人们,想一路高歌奔腾的你,这些构成我生命最初的美好,因为有你,他们得以水润地保存在我的记忆中,永不干燥。

展开阅读全文

篇3:贵州安顺中考作文题目

全文共 358 字

+ 加入清单

请从下面两题中任选一题作文。

题一:在我们成长过程中,有过许多撩拨心弦的记忆:亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、书香的熏陶……这些记忆如同呵护的春风,关爱的雨露,友善的阳光,滋养着我们心灵的成长和心智的成熟。

请根据你对上述文字的理解,结合你的生活经历和体验,以“成长路上的阳光”为题,写一篇作文。

要求: ①选择你最擅长的文体(诗歌除外),结合你最熟悉的生活,抒发你最真挚的情感; ②不得抄袭,不得套作,书写规范,卷面整洁; ③文章中不得出现真实的校名、姓名;④不少于600字。

题二:( 诚信、团结、正义、公平、孝义等)抵万金

要求: ①将题目补充完整,选择你最擅长的文体(诗歌除外),结合你最熟悉的生活,抒发你最真挚的情感;②不得抄袭,不得套作,书写规范,卷面整洁;③文章中不得出现真实的校名、姓名;④不少于600字。

展开阅读全文

篇4:辽宁中考语文真题话题作文题目

全文共 299 字

+ 加入清单

从下面两题中任选一题,按要求完成作文。

(1)细节里的

提示:横线上可以填“温暖”、“善意”、“母爱”等词语。

(2)2018年4月4日晚,第三季《中国诗词大会》落下帷幕,杭州外卖小哥雷海为一路过关斩将获得总冠军。

雷海为在总决赛上,面对历经三季比赛求胜心切的彭敏,以十足的定力,沉着冷静、处变不惊的心态,最后在观众的阵阵惊叹中,以5:1夺冠。

请以“心态”为话题题目自拟,写一篇文章。

要求:①若选题目(1),请先将题目补充完整,然后作文;②两个题目均文体不限(诗歌、戏剧除外),立意自定,不少于600字;③字迹工整,卷面整洁(达到此要求,评分时可酌情奖励1~2分);④文中不得出现真实的人名、校名和地名。

展开阅读全文

篇5:中考材料作文:幸福原来这么简单

全文共 832 字

+ 加入清单

我见过许多寻找幸福的人,为了幸福,他们有的在农田里挥汗如雨,有的在商场上摸爬滚打,有的在官场里勾心斗角……难道得到幸福就这么困难吗?

同桌胖妞听了我的疑惑,大笑起来,她说:“幸福是很简单的事啊!”

胖妞见我仍然心存疑惑,就给我举起了例子“你回答老师提问很正确,老师给了你一个微笑,你心里喝蜜了一样甜,这不就是幸福吗?再如,你放学回到家里,你妈妈赶忙帮你取下背上的书包,把刚买的水果拿给你,这不也是幸福吗?”

胖妞是经济条件比较好的城里学生,她整个浸在幸福里,她当然会认为很简单了。而我是乡下的的孩子,父母为了我能在城里上完中学而整日忙碌着从土坷垃里淘钱,我知道我的父母很辛苦。我当然不会相信胖妞的话。

可是胖妞却没有放弃她的观点,她决定带我亲自验证她的观点。

放学了,胖妞带我到她家做客。来到她家门口,胖妞用她嫩白的手拍了两下门。“是幸福在敲门吗?我这就来——”屋里有人应了。我问胖妞:“你乳名叫‘幸福’吗?”“不是,妈妈说她每次听到我的敲门声,她就会感到幸福,所以我的敲门声就是‘幸福的敲门声’了。”

胖妞妈妈开了门,“哟,你和朋友一块儿来的啊。正好,我给妞妞买的鱼马上就炖好了,一块吃。”胖妞的妈妈一边接过胖妞的书包,一边给我打招呼,我看得出胖妞的妈妈真的很幸福。胖妞给她的妈妈讲着学校里的小事,一会她们母女俩就发出一阵爽朗的笑声,我以前从没有感到那些鸡毛蒜皮的事可笑,可现在我也随着她们开心地笑起来。胖妞的爸爸回来了,全家又是一阵笑声;炖的鱼端上饭桌了,大家又笑上一阵子……哦,她们一家真的为这么件件的小事感到幸福。

我突然想到了我小时候,想到我上学出门时妈妈叫住我,帮我整整歪了的衣领;我想起我放学回到家里,爸爸帮我扎紧松了的鞋带;我想起,我五岁时,我学着妈妈在腰里扎个围裙洗碗……我不觉脸上露出了笑容。胖妞说,看:“你也感受到了吧!”

胖妞说得真对,幸福原来真的这么简单!我突然又想起那些为了寻找幸福而忙得焦头烂额的人们,原来他们缺的不是幸福,而是缺少发现幸福的心境啊。

展开阅读全文

篇6:中考作文真题:全国各地作文题目汇编

全文共 14453 字

+ 加入清单

1.浙江省课改实验区:

根据要求作文。

品读试卷所写的文章,我们看到,生活虽然艰辛,有一类人却活得从容不迫,有滋有味。以快乐心面对人生,于艰难处寻觅快乐,生命便有了亮色。小室虽陋,但有苔痕草色、素琴金经,便自有一番乐趣,何陋之有?东坡妙笔一挥,烦难案件便成了赏心乐事。而《生死胡杨》“活着一千年不死,死后一千年不倒,倒后一千年不烂”的生命状态,没有一点乐观精神,又怎能灿烂如此?

请以“乐在其中”为话题写一篇文章。可以记叙见闻、经历,谈谈体验、感受,讲述故事,发表议论,展开想象,抒发感情,等等。

要求:

题目自拟,文体自选。

②文章不少于600字,诗歌不少于16行。

③文中不要出现真实的人名、校名、地名。

2.兰州:

从下面两题中任选一题作文。

要求:(1)文体不限。

(2)要写真情实感,不得抄袭套写。

(3)字数不少于600字。

(4)不要出现真实的人名、地名和校名。

文题一:狐狸想钻进一个葡萄园,无奈洞口太小,只好把自己饿瘦,才钻进了园子。在饱尝了鲜美的葡萄后,却发现自己又胖得钻不出去,只好再饿上几天,才得以离开。因而有人嘲笑狐狸:饿瘦了进去,又饿瘦了出来,什么也没有得到。其实,这只狐狸吃过了葡萄,也就获得了一种体验,拥有了葡萄香甜滋味的记忆和经验。

体验无法从别人的传授中获得,它有赖于生命的真实的经历。生活中,我们的经历有欢乐有痛苦,有成功有失败,但不论结果如何,这些体验都给我们以启示,都在丰富着我们的人生,成为人生的宝贵财富。

请以“体验”为话题,自定立意,自拟题目,写一篇文章。

文题二:“学会_____________”请将题目补充完整,写一篇文章。

3.盐城:

命题作文

请以“语文从我身边轻轻走过”为题,写一篇文章。

要求:(1)文体不限。(2)不少于600字。(3)文中不得出现真实的地名、校名、人名。

4.重庆:

1、半命题作文:家庭的——————

2、话题作文:力量

5.台州:

知识好比宝石,求知如同采金。在一个人成长的过程中,求知的体验常伴你左右:悬梁刺股、囊萤映雪是一种求知,李白、徐霞客漫游名山大川是一种求知,陈景润攻克哥德巴赫猜想是一种求知,学生学做家务事是一种求知,甚至五岁的小孩趴在地上观察蚂蚁搬食也是一种求知……

请以“求知”为话题,写一篇不少于600字的文章,题目自拟,文体不限,文中不得出现真实的地名、校名和人名。

6.泰安:

责任,是指分内应做的事。我们每个人都应对自己,对家庭,对亲友,对社会,对民族,对人类承担一份应尽的责任。叔本华说:“上帝给我们一具肩膀,就是教你来挑担子的。”从某种意义上讲,人的责任很大程度上取决于他所承担的责任。因此,一个不负责任的人很难说是一个真正的人。请以“责任”为话题,自选角度,自定文体,自拟题目,写一篇文章,字数不限。

7.南通:

阅读下面的文字,根据要求作文。

生命如花,芳香四溢。

当你的生命为他人开一朵花,灿烂一片。地,增添一份温暖,你生命的芳香就会沁人心脾。

一声关切的问候,一句温馨的祝福,一次跌倒后的搀扶,一次碰撞后的微笑……当这一切在你的心田荡漾着涟漪的时候,你一定会感受到一种温情关爱的芳香。

当你凝视那些普通的生命,你会发现他们的生命正在静悄悄地开放,把芳香留给了世界。

当你追想那些远去的生命,你会发现虽然斯人已逝,芳香依旧弥散。

让我们感悟芬芳的人生,绽放生命的花朵,追求生命的芳香!

请以“生命的芳香”为话题,写一篇文章。

要求:①所写内容必须在话题范围之内。②立意自定。③文体自选(诗歌除外)。④题目自拟。⑤不少于600字。⑥要有自己的体验和感悟,不得抄袭。⑦文中不得出现真实的校名和人名。⑧书写要正确、规范、美观。

8.舟山:

从下面两个题目中,任选一题作文。

文题一

青年时期的大仲马穷困潦倒,流浪到巴黎,期望父亲的朋友能帮自己找一份谋生的差事。父亲的朋友问他有何优点,大仲马只能摇头,似乎连丝毫的优点也找不出来。就在大仲马羞愧地写下自己的住址转身要走时,却被父亲的朋友叫住:“你的字写得很漂亮嘛,这就是你的优点啊。”把字写好也是一个人的优点!从此,大仲马以这为起点,勤奋写作,一步一步走进了大作家的行列。想不到,放大一个小小的优点竟会产生如此的影响!

朋友,也许你文化知识不扎实,但音乐或者体育能力突出;也许你不善于言辞,但动手能力很强;也许……朋友,放大你小小的优点吧,努力奋斗,成功将与你同行。

请以“放大优点”为话题,写一篇文章。

要求:⑴题目自拟;⑵文体自选;⑶不少于500字;⑷文中不得出现真实的人名、校名、地名。

文题二:

请以“ 之乐”为题,写一篇文章。

要求:⑴题目自拟;⑵文体自选;⑶不少于500字;⑷文中不得出现真实的人名、校名、地名。

9.宁波:

在下面两道作文题中任选一题,写一篇文章。

要求:写出真情实感,文体不限。

卷面整洁,字数不少于500字。

文中不能出现真实的校名、人名。

第一题:沟通

友情提示:沟通,据《辞海》解释,意为?使彼此相通“。

第二题:____________是一把双刃剑

友情提示:双刃剑,两边都有刀锋。常用来比喻某个东西的利与害。

选择一个合适的对象,在横线上填上相应的词语。

10.青岛:

以下两题请任选一题作文

(1)一次不平常的经历

要求:根据自己的生活经历,写一篇600字左右的文章。力争写出真情实感。文中不

得出现真实的校名和人名。

(2)以“珍爱”为话题,自拟题目,自选文体,自选角度,写一篇600字左右的文章。文中不得出现真实的校名和人名。

11.嘉兴:

阅读下面文字,按要求作文。

青年时期的大仲马穷困潦倒,流浪到巴黎,期望父素的朋友能帮自己找份谋生差事。父亲的朋友问他有何优点,大仲马只能摇头,似乎连丝亳的优点也找不出来。就在大仲马羞愧地写下自己的住址转身要走时,父亲的朋友一把拉住了他: “你的字写得很漂亮嘛,这就是你的优点啊。”把字写好也是一个优点!从此,大仲马以这为起点,勤奋写作,一步一步走进了大作家行列。想不到,放大一个小小的优点竟会产生如此的影响!

朋友,也许你文化知识不扎实,但音乐或者体育能力突出;也许你不善于言辞,但动手能力很强;

也许……朋友,放大你小小的优点吧,努力奋斗,成功将与你同行。 …

请以“放大优点”为话题,写一篇作文。

要求:(1)题目自拟;(2)文体自选;(3)不少于500字;(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名。

12.温州:

岁月匆匆,十五六岁的我们已走进花一样的季节,站在由少年走向青年的门槛上。清点行囊,我们会发现自己多了一份成熟,少了一分幼稚;多了一分思索,少了一分盲从;多了一分宽容,少了一分偏激;多了一分行动,少了一分幻想;还多了一分责任、理想与憧憬……我们的行囊变得沉甸甸的,我们的道路正在向未来延伸。

请以“十六岁,我多了一分 ”为题,写一篇有真情实感的文章。

要求:①在横线上填上恰当的词语,使题目完整。

②文体不限

③不少于500字(如写诗歌不少于20行)

④文中不得出现真实的地名、校名、人名。

13.江西省:

“挺胸”,是一种姿势,更是一种意志,一种胸怀,一种气魄,一种精神。名人志士“挺胸”奋斗的事迹,伟大祖国“挺胸”站立的历史向你展现了“挺胸”的丰富含义,面对困境,走向挑战,追逐梦想让你有了“挺胸”的经历和感受。

根据你的构思,以“______挺胸______”为题,写一篇文章。要求:①在“挺胸”前面或后面横线上,填入适当的词语,使文章题目与文章内容相照应;②文体自选。③不少于600字。④文中不得出现真实的地名,校名、人名。

14.烟台:

请将“分享_____________”补充完整,作为题目上,写一篇600字左右的文章。除诗歌外,文体不限。文中不得出现真实的人名、校名、地名。

15.扬州:

阅读下面材料,按要求写作文。

车让人,让出一份安全;车让车,让出一份秩序;人让车,让出一份文明;人让人,让出一份友爱。在现实生活中,这类“让”的现象实在很多。在家庭中,可以让出浓浓的亲情;在校园里,可以让出深厚的友谊;在社会上,可以让出和谐的天地……请以“让”为话题,自选角度,写一篇不少于600字的作文。[要求]①题目自拟。②立意自定。③文体自选。④不得抄袭。⑤文中不得出现真实的校名、人名。

16. 金华:

(1)人生离不开希望,没有希望的日子生活会暗淡无光。希望随处可见,父母眼神里饱含着希望,师长叮嘱时寄托着希望,朋友交往中浸透着希望;希望因人而异,有的希望自己学业有成,有的希望家庭幸福,有的希望得到别人的理解……希望伴随着人的一生.只要守住心中的希望,成功离我们很近;只要拥有美好的希望,幸福就在我们的心里。

请以“希望”为话题,写一篇文章。要求:内容紧扣话题,题目自拟,除诗歌、剧本外,文体自选,不少于600字,文中不得出现真实的地名、校名、人名,不得抄袭试卷中的阅读材料。

(2)请以“想起了_________”为题,写一篇文章。

要求:在文题横线上填写上人、物、景、事等方面的词或短语,除诗歌、剧本外,文体自选,不少于600字,文中不得出现真实的地名、校名、人名,不得抄袭试卷中的阅读材料。

17.枣庄:

作文:

阅读下面的材料,自选角度,自拟题目,自定文体,写一篇不少于600字的文章。要求:不得出现真实人名、校名、地名。

一群年幼的沙鸥,无忧无虑地嬉戏绿色的湖水中。

一只勇敢的小沙鸥尝试着,挣扎着,试图展开翅膀,飞向蓝天,它一次次不停地扑摔着,挣扎着,失败着……突然间,那只沙鸥成功了,自由地翱翔于天际。

在那只会飞的沙鸥的引领下,第二只、第三只沙鸥开始了同样的尝试……突然有一天,所有的沙鸥都学会了飞翔。

18、 成都

“学会理解”为话题写一篇文章

生活中,我们常常听到这样一句话:“他不理解我。”你希望别人理解吗?那你就真诚地理解别人,你会意外地发现,你得到了的理解比过去多得多。生活中,当你抱怨别人不理解你时,先看看自己的状态如何。有这样一句话:“如果你在流泪,就看不见灿烂的星光。”理解是一座桥梁,理解是填平沟壑的石土。理解是真诚的,理解是相互的。父母之间需要理解,师生之间需要理解,同学之间需要理解。请以。要求:1、题目自拟,不可用话题做文题。2、立意自拟。3、除诗歌外,文体不限。4、可以写感受和认识,也可以写自己或别人的故事及给自己的启迪,但要有真情实感。5、不少于600字。

19、重庆:

课改区:(一)《那是一首歌》(全命题)

非课改区:(1)半命题作文《家庭的**(注:*表示自选题目)》,

(2)以“力量”为话题的作文,体裁不限,字数要求600以上。

20、盐城

当你走进祖国的高山大川,徜徉在故乡的小桥流水旁,当你放眼纷繁的社会,关注多彩的人生时,当你倾心人际的交往,漫步在丰富的生活中,当你走近灿烂的文学名著,沉醉于精彩的影视作品里,……你观察,你思考,你体验,你欣赏。语文就是那“润物细无声”的春雨,滋润着我们的心田。生活中处处有语文,时时可以学语文,可以说生活就是一部大写的“语文书”。

请以“语文从我身边轻轻地走过”为题写一篇文章。

要求:①体裁不限。

②不少于600字。

③不得出现真实的地名、校名、人名。

21.青岛:

阅读下面这段文字,根据要求作文。

一次,在一位朋友家小坐。发现朋友给父母打电话的时候拨了两遍号码。第一遍拨过之后,铃响三声就挂断,再拨第二遍,然后通话。

“第一遍占线吗?”我随意问。

“没有。”

“是没想好说什么?”

“不是。”

“那干吗拨两遍号?”

他笑了笑:“你不知道,我爸爸妈妈都是接电话非常急的人,只要听见铃响,就会跑着接。有一次,妈妈为接电话还让桌腿把小脚趾绊了一下,肿了很长时间。从那时起,我就和二老约定,接电话不准跑。我先拨一遍,给他们预备的时间。”

生活中,一个小小的细节,一个精彩的镜头,总让我们时常感动,总让我们时常回味。相信这段文字同样也让你感动,请根据上面的材料写一篇作文。

注意:①立意自定;②文体自选;③题目自拟;④不少于800字。

22. 四川南充

亲爱的同学们,我们的成长过程,就是战胜自我的过程,高尚战胜了卑劣,勤奋战胜了懒惰,勇敢战胜了怯懦,面对战胜了逃避,快乐战胜了忧伤……于是我们才有了一次次进步;在你的生活、学习中这样的精彩例子一定不少,请把写出来,让我们一起分享,好吗?

请以“战胜自我”为话题作文。

23. 杭州

以“风景”为话题

24.南通

以“生命如此芬芳”为话题。

25.无锡市中考作文题目。

半命题作文:精彩

精彩无处不在。生活到处充满美好。精彩总是给你的感动、启发,让人难忘,请结合你的观察体验,完成题目,并且根据提示,写一篇文章。可以填上一幕、瞬间或者人生等等。

注意,一,不要写成诗歌,二文章中不要出现真实的学校、姓名,三600字以上。

26.宿迁

掌声又响起来

27.深圳

成长路上,我们品尝过多少人生百味。妈妈的一碗热汤,同学递来的一方手帕,花儿的芬芳,浩瀚书海的心香,“千里共婵娟”的情怀……带给我们许多感动。请以“——的味道”为题作文。

要求:补全题目,写一篇作文,不少于500字,文体不限。如写诗歌,不少于20行。

28.黄冈课改:“苦与乐”,谈谈学习生活中的苦与乐29、济南:

(一)拥抱母亲,我们会享有亲情的温暖;拥抱成长,我们会丰富生命的内涵;拥抱梦想,我们会开创人生的辉煌;拥抱阳光,我们会感悟快乐的真谛;拥抱春天,我们会领略自然的美好。拥抱就是享有,拥抱就是开创,拥抱就是感悟……

请以“拥抱_______”为题,写一篇文章。

(二)“四面荷花三面柳,一城山色半城湖。”济南因这“一城”的“山色”而拥有了秀美与深邃,因这汩汩的清泉而拥有了灵动和活泼,又因了灵秀聪慧的儿女而成就了灿烂悠久的历史文化。

请以“济南的山水风情”为话题,写一篇文章。

30、南通

阅读下面文字,按要求作文。

阅读是一种主动学习的心理活动,读书籍,读亲情,读友谊,读自然,读社会,读生活……成长的过程其实就是不断地阅读、理解和内化吸收的过程。

阅读的理想目标是读懂、读透、读出自我,或明白事理,或增益智慧,或擦拭心灵,或洗涤灵魂,或提升自己的精神品位。

主动阅读,善于阅读,对于成长进步中的青少年尤其必要。

请以“阅读”为话题写一篇文章。

要求:①所写内容必须在话题范围之内。②立意自定。③文体自选(诗歌除外)。④题目自拟。⑤不少于500字。⑥要有自己的体验和感悟,不得抄袭;文中不得出现真实的校名和人名。

31.广州:

从下面两道作文题中选择一题,按要求作文。1、请以下面的语句为开头,续写一篇文章。“他们两人的手又紧紧握在了一起,脸上都露出了笑容。”2、观察下图,联系实际写一篇文章。图画:三个学生在一起谈话,第一名男生说:“我的生日是6月1日,我的好朋友的生日是9月22日,偶像、歌星的生日是……”女孩问:“你们知道爸爸妈妈的生日是多少号吗?”另一男孩说:“不,不知道。”漫画题目为《爸爸妈妈的生日你知道吗?》要求:(1)题目自拟(2)文体自选(3)字数600字以上。

32.威海

《点燃心灵的灯》

33.泰州

(一)美国探险家约翰•戈达德15岁那年,在《一生的志愿》中,一口气列举了自己的127项宏伟愿望(如读完莎士比亚、柏拉图和亚里士多德的著作,登上珠峰等)。44年后,他终于实现了其中的106个愿望。有人问他是凭什么将许多“不可能”踩在脚下的,戈达德笑着说:“很简单,我只是让心灵先到达那个地方,接下来,就只需要沿着心灵的召唤前进好了。”

是的,沿着心灵的召唤前进,可以实现常人不能实现的愿望;沿着心灵的召唤前进,可以使人生价值得到最大的体现!

请以“沿着心灵的召唤前进”为话题写一篇文章,题目自拟。

(二)骆驼能征服沙漠,鸽子能征服天空……

骆驼不会像骏马那样奔驰,鸽子也不会像海燕那样遨游。但鸽子和骆驼却更具有耐力。耐力是一种不显山不露水的执著;是一种不惧风不畏雨的坚韧……

其实,在我们的学习、生活、成长的过程中,不也同样需要耐力吗?

请以“耐力”为话题写一篇文章,题目自拟。

要求:(1)除诗歌外,其它体裁不限。

34.武汉

从下面两道题中,任选一题作文。

A.因为有爱,所以感动;因为感动,懂得了感恩。亲爱的同学,你生活中曾有过这样的感动吗?如果你曾感动于一个微笑、一个眼神、一声祝福、一句劝勉,如果你曾经感动于一抹曙光、一片绿叶、一颗露珠、一泓清泉,如果你曾感动于羔羊跪乳、乌鸟反哺、落红护花、落叶归根,那么请拿起你的笔,去记录你的情感历程,用你的智慧,去品味多彩的生活,用一颖感恩的心,去感谢生活中的美。

请以“感恩”为话题写一篇不少于600字的作文。

要求:①我手写我心,言之有物,有真情实感。②文体下限(诗歌除外),题目自拟。③文中不得出现自己学校、老师和本人的真实名字。

B.请以《水》为题写一篇不少于600字的作文。

要求:①我手写我心,言之有物,有真情实感。②文体下限(诗歌除外),题目自拟。③文中不得出现自己学校、老师和本人的真实名字。

35.陕西:

从下面两个作文题中任选一个,写一篇作文。(50分)

(1)题目:窗外的 (风景、故事、人……)

要求:①补全题目,可以用括号中的词语补全,也可以自己另选词语补全;②自选文体,写一篇不少于600字的作文(若写成诗歌,不得少于20行),文中不得出现真实的人名、校名和地名。

(2)阅读下面的材料,按要求作文。

古人称天鹅为“鸿鹄”,它展翅翱翔于蓝天,是志存高远的象征。但它要实现拥抱蓝天的理想,在展翅高飞之前必须有一段足够长的水面可供滑行加速,也就是说必须有一段足够长的助跑线。

你有鸿鹄之志吗?你想领略更为高远的人生风景吗?那么从现在起,你就必须为自己铺设足够长的助跑线。

请以“助跑线”为话题,自拟题目,选择你得心应手的文体,写一篇不少于600字的作文(若写成诗歌,不得少于20行),文中不得出现真实的人名、校名和地名。

36.常州:

著名作家毕淑敏说,人可能没有爱情,没有自由,没有健康,没有金钱,但我们必须有心情。如果你渴望健康和美丽,如果你珍惜生命的每一寸光阴,如果你愿为这世界增添晴朗和欢乐,如果你即使倒下也面向太阳,那么,请锻造心情。让我们沉稳宁静广博透明的心,覆盖生命的每一个清晨和夜晚。

请以“有个好心情”为话题,写一篇不少于550字的文章。题目自拟,文体不限(若写诗歌则不得少于25行),要有自己的体验和感悟,不能抄袭,文中也不可出现真实的校名和人名。

37、镇江:

阅读下面材料,按要求作文。

二十世纪初,一位美国的意大利移民弗兰克经过艰苦的积蓄终于开办了一家小银行,但一次意外推动使他破产了,储户也失去了存款。当他拖着妻子和四个儿女从头开始的时候,他决定要偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他:“你为什么要这样做呢?这件事你是没有责任的。”但他回答说:“是的,在法律上也许我没有,但在道义上我是有责任的。我应该还钱。”偿还的代价是他和家人三十九年的艰苦生活。他寄出最后一笔“债务”时,轻叹道:“现在我终于无债一身轻了。”

他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任,却给世界留下了一笔真正的财富。

亲爱的同学,读了上面的材料,你一定会有许多感触,请选择感触最深的一点为话题,写一篇不少于600字的文章。立意自定,文体自选(诗歌陈外),题目自拟。文中不出现(或暗示)真实的地名、校名、人名。

38.黄冈

从下面两道作文题中,任选一题,按要求作文。

题一:走近 (伟人、名著、自然、科学……)

题二:

从前有一个小岛,上面住着快乐、悲哀、知识和爱,还有其他各种情感。

一天,情感们得知小岛快要下沉了。于是,大家都准备船只,离开小岛,只有爱决定留下来,她想坚持到最后一刻。

过了几天,小岛真的要下沉了,爱想请人帮忙。

这时,富裕乘着一艘大船经过。爱说:“富裕,你能带我走吗?”富裕答道:“不,我的船工有许多金银财宝,没有你的位置。”

爱看见虚荣在一艘华丽的小船工,说:“虚荣,帮帮我吧!”“我帮不了你。你全身都湿透了,会弄坏我这漂亮的小船的。”

悲哀来了,爱向他求助:“悲哀,让我跟你去吧!”“哦,……爱,我实在太悲哀了,想自己一个人呆一会儿!”悲哀答道。

快乐走近爱的身边,但是她太快乐了,竟然没有听见爱在叫她!

突然,一个声音传来:“过来,爱,我带你走。”这是位长者。爱大喜过望,竟忘了问他的名字。登上陆地后,长者独自走开了。

爱对长者感激不尽,问另一位长者知识:“帮我的那个人是谁?”“他是时间。”知识老人回答。“时间?”爱问道,“他为什么要帮我?”知识老人笑道:“因为只有时间才能理解爱有多么伟大。”

请认真阅读上面的材料,以“爱是永恒的”为话题,写一篇文章。

要求:(1)除诗歌、戏剧外,文体不限。(2)如选题一,请根据提示补全题目;如选题二,围绕话题自拟题目。(3)不少于600字。(4)书写工整、规范。(5)文中不得出现真实的校名、地名、人名。

39、资阳:

从下边两个作文题中任选一个作文。

(1)生活中到处都有乐趣,学习中也有乐趣;不同年龄、不同性格的人,其乐趣又往往不相同,家庭和学校里的乐趣也不相同。请以“乐趣”为话题写一篇文章。

(2)书是人类进步的阶梯,是我们精神的养料,是我们成长过程中的加油站。读一本好书犹如交一位益友。请以“书”为话题写一篇文章。

要求:①立意自定 ②文体自选 ③题目自拟 ④所写的内容必须在规定的话题范围内 ⑤字数不少于600 ⑥不得抄袭

40.徐州:

在人生的旅途中,我们每个人都会遇到一个做人处世的问题,这就是“自我与他人”。“自我”与“他人”之间演绎出多姿多彩的生活;它展现的是交往的过程、情感的聚焦、利益的取舍,思想的撞击……面对这一人生课题,你或许有过切身的体验,领略过其中的幸福与欢乐、苦闷与彷徨,而产生心灵的冲动与震撼;你或许有过思索与探究,进发出洞察的火花,形成独有的见解和发现;你或许有过情感与理智的交汇,酿成富有诗意的憧憬和遐想。引发许多的感慨……

请你打开思路,从生活与思想的积淀中,撷取有意义的题材,以“自我与他人”为话题,写一篇文章。

要求:①题目自拟。⑦除诗歌、戏剧外.文体不限。③语富规范。④字数不少于600字(格子写不下,可以写在格子外,但不得另附纸)。⑤文中不得出现暴露考生身份的真实人名、校名。

41.北京

请以“开端”为题写一篇不少于600字的作文,文体不限(诗歌除外)

42.安徽省:

读了这封信,你一定会有所触动,也许你会想到自己曾经历过的事,也许你会有所思考,有所感悟,把你的经历、思考或感悟写出来,将会是一篇不错的文章。

傅雷给傅聪的信(节选)

……有件小事要和你谈谈。你写信封为什么老是这么不neat(干净)?日常琐事要做的neat(干净),等于弹琴要讲究干净是一样的。我始终认为做人的作风应当是一致的,否则就是不调和;而从事艺术的人应当最恨不调和。我这回附上一小方纸,还比你用的信封小一些,照样能写得很宽绰。你能不能注意一下呢?以此类推,一切小事养成这种neat(干净)的习惯,对你的艺术无形中也有好处。因为无论如何细小不足道的事,都反映出一个人的意识与性情。修改小习惯,就等于修改自己的意识与性情。所谓学习,不一定限于书本或是某种技术;否则随时随地都该学习这句话,又怎么讲呢?我想你每次接到我的信,连寄书谱的大包,总该有个印象,觉得我的字都写得整整齐齐、清清楚楚吧!

提示和要求:

(1)要联系信的内容来写。

(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你的真情实感。

(3)不要忘了拟一个题目。

(4)文中不得出现真实的地名、校名、人名,否则会扣分。

(5)不得抄袭。

(6)考虑到内容的充实,文章最好不要少于500字。

43.湖北省黄冈市(课改区)

从下面两道作文题中,任选一题,按要求作文。

题一:人生是条路,漫长而曲折。回首你的人生之路,放眼他人的人生之路,你都看见了什么?有人说一路上快乐多多,有人说一路上坎坎坷坷;有人说一路上鲜花簇拥,有人说一路上荆棘丛生;有人说一路上友爱如春,有人说一路上真情似海……

请以“人生路上 多”为题,然后写一篇文章。

题二:世界,充满七彩阳光,人生,充满美好向往。

以通往理想的攀登上,每一步都弹奏着苦与乐的乐章。

品读上面的小诗,以“苦与乐”为话题,写一篇文章。

要求:⑴除诗歌、戏剧外,文体不限。⑵如选题一,请根据据提示补全题目;如选题二,围绕话题自拟题目。⑶不少于600字。⑷书写工整、规范。⑸文中不得出现真实的校名、地名、人名。

44.苏州:

有人说,“人”字是一撇一捺,你是那一撇,我是那一撇,要两个人才能写成。如果人人光想着自己的那一撇或那一撇,那么“人”宇永远也组合不到一起。

请你根据上面的材料,结合自己的经历和感受,自选角度,自拟题目,写一篇不少于500字的文章(除诗歌外体裁不限,文中不要出现(或暗示)本人的姓名、所在学校。

45.临沂(课改卷)

雅典奥运会上,刘翔在挺胸冲刺的瞬间创造了中国体育的奇迹;印度洋海啸在巨澜突进的瞬间夺走了成千上万人的生命:老师在课堂上微笑的瞬间鼓起了你举手的勇气;妈妈在床前抚摸的瞬间让你进入了幸福的梦乡……瞬间,展示的是结果的辉煌,隐藏的是过程的艰辛;显现的是力量的迸发,蕴含的是情感的积聚。瞬间创造历史,瞬间凝聚永恒。善于捕捉和感悟生活的瞬间,人生才会变得丰富而精彩。请以“ 的瞬间”或“瞬间的 ”为题目,结合自己的生活经历,写一篇600字左右的文章。

要求:①说真话,叙真事,抒发真情实感。

②先将题目补充完整再作文。

③文中不得出现真实的地名、校名、人名。

46.陕西(课改)

请从下面两个作文题中任选一个,写一篇作文。

要求:①有真情实感,中心明确,语言通顺,表达有创意。②文体不限,不少于600字。若写诗歌则不得少于20行。③凡涉及人名、校名、地名一律用英文A、B、C……大写代替。

(1)命题作文

题目:跨越那道“山”

(2)话题作文

(3)回首三年的初中生活,在我们成长的过程中,既有阳光雨露呵护,也有寒风雪霜相伴,它们都是人生的一笔财富。幸福和谐的生活,让我们品评甜蜜,懂得了珍惜;苦难艰辛的处境,使我们志怀高远,实现了超越。尊重关爱,让我们学会宽容;挫折磨难,使我们变得成熟。在经历与体验中,我们逐渐摆脱了蒙昧、自私、幼稚……我们长大了。

请以“我长大了”为话题,自拟题目,写一篇作文。

对自己的这篇考场作文,你最得意的是哪一点?请说说理由(100字左右),写在作文之后的“自我评价”栏里。(3分)

47.连云港

话题:分享是美丽的

48.上海

在成长的愉悦中,在探求的欣喜中,我们每一个人都积极进取,充满活力;在丰富多彩的校园活动中,我们朝气蓬勃,充满活力。和谐温馨的家庭,洋溢欢乐,充满活力;日新月异变化着的社区、家乡、祖国……蒸蒸日上,充满活力。

请以“充满活力的岁月”为题,写一篇600字左右的文章。

要求:(1)文中不能出现与考生本人有关的校名和姓名,若不可避免,用代号表示,如A中学、B老师、小C。

(2)不能使用试卷中的阅读材料

49.扬州

阅读下面材料,按要求写作文:车让人,让出一份安全;车让车,让出一份秩序;人让车,让出一份文明;人让人,让出一份友爱。在现实生活中,这类“让”的现象实在很多。在家庭中,可以让出浓浓的亲情;在校园里,可以让出深厚的友谊;在社会上,可以让出和谐的天地……请以“让”为话题写一篇文章。要求:1.题目自拟、文体自选、立意自定。2.不少于600字。3.文中不得出现真实的校名、班名和人名。

50.淮安

和谐就是配合得适当和匀称。一支曲子因和谐,便格外悠扬动听;一幅图画因和谐,便特别爽心悦目;一席谈话因和谐,便让人如沐春风……温馨的家庭、美丽的校园都因和谐而让你倍感亲切。亲爱的同学,请以“走进和谐”为话题,写一篇文章来表达你对家庭或校园中和谐美的体验。要求:1.除诗歌外,文体不限,文题自拟。不少于600字。2.文中不得出现真实的校名、地名、人名。(书写规范、工整、美观的另加1至3分)

51无锡

以“精彩的××”为题写一篇作文,要求文体不限,字数不少于600字。

52.河南(课改)

“幸福是--------”和“欣赏”(话题)

53.河南(非课改)

一:幸福原来——

二:“长处”

54.随州市

阅读下面材料,根据要求作文。

有位花匠院子里的葡萄藤结了不少又大又甜的葡萄,他高兴极了,很想与人分享这些果实,便摘了一些送给邻居。首先,他送给一位商人,商人一边吃一边说:“好吃,好吃!多少钱一斤?”花匠又把葡萄送给一位干部,那干部接过葡萄后沉吟良久,问:“你有什么事要我帮忙吗?”花匠又把葡萄送给一位少妇,她有点意外,而她的丈夫则在一旁一脸的警惚。花匠回到家很纳闷:我只是想让大家尝尝鲜,怎么就会产生那么多的误会?

你有过类似的经历、感受或见闻吗?对此你有什么看法?请以“我们需要理解”为话题,写一篇文章。

要求:①立意自定;②文体自选;③题目自拟;④不少于600字。

55.南京

阅读下面的文字,按要求作文。(50分)

头儿,头等,头球……是搁在嘴边的词语;点头,摇头,埋头……是生活中常见的镜头。勇于创新,总不免“万事开头难”;面对失败,又何妨“从头再来”……一个“头”字,含义万千。

请以“从‘头’说起”为题,写一篇文章,不少于600字。

【要求]①立意自定,文体自选(诗歌除外)。②文中不得出现真实的校名、人名。

56.荆州

《让--------的-------》

57.安徽省濉溪县

请以《真诚就在这里》为题写一篇600字以上的文章,体裁自选,但不要写成诗歌,文中不得出现真实的校名和真实的姓名。

58.洛阳市

梦,稚嫩而又神奇;梦,张扬而又多变;梦,虚幻而又真实……十四五岁的我们正处于多梦的季节。梦是我们的寄托,梦也流淌着我们的希望。未来就如同梦中的星光,如果我们倾尽全力去追随,那么,一切美好的梦想都会化作现实。请以“我的未来不是梦”为话题,写一篇文章。

要求:(1)文体自选,题目自拟。

(2)600字左右;书写工整,卷面整洁。

(3)文中不得出现真实姓名和校名,可用A、B、C等字母代替。

59.上海

在成长的愉悦中,在探求的欣喜中,我们每一个人都积极进取,充满活力;在丰富多彩的校园活动中,我们朝气蓬勃,充满活力。和谐温馨的家庭,洋溢欢乐,充满活力;日新月异变化着的社区、家乡、祖国……蒸蒸日上,充满活力。

请以“充满活力的岁月”为题,写一篇600字左右的文章。

要求:(1)文中不能出现与考生本人有关的校名和姓名,若不可避免,用代号表示,

如A中学、B老师、小C。

(2)不能使用试卷中的阅读材料

60.河北

阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。

有一次,我去听一位小学老师的公开课。他在黑板上写了五道题,然后让一名学生上台来做。

3×9=(27) 4×9=(36) 5×9=(45) 6×9=(54) 7×9=(62)

当这名学生写完最后一道题的答案“62”时,台下多数同学都大声叫喊起来:

“老师,他错了,最后一道题答错了……”

我满以为那位老师会马上纠正这名学生的错误,没想到他却说了一段让我至今记忆犹新的话。他说:“最后一道题是答错了,可大家为什么只说他答错的这道题,而不说他前面四道题都做对了呢?看来,我们是多么容易发现别人的错误,而忽略别人的正确……”

要求:①根据你对材料的理解,自选角度,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。

②可以继续经历,抒发感情,发表见解……但不要对材料扩写、续写、改写。

③除诗歌、戏剧外,文体不限。

④文章中不要出现真实的地名、校名、人名。

61.山东省荷泽市

阅读下面材料,按要求作文。

哲人赠言

不要因为某一个梦想未曾实现,而放弃你所有的梦想;不要因为某一次努力曾经失败,而放弃所有的努力;不要因为某一个朋友曾背叛你,而怀疑一切友谊;……在人生的道路上,总会有新的机会、新的友谊和新的力量在等待着你。成功不在于永远不摔倒,而在于每次都能从摔倒的地方站起来。

要求:①就以上赠言,选择一个方面立意,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。②除诗歌外,文体不限。

62.安徽省

阅读下面文字,按要求作文。

美术鉴赏课上,老师挂出一幅画,说:“你们认为这幅画哪些地方画得精彩,哪些地方画得不好?先想一想,然后彼此交流一下看法。”大家惊异地发现:被某位同学认为最美妙的地方,却被另一位同学斥为最糟糕的败笔。老师问大家有何感想,有同学说:“对于美,不同的人有不同的看法。”有同学说:“一件艺术品不可能各个方面都被所有人认可。”……

最后,老师说:“我想借此提醒大家:生活中,我们每做一件事情,别人都可能提出一些不同的看法和意见,就像我们今天评画一样。”

读了上面的材料,你是否联想到生活中的某些经历或见闻?是否想向别人介绍或说明些什么?是否得到某种感悟,引发一些感想?请自选角度,自拟题目,写一篇文章。

[提示与要求]

(1)请大胆选择你最能驾驭的文体,用你喜欢的表达方式写作。

(2)文中不要出现真实的地名、校名、人名,否则会扣分。

(3)抄袭是一种不良品行,相信你不会照搬别人的文章。

(4)考虑到内容的充实,文章不要少于500字

63.湖北省宜昌市

作文1(40分)

也许你常常感叹自己缺少美:或长相不俊美,或身材不健美,或衣着不华美,或举止不够时尚美,或言谈缺乏流畅美,或歌声没有旋律美……,然而,某一个事物、某一个人在那一瞬间给了你触动,让你睁开了发现的眼睛,你发现:原来自己也是美的。

拿起笔,写出你发现自己美的经历,让我们分享你的欣喜和快乐。

要求:可叙可议,可夹叙夹议;材料具体,有真情实感。题目自拟,字数在550个左右。文中不要出现真实的人名校名。

作文2(20分)

请再次品读“阅读”部分第一大题中提供的四段材料。设想有这样一座小屋:它具有四段材料所表现的自然美和环境美。请你根据材料表现的意境进行合理构思想象,用优美的语言对你设想的小屋及其四周景物进行描写,写出诗情画意,写出那山、那水、那木秀、那花香、那屋净、那鸟鸣……。

题目:我梦中的小屋。

要求:字数在350个左右;如果写诗,不少于20行。注意,不要翻译原文。

64.恩施市

下面两个作文题,请任选一个,写一篇600—800字的作文,文体不限。文中不得出现真实的地名、校名和人名。

(一)话题作文

仔细观察右边这幅题为《缺失》的漫画,根据其寓意以“公德的呼唤”为话题写一篇作文。

要求:角度自定,题目自拟。

漫画提示:木桶下端字样由左至右依次为:能源、环境、教育、公德。

(二)命题作文

题目:谦让

65.河南省

任选一题作文。

(1)幸福是什么?幸福在哪里?人们一直在追问、在寻找。其实,幸福原来就是父母给你的一杯清茶,老师给你的赞许的目光;幸福原来就是你给别人的一声喝彩,你对别人的一次宽容;幸福原来就是亲近自然的经历,战胜自我的心路……

请以“幸福原来 ”为题目写一篇文章。

在横线上填写合适的词语,把题目补充完整,然后作文。

(2)猎豹快速奔跑是长处,羚羊灵活跳越是长处,大树参天、小草铺地也是长处:每个生命都有长处。聪明好学是长处,朴实勤劳是长处,孝敬父母、善于合作也是长处:每个人都有长处。每一种长处都值得我们欣赏。

请以“长处”为话题,写一篇文章。选写内容必须在话题范围之内。题目自拟,但不得直接以话题为题目。

要求:

①请先写出完整得题目。

②除诗歌外,文体不限;600字左右。

③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

66.江苏无锡

生活是美好的。仔细观察生活,认真体验生活,精彩无处不在。 它使人感动,给人启发,让人久久不能忘怀。

请以“精彩”为题目写一篇600字左右的文章。

要求:1.请先将题目补写完整(如“精彩一幕”、“精彩瞬间”、“精彩人生”等),再下笔作文。

67.吉林省:

作文一:

命题作文:初中,一首难忘的歌

作文二:

根据你对下面材料的理解,自选角度,自拟文题,写一篇文章。

材料作文:牡丹雍容华贵,却有色无味;茉莉香气四溢,却貌不惊人;玫瑰色香俱佳,却茎身遍刺。缺憾有时也是一种美,承认缺憾才能不断走向完美。

作文要求:

1、选择你最擅长的文体,结合你最熟悉地生活,抒发你最真挚的情感。

2、认真书写,力求工整、美观。

3、文中不得出现真实的校名、人名。

4、不少于600字。

展开阅读全文

篇7:2024中考作文题目预测:在___中成长

全文共 658 字

+ 加入清单

2015年中考作文预测《在 XXXX 中成长

推荐理由:这是一篇倾向于叙事的作文。就文题本身而言,显得有点老生常谈,但是,这是一篇最为贴近新课标要求的作文。建议考 生就这篇作文, 从不同的角度写出自己的真实感受。 此文的补题技巧, 要求也相对高一些。

在校园中成长、在这座城市里成长、在温暖的 家庭中成长; 在思念中成长、在一次次跌倒后成长、在训斥中成长; 在雾霾中成长、在自信中成长。同学们一定要有个别致的补题。这篇 作文可以写成 “总分总并列段” 结构, 当然, 也不妨写成小标题作文。

附上范文:

儿时,我赖在妈妈的怀里,想听爸爸唱的儿歌;童年,我上学了,和爸爸妈妈分开了,哭了,玩的时间也少了;现在,更是珍惜现有的一分一秒了,步入紧张的学习,感到乏味,枯燥。

还模糊的记得那一次与爸爸妈妈玩老鹰捉小鸡的游戏,我怎么也捉不住爸爸妈妈,就说:“不玩了。”他们便放松了警惕,我讯雷不及眼耳之势,一下捉住了爸爸,果然兵不厌诈。那时,我依偎在妈妈怀里,感到我是世界上最幸福的人,最快乐的人!

那一次,我哭了,哭得很伤心,很大声,我在和小伙伴们玩耍,没注意脚下的石头“扑通”一声,摔了个四脚朝天,鲜红的“果汁”从皮肤流了出来,好像是草莓味的,我顾不上疼痛,好奇起来。爸爸闻声赶来,把我抱到了村里的小诊所包扎了一下,好极了,像电视里常放的木乃伊。回到家,妈妈做了好多好吃的,我们一看,顾不上洗手,就去吃饭了,妈妈在一边唠唠叨叨,我一句也没听进去,一直啃我美味的鸡爪了。

这就是我丰富多彩的童年时代,淘气是我的一大优点,我在幸福中成长。

展开阅读全文

篇8:2024中考作文题目预测:留得往事成回味

全文共 1067 字

+ 加入清单

我有了记忆,是从那次“裙子与裤衩”事件开始的。

小时候我不喜欢去幼儿园。我只喜欢举着蜻蜓套在大野地里瞎跑,但是爸妈把我送到幼儿园后,不顾我的苦瓜脸,咬牙切齿毅然决然地走了。我不哭不闹,但是找准机会当着全班小朋友的面把老师的花裙子拽了下来,一拽成功,天啊!老师竟然穿那么大的一个红裤衩,家里还真是很富有呢。

老师没有批评我,她只是笑着拍拍我的头说:“小家伙,你是在提醒我这裙子的松紧带坏掉了吗?那下次我要穿条好一点的。”

那天慌慌张张的爸妈把我接回家,第二天放到大野地里,不让我再上幼儿园,可是我却想上幼儿园,这不仅是因为我干了坏事,老师没有骂我,而是我心想“下次你穿好一点的,我一定还可以不费吹灰之力,一拽成功的”。

上小学一年级,我才豁然发现自己和所有同学说话都不一样。他们说一句话不需停顿,我说一句话,却要停顿好几次,我越使劲想快点把一句话说完,停顿的次数就越多,语文学得好的同学给我起外号叫“小结巴”。

从此在学校,我再也不敢抬头,总是缩在角落不愿说话。

老师却让我当班长。当了班长就要上台讲话,那是我第一次在全班同学面前讲话,话没讲出来,紧张得尿了裤子,但是老师微笑着带领全班同学为我鼓掌。

我不明白为什么鼓掌。老师说:“因为你走上了讲台,你就是勇敢的孩子。”

当了几年班长后,我发现自己依然和所有同学说话都不一样,但是这次的不一样,是我比他们说话都要快好多。

上了初中,次次考试数学、物理、化学三科成绩加起来,我都考不到60分,即便拼了命的学习。我自卑、我恐惧,终于,在一次期中考试时,数学卷子发下来,我紧张得连笔都拿不住了,心里空荡荡地觉得天要塌了,自己要死了。2014中考作文预测:留得往事回味

但是出于自保的本性,我耍小聪明跟监考老师说肚子疼,没想到老师不但没有骂我关键时刻肚子疼,还找了一片药让我吃下去,然后亲自送我回家,一路上给我讲一些小笑话,还说期中考试其实一点都不重要……

多少年后,当我长大成人,才明白老师其实早就看出了一个孩子心理瞬间的崩溃,她无比耐心地拯救着我的心灵,让我觉得天塌下来也不可怕,因为天空就像绵绵的糖。

重新有了自信心的我,即便蒙着答那三科,加起来也总是能超过60分,这就是进步。

如今我已经参加工作几年了,前天照镜子时竟也发现鬓角处有了一根白发,瞬间心生无限感慨。夜深人静,下意识地推开窗户,微风一浮面,无数往事乘着回忆的小船有序地涌入脑海,其中最先回忆的就是上面几件往事。

感谢那些如维纳斯断臂般并不圆满的美好往事,感谢往事中的那些人,感谢我们自己,因为我们还可以回忆。问问自己:当回忆起往事时,你在回忆着什么?

展开阅读全文

篇9:福州中考作文题目:和谐之美,美在______

全文共 201 字

+ 加入清单

和谐”有和睦协调的意思,和谐就是美。和谐是人类社会共同追求的,美好的价值观,也是我国传统文化中最有代表性的观念。

人与人的和谐需要诸多美好的品德来构建,生活中的和谐之美无处不在。人们的心灵因和谐而美丽,人们的生活因和谐而幸福!

请以“和谐之美,美在 ”为题,写一篇文章。

要求:①请你从“诚信”“友善”“互助”三个词语中选择一个,将题目补充完整。②文体自选,不少于600字。③文中不得出现真实的校名、人名。

展开阅读全文

篇10:2024年中考作文题目预测:我多想告诉你

全文共 771 字

+ 加入清单

一片蓝,一抹白,一束阳光,组成了我。我,就是蓝天。

每个人心中,都有一些话,想说出来,想表达出来,我虽然是蓝天,但也有一些话,想对人类说。

我多告诉你,人类,我的眼前,已蒙上了一层灰尘,我看不清外面广阔的世界,心里是多么难过呀!你们,难道就不怀念,几十年前的那个我吗?那时的我,年轻美丽,充满了青春的活力;那时的我,以干净的面貌,迎接太阳,迎接月亮,迎接星星,迎接光明。那时的我,可以看到美妙的世界,感受到人间的温暖。可如今,这一切都去哪儿了?取而代之的,只有一粒粒的灰尘,一片片的灰色。

我多想告诉你,人类,我的健康已受到严重的威胁。一粒粒灰尘就像病菌,侵入我的身体,让我患上了重病;一片片灰色,挡住了我的视线,影响了我的视力,让我成了“近视眼”;一架架飞机,在我的怀抱中来来往往,我已经被压得疲惫不堪,却毫无办法。我想起从前的我,多么的健康,就像一个健壮的青年,可如今的我,得了很多病,已没有当年那健康的身体,只有如今的虚弱、疲惫,只不过几十年,我就成了一位体弱多病的老人。

我多想告诉你,人类,我也与你们一样需要关心和爱护呀!我也是你们的亲人呀!当你们的亲人渐渐远去,你们难道就不伤心吗?当见不到我的真面貌时,你们难道就不伤心吗?我相信大家还是善良的,那就行动起来,关心我,爱护我,保护我吧!

树是我的好朋友,大家多种树,既可以让我的心情愉快,又可以帮我挡住一部分的灰尘。空气是我的好伙伴,大家要尽力使空气保持洁净,绿色出行,绿色生产,不排汽车尾气,不排工业废气。水对我来说很重要,我也需要喝水,而我喝的水,就是江、河、湖、海蒸发的水,所以请大家不要往水中乱扔垃圾,不要往河中排放工业废水,不要污染水资源。

我想对人类,对大家说的话就这么多,请大家理解我的苦衷。我,天空,会继续坚守在我的岗位上,迎接光明,迎接未来,服务人类,希望人类也能尊重我。

展开阅读全文

篇11:关于分享作文中考满分题目

全文共 1376 字

+ 加入清单

生日将要到了,我心里美滋滋的,提前一天就准备好了衣服,准备过生日的时候穿上它,这可是一年中,我以为是我最开心的时候。清晨我起了个大一大早,穿上昨天精心准备的衣服,洗过脸,刷过牙,精神抖擞了一下,吃过母亲做的饭后,拿起扫帚,把家里的桌面桌面地上扫地,干干净净的,看看时间,晌午了,哥哥回来了,我惊喜的看到哥哥手里提着蛋糕赶忙跑过去一把手的接了过来,还有我亲爱的小侄子也回来了。 The birthday is coming. I feel beautiful in my heart. I prepare the clothes one day in advance and put it on it on my birthday.When I am the happiest.I got up in the morning in the morning, put on the clothes carefully prepared yesterday, washed my face, brushed my teeth, and shook my spirits. After eating my mothers meal, I picked up the broom, swept the desktop and desktop floor at home.Clean, look at the time. At noon, my brother came back. I was surprised to see my brother holding the cake in his hand and rushed over to pick it up, and my dear nephew came back.

中午12点钟开始唱生日歌了,突然门哐当咣当的响了,是谁呀!我大声的说,可接下来的一句话却让我气愤,我弟弟在家没?我最不喜欢他来我们家了,因为只要有他在我家里我的每一件东西他都要摸摸拿拿我最恶心她了,可是妈妈却叫着说过来吧,今中午在这里吃饭吧。虽然那小孩儿摇头回家说我吃吃过了,但是就他吃的最厉害呢。

开切蛋糕了,我先切一块,最大的端给了我的亲侄子,又切了一块,小的给了那个小孩。但是妈妈却把那个小的拿走,放在他那里,又切了一块,很大的放在了那个小孩跟前,说吃吧。我非常不开心,本来是一个愉快的生日,却半路杀出一个程咬金。

我很快的把我内心的气氛表现了出来,我突然起身走了,出去时候妈妈也跟了出去,说我们应该学会分享,你长大了不应耍小孩子脾气。我反驳道,说没看到那小孩是存心的吗?早不来晚不来,偏偏切蛋糕的时候来了,我的心里有气但声音不大,你就别说了,反正我就是不喜欢他。

妈妈笑着对我说,咱们应该要学会大方,不应发脾气,再说今天本是高兴的,你哥哥也回来了,即使再不开心,也要让别人感受到,你是喜欢他的呀,如果你到了他家,他也像你一样这样对待你们,你觉得心里面会怎样?我想来想去,妈妈说的还是有道理的,于是带着笑容进了屋子里面,和气的说他快吃吧,今天玩的好一点。于是妈妈对我也转变了,态度开始也有了一点欣慰,我心里也高兴了起来,觉得分享也不是那么难。

只有对待别人好,别人才会对自己好,如果只让别人对自己好,那么总会有让人恶心的一天要学会分享!

展开阅读全文

篇12:2024年中考作文题目预测:与你一起走过的时光

全文共 308 字

+ 加入清单

预测的“风向标”以河北省为主。河北省的作文题向来比较朴实,不会出那些“升起心中的太阳”之类的“坑爹”题目,孩子们一般不会写跑题。有的地方,如京津地区的中考作文,沾染着议论文的色彩,这两个地区的家长,要适当地叮嘱孩子稍微倾向一下议论文。

《与你一起走过时光

推荐理由:这是写人写事且偏向于写人的作文,具有一定的难度。首先,这是一篇第二人称的作文,孩子们容易在人称上发生混淆。其次,题目中的“你”,既可以是人物,也可以是物品,也可以是一种品质。例如,“你”可以是字典,也可以是一种向往,也可以是一种困难。当然,就作文而言,“你”最好是一种看见到摸得见的人物和事物。如果你对第二人称的作文,掌握得不够熟练,那就赶紧练练吧。

展开阅读全文

篇13:中考预测题目及

全文共 1012 字

+ 加入清单

请以“珍惜一路陪伴我的人”为题,写一篇不少于600字的文章。

要求:1)内容具体,有真情实感;2)文体不限(诗歌、戏剧除外);3)不少于600字;4)文中请回避与你相关的人名、校名、地名。

范文

感谢那些一直陪伴我的人,感谢老师、感谢父母、感谢好友……感谢、珍惜你们一直陪伴我。

时光荏苒,白驹过隙。转眼,我已经是一名初三学生了。夜晚,路上灯闪着微弱的光,行人正迫不及待地向家赶去,麻雀以上了树,栖息在自己的小窝里,云姐姐害羞地藏起来了脸。

昏暗的灯光下,我正埋在于成堆的作业中,奋笔疾书。抬起头看着小山似的资料,我不禁叹了口气。脚步声渐渐清晰,妈妈正端着牛奶从楼上走下来。妈妈对着我笑着,我竟一时看呆了。妈妈的笑好温暖,好似三月春光般和煦,又好似春光明媚般温暖。看着妈妈的笑,我顿时感到困意全消。妈妈,谢谢你一直在我身边。

我感谢,今生是你的女儿,感谢能依偎在你的身旁,能够开放在你的手心。妈妈,不幸是我们共同的命运。幸福,却是更深切的主题。你说的每一句陪伴我都铭记在心田!感谢你风雨无阻,不离不弃,这份感情任时间流逝也不敢隔断!

老师,谢谢你一直在我身边。

此时,我已经被这道题困扰了十分钟,真想打电话问老师,可是老师有空吗?现在打过去,会吵到老师休息吗?已经这么晚了耶。犹豫了很久,我鼓起勇气拨通了号码,笃笃笃……,十几秒过去了,我的心也随之紧张起来,正当我想挂断电话时,电话那头传来了数学老师熟悉的声音。她耐心地询问我题目,细致地讲给我听,我的紧张不安也随之消失无踪。只一会儿工夫,困扰多时的难题就迎刃而解了。老师感谢您一直在我身边。

感谢一路上有你的陪伴,让我有勇气面对乌云,感谢一路上有你陪伴,我有信心面对失败,感谢一路上有你的陪伴,让我体会成功的喜悦,一路上感谢有你陪伴!

体育课上,同学们欢笑着、追逐着,尽情地宣泄着。篮球场上,男生正在上演三步上篮的好戏,精彩的进球赢得一片喝彩;操场上,女生踢毽子的脚步变化多端,盘、拐、绷、蹬踢出来的花样让人眼花缭乱。同学们,感谢你们一直在我身边。

感谢那些关心我的朋友们,是你们让我知道我们彼此从未分开过,也是你们让我知道友谊是什么,对于你们的关心我不胜感激!

蓝天因为有鸟陪伴,所以更加湛蓝,花儿因为有绿叶陪伴,所以更加娇嫩,河水因为有鱼儿陪伴,所以更加清澈,而我的生命中以为有你陪伴,所以更加绚丽多彩。

一颗感恩的心,真情永长存。感谢你们的陪伴,感谢你们在我的生命中出现;珍惜你们的一路陪伴!

展开阅读全文

篇14:偶像是一种信仰中考作文题目

全文共 1299 字

+ 加入清单

题目

中学时代,每个人心中都有自己崇拜的偶像。或许是一个人,或许是一只蚂蚁,或许是一棵小草,或许是……请联系自己的生活实际,以“偶像”为话题,自拟题目,写一篇文章。

要求:

(1)诗歌除外,文体不限。

(2)不少于600字。

押题解析:

偶像是一种信仰。中学生正处于人生观、世界观形成的关键时期,我们在对中学生进行世界观、人生观教育的同时,也要通过树立“偶像”对他们进行正面引导;另外,《义务教育语文课程标准》明确指出:写作评价“要重视学生写作兴趣和习惯,鼓励表达真情实感,鼓励有创意表达,引导学生热爱生活、亲近自然、关注社会。”这个话题正好切合了新课标要求,有利于引导学生健康成长,并且保证了每一个学生都有话可说。

“偶像”可以是一个人。这个人或是歌星、影星,或是政要商贾,或是的父亲、母亲,或是道路清洁工。但选材时最好选择自己最熟悉的人,“以小见大”,这样有利于把文章写具体、写生动;二是“偶像”可以是一只小动物。如小蚂蚁、小蜜蜂、小狗等都有“闪光点”,我们可以抓住它们身上的优点,加以“放大”,使之成为自己心中学习的榜样;三是“偶像”也可以是植物或是其他令人感动的事物。如小草虽卑微,但它却笑对生活,奉献社会;水滴虽渺小,但它却可以滴水穿石,令人惊叹。

范文欣赏:

我心中的偶像

她们是我的偶像,她们不是万众注目的歌手和影视明星,也许她们根本不能用“偶像”这个词取代我心中的位置。但不管怎么样,她们流水一样的文字与暖风般的笑容在我的记忆中永不褪色。

花开花谢天涯人远――三毛从第一本《撒哈拉的故事》开始,我发疯地迷恋这样一个作家,一个流浪者。只为了一本地理杂志的吸引,跑到神秘的沙漠,遇上了形形色色的人和事。有好一段时间,我一直在想象她如何在广阔无垠的大漠中行走,她用怎样的眼神去眺望那遥远的地平线。去撒哈拉成了我那时的一个理想,但没过多久我发现那只是我的幻想而非理想,因为我根本没有那样的勇气与毅力。

三毛笔下的东西让人觉得亲切,那是每个人都会碰到的生活琐事。与琼瑶笔下那种不食人间烟火的爱情相比,三毛的故事无疑是让人可望又可及的。

三毛的死对于众多喜欢她的读者来说,的确是一种遗憾,但既然她选择了结束自己的一生,那么这就是一种解脱,也许在天堂的她能找到她的荷西。

紫陌红尘一生传奇――张爱玲她像一朵玫瑰,虽美丽但是生着让我们不可触及的尖利的刺;也许她似一朵鸢尾花,冰冷、孤独、忧伤,带着破碎的蓝色。

她不被世人所理解,因为她的孤傲与天赋。

她的母亲给她一个中国女子中最平凡的名字———爱玲,她喜欢穿着奇装异服,因为她认为自己不漂亮的面孔只有靠奇装异服才能引起别人的注意。奇怪的是再俗气的话和事,放在她的身上便不再俗气了。

张爱玲的任何作品都会有一个最坏的结局,让人有接触冰水的刺骨或是触碰热水的灼烧,经历太多次,让人心态苍凉。

她如黑夜般诡异,在滚滚红尘中,她留给我们的,只是一个苍白感伤的背影。

后记:她们是我最喜欢的,我希望能拥有这样两个朋友,一个浪漫,一个感伤,能够弥补心中所有的空白与失望。

同学们,20xx年中考作文题目为大家介绍完毕了,精品学习网的作文频道编辑在这里祝大家都能中考顺利。

[偶像是一种信仰中考作文题目

展开阅读全文

篇15:2024年全国各地中考作文题目汇集

全文共 1003 字

+ 加入清单

2015年全国各地中考陆续展开,YJBYS小编在考试后及时整理、公布2015年全国各地中考作文题目,供大家查阅。请广大考生家长及时关注!

天津市 2015年天津中考作文题目:《晒出我的__》

上海市 2015年上海中考作文题目:不止一次 我努力尝试

浙江省

2015年浙江宁波中考作文题目:胡萝卜的种子

2015年浙江丽水中考作文题目:给自己的世界一片晴朗

2015年浙江金华中考作文题目:_____,有我

2015年浙江温州中考作文题目:月亮离我有多远

2015年浙江杭州中考作文题目:“金克木”材料作文

2015年浙江衢州中考作文题目:材料作文“猎豹”

2015年浙江湖州中考作文题目:挥挥手,出发

湖南省

2015年湖南长沙中考作文题目:书 我的良师益友

2015年湖南株洲中考作文题目:____让我与以往不一样

山东省

2015年东营中考作文题目:向___鞠躬

2015年泰安中考作文题目:材料作文 伯牙与钟子期

2015年日照中考作文题目:在岁月的堤岸慢慢行走

2015年德州中考作文题目:留在心中的那份____

2015年济南中考作文题目:那声音常在我心田

2015年青岛中考作文题目:二选一

2015年威海中考作文题目:因为有根

2015年山东滨州中考作文题目:有你相伴真好

2015年山东枣庄中考作文题目:喜欢

2015年山东济宁中考作文题目:邻居

2015年山东烟台中考作文题目:这,是一种修养

安徽省 2015安徽合肥中考作文题目为“难忘__的眼神”

江苏省

2015年江苏扬州中考作文题最新出炉:苦趣

2015年江苏南京中考语文作文题目出炉:想想别人

2015江苏无锡中考作文考题目:读书之味长

2015年江苏连云港中考作文题目:凝视生活

重庆市

2015年重庆A卷中考作文题目:_____依然或生命的意义

2015年重庆B卷中考作文题目:我们携手走进__材料作文

广东省 2015年广东广州市中考作文题目出炉:广州风格

福建省 2015年福州中考作文题目:以“让”为题

四川省

2015年四川成都中考作文题目:挥手自兹去

2015年四川遂宁中考作文题目:风景

2015年四川广安中考作文题目:____去哪儿了 话题作文“发现”

2015年四川南充中考作文题目:___伴我前行/“突破”

2015年四川乐山中考作文题目:____也是一种养料

2015年四川资阳中考作文题目:拐杖

2015年四川达州中考作文题目:我最得意的一句话/情景

江西省 2015年江西南昌中考作文:丢

展开阅读全文

篇16:浙江温州中考作文题目

全文共 266 字

+ 加入清单

在这个时代,我们可以通过网络与地球上任何一个人聊天,却可能不知道自己的邻居是谁。

在本卷“现代文阅读(二)”中,一声“嘿,邻居”,一组“中国邻里关系调查”数据,或许会引起我们对邻里关系的关注,引发我们对邻里关系的深思。

请就“邻里关系”这个话题,自拟题目,写一篇文章。

要求:①文体自选;②不少于600字;③不得套写、抄袭;④不得透露个人信息。

【提示】你可以叙述身边的故事,也可以进行文学创作;可以结合调查报告,选择特定对象(如家长、社区负责人等)写一封信,阐述你的思考和建议;可以就这个话题提出自己的观点,结合生活或阅读的积累展开论述。

展开阅读全文

篇17:湖北咸宁中考作文题目

全文共 253 字

+ 加入清单

阅读下面材料,按要求作文。

“比”是一个会意字,拿一物或一类物,与另一物或另一类物进行比较。比,是生活中随处可见的现象。在学校,同学之间有的比成绩,比品德;也有的比穿着,比享乐……在社会上,有人比创造,比贡献;也有人比地位,比权势……

从“比”的字形看,它是一把双刃剑。善比者,比是一种促进,一种提升;不善比者,比是一种累赘,一种羁绊。

请以“比”为题目,写一篇文章。

要求:1.除诗歌外,文体不限;2.可以写你的经历、见闻,也可以写你的感悟、认识;3.字数在600字左右;4.文中不得出现真实的人名、校名和地名。

展开阅读全文

篇18:2024年宁夏中考作文题目:我品尝了岁月流逝的滋

全文共 933 字

+ 加入清单

春天,夏天,秋天,冬天,又春天……日子不断地走了,时间就这样慢慢的流逝了,小编收集了我品尝到了岁月流逝的滋味作文,欢迎阅读。

【作文要求】

只有亲自品尝了那些物和事,才能了解其中的滋味。但是想要真正的了解,还得有更多的体验和经历。

请将下面的题目补充完整,写一篇不少于500字的文章,要求内容具体充实,除诗歌外,文体不限。(不能透露与考生有关的信息)

题目:我品尝了________的滋味

我品尝到了岁月流逝的滋味

燕子去了,有再来的时候......我们的日子为什么一去不复返呢?”当我想起现代作家朱自清的作品《匆匆》时,心中便不断地回想起自己浪费时间的事迹之中去,然而,也不知不觉地尝到了时间流逝的滋味.昨天就是昨天,今天就是今天.我想来想去都不明白,为什么昨天能前进到今天,但今天可不能回到昨天,我想是有人把今天通向昨天的门锁了吧--那个人是谁,他又为什么要这么做.可是他怎么不把今天通向明天的门锁掉,那我们就可以停留在今天,不会再尝到时间流逝的滋味,不知不觉陷入了妄想之中.每天都是重复地做着同样的事情,每天我都浪费着自己的时间.当我晚上躺在床上睡觉的时候,等待着这天结束的那一刻,脑海中便想起今天的过错:为什么不多读一本书,为什么不认真上课,为什么不做好一些……这自责的问题不断地扰乱我的思绪,好像在惩罚我一样.于是这时候的我头部有了一丝一毫的疼痛,不禁头涔涔而泪潸潸了.

每当我的思绪栽落童年的回忆中,便想起以前所想的:时间应该是“来之不尽,用之不绝”的.当我想完这句话的时候,思想便掉落在现实的生活之中,于是就会对以过的时间进行“分析”,一边探讨着自己的得失,但结果一出来,自己又尝到了时间流逝的滋味--发觉自己白白浪费了这四五千多个日子.接着,我想就是:时间应该是“来之不尽,用之不绝”,这句话使我将这四五千多个日子赶走了.我们的日子为什么一去不复返啊!

春天,夏天,秋天,冬天,又春天……日子不断地走了,我也茫茫然地跟着长大,可我还是那样的思想幼稚,头脑简单.难道我赤裸裸来到这世界转眼间又要赤裸裸的死去了?不是的,其实,我们每个人都是有价值的,只要我们努力学习,为世界多做贡献,我们就不是白来这世界.我相信,当这一刻让我尝完时间流逝的滋味以后,我会让明天发亮发光.

展开阅读全文

篇19:中考热点题目预测话题作文最新

全文共 643 字

+ 加入清单

老师传播知识,正如太阳释放能量;学生接受教育,正如西瓜沐浴阳光。---题记

平凡的事总蕴含着不平凡的道理。西瓜也与我们的学习有关系。我们坐在同一间教室,接受来自同样老师的光和热,但为什么最后收获的果子却又甜又酸呢?

就拿一堂课来说吧,时光凝固的一瞬间,半数同学或以桌代枕,或以臂代枕,在宝贵的课堂上会周公。也有同学没有“休眠”,却在和别的同学窃窃私语,沉浸在自己的小世界里。还有的同学(包括我)既不打盹,也不唠嗑,只是坐着,目光呆滞,如同一尊精致的雕像。中考满分作文人在课堂,思绪早已飞向了不知什么地方。而那种真正能做到思路跟着老师走,认真听讲的学生。往往能在考试中争取一个相对不错的成绩。

时间很宝贵,尤其是在家中,没有老师的监督,就只要靠自觉了。诗云“十年窗下无人问,一举成名天下知。”这是需要非凡的执着和定力。成功需要执着的追求,坚定的信念,和不怕苦的精神。有一句名言说得好:“如果你想出人头地,你要耐得住寂寞,因为成功的辉煌就隐藏在寂寞的背后”。我并不是能耐得住寂寞的人,相反,我最害怕的就是孤独。然而,一分耕耘一分收获。考试前,还是不得不克服寂寞感,努力的把参考书啊,复习资料啊上面的能量“光合作用”转化为能量,储存在脑子里。为了结出佳果,耐得住寂寞,很重要。

老师为我们讲课,他不是只为某一个人讲的,老师是针对我们每一个人的。之所以成绩不同,是因为我们对待来自老师的阳光的态度不同。学习不能怕吃苦,我们同在阳光下,应拿出坚韧的态度,耐得住寂寞的精神,充分吸收光和热,结出香甜的果实。

展开阅读全文

篇20:安徽中考作文题目点评

全文共 431 字

+ 加入清单

我省今年的中考作文题为半命题作文:请以“你是我最_____的人”为题,写一篇文章(55分)。

提示与要求:(1)请你从“贴心”“牵挂”“感激”“欣赏”四个词语中选择一个,把题目补充完整。(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写 作。(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。(4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。(5)考虑 内容的充实,文章不少于600字。

这道作文题真是让老师和家长们都放心了。大家都还记得,我省2013的中考作文题是半命题作文:那 段____的日子,要求从以下四个词中选一个 填入空白处写作:温暖、孤独、自由、烦心;而2015年,作文则是以“难忘那____的眼神”为题,同样“四选一”,要求从四个词语中选择一个词把题目补 充完整。“可以说,这种半命题的作文形式,考生们非常熟悉,平日里已经经过了大量的模拟训练,完全不会有审读障碍,也易于把握写作内容,不会跑题,不会 ‘无话可说’。”老师们分析说。

展开阅读全文