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蝌蚪作家实用20篇

用文字将童年阵阵温馨的杨柳风吹送到度过人生之河的漂流者的记忆中。以下是开学吧小编给大家分享的我的理想当一名作家,欢迎阅读!

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我的作家梦初二作文

全文共 687 字

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当母亲带我第一次走进图书馆的时候,一切都觉得有些陌生,但当随手翻阅一本书时,就会把全部的心思都放在这本书上,仿佛进入到了另一个世界,那里没有纷争,没有烦恼,好像是一个世外桃源。读书让我的内心得到快乐、充实,母亲看我从书中得到精神食粮,也肯定了我的做法,并鼓励我多读有益的书籍。突然间,我对书本有了浓厚的兴趣,慢慢地,我成为了一个真正的“小书迷”,也正是从那一刻起,我的梦想是成为一名作家

莎士比亚说过“书籍是全世界的营养品”。好书太多了,我尝试着多看多读,如果用两个字来提炼我读书的精华,那便是“感动”。好书中的人让我学会了做人;好书中的事让我学会了抉择;好书中的理让我明白了人生的真谛。我觉得,读书可以让我们的视野更开阔,可以让我们看到无穷无尽、感人肺腑的名人事迹,还能激发我们的智慧,产生一种快乐之感。我有不懂的问题,看了书自然就懂了,我心情不愉快时,读了书便自在多了。书读得多了,写起作文也会很顺手。书就像是我的“智慧眼”,引导着我开启聪慧的道路。

读书是一个追求进步,实现梦想的好途径,靠读书来不停地努力,不断的增长智慧和能力,是我获得成功的一把“钥匙”。我喜欢读这些好书,因为在读书过程中,我像小蜜蜂一样吸取着知识的养分,书中自有黄金屋,书给我了更多的自信,也给我灿烂的阳光,从中所获得的知识向一盏明灯,照亮了我人生的道路。

梦想是水,浇出生命的苗;梦想是苗,长出生命的树;梦想是树,开出生命的花;梦想是花,结出生命的果!每个人都有梦想,有了梦想而不去奋斗,便永远是一个梦。但要是有了梦想并为之而奋斗,这个梦想才有可能实现。我相信,只要我努力奋斗,我的梦想一定会实现。

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篇1:著名作家的

全文共 366 字

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我想当作家,是我一直的希望,也是爸爸妈妈所希望可是,我就是那么不争气,每当别人的作文,被老师选中了或被登稿,我心里很妒忌,不是滋味。

有一次,我的那篇日记被老师选中了,我在电脑室里打好字,老师向创新里投稿,我心里非常高兴。可是,过了几天,老师告诉我,我的那篇日记,字数实在是太少了,没有发表。我听了,心里像五味桶都打翻似的,酸甜苦辣都有了,心里很难受。不过,我不恢心,一定要把作文写好。可是,一次次的挫折,已经快把我征服。有时候,我心里在想:是不是我天生就不是写作文的料呢?这样的话已经在我脑海中,深深地印了下来。可是,我不气馁,一定要把作文写好,练好。

经过几个月的练习,我的作文虽然不能被老师选中,可是,我坚信“铁棒一定能磨成针的”,“是金子一定会亮的”。

我心里高声喊着:我一定要当作家,为爸爸妈妈争口气。

我决定在暑假里,练好作文。

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篇2:童话故事小蝌蚪找妈妈

全文共 1008 字

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暖和的春天来了,池塘里的冰融化了。一群大脑袋长尾巴的蝌蚪,他们在水里游来游去,非常快乐。

有一天,鸭妈妈带着她的孩子到池塘中来玩耍。小蝌蚪看见小鸭子跟着妈妈,在水里划来划去,就想起自己的妈妈来了。小蝌蚪你问我,我问你,可是谁也不知道。

“我们的妈妈在哪里呢?”

他们一起游到鸭妈妈身边,问鸭妈妈:“鸭妈妈,鸭妈妈,您看见过我们的妈妈吗?请您告诉我们,我们的妈妈是什么样的呀?”

鸭妈妈回答说:“看见过,你们的妈妈头顶上有两只大眼睛,嘴巴又阔又大。你们自己去找吧。”

“谢谢您,鸭妈妈!”小蝌蚪们高高兴兴地向前游去。

一条大鱼游过来了,小蝌蚪看见头顶上有两只大眼睛,嘴巴又阔又大,他们想一定是妈妈来了,追上去喊妈妈:“妈妈!妈妈!”

大鱼笑着说:“我不是你们的妈妈,我是小鱼的妈妈。你们的妈妈有四条腿,到前面去找吧。”

“谢谢您啦!鱼妈妈!”小蝌蚪们再向前游去。

一只大乌龟游过来了,小蝌蚪看见大乌龟有四条腿,心里想:这回真的是妈妈来了,就追上去喊:“妈妈!妈妈!”

大乌龟笑着说:“我不是你们的妈妈,我是小乌龟的妈妈。你们的妈妈肚皮是白的,到前面去找吧。”

“谢谢您啦!乌龟妈妈!”小蝌蚪们再向前游去。

一只大白鹅“吭吭”地叫着,游了过来。小蝌蝌看见大白鹅的白肚皮,高兴地想:这回可真的找到妈妈了。追了上去,连声大喊:“妈妈!妈妈!”

大白鹅笑着说:“小蝌蝌,你们认错了。我不是你们的妈妈,我是小鹅的妈妈。你们的妈妈穿着绿衣服,唱起歌来‘咯咯咯’的,你们到前面去找吧。”

“谢谢您啦!鹅妈妈!”小蝌蚪再向前游去。

小蝌蚪游呀、游呀,游到池塘边,看见一只青蛙坐在圆荷叶上“咯咯咯”地唱歌,他们赶快游过去,小声地问:“请问您:您看见了我们的妈妈吗?她头顶上有两只大眼睛,嘴巴又阔又大,有四条腿,白白的肚皮,穿着绿衣服,唱起来‘咯咯咯’的......”

青蛙听了“咯咯咯”地笑起来,她说:“唉!傻孩子,我就是你们的妈吗呀!”

小蝌蚪们听了,一起摇摇尾巴说:“奇怪!奇怪!我们的样子为什么跟您不一样呢?”

青蛙妈妈笑着说:“你们还小呢,过几天你们会长出两条后腿来;再过几天,你们又会长出两条前腿来,四条腿长齐了,脱掉了绿衣服,就跟妈妈一样了,就可以跟妈妈跳到岸上去捉虫吃了。”小蝌蚪听了,高兴得在水里翻起跟头来:“啊!我们找到妈妈了!我们找到妈妈了!好妈妈,好妈妈,您快到我们这儿来吧!您快到我们这儿来吧!”

青蛙妈妈扑通一声跳进水里,和她的孩子们一块儿玩去了。

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篇3:小学作文:妈妈找蝌蚪

全文共 538 字

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今天早上上课时,老师给我们看了一幅图,这幅图的名字叫“妈妈蝌蚪”。

“妈妈找蝌蚪”讲的意思是:远处的化工厂上面浮着一层黑色的东西,那是化工厂排放出来的污气。再看地上原来绿色的青草因为化工厂的出现,导致青菜变成了枯草。再看看地上有个树根,一只青蛙正站在上面焦急地看着前面的“黑龙江”。这条“黑龙江”是我给它取的名字,因为这条河已经变成黑色的污水。而青蛙焦急的是自己的孩子还不会跳,当河水变黑的时候它自己逃了出来,没有能救出孩子,它只能在树根上干着急。看到这幅图我不禁联想到地球所受的污染,因为水土流失,大树失去了养分,因为沙尘暴,沙漠的面积不断增加;因为人类的砍伐,树林溃不成军。这些事情都是人类干出来的。

现在的海、陆、空再也不像以前那样,蓝色的大海,现在是黑色的大海!绿色的大地现在是枯黄的大地!湛蓝的天空现在是黑灰色的天空!这些祸是人类闯出来的,却要植物动物们一起承担。现在的天上,会下酸雨,可是酸雨会把竹子腐蚀,竹子一旦腐蚀,那么吃竹子的熊猫就会灭亡,熊猫灭亡,这对祖国是多大的损失呀!现在全球温暖化,使北极熊灭亡。因为北极熊是把冰打破,然后伸手进去找鱼吃。可是天热了,冰都融化了,北极熊自然就饿死了。地球是所有事物的共同财产,我们要爱护它,保护它。

[小学作文:妈妈找蝌蚪

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篇4:小学语文文学常识:现代著名作家

全文共 670 字

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老舍 (1899—1966) 小说家、剧作家。原名舒庆春,字舍予。人民艺术家。代表作《四世同堂》《骆驼祥子》,话剧《龙须沟》《茶馆》《春华秋实》,小说《无名高地有了名》。学过课文《趵突泉》、《猫》、《草原》、《养花》、《林海》。

郭沫若 (1892—1978)中国现代著名学者、文学家、历史学家、社会活动家。原名郭开贞,四川乐山人。代表作《女神》《屈原》《》蔡文姬》

朱自清 (1898—1948)原名自华,自佩弦。 中国现代散文家、诗人学者、民主战士。主要作品有诗歌散文集《踪迹》,散文集《背影》、《欧游杂记》等。

艾青 原名蒋海澄,诗作有《大堰河——我的保姆》《北方》《黎明的通知》《艾青诗选》。

巴金 (1904—) 原名李芾甘。创作了《爱情》三步曲、《激流》三步曲等小说,是中国现代著名语言大师。学过课文《春蚕》、《海上日出》、《鸟的天堂》。《海上日出》充分体现了青年时代巴金的进步思想和政治信念:新社会要到来,光明要把黑暗驱逐干净。

鲁迅 (1881—1936)浙江绍兴人。原名周树人,字豫才。文学家、思想家、革命家。《少年闰土》《狂人日记》《阿Q正传》“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”鲁迅的写照。学过课文《少年闰土》《我的伯父鲁迅先生》《从百草园到三味书屋》。笔名,因母姓鲁,周鲁同姓之国。鲁迅,愚鲁而迅速;表达对母亲、祖国的挚爱之情,也时刻提醒自己坚持不懈地同黑暗势力作斗争。

叶圣陶 (1894—1988)教育家、出版家和社会活动家。名绍钧。学过课文《荷花》《瀑布》《记金华的双龙洞》、《三棵银杏树》、《爬山虎的脚》、《牛郎织女》。

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篇5:介绍作家鲁迅的英语

全文共 1531 字

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lu xun is my favourite writer. he is one of the most famous writers in china. he wrote a lot of literary works.he was thin and not tall. he always wore a long old coat in that time.

at first, he wanted to be a doctor and save people’s lives. so he learned medicine, but later he found the chinese were in sensitive when they faced the oppression of their enemies. so he began to write articles to wake the people up. lu xun wrote some famous novels, he attacked the social mores in that time, and in his works, many persons were known very well, such as “ah q”“kong yi ji”.

i like lu xun because i also want to be a great writer like him. i like reading and writing, and i often write some articles in my free time. though i don’t have good literary talent or a large vocabulary, i spend lots of time reading and writing to improve my writing skills.

lu xun is my hero, i will learn more from him. i believe i can be a great writer like him in the future.

as it is known to us all ,luxun is a famous chinese writer. he is not only a writer, thinker, but also the founder of chinese literature . he wrote many classic novels and his stories, which are translated many languages, were made into film,such as the true story of ah q and the new years sacrifice,which deeply showed peoples suffering in the old days.

because of his achievement to chinese literature, chairman mao spoke highly of him. besides, some of his works were selected into the text books in high school and university. i think youll gain a lot from reading his works.

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篇6:台湾作家王文华教孩子写作文

全文共 2781 字

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回到家,才刚进门,三年级的女儿泪眼汪汪走过来。

心想不妙!

果然,「爸爸,今天要写作文。」

「很好呀。」

「人家不会写啦!」她递来一张空白稿纸,上头只有简单四个字:我的妈妈。

「妈妈天天陪着你,题目不难呀!」

「可是写起来很难……」

说得也有道理。我小时候也很怕这种空白的命题作文,再简单的题目,一看稿纸,脑中就跟着空白起来。

第一招:先讲再写,作文变轻松

当老师这么多年,我知道要打破「作文很难」的第一步就是──告诉孩子,作文就是文字在排队,一个字一个字把它们排起来,就完成啦!

关键在于孩子们很早就被教怕了。大人总是把写作当成大事,苦口婆心的告诉孩子:写作文要注意起承转合,要把段落结构想好,要记得用什么开头、如何结尾。

对一个刚升三年级的孩子,人生头一回面对空白稿纸,如果脑筋还得对付这么多名词,别说他们怕,我想连李白都怕。

这个年纪的孩子,如果能有条理的说出自己想说的话,那就达成基本要求了。至于传之后世的伟大篇章,不要急,像东坡先生炖肉一样,时候到了自然香。

首先,想让孩子写得清楚有条理,先得让他把要写的内容讲得清楚有条理。

讲话是最直接的沟通方式,讲得清楚,写出来就不会含糊。

写作前先讲一遍,等于先在脑中打过一遍草稿。

有人习惯让孩子在稿纸上打草稿,批改过后再发回去请孩子重誊。这不是不好,但是一来一往,耗费多少精力与时间?

而且,又让多少孩子怕死了这样的抄来写去?

讲一遍最简单!

孩子哪里讲不清楚、太过啰嗦、干巴巴的不生动,大人可以立即指导;有的孩子讲到一半,不知道怎么接,我们也可以帮忙给提示。

最好的是,孩子在讲的时候,他们也在学习哦!他们会看听众的反应,如果大家都在笑,他知道这段讲得不错;大家都快打瞌睡了,他也会自动修正。

孩子看完书,常会迫不及待跟人分享,不管你忙不忙,空下五分钟,让他们把故事重述一遍。在讲的过程中,他们其实已经在吸收好故事的布局、铺陈、高潮与结尾的手法。

所以啰,常让孩子讲故事、讲别人的好文章,无形中也在观摩别人,学习别人的优点呢!

第二招:练习自我提问,文章变具体

女儿把完成的文章给我看,其中一段这么写:

生病的时候,我好难过,妈妈很担心,立刻过来照顾我,连觉也不睡,直到我的病好了,妈妈才放下心来,真是让我感动在心。

我看完,先称赞她能记得妈妈的好,是懂得感恩的好孩子;但是,文章内容却干巴巴。

「你的文章很棒呀,不过,还有些细节要交代好。想一想,你这回生病和以前有什么不一样?」

「这次感冒,我一直发烧,全身发烫,肚子里好像有个暖暖包,一直冒汗,头发都湿湿的。妈妈喂我喝牛奶,我还吐在她身上。」

「肚子里有个暖暖包,这个譬喻很优。那,你怎么知道妈妈担心你?」

「知道呀,她平常晚上要上课,我生病时,她特别请假陪我,不断的帮我量体温。如果温度降了一点,她就笑;温度升上去,她就皱着眉头。」

「嗯,这样就把妈妈担心的样子讲出来了。看妈妈这么担心,你有什么感觉?」

「虽然身体不舒服,可是却觉得很温暖,因为不管我多难过,都有妈妈陪在身边。」

「对啦,爱不是挂在嘴巴上,能把小地方写出来,就很具体啰。你照这样去改吧!」

女儿笑着点点头,回房改稿去。

写文章要具体,这是写作的基本要求。

很多孩子初写作文,即使面对熟悉的人物、事情,他们也觉得没什么好写。即使写出来,往往也是千篇一律,感动不了自己,更感动不了别人。

具体功夫不难学,因为学校的写作都是先从「自已发生过的事」写起,这些事情看得见、摸得着,只是小朋友常被作文给吓着了,一提笔就忘个精光。

孩子初学写作,就像学骑脚踏车,需要大人帮忙扶一把、带一下,只要蹬得顺了,大人就可以放手。

家长指导时,要顺着孩子文章的思路提出问题,指出他不够具体的地方。

比如,他写到九族文化村玩幽浮历险:

我发现九族文化村里的「幽浮历险」比较矮,六福村里的「急速下降」比较高,感觉却是一模一样,那种既紧张又害怕的心情,现在回想起来,那股紧张的心情又从我心中涌上来。

问问孩子,当他既紧张又害怕时,有什么动作?

九族的幽浮历险比较矮,坐在顶端时,想到了什么?

当急速下降时,心里想什么?做了什么动作?下来之后呢?

跟着孩子的思路提问,帮他填补空洞的毛病,孩子渐渐就会明白:「原来这样写就是具体,不难嘛,都是我自己经历过的事嘛!」

「提问」多练习几次后,转而要求孩子自我提问。只要懂得自我提问,自己找出文章不具体、太空洞的地方,久而久之,孩子就能掌握「具体」的要求了。

第三招:玩中学观察,情感变丰富

上述女儿那篇文章,开头就是:

我的妈妈身材微胖,头发卷卷的,她很幽默,笑起来有两个酒涡,骂人的时候,跟狮子一样凶。

我说:「妈妈的长相写得不错,个性观察不够。」

「观察不够?」

「你不能光说妈妈幽默,要从日常生活里,找出妈妈什么地方幽默,才能精准写出她的个性。」

她想了想,想到两件事:

「妈妈很爱讲笑话,跟她学书法的学生都要保持安静,但是她自己都忍不住,一直讲笑话,害得小朋友都在喊:『老师,你安静点啦,我们的字都在跳舞了。』」

「这点好,那还有呢?」

「妈妈的朋友很多,不管是大朋友、小朋友,大家都喜欢她。」

「这样太空洞了,你有没有发现朋友为什么喜欢她?」

「妈妈很会玩游戏,阿姨们的孩子都喜欢找她玩桌上游戏。她玩的时候比小朋友还认真,笑得比大家夸张。」

能从生活小事里观察,找出特点来,就能强化人物的个性。

这种观察力,是写作的第三项修练。

小朋友最好奇了,原本就有敏锐的观察力。

我们家女儿小时候,光盯着蚂蚁搬家就可以看好几小时。每天都忙着问:「那是什么?这是什么?」

趁着孩子的黄金童年带他出去走走,从游戏中,练就观察力。

带孩子到公园,请他们找出三片最美的叶子,练习用自己的话,形容一下这三片叶子的特征,看看谁说得好。

走入林子里,用耳朵聆听,现在林子里有几种鸟儿在歌唱,学一学,这些鸟儿的歌声怎么叫?想一想,牠们可能在说什么话?

鼓励孩子问「为什么」,当他们这么问时,表示他们有在观察。

记得有一年搭船游漓江,漓江是百里画廊,两岸各是奇石怪岩,女儿问:「这里的山怎么会这么怪又这么美?」

我知道答案,但我觉得让她自己找比较有趣。

去银子岩溶洞时,她发现了:「这里的山都是石头山,石头被日晒雨淋,最后才能雕出这种奇形怪状来。」

我让她继续往下想:「如果一直日晒雨淋下去呢?」

「那最后山会愈来愈小,最后就……」她大叫:「不见了?」

我笑着点点头:「别担心,那大概要再一万年,那时你已经成了王老奶奶了。」

能分辨出不同物品间的差异,是观察,也是写作。

能拥有丰富纤细的自然体验,是观察,也是写作。法布尔、杜瑞尔这些自然作家都是从小观察宇宙万物,进而拥有一枝好笔。我们带孩子学写作,也可以从这里下手。

作者简介

王文华台湾著名作家、节目主持人。国立台湾大学外文系学士,美国加州斯坦福大学企业管理研究所硕士。曾在好莱坞研修电影,现就职于台湾华特迪斯尼股份有限公司企划经理。代表作有《蛋白质女孩》、《斯坦福的银色子弹》等。

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篇7:我的梦想是当一名作家

全文共 642 字

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每一个梦想都是一个美丽的梦,有的会实现,但大多数都会破灭。梦想是属于孩子们的,但梦想不是说说就会实现的,必须要付出自己的心血和汗水才有可能实现。

当我还很小的时候,大人们常常问我:“你长大想当什么呀?”我大声地回答:“我要当一个赫赫有名的科学家。”大人们顿时哈哈大笑。那时我不知道是大人们夸我有志向,还是说我不可能成功。

光阴似箭,一转眼二年级了。爸爸的同事都说我长得高,身体壮,能当运动员。当时,我立即打消了做科学家的念头,希望当个体育冠军。

所以我暗下决心天天锻炼,膝盖破了忍一忍,摔了接着来。就这样,我一直坚持到了三年级下。不幸之星悄悄地降临在我的头上,一次在校后草场上打篮球不慎把锁骨给折了。现在我的锁骨虽已愈合,但给我留下了一个无法抹去的阴影——不能再剧烈运动了。为什么我从阳光大道走来,却被雨淋了一身,难道这个梦不是属于我的吗?虽然运动员的梦想又破灭了,但我觉得人生的道路本来就是坎坷不平的,我决定爬起来再走一次。

我的作文水平一般般,但我看见同学们的作文已经开始陆续登上宁波晚报,我好羡慕他们,我开始练习写作,可作文总是屡战屡败,我的心情也一次比一次沉重。

但我有一次见到老师在我作文本上留言:作文太死板了,要多看好词好句。我顿时精神一震,幸运女神再次降到了我的头上。我要求爸爸买书给我看。终于,我词汇量丰富起来了,小学书已经不能满足我了,我已经在看那些初中高中的日记了。

终于,我的作文在不断提高,从中游到了全班前几名。我的梦想变成当作家。现在,我要向着这个梦想出发——前进!!!

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篇8:我学会抓蝌蚪小学作文

全文共 460 字

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我学会了许许多多的事情,有大有小。它们就像沙滩上的贝壳一样多,有的被海水冲走,再也见不到它的影子;有的却像生了跟似的,永远居住在沙滩上,怎么抹也抹不掉……今天,我弯下腰去检起一个贝壳,看到上面清晰地写着“我学会了抓蝌蚪”。

那天,我和妈妈一起到泥泞的田埂上。我看到小水坑里有不计其数的蝌蚪,正在闭目养神。于是,抓蝌蚪的念头在我的脑海中闪现出来了。我快速向四周一瞧,找到一只破碗,用来装蝌蚪用的。我悄悄地把两只手伸到坑底,在哪里守株待兔,嘴里念念有词“蝌蚪,蝌蚪,快上钩吧!”。不一会儿,我的手心里聚满了大大小小的蝌蚪。突然,我把手一捧,反应快的蝌蚪落荒逃走,反应慢的蝌蚪落入我精心设置的天网之中。此时,有一辆三轮车从不远处驶过来,车轮压过了水坑,蝌蚪们四处逃散,我就趁火打劫、浑水摸鱼,捉了不少的蝌蚪,真是天遂人意!这时,我想到蝌蚪长大之后会成为青蛙,并且青蛙是人类的朋友。我决定把它们还给大自然。

虽然我学会了抓蝌蚪,但是放蝌蚪更有意。我看着它们的渺小身影渐渐远去,祝愿它们能健康成长,成为捕虫能手。

[我学会抓蝌蚪小学作文

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篇9:唐代作家作品

全文共 1157 字

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王勃,字子安,初唐四杰之一,唐代文学家,有抒情诗《送杜少府之任蜀州》(五律);名文《滕王阁序》。著有《王子安集》。

孟浩然,唐代山水田园诗人。《过故人庄》(五律)描绘了绿水青山的田园风光和“把酒话桑麻”的农家情趣,体现了诗人与村民的真切感情。《春晓》(五绝)写春晓之景及早春之情,成为流传千古的好诗。

王昌龄,字少伯,唐代诗人,擅长七绝,多写当时边塞军旅生活,气势雄浑,格调高昂,《从军行》七首、《芙蓉楼送辛渐》和《出塞》两首都很有名。

王维,字摩诘,官至尚书右丞,世称王右丞。唐代山水田园诗人,名篇有《鸟鸣涧》(五绝)、《送元二使安西》(七绝)、《观猎》(五律)。“味摩诘诗,诗中有画,画中有诗”,是苏轼赞王维之语。

李白,字太白,号青莲居士,唐代浪漫主义诗人。官至供奉翰林。因性格傲岸,不为权贵所容,使他对腐败社会加深了认识,写下了抨击帝王权贵荒淫奢侈和控诉现实政治黑暗的诗篇。五绝《静夜思》、《秋浦歌》、七绝《望天门山》,五律《送友人》,七古《梦游天姥吟留别》、《行路难》。著有《李太白全集》。

杜甫,字子美,曾居长安城南少陵以西,自称少陵野老,世称杜少陵,生于巩县(河南),唐代现实主义诗人。曾漫游各地,寓居长安十年,“安史之乱”被俘,逃出后任左拾遗,后弃官移家成都,筑草堂于浣花溪畔,世称浣花草堂,一度任剑南节度参军,尚书工部员外郎,世称杜工部。其作品显示了唐由盛转衰的历史过程,被称为“诗史”,有《杜工部诗集》。代表作《自京赴奉先县咏怀五百字》、组诗“三吏”、“三别”。

韩愈,字退之,河阳(河南)人,自谓郡望(郡里的显贵家族)昌黎,世称韩昌黎,谥号文,又称韩文公,官至吏部侍郎,又称韩吏部。唐代散文家、诗人,与柳宗元同为“古文运动”倡导者,列为“唐宋八大家”之首,著有《昌黎先生文集》。

白居易,字乐天,号香山居士,曾官太子少傅,又称白太傅。下(陕西)人,唐代诗人,主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”,著有《白氏长庆集》。是新乐府运动的倡导者,有讽谕诗《秦中吟》、《新乐府》,长篇叙事诗《长恨歌》、《琵琶行》(并序)。还有《卖炭翁》(七古)、《钱塘湖春行》(七律)。

柳宗元,字子厚,河东(山西)人,世称柳河东,因参加政治革新失败贬为永州司马,又迁柳州刺史,世称柳柳州。与韩愈倡导古文运动,为唐宋八大家之一。有论说文《天说》、《封建论》,传记文《段太尉逸事状》、《童区寄传》、《捕蛇者说》,寓言散文《三戒》,山水游记《永州八记》之一,著有《柳河东集》。

杜牧,字牧之,唐代文学家,晚年居住长安城南樊川别墅,因号杜樊川,善用绝句形式讽咏时事,如《赤壁》、《过华清宫绝句》三首。著有《樊川文集》。

李商隐,字义山,号玉溪生,唐代诗人,有《李义山诗集》、《樊南文集》。代表作有《无题》、《隋宫》、《贾生》、《夜雨寄北》等。

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篇10:蝌蚪三部曲小学作文

全文共 688 字

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话说某年某月某日,某人倾其所有(二元钱)买下十余只小蝌蚪,放于家中鱼缸,开始精心饲养。问其生长状态如何,请看《蝌蚪三部曲》。

第一部:幼儿时期

街边偶遇一小贩,地摊上有一盒,盒内有数十袋,每袋有五至十只蝌蚪不等。吾一时兴起,摸遍口袋,只寻得二元钱,故买两袋。后急奔回家,将其倒入一饮料瓶中,不慎遗落一二。吾用手捏其尾,倒提而至入。因其四处游动,不甚安分,故不得其数也,估约有十五至二十只。又观其形,大者有半指节长,小者仅指甲长也。待吾母还家,央母用塑料袋盛其欲带回大房饲养,吾母应允。待至家,将其置于大缸内观玩,投以鱼食,面包屑,观其争相而食,不亦乐乎!

第二部:少年时期

自蝌蚪居于鱼缸起,其体态日有所变。大者已有一直节长,小者也有半指节长也。约过十日,其尾下方忽出二节小骨,宽不足一毫米,吾想其必病症也,又观其余,也如此类也。乃悟此后腿也。蝌蚪之生长如春起之苗,不见其长,日有所增。坐观半个时辰无所变也,而过夜再观已增一倍也。如此又十日。缸中除几只羸弱年幼之辈未长腿,其余皆可蹬其后腿,摆其长尾,徐徐而游。

第三部:青年时期

正如人之青年生长之迅速,蝌蚪亦不例外。又十日,蝌蚪均有后腿也。更甚者,其前腿已显端倪。有一只吾甚爱之,其四肢均已形成,乍看甚像其父辈,只是具体而微罢了。吾恐其受同伴所伤,放于一小缸内饲养,不想其夜半竟失踪也,吾不知其去向,想必其倚才能跃出缸而寻死也。但不过五日,又有数只长出四肢,且其尾亦弯曲萎缩。想必不足一月,必能成青蛙也,扫除一切害人虫,全无敌。

后记:由于观察不细,课业繁重,未有足够时间精神记录每一件琐碎小事。再若蝌蚪长大成蛙,一定必将记录,一并奉告。

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篇11:我的梦想是当一名作家

全文共 234 字

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我有一个理想,那就是当一名作家。要说当作家,还要从周老师说起。

周老师是我的语文老师,也是我们作文班的辅导老师。我见周老师的作文那么好,就想我一定要把作文写好,将来当个作家。

假如我成为一名作家,我要告诉那些猎人,不要再捕捉小动物了,让它们自由自在的生存吧!我要告诉那些摘花踏草的人,不要再这么做了。花草树木是用来美化环境的。我要告诉那些不节约用水的人,不要再浪费水资源了,水是宝贵的,我们不能没有水。

假如我成为一名作家,我要用笔写下美好的一切。为了我的理想,我会努力的。

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篇12:我眼中的作家作文篇

全文共 493 字

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生来就酷爱看书的我,对有益的书总是爱不释手。因此,我认识了许多位作家,如杨鹏、周锐、李志伟、张之路等。其中杨鹏这个大幻想家在我心目中名列首位。

在上二年级时,我就已经认识杨鹏了。他在《小学生拼音报》中发表了一篇幻想小说《小超人弟弟弟》连载,文中的故事深深地吸引住了我。那时的我总盼望着邮递员送来《小学生拼音报》。现在的我为了能看到更多杨鹏写的书,我常常往书店跑,买回了很多他的专著,如《考试作弊大全》、《生死百慕大》、《木乃伊复活》等。他书中的故事曲折、惊险、奇幻,而又时不时带上一点儿风趣,使我仿佛坠入了幻想世界。在我眼里,杨鹏的奇幻仿佛混入了天地间的灵气,使其亦真亦假,亦实亦幻,让读的人很快便沉浸其中。

杨鹏写的小说除了充满奇幻外,有些还能警醒读者。如他写的科幻小说《带绿色回家》,书中说到宇宙中也有一颗与地球相似的行星,那儿有花草树木和人类。但那儿的人不注意保护环境,结果只能靠氧气瓶维持生命……这个故事虽是幻想出来的,但它却是在提醒我们人类要保护好地球。如果我们不保护好地球,也许将来我们会步那颗行星的后尘。所以,杨鹏想以这个故事来告诉大家,不要再破坏地球了,它是我们共同的家园!

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篇13:我的理想是作家

全文共 455 字

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每个人都有自己的理想,有的人的理想是当音乐家;有的人的理想是想当工程师;还有的人的理想是想当一名出色的飞行员!当然我也不例外,我也有理想,我的理想就是当一位作家

我从小就喜欢看书,书中的一个个好句子像吸铁石一样吸引着我去读。我是边读边批画,渐渐的,我把这些好词好句记了下来,并在习作中学以致用。每当遇到一本好书,我都会如饥似渴地去读,我不是走马观花的去读,而是细细地去品味书蕴含的道理。就这样,在不知不觉中,我的作文技术有了突飞猛进的进步。

每当看见别人从书中得到一些道理,从书中得到的感悟。我又对“作家” 这个职业敬佩了三分。一本好书可以让我们受益匪浅。作家写出来的书可以让读者悟出很深的道理,也可以教诲人们,还可以丰富我们的精神食粮。

我一定要当上一名作家,传播知识,让读者悟出道理、启示,让读者也在我写的书里尽情地去汲取各种各样的“智慧餐”,让他们也倘徉在知识的海洋里。

在实现我的理想时,一定会有很多“绊脚石”,从哪里跌倒了就从哪里爬起来。我一定会朝着自己的目标奋进,坚持不懈的努力,相信我的理想一定会实现。

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篇14:小蝌蚪找妈妈看图写话400字

全文共 404 字

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“我有妈妈啦!我有妈妈啦!”当小蝌蚪找到妈妈的那一刻,它激动得跳了起来。

天上,太阳公公笑红了脸,蓝蓝的天空飘浮着几朵棉花糖似的白云,荷塘里,荷花姐姐露出了粉红色的微笑。穿着白肚兜,绿衣裳的小青蛙跳到了妈妈对面绿油油的荷叶上,瞪着黑黑的大眼睛望着它的妈妈。

“呜……呜……”突然,小蝌蚪又哭了起来。

“怎么了,孩子,见到妈妈不开心吗?”妈妈急切地问道。

“不是的,不是的,因为我可爱的小尾巴不见了,黑黑的身子也不见了。”小蝌蚪瞧了一眼自己伤心地说。

此时,周围的一切仿佛都暗淡下来,蓝蓝的荷塘也变得灰蒙蒙的了,就连荷叶也变得不再是那样绿油油的了,天空乌云密布,感觉不久就会下起大雨似的,小蝌蚪越哭越伤心,感觉此时周围一切的景物都像恶魔要吞噬它似的。

妈妈听了,微笑着说:“傻孩子,你已经长大变成青蛙了,所以身上的颜色也该变了呀!”

小蝌蚪听了,点点头,笑着说:“我知道了,原来是这样啊?我们青蛙家族会变身这也太神奇了吧!”

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篇15:先秦作家作品

全文共 1001 字

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孔子,名丘,字仲尼,春秋时代鲁国陬(zōu)邑人,思想家、教育家,儒家学派创始人。思想核心是“仁”。现存《论语》20篇,是他的弟子记录他与弟子们言行的语录体专集。“论”,读l un,择也,选择摘录之意。 墨子,名翟(d i),春秋时代鲁国人,墨家学派创始人,主张“兼爱”、“非攻”、“尚贤”、“节用”。著有《墨子》一书,今存53篇。 孙子,名武,字长卿,春秋后期齐国人,军事理论家,著有《孙子》,一名《孙子兵法》,13篇,古代称为“兵经”,是我国第一部军事著作。 孟子,名轲,字子舆,战国时邹(山东)人,思想家、政治家、教育家,是继孔子之后的儒家大师。其中心思想是“仁义”,主张实行仁政,强调“民贵君轻”,重视民心向背。在人性问题上提出“性善”论。著有《孟子》一书。 庄子,名周,战国时宋国蒙(河南)人,道家学派代表人物。现存《庄子》一书,33篇,又名《南华经》。代表作是《逍遥游》。 荀子,名况,尊号“卿”,汉时避宣帝刘洵讳,改称“孙卿”,战国时赵(河北)人,思想家、教育家,儒家学派代表人物。他针对孟子“性善论”提出“性恶论”,针对儒家“天命论”提出“天行有常”的朴素唯物论和“制天命而用之”的“人定胜天”思想。著有《荀子》32篇,代表作有《劝学》、《天论》等。 老子,姓李,名耳,字伯阳,谥曰聃,又名老聃。是我国古代伟大的哲学家和思想家,道家学派创始人,世界文化名人。思想主张是"无为"。代表作是《道德经》即《老子》。 韩非,战国末韩国人,荀况弟子,法家学派代表人物。在政治上提出重赏、重罚、重农、重战者诸项政策,主张君主集权,反对贵族操纵政治。现存《韩非子》55篇,代表作有《五蠹》、《智子疑邻》、《扁鹊见蔡桓公》。 吕不韦,战国末期韩国大商人,曾为秦国的相国。他集合门客编写了《吕氏春秋》。 列子,名御寇,战国时郑(河南)人,被道家尊为前辈,主和贵“虚”,即虚静、无为。著有《列子》8篇。 屈原,名平,字原,号灵均,战国末期楚国人。他开创了诗歌从集体歌唱转变为个人独立创作的新纪元,是我国积极浪漫主义诗歌传统的奠基人,我国第一位伟大的爱国诗人,世界四大文化名人之一(另有波兰哥白尼、英国莎士比亚、意大利但丁)。他用楚辞形式写了我国第一首长篇政治抒情诗《离骚》(即遭遇忧愁,“离”通“罹”),还有《九歌》、《九章》、《天问》等。《涉江》是《九章》中的一篇。农历五月初五是他投汨罗江自沉的纪念日。

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篇16:我想当一名作家

全文共 479 字

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我想当一个作家,为世界添加一些风采,那么我会取一个笔名——星月,如果你想问我问什么取这个笔名,那我会告诉你,我喜欢星星与月亮,而且我最喜欢的作家是葡萄,她的笔名是一种物品,我也希望我当了作家以后的笔名也是一种物品!

我想当一个作家,为未来的人留下美好的作品,那么我会写一个作品——《童年》,或许在我还没当作家之前,已经有作家写过这个作品,但每个人的童年或多或少会有些不同,想象的童年也不同,我可能写想象的童年,也可能写自己的童年。

我想当一个作家,为我自己的生命留下美丽的瞬间,那么我会随着灵感去写作,努力写出一篇篇让世界各位专家眼前一新,大吃一惊的作品,成为继莫言之后,中国第二位获得诺贝尔奖的伟大作家。

我想当一个作家,为热爱读书的人留下一篇篇美好的文章,那么我会在选择写作范围的时候,尽自己的能力写的广一点再广一点,写出适合中、老、幼阅读的书,比如:侦探小说、科学书、漫画书、作文书、教育书……

我想当一个作家,或许有人问我万一你当不上作家呢?我会回答他万一我当不上作家,成为了其他职业的人,但我会永远坚守这份信念,不会放弃写作,向着名漫画家一样坚守这份信念!

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篇17:小蝌蚪

全文共 417 字

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河边的柳树绿了,山野的花儿开了,一片片的油菜田里翻滚着金色的浪花,仿佛大海一般。

麦子在伸腰,鸭子嘎嘎叫,鱼儿蹦蹦跳,小蝌蚪们在水中偷偷地笑。

春天,水中一群小精灵在游戏,黑黑的肤色,圆圆的身体,细细的尾巴,哈哈!这就是小蝌蚪。小巧玲珑的小蝌蚪们欢快地扭动着尾巴,忽而向上,忽而朝下,翩翩起舞,真是可爱极了。随着天气一天天地热起来,小蝌蚪们的身体越来越大,青蛙妈妈去捉害虫,小蝌蚪们在找自己的好妈妈,它们问鲤鱼、鲫鱼、问小螃蟹和小河虾……鲤鱼妈妈说:“小蝌蚪们,这么晚了你们去那里呀?”小蝌蚪们说:“我们去找妈妈。”小螃蟹和小河虾说:“别找了,还是那先跟我们玩一玩吧!”小蝌蚪说:“不行!我们要找妈妈,妈妈要是见不到我们,她会着急的,我们以后来玩吧,再见。”……

小蝌蚪们找到了妈妈。青蛙妈妈天天找害虫给小蝌蚪吃,晚上就睡在荷叶上……天越来越热了,小蝌蚪们也渐渐地长大。只见它们先长出后腿,再长出前肢,然后尾巴慢慢地变短,最后也变成了青蛙。

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篇18:我的作家梦作文

全文共 620 字

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每个人都有自己的想,每个人的梦想都是伟大的同时也是遥远的。梦想能带我们去心中所想的每一片乐土!梦想使每一个人自己的目标去奋斗、去努力。

未来都是充满着无限的可能性的,而梦想也是多种多样的。所以我一直有一个这样的梦想——当一名作家。用手中的笔开阔处属于自己的世界。作家在我看来是伟大的,每每看到那些感人的片段、优美的语句总能把我殆尽一个绝代风华的世界中去,一读到令人深刻散文诗集,总会想象在未来我也能写出让人怦然心动的散文诗集,从而坚定却像实现这个梦想!

虽然作家不能像医生去救死扶伤,不能像警察去拯救他人、抓捕罪犯。但作家能执笔为陷入思想困难的人们指明正确的道路给以人们希望和前进的动力就像鲁迅的文章读完以后总能有深刻的体会,领悟的人生哲理。可说了这么多我们的未来和梦想不仅仅只是一个梦而是需要我们去努力去实践。

在阅读著名小说时我常常会吸取经验,从而转化为自己的思想,用笔表达出来,所以当我来到这所学校我就要把自己培养成一个有道德有修养的人,写出发人深省的故事。相信大家都听过小灰兔拔萝卜的故事,小灰兔种萝卜但从来不翻土、浇水不认真耕种,最后才发现萝卜没长出来,没错我们不应该不劳而获,如果我们不为自己的理想好好努力的话,能有美好的未来吗?能实现自己的梦想吗?这个道理跟实现梦想息息相关。

在实现梦想的途中总有失败,其实我有时写作文常常跑题,但未来充满着无限的可能性。每个人都希望自己的未来是美好的,我相信,自己的未来,自己的梦要靠自己去创造!

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篇19:捉蝌蚪

全文共 311 字

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昨天,我和妹妹去爬山,爬着爬着,我们来到一个污水塘边,稍稍休息了一会,无意间,我们发现了一只只小蝌蚪,那些小蝌蚪长着一双小巧玲珑的眼睛,尾巴长长的,全身黝黑黝黑的,他们在水里嬉戏着,很开心。往旁边一看,还有一团东西,我仔细一看,原来是蝌蚪卵,我们惊喜万分,准备了一个袋子,要把小蝌蚪卵带回家养。

我双手套上袋子,轻轻地,小心地抱起那些卵,可是,那些卵想穿上了溜冰鞋似的,一下子就从我手里溜走了。我有从卵下面攻击,一套套中了一堆卵,妹妹也想来试试,妹妹用力一抓,那卵又灵敏的从缝隙中逃出去,妹妹也抓不上来,放弃了,但我不想扔下那些卵,我一气之下,用手把卵抓进袋子里,高高兴兴的回家了。

我们要看着它长大成青蛙,然后生好多孩子呢!

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篇20:我想当作家作文1000字

全文共 1042 字

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这千万个光点有一个共同的名字——梦。梦,对我来说忽远忽近。人生总会有梦,但有的梦虚无缥缈,有的梦近在眼前,我有一个梦想,成为一名作家,我乘着它赋予我的翅膀在雷雨中绽放光芒!

每年的端午节,我们都要吃粽子、划龙舟,纪念伟大爱国诗人屈原。屈原为实现楚国的统一大业,积极主张改革,可怀才不遇,理想没有实现,但无论漂泊到哪里,屈原都深深地爱着自己的祖国,怀着难以抑制的忧郁悲愤,写出了《离骚》《天向》等不朽诗篇。直到最后,眼见国家将亡,屈原问天哭地,上怨昏君,中斥奸党,下责国人,万念俱灰,仰天长叹一声,怀着无尽的悲愤纵身一跳,让那滔滔不绝的江水承载了他的千古爱恨,万世忧伤。屈子之魂是诗人之魂,他忧国,忧世,忧人,忧天,是一个与日月争光的诗人,他的纯洁、从容、浪漫都是后人无可比拟的。屈子虽逝,诗文永存,他的《离骚》《九章》《天问》《哀郢》《怀沙》等20余篇楚辞,开创了中国文学史上又一新文体——骚体,影响了一代又一代中国文人。

现代文学家、革命家鲁迅先生“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”的豪言既感动我,也影响着我,好似一颗小石头抛在水里,一声清响,跳起水珠来,接着漾出无数重重叠叠的圈几。少年鲁迅放弃实业救国、医学救国的想法,最后选择了文艺救国的道路,并一生为之执著追求。他的笔刺瞎了敌人的眼睛,唤醒了愚昧无知的国人。我看到了作家那支秃豪的战斗力,看到了作家心中那广阔的世界。鲁迅先生的爱国情让我对他心生敬佩,又是对鲁迅的敬佩引出了我的梦——长大了当一名作家。

当代作家莫言获得诺贝尔文学奖,成为第一位获得诺贝尔文学奖的中国人。他的文字朴实、生动,就像是在看一部电影,他雄浑大气的《红高粱》《丰乳肥臀》等作品赢得了全世界读者的掌声,为中国文学翻开了新的一页。莫言打破了中国文学艺术在世界殿堂沉闷的气氛,在世界人们心中炸响了一个掠雷,把汉语推向世界,让世界掀起汉语学习的热潮,再次出现唐朝文化影响世界的盛世景象;把中国推向世界,让世界了解中国,友好中国,拥抱中国。

从古至今,中国文坛豪杰辈出,他们实现着自己的理想,追寻着中国的梦想。这一刻,我才读懂“作家”这两个字的真正内涵,作家不仅仅是一种爱好,更重要的是一种责任,关心人们,关心国家,关心社会。尽管,这条路会很艰辛,但“乘风破浪会有时,直接云帆济沧海”。人生因梦而美丽,人生因梦而精彩。我的梦就是中国梦,中国梦总在璀璨的阳光下熠熠生辉。苏格拉底说过:世界上最快乐的事莫过于为理想而奋斗!从现在起,我扬帆起航,为自己的理想奋斗,为中国梦奋斗!

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