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蝌蚪作家(精品20篇)

用文字将童年阵阵温馨的杨柳风吹送到度过人生之河的漂流者的记忆中。以下是开学吧小编给大家分享的我的理想当一名作家,欢迎阅读!

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作文

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少年篇:作家梦

全文共 401 字

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这时,我有迷上了阅读和写作。我所深爱的阅读和写作,是历史小说和散文,不拘于小节,任思绪放飞……写不了“上帝把我化作一棵树,长在你必经的路旁”的优美淡;学不了“把一切沉睡在的黑暗怀里的东西,毁灭,毁灭,毁灭呀”的豪迈奔放;感受不了“神啊,请赐予我三天光明”的渴望……没有大师风范,没有少年作家的浮躁肤浅;没有深刻哲理,没有华丽词藻,想我所想,把内心的喜怒哀乐淋漓尽致地描绘出来,尽管没有伯乐去赏析,尽管没有读者去追捧······我只要我的梦!这一切一切,都是一颗梦的种子,每一个梦的主角,都是一个平凡无奇的作家——我,或成功,或失败……

不要说每一个梦都是虚幻的,只要你加以努力,一定会有梦想成真的一天。真的,每个人心中都有一颗梦的种子,或许不止一颗,许许多多,只要你勤于浇灌,给予阳光和一片小天地,就一定会有萌芽,生长,开花,结果的一天……你一定会发现梦就在不远处,真的,在努力走近一些,梦就属于你了……

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篇1:我的理想是作家的

全文共 610 字

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理想,是人生的启航灯;

理想,是黑暗中的一星火光;

没有理想,就没有未来;

没有理想,就没有光明。

每个人都应该有自己的理想;

只有朝着理想的方向去努力,人生才会更完美。

小时候,老师问道:“小朋友们,你们的理想是什么呀?”孩子们稚嫩的童声便在教室里回荡。有人说:“我要当警察,消灭坏蛋。”“我想当医生,救死扶伤。”“我要当宇航员,去月球。”而我说:“我要长出翅膀,飞上蓝天。”

随着年龄的增长,我也渐渐的明白了“人不可能凭空飞上蓝天”的道理,这个梦想变在脑海里消失了。

后来,我想当一名作家

自从有了这个理想之后,我每天坚持写日记,晚上做完作业之后就会从书架上拿下一本作文书阅读,一边读还会一边在书上作批注,画出好词好句,还会把这些好词好句背下来,在写作文能够用上去,使作文更生动。俗话说:读万卷书,行万里路。

只读一种书,就不能丰富自己的知识,充实自己的心灵,所以,我不光只读作为文选,我还会读一些文学名着。着名小说之类的。为自己今后的作家之路打下一个好的基础。而且,我每个周末都要写一篇作文,所以我在写每一篇作文的时候,我都会先列出一份提纲,然后根据这份提纲写出一篇作文,写的过程中还会用上平时积累的好词好句,不断地修改,不断地丰富词汇。写完之后,我还会再仔细地拿红笔修改一遍之后,誊写在作文纸上,写出一篇让自己满意的好作文。

生活好比旅行,理想是旅行的路线,失去路线,只好停止前进。有了理想就有了奋斗目标,总有一天,我的未来不是梦。

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篇2:我想当作家作文600字

全文共 656 字

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理想,是一座小山坡,不怕苦的人,才能跟它握手;理想,是一片大海,不怕累的人,才能跟它嬉戏;理想,是一棵参天大树,只有不怕折磨的人,才能跟它欢声笑语…。而我的理想是当一名作家

从小,我就很爱看金波爷爷的书,里面是另一个神奇的世界,充满有趣的句子,充满引人入胜的词语。我,就很喜爱金波爷爷的故事,就有了一个理想-当作家。

每当我看到一本好书时,总会情不自禁地看起来,看中了,嚷着让爸爸买,可是爸爸总是不答应,我只好抚摸着书久久不愿离去。心里只能悄悄地想:要是我真能当一个作家,多好!像他们一样写故事,心里多痛快!

有人说:“心动了就要有行动。”我便行动起来。

看,我又写起来了,写得多认真,连爱玩的风,都不敢来打扰我了。爸爸妈妈在旁边小声地夸我:“这孩子,长大一定有出息。”我心里心花怒放,开心得不得了。这时风儿开始活动,在我身边舞蹈着。

可也有失败的时候,有一天,我刚写完一篇作文,便兴高采列地拿给妈妈看,心想:妈妈一定会表扬我的。我越想越开心,笑容便爬上了脸。然而,妈妈指出了一大堆不好。我丧气地低下了头,心里想:这不是鸡蛋里面挑骨头吗?那里有你说的那么差。但我只能静静地走到椅子旁,看我的习作,默默地为自己的作文叹气。可我心里还在想:妈妈,这篇作文写得很不错呀,你能不能表扬我一次呀。

我情绪越来越不好,似乎下起了一阵小雨。马上,我想放弃当作家这个职业了。这时,我表姐走进来,温柔地说:“你学过张孝详的一句名言吧。他说:“立志欲坚不欲锐,成功在久不在速。”

我心情突然豁然开朗,我相信自己一定能成为一名好作家。加油!加油!

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篇3:观察小蝌蚪

全文共 632 字

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一场夏雨过后,公园里随处可见的小水塘里就会冒出无数的小蝌蚪。,引得游人纷纷驻足观看。看着这些可爱的小精灵,我的心里好奇极了,小蝌蚪到底是怎么长出四条腿并变得和青蛙妈妈一样的?为了解开这个谜,我决定自己捉几只小蝌蚪饲养进行观察

这一天,我在江滨公园的一个小池塘里捉了十几只小蝌蚪。我为这些“小客人”准备了一个舒适的“家”玻璃缸,水中放了一些水草和鹅卵石。将小蝌蚪安顿好后,我就趴在玻璃缸边细细地观察。只见小蝌蚪全身乌黑,圆圆的小脑袋后面拖着个细长的尾巴,就像个小鼠标。刚到新“家”,它们似乎还很不习惯,不安地游来游去,稍微有点动静就会被惊吓。我知道小蝌蚪是杂食动物,于是掰了一点点面包芯和菜叶,合在一起揉得碎碎的放进水中。

刚开始它们似乎对我喂的食物并不感兴趣,但时间久了,饿坏了的小蝌蚪争先恐后地向泡软了的面包屑、菜叶发起了进攻。我连忙拿来放大镜仔细观察,只见小蝌蚪大脑袋的前端,那张扁扁的、黑色的小嘴一张一合的,十分有趣!嘴的两侧还有两片小小的、圆圆的腮,忽闪忽闪。在我的精心喂养下小蝌蚪渐渐地长大了。有一天,我发现小蝌蚪的尾巴下长出了二条后腿。几天后,它们的前腿也长了出来。我高兴极了,但是妈妈得知后却说:“小蝌蚪长出腿后就会像青蛙一样跳跃,如果小蝌蚪一不小心跳出去,离开了水它们就活不成了。”虽然我舍不得,但为了小蝌蚪,我还是将它们送回公园的小水塘。

再见了小蝌蚪!谢谢你们给我带来的快乐!希望你们快快长大,找到自己的妈妈,过上幸福的生活。

[我观察的小动物的作文

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篇4:观察蝌蚪的日记

全文共 591 字

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今天,我来到楼下的小公园里玩耍。只见公园的池塘边围着许多小朋友,我也好奇地跑了过去,原来他们正在捉小蝌蚪。池塘里有许多小蝌蚪,它们长着圆溜溜的大脑袋,乌黑的身子,甩着长长的尾巴正快活地游来游去。它们一会儿游上来一会儿又潜到池底,正在逗小朋友们玩,真可爱!

看到这热闹的场面我连忙跑回家,拿来一只瓶子,也加入了捉小蝌蚪的队列。我看见一只小蝌蚪慢悠悠地游了过来,就挽起袖子迫不及待地伸手去抓,可是小蝌蚪看见我的手就飞快地向池底游去,第一次就失败了。可我没灰心,这次我先把手放进水里,想来个守株待兔,这时又一个小蝌蚪游过来了,我慢慢地把手升高,可还没等我提出水面,小蝌蚪就像泥鳅一样钻了出去,第二次又失败了。

真是看看简单做起来难啊!可我不气馁,总结前面的教训,这次我用两只手去抓,一只小蝌蚪游过来了,进入了我的手心,我快速地拢紧提了起来,就这样我终于捉到了一条小蝌蚪。后来我又捉到了好几条,把它们放在瓶子里养了起来。

今天,我们学习了《小蝌蚪找妈妈》这篇课文。我明白了小蝌蚪是益虫,它们长大后会变成青蛙,每只青蛙一年能吃许多害虫,保护植物的成长。家里的小蝌蚪一定也在找它们的妈妈了,它们被我关在瓶子里一定很伤心。想到这里,我就毫不犹豫地拿起瓶子,又来到了池塘边把小蝌蚪轻轻地倒了进去,小蝌蚪回到池塘又欢快地游了起来.

我希望小朋友们好好保护小蝌蚪,让它们快快长大,找到青蛙妈妈,将来捉更多的害虫

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篇5:我的理想是作家

全文共 660 字

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面对着夕阳的余辉,面对着奔腾的长江,面对着雄伟的长城,有一种说不出来的美,无法用言语表达,任由美景变成一行行文字,泻在白纸上。我的理想就是当一名作家,也许作家不如演员一样清闲;不如设计师那么有钱;不如画家那么有艺术美。他的职责是默默地奉献快乐,与别人共享快乐。

没有作家,就不会有《西游记》的诞生,没有作家,就不会有《小兵张嘎》的电视剧,没有作家,就没有丰富知识的传承!

作家,是一种崇敬的职业,是一种无私的职业,是一种高尚的职业。

作家,是一个爱观察的人,是一个爱感慨的人。是一个爱幻想的人。

作家,是一只美丽的小鸟,自由地展开想象的翅膀,飞翔于天空,是一匹奔腾的骏马,尽情的撒开快乐的双蹄,飞驰于大地,是一条可爱的小鱼,优雅地摆动美丽的尾巴,畅游于大海。

作家,他把自己的幻想倾泻成一部部小说,与读者共体惊心动魄的漫游,他把雷光夕阳倾泻成一句句优美的诗句与读者共享美丽的瞬间,他把红花绿草倾泻成一缕缕醉人的芳香,与读者共赏它们风中摇曳的舞姿。

眺望着广阔蔚蓝的大海,一丝清风拂过黑发,一缕花香掠过眉梢,一线晨光洒落肩头,不由得想起篇篇景文。

一位作家铭记于心,列夫。托尔斯泰,安徒生,儒尔。凡尔纳,冰心,沉石溪……这些闻名中外的作家,他们的作品本本引人入胜,为人民做贡献的人啊!听,多少家传出欢笑,是多少作家的成果!

儒尔。凡尔纳的《神秘岛》《机器岛》为我们提供了惊心动魄的漫游。作家们的作品让远在天边的事近在眼前,我佩服他们,所以我要从小积累好词好句,莫定协作的基础,向理想靠近。

当作家是我的理想,有理想,付出的行动才是有意义的。

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篇6:我的理想当一名作家_例文

全文共 581 字

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如果让我看书,我可以一日三餐都不吃饭;如果让我看书,我可以不要我最最宝贝的巴西龟。

我爱书。一年级起,我就开始看绘本;二年级,我就开始读文字书;三年级了,我已经开始看整本的书;现在,我开始看成套的书了。我的书架上挤满了各种各样的书,什么《长老》、《伊拉龙》、什么《圣经》,还有什么《科普丛书》……真是数不胜数啊。别人的爸爸妈妈要逼孩子们看书,可我的爸爸妈妈却为我看书多而头疼,因为我的眼镜度数在加深。只要一看见我往书堆里钻,爸爸就拼命把我往外赶。可是趁爸爸一不注意,我又偷偷地溜进书房,开始慢慢地品“味”。

真是功夫不负有心人啊,我的作文水平也不断地提高。甘老师说我作文深动、具体,张老师说我语言精妙、构思新颖、写出了真情实感。渐渐地,我的作文成了班上的范文,我成了班上的佼佼者,只要评讲作文,同学们闭上眼睛都知道又要读苏颖琳的作文了,我仿佛一夜之间成了作家

直到有一天,我看见杨红樱阿姨在书城签名售书,她的粉丝都排成了一条长长的队伍等着她签名照相。当然我也是她的忠实粉丝啦!这时我突然觉得,我长大了应该成为像杨红樱阿姨这样的大作家!我笔下的人物也应该像米老鼠、花木兰、哈里波特一样家喻户晓,成为影响几代儿童的好书。

朋友,如果有一天,你突然发现一本销量最大,影响力很广,包装很精美的书,左下角写着“苏颖琳著”的时候,你不用犹豫,快买下吧!这一定是一本脍炙人口的好书。

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篇7:我的理想当作家

全文共 795 字

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每个人都有自己的五彩斑斓的理想,律师、老师、警察、医生……我的理想就是当一名作家

在我的眼里,当一名作家是一件神圣的事。整天坐在书桌前,一刻不停地捕捉着脑子里飞速闪过的趣思,将他们整理成文,然后带着激动的心情静静地回味几遍,这就是一种享受。呵呵!O(∩_∩)O~虽然我的文章没有张晓新、颖他们写得那么好,再说作家的作品能带来收益,还能引起一群读者的共鸣,这难道不是两全其美吗?

从很小的时候起,我就很崇拜那些作家,他们能把一件普通的小事让人读起来经久不忘。朱自清的散文《匆匆》,让我感受到了时间的匆匆流逝,老舍先生的《养花》,更是让我明白了人生的哲理。这些美文激发了我写作的欲望,这种欲望更加坚定了我当作家的决心。从那时起,我就开始为实现这一个梦想而努力。为了让这个理想早日成为现实,我如饥似渴地阅读着一些文章,所以,我的写作水平不断提升。

当然了,要想从爱好写作到成为作家,这个过程并不简单,它将充满艰辛,充满苦涩。记得有人曾这样说过,一代代的名家既是丰碑又是高墙,丰碑可供后人敬仰与追随,高墙又使很多人畏惧和退缩。所以,对于我来说,要想成为一个真正的作家,首先就要有扎实的基础。在日常的学习生活中,我时刻坚守着这样的理念,多读、多看、多听、多学、多练。多读就是博览群书,积累美词佳句,让自己的作品充满诗情画意;多思就是在欣赏佳作时,多看和多听就是积累生活中的小事,从中选出自己可用的素材,巧妙地融入自己的作品。很多名家也是这么做的,多学指多学习写作技巧,这是最重要的,如果仅在词语上下死工夫,写出的文章就是空洞的、华而不实的;多练就是勤动笔,这是提高写作水平的最重要的一个环节。为实现当一名真正的作家的理想,我一直在这几个方面做着不懈的努力。

理想是什么,理想是人生的指路标,他能带给人实现愿望的动力。虽然我的理想看上去很遥远,但是,我相信,通过我的努力,这个理想在不久的将来一定会成为现实!

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篇8:观察蝌蚪的日记

全文共 356 字

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趁着阳光明媚的假期,我和小伙伴们跟着爸妈驱车前往从化溪头村,与大自然亲密接触。这是我们盼望已久的一次“放风”,心情快乐无比!

来到溪头村,我们大小一行人沿着田埂小路,一边说笑打闹,一边欣赏田野边的小草野花,弯弯曲曲的泥巴小路上,洒满了我们的欢声笑语……伴随着乡间小路,有一条细小狭长的溪流。小溪的水流很慢,清澈平静,里面住着许许多多的黑色小蝌蚪,它们拖着小小的尾巴,摆动着身体,就像一个个黑色的“小逗号”!

我们不知不觉走到村口,小溪要拐弯了,这些可爱的“小逗号”有的摇摇头,有的摆摆尾,好像在跟我们说:“再见,朋友们!等我们长大了,你们一定要再来看我们哦!”再见,可爱的小家伙们!我依依不舍地离开这些活泼可爱的“小逗号”,离开了小溪,踏上了古村踏青之旅……

偶遇的一条小溪,偶遇的一群“小逗号”,让我拥有美好的回忆!

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篇9:作家林清玄《记忆的版图》

全文共 1017 字

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一位长辈到大陆探亲回来,说到他在家乡遇到兄弟,相对地坐了半天还不敢相认,因为已经一丝一毫都认不出来了。

在他的记忆里,哥哥弟弟都还是剃着光头,蹲在庭前玩泥巴的样子,这是他离开家乡时的影像,经过四十年还清晰一如昨日。经过时间空间的阻隔,记忆如新,反而真实的人物是那样陌生,找不到与记忆的一丝重叠之处。

更使他惊诧的是,他住过的三合院完全不见了,家前的路不见了,甚至家后面的山铲平了,家前的海也已退到了远方。

他说:“我哥哥指着我们站立的地方,说那是我们从前的家,我环顾四周竟流下泪来,如果不是有亲人告诉我,只有我自己站在那里的话,完全认不出来那是我从童年到少年,住过十七年的地方。”

这使他迷茫了,从前的记忆是真实的,眼前的现实也是真实的,但在时间空间中流过时,两者却都模糊,成为两个丝毫不相连的梦境。在此地时,回观彼处是梦,在彼地时,思及此处也是梦了。到最后,反而是记忆中的版图最真实,虽然记忆中的情景已然彻底消失了。

这位长辈回来后怅惘了很久,认为是“四十年来家国,三千里地山河”的缘故,才让他难以跳接起记忆中沦落的事物,其实不然,有时不必走太远,不必经过太久的时光,我们也可以感受到这种怅惘。

我有一个朋友,他每次坐在台北松江路六福客栈的咖啡厅时,总会指着咖啡厅的地板,说:“你们相不相信,这一场块是我小时候卧室的所在,我就睡在这个地方,打开窗户就是稻田,白天可以听到蝉声,夜里可以听到青蛙唱歌,这想起来就像是梦一样了。”那梦还不太远,但时空转换,梦却碎得很快。

记忆的版图在我们的心中是真实的,它就如同照相机拍下的静照,这里有我走过的一条路,爬过的一座山;那里有我游过泳、捞过虾的河流;还有我年幼天真值得缅怀的身影。这版图一经确定,有如照相纸在定影液中定影,再也无法改变,于是,当我们越过时空,发现版图改变了,心里就仿佛受到伤害,甚至对时间空间都感到遗憾与酸楚了。

两相对照之下,我们往往否定了现在的真实,因为记忆的版图经过洗涤、美化,像雨雾中的玫瑰,美丽无方,丑陋的现实世界如何可以比拟呢?

其实,在记忆中的事物原来可能不是那么美好的,当时比现在流离、颠沛、贫困,甚至面临了逃难的骨肉离散的苦厄,但由于距离,觉得也可以承受了。现在的真实也不一定丑陋,只是改变了,而我们竟无法承担这种改变。

我们在生命中所经验的一切,无非都是一些形式的展现。记忆的版图,乃是从前的现实;现在的生活,终将成为未来记忆的版图。在这一过程中,我们真实的自我始终没有改变。

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篇10:台湾作家王文华教孩子写作文

全文共 2781 字

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回到家,才刚进门,三年级的女儿泪眼汪汪走过来。

心想不妙!

果然,「爸爸,今天要写作文。」

「很好呀。」

「人家不会写啦!」她递来一张空白稿纸,上头只有简单四个字:我的妈妈。

「妈妈天天陪着你,题目不难呀!」

「可是写起来很难……」

说得也有道理。我小时候也很怕这种空白的命题作文,再简单的题目,一看稿纸,脑中就跟着空白起来。

第一招:先讲再写,作文变轻松

当老师这么多年,我知道要打破「作文很难」的第一步就是──告诉孩子,作文就是文字在排队,一个字一个字把它们排起来,就完成啦!

关键在于孩子们很早就被教怕了。大人总是把写作当成大事,苦口婆心的告诉孩子:写作文要注意起承转合,要把段落结构想好,要记得用什么开头、如何结尾。

对一个刚升三年级的孩子,人生头一回面对空白稿纸,如果脑筋还得对付这么多名词,别说他们怕,我想连李白都怕。

这个年纪的孩子,如果能有条理的说出自己想说的话,那就达成基本要求了。至于传之后世的伟大篇章,不要急,像东坡先生炖肉一样,时候到了自然香。

首先,想让孩子写得清楚有条理,先得让他把要写的内容讲得清楚有条理。

讲话是最直接的沟通方式,讲得清楚,写出来就不会含糊。

写作前先讲一遍,等于先在脑中打过一遍草稿。

有人习惯让孩子在稿纸上打草稿,批改过后再发回去请孩子重誊。这不是不好,但是一来一往,耗费多少精力与时间?

而且,又让多少孩子怕死了这样的抄来写去?

讲一遍最简单!

孩子哪里讲不清楚、太过啰嗦、干巴巴的不生动,大人可以立即指导;有的孩子讲到一半,不知道怎么接,我们也可以帮忙给提示。

最好的是,孩子在讲的时候,他们也在学习哦!他们会看听众的反应,如果大家都在笑,他知道这段讲得不错;大家都快打瞌睡了,他也会自动修正。

孩子看完书,常会迫不及待跟人分享,不管你忙不忙,空下五分钟,让他们把故事重述一遍。在讲的过程中,他们其实已经在吸收好故事的布局、铺陈、高潮与结尾的手法。

所以啰,常让孩子讲故事、讲别人的好文章,无形中也在观摩别人,学习别人的优点呢!

第二招:练习自我提问,文章变具体

女儿把完成的文章给我看,其中一段这么写:

生病的时候,我好难过,妈妈很担心,立刻过来照顾我,连觉也不睡,直到我的病好了,妈妈才放下心来,真是让我感动在心。

我看完,先称赞她能记得妈妈的好,是懂得感恩的好孩子;但是,文章内容却干巴巴。

「你的文章很棒呀,不过,还有些细节要交代好。想一想,你这回生病和以前有什么不一样?」

「这次感冒,我一直发烧,全身发烫,肚子里好像有个暖暖包,一直冒汗,头发都湿湿的。妈妈喂我喝牛奶,我还吐在她身上。」

「肚子里有个暖暖包,这个譬喻很优。那,你怎么知道妈妈担心你?」

「知道呀,她平常晚上要上课,我生病时,她特别请假陪我,不断的帮我量体温。如果温度降了一点,她就笑;温度升上去,她就皱着眉头。」

「嗯,这样就把妈妈担心的样子讲出来了。看妈妈这么担心,你有什么感觉?」

「虽然身体不舒服,可是却觉得很温暖,因为不管我多难过,都有妈妈陪在身边。」

「对啦,爱不是挂在嘴巴上,能把小地方写出来,就很具体啰。你照这样去改吧!」

女儿笑着点点头,回房改稿去。

写文章要具体,这是写作的基本要求。

很多孩子初写作文,即使面对熟悉的人物、事情,他们也觉得没什么好写。即使写出来,往往也是千篇一律,感动不了自己,更感动不了别人。

具体功夫不难学,因为学校的写作都是先从「自已发生过的事」写起,这些事情看得见、摸得着,只是小朋友常被作文给吓着了,一提笔就忘个精光。

孩子初学写作,就像学骑脚踏车,需要大人帮忙扶一把、带一下,只要蹬得顺了,大人就可以放手。

家长指导时,要顺着孩子文章的思路提出问题,指出他不够具体的地方。

比如,他写到九族文化村玩幽浮历险:

我发现九族文化村里的「幽浮历险」比较矮,六福村里的「急速下降」比较高,感觉却是一模一样,那种既紧张又害怕的心情,现在回想起来,那股紧张的心情又从我心中涌上来。

问问孩子,当他既紧张又害怕时,有什么动作?

九族的幽浮历险比较矮,坐在顶端时,想到了什么?

当急速下降时,心里想什么?做了什么动作?下来之后呢?

跟着孩子的思路提问,帮他填补空洞的毛病,孩子渐渐就会明白:「原来这样写就是具体,不难嘛,都是我自己经历过的事嘛!」

「提问」多练习几次后,转而要求孩子自我提问。只要懂得自我提问,自己找出文章不具体、太空洞的地方,久而久之,孩子就能掌握「具体」的要求了。

第三招:玩中学观察,情感变丰富

上述女儿那篇文章,开头就是:

我的妈妈身材微胖,头发卷卷的,她很幽默,笑起来有两个酒涡,骂人的时候,跟狮子一样凶。

我说:「妈妈的长相写得不错,个性观察不够。」

「观察不够?」

「你不能光说妈妈幽默,要从日常生活里,找出妈妈什么地方幽默,才能精准写出她的个性。」

她想了想,想到两件事:

「妈妈很爱讲笑话,跟她学书法的学生都要保持安静,但是她自己都忍不住,一直讲笑话,害得小朋友都在喊:『老师,你安静点啦,我们的字都在跳舞了。』」

「这点好,那还有呢?」

「妈妈的朋友很多,不管是大朋友、小朋友,大家都喜欢她。」

「这样太空洞了,你有没有发现朋友为什么喜欢她?」

「妈妈很会玩游戏,阿姨们的孩子都喜欢找她玩桌上游戏。她玩的时候比小朋友还认真,笑得比大家夸张。」

能从生活小事里观察,找出特点来,就能强化人物的个性。

这种观察力,是写作的第三项修练。

小朋友最好奇了,原本就有敏锐的观察力。

我们家女儿小时候,光盯着蚂蚁搬家就可以看好几小时。每天都忙着问:「那是什么?这是什么?」

趁着孩子的黄金童年带他出去走走,从游戏中,练就观察力。

带孩子到公园,请他们找出三片最美的叶子,练习用自己的话,形容一下这三片叶子的特征,看看谁说得好。

走入林子里,用耳朵聆听,现在林子里有几种鸟儿在歌唱,学一学,这些鸟儿的歌声怎么叫?想一想,牠们可能在说什么话?

鼓励孩子问「为什么」,当他们这么问时,表示他们有在观察。

记得有一年搭船游漓江,漓江是百里画廊,两岸各是奇石怪岩,女儿问:「这里的山怎么会这么怪又这么美?」

我知道答案,但我觉得让她自己找比较有趣。

去银子岩溶洞时,她发现了:「这里的山都是石头山,石头被日晒雨淋,最后才能雕出这种奇形怪状来。」

我让她继续往下想:「如果一直日晒雨淋下去呢?」

「那最后山会愈来愈小,最后就……」她大叫:「不见了?」

我笑着点点头:「别担心,那大概要再一万年,那时你已经成了王老奶奶了。」

能分辨出不同物品间的差异,是观察,也是写作。

能拥有丰富纤细的自然体验,是观察,也是写作。法布尔、杜瑞尔这些自然作家都是从小观察宇宙万物,进而拥有一枝好笔。我们带孩子学写作,也可以从这里下手。

作者简介

王文华台湾著名作家、节目主持人。国立台湾大学外文系学士,美国加州斯坦福大学企业管理研究所硕士。曾在好莱坞研修电影,现就职于台湾华特迪斯尼股份有限公司企划经理。代表作有《蛋白质女孩》、《斯坦福的银色子弹》等。

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篇11:写蝌蚪情感的作文

全文共 523 字

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夏天到了,大树郁郁葱葱,花儿争奇斗艳,有红的,黄的,白的,粉的,还有紫的。

我们一家去帽儿山登山,青山绿水。山边的池塘里墨绿色荷叶上点缀着朵朵莲花。池塘里,碧波荡漾。突然,我看见一些小蝌蚪在清澈的河水中嬉戏。小蝌蚪藏在莲花和荷叶的下面,它们正在乘凉呢!小蝌蚪长着黑黑的小脑袋,细长细长的尾巴。游动时,好像一个黑色的逗点。

小蝌蚪灵活可爱,十分惹人喜爱。

我感到好奇,便问妈妈:“妈妈,咱们抓几只蝌蚪回家养着吧!”

妈妈说:“好呀!”

我抓了几只活泼的小蝌蚪,把它们放进了一个精致的玻璃缸里。小蝌蚪第一次来到我家,贴在玻璃缸上,瞧外面的世界,它们在那里自由自在地游来游去,好像在说:“这是哪里呀?”看着它们悠闲自在的样子,我的心里又有了一个大问号,蝌蚪究竟吃什么呀?我去问妈妈,妈妈说她也不知道,就帮我上网查了一下,发现小蝌蚪吃浮游生物,可是我家哪有浮游生物呀!又发现它还吃晒干后的蛋黄。我格外地高兴,终于可以找到小蝌蚪吃的东西了。我先把蛋黄均匀地撒在水面上,接着蛋黄溶解了,漂到水面上,小蝌蚪们争先恐后地挤过来吃。如果小蝌蚪有一天变成青蛙,我就把它们放到田地里捉害虫,为人们服务。

看着这些可爱的小蝌蚪,我的眼前仿佛看见了它们找妈妈的情景。

[写蝌蚪情感的作文

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篇12:观察蝌蚪的日记

全文共 234 字

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最近连续不断一直下雨。我家旁边有条田间小路已经已经被雨水淹没了,变成了一个小池塘。

我每次做完作业都会和小伙伴们去小池塘边折纸船玩,不知道什么时候从哪里游来一群群可爱的小蝌蚪

我们站着看小蝌蚪就像一个个会有用的逗号,我情不自禁的捧几只在手心里观察。它们那大大的脑袋乌黑发亮

,圆脑袋两侧各有一个圆的小黑点,这大概就是小蝌蚪的眼睛。再仔细一看,一张一合的脑袋后面还长着一条 长长的扁扁的小尾巴,可爱极了。

没过几天,池塘的小蝌蚪慢慢变少了,它们长成了一只只蹦蹦跳跳的小青蛙了。

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篇13:我的理想是作家

全文共 1156 字

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“看啊,这本书的作者是新瑜作家耶!” “是啊,写的真好,里面的一切都是美好的,读她的书真让我感动啊。”“的确,多读些她的书,我自己就觉得整个人都道德都高尚了起来。……”

我甜蜜的侵泡在对未来的憧憬里,全身软软的,柔柔的,几乎要被蜜泡化了,越想越兴奋:我创作的书都得到了人们的一致好评与鼓励!我越想越激动;在未来的那一天,我要真正的成为一名对人民有益的作家!

我自己平常就喜欢读书,爱看一些好书,多读书的好处真是妙不可言!聚碎玉之灵气,裹圣水之香魂。它使我尝到了甜头,知识面开阔了,写作方面提高了不少,好思想日渐提高了……等等,越是这样,我就特别感谢书的背后,那些拼命撰写小说,默默在灯光下挥洒着汗水,只为读者快乐的作家们,他们不辞辛苦的构造出一本本的好书,譬如辛勤的园丁细心培育着花朵,把汗水留给自己,给人们带去一缕缕芳香。这让我对“作家”这个名称肃然起敬,之后就渐渐升起一股想要成为作家的欲望,自己也要多写一些美好的事,让看过的每一个人的心灵变得纯洁起来。

在社会上,总有一些不良现象发生。而那些破坏社会和谐、安宁的人,他们的心本是纯净的,眼睛是明亮的,但却因为自己的一时之利和周边的影响而蒙蔽了自己的双眼,玷污了纯洁的心。这些不良现象发生的多了,整个社会的风气也自然不好。我在报纸、电视上经常看到这样的事。我就在想:“现在科技越来越发达了,但是人们却没有因此变的道德起来,相反,自私、嫉妒、心胸狭隘等等,这样的人越来越多,一本本的好书可以令我朝好的方向前进,那么,在未来,我要撰写更多关于人们心灵美的好书。让现代社会的人们认识到情感弱化问题,而解决这个忧心忡忡的问题几乎任何一种方式,任何一个部门都无法奏效的。最能治这个世纪病的,大概就是文学,文学几乎是唯一的良药,所以,长大后,当我成为一名作家时,要多多的写一些关于“美”的书籍,要知道,美的力量绝不亚于思想的力量,更希望看过我的书的读者们,心灵都会变的美好起来。

要成为一名作家,我就要多多看书,多多的看一些好书。去大量的阅读。上六年级了,老师几乎每天都会给我们布置日记,让我们养成勤写日记的习惯,才能更好的提高写作水平,不过,对于我个人来说,有时真的很懒,老师布置的话,我就去写,老师一不布置,即使在这天有许多新鲜的事情,即使我的心里面很想把它记录下来,却出于懒而不想写日记,可惜的让那一天从我的笔尖溜去了。日记可以提高写作水平,我何尝不想养成这样的好习惯,为了实现我的理想,我要努力,坚持每天都写日记,只要心中有目标,为其而努力追求,成功的黎明总会到来的!

为了我的理想,我会努力地去拼搏,去尝试,不会因挫折而气馁。“有志者事竟成,”我就想一条毛毛虫,在突破各种各样的难关后,终究有一天会变成美丽的蝴蝶,终究有一天会实现我的理想——成为一名对人民有益的作家。u

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篇14:金鱼和蝌蚪

全文共 615 字

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前两天跟妈妈在收拾屋子的时候,找出了一些被遗忘在角落里的记忆。有的是小时候的一些玩具,看到那个洋娃娃你一晃它的眼睛还在跳动的时候,不禁想起了那时候刚把它带回家,每天爱不释手,好像她真的成了我的朋友,我们俩已经密不可分。有的是一些小物件,它不仅记录着我的成长,还承载着时代的变迁。但其中最触动我的还是那些旧照片,时光如梭,稍纵即逝。我和妈妈坐在那里。一张张的翻看,一点点的回忆,一瞬间,有种时光错落的感觉,好像时光从未改变,记忆就定格在那里。就像记忆里的那条金鱼和小蝌蚪那般自由,就像,养金鱼的孩子那般纯真。

那好像还是我三年级的时候,那个暑假下过一场大雨,整条街道似乎都已冲刷干净,所有的沟壑都被填满了。我们赤着脚,就那样在小河里嬉闹,一会儿,打打水仗;一会儿,静坐畅想。临走时,顺手捉了几只小蝌蚪,捧在手里。没想到回到家,爸妈一致反对,不想让我养那些小蝌蚪,我气不过却又舍不得,只好顺手把它们扔到了养金鱼的缸里,没想到,无心插柳柳成荫,它们竟能够相亲相爱,且之前总是无精打采的金鱼开始变得欢畅多了,为此,我当时还刻意拍了张照片纪念下这历史性的一幕。

现在手里拿着这张照片,回忆起那时的情景,竟不会觉着有些幼稚,反倒很怀念那时候那么率性纯真的自己。也许我们越长大,会渐渐变得懂事,渐渐地学会用坚强为自己披上一层保护膜。其实我希望,自己无论变多大都能够时刻保持那颗纯粹欢愉的心,不为外物所累。敢于伸出手拥抱新生活,也不会忘记自己的初心。

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篇15:我的理想——作家

全文共 529 字

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理想是一把钥匙,为你打开通往成功的大门;理想是一把利剑,帮你砍掉通往成功路上的荆棘;理想还是一支火把,让你在黑暗中得到一丝希望。

我的理想是当一名像海明威那样的作家,海明威的作品很多,其中我最喜欢的是《老人与海》。我小时候十分热爱读书,从童话,到中篇小说,再到长篇小说,我读过的书不计其数,不记得哪一天我在看书时,脑子里突发奇想,要是我也能当一名作家那该有多好啊!于是,一颗理想的种子在我的心中悄然萌芽了。然后,我爱上了写作,开始写属于我自己的“小小说”。

我国古代的大诗人杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。”是啊!只有不断地读书,才能使我们的文笔更加的生动、优美。如今,我拼命的读着那些脍炙人口的世界名著,让我的文笔更加的优美,让我的学识更加的渊博。因为读书,我才认识了坚贞不屈的李大钊,还有被誉为民族魂的鲁迅先生……。

我小时候十分爱吃东西,所以,小时候的理想是当上一名厨师,天天给自己做美食来吃。长大以后我才觉得儿时的理想是多么的可笑。

毅力,是实现理想最重要的一点,许多伟人就是因为有着坚强的毅力,才有了今天骄人的成就。大诗人歌德的《浮世德》整整用了60年,这是一项多么巨大的工程啊!想想自己,有时候却为了一篇小小的作文获得了表扬而沾沾自喜,这实在不应该。

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篇16:小蝌蚪找妈妈续写

全文共 308 字

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看到那只大青蛙,小蝌蚪激动极了,他们蹬着四条小腿,飞快地游了过去,浮出水面,高高地昂起头,大声地叫着:“妈妈!妈妈!我们找到你啦!终于找到你了!快点看看我们吧!”青蛙妈妈看到他们,也开心极了,她伸出两条前腿说:“孩子们,快点跳到荷叶上来,让妈妈好好地抱抱你们!”小蝌蚪们还没试过跳跃呢,也没离开过水面,不过有了妈妈的鼓励,什么困难也不怕!他们用尽全身的力气,蹬起两条后腿,前腿再用力往前一扒,就稳稳地落在了荷叶上。他们和妈妈紧紧抱在了一起,和妈妈亲了又亲,然后就是说不完的开心话!

慢慢的,小蝌蚪们的尾巴完全消失了,他们变成了真正的小青蛙,成天蹦蹦跳跳的,可开心了。妈妈每天带着他们为庄稼捉害虫,一家人过着幸福的生活!

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篇17:我的作家梦作文800字

全文共 881 字

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有一天晚上,我做了一个特别奇怪的:我梦见自己的笔头上盛开着一朵特别好看的花。同学们都来看这朵美丽而又馨香的花,一个个赞不绝口。当奶奶喊我起床上学,我才知道这是一个梦。

我吃完早饭很快来到学校。其他同学还没到,我就伏在桌上查找我这个奇怪的梦该如何解释。我找到了“妙笔生花”这个成语,说是李白小时候梦见自己笔头生花,后来才思敏捷名闻天下。当我看到这个典故的时候,我简直心潮澎湃了:我的作家之梦便由此而生。

那个时候我的成绩并不太好,我很担心自己的梦想会落空。安老师总是安慰我、鼓励我说:“一切成败都是昨天,只要你把握好今天,明天的理想就一定会实现。”老师的话更加坚定了我的信心。我觉得当作家很好,写出的好文章可以告诉别人许多做人的道理。

我开始了勤奋地笔耕,我写过几本小说,当我写《九个牙齿》这篇小说时,才写好第一章,就有很多同学借去看了又看,真没想到她们这么喜欢我的文章,同学们还叫我快点写出下一章节,好让他们先睹为快。每当写到搞笑部分,同学们个个都会哈哈大笑,这使我心里也感到特别高兴,还会让我感到很骄傲!因此,我很喜欢写小说。

我还把我的理想告诉了爸爸,爸爸也很替我高兴,并且还鼓励我说:“倩倩,你有这个理想,爸爸很高兴。但是,如果你要实现自己的理想,必须要努力奋斗!”我答应爸爸,我一定会努力的。爸爸还告诉我,尽管没当上一位作家,也不要灰心丧气,更不能自卑。爸爸说,他小时候的理想是当一名老师,但因为某种原因使爸爸的理想没能实现,爸爸并没有感到自卑,而是更加努力奋斗,最后爸爸也当上了电信局局长。我要向自己的目标奋斗!

我写的好多作文都受到老师的赞扬,老师还说我可以当一位作家,这使我对自己实现自己的理想更有信心了!

我的好朋友枚枚也说过,只要我努力,一定会成为一位真正的作家!她写作文,有不懂的地方也会经常问我,我也会耐心地回答她的问题,并教她怎样可以写好作文。当枚枚听了我的话后,写了一篇非常好的作文的时候,我也会为她感到骄傲!

有同学们赞许的目光,有爸爸的鼓励,有老师的表扬,还有好朋友的夸奖,我不再觉得自己是个很没用的人了,我要努力学习,将来成为一位真正的作家!

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篇18:作家陈村和出版商张小波对骂

全文共 256 字

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2013年,余秋雨与沙叶新在上海滩上公开对骂,震惊了中国文坛;2014年,还是在上海又上演了一场相似的闹剧:

5月28日深夜12点到29日凌晨4点,上海作家陈村出版商张小波在新浪微博上隔空对骂。开始,张小波讽刺陈村替自己11岁的儿子捉刀写小说,并利用私人关系发表在《小说界》。他骂“陈村老儿”、“村逼”,陈村骂张小波“痔疮”、“屁眼”。张小波还嘲笑陈村是“残疾人”,陈村则翻出张小波坐过牢的经历。双方互揭隐私,互曝短处,脏话连篇。

恶俗侵袭文坛,激起众多网友反感。有人评说,陈、张掐架诞生了“年度最无耻流氓文人”。

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篇19:未来的作家我优秀作文

全文共 292 字

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大家好!我叫婷婷,今年八岁。我长着一张桃心脸,肉嘟嘟的嘴巴像红色的两个花瓣,黑亮亮的大眼睛,像两粒闪闪发亮的黑珍珠,又似一对黑玻璃球浸在清水里,我有一个紫色的眼镜,带在黑珍珠上,俨然是一个可爱的“小博士”。

我爱读书,更爱写作。

小时候,我很喜欢读故事书。长大了,我想把自己的故事写下来,给别人欣赏。

记得去年一次作文比赛,老师选中我的作文《白虎山》和《小花伞》拿去比赛。虽然我的作文没消息,但是我仍然为我的作文感到高兴。我更加爱写作了,更努力写作了。

今年,每学完一个单元,老师叫写作,我努力地写。老师每次讲作文把我的作文放在投影仪里,给大家欣赏。老师叫我小作家呢!

这就是我,—未来的作家。

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篇20:我的理想是当一名作家六年级作文400字

全文共 446 字

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列夫·托尔斯泰曾经说过:“理想是指路的明灯,没有理想,就没有坚定的方向;而没有方向,就没有生活。”对我来说,理想是一份坚持的信念,缺少了它,生活就失去了热情和光芒。

我的理想是当一名作家。或许这个理想很渺小,但正是它支撑着我生活的希望!

小时候,从每晚听着妈妈轻柔阅读的童话故事安然酣睡,到小学生涯老师为我们耐心讲解的一篇篇名人文章,鲁迅、巴金、老舍等作者就深深地进了我的脑海和心灵里,他们让我第一次拥有了理想:我要当一名作家!爸爸妈妈说:“作家不好当,到你那时稿费就更难挣了,别当作家了。”老师同学也不支持我,他们认为我根本没有写书的天分和毅力,纷纷劝我放弃。胡言乱语并没有动摇我的信心,反而更坚定了我的信念。

于是,每天晚上,亮着台灯的书桌前,便有了一个勤勉的身影,白天,朗朗的读书声,多了一份更坚定的声音,我犹如一块海绵,拼命吸收着来自四面八方的知识。有时,遇到困难想放弃,我总是鼓励自己:“我偏要做给他们看!”

我不知道我多久能成功,也许七年、十年,但我知道,只要有信念,我一定能成功,一定!

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