蝌蚪作家(汇集20篇)

今天,吃完中午饭以后,我拿着一个空的塑料瓶和一个捕捞蝌蚪的小网去小区里的浅水塘捉蝌蚪.

我住的小区的景色很美,小池塘里有很多很多小蝌蚪,柳树的枝条垂荡在水面上,微风吹来的时候枝条在水面上轻轻的摆动,树木已经长的很茂盛了,小区的居民经常在大树下乘凉.

我来到小池塘边开始捉蝌蚪了,一开始我拿小网怎么捉也捉不着,我耐心的捉着,我把小网放在水里,等小蝌蚪游到小网里的时候我就把网林起来,这样小蝌蚪就被我捉起来了,过了一会儿,我就会怎样捉蝌蚪了,在我的瓶子里已经捉到了不少蝌蚪.

一个中午,我捉了很多很多的蝌蚪,我觉得很开心.

小时候，妈妈常常给我讲一个又一个故事，那些故事伴我进入香甜的梦乡，至今还萦绕在我耳畔。

于是我常常羡慕那些能写出优美故事的人们。我把他们当作我的偶像。

正因为妈妈无意间在我幼小的心灵里播下了理想的种子，所以我一直在向我的作家梦进发。

原本，我是一只丑陋的毛毛虫，在班上没有出色的学习成绩，也没有出众的表演才能，因为听不懂老师的讲解而去问同学们时，也会受到嘲笑。直到老师讲到作文可以实现我的理想，我便开始专心致志地学习作文。我受尽了其他同学的嘲笑，但我坚信妈妈的那一句话：“要相信，有一天你会变成花丛中最美丽的蝴蝶。”

那时，老师让我们写一篇作文，优秀的文章可以送去评奖。我精心写了一篇作文交上去，期待着老师夸奖我的声音。可老师并没有夸奖我，只是把班上一些文笔较好的同学写的作文修改并交了上去。我落选了，我心中呐喊着：为什么我是一只又丑又讨人厌恶的毛毛虫?我向妈妈哭诉了这件事。妈妈温柔地说：“你一定能变得像蝴蝶一样惹人喜爱，可是变成蝴蝶前，你得像毛毛虫一样结茧破茧。”“行!我愿意!”我迫不及待地说。

“毛毛虫结茧后，四周一片漆黑，它要用身子挣脱那么厚的茧。但它一定要出去，因为它想变成一只美丽的蝴蝶。你也能像蝴蝶一样吃苦吗?”妈妈问。我浑身充满干劲，我想我能。

教室里多了一个勤学苦练的学生。小伙伴在打羽毛球，而我在抄写作文中的好词、好句、好段。别人放假上网、玩游戏，而我在看作文书、写作文。我就像那只毛毛虫，用尽所有力气去挣脱厚厚的茧，可它好厚。我付出了无数的汗水、泪水，我不想放弃，耳边又响起了妈妈那句话：“你一定能变得像蝴蝶一样令人喜爱，可是变成蝴蝶前，你得像毛毛一样结茧破茧。”顿时，我像浑身充满了电似的，劲力十足。终于，一束温暖的阳光从茧的缝隙里渗透进来--我在征文比赛中得了一等奖。透过那束阳光，同学们向我投来羡慕的眼光，老师向我投来赞许的目光。啊!做蝴蝶的感觉，真好!

我觉得自己已变成了最妖娆的蝴蝶，实现了自己的理想，我简直陶醉了。

“孩子，你的路还很长，蝴蝶只有半年的生命，而你要活几十年。真正的荣耀不仅仅是被别人赞美、羡慕。你还没有挣脱你的茧……”妈妈语重心长地对我说。

我醒悟了，是啊，我还没有变成真正的花蝴蝶，我还只是在茧里的毛毛虫。我相信，我一定会真正破茧成蝶，舞出生命的辉煌与精彩。

我的作家梦还没有成真，在我的坚持下，我的梦想一定会成功的!我终究会有一天破茧成蝶，让世人看到我的精彩。

上个星期天，妈妈带我去琵琶湖捉小蝌蚪。

一到琵琶湖，我们就往湖边奔去。来到湖边东看看、西瞧瞧，一只小蝌蚪都没有发现，于是我好奇地问：“妈，怎么一只小蝌蚪都没有啊?”妈妈环顾四周，突然说道：“欣欣，你看那位叔叔怎么捉到了?”

我连忙跑到那位叔叔面前小声地问：“叔叔，您这小蝌蚪在哪儿抓的?”叔叔笑着说：“在对面湖边抓的。”我点点头：“谢谢!”便拉着妈妈跑到湖对面一看，哇!这么多小蝌蚪啊!它们排成了一个圆圆的队。

妈妈笑着问：“欣欣，你观察一下两边湖面有什么不一样?”我看了看说：“我知道了!我知道了!这边阳光多水草也多，所以就有小蝌蚪，那边没有阳光和水草，自然就没有小蝌蚪，是吗?”妈妈听了赞许地点了点头。

我们用网兜在湖边兜住了6只小蝌蚪，小心翼翼地把它们放在瓶子里。看着小蝌蚪在瓶子里游来游去，我好奇地问：“妈妈，小蝌蚪吃什么呀?”妈妈摇摇头：“让我想想……嗯，对了，应该吃水草。”

我连忙拿了一个木棍跑到河边，在水里搅了搅，把木棍提起来一看，上面粘着一根水草，我非常开心，小蝌蚪有吃的了。我开心地说：“妈，我们再抓几只吧!”妈妈摇摇头说：“小蝌蚪也是一条生命，如果养不好那不就是在伤害小生命吗?”我小声地说：“我养它，是因为要观察小蝌蚪是怎么长腿的，等它长出两条腿我就把它放了!”妈妈笑着说：“哦，那就看你的了，祝你早日成功!”

日子一天天过去了，我希望小蝌蚪能早日变成为人们除害的小青蛙。

今天，阳光明媚，空气清新。我要和爸爸妈妈一起去郊外的池塘边捉蝌蚪。郊外的风景可真好，我们一路说说笑笑的，不知不觉就到了池塘边。我往池塘边一看，哇!好多小蝌蚪呀!那调皮的小蝌蚪像黑色的珍珠一样在水里滚来滚去，一会儿藏在水草中，一会儿躲在石头里，真是太可爱了!我和爸爸妈妈拿起网兜，左右开弓，不一会儿我们就捉到了好多小蝌蚪。我知道小蝌蚪长大以后会变成青蛙，青蛙能吃害虫是保卫庄稼的小士兵。所以我跟爸爸妈妈商量了一下，决定等小蝌蚪长大变成青蛙后，再把它放回池塘中。让他继续保卫庄稼。小青蛙是我们的好朋友，我们以后可要保护小青蛙呀!

我的梦想是当叶圣陶老先生那样的大作家。

我的梦想产生在一个晚上。当时我正在看书，看的是叶圣陶的《稻草人》，读到了许多优美的句子，如“田野里白天的风景和情形，有诗人把它写成美妙的诗，有画家把它画成生动的画。到了夜间，诗人喝了酒，有些醉了；画家呢，正在抱着精致的乐器低低地唱：都没有工夫到田野里来。那么，还有谁把田野里夜间的风景和情形告诉人们呢？有，还有，就是稻草人。”写得如此生动，我觉得我只要努力也可以写出这样优美的文章。我就有了当作家的梦想。

我想当作家还有一个很重要的原因，那就是发表作文。只要我写好作文，就可以在老师的平台上发表，发表以后就有稿费了。有了稿费我就可以去实现更多的梦想。

有人说，梦想只是一个梦，一个美丽的梦罢了。但我却说，梦想是需要经过思考、经过努力而锻造成的果实。就像我的梦想是当一名作家，要实现梦想，我需要付出巨大的努力。

我们班已经有同学出了一本书，叫《森林小镇》。听说他花了8个月的时间，牺牲了很多玩的时间。三年级的时候，我经过努力也发表了五篇文章，还和同学们的作品一起出版了一本《童言——那时我们三年级》。今后，我要坚持写日记，多看好书，多摘些优美的句子。我要努力，写出更好的作品。

我相信，只要认真努力，我一定会离梦想越来越近的。

鸟儿的梦想是翱翔天空；鱼儿的梦想是畅游大海；秋姑娘的梦想是让田野永远果实累累……梦想是一个很美的很美的词，那么我的梦想是什么呢？记得许老师曾经说过：“梦想可以是你将来最想成就的事业或者最想从事的职业！”我想从事的职业有很多很多，演员、老师、画家……但我最盼望的就是当一名作家！

这个梦想大概源于我上幼儿园的时候。那时我刚认识500来个字，开始阅读各种各样的书籍。看着作者笔下勾勒的一个个性格各异的人物、精彩绝伦的故事情节、回味无穷的故事结局，想当作家的小种子就深深地埋在了我的心里。慢慢地，这颗小种子在我的心田里生根、发芽、长叶……

怎样才能当上作家呢？这个问题在我脑海里已经有一段时间了，像磁铁一样牢牢地吸引着我，魂牵梦绕。

今天，一回到家，扔下书包，第一时间我就奔向了书房里的电脑，在百度输入我的问题，不一会答案就出来了：1。多阅读，有丰富的语言积累；2。多练笔，可以每天写一篇小日记；3。留心观察，多观察身边的事物，积累素材；4。有丰富的想象力；5。各科要全面发展……看着密密麻麻的要求，我不禁从心底里发出感慨：作家真是一个不好当的职业呀！不仅要具备各种文化知识，还要经常留心观察，积极练笔！看来能当上作家的人一定不一般！

“真奇怪，当作家为什么要全面发展呢？不是好语文就行了嘛？难不成用数字写作吗？”我不满地喃喃自语道。我想了很久，还是想不通，就跑去问妈妈：“妈妈，当作家的要求为什么这么高呢？”妈妈想了想，说：“我也不清楚，我又不是作家！不过，你可以多看一些名作家写的作品，也许你会从中有些启发！”我点点头，拿了一本《红楼梦》去书房研读起来。果真如妈妈所说的那样，在曹雪芹笔下，《红楼梦》中的每一个人物和每一座建筑都闪闪发亮：多愁善感的黛玉经常吟诗，而那都出自于曹雪芹的原唱，只有读好语文才有这样的才情呀；再看看精明能干的王熙凤，她负责掌管钱财钱的出入，盈利在书中记录得一清二楚，曹雪芹一定也是个经济学家！再看看书中装豪华气派的“大观园”吧。“大观园”融入了十几座小园，潇湘馆，怡红院……嗯，曹雪芹还应该是一位建筑美学专家！不光是这些，就连贾府里面的人的官职也要弄明白，了解到当时的官员职位叫什么，当时的政治背景历史也要精通啊！我明白了作家为什么要各科全面发展了。只有全面发展，才可以写出贴近真实生活的作品，让人百读不厌。

梦想归梦想，只有想法而没有行动，是远远不够的。所以，我决定从现在做起，不仅要多阅读好书，做到阅读时画好词好句，摘录好段落，细心观察身边的事物，记录好每件事，认真对待每一次日记！还有，不能偏科，要全面发展。只有这样，我才能有机会成为一名作家！

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！”也许我的作文不是最优秀的，但是我相信，只要肯为梦想努力付出汗水，就一定能插上作家的翅膀，在属于我的作家梦里翱翔！

时光荏苒，岁月如梭，每个心里都有这样一个词---童年，童年是最美的，童年是涓涓的小溪流向远方，童年是五彩斑斓的，每个人的童年也是不一样的，今天我要和作家安武林比一比美好的童年。

我的童年是有趣的，里面还夹杂着一些书香的气息，还记得我四岁的时候，我和妈妈坐着火车，开开心心的要到遥远的贵州。快到武昌站的时候妈妈说：“快到黄鹤楼啦！”让我不禁吟诵起唐朝诗人崔颢的一首诗“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼，黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠……”在大山的拥抱下，山上有许许多多绿悠悠的小草，在阳光的照射下茁壮成长，绿草如茵，花朵万紫千红，让我想起了宋代朱熹老先生的诗句“等闲识的东风面，万紫千红总是春。”我的童年是一个诗意盎然的童年，每幅花卷都是那么的美丽动人！

而作家安武林的童年有着有趣又好玩的一页，他们在学校的空闲时候打猪草。冬天，他在小火炉边取暖，只见那火花正燃烧起来，把小手往上往路边一伸，就能感受到温暖，炉火不禁照暖了小手，也照亮了童年的希望，而我们会在学校空闲的时候，去上各种各样的社团，丰富一下自己的课余生活，我们的冬天有暖气，夏天有空调，当我们坐在宽敞明亮的教室里，更应该珍惜当下美好的生活。

童年的故事就像海滩上的一粒沙子，数也数不清，讲也讲不完……

梦想是所有成功的源泉，有梦的地方就有希望。我们身处追梦时，是快乐的。

曾经太小，谈及自己的梦想，还是一片迷茫。时间在流逝，年龄在增长，我发现自己对文字有了浓厚的兴趣。我爱看书，书让我浮想联翩，书让我如醉如痴，书让我沉浸快乐……于是，我与文字有了不解之缘，当作家便成了我最大的梦想。

我喜欢文字的艺术，喜欢文字的感情，喜欢文字的诗意……其实最初我写文字就是想抒发感情，让别人了解我，但写着写着就爱上了它。慢慢地，我习惯用文字来表达感情。老师也曾说过，我总是把想法埋藏在心底。是的，这就是我，一个真真切切的我，一个喜欢用文字来记述的女孩。我觉得文字能表达最真实的感情。我认为，只要愿意，文字就是万能的。它可以让别人了解自己，可以更好地表达自己；它可以让我们懂得人世真谛，可以让人得到精神上得满足……这些都能让我快乐。

作家是个职业，但不一定长大后才能开始。为了这个梦，除了平时的作文练习，我很早就开始写小说。后来才发现，校园小说那种幽默风并不适合我，可能是因为我比较敏感吧，现在我喜欢写些友情小说和美文，不知为什么，每次写美文我都不需要绞尽脑汁想，那时完全可以自由发挥。或许我现在的文字还很稚嫩，但我相信，总有一天它们会随着我的成长慢慢成熟起来。

2012年诺贝尔文学奖获得者给中国带来了莫大的荣耀，他就是中国作家——莫言。虽然诺比尔奖离我是那么遥远，但只要脚踏实地一步一步地走，我不会气馁。奖只是一种鼓励，对人的一种肯定，我觉得真正的作家目标并不是获奖，而是让自己开心，让读者开心，这才是文字最大的用处。少年强则国强，我不会放弃这个梦。

小蝌蚪找妈妈是今天美术课的题目，老师要求要画连环画。因为有些同学不会画青蛙，于是老师请我到黑板上去画了一只青蛙。我画的连环画很丰富，第一幅画的是一只青蛙在产卵，第二幅画的是小蝌蚪去找妈妈了，第一个去找的是鸭妈妈，小蝌蚪们问：“请问您是我们的妈妈吗?”鸭妈妈说：“我不是你们的妈妈，你们的妈妈是绿色的。

”第三幅图，小蝌蚪们找了鱼妈妈，小蝌蚪们问：“请问您是我们的妈妈吗?”鱼妈妈说：“我不是你们的妈妈，你们的妈妈会呱呱叫。”第四幅图，小蝌蚪们终于找到了青蛙妈妈，他们和青蛙妈妈一起唱歌。

春天来了，我看见路边有许多卖小蝌蚪的，所以我买了一只。

瞧，它们长的真可爱，圆圆的小脑袋，芝麻粒似的眼睛，身上穿着黑色的燕尾服。后边的尾巴，又长又扁，一直在摇摆。当它们在水里游的时候，就像是在蓝天飞的风筝，又像游动的小逗号，更像五线

谱上的音符。

小蝌蚪在水中千姿百态地游着，就像水秀演员，在表演杂技。有的像潜水员在探索大海奥秘;有的躺在水底懒洋洋地休息;还有的在快活地游来游去，如果你把手伸进去把它们捞出来，它们就会敏捷的逃走。

小蝌蚪吃食很有趣，它一般在水面吃虫子，可是，只要给它们食吃，它们就会大口大口地吞，直到吃饱。小蝌蚪只要吃饱了，就会呼呼地睡大觉，但只要你一碰它，它会机灵地游开。

小蝌蚪很胆小，没事的时候我总爱逗它们玩，我只要吹一下水面，它们就像遇到龙卷风立刻就会四处逃跑。过了一会儿，它们觉得不危险了，就会开始嬉戏，如果我趁它们不注意时，一晃，它们又会吓

得落荒而逃，那样真可笑!

这些小家伙真可爱，我爱小蝌蚪。

我是个小书迷，看过很多书籍，于是便有了当一名散文童话作家的念头。假如我是一名作家，我会竭尽全力去写作。我要把书写得非常通顺、妙笔生花，让小读者们十分喜爱我写的书。我就可以吧出书的钱送给山区里没钱读书的孩子，让他们也可以高高兴兴地去上学，去收获知识。假如我是一名作家，当我写散文书时，我会写一些简单的、优美的句子，清新而深刻的文字，在你不开心的时候看几遍，心情就会一下子好起来。这个也对小读者的写作很有帮助，他们看来那些优美的文字，在写作时就可以用上了，就不会有书到用时方恨少的感觉了。假如我是一名作家，我要写一些童话。我写的童话故事想象丰富、生动有趣，还会多设一些陷阱悬念，让小读者读得津津有味，对我写得书爱不释手。假如我是一名作家，我还要去周游世界。去了解各地的民俗风情，让我有更多的亲身经历去写游记，让看了书的人有身临其境的感觉。假如我是一名作家，我会和爱看书的小朋友一起讨论读后感，还会通过QQ、网络、写信等方式辅导他们写作，或是和他们聊天，听听他们的校园的趣事。我也会到校园里给小朋友讲故事，提问题，让孩子在快乐中成长，在知识的海洋里畅游，在想象的世界里生活！

四年级:小小118

他是我最崇敬的长辈，他是我最崇拜的作家。在他的文学作品中不会有华丽的语言，只有普通、质朴的语言；在他的作品中，我们会有一种亲切感，会默默感受到它的真情实感；在他的作品中，我可以放松、可以感动、可以快乐、可以伤感……他就是最吸引我的平民作家——老舍先生。

我很喜欢老舍先生的长篇小说，比如有：《骆驼祥子》、《四世同堂》等作品都很吸引我。在这两篇小说中，我可以很亲切的感受到旧社会的不公平和残忍，可以体会老舍先生对旧社会的憎恨，批判和控诉。很多人眼中，老舍先生是一个在创作反面很有天分的人，巴金不也说过：“老舍先生永远活在他的作品中活在一代代的读者心中，活在人民中间！”从这儿不就可以看出老舍先生在读者心目当中是占有重要的地位的。同样我国的著名女作家冰心也曾说过：“您永远是激荡与天地的一股正气。”

我不但对老舍先生的作品了解，而且对他的兴趣爱好也很了解。听说老生先生的爱好相当广泛，比如说有：打拳、养花、喝茶、养猫、绘画、书法、收藏古玩、说相声等，有二十多种。据我了解，老舍先生家里最多的是一些好中易活的自己会奋斗的花草。不要怀疑老舍先生的养花能力。老舍先生之所以养一些好种易活的花草，是因为北京的气候，对养花来说不是很好，冬天冷，春天多风，夏天不是干旱就是大雨倾盆，秋天最好，可是会忽然闹霜冻，在这样的气候里，想把南方的好花养活，真的不太可能。

最吸引我的作家老舍先生，你的作品将永远激励我前进。

理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引领你走向光明。每个人都有理想，我的理想是——当一名作家。

小时候，我一篇日记写得好，得到妈妈的表扬。上学时，一篇作文写得好，得到老师的称赞。渐渐地，我的脑海里萌生了想当一名作家的念头。虽然想当作家，但没有付出实际行动，偶尔看一些故事书，从来不把那些名著放在眼里。然而，我错了，有一些名著比故事书更精彩，我开始看名著。有一次，我看到了《绿山墙的安妮》这本书，很好奇，打开看看吧。我看了一章的时候就被这本书吸引住了。我没有如此认真地看过一本书，一遍又一遍地看，渐渐地，我喜欢上了这本书里名叫安妮雪莉的这个神奇女孩。她开心，我也开心。她生气，我也生气；她难过，我也不例外。我还把露西莫德蒙哥马利当做自己的偶像。看完这本书，我当作家的念头也越来越强了。

但我知道要实现当作家的这个理想也并不那么容易，不经历风雨怎么见彩虹，没有人随随便便地成功。为了打下坚实的基础，我规定自己每天必须看一小时的书，书上的好词好句用一个本子记录下来，在睡觉之前看一遍，背下来。老师要求背的课文必须背下来，老师还在每天放学前让我们把词语盘点写一遍，我却必须背下来。如果我以后当了作家写的文章也有可能被历史的长河所埋没，但我不后悔，因为我为我的理想努力奋斗了。

不论怎样，我一定会坚持自己的理想，不会轻易放弃它的。

好像翡翠盘里撒下的墨玉，乌黑而晶莹，好像湿漉漉的音符跃入水中，圆润而玲珑。

这是什么?是玻璃弹吗?是珍珠吗?不是，都不是，而是我们可爱的小精灵——蝌蚪。

在一个神奇的世界里，小蝌蚪睁开了朦胧的双眼，动了，动了，于是吸引了蔚蓝的天空，棉花似的白云，河岸上的山村风光和小朋友的心灵。

小蝌蚪，一个活生生、水灵灵，一个多么可爱的生命逗号啊!它虽然不像玻璃弹，是孩子们水中的玩物，也不像珍珠那样洁白美丽，但它长大变成青蛙，能为庄稼做出多少贡献啊!

小蝌蚪，我爱你!爱你的朴素，更爱你那奉献的精神!

我是一只小蝌蚪，在小溪里无忧无虑地生活着，我有妈妈，爸爸和好多的兄弟姐妹，那时，我们在一起嬉戏，玩闹，没有任何烦恼。

渐渐地，我的身体开始变化，我长出了后腿，前腿，尾巴没了，我的身体变成了绿色，我又有了一个新的名字：青蛙。真是高兴呀，我进化了，我长大了，我可以工作了。

从此，我和我的父母，和我的兄弟姐妹们在庄稼地里与害虫战斗。害虫真多呀，每天我们都累得几乎不能动了，但看着被我们保护的禾苗在健康地生长着，心里真是很快活。

直到有一天，我正在小溪边休息，一阵吵闹和同伴们的惊慌，父母的呼叫，让我感觉发生了大的事情。我立刻游了过去，真是太可怕了!我的父母，我的兄弟，还有好多我们一起战斗的好朋友们都被一个大大的网罩住，顺着网向上看，是一个人狰狞的面孔……

害虫更加猖獗，把庄稼啃得体无完肤。虽然我们奋力拼搏，但由于同伴的不断被抓，战斗力已经非常薄弱了，现在，我只剩下了姐姐一个亲人，我每天都十分恐惧，害怕会失去姐姐。我真想问一问你们人类：“我们青蛙为你们捕捉害虫，保护庄稼，立了多少功劳，你们把我们称为益虫，但又为什么要大量捕捉我们呢?人类呀，如何只为你们的口舌之福，就这样捕捉我们，最后你们也会毁灭的!”

93·高尔基，苏联伟大的文学家，"无产阶级艺术的杰出代表"(列宁语)，著有长篇小说《母亲》，自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》等。

94·阿拉伯民间故事《渔夫的故事》，《一千零一夜》，阿拉伯民间故事集，又名《天方夜谈》。

95·安徒生，丹麦著名童话作家。他一生写有160多篇童话，如《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》、《海的女儿》、《皇帝的新装》等。

96·莎士比亚，英国文艺复兴时期伟大的剧作家和诗人，主要作品为剧本37部，悲剧有《王子复仇记》(又名《哈姆莱特》)、《李尔王》、《奥德赛》、《罗密欧与朱丽叶》等，喜剧有《威尼斯商人》、《第十二夜》、《皆大欢喜》等，历史剧有《理查二世》、《亨利四世》等。马克思称之为"人类最伟大的戏剧天才"。

97·巴尔扎克，世界文学界的伟人，法国现实主义大师。主要作品为《人间喜剧》(包括《高老头》、《欧也尼与葛朗台》等)。是世界文学中规模最宏伟的创作之一，也是人类思维劳动最辉煌的成果之一。马克思称它"提供了一部法国社会特别是巴黎上流社会的卓越的现实主义历史"。

98·都德，法国19世纪著名作家。主要作品为长篇小说代表作《小东西》等，短篇小说有《最后一课》、《柏林之围》等。与福楼拜、左拉、龚古尔、屠格涅夫组成文学社团"五人聚餐会"。

99·歌德，德国文学最高成就的代表者。主要作品为书信体小说《少年维特之烦恼》，诗剧《浮士德》。

100·尼·奥斯特洛夫斯基。前苏联作家，主要作品为《钢铁是怎样炼成的》。

101·契诃夫，俄国作家。主要作品有短篇小说《小公务员之死》、《变色龙》，中篇小说《第六病室》，剧本《海鸥》、《万尼亚舅舅》、《三姊妹》，是俄罗斯唯一以短篇小说创作登上世界文坛高峰的作家。

102·约翰·罗斯金，19世纪英国政治家、文艺评论家。所学课文《求知如采金》。

103·富兰克林，美国政治家、科学家。起草《独立宣言》，发明避雷针，所学课文《哨子》。

104·莱辛，德国启蒙运动时期思想家、文艺理论家、剧作家。所学课文《良弓的主人》。

105·布丰，法国博物学家、作家，进化思想先驱，著有《自然史》。所学课文《松鼠》。

大多数的人都很喜欢杨红樱、郑渊洁这些作家。他们的确很出色，杨红樱出版了70多本书，郑渊洁誉为“童话大王”。

可是，有个作家，你们应该会很陌生，她就是——伍美珍，她是很出色的作家，她了解童心，她保持着自己的童心，所以，她出版的书的题目也含着很多童心。如《同桌冤家》、《外号像颗怪味豆》《永远的超级四班》等，你只要百度“伍美珍”图片，就能看到许多你很想拥有的书籍。

我初次读伍美珍的书籍，却一下子就喜欢上了伍美珍。我买过她的书有《阳光姐姐小书房》、《阳光姐姐小说派》、《阳光姐姐嘉年华》……很多很多。但是妈妈并不经常给我买阳光姐姐的书，好可恶。告诉你们，伍美珍被小朋友亲切地称为“美美”，被大家称为“阳光姐姐”、“yg姐姐”。不知道阳光姐姐看到这篇文章后能不能给我写信，如果我收到她的信和签名那我可就开心死咯！

我已经很详细地介绍了我喜欢的作家伍美珍，那你们喜欢哪个作家？

每个人的童年记忆里大概都有永远无法法忘记的事情吧！比如我，至今仍清晰地记得那件十分有趣的小事。

记得有一次，我正在写作业，忽然几个小脑袋映入了我的眼帘，原来是我的表弟和一位朋友。当我写完作业后，我对妈妈说：“我想出去玩。”可妈妈理直气壮地说：“不行，你的作业还没有写完。”我分辩说：“作业写完了。”妈妈又说：“复习。”我央求道：“妈妈，让我出去玩一会儿吧！”妈妈坳不过我，终于答应了。我向我的小伙伴们打了一个手式“ok”。我们来到了一口池塘边，我突然有了一个想法，对我的伙伴说：“不如我们来一个捉蝌蚪比赛？”话音刚落就得到了赞同。我用我的火眼睛睛仔细的看了一下池塘，“哎，怎么一只蝌蚪都没有呢？”“我捉到一只了。”弟弟兴奋地说。“我也捉到一只了。”又一个声音传到了我的耳朵里，我心里不禁有点着急了，正当我气馁时，一只黑黑的小蝌蚪映入我的视线，再仔细看，在它前面还有黑压压地一大群呢！这下可把我给乐坏了，我生怕惊动了这些小精灵，猫着身子，轻轻地的双手一合，哇，捞到一只了，又一捧，又是一只，我兴奋地不得了。我感到有点腰酸背疼了，不管那么多了，先看看我的收获吧，我数了数，我一共捉了二十七只呢！虽然我并不是捉得最多的那一位，但是我的心情是异样的高兴。

啊，童年，给了我许许多多的快乐的经历啊！

暑假时，妈妈和几个阿姨带着我、张文惠、杨锦瀚和他哥哥一起去四季绿玩。四季绿里绿草遍地，花儿盛开，美丽极了。

“有蝌蚪！”杨锦瀚像发现了新大陆一样，一边叫一边向我们跑来。我们在他的带领下来到了一个小水池边。我们看着那欢快游动的、可爱的小蝌蚪，决定两人一组，男和男、女和女比赛捉蝌蚪，看谁捉的多。

我和张文惠分头行动，她往左我往右。“哇！好多蝌蚪呀！”我不禁感叹了起来。接着我就开始捉了，小蝌蚪们像开大会一样成群结队围在一起。我小心翼翼地向它们走去，两手合并，做成一个月牙的样子。目不转睛地看了一会儿，确定它们不会走了，我像小偷一样慢慢朝它们移动，猛地一下扣住一只蝌蚪，想把它拉到岸上来，可是它竟然如此敏捷，逃跑了。原本清清的水一下被我搅浑浊了，更看不到它们的身影了。

我静静地等了一会儿，水又变清了，小蝌蚪又游了上来。正当我准备捉时，不知是谁大叫了一声，“我捉到啦！”哼，捉到就捉到，有什么了不起，我在心里回应。“我也捉一只给你看看。”可是我一转头发现小蝌蚪们都被吓走了，我只好又静静等了一会儿。这一回我改变了这战术，双手微弓，并紧，轻轻地向它移动，两手迅速一合，“扑”的一声，哈哈，小蝌蚪进“网”了，我把它放进瓶子里装点水。继续抓……

最后女生组胜利了，17比8。我把抓来的蝌蚪给妈妈看，妈妈说：“宝宝，蝌蚪也是有生命的，把它们放了吧。”我们都点了点头，把小蝌蚪放了，它们一碰到水，就游走了。

大家好，我是小作家：张曦元。今天我要给大家带来一个我写的故事，名叫做《吹牛》。

在一个阳光明媚的日子里，一只青蛙蹲在一块大石头上发呆，好象在想着什么似的。突然，一只蛤蟆跳过来说：“青蛙，青蛙，你在干嘛呢?”青蛙回答：“小蛤蟆我跟你说个事，我刚刚看到过一条鱼在地上走路，你看见过没?”，“哦，那条鱼会走路的鱼是我养的。”蛤蟆自豪的说着。“真的?”青蛙半信半疑。这时一只麻雀飞了过来唧唧喳喳叫着：“我看见一只青蛙和蛤蟆在吹牛皮!哈哈。。。”另一只麻雀问到：“然后呢?”“他们把牛皮吹破了!”。这时听到麻雀对话的青蛙和蛤蟆红了脸。

小朋友们，我们不要向青蛙和蛤蟆一样吹牛，我们应该要诚实，不要夸大其词。

老舍 (1899—1966) 小说家、剧作家。原名舒庆春，字舍予。人民艺术家。代表作《四世同堂》《骆驼祥子》，话剧《龙须沟》《茶馆》《春华秋实》，小说《无名高地有了名》。学过课文《趵突泉》、《猫》、《草原》、《养花》、《林海》。

郭沫若 (1892—1978)中国现代著名学者、文学家、历史学家、社会活动家。原名郭开贞，四川乐山人。代表作《女神》《屈原》《》蔡文姬》

朱自清 (1898—1948)原名自华，自佩弦。 中国现代散文家、诗人学者、民主战士。主要作品有诗歌散文集《踪迹》，散文集《背影》、《欧游杂记》等。

艾青 原名蒋海澄,诗作有《大堰河——我的保姆》《北方》《黎明的通知》《艾青诗选》。

巴金 (1904—) 原名李芾甘。创作了《爱情》三步曲、《激流》三步曲等小说，是中国现代著名语言大师。学过课文《春蚕》、《海上日出》、《鸟的天堂》。《海上日出》充分体现了青年时代巴金的进步思想和政治信念：新社会要到来，光明要把黑暗驱逐干净。

鲁迅 (1881—1936)浙江绍兴人。原名周树人，字豫才。文学家、思想家、革命家。《少年闰土》《狂人日记》《阿Q正传》“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”鲁迅的写照。学过课文《少年闰土》《我的伯父鲁迅先生》《从百草园到三味书屋》。笔名，因母姓鲁，周鲁同姓之国。鲁迅，愚鲁而迅速;表达对母亲、祖国的挚爱之情，也时刻提醒自己坚持不懈地同黑暗势力作斗争。

叶圣陶 (1894—1988)教育家、出版家和社会活动家。名绍钧。学过课文《荷花》《瀑布》《记金华的双龙洞》、《三棵银杏树》、《爬山虎的脚》、《牛郎织女》。