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蝌蚪作家合集20篇

用文字将童年阵阵温馨的杨柳风吹送到度过人生之河的漂流者的记忆中。以下是开学吧小编给大家分享的我的理想当一名作家,欢迎阅读!

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我的梦想是当一名作家

全文共 234 字

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我有一个理想,那就是当一名作家。要说当作家,还要从周老师说起。

周老师是我的语文老师,也是我们作文班的辅导老师。我见周老师的作文那么好,就想我一定要把作文写好,将来当个作家。

假如我成为一名作家,我要告诉那些猎人,不要再捕捉小动物了,让它们自由自在的生存吧!我要告诉那些摘花踏草的人,不要再这么做了。花草树木是用来美化环境的。我要告诉那些不节约用水的人,不要再浪费水资源了,水是宝贵的,我们不能没有水。

假如我成为一名作家,我要用笔写下美好的一切。为了我的理想,我会努力的。

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更多相似作文

篇1:贫穷造就了作家

全文共 219 字

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年轻时的左拉很穷。为了抵挡饥饿,他拿捕雀器在屋顶上捉麻雀,用挂窗帘的铁丝将麻雀串起来在火上烤着吃;为了坚持写作,他把仅有的几件衣服也送进了当铺,只能用被子来御寒。偶尔得到一个蜡烛头,他竟会如过节似的高兴,因为今夜可以读书写作了。正是贫穷磨砺了他的意志,他终于写成了轰动一时的《卢贡·马加尔家族》。

分析:有人面对贫穷时会一蹶不振,有人却能以贫穷为动力,实现自己的目标。左拉为我们树立了榜样。

话题:“贫穷是一笔财富”“坚持不懈”“苦难出人才”

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篇2:我眼中的作家作文篇

全文共 554 字

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我喜欢的作家很多,散文大家林清玄,童话作家杨红樱,不过最喜欢的还是郑渊洁。

郑渊洁是中国最著名的童话作家之一,他的大名几乎无人不知,无人不晓。众所周知的舒克,贝塔,皮皮鲁,鲁西西以及大灰狼罗克全都出自郑渊洁笔下。截止到现在,郑渊洁的书已经发行并销售了一亿册,相当于全国十三分之一的人口都看过郑渊洁的书。除了各种童话书以外,他还坚持独自一人写杂志《童话大王》二十多年,给两代人的童年带来了欢乐。汶川地震,他捐款三十多万元,还给灾区的孩子讲写作知识,让我看到了一个作家对国家的贡献。

郑渊洁还是一个特别勇敢的父亲。他的儿子上初中时,他领着儿子去报到,发现初中老师正在辱骂学生,就断定儿子在那里不会幸福,作为父亲他坚定地把儿子领回家,自己教育。儿子郑亚旗长到18岁,他让儿子交房租,水费,电费,以此培养儿子独立生活的能力。后来郑亚旗二十多岁就成了杂志的主编。这跟郑渊洁的教育是分不开的。

郑渊洁当作家当父亲都很特别,这份特别书里都体现出来了。我喜欢看郑渊洁的书,因为有趣,引人思考。他用很简单的话把人世间的道理剖析得入木三分,比如:孩子把玩具当朋友,大人把朋友当玩具;差生是差家长和差老师联手打造的;一个国家孩子说大人话办大人事大人就得说孩子话办孩子事。等等。真是百读不厌。

现在我特别希望郑渊洁的新书能上市,好一睹为快!

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篇3:作家的文学主张归类

全文共 441 字

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1、孔子文论:以诗教为核心,倡“兴观群怨”说。

2、孟子提出“与民同乐”的文艺美学思想,和“以意逆志”、“知人论世”的文学批评方法论。

3、老子提“大音希声,大象无形”论。

4、庄子文论祟尚自然,反对人为,提“虚静”、“物化”和“得意忘言”。

5、屈原倡“发愤抒情”说。

6、司马迁提“发愤著书”说。

7、王充文论倡“真善美”相统一。

8、钟嵘文论以“直寻”为核心。

9、李白诗歌理论祟尚自然清新。

10、王昌龄倡“诗境”论。

11、词空图论诗歌要有“味外之味,象外之象,景外之景”。

12、韩愈文论:文道合一,务去陈言,气盛言宜,文从字顺。

13、欧阳修文论:文章应“明道”、“致用”、“事信”、“言文”。

14、白居易主张:“文章合为时而著,歌诗合为事而作”。

15、严羽论诗倡“别才、别趣”、“妙悟”、“以盛唐为法”。

16、李蛰主张“童心说”。

17、公安派:倡导“性灵说”,各尽其变,力求创新。

18、王土帧主张“神韵说”。

19、沈德潜主张“格调说”。

20、翁方纲主张“肌理说”。

21、袁枚主张“性灵说”。

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篇4:作家张贤亮和评论家陈超去世

全文共 250 字

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一位著名作家、一位著名诗歌评论家相继离世。

9月27日,著名作家张贤亮因病去世,终年78岁。他的代表作有:《灵与肉》、《绿化树》、《男人的一半是女人》等。他还创办了银川镇北堡西部影城。2012年11月,网络曾爆料他包养五名情人。

10月30日,河北作协副主席、河北师大博士生导师陈超教授坠楼身亡。他出生于1958年10月,在诗歌评论界很有名气,论著有:《生命诗学论稿》、《中国探索诗鉴赏辞典》、《20世纪中国探索诗鉴赏》、《当代外国诗歌佳作导读》、《打开诗的漂流瓶——现代诗研究》、《中国先锋诗歌论》等。

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篇5:汉代作家作品

全文共 355 字

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贾谊,世称贾生,或贾长沙、贾太傅,洛阳(河南)人,西汉政治家、文学家。主要文学成就是政论文,有“疏”7 篇,《新书》10 卷58 篇;代表作有《吊屈原赋》、《鹏鸟赋》。明朝人辑有《贾长沙集》,是以他曾做过长沙王太傅命名的。

刘安,沛郡(江苏)人,西汉思想家、文学家,汉高祖孙,袭父爵封为淮南王。集体编著《淮南鸿烈》,也叫《淮南子》。

司马迁,字子长,夏阳(陕西)人,太史令司马谈之子。西汉史学家、文学家。历尽艰辛撰成《史记》,原名《太史公书》。

刘向,本名更生,字子政。西汉经学家、目录学家、文学家。撰有《说苑》、《新序》,还整理修订了《战国策》、《楚辞》。

班固,字孟坚,扶风(陕西)人,东汉史学家、文学家,历尽二十余年修成我国第一部纪传体断代史《汉书》,开创了“包举一代”的断代史体例。辞赋方面以《两都赋》最著名。

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篇6:捞蝌蚪作文400字

全文共 403 字

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星期六,我上完英语课,一看还有时间,我就和我的朋友一起在小区里玩。我们来到小区最美的景点——小河边。河边上的花朵已竞相开放,美极了!有红的、黄的、白的等等,五颜六色,煞是好看!

河水清澈见底,一群美丽的小金鱼在水里游来游去,多欢快呀!我正在聚精会神地看小金鱼的时候,突然,从石头缝里游出来一群群黑乎乎的小精灵,仔细一看,原来是萌萌的小蝌蚪。小蝌蚪,细尾巴,身子黑,脑袋大,太可爱了。我迫不及待且小心翼翼地踩着鹅卵石蹲到河边上,把手放到水里摆了摆,捞上了一只小蝌蚪。小蝌蚪在我的手心里挣扎了几下,又从我的手指缝里跑掉了。我不甘心,再等一群小蝌蚪游过来时,我迅速用双手捧了一把,捧上来了两只小蝌蚪。“哈哈!这下你们跑不掉了吧!”我一边得意地说着,一边把这两只小蝌蚪放到了塑料袋里。一眨眼功夫,我们就捞了很多。吃午饭的时间到了,我依依不舍地向它们告别回家去了!

捞小蝌蚪这件有趣的事情,也许会深深留在我童年的记忆里。

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篇7:先秦作家作品

全文共 922 字

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孔子,名丘,字仲尼,春秋时代鲁国陬(z ōu)邑人,思想家、教育家,儒家学派创始人。思想核心是“仁”。现存《论语》20 篇,是他的弟子记录他与弟子们言行的语录体专集。“论”,读l ún ,择也,选择摘录之意。

墨子,名翟(d í),春秋时代鲁国人,墨家学派创始人,主张“兼爱”、“非攻”、“尚贤”、“节用”。著有《墨子》一书,今存53 篇。

孙子,名武,字长卿,春秋后期齐国人,军事理论家,著有《孙子》,一名《孙子兵法》,13 篇,古代称为“兵经”,是我国第一部军事著作。

孟子,名轲,字子舆,战国时邹(山东)人,思想家、政治家、教育家,是继孔子之后的儒家大师。其中心思想是“仁义”,主张实行仁政,强调“民贵君轻”,重视民心向背。在人性问题上提出“性善”论。著有《孟子》一书。

庄子,名周,战国时宋国蒙(河南)人,道家学派代表人物。现存《庄子》一书,33 篇,又名《南华经》。代表作是《逍遥游》。

荀子,名况,尊号“卿”,汉时避宣帝刘洵讳,改称“孙卿”,战国时赵(河北)人,思想家、教育家,儒家学派代表人物。他针对孟子“性善论”提出“性恶论”,针对儒家“天命论”提出“天行有常”的朴素唯物论和“制天命而用之”的“人定胜天”思想。著有《荀子》32 篇,代表作有《劝学》、《天论》等。

韩非,战国末韩国人,荀况弟子,法家学派代表人物。在政治上提出重赏、重罚、重农、重战者诸项政策,主张君主集权,反对贵族操纵政治。现存《韩非子》55 篇,代表作有《五蠹》、《智子疑邻》、《扁鹊见蔡桓公》。

吕不韦,战国末期韩国大商人,曾为秦国的相国。他集合门客编写了《吕氏春秋》。

列子,名御寇,战国时郑(河南)人,被道家尊为前辈,主和贵“虚”,即虚静、无为。著有《列子》8 篇。

屈原,名平,字原,号灵均,战国末期楚国人。他开创了诗歌从集体歌唱转变为个人独立创作的新纪元,是我国积极浪漫主义诗歌传统的奠基人,我国第一位伟大的爱国诗人,世界四大文化名人之一(另有波兰哥白尼、英国莎士比亚、意大利但丁)。他用楚辞形式写了我国第一首长篇政治抒情诗《离骚》(即遭遇忧愁,“离”通“罹”),还有《九歌》、《九章》、《天问》等。《涉江》是《九章》中的一篇。农历五月初五是他投汨罗江自沉的纪念日。

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篇8:小学文学常识之现代著名作家

全文共 674 字

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艾青原名蒋海澄,诗作有《大堰河——我的保姆》《北方》《黎明的通知》《艾青诗选》。

巴金(1904—)原名李芾甘。创作了《爱情》三步曲、《激流》三步曲等小说,是中国现代著名语言大师。学过课文《春蚕》、《海上日出》、《鸟的天堂》。《海上日出》充分体现了青年时代巴金的进步思想和政治信念:新社会要到来,光明要把黑暗驱逐干净。

鲁迅(1881—1936)浙江绍兴人。原名周树人,字豫才。文学家、思想家、革命家。《少年闰土》《狂人日记》《阿Q正传》“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”鲁迅的写照。学过课文《少年闰土》《我的伯父鲁迅先生》《从百草园到三味书屋》。笔名,因母姓鲁,周鲁同姓之国。鲁迅,愚鲁而迅速;表达对母亲、祖国的挚爱之情,也时刻提醒自己坚持不懈地同黑暗势力作斗争。

叶圣陶(1894—1988)教育家、出版家和社会活动家。名绍钧。学过课文《荷花》《瀑布》《记金华的双龙洞》、《三棵银杏树》、《爬山虎的脚》、《牛郎织女》。

老舍(1899—1966)小说家、剧作家。原名舒庆春,字舍予。人民艺术家。代表作《四世同堂》《骆驼祥子》,话剧《龙须沟》《茶馆》《春华秋实》,小说《无名高地有了名》。学过课文《趵突泉》、《猫》、《草原》、《养花》、《林海》。

郭沫若(1892—1978)中国现代著名学者、文学家、历史学家、社会活动家。原名郭开贞,四川乐山人。代表作《女神》《屈原》《》蔡文姬》

朱自清(1898—1948)原名自华,自佩弦。中国现代散文家、诗人学者、民主战士。主要作品有诗歌散文集《踪迹》,散文集《背影》、《欧游杂记》等。

[小学文学常识之现代著名作家

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篇9:我的理想作家400字

全文共 469 字

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我们生活在浩瀚的宇宙中,漫天飘浮的宇宙尘埃和星河光尘,我们,是比这些还要渺小的存在,我们在大大的绝望中小小的努力着,而促使着我们努力的便是理想

我的理想是当一名作家,曾经我读了一本敦敬明导演写的《愿风裁尘》,里面的句子动人心魂,内容层层递进;后来又看了《飞鸟集》,里面每一个句子都蕴含着深刻的道理。那时,我便想,他们居然用这样朴实的语句却写出了这样动人的文章,这或许就是他们的写作风格吧!如果我是一名作家,即使我的水平没他们那么高,也不是很好的写作者,更不是很好的记录者,但我会用自己的风格,有自己的思路,讲述自己,描绘别人,然后写下来。

然而,我知道想从“文学爱好者”变成“作家”,这个过程并不简单,它会充满艰辛,充满苦涩。记得有人说过:“一代代作家,既是丰碑,又是高墙,丰碑可供给后人敬仰与追随,但高墙使很多人畏惧和退缩”。所以,对于我来说,要想成为一名真正的作家,首先要在生活中,我要多读书、多思考、多听、多读、多学,最重要的是多练习。

我坚信,“一分耕耘,一分收获”。在不久的将来,我一定会有所收获,在人生的航程中乘风破浪、勇往直前!

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篇10:我的理想作家作文

全文共 624 字

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每个人都有自己的理想,且都不同。

可能因为我名字的缘故吧,与“理想”谐音,也许是因为是爸爸妈妈都对我有着远大的理想:妈妈希望我当个音乐家,每天在舞台中央演奏各种美妙的乐章,让旋律翩飞在每个人的耳朵里;爸爸希望我当个大老板,只要坐在办公室里,吩咐手下的人去干就好了,也能挣大钱!不过,我对这些都不感兴趣,我只想当个作家

从小到大,我都很爱看书,什么样的书我都看。《三国演义》、《红楼梦》我津津有味;《儿童文学》、《快乐语文》,我也是来者不拒。周末,我可以爬在沙发上看上一两小时;学习期间,我也会在睡觉前拿出一些时间来读书,我仿佛就像一个饥饿的人爬在面包上一样,贪婪地允吸书中的精华,像是在书海中畅游着,感受书中的人物给我带来的喜怒哀乐和作者写出的优美的句子。

除此之外,我认为我的作文写得还不错,常发到老师的邮箱里,还有一次发表在报纸上呢,写作文的时候,脑子里的灵感像源泉一般喷发出来,拿起我手中的笔写下一句一句的语句,让读者也来感受我的喜怒哀乐:读到感动的部分时,他会潸然泪下;开心时,他会捧腹大笑。

但是光会想还不行,还要多练,多看。写作文时,可以借鉴别人好的地方,但不能全抄,而且要懂得哪里好,为什么好。练的话,我现在都在坚持自己写日记,小练笔之类的,这样观察生活中每一个小细节,这样不但能提高自己的写作能力,也能锻炼你的观察能力。

希望有一天,我能拿着我的笔、本子,“写”遍天下,让大家都知道我。虽然这个理想很遥远,但我会一直努力,直到实现的那一天。

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篇11:我喜欢小蝌蚪作文400字

全文共 392 字

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蝌蚪是一种可爱的动物,很吸引小朋友。它全身乌黑,头大大的,尾巴又细又小,有指尖大小,像五线谱中的音符,也像作文里调皮的逗号,小巧玲珑的,可爱极了。

小蝌蚪很有趣。游泳的时候,它们像个微型发动机,飞快地摆动着,但却游得很慢,你只要用手轻轻一捞,就可以轻而易举地将它捞起来。它们吃东西时尾巴一摆一摆的,可爱极了!

它们喜欢趴在离河面比较近的地方晒太阳,有时候也在河面与一些伙伴抢食物。人来了也不理不睬的,当作没看见,不逃跑也不慌张。

我很喜欢它们,于是就到植物园去捞了二十只蝌蚪回来,天天喂它们。我还找了一些水草,编成了许多小管子,让它们在里面钻来钻去。晚上,我用手指将它们赶进小管子里,让它们在里面睡觉。早晨,我起床去看我的小蝌蚪,发现它们已经“早起”,在玩它们最爱玩的“穿梭游戏”,还有的趴在田螺壳上休息,有的在吃水草上的田螺卵。

我真喜欢小蝌蚪,我要好好养它,让它们变成一只只可爱的青蛙。

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篇12:西方作家

全文共 877 字

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93·高尔基,苏联伟大的文学家,"无产阶级艺术的杰出代表"(列宁语),著有长篇小说《母亲》,自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》等。

94·阿拉伯民间故事《渔夫的故事》,《一千零一夜》,阿拉伯民间故事集,又名《天方夜谈》。

95·安徒生,丹麦著名童话作家。他一生写有160多篇童话,如《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》、《海的女儿》、《皇帝的新装》等。

96·莎士比亚,英国文艺复兴时期伟大的剧作家和诗人,主要作品为剧本37部,悲剧有《王子复仇记》(又名《哈姆莱特》)、《李尔王》、《奥德赛》、《罗密欧与朱丽叶》等,喜剧有《威尼斯商人》、《第十二夜》、《皆大欢喜》等,历史剧有《理查二世》、《亨利四世》等。马克思称之为"人类最伟大的戏剧天才"。

97·巴尔扎克,世界文学界的伟人,法国现实主义大师。主要作品为《人间喜剧》(包括《高老头》、《欧也尼与葛朗台》等)。是世界文学中规模最宏伟的创作之一,也是人类思维劳动最辉煌的成果之一。马克思称它"提供了一部法国社会特别是巴黎上流社会的卓越的现实主义历史"。

98·都德,法国19世纪著名作家。主要作品为长篇小说代表作《小东西》等,短篇小说有《最后一课》、《柏林之围》等。与福楼拜、左拉、龚古尔、屠格涅夫组成文学社团"五人聚餐会"。

99·歌德,德国文学最高成就的代表者。主要作品为书信体小说《少年维特之烦恼》,诗剧《浮士德》。

100·尼·奥斯特洛夫斯基。前苏联作家,主要作品为《钢铁是怎样炼成的》。

101·契诃夫,俄国作家。主要作品有短篇小说《小公务员之死》、《变色龙》,中篇小说《第六病室》,剧本《海鸥》、《万尼亚舅舅》、《三姊妹》,是俄罗斯唯一以短篇小说创作登上世界文坛高峰的作家。

102·约翰·罗斯金,19世纪英国政治家、文艺评论家。所学课文《求知如采金》。

103·富兰克林,美国政治家、科学家。起草《独立宣言》,发明避雷针,所学课文《哨子》。

104·莱辛,德国启蒙运动时期思想家、文艺理论家、剧作家。所学课文《良弓的主人》。

105·布丰,法国博物学家、作家,进化思想先驱,著有《自然史》。所学课文《松鼠》。

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篇13:小蝌蚪观察日记

全文共 466 字

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在我家的荷花缸里,多了几位“小客人”——五只活泼可爱的小蝌蚪

小蝌蚪是西瓜籽大小的黑色椭圆身子,尾巴长长的,扁扁的,就像一把小匕首。橄榄形的嘴在头部的前下方,眼睛在头部的前上方两侧,不仔细还看不出来呢!

小蝌蚪刚来我家时像个大老板似的,在缸里大摇大摆地游来游去,一点儿也不受拘束。

游着游着,它们觉得不对劲了。五个小脑袋凑在一起,似乎在商量着什么。我心想,它们大概是在商量着家在哪儿建吧!果然,小蝌蚪们摇着尾巴,告别了。只见一只小蝌蚪在一块峭壁上仔细地看着,突然,它一溜身,钻进了峭壁中的一个小洞里。呵!原来这个小家伙想住“免费洞穴”呀!真逗!还有一只小蝌蚪竟然干起了地下工。它选择了一片荷叶的下面,用自己像小匕首一样的尾巴在泥土里挖来挖去,真像个水底小挖工。不一会儿,一个隐蔽的地下室就被挖好了。它大概累了,钻了进去,开始睡大觉了。

有三只小蝌蚪像三个淘气包。也不愿意去搭窝,一直在追打,又象是三个冤家遇到一起就要练练“拳脚”,真是乱了套。

我看到这里,不禁想到:它们长大了以后,我要把它们放回去,做一个田园卫士,守卫着农民们的劳动果实。

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篇14:我的理想作家作文800字

全文共 869 字

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俄国作家列夫·托尔斯泰说过“理想是指明路灯。没有理想,就没有坚定的方向,而没有方向,就没有生活。”所以树立理想要从小做起。

小时候,我喜欢一个人静静地想象十几年后的我是什么样的,那时我还小,不懂,这就是所谓的理想,所以经常变化着,今天想当这个,明天想当那个。终于有一天,我长大了,知道了我的理想究竟是什么——是一个作家。小时候,我很喜欢看校园小说,妈妈就给我买,如:《淘气包马小跳》、《女生日记》、《漂亮老师和坏小子》等,看着看着,我发现这些书的作者都是同一个人——杨红樱。杨红樱是一个很富有情调的女作家,长的很漂亮。她写的文章特别美,让人一看就马上进入她所讲述的故事里去。所以,我的偶像变成了这么一个女作家。理想也变化成了作家。

确定目标后,我爱上了写作、观察。遇到不愉快的事,心里堵的慌,就拿起笔在纸上诉说自己的烦恼;遇到高兴的事,我也急忙拿起笔与纸记下我的喜悦;走在放学的路上,我仔细观察路上的行人,动物和景色。回到家,我会把这些记录在日记本上。日积月累,我的那一本本日记成了我的财富,当然,我的作文也写的十分好。很多次,我的作文被老师当范文读。于是,在家里,妈妈爸爸有时就叫我“小作家”。这个称号,更加坚定了我长大后当个作家的想法。

有一次,妈妈问起了我的理想,我自豪地说:“我要当一名作家!”妈妈笑了,说:“作家要能吃苦,要思想活跃,要有耐心和恒心。你能具备这些条件吗?”我毫不犹豫地点了点头。妈妈就交给了我一个任务,也算考验我能不能吃苦,就是自己在农村的姥姥家住几天。我不假思索地答应了。

于是,收拾好行装,我就上路了。路上,我注意聆听车上人说的话,注意观察路边的风景,为我接下来的写作积累素材。下了车,到姥姥家,我急忙把路上的所见所闻记录下来。然后让教语文的舅舅看看。舅舅夸赞道,这篇文章可以得满分。我高兴地心花弄放,虽然那几天有很多蚊子不断的骚扰我,但我不在乎,不管它,后来我又写了两篇文章。回到家妈妈听了我的经历后,夸我以后能成为一名好的作家。

有理想就要奋斗,我相信,我为了我的理想而努力奋斗,就一定可以实现理想,并且做到更好。

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篇15:小蝌蚪找妈妈作文

全文共 320 字

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帅哥:靠!你们这些死蝌蚪!乱喊什么啊!连帅哥和青蛙都分不清!你们看那个荷叶上坐着的大眼大嘴、四条腿的家伙才是青蛙呢!啊?MM,你别走啊,等等我——

小蝌蚪:弟兄们,你们看,荷叶上的那个好像真的就是我们的妈妈耶,这次肯定没错,我们快过去吧,妈妈,妈妈。

青蛙:呀,你们这些小蝌蚪啊,我不是你们的妈妈啊。

小蝌蚪:不会吧,你看你,有大眼睛、大嘴巴、四条腿、白肚皮、绿衣衫,而且唱起歌来还‘呱呱’叫,难道你不是青蛙?

青蛙:我是青蛙,这点没错啊,不过不是我不认你们,我是一只雄性青蛙,怎么可能做你们的妈妈啊。

母青蛙:我的傻孩子啊,它是你们的爸爸,我才是你们的妈妈呢。

小蝌蚪:妈妈,妈妈,我们可找到你了,你知道我们找你找得多辛苦吗?你看,累得我们尾巴都短了

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篇16:我学会抓蝌蚪小学作文

全文共 460 字

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我学会了许许多多的事情,有大有小。它们就像沙滩上的贝壳一样多,有的被海水冲走,再也见不到它的影子;有的却像生了跟似的,永远居住在沙滩上,怎么抹也抹不掉……今天,我弯下腰去检起一个贝壳,看到上面清晰地写着“我学会了抓蝌蚪”。

那天,我和妈妈一起到泥泞的田埂上。我看到小水坑里有不计其数的蝌蚪,正在闭目养神。于是,抓蝌蚪的念头在我的脑海中闪现出来了。我快速向四周一瞧,找到一只破碗,用来装蝌蚪用的。我悄悄地把两只手伸到坑底,在哪里守株待兔,嘴里念念有词“蝌蚪,蝌蚪,快上钩吧!”。不一会儿,我的手心里聚满了大大小小的蝌蚪。突然,我把手一捧,反应快的蝌蚪落荒逃走,反应慢的蝌蚪落入我精心设置的天网之中。此时,有一辆三轮车从不远处驶过来,车轮压过了水坑,蝌蚪们四处逃散,我就趁火打劫、浑水摸鱼,捉了不少的蝌蚪,真是天遂人意!这时,我想到蝌蚪长大之后会成为青蛙,并且青蛙是人类的朋友。我决定把它们还给大自然。

虽然我学会了抓蝌蚪,但是放蝌蚪更有意。我看着它们的渺小身影渐渐远去,祝愿它们能健康成长,成为捕虫能手。

[我学会抓蝌蚪小学作文

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篇17:我喜欢的作家

全文共 323 字

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我的文笔不好,但不妨碍我对文学的喜爱,尤其是有个性,能够残忍对待自己的作家,其中包括:张爱玲还有王朔。

张爱玲的书以前就读,就觉得她才华横溢,有点小才,直到她的小团圆出版,我看到了她对自己的残忍,以往的孩童时代、青春岁月,爱情,爱上那么一个花心不知好歹的人,不过胡兰成肯定是个有魅力的男人,后来又远去美国,我爱她,虽然她后来封闭了自己,她不知道我是谁,但我会一直爱她。

王朔,我一直喜欢,以前的作品不提了,后来看了,致女儿书,与我们的女儿谈话,我被感动了,能够坦然说出自己以往,不装,坦率,除了王朔还能有谁,我相信他是个善良的人,虽然他表面伪装的像个坏人,我爱他,也不关他事。

这是我喜欢的两个作家,我爱他们,张爱玲生得太早,有幸王朔跟我还是一个时代!

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篇18:我的理想作家优秀

全文共 435 字

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每个人都有自己的五彩斑斓的理想:老师、警察、医生、科学家,等等,而我的理想就是当一名作家

小时候,我一点也不懂写作,是母亲耐心地给我讲述什么是写作,怎么写作、如何开头、结尾……

渐渐地,我爱上了写作。

现在,我已经上四年级了,一完成作业,我就会拿起一本书,默默进入梦幻神秘的世界。对我来说,那方形的文字已成了我成长的源泉,文字的魅力让我无法抗拒。

我长久地沉浸在书中营造的美好世界,一读就是几个小时。之后,我会坐下来,把我感受到的全都写在本子上。然后当我再写作文时,脑子中很自然地就会涌出很多东西,很快地就写出了一篇精彩的文章。就这样一天天练下去,我还不断参加网上的征文比赛,最后还得了许多奖。这给了我莫大的鼓舞与动力,我更爱写作了。

当然,作家也不是说说就可以成为的。要多写、多练、多创作,这样写作水平才会不断提高。若干年以后,或许你会在世界上最火爆的书中看见我的名字!那时我已经成为了一个着名的作家了!

有理想就要奋斗,我相信,只要肯为了理想而努力、付出,就一定可以实现理想!

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篇19:我最喜欢的作家

全文共 474 字

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我最喜欢作家,那非J.K.罗琳莫属了。她有一头金色长发,一双蓝宝石般的大眼睛,浅浅的小酒窝,笑起来就会露出那整齐洁白的牙齿。罗琳生于1965年7月31日,算起来已经49岁了。

她最着名的作品就是《哈利·波特》了。这一系列小说被翻译成了67种语言,在全球发行了4亿册,这足见她在全世界孩子们心中的地位了。《哈利·波特》讲述了哈利通过自己努力和朋友们的帮助,打败了伏地魔。这本书是魔法类小说,不过它好像真的被施了魔法一样,画面感极强,霍格沃茨魔法学校、精彩的魁地奇球比赛、一根根充满魔力的魔法棒……都能鲜活的出现在我的脑海里,连里面的人物我都能清楚的想到他们的样子。不仅如此,它还能让人的心情随着情节一起一伏。每次读到哈利的伤疤阵阵剧痛时,我的心也随之紧张;看到邓布利多校长慈祥的笑脸,我的心情也放松了许多;想到伏地魔那苍白而恐怖的面庞,我的心情又变的不安起来……

罗琳的《哈利·波特》带给我的启示也不小,它让我明白了:我们不仅要有好奇心,还要勇于探索,探索之后就会有不一样的收获。

这就是我最喜欢的一位作家——J.K.罗琳,一位美丽而又充满想象力的才女。

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篇20:我的梦想是作家的作文

全文共 505 字

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瑞恩有梦想,我也有梦想,世界上的每一个人都有梦想。梦想就像指南针,指着我们向前奔跑。

我的梦想是想当一名作家,用一根不起眼的笔头描写出动人的画面,让别人也来感受一下自己的经历,让别人有更多的课外书可看。

作家是一份神圣的工作,这份工作要由学习优秀的人来当,由写作高超的人来当,所以,我不停地努力,上作文课认真听,和去补习作文。

我崇拜沈石溪,因为他被称为“动物小说大王”,也因此,我从小就把他的杰作看成掌上明珠,常常爱不释手,一看下去就忘了吃忘了睡,常常等到妈妈火冒三丈时才会束手就擒。

每次上作文课,我都会专心致志地听讲,老师的那句“好记性不如烂笔头:也是常在我耳边响起,我喜欢这句话,喜欢它的“好记性”和“烂笔头”也不知道为什么。

每次写作文时,我都会尽我最大的能力把它写好,所以在班上我的作文也经常受到老师的好评,可是,我对这并不满足,我总是高傲地想:一个作家,怎么会需要这点小小的表扬,应该是以后做大事是别人的称赞,这才叫光荣呢!于是,我不停地努力,想取得更好的成绩,成为第二个“动物小说大王”,成为第二个妙笔生花的沈石溪。

梦想的力量竟是如此强大,如此迷人。啊!希望我的脊背能长出魁梧的翅膀,在梦想的太空中飞翔。

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